Въпроси за разделянеимат няколко имена. Можете да намерите следните опции за името на този тип въпроси:

• Дизюнктивен въпрос - Разединителен въпрос;
• Въпрос за опашка - Въпрос за таг или въпрос за опашка

Въпроси за таг: образователни правила.

Какво са разделителни въпроси в английски език ? Състоят се от 2 части. Първият е утвърдителен или отрицателен, вторият е "опашка" - кратък общ въпрос. Части от разделителен въпрос се разделят със запетая. Опашката на въпроса е преведена на руски нали?, нали? , така ли е?, не е ли?

Грег знаеше това и преди, нали? - Грег знаеше за това и преди, нали?

Лора все още не е дошла, нали? Лора все още не е дошла, нали?

• Ако първата част на разделителния въпрос е утвърдителна, тогава "опашката" ще бъде отрицателна:

Полин посети баба си, нали? Полин посети баба си, нали?

• Ако основната част е отрицателна, тогава „опашката“ ще бъде положителна:

Полин не е посещавала баба си, нали? - Полин не е посещавала баба си, нали?

Ако утвърдителната първа част на изречението съдържа думи, които придават на изречението отрицателна конотация, тогава цялата част ще се счита за отрицателна и следователно „опашката“ ще бъде положителна. Ето списък на някои от тези думи:

Не, никога, никой, никой, рядко, рядко, почти, отказвам и т.н.

Те никога не се наслаждават на почивката си, нали? Те никога не се наслаждават на почивката си, нали?

Никой не беше там, нали? „Там нямаше никой, нали?

Местоименията, завършващи на едно и тяло, ще се сменят с тях в края на въпроса.

Всички присъстват, нали? Всички присъстват, нали?

Как да изградим "опашка" на разделителен въпрос?

Най-трудното нещо в теорията на въпросите за етикети е правилното изграждане на същия таг - кратък въпрос, тоест опашка.

Във въпрос с маркер краткият въпрос се състои от:

• спомагателен глагол
• частици не, ако имаме нужда от отрицателна опашка с утвърдителна главна част;
• предмет, изразен.

Основното тук е да изберете правилния спомагателен глагол. Следващата таблица ще ви помогне в това.

Таблица с етикети за въпроси.

Главна част	Кратък въпрос
		Не съм висок, нали?
		Грег е тук, нали?
		Децата са си вкъщи, нали?
		Грег не е тук, нали?
не са/не са		Децата не са вкъщи, нали?
		Грег беше тук, нали?
		Децата си бяха у дома, нали?
не беше/не беше		Грег не беше тук, нали?
не бяха/не бяха		Децата не бяха вкъщи, нали?
		Играл съм шах, нали?
		Пол е играл шах, нали?
нямам/няма		Не съм играл шах, нали?
няма/няма		Пол не е играл шах, нали?
		Бях играл шах, нали?
		Пол не беше играл шах, нали?
		Моли ще ни се обади, нали?
		Грег няма да ни се обади, нали?
		Скоро ще пристигнем, нали?
не трябва / не		Няма да пристигнем скоро, нали?
		Би било възможно, нали?
не би/не би		Той нямаше да дойде, нали?
		Моли може да плува, нали?
не мога/не мога		Не можете да направите това, нали?
		Моли можеше да плува, нали?
не можеше/не можеше		Не можахте да направите това, нали?
		Може да съм свободен, нали?
може да не / не може		Може и да не пиша тук, нали?
		Може да е вярно, нали?
може да не/може и да не		Може да не е толкова късно, нали?
		Трябва да запазиш спокойствие, нали?
		Не трябва да се паникьосвате, нали?
		Трябва да ядеш по-малко, нали?
не трябва/не трябва		Не трябва да ядеш торти, нали?
не / не		Грег не харесва Джим, нали?
		Ние не харесваме Грег, нали?
не/не		Моли не дойде, нали?

Ето как ще изглеждат вашите дизюнктивни въпроси, ако съдържат ясно спомагателен глагол. Надявам се тези много примери за въпроси за опашкатаще бъде полезно.

В два случая няма да можете да намерите спомагателния глагол в първата част. Какви са тези случаи?

• Утвърдителната част в .

Ако тялото ви е положително и стои сегашно просто, тогава ще видите или само семантичен глагол, или семантичен глагол с окончание -s / es. В този случай използвайте не/не.

Много добре разточвам костите, нали? – Играя добре табла, нали?

Грег навива добре костите, нали? Грег играе добре табла, нали?

• Утвърдителната част в .

Ако основната част на вашия разделителен въпрос е утвърдителна и е в Past Simple, тогава ще видите семантичния глагол във формата на минало време (неправилен глагол или глагол с окончание -ed). В този случай използването не е било.

Моли дойде късно в четвъртък, нали? Моли закъсня в четвъртък, нали?

Моли е търкаляла добре костите в детството си, нали? Моли играеше добре табла като дете, нали?

Специални случаи на конструиране на разделителни въпроси на английски език.

Има няколко специални случая на конструиране на въпроси за маркери, върху които искам да се съсредоточа.

• Ако виждате, че съм в основната част, нали?

Аз съм на 29 години, нали?

• Ако има оборот в основната част, тогава ще трябва да се използва в опашката, съгласно основните правила:

Таблица за разделяне на въпроси с оборот има. Таблица с етикети с въпроси.

Има двадесет стола в актовата зала, нали?

• Ако в основната част виждате това е или това е, тогава в края на разделителния въпрос ще има „не е?

Това е братът на Грег, нали?

• Ако в основната част видите изречение, започващо с Let's (Let us) - в кратък въпрос, който трябва да използвате, нали? Опашката в такива изречения не се превежда.

Нека променим дизайна на кухнята, нали? - Да променим дизайна на кухнята? / Защо не преработим кухнята?

• Ако първата част на разделителния въпрос започва с Нека, Нека, Нека, Нека, тогава опашката ще бъде, нали? или няма да?

Нека Моли обясни позицията си, нали?

• Ако първата част на разделителния въпрос е императивна, тогава краткият въпрос е ще? в утвърдителна форма повелително настроениеможете да използвате и нали?

Дайте ми малко пари, може ли?

Не ми крещи, нали?

Интонационно оформление на разделящи въпроси.

Обикновено кратък въпрос в края на въпрос с етикет се произнася с повишен тон. Ако обаче говорещият не се съмнява в отговора и цялото изречение по-скоро има характер на твърдение, тогава тонът в опашката намалява.

Сега можете да практикувате и да завършите.

Може да се нуждаете и от следната информация:

Дизюнктивният въпрос на английски се задава, когато трябва да проверите някакво предположение, да постигнете съгласие или несъгласие с вашата мисъл.

Въпрос с етикет се нарича още въпрос с етикет.

Състои се от две части.

Първата част е обичайното утвърдително или отрицателно декларативно изречение.

Втората част на въпроса е кратък общ въпрос, който се състои от местоимение и модален или спомагателен глагол. Въведете втората част, разделена със запетаи. Модалният или спомагателният глагол е част от сказуемото от първата част и е задължително противоположност на глагола от първата част. Тоест, ако първата част е утвърдителна, втората е отрицателна и обратно.

Винаги си вършиш домашните, нали? (Винаги го правиш домашна работа, не е ли?).

Той е учтив, нали? (Той е учтив, нали?).

Втората част на въпроса за етикета на английски (или опашката) винаги се превежда „не е ли?“, „не е ли?“ "така ли?".

Ако глаголът to be е в 1-во лице единствено число. число, ако въпросната част е отрицателна, тогава ще се използва не формата am not, а формата are not.

Толкова съм безразсъден, нали?

Странен съм, нали?

Ако обаче въпросителна част е положителна, тогава се използва формата am.

аз не съм такъв, нали? (Аз не съм такъв, нали?).

Не съм истински мъж, нали? (Аз не съм истински човек, нали?)

Опашката също може да не се превежда по обичайния начин. На руски това съответства на появата на думата "в края на краищата".

Вие вече сте свършили работата си, нали? (Свършихте ли вече работата си?).

Във въпросителна част субектът на изказването винаги е представен от съответното местоимение.

Моите гости и Пит вече са си у дома, нали? (Моите гости и Пит са вкъщи сега, нали?).

В сегашно просто време, ако няма спомагателен глагол в основната част, тогава „опашката“ ще използва глаголите do / do.

Той говори английски, нали? (Той говори ли английски?).

Често си играем с тях, нали? (Ние често играем с тях, нали?).

В миналото просто време, ако в основната част няма спомагателен глагол, тогава „опашката“ ще използва глагола did.

Той отиде до магазина снощи, нали? (Той отиде ли до магазина снощи?).

Те останаха при теб вчера, нали? (Имахте ги вчера, нали?).

В Continious времена подходящата форма, която трябва да бъде, се използва във въпросителна част.

Играят си в двора, нали? (Те играят на двора, нали?).

Приятелят ми не му се обажда, нали? (Приятелят ми не му се обажда, нали?).

В времена Перфектновъпросителна част използва глагола have/had.

Не си го виждал от векове, имаш ли? (Не сте го виждали от сто години, нали?).

Приятелите му не бяха идвали тук преди, нали? (Приятелите му не са идвали тук преди, нали?).
Как да отговоря правилно на въпроса

Как да отговоря правилно на разделителния въпрос на английски? Тъй като този, който задава разделителен въпрос, иска да получи потвърждение или отричане на своята мисъл, тогава отговорът трябва да бъде кратък: да или не.

Ако първата част е положителна, тогава потвърждението съдържа Да, а отрицателното Не.

Той ще отговори на въпроса ми, нали? - Не, той няма. (Ще отговори ли на въпроса ми? Не, няма ли).

Приятелите ми са мили, нали? - Да те са. (Приятелите ми са сладки, нали? Да, сладки са).

Ако първата част е отрицателна, тогава съгласието съдържа Не, а несъгласието съдържа Да.

Тези хора няма да ме разберат, нали? - Не, няма да го направят. (Тези хора няма да ме разберат, нали? - Да, няма.)

Баща му не е много мил, нали? - Да, той е. (Баща му не е много мил, нали? Не, той е мил).

Интонационно първата част на разделителен въпрос на английски се произнася с падаща интонация, а въпросната част с падащ тон.

Поощрителни дизюнктивни въпроси, които започват с думата Нека изискваме „опашка“ Дали.

Да отидем на cimena, става ли? (Хайде да отидем на кино, става ли?).

Въпросителните изречения, призоваващи да не се прави нещо, имат опашка - ще.

Не си играй с това момче, нали? (Не си играй с това момче, става ли?).

Въпросите, които започват с позволете ми/него и т.н., имат опашка - ще или не.

Позволи ми да му помогна, нали? (нали?) (Нека му помогна, става ли?).

Въпрос с маркер (разделителен въпрос)- Това е въпрос, който обикновено се задава, когато са почти сигурни в положителен отговор, искат да получат одобрението на събеседника или да продължат разговора.

Примери за въпроси за етикети

• Те са добри ученици, нали? Те са добри ученици, нали?
• Времето е хубаво, нали? - Времето е прекрасно, нали?

Как да зададем правилно разделителен въпрос?

Като следвате алгоритъма по-долу (алгоритъмът е последователност от действия), можете задайте правилно разделителния въпрос.

Разделният въпрос има две части: Главна част- до запетая и " опашка» — след запетая.

Като правило всички задачи се свеждат до факта, че трябва да вземете "опашка" към основната част, която е дадена.

ПРИМЕР. Те са вкъщи (основно тяло), ____ (tag-tail)?

Как да задам въпрос с етикет на английски (последователност от действия)?

Кратък алгоритъм (последователност от действия) е както следва:

1. Подреждане на знаците: "+, -" или "- , +"
2. Определете спомагателен глаголи поставете същото на първо място след десетичната запетая, като вземете предвид знаците.
3. Подменяме D.L. местоимение (ако е необходимо) и сложи местоимениетослед спомагателната дума пред въпросителния знак.

Нека разгледаме всеки елемент по-подробно.

1) Подредете знаците според схемата:

"+, -" или "-,+"

1. Слагам «+» в основното тяло, ако несъдържа отрицателни частици „не“, „не“ или „никога“.
2. Слагам «-» ако главната част на изречението съдържа частицата „не“, „не“ или „никога“.
3. Ако в основната част сложите «+» , тогава според схемата в опашката ще има «-« и обратно.

Получаваме => Те са вкъщи (+), … (-)?

2) Намерете спомагателния глагол: be (am, is, are; was, were); имам има); направи, ще, може, би могъл, трябва, би и го подчертай.

Получаваме => Те сау дома (+), … (-)?

По-труден случай е, ако тези глаголи не са в изречението. След това трябва да определите времето в края на семантичния глагол и да запомните съответния спомагателен глагол. Напишете го над действието.

Ето таблица със съвети можете да определите спомагателния глагол (и съответно времето) по главното глаголно действие.

Или накратко: D => направи, Ds => прави, Ded или D2 => направи

3) Поставяме спомагателния глагол след запетаята според знаците: ако опашката е „+“, тогава спомагателният глагол ще бъде в положителна форма, ако опашката е маркирана с „-“, тогава добавяме „не“ към спомагателният глагол.

Получаваме => Те сау дома (+), не са … (-)?

4) След спомагателния глагол поставете местоимението (D.L.)

Получаваме => Теса у дома (+), не са те (-)?

Въпрос с етикет (разделителен въпрос). Самотест

Запомнете: аз съм..., не сааз?

Завършете задачата и я занесете на учителя за преглед.

Отделен въпрос. Трудни случаи

Просто трябва да запомните как да зададете правилно въпроса за етикета в случаите по-долу!

1. Аз съм..., нали?
2. Трябва да направите...., нали?
3. Нека..., нали?
4. Това са/ Това са.... , нали?
5. Това е/това е...., нали?
6. Някой, всеки, всеки, .... те?
7. Недей..., нали?
8. Моля, помогнете ми, може ли?
9. Не трябва да закъсняват, нали?
10. Думите "едва ли", "едва", "малко" - отговарят на "-"

Въпрос с етикет (разделителен въпрос). Самотест (разширен)

1) Да отидем в парка, ___________?
2) Никой не се обади, _______?
3) Аз съм красива, _________?
4) Никога не се карат, _______?
5) Не е добре, _______?
6) Трябва да става рано, __________?
7) Това лято почти не вали, _______?

Направете теста и го занесете на вашия учител по английски език за проверка.

Дизюнктивен въпрос, или по друг начин въпросник (Disjunctive Question) е друг от основните пет типа въпроси. Английска граматика. Според мен е най-интересното и многостранно. Всъщност този тип е един вид общи въпроси. Както вероятно вече разбрахте, общите въпроси са основата, без която не можете. Главна информацияза всичките пет типа въпроси вижте статията Типове въпроси на английски. А сега ви предлагам да разгледате подробно въпроса за разделението.

Какво представляват разделящите въпроси и защо са необходими?

Разделящите въпроси или етикетите на въпроси са въпроси, които се използват за изразяване на съмнение, изненада и изискват потвърждение или опровержение на казаното. Когато задава дизюнктивни въпроси на английски, говорещият не се стреми Допълнителна информация, а просто търси съгласие или несъгласие с казаното.

Разделящите въпроси (етикети за въпроси) получиха името си поради факта, че винаги са разделени със запетая на две части. Първата част винаги се състои от декларативно изречение, а втората е кратък общ въпрос (Tag). Въпрос на опашка в края на изречение или таг се превежда на руски по различни начини: „не е ли?“, „Нали?“, „Да?“, „Добре?“. Пример за разделителен въпрос

Пояснителното изречение в първата част на въпроса винаги се произнася с падаща интонация. Ако говорещият зададе разделителен въпрос, за да получи потвърждение или опровержение (т.е. въпросът наистина е въпрос), тогава втората част на въпроса ще има възходяща интонация. Ако въпросът е риторичен, то във втората част интонацията ще намалее.
В разговорната реч много често се използват разделителни въпроси.

Както вече знаем, разделителният въпрос се състои от две части. За да формулирате разделителен въпрос, първо трябва да направите просто декларативно изречение в утвърдителна или отрицателна форма, след това да поставите запетая и да добавите кратък общ въпрос към това изречение, или с други думи „Етикет“.

Запомнете основното правило на въпросите за дискриминация:

Ако първата част на въпроса е утвърдителна, тогава "Tag" е отрицателна. И обратното: ако първата част на въпроса е отрицателна, тогава "Tag" е положителна.

• V (+) …, етикет (-) ?
• V (-) …, етикет (+) ?

Например:

• Тя е вкъщи, нали?
• (+) (-)
• Тя не е вкъщи, нали?
• (-) (+)

Правилото на "противоположностите се привличат"

„Етикет“ се състои от спомагателен или модален глагол от първата част на изречението и лично местоимение. Всичко е доста просто. Основната трудност при разделянето на въпроси се крие точно в правилната компилация на тази малка опашка („Етикет“). За да не се объркате, запомнете няколко прости правила:

1. Ако в първата част на изречението има спомагателни или модални глаголи (is, are, has got, have got, can. must, should, ought to, will, should), както и глаголи to be или to have (което означава "да имам"), тогава същите глаголи ще бъдат използвани в "опашката", но с противоположен знак.

• Сестра ми е много добър зъболекар, нали? Сестра ми е много добър зъболекар, нали?
• Сега не пишат, нали? Сега не пишат, нали?
• Джим има много пари, нали? Джим има много пари, нали?
• Олга не може да плува бързо, нали? Олга не може да плува бързо, нали?
• Студентите трябва да идват навреме в университета, нали? Студентите трябва да идват навреме в университета, нали?
• Ще пресечете улицата на зелено, нали? — Ще пресечеш пътя на зелено, нали?

2. Ако в първата част на изречението няма нито спомагателни, нито модални глаголи, тогава спомагателният глагол do ще се използва в "опашката". Ако главният глагол в първата част на изречението е в сегашно просто време, тогава глаголът do в опашката ще има формата do (don "t) или does (doesn" t). Ако главният глагол е в Past Simple, тогава в "опашката" - did (didn "t).

• Олга се срещна с приятеля си вчера, нали? Олга се срещна с гаджето си вчера, нали?
• Татко не си купи кола миналата седмица, нали? Татко не си купи кола миналата седмица, нали?
• Ходя да плувам всеки петък, нали? Искам да ходя да плувам всеки петък, нали?
• Брат ти не обича зеленчуци, нали? Брат ти не обича зеленчуци, нали?
• Преди два дни работеха по-бързо, нали? — Преди два дни работеха по-бързо, нали?

Изключения

1. Ако в първата част на изречението „аз съм“ действа като субект и сказуемо, тогава „опашката“ ще изглежда така: „нали съм?“, колкото и странно да изглежда.

• Прав съм, нали? - Прав съм, нали?
• Играя добре, нали? - Играя добре, нали?

2. Ако глаголът to have има идиоматично значение, тогава спомагателният глагол do ще се използва в "опашката". Какво е идиоматичното значение, което ще разберете от следните примери:

• Родителите ми вечерят в кафенето, нали? (изразът "вечеря - вечерям" има преносно, т.е. идиоматично значение)
• Имам добра идея, нали? (Отново идиом! Изразът „да имаш идея“ означава „да ми дойде наум“)
• Миналата година имаха много време, нали? (И още един идиом! Изразът "да имаш време" означава "да имаш време")

3. „Опашки“ към разделящи въпроси с мотивиращо оцветяване са специални. Запомнете следните случаи:

а) Разделящ въпрос, изразяващ молба, поръчка, поръчка, може да има някоя от следните „опашки“ - ще, не, може ли, може ли.

• Моля, отворете прозореца, нали? - Моля, отворете прозореца, става ли?
• Говорете английски, можете ли? — Говори руски, става ли?
• Ела до черната дъска, нали? — Ела до черната дъска, става ли?

б) Разделящият въпрос, призоваващ да не се прави нещо, има „опашка“ – „ще ли?“.

• Не ходете там, нали? Не ходете там, става ли?
• Не крещи на родителите, нали? Не крещи на родителите си, става ли?
• Не мърдай, нали? — Не мърдай, става ли?

в) Въпроси за разделяне, които започват с "Нека" s ... "имаме опашка" дали ние ".

• Хайде да закусим, а? Да закусим, става ли?
• Да започнем, нали? - Да започваме, става ли?
• Да отидем там, нали? Да отидем там, става ли?

г) Разделителните въпроси, които започват с „Позволете ми / него...“ имат опашка „ще“ или „спечели ли ти“.

• Оставете го да си почине, нали? (няма ли?) - Оставете го да си почине, става ли?
• Позволете ми да реша, а? (няма ли?) - Позволете ми да реша, става ли?

Капани за невнимателни

1. Няма два отрицания в едно изречение на английски. За да не попаднете в капана, трябва да запомните, че ако в първата част на въпроса за маркера има думи с отрицателно значение (никой, никой, никой, нищо, никога, едва, едва, едва ли, едва ли, едва , рядко), тогава „опашката“ ще бъде положителна.

• Никога не сме били там, нали? Никога не сме били там, нали?
• Не са намерили никого, нали? Не са намерили никого, нали?

2. Ако в първата част на разделителния въпрос думите са предмет: тези, онези, всеки, всеки, някой, някой, никой, никой, тогава местоимението те ще се използва в опашката.

• Това са твои, нали? Те са твои, нали?
• Всички взеха теста, нали? Всички се явяват на теста, нали?
• Някой е дошъл, нали? „Някой дойде, нали?
• Никой не познава този млад писател, нали? Никой не познава този млад писател, нали?

Отговори на разделящи въпроси

На въпросите за дискриминация обикновено се отговаря с кратки утвърдителни или отрицателни отговори.

• Днес е петък, нали? − Да, така е. (Днес е петък, нали? - Да.)
• Тя не обича кафе, нали? - Не, тя не го прави. (Тя не обича кафе, нали? - Да, не обича.)

В отговорите на разделителни въпроси, в които първата част е утвърдителна, често се използват изразите: „Така е.“, „Това е така.“, „Точно така.“, „Напълно вярно“.

• Те са били там и преди, нали? − Точно така. (Те бяха там и преди, нали? - Нали.)
• Те се върнаха от пътуването вчера, нали? − Така е. (Те се върнаха от пътуването си вчера, нали? - Точно така.)

На английски yes винаги се използва в утвърдителен отговор, а не винаги се използва в отрицателен отговор. Сравнете с отговорите на руски език.

Много от нас знаят от училище, че има такива различни видовевъпросителни изречения: общи, специални, алтернативни, към субекта, разделителни. Разделителните въпроси са обикновени изречения, но със специална "опашка". Опашката съответства на руското "нали?", "Да?", "Вярно", "а?" ...:

напр. Добро време, не е ли?
Обичаш ли ме, но?

Ако изречението е отрицателно, тогава опашката е „плюс“, ако е утвърдително, след това „с минус“. Окончанията на въпросите включват спомагателен глагол и лично местоимение. Местоимението отговаря на субекта от първата част на въпроса, като субектът не е непременно изразен от местоимението.

напр. Тя свири на пиано нали тя
Джак няма да купува кола, той ли е?

Изглежда, че всичко е просто и логично, но тук има някои тънкости, на които трябва да обърнете внимание.

Както вече забелязахте, в отрицателните опашки присъстват само съкратени форми. Но какво да кажем за глагола to be (Present Simple), ако е в първо лице единствено число? В крайна сметка няма съкратена форма за am+not. Британците се измъкнаха от тази ситуация с малко институционализирано нарушение на граматиката:

напр. закъснявам не съм ли

Но каква опашка да припишем на изречение, в което има фраза Нека? Всъщност тук няма нищо сложно. Просто трябва да мислите логично. Let`s е съкратена форма на Let us; ни производно от ние. следователно:

напр. Да отидем на кино, защо не?

Имайте предвид, че опашката НЕ е отрицателна тук.

Не забравяйте, че ако в първата част на въпроса има думи като: не, нито, никой, никой, нищо, тогава, тъй като те носят отрицателен компонент, опашката ще бъде обикновен въпросителен.

напр. Не са останали пари Така ли?
Нищо не се е променило има го?

Смята се също, че дори такива думи: едва ли, едва, едва ли, почти никога, рядкосъщо имат отрицателен компонент.

напр. Той почти не чете книги, той ли
Жена ти рядко носи Дали тя?

Интересно нещо - думи всеки, всеки, Никой, никой, нито еднотовинаги има трето лице единствено число. НО в опашката на разделителен въпрос те ще бъдат заменени с лично местоимение те!

напр. Не мисля, че някой ще възрази, ще те ли
Никой от нашите приятели не се оплака те ли

С помощта на същите опашки, ако се използват отделно, можете да попитате отново. Такъв въпрос ще бъде приблизително равен на "Наистина?". Само в този случай, ако фразата е утвърдителна, тогава краят на въпроса също ще бъде обичайният въпросителен, и обратно.

напр. - В момента ходя на курс по карате. - Вие ли сте?
- Той не ти е взел парите. нали?

Именно от познаването на тънкостите на такива на пръв поглед познати неща се формират истински познания за езика! Силата е в малките неща!