budivel.ru Par mājas siltināšanu un apkuri.
1. slaids
2. slaids
VIENS, DIVI, TRĪS, ČETRI, PIECI Viens, divi, trīs, četri, pieci, Mēs zinām, kā atpūsties. Viņi piecēlās, nedaudz notupās un kaimiņam nedarīja pāri. Un tagad jāceļas, klusi jāsēž, jāsāk rakstīt (Lasīt). Viņi piecēlās kājās, nolaida rokas un tagad apsēdās. Ceļi bija savilkti. Mēs atkal piecēlāmies - kājas kopā Un mēs jau sēžam vietā Pisarevskaya T.P. BSOSH Nr. 1
3. slaids
Uzlādēt sauli Mūs aicina. Mēs paceļam rokas pēc komandas: "Viens!" Un virs mums jautri čaukst lapas. Nolaižam rokas Pēc komandas: "Divi!" Mēs paceļam rokas uz augšu, Un tad mēs tās nolaižam, Un tad mēs tās atdalām Un mēs ātri piespiedīsim tās sev. Pisarevskaya T.P. BSOSH №1
4. slaids
Viens, divi - ir raķete (Rokas uz augšu) Trīs, četri - lidmašīna (Rokas uz sāniem), Viens, divi - aplaudēt, Un tad katram skaitam. Viens, divi, trīs, četri – Bijām kā uz vietas. Tikk-tock, tikk-tak, tā griežas visas dienas garumā (Rokas uz jostas, noliecas uz sāniem). Pisarevskaya T.P. BSOSH №1
5. slaids
Plauktā stāvēja grozs dīkstāvē (sēdieties, apvelciet rokas - attēlojiet grozu) Viņai, iespējams, pietrūka visu vasaru (galva noliec, pa kreisi un pa labi) Pienāca rudens un lapotne kļuva dzeltena, (celieties, attēlojiet koku zarus) Ir pienācis laiks novākt ražu. (izstiepies, izliecies, ka plūc augļus no kokiem) Grozs ir priecīgs (apliec rokas priekšā, pamāj ar galvu) Viņa bija pārsteigta (izpleta rokas) Ka tik daudz augļu dārzā piedzima! (piecelties uz pirkstgaliem, ar rokām parādīt lielu apli) Pisarevskaya T.P. BSOSH Nr. 1
6. slaids
Mēs nolēmām rūdīt, viens - divi - viens - divi! (pietupieni, ar rokām izstiepts sev priekšā) Un pārlej ar ūdeni, viens - divi - viens - divi! (paceļ rokas uz augšu, liešanas imitācija) Un tad esam ar dvieli, viens - divi - viens - divi! Neaizmirsīsim sevi berzēt, viens - divi - viens - divi! (berzes ar dvieli imitācija) Pisarevskaya T.P. BSOSH Nr.1
7. slaids
Tā mēs iestādījām rāceni (noliecāmies) Un uzlējām ūdeni (kustības imitācija) Un tagad vilksim (kustības imitācija) Un vārīsim putru no rāceņiem (ēdiena imitācija) Un no rāceņa būsim veseli un stipri ! (izrāde "spēks") Pisarevskaya T.P. BSOSH Nr.1
8. slaids
Viens, divi, trīs, četri, pieci, ejam! (izstiept) Mugura bija ņipri nesaliekta, Rokturi uzvilkti! Vienreiz un divreiz apsēdies un piecelies, Lai atkal atpūstos. Vienreiz un divas reizes noliecies uz priekšu, vienu un divas reizes noliecies atpakaļ. (svārsta kustība) Tātad esam kļuvuši stiprāki, (parādīt "spēku") Veselīgi un jautrāki! (pasmaida viens otram) Pisarevskaya T.P.
9. slaids
Slaucam celiņus (kustību imitācija) Savācam lapas kaudzēm (noliecamies, imitējam kustību) Lai bērniem ejot ir jautri no visas sirds! (lecot vietā) Ak, noguris ("noslaucīt sviedrus no pieres") Atpūtīsimies (apsēsties) Un ejam mājās iesim drīz(soļi vietā) Pisarevskaya T.P. BSOSH Nr.1
10. slaids
Es eju pa taku (soļi vietā) Un sienāzis lec blakus (lec vietā) Es noliecos, paņemšu rokās (noliecos "paņem sienāzi") Viņam nevajag te lēkt (pakratiet ar pirkstu) Ļaujiet viņam labāk sēdēt zālē (soļi vietā, plaukstas "tur sienāzi") Ar viņu viss būs kārtībā (noliecies "atlaid sienāzi") Pisarevskaya T.P. BSOSH Nr. 1
11. slaids
Lai pilnībā būtu vesels, ikvienam ir nepieciešama fiziskā izglītība. Sākumā secībā - no rīta mēs veiksim vingrinājumus! Un bez šaubām tāda ir labs risinājums- Skriešana ir noderīga un spēle Get aizņemti bērni! Mums bez šaubām noder Viss, kas saistīts ar kustību. Tāpēc puiši mēs veiksim vingrinājumus. Pisarevskaya T.P. BSOSH №1
12. slaids
Mēs sitam plaukstas, aplaudējam, aplaudējam (aplaudam pāri galvām) Stomām kājas, augšā, augšā (ceļus paceļam augstu) Kratām galvu (kustinām galvu uz priekšu un atpakaļ) Paceļam rokas, nolaižam rokas (paceļam) , nolaižam rokas) Mēs tupus zemu un stāvam taisni (apsēsties un lecam) Pisarevskaya T.P. BSOSH Nr. 1
Marina Babiča
Prezentācija " Muzikāli fiziska minūte»
viens no visvairāk efektīvi veidi noguruma novēršana, bērnu vispārējā stāvokļa uzlabošana, darbības maiņa tiek uzskatīta par īslaicīgu fiziski vingrinājumi, ts fiziskās minūtes. Tie mazina muskuļu sasprindzinājumu, ko izraisa stacionārs stāvoklis, pārslēdz uzmanību no vienas darbības uz otru. Fiziskās minūtes pirmsskolā parasti tiek turēti ap vidu izglītojošas aktivitātes 1-2 minūšu laikā spēles darbību veidā. Bērniem patīk vienkārši vingrinājumi, ko pavada pantiņi un, ja iespējams, saistīti ar aktivitātes tēmu un saturu. Galvenais, lai kustības būtu vienkāršas, pieejamas un interesantas ikvienam bērnam, tām jābūt pietiekami intensīvām, jāietekmē daudzas muskuļu grupas, bet nedrīkst būt pārmērīgas. smieklīgi fiziskās minūtes Var lietot ar pirmsskolas vecuma bērniem jau no mazotnes. Tie pozitīvi ietekmē smadzeņu darbību, aktivizē sirds un asinsvadu un elpošanas sistēmu darbību, uzlabo asinsriti. iekšējie orgāni un sniegumu nervu sistēma. Fizminutka- tas ir viens no obligātajiem, pārdomātajiem elementiem izglītības aktivitātēs. Tas ir nepieciešams un svarīgi, tā ir aktīvas un veselīgas atpūtas “minūte”. Fizminutka ir jautra interesanti un noderīgi!
Saistītās publikācijas:
"Mūzikas kaste". Tematiskā nodarbība no sērijas "Muzikālā viesistaba""Music Box" Tematiskā nodarbība no cikla "Mūzikas atpūtas telpa" Mērķis: Emocionālo izpausmju un radošās darbības attīstība.
Fizminutka šaha nodarbībā Spēle ar zemu mobilitāti. Melnbalti lauki - (Stājoties vietā) Viņi piecēlās kopā ar mani - (apstājās) Ir karaliene - (aplaudē) Šeit ir divi zirgi.
Musical Lounge Šodien uz bērnudārza Nr.16 bāzes notika meistarklase skolotājiem par tēmu “Muzikālās un ritmiskās kustības brīvajā laikā.
Muzikāla viesistaba "Es, tu, viņš, viņa - muzikāla ģimene!" Skan mūzika, viesi apsēžas. Vēdas: ayrly kn! rmetty onatar! Kā.
Muzikāla atpūtas telpa. P. I. Čaikovskis. "Mūzika ir pats brīnumainākais, vissmalkākais līdzeklis, kā piesaistīt labestību, skaistumu, cilvēcību."
Mums ir iekšā bērnudārzs Es kā mūzikas direktors vadu vokālo pulciņu. Gandrīz visi bērni vecākā grupa apmeklēja kluba nodarbības. Bērni.
Muzikāla pasaka "Sarkangalvīte" Muzikāla pasaka ar koriģējošās vingrošanas pielietojumu "Sarkangalvīte" Personāži: Prezentētāja - Pedagogs Bērni: Mamma Red.
Lieldienu literārā un muzikālā kompozīcija LITERĀRĀ UN MUZIKĀLĀ LITERĀRĀ UN MUZIKĀLĀ SPOZĪCIJA LITERĀRĀ UN MUZIKĀLĀ SASTĀVDA VEICĀKĀ PIRMSKOLAS VECUMA BĒRNIEM ZĀLĒ IEEJAS PIE MŪZIKAS. Atnāca pie mums.
1. slaids
2. slaids
Bērni Meitenes un zēni (rokas uz jostas) Lēc kā bumbiņas, (lec) Statīt kājas, (stop) Sasit plaukstas, (aplaudē) Mirkšķina acis, (rokas uz jostas, ritmiski aizverot acis) Pēc atpūtas. (rokas lejā)
3. slaids
Tvaikonis No zaļās piestātnes (pieceļas) tvaikonis nostūmās. (kratīties) Viņš atkāpās, (atkāpās) Un tad viņš pakāpās uz priekšu. (solis uz priekšu) Un peldēja, peldēja gar upi, (roku kustības) Gūt pilns ātrums. (ejot uz vietas)
4. slaids
Karavīri Stāvi uz vienas kājas, (rokas uz sāniem ar slīpumu uz sāniem) Ja esi neatlaidīgs karavīrs. (tas pats pa kreisi) Nāc, pacel augstāk, (pacel labo kāju (taisni) sev priekšā) Jā, nenomet, (rokas uz sāniem) Tagad stāvi pa kreisi, (šūpojas uz viena kāju pa kreisi - pa labi) Ja esat karavīrs drosmīgs. (tas pats uz otras kājas)
5. slaids
Kaķis Šeit logs tika atvērts - (rokas izplests) Kaķis iznāca uz dzegas. (atdarināt kaķa gaitu) Kaķis paskatījās uz augšu, Kaķis paskatījās uz leju. Te viņa pagriezās pa kreisi, Vēroja mušas, Stiepās, pasmaidīja Un apsēdās uz dzegas. (sēdieties savās vietās)
6. slaids
Tītars Pa pagalmu staigā tītars, (Pakāpj vietā) Pēkšņi viņš ieraudzīja baļķi (Apstāj, paskaties uz leju) Sadusmojās dusmās. Viņš stomījās mirkļa karstumā, (Statīja kājas) Plaka spārnus (Paglauda ar rokām viņa sānus) Viss pietūkuši kā bumba (Rokas uz jostas) Vai vara samovārs, (Aizver noapaļotas plaukstas krūtīm priekšā ) Pakrati bārdu, (Pakrati galvu) Metās kā bulta. (Skrien uz vietas)
7. slaids
Pele Pele piepūta balonu, (atdarināt balona piepūšanu) Un pele tam traucēja. (haotiskas roku kustības) Viņš nāca augšā un ar ķepu - augšā, (uzmanīgi soli, stamp) Un pie peles bumba pārsprāgst. (izpleti rokas uz sāniem)
8. slaids
Viņi sita plaukstas 1,2,3 Viņi stutēja ar kājām 1,2,3 Pagriezās pa kreisi, Pagriezās pa labi. 1,2 - augstāka galva, 3-4 - platāki pleci, 5-6 - mierīgi apsēdieties.
9. slaids
Gailis Gar krastu gāja gailis, (soļi šūpojās uz sāniem, rokas aiz muguras) Ieslīdēja upē - blīkšķ. (apļveida kustības ar rokām, apsēdieties) Gailis zinās, ko darīt tālāk (draud ar pirkstu) Jāskatās zem kājām (noliec uz priekšu)
10. slaids
Kāmis Kāmis, kāmis, kāmis, (Pagriež galvu pa kreisi un pa labi) Svītraina muca. (insults uz vēdera) Homka agri ceļas, (izstiepjas) Nomazgā vaigus, berzē kaklu, (pēc teksta vārdiem) Homka slauka būdu (atdarina slaucīšanu) Un iet vingrot. 1,2,3,4,5 (augsti ceļgalu soļi) Homka grib nostiprināties. (rokas uz sāniem un pleciem)
11. slaids
Kucēns Kucēns skraidīja pa pagalmu, (skrien vietā) Viņš ierauga pīrāga gabalu. (noliecas uz priekšu, rokas uz sāniem) Pakāpa zem lieveņa un paēda, (apsēdies, rokas pie mutes) Sabruka, nošņāca. (rokas uz sāniem, galva uz sāniem)
12. slaids
Zoss No rīta ganderis piecēlās uz ķepām, (apsēdies, tad piecelies) Sagatavojies vingrošanai. (piekāpjas vietā) Pagriezās pa kreisi, pa labi, (pagriežas) Pietupiens izdarīja bravo. (apsēsties) Viņš nodeva zoss garu (sliecas uz priekšu, rokas atpakaļ) Un ar ieskriešanu ūdenī - blīkšķ. (apgriezties un uzlēkt)
13. slaids
Zaķi Lēc, lec mežā, Zaķi ir pelēkas bumbiņas. Lēc - lec, lec - lec - Zaķis stāvēja uz celma. Viņš visus sakārtoja, sāka rādīt vingrinājumus. Vienreiz! Visi staigā savās vietās. Divi! Viņi kopā vicina rokas. Trīs! Apsēdieties, piecelieties kopā. Visi kasīja aiz auss. Izstiepts uz četriem. Pieci! Noliecās un noliecās. Seši! Visi atkal piecēlās pēc kārtas, Gāja kā atdalīšanās."Zaķis" Zaķim ir auksti sēdēt
Ir nepieciešams iesildīt ķepas.
Ķepas uz augšu, ķepas uz leju.
Pavelciet uz pirkstiem
Mēs noliekam ķepas uz sāniem,
Uz pirkstiem, hop-hop-hop.
Un tad tupus
Lai ķepas nenosaltu.
Lēc zaķis daudz
Viņš lēca desmit reizes.
(Kustības tiek veiktas dzejoļa teksta gaitā)
"Sniegavīrs ir pazudis"
Sniegavīrs pazuda mežāPaceliet abas rokas uz augšu, atveriet pirkstus, rokasšķērsoja
Viņš kaut kur aizbēga. Labās rokas rādītājpirksti un vidējie pirksti pārstāv skriešanu.
Varbūt bail no vilka?Viņi apskauj sevi ar rokām, attēlojot bailes.
Varbūt zaķis tika nogāzts no ceļa?Rāda ausis ar rokām
Un kājas grimst sniega kupenās?Pārmaiņus paceliet kājas augstu.
Mēs visi sapulcējāmies aplī
Mēs stutēsimies, aplaudēsim.
Mēs stutēsimies, aplaudēsim
Uzsniga balts sniegs
Mēs visi sapulcējāmies aplī
Mēs stutēsimies, aplaudēsim.
Jautri dejosim, sildīsim rokas.
Mēs stutēsimies, aplaudēsim
Lai mums būtu jautrāk, lēksim ātrāk.
Mūsu siltajos zābakos
Mēs nogrimst nedaudz.
Sasildīsim arī rokas un
Drīz aplaudēsim.
Uzvelkam cimdus
Mēs nebaidāmies no puteņiem.
Mēs ar Frostu kļuvām par draugiem,
Kā sniegpārslas virpuļoja.
"Sniega bumbas spēle"
No slapjas sniega baltas bumbas
Pie mājas uztaisījām sniegavīru.
Mūsu sieviete stāv pie pašiem vārtiem,
Neviens neizturēs, neviens neizturēs.
Viņa jau ir pazīstama visiem pagalmā,
"Sniegavīrs"
Mēs veidojam sniegavīru
No pūkaina sniega.
Tas ir tas, ko viņš ir pirmais com!
Tik liels viņš ir.
Otrais ir nedaudz mazāks,
Trešā ir galva
Cepure būs no spaiņa,
Deguns - burkāns,
Un acis ir divas jautras gaismas.
Lūk, cik viņš ir smieklīgs;
Viņš smejas no auss līdz ausij
Viņš iepriecina bērnus.
"Sniega sieviete"
Mēs veidojām sniega sievieti, (Uzzīmējiet trīs apļus pēc kārtas gaisā.)
Lai nebūtu skaistāk. (Pārvelciet ar pirkstiem pa seju.)
Lāpstas savāca visu sniegu, (Atdariniet kustības ar lāpstu.)
Neko nav aizmirsis.
Vispirms viņi sarullēja lielu kamolu(Attēlojiet lielāko iespējamo apli ar rokām gaisā.)
Un viņi cieši piespieda šo kamolu.(Attēlojiet apli viņiem priekšā ar rokām, nolaidiet to.)
Otrs mazāks bija. (Attēlot mazāku apli.)
Sākumā viņš drosmīgi apsēdās. (Viņi apsēžas.)
Un trešā bija galva(Norādiet uz galvu.)
Un viņa gaidīja savu likteni.(Nolieciet galvu uz plaukstām.)
Seja dekorēta ar burkāniem(Deguna līmenī pirksti attēlo burkānu.)
Un acu vietā ogles. (Norādiet uz acīm.)\
Veikli uzzīmēta mute(Pieskarieties mutei.)
Izskatījās profilā un pilnā sejā.Pagrieziet galvu uz sāniem, taisni.)
Viņi uzlika spaini galvā, (Veiciet kustības ar abām rokām no augšas uz leju uz galvas.)
Dekorēts ar spalvu. (Paceliet vienu roku uz augšu un izpletiet pirkstus.)
Slota iestrēga pasūtījumam(Veiciet slaucīšanas kustību.)
Strādāja kopā ar visu pagalmu!(Sakrustiet pirkstus slēdzenē.)
"Sniegpārslas-balerīnas".
Bērni skrien pa apli un griežas ar vārdiem:
Skanot puteņa mūzikai
Draugi griežas
Sniegpārslas griežas
Ziemas balerīna.
Apnicis spiningot (bērni tupus).
apsēdās uz zemes,
Klausījās mūziku
Ziemas putenis.
Tikai mirklis atpūtai
Un atkal viņu vējš
Lika man griezties(bērni griežas apkārt )
Jautrā baletā.
— Kāda sniega pika!
Bērni staigā, piespiežot soli pie grīdas, zem vārdiem:
Kāds sniegs
Kāds sniegs
Cik laba sniega pika!
Pļava klāta
Pļava klāta
Pļava ir pārklāta ar pulveri.
Un zvirbulis, un es, un tu
Viņi atstāja uz tā pēdas.
Sniegs steidzas
Pasteidzies un paskaties, (bērni apstājas, paskatās apkārt, parausta plecus)
Atkal paņēma!
Atkal paņēma!
"Pingvīns".
Bērni slīd uz grīdas ar vārdiem:
slidens ledus,
slidens ledus,
Un pa to staigā pingvīns.
slidens ledus,
slidens ledus,
Bet pingvīns nekritīs!
"Skujiņas"
Gaida dzeloņaino skaistuli"Zīmējiet" Ziemassvētku eglīti ar savām rokām.
Decembrī katrā mājā.Izveidojiet "māju" ar plaukstām.
Uz zariem tiks iedegtas laternas,Parādiet lukturīšus.
Dzirksteles šļakatas sudraba krāsā.Rokas virs galvas, pirksti izstiepti.
Mājā uzreiz kļūs svinīgi,Viņi sadodas rokās un kļūst apaļā dejā.
W riņķo apaļa deja.
Ziemassvētku vecītis steidzas ar dāvanām,Ejiet apkārt pa apli ar iedomātu
Jaunais gads nāk.soma pār pleciem.
"Ziemas spēles"
Bērni sāka brauktturiet plaukstas horizontāli krūtīm priekšā un pārvietojieties uz priekšu un atpakaļ, it kā slēpot),
Un salto sniegs (veiciet sinhronas apļveida kustības ar rokām krūtīm priekšā: ar labo roku - pulksteņrādītāja virzienā un ar kreiso - pretēji pulksteņrādītāja virzienam.).
Gribējās uzspēlēt sniega bumbaspārvietot "sniega bumbu" no vienas plaukstas uz otru)
Viņi sāka tos veidot un mest viens otram("uztaisīt" sniega piku un pēc tam izlikties, ka "iemet" to kādam).
Sniega bumbas sāka ripot(imitējiet atbilstošas kustības)
Veidojiet sniega sievieti(no apakšas uz augšu ar abām rokām vienlaikus uzzīmējiet trīs sniega bumbiņas, kas stāv viena virs otras: lielas, vidējas un mazas)
Jautri ziemā! Negribas iet mājās!
"Sasaldēšana"
Bet tuvojas vakars(izpletiet rokas uz sāniem),
Sākas putenis(Pavirziet rokas no vienas puses uz otru virs galvas).
Sals kļūst stiprāks (stingri saspiediet dūres)
Saspiež vaigus, saspiež degunu(Ar pirkstiem saspiediet vaigus un degunu)
Rokas sāka salst berzēt plaukstas)
Tie jāsasildaelpot plaukstās).
Tuvojas vakarsizpletiet rokas uz sāniem)
Tumsa sabiezē.
Mums ir pienācis laiks doties mājās
Uz redzēšanos! Līdz rītam! (pamāj ardievas).
Sniegs
Kā sniegs kalnā, snieg, (celies uz pirkstiem, rokas augšā)
Un zem kalna snieg, snieg. (tupēt)
Un uz eglītes snieg, snieg, (celies, rokas uz sāniem)
Un zem koka snieg, snieg. (mēs apvijam rokas sev apkārt)
Un zem sniega lācis guļ (šūpojies no vienas puses uz otru, rokas saliektas elkoņos, krūtis priekšā, plaukstas prom no tevis)
Klusi, klusi, netaisi troksni (pirksts pie lūpām, čuksti)
Fizminutka Ziema
Ziemā spēlējam sniega bumbas, spēlējamies. (sniega bumbiņu veidošanas imitācija)
Ejam pa sniega kupenām, ejam. (mēs ejam, augstu paceļot ceļus)
Un uz slēpēm skrienam, skrienam. (atsperīgas kustības vietā, plašas roku šūpoles, rokas saliektas elkoņos)
Slidojot pa ledu šļūcam, šļūcam. (gludas atsperīgas rokas kustības ir saliektas elkoņos)
Un mēs veidojam Sniega meiteni, mēs veidojam skulptūru. (atbilstošās kustības)
Mēs mīlam ziemas viesi, mēs mīlam. (izpleti rokas priekšgalā un uzvelk jostu)
Zimushka-ziema
Sveiki, Zimushka-ziema! (mēs paklanāmies)
Ko tu atvedi kā dāvanu? (mēs izplešam rokas uz sāniem)
Pūkains balts sniegs, (pietupieties, palaidiet rokas pa iedomātu sniegu)
Sarma sudrabs (celies, pacel rokas uz augšu)
Slēpes, ragavas un slidas, (atdarinām slēpotāju un slidotāju kustības)
Un gaismiņas kokā! (paceliet rokas uz augšu, pagrieziet "lukturus")
Šeit aukstajā ziemā(Bērni vicina rokas.)
Ledains pūš vējš
Un viņš paceļ sniega mākoni. (Bērni veic apļveida kustības ar rokām)
Viņš ir grūts un spēcīgs.
Zaķi slēpjas krūmos. (Bērni sēž dziļi pietupušies
Pat viltīga lapsa dažas sekundes, tad celies)
Viņa notupās un apsēžas
Nu sniegs lido, lido. (Bērni vicina rokas)
Bet ļaunais putenis rimās,
Debesīs spīd saule. (Malkojot - rokas uz sāniem)
Lapsa auļo pa lauku. (lēkšana)
Nu, mēs pastaigāsim mazliet (Pastaiga)
Un mēs atgriezīsimies mājās. (Bērni sēž pie galdiem)
Maziem bērniem ir liela Ziemassvētku eglīte.
Ziemassvētku eglīte mirdz ar gaismām un bumbiņām.
Ak jā, Ziemassvētku eglīte, skaties, skaties, (Bērni sit plaukstas.)
Nesāpini mūs, Ziemassvētku eglīte,
Pinkains zariņš, (Viņi draud ar pirkstu)
Noņemiet adatas
Vairāk no bērniem.
Ak jā, eglīte, skaties, skaties, (Bērni sit plaukstas)
Bērni, eglīte, spīdi, spīd. (Bērni paceļ rokas virs galvām un pagriež plaukstas pa labi un pa kreisi, pēc tam lasa dzeju)
Mēs slēpojam mežā, (Bērni vicina rokas, it kā viņi strādātu ar slēpju nūjām)
Mēs kāpjam kalnā.
Nūjas mums palīdzēs iet,
Mums būs viegls ceļš.
pēkšņi piecēlās stiprs vējš, (rumpja pagriešana pa labi un pa kreisi)
Viņš griež kokus
Un čaukst starp zariem.
Sniegs lido, peld, lido.
Zaķis lec gar malu, (lēkā)
Kā balta mīksta bumbiņa.
Viens lēciens un divi lēcieni
Lūk, mūsu draugs ir aizgājis!
Te ir patīkami braukt
Jādara vēlreiz.
Mūsu pagalmā ir auksts Bērni sasita plaukstas uz pleciem un
Lai deguns nenosaltu, viņi mētājas ar kājām
Jāsitaina kājas
Un sasit plaukstas.
Sniegpārslas krīt no debesīm, Bērni paceļ rokas virs galvas un dara
Kā pasaku bildē. satverot kustības, it kā ķerot sniegpārslas.
Noķersim tos ar rokām
Un parādiet mammai mājās.
Un visapkārt sniega kupenas, Malkojot - rokas uz sāniem.
Sniegs klāja ceļus.
Neiestrēgst laukā tā, lai Ejot vietā ar augstiem ceļiem.
Paceliet kājas augstāk.
Mēs ejam, ejam, ejam Ejam vietā.
Un mēs nonākam savā mājā. Bērni ieņem vietas.
Fizkultminutka Ziema
Saule vāji silda zemi (Rokas uz augšu un uz leju.)
Naktī čaukst sals, (Rokas uz jostas, noliecas uz sāniem.)
Sniega sievietes pagalmā (Rokas uz jostas, apgriezieties.)
Balināts burkāns deguns. (Bērni rāda degunu.)
Pēkšņi upē bija ūdens
Nekustīgs un stingrs (lecot vietā.)
Putenis ir dusmīgs
Sniegs griežas (Bērni griežas.)
Slauka visu apkārt
Sniegbalts sudrabs. (Gludas roku kustības.)
Ziemas mežā
Viss mežs ir klāts ar sniegu (pagrieza pa labi, labo roku paņēma atpakaļ, pagrieza pa kreisi, kreiso paņēma atpakaļ)
Šeit zaķis lec sniegā (mēs lecam)
Tur apsēdās zīlīšu bars (mēs vicinām rokas kā spārnus)
Šeit ir lapsa aiz krūma (pietupies, paskaties pa labi)
Mazas vāveres ieplakā ir māja (celies, pacel rokas uz augšu)
Ziemas fiziskā izglītība
Paskaties, ziema ir pienākusi!
Sniga daudz sniega.
Nu, pasteidzies un seko man
Spēlējiet sniega pikas un ... apstājieties!
Fizkultminutka Ziemas logs
Paskaties ārā pa logu: (imitācija)
Balts ceļš, (viļņotas roku kustības)
Slīdošās šūpoles, (roku rotācija)
Egles guļ zem sniega. (tupās ar aizvērtām acīm)
Debesīs ir dzeltens mēness. (pavilkt uz pirkstiem)
Viņa ir vienīgā, kas neguļ. (Apļveida galvas kustības)
Fizkultminutka Nu sniegs lido, lido
Aiz loga stāv egles,
Viņi skatās uz zilajām debesīm. (Malkojot — rokas uz augšu.)
Zari izstiepjas uz sāniem, (Malkojot - rokas uz priekšu.)
Vāveres sēž uz zariem. (Bērni dažas sekundes sēž dziļā pietupienā, pēc tam pieceļas.)
Vāveres lec uz kokiem,
Savākt vāveres izciļņiem.
Nebaidiet viņu adatas -
Vāveres ir gudri mazuļi. (Lēc.)
Mēs sēžam zem kokiem
Un paskaties uz baltajiem. (Apsēdies.)
Ledains vējš pūš (Bērni vicina rokas.)
Un viņš paceļ sniega mākoni.
Viņš ir grūts un spēcīgs. (Bērni groza rokas.)
Zaķi slēpjas krūmos.
Pat viltīgā lapsa
Viņa paslēpās un apsēžas (Bērni dažas sekundes sēž dziļā pietupienā, pēc tam ceļas.)
Nu sniegs lido, lido. (Bērni vicina rokas.)
Bet ļaunais putenis rimās,
Viss rajons kļuva balts. (Malkojot — rokas uz sāniem.)
Debesīs spīd saule. (Malkojot — rokas uz augšu.)
Lapsa auļo pa lauku. (Lēc.)
Nu, mēs pastaigāsim mazliet (Pastaiga.)
Un mēs atgriezīsimies mājās. (Bērni apsēžas.)
