Emri: Profesioni në sistemin e arsimit parashkollor.

Qëllimi i zhvillimit metodologjik: Mësojuni parashkollorëve rregullat e sigurisë kur qëndrojnë në shtëpi (rregullat për trajtimin e objekteve të mprehta, pajisjeve elektrike, barnave, rregullat e sigurisë nga zjarri).

Detyrat e zhvillimit metodologjik:

• Të formojë tek fëmijët ide rreth objekteve të rrezikshme për jetën dhe shëndetin që gjenden në jetën e përditshme.
• Sqaroni njohuritë e fëmijëve për rrymën elektrike.
• Të përcaktojë sjelljen mbrojtëse të fëmijës në rast të veprimeve të dhunshme nëpërmjet trajnimit.
• Shpjegoni arsyet e ndalimeve kategorike, sqaroni konceptet e "e mundur", "e pamundur", "e rrezikshme".
• Ndërtoni një kuptim të marrëdhënieve shkak-pasojë.
• Ndërtoni aftësitë e komunikimit të fëmijëve.
• Zgjero fjalorin, zhvilloni të folurit bisedor të fëmijëve.
• Kultivoni respekt për shëndetin tuaj.
• Të monitorojë formimin e njohurive brenda lëndës.

Publiku i synuar: nxënës të institucionit arsimor parashkollor, fëmijë të moshës 3-5 vjeç.

Koncepti i veprimtarisë: futja e teknologjive moderne (TIK), përdorimi i një qasjeje të diferencuar në punë, përdorimi i metodave ndërvepruese.

Aplikimet:

• Prezantimi i orës së hapur “Situata të rrezikshme në shtëpi”.
• Video e mësimit.
• Raporti përfundimtar për nivelin e përvetësimit të njohurive të njërit prej nxënësve me rekomandim për punën e mëtejshme të mësuesit, prindit.
• Fotografitë e veprave të fëmijëve u dërguan në konkursin gjithë-rus "Vendi i Sigurisë", i cili shërbeu si material vizual. Dhe materiale të tjera vizuale.

Lista e literaturës së përdorur:

1. K.Yu. Bardhë Formimi i bazave të sigurisë në parashkollorët. - M.: Mozaik-Sinteza, 2011.
2. K.Yu. White Unë dhe siguria ime. Fjalori tematik në figura: bota njerëzore. - M.: Shtypi i shkollës, 2011.
3. Siguria. Për fëmijët e moshës parashkollore. Albumi. Pjesa 1. - M.: AST-LTD, 1997.
4. A. Usachev, A. Berezin "Bazat e sigurisë së jetës".
5. Belaya K.Yu. dhe të tjera.Si të sigurohet siguria e fëmijëve parashkollorë. M., 1998.
6. Avdeeva N.N., Knyazeva N.L., Sterkina R.B. "Bazat e sigurisë së jetës së parashkollorëve". - Shën Petersburg: 2005.
7. Burimet e internetit. Faqet: www.nsportal.ru ;www.maaam.ru ; www.stihi.ru
8. U përdor manuali multimedial "Lotto diagnostike. Formimi i bazave të sigurisë tek fëmijët". Autori K.Yu Belaya. Është i licencuar, pra ka mbrojtje nga kopjimi. Mund ta hapni vetëm në kompjuterin ku u krye instalimi. Ju mund të blini: departamenti i arsimit të kompanisë "New disk" www.school.nd.ru

Puna paraprake.

Fëmijët punuan në një manual praktik multimedial, i cili në thelb përmbante një loto lojë interaktive të quajtur "Loto diagnostike. Formimi i themeleve të sigurisë tek fëmijët". Autori i këtij manuali është K.Yu Belaya.

Puna u zhvillua në 5 seksione tematike: siguria në rrugë dhe transport, ne mbrojmë shëndetin tonë, rekreacion i sigurt në natyrë, ushqimor dhe i pangrënshëm, siguria e jetës sonë.

Sipas lotos së lojës, fëmijët punonin në dy mënyra: stërvitje dhe testim.

Detyra e fëmijës ishte të shikonte figurën, të vinte veten në vendin e fëmijëve dhe të vlerësonte korrektësinë e sjelljes dhe veprimeve të tyre.

Tjetra ishte punë individuale me një fëmijë - një ekzaminim diagnostik (testim). Një mjedis interaktiv loje u hap përpara fëmijës. Fëmija zgjodhi në mënyrë të pavarur kartat dhe dha një vlerësim të sjelljes së fëmijëve në situatën që përshkruhet.

Njohuritë e fëmijëve u kontrolluan duke përdorur një metodë diagnostike elektronike dhe u ruajtën në raportet përfundimtare me emrat dhe mbiemrat e treguar. Tabelat paraqesin një interpretim të nivelit të asimilimit të njohurive nga fëmija me një rekomandim për punën e mëtejshme të mësuesit, prindit. Materialet e tekstit me interpretime mund të finalizohen dhe korrigjohen. Rezultati përfundimtar që rezulton ndihmoi për të vlerësuar njohuritë e reja të fituara të fëmijës, për të planifikuar punën praktike me të. Raportet u shtypën dhe u treguan prindërve.

Në bazë të seksionit të pestë "Siguria e jetës së vet", u zhvillua një mësim kompleks, i cili duhet të zhvillohet në dy faza:

Faza 1: vetë mësimi. Është më mirë ta shpenzoni në orët e mëngjesit.

Faza 2: shfaqja e një teatri kukullash me temën e përrallës popullore ruse "Macja, dhelpra dhe gjeli".

Secili mësues e di se çfarë u nevojitet fëmijëve të tij në kushtet në të cilat ai punon. Njeh aftësitë dhe aftësitë e tyre. Në këtë drejtim, përralla është ribërë në mënyrë të veçantë, pa e humbur thelbin e saj. Performanca shfaqet më së miri pasdite.

Njohja e fëmijëve me rregullat e sjelljes së sigurt nuk ishte e kufizuar vetëm në fushën e punës me këtë manual. Fëmijët në punë të përbashkët me prindërit e tyre dhe në klasë në grup vizatuan piktura me temën "Rregullat e sjelljes në pyll". Kjo temë përfshinte: "Kërpudhat dhe manaferrat e ngrënshme dhe të pangrënshme, ne mbrojmë natyrën, sjelljen gjatë një stuhie". Punimet e fëmijëve u dërguan në konkursin gjithë-rus "Vendi i Sigurisë".

Për performancën u krijua një ekran. Fëmijët e dekoruan me mbështjellës karamele. Rolet u luajtën me shumë interes. Vetë dekorimet dhe kukullat luajtën një rol të madh në memorizimin e tekstit.

Për të konsoliduar njohuritë mbi temën e sigurisë, fëmijët shikuan vizatimet dhe fotografitë e tyre me imazhet përkatëse. Ata shkruan histori përshkruese për ta. Dëgjuan vepra arti. Ata zgjidhën gjëegjëza. Poezia e mësuar. Ne shikuam filmat vizatimorë "Mësimet e tezes Owl. Mësime të Kujdesit".

Puna me prindërit

U zhvilluan konsultime individuale me prindërit për çështjet e sigurisë së fëmijëve. Fletët e informacionit janë varur në këndin "informacion për prindërit". Materiali i postuar - "Puna me prindërit. "Siguria e fëmijëve tanë. Këshilla praktike" dhe "Biseda midis prindërve dhe fëmijëve për formimin e themeleve të sigurisë" në faqen personale të autorit të zhvillimit në faqen e internetit të kopshtit.

Materiale:

• lodra: hekur dhe dërrasë hekurosjeje, rroba kukullash;
• ndeshje, një ekran dhe kukulla për teatër, vizatime të skanuara të fëmijëve me temën e sigurisë (origjinalet e dërguara në konkurs),
• pajisje multimediale: ekran, laptop, projektor; loto interaktive, ilustrime të objekteve të mprehta, pajisje elektrike, situata të rrezikshme.
• Për lojën: gjilpërë, gërshërë, thikë, brisk, ilaç, kordon zgjatues, gotë, letër, lodër, libër, top.

Përparimi i mësimit

Fëmijët janë ulur në një gjysmërreth përballë tabelës së bardhë interaktive. Mësuesi sugjeron të flasim se si të silleni në shtëpi në mënyrë që të mos ndodhin telashe dhe çfarë të bëni nëse ndodh diçka. Sqaron se telashet mund të parandalohen nëse tregohemi të kujdesshëm, nëse respektojmë rregullat e sigurisë. Në të njëjtën kohë, ai vazhdimisht tërheq një paralele - si do të silleshin në secilën prej situatave nëse nuk do të ishin në shtëpi, por në grupin e tyre në kopsht.

Mësuesi gjatë orës së mësimit duhet të përpiqet të krijojë një mikroklimë të tillë në grup, ku diskuton problemet me fëmijët, së bashku me ta kërkon një rrugëdalje nga një situatë e vështirë, mëson së bashku, bën zbulime, befasohet.

Sllajdet shfaqen gjatë seancës. Për çdo rrëshqitje, folësi bën një pyetje në lidhje me sjelljen e duhur të fëmijëve në figurë. Ka një diskutim. Në çdo kohë, ju mund të dëgjoni rregullin e sjelljes në situatën e përshkruar.

Slide 1: Artikuj të rrezikshëm në shtëpi.

Pyetja e folësit:"A po i trajton djali lodrat dhe objektet në dhomën e tij siç duhet?"

Mësuesi ofron të diskutojë se cilat sende nuk janë në vendet e tyre dhe cilat mund të jenë të dëmshme për shëndetin. Ndihmon për të kujtuar rregullat e sjelljes së sigurt në shtëpi:

1. Rendi në shtëpi respektohet jo vetëm për bukurinë, por edhe për sigurinë, ndaj objektet dhe lodrat duhen vendosur në vendet e tyre.

2. Nuk mund të merrni pa lejen e të rriturve objekte të mprehta, shpuese dhe prerëse (gërshërë, thikë, gjilpërë, thonj, kunja), si dhe të luani me to.

Gjithashtu duhet të ketë rregull dhe pastërti në grup. Është e nevojshme ta vendosni lodrën përsëri pasi të jetë luajtur me të. Përndryshe, ju do të bini mbi të dhe do të lëndoni veten dhe do të thyeni edhe lodrën. Ju nuk mund të shpërqendroni, shtyni një tjetër nëse ai pret me gërshërë. Nuk mund të vraposh me laps në dorë dhe t'ia fusësh në fytyrë tjetrit.

Lojë "E rrezikshme - objekt i sigurt"

Nëse është një objekt i rrezikshëm, atëherë shkelin, nëse është i sigurt, duartrokasin.

Slide 2: Dritare (dritare, ballkon).

Pyetja e folësit:"A është e mundur, duke qëndruar në prag të dritares, të shikosh nga dritarja e hapur?"

Mësuesi/ja bën pyetjen: "Djema, çfarë mendoni se mund të ndodhë me një djalë që u ngjit në dritare dhe hapi dritaren?" Fëmijët analizojnë situatën e përshkruar dhe pasojat e mundshme negative.

Në një grup, nuk mund të ngjitesh as në pragun e dritares. Ju duhet t'u thoni lamtumirë prindërve në dhomat e zhveshjes.

Slide 3 Stufa e punës.

Pyetja e folësit:"A po bën djali gjënë e duhur?"

Fëmijët diskutojnë pse është e rrezikshme të ecësh deri te një sobë që punon në kuzhinë dhe të gjesh një tenxhere me supë të valë.

Nuk mund të prekësh drekën e nxehtë që solli dado, mund të digjesh.

rrëshqitje 4 hekur

Pyetje:"A është pajisja në pozicionin e duhur?"

Në të njëjtën kohë, mësuesi vazhdon të përdorë një metodë mësimore vizuale, duke u treguar fëmijëve një dërrasë hekurosjeje lodër, një hekur dhe rroba kukullash. U tregon fëmijëve në çfarë rrethanash mund të fillojë një zjarr në këtë situatë.

Mësuesja sqaron se çfarë pajisje të tjera elektrike njohin fëmijët, tërheq vëmendjen e fëmijëve te rregullat e përdorimit të pajisjeve elektrike. Ai thotë se rryma elektrike kalon nëpër tela dhe i bën të gjitha këto pajisje të funksionojnë. Ai është ndihmësi ynë. Në fund të fundit, nëse nuk ekziston, nuk do të jemi në gjendje të shikojmë TV, të dëgjojmë muzikë, të pastrojmë vakum. Por rryma elektrike mund të jetë e rrezikshme dhe madje mund të shkaktojë zjarr. Mësuesja u shpjegon fëmijëve se nëse nuhasin ose shohin tym, atëherë duhet t'u tregojnë menjëherë të rriturve për të.

Fëmija lexon vargun:

Të gjithë jemi bërë të mëdhenj
Dhe ndihmës nëna.
Ne pastrojmë me fshesë me korrent
Edhe dritat i ndezim vetë.
Por kur je vetëm në shtëpi
Kujdes miku im!
Në fund të fundit, jo të gjithë janë të njohur me rrymën,
Në shtëpi TOK jeton përreth.

Mësuesi pyet se çfarë pajisje elektrike kemi në grup? A është e mundur të prekni telat, litarët zgjatues, a është e mundur të luani me një prizë? Futni gishtat në të, futni lapsa dhe objekte të tjera?

Fëmija lexon vargun:

Ju, fëmijë, duhet të mbani mend:
Kujdes me prizën!
Nuk duhet të luash me të
Një kapëse flokësh, një gozhdë për t'u ngjitur atje -
Çështja do të përfundojë në katastrofë:
Rryma në prizë është shumë e zemëruar!

Minuta e edukimit fizik

Dorë lart e poshtë.
I tërhoqi pak lart.
Ndryshuar shpejt duart!
Sot nuk jemi të mërzitur.
Squats me duartrokitje:
Poshtë - pambuk dhe lart - pambuk.
Shtrihen këmbët, duart,
Ne e dimë me siguri - do të jetë mirë.

Përpara se të vendosë rrëshqitjen tjetër, mësuesi ndez shkrepset dhe thotë: "Djema, shikoni çfarë kam në duar? Ashtu është, shkrepse. Vetë shkrepsa është prej druri, dhe koka e saj është prej squfuri, zjarri është kaq i ndezur.

Oh djema, shikoni, zjarri po zvarritet në gishtat e mi. Dëshiron të më djegë. Me ndihmo! Çfarë duhet bërë?" Fëmijët përgjigjen (goditni, hidhni në dysheme, etj.).

"Më shpëto shpejt, fryj!" - thotë mësuesi, - "Faleminderit djema, unë u tremba shumë! Dhe ju? Dhe nëse - do të hidhja një shkrepës të djegur në dysheme, çfarë do të ndodhte? Po, ashtu është, do të kapeshin tapeti, mobiljet, perdet, rrobat. zjarr, ne jemi me ty. Ja ku del, çfarë problemi i madh nga një shkrepëse e vogël. Fëmijët nuk duhet të marrin shkrepse - kjo nuk është një lodër! Zjarri është shoku ynë. Ai na ngroh, ne gatuajmë ushqim mbi të. Por në Disa raste mund të jenë armiku ynë. Mund të shkaktojë zjarr. Të na lëndojë rëndë Çfarë mund të shkaktojë zjarr?"

“Aparatet elektrike me defekt, një bisht cigareje e pa fikur, një hekur i pa fikur, qirinj të pashuar, lojëra me shkrepse, çakmakë, xixëllonja”, përgjigjen fëmijët.

Rrëshqitja 5 (13)

Pyetje:"A po bën djali gjënë e duhur?"

Nëse është e nevojshme, mësuesi komenton imazhet: "A mund të luaj me shkrepse dhe çakmakë?" dhe sqaron se çfarë thanë fëmijët: "Jo. Nuk mundesh. Ky mund të ndezë zjarr."

Çfarë duhet të bëni nëse ka një zjarr në apartament?

Ju lutemi vini re: fëmijët e moshës parashkollore fillore dhe ata e kanë të vështirë të telefonojnë 01 dhe të japin adresën e tyre, kështu që mësuesi u shpjegon atyre se në këtë rast, duhet të hapni derën e hyrjes dhe të thërrisni të rriturit për ndihmë.

Nga se ka frikë zjarri? Çfarë mund të shuajë një zjarr? (Batanije, pallto, ujë, rërë, fikëse zjarri). Nëse flaka është ende e vogël, mund të përpiqeni ta shuani vetë me ujë.

A mund të prek pajisjet elektrike me duar të lagura? (Është e pamundur! Uji kalon rrymë në vetvete. Është i rrezikshëm për jetën).

Cili është rregulli kryesor në çdo rrezik? (Mos u frikësoni, veproni me qetësi, por shpejt).

A është e mundur të fshihesh në një zjarr nën krevat, në dollap? (Duhet të ikni. Por nëse nuk mund të dilni, duhet të shkoni në ballkon dhe të mbyllni derën fort në pritje të ndihmës. Nëse kjo nuk funksionon, atëherë mbuloni gojën dhe hundën me një leckë të lagur. , shtrihuni në dysheme, ka më pak tym.

Kujtojuni fëmijëve se grupi ka një derë zjarri emergjence në dhomën e gjumit.

Slide 6 (nr. 9 seksioni "Ne mbrojmë shëndetin tonë") Kompleti i ndihmës së parë.

Mësuesi sugjeron të diskutohet se ku ruhen ilaçe të ndryshme. Shpjegon se çdo familje ka një çantë të ndihmës së parë. Vetëm të rriturit lejohen të përdorin këtë çantë të ndihmës së parë, sepse ilaçet mund të helmohen dhe të shkaktojnë dëm të madh për veten tuaj.

Sqaroni se grupi ka edhe çantën e ndihmës së parë. Vetëm kujdestarët dhe një infermiere mund ta prekin atë

Rrëshqitja 7 (12) Mos ua hap derën të huajve.

Pyetje:"A po bën gjënë e duhur djali nëse hap derën e ziles?"

Fëmijët argumentojnë pse është e pamundur t'u hapësh derën e banesës të huajve. Mësuesja sqaron se në jetë nuk ka vetëm objekte të rrezikshme, por edhe njerëz të rrezikshëm. Njerëz të tillë quhen kriminelë. Ata mund të grabisin një apartament, të rrëmbejnë një person. Më pas shpjegoni fëmijëve rregullat e mëposhtme:

1. Mos ua hap derën të huajve.

2. Nuk mund të shkosh askund me një i huaj

3. Nuk mund të merret nga të huajt dhurata dhe trajtime.

Fëmija lexon vargun:

Mos shkoni te të huajt!
Shmangni të huajt!
Edhe nëse premtojnë
Çfarë do t'ju japë e gjithë bota:
Çokollatë, qese karamele,
Kukull, top, lëng i shijshëm.
Ju duhet të dini rregullat!

Le të mësojmë se si të sillemi siç duhet me të huajt që mund të shkaktojnë dëm.

Trajnimi është duke u zhvilluar.

Mësuesja fton dy fëmijë të interpretojnë një situatë ku njëri prej tyre është një i huaj që e kap fëmijën nga dora dhe e tërheq zvarrë. Një tjetër bërtet "Ndihmë! Ndihmë! Nuk e njoh këtë njeri!" Mësuesja sqaron: "Nëse përpiqen të të marrin, duhet të marrësh një pozicion ku është e vështirë të të ngrenë, për shembull, ulesh në tokë dhe ngrini duart lart. Mundohuni të shmangeni, ikni".

Pasi luhet situata, djemtë ndahen në çifte dhe e luajnë këtë situatë me njëri-tjetrin, duke ndërruar role. Është e rëndësishme që çdo fëmijë të jetë në rolin e “të rrëmbyerit”. Situata duhet të përfundojë me një fund të lumtur, kur fëmija shpërthen dhe ikë, ose fëmijë të tjerë vijnë në shpëtim në rolin e të rriturve.

Mësuesja u kujton fëmijëve se nuk mund të hyjnë në dhomën e zhveshjes pa leje. Mund të ketë të huaj atje. Kjo është e rrezikshme. Duhet të jesh gjithmonë përballë mësuesit.

Përfundon pjesa e parë e mësimit. Mësuesja falënderon dhe vlerëson fëmijët për punën e bërë. Dhe na kujton se pas gjumit, pasdite, djemtë do të na shfaqin teatrin e kukullave "Macja, dhelpra dhe gjeli". "Dhe edhe një herë ne do të sigurohemi me ju djema," thotë mësuesi, "që nuk mund t'ua hapni derën të huajve, nuk mund të jeni aq sylesh sa gjeli i një përrallë".

Dramatizimi i përrallës

Mësuesi ofron të shikojë përrallën "Macja, dhelpra dhe gjeli".

Pas dramatizimit diskutohet për sjelljen e heronjve të përrallës:

Cili nga heronjtë e përrallës ka shkelur rregullin e sigurisë? (gjeli)

Cili është emri i këtij rregulli? (nuk mund t'u besoj të huajve)

Si tërhoqi vëmendjen gjeli i maces kur ishte në putrat e dhelprës? (ulërimë me zë të lartë)

A u soll saktë gjeli kur bërtiti kur dhelpra e mori me vete?

Pasi diskuton për përrallën, mësuesi falënderon fëmijët për vëmendjen, për aktivitetin e tyre dhe uron që të kujdesen për veten e tyre.

Skenari për përrallën "Macja, dhelpra dhe gjeli"

Prezantuesja: Në pyll jetonte një mace dhe një gjel. Ata jetonin në një shtëpi të bukur. Macja shkoi për gjueti në mëngjes dhe gjeli mbeti për të ruajtur shtëpinë. Dhe në mëngjes macja po shkon ...

CAT: Mos ia hap derën askujt! Mos shko askund! Përndryshe, dhelpra do t'ju kapë dhe do t'ju hajë. Por nëse papritur ndodh diçka, ju thërrisni për ndihmë, unë do t'ju ndihmoj.

KOKER: Mirë.

UDHËHEQËS: Macja shkoi në pyll, dhe gjeli është përgjegjës për shtëpinë. Pastroi gjithçka në kasolle, fshiu dyshemenë pastër, këndon këngë dhe pret macen.

KOKERI: Ku-ka-re-ku!

UDHËHEQËSE: Dhelpra vrapoi përpara, dëgjoi gjelin duke kënduar këngë, ajo donte të provonte mishin e gjelit. Kështu ajo u ul nën dritare dhe këndoi.

Gjeli, gjeli,
fiston i artë,
Shikoni nga dritarja
Unë do t'ju jap bizele.

KOKER (Del në oborr): Pike ne qendisje? Çfarë lloj bizele? I dua bizelet! Hajde, më trego!

LISA: Po! Gotcha!

DELPRA rrëmben KALIMIN. COCKER po bërtet.

UDHËHEQËS: Macja nuk e dëgjon gjelin, ta ndihmojmë gjelin dhe së bashku do ta thërrasim macen. Kotele! Kotele!

CAT: Po vij! Përsëri ti, dhelpër! Më jep mikun tim karin!

DELPRA: Merre, nuk kam nevojë për të.

MACJA (KALI)". Pse nuk bindesh?! Pse dole ne oborr?

KOKER: Pra dhelpra tha se ajo kishte bizele! Dhe unë i dua bizelet!

CAT: A nuk e di që nuk mund të marrësh asgjë nga të huajt dhe kafshët?

PRITHTARI: Djema, a e dini se nuk mund të merrni asgjë nga të huajt? Pa karamele, pa mollë! A e dini? Te lumte! Por gjeli nuk e dinte.

MACJA: Veç, gjeli, dhelpra të mashtroi, s'ka bizele!

COCKER: Dhe pse foli për bizelet?

MACJA: Sidomos për t'ju tërhequr nga shtëpia, për t'ju rrëmbyer dhe për t'ju çuar larg! Këtu, djemtë e dinë që nuk mund të shkosh askund me të huaj.

UDHËHEQËS: Po mace, djemtë tanë janë të zgjuar, nuk do të shkojnë askund me të huaj dhe nuk do të besojnë për asgjë, jo si ju, gjeli!

KOKER: Mirë, mirë, edhe unë nuk do të shkoj më askund me të huaj!

CAT: Kjo është mirë, sepse këtë herë do të shkoj larg, larg në pyll, nëse më thërrisni, nuk do të kem kohë të vrapoj për të ndihmuar.

KOKERI: Mos ki frikë, mace, nuk do ta dëgjoj më dhelprën gënjeshtare! Unë do të rri në shtëpi, nuk do të dal nga shtëpia!

UDHËHEQËS: Macja shkoi larg, larg në pyll, nuk mund ta shihni që këtu! Dhe Lisa është përsëri atje. Prita që macja të largohej dhe të shkonte në shtëpi. Ai po rrotullohet, gjithçka mendon se si ta joshë gjelin nga shtëpia.

LISA (këndon):

Gjeli, gjeli,
fiston i artë
kokën e gjalpit,
mjekër mëndafshi,
Shikoni nga dritarja!
Unë do t'ju jap bizele!

COCKER: Jo, dhelpër, nuk do të dal në oborr dhe mos u përpiq!

Epo siç e dini.
Djemtë vrapuan, derdhën grurin.
Harabela qika, gjelat nuk japin!

KOKERI (duke vrapuar në oborr): Si nuk i japin gjela? Ku është gruri?

DELPRA: Përsëri të mashtrova, gjeli. Këtu nuk ka grurë. (merr një gjel).

KOKER: Dhelpra më çon mbi pyje të errëta, mbi male të larta, mbi lumenj të shpejtë! Kotele! Vëlla! Më shpëto! Merre nga dhelpra! Oh-oh, nuk mund të dëgjoj, më ndihmoni djema!

UDHËHEQËS: Macja nuk e dëgjon gjelin, ta ndihmojmë gjelin dhe ta thërrasim macen bashkë. Kotele! Kotele!

LISA: Nuk do t'ia dalësh! Macja ka shkuar shumë në pyll, dhe ndërsa ai do të nxitojë këtu, unë tashmë do të vrapoj larg. (Ik me një gjel.)

CAT: Oh, po vrapova, me nxitim! Ku është gjeli? Ai nuk eshte ketu? E mori dhelpra?

UDHËHEQËS: Po mace, dhelpra e mashtroi gjelin - i premtoi grurë, gjeli doli në oborr. Dhelpra e kapi dhe e çoi në shtëpinë e tij, gjeli do të hajë.

CAT: Epo, duhet të nxitojmë, të shpëtojmë gjelin! A do të më ndihmoni?

Fëmijët: Po!

Peizazhi po ndryshon. Shtëpia e Dhelprës po ngrihet.

CAT (duke trokitur): Knock-nock, a jeton Lisa Patrikeevna këtu?

DELPRI (nga dritarja)". Këtu-këtu!

CAT: Nuk ma hoqe shokun gjelin?

LISA: Ai nuk është këtu! Nuk mora njeri!

KOKERI: Ja ku jam, ja, dhelpra po mashtron! Më shpëto Kitty!

CAT: Epo, dhelpër hajdut, ktheje gjelin!

LISA: Nuk mendoj kështu! Unë do ta ha!

UDHËHEQËS: Oh, oh, djema, ne duhet të ndihmojmë gjelin! Duhet t'ia heqim dhelprës! Le ta trembim atë. Le të themi se po vijnë gjuetarë me qen.

CAT: Dhelpra-dhelpra, gjuetarët me qen kanë ardhur këtu.

DELPRA: Pse nuk mund t'i dëgjoj qentë që lehin? Dhe si gjuajnë gjuetarët?

Prezantuesja u kërkon disa djemve të lehin, ndërsa të tjerët - të portretizojnë poza.

DELPRA: Oh-oh, dhe, me të vërtetë, gjahtarë! Oh, kam frikë, kam frikë. (Largohet.)

KALI (largohet nga shtëpia): Faleminderit djema që më ndihmuat. Tani e di që nuk mund të dëgjosh kafshët dhe njerëzit e të tjerëve, nuk mund të shkosh askund pa leje nga shtëpia.

MACJA: Bravo, gjeli, m'u kujtua si të sillem siç duhet! Epo, le të shkojmë në shtëpi me ju. Dhe ju faleminderit djema për ndihmën tuaj!

CAT dhe COCKER përkulen, largohuni. Tingujt e muzikës. Fundi i shfaqjes së kukullave.

situata të rrezikshme në strehim dhe rregullat e veprimit

Veprimet në rast zjarri në banesë

Çfarë mund të bëni nëse diçka digjet në shtëpinë tuaj? Le të kujtojmë sekuencën e më urgjente dhe të detyrueshme veprim.

Thirrni zjarrfikësin në 101. Në të njëjtën kohë, punonjësi i shërbimit do t'ju pyesë se ku dhe çfarë digjet, adresën e saktë në mbiemër. Thuaj shpejt dhe qartë. Ju mund të pyeteni se si të shkoni më mirë me makinë deri në shtëpi dhe sa hyrje ka ajo. Nëse nuk ka telefon, thirrni fqinjët, bërtisni "Zjarr" për ndihmë, trokitni në mure, në tuba në mënyrë që të gjithë të dëgjojnë sinjalin tuaj të alarmit.

Lëreni ndërtesën që digjet, paralajmëroni fqinjët. Takoni zjarrfikësit. Vetëm nëse zjarri është i vogël , përpiquni ta përballoni vetë: grisni perdet që digjen, shkelni zjarrin me këmbë, mbusheni me ujë, mbulojeni me një batanije, rrëzoni me një fshesë. Merrni frymë përmes një shalli ose peshqiri të lagur.

1. dritaret dhe dyert e hapura në një dhomë të djegur- oksigjeni nxit djegien, dhe tymi e zvogëlon atë;

2. afrohuni pranë zjarrit për shkak të rrezikut të shpërthimeve, shembjes së strukturave të ndërtesave. Në zjarre të mëdha, formohen rryma ajri që mund të tërheqin një person në zjarr;

3. panik dhe ndërhyni me ata që shuajnë zjarrin, kurseni pasurinë;

4. shuhet me pajisje elektrike të kyçura në ujë, panele elektrike dhe tela.

Veprimet në rast të rrjedhjes së gazit shtëpiak

Nëse po e ngrohni vetë darkën, qëndroni pranë sobës me gaz dhe mbajeni nën kontroll. Është shumë e rëndësishme të sigurohet që në dhomën ku është instaluar sobë me gaz, ventilim i mirë. Nese jo njësi shkarkimi , atëherë kur përdorni një sobë me gaz, duhet të mbani gjithmonë ndenja ose dritarja e hapur. Nëse ka një kanal ajri në kuzhinë, është e nevojshme të monitorohet pastërtia e filtrit të instaluar në të, pasi gradualisht bllokohet me papastërti dhe yndyrë.

Mbani parasysh se flaka e djegësit të gazit duhet të jetë i barabartë ngjyre blu. Nëse është e kuqe ose e verdhë, dhe ka shkallë në tenxhere dhe tigan, gazi nuk digjet plotësisht dhe duhet të telefononi masterin.

Mbani mend!

Nëse ndjeni erën e gazit shtëpiak në shtëpi ose verandë mos prekni çelësat elektrikë, bini zilen, telefononi ashensorin, përdorni shkrepset dhe çakmakët.Çdo shkëndijë mund të shkaktojë një shpërthim gazi në të gjithë shtëpinë. Hapni shpejt dyert dhe dritaret në mënyrë që një grumbullim helmues i gazit të fryhet nga një rrymë. recut tub gazi . E gjithë kjo duhet të bëhet duke mbajtur frymën tuaj dhe duke mbuluar gojën dhe hundën me ndonjë pecetë. Nëse shkaku i ndotjes së gazit nuk është i qartë dhe nuk mund ta përballoni vetë, atëherë duhet të largoheni shpejt nga vendi i rrezikshëm dhe telefononi shërbimin e urgjencës së gazit.Është më mirë ta bëni këtë nga fqinjët duke telefonuar 04.

Kur helmohet me ndonjë gaz, një person fillimisht fillon të sëmuret shumë dhe të marramendet, ka tringëllimë në veshët. Pastaj errësohet në sy, vjellja rrokulliset. Këto shenja janë një sinjal i rëndësishëm për ju, duhet të largoheni shpejt nga vendi i rrezikshëm dhe të paralajmëroni të tjerët. Me helmim më të rëndë, vetëdija errësohet, shfaqet dobësia e muskujve dhe përgjumja. Humbja e vetëdijes, konvulsione dhe vdekja janë të mundshme. Ndihma e parë për "frymëmarrje" e monoksidit të karbonit ose gazit shtëpiak : viktima duhet të nxirret jashtë, të nxirret në rrugë. Me frymëmarrje të dobët të cekët ose ndalim të saj, duhet të aplikohet frymëmarrje artificiale. Ndihmoni në këtë rast, fërkimi i trupit, ngrohja e jastëkëve në këmbë, thithja afatshkurtër e avujve të amoniakut.

Veprimet në rast të përmbytjes së banesës

Para së gjithash përpiquni të mbyllni rubinetin ose të mbyllni furnizimin me ujë. Nëse nuk mund ta bëni vetë, kërkoni një të rritur që t'ju ndihmojë. Raportoni incidentin te prindërit ose fqinjët tuaj, nëse nuk janë në shtëpi, atëherë dispeçeri i departamentit të riparimit dhe mirëmbajtjes (REU) ose zyrës së mirëmbajtjes së banesave (ZHEK).

Paralajmëro fqinjët poshtë. Vendosni legena, kavanoza, tenxhere dhe kova në vendet e rrjedhjeve, mblidhni ujë nga dyshemeja në to me një lugë dhe një leckë. Në këtë mënyrë ju mund të ruani dyshemenë nga ënjtja, dhe fqinjët më poshtë nga përmbytjet dhe kostot e riparimit. Zhvendosni sendet me vlerë në dollapët, në një vend të thatë, mbuloni mobiljet me folie, mushama, kompensatë. Nëse uji rrjedh nga sipër mureve ose pikon nga tavani, fik energjinë elektrike . Në rast përmbytjesh të mëdha (përmbytjesh) të të gjithë katit ose shtëpisë, është më mirë ta lini atë pa përdorur ashensorin dhe duke marrë me vete gjërat dhe dokumentet e nevojshme. Një shtëpi e përmbytur mund të shembet. Për të parandaluar përmbytjet në apartament për fajin tuaj, ndiqni të thjeshtë rregulloret:

1. mos e lini ujin që rrjedh pa mbikëqyrje;

2. kontrolloni rubinetat përpara se të dilni nga shtëpia, veçanërisht në ditët kur uji është i fikur;

3. mos e bllokoni banjën, lavamanin dhe sistemi i kanalizimeve copa të mëdha letre, rroba, garzë, flokë;

4. Kur dilni nga shtëpia, mos i lini dritaret hapur. Një stuhi e mirë shiu mund të krijojë një liqen të vogël në dyshemenë e dhomës tuaj, me të gjitha pasojat që pasojnë për buxhetin e familjes.

*Në përgatitje janë përdorur materiale nga kantieri

1. Mendoni dhe shkruani se cilat situata të rrezikshme në lidhje me temën e mësimit mund të lindin në një apartament ose shtëpi.

Një zjarr mund të ndodhë në një shtëpi ose apartament, përmbytje me ujë nga kati i sipërm ose nga kanalizimi dhe një shpërthim i gazit shtëpiak.

2. Përmblidhni rezultatet e punës së grupeve për temën e mësimit. Pritini simbolet nga Shtojca dhe vendosini në kutitë përkatëse. Kontrolloni veten në librin shkollor. Pas kontrollit, ngjitni një simbol

Si të veproni

në rast zjarri

në rast të një defekti hidraulik

në rast të rrjedhjes së gazit

3. Tregoni me një shigjetë veprimin e duhur për çdo rast.

4. Papa Seryozha dhe Nadia ilustruan disa rregulla sigurie në këtë mënyrë. Numëro vizatimet që tregojnë veprimet: 1 - në rast zjarri; 2 - në rast të dështimit të furnizimit me ujë; 3 - në rast rrjedhje gazi.

5. Vizatoni një plan evakuimi për klasën tuaj në rast zjarri ose rreziku tjetër. Tregoni rrugën nga klasa në dalje nga shkolla me një shigjetë të kuqe.

6. Bëni një listë me më të rëndësishmet numrat e telefonit në rast rreziku.

Numrat e telefonit të prindërve: +7-917-963-62-12, +7-495-423-21-25
Dispeçer: 365-62-57
Fqinjët më të afërt: +7-917-544-56-87
"Ambulanca": 03 (nga celular 103)
Mbrojtje nga zjarri: 01 (nga celulari 101)
Shërbimi i gazit: 04 (nga celulari 104)
Urgjenca: 112
Telefona të tjerë: +7-927-463-36-36 (Baba Sveta)

Ju mund ta rishkruani këtë listë në një fletë të veçantë dhe ta vendosni pranë telefonit.

Veprimet në rast zjarri në apartament

Çfarë mund të bëni nëse diçka digjet në shtëpinë tuaj?

Le të kujtojmë sekuencën e veprimeve më urgjente dhe të detyrueshme.

1. Thirrni brigadën e zjarrfikësve në 01.
2. Në të njëjtën kohë, punonjësi i shërbimit do t'ju pyesë se ku dhe çfarë digjet, adresën e saktë në mbiemër. Thuaj shpejt dhe qartë. Ju mund të pyeteni se si të shkoni më mirë me makinë deri në shtëpi dhe sa hyrje ka ajo.
3. Nëse nuk ka telefon, thirrni fqinjët, bërtisni "Zjarr" për ndihmë, trokitni në mure, në tuba në mënyrë që të gjithë të dëgjojnë sinjalin tuaj të alarmit.
4. Lëreni ndërtesën që digjet, paralajmëroni fqinjët. Takoni zjarrfikësit.
5. Vetëm nëse zjarri është i vogël, përpiquni ta përballoni vetë: grisni perdet që digjen, shkelni zjarrin me këmbë, mbusheni me ujë, mbulojeni me një batanije, rrëzoni me një fshesë. Merrni frymë përmes një shalli ose peshqiri të lagur.

• dritaret dhe dyert e hapura në një dhomë që digjet - oksigjeni nxit djegien, dhe tymi e zvogëlon atë;
• i afrohen zjarrit për shkak të rrezikut të shpërthimeve, shembjes së strukturave të ndërtesave. Në zjarre të mëdha, formohen rryma ajri që mund të tërheqin një person në zjarr;
• i nënshtroheni panikut dhe ndërhyni me ata që shuajnë zjarrin, kurseni pronën;
• Fikeni me ujë elektroshtëpiake, panele elektrike dhe tela të përfshira në rrjet.

Nëse televizori është në zjarr

Qindra njerëz vdesin çdo vit për shkak të zjarreve televizive në Rusi. Ndonjëherë (gjatë një rritjeje të energjisë) edhe televizorët e fikur mund të ndizen, por me prizën e mbetur në rrjet.

Në rast zjarri në një televizor ose pajisje tjetër elektrike shtëpiake, veproni sipas algoritmit të mëposhtëm:

1. Mundohuni të fikni shpejt pajisjen;
2. Mbuloni zjarrin me rërë, dheu nga vazo me lule, pluhur larës;
3. Mbulojeni me një leckë të trashë, batanije, xhaketë, qilim për të mos lejuar që ajri të arrijë në flakë.

Megjithatë, gjëja më e mirë është të mos e çoni çështjen në zjarr. Për ta bërë këtë, nuk keni nevojë aq shumë - ndiqni me kujdes udhëzimet dhe rregullat e sigurisë.

Veprimet në rast të rrjedhjes së gazit shtëpiak

Gazi shtëpiak mund të jetë i dy llojeve: gazi kryesor (metani), që përdoret më shpesh në qytete të mëdha, dhe gaz i lëngshëm në cilindra, të përbërë nga një përzierje e dy gazeve - propan dhe butan. E para është më e lehtë se ajri dhe, për rrjedhojë, ngrihet; e dyta është më e rëndë dhe për këtë arsye, në rast rrjedhjeje, mbush para së gjithash bodrumet dhe shërbimet nëntokësore.

Gazi shtëpiak nuk ka as ngjyrë as erë. Për të vërejtur rrjedhjen në kohë, i shtohet një substancë me erë të fortë, duke i dhënë një erë specifike "gazore".

Shkaqet e rrjedhjes dhe helmimit të gazit shtëpiak:

1. mosfunksionimi i tubave, pllakave, kolonave, cilindrave;
2. instalimi jo i duhur i pajisjeve të gazit;
3. fiksim i dobët i zorrës së gomës midis cilindrit (tubit) dhe sobës, i cili mund të shkaktojë një shpërthim;
4. mbyllja jo e plotë e rubinetit të sobës me gaz;
5. vërshimi i zjarrit të një djegësi gazi me ujë të valë, qumësht;
6. duke shuar një zjarr të dobët me një rrymë.

Prandaj, nëse e ngrohni vetë darkën, mos shkoni larg sobës me gaz dhe mbajeni nën kontroll.

Është shumë e rëndësishme të sigurohet ajrim i mirë në dhomën ku është instaluar sobë me gaz. Nëse nuk ka instalim shkarkimi, atëherë kur soba me gaz është në punë, duhet ta mbani gjithmonë dritaren ose dritaren hapur. Nëse ka një kanal ajri në kuzhinë, është e nevojshme të monitorohet pastërtia e filtrit të instaluar në të, pasi gradualisht bllokohet me papastërti dhe yndyrë.

Mbani në mend se flaka e një djegësi me gaz duhet të jetë një ngjyrë blu e barabartë. Nëse është e kuqe ose e verdhë, dhe ka shkallë në tenxhere dhe tigan, gazi nuk digjet plotësisht dhe duhet të telefononi masterin.

Mbani mend!

• Nëse ndjeni erë gazi në shtëpi ose në hyrje, mos prekni çelësat elektrikë, bini zilen elektrike, telefononi ashensorin, përdorni shkrepset dhe çakmakët.
• Çdo shkëndijë mund të shkaktojë një shpërthim gazi në të gjithë shtëpinë.
• Hapni shpejt dyert dhe dritaret për të lënë rrymën të fryjë akumulimin helmues të gazit.
• Mbyllni tubin e gazit.
• E gjithë kjo duhet të bëhet duke mbajtur frymën tuaj dhe duke mbuluar gojën dhe hundën me ndonjë pecetë.
• Nëse shkaku i ndotjes së gazit është i paqartë dhe nuk e përballoni dot vetë, atëherë duhet të largoheni shpejt nga vendi i rrezikshëm dhe të telefononi shërbimin e urgjencës së gazit.Më mirë ta bëni këtë nga fqinjët duke telefonuar 04.

Kur helmohet me ndonjë gaz, një person fillimisht fillon të sëmuret shumë dhe të marramendet, ka tringëllimë në veshët. Pastaj errësohet në sy, vjellja rrokulliset. Këto shenja janë një sinjal i rëndësishëm për ju, duhet të largoheni shpejt nga vendi i rrezikshëm dhe të paralajmëroni të tjerët.

Me helmim më të rëndë, vetëdija errësohet, shfaqet dobësia e muskujve dhe përgjumja. Humbja e vetëdijes, konvulsione dhe vdekja janë të mundshme.

Ndihma e parë e "thithur" nga monoksidi i karbonit ose gazi shtëpiak: viktima duhet të nxirret jashtë, të nxirret në rrugë. Me frymëmarrje të dobët të cekët ose ndalim të saj, duhet të aplikohet frymëmarrje artificiale. Ndihmoni në këtë rast, fërkimi i trupit, ngrohja e jastëkëve në këmbë, thithja afatshkurtër e avujve të amoniakut.

Veprimet në rast të përmbytjes së banesës

Më shpesh fillon në banjë ose kuzhinë, por mund të fillojë edhe në papafingo dhe bodrum.

Përmbytjet në shtëpi ndodhin për një sërë arsyesh. Më të shpeshtat janë:

• dhe mosfunksionimi (dështimi) i çezmave, qëndrimi joserioz i banorëve ndaj rrjedhjes së ujit;
• pavëmendje (harrova të mbyll rubinetin); bllokimi i sistemit të kanalizimit; dëmtimi i sistemit të ngrohjes, tubacionit;
• shira të dendur të rrëmbyeshëm;
• çati, tavan që rrjedh.

Çfarë duhet bërë në rast të aksidenteve teknike?

1. Para së gjithash, përpiquni të mbyllni rubinetin ose të mbyllni furnizimin me ujë. Nëse nuk mund ta bëni vetë, kërkoni një të rritur që t'ju ndihmojë.
2. Raportoni incidentin te prindërit ose fqinjët tuaj, nëse ata nuk janë në shtëpi, pastaj te dispeçeri i departamentit të mirëmbajtjes (REU) ose zyrës së mirëmbajtjes së banesave (ZHEK).
3. Paralajmëro fqinjët poshtë.
4. Vendosni legena, kavanoza, tenxhere dhe kova në vendet e rrjedhjeve, mblidhni ujë nga dyshemeja në to me një lugë dhe një leckë. Në këtë mënyrë ju mund të ruani dyshemenë nga ënjtja, dhe fqinjët më poshtë nga përmbytjet dhe kostot e riparimit.
5. Zhvendosni sendet me vlerë në kabinete, në një vend të thatë, mbuloni mobiljet me fletë metalike, mushama, kompensatë.
6. Nëse uji rrjedh nëpër mure ose pikon nga tavani, fikeni energjinë. Në rast përmbytjesh të mëdha (përmbytjesh) të të gjithë katit ose shtëpisë, është më mirë ta lini atë pa përdorur ashensorin dhe duke marrë me vete gjërat dhe dokumentet e nevojshme. Një shtëpi e përmbytur mund të shembet.

Për të parandaluar përmbytjet në apartament për fajin tuaj, ndiqni këto rregulla të thjeshta:

1. mos e lini ujin që rrjedh pa mbikëqyrje;
2. kontrolloni rubinetat përpara se të dilni nga shtëpia, veçanërisht në ditët kur uji është i fikur;
3. mos luani, mos hidhni, mos lëvizni
4. radiatorë dhe gypa për ngrohje;
5. mos e bllokoni sistemin e banjës, lavamanit dhe kanalizimeve me copa të mëdha letre, rroba, garzë, flokë;
6. Kur dilni nga shtëpia, mos i lini dritaret hapur. Një shi i mirë mund të krijojë një liqen të vogël në dyshemenë e dhomës tuaj, me të gjitha pasojat që pasojnë për buxhetin e familjes dhe atë pjesë të trupit tuaj që nuk përjashtohet nga ndëshkimi.

Veprimet në rast të shkatërrimit të objektit

Ka shumë arsye për shkatërrimin e ndërtesave. Para së gjithash, në zonat sizmikisht të rrezikshme, këto janë tërmete. Për më tepër, shpërthime (për shembull, gaz), erëra të forta (stuhitë, uragane, tornado), dridhje të zgjatura, gabime të ndërtuesve, dështime të tokës.

Një ndërtesë shumëkatëshe është një strukturë komplekse. Në rast të dëmtimit serioz të ndërtesës, të gjitha "mbushjet" e saj dështojnë: tubat shpërthejnë, telat elektrikë janë grisur. Shkatërrimi mund të ndodhë shumë shpejt, dhe ndonjëherë brenda pak orësh, gjë që bën të mundur shpëtimin e njerëzve dhe pronës.

Çfarë duhet bërë në rastet e rrezikut të shkatërrimit të ndërtesës?

1. Ndjenja e goditjeve të para (në rast tërmeti, llambadarët fillojnë të lëkunden, mobiljet dridhen, dritaret tundin) dhe kur të shihni të çarat e para, veproni menjëherë. Nëse jeni në katin e parë ose të dytë, dilni jashtë.
2. Nëse jetoni mbi katin e dytë, vendosuni në vendin më të sigurt - hapjen e kapitalit muret e brendshme, këndi i formuar nga muret kryesore të brendshme. Mos qëndroni pranë dritareve, dyerve, shkallëve, mos qëndroni në dhoma qoshe.
3. Për t'u mbrojtur nga fragmente strukturash, qelqi, objekte që bien - fshihuni nën shtrat, tavolinë, nën tavolinë (në shkollë), duke mbuluar kokën me duar.
4. Dilni jashtë pa vonesë sapo të pushojnë dridhjet. Mos harroni: nuk mund të përdorni ashensorin, të prekni telat, të ndizni një zjarr.
5. Mos u dëshpëroni kur e gjeni veten në një bllokim: një person mund të mbijetojë për disa ditë pa ujë dhe ushqim. Mundohuni të ndihmoni veten dhe ata që vijnë në shpëtim: ngrini zërin, trokitni në tuba dhe bateri në mënyrë që të dëgjoni, përpiquni të kuptoni se ku jeni, ndoshta ka një rrugëdalje afër. Për t'u mbrojtur nga i ftohti, përdorni çdo leckë, letër, rroba dhe batanije.

Në shtëpinë tonë, banesën, ndihemi të mbrojtur nga rreziqet e qytetit, këtu është kalaja jonë. Por asnjëherë nuk mendojmë se edhe në shtëpi përballemi me rreziqe jo më të vogla. Pavëmendja jonë, shpërqendrimi, neglizhenca e sigurisë, neglizhenca e ndërtuesve, elektricistëve - cilido nga këta faktorë mund të jetë fatal.

Kur dilni nga shtëpia me pajisje elektrike të ndezura, rrezikoni të filloni një zjarr; përmbytjet mund të ndodhin për shkak të çezmave të pakontrolluara të ujit (Fig. 1); duke hapur derën për një të huaj, rrezikoni të grabiteni.

Oriz. 1. Rubineti që rrjedh ()

Më shpesh, sipas shërbimeve të shpëtimit, ndodhin situatat e mëposhtme të rrezikshme:

Zjarri (tele elektrike dhe inxhinieri elektrike e gabuar, trajtimi i pakujdesshëm i zjarrit);

Shpërthim gazi (rrjedhje gazi, sobë e pa fikur) (Fig. 2);

Oriz. 2. Pasojat e një shpërthimi të gazit shtëpiak ()

Si u zbulua gazi

Pothuajse të gjithë kanë një sobë me gaz ose të tjera në shtëpitë e tyre. pajisje gazi. Ju gjithashtu e dini erën e veçantë të gazit. A e dini se gazi në vetvete është një substancë pa ngjyrë dhe pa erë, dhe aroma që ju e dini i përket një substance që i shtohet posaçërisht gazit në mënyrë që të zbulohet në rast rrjedhjeje.

Madje ekziston një legjendë që gazi u zbulua për herë të parë në një nga birucat e një fisniku të pasur, kështjella e të cilit ishte ndërtuar në një kodër. Gjatë ndërtimit, gjithçka ishte në rregull, por kur birucat ishin gati dhe shërbëtori zbriti në birucë me një llambë të ndezur, ndodhi një shpërthim. Në fillim, askush nuk e kuptoi se çfarë ndodhi, por më pas ata morën me mend se fatkeqësitë ndodhin në të njëjtën dhomë (Fig. 3).

Oriz. 3. Dungeon ()

Më pas u konstatua se dhoma ishte e mbushur me gaz. Për të vërejtur rrjedhjet e tij, në dhomë u vendosën vezë të kalbura.

Është e vështirë të gjykosh vërtetësinë e ngjarjeve; ka shumë të ngjarë, kjo është një legjendë.

Tani aroma e vezëve të kalbura është zëvendësuar nga një tjetër substancë me erë të fortë dhe ne mund të nuhasim rrjedhjen e gazit. Mos e lini furrën dhe pajisjet e gazit pa mbikëqyrje: mund të ndodhë telashe.

Helmimi (gaz ose kimikate);

Humbje goditje elektrike(shkelje e rregullave të sigurisë gjatë përdorimit të pajisjeve elektrike dhe pajisjeve elektrike);

Shkatërrimi i strukturave të ndërtesave (si rezultat i një tërmeti ose shpërthimi);

Përplasja e derës (shtëpi të harruara ose çelësa të humbur);

Mashtrimi dhe vjedhja (pakujdesia e të rriturve dhe fëmijëve);

Lëndimet shtëpiake.

Oksid karboni

Ju mund të keni dëgjuar në media për helmimin nga monoksidi i karbonit. Le të shohim se çfarë është.

Monoksidi i karbonit (CO) është një nga gazrat helmues më të zakonshëm në natyrë, ndotës mjedisi në bota moderne me përdorim intensiv të energjisë.

Meqenëse CO është pa erë, pa ngjyrë, pa shije dhe shpërndahet lirisht, quhet "vrasësi i heshtur".

Shumica e viktimave të monoksidit të karbonit ankohen për marramendje, dhimbje koke, mbytje, në situata ekstreme, një person mund të humbasë vetëdijen ose të bjerë në koma.

Oriz. 4. Gjithmonë duhet të monitoroni funksionimin e kolonës së gazit ()

Helmimi nga monoksidi i karbonit mund të shmanget duke u kujdesur stufë me gaz(Fig. 4), mos pini duhan në shtrat, mos punoni në ambiente të mbyllura me motorin e makinës të ndezur, mos lini një sobë të ndezur pa mbikëqyrje gjatë natës.

Këto rregulla do t'ju ndihmojnë të shmangni helmimin nga monoksidi i karbonit dhe pasojat e tij.

Ne kemi renditur pothuajse të gjitha llojet kryesore të rreziqeve në shtëpi dhe shkaqet e tyre. Le të kujtojmë një nga rregullat themelore të sigurisë së jetës:

Shumica e situatave të rrezikshme kanë një shkak të fshehur, i cili është rezultat i pavëmendjes ose injorancës sonë.

Shumë prej jush jetojnë në ndërtesa të larta. Për lehtësi, ndërtesat e larta janë të pajisura me ashensorë. Fatkeqësisht, mosnjohja e rregullave për përdorimin e ashensorëve dhe përkëdheljen shpesh çon në lëndime, dhe ndonjëherë në pasoja tragjike.

Sigurisht, të gjithë ata që kanë ashensorë në shtëpi i kanë lexuar rregullat për përdorimin e tyre, por mund të vuajnë nga neglizhenca e tyre. Kjo i ka ndodhur një 13-vjeçari, banues në kryeqytet, i cili vendosi jo vetëm të hipte në kabinën e një ashensori pasagjerësh, por edhe të hidhej prej tij në kabinën e një ngarkese. Adoleshenti u bllokua mes tyre dhe më pas shkoi një nga ashensorët. Pasojat ishin tragjike.

Oriz. 5. Ndodh që ashensori prishet ()

Duke u mësuar me komoditetin, zakonisht humbasim plotësisht kur ashensori prishet (Fig. 5). Megjithatë, ashensori është si një orë që mund të prishet papritur.

Nëse ashensori ndalon, mos u shqetësoni.

Mos harroni: ashensori nuk do të bjerë kurrë. Të gjithë ashensorët janë të pajisur me kapëse speciale. Ata frenojnë automatikisht ashensorin sapo ai fillon të lëvizë më shpejt se shpejtësia e caktuar.

Tani disa rregulla bazë për përdorimin e ashensorit.

Në të gjitha shtëpitë në muret e katit të parë ka një udhëzim - mos u bëni dembel, lexoni çfarë është shkruar atje. Udhëzimet mbahen mend shpejt dhe shfaqen në kujtesë në kohën e duhur. Në shumë qytete vazhdojnë të funksionojnë ashensorët e vjetër, dyert e të cilëve mbyllen vetëm me ndihmën e një pasagjeri (Fig. 6). Para se të hyni në ashensor, sigurohuni që kabina të jetë para jush. Për të mos ngecur, përpara se të shtypni butonin për dyshemenë e dëshiruar, kontrolloni nëse i keni mbyllur fort dyert.

Oriz. 6. Në disa shtëpi, ashensorë të dizajnit të vjetër janë ruajtur ()

Dhe tani vëmendje: gabimi më i zakonshëm që bëjnë pasagjerët është një përpjekje për të dalë nga një ashensor i ndalur papritmas. Së pari, mos u frikësoni dhe telefononi menjëherë dispeçerin. Trokitni dhe telefononi për ndihmë duke shtypur butonin Call Dispatcher dhe prisni ndihmë. Të rriturit patjetër do ta vërejnë prishjen dhe do t'ju vijnë në ndihmë. Mos u përpiqni të hapni derën dhe të hidheni, edhe nëse e konsideroni veten të fortë dhe të shkathët. Dihen shumë raste kur përpjekje të tilla përfunduan me një rënie në minierë (Fig. 8).

Nëse jeni në ashensor me një të huaj

Si fillim, thjesht mos hyni atje me një të huaj (Fig. 7). Dhe mos u turpëroni: askush nuk ka të drejtë t'ju imponojë shoqërinë e tij. Nëse kjo ndodh akoma, shtypni butonin jo në dyshemenë tuaj, por në atë më të afërt. Në rast se butonat e këtij dizajni të ashensorit "ngjiten", mund të shtypni disa prej tyre në mënyrë që të ketë më shumë ndalesa.

Oriz. 7. Mos u ulni në ashensor me një të huaj ()

Një truk tjetër i vogël: nëse mendoni se diçka nuk është në rregull (jo ende një kërcënim i qartë) gjatë drejtimit të automjetit, kthejeni shpinën nga bordi me butona dhe shtypni "call dispecher" ose "stop" sikur rastësisht: një lidhje e papritur telefonike do t'i kujtojë sulmues se ju nuk jeni vetëm , dhe ndalesa - që ashensori mund t'i bindet jo vetëm atij . Më duhet të them se në përgjithësi çdo surprizë, ndjenja se po shkelet plani, mund të ndalojë një kriminel të mundshëm, si dhe një refuzim të mprehtë, të zhurmshëm dhe agresiv të një viktime të mundshme.

Oriz. 8. Mos dilni vetë nga ashensori ()

Përjashtimi i vetëm kur ashensori duhet lënë sa më shpejt që të jetë e mundur është zjarri i shtëpisë ose ndonjë emergjencë tjetër.

Është rreptësisht e ndaluar të luash (kërcesh) në ashensorë, e aq më tepër në miniera, të hipësh në çati.

Në boshtin e ashensorit mund të jenë vetëm specialistë, madje ata duhet të marrin të gjitha masat paraprake.

Asnjëherë mos hyni në ashensor me të rritur të panjohur!

Duke ndjekur këto rregulla të thjeshta, ju do të zvogëloni rrezikun e situatave të rrezikshme në ashensorë.

Sot në mësim mësuat se rreziqet ju presin jo vetëm jashtë shtëpisë, por edhe brenda saj. Sidoqoftë, nëse jeni të përgjegjshëm dhe vigjilentë, atëherë asgjë nuk do t'ju kërcënojë.

Bibliografi

1. Bazat e sigurisë së jetës: klasa e 5-të: një libër shkollor për institucionet arsimore / M.P. Frolov [et al.] ed. Yu.L. Vorobyov. - Moskë: Astrel, 2013, 174 f.: ill. Polyakov V.V., Kuznetsov M.I. dhe të tjerët, ed. Latchucha V.N. Bazat e sigurisë së jetës. Klasa 5 - 2012, 160 f.
2. Smirnov A.T., Khrennikov B.O. Bazat e sigurisë së jetës. Klasa 5 - 2012, 191 f.

1. Nepoznannoe.org ().
2. 0-1.ru ().
3. Kuzdrav.ru ().

Detyre shtepie

1. Përgjigjuni pyetjes nr. 4 në faqen 30. Plotësoni detyrën nr. 1 në faqen 31. Bazat e sigurisë së jetës: Klasa 5: tekst shkollor për institucionet arsimore / M.P. Frolov [et al.] ed. Yu.L. Vorobyov. - Moskë: Astrel, 2013, 174 f.: ill.
2. Banesa u përmbyt. Mendohu mirë arsyet e mundshme këtë situatë të rrezikshme. Bëni rekomandime se si të shmangni përmbytjet.
3. * Bëni shenja paralajmëruese për shtëpinë. Konsideroni se cilat rreziqe ka më shumë gjasa të ndodhin në shtëpinë tuaj dhe ku mund të vendosen shenja paralajmëruese.