ОБОБЩЕНИЕ НА БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФСКИ УРОК

В рамките на Програмата за извънкласни дейности „ОСНОВИ НА КУЛТУРАТА НА ЧЕТЕНЕ И БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФСКАТА ГРАМОТНОСТ НА МЛАДШИТЕ УЧИЛИЩНИЦИ. ОСНОВИ НА ИНФОРМАЦИОННАТА КУЛТУРА»

По темата: "Периодика за деца"

Изпълнено:

Юриева Е. А.,

библиотекар

MBOU "Хуманитарна гимназия № 8", Северодвинск

Архангелска област

Северодвинск

МЕСЕЦИИ ЗА ДЕЦА

урок по информационна култура за ученици от 2 клас.

Цел:Възпитаване на информационна култура на читателите.

Задачи:

Дайте понятията "преса", "журналистика", "периодично издание", "вестник", "списание", "рубрика", "статия";

Разкажете за значението на периодичните издания в света на информацията;

Да запознае учениците с периодичните издания на библиотеката на гимназията, подходящи за възрастта;

Създайте интерес към четенето периодични издания;

Разкажете за възможностите за използване на периодични издания за подготовка на съобщения, доклади, изследователска работаи при търсене на необходимия информационен материал.

Форма на организация на обучението: уводен урок, преглед.

Тип урок:комбинирани.

Методи на обучение:

работа с периодични издания

илюстрация.

Средства за обучение:периодични издания, компютър, мултимедиен проектор.

Планирайте.

1. Въведение.

2. Обяснение на понятията "преса", "периодична литература", "журналистика", видове периодични издания (с помощта на презентация).

3. Преглед на периодичните издания на библиотеката с помощта на презентация.

Точки 1-3 - 25 минути.

4.Практическа задача.

8 минути.

5. Въпроси за консолидация и изводи.

5 минути.

6. Безплатно четене.

5 минути.

7. Заключение.

2 минути.

По време на часовете.

1. Въведение

Здравейте момчета. Днес имаме интересен урок, наречен "Увлекателна преса за интереса на децата." Този урок ще разшири границите на нашите хоризонти и ще ви помогне при подготовката на доклади, съобщения, извършване на практическа и изследователска работа. Всичко това е необходимо, затова моля за най-голямото ви внимание и ще се радвам да получа вашите въпроси в края на урока.

2 .Обяснение на понятията.

(Презентация. Слайд 1)

Очарователна преса ... Но какво е пресата?

(Презентация. Слайд 2)

"Преса" - думата дойде при нас от Франция.

Пресата е произведението на пресата ...: списания, вестници, като цяло, актуални новини на печатната дума. Така пише в Речника чужди думивключен в руския език „А. Н. Чудинова

Днес ще се говори за списания и вестници.

Вероятно вашите родители се абонират или купуват вестници и списания за себе си и за вас, за да се запознаят с новините и да научат нещо ново и интересно, а вие вече знаете, че пресата излиза редовно - под определено имеизлизат все повече и повече номера. Тези. периодично се издават списания и вестници.

(Презентация. Слайд 3)

"Периодично издание - издание (обикновено печатно), публикувано с посочената честота." Така е написано в Уикипедия, онлайн енциклопедията.

„Периодично издание“ е гръцка дума, която означава „идва отново“, „завръща се“.

Периодичните издания включват вестници, списания, годишници, календари и др.

Тоест вестниците и списанията са печатни периодични издания или преса.

Списанията и вестниците могат да бъдат различни видове.

(Презентация. Слайд 4)

По честота:

ежедневно;

седмично;

месечно;

тримесечно;

годишен и др.

С предварително записване:

научнопопулярна;

литературно-художествени и др.

Периодичните издания от различни видове публикуват различни интересни неща: статии за научни открития, за живота в обществото, за културата на различни народи, за спортни постижения. Пресата отразява и исторически открития и факти, различни полезни съветиза организацията на начина на живот и ежедневието, интересни неща за животното и флораи т.н. Също така от вестници и списания можем да научим за различни събития в живота на обществото и за отношението на хората към тези събития.

(Презентация. Слайд 5)

Областта на литературата по актуални обществено-политически въпроси, както и обсъждането на тези въпроси в печата, ние наричаме публицистика. Журналистиката е вид литература.

3. Преглед на периодичните издания на библиотеката.

Можете да се абонирате за периодични издания по пощата или можете да ги закупите директно в пощата или в будка. Нека да разгледаме някои периодични издания за младши ученицииздадени от нашата библиотека.

(Презентация. Слайд 6)

Любознателни и активни!

Каним ви да се потопите в морето от вестници и списания на нашата библиотека! Тук можете да намерите много нови, вълнуващи и интересни неща за себе си.

(По време на историята на учениците се показват предварително подготвени вестници и списания).

(Презентация. Слайд 7)

Вестник - периодично издание във формата големи листове, обикновено всеки ден, посветен на събитията от актуалния политически и обществен живот.
(С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова Обяснителен речник на руския език).

Думата "вестник" дойде при нас от Италия. Така там се наричаше дребна монета, в която се оценяваше ежедневната новинарска брошура.

Пред вас е вестник Добрият път на детството. (Показва вестник).

(Презентация. Слайд 8)

„Добрият път на детството“ - общоруски вестник. Излиза 2 пъти месечно. Вестник за децата, за пътищата и правилата за движение.

Вестникът отразява новини и нови правила, документи за безопасността на децата по пътищата, отпечатва игрални материали за деца.

Млади инспектори по движението;

Post Junkor (Материали за млади кореспонденти - пропагандатори на безопасността на децата);

DDD библиотека с игри (публикувана настолни игри, пъзели, игри на открито, пъзели, кръстословици, викторини);

Съберете колекция (снимки и характеристики на автомобили, снимки и информация за състезатели и др.);

Интервюта с известни личности;

Деца и Родина;

Здравословен начин на живот и др.

А ето и списанията на нашата библиотека. (Покажи купчина списания).

(Презентация. Слайд 9)

„Списанието е периодично издание под формата на книга, съдържаща статии, произведения на изкуството, илюстрации "- казва" Обяснителен речник "Д. Н. Ушаков.

Донесох няколко списания.

(Презентация. Слайд 10)

„Детско четене за сърцето и ума“ е първото периодично издание за деца, което се появява в Русия. Много интересно литературно и художествено списание за деца и техните родители, въпреки малкия обем, 48 страници и черно-бели илюстрации. Той печата детски класически и съвременна литератураза четене: приказки, стихове, разкази, исторически очерци.

(Презентация. Слайд 11)

Момчета и животни

искрена дума

История след история

Поезия за деца

Четене с цялото семейство

прекрасни моменти

Понякога се случва

Шегата настрана

Чудеса в сито

Имало едно време една приказка

Интересни истории

История от историята

Тук е любимото на всички списание "Мурзилка".

(Презентация. Слайд 12)

Популярно детско образователно литературно-художествено списание. От 1924 г. излиза веднъж месечно.

Главният му герой е жълтата пухкава Мурзилка, приказно създание. Той запознава читателя с интересен святприказки, разкази, стихове, комикси, гатанки и кръстословици.

Авторите на "Мурзилка" са съвременни талантливи писатели, художници и класици на детската литература: С. Я. Маршак, Г. Б. Остер, Ирина Ашчеулова, Андрей Усачев и много други. Често автори на списанието са самите читатели. .

(Презентация. Слайд 13)

Любимите ни писатели

Художествена галерия Мурзилка

Екологичен урок Мурзилка

Пиша писмо до Мурзилка

Приключенията на Мурзилка - раздел комикси

Пътуване и откривателство

Кръстословица Мурзилка и др.

„Статията е научно или публицистично есе с малък обем“ - пише в „ тълковен речникруски език „С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведова.

Статии от "Murzilka" ще помогнат за подготовката на интересни съобщения, доклади в допълнение към училищна програма, разширете хоризонтите си.

Следващото ни списание се казва "Детска енциклопедия".

(Презентация. Слайд 14)

Това научно-популярно списание излиза веднъж месечно.

Предназначен е за деца от 12-годишна възраст, но осемгодишните също могат да намерят разбираем материал тук. "Детска енциклопедия" съдържа Интересни фактиИнтересно е както за деца, така и за възрастни.

Всяко списание е посветено на определена тема и се състои от набор от въпроси или глави, подредени по азбучен ред, разкриващи съдържанието на темата.

Това периодично издание ще помогне при подготовката на съобщения и доклади за уроци, за разширяване на кръгозора. Може да се използва при писане на научни статии.

"И защо?" - често питат любознателните деца. Има едно списание, което се казва "Защо?", и ние сме абонирани за него.

(Презентация. Слайд 15)

Това научно-популярно историческо списание за младши ученици е месечно приложение към списанието "Млад техник".

Във всеки брой на изданието можете да придобиете знания във всички области на науката, технологиите, изкуството, да посетите най-интересните кътчета на Земята, да се потопите в подводното царство, да научите тайните на природата.

(Презентация. Слайд 16)

Сто хиляди "защо"

Нашият Ермитаж

Всички цветове на дъгата

Дълбоки традиции от древността

От цял ​​свят

Библиотека с игри

Любопитен факт

Настенка

Данила - майстор и др.

"И защо?" ще помогне при подготовката на съобщения и доклади в класната стая, при писане на научни статии, при повишаване на нивото на ерудиция.

Списание GEOlyonok е много вълнуващо и интересно.

(Презентация. Слайд 16)

Съдържа информация за всичко на света.

Излиза веднъж месечно.

"ГЕОЛьонок" е списание за планетата Земя и живота ни на нея.

„Снимка на месеца“;

"Земляни" - за удивителните събития на планетата;

„Съседи на планетата” – за животните;

„Въпрос за запълване” - рубрика от различни въпроси;

„Какво ново“ – извънредни новини;

"Комикс";

„По следите на вашите писма“ и др.

Списанието ще помогне при писане на изследвания и практическа работа, като подготовка за уроци и повишаване нивото на ерудиция.

Трябва да ви кажа, че е най-удобно да намерите необходимата информация в списанията по отношение на съдържанието.

(Презентация. Слайд 17)

Всяко списание има съдържание.

4. Практическа задача.

И така, малка практическа задача: давам ви списания, вие ги разглеждате:

заглавие;

Също така помислете за какъв урок можете да подготвите доклад за това списание.

5. Въпроси за консолидация и изводи.

А сега ви моля да отговорите на въпросите ми (фронтална анкета):

Какво е пресата?

Защо вестниците и списанията се наричат ​​периодични издания?

Какво е вестник?

Какво е списание?

Какви видове периодични издания си спомняте?

За кой урок бихте искали да подготвите доклад за Детско четене за сърцето и ума?

Колко заглавия на списания показах днес?

Абониран ли си за вестници и списания у дома? Купуваш ли ги? Четете ли ги в библиотеката?

И така, днес научихме ... (размисъл).

Страхотни сте днес. Бяхте внимателни и заинтересовани.

(Презентация. Слайд 18)

Говорихме само за няколко списания на библиотеката на гимназията и за един вестник. Много от вас вече са виждали в библиотеката списанията Читайка, Тошка и компания, Cool Magazine и други.

Запомнете правилата за използване на списанията: спазвайте сроковете за четене и ги използвайте внимателно.

Вълнуващо пътешествие в морето от периодични издания!

6. Свободно четене (5 минути).

(Презентация. Слайд 19)

7. Заключение.

Ти си страхотен и умен! Каня ви в библиотеката! Благодаря за вниманието!

Библиография.

ГОСТ 7.60-90. Издания. Основни видове. Термини и определения: [Електронен ресурс] // Оформление. - Режим на достъп: http://verstka.otrok.ru/law/gost76090.html . − Глава. от екрана.

Периодично издание: [Електронен ресурс] // Уикипедия. Безплатна енциклопедия – Режим на достъп: https://ru.wikipedia.org/wiki/ . - Загл. от екрана.

Руски език. Речници: [Електронен ресурс] // Classes.RU. - Режим на достъп: http://classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Dal-term-5353.htm . − Глава. от екрана.

Речник на чуждите думи на руския език. Печат: [Електронен ресурс] // Академик. - Режим на достъп: https://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_fwords/29048 . - Загл. от екрана.

Обяснителен речник на Ушаков. Рубрика: [Електронен ресурс] // Akademik. - Режим на достъп: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/1012226 . - Загл. от екрана.

Серенсен Елена Валентиновна,

глава отдел за техническа, икономическа и селскостопанска литература

Псковска регионална универсална научна библиотека

Периодичните издания (фонд от вестници и списания) са важен информационен ресурс на всяка библиотека, както по отношение на актуалността на съдържанието, така и по бързината на получаване. Като важен информационен ресурс, фондът от периодични издания изисква постоянно внимание от страна на библиотечните специалисти.

Отделът за техническа, икономическа и селскостопанска литература разполага с 80 периодични издания (вестници и списания) по икономика, техника и селско стопанство. Сред тях има както научно-популярни, така и професионални издания за специалисти.

Периодичните издания, като един от най-оперативните компоненти на фонда на нашия отдел, са търсени наред с книжния фонд. Вестникарският и списаниян фонд в отдела никога не е отписван. Най-старото издание от 1977 г. е списанието - "Зад волана". Последната доставка на периодични издания в KX е в началото на 2000-те години.

Диаграмата показва търсенето на периодични издания през последните 5 години. Най-търсени са периодичните издания през 2012 г., след което има спад в издаването на периодични издания.

Решихме да наблюдаваме търсенето на периодични издания на отдела и да проведем проучване, за да установим ефективността на използването на периодични издания в отдела. Разпитите и наблюдението са проведени от февруари до май 2015 г.

Читателите на нашия отдел - 68 души - взеха участие в проучването за идентифициране на ефективността от използването на периодични издания. Проучването беше проведено с цел да се проучи търсенето на читателите за вестници и списания, за да се идентифицират най-популярните и необходими от тях.

Студенти - 43%

Студенти - 4%

Специалисти - 34%

Други - 19%

Сега нека се спрем по-подробно на резултатите от проучването за всеки от елементите.

1) Колко често посещавате отдела за техническа, икономическа и селскостопанска литература?

□ Веднъж седмично

□ случай по случай

□ 1 път месечно

□ друго

38 души (55,8%) отговарят, че от време на време,

21 души (30,8%) - веднъж месечно

6 души (8,8%) - веднъж седмично

3 души (4,4%) - друго (редовно, за първи път и постоянно)

2) Колко често имате достъп до колекцията от периодични издания на отдела?

□ при всяко посещение в отделението - 45 души (66,1%)

□ всеки случай - 22 души (32,3%)

□ друго - 1 човек (1,4%)

3) С каква цел се обръщате към периодичните издания?

□ повишаване нивото на образование и квалификация -

□ да подпомогне учебния процес

□ разширяване на хоризонтите

□ отдих, развлечения

□ други мотиви (запишете във вашата формулировка)__________________________

Трябва да се отбележи, че по този въпрос респондентите отбелязват няколко точки, като например - повишаване на нивото на образование и квалификация - за подпомагане на образователния процес.

По-голямата част от анкетираните - 46 души. (67,6%) отговарят, че имат нужда от периодични издания за повишаване на образованието и квалификацията си и за подпомагане на учебния процес.

Разширяване на хоризонтите - 12 души (17,6%)

Отдих и развлечения - 10 души (14,7%)

4) На каква тема най-често имате нужда от периодични издания?

□ Технология. Инженерни науки – 22 души. (32,3%)

□ Икономичност. Икономически науки – 33 души. (48,5%)

□ Селско и горско стопанство. Аграрни и горски науки – 13 души. (19,1%)

Анкетираните се интересуват повече от икономически издания, отколкото от технологии и селско стопанство.

5) Намирате ли нужните ви списания и вестници в библиотеката?

□ частично

54 души (79,4%) - отговорили положително - намираме

45 души (66,1%) - намираме частично

Само един човек отговаря, че не е намерил необходимото издание.

6) Колко често носите периодични издания вкъщи?

□ при всяко обръщение към периодичните издания - 65 души (95,5%)

□ понякога - 5 души (7,3%)

□ всеки случай - 30 души (44,1%)

7) От какви периодични издания се интересувате най-много?

Счетоводство

домакинска ферма

икономист

Икономически въпроси

Интериор и дизайн

Селскостопанска техника

Управление на персонала

Банкиране

8) Посочете необходимите ви периодични издания, за които библиотеката не е абонирана:

тази година библиотеката се абонира само за тези публикации, които са подписани в проекта Марс (зайцевъдство, финансов бюлетин, отглеждане на картофи, BST), всички останали списания не се получават.

Не всички респонденти са отговорили на този въпрос: само 16 души (23,5%) са отговорили. Най-назовавани списания: Икономист, Главен счетоводител, Бурда, Верена, Иновации, Регионална икономика, Проблеми на икономиката.

9) Посочете източника, от който получавате периодични издания:

□ библиотека □ на дребно

□ интернет □ приятели, познати

* 46 души (67,6%) отговарят, че получават периодични издания от библиотеката и Интернет;

* 16 души (23,5%) само от библиотеката;

* 6 чов. (8,8%) получават периодични издания от търговци на дребно.

10) Коя от изброените форми на информиране за наличните периодични издания предпочитате?

□ панаири на книгата, прегледи

□ индивидуално информиране (обаждане, SMS, имейл)

□ уебсайт на библиотеката

□ друго

* 35 души (51,4%) предпочитат информация чрез изложби и ревюта на книги;

* 25 души (36,7%) казват, че предпочитат сайта на библиотеката;

* 8 души (11,7%) са предпочели индивидуална информация.

След анализ на въпросника можем да кажем, че читателите се обръщат към периодичните издания почти всеки път, когато посещават отдела и намират нужните списания и вестници. Най-търсени са публикациите по икономика, следвани от технологиите и селското стопанство.

Периодичните издания, издавани от библиотеката, почти напълно задоволяваха нуждите на потребителите. По-голямата част от читателите посочват, че източникът, от който са получавали периодични издания, е библиотеката, а читателите се информират основно чрез книжни изложби и ревюта, както и сайта на библиотеката.

Разбира се, бих искал отделението да се посещава не от време на време, а по-често. И, разбира се, смятам, че страда счетоводството на периодичните издания в отдела.

Следи търсенето на периодични издания на отдела

В наблюдението участваха 127 души (издадени 650 издания).

Трябва да се отбележи, че половината от анкетираните (51%) са професионалисти, 34% студенти и 15% други.

Периодичните издания бяха необходими за работа, учене и лични интереси.

Фондът от периодични издания е един от компонентите на общия фонд на отдела и изисква неговото популяризиране и популяризиране, ефективно използване. В отдела за техническа, икономическа и селскостопанска литература се проведоха пътуващи изложби на Информационните дни в ИУ „Интересното е наблизо: четем професионални списания“; Северозападна академия по публична администрация "Нови списания по икономика"; Основен публичната администрацияселско стопанство „Нови списания по икономика на селското стопанство”; пътуваща изложба-преглед в АПК "Списания по земеделие, постъпили в библиотеката през 2014 г.".

През юни сме планирали Ден на селскостопанското списание „Картофовъдство” в Научноизследователския институт по земеделие. Кандидатът на селскостопанските науки от Псковския научноизследователски институт по земеделие Татяна Василиевна Шайкова, която говори на нашия Ден на селскостопанската книга на тема „Героите на труда, допринесли за възраждането на селското стопанство в Псковска област“, ​​ни покани да посетим пилотната ферма.

На всички разяснителни събития се популяризираха периодичните издания. Ето някои от тях: „Ден на бизнес книгата: Строителна индустрия” за студенти от НПК и ПГУ на Строителен факултет; „Ден на бизнес книгата: Ефективно развитие на бизнеса” за студенти от ПГУ (3 и 4 курс) и Икономически университет (факултет „Стопанство и финанси”); изложба-изглед „Кадрови бизнес: работа и кариера“ (изложба-изглед към информационно-образователното събитие „Кадрови бизнес: работа и кариера“ от поредицата „Ден на бизнес книгата“). Подготвили сме преглед-презентация „Четене на икономически списания“.

Тази година в сайта на нашата библиотека е подготвена нова рубрика „Преоткриване” за популяризиране на периодичните издания от фонда на отдела. Той ще съдържа информация за списания от предишни години на публикуване, незаслужено забравени и непотърсени.

Цялата информация, съдържаща се в периодичните издания, може условно да бъде разделена на текуща (или събитийна) и основна.
текуща информация е посветена на конкретни събития, учи децата и юношите да разбират моралните конфликти, оценява ги, анализира трудни ситуацииизискващи морален избор.
Основна информация помага да се разберат онези отделни факти, с които самите деца са се сблъскали, за които са чели или чули, и обобщават в мирогледни категории.
Ако текущата информация, като правило, бързо остарява, губи своята релевантност, тогава основната информация е от дългосрочен характер.

Събирайки информация за читателя, детската преса активно участва във формирането на политически опит (интернационализъм, толерантност), формирането на здравословен начин на живот.
Вестниците и списанията говорят за проблемите на нашето време, развиват постоянно желание да бъдат в крак със събитията, информират за най-новите постижения на науката и технологиите, представят най-новото в съвременната литература.
Периодичните издания за деца и юноши работят за разширяване на познавателните интереси на децата, стремят се да формират съзнателно отношение към ученето - основните трудова дейностстуденти. За да научат децата да четат правилно и редовно списания и вестници, се използват различни форми на визуална и масова работа.
Пропагандата на периодичните издания трябва да бъде бърза, т.е. информация "по темата на деня" трябва да бъде предоставена на вниманието на читателите за кратко време. Ефективността се постига чрез организирането на отворен достъп и референтен и библиографски апарат, който ви позволява бързо да задоволите заявката на читателя.

Почти всички форми на работа с читатели: индивидуални разговори, прегледи, индивидуална информация, изложби - включват препоръчване на статии от списания и вестници.

В абонаментните списъци се поставят "Нови в списанията". Съхраняват се папки с изрезки от вестници, където се подчертава най-подходящият материал, вниманието на учениците се насочва към публикации, които са важни за тях (например: „Ние избираме живота! А вие?“ - за проблемите на наркоманията).
Папките трябва да се попълват редовно, тематичните папки често стават уникални помагала за учениците при изучаването на много предмети.

Започвайки с периодичните издания, трябва да разберете колко интересни са за читателите (ученици и учители). За следните въпроси можете да проведете мини-анкета:

1. За какви списания сте абонирани във вашето семейство?
2. Какви списания четете у дома, какви в библиотеката?
3. Четете ли периодични издания?
Не точно
Защо__________________________________
4. От какви материали в списанията и вестниците се интересувате най-много? Кои от материалите (новини, истории, есета) си спомняте най-много?
5. Какви списания ви помагат да усвоите учебния материал?

В практиката на библиотеката се използват различни форми на визуална пропаганда на периодичните издания. Всички периодични издания се събират на отделни стелажи в свободен достъп, на този стелаж и плакат с препоръки за самостоятелна работас вестник:

Не четете всичко. Преди да прочетете, прегледайте заглавията на всички статии, това ще ви помогне да изберете правилния и интересен.
- Намерете обяснение на неразбираеми думи в речника, използвайте картата, намерете на нея онези места, за които сте чели.

Публикациите в списанията са основа за организиране и провеждане на информационен ден за учители в училище, за организиране на индивидуална информация за училищна администрация, ръководители на методически асоциации.
Цялостната, в тясна връзка с масовите библиотеки, пропагандата на периодичните издания заедно с книгата, ясното им разграничаване според целевата и читателската цел възпитава културата на работа със списанията и вестниците, осигурява интензивно използване на периодичните издания, повишава общо нивобиблиотечно-библиографско обслужване на читатели.

Има ли човек, който да не харесва новините? Разбира се, че не. Всички сме много любопитни. Вестниците и списанията ще разкажат за всичко ново, което ни интересува. 24 юнив филиална библиотека №9премина ден на периодичния печат "За всичко на света в списание и вестник". До днес е оформена изложба със същото име. Периодичните издания за изложбата са избрани въз основа на читателските потребности и интереси на потребители от различни възрастови категории.

деца по-млада възрастчакаха прекрасни издания на списанията "Том и Джери", "Мурзилка", "Млад натуралист", "Светът на принцесите", "Скуби-Ду", "Свирел".

Сред децата от средната възрастова група и учениците от гимназията най-популярни са списанията "Маруся", "Млад техник", "Златен ключ". Това са ярки, цветни, полезни публикации, с много интересни публикации, които засягат и помагат за решаването на проблемите на младежта. В тях момчетата намират за себе си най-интересните, завладяващи статии по голямо разнообразие от теми от света на животните и растенията, историята, географията, изкуството и литературата. Както и материали по въпроси, свързани с децата: училищен живот, постижения на връстници, хобита и хобита. Освен това в списанието има много интересни задачи, конкурси и викторини.

За възрастни читатели периодични издания като „Рибар“, „Наука и живот“, „Природа и човек“, „Растениевъдство“, „Колекция от каравански истории“, „Селянка“, „Добри съвети“, „Зад волана“ бяха представени.

Всеки, който желаеше, имаше възможност да разгледа списания, да получи съвети по въпроси, които го интересуват. Предложените материали позволиха на всеки читател да намери интересна за него информация по всяка тема. Списанията с много интересни публикации помагат да се намерят отговори на много въпроси, публикуват съвети от психолози, юристи и лекари. Много периодични издания добри идеи, който ще вдъхнови читателите за създаване на ръчно изработени бижута, както и описание на всички необходими умения.

Дните на периодичните издания не само привличат нови читатели в библиотеката, но и позволяват на опитни потребители да се ориентират по-добре в информационни ресурсибиблиотеки и повишаване интереса на посетителите към периодичните издания.

Ето рафтовете, книгите, подвързиите ...
Моите стари познати
Обект на внимание и грижи
И растяща любов.
И корица след корица,
Където до прозата е стихът,
Като завой след завой
На картата на съдбата на света.
Като разговор от хилядолетия
Отминалите поколения наричат...
Ти и аз сме просто деца
Преди тази мъдрост на вековете.

В продължение прочетете материала в женското онлайн списание за цветето на женското щастие

Здравейте, скъпи, скъпи, верни приятели на нашата библиотека! Вие наистина сте наши верни приятели, не ви е страх от студ, жега, сняг, вятър или дъжд. При всяко време смело стъпвате в библиотеката. Тя винаги ви очаква и ви посреща с радост, с топлота и сърдечност на служителите, нови постъпления на литература, интересни обществени събития.

Днес библиотеката трябва да избере своя най-верен приятел. Ще бъде този, който знае повече за самата библиотека, за периодичните издания, като цяло, който отговори на повече въпроси и получи повече жетони по време на цялата ни среща.

И така, нека започнем нашия разговор. В района на Армизонски е създаден CLS. Кой знае какво е?
(Отговор: Централизирана библиотечна система)
И кой ще каже през коя година се е случило това значимо събитие?
(Отговор: През 1977 г.)

ЦБС обединява 12 библиотеки: 11 селски и една централна районна библиотека с детски отдел. Мисля, че ще ви бъде интересно да научите някои от резултатите от 2011 г. Разбира се, годината беше трудна, но ползотворна. Всички показатели на нашата работа (с изключение на платени услуги) е по-висока в сравнение с 2010 г. Дори броят на читателите е с 10 повече, независимо че много четящи семейства напускат района и освен това смъртността е висока в района. Имаме 5,5 хиляди читатели. Книжният фонд е повече от 97 хиляди екземпляра и повече от 750 екземпляра периодични издания. През миналата година на читателите са издадени над 235 000 книги, вестници и списания. За сравнение - през 2010 г. - само 207 хиляди. Тоест всеки читател е вземал 42 екземпляра литература за една година или 3 издания на месец. Това е добър показател.

Миналата година отделите, функциониращи в библиотеката, се промениха малко, при нас дойдоха нови служители. Ето как изглежда в този момент: библиотеката има 4 отдела. Отдел за обслужване на възрастни читатели (Г. А. Угрюмова, О. Н. Грудева, А. С. Печерина); детски отдел (В. А. Лукашчук, Н. Ф. Печерина); отдел за доставки (Г. П. Горбунова, В. В. Марков); информационно-правен отдел (Н. О. Жирякова, Е. В. Маул).
Вероятно ще ви е интересно да научите, че нашата система има собствен уебсайт armbibl.ucoz.ru в Интернет. На него поставяме нашите работни планове, информация за проведените събития, снимки и друга полезна информация.
Библиотеката разполага със споделена точка за достъп до Интернет, която можете да използвате безплатно в работното време на библиотеката.

Библиотеките от нашата система (включително регионалната) разширяват функциите си и обхвата на предоставяните услуги, както платени, така и безплатни. Информация за библиотечните услуги можете да намерите в Кът на читателя.
Основно направление в работата на библиотеката е информационното обслужване на населението чрез наличните библиотечни документи, включително чрез периодичния печат.
Потокът от информация, постоянно получаван и консумиран от всички нас, стана не само важен за цивилизования човек, но и жизненоважен.

Нека си припомним какво включва този многообразен свят, наречен медии?
(Отговори)
Да, това е пресата - периодични издания от тип вестник и списание и аудиовизуални медии - радио и телевизия.

Днес ще говорим за първия компонент и за мен, като библиотекар, който изглежда най-важен – периодичният печат.
Много е трудно, почти невъзможно да си представим всички тези периодични издания. Защото съвременната преса е хиляди издания, различни по тематика, предназначение, програма, периодичност, тираж, регион на разпространение.

На какви две дивизии можем да разделим цялата преса?
(Отговор: Вестници и списания)
Правилно. Каква е разликата между вестник и списание?
Вестникът има по-голяма ефективност, по-голяма универсалност, по-информативен е и е листово издание.
Списанието е по-аналитично (т.е. анализира събития) и публицистика. Списанията, според Държавния стандарт, трябва да бъдат подвързани, т.е. отпечатаните листове са подвързани в гръбчето.

Нека направим мисловна екскурзия в историята на пресата...

Вестникът е историята на света за един ден. Трудно е да се даде по-добро определение за този тип периодично издание.
Самата дума "вестник" традиционно се свързва с името на италианската монета - gazzeta.
AT средата на XVIвек, той служи като плащане за брошури, които информираха венецианските търговци за търговски новини. Историята на вестникарския бизнес датира от 1609 г., когато в Германия вестниците излизат веднъж седмично.
Първият руски вестник, Chimes, се появява през 1621 г. Вярно е, че е ръкописно и само царят и болярите го четат.
Списанието е почти половин век по-младо от вестника. През 1665 г. в Париж излиза първият брой на изданието. Оттогава мина доста време.
Според района на разпространение пресата може да се раздели на три големи групи: национална, регионална, местна.
Пресата може да бъде предназначена както за по-голямата част от потенциалните читатели, така и за определена група.
Според тематичното направление пресата може да бъде разделена на следните теми: здраве, спорт, технологии, наука.
Вестниците и списанията имат различна периодичност. Строгата периодичност е една от най-важните характеристики на медиите. Някои публикации излизат всеки ден, други веднъж седмично, някои веднъж месечно.
На първа страница са поместени най-важните материали, сензационни снимки. Какво привлича вниманието ви? Е, разбира се, заглавието. Основната му задача е да задържи вниманието ни, да заинтригува. Понякога заглавието е последвано от кратък текст в курсив, който предхожда материала. Това е разрезът. Обикновено това е слоган, цитат или коментар, понякога резюмематериал, който определя дали читателят ще прочете този материал.
В крайна сметка, когато четем периодични издания, ние избираме само това, което ни е интересно, така че заглавието и разрезът се опитват да ни заинтересуват. В рубриката "Днес в броя" са най-важните теми от броя. Понякога вестниците и списанията имат листове, които се наричат ​​раздели. Вложката е публикация в публикация, тя може да бъде премахната от вестника, без да се нарушава целостта на публикацията (телевизионна програма).
Плътен текст на широка страница във вестник или списание би бил неудобен за четене. Ето защо в издателската практика е обичайно да се разделя на няколко колони - вертикални колони.
Всяка публикация отпечатва изходни данни, съдържащи информация за издателя, главния редактор, честота на публикуване, тираж и др. Всеки вестник и всяко списание има свои постоянни рубрики - секции. Рубриката има своето място и дизайн
Сега ви каним да се запознаете с периодичните издания, представени на рафтовете.

И така, нашата библиотека има абонамент за 94 периодични издания. От тях 37 вестника и 57 списания.
Всички вие сте наши редовни читатели и знаете за какви списания и вестници сме абонирани. Разбира се, този списък не е постоянен. Правят се корекции според вашите интереси.

Например, веднъж се абонирахме за списанието "Каравана от истории". Той беше търсен сред жените на средна възраст. След това изведнъж престана да бъде в търсенето. Но когато нямаше нови броеве на списанието, изведнъж имаше търсене за него. И от тази половина на годината на нашите рафтове - вашият стар приятел списание "Каравана от истории".

Обърнете внимание на новите списания: "Даша", "Всичко за една жена", "Лов и риболов: XXI век".

1. Вестникът трябва да си представи постоянно подреждане на материали, вътрешни и международни.

2. Преглеждането на вестник трябва да започне с редакционна статия. Мястото му е отляво или най-отгоре на първата страница. Авангардът е пулсът на днешния ден. Ще ви разкаже за приоритетите и проблемите на страната, науката, технологиите, културния живот. Заглавието на редакционната статия винаги ясно показва нейната тема.

3. Следва - общ преглед на вестника. Технологията му е подобна на разглеждане на книга, само рубриките и заглавията служат като ръководство за съдържанието. Сравнявайки заглавието на статия със заглавието, под което е поставена, почти винаги е възможно да се каже темата на есе, фейлетон, репортаж, информация. Подзаглавие ще помогне за изясняване на тази тема.

4. Интересувате ли се? - Прочети.

5. Това, което четете, със сигурност трябва да работи - помогнете в професионална дейностили просто в разговор.

6. Няма нито един брой на списанието, който да не разказва за нещо необходимо, интересно. Трябва да можете да видите тези материали, да ги прочетете. Редовното четене на вестници и списания ще ви позволи да бъдете знаещи хоракойто винаги може да разкаже какво се случва по света, у нас.

7. Как да свикнете да четете периодични издания? Отначало се насилете да прочетете поне всички заглавия на всички страници на вестника. Със сигурност една или две от тях ще грабнат вниманието ви. Прочетете статиите под тези заглавия. Вече има една-две теми, с които сте запознати. Ако можете да продължите да се принуждавате да ги следвате, тогава не само ще се запознаете с мненията на другите по въпроса, който ви интересува, но ще можете да формирате свои собствени.

8. Има едно нещо - единственото, задължително условие за развитието на интерес към вестник, списание. Това е последователност, закономерност на четене.

Въпроси от теста:

1. Какво е ПЕРИОДИКА?
2. Какво е вестник?
3. По какво се различава списанието от вестника?
4. По какво се различава списанието от книгата?
5. Назовете регионалните периодични издания.
6. Как се казва нашият регионален вестник? Кога излиза пред читателите?
7. Разкажете ни за любимото си списание или вестник.
8. Какви отдели има в нашата библиотека?
9. Колко библиотеки има в CLS?
10. Какъв е книжният фонд на всички библиотеки в системата?
11. Колко читатели имаме?
12. Е, колко екземпляра литература са издадени през 2010 г.?

Благодаря на всички за отговорите. И повечето Истински приятелкойто знае почти всичко за библиотеката се оказа _______________________!

Добре. Сега можете да отидете до рафтовете, да изберете вестниците и списанията, които ви интересуват, да ги запишете във формуляра си, да се върнете у дома, да седнете на любимия си стол, да включите настолна лампаи приятно четене!

А БИБЛИОТЕКАТА, СТАНАЛА ВАШ ПРИЯТЕЛ ЗАВИНАГИ, ЩЕ ВИ ОЧАКВА С НЕТЪРПЕНИЕ!

Н. О. Жирякова, началник на информационния и правен отдел на централната районна болница Армизон