1. En estos dibujos, el padre de Seryozha y Nadia representó representantes de diferentes grupos de animales. Numere las imágenes de acuerdo con la lista.

2. Pregunta Ant dio ejemplos de animales de diferentes grupos, pero cometió errores. Tache el nombre extra en cada fila.
Explícale a la hormiga cuáles son sus errores.

a) Estrella de mar, erizo de mar, lirio de mar, pepino de mar, pulpo - todos los equinodermos excepto el pulpo (molusco)
b) escarabajo, mariposa, araña, libélula, abeja, mosca - todos los insectos excepto la araña (arácnido)
en) Rana, lagarto, serpiente, tortuga, cocodrilo - todos los reptiles excepto la rana (anfibio)
d) cangrejos de río, cangrejos, camarones, sanguijuela - todos los crustáceos excepto las sanguijuelas (gusanos).

3. Complete las tareas para el trabajo en grupo en el libro de texto y el libro de trabajo.

1) Escribe una tarea de clasificación de animales para tus compañeros de clase.

¿A qué grupo de animales pertenecen las serpientes y los cocodrilos?

2) Cuenta los pájaros en el dibujo del libro de texto (pág. 92) y anota los resultados.

3) Usando la información del texto del libro de texto, completa la tabla.

Revise la tabla completa.

¿Qué grupo de animales tiene más especies?Insectos

¿Qué grupo tiene la menor cantidad de especies?anfibios

Enumere los grupos de animales:

en orden creciente de especies

1. anfibios
2. Ganado
3. Equinodermos
4. reptiles
5. Aves
6. Pescado
7. Crustáceos
8. arácnidos
9. mariscos
10. gusanos
11. Insectos

en orden decreciente de especies

1. Insectos
2. gusanos
3. mariscos
4. arácnidos
5. Crustáceos
6. Pescado
7. Aves
8. reptiles
9. Equinodermos
10. Ganado
11. anfibios
    

4) Escribe los nombres de los animales que has identificado:

un pez perca, tiburón, ruff, lucio, trucha, carpa.
b) anfibios - tritón, sapo, rana.
c) reptiles serpiente, lagarto, cocodrilo.
d) pájaros - cuervo, gorrión, teta, avestruz, pingüino.
d) animales - erizo, liebre, gato, oso, topo, tejón.

Usa el libro de las Páginas Verdes para dar ejemplos de otros tipos de animales. Escribe al menos tres nombres.

Zorro, delfín, búho, caballo, perro.

4. Utilizando el libro de las Páginas Verdes, elabora un informe sobre una de las especies animales (de cualquier grupo). Tome notas mientras prepara su mensaje.

Tipo de animal: Ardilla
El grupo al que pertenece la especie: Animales (roedores)
Breve información sobre el animal:Las ardillas son animales pacíficos. Viven en bosques de coníferas. Viven en huecos, pero más a menudo se hacen un nido, construido con ramas y forrado por dentro con lana, musgo y plumas.

Ardilla

Las ardillas son pequeños animales de la familia de los roedores. Hay más de 30 especies de estos animales de cola esponjosa: ardillas comunes, Arizona, japonesas, ardillas de Abert, ardillas rojas, etc. Además, puedes encontrarte con ardillas en Europa, en Asia, en África y en ambas Américas. Entonces, el único continente donde las ardillas no viven en su entorno natural es Australia.

El más importante característica distintiva La ardilla es una cola larga y esponjosa, generalmente en forma de gancho y de pelaje cálido y esponjoso. Todos ellos son muy aficionados a las nueces y, independientemente de su lugar de residencia, deben almacenarlas en los huecos de los árboles o enterrándolas en agujeros.

Los científicos consideran que las ardillas son animales muy inteligentes, ya que no solo saben cómo abastecerse para el invierno y cuidar cuidadosamente sus despensas, sino que también pueden alimentarse en la ciudad al encontrar comida en comederos para pájaros y cavar semillas en macetas expuestos a balcones y marcos de ventanas.

5. Estos son diferentes tipos de tetas. Identifíquelos con la ayuda del determinante del atlas "De la Tierra al Cielo". Dibuja flechas desde los nombres hasta las imágenes correspondientes.

comparar tetas diferentes tipos. Identificar las similitudes y diferencias. Piensa y explica qué signos de estas aves son más fácilmente reconocibles en la naturaleza.

Semejanza:

• cabeza redonda
• "mejillas" blancas
• color contrastante de la espalda y el pecho
• pequeño pico afilado

Diferencias:

1. el color del pecho puede variar de blanco-rosado a amarillo-naranja
2. el color de la espalda puede variar de verde hierba a marrón y negro
3. la cola puede ser corta o larga
4. algunas especies tienen una cresta en la cabeza
5. el color de la cabeza puede ser de un solo color o de dos colores
6. las aves varían en tamaño

El mundo animal es grande y diverso. Los animales son animales, pero los adultos decidieron dividirlos a todos en grupos según algunas características. La ciencia de clasificar animales se llama sistemática o taxonomía. Esta ciencia determina la relación entre los organismos. El grado de relación no siempre está determinado por la similitud externa. Por ejemplo, los ratones marsupiales son muy similares a los ratones comunes y los tupai son muy similares a las ardillas. Sin embargo, estos animales pertenecen a diferentes órdenes. Pero armadillos, osos hormigueros y perezosos, completamente diferentes entre sí, están unidos en un solo escuadrón. El hecho es que los lazos familiares entre animales están determinados por su origen. Al estudiar la estructura del esqueleto y el sistema dental de los animales, los científicos determinan qué animales están más cerca unos de otros, y los hallazgos paleontológicos de antiguas especies animales extintas ayudan a establecer con mayor precisión la relación entre sus descendientes.

Tipos de animales pluricelulares: esponjas, briozoos, planos, redondos y anélidos(gusanos), celenterados, artrópodos, moluscos, equinodermos y cordados. Los cordados son el tipo de animal más progresivo. Están unidos por la presencia de un acorde, el eje esquelético primario. Los cordados más desarrollados se agrupan en el subfilo vertebrado. Su notocorda se transforma en una columna vertebral. El resto se llaman invertebrados.

Los tipos se dividen en clases. En total hay 5 clases de vertebrados: peces, anfibios, aves, reptiles (reptiles) y mamíferos (animales). Los mamíferos son los animales mejor organizados de todos los vertebrados.

Las clases se pueden dividir en subclases. Por ejemplo, en los mamíferos se distinguen subclases: vivíparos y ovíparos. Las subclases se dividen en infraclases, y luego en destacamentos. Cada equipo se divide en familias, familias - en parto, parto - en tipos. Especie es el nombre específico de un animal, como una liebre blanca.

Las clasificaciones son aproximadas y cambian todo el tiempo. Por ejemplo, ahora los lagomorfos han sido sacados de los roedores en un destacamento independiente.

De hecho, los grupos de animales que se estudian en la escuela primaria son los tipos y clases de animales que se mezclan.

Los primeros mamíferos aparecieron en la Tierra hace unos 200 millones de años, habiéndose separado de los reptiles de aspecto animal.

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MUNDO ANIMAL, págs. 58-61

1. Escribe los nombres de los grupos de animales enumerados.

• Rana, sapo, tritón son anfibios.
• Una lombriz, una sanguijuela son gusanos.
• El caracol, la babosa, el pulpo, el calamar son mariscos.
• Los cangrejos de río, cangrejos, camarones son crustáceos.
• Las estrellas de mar, los erizos de mar y los lirios de mar son equinodermos.
• La araña, el escorpión, el henificador son arácnidos.
• lagarto, serpiente, cocodrilo, tortuga son reptiles.

2. Identificar los animales. Escribe los nombres de los animales y los grupos a los que pertenecen.

En la página 58, de izquierda a derecha: caracol ámbar (molusco), jilguero (pájaros), araña henificadora (arácnidos).

En la página 59, de izquierda a derecha en la fila superior: nutria (animales), cangrejo real (crustáceos), escarabajo rinoceronte (insectos).

En la página 59, de izquierda a derecha en la fila inferior: lota (pez), rana arborícola (anfibios), culebra (reptiles).

4. Recortar los detalles de la aplicación y construir modelos de desarrollo.

Modelos de desarrollo de peces, ranas, pájaros.

5. Piense y escriba 2-3 preguntas para el cuestionario "En el mundo animal".

• ¿Cuántos días tardará en salir un pollito de un huevo?
• ¿En qué se diferencia una rana de un sapo?
• ¿Una liebre alimenta a sus crías?

6. Utilizando el libro de las Páginas Verdes, elabora un informe sobre una de las especies animales de cualquier grupo.

SALMÓN ROSA. El salmón rosado es un pez que suele vivir en el mar pero desova en los ríos. La longitud del salmón rosado alcanza los 50 cm El salmón rosado se alimenta de pequeños peces y crustáceos. Durante el desove, el salmón rosado cambia de color y a los machos les crece una gran joroba en la espalda. De ahí el nombre del pez. El salmón rosado es un pez valioso que necesita protección y protección.

Mundo animal

Escribe los nombres de los grupos de animales de la lista. Use palabras de referencia si es necesario.

Palabras de referencia: gusanos, moluscos, equinodermos, crustáceos, arácnidos, anfibios, reptiles.

Rana, sapo, tritón son anfibios
Lombriz, sanguijuela son gusanos
Caracol, babosa, pulpo, calamar son mariscos
El cangrejo de río, el cangrejo, los camarones son crustáceos.
Las estrellas de mar, los erizos de mar y los lirios de mar son equinodermos.
Araña, escorpión, segador - arácnidos
Lagarto, serpiente, cocodrilo, tortuga son reptiles

Identificar animales. Escribe los nombres de los animales y los grupos a los que pertenecen. Use palabras de referencia según sea necesario.

Palabras de referencia: jilguero, henificador, ámbar, nutria, serpiente, rana arbórea, lota, escarabajo rinoceronte, cangrejo real.

Comparar rana y sapo apariencia. Dime cuáles son sus similitudes y cuáles sus diferencias.

Exteriormente, el sapo se ve más grande, difiere en color: el sapo tiene una piel amarillenta con manchas verdes y la rana tiene un color verde claro con manchas oscuras. La cabeza del sapo es más poderosa. Las patas traseras de una rana parecen más largas, mientras que las de un sapo son más densas, pero más cortas.

Puede leer sobre otras características de similitudes y diferencias en el estilo de vida, la nutrición y el nacimiento en el libro "Páginas verdes" (historia "Similar, pero diferente"). Este libro te ayudará a firmar correctamente tus dibujos.

Similitud: Los sapos y las ranas son anfibios, exteriormente muy
similar, los huevos se ponen en el agua, los renacuajos viven en el agua,
hasta que se convierten en adultos, respiran a través de la piel.
Diferencias: los sapos son más grandes que las ranas; las ranas tienen suave, húmedo
piel, y en sapos - seca y llena de baches; las ranas saltan sobre la tierra, y
los sapos caminan; los sapos son nocturnos y las ranas
día; las ranas tienen dientes, pero los sapos no.

SAPOS
No hay dientes. La pupila del ojo es horizontal. La piel es tuberculada, verrugosa. Caviar tendido en forma de cordón. Vive en bosques, jardines, parques, matorrales, en el fondo de barrancos y cárcavas esteparias. El sapo lleva una forma de vida terrestre. En este sentido, su piel quedó queratinizada y mucho mejor que la de otros anfibios, protegida de la evaporación.
Naturalmente, en tales condiciones, la respiración del sapo se realiza principalmente a través de los pulmones, ya que el intercambio de gases por la piel es difícil. La piel del sapo es relativamente seca y está cubierta de tubérculos de hierro al tacto, que exudan una mucosidad acre cuando se irritan. Durante el día, los sapos se esconden entre las piedras en pozos húmedos, trepan a las madrigueras de los roedores y por la noche salen a cazar.
Se alimentan exclusivamente de invertebrados terrestres, entre los que predominan los insectos, incluidas plagas de bosques, jardines, campos y huertas. La hibernación invernal en los sapos dura unos 170 días. En la primavera, poco después de despertarse, se dirigen a las piscinas de desove, donde permanecen durante aproximadamente una semana y luego las abandonan. La puesta de huevos tiene lugar a finales de abril o principios de mayo.
RANA
La piel es lisa o ligeramente rugosa. La pupila del ojo es horizontal. Las membranas de natación están bien desarrolladas en las patas traseras. La mandíbula superior tiene dientes. Caviar en forma de grumos. Lleva un estilo de vida exclusivamente acuático durante todo el año. La coloración del cuerpo está en perfecta armonía con el fondo de vegetación acuática. Según la forma de alimentación, la rana de lago es un depredador. En nuestras condiciones, lleva un estilo de vida diurno. Caza de varios insectos. El reflejo de la comida va acompañado de la eyección de una lengua pegajosa, con la que cubre a su presa y la envía a su boca. Una vez saciada, la rana se sumerge en el agua, donde, en condiciones favorables para ella, descansa y digiere la comida.
Las ranas hibernan en el fondo del embalse y migran en otoño a lugares más profundos oa manantiales. Las ranas invernantes a menudo se congregan debajo de los bancos que sobresalen o se esconden en la vegetación del sótano. Salen de los cuarteles de invierno desde finales de marzo hasta finales de mayo a una temperatura del aire de unos 10-12 grados centígrados. Entre la primera aparición de las ranas y el comienzo del desove, transcurre de una semana a un mes.

Construir modelos de desarrollo:

un pez

b) ranas

c) pájaros

Piense y escriba 2 - 3 preguntas para el cuestionario "En el mundo de los animales".
1. ¿El animal más venenoso?
Respuesta: Medusa avispa de mar.
2. ¿El único perro con lengua no rosada?
Respuesta: Los Chow Chow tienen una lengua azul.
3. Un delfín único vive en el río Amazonas. ¿De qué color es?
Responder: Color rosa
4. ¿A quién es más probable que le piquen los mosquitos?
Respuesta: Niños
5. ¿Cuánto dura un bebé elefante?
Respuesta: durante 22 meses
6. ¿El animal más grande de la tierra?
Respuesta: ballena azul

Usando el libro de Páginas Verdes, prepare un informe sobre una de las especies animales de cualquier grupo. Anota los nombres de las especies, grupos e información breve para tu mensaje.
Escarabajo - ciervo

Pertenece al grupo de los insectos. Ver - escarabajos.
ruso, alemán, inglés, latín llamado igual: escarabajo - ciervo. Sus cuernos no son cuernos reales, sino mandíbulas. Simplemente muy crecido. El crecimiento del escarabajo, sin contar los cuernos, es de 5 centímetros. Y junto con los cuernos, el sol mide 7 u 8 centímetros. Es cierto que solo los machos tienen cuernos, las hembras no tienen cuernos. Los escarabajos viven - ciervos en viejos bosques de robles. Sus larvas se desarrollan en madera de roble podrida. Los escarabajos ciervos usan sus cuernos para el propósito previsto. Se pelean entre ellos por el jugo de roble que brota de las heridas en los troncos de los árboles. Sirve como alimento para los escarabajos ciervos. Los machos también se pelean por las hembras, porque hay de 3 a 5 caballeros por cada novia.
¡Desafortunadamente, los escarabajos del ciervo están desapareciendo! Cada vez se encuentran con menos frecuencia en el bosque. Una de las razones de este problema es que la gente atrapa hermosos escarabajos para coleccionarlos o simplemente para divertirse.

La ciencia de clasificar animales se llama sistemática o taxonomía. Esta ciencia determina la relación entre los organismos. El grado de relación no siempre está determinado por la similitud externa. Por ejemplo, los ratones marsupiales son muy similares a los ratones comunes y los tupai son muy similares a las ardillas. Sin embargo, estos animales pertenecen a diferentes órdenes. Pero armadillos, osos hormigueros y perezosos, completamente diferentes entre sí, están unidos en un solo escuadrón. El hecho es que los lazos familiares entre animales están determinados por su origen. Al estudiar la estructura del esqueleto y el sistema dental de los animales, los científicos determinan qué animales están más cerca unos de otros, y los hallazgos paleontológicos de antiguas especies animales extintas ayudan a establecer con mayor precisión la relación entre sus descendientes. juega un papel importante en la taxonomía animal genética la ciencia de las leyes de la herencia.

Los primeros mamíferos aparecieron en la Tierra hace unos 200 millones de años, habiéndose separado de los reptiles de aspecto animal. El camino histórico del desarrollo del mundo animal se llama evolución. En el curso de la evolución, hay seleccion natural- solo sobrevivieron aquellos animales que lograron adaptarse a las condiciones medioambiente. Los mamíferos se han desarrollado en diferentes direcciones, formando muchas especies. Sucedió que los animales con un ancestro común en algún momento comenzaron a vivir en diferentes condiciones y adquirieron diferentes habilidades en la lucha por la supervivencia. Su apariencia fue transformada, de generación en generación, se fijaron cambios útiles para la supervivencia de la especie. Los animales cuyos ancestros tenían el mismo aspecto hace relativamente poco comenzaron a diferir mucho entre sí con el tiempo. Por el contrario, especies que tuvieron diferentes ancestros y pasaron por diferentes caminos evolutivos a veces se encuentran en las mismas condiciones y, cambiando, se vuelven similares. Así que las especies no relacionadas adquieren características comunes, y solo la ciencia puede rastrear su historia.

Clasificación del mundo animal

La naturaleza viva de la Tierra se divide en cinco reinos: bacterias, protozoos, hongos, plantas y animales. Los reinos, a su vez, se dividen en tipos. Existir 10 tipos animales: esponjas, briozoos, platelmintos, gusanos redondos, anélidos, celenterados, artrópodos, moluscos, equinodermos y cordados. Los cordados son el tipo de animal más avanzado. Están unidos por la presencia de un acorde, el eje esquelético primario. Los cordados más desarrollados se agrupan en el subfilo vertebrado. Su notocorda se transforma en una columna vertebral.

reinos

Los tipos se dividen en clases. total existe 5 clases de vertebrados: peces, anfibios, aves, reptiles (reptiles) y mamíferos (animales). Los mamíferos son los animales mejor organizados de todos los vertebrados. Todos los mamíferos están unidos por el hecho de que alimentan a sus crías con leche.

La clase de los mamíferos se divide en subclases.: ovíparos y vivíparos. Los mamíferos ovíparos se reproducen poniendo huevos como los reptiles o las aves, pero las crías son amamantadas. Los mamíferos vivíparos se dividen en infraclases: marsupiales y placentarios. Los marsupiales dan a luz cachorros subdesarrollados, que se llevan durante mucho tiempo en la bolsa de cría de la madre. En placentario, el embrión se desarrolla en el útero y nace ya formado. Los mamíferos placentarios tienen un órgano especial, la placenta, que intercambia sustancias entre el organismo de la madre y el embrión durante desarrollo prenatal. Los marsupiales y los ovíparos no tienen placenta.

tipos de animales

Las clases se dividen en escuadrones. total existe 20 órdenes de mamíferos. En la subclase de ovíparos - un orden: monotremas, en la infraclase de marsupiales - un orden: marsupiales, en la infraclase de placentarios 18 órdenes: edéntulos, insectívoros, alas lanudas, murciélagos, primates, carnívoros, pinnípedos, cetáceos, sirenas, probóscide , damanes, osos hormigueros, artiodáctilos, callos, lagartijas, roedores y lagomorfos.

Clase de mamíferos

Algunos científicos distinguen un destacamento independiente de tupaya del orden de los primates, un destacamento de pájaros saltadores está aislado del orden de los insectívoros, y los depredadores y los pinnípedos se combinan en un solo orden. Cada orden se divide en familias, familias, en géneros, géneros, en especies. En total, unas 4.000 especies de mamíferos viven actualmente en la tierra. Cada animal individual se llama individuo.