संघ - यह सेवा इकाईभाषण, जो एक वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ने का कार्य करता है, भागों मिश्रित वाक्य, साथ ही पाठ में अलग-अलग वाक्य।

संघ नहीं बदलते, प्रस्ताव के सदस्य नहीं हैं।

संरचना के अनुसार, यूनियनों में विभाजित हैं:

1) सरल (रिक्त स्थान के बिना लिखा गया):आह, क्योंकि ;

2) कम्पोजिट (एक या अधिक रिक्त स्थान के साथ लिखा गया):जब से, जबकि।

यौगिक संघों के प्रकार हैं

1) दोहरा (दो-घटक) संघ, जिनमें से कुछ अनिवार्य दूरी पर स्थित हैं (इतना नहीं...कितना, इतना ही नहीं...बल्कि और ) या वैकल्पिक (अगर...तब, कब...फिर, मुश्किल से...कैसे ) दूसरा भाग,

2) पुनरावर्ती , अर्थात्, ऐसे मिश्रित युगल जिनमें समान भाग होते हैं (न... न, वह... वह, या... या ).

उनके द्वारा व्यक्त किए गए वाक्यात्मक संबंधों की प्रकृति से,यूनियन में विभाजित हैंसमन्वय औरअधीनस्थ .

समन्वित संयोग समान भागों को कनेक्ट करें। वे एक वाक्य के सजातीय सदस्यों, एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों, वाक्यों को पाठ में जोड़ते हैं।

समन्वित संयोग मूल्य में निम्नलिखित अंक हैं:

1) जोड़ने (जिसका अर्थ है 'यह और वह'):और हां (अर्थ में 'और' ), न... न, कैसे...तो, और...और, न केवल...बल्कि, कैसे...तो और, भी, भी ;

2) पृथक करना (जिसका अर्थ है 'या तो यह या वह'):या, या तो, फिर ... फिर, वह नहीं ... वह नहीं, या ... या, या तो ... या;

3) विरोधसूचक (जिसका अर्थ है 'यह नहीं, बल्कि वह'):आह लेकिन हाँ (अर्थ में 'लेकिन ’), बहरहाल लेकिन .

गौण संयोजको यूनाईटेडअसमानघटक और इन घटकों में से एक की दूसरे पर निर्भरता को इंगित करते हैं। वे मुख्य रूप से एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ते हैं, लेकिन सजातीय और विषम सदस्यों को जोड़ने के लिए एक साधारण वाक्य में भी इस्तेमाल किया जा सकता है।

उदाहरण के लिए:अप्रधान समुच्चय बोधक अव्यय यद्यपि वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ता है:किताब दिलचस्प है, यद्यपि थोड़ा तंग .

यूनियन अस, लाइक, अस लाइक वाक्य के सजातीय और विषम सदस्यों को कनेक्ट करें:सर्दियों में रात लंबी होती है कैसे दिन . तालाब पसंद करना दर्पण।

अधीनस्थ संयोजनों की निम्नलिखित श्रेणियां अर्थ द्वारा प्रतिष्ठित हैं:

1) अस्थायी:जब, जब तक, मुश्किल से, केवल ;

2) कारण: क्योंकि क्योंकि; के लिए (अप्रचलित / किताबी);

3) सशर्त: यदि यदि (रगड़ा हुआ),अगर (रगड़ा हुआ);

4) लक्ष्य:करने के लिए, करने के लिए (रगड़ा हुआ);

5) रियायतें:हालांकि इस तथ्य के बावजूद कि ;

6) परिणाम: इसलिए ;

7) तुलनात्मक: जैसे, जैसे, मानो, ठीक, से ;

8) व्याख्यात्मक:क्या, कैसे .

इन सूचियों को मिश्रित अधीनस्थ संयोजनों के साथ पूरक किया जा सकता है, उदाहरण के लिए:जबकि, मानो, केवल इस तथ्य के संबंध में कि, के प्रयोजन के लिए और आदि।

कुछ संघ अस्पष्ट हैं और उन्हें कई श्रेणियों को सौंपा जा सकता है, उदाहरण के लिएको (लक्ष्य और व्याख्यात्मक),जब (अस्थायी और सशर्त)।

संघ का रूपात्मक विश्लेषण

निम्नलिखित योजना के अनुसार संघ को अलग किया गया है:

मैं।शब्द भेद। व्याकरणिक भूमिका (यह क्या कार्य करता है)।

द्वितीय.रूपात्मक विशेषताएं: क) समन्वय या अधीनता; बी) सरल या यौगिक।

नमूना रूपात्मक विश्लेषणसंघ:

हम सभी अपनी कुर्सियों से कूद गए, लेकिन फिर से एक आश्चर्य हुआ: कई कदमों की आवाज सुनी गई, जिसका मतलब था कि परिचारिका अकेली नहीं लौटी थी, और यह वास्तव में अजीब था, क्योंकि उसने खुद इस घंटे (एफ। एम। दोस्तोवस्की) को नियुक्त किया था।

मैं।लेकिन - संघ

द्वितीय.समन्वयक, प्रतिकूल, सरल, एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है।

मैं।एक संघ क्या है

द्वितीय.अधीनस्थ, व्याख्यात्मक, सरल, अपरिवर्तनीय, एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है।

मैं।यूनियन

द्वितीय.समन्वय, प्रतिकूल, सरल, अपरिवर्तनीय, एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है।

मैं।क्योंकि संघ

द्वितीय.अधीनस्थ, कारण, यौगिक, एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है।

हम भाषा प्रणाली के स्तरों का पता लगाना जारी रखते हैं, जिसके आधार पर . यह पाठ संयोजनों की आकृति विज्ञान और वर्तनी पर केंद्रित होगा। विषय बड़ा है, लेकिन छुट्टियों से पहले, आप इस कार्य को बाकी के लिए मान सकते हैं!

पाठ 17.संघ। आकृति विज्ञान (व्याकरणिक अर्थ) और टिप्पणियाँ। सिंटैक्टिक कनेक्शन का समन्वय, अधीनस्थ और कनेक्टिंग। अलग से समन्वय करने वाले संयोजनों की वर्तनी वह है, वह है और संबद्ध संघ भी, भी, लेकिन, कैसे... इतना , संघों को जोड़ना और, इसके अलावा, क्यों . अधीनस्थ संयोजनों की वर्तनी ताकि, ऐसा, इसलिए, क्योंकि, क्योंकि और परिचयात्मक शब्द इसलिए एक संघ के रूप में कार्य करना। बयान बनाना सीखना

मैं।संघ - भाषण का एक सेवा भाग जिसका उपयोग भाषण के स्वतंत्र भागों को एक वाक्य और स्वयं वाक्यों में जोड़ने के लिए किया जाता है, उदाहरण के लिए: एक बड़े पेड़ पर क्यामेरे घर के सामने बड़े हुए, कौवे और मैगपाई बस गए।

संघ का रूपात्मक विश्लेषण।

1. संघों का वाक्य-विन्यास कार्य वाक्य सदस्यों और वाक्यों दोनों के बन्धन तत्वों की भूमिका है। उनके वाक्यात्मक कार्य के अनुसार, संघों को समन्वय, अधीनस्थ, जोड़ने में विभाजित किया गया है।
2. व्याकरणिक अर्थ।
3. संरचनात्मक संरचना।

रूपात्मक विश्लेषण पर टिप्पणियाँ

1. समन्वय, अधीनस्थ और संघों में शामिल होने का नाम वाक्य में भाषण के स्वतंत्र भागों के वाक्य-विन्यास (व्याकरणिक) कनेक्शन के प्रकार और स्वयं वाक्यों से मिला - लेखन (रचनाएं), अधीनस्थ (अधीनता) और शामिल होना (अनुलग्नक)।

लिखनावाक्यात्मक संबंध भाषण के स्वतंत्र भागों के बीच समान संबंध स्थापित करता है, जो वाक्य में वाक्य के सदस्य बन जाते हैं, और वाक्य स्वयं। यह इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि एक वाक्य या वाक्य के एक सदस्य से समन्वयात्मक संबंध के साथ, वाक्य या वाक्य के दूसरे सदस्य के लिए एक प्रश्न उठाना असंभव है, उदाहरण के लिए:

1) माशा औरपेट्या आज स्कूल गई थी।- संज्ञा माशाऔर पेट्याइस सरल वाक्य में वे विषयों की वाक्यात्मक भूमिका में कार्य करते हैं, और ये विषय वाक्य के सजातीय सदस्यों के रूप में एक समन्वय संबंध द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।

2) माशा आज स्कूल गई थी औरपेट्या ने उसका पीछा किया।- इस जटिल वाक्य में एक संयोजक संयोजन की सहायता से दो समान सरल वाक्य जुड़े होते हैं, इसलिए पूरे वाक्य को संयुक्त वाक्य कहा जाता है।

संयुक्त वाक्य में वाक्य के सदस्यों और वाक्य-भागों का बन्धन तत्व समन्वयक संघ है और.

अधीनस्थवाक्यात्मक संबंध अधीनता के संबंध स्थापित करता है, भाषण के स्वतंत्र भागों के बीच निर्भरता - वाक्य के सदस्य और स्वयं वाक्य। यह इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि एक वाक्य या वाक्य के एक सदस्य से अधीनस्थ संबंध के साथ, आप वाक्य के दूसरे सदस्य (वाक्यांश लिखें) या वाक्य के लिए एक प्रश्न डाल सकते हैं, उदाहरण के लिए:

1) छोटी माशा गुड़ियों से खेलती थी।- इस सरल वाक्य में, एक संज्ञा एक अधीनस्थ संबंध से जुड़ी होती है माशा(विषय) और विशेषण छोटा(परिभाषा), क्रिया खेला(विधेय) और एक पूर्वसर्ग के साथ एक संज्ञा गुड़िया में(योग)।

व्यायाम।भाषण के सभी संकेतित भागों के प्रश्नों से जुड़ें - वाक्य के सदस्य।

2) [पेट्या ने देखा] जैसा(छोटी माशा गुड़ियों से खेलती थी)।- इस जटिल वाक्य में, एक साधारण वाक्य (मुख्य, वर्गाकार कोष्ठकों में संलग्न) से, आप एक अन्य साधारण वाक्य (अधीनस्थ, कोष्ठक में संलग्न) के लिए एक प्रश्न उठा सकते हैं: पेट्या ने देखा(क्या?), माशा गुड़िया के साथ कितना छोटा खेलता था।अधीनस्थ संबंध से, जिसकी सहायता से मुख्य और अधीनस्थ उपवाक्य जुड़े होते हैं, पूरे जटिल वाक्य को एक जटिल वाक्य कहा जाता है।

अधीनस्थ संयोजन केवल जुड़ते हैं सरल वाक्यएक जटिल अधीनस्थ के हिस्से के रूप में (इस मामले में, संघ जैसा), वाक्य के सदस्य अधीनस्थ संघों से जुड़े नहीं हैं।

कनेक्टएक वाक्यात्मक कनेक्शन का उपयोग दो भागों में विभाजित एक बयान में किया जाता है। संलग्न दूसरा भाग पहले भाग के विचार के स्पष्टीकरण, स्पष्टीकरण, अतिरिक्त निर्णय, विकास के रूप में कार्य करता है। उसी समय, तार्किक तनाव दूसरे, संलग्न, भाग पर पड़ता है। प्रस्ताव और प्रस्ताव के दोनों सदस्य शामिल हो सकते हैं, उदाहरण के लिए:

1) अपने खाली समय में, इवान ने गाया, औरमहान।- क्रिया विशेषण द्वारा व्यक्त की गई परिस्थिति को संघ की सहायता से सरल वाक्य में जोड़ा जाता है और.

2) अपने खाली समय में, इवान ने गाया, के अतिरिक्तउसने इसे अद्भुत ढंग से किया।- एक जटिल वाक्य में संघ की मदद से दूसरे सरल वाक्य को पहले से जोड़ता है के अतिरिक्त.

2. लिखना

• जोड़ना - और हां (अर्थ में और), भी, वैसे ही, भी, न... न ही आदि। माशा और पेट्या आज स्कूल गए।
• पृथक करना - या, या तो, फिर ... फिर, वह नहीं ... वह नहीं, या तो ... या आदि। मुझे नहीं पता कि बाहर बारिश हो रही है या बर्फ़ पड़ रही है।
• प्रतिकूल - आह लेकिन हाँ (अर्थ में लेकिन),लेकिन, हालांकि, हालांकि, जैसा आदि यह बारिश नहीं, बल्कि बर्फ।
• तुलनात्मक - तो ... जैसे, अगर नहीं ... तो, जितना ... जहां तक, न केवल ... लेकिन और आदि। मैं गणित को उतना ही जानता हूं जितना मैं जानता हूं।
• व्याख्यात्मक - या, वह है, वह है आदि। साशा एक असाधारण, यानी बस अद्भुत व्यक्ति है।

व्यायाम।उदाहरणों को फिर से देखें और निर्धारित करें कि प्रत्येक वाक्य में कौन से शब्द - भाषण के भाग संयोजन द्वारा जुड़े हुए हैं। इन शब्दों में निहित अवधारणाओं को जोड़ने, अलग करने, विपरीत करने, तुलना करने और व्याख्या करने के तरीके का पालन करें।

अधीनस्थयूनियनों को उनके द्वारा व्यक्त व्याकरणिक अर्थों के अनुसार विभाजित किया गया है:

• परिभाषित करना - किसका, किसका, किसका, कहाँ, कहाँ से … [एक आदमी] (कौन सा?), जिसे मैंने खिड़की से देखा, दरवाजे में घुस गया।
• व्याख्यात्मक - क्या, क्या, कैसे, कैसे, जैसे नहीं, तो क्या … [देखो] (क्या?), अगर कोई आया है।
• अस्थायी - कब, जबकि, कुछ समय के लिए … जब भोर हो रही थी (कब?, किस समय?), [जहाज पहले ही बंदरगाह छोड़ चुके थे]।
• कारण - क्योंकि, इस तथ्य के कारण कि, इस तथ्य के कारण कि, इस तथ्य के कारण कि, चूंकि … [मैं कविता लिखता हूं] (क्यों?, किस कारण से?), क्योंकि मैं इसमें मदद नहीं कर सकता।
• परिणाम - इसलिए (इस संघ से जुड़े प्रभाव के अधीनस्थ खंड मुख्य खंड में निहित कारण के प्रभाव को दर्शाते हैं)। [उसने गर्म कपड़े पहने], ताकि वह ठंड से न डरे। (ठंढ उसके लिए भयानक नहीं है, इस तथ्य के कारण कि उसने गर्म कपड़े पहने थे)।
• लक्ष्य - ताकि, ऐसा, कि, ऐसा, कि, ऐसा, कि … [मरीना ने व्यवहार करने की कोशिश की](किस लिए?, किस उद्देश्य से?) ताकि उसे सजा न हो।
• तुलनात्मक - जैसे, जैसे, जैसे, जैसे … [बर्फ इतनी शांति से गिर रही थी](जैसा?) मानो प्रकृति कुछ देर ठहरी हो।
• सशर्त - अगर, कैसे, अगर, अगर ... तो, एक बार ... फिर, अगर ... तो आदि। अगर आप ठंड में बिना टोपी के बाहर जाते हैं(किस हालत में?) , [आप बीमार हो सकते हैं]।
• रियायतें - हालांकि, इस तथ्य के बावजूद, चलो (चलो) … भले ही बारिश हो रही हो(हालांकि क्या?, किस के बावजूद?) , [मैं अभी भी टहलने जाऊंगा].

व्यायाम।निर्धारित करें कि एक साधारण वाक्य में कहाँ एक व्युत्पन्न पूर्वसर्ग का उपयोग किया जाता है और कहाँ एक जटिल अधीनस्थ में - एक संघ।
1) इस तथ्य के कारण कि लेखक ने कहानी समाप्त नहीं की, प्रकाशक ने इसे स्वीकार नहीं किया।

2) पिछले दिनों हुई भारी बारिश से आलू की फसल संकट में आ गई थी।

कनेक्टसंघ - और, और, इसके अलावा, इसके अलावा, फिर, क्यों … उन्होंने अच्छी तरह से और सभी विषयों में अध्ययन किया।

3. जैसा कि उदाहरणों से देखा जा सकता है, संघों को संरचना द्वारा विभाजित किया जाता है:

1) सिंगल ( और हाँ, करने के लिए भीआदि।)

2) दोहराना ( और ... और, वह ... वह, चाहे ... चाहेआदि।

3) डबल ( तो ... जैसा, न केवल ... बल्कि, उतना ही ... जितनाआदि।)।

जरूरी!संयोजन, पूर्वसर्गों की तरह, जटिल हो सकते हैं और इसमें कई भाग होते हैं ( यानी न केवल ... बल्कि इस तथ्य के बावजूद किआदि), लेकिन एक शब्द का प्रतिनिधित्व करते हैं।

अतिरिक्त जानकारी

1. यूनियनों के अलावा, में मिश्रित वाक्यसंबद्ध शब्दों का उपयोग मुख्य और अधीनस्थ भागों के लिगामेंट के रूप में किया जाता है: सर्वनाम क्या, क्या, क्या,क्रिया विशेषण कैसे, कब, कहाँ, कहाँ।वे अपने वाक्यात्मक कार्य में संघों से भिन्न होते हैं: संबद्ध शब्द भाषण के स्वतंत्र भाग होते हैं और एक अधीनस्थ खंड के सदस्यों के रूप में कार्य करते हैं, उन्हें भाषण के स्वतंत्र भागों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है; संघ केवल मुख्य और अधीनस्थ भागों को जोड़ने के लिए काम करते हैं और वाक्य के सदस्य नहीं हैं। तुलना करना:

1) [मुझे पता है], ( क्या जल्द ही मर्जी). - संघ शब्द, सर्वनाम, विषय, को संज्ञा के मामले में संज्ञा से बदला जा सकता है: मुझे पता है, सर्दीजल्द ही आएगा।कृपया ध्यान दें कि तार्किक तनाव संबद्ध शब्द पर पड़ता है।

2) [मुझे पता है], क्या(जल्द ही मर्जी सर्दी). - अधीनस्थ संघ। इसके अधीनस्थ भाग में, वाक्य के किसी भी सदस्य से प्रश्न उठाना असंभव है। यह एक अस्थिर स्थिति में एक वाक्य में है।

2. आमतौर पर, समन्वयक और अधीनस्थ संघ के बीच एक रेखा खींचना आसान होता है, लेकिन संघों के समन्वय और अधीनस्थ संघों का एक समान नाम भी है, उदाहरण के लिए, संघ जैसा. तुलना करना:

1) [विद्यार्थी नहीं जानता](क्या?) , जैसा(इस समस्या को हल करने के लिए)।- संघ जैसाअधीनस्थ खंड में है और अधीनस्थ को संदर्भित करता है।

2) भाई फैक्ट्री में काम करता है जैसाइंजीनियर।- संघ जैसाविधेय कार्यों और परिस्थिति इंजीनियर को एक साधारण वाक्य में जोड़ता है और समन्वयक को संदर्भित करता है।

3. एक ही संघ का प्रयोग विभिन्न अर्थों के साथ किया जा सकता है, जिस पर वाक्य में विराम चिह्न भी निर्भर करते हैं। उदाहरण के लिए, संयोजन याएक सीमांकक मान के रूप में हो सकता है, उदाहरण के लिए: माशा लिखना सीखना चाहती है यापढ़ना,और व्याख्यात्मक, उदाहरण के लिए: बेहेमोथ आपके सामने याजलहस्ती(हिप्पोपोटामस भी एक दरियाई घोड़ा है)।

द्वितीय.कुछ समन्वय और जोड़ने वाले संयोजन पूर्वसर्गों और कणों के साथ क्रियाविशेषण और सर्वनाम के संयोजन के साथ कान से अप्रभेद्य हैं। एक वाक्य में भाषण के हिस्से को स्पष्ट करते समय मुख्य बात यह याद रखना है कि: ए) भाषण के सेवा भाग के रूप में संघ पर सवाल नहीं उठाया जा सकता है, बी) भाषण के एक स्वतंत्र हिस्से को केवल एक पर्यायवाची या समान स्वतंत्र से बदला जा सकता है, और एक सेवा द्वारा एक सेवा भाग।

1. लिखा है अलगपर्यायवाची समन्वय व्याख्यात्मक संयोजन वह है, वह है , उदाहरण के लिए: उन्होंने हमेशा की तरह पिया, यानी बहुत।(ए. पुश्किन)

व्यायाम।संघ फिर द्विश अप्रचलित है। आज एक मुहावरा कह रहा हूँ तीसरे दिन, यानी कल से एक दिन पहले, मैं और मेरा दोस्त चित्रों की एक प्रदर्शनी में थे, हम इसे क्या सूक्ष्मता देंगे?

2. लिखा है साथ में 1) संघों को जोड़ना और भी 2) प्रतिकूल लेकिन 3) तुलनात्मक जितना 4) कनेक्टिंग और, इसके अलावा, क्यों .

संघों को जोड़ना भी और भी एक दूसरे के पर्यायवाची हैं, और दोनों संयोजन के पर्यायवाची हैं और, उदाहरण के लिए: मैं भी (मैं भी, और मैं) इस स्कूल में पढ़ना चाहता हूं।

यूनियनों को भी सर्वनाम से अलग होने की जरूरत है और एक ही कण के साथ क्रिया विशेषण।

प्रदर्शनकारी सर्वनाम संयोजन तबकण के साथ वैसा हीऔर क्रियाविशेषण इसलिएकण के साथ वैसा हीएक तुलना-सहसंबंध शामिल करें: किसी वस्तु के साथ सर्वनाम (एक ही व्यक्ति, घटना), क्रियाविशेषण - क्रिया के संकेत के साथ। तुलनात्मक रूप से समान वस्तु और क्रिया के संकेत संदर्भ में निहित हैं या तार्किक रूप से इससे प्राप्त हुए हैं। इस मामले में, कण को ​​​​पूरी तरह से छोड़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए:

1) मुझे गणित में ए मिला है। रूसी में भी ऐसा ही हुआ था(वही घटना दोहराई गई)।

2) पिछले साल पूरी गर्मियों में मौसम अच्छा था। इस साल भी ऐसा ही था।(इस वर्ष के समान; पिछले के समान)।

अक्सर एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम के साथ तबकण के साथ वैसा हीसर्वनाम है क्या, और क्रिया विशेषण के साथ इसलिएकण के साथ वैसा ही- क्रिया विशेषण जैसा. उदाहरण के लिए:

1) मैंने अपने दोस्त की तरह ही पढ़ा(मेरे मित्र के समान पढ़ें; पुस्तक को मेरे मित्र के रूप में पढ़ें)।

2) बच्चे इस गर्मी को पिछली गर्मियों की तरह ही बिताएंगे।(पिछले वाले के समान; अच्छा, पिछले वाले की तरह)।

व्यायाम।यह समझाने की कोशिश करें कि अभिव्यक्ति क्यों एक ही समय में यह केवल इस तरह से लिखा गया है और अन्यथा नहीं। इस व्यंजक के साथ एक वाक्य का उदाहरण दीजिए।

प्रतिकूल गठबंधन लेकिन प्रतिकूल संयोजन के अर्थ में पर्यायवाची लेकिनऔर वाक्य के सदस्यों और वाक्यों के बीच विरोधी संबंध स्थापित करता है, उदाहरण के लिए: यह ठंडा हो रहा था, लेकिन (लेकिन) इतना नम नहीं था।

इस संघ को पूर्वसर्ग से अलग किया जाना चाहिए पीछेप्रदर्शनकारी सर्वनाम के साथ तब. सर्वनाम के साथ एक पूर्वसर्ग का उपयोग करते समय, यह याद रखना चाहिए कि प्रदर्शनकारी सर्वनाम तब इस मामले में संज्ञा को निर्धारित करता है, उदाहरण के लिए: लड़की उस पेड़ के पीछे छुप गई(पड़ोसी के लिए, एक बड़े पेड़ के लिए)।

व्यायाम।विरोधी गठजोड़ लेकिनऔर लेकिनहमेशा समानार्थी नहीं होते हैं। अर्थ के रंगों के आधार पर, वाक्य में इलिप्सिस के बजाय आप कौन से संघों को चुनेंगे? हम मिलने आए,...घर पर कोई नहीं था।इस मामले में कौन से अन्य विरोधी संयोजन उपयुक्त हैं?

डबल तुलनात्मक संयोजन कैसे...इतना दोहराए जाने वाले संयोजन का पर्यायवाची जैसा... और, उदाहरण के लिए: जहाँ तक साशा सच्ची है, इतनी मिलनसार(सच्चा और मैत्रीपूर्ण दोनों)।

इस संघ को सर्वनाम से अलग किया जाना चाहिए, उदाहरण के लिए, खाते के अर्थ में अभिनय करने के लिए कितना, कितना: शिविर में एलोशा ने कितना ठीक किया, बीमारी से घर पर कितना वजन कम किया(पांच किलो वजन घटाया, पांच किलो वजन घटाया)।

संबद्ध संघ और, इसके अलावा, क्यों, एक सरल और जटिल वाक्य में निर्माण को जोड़ने में उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए (कोष्ठक में दिए गए समानार्थक शब्दों पर ध्यान दें):

1) वक्ता का भाषण दिलचस्प था, और (इसके अलावा, सहित) उपस्थित सभी लोगों के लिए।

2) सूरज ऊँचा था, इसके अलावा (इसके अलावा, लेकिन) गर्मी थोड़ी कम हुई।

3) ठंड में साशा बिना टोपी के चली गई, यही वजह है कि (क्यों) वह बीमार पड़ गया।

संघों के सर्वनामों के साथ पूर्वसर्गों के संयोजन को अलग करना आवश्यक है किसलिए, उस पर, किसलिए, किस से,जिनका उपयोग संरचनाओं को जोड़ने में कभी नहीं किया जाता है।
संयोजन क्या करता हैमें इस्तेमाल किया प्रश्नवाचक वाक्य: तू यहाँ क्या कर रहा है?और इस प्रश्न के उत्तर में भी: मैं यहाँ कुछ नहीं के लिए हूँ।

व्यायाम।इस व्यंजक में कण की वर्तनी स्पष्ट कीजिए।

के साथ संयोजन प्रदर्शनात्मक सर्वनाम उसी समय, उसके बादनिम्नलिखित संज्ञाओं को परिभाषित करें:

1) उस प्लांट में एक प्राथमिक उपचार पोस्ट है।(और एक ही समय में नहीं; एक बड़े पौधे के साथ)

2) उस इमारत के पीछे एक बंजर भूमि है।(और दूसरे के पीछे नहीं; एक नई इमारत के पीछे) (क्रिया विशेषण की तुलना करें: मैं खाऊंगा, तब (तब) सो जाऊंगा।)

संयोजन किस्सेप्रश्नवाचक वाक्यों में हमेशा एक पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा की ओर इशारा करते हैं, उदाहरण के लिए: यह विवरण किससे है? रेडियो से।इस संयोजन को एक कारण संघ से अलग किया जाना चाहिए किस्से , संघ के समानार्थी क्यों, उदाहरण के लिए: किस्से(क्यों, किस कारण से) मुख्य रूप से बादल छाए रहेंगे? सूरज गायब हो गया है(क्योंकि सूरज ढल चुका है)।

III.पर्यायवाची अधीनस्थ संयोजन एक साथ लिखे गए हैं को, को, एक जटिल वाक्य में एक अधीनस्थ खंड को मुख्य खंड से जोड़ना, उदाहरण के लिए: मैं एक दिलचस्प किताब उधार लेने के लिए पुस्तकालय आया था।

इन संयोजनों को सर्वनाम से अलग किया जाना चाहिए क्याकणों के साथ चाहेंगेया बी।सवर्नाम क्याएक संज्ञा द्वारा एक प्रश्नवाचक सर्वनाम के साथ प्रतिस्थापित किया जा सकता है कौन साकण चाहेंगेवाक्य में किसी अन्य स्थान पर पुनर्व्यवस्थित करें (कण .) बीपूरी तरह से छोड़ दें), उदाहरण के लिए:

2) सेलिगर की खूबसूरती के बारे में आप जो कुछ भी सुनते हैं, बेहतर होगा कि आप खुद इन जगहों की सैर करें। (जो भी शब्द आप सुनते हैं ...)

व्यायाम।क्रियाविशेषण अभिव्यक्ति में शामिल महत्वपूर्ण भागों के आधार पर व्याख्या करें मोटे और पतले में से, एक साधारण वाक्य में प्रयोग किया जाता है, इसे केवल इस तरह क्यों लिखा जाता है और अन्यथा नहीं। ऑफ़र का अन्वेषण करें मेरे पास आओ चाहे कुछ भी हो।यह किस क्रिया विशेषण का पर्यायवाची है?

काफी जटिल अधीनस्थ संयोजन हैं, जो एक शब्द का प्रतिनिधित्व करते हैं, जिसमें कई भाग होते हैं: क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि, इसलिए, इतने लंबे समय तक, कि, मानो, इस तथ्य के बावजूद किआदि। ऐसे संघों के सभी भाग अलग-अलग लिखे जाते हैं। उदाहरण के लिए:

1) संबंध बनाने के लिए, आपको पहले शांति बनानी होगी।

2) मिला इतना सुंदर हो गया है, मानो कोई गुलाब खिल गया हो।

3) इस तथ्य के बावजूद कि मौसम खराब हो गया है, यात्रा अभी भी होगी।

(जटिल वाक्यों को समर्पित विषयों में जटिल अधीनस्थ संयोजनों वाले वाक्यों में विराम चिह्नों पर।)

व्यायाम।उपरोक्त उदाहरणों में, मुख्य और अधीनस्थ खंडों को तार्किक प्रश्नों से जोड़ें।

यूनियन क्योंकि क्योंकि जो एक अधीनस्थ खंड में उपयोग किए जाते हैं उन्हें पूर्वसर्ग के साथ सर्वनाम से अलग किया जाना चाहिए उस से, उससेमुख्य खंड और संबद्ध शब्दों में क्याया जैसासहायक में। यूनियन क्योंकि क्योंकि:

ए) कारण, वे मुख्य और अधीनस्थ खंडों के बीच कारण और प्रभाव के संबंध को स्थापित करते हैं;

बी) विनिमेय हैं;

ग) भागों में विभाजित किया जा सकता है, मुख्य खंड में एक भाग छोड़कर, दूसरा अधीनस्थ खंड में, - तार्किक तनाव मुख्य खंड में बाएं हिस्से पर पड़ेगा। उदाहरण के लिए:

1) पीटर स्कूल नहीं आया(क्यों?, किस कारण से?) क्योंकि (क्योंकि) वह बीमार था।

2) पीटर स्कूल नहीं आया क्योंकि (क्योंकि) वह बीमार था।

पूर्वसर्ग के साथ सर्वनाम उस से, उससेसंबद्ध शब्दों के साथ क्याऔर जैसामें इस्तेमाल किया विभिन्न भागजटिल वाक्य - मुख्य भाग में पूर्वसर्ग के साथ सर्वनाम, और अधीनस्थ खंड में संबद्ध शब्द। एक सर्वनाम से एक पूर्वसर्ग के साथ एक अधीनस्थ उपवाक्य तक, एक प्रश्न प्रस्तुत किया जाता है किससे?, किस परिस्थिति से?, किस आधार पर?, किस आधार पर?.इस मामले में, मुख्य भाग में सर्वनाम और अधीनस्थ खंड में संबद्ध शब्द दोनों पर तार्किक तनाव पड़ता है। उदाहरण के लिए:

1) चुनाव अभियान की सफलता निर्भर करती है(किससे?, किस परिस्थिति से?) मतदाताओं के साथ बैठक में क्या किया जा सकता है।

2) हे अंतिम परिणामसे कहा जा सकता है(किस संकेत से?) आप अपनी परीक्षा कैसे पास करते हैं।

व्यायाम।प्रस्ताव पढ़ें। इस बात की पुष्टि करने वाले तर्क दें कि पहले हाइलाइट किए गए शब्द एक पूर्वसर्ग और एक संबद्ध शब्द के साथ एक सर्वनाम हैं, और दूसरा एक जटिल अधीनस्थ संयोजन है। उसकी आवाज से क्योंकिउसने जंगल के पानी की गंध को सूंघा, चारों ओर देखा, मुझे एहसास हुआ कि ज़ुव जल्दी नहीं करना चाहता था, न केवल क्योंकिअसाधारण खुशी के साथ खुद को परिचित जगहों पर महसूस करता है।(के. पस्टोव्स्की)

परिचयात्मक शब्द एक संघ के रूप में कार्य करता है इसलिए अर्थ "इसलिए"। यह हमेशा एक वाक्य की शुरुआत में खड़ा होता है और, परिचयात्मक शब्द के दाईं ओर, अल्पविराम से अलग होता है, उदाहरण के लिए: तो (इसलिए) प्रदर्शन शुरू होता है।यह परिचयात्मक शब्द संघ संयोजन से अलग होना चाहिए औरक्रिया विशेषण के साथ इसलिएएक साधारण वाक्य में, जहाँ क्रिया विशेषण इसलिएक्रिया विशेषण द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए: लड़का गिर गया और उसने खुद को बहुत (बहुत) दर्द से चोट पहुंचाई!

कभी-कभी एक जटिल वाक्य में क्रिया विशेषण इसलिएमुख्य वाक्य में एक प्रदर्शनकारी शब्द के रूप में कार्य करता है, जिस पर तार्किक तनाव पड़ता है, और अधीनस्थ खंड यूनियनों से जुड़ जाता है क्याया जैसा, उदाहरण के लिए: लड़का गिर गया और इतनी बुरी तरह से चोटिल हो गया(कितना दर्दनाक?) कि मुझे डॉक्टर को दिखाना है।

व्यायाम।हाइलाइट किए गए शब्द की सही वर्तनी और उसकी व्याख्या का संकेत दें।
इन अगोचर, शांत नदियों, पुलिस से इतना प्यार करने के लिए आपको एक महान आत्मा का व्यक्ति होना चाहिए ...

1) को- हमेशा वर्तनी

2) क्या होगा- हमेशा अलग से लिखा जाता है

3) को- यहाँ यह एक अधीनस्थ संयोजन है

4) क्या होगा- यहाँ यह एक कण के साथ एक सर्वनाम है

वाक्यात्मक गुणों से, संयोजनों को समन्वय और अधीनस्थ में विभाजित किया जाता है।

समन्वित संयोग

संयोजक संयोजन एक साधारण वाक्य के सजातीय सदस्यों और एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ते हैं। संयोजक संघ की औपचारिक विशेषता यह है कि, जुड़े घटकों के बीच स्थित होने के कारण, यह उनमें से किसी की वाक्य रचना में शामिल नहीं है। जबकि अधीनस्थ संघ अधीनस्थ भाग से संबंधित होता है, जिसके साथ वह मुख्य खंड के संबंध में विभिन्न पदों पर आसीन हो सकता है: जब टुकड़ी ने शहर में प्रवेश किया, सूरज डूब रहा था→सेना के शहर में प्रवेश करते ही सूरज डूब रहा था→ सूरज डूब रहा था जब टुकड़ी शहर में दाखिल हुई।

समन्वयक संघ घटकों को कार्यात्मक रूप से समान रूप से जोड़ते हैं: रचना करते समय, न तो मुख्य और न ही आश्रित भाग को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। साथ ही, समन्वयक संघ द्वारा व्यक्त की गई एकरूपता समान नहीं है। यह वाक्यात्मक स्तर को संदर्भित कर सकता है - संघ वाक्य के समान सदस्यों को जोड़ता है: मुझे एक बिल्ली और एक तोता मिलेगा;लेक्सिको-सिमेंटिक हो सकता है - संघ जोड़ता है अलग - अलग रूपउनके सामान्य या समान प्रकार के संदर्भात्मक अभिविन्यास के साथ: कवियों के साथ और कवियों के बारे में बात कर रहे हैं(वी। जेड। सन्निकोव); साथ ही संचारी - संघ वाक्य के कार्यात्मक रूप से विभिन्न सदस्यों को जोड़ता है: बारिश आ रही है, और जोरदार; वह लौटेगी, लेकिन जल्द नहीं -एक यौगिक संयोजन द्वारा वाक्य से जुड़े एक विशेषण और क्रिया विशेषण को वाक्य के रूप में भी पढ़ा जाता है)।

समन्वयक संघों को विभाजित किया गया है: 1) कनेक्टिंग, 2) डिवाइडिंग, 3) प्रतिकूल, जिसमें ग्रेडेशन पर जोर दिया जाता है, 4) कनेक्टिंग और 5) व्याख्यात्मक।

संघों को जोड़ना और, न तो... न ही, हाँ(अर्थ में और), इस तरह।ये संघ एक कनेक्शन व्यक्त करते हैं जो अतिरिक्त अर्थों से जटिल नहीं है, इन्हें अक्सर एक गणना को इंगित करने के लिए उपयोग किया जाता है: और मेरी मैत्रियोना न तो मोरनी बनी और न ही कौआ(क्रायलोव); और गोफन, और तीर, और धूर्त खंजर विजेता वर्षों को बख्शते हैं(पुश्किन)। कनेक्टिंग यूनियनों का सबसे सार संघ है और,जो, ए.एम. पेशकोवस्की के अनुसार, "कनेक्शन का शुद्ध विचार" व्यक्त करता है। संघ औरकेवल एनम को व्यक्त करने और शामिल होने के लिए उपयोग नहीं किया जाता है। क्रियाविशेषण, कण, मोडल शब्दों के आधार पर (और फिर, और इसलिए, और फलस्वरूप, और इसलिए, और अभी तक, और अभी तक)साथ ही संयुक्त भागों का अर्थ, यह अस्थायी, कारण, अनुमेय, सशर्त, प्रतिकूल और संयोजनात्मक अर्थ व्यक्त कर सकता है।

विभाजनकारी संघ या, या तो, वह... वह, वह नहीं... वह नहीं, या... या, या तो... या, या तो... या तो, या वह, और वह नहींदो मुख्य वाक्यात्मक संबंध व्यक्त करें:

1) आपसी बहिष्करण अर्थ: या तो वह - एक तार - एक स्नोड्रिफ्ट में गिर गई और अब बर्फ के नीचे गहरी पड़ी है, या वह रास्ते पर गिर गई और किसी राहगीर ने उसे खींच लिया ...(गेदर),

2) वरीयता मूल्य: या तो बारिश, फिर ओले, फिर बर्फ, सफेद फुल की तरह, फिर सूरज, चमक, नीला और झरने ...(बुनिन); तूफ़ान आसमान को अँधेरे से ढँक लेता है, बर्फ़ की बवंडर घुमाती है: जिस तरह से वह जानवर को चिल्लाती है, फिर वह एक बच्चे की तरह रोती है(पुश्किन)।

विरोधी गठजोड़ आह, लेकिन, हालांकि, हाँ(अर्थ में लेकिन) बहु-मूल्यवान हैं, संदर्भ उनकी सामग्री को संशोधित कर सकता है; संघ का मुख्य अर्थ एक तुलनात्मक: खेतों में अभी भी बर्फ़ सफेद हो रही है, और पानी वसंत ऋतु में पहले से ही सरसराहट कर रहा है(टुटेचेव), यूनियनें लेकिन, फिर भी, हाँ -प्रतिकूल: वह पास आती है - और आंसुओं में उसने शोरगुल वाले पानी को देखा। उसने मारा, सिसकते हुए, सीने में, लहरों में उसने डूबने का फैसला किया - हालाँकि, वह पानी में नहीं कूदी और अपने रास्ते पर चलती रही(पुश्किन)।

क्रमिक संघ (उन्हें दोहरा तुलनात्मक संघ भी कहा जाता है) इतना ही नहीं...बल्कि, न केवल... बल्कि, इतना ही नहीं...लेकिन, इतना नहीं...कितना, वो भी नहींऔर अन्य महत्व के संदर्भ में तुलना या विरोध व्यक्त करते हैं: वह न केवल सुंदर है, बल्कि प्रतिभाशाली भी है।

संबद्ध संघ हाँ और, हाँ और वह, (और) इसके अलावा, (और) इसके अलावा, भीजो कहा गया है, उसके लिए अतिरिक्त जानकारी व्यक्त करें: पानी बहुत था, और इसके अलावा, यह खराब नहीं हुआ था।

व्याख्यात्मक संयोजन अर्थात्, अर्थात्, या, किसी तरहस्पष्टीकरण और स्पष्टीकरण व्यक्त करें: उन्होंने हमेशा की तरह पिया, यानी बहुत कुछ(पुश्किन); एना ने पूरा दिन घर पर, यानी ओब्लोंस्की में बिताया...(एल। टॉल्स्टॉय);

घरेलू जानवर, अर्थात् बिल्लियाँ, व्यक्ति पर शांत प्रभाव डालते हैं; उसे कहा जाता है, यानी उसका उपनाम मनिलोव्का है, और ज़मानिलोव्का यहाँ बिल्कुल नहीं है(गोगोल)।

टिप्पणी।कुछ कार्यों में, व्याख्यात्मक संयोजनों को समन्वयक से अलग किया जाता है और उन्हें लेक्सेम के रूप में पहचाना जाता है जो एक विशेष प्रकार के वाक्य-विन्यास संबंध बनाते हैं, समन्वय और अधीनस्थ संबंधों के बीच मध्यवर्ती।

गौण संयोजको

अधीनस्थ संयोजन एक जटिल वाक्य के मुख्य खंडों में अधीनस्थ खंड जोड़ते हैं। एक साधारण वाक्य के निर्माण में कुछ अधीनस्थ संयोजनों का भी उपयोग किया जाता है। हाँ, संघ जैसायौगिक विधेय के नाममात्र भाग से पहले रखा जा सकता है: एक आंगन के रूप में घरया एक कार्यप्रणाली में प्रवेश करें: धुएँ के बिखरे हुए सपनों की तरह(लेर्मोंटोव), संघ कोइनफिनिटिव द्वारा व्यक्त लक्ष्य की परिस्थिति को संलग्न कर सकते हैं: कार्ययोजना पर चर्चा के लिए एकत्र हुए।बुध: हम एक कार्य योजना पर चर्चा करने के लिए मिले थे।

अधीनस्थ संयोजनों को आमतौर पर शब्दार्थ और एसिमेंटिक में विभाजित किया जाता है। उत्तरार्द्ध में ऐसे संघ शामिल हैं जो अधीनस्थ व्याख्यात्मक वाक्यों को संलग्न करते हैं: क्या, कैसे, कैसे, मानो।उनकी तुलना आमतौर पर व्याकरण संबंधी मामलों से की जाती है, क्योंकि व्याख्यात्मक संयोजनों की मदद से ऐसे वाक्यात्मक स्थानों को अक्सर बदल दिया जाता है, जिसमें व्याकरणिक मामला हो सकता है। (हवा का शोर सुनाई देता है, सुना जाता है कि हवा सरसराहट कर रही है; वसंत सपना देख रहा है। वसंत सपना देख रहा है; मुझे याद आया कि क्या हुआ। मुझे याद आया कि क्या हुआ)।व्याकरणिक मामलों की तरह, व्याख्यात्मक संयोजन शब्द (या शब्द रूप) के शब्दार्थ द्वारा पूर्वनिर्धारित (दिए गए) वाक्य-विन्यास संबंधों को व्यक्त करते हैं, जिससे अधीनस्थ खंड संदर्भित होता है। व्याख्यात्मक संघ एक जटिल वाक्य का वाक्यात्मक अर्थ नहीं बनाता है, बल्कि केवल इसे व्यक्त करता है।

हालांकि, यह सोचना गलत होगा कि सामग्री के संदर्भ में, व्याख्यात्मक संयोजन खाली शब्द हैं। अर्थ के मोडल घटकों द्वारा व्याख्यात्मक संयोजन आपस में भिन्न होते हैं। संघ कोवांछित तौर-तरीके को व्यक्त करता है (मुझे आने के लिए कहो) मानो -अनिश्चितता (मैं देखता हूं कि कोई खड़ा है) किऔर जैसावास्तविक रूप से जुड़ा हुआ है।

अर्थपूर्ण अधीनस्थ संयोजनों के अपने अर्थ होते हैं। वे एक जटिल वाक्य की संरचना में वाक्यात्मक संबंधों को परिभाषित करते हैं।

सिमेंटिक यूनियनों को उनके अर्थ के अनुसार समूहों में विभाजित किया गया है:

1) अस्थायी गठबंधन जब, पहले, बाद में, जैसे ही, जैसे, जैसे, ठीक,

2) कारण क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि, विशेष रूप से, इस तथ्य के कारण कि, इस तथ्य के कारण, इस तथ्य के कारण कि, इस तथ्य के कारण कि, के परिणामस्वरूप यह तथ्य कि;

3) सशर्त यदि, यदि... तो, यदि, उस स्थिति में, बशर्ते कि, यदिऔर आदि।;

4) रियायतें इस तथ्य के बावजूद कि, हालांकि, इस तथ्य के बावजूद कि, इस तथ्य के बावजूद कि, इस तथ्य की परवाह किए बिना;

5) परिणाम तो, जिसके परिणामस्वरूप;

6) लक्ष्य ताकि, करने के लिए, करने के लिए, ताकि;

7) तुलनात्मक: जैसे, मानो, मानो, मानो, जैसे, मानो, मानो, जैसे;

8) तुलनात्मक संघ जो औपचारिक आधार पर अधीनस्थ संघों के साथ मेल खाते हैं, लेकिन अर्थ में संघों के समन्वय के विरोध में नहीं हैं अगर ... तो, इस बीच, कैसे, कैसे, कैसे, जैसे, से ... वह।उदाहरण के लिए, पिता एक-दूसरे से मिलने नहीं गए; उसने अभी तक अलेक्सी को नहीं देखा था, जबकि(= क) युवा पड़ोसियों ने केवल उसके बारे में बात की(पुश्किन)।

प्रश्न के खंड में, समन्वय और अधीनस्थ संयोजन ... जो समन्वय कर रहे हैं और जो अधीनस्थ हैं? लेखक द्वारा दिया गया मारुस्यासबसे अच्छा जवाब है, जैसे कि, बिल्कुल क्या, ताकि अन्य। मिश्रित वाक्यों में पहला, मिश्रित वाक्यों में दूसरा।

उत्तर से सीख देना[गुरु]
संयोजक संयोजन एक वाक्य के सजातीय सदस्यों और जटिल वाक्यों के हिस्से के रूप में सरल वाक्यों को जोड़ सकते हैं, और अधीनस्थ संयोजन केवल वाक्यों को जोड़ सकते हैं (जटिल वाले के हिस्से के रूप में)।

उत्तर से अशिष्ट[सक्रिय]
और, हाँ (और), न केवल - लेकिन और, जैसे - तो और, लेकिन, हालांकि, लेकिन, या, या, कुछ, वह नहीं - इसलिए नहीं, क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य को देखते हुए कि, के कारण तथ्य यह है कि, इस तथ्य के कारण कि, ताकि, जब, मुश्किल से, अगर, जैसे, जैसे, ठीक, कि, करने के लिए

उत्तर से दिमित्री अप्रेलोव[नौसिखिया]
समग्र: विपरीत: आह, लेकिन, लेकिन, हालांकि... विभाजन: या, या तो, फिर... वह, वह नहीं... वह नहीं।

उत्तर से यूरोविज़न[नौसिखिया]
समन्वय: और, लेकिन, लेकिन, हाँ, हालांकि, वही, लेकिन ... अधीनस्थ: क्योंकि, क्योंकि, तब से, ताकि, जब, मुश्किल से, अगर, अगर, जैसे, जैसे, बिल्कुल, क्या, जबकि .. .

उत्तर से मिशान्या स्ट्रॉसोव[नौसिखिया]
2. विषय: क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य के कारण, कि, जब, शायद ही, अगर,

उत्तर से ओलेसा पिरलिया[नौसिखिया]
nnn

उत्तर से गोंचार एवगेनी[नौसिखिया]
आह

उत्तर से एरा पेट्राश[सक्रिय]
2. विषय: क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य के कारण, कि, जब, शायद ही, अगर,

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संघ- यह भाषण का एक सेवा हिस्सा है, जिसकी मदद से एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच, पाठ में अलग-अलग वाक्यों के बीच एक कनेक्शन बनाया जाता है, और यह भी (यह कुछ संयोजनों पर लागू होता है) एक साधारण वाक्य में शब्द रूपों के बीच संबंध . मुख्य कार्य बाध्यकारी होने के साथ-साथ योग्यता भी है, यानी यह जुड़े वाक्यों या उनके सदस्यों (विनिर्देशों की अलग-अलग डिग्री के साथ) के बीच संबंध को दर्शाता है।

अधिकांश यूनियनों की मदद से, वाक्यात्मक प्रकार के कनेक्शन (समन्वय या अधीनस्थ) को प्रतिष्ठित किया जाता है। भाषण के एक भाग के रूप में संघ का व्याकरणिक अर्थ इसे पूर्वसर्गों और कणों के साथ-साथ परिचयात्मक (मोडल) शब्दों के करीब लाता है।

पूर्वसर्गों की तरह, संयोजन नहीं बदलते हैं। हालांकि, पूर्वसर्गों के विपरीत, जो केवल संज्ञा के केस रूपों के संयोजन में अपना आधिकारिक कार्य करते हैं, संघ व्याकरणिक रूप से उन शब्दों से असंबंधित होते हैं जो वे जोड़ते हैं और इस पर निर्भर नहीं करते हैं कि ये शब्द भाषण के एक या दूसरे भाग से संबंधित हैं या नहीं। संयोजन केवल एक वाक्य में या अलग-अलग वाक्यों के बीच के संबंधों को पहचानने और औपचारिक बनाने में मदद करते हैं।

संघ का उपयोग करके किस वाक्यात्मक संबंध को व्यक्त किया जाता है, इसके आधार पर संघों को विभाजित किया जाता है: समन्वय और अधीनस्थ।

संयोजक संयोजन एक वाक्य के सजातीय सदस्यों को एक साधारण वाक्य के साथ-साथ स्वतंत्र वाक्यों से जोड़ सकते हैं।

अधीनस्थ संयोजन मुख्य रूप से एक जटिल वाक्य में मुख्य और अधीनस्थ भागों के बीच सभी प्रकार के अर्थ संबंधों को व्यक्त करने में मदद करते हैं; संबंध अस्थायी, लक्ष्य, तुलना, खोजी, कारण, आदि हैं।

कभी-कभी एक साधारण वाक्य में व्यक्तिगत सदस्यों को जोड़ने के लिए अधीनस्थ संयोजनों का उपयोग किया जाता है: "इस गर्मी में मैंने नए सिरे से सीखा ... कई शब्द जो तब तक मुझे ज्ञात थे, लेकिन दूर और अनुभवहीन" (अतीत।) - हालांकि संघ ... लेकिन परिभाषाओं को जोड़ता है और उनके बीच तुलनात्मक-अनुमानित संबंधों को बताता है; "तालाब एक दर्पण के रूप में" - संघ विधेय को विषय से जोड़ता है, विधेय के अर्थ को तुलनात्मकता के स्पर्श के साथ पूरक करता है। इस वाक्यात्मक कार्य में, अधीनस्थ संयोजन अत्यंत दुर्लभ हैं। मूल रूप से, यह यूनियनों द्वारा किया जा सकता है जैसे, से।

समन्वय और अधीनस्थ संयोजनों के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर है। अधीनस्थ संयोजनों को अधीनस्थ खंडों के साथ अर्थ में निकटता से जोड़ा जाता है और उनके साथ "संपूर्ण अर्थपूर्ण द्रव्यमान" बनाते हैं। संयोजनों की यह संपत्ति एक जटिल वाक्य में भागों के क्रम को निर्धारित करती है: साधारण वाक्यों को संयोजित करने वाले संयोजन हमेशा इन वाक्यों के बीच होते हैं, जबकि एक अधीनस्थ संयोजन एक जटिल वाक्य की शुरुआत में हो सकता है यदि यह एक अधीनस्थ खंड से शुरू होता है।

मूल्य के आधार पर समन्वित संयोगनिम्नलिखित समूहों में विभाजित हैं:

ए) संघों को जोड़ना, गणना संबंधों को व्यक्त करना: और, हाँ, और... और, न तो... न ही, भी, भी।

बी) विभाजनकारी संघ, पारस्परिक बहिष्करण के संबंध को व्यक्त करना: या, या तो, फिर ... फिर, वह नहीं ... वह नहीं, आदि।

में) प्रतिकूल संयोजन: लेकिन, लेकिन, लेकिन, फिर भी, आदि।

जी) क्रमिक संघ: न सिर्फ... बल्कि, अगर नहीं... तो, इतना नहीं... कितना, कैसे... और आदि:" लेकिन जल्लाद इतना भयानक नहीं है जितना अप्राकृतिक प्रकाश ..."(एम। बुल्ग।); यूनियनों का यह समूह इंगित करता है कि जुड़े सदस्यों में से एक (आमतौर पर दूसरा) अधिक महत्वपूर्ण, अधिक महत्वपूर्ण है;

इ) जुड़ाव: और, हाँ, और, हाँ, और वह, या, आदि, वाक्यों या वाक्य के अलग-अलग सदस्यों को जोड़ना, जो पूरक हैं, पहले व्यक्त विचार विकसित करते हैं: "बूढ़ी औरत और गरीब अंधे आदमी के साथ क्या हुआ, मुझे नहीं पता। और मुझे मानव सुख और दुर्भाग्य की क्या परवाह है, मैं, एक भटकता हुआ अधिकारी"(एल।)

गौण संयोजको(मूल्य के अनुसार):

ए) अस्थायी: कब, कब तक, कब तक, कब तक, कब तक...

बी) तुलनात्मक:जैसे, मानो, जैसे, बिलकुल, आदि।

में) लक्षित: ताकि, ताकि, क्रम में, आदि।

जी) रियायतें:इस तथ्य के बावजूद कि, यद्यपि आदि।

इ) स्थितियाँ:अगर, अगर... तब, कब...

इ) व्याख्यात्मक: क्या, मानो, ताकि, मानो नहीं और drj) कारण:क्योंकि, जैसे, क्योंकि, आदि।

एच) परिणाम;तो, उससे पहले, जिसके परिणामस्वरूप।

अधीनस्थ संयोजनों को प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए संबद्ध शब्द- सापेक्ष सर्वनाम और सर्वनाम क्रियाविशेषण: कहाँ, कौन, कौन, क्या, कहाँ, कहाँ, आदि। सहयोगी शब्द वही करते हैं वाक्यात्मक कार्यवह संघ (अधीनस्थ खंड को मुख्य एक से जोड़ते हैं), लेकिन महत्वपूर्ण शब्द हैं जो अधीनस्थ खंड में इसके सदस्यों में से एक के रूप में दिखाई देते हैं। बुध: "उन्होंने उसी चिन्ह के साथ उसे उत्तर दिया,क्या हम निजी लोगों से आदेश नहीं लेते हैं।(अतीत।) - व्याख्यात्मक संघ क्या एक अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य उपवाक्य से जोड़ता है। - "शिल्पकारों में से एक ने उसके चेहरे पर घबराहट का चित्रण किया और, झुंझलाहट के संकेत के रूप में, अपनी हथेली को अपनी नाव के साथ आगे रखा, उसकी आँखों से पूछा, क्या वह, वास्तव में, जरूरत है "(अतीत।) - सापेक्ष सर्वनाम क्या अधीनस्थ खंड में विषय है।

पूर्वसर्गों की तरह, संयोजन हो सकते हैं असंदिग्ध और बहुमूल्यवान. उदाहरण के लिए, यूनियनों का एक अर्थ है: के लिए; जैसा; इस तथ्य के बावजूद कि आदि।. सबसे पहले, कई शब्दों द्वारा दर्शाए गए संघों का एक अर्थ होता है। इसके विपरीत, गठबंधन जैसे और, या, हाँ, जैसे, क्या, आदि. बहुमूल्यवान हैं। हाँ, संघ के लिए हां 4-खंड "रूसी भाषा का शब्दकोश" चार अर्थों को इंगित करता है: 1) कनेक्ट करना: "स्टेपी और स्टेपी चारों ओर। रास्ता बहुत दूर है"; 2) गणनात्मक, जिसे कई सजातीय सदस्यों के साथ-साथ कई वाक्यों के संख्यात्मक जोड़ से महसूस किया जाता है: "मेरा आदर्श अब परिचारिका है। मेरी इच्छाएं शांति हैं। बर्तन दें, और बड़ा एक" (पी।); 3) कनेक्टिंग: "क्या कान है! हाँ, कितना मोटा: मानो वह एम्बर के साथ चिकोटी काट रहा हो" (क्राई।); 4) विपरीत: "वे मुझे एक कॉलेजिएट मूल्यांकनकर्ता भी बनाना चाहते थे, हाँ, मुझे लगता है कि क्यों" (गोग।); "और हम सब, कम से कम एक दिन के लिए, लेकिन स्पेनियों" (मयक।)

संरचना द्वारा यूनियनों की रैंक

संरचना के संदर्भ में, यूनियनों को विभाजित किया जाता है सरल(- एक शब्द से मिलकर: और, लेकिन, हालांकि, जैसे, आदि), और कम्पोजिट(- कई शब्दों से मिलकर बनता है: क्योंकि, इसलिए, साथ ही साथ अन्य।) सरल संयोजन हैं गैर व्युत्पन्न: ए, लेकिन और डेरिवेटिव: हालांकि - कृदंत पर वापस जाता है; माना जाता है कि, इसलिए, आदि - एक महत्वपूर्ण शब्द के साथ एक आधिकारिक शब्द के जमे हुए संयोजन पर वापस जाएं। वर्तमान में, यौगिक संघों की श्रेणी सक्रिय रूप से भर दी गई है।

अंत में, संघ हो सकते हैं एक:और वह, दूसरों की तरह, बार - बार आने वाला:न तो ... और न ही फिर ... तब (अनिवार्य दोहराव के साथ); डबल या डबल: अगर ... तब, कब ... तब, मुश्किल से ... कैसे (उनके साथ दूसरा भाग संभव है, लेकिन आवश्यक नहीं); जैसे ... तो और, जितना ... (दूसरा भाग आवश्यक है)।

सरल संघों की संरचना में संघ और संबद्ध कण शामिल हैं, जो उनकी औपचारिक संरचना और शब्दार्थ विशेषज्ञता और उपयोग की शर्तों दोनों में विषम हैं। (ए, किसी भी तरह, पहले से ही, एन, अच्छा, जैसे, पसंद है, ताकि, हाँ, यहां तक ​​​​कि, शायद ही, या, जैसे, हालांकि, कम से कम, कुछ समय के लिए, आदि)। यह योग्य शाब्दिक अर्थ वाले शब्दों के समूह को भी जोड़ता है जो संबद्ध साधनों के क्षेत्र में सक्रिय रूप से शामिल हैं, अर्थात। प्रस्ताव में इस रूप में दिखाई दें संघ के अनुरूप : इसके अलावा ("इसके अलावा", "इसके अलावा"), आखिरकार, या यों कहें, हालांकि, यह ("इसलिए") निकलता है, लेकिन, इसलिए, वास्तव में ("ठीक"), इसके अलावा, वैसे, केवल आदि।

चूंकि यूनियनों के अनुरूप, स्वयं यूनियनों की तरह, एक निश्चित योग्यता अर्थ के वाहक होते हैं, जब अन्य सीआर के साथ यूनियनों के सहसंबंध का वर्णन करते हैं, तो एनालॉग्स को यूनियनों से अलग नहीं किया जाता है।

यौगिक (= गैर-एकल-शब्द) संघ उनकी संरचना में दो या दो से अधिक तत्वों के गैर-एकीकृत रूप से गठित यौगिकों का प्रतिनिधित्व करते हैं, जिनमें से प्रत्येक एक साथ एक अलग शब्द के रूप में भाषा में मौजूद है। इनमें से अधिकांश के गठन में, सरल बहु-मूल्यवान संयोजन होते हैं (और क्या, क्या, कैसे, कब, यदि)। उदाहरण के लिए, इस तथ्य के कारण कि, वैसे भी, इस तथ्य के बावजूद कि, क्योंकि, क्योंकि, अचानक, जब से, जैसे ही, ठीक पहले, आदि।

तत्वों, यौगिक संघों के बीच संबंध की प्रकृति से: (1) वाक्यात्मक रूप से अनमोटेड (गैर-वाक्यविन्यास प्रकार), (2) वाक्य रचनात्मक रूप से प्रेरित (वाक्यविन्यास प्रकार)।

1 - सरल युग्मन, स्ट्रिंग के सिद्धांत के अनुसार संयुक्त।

एक पूर्वसर्ग की भागीदारी के बिना गठित यूनियनों में एक गैर-वाक्यविन्यास संरचना होती है, और इसी तरह। जिसमें केस वर्ड फॉर्म शामिल नहीं है। (अर्थात्, नहीं, वह नहीं, और भी, बमुश्किल, अगर, आदि)

2 - तत्व भाषा में विद्यमान शब्द संयोजनों के पैटर्न के अनुसार जुड़े हुए हैं। उनमें से अधिकांश एक पूर्वसर्ग की भागीदारी के साथ बनते हैं और इस प्रकार बनाए रखते हैं। संबंधित प्रीपोज़िशनल-केस संयोजनों के साथ संबंध। ऐसे संघों का निर्माण तत्व एक साधारण संघ है (जैसे, क्या, ताकि, अगर)। उदाहरण: इस बिंदु तक कि, पहले, बिना नहीं, क्रम में, पसंद, इसके अलावा, आदि।

प्रस्ताव में पदों की संख्या के अनुसार सभी यूनियनों को विभाजित किया गया है एकल और गैर-एकल।एक एकल संघ पाठ के जुड़े भागों के बीच स्थित है या उनमें से एक के निकट स्थित है (और, लेकिन, दूसरी ओर, फिर भी, जब, केवल, यदि, इस तथ्य के बावजूद);

एक गैर-एकल संघ इस तरह से स्थित है कि इसके घटकों को जुड़े ढांचे के प्रत्येक भाग में रखा गया है (या - या, जैसा - ऐसा और, हालांकि - लेकिन, न केवल - बल्कि, पर्याप्त - ताकि, आदि। )

नॉन-सिंगल: डबल और मल्टीपल। एक बहु-स्थित संघ कई स्थितिगत रूप से असमान घटकों का आसंजन है: और ... और ... और, हाँ ... हाँ ... हाँ, न तो ... न तो ... न तो, या तो ... या तो .. या, आदि

दो-स्थानीय संघ दो औपचारिक रूप से गैर-संयोग और स्थितिगत रूप से डिस्कनेक्ट किए गए तत्वों के यौगिक हैं; अपने स्वयं के संबद्ध साधनों के अलावा, कण, मोडल शब्द, क्रियाविशेषण, साथ ही स्थिर संयोजन "न केवल ... (भी)", "नहीं कहने के लिए कि ... (लेकिन)", "जैसा कि संबंध है ... (वह)"। ये सभी साधन, संबद्ध यौगिक बनाते हैं, योग्यता या व्यक्तिपरक-मूल्यांकन मूल्यों के वाहक हैं।