यह 1 से 100 तक की संख्याएँ सीखने के लिए एक टैबलेट है। यह पुस्तक 4 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है।
जो लोग मोंटेसरी प्रशिक्षण से परिचित हैं, उन्होंने संभवतः ऐसा संकेत पहले ही देख लिया है। इसके कई एप्लीकेशन हैं और अब हम उनके बारे में जानेंगे।
तालिका के साथ काम शुरू करने से पहले बच्चे को 10 तक की संख्याओं का उत्कृष्ट ज्ञान होना चाहिए, क्योंकि 100 और उससे अधिक तक की संख्याएँ सिखाने का आधार 10 तक की गिनती है।
इस तालिका की सहायता से बच्चा 100 तक की संख्याओं के नाम सीखेगा; 100 तक गिनें; संख्याओं का क्रम. आप 2, 3, 5, आदि से भी गिनती का अभ्यास कर सकते हैं।

तालिका को यहां कॉपी किया जा सकता है

इसमें दो भाग (दो तरफा) होते हैं। शीट के एक तरफ हम 100 तक की संख्याओं वाली एक तालिका कॉपी करते हैं, और दूसरी तरफ हम खाली सेल कॉपी करते हैं जहां हम अभ्यास कर सकते हैं। टेबल को लैमिनेट करें ताकि बच्चा उस पर मार्कर से लिख सके और उसे आसानी से मिटा सके।

टेबल का उपयोग कैसे करें

1. तालिका का उपयोग 1 से 100 तक की संख्याओं का अध्ययन करने के लिए किया जा सकता है।
1 से शुरू करें और 100 तक गिनती करें। प्रारंभ में माता-पिता/शिक्षक दिखाते हैं कि यह कैसे किया जाता है।
यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा उस सिद्धांत पर ध्यान दे जिसके द्वारा संख्याओं को दोहराया जाता है।

2. लेमिनेटेड चार्ट पर एक नंबर अंकित करें। बच्चे को अगले 3-4 अंक अवश्य बोलने चाहिए।

3. कुछ संख्याएँ अंकित करें। अपने बच्चे से उनका नाम बताने को कहें।
अभ्यास का दूसरा संस्करण यह है कि माता-पिता मनमाने ढंग से संख्याओं का नाम देते हैं, और बच्चा उन्हें ढूंढता है और उन पर निशान लगाता है।

4. 5 में गिनें.
बच्चा 1,2,3,4,5 गिनता है और अंतिम (पाँचवाँ) अंक अंकित करता है।
1,2,3,4,5 की गिनती जारी रखें और अंतिम संख्या को 100 तक पहुंचने तक चिह्नित करें। फिर चिह्नित संख्याओं को सूचीबद्ध करें।
इसी प्रकार, व्यक्ति 2, 3 आदि में गिनती करना सीखता है।

5. यदि आप नंबर टेम्प्लेट को दोबारा कॉपी करके काट लें तो आप कार्ड बना सकते हैं। उन्हें तालिका में रखा जा सकता है जैसा कि आप निम्नलिखित पंक्तियों में देखेंगे
इस मामले में, तालिका को नीले कार्डबोर्ड पर कॉपी किया जाता है ताकि इसे तालिका की सफेद पृष्ठभूमि से आसानी से पहचाना जा सके।

6. कार्डों को मेज पर रखकर गिना जा सकता है - उसके कार्ड को रखकर संख्या का नाम बताएं। इससे बच्चे को सभी संख्याएँ सीखने में मदद मिलती है। इस तरह वह व्यायाम कर लेगा.
इससे पहले, यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता कार्डों को 10 भागों (1 से 10 तक; 11 से 20 तक; 21 से 30 तक, आदि) में विभाजित करें। बच्चा एक कार्ड लेता है, उसे नीचे रखता है और नंबर बताता है।

0	शून्य	शून्य	['zɪərəu]	ज़ीरो
1	एक	एक		उ'आन
2	दो	दो		वह:
3	तीन	तीन	[θri:]	श्री:
4	चार	चार		के लिए:
5	पाँच	पाँच		पाँच
6	छह	छह		छह
7	सात	सात	['सेवेन]	सेवन
8	आठ	आठ		आठ
9	नौ	नौ		नैन
10	दस	दस		गर्म करने वाला तत्व
11	ग्यारह	ग्यारह		इल्वेन
12	बारह	बारह		ईंधन छड़ें

उपयोग के उदाहरण:

1. वह एक लड़की को जानता है जो मेरी मदद कर सकती है. "वह एक लड़की को जानता है जो मेरी मदद कर सकती है।"
2. उसके पास केवल दो विकल्प हैं. - उसके पास केवल दो विकल्प हैं।
3. "सेवन साइकोपैथ्स" मेरी अब तक देखी गई सर्वश्रेष्ठ फिल्म है।- "सेवन साइकोपैथ्स" सबसे अच्छी फिल्म है जो मैंने कभी देखी है।
4. उस हार को खरीदने के लिए आपको आठ डॉलर और चाहिए. "उस हार को खरीदने के लिए आपको आठ डॉलर और चाहिए।"
5. उसने मुझे छह मिनट में ग्यारह बार फोन किया!"आठ मिनट में उसने मुझे ग्यारह बार फोन किया!"
6. मेरी पत्नी ने एक स्मारिका के लिए बारह डॉलर का भुगतान किया. "मेरी पत्नी ने स्मारिका के लिए बारह डॉलर का भुगतान किया।"

अंग्रेजी में संख्याएँ 13 से 19 तक

अंग्रेजी में 13 से 19 तक की संख्याओं का नामकरण काफी सरल है - एक में प्रत्यय -टीन जोड़ें:

छह (6) + किशोर = सोलह (16)

चार (4) + किशोर = चौदह (14)

13	तेरह	तेरह	[θɜː'tiːn]	syo:t'i:n
14	चौदह	चौदह		fo:t'i:n
15	पंद्रह	पंद्रह		पचास'आई:एन
16	सोलह	सोलह		साठ:एन
17	सत्रह	सत्रह		सेवन्ती:एन
18	अठारह	अठारह (एक टी!)		eit'i:n
19	उन्नीस	उन्नीस		नैंती:एन

उपयोग के उदाहरण:

1. जस्टिन बीबर ने अपने करियर की शुरुआत चौदह साल में की थी।-जस्टिन बीबर ने अपने करियर की शुरुआत चौदह साल की उम्र में की थी।
2. हमारी यात्रा सोलह दिनों तक चली. “हमारी यात्रा सोलह दिनों तक चली।
3. काश मैं हमेशा सत्रह साल का हो पाता. "काश मैं हमेशा सत्रह साल का होता!"
4. वह अभी अठारह वर्ष की हुई है।- वह हाल ही में अठारह वर्ष की हो गई।

टिप्पणी:

कभी-कभी आकृति में छोटे परिवर्तन होते हैं, अर्थात्। केवल प्रत्यय -तीन जोड़ना पर्याप्त नहीं है। संख्या 13 एवं 15 में भिन्न-भिन्न मूल शब्द लिखा होगा।

वह उस संख्या पर विश्वास नहीं करता तेरहदुर्भाग्य लाता है. "उनका मानना ​​है कि तेरह का अंक दुर्भाग्य लाता है।"

मैंने खर्च किया पंद्रहमियामी में उसे ढूंढने की कोशिश में कई दिन लग गए। "मैंने उसे मियामी में ढूंढने की कोशिश में पंद्रह दिन बिताए।"

अंग्रेजी में दहाई बनाने की विशेषताएं

दस प्राप्त करने के लिए, आपको एक में प्रत्यय -ty जोड़ना होगा। इस प्रकार: सात (7) + ty = सत्तर (70)।

20	बीस	बीस	['ट्वेनɪ]	tv'enti
30	तीस	तीस तीस	['θɜːtɪ]	s'yo:ti
40	चालीस	चालीस	['fɔːtɪ]	f'o:ti
50	पचास	पचास	['fɪftɪ]	f'ifti
60	साठ	साठ	['sɪkstɪ]	s'iksti
70	सत्तर	सत्तर	['सेव(ə)ntɪ]	s'evnti
80	अस्सी	अस्सी (एक टी!)	['eɪtɪ]	'अरे
90	नब्बे	नब्बे	['naɪntɪ]	n'ainti

उपयोग के उदाहरण:

1. इस मोबाइल की कीमत मात्र साठ डॉलर है. - इस मोबाइल फोन की कीमत मात्र साठ डॉलर है।
2. मेरी दादी की मृत्यु सत्तर वर्ष की आयु में हो गई।- मेरी दादी का सत्तर साल की उम्र में निधन हो गया।
3. मुझे लगभग अस्सी मिनट में वहाँ पहुँच जाना चाहिए. "मुझे लगभग अस्सी मिनट में वहाँ पहुँच जाना चाहिए।"

टिप्पणी:

कुछ मामलों में, दहाई की वर्तनी बदल जाती है। संख्या 30 और 50 बिल्कुल संख्या 13 और 15 की तरह ही बदलती हैं, और 40 पर "यू" अक्षर भी बदलता है, यह कुछ हद तक 12 जैसा है।

उसने पूछा बीसउसके जन्मदिन की पार्टी में दोस्त। उसने अपने जन्मदिन की पार्टी में बीस दोस्तों को आमंत्रित किया।

अन्ना इससे भी ज्यादा हारे तीस तीसकिलोग्राम. - अन्ना ने तीस किलोग्राम से अधिक वजन कम किया।

माइकल था चालीस, लेकिन वह अधिक उम्र का लग रहा था। - माइकल चालीस वर्ष का था, लेकिन वह अधिक उम्र का दिखता था।

वहाँ हैं पचाससंयुक्त राज्य अमेरिका में राज्य. - संयुक्त राज्य अमेरिका में पचास राज्य हैं।

अंग्रेजी में संयुक्त अंक कैसे बनते हैं?

दो अंकों की संख्याएँ, जैसा कि रूसी में होता है, एक से दस जोड़ने पर बनती हैं। कृपया ध्यान दें कि इकाइयों और दहाई के बीच लिखते समय, आपको एक हाइफ़न जोड़ना होगा।

उदाहरण के लिए:

उदाहरणउपयोग:

1. प्रोफेसर जोन्स पैंतालीस वर्षों से भाषाविज्ञान का अध्ययन कर रहे हैं।- प्रोफेसर जोन्स पैंतालीस वर्षों से भाषा विज्ञान का अध्ययन कर रहे हैं।
2. अपनी पुस्तकें पृष्ठ पर खोलें उनसठ. - उनतालीसवें पेज पर किताबें खोलें।
3. क्या जब मैं चौंसठ वर्ष का हो जाऊँगा तब भी तुम्हें मेरी आवश्यकता होगी?"क्या जब मैं चौसठ वर्ष का हो जाऊँगा तब भी तुम्हें मेरी आवश्यकता होगी?"
4. उस आदमी ने टैक्सी को सत्तासी किलोमीटर प्रति घंटे की रफ़्तार से चलाया।वह आदमी सत्तासी किलोमीटर प्रति घंटे की रफ़्तार से टैक्सी चला रहा था।
5. मैं इसके बारे में निन्यानवे प्रतिशत निश्चित हूं।"मैं इस बारे में निन्यानबे प्रतिशत आश्वस्त हूं।"

अंग्रेजी में 100 तक की संख्याएँ: सही उच्चारण कैसे करें?

यदि आप तालिका को देखते हैं, अर्थात् उस कॉलम को जहां यह दर्शाया गया है कि रूसी में संख्याओं का उच्चारण कैसे करें, तो आपको दो विशेषताएं दिखाई देंगी:

1. ":" चिह्न को दीर्घ वाचन कहा जाता है।इसका मतलब यह है कि इस चिन्ह से पहले स्वर को स्वर के साथ निकाला जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, नंबर दो. इसे "तू-उ" के रूप में पढ़ा जाना चाहिए, जिससे "यू" ध्वनि को थोड़ा बढ़ाया जा सके।
2. दूसरी विशेषता "'" चिन्ह है, इसका अर्थ है जोर देना। , जो इस संकेत के बाद आता है उस पर जोर दिया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, संख्या ग्यारह. इसका उच्चारण "ilEvn" होना चाहिए, शब्द "ई" ध्वनि पर जोर देने के साथ बजना चाहिए।

17	सत्रह	सत्रह		सेवन्ती:एन
18	अठारह	अठारह (एक टी!)		eit'i:n

13 से 19 तक की संख्याओं की बात करें तो यहां सही जोर देना जरूरी है। यदि आप उच्चारण तालिका को देखें, तो आप देख सकते हैं कि किसी संख्या में जोर हमेशा व्युत्पन्न प्रत्यय -तीन पर पड़ता है। यह भी महत्वपूर्ण है कि प्रत्यय में "i" ध्वनि भी निकाली जानी चाहिए।

40	चालीस	चालीस	['fɔːtɪ]	f'o:ti
50	पचास	पचास	['fɪftɪ]	f'ifti

दहाई का सही उच्चारण करने के लिए इकाइयों को जानना ही काफी है। जोर शब्द के मूल पर पड़ता है, जैसे इकाइयों में। यौगिक प्रत्यय -tyबोलते समय बिल्कुल भी अलग नहीं दिखता।

टिप्पणी:

अंग्रेजी भाषा सीखने वालों के लिए विशेष रूप से कठिन अक्षर संयोजन "th" का उच्चारण है, जो संख्या 3, 13, 30 से शुरू होता है। सच्चाई यह है कि ध्वनि को "f" या "s" के रूप में उच्चारित नहीं किया जाना चाहिए, यह कुछ ऐसा है बीच में। इस ध्वनि का उच्चारण करते समय जीभ की नोक को दांतों के बीच डालना चाहिए। यह अवश्य सुनें कि इन संख्याओं का उच्चारण कैसे किया जाता है।

सौ, हज़ार, दस लाख और एक अरब में क्या अंतर है?

100	एक सौ	एक सौ		आप एक x'andred
1.000	हज़ार	एक हजार		आप'ऑसलैंड
1.000.000	दस लाख	दस लाख		आप एक मित्र हैं
1.000.000.000	अरब	एक अरब		आप बहुत अच्छे हैं

सैकड़ों, हजारों, लाखों और अरबों की गिनती की जा सकती है। ऐसा आंकड़ा प्राप्त करने के लिए, आपको एक में सौ, एक हजार आदि जोड़ना होगा। अगर हम सैकड़ों करोड़ की बात कर रहे हैं, तो योजना वही रहती है।

उदाहरण के लिए:

1. दो (2) + एक सौ (100)= दो सौ (200)
2. पचहत्तर (75) + एक हजार (1.000)= पचहत्तर हजार (75,000)
3. एक सौ (100) + एक मिलियन (1.000.000)= एक सौ मिलियन (100,000,000)
4. पांच सौ (500) + एक अरब (1.000.000.000)= पांच सौ अरब (5.000.000.000)

टिप्पणीऐसे मामलों में अंग्रेजी में सैकड़ों, हजारों, लाखों और अरबों में बहुवचन अंत नहीं जोड़ा जाता है। एक अरब या दस, यह फिर भी "अरब" ही होगा।

तीन अंकों की संख्याएँ योजना के अनुसार बनती हैं: सौ + दस + एक।

ब्रिटिश (Br.E.) और अमेरिकन इंग्लिश (Am.E.) के बीच तीन अंकों की संख्याओं के निर्माण में थोड़ा अंतर है। अंग्रेज़ एक सौ और दस के बीच "और" लगाते थे, लेकिन अमेरिकी तीन अंकों की संख्या में इस संयोजन का उपयोग नहीं करते हैं।

उदाहरण के लिए:

• एक सौ (100) + आठ (8)= एक सौ आठ (Br.E.) या एक सौ दो (Am.E.) (102)
• दो सौ (200) + तैंतालीस (43)= दो सौ तैंतालीस (Br.E.) या दो सौ तैंतालीस (Am.E.) (243)

निष्कर्ष

अब हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि आप अंग्रेजी में 100 तक की संख्याओं के निर्माण का क्रम जानते हैं। अपनी शिक्षा को मजबूत करने के लिए, आप काउंटरों को गिन सकते हैं या अंग्रेजी में 100 तक की संख्याओं का सही उच्चारण सुन सकते हैं।

कई प्रशिक्षणों के बाद, आपके लिए किसी भी संख्या को सीखना, लिखना और नाम देना मुश्किल नहीं होगा। हम आपको विभिन्न व्यायाम या निःशुल्क व्यायाम करने की भी सलाह देते हैं, जिनमें से कई इंटरनेट पर हैं, साथ ही ऑनलाइन वीडियो ट्यूटोरियल भी देखने की सलाह देते हैं।

यहां बच्चों को 1 से 100 तक गिनती सिखाने के लिए कार्ड दिए गए हैं। ये वर्कशीट प्रीस्कूलरों को पहले 10, फिर 20, 25, 50 और फिर 100 तक गिनती सीखने में मदद करेंगी। केवल 5 कार्ड हैं जिन्हें आप डाउनलोड और प्रिंट कर सकते हैं सभी या उन लोगों का चयन करें जिनकी आवश्यकता है।

कार्ड के साथ काम करना बहुत सरल है. वे वर्गों को कोशिकाओं में विभाजित दिखाते हैं। कुछ कोष्ठकों में संख्याएँ पहले से ही लिखी होती हैं, जबकि अन्य को बच्चे को स्वयं भरना होता है। प्रत्येक शीट पर कोशिकाओं की संख्या अलग-अलग होती है, जो आपको धीरे-धीरे नई संख्याओं में महारत हासिल करने, बच्चे का अधिक से अधिक विकास करने की अनुमति देगी। पहली शीट में 1 से 10 तक मान हैं, इसमें कई तालिकाएँ हैं ताकि बच्चा अर्जित ज्ञान को समेकित कर सके और त्रुटियों के बिना कार्यों को पूरा करना सीख सके। आखिरी शीट पर आपको एक बड़ी तालिका दिखाई देगी जहां आपको 1 से 100 तक की संख्याएं दर्ज करनी होंगी। यह सबसे कठिन स्तर है, और यह उन बच्चों के लिए उपयुक्त है जो गिनती में पहले से ही अच्छे हैं।

आप विभिन्न विषयों पर गतिविधियों के बीच बारी-बारी से इन कार्डों को अन्य गणित गतिविधियों के साथ जोड़ सकते हैं। यदि कक्षाएं समूह रूप में आयोजित की जाती हैं (उदाहरण के लिए, किंडरगार्टन में), तो आप बच्चों के बीच संख्याओं के साथ तालिकाओं को सबसे तेज़ और सबसे सटीक रूप से भरने के लिए एक प्रतियोगिता की व्यवस्था कर सकते हैं।

10, 20, 25 तक गिनती करना सीखें

अंग्रेजी अंकों का विषय काफी जटिल है, क्योंकि अंग्रेजी अंकों का निर्माण रूसी अंकों के निर्माण से भिन्न होता है। नियम हैं, और अपवाद हैं, और दोनों की अपनी-अपनी विशिष्टताएँ हैं। आइए प्रतिलेखन और रूसी उच्चारण के साथ अंग्रेजी संख्याओं को देखें, ज्वलंत उदाहरण दें और अपवादों पर ध्यान दें। नए ज्ञान के लिए आगे बढ़ें!

अंग्रेजी में नंबर अलग-अलग तरीके से बनते हैं। 1 से 10 तक के अंकों के गठन के कुछ नियम हैं, 13 से 20 तक - अन्य। दसियों, सैकड़ों और हजारों में भी शिक्षा की विशिष्टताएँ होती हैं।

1 से 12 तक अंकों के निर्माण की विशेषताएँ

नीचे दी गई तालिका प्रतिलेखन, रूसी उच्चारण और उदाहरणों के साथ 1 से 12 तक के अंक दिखाती है:

1	एक		एक
2	दो	[ˈtuː]	वह
3	तीन	[θriː]	श्री
4	चार		कठिनाइयाँ
5	पाँच		पाँच
6	छह		syx
7	सात	[ˈसेवन]	सात
8	आठ		आठ
9	नौ		नैन
10	दस		गर्म करने वाला तत्व
11	ग्यारह	[ɪˈlevn̩]	मैं भी
12	बारह		तु'एलव

• हमें एक केक, दो केले और आठ सेब चाहिए थे => हमें एक केक, दो केले और आठ सेब चाहिए थे।
• हमें इस रेसिपी के लिए एवोकैडो खरीदने की ज़रूरत है। या बेहतर दो => इस रेसिपी के लिए हमें एक एवोकैडो खरीदना होगा। या इससे भी बेहतर, दो।
• तीन किलो मांस, चार बड़े टमाटर, पांच बैंगन और लहसुन इस शाम को और भी बेहतर बना देंगे। मैं अपनी रेसिपी से बहुत स्वादिष्ट व्यंजन बनाऊंगी! => तीन किलोग्राम मांस, चार बड़े टमाटर, पांच बैंगन और लहसुन शाम को और बेहतर बना देंगे। मैं अपनी रेसिपी के अनुसार एक बहुत ही स्वादिष्ट व्यंजन तैयार करूंगी!
• इस स्थान पर इस सप्ताह ग्यारह लोमड़ियाँ और बारह भेड़िये देखे गये => इस स्थान पर इस सप्ताह ग्यारह लोमड़ियाँ और बारह भेड़िये देखे गये।

13 से 20 तक अंकों के निर्माण की विशेषताएं

13	तेरह	[θɜː'tiːn]	सर्टिइन
14	चौदह	[ˌfɔː'tiːn]	फोर्टइन
15	पंद्रह	[ˌfɪf'tiːn]	पचास इंच
16	सोलह	[ˌsɪk'stiːn]	सिक्सटीन
17	सत्रह	[ˌsev(ə)n'tiːn]	सातवें'इन
18	अठारह	[ˌeɪ'tiːn]	eit'in
19	उन्नीस	[ˌnaɪn'tiːn]	रात इसमें

तालिका से पता चलता है कि 13 से 19 (समावेशी) तक के अंक समान नियमों के अनुसार लिखे गए हैं; कार्डिनल संख्या (एक, दो, तीन) में एक कण जोड़ा जाता है; -किशोर. और कार्डिनल संख्याओं को क्रमिक संख्याओं के साथ भ्रमित न करें! अंग्रेजी में वे बिल्कुल अलग तरीके से बनते हैं!

एक नोट पर!यह याद रखना चाहिए कि हर नियम के कुछ अपवाद होते हैं। इस मामले में, अंक 13 और 15 अपवाद होंगे। उनके मूल तीन और पांच का एक संशोधित रूप होगा:

• तीन => तेरह
• पाँच => पन्द्रह।

तीन-पंद्रह नहीं!!!

कुछ उदाहरण:

• इस पार्टी में 17 लड़कियां नजर आईं जबकि लड़के सिर्फ आठ ही आए. — पार्टी में सत्रह लड़कियाँ देखी गईं, जबकि केवल आठ लड़के आए।
• उन सभी बच्चों को केक के सत्रह टुकड़े दिये गये। — इन सभी बच्चों को पाई के सत्रह टुकड़े दिये गये।
• इस नदी में बहुत सारी मछलियाँ हैं। 5 वर्ष पहले उन्नीस प्रकार ज्ञात थे। - इस नदी में बहुत सारी मछलियाँ हैं। पाँच वर्ष पहले, उन्नीस प्रजातियाँ ज्ञात थीं।

दसियों अंग्रेजी अंक

20	बीस	[ˈट्वेंटी]	तु'एंटी
30	तीस तीस	[ˈθɜːti]	S'yorti
40	चालीस	[ˈfɔːti]	फोर्टी
50	पचास	[ˈfɪfti]	f'ifti
60	साठ	[ˈsɪksti]	s'yksti
70	सत्तर	[ˈसेवंती]	s'eventi
80	अस्सी	[ˈeɪti]	'अरे
90	नब्बे	[ˈnaɪnti]	n'ainti

तालिका स्पष्ट रूप से दर्शाती है कि एक कण (प्रत्यय) का उपयोग करके दसियों संख्याएँ बनाई जाती हैं –ty. ये अंक कार्डिनल अंकों के व्युत्पन्न हैं, लेकिन आपको प्रत्यय -ty भी जोड़ना होगा।

महत्वपूर्ण!याद रखें कि संख्याएँ 20,30, 40 और 50 बनाते समय, कार्डिनल अंकों की जड़, जो दहाई के गठन के आधार के रूप में काम करती है, बदल जाएगी:

• दो - 20 बीस [ˈट्वेंटी]
• तीन - 30 तीस [ˈθɜːti]
• चार - 40 चालीस [ˈfɔːti]
• पाँच - 50 पचास [ˈfɪfti]

और एक और बारीकियाँ: संख्या 80 [ˈeɪti] अक्षर t की पुनरावृत्ति की अनुपस्थिति की विशेषता है: आठ (आठ) = अस्सी(आठ+ति=अस्सी).

उदाहरण:

• फिल्म के विचार को पूरा करने के लिए तीस विदेशी जानवरों की जरूरत थी => फिल्म के विचार को पूरा करने के लिए तीस विदेशी जानवरों की जरूरत थी।
• महल के सामने परेड में आएंगे साठ सैनिक => महल के सामने होने वाली परेड में साठ सैनिक आएंगे।
• उनमें से पचास को सड़क का पता था, लेकिन केवल तीस ही हमारा अनुसरण करने के लिए सहमत हुए => उनमें से पचास को सड़क का पता था, लेकिन केवल तीस ही हमारा अनुसरण करने के लिए सहमत हुए।

जहाँ तक -ty की सहायता से बनने वाले अंकों के तनाव की बात है, तो सब कुछ सरल है - तनाव हमेशापहले अक्षर पर होगा.

संदर्भ:ऐसा होता है कि शुरुआती छात्रों को बोलचाल की भाषा में -टी और -टीन के साथ अंकों को अलग करना मुश्किल होता है। और यहां तनाव बचाव के लिए आता है - यदि यह पहले अक्षर पर है, तो 100% हम दसियों अंकों के साथ काम कर रहे हैं।

मूल बातें: अंग्रेजी में संख्याएँ कैसे बनती हैं

अंग्रेजी संख्याओं के निर्माण का अध्ययन करते समय, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि 1 से 12 तक की संख्याएँ सरल कार्डिनल संख्याएँ हैं। इनका कार्य वस्तुओं की संख्या बताना है। ऐसे अंक एक शब्द से मिलकर बने होते हैं। पहले बारह अंकों की वर्तनी को याद रखना बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि वे अन्य सभी अंकों के निर्माण का आधार हैं - तेरह से एक अरब तक।

कण-तीन को जोड़ने से बनने वाले अंकों का उच्चारण कैसे करें? यहां आपको बहुत सावधान रहने की जरूरत है => अंकों (अंग्रेजी अंकों) के उच्चारण में दो तनाव होंगे: पहले और दूसरे अक्षर पर। साथ ही, हम तुरंत ध्यान देते हैं कि तनाव ताकत में समान नहीं होंगे। उनमें से एक गौण होगा, और दूसरा प्राथमिक होगा।

उदाहरण के लिए, आप तेरह का उच्चारण कैसे करते हैं? [ˌθɜːˈtiːn] के प्रतिलेखन से यह स्पष्ट है कि शब्द में दो तनाव हैं। निचली रेखा द्वितीयक तनाव को इंगित करती है, शीर्ष रेखा प्राथमिक तनाव को इंगित करती है। यही बात चौदह [ˌfɔːˈtiːn] और पंद्रह [ˌfɪfˈtiːn] के लिए भी लागू होती है। यहां भी दो तनाव हैं- मुख्य और अतिरिक्त।

उच्चारण में ग़लती से बचने के लिए क्या करें? ऐसा करने के लिए, आपको हमेशा प्रतिलेखन को देखना चाहिए। प्रत्येक अंक, किसी भी अन्य शब्द की तरह, निम्नलिखित योजना के अनुसार अध्ययन किया जाना चाहिए: प्रतिलेखन - अनुवाद - कई अर्थों की उपस्थिति।

टिप्पणी! कुछ शब्दकोशों में, अंकों का तनाव किसी संज्ञा के बाद उसकी उपस्थिति (अनुपस्थिति) से निर्धारित होता है। उदाहरण के लिए, यदि कोई अंक संज्ञा के आगे है, तो तनाव पहले अक्षर पर पड़ता है =>

• पंद्रह नदियाँ [ˈfɪftiːn ˈrɪvər z]
• सोलह बिल्लियाँ [ˈsɪkstiːn ˈkæts]

लेकिन!यदि किसी वाक्य में संज्ञा के बिना कोई अंक अकेला खड़ा हो, तो तनाव दूसरे अक्षर (प्रत्यय -तीन पर) पर पड़ता है:

• पंद्रह
• सोलह

उदाहरण:

• इस सप्ताह पंद्रह बिल्लियाँ बेची गईं (जोर पहले अक्षर पर है) => इस सप्ताह पंद्रह बिल्लियाँ बेची गईं
• इस सप्ताह कितनी बिल्लियाँ बेची गईं? - पंद्रह (प्रत्यय -तीन पर जोर) => इस सप्ताह कितनी बिल्लियाँ बेची गईं? - पंद्रह।

सौ, हज़ार, दस लाख: क्या कोई अंतर है?

सबसे पहले, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अंक सौ (एक सौ), हजार (हजार) और मिलियन (मिलियन) से पहले हमेशा या तो शब्द एक या अनिश्चित लेख ए (जिसका अर्थ है 'एक') होगा।

• एक/एक सौ => एक हाथ [ə wʌn ˈhʌndrəd]
• एक/एक हजार => एक साउथेंड
• एक मिलियन => एक मिलियन।
• एक सौ बीस => एक सौ बीस
• एक सौ गायक => एक सौ गायक
• एक सौ अड़तीस कारें => एक सौ अड़तीस कारें।

लेकिन!अन्य कार्डिनल संख्याओं की विशेषता एक लेख की अनुपस्थिति है! =>

• पाँच पोशाकें => पाँच पोशाकें।
• आठ गेंदें => आठ गेंदें।

महत्वपूर्ण!सौ, हजार और मिलियन अंकों का अंत -s नहीं होता, जो बहुवचन को निर्धारित करता है।

• दो सौ => दो सौ
• पाँच सौ => पाँच सौ
• नौ सौ => नौ सौ, आदि।

यदि हम हजारों के बारे में बात कर रहे हैं, तो वही नियम लागू होता है:

• हजार (एक हजार) – एक हजार या एक हजार
• पांच हजार - पांच हजार
• सात हजार - सात हजार.

लाखों एक ही सिद्धांत से बनते हैं:

• मिलियन (दस लाख) – दस लाख या दस लाख
• सात मिलियन - सात मिलियन
• नौ मिलियन - नौ मिलियन।

लेकिन!अगर इसमें अपवाद न होते तो अंग्रेजी सीखने में उतनी मजा नहीं आती। उनके बिना यह कैसा होगा? छात्रों को यह जानने में रुचि होगी कि लाखों, हजारों और सैकड़ों में अंतिम शब्द अभी भी उपयोग किया जाता है। ऐसा कब होता है? जब माप इन्हीं लाखों, हजारों और सैकड़ों की अनिश्चित संख्या को दर्शाते हैं।

उदाहरण

• समझने के लिए सैकड़ों पृष्ठ पढ़ें => समझने के लिए सैकड़ों पृष्ठ पढ़ें (उदाहरण के लिए, कोई विदेशी भाषा)।
• पाँच लाख टन सोना => पाँच लाख टन सोना।
• मैराथन जीतने के लिए हजारों किलोमीटर चलना होगा => मैराथन जीतने के लिए हजारों किलोमीटर चलना होगा।

उदाहरणों से यह स्पष्ट है कि सैकड़ों, हजारों और लाखों के अंत में -s (जब अंग्रेजी में अनुवाद किया जाता है) के बाद एक संज्ञा या क्रिया आती है। अधिकांश मामलों में, वाक्य का अतिरिक्त भाग अभी भी संज्ञा होगा। और यदि यह मौजूद है, तो इसे पूर्वसर्ग के साथ होना चाहिए:

• सात या आठ हज़ार सिक्के शुद्ध चाँदी के बने होते थे => सात या आठ हज़ार धातु के सिक्के शुद्ध चाँदी के बने होते थे।

बच्चों के लिए अंग्रेजी अंकों के बारे में एक गीत

आइए इसे संक्षेप में बताएं

अंग्रेजी में संख्याएँ उस तरीके से भिन्न तरीके से बनती हैं जिसका हमने रूसी व्याकरण में अध्ययन किया था। दसियों और सैकड़ों की शिक्षा की अपनी-अपनी विशिष्टताएँ हैं, जिनमें स्वाभाविक रूप से, नियमों के अपवाद अवश्य होंगे। वहीं, अंकों को सही ढंग से सीखने के लिए उनका सही उच्चारण करना सीखना बेहद जरूरी है।

अंक लिखते समय, उनकी अपनी बारीकियाँ भी होती हैं; आपको वर्तनी की सूक्ष्मताएँ भी जानने की आवश्यकता होती है। इसलिए, हम सामग्री की जटिलताओं को बेहतर ढंग से समझने के लिए प्रतिलेखन और रूसी उच्चारण के साथ अंग्रेजी संख्याओं के विषय को थोड़ा-थोड़ा करके और उदाहरणों (अनुवाद) के साथ सीख रहे हैं। और जिन विषयों का आप पहले ही अध्ययन कर चुके हैं उनकी नियमित रूप से समीक्षा करना न भूलें ताकि आप उन्हें भूल न जाएं।

शुभकामनाएँ और नई उपलब्धियाँ! याद रखें कि सब कुछ एक बार में किसी को नहीं दिया जाता। छोटी शुरुआत करें और धीरे-धीरे अपनी क्षमताओं का विकास करें। यदि आप चाहें, तो आप सफल होंगे! फिर मिलेंगे और अध्ययन के लिए और भी दिलचस्प विषय!

एक अंग्रेजी बोलने वाले शिक्षक से 1 से 100 और 100 और उससे ऊपर की अंग्रेजी संख्याओं के निर्माण पर कुछ और वीडियो: