Më poshtë janë zgjidhjet e studentëve për detyrat e provimit. Vlerësoni secilën prej tyre në përputhje me kriteret për kontrollin e detyrave USE. Pasi të klikoni butonin "Kontrollo", do të dini rezultatin e saktë për secilën prej zgjidhjeve. Në fund do të përmblidhen rezultatet.

Detyra nr 1122

Ju keni 30 minuta për të kryer këtë detyrë. Ju keni marrë një letër nga miku juaj me stilolaps anglisht-folës, Ben.

Shkruajini atij një letër dhe përgjigjuni 3 pyetjeve të tij. Shkruani 100-120 fjalë. Mos harroni rregullat e shkrimit të letrave.

St. Petersburg, Rusi

Është mirë të dëgjoj nga ju. Jam i sigurt që do t'i kaloni provimet tuaja me sukses.

Në Rusi kemi një numër të ndryshëm provimesh çdo vit. Në klasën time kemi dy. E detyrueshme është matematika (oh, duhet të përgatitem shumë për ta kaluar me sukses) dhe të tjerat çdo student mund ta zgjedhë vetë. Unë kam zgjedhur anglishten sepse kam një sens mjaft të fortë gjuhësor dhe preferoj provimet me gojë, sepse i urrej testet. Plus, praktika e rregullt me ​​ju, si një mike me stilolaps anglishtfolës më ndihmon shumë. Faleminderit! Si përgatitje për provimet e mia zakonisht lexoj dhe rilexoj të gjithë materialin e kaluar në fletoren time dhe përpiqem ta mbaj mend atë. Dhe funksionon!

Më njoftoni kur të kaloni provimet.

Koment: Në përputhje me detyrën, letra duhet të përmbajë 100-120 fjalë. Kjo letër përmban 129 fjalë, d.m.th. plotësohet gjatësia e kërkuar. Le ta vlerësojmë letrën sipas katër kritereve.

Zgjidhja e problemit komunikues (K1).

Letra nuk përmend vetëm kontaktet e ardhshme, gjë që është një mangësi. Të gjitha kërkesat e tjera janë përmbushur plotësisht, kështu që letra mund të vlerësohet në 3 pikë.

Organizimi i tekstit (K2).

Të gjitha kërkesat për strukturën e letrës janë plotësuar, kështu që letra mund të vlerësohet në 2 pikë.

Hartimi leksiko-gramatikor i tekstit (K3).

Ekziston një gabim që nuk e vështirëson kuptimin e tekstit, ndërsa nuk ka gabime gjuhësore që e bëjnë të vështirë kuptimin e tekstit. Fjalori, strukturat gramatikore të përdorura korrespondojnë me detyrën e caktuar komunikuese - shkrimi mund të vlerësohet në 3 pikë.

Drejtshkrimi dhe shenjat e pikësimit (K4).

Numri i përgjithshëm i gabimeve drejtshkrimore dhe pikësimit që nuk e vështirësojnë kuptimin e tekstit është 1, prandaj shkronja mund të vlerësohet me 2 pikë.

Vlerësoni këtë zgjidhje në pikë:

Shkruani një letër joformale një miku të huaj - një nga dy detyrat e pjesës së katërt të KIM USE në gjuhe angleze. Konsiderohet relativisht e lehtë, por ju mund të merrni 6 pikë për zbatimin e saj, kështu që duhet të bëhet me cilësinë më të lartë dhe në kohën më të shkurtër në mënyrë që të keni kohë për t'iu përgjigjur saktë pyetjeve të mbetura.

Pra, si të shkruani një letër në provim në anglisht në përputhje të plotë me kriteret për vlerësimin e detyrës.

Rregullat e përpilimit

Për të marrë rezultatin më të lartë për një letër në provim, ajo duhet të përpilohet sipas një modeli të rreptë:

1. Në krye djathtas, adresa e kthimit duhet të tregohet në formë të plotë ose të shkurtër.
2. Data e shkrimit vihet gjithmonë nën adresë.
3. Fillimi i tekstit është një adresë për një mik ose një përshëndetje, dhe fundi i tij tregohet nga një frazë përfundimtare.
4. Çdo letër duhet të përmbajë nënshkrimin e dërguesit, i cili vendoset nën tekstin në të majtë.

Në trupin e letrës, duhet t'u përgjigjeni të gjitha pyetjeve të bëra nga miku juaj imagjinar i huaj. Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme të falënderoni një mik për korrespondencën e marrë, si dhe të përmendni korrespondencën e mëparshme dhe të shprehni dëshirën tuaj për të vazhduar të qëndroni në kontakt.

Sasia minimale e tekstit duhet të jetë së paku 100 fjalë, maksimumi - 140. Nëse shkronja është më e shkurtër, atëherë detyra vlerësohet në pikë zero. Nëse tejkalon kufijtë e vendosur, atëherë ekzaminuesit do të vlerësojnë vetëm atë pjesë të punës suaj që përshtatet në formatin USE.

Kur shkruani një letër, është e rëndësishme të ruani stilin e duhur. Duhet të jetë një mesazh i thjeshtë jozyrtar me një ton të fortë emocional. Prandaj, shkurtesat janë të pranueshme, të cilat shpesh gjenden në të folurit gojor:Nuk mundem, nuk ben, kaq- tjetër.

Në Provimin e Bashkuar të Shtetit, lejohet përdorimi i shprehjeve joformale angleze që janë tipike për mjedisin rinor në një letër. Për shembull, top zjarri(person shumë energjik) para të gatshme(para, para) kap disa rreze(bëj banja dielli), kapelë e vjetër(modës së vjetër) ja ku shkoni(mirë, bravo!) etj.

Një plus do të jenë frazat idiomatike jo me një përkthim të drejtpërdrejtë, por me një përkthim semantik, të përdorura shpesh në anglisht. Pra, përdorimi i shprehjeve të tilla është i mirëpritur në letër, si meqë ra fjala(meqe ra fjala) Rastesisht(Rastesisht), per nje ndryshim(për shumëllojshmëri) për të hasur(zbuloj) etj.

Duke iu nënshtruar të gjitha rregullave të mësipërme dhe në mungesë të gabimeve leksikore dhe gramatikore, ju mund të fitoni rezultatin maksimal për këtë detyrë USE.

Struktura

Letra duhet të përbëhet nga gjashtë blloqe formale semantike.

Adresa

Çdo letër fillon me një shënim të adresës së saj, e cila vendoset në pjesën e sipërme djathtas të fletës, ndërsa kërkohet renditja e mëposhtme e të dhënave:

• numri i banesës;
• numri i shtëpisë dhe emri i rrugës;
• qyteti, kodi postar;
• Vendi.

Shembull:

banesa 145,

37 Lenin St.

Samara 149740

Federata Ruse

Është gjithashtu e pranueshme të shkruani adresën në një formë të shkurtuar - duke treguar vetëm vendin dhe qytetin.

Shembull:

Data

Në letër, është e rëndësishme të tregoni datën aktuale, e cila vendoset menjëherë nën adresën tuaj.

Adresa (përshëndetje)

Një letër personale në anglisht duhet të fillojë me një adresë të sjellshme.

Shembull:

Ose me një përshëndetje jozyrtare miqësore:

Vini re se një presje vendoset pas emrit në të dyja rastet. Mungesa e saj do të konsiderohet si formatim i gabuar i letrës.

Teksti kryesor

Rregullat e mirësjelljes në vendet anglishtfolëse kërkojnë një shprehje vlerësimi për mesazhin e marrë. Prandaj, teksti mund të fillojë me fraza të tilla si:

1. Ju jam shumë mirënjohës për letrën tuaj. - Faleminderit shumë për letrën tuaj.
2. Isha shumë i lumtur që gjeta një letër të re nga ju.- Isha shumë i lumtur që mora një letër të re nga ju.
3. Faleminderit që nuk më harrove. Faleminderit që nuk më harrove.

Për më tepër, në tekst është e rëndësishme t'i referoheni korrespondencës së mëparshme, e cila mund të bëhet duke përdorur shprehjet e mëposhtme:

1. Është vërtet e mrekullueshme që vazhdojmë të shkruajmë.- Sa e mrekullueshme që ne vazhdojmë të korrespondojmë.
2. Është e mahnitshme të shohësh përsëri letrën tënde!- Është e pabesueshme të shoh përsëri një letër nga ti.
3. Letra juaj e re më bëri të ndihem shumë e lumtur. - Letra jote e re më bëri të lumtur.

Në të ardhmen, duhet të shkruani disa fraza që shprehin reagimin tuaj ndaj lajmit të marrë:

1. Është me të vërtetë bukur që mund të kaloni provimet tuaja! Sa e mrekullueshme që keni mundur të kaloni provimet tuaja!
2. Jam shumë i lumtur që keni kaluar pushimet në Itali!- Më vjen shumë mirë që i keni kaluar pushimet në Itali!
3. Është mirë që gjetët miq të rinj!- Është mirë që ke miq të rinj!

Më pas vjen pjesa kryesore e tekstit, në të cilën duhet t'u përgjigjeni të gjitha pyetjeve të bëra. Në mënyrë tipike, ky seksion përfshin një paragraf të tërë. Për të filluar të shkruani një përgjigje, është e rëndësishme ta shënoni atë me një fjali hyrëse.

1. Ishte interesante për ju të mësoni për pushimet e mia në Greqi. - U interesuat të mësoni për pushimet e mia në Greqi.
2. Ju përmendët se dëshironi të dëgjoni për shkollën time.- Ju përmendët se do të dëshironit të dëgjonit për shkollën time.
3. Ju ishit kurioz për hobet e mia të reja… Jeni kurioz për hobi tim të ri...

Në fund të seksionit kryesor, duhet t'i bëni tre pyetje një shoku, tema e të cilave tregohet në detyrën USE. Mund t'ju duhet të pyesni për prindërit e mikut ose për shtëpinë e tij të re. Pas kësaj, ju duhet të përfundoni logjikisht mesazhin tuaj duke kërkuar falje për përfundimin e letrës.

1. Pra, më kanë mbetur edhe pak minuta. Është koha për të përgatitur detyrat e shtëpisë. - Më kanë mbetur edhe pak minuta. Është koha për të bërë detyrat e shtëpisë.
2. Na vjen keq, është koha e shkollës. Ju shkruaj më vonë përsëri!- Më falni, por është koha që unë të studioj (është koha për të studiuar). Do t'ju shkruaj përsëri më vonë!
3. Më falni, premtova t'i ndihmoja prindërit e mi dhe më duhet të largohem.- Më fal, premtova t'i ndihmoj prindërit e mi dhe tani duhet të iki.

Paragrafi i fundit duhet të përmbajë një frazë - një formulë mirësjelljeje që përputhet me stilin joformal.

1. Urimet më të mira,- Urimet më të mira.
2. me dashuri,- Me dashuri.
3. Kujdesu,- Kujdesu.

Këto fraza ndahen me presje dhe nënshkrimi vendoset në rreshtin tjetër.

Planifikoni

Për ta përmbledhur: plani i letrës përbëhet nga pikat e mëposhtme:

• Adresa e dërguesit.
• Data.
• Duke iu drejtuar marrësit ose përshëndetja.
• Teksti kryesor:
  • një frazë për mirënjohjen për letrën e marrë;
  • lidhje me korrespondencën e mëparshme;
  • shprehja e reagimit ndaj mesazhit;
  • duke iu përgjigjur pyetjeve të një shoku
  • duke bërë pyetjet tuaja;
  • fraza përmbyllëse me falje.
• Fundi i sjellshëm i letrës (fjalët e ndarjes).
• Nënshkrimi.

Këshilla

Nëse dëshironi të merrni notën më të lartë për të shkruar në provim në anglisht, duhet t'i përmbaheni rekomandimeve të mëposhtme:

1. Studioni me kujdes mostrën.
2. Kur shkruani tekst, qëndroni në gjatësinë e përcaktuar.
3. Kontrolloni letrën për gabime gramatikore dhe drejtshkrimore.
4. Sigurohuni që të ndiqni rregullat e pikësimit.
5. Sigurohuni që teksti juaj të përmbajë të gjitha frazat dhe shprehjet e nevojshme.

Mostra

Federata Ruse

Ju jam shumë mirënjohës për letrën tuaj. Është vërtet e mrekullueshme të marr lajme nga ju përsëri!

Ju keni shkruar se keni kaluar kohë të bukur në Itali. Është vërtet e mrekullueshme! Gjithmonë kam ëndërruar të vizitoj Venedikun, ndaj më vjen mirë që mund ta shihni këtë tokë të mrekullueshme!

Më pyetët për përparimin tim në shkollë. Epo, unë jam shumë i mirë në histori dhe letërsi, më duket shumë interesante të mësoj kultura të ndryshme. Kështu që mendoj se profesioni im i ardhshëm do të lidhet me udhëtimet nëpër botë.

Më keni shkruar për planet tuaja për të shkuar në Gjermani. Do të jetë vetëm një festë apo dëshironi të përmirësoni aftësitë tuaja gjuhësore? Cilat qytete do të vizitoni? Dhe do të shkoni vetëm apo me familjen tuaj?

Më falni, duhet të iki tani, sepse është koha për të ndihmuar mamin.

Përgatitja për OGE dhe Provimin e Unifikuar të Shtetit

Mesatar arsimi i përgjithshëm

Linja UMK M. V. Verbitskaya. Anglisht "Përpara" (10-11) (bazë)

Linja UMK O. V. Afanasyeva, I. V. Mikheeva, K. M. Baranova. "Rainbow English" (10-11) (bazë)

gjuhe angleze

Ne analizojmë provimin në anglisht: seksioni "Letra"

Dzhalolova Svetlana Anatolievna, mësuese angleze e kategorisë më të lartë të kualifikimit. Fituesi i përzgjedhjes konkurruese për grantin e Moskës në fushën e arsimit në 2010. Ekspert i lartë i Provimit të Unifikuar të Shtetit GIA në anglisht. Fitues i Olimpiadës Gjith-Ruse të mësuesve të anglishtes "Profi-Kray" 2015. Diploma e Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse në 2014, Diploma e fituesit të konkursit për mësuesit më të mirë të Federatës Ruse në 2007, Diploma e fituesit të konkursit për Grant të Moskës në 2010. Përvoja e punës - 23 vjet.

Nedashkovskaya Natalya Mikhailovna, mësuese angleze e kategorisë më të lartë të kualifikimit. Fitues i PNPO në 2007. Fitues i përzgjedhjes konkurruese për Grantin e Moskës në fushën e arsimit në 2010. GIA OGE ekspert në anglisht. Kryen një provim pedagogjik të botimeve arsimore në Akademinë Ruse të Arsimit 2015-2016. Diploma e Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse në 2013, Diploma e fituesit të konkursit për mësuesit më të mirë të Federatës Ruse në 2007, Diploma e fituesit të konkursit për Grant të Moskës në 2010. Përvoja e punës - 35 vjet.
Podvigina Marina Mikhailovna, mësuese angleze e kategorisë më të lartë të kualifikimit. Fitues i PNPO 2008. Fitues i përzgjedhjes konkurruese për Grantin e Moskës në fushën e arsimit në 2010. Ekspert i lartë i Provimit të Unifikuar të Shtetit GIA në anglisht. Kryen një provim pedagogjik të botimeve arsimore në Akademinë Ruse të Arsimit 2015-2016. Diploma e Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse në 2015, Diploma e fituesit të konkursit për mësuesit më të mirë të Federatës Ruse në 2008, Diploma e fituesit të konkursit për Grantin e Moskës në 2010. Përvoja e punës - 23 vjet.
Trofimova Elena Anatolievna, mësuese angleze e kategorisë më të lartë të kualifikimit. Ekspert i lartë i Provimit të Unifikuar të Shtetit GIA në anglisht. Diplomë nderi e Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse në vitin 2013. Përvojë pune - 15 vjet.

Njerëzit kanë komunikuar me letra që nga kohra të lashta. Nga mënyra se si është kompozuar teksti i letrës, ju mund të tregoni shumë për një person: për edukimin, interesat, sjelljet e tij dhe, më e rëndësishmja, njohuritë e gjuhës në të cilën ai shkruan. Të gjithë nxënësit e anglishtes herët a vonë duhet të merren me shkrimin e të ashtuquajturës "letër për një mik". Një detyrë e tillë përfshihet në shumë provime gjuhësore dhe për arsye të mirë: me të mund të vlerësoni plotësisht aftësitë gjuhësore, fjalorin dhe pika të tjera të rëndësishme.

Të gjitha letrat mund të ndahen me kusht në dy grupe: biznesi (letra biznesi) dhe personale ( letër personale). Në artikull do të shqyrtojmë parimet dhe veçoritë e shkrimit të grupit të dytë - letra personale, të cilat gjithashtu mund të quhen joformale (letër joformale).

Stili personal i të shkruarit

Është logjike që letrat personale t'u drejtohen njerëzve që janë afër jush: këta mund të jenë të afërmit, miqtë, të njohurit dhe të dashurit. Në letra të tilla, ju mund të ndani ngjarjet më të fundit në jetën dhe lajmet tuaja, t'ju përgëzoni për festat, të tregoni shaka, të përdorni fjalim bisedor dhe zhargon. Personi të cilit i drejtohet letra duhet të ndiejë një mesazh të kujdesshëm dhe miqësor prej tij.

Struktura e letrës në anglisht

Në një letër jozyrtare, nuk ka rregulla shumë të rrepta për regjistrim - në fund të fundit, korrespondenca kryhet midis njerëzve të njohur dhe nuk ka gjëra zyrtare këtu. Por ka disa aspekte të rëndësishme që duhet t'u kushtoni vëmendje kur shkruani letra personale. Disa nga rregullat mund të neglizhohen, por nëse dëshironi që letra të duket më e rregullt dhe e shkolluar, duhet të përdorni të ashtuquajturat shabllone, në të cilat letra është e ndarë në disa pjesë semantike. Ne do t'ju prezantojmë me ta më tej.

Shkronjat "kapelë" në anglisht

"Titulli" i një letre personale është adresa e dërguesit dhe data e nisjes. Ky bllok mori një emër të tillë për faktin se ky informacion ndodhet në krye të djathtë të faqes mbi të gjithë tekstin tjetër. Sekuenca e të dhënave është si më poshtë:

Linja e parë : numri i shtëpisë dhe emri i rrugës, i ndarë me presje - numri i banesës

Rreshti i dytë : emri i qytetit dhe kodi postar

Linja e tretë : emri i shtetit (pa pika ose presje)

Rreshti i katërt përfshin datën e shkrimit të letrës. Mund të shkruhet edhe përmes rreshtit nga teksti i mëparshëm.

Shembull:

46 Riverview Park
Nju Jork 542210
SHBA
15 shkurt 2008

Data e letrës mund të specifikohet në mënyra të ndryshme:

15 shkurt 2008
15 shkurt 2008
15 shkurt 2008.

Kontaktoni me një letër personale

Vetë letra duhet të fillojë me një apel. Forma e saj do të varet nga sa afër jeni me marrësin e letrës. Shkruhet një apel (osepërshëndetje) nga një rresht i ri në të majtë, dhe pas tij duhet të ketë një presje.

Më popullorja është një thirrje që fillon me fjalënI dashur(e shtrenjte). Më poshtë janë disa nga drejtshkrimet e kësaj fjale:

I dashur Sam(duke iu referuar miqve, të afërmve);

I nderuar Zotëri(një adresë më formale që mund të përdoret për t'u shkruar eprorëve);

I nderuar Z. Adams(gjithashtu një adresë zyrtare, por tashmë për një person me të cilin nuk jeni të njohur ose të panjohur fare).

Ka disa nuanca që duhet të ndiqni kur shkruani apele. Për shembull, nëse ka dy marrës, të dy emrat duhet të përfshihen në ankesë. Dhe nëse nuk e dini nëse një grua është e martuar apo jo, atëherë në vend tëZonja dhe znj shkruaj Znj.

E rëndësishme: shkurtesat Mr., Ms., Mrs. dhe Dr. nuk shkruhen asnjëherë të plota në ankesa! Dhe, anasjelltas, ka fjalë, shkurtesat e të cilave nuk lejohen. Kjo perfshin Profesor, Kapiten, Senatori tjera.

Përveç opsioneve të listuara për të shkruar një apel (osepërshëndetje), ka disa formulime më të pranueshme:

I dashur Sam
më i dashur
e dashura ime
Përshëndetje, Sam i dashur.

Teksti (trupi) kryesor i letrës në anglisht

Pjesa kryesore e letrës ka gjithashtu rregulla dhe strukturë të caktuar, falë të cilave teksti është i ndarë në disa pjesë semantike, secila prej të cilave është përgjegjëse për diçka të ndryshme.

Paragrafi i parë

Ai përmban të ashtuquajturatfjali hapëse- fjali hyrëse ose hyrje. Zakonisht, ajo i referohet një letre të mëparshme, faleminderit për të, tregon pse u desh kaq shumë për të shkruar, ose thjesht gëzohet që bashkëbiseduesi është në rregull.

Paragrafi i dytë

Ky është fillimi i mesazhit kryesor të letrës. Këtu do t'ju duhet t'u përgjigjeni të gjitha pyetjeve që ka shoku juaj i stilolapsit. Ju mund ta shkruani këtë pjesë duke përdorur ndërtime bisedore: zhargon, pasthirrma dhe të gjitha llojet e shkurtesave.

Shembull:

Ti po me pyet per...Më pyetët për...

Unë do të bëj çmos për t'iu përgjigjur pyetjeve tuaja. - Do të përpiqem t'u përgjigjem pyetjeve tuaja.

Paragrafi i tretë dhe i katërt

Pjesa në të cilën duhet të tregoni për veten tuaj. Këtu mund të tregoni për lajmet nga jeta juaj, t'i bëni pyetje bashkëbiseduesit tuaj, të ftoni në një ngjarje ose të shprehni mirënjohje.

Shembull:

Mendova se mund të jeni të interesuar të dëgjoni / dini se ... Mendova se mund të jeni të interesuar të dini se ...

Nege janë disa lajme për... - Kam lajme për...

Me çfarë ke marrë?- Çfarë gjëje interesante ju ka ndodhur?

Po pyesja veten nëse do të dëshironit të vini me pushime me ne. Po pyes veten nëse dëshironi të vini me ne me pushime.

E vlerësova shumë ndihmën/këshillën tuaj. - Unë e vlerësoj shumë ndihmën tuaj.

Paragrafi i pestë

Kjo është fjalia e fundit (përfundimtare) -fjalia mbyllëse.Këtu ju përmblidhni mesazhin tuaj, i uroni gjithë të mirat bashkëbiseduesit, kërkoni ndihmë ose këshilla. Mund t'i përshëndetni dikujt ose të shprehni shpresën tuaj për t'u takuar në të ardhmen.

Shembull:
Pyes veten nëse mund të më ndihmoni. Pyes veten nëse mund të më ndihmoni.

Shkruaj se shpejti.- Shkruaj sa më shpejt.

Jepni dashurinë/përshëndetjet e mia për.../Thuaj përshëndetje... - Përshëndetni...

Shihemi se shpejti.- Shihemi se shpejti.

Ndonjëherë në përfundim ata tregojnë arsyen pse ju duhet të ndërprisni historinë tuaj.

Shembull:

Gjithsesi, duhet të shkoj dhe të vazhdoj me punën time. - Në çdo rast, duhet të shkoj të punoj më tej.

Fraza mbyllëse

Fundi klasik i çdo shkronje është një frazë e sjellshme (abonim). Duhet të pasohet nga një presje.

Shembull:

dashuri,- Me dashuri,

Urimet më të mira,- Urimet më të mira,

e juaja,- juaji/i juaji,

Kujdesu,- Kujdesu.

Nënshkrimi i dërguesit

Nënshkrimi ( nënshkrim) shkruhet në rreshtin tjetër menjëherë pas frazës përfundimtare, pa pikë.

Modeli i letrës angleze

Një letër personale është shumë e ngjashme në strukturë me një letër biznesi - ndryshimi është vetëm në stilin e të folurit. Falë një strukture kaq të qartë, leximi i letrës suaj do të jetë i lehtë dhe i kuptueshëm dhe asnjë nga temat e përfshira në mesazh nuk do t'i mungojë lexuesit të letrës.

Një nga detyrat në provimin në anglisht është t'i shkruani një letër një miku me stilolaps. AT jeta reale, shumë shkruajnë letra për miqtë në mënyrë spontane, veçanërisht duke mos respektuar shenjat e pikësimit dhe shkronjat e mëdha, d.m.th. chat, por kjo nuk lejohet për punënC1. Ekzistojnë disa kërkesa për hartimin e letrës, të cilat duhet të respektohen rreptësisht.

Si të merrni "6" pikë për letrën USE?

Nëse e ndani shkronjën në pjesë dhe praktikoni të shkruani secilën prej tyre, atëherë shkrimi i letrave nuk do të duket aq punë e vështirë sa shumë njerëz e perceptojnë se është.

Një mënyrë për ta bërë këtë detyrë në mënyrë sa më efikase është të mësoni përmendësh letrat e shkruara mirë. Vëmendja juaj i kushtohet 120 letrave drejtuar një miku, të shprehura nga një folës amtare dhe të pajisura me dy skedarë me përkthime rusisht dhe anglisht. Metoda e memorizimit të letrave dhe eseve përmes rishkrimit është përshkruar këtu.

Cilat janë kriteret për të vlerësuar një letër drejtuar një shoku?

Numri maksimal i pikëve që mund të shënoni për një ese është - 6 pikë.

Letra juaj duhet të përmbajë 100 – 140 fjalë plus minus 10%. Cfare ben 90 – 154 fjalët.

Çfarë ndodh nëse shkruani më shumë?

Verifikuesi do të numërojë 154 fjalë, pjesa tjetër nuk do të kontrollohet.

Të gjitha fjalët numërohen, duke përfshirë artikujt, folje ndihmese, grimcat duke përfshirë adresën, datën dhe nënshkrimin.

Cili është qëllimi i shkrimit të një letre?

Qëllimi i shkrimit të një letre për një mik është të tregojë se ju jeni të rrjedhshëm në gjuhën angleze të shkruar në nivelin e komunikimit, në gjendje të bëni dhe të bëni pyetje me shkrim.

Për t'u përgatitur më mirë për këtë pjesë të testit, ju rekomandojmë qëpunoni në secilin nga seksionet e tij

Ku të fillojë?

Ndryshe nga një ese, ku ndonjëherë është e vështirë të kuptosh se ku të fillosh në një letër, duhet të fillosh me fraza standarde. Këto janë fraza përshëndetjeje, falje për përgjigjen e vonuar, etj. Shkrimi i letrës është shumë i strukturuar. Nëse shkruani një grup frazash të kërkuara që përdoren për të shkruar një letër, atëherë kjo do të arrijë në më shumë 50% ulje letra ime. Mbetet vetëm të përshtatemi pak me vetë pyetjet.

Cila është mënyra më e mirë për të shkruar një letër: në letër apo të shtypur në kompjuter?

Është më mirë të përgatiteni në të njëjtin format në të cilin do të keni një provim. Nëse shkruani një letër me një stilolaps në një fletë letre, atëherë më mirë përgatituni. Nëse duhet ta shkruani në kompjuter, atëherë është më mirë të stërviteni në kompjuter. Stilolapsi dhe tastiera kanë të tyren memorie motorike, ndaj është më mirë të stërviteni në formatin e provimit. Në rastin tonë, një letër drejtuar një shoku dhe një ese shkruhen në një copë letër.

Cila është struktura e një letre drejtuar një shoku?

Ndani tekstin e letrës në disa pjesë. Filloni çdo pjesë me një paragraf.

Le të shohim të shkruajmë një letër duke përdorur një shembull real.

Pjesa 1

Pra, pjesa e parë është shkrimi adresat . Në këndin e sipërm djathtas, shkruani adresën në rendin e mëposhtëm:

Nën adresën duke kapërcyer një rresht, duhet të shkruani datën e letrës:

36 Novoslobodskaya
Moska
Rusia

7 dhjetor 2014

Pjesa 2

Letra fillon me ankesat . Nëse emri i bashkëbiseduesit tuaj nuk tregohet në detyrë, duhet të shpiket:

Pas aplikimit, sigurohuni që të vendosni presje , jo një pikëçuditëse, si në rusisht gjuhe!

I dashur Tim ,

Pjesa 3

Mirënjohje mik për një letër. Opsionet e mundshme të mirënjohjes.

Nëse ju mund të shtoni disa rreshta të tjerë këtu përgjigje e vonuar duke shpjeguar situatën.

përgjigjuni letrës suaj menjëherë. po lyej

Pjesa 4

Në pjesën e katërt duhet përgjigjuni pyetjeve themelore miku juaj i stilolapsit.

a) Shprehni qëndrimin tuaj ndaj problemit kryesor të letrës.

b) Dhe pastaj mund të vazhdoni me një fjali konfirmuese.

Në tabelën e mëposhtme do të shkruajmë se cilat fjalë janë të mira për t'u përdorur për të shkruar shkronja.
Ata do ta bëjnë letrën tuaj të gjallë dhe të lehtë për t'u lexuar.

Me një listë më të zgjeruar të fjalëve lidhëse ose fjalëve lidhëse ju mund të kontrolloni këtu.

Lexuar nga Neil Geitz

për duke bërë lehtësisht çdo lloj detyre. Kam edhe një kompjuter në shtëpi. E përdor për të bërë detyrat e shtëpisë, për të parë filma në internet dhe për të gjetur të dobishëm për të mësuar anglisht, për të gjetur informacione interesante

Pjesa 5

Pyetni 3 pyetje në temën e specifikuar.

btw

Pjesa 6

Shpjegoni pse po e mbyll letren .

në fakt , Më duhet të iki tani. Është koha për shfaqjen time të preferuar televizive.

Pjesa 7

Nevoja për të shkruar disa fjalë për shkronjën tjetër .

Me shkruaj kur te mundesh!

Pjesa 8

Është shkruar këtu fraza e fundit .
Vini re se ato janë të ndara me presje.