รัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

มหาวิทยาลัยภาพยนตร์และโทรทัศน์

งานหลักสูตร

วิชาเอกจิตวิทยาสังคม

นักศึกษาชั้นปีที่ 1 ของ FEI "วารสารศาสตร์โทรทัศน์" gr.157

เชลปาโนวา แอนนา

1. คำกริยาคืออะไร

2. ความหมายของคำกริยา

3. ประเภทของกริยา โหมดการกระทำด้วยวาจา

4. ทัศนคติของรูปแบบ

5. คลาสคำกริยาที่มีประสิทธิผล

6. บทสรุป

7. รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

กริยาคืออะไร?

คำกริยาเป็นส่วนสำคัญของคำพูด การตั้งชื่อการกระทำหรือสถานะเป็นกระบวนการ (ไฟกำลังเดือด ควันมอสโกกำลังลุกไหม้ แพร่กระจายไปตามแม่น้ำ (N. Sokolov)

คำกริยาตอบคำถาม “ทำอะไร”, ทำอะไร, จะทำอะไร

ความหมายทางไวยากรณ์ทั่วไปของการกระทำนั้นแสดงออกมาในความหมายที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น:

1. การเคลื่อนไหว การเคลื่อนไหว หรือตำแหน่งในอวกาศ (ว่าย ลอย นั่ง เดิน)

2. แรงงาน, กิจกรรมสร้างสรรค์: ปลอม, ปลา, ทาสี

3. กิจกรรมทางจิต ได้แก่ จิตและวาจา (เปรียบเทียบ คิด ตัดสินใจ พูด จินตนาการ)

4. กิจกรรมทางเทคนิคทางอารมณ์ (เสียใจ เศร้า ดีใจ เกลียด)

5. สภาพร่างกายและสภาวะอื่นๆ ของบุคคล (นอนหลับ เจ็บป่วย พักฟื้น)

6. สถานะ (หรือการเปลี่ยนแปลง) ของธรรมชาติ (ตอนเย็น, แช่แข็ง, รุ่งอรุณ)

ลักษณะทางสัณฐานวิทยาหลักของคำกริยา: ด้าน, เครียด, อารมณ์, ใบหน้า

บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยคคือภาคแสดง: แต่ฤดูร้อนกำลังบินอย่างรวดเร็ว

Flies - กริยาไม่สมบูรณ์, ผันไม่ได้, อกรรมกริยา, การผันกริยาที่ 2, บ่งบอกอารมณ์, ปัจจุบันกาล, บุรุษที่ 3 เอกพจน์, เรียบง่าย กริยาวาจา, ทำร่วมกับเรื่องฤดูร้อนเป็นพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยค

ในคำกริยาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด มักจะรวมรูปแบบคำที่มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาต่างๆ เข้าด้วยกัน เหล่านี้เป็นรูปแบบส่วนบุคคลของคำกริยาของอารมณ์ที่บ่งบอกถึงอารมณ์ซึ่งในปัจจุบันและอนาคตมีหมวดหมู่ของลักษณะ เสียง กาล บุคคล จำนวน และเพศ

กลุ่มคำกริยา

คำกริยาภาษารัสเซียทั้งหมดในแง่ของอัตราส่วนสามารถแสดงเป็นกลุ่มต่อไปนี้:

1. กลุ่มคำกริยาที่มีคู่สัมพันธ์ (tell-tell, get-get, start-start เป็นต้น) นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ทุกคนยอมรับว่ามันเป็นความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงคำกริยาที่สมบูรณ์แบบและคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งเกิดจากการต่อท้าย

2. กลุ่มของคำกริยาที่สมบูรณ์แบบที่ไม่มีคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์แบบที่สัมพันธ์กัน (ดัน พยายามอย่างหนัก ฯลฯ )

3. กลุ่มของคำกริยาไม่สมบูรณ์ที่ไม่มีคำกริยาที่สมบูรณ์แบบที่สัมพันธ์กัน (สด, ยืน, โศกเศร้า, ฯลฯ )

4. กลุ่มคำกริยาสองส่วน กลุ่มนี้ต้องการความสนใจเป็นพิเศษโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากมีการเติมคำกริยาประเภทนี้เช่นโทรศัพท์, การเหนี่ยวนำ, เครื่องจักร, ไฟฟ้า, สารเคมี ฯลฯ นี่เป็นหนึ่งในหลาย ๆ การแสดงออกของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การบุกรุกของ ภาษาวรรณกรรม จำนวนมากคำกริยาจากสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสร้างกลุ่มคำกริยาในภาษารัสเซียที่มีทัศนคติที่ไม่แยแสต่อสายพันธุ์ซึ่งผิดปรกติสำหรับภาษารัสเซีย อย่างไรก็ตาม เราไม่ควรคิดว่าคำกริยาประเภทนี้ปรากฏในภาษารัสเซียเมื่อไม่นานมานี้ คำกริยาสองคำที่จะแต่งงาน, ดำเนินการ, ให้อภัยมีมานานแล้วในภาษารัสเซีย

ประเภทกริยา

การปรากฏตัวของหมวดหมู่ทางไวยากรณ์เป็นลักษณะเฉพาะ

คุณลักษณะของภาษาสลาฟ

ประเภทและรูปแบบการกระทำทางวาจา หมวดหมู่ตามแนวคิดของสายพันธุ์ในภาษารัสเซีย

โดยเฉพาะอย่างยิ่งภาษาแสดงออกในหมวดหมู่ของโหมดของการกระทำด้วยวาจา

คำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างประเภทของประเภทและโหมดของการกระทำนั้นเป็นแบบดั้งเดิม

เป็นของการอภิปราย ตามธรรมดาที่สุด

มุมมองของแง่มุมสมัยใหม่โหมดของการกระทำคือ

ประเภทของคำกริยาที่ได้รับที่เกี่ยวข้องกับคำกริยาเดิม

ความสัมพันธ์ของรูปแบบคำปกติ (เช่น เดิน

แสดงถึงโหมดของการกระทำหลายอย่างที่แสดงโดยคำกริยา

เดินส่งเสียงดัง - วิธีการเริ่มต้นของการกระทำซึ่งแสดงด้วยคำกริยา

ส่งเสียงดัง ฯลฯ) โหมดของการกระทำไม่ใช่หมวดหมู่ทางไวยากรณ์

เนื่องจากไม่จำเป็นต้องใช้การแสดงออกในภาษารัสเซีย เรากล่าวพระองค์กับฉัน

แวะเวียนมา (การดำเนินการหลายอย่าง) - ถ้าเราต้องการ

แสดงความคิดของคำกริยาโดยเฉพาะ แต่เราสามารถกำหนดได้

สถานการณ์เดียวกันในคำพูด เขามักจะมาหาฉันโดยทิ้งความคิดนี้ไว้ในคำกริยา

ไม่แสดงออก โหมดของการกระทำเป็นผลมาจากความหมายบางอย่าง

การปรับเปลี่ยนคำกริยาเดิมซึ่งแสดงออกด้วยวิธีทางการ -

คำนำหน้าและคำต่อท้าย ดังนั้นกริยากรีดร้องกรีดร้อง

ตะโกน ตะโกน มีความหมายต่างกัน

การปรับเปลี่ยนคำกริยาเพื่อตะโกนซึ่งแต่ละคำมีของตัวเอง

ดัชนีอย่างเป็นทางการ ประเภทของการปรับเปลี่ยนการกระทำของต้นฉบับบางประเภท

คำกริยามีความใกล้เคียงกันมาก บางครั้งก็เหมือนกันกับบางประเภท

ความสัมพันธ์เชิงความหมายในคู่ด้าน ดังนั้นมันจึงเกิดขึ้น

คำกริยาเดียวกันคือความสัมพันธ์เชิงลักษณะของคำกริยาบางคำ

ประเภทตรงข้ามและในเวลาเดียวกันหนึ่งในนั้น

วิธีการดำเนินการ ตัวอย่างเช่น กริยาที่จะชอบคือรูปลักษณะ

มีความสัมพันธ์กับความชอบและรูปแบบการดำเนินการเริ่มต้น

คำกริยาเช่น กระโดด โยน หรือ กัด เป็นทั้งสองอย่าง

การกระทำเพียงครั้งเดียวเพื่อกระโดด ขว้าง และกัดและเฉพาะเจาะจง

สัมพันธ์กัน แม้ว่าการรวมกันของฟังก์ชั่นดังกล่าวจะเกิดขึ้นค่อนข้างมาก

โดยหลักการแล้วไม่ค่อยมีความเป็นไปได้ดังกล่าวและเกิดจากความคล้ายคลึงกัน

ความสัมพันธ์เชิงความหมายระหว่างสมาชิกของคู่สปีชีส์และระหว่างการจูงใจ

คำกริยาและรูปแบบของการกระทำ กล่าวอีกนัยหนึ่งคือด้านเนื้อหา

ชุดของค่าที่ส่งโดยหมวดหมู่หนึ่งและหมวดหมู่อื่นนั้นมีขนาดใหญ่

บริเวณสี่แยก. ความแตกต่างระหว่างพวกเขาเกี่ยวข้องกับการทำงาน

ความหมายที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่แนวคิดของมุมมอง (เช่น ชั่วขณะ

โลคัลไลเซชัน, ไดนามิก/สแตติก, หลายหลาก, ระยะเวลา,

ความฉับพลัน ความปกติ ฯลฯ) สามารถแสดงในรูปแบบอื่นได้

วิธี.

ความหมาย: "ด้านที่สมบูรณ์แบบ" และ "ด้านที่ไม่สมบูรณ์" การแสดงออกของสิ่งนี้

ฝ่ายค้านมีหน้าที่บังคับสำหรับภาษารัสเซีย: ทุก ๆ

คำกริยาที่ใช้ในการเปล่งเสียงในภาษารัสเซียมีหนึ่ง หรือ

หรือไม่สมบูรณ์. สิ่งนี้ใช้กับสิ่งอื่น ๆ

เรียกว่ากริยาสองส่วนในประโยค เช่น I'm getting married โดยที่กริยา

สามารถเข้าใจได้สองวิธี - เป็นคำกริยานกฮูก ชนิด (อนาคตกาล)

และเป็นคำกริยา nes แบบฟอร์ม (ปัจจุบันกาล) มีไวยากรณ์

ความคลุมเครือที่เกิดจากความบังเอิญภายนอก (homonymy) ที่แตกต่างกัน

รูปแบบทางไวยากรณ์ ความคลุมเครือนี้ได้รับการแก้ไขในวงกว้าง

บริบทเปรียบเทียบ มันตัดสินใจแล้ว ฉันกำลังจะแต่งงาน [Nesov. ดู] บน Marie และปล่อยให้กับเธอ

ปารีสและฉันกำลังจะแต่งงาน [Sov. ดู] กับ Irina ถ้าเธอตกลงที่จะอยู่ด้วย

ฉันอยู่ในกระท่อม

ความหมายของการต่อต้านสปีชีส์ ใช้หมวดมุมมองในภาษารัสเซีย

ภาษาสามารถแสดงความตรงกันข้ามทางความหมายต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับ

(ไม่แปรเปลี่ยนความหมาย) - แต่ละประเภทรวมถึงเฉพาะเจาะจงที่สุด

ความขัดแย้ง - และความหมายเฉพาะของสปีชีส์ (private

ค่า).

ระบบลักษณะของภาษารัสเซียขึ้นอยู่กับวิธีการบางอย่าง

แนวคิดของความเป็นจริง ได้แก่ดังต่อไปนี้

สถานะของกิจการที่ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในบางครั้ง

เวลา: Masha รัก Petya; วาสยาตัวสั่น เมื่อสถานะหนึ่งเปลี่ยนไป

สำหรับคนอื่น ๆ มันเป็นแนวคิดที่เป็นเหตุการณ์ เหตุการณ์คือการเปลี่ยนแปลงไปสู่สิ่งใหม่

รัฐ (ในช่วงเวลาหนึ่งมีรัฐเดียวและที่

สิ่งที่ตามมาบางอย่างแตกต่างกันอยู่แล้ว): Masha ตกหลุมรัก Petya; วาสยา

อุ่นขึ้น

ในที่สุด กระบวนการคือสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป กระบวนการประกอบด้วย

เป็นระยะต่อเนื่องกันและมักจะต้องใช้พลังงานในการ

การดูแลของเขา: เด็กชายเดินเล่น; พวกเขากำลังพูด; กองไฟ

สว่าง ระบบลักษณะเฉพาะของรัสเซียได้รับการออกแบบในลักษณะที่กริยา

นกฮูก สปีชีส์แสดงถึงเหตุการณ์เสมอและคำกริยาดำเนินไป สายพันธุ์อาจ

กำหนดปรากฏการณ์ใด ๆ ในสามประเภท: กระบวนการหลัก (เดือด,

พูดคุยกับเพื่อนเขียนจดหมายเป็นเวลานาน) และรัฐ (เสียชีวิตจาก

ใจร้อน, ป่วย, รออะไรบางอย่าง) แต่ยังมีเหตุการณ์ (รู้ทันใด

มาทุกวัน)

ตามลำดับ ความหมายทั่วไปฝ่ายค้านคือ

นกฮูกตัวนั้น มุมมองซึ่งแสดงออกถึงเหตุการณ์สำคัญอยู่เสมอนั้นตรงกันข้ามกับ nonsov

ชนิดพันธุ์ที่ไม่ได้ทำเครื่องหมายในส่วนนี้ เช่น มีความสามารถในการแสดงออก

กระบวนการหรือสถิติและเหตุการณ์สำคัญ ค่าคงที่นี้

ความหมายของการต่อต้านสายพันธุ์เป็นจริง วิธีทางที่แตกต่างวี

ขึ้นอยู่กับบริบท ฉันหมายถึงบริบทในแง่กว้างที่

รวมถึงประเภทของความหมายของคำกริยาเอง (ตั้งแต่ความหมาย

การต่อต้านเชิงลักษณะนั้นแตกต่างกันสำหรับคำกริยาที่มีความหมายต่างกัน

คำกริยาเป็นส่วนอิสระของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำหรือสถานะของวัตถุและตอบคำถามว่าจะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร?

รูปแบบเริ่มต้นของคำกริยาเรียกว่า infinitive infinitive เป็นรูปแบบที่ไม่เปลี่ยนแปลงของคำกริยาที่ตอบคำถามว่าจะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร? (เขียนเขียน).

Infinitives สามารถลงท้ายด้วย -т9 -ти, -ч

คุณลักษณะคงที่ของคำกริยาคือลักษณะ คำกริยาที่สมบูรณ์แบบ (จะทำอย่างไร พูด) บ่งบอกถึงความสมบูรณ์ของการกระทำ จุดสิ้นสุดหรือผลลัพธ์ ไม่สมบูรณ์ (จะทำอย่างไร พูด) ไม่ได้บ่งบอกถึงความสมบูรณ์ของการกระทำ

คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -sya (-съ) เรียกว่า reflexive (เรียนรู้) คำต่อท้าย -sya (-s) แตกต่างจากคำต่อท้ายอื่น ๆ ซึ่งอยู่หลังหน่วยคำทั้งหมด เรียกว่า postfix

สกรรมกริยารวมกับคำนามหรือสรรพนามใน V. p. โดยไม่มีคำบุพบท (to love (อะไร?) fruit) คำนามหรือคำสรรพนามที่มีกริยาสกรรมกริยาสามารถอยู่ใน R. p .:

ถ้าคำกริยามีการปฏิเสธ (อนุภาคเชิงลบ ไม่): ไม่ได้อ่านหนังสือ;

หากการกระทำไม่ได้ผ่านไปยังวัตถุทั้งหมด แต่เพียงบางส่วน: คุณดื่มอะไรไหม? น้ำ.

คำกริยาเรียกว่าอกรรมกริยาหากการกระทำไม่ได้ถ่ายโอนไปยังวัตถุอื่นโดยตรง: การเล่นสกี กริยาสะท้อนกลับเป็นอกรรมกริยาเสมอ (ขึ้นเนิน)

การผันกริยาคือการผันคำกริยาในรูปคนและตัวเลข มีการผันคำกริยา 2 คำในภาษารัสเซีย

ในการพิจารณาการผันคำกริยาด้วยการลงท้ายส่วนบุคคลที่ไม่เน้นเสียงคุณต้องใส่ในรูปแบบที่ไม่แน่นอนและกำหนดว่าเสียงสระใดมาก่อน -t

การผันคำกริยา II ที่มีตอนจบส่วนบุคคลที่ไม่เน้นหนักรวมถึง:

ทุกอย่างอยู่บนไอที ยกเว้นการโกน การปู การก่อร่างสร้างตัว

7 on -ET: ดู, ดู, เกลียด, อดทน, หมุนวน, ขุ่นเคือง, พึ่งพา;

4 on -AT: ได้ยิน, หายใจ, ขับรถ, กดค้างไว้

คำกริยาอื่นๆ ทั้งหมดอยู่ในการผันคำกริยา I

คำกริยาที่มีจุดสิ้นสุดของการผันคำกริยาที่แตกต่างกันเรียกว่า multi-conjugated มี 4 คำในภาษารัสเซีย: ต้องการ, กิน, ให้, วิ่ง

อารมณ์กริยา

คำกริยาที่แสดงอารมณ์หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้น กำลังเกิดขึ้น หรือจะเกิดขึ้นจริง: ฉันพูด ฉันพูด ฉันจะพูด

คำกริยาใน อารมณ์ตามเงื่อนไขหมายถึงการกระทำที่ต้องการหรือเป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการ พวกมันถูกสร้างขึ้นจากต้นกำเนิดของรูปแบบเริ่มต้นของคำกริยาด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย -l และอนุภาคโดย (b) ซึ่งอาจอยู่ข้างหน้าคำกริยาหรือหลังคำกริยาหรืออีกนัยหนึ่งคือจะเขียน

คำกริยาในอารมณ์ที่จำเป็นแสดงแรงกระตุ้นในการกระทำ คำสั่ง คำขอ: ทำมัน เขียนมันลงไป

ในการแสดงอารมณ์ คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์มี 3 กาล: ปัจจุบัน อดีต และอนาคต คำกริยาที่สมบูรณ์แบบ - 2: อดีตและอนาคต

คำกริยาในกาลปัจจุบันแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูดเช่นเดียวกับการกระทำที่ถาวรและระยะยาว: ฉันกำลังเขียนจดหมาย

อดีตกาลของคำกริยาเกิดจากก้านของ infinitive ที่มีคำต่อท้าย -l หรือไม่มีคำต่อท้าย: buy, carry หมายความว่าการกระทำเกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาของการพูด

อนาคตกาลสามารถเรียบง่ายหรือซับซ้อน รูปแบบของอนาคตที่เรียบง่ายเป็นคำกริยาที่สมบูรณ์แบบ (เขียน) รูปแบบของอนาคตที่ซับซ้อนเป็นคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ ประกอบด้วย T! คำ: อนาคตง่ายจากกริยาเป็นและ infinitive: ฉันจะเขียน

ในกาลปัจจุบันและอนาคต คำกริยาเปลี่ยนไปตามบุคคล (ฉันพูด ฉันพูด ฉันพูด) และตัวเลข (ฉันพูด ฉันพูด)

คำกริยาที่แสดงถึงการกระทำโดยปราศจาก นักแสดงชายเรียกว่าไม่มีตัวตน: มันแข็ง, มันมืด คำกริยาส่วนบุคคลสามารถใช้ในความหมายที่ไม่มีตัวตน: ฝนกำลังตก - มันหยดลงบนถนน

คำกริยาในอดีตเปลี่ยนตามจำนวน (ทาสี, ทาสี) และเพศ (วาด, ทาสี) เพศของคำกริยาถูกกำหนดโดยตอนจบ (ม. ร. -

ลงท้ายด้วยศูนย์: เขียน; และ. ร.---------a: เขียน; เฉลี่ย

สกุล ------- o: ฉวัดเฉวียน).

ส่วนของคำพูดที่แสดงลักษณะการกระทำและสถานะของวัตถุคือคำกริยา สิ่งนี้หมายความว่า? วัตถุทำบางสิ่งบางอย่าง อยู่ในสถานะบางอย่าง หรือมีประสบการณ์ในตัวเอง

ในรูปแบบไม่ จำกัด คำกริยาตอบคำถามของการกระทำ: จะทำอย่างไร? หรือจะทำอย่างไร? อย่างไรก็ตามในภาษารัสเซียส่วนหนึ่งของคำพูดนี้มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาหลายอย่างเนื่องจากรูปแบบทางไวยากรณ์ของคำพูดส่วนนี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้

Infinitus แปลว่า ไม่มีที่สิ้นสุด

คำกริยาคือหน่วยคำพูดที่สามารถระบุเพศ กาล บุคคล และลักษณะทางสัณฐานวิทยาอื่นๆ ได้ แต่ถ้าคำกริยาอยู่ใน infinitive สัญญาณเดียวที่เราเห็นคือสมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์ infinitive กล่าวอีกนัยหนึ่งคือไม่แน่นอนหรือตามที่เรียกอีกอย่างว่าคุณสมบัตินี้ของส่วนนี้ของคำพูดช่วยจัดการกับการสะกดคำกริยาลงท้ายเมื่อพูดถึงการผันคำกริยา โดย infinitive คุณสามารถถามคำถามว่าจะทำอย่างไร? (to do?) มักจะลงท้ายด้วย -ไทย(เดิน เลื่อย นั่ง ฯลฯ) บน -Ti(ไป ค้นหา บันทึก ฯลฯ) หรือเปิด -ของใคร(เฝ้า, อบ, นอนลง, ฯลฯ).

กริยาเครียด

นี่คือความสามารถในการกำหนดการกระทำหรือสถานะของวัตถุตลอดเวลา: ฉันกำลังทำตอนนี้ ฉันทำมาก่อน (ฉันทำแล้ว) จากนั้นฉันจะทำ (ฉันจะทำ) ไม่ใช่ลักษณะทางวาจาทั้งหมดที่อยู่ในประเภทของกาล ตัวอย่างเช่น รูปแบบคำกริยาที่สมบูรณ์แบบไม่ได้ใช้ในกาลปัจจุบัน คำกริยาในอารมณ์เงื่อนไขไม่มีกาลอนาคตหรือปัจจุบัน แต่สามารถใช้ได้เฉพาะในรูปแบบที่มีอนุภาคโดย

อารมณ์กริยา

คำกริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่สามารถใช้ได้ในสามอารมณ์

• ในอารมณ์บ่งชี้ ส่วนหนึ่งของคำพูดนี้อธิบายถึงการกระทำที่ใน ช่วงเวลานี้กำลังเกิดขึ้น เคยเกิดขึ้นแล้ว หรือกำลังจะเกิดขึ้นในอนาคต ตัวอย่าง: ฉันจะบอก ฉันจะบอก ฉันจะบอก (ฉันจะบอก). บางครั้งคำกริยาในอารมณ์ที่บ่งบอกถึงตำแหน่งของปัจจุบันกาลในอนาคตอาจสูญเสียเสียงสระซึ่งลงท้ายด้วยต้นกำเนิดของ infinitive: นั่ง - นั่ง.

• ในอารมณ์ที่มีเงื่อนไข คำกริยาจะแสดงลักษณะการกระทำที่เป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการหรือสิ่งที่ต้องการดำเนินการ ตัวอย่าง: ฉันเพลิดเพลิน จะบอกคุณเรื่องนี้ เขา จะได้รับเกียรติถ้ามีคนฟัง คำที่มีเงื่อนไขเกิดจากการเติมคำต่อท้ายที่ก้านของ infinitive -l-บวกอนุภาค จะ (ข). อนุภาคสามารถใช้หลังคำกริยา ก่อนหน้านี้บางครั้งมันก็แยกออกจากคำกริยาด้วยคำอื่น: ฉันต้องการแสดงคำขอ แต่มีก้อนในลำคอ ฉันจะตั้งใจฟัง แล้วฉันจะเข้าใจสาระสำคัญ

• ในอารมณ์ที่จำเป็น คำกริยาจะสะท้อนถึงการบีบบังคับบางอย่าง ตัวอย่าง : เล่า นั่งลง อ่าน. สามารถรับอารมณ์ที่จำเป็นได้โดยการเพิ่มส่วนต่อท้ายที่ก้านของคำกริยาในปัจจุบันหรืออนาคต -และ-หรือศูนย์ต่อท้าย

เมื่อรูปแบบของอารมณ์หนึ่งถูกนำมาใช้ในความหมายของอีกอารมณ์หนึ่ง

ในบางกรณีซึ่งถูกกำหนดโดยสีความหมาย รูปแบบของอารมณ์หนึ่งสามารถใช้ความหมายของอีกอารมณ์หนึ่งได้ พิจารณาตัวอย่าง

• บ่งบอกอารมณ์ด้วยอนุภาค ให้ (ให้) ใช่นำมาเป็นคำกริยา อารมณ์ที่จำเป็น. ตัวอย่าง: ขอความจริงจงเจริญ! ให้พวกเขาส่งเสียงเชียร์ผู้ปกป้องเสรีภาพดังกึกก้อง
• อารมณ์แบบมีเงื่อนไขสื่อถึงความหมายของความจำเป็น: คุณ Natalya ออกจากงานบ้านเหล่านี้ได้ไหม
• อารมณ์ที่จำเป็น สื่อถึงความหมายของเงื่อนไข: ถ้าฉันไม่ไว้เงิน ฉันคงลงเรือไปแล้ว
• อารมณ์ที่จำเป็นที่สื่อถึงความหมายของสิ่งบ่งชี้: เขาปรนนิบัติเจ้านาย ปัดกวาด ทำความสะอาด และทำธุระ
• รูปแบบคำกริยาที่ไม่แน่นอนซึ่งสื่อถึงความหมายของอารมณ์ที่บ่งบอก:
  และราชินีก็หัวเราะและยักไหล่ ... (อ. พุชกิน); เงื่อนไข: รับที่ดินพื้นเมืองสักเล็กน้อยเป็นของที่ระลึก ความจำเป็น: - ยกโทษ! ให้อภัย! เสียงดังออกมา (ม. บุลกาคอฟ.)

ประเภทของกริยา

คำกริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่สามารถมีได้สองรูปแบบ

• สมบูรณ์แบบ - คำกริยาประเภทนี้บ่งบอกถึงการกระทำที่บ่งบอกถึงความสมบูรณ์หรือผลลัพธ์ ตัวอย่าง: คุณทำอะไร - บอก (อดีตกาล); ฉันจะทำอย่างไร - บอก (อนาคตกาล) Infinitive: จะทำอย่างไร? - บอก.
• ไม่สมบูรณ์ - กริยาประเภทนี้เรียกการกระทำโดยไม่ระบุความสมบูรณ์หรือผลลัพธ์ ตัวอย่าง: คุณทำอะไร - บอก (อดีตกาล); ฉันจะทำอย่างไร - บอก (กาลปัจจุบัน) ฉันจะทำอะไร - ฉันจะบอก (อนาคตกาล) ใน infinitive: จะทำอย่างไร? - บอก.

โดยปกติแล้วกริยาเดียวกันสามารถใช้ได้ทั้ง 2 รูปแบบ แต่มีคำที่มีรูปแบบเดียวคือ

• สมบูรณ์แบบเท่านั้น - ปรากฏ, ค้นหาตัวเอง, โจมตี, ฯลฯ ;
• ไม่สมบูรณ์เท่านั้น - เป็นของ, เดินเตร่, ฯลฯ

นอกจากนี้ในภาษารัสเซียยังมีคำกริยาสองชนิดที่เรียกว่าสามารถใช้เป็นคำทั้งสองประเภทได้ ตัวอย่าง: เมื่อเร็ว ๆ นี้นักวิทยาศาสตร์ (ทำอะไร?) โคลนสัตว์ทดลอง มีการถ่ายทอดคอนแชร์โตของ Shostakovich ทางวิทยุในขณะที่นักวิทยาศาสตร์ (เขากำลังทำอะไรอยู่?) โคลนสัตว์ทดลอง อีกตัวอย่างหนึ่ง: คนร้าย (เขาทำอะไร?) ทำให้เจ้าชายบาดเจ็บด้วยมีด คำพูดของคุณ (พวกเขากำลังทำอะไร?) บาดหัวใจฉันมาก

ที่คำกริยา

การผันคำกริยาคือความสามารถในการเปลี่ยนบุคคลและตัวเลข มีเพียงสองคนเท่านั้น กฎการผันคำกริยาช่วยให้เราทราบวิธีการเขียนคำลงท้ายของคำกริยาที่ใช้ในรูปของบุคคลที่หนึ่ง คนที่สอง คนที่สาม ถ้าไม่เครียด ต้องจำไว้ว่าคำกริยาทั้งหมดที่ลงท้ายด้วย infinitive ใน infinitive เป็นของการผันคำกริยาที่สอง -มัน. มีเพียงสองข้อยกเว้นที่นี่ - คำว่าโกนและวางซึ่งจะหมายถึงการผันคำกริยาแรก

คำกริยาอื่น ๆ ทั้งหมดอยู่ในการผันคำกริยาแรก แต่ที่นี่ก็มีข้อยกเว้นที่ต้องจำเช่นกัน: คำกริยา 7 คำที่ลงท้ายด้วย infinitive ด้วย -et และคำกริยา 4 คำที่ลงท้ายด้วย -at ง่ายต่อการจดจำในรูปแบบบทกวี:

ขับรถถือดูและดู
หายใจ, ได้ยิน, เกลียด,
และทำให้ขุ่นเคือง แต่อดทน
และขึ้นอยู่กับ ใช่ twirl

คำกริยาที่เกิดขึ้นในลักษณะที่นำหน้าจากคำยกเว้นเหล่านี้ก็เป็นของข้อยกเว้นเช่นกัน: ดู ไล่ทัน ปกปิด ได้ยิน ฯลฯ

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว นี่คือสิ่งที่ทำให้ไม่สามารถสะกดคำลงท้ายคำกริยาที่ไม่เน้นเสียงผิดพลาดได้ นี่คือลักษณะการลงท้ายของคำกริยาในการผันคำกริยา I และ II

อัลกอริทึมของการกระทำคืออะไรเมื่อกำหนดวิธีการเขียนคำกริยาลงท้ายด้วยประโยค "ผู้ชายเรียก ..t ฟืน"? เราเปลี่ยนรูปแบบของคำกริยาเป็นแบบไม่มีกำหนด: เพื่อทิ่ม มันลงท้ายด้วย -ot และไม่ใช้กับข้อยกเว้น ซึ่งหมายความว่ามันเป็นของการผันคำกริยา I ตามตารางข้างต้นในพหูพจน์บุคคลที่สามเราจะเขียนลงท้ายด้วย -yut: ผู้ชายสับฟืน

อีกตัวอย่างหนึ่ง: ลม ทำไมคุณถึงขับเมฆไปทางทิศใต้ เราใส่คำกริยาในรูปแบบ infinitive - to drive เราเห็นจุดสิ้นสุด -at คำนี้ต้องเป็นของการผันคำกริยา I แต่รวมอยู่ในกลุ่มข้อยกเว้น ดังนั้นจึงเป็นของการผันคำกริยา II ดังนั้นในเอกพจน์บุรุษที่สอง คำกริยามีคำลงท้ายว่า -ish: ลม ทำไมคุณถึงขับเมฆไปทางใต้

คนของคำกริยา

คำกริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่สามารถเปลี่ยนแปลงได้โดยบุคคล ยกเว้นเมื่อใช้ในอดีตกาล ในแต่ละบุคคลทั้งสามคำกริยามีคำลงท้ายที่แตกต่างกัน ตัวอย่าง: ฉันสังเกตเห็น คุณสังเกตเห็น เขาสังเกตเห็น เราสังเกตเห็น คุณสังเกตเห็น พวกเขาสังเกตเห็น

ตัวเลขกริยา

คำพูดส่วนนี้ในรูปแบบไวยากรณ์ทั้งหมดสามารถใช้ในรูปเอกพจน์และพหูพจน์ได้ ตัวอย่าง แขกที่รักมาหาเรา เรามีแขก

คำกริยาเพศ

คำกริยาเป็นส่วนประกอบของคำพูดที่สามารถเปลี่ยนตามเพศในอดีตกาล: เด็กคลานบนพื้น (ผู้ชาย) เข็มนาฬิกาคลานกลับ (ผู้หญิง) แมลงคลานไปตามถนนอย่างช้าๆ (ทำหมัน)

ในปัจจุบันและอนาคตไม่สามารถระบุเพศของคำกริยาได้: ฉันกำลังคลานผ่านอุโมงค์ (เพศ -?) ฉันจะคลานไปตามระยะทางที่กำหนด (สกุล -?)

การเปลี่ยนแปลง

คำกริยาเป็นส่วนพิเศษของคำพูดที่มีคุณสมบัติของการเปลี่ยนแปลง

• สกรรมกริยารวมกับคำนามหรือคำสรรพนามในรูปแบบของกรณีกล่าวหาและไม่มีคำบุพบท: ฟังเพลง (อะไรนะ?) ใส่ยีราฟ (ใคร?)
• ส่วนที่เหลือทั้งหมดเป็นของอกรรมกริยา: จ่าย (เพื่ออะไร) ค่าโดยสาร ความหวัง (เพื่อใคร) สำหรับเพื่อน

เสียงของกริยา

คุณลักษณะทางไวยากรณ์นี้สะท้อนถึงสถานการณ์เมื่อตัวออบเจ็กต์ดำเนินการเอง หรือมีการดำเนินการกับวัตถุนั้น คำมั่นสัญญาอาจเป็นแบบแอ็คทีฟ (การกระทำนั้นดำเนินการโดยใครบางคนหรือบางสิ่ง) และแบบพาสซีฟ (การกระทำนั้นเกิดขึ้นกับบางคนหรือบางสิ่ง) ตัวอย่าง น้องปลูกดอกไม้ (จำนำจริง) น้องสาวของฉันเป็นคนปลูกดอกไม้

การเกิดซ้ำ

คำพูดส่วนนี้สามารถมีรูปแบบสะท้อนกลับซึ่งได้มาจากการเพิ่มคำนำหน้าท้ายคำ -sya (-sya). ตัวอย่าง: เล่น - เล่น, เล่นแล้ว, พัง - พัง, พัง ฯลฯ

โดยปกติคำกริยาเดียวกันสามารถสะท้อนกลับและไม่สะท้อนกลับ แต่มีคำที่สะท้อนกลับเสมอ เหล่านี้รวมถึงกริยาที่จะภูมิใจ ชอบ ขี้เกียจ สงสัย ฯลฯ ตัวอย่างการใช้: ฉันมีความฝัน ที่รัก เราทุกคนต่างหวังที่จะมีเหตุผล

บทบาทวากยสัมพันธ์

ในประโยค คำกริยามีบทบาทเป็นภาคแสดงและถูกขีดเส้นใต้ด้วยสองบรรทัด เพรดิเคตเป็นของสมาชิกหลักของประโยค เช่นเดียวกับประธาน และจะสร้างพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยคด้วย

คำกริยาใน infinitive นั้นไม่ได้เป็นเพียงภาคแสดงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสมาชิกอื่น ๆ ของประโยคด้วย ตัวอย่าง: การรักคือการแบกดวงอาทิตย์ไว้ในหัวใจ (ในกรณีนี้ คำว่ารักจะตอบคำถามว่าอะไร? และเป็นตัวประธาน) ฉันมีความฝันที่จะไปออสเตรเลีย (ความฝันอะไร - ไปออสเตรเลีย คำกริยามีบทบาทในคำจำกัดความ) ฉันขอให้คุณไปที่ร้าน (ถามเพื่ออะไร - ไปที่ร้านใน ข้อเสนอนี้กริยาทำหน้าที่เป็นกรรม) เราส่งคุณยายไปโรงพยาบาลเพื่อรับการรักษา (เราส่งเธอไปโรงพยาบาลเพื่ออะไร - เพื่อรักษานี่เป็นสถานการณ์ของเป้าหมาย)

สรุป

คำกริยาเป็นหนึ่งใน ชิ้นส่วนอิสระคำพูดที่แสดงลักษณะการกระทำของวัตถุหรือสถานะของมัน มันมีคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาเช่นลักษณะที่ปรากฏ, การเปลี่ยนแปลง, การผันคำกริยา, การกลับเป็นซ้ำ คำกริยาสามารถเปลี่ยนตามอารมณ์ จำนวน กาล บุคคล เพศ ในประโยค ส่วนหนึ่งของคำพูดนี้มักจะเป็นภาคแสดง และในรูปแบบที่ไม่แน่นอน บทพูดนี้สามารถเล่นบทบาทของสมาชิกคนใดคนหนึ่งในประโยคได้

ค้นหาว่าคำกริยาหมายถึงอะไรและตอบคำถามอะไร

ในการทำเช่นนี้ให้พิจารณารูปถ่าย

เด็กๆกำลังทำอะไร

เด็กชายกำลังอ่าน

หญิงสาวกำลังร้องเพลง

เด็กชายกำลังทำอะไร กำลังอ่าน.

หญิงสาวกำลังทำอะไร ร้องเพลง.

คำ กำลังอ่านและ ร้องเพลงแสดงถึงการกระทำของวัตถุ

กริยาส่วนหนึ่งของคำพูดที่ระบุการกระทำของวัตถุและตอบคำถาม จะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร?

อ่านคำศัพท์ ถามคำถาม และตั้งชื่อกริยา

วิ่งวิ่ง

ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ

ร้องเพลง - ร้องเพลง

เดิน - เดิน

แตก-ร้าว

อะไรวิ่ง ว่ายน้ำ ร้องเพลง เดิน เสียงแตกเป็นคำนาม พวกเขาหมายถึงวัตถุ

จะทำอย่างไร?วิ่ง ว่ายน้ำ ร้องเพลง เดิน เสียงแตก- เหล่านี้เป็นคำกริยาซึ่งแสดงถึงการกระทำของเรื่อง

คำถามช่วยระบุส่วนที่ถูกต้องของคำพูด มาฝึกกัน

มากระจายคำในสองคอลัมน์: ในคอลัมน์แรก - คำกริยาที่ตอบคำถาม จะทำอย่างไร?ในวินาที - จะทำอย่างไร?

วาด วาด เขียน เขียน ขุด ขุด บิน บิน วิ่ง วิ่ง

ตรวจสอบ:

จะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร?

วาด วาด

เขียนเขียน

ขุด ขุด

บินบิน

วิ่งวิ่ง

คำกริยา - สมาชิกของประโยค

เรารู้แล้วว่าสมาชิกหลักและสมาชิกรองมีความโดดเด่นในประโยค สมาชิกหลักของประโยคเป็นประธานและภาคแสดง ในประโยค คำกริยามักจะเป็น เพรดิเคต . ตัวอย่างเช่น:

ข้าว. 3. เด็กวิ่ง ()

WHO? เด็ก- เรื่อง. เน้นหนึ่งบรรทัด

เด็กๆกำลังทำอะไร พวกเขากำลังวิ่ง

วิ่ง- เพรดิเคต เราเน้นสองบรรทัด

เขียนคำในคอลัมน์แรกและคอลัมน์ที่สองของประโยค เราขีดเส้นใต้คำกริยาที่เป็นสมาชิกของประโยค

หอกบิน

ผู้ชายกำลังคลาน

ว่ายน้ำม้า

วิ่งกลืน

กบเดิน

งูกระโดด

มาตรวจสอบกัน

หอก ลอย. มนุษย์ เดิน. ม้า วิ่งรอบ ๆ. มาร์ติน แมลงวัน. กบ กระโดด. งู ครีพ.

คำกริยา: ว่ายน้ำ เดิน วิ่ง บิน กระโดด คลาน- ในประโยคเป็นภาคแสดงและขีดเส้นใต้ด้วยสองบรรทัด

มาอ่านบทกวีกันเถอะ เรียกกริยากันเถอะ

ไม่ใช่ลมที่โหมกระหน่ำทั่วป่า

ลำธารไม่ได้ไหลมาจากภูเขา -

การลาดตระเวน Frost-voivode

ข้ามสมบัติของเขา ...

เดิน - เดินผ่านต้นไม้

แตกบนน้ำแช่แข็ง

และดวงอาทิตย์ที่สดใสก็เล่น

ไว้หนวดเครารุงรัง...

เนคราซอฟ เอ็น.

มาตรวจสอบกัน

เขากำลังทำอะไร?โกรธ

พวกเขาทำอะไร?วิ่งกันเถอะ

เขากำลังทำอะไร?บายพาส

เขากำลังทำอะไร?มา

เขากำลังทำอะไร?ก้าว

เขากำลังทำอะไร?แคร็ก

เขากำลังทำอะไร?การเล่น

คำกริยาหมายถึงการกระทำของเรื่อง

คำพูดแต่ละส่วนมีคุณสมบัติทั่วไป

เรารู้อยู่แล้วว่า ทรัพย์สินส่วนกลางคำกริยาคือ - หมายถึงการกระทำของเรื่อง

ลองพิจารณาคำถามนี้โดยละเอียด

ข้าว. 4. เด็กรวบรวมพีระมิด ()

เด็กกำลังทำอะไร รวบรวม

กริยา รวบรวม- ระบุการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนี้

เด็กเก็บพีระมิด

เด็กคนนั้นทำอะไร? รวบรวม

กริยา รวบรวม- หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นแล้ว

เด็กจะรวบรวมพีระมิด

ลูกจะทำอะไร? จะรวบรวม

กริยา จะรวบรวม- หมายถึงการกระทำที่ยังไม่เกิดขึ้น

เราสรุป:

คำกริยาสามารถแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนี้ เกิดขึ้นแล้ว หรือจะเกิดขึ้นอีก

คำกริยาเปลี่ยนตามจำนวน

นอกจากนี้ คำกริยายังสามารถแสดงถึงการกระทำของวัตถุตั้งแต่หนึ่งอย่างขึ้นไป ตัวอย่างเช่น.

นกกำลังบิน

นกกำลังทำอะไร? แมลงวัน

กริยา แมลงวัน- หมายถึงการกระทำของวัตถุหนึ่งชิ้น

นกกำลังบิน

นกกำลังทำอะไร พวกเขาบิน

กริยา กำลังบิน- หมายถึงการกระทำของวัตถุหลายอย่าง

มาทำความคุ้นเคยกับแผนการตอบคำถาม "คำกริยาคืออะไร"

กริยา

1- ส่วนหนึ่งของคำพูด

2- หมายถึงการกระทำของเรื่อง

3- ตอบคำถาม จะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร?

4- การเปลี่ยนแปลงตามตัวเลข

5- ในประโยค มันมักจะเป็นภาคแสดง

1. Klimanova L.F. , Babushkina T.V. ภาษารัสเซีย. 2. - ม.: ตรัสรู้, 2555 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
2. Buneev R.N. , Buneeva E.V. , Pronina O.V. ภาษารัสเซีย. 2. - ม.: บัลลาส.
3. Ramzaeva T.G. ภาษารัสเซีย. 2. - ม.: อีตัว.

1. เทศกาลความคิดสอน" บทเรียนสาธารณะ" ().
2. 5class.net()
3. Collegy.ucoz.ru ()

• Klimanova L.F. , Babushkina T.V. ภาษารัสเซีย. 2. - ม.: การตรัสรู้, 2555. หน้า2. ทำเช่น 129, 130 น. 94.
• อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวีของ K. Chukovsky เขียนกริยาใส่คำถามให้พวกเขา

และชานเทอเรล

พวกเขาเอาไม้ขีดไฟ

ไปเที่ยวทะเลสีฟ้ากันเถอะ

ทะเลสีฟ้าสว่างขึ้น

ทะเลลุกเป็นไฟ

ปลาวาฬวิ่งออกจากทะเล:

“เฮ้ นักผจญเพลิง วิ่ง!

ช่วยด้วยช่วยด้วย!"

• * ใช้ความรู้ที่ได้รับจากบทเรียนสร้างปริศนาอักษรไขว้ (สูงสุด 10 คำถาม) ในหัวข้อ "กริยา"

กริยา- ส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำหรือสถานะของวัตถุและตอบคำถามว่าจะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร?
คำกริยาคือ ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบ
คำกริยาแบ่งออกเป็นสกรรมกริยาและอกรรมกริยา
กริยาเปลี่ยนไปตามอารมณ์
คำกริยามีรูปแบบเริ่มต้นซึ่งเรียกว่ารูปแบบที่ไม่แน่นอนของคำกริยา (หรือ infinitive) มันไม่แสดงเวลา ไม่มีตัวเลข ไม่มีใบหน้า ไม่มีเพศ
คำกริยาในประโยคเป็นภาคแสดง
รูปแบบคำกริยาที่ไม่แน่นอนสามารถรวมอยู่ใน เพรดิเคตผสม, สามารถเป็นเรื่อง, นอกจากนี้, คำจำกัดความ, สถานการณ์

ประเภทของกริยา

คำกริยา รูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ตอบคำถาม what to do? และกริยา ดูสมบูรณ์แบบ- จะทำอย่างไร?
คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ไม่ได้บ่งบอกถึงความสมบูรณ์ของการกระทำ จุดสิ้นสุดหรือผลลัพธ์ คำกริยาที่สมบูรณ์แบบบ่งบอกถึงความสมบูรณ์ของการกระทำ จุดสิ้นสุดหรือผลลัพธ์
คำกริยาประเภทหนึ่งสามารถสอดคล้องกับคำกริยาประเภทอื่นที่มีความหมายทางศัพท์เหมือนกัน
เมื่อสร้างคำกริยาประเภทหนึ่งจากคำกริยาประเภทอื่น จะใช้คำนำหน้า
การก่อตัวของประเภทคำกริยาสามารถมาพร้อมกับการสลับสระและพยัญชนะในราก

สกรรมกริยาและอกรรมกริยา

คำกริยาที่รวมกันหรือสามารถรวมกับคำนามหรือคำสรรพนามในกรณีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบทเรียกว่า เฉพาะกาล
สกรรมกริยาแสดงถึงการกระทำที่ส่งผ่านไปยังวัตถุอื่น
คำนามหรือสรรพนามที่มีสกรรมกริยาสามารถอยู่ในกรณีสัมพันธการก
คำกริยาคือ อกรรมกริยา หากการกระทำนั้นไม่ได้เปลี่ยนไปใช้เรื่องอื่นโดยตรง
อกรรมกริยาคือกริยาที่มีคำต่อท้าย -sya (-sya).

กริยาสะท้อนกลับ

คำกริยาที่มีคำต่อท้าย -sya (-sya)เรียกว่า คืนได้
คำกริยาบางคำสามารถสะท้อนและไม่สะท้อนกลับ อื่น ๆ เป็นเพียงการสะท้อน (ไม่มีส่วนต่อท้าย -syaไม่ได้ใช้)

ความโน้มเอียงของกริยา

คำกริยาใน บ่งบอกถึงอารมณ์หมายถึงการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นหรือจะเกิดขึ้นจริง
คำกริยาในอารมณ์ที่บ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงด้วยกาล ในกาลปัจจุบันและอนาคต บางครั้งสระท้ายของรากศัพท์ไม่แน่นอนจะถูกละไว้
ในการแสดงอารมณ์ คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์มีสามกาล: ปัจจุบัน อดีต และอนาคต และคำกริยาที่สมบูรณ์แบบมีสองกาล: อดีตและอนาคตที่เรียบง่าย
คำกริยาใน อารมณ์ตามเงื่อนไขหมายถึงการกระทำที่ต้องการหรือเป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการ
อารมณ์ตามเงื่อนไขของคำกริยานั้นเกิดจากต้นกำเนิดของรูปแบบที่ไม่แน่นอนของคำกริยาด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย -l-และอนุภาค จะ (ข). อนุภาคนี้สามารถอยู่หลังกริยาและข้างหน้า สามารถแยกออกจากกริยาได้ด้วยคำอื่น
คำกริยาในเงื่อนไขอารมณ์เปลี่ยนตามจำนวนและในเอกพจน์ตามเพศ
คำกริยาใน อารมณ์ที่จำเป็นแสดงแรงกระตุ้นในการดำเนินการ คำสั่ง คำขอ
กริยาจำเป็นมักใช้ในรูปแบบ คนที่ 2
กริยาจำเป็นไม่เปลี่ยนกาล
รูปแบบของอารมณ์ที่จำเป็นนั้นเกิดจากพื้นฐานของกาลปัจจุบันหรืออนาคตที่เรียบง่ายด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย -และ-หรือคำต่อท้ายเป็นโมฆะ กริยาจำเป็นในเอกพจน์มีจุดจบเป็นศูนย์ และในพหูพจน์ - -เหล่านั้น.
บางครั้งอนุภาคจะถูกเพิ่มเข้าไปในกริยาที่จำเป็น -คะซึ่งทำให้คำสั่งซื้ออ่อนลงบ้าง

กริยาเครียด

ปัจจุบันกาล.

คำกริยาในกาลปัจจุบันแสดงว่าการกระทำกำลังเกิดขึ้นในขณะที่พูด
คำกริยาในกาลปัจจุบันสามารถแสดงถึงการกระทำที่ทำอย่างต่อเนื่อง ตลอดเวลา
คำกริยาในกาลปัจจุบันเปลี่ยนบุคคลและจำนวน

อดีตกาล.

คำกริยาในอดีตกาลแสดงให้เห็นว่าการกระทำเกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาของการพูด
เมื่ออธิบายอดีตกาลมักใช้แทนกาลที่ผ่านมา
คำกริยาในรูปแบบอดีตกาลเกิดจากรูปแบบไม่แน่นอน (infinitive) โดยใช้คำต่อท้าย -l-.
คำกริยาในรูปแบบไม่แน่นอน -ใคร,-ty,-thread(รูปแบบไม่สมบูรณ์) รูปแบบของอดีตกาลเอกพจน์เพศชายที่ไม่มีคำต่อท้าย -l-.
คำกริยาในอดีตเปลี่ยนตามจำนวนและในเอกพจน์ตามเพศ ในพหูพจน์ คำกริยาในอดีตจะไม่เปลี่ยนตามบุคคล

อนาคตกาล.

คำกริยาในอนาคตแสดงว่าการกระทำจะเกิดขึ้นหลังจากช่วงเวลาของการพูด
อนาคตกาลมีสองรูปแบบ: เรียบง่ายและซับซ้อนรูปร่างของอนาคต คอมโพสิตคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ประกอบด้วยกาลอนาคตของคำกริยา เป็นและรูปแบบที่ไม่แน่นอนของคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ อนาคตกาลเกิดจากคำกริยาที่สมบูรณ์แบบ เรียบง่ายจากคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ - อนาคตกาล คอมโพสิต

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำกริยา

ฉัน.ส่วนหนึ่งของคำพูด. ค่าทั่วไป
ครั้งที่สองลักษณะทางสัณฐานวิทยา:
1. แบบฟอร์มเริ่มต้น (แบบฟอร์มไม่แน่นอน)
2. สัญญาณถาวร:
ก) มุมมอง
ข) การผันคำกริยา
ค) การเปลี่ยนแปลง
3. สัญญาณผิดปกติ:
ก) ความโน้มเอียง
ข) หมายเลข
ค) เวลา (ถ้ามี)
ง) หมายเลข (ถ้ามี)
จ) เพศ (ถ้ามี)
สาม.บทบาทวากยสัมพันธ์

ส่วนของคำพูด