07.05.2013.

Noeuds de six barres.

Je pense que je ne me tromperai pas si je dis que le nœud à six barres est le puzzle en bois le plus connu.

Il existe une opinion (et je la partage entièrement !) selon laquelle les nœuds en bois sont nés au Japon, comme une improvisation sur le thème des structures de construction locales traditionnelles. C'est probablement pourquoi les habitants modernes du Pays du Soleil Levant sont des énigmes inégalés. Dans le meilleur sens du terme.

Il y a une dizaine d'années, armé d'une machine de location unique à ce jour, « Skillful Hands », pour la créativité des enfants, j'ai réalisé de nombreuses versions de nœuds à six barres en chêne et en hêtre...

Quelle que soit la complexité des composants originaux, dans toutes les versions de ce puzzle, il y a un bloc droit et non coupé qui est toujours inséré en dernier dans la structure et la ferme en un tout indissociable.

Les pages ci-dessous du livre déjà mentionné de A.S. Pougatchev montrent la variété des unités de six barres et fournissent des informations complètes sur leur fabrication indépendante.

Parmi les options présentées, certaines sont très simples et d'autres moins simples. D'une manière ou d'une autre, l'un d'eux (dans le livre de Pougatchev, il apparaît sous le numéro 6) reçut son propre nom - "La Croix de l'amiral Makarov".

Noeud de six barres - Puzzle "Croix de l'amiral Makarov".

Je n'entrerai pas dans les détails de la raison pour laquelle on l'appelle ainsi - soit parce que le glorieux amiral, dans les accalmies entre les batailles navales, aimait le fabriquer dans la menuiserie des navires, soit pour une autre raison... Je dirai juste une chose - ceci L'option est vraiment difficile, malgré le fait que les détails manquent des encoches « internes » que je n'aime pas tant. C'est trop gênant de les cueillir avec un ciseau !

Les images ci-dessous, créées à l'aide du programme de modélisation tridimensionnelle Autodesk 3D Max, montrent l'apparence des pièces et la solution (séquence et orientation spatiale) du puzzle « Croix de l'amiral Makarov ».

Entre autres choses, dans le même livre d'A.S. Pougatchev, il y a des dessins d'autres unités, dont celles composées de douze et même de seize barres !

Un nœud de seize barres.

Même s'il comporte de nombreuses pièces, ce puzzle est assez simple à assembler. Comme dans le cas des unités à six barres, la dernière pièce à insérer est une pièce droite sans découpes.

Toutes les photos de l'article

On sait que les énigmes développent bien l'intelligence, la réflexion et l'attention, c'est pourquoi il est recommandé aux enfants de les résoudre. Certes, certains d'entre eux ne sont pas faciles à gérer, même pour les adultes, qui ne sont pas non plus opposés aux détails amusants « tournoyant dans leurs mains ». Dans cet article, nous verrons comment réaliser des puzzles en bois DIY avec lesquels les enfants et les adultes pourront jouer avec plaisir.

informations générales

Tout d'abord, il faut dire que fabriquer des puzzles en bois de ses propres mains n'est pas moins excitant que de les résoudre. De plus, leur fabrication n’a rien de compliqué, donc n’importe qui peut faire face à cette tâche.

La seule chose est que pour cela, vous aurez besoin d'un ensemble d'outils simples dont dispose tout artisan à domicile :

• Puzzle (de préférence un puzzle);
• ciseaux;
• Perceuse électrique ;
• Limes et limes aiguilles;
• Papier de verre.

Conseil!
Pour simplifier la tâche et éviter les erreurs lors du processus de fabrication des produits, vous devez d'abord réaliser des dessins de puzzles en bois de vos propres mains.

Quant aux matériaux, les plus souvent requis sont :

• Petites planches ;
• Barres ;
• Feuilles de contreplaqué;
• Vernis à bois.

Même si ces matériaux ne sont pas à portée de main, ils peuvent être achetés dans une quincaillerie. Leur prix est généralement bas.

Fabrication

Il existe de nombreuses options de puzzles en bois pour enfants et adultes. Nous examinerons ensuite les plus populaires et les plus courants, faciles à réaliser vous-même.

Pour réaliser ce puzzle, vous aurez besoin d'un rail dont la largeur est trois fois l'épaisseur, par exemple, si son épaisseur est de 8 mm, alors la largeur doit être de 24 mm.

Le produit est fabriqué comme suit :

• Un rail de paramètres appropriés doit être coupé en trois parties de longueur égale.
• Ensuite, dans chaque planche, vous devez découper une découpe correspondant à sa section transversale à l'aide d'une scie sauteuse. En conséquence, les bandes doivent s'insérer dans ce trou avec peu d'effort. Par conséquent, il est préférable que la fenêtre soit légèrement plus petite, dans ce cas, vous pouvez l'amener aux paramètres requis à l'aide de fichiers aiguilles.
• Il faut faire une découpe dans les deux lattes sur le côté dont la largeur doit être exactement égale à leur épaisseur. En conséquence, une coupe en forme de T doit être obtenue en deux parties.
• A la fin des travaux, les pièces doivent être poncées et vernies.

Ceci termine le processus de création du puzzle.

Vous devez maintenant l'assembler en suivant ces étapes :

• L'une des pièces avec une découpe en forme de T doit être insérée dans la fenêtre, et elle doit être tellement avancée que l'extrémité de la découpe latérale « affleure » la surface de la bande.
• Ensuite, vous devez prendre la troisième partie et la placer au-dessus de la barre avec la fenêtre jusqu'à ce qu'elle s'arrête.
• Après cela, vous devez enfoncer complètement la première planche avec une coupe en forme de T.

De ce fait, le puzzle prend l’apparence d’une seule pièce.

Carrefour

Pour réaliser ce bricolage, vous aurez besoin d'un bloc carré de 1 cm.

Les instructions pour sa fabrication sont les suivantes :

• Vous devez couper trois barres d'environ 8 à 9 centimètres de long dans les lattes.
• Au milieu de l'un d'eux, il faut faire une découpe de 1 cm de large pour obtenir un pull carré de 0,5 cm de côté.
• La deuxième partie doit être réalisée exactement de la même manière, seul le cavalier ne doit pas être carré, mais rond.
• Dans le troisième bloc, vous devez découper une rainure de 0,5 cm de profondeur et de largeur.
• Ensuite, le même bloc doit être tourné de 90 degrés et une autre rainure similaire doit être réalisée sur la surface adjacente.
• Ensuite, toutes les pièces doivent également être poncées et vernies.

Travaux pratiques: Fabrication du produit. Peinture (vernissage) de produits.

Le but de la leçon : Apprenez les techniques de fabrication de produits en bois. Développez vos connaissances en matière de finition de produits. Cultiver le goût esthétique et les compétences de travail soignées.

Méthodes d'enseignement: Explication et démonstration des techniques de fabrication et de transformation, de finition, de contrôle, de formation mutuelle.

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"Croix de Makarov ChAA"

Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie

région de Sverdlovsk

District urbain de Tavdinsky

Lycée MAOU n°2

Développement de la leçon :

"Trahison"

Chuprynine A.A.

professeur de technologie MAOU lycée n°2

Sujet : Réaliser un puzzle

Croix (double) Makarov

Type de cours : leçon pratique

Travaux pratiques: Fabrication du produit. Peinture (vernissage) de produits.

Le but de la leçon :Apprenez les techniques de fabrication de produits en bois. Développez vos connaissances en matière de finition de produits. Cultiver le goût esthétique et les compétences de travail soignées.

Méthodes d'enseignement: Explication et démonstration des techniques de fabrication et de transformation, de finition, de contrôle, de formation mutuelle.

Liens interdisciplinaires : mathématiques, géométrie, beaux-arts.

Tâches:

Éducatif:

créer une idée des formes géométriques et des matériaux utilisés pour fabriquer le produit ;

formation de compétences de travail séquentiel dans la fabrication de produits utilisant le travail manuel.

Éducatif:

développement de la pensée logique et du goût artistique.

Éducatif:

inculquer la précision dans le travail des étudiants ;

formation de compétences en communication.

Croix (double) Makarov

Ce puzzle a été conçu par le célèbre amiral Makarov, chef de deux voyages autour du monde.

Matériels et outils :
Bloc carré

Scie à métaux ou scie sauteuse

Lime carrée

Fichier plat

Préparez six blocs carrés identiques à partir du plateau.

Pour rendre le puzzle plus compact et intéressant, je recommande de le réaliser dans les tailles suivantes :

longueur du bloc 60-80 mm section carrée 20 mm * 20 mm

L'un d'eux reste sans découpe ni sciage (I).

Les trois blocs restants seront les mêmes ; sur chacune d'elles, on réalise deux coupes : l'une d'une largeur de deux épaisseurs du bloc et d'une profondeur de la moitié de l'épaisseur : l'autre, sur la surface adjacente (pour laquelle le bloc est tourné de 90°), d'une largeur de la épaisseur du bloc et une profondeur de la moitié de l'épaisseur (IV, V, VI).

Prenons deux blocs de type IV, V, VI, plions-les comme indiqué sur la figure.

Insérez un bloc de type III dans la « fenêtre » résultante.

À côté du bloc III, vous devez placer un bloc de type II ; tournez-le avec la rainure vers le haut et insérez-le par le côté dans la « fenêtre » ouverte a.

Si l’on regarde la figure assemblée formée de cinq blocs. Entre les deux blocs que nous avons assemblés au tout début, une « fenêtre » carrée a été conservée.

Nous insérons le bloc I restant (solide, sans découpes) dans cette « fenêtre », puis toute la structure sera fermement connectée.

La croix est toute assemblée.

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«Double croix de Makarov - Chuprynin A.A. changement"

PRÉSENTATION

Processus de création de puzzles

"Trahison"

Développement de la leçon :

Chuprynin Alexandre Anatolievitch

professeur de technologie

Lycée MAOU n°2, Tavda

région de Sverdlovsk

Matériels et outils :

Bloc de bois carré

(hêtre, bouleau, tilleul)

Scie à métaux en bois, scie à métaux en métal, scie sauteuse

Limes (carrées, plates)

Papier de verre

Préparation à la fabrication du produit(énigmes)

Préparez six blocs carrés identiques à partir du plateau (dans notre cas 2 cm * 2 cm et 60 cm de long)

À côté du bloc III, vous devez placer un bloc de type II ; tournez-le avec la rainure vers le haut et insérez-le par le côté dans la « fenêtre » ouverte a.

Si l’on regarde la figure assemblée formée de cinq blocs. Entre les deux blocs que nous avons assemblés au tout début, une « fenêtre » carrée a été conservée.

La croix est toute assemblée.

Merci pour votre attention

Les participants s'assoient en cercle. Le présentateur les invite à choisir l'une des quatre phrases : « croisé-parallèle », « croisé-croisé », « parallèle-croisé », « parallèle-parallèle ». En passant un objet, les participants prononcent l'une des phrases. Le présentateur répond si c'est vrai ou non, sans en expliquer la raison. La tâche des participants est de deviner de quoi il s'agit.

Le secret du jeu est le suivant : la croix ce sont les jambes croisées du participant, le parallèle ce sont les jambes non croisées. Par exemple, l’expression « parallèle croisé » signifie qu’une personne aux jambes croisées passe un stylo à une personne aux jambes non croisées, etc. et ainsi de suite.

Des lapins. (pour développer l'attention)

Le présentateur nomme une partie du corps et la montre sur lui-même. Augmente progressivement le rythme et effectue des mouvements trompeurs. (Nez, queues, oreilles, sommets.)

Journal, chemin, pont.

Les participants forment un cercle et, se tournant d'un côté, commencent à se déplacer en cercle.

Si le leader prononce le mot « journal », alors tous les participants placent leurs mains sur les épaules de la personne qui marche devant. Lorsqu’ils entendent le mot « chemin », ils marchent accroupis. Lorsque vous entendez le mot « pont », ils écartent les bras sur les côtés.

Jeu de cochon.

Le conducteur a les yeux bandés, reçoit un bâton et est placé contre le mur (pour ne pas tomber). Le reste des joueurs forme un demi-cercle autour de lui. Le conducteur doit toucher quelqu’un au hasard avec un bâton et dire : « Piggy, grognement ». Celui touché grogne trois fois sans déformer sa voix. La tâche du conducteur est de se concentrer et de deviner qui grognait. Celui qu’il reconnaît devient lui-même le conducteur.

Je ne me répondrai pas.

Les participants au jeu forment un cercle, avec le leader au milieu. Il pose diverses questions aux joueurs, sans respecter l'ordre. La personne interrogée doit garder le silence ; le voisin de droite en est responsable. Celui qui répond lui-même à la question ou est en retard pour répondre à la place de son voisin quitte la partie.

Volley-ball verbal (pour les équipes juniors)

Pour jouer, il faut un ballon. Tout le monde forme un cercle. Lancez le ballon par le centre du cercle. Dans ce cas, nous appelons le mot un nom. Celui qui attrape le ballon ajoute un verbe adapté au sens, par exemple : un nuage - flotte, un feu - brûle. Celui qui dit des bêtises est hors jeu.

Chercheur.

Préparez un petit objet : un dé à coudre, une bague, un stylo, un badge. Tous les joueurs sauf le leader quittent la salle. Le présentateur place l'objet à l'endroit le plus visible. Invitez les joueurs un par un et expliquez-leur que vous ne pouvez faire qu'un seul cercle dans la pièce. S'il trouve un objet avec son regard, il s'assoit ; sinon, il quitte la pièce.

À vous-même - à votre voisin.

Les joueurs forment un cercle, les bras tendus. Le leader se tient au centre. Les joueurs ont une main immobile et de l'autre ils passent la pièce dans n'importe quelle direction en cercle, en la plaçant sur la paume de leur voisin. Tout le monde fait un mouvement de main en même temps, qu'il y ait ou non une pièce de monnaie. En même temps, ils disent : « À eux-mêmes, à leur prochain ». Le présentateur doit deviner qui possède la pièce.

Trois sont actifs.

La pièce doit rester complètement silencieuse. Trois joueurs ont les yeux bandés. Chacun doit attraper l'un des partenaires et échapper à l'autre. Les participants au jeu s'écoutent les pas, la respiration et, lorsqu'ils le jugent nécessaire, appellent le joueur par son nom et lui demandent : « Où es-tu ? Le joueur interrogé doit immédiatement répondre : « Je suis là ! Le premier qui parvient à attraper « l’ennemi » devient le vainqueur. Après cela, trois autres commencent à jouer.

Un demi-mot vous appartient.

Les participants au jeu s'assoient en cercle et se lancent le ballon. Dans ce cas, ceux qui lancent disent la moitié d'un mot ; celui qui attrape doit nommer son autre moitié, par exemple : locomotive, téléphone. Vous devez répondre rapidement. Pour chaque erreur ou retard, le participant est éliminé du jeu. La condition peut être compliquée : l'animateur dit la moitié du mot à chaque enfant assis en cercle, et chacun doit continuer la seconde moitié. Je ne peux pas - point de pénalité. Le présentateur commence à dire sa moitié du mot, par exemple : « Télé… ». Les enfants continuent : téléphone, télégramme, télescope, charrette, etc. Il vaut mieux jouer à ce jeu dans les équipes intermédiaires et juniors.

Les exercices proposés ci-dessous peuvent être réalisés comme des tirs à part entière. Cela devrait être bien d'y aller au milieu d'un quart de travail, lorsque vous êtes « fatigué » par les impressions et que vous voulez rentrer chez vous, et à ce moment-là, la situation dans le détachement peut devenir « réchauffée ».