У дома / етаж / Педагогически трудни деца. Видове темперамент и техните характеристики Съотношение между видовете нервна система и темпераментите според Павлов I.P.

Педагогически трудни деца. Видове темперамент и техните характеристики Съотношение между видовете нервна система и темпераментите според Павлов I.P.

Те са хипертрофирани и се проявяват под формата на „слаби места” в психиката на индивида – избирателната му уязвимост към определени влияния с добра и дори повишена устойчивост на други влияния. Отделните акцентирани черти на характера обикновено са доста компенсиращи. Въпреки това, в трудни ситуации човек с подчертан характер може да изпита нарушение на поведението. Акцентациите на характера, неговите "слаби страни" могат да бъдат очевидни и скрити, проявени в екстремни ситуации. Хората с личностни акцентуации са по-податливи на влиянията на околната среда, по-податливи на психични травми. И ако една неблагоприятна ситуация удари „слабо място“, тогава цялото поведение на такива хора се променя драстично - чертите на акцентуация започват да доминират (фиг. 95).

Видовете акцентирани личности все още не са окончателно определени. Те са описани от К. Леонхард и А. Е. Личко. Тези автори обаче дават твърде дробна класификация на акцентуациите. Различаваме само четири типа акцентирани личности: възбудими, афективни, нестабилни, тревожни (Таблица 12).

Ориз. 95. Структура на характера

За разлика от акцентирането на характера, те не предизвикват обща социална дезадаптация на индивида.

Проявявайки се интензивно в юношеството, акцентуациите на характера могат да бъдат компенсирани с времето и с неблагоприятни условия- развиват се и се трансформират в "маргинална" психопатия.

Видове акцентуации на характера

Основните видове акцентуация на характера включват:

  • възбудим;
  • афективни;
  • нестабилен;
  • разтревожен, неспокоен;

Понякога акцентуацията граничи с различни видове психопатия, поради което в нейната характеристика се използват типология, психопатологични схеми и термини. Психодиагностиката на видовете и тежестта на акцентуациите се извършва с помощта на „Патохарактеристичен диагностичен въпросник“ (разработен от А. Е. Личко и Н. Я. Иванов) и личностен въпросник MMPI (чиито скали включват зони на акцентирани и патологични прояви на характера) .

Акцентиране на характера според А. Личко

Според нивото на проявление на чертите на характера, характерите се разделят на средни (нормални), изразени (акцентирани) и извън нормата (психопатия).

Централните или основни отношения на индивида са отношението на индивида към хората около него (екипа) и отношението на индивида към работата. Наличието на централни, ядрени връзки и обусловените от тях свойства в структурата на характера е от голямо практическо значение във възпитанието на личността.

Невъзможно е да се преодолеят индивидуалните недостатъци на характера (например грубост и измама) и да се култивират индивидуални положителни качества (например учтивост и правдивост), като се игнорират централните, основни взаимоотношения на личността, а именно отношението към хората. С други думи, невъзможно е да се формира само определено свойство, възможно е да се възпитава само цяла система от взаимосвързани свойства, като се обръща основното внимание на формирането на централните, централни отношения на индивида, а именно отношенията с другите и работа.

Целостта на характера обаче не е абсолютна. Свързано е с това. че централните, основни отношения не винаги напълно и напълно определят останалите. Освен това степента на почтеност на характера е индивидуално особена. Има хора с по-холистичен и по-малко холистичен или противоречив характер. В същото време трябва да се отбележи, че когато количественото изразяване на една или друга черта на характера достигне граничните стойности и се окаже на границата на нормите, възниква така нареченото акцентиране на характера.

акцентиране на характера- това са екстремни варианти на нормата в резултат на укрепване на индивидуалните особености. Акцентирането на характера при много неблагоприятни обстоятелства може да доведе до патологични нарушения и промени в поведението на личността, до психопатия, но е погрешно да се идентифицира с патология. Свойствата на характера се определят не от биологичните закони (наследствени фактори), а от социалните (социални фактори).

Физиологичната основа на характера е сплав от черти като висша нервна дейност и сложни стабилни системи от временни връзки, развити в резултат на индивидуален жизнен опит. В тази сплав системите от временни връзки играят по-важна роля, тъй като типът на нервната система може да формира всички социални качества на личността. Но, първо, комуникационните системи се формират по различен начин сред представителите различни видовенервната система и, второ, тези системи от връзки се проявяват по особен начин в зависимост от видовете. Например, решителността на характера може да бъде възпитана както в представител на силен, възбудим тип нервна система, така и в представител на слаб тип. Но ще се възпитава и проявява различно в зависимост от вида.

През цялата история на психологията многократно са правени опити за конструиране на типология на героите.

Всички типологии на човешките характери произлизат и произлизат от редица общи идеи.

Основните са следните:

  • характерът на човек се формира доста рано в онтогенезата и се проявява като повече или по-малко стабилен през останалата част от живота му;
  • онези комбинации от черти на личността, които влизат в характера на човек, не са случайни. Те образуват ясно различими типове, които дават възможност за идентифициране и изграждане на типология на знаците.

Повечето от хората в съответствие с тази типология могат да бъдат разделени на групи.

Една от любопитните класификации на героите принадлежи на известния руски учен A.E. Личко. Тази класификация се основава на наблюдения на юноши.

Акцентирането на характера според Личко е прекомерно засилване на индивидуалните черти на характера (фиг. 6), при което има отклонения, които не надхвърлят нормата в психологията и поведението на човек, граничещи с патологията. Такива акцентуации като временни състояния на психиката най-често се наблюдават в юношеството и ранната юношеска възраст. Авторът на класификацията обяснява този фактор по следния начин: „... под действието на психогенни фактори, насочени към „мястото на най-малкото съпротивление, могат да възникнат временни адаптационни разстройства, отклонения в поведението.” С израстването на детето, особеностите на неговото характери, които се проявяват в детството, остават доста изразени, губят остротата си, но с възрастта отново могат да се проявят ясно (особено ако се появи заболяване).

В днешната психология се разграничават от 10 до 14 типа (типологии) на характера.

Те могат да бъдат определени като хармонични и дисхармонични.

Хармоничните типове характер се характеризират с достатъчно развитие на основните черти на характера без изолация, изолация, без преувеличение в развитието на която и да е черта.

Дисхармоничните се проявяват с идентифициране на различни черти на характера и се наричат ​​акцентирани или акцентирани.

При 20-50% от хората някои черти на характера са толкова остри, че има „изкривяване“ на характера - в резултат на това взаимодействието с хората се влошава, появяват се трудности и конфликти.

Тежестта на акцентуацията може да бъде рахтична: от лека, забележима само за непосредственото обкръжение, до екстремни варианти, когато трябва да помислите дали няма заболяване - психопатия. Психопатията е болезнена деформация на характера (при запазване на интелекта на човек), в резултат на което отношенията с други хора са рязко нарушени. Но за разлика от психопатията, акцентуациите на характера се появяват непоследователно, с годините могат напълно да се изгладят, да се доближат до нормата. Акцентациите на характера най-често се срещат при юноши и млади мъже (50-80%), тъй като именно тези периоди от живота са най-критични за формирането на характера, проявата на оригиналност и индивидуалност. Тогава акцентуациите могат да бъдат изгладени или, напротив, засилени, прераствайки в неврози или психопатии.

Ориз. 6. Схема за акцентиране на характера според Е. Филатова и А.Е. Тестис

Можете да разгледате дванадесет дисхармонични (акцентирани) типа характер (според типологията на К. Леонхард) и да опишете техните положителни и отрицателни качества, които могат да повлияят професионална дейностна човек - това ни е необходимо, за да потвърдим основите на личностната диференциация по отношение на характерологичните свойства на даден човек.

Хипертимичен тип

Почти винаги се отличава с добро настроение, висока жизненост, пръскаща енергия, неудържима активност. Стреми се към лидерство, приключения. Необходимо е да бъдете резервирани към неговия неразумен оптимизъм и надценяване на неговите възможности. Характеристики, привлекателни за събеседниците: енергия, жажда за активност, инициативност, усещане за новото, оптимизъм.

За хората около него това е неприемливо: лекомислие, склонност към неморални действия, несериозно отношение към възложените му задължения, раздразнителност в кръга на близки хора.

Конфликтът е възможен при монотонна работа, самота, в условия на строга дисциплина, постоянно морализаторство. Това кара човека да се ядосва. Такъв човек се показва добре в работата, свързана с постоянна комуникация. Това са организационни дейности, битови услуги, спорт, театър. Характерно за него е често да сменя професии и работа.

Дистимичен тип

Обратното на първия тип: сериозно. песимист. Постоянно лошо настроение, тъга, изолация, сдържаност. Тези хора са обременени от шумни общества, те не се сближават тясно с колегите. Рядко влизат в конфликти, по-често са пасивна страна в тях. Те много ценят онези хора, които са приятели с тях и са склонни да им се подчиняват.

Околните харесват тяхната сериозност, висок морал, съвестност и справедливост. Но такива черти като пасивност, песимизъм, тъга, бавност на мислене, "отделяне от екипа" отблъскват другите от запознанството и приятелството с тях.

Конфликти се наблюдават в ситуации, които изискват насилствена дейност. За тези хора промяната в обичайния им начин на живот има отрицателно въздействие. Те са добри в работни места, които не изискват широк спектър от комуникация. При неблагоприятни условия те са склонни към невротична депресия. Това акцентуация се среща най-често при хора с меланхоличен темперамент.

Циклоиден тип

Акцентирането на характера се проявява в циклично променящи се периоди на възход и спад в настроението. В периода на повишаване на настроението те се проявяват като хора с хипертимна акцентуация, в периода на спад - с дистимична. По време на рецесията те възприемат проблемите по-остро. Тези чести промени в психическото състояние уморяват човек, правят поведението му непредсказуемо, противоречиво, склонно към смяна на професия, място на работа, интереси.

възбудим тип

Този тип хора имат повишена раздразнителност, склонност към агресия, невъздържаност, мрачност, скука, но са възможни ласкателство, услужливост, склонност към грубост и неприличен език или мълчание, бавност в разговора. Те активно и често влизат в конфликти, не избягват кавги с началници, свадливи са в екип, деспотични и жестоки в семейството. Извън пристъпите на гняв, тези хора са съвестни, точни и проявяват любов към децата.

Околните не харесват тяхната раздразнителност, раздразнителност, неадекватни изблици на ярост и гняв с нападение, жестокост, отслабен контрол върху привличането. Тези хора са добре засегнати от физически труд, атлетични спортове. Те трябва да развият издръжливост, самоконтрол. Заради свадливостта си често сменят работата.

заседнал тип

Хората с този тип акцентуация се „забиват“ на чувствата, мислите си. Те не могат да забравят обидите и да си "разчистят сметката" с нарушителите си. Те имат служебна и домашна неразрешимост, склонност към продължителни караници. В конфликта те най-често са активната страна и ясно определят кръга от приятели и врагове за деня. Те показват надмощие.

Събеседниците харесват желанието си да постигнат високи резултати във всеки бизнес, проява на високи изисквания към себе си, жажда за справедливост, придържане към принципи, силни, стабилни възгледи. Но в същото време тези хора имат черти, които отблъскват другите: негодувание, подозрение, отмъстителност, арогантност, ревност, амбиция.

Възможен е конфликт с наранена гордост, несправедливо негодувание, пречка за постигане на амбициозни цели.

Педантичен тип

Тези хора имат изразена "досадност" под формата на преживяване на детайлите, в службата те са в състояние да ги измъчват с формални изисквания, изтощават домакинството с прекомерна точност.

За други те са привлекателна съвестност, точност. сериозност, надеждност в делата и чувствата. Но такива хора имат редица отблъскващи черти на характера: формализъм, "шиканство", "скука", желание да прехвърлят вземането на решения върху други.

Възможни са конфликти в ситуация на лична отговорност за важен въпрос, при подценяване на техните достойнства. Те са склонни към мания, психастения.

За тези хора се предпочитат професии, които не са свързани с голяма отговорност“, хартиена работа". Не са склонни да сменят работата си.

тип аларма

Хората от този тип акцентуация се характеризират с лошо настроение, плахост, плахост, неувереност в себе си. Те постоянно се страхуват за себе си, за близките си, преживяват провал дълго време и се съмняват в правилността на действията си. Те рядко влизат в конфликти и играят пасивна роля.

Възможни са конфликти в ситуации на страх, заплахи, подигравки, несправедливи обвинения.

Околните харесват тяхното дружелюбие, самокритичност и старание. Но плахостта, подозрителността понякога служат като мишена за шеги.

Такива хора не могат да бъдат лидери, да вземат отговорни решения, тъй като се характеризират с безкраен опит, претегляне.

емоционален тип

Човек от този тип характер е прекалено чувствителен, уязвим и дълбоко притеснен от най-малките неприятности. Чувствителен е към коментари, неуспехи, затова най-често има тъжно настроение. Предпочита тесен кръг от приятели и роднини, които биха го разбрали отлично.

Рядко влиза в конфликти и играе пасивна роля в тях. Възмущението не изплиска, а предпочита да ги задържи в себе си. Околните харесват неговото състрадание, съжаление, израз на радост от успехите на други хора. Той е много изпълнителен и има високо чувство за дълг.

Такъв човек обикновено е добър семеен човек. Но изключителната чувствителност, сълзливостта отблъскват другите от него.

Конфликти с любим човек, смърт или болест, той възприема трагично. Несправедливостта, грубостта, заобикалянето на груби хора са противопоказани за него. Постига най-значими резултати в областта на изкуството, медицината, отглеждането на деца, грижите за животните и растенията.

Демонстративен тип

Този човек се стреми да бъде в светлината на прожекторите и постига целите си на всяка цена: сълзи, припадъци, скандали, болести, самохвалство, тоалети, необичайни хобита, лъжи. Той лесно забравя за своите непристойни постъпки. Има висока адаптивност към хората.

Този човек е привлекателен за другите с учтивост, постоянство, целеустременост, актьорски талант, способност да завладява другите, както и своята оригиналност. Той има черти, които отблъскват хората от него, тези черти допринасят за конфликт: егоизъм, необуздани действия, измама, самохвалство, склонност към интриги, избягване на работа. Конфликт от такъв човек възниква, когато неговите интереси са накърнени, неговите заслуги са подценени, той е свален от „пиедестала“. Тези ситуации му предизвикват истерични реакции.

възвишен тип

Хората с този тип акцентуация имат много променливо настроение, приказливост, повишена разсеяност към външни събития. Емоциите им са изразени и се отразяват във влюбеност.

Такива черти като алтруизъм, артистичен вкус, артистичен талант, яркост на чувствата и привързаност към приятели се харесват от събеседниците. Но прекомерната впечатлителност, патос, тревожност, податливост на отчаяние не са най-добрите им черти. Неуспехите и тъжните събития се възприемат трагично, такива хора са склонни към невротична депресия.

Средата им на съществуване е сферата на изкуствата, артистичните спортове, професиите, свързани с близостта с природата.

интровертен тип

Хората от този тип акцентуация се характеризират с ниска общителност, изолация. Те са настрана от всички и влизат в общуване с други хора само при необходимост, най-често потопени в себе си и своите мисли. Те се характеризират с повишена уязвимост, но не разказват нищо за себе си и не споделят опита си. Дори към близките си те са студени и сдържани. Тяхното поведение и логика често не се разбират от другите.

Тези хора обичат самотата и предпочитат да са сами, а не в шумна компания. Те рядко влизат в конфликти, само когато се опитват да нахлуят във вътрешния им свят.

Те са придирчиви при избора на съпруг и са заети с търсене на своя идеал.

Имат силна емоционална студенина и слаба привързаност към близките.

Хората около тях ги харесват за сдържаност, уравновесеност, обмисленост на действията, наличие на твърди убеждения и придържане към принципи. Но упорито отстояване на техните нереалистични интереси, възгледи и наличието на собствена гледна точка, която рязко се различава от мнението на мнозинството, отблъсква хората от тях.

Такива хора предпочитат работа, която не изисква голям кръг на общуване. Склонни са към теоретични науки, философски размисли, колекционерство, шах, научна фантастика, музика.

Конформен тип

Хората от този тип са силно общителни, приказливи до приказливост. Обикновено те нямат собствено мнение и не се стремят да се открояват от тълпата.

Тези хора не са организирани и са склонни да се подчиняват на другите. В общуването с приятели и семейство те отстъпват на лидерството на другите. Заобикалящите в тези хора харесват тяхната готовност да слушат друг, старание. Но в същото време това са хора „без цар в главите си”, подложени на чуждо влияние. Те не мислят за действията си и имат голяма страст към забавленията. Възможни са конфликти в ситуация на принудена самота, липса на контрол.

Тези хора имат лесна адаптация към нова работа и се справят отлично със своите задължения, когато задачите и правилата за поведение са ясно дефинирани.

Време за четене: 2 мин

Типовете темперамент са комбинация от субективни личностни черти на индивида, които са стабилни и имат известна степен на вродено, свързани с динамични прояви, а не смислени. Те са в основата на развитието на субективния характер на личността. Типовете темперамент се определят от типологията на висшата нервна дейност на субектите и отразяват емоционалната сфера на индивидите.

Цялата психологическа и физиологична дейност на човек се отразява в типовете темперамент. За първи път античният лекар К. Гален откроява типовете темперамент. Той разделя четири основни типа темперамент в зависимост от преобладаването на един или друг сок (например жлъчка) в човешкото тяло.

Видове човешки темперамент

Днес има следното разделение на типове темперамент на личността: холеричен тип; меланхоличен тип; сангвиничен тип; флегматичен тип.

♦ Хората от холеричния тип темперамент обикновено не са много уравновесени, отличават се с невъздържаност, избухливост, понякога необуздан нрав. Холеричните хора се характеризират с доста избухлив характер, заедно с бързо умиротворение, след изразяване на бурни емоции. Лесно се ядосват. Казват, че пламват като факла. Въпреки това, точно като факла, те са лесни за гасене. При такъв човек всички емоционални преживявания са ясно изразени, характеризиращи се с голяма интензивност и преходност.

Холериците са горещи и страстни хора, характеризиращи се с рязка промяна в чувствата, които се различават по дълбочина. Такива чувства улавят холерика напълно и напълно за известно време. Той може еднакво дълбоко да изживее както скърбите, така и радостите. Всичките му преживявания се изразяват в изражения на лицето и жестове, понякога дори много бурно проявени. Холерикът се отличава със сила и бързина на реакциите. Такъв човек просто не е в състояние да извършва монотонна работа. Често поема работа с голям ентусиазъм, но е склонен към бързо охлаждане на предпазителя. Тогава той може да се отнася към работата с пренебрежение, "хлъзгав".

В общуването се характеризира с острота и нетърпение. Жестовете и израженията на лицето му са доста енергични, а темпът на работа е доста бърз. Често подрастващите с холеричен тип темперамент по време на пубертета доставят много неприятности на учителите и родителите. Те могат да нарушават уроците, да бъдат груби, да се карат и други подобни. Те могат да бъдат описани като деца, склонни към активност и подвижност. Такива деца са енергични и борбени лидери, способни да въвличат връстниците си в различни приключения.

♦ Индивидите с меланхоличен тип темперамент се характеризират с неуравновесен характер, дълбочина на преживяване на абсолютно всяко събитие с напълно слабо и вяло външно проявление. Реакцията на такива хора е бавна. Меланхоличните хора са лесни за разпознаване по изражението на лицето и движенията им. Характеризират се с неизразителност, бавност, монотонност, сдържаност, бедност.

Хората от меланхоличен тип имат неизразителен и тих глас. Такива хора се характеризират с прекомерна чувствителност и уязвимост. Меланхоликът винаги се страхува от трудности и се характеризира с висока тревожност. Такива хора се опитват да избягват всякакви трудности и непредвидени ситуации. За тях е за предпочитане да извършват действия, които не изискват психическо напрежение.

Настроенията и чувствата му са доста монотонни, но са стабилни. Характерът им е по-скоро астеничен. Следователно, когато говорят за меланхолик, те винаги представляват доста мрачен и вечно тъжен човек. Меланхолиците са много уязвими, реагират болезнено на външни стимули, изпитват много трудности в живота. Различават се по необщителност и изолация.

За меланхоличните хора са доста характерни липсата на решителност и сила, постоянният упадък и честото колебание. В по-дълбоко проявление меланхоликът се проявява в пасивност, летаргия, незаинтересованост от бизнеса. Меланхолиците обикновено се представят като хора "не от този свят", въздушни и ефимерни същества, хора, които не са много приспособени към живота.

Децата с меланхоличен тип темперамент не могат и не знаят как да се противопоставят на несправедливостта, често са дразнени и обиждани, склонни са да попадат под влиянието на други хора или деца. За такива деца в екип е доста трудно. В юношеството меланхоличният тип се проявява в плахост и срамежливост, често сълзливост.

♦ Сангвиничният тип темперамент се характеризира с уравновесеност, бързина и умерена сила на реакциите заедно с относителна слабост на интензивността на психичните процеси. Този тип темперамент се отличава с бързия преход на едни психични процеси към други. Сангвиникът е склонен да работи дълго време, без да се уморява, ако дейността е разнообразна, той бързо усвоява нови професионални умения и знания. Характеризира се с лекотата и бързината на появата на нови емоционални състояния, които не се различават по дълбочина, тъй като бързо се заменят.

Сангвиниците могат лесно да бъдат разпознати по изразителните им и богати изражения на лицето, по емоционални прояви, които винаги са придружени от различни изразителни движения. Такива хора се отличават с жизнерадост и мобилност. Сангвиникът е доста впечатлителен, мозъкът му бързо реагира на всякакви външни стимули и има много по-малко фокус и дълбочина в субективните си преживявания.

Хората с този тип темперамент могат лесно да се справят с решаването на проблеми, които изискват бърза остроумие, при условие че такова решение не е особено сериозно и трудно. Сангвиниците лесно поемат всякакви неща, но и бързо ги изоставят, когато има интерес към другите, често прибързват с вземането на решения.

Човек от сангвиничен тип е доста общителен, лесно осъществява контакт. Въпреки това, отношенията му с други хора често се характеризират с повърхностност, тъй като сангвиникът спокойно и лесно се разделя с привързаностите, доста бързо забравя радостите и скърбите, помирението и негодуванието. Техните жестове, мимики и други движения са много изразителни, а говорът им е бърз. Сангвиничните хора са склонни към лидерство, могат да поемат отговорност и да командват. Обичат да са отпред, в центъра на вниманието.

♦ Хората с флегматичен тип темперамент преди всичко се характеризират с ниска подвижност, жестовете и движенията им са доста бавни, дори летаргични. Не бива да очаквате бързи действия от такива хора, тъй като те не са енергични. Такива хора имат слаба емоционална възбудимост. Флегматичните хора се характеризират с равномерност на чувствата и настроенията, които се променят доста бавно. Характеризират се с невъзмутимост, редовност, спокойствие. Такъв човек е доста трудно да излезе от себе си, от своето спокойно и дори емоционално състояние. Рядко е възбуден и афективните прояви са далеч от него.

Във външно проявление се характеризира с монотонност, неизразителни изражения на лицето и жестове. Речта му е бавна, не оживена, не е придружена от изразителност и жестове.

Преди да направят каквото и да било, флегматичните хора могат да мислят за бъдещи действия дълго време и много подробно. Ако обаче флегматикът е взел решение, той ще го изпълни спокойно и целенасочено. Такива хора обикновено са много привързани към работата, която му е по-позната, и с голяма трудност могат да преминат към други дейности. Те могат да се възстановят само при условие, че са предупредени предварително и ще могат да разберат, обмислят и свикнат с тази мисъл. Когато флегматикът е свикнал и мисли за предстоящата смяна на дейността, самата такава промяна ще бъде много по-лесна и по-лесна за него.

Но не мислете, че всеки човек може да бъде приписан на един от тези четири типа темперамент. Описаните по-горе типове темперамент на личността са доста редки в реалния живот в чистата си форма. Обикновено всеки човек съчетава различни характеристики от тези типове. Това се нарича смесен тип темперамент. Само ако човек е изразил определени черти на темперамент, тогава той може да бъде приписан към един от горните типове темперамент.

Психологически типове темперамент

Основните психологически типове темперамент се характеризират със следните характеристики: чувствителност, реактивност, активност, съотношение на активност и реактивност, ригидност и пластичност, скорост на реакциите, интроверсия, екстраверсия, емоционална възбудимост.

Чувствителността се характеризира с количеството на най-малките сили на външните действия, които са необходими за появата на всяка, дори и най-незначителната, реакция на психиката.

Реактивността се определя от нивото на непреднамереност на реакциите или проявите на вътрешни или външни действия с еднаква сила (например обидни думи, критични забележки и др.).

Дейността показва колко човек може енергийно (интензивно) да въздейства Светъти преодоляване на възникналите препятствия при постигането на различни цели (например целенасоченост, постоянство, концентрация и др.).

Съотношението на активност и реактивност характеризира степента на зависимост на дейността на хората. Активността може да зависи както от външни стимули, така и от вътрешни (например случайни събития).

Ригидността и пластичността показват степента на адаптивност на човек към външни стимули, обстоятелства (пластичност) или инертността и инертността на човешкото поведение.

Скоростта на реакциите определя скоростта на различни реакции и процеси на психиката, като например: скоростта на речта или динамизма на жестовете, скоростта на ума.

Интроверсията, екстраверсията показва преобладаващата зависимост на реакцията и дейността на хората. Реакциите и дейностите на субектите могат да зависят или от външни прояви, които възникват точно в този момент (екстраверсия), или от идеи, образи, мисли, които са пряко свързани или с бъдещето, или с миналото, но не и с настоящето (интроверсия) .

Емоционалната възбудимост се определя от необходимото количество слаба експозиция за появата на каквато и да е емоционална реакция и с каква скорост може да се случи.

Въз основа на всички изброени по-горе свойства Стреляу даде психологически характеристики на основните класически типове темперамент, идентифицирани от Гален.

И така, според неговата теория, сангвиник е човек, характеризиращ се с повишена реактивност и балансирана активност и реактивност. Движенията му са бързи, умът му е гъвкав, има съобразителност и бърз темп на речта, както и бързо включване в работата. Отличава се с висока пластичност, която се проявява в промяна на чувства, интереси, настроение и стремежи. Сангвиничният тип темперамент се характеризира с екстраверсия.

Холерик е човек, който се характеризира с доста малка чувствителност, заедно с повишена активност и реактивност. Тъй като при такива хора реактивността явно надделява над активността, те се открояват с необуздания си нрав, невъздържаност, нетърпение и раздразнителност. Холерикът не е особено пластичен и по-скоро инертен в сравнение със сангвиник. Следователно той има достатъчно по-голяма стабилност на интересите и стремежите, постоянство. Има трудности при преместване на вниманието. Холерикът се отнася повече за екстроверти, отколкото за интроверти.

Флегматичен човек е човек с висока активност, която значително надделява над незначителната реактивност, чувствителност и емоционалност. Характеризира се с бавна реч и движение. Флегматикът също е доста трудно да превключи вниманието и да се адаптира към нова среда. Наред с това той се отличава с ефективност и енергия. Флегматичният човек може доста слабо да реагира на външни стимули. Отнася се за интроверти.

Меланхоликът е човек с много висока чувствителност и много малка реактивност. Характеризира се също с неизразителни жестове, изражение на лицето, движения, тих глас и слаби движения. Той не е енергичен и няма постоянство, отличава се с доста бърза умора и ниска ефективност. Вниманието му лесно се разсейва и е нестабилно. Темпът на абсолютно всички психични процеси се характеризира с бавност. Меланхолик се отнася до интроверти.

Павлов извежда и доказва теорията, че в основата на физиологията на темперамента е именно видът висша нервна дейност, която се определя пряко от съотношението на определящите свойства на нервната система, като: сила, подвижност и баланс на процесите. на инхибиране и възбуждане, възникващи в нервната система. Но типологията на нервната система зависи от генотипа, т.е. наследственост. Той идентифицира четири подвида на нервната система:

Слаб подвид се състои в слабостта както на инхибиторните, така и на възбудителните процеси, включва меланхолик;

Неуравновесеният силен подвид се състои в силата на раздразнителния процес и сравнителната сила на инхибирането, този подвид включва холеричния или "необуздан тип";

Балансиран, подвижен и силен тип е сангвиник или "жив тип";

Уравновесен и силен, заедно с инерцията на нервните процеси, е флегматичен или „спокоен тип“.

Вунд призна, че основните в тези психологически свойства, чиито съединения формират различни типове темперамент, са две основни (основни, основни) характеристики, които са свързани с динамиката на потока на емоционалната сфера на субектите. Той им приписва: силата на емоционалните реакции, от една страна, и степента на стабилност на емоционалните прояви, от друга. Именно силните емоционални прояви, заедно с емоционалната нестабилност, допринасят за формирането на онези психични свойства, които обикновено могат да бъдат приписани на индивид с холеричен тип темперамент. Но нестабилността, наред с незначителната сила на емоционалните прояви, е характерна за собствениците на сангвиничния тип темперамент.

Именно по този начин Вунд се отдалечава от конкретно описателните типологични характеристики на темперамента и въвежда две особености, които могат да послужат като обект на експериментален анализ и изследване. И тъй като стабилността на емоционалните прояви и тяхната сила могат да бъдат измерени емпирично, тогава приписването на човек към една или друга типологична характеристика на темперамента може да се основава на обективна информация и данни от изследвания.

Отличителна черта на теорията на Вунд е, че типологията вече не е обвързана само с онези крайни прояви на психологически характеристики, характерни за различните типове темперамент. Според неговата теория хората, които имат различна емоционална сила, могат да бъдат еднакво приписани както на холеричния тип, така и на меланхоличния тип. Основното е, че те спазват съотношението на слабост и сила на емоцията в посока на силата.

Определяне на типа темперамент

Различните типове темперамент могат да бъдат определени с помощта на специализирани техники, базирани на използването на тестове и въпросници. Има много такива методи. Те се състоят във факта, че всеки човек, който иска да определи своите типологични характеристики на темперамента, е поканен да отговори на поредица от въпроси, които имат за цел да разпознаят в него обичайния му начин на реагиране на вътрешни и външни стимули, както и поведението му. По принцип въпросите са доста прости и се отнасят до личните качества на субектите, поведението в конкретни ситуации от живота.

Основните препоръки за преминаване на тестовете са индивидът да бъде поканен да отговори ясно, точно, бързо, като се опитва да не мисли твърде много за това, което първо му дойде на ум, след което трябва да отговорите. При такива тестове няма известни добри или лоши отговори. Ето защо на субектите се препоръчва да не се страхуват да отговарят правилно или неправилно, лошо или добре. В крайна сметка определянето на типа темперамент до голяма степен зависи от честността на отговорите.

Защо е необходимо да се определят видовете темперамент? Психолозите препоръчват въпреки това да определите типологичните си характеристики на темперамента, за да разберете силните си страни и слаби страни, и да можете да ги коригирате през целия живот. Също така е добре да разбираме темпераментите, за да не изискваме невъзможното от хората, които ни заобикалят, или от децата. Така че, например, не можете да изисквате от флегматика скоростта на работа. Не бива да бързате с бавния флегматик, тъй като това няма да добави скорост, а само ще предизвика неговата агресия към вас.

Познаването на темпераментите ще помогне много в семейния живот. Например, да вземем отново флегматика, преди каквато и да е работа той трябва да се настрои предварително, така че е по-добре да го информирате предварително за предстоящото общо почистване или шопинг. Трябва му малко време, за да свикне с мислите за предстоящите, макар и малки, но все пак промени в живота му. Но след известно време той ще създаде правилното настроение за себе си и всички промени ще бъдат по-удобни.

Също така, типът на темперамента може да се определи по активност, по външен вид, изражение на лицето и жестове.

Ако сред вас има човек, който лесно се адаптира към непозната среда, лесно контактува с други хора и може бързо да премине от един вид дейност към друг, не обича монотонността в работата, тогава най-вероятно той е човек от сангвиничен тип темперамент.

Ако видите пред себе си човек, който се отличава с възбудимост и дисбаланс, повишена раздразнителност, бързина на действие, често под влияние на импулс, тогава това ще бъде холерик.

Колега ви дразни със своята бавност, бавност и изумява със спокойствието си, тогава най-вероятно с вас работи флегматичен човек.

Ако срещнахте човек, който сякаш винаги е сам по себе си, прекалено докачлив, склонен към силни чувства поради най-малките неприятности, не се сближава добре с другите, затворен е, тогава това е меланхолик.

В реалния живот обаче не е лесно да се идентифицира истински меланхолик или, например, сангвиник. Най-вече сме заобиколени от хора. смесен тип. Бавен човек може да има възбудимостта на холерик и обратно.

Тест за типа темперамент

Както бе споменато по-горе, има много тестове и техники, които определят видовете темперамент и техните свойства. По принцип изследването на темперамента на личността може да бъде насочено или към неговите общи характеристики, или към задълбочено изследване на неговите свойства.

Според въпросника на Русалов могат да се определят формалните динамични свойства на индивидуалността. Въпросникът е представен от 150 въпроса, които са насочени към изясняване на обичайното поведение на индивида. Субектите са представени с поредица от типични ситуации, в които трябва да дадат един отговор, първият, който им идва на ум.

Методът за определяне на типа темперамент, който преобладава при даден индивид, е представен от Белов и се състои в последователно представяне на четири карти на субекта. Всяка от предложените карти съдържа двадесет свойства, които са характерни за определен тип темперамент. Субектът ще трябва да отбележи във всяка карта онези характеристики, които са най-характерни за него.

Най-популярният метод за определяне на типовете темперамент е тестът под формата на въпроси, разработен от Айзенк. Тя включва диагностика на видовете и свойствата на темперамента. Тази техника се състои във факта, че на субектите се задават 100 тестови въпроса, които характеризират характеристиките на тяхното поведение и чувства. В случаите, когато характеристиката или свойството, описано в теста, съвпада с представата за себе си на субектите, тогава им се препоръчва да поставят знак плюс, ако не съвпада, тогава знак минус. На тези въпроси също трябва да се отговори бързо, честно и без да се замисля. Този въпросник е предназначен да определи нивото на невротизъм, интроверсия и екстраверсия, психотизъм.

Изследването на психологическата структура на темперамента според въпросника на Смирнов дава възможност да се открият полярните свойства на темперамента, като: екстраверсия и интроверсия, баланс и възбудимост, темпото на реакциите е бавно и бързо, активността е ниска и висока. В този въпросник беше допълнително разработена скала за искреност, която дава възможност да се оцени истинността и надеждността на получените отговори и резултатите като цяло.

Според въпросника на Smishek е възможно да се диагностицират типове и да се идентифицират акцентуации на темперамент и черти на характера. Този въпросник се основава на теорията на Леонхард за акцентираните личности. Акцентирани личности са такива личности, които имат индивидуални черти, които имат висока степен на тежест. Леонхард отдели 10 такива типа акцентуации: демонстративни, емоционални, възбудими, педантични, афективно-екзалтирани, заседнали, циклотимични, хипертимични, тревожно-страхливи, дистимични.

В психологията наред с термина „темперамент“ широко се използва терминът „характер“, който буквално означава – знак, черта, печат. Характерът е съвкупност от субективни характеристики на индивида, които са стабилни, развиват се и се проявяват в процеса на общуване, дейност, като по този начин причиняват типичност на поведението. Сред разнообразието от черти на характера се разграничават водещи и второстепенни черти. Ако тези черти са в хармония помежду си, тогава такъв човек може да се счита за собственик на такова качество като почтеност на характера. И ако такива характеристики рязко контрастират помежду си, това означава наличието на непоследователност в характера.

В процеса на социализация индивидът, в допълнение към такива личностни черти като честност, измама, грубост, учтивост, такт, придобива и такива темпераментни свойства като интроверсия и екстраверсия. Ето защо психолозите имат въпрос за връзката между характер и темперамент. Ето защо много въпросници са оборудвани и със скала за интроверсия и екстраверсия (например тестът на Айзенк).

Съществува и метод за определяне на типа темперамент по Обозов. Той използва петнадесет емпирични характеристики, в които се проявява темпераментът. Тази техника ви позволява да определите вида на темперамента дори без участието на субекта. За да се определи неговият вид, се прави поредна селекция на нивото на проява на всяка от дадените петнадесет характерологични особености. Така например в скалата „баланс на поведението“ линията „добре балансиран“ съответства повече на темата, а линията „перфектно балансирано“ е малко по-малко подходяща. В този случай на първия ред се приписват две точки, а на втория - една точка. Останалите линии в тази скала получават оценка от "0" точки. Други показатели също се оценяват за всички останали характерологични характеристики. След това трябва да изчислите броя на точките за всяка колона поотделно. Типът личност, получил най-много точки, е основният за субекта.

Винаги трябва да се помни, че е невъзможно, като се използва един или друг от горните методи, да се изчисли сто процента тип темперамент. Темпераментът не е сто процента вродено свойство. Също така, чертите на темперамента могат да бъдат засилени и намалени в процеса на човешкия живот. В крайна сметка темпераментът е само биологичната основа на всички личностни качества, които човек възпитава и развива в себе си в хода на живота си. И знанието на техните личностни чертии самият той като цяло ще му позволи да избере такъв стил на взаимодействие с другите и такава дейност, която ще донесе още по-голям успех и реализация на личния потенциал.

Лектор на Медико-психологически център "ПсихоМед"

Темперамент- това е набор от индивидуални характеристики на човек, който характеризира емоционалната и динамичната страна на неговата дейност (умствена дейност и поведение). Индивидуалните свойства и характеристики на темперамента могат да благоприятстват или противодействат на формирането на личностни черти.

Темперамент(лат. temperamentum – „правилно съотношение на части“) – стабилна асоциация на индивидуални черти на личността, свързани с динамични, а не значими аспекти на дейността (Източник: Wikipedia).

От физиологична гледна точка темпераментът се определя от вида на висшата нервна дейност на човек (тип БНД).

зависи от темперамента на човека

  • Оценка и контрол на дейностите.
  • Скоростта на протичане на психичните процеси (скорост на мислене, възприятие, продължителност на концентрацията).
  • Интензивността на психичните процеси (активност на волята, сила на емоциите).
  • Темпото, ритъмът и ускоряването на дейността.
  • дисциплинарни въздействия.
  • Фокусът на умствената дейност върху определени обекти (екстраверсия или интроверсия).

Не принадлежи към типа човешки темперамент

  • Характер - определя как действа човек, придобит, подложен на промяна.
  • Способности – определете с каква скорост, дълбочина, лекота и сила овладява знанията, уменията, способностите.

Темпераментът е в основата на развитието на характера на човек, влияе върху начина, по който човек общува и се държи.

Темпераментът е вродена индивидуална черта на човек, не подлежи на промяна. Човек с всякакъв тип темперамент може или не може да бъде способен. тип темпераментне засяга способностите на човек, просто някои житейски задачи са по-лесни за решаване за човек с един тип темперамент, други за друг.

Възрастните, които се занимават с възпитанието и обучението на детето, трябва да се съобразяват с типа темперамент на детето, така че използваните методи и техники на възпитание и обучение да са ефективни и да не увреждат детето.

В психологията има 4 типа човешки темперамент: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик.

сангвиник(от лат. "Sangvis" кръв) - уравновесен, общителен, практичен, самовладян.
Флегматичен човек(от гръцки "храчки" - слуз) - замислен, миролюбив, надежден, усърден, мълчалив.
холерик(от гръцки "дупка" - червено-жълта жлъчка) - импулсивен, енергичен, емоционален, невъздържан.
меланхоличен(от гръцки "мелаинов дупка" - черна жлъчка) - тревожен, необщителен, оттеглен, мрачен.

Психологически характеристики на типовете темперамент - предимства и недостатъци

Тип темперамент ХОЛЕРИК

Тип нервна система- необуздан, силен, неуравновесен, подвижен.

Предимства на холерика:

  • отличава се с решителност, инициативност, прямота.
  • Мобилен и бърз.
  • Той се захваща с ентусиазъм в работата, работи във възход, преодолявайки трудностите.
  • Почти винаги находчив в спор.
  • Неумолими и безобидни.
  • Има изразителен израз.
  • Речта е оживена и емоционална.
  • Холерикът е способен бързо да взема решения и да действа.
  • Неуморен стремеж към нещо ново.
  • Заспива и се събужда бързо, спи здраво.
  • В критична ситуация той проявява решителност и натиск.
  • Чувствата бързо възникват и се проявяват ясно.

Недостатъци на холерика:

  • Холерикът е твърде прибързан.
  • Холеричният тип темперамент се характеризира с резки, резки движения, безпокойство, дисбаланс и склонност към ярост.
  • Няма търпение.
  • В отношенията и в общуването с хората може да бъде остър и директен.
  • Холерикът може да провокира конфликтни ситуации.
  • Упорит, често капризен.
  • Характеризира се с рязко покачване и бърз спад на активността, т.е. холерик работи рязко.
  • Понякога той не се задълбочава в същността на проблема, изплъзва се на повърхността, разсейва се.
  • Склонен да поема рискове.
  • Речта на холериците е бърза, понякога непоследователна, страстна.
  • Агресивен, много избухлив и неиздържан.
  • Холерикът е склонен към внезапни промени в настроението, нервни сривове.
  • Когато енергийният запас се изчерпи, настроението му пада.
  • Нетолерантни към грешките и недостатъците на другите.
  • Докосване.

Холериците трябва да се научат да се сдържат, а не да бъдат арогантни. Може да ги посъветват да преброят до десет, преди да реагират на ситуацията.

Тип темперамент Сангвиник

Тип нервна система- силен, балансиран, мобилен.

Предимства на сангвиника:

  • Сангвиничен тип темпераментотличава се с бодрост, енергичност, жизнерадост, отзивчивост.
  • Настроението на сангвиничния човек има тенденция да се променя често, но като цяло доброто настроение преобладава.
  • Чувствата на привързаност, враждебност, радост и скръб се появяват бързо у сангвиничните хора, но те са повърхностни.
  • Бързо схваща всичко ново и интересно.
  • Бързо превключва от една дейност към друга.
  • Той лесно преодолява своите неуспехи и неприятности.
  • Лесно се адаптира към различни обстоятелства на живота.
  • Има добра производителност и издръжливост.
  • За всеки нов бизнес се приема с ентусиазъм.
  • Сангвиникът се отличава със силна, прибързана, но в същото време отчетлива реч, придружена от. активни жестове и изразителни изражения на лицето.
  • При работа с нови хора не изпитва страх и ограничение.
  • Поддържа хладнокръвие в стресови, критични ситуации.
  • Сангвиникът е в състояние да се защити разумно и в същото време се опитва да нормализира ситуацията.
  • Събужда се и заспива бързо.
  • Проявява постоянство в постигането на поставената задача, цел.
  • Добър организатор.

Недостатъци на сангвиника:

  • Ако сангвиникът загуби интерес към започнатата работа, той я изоставя, без да я завърши.
  • Сангвиниците не обичат монотонната работа.
  • Те са склонни да надценяват както себе си, така и своите възможности.
  • Сангвиничният тип се характеризира с нестабилност в интересите и наклонностите.
  • За човек със сангвиничен тип темперамент монотонната, ежедневна старателна работа е тежест.
  • Прибързани в решенията, безразсъдство на решенията, несъбрани.
  • Нестабилно настроение.
  • Трудно се развиват волеви качества.
  • За да постигнат успех в дейността си, сангвиничните хора не трябва да се разпръскват по дреболии, те трябва да бъдат целенасочени, точни, усърдни.

Тип темперамент флегматик

Тип нервна система- инертен, силен, балансиран, неактивен.

Предимства на флегматика:

  • Флегматичен тип темпераментсе отличава със спокойствие, хладнокръвие, благоразумие, предпазливост, търпение, постоянство, уравновесеност и издръжливост, както в обикновения живот, така и в стресова ситуация.
  • Проявява последователност и задълбоченост в делата си, в резултат на което започнатата работа се довежда до края.
  • Флегматичните хора са упорити и упорити в постигането на целите си.
  • Няма склонност към афекти при флегматичните хора.
  • Речта е спокойна, премерена с паузи, без остро изразени емоции, без жестове и мимики.
  • Флегматичните хора не са приказливи.
  • Способен да извършва монотонна, продължителна стресираща работа.
  • Всичко се брои и не губи енергия напразно.
  • В работата се придържа към системата.
  • Флегматичните хора са склонни да се придържат към развитата, обичайна рутина на живота.
  • Лесно следва правилата.
  • Флегматичният тип темперамент има добра издръжливост, което лесно му позволява да сдържа импулсите си.
  • Не отмъстителен.
  • Снизходително се позовава на бодлите, изразени по негов адрес.
  • Характеризира се с постоянство във взаимоотношенията и интересите, често моногамни.
  • Обичат реда и точността във всичко.
  • Разумът при флегматичните хора надделява над чувството.
  • Добър контакт с хора с друг темперамент.
  • Има добра памет.
  • Флегматиците са надеждни хора, които трудно се ядосват.
  • Чувствата на флегматичните хора са дълбоки, но внимателно скрити от любопитни очи.

Недостатъци на флегматика:

  • Флегматичните хора практически не са възприемчиви към одобрение и порицание по свой адрес.
  • Те реагират слабо на външни стимули, така че не могат бързо да реагират на нови ситуации.
  • Флегматичните хора са скъперни с емоции.
  • Израженията на лицето и движенията на флегматика са неизразителни и бавни.
  • Подробно до досадно.
  • Започва работа бавно и също толкова бавно превключва от едно нещо на друго.
  • Трудно е да се адаптирате към нова среда и бавно да се сближите с нови хора.
  • В живота има много стереотипи и модели.
  • Ненаходчив.

Флегматиците трябва да развиват качествата, които им липсват, като: подвижност, активност. Не допускайте проява на такива качества като: инертност и летаргия.

Тип темперамент МЕЛАНХОЛИК

Тип нервна система- слаб, неуравновесен, неактивен.

Предимства на меланхолиците:

  • Меланхоличен тип темпераменте силно чувствителен.
  • Меланхоличните хора са в състояние да възприемат одобрение и порицание.
  • Той предявява високи изисквания както към себе си, така и към околните.
  • Чувствайте се добре с другите хора.
  • При благоприятни условия, сдържан и тактичен.
  • Емоционалните състояния и чувства на хората от меланхоличен тип темперамент се отличават с дълбочина, продължителност и голяма сила.
  • Меланхолиците се характеризират с постоянство и дълбочина, остра податливост на външни влияния.
  • В позната и спокойна среда хората с меланхоличен тип темперамент се чувстват спокойни и работят много продуктивно.

Меланхолични недостатъци:

  • Меланхолиците се отличават от другите типове с висока емоционална чувствителност.
  • Те трудно могат да понесат скръб и негодувание, външно това може да не се прояви по никакъв начин.
  • Запазете мислите и чувствата си за себе си.
  • Меланхолиците са много притеснени дори от малки неуспехи.
  • Меланхоликът е много срамежлив, срамежлив, уязвим, потаен, нерешителен, несигурен в себе си и в своите способности.
  • Винаги песимист, рядко се смее.
  • При най-малкия неуспех той изпитва чувство на депресия и объркване.
  • Изгубен в непозната среда.
  • Меланхоликът се смущава при контакт с нови хора.
  • Отнема много време, за да се адаптирате към нов отбор.
  • Има тесен кръг от близки хора.
  • Меланхолиците имат склонност към самота, депресия, мнителност, изолират се и се оттеглят в себе си.
  • Те се уморяват бързо, необходимо е да се направи пауза в работата.
  • Меланхоличният тип темперамент се характеризира със слаба тиха реч до шепот, впечатлителност до сълзливост, прекомерна докосване и сълзливост.
  • Най-малката неприятност, нервната атмосфера на работа може да извади баланса на меланхолика.
  • При неблагоприятни условия меланхолиците са затворени, плахи, тревожни.
  • Меланхоликът е единственият тип темперамент, характеризиращ се с лека уязвимост и негодувание.
  • Меланхоликът предпочита да се подчинява на правила и авторитети.
  • В навечерието на важни събития той винаги е прекалено притеснен и притеснен.
  • Това, което холерикът ще помете по пътя си, флегматикът няма да забележи, сангвиникът ще заобиколи - става пречка за меланхолика. Загубен е, отказва се, точно в такива моменти има нужда от съчувствието и подкрепата на близки и приятели.

По отношение на самоусъвършенстването и самореализацията, меланхолиците трябва да бъдат по-активни, да организират дейности, да се ангажират с патронаж, за да усетят своята значимост, увереност и да повишат самочувствието си. Това се улеснява и от физическо възпитание и спорт, гимнастика.

Темперамент и професия: влиянието на темперамента върху избора на професия, препоръки за избор на професия в съответствие с типа темперамент, видеоклипове, типове темперамент на известни хора.

Грим за очи: как да изглеждаме по-млади, грешки в грима, които ни състаряват.

Видове темперамент и техните характеристики Видео - особености на междуличностните отношения на хора с различни типове темперамент

Приятелство и любов в зависимост от типа темперамент

сангвиник- изпитва съчувствие лесно, ярко и весело. Романите започват лесно, също толкова лесно могат да се разделят с обекта на любовта.

холерик- сприятелява се с малцина, заповядва на своята сродна душа, силно привързана, склонна към гняв и ревност, да се скъса от зависимостта.

Флегматичен човек- не са склонни да изразяват ярки чувства, спокойно, равномерно отношение към партньор, влюбени, характеризиращи се със спокойна привързаност. От него е почти невъзможно да се чуят думи за обявяване в любов, комплименти.

меланхоличен- отдаден на партньор, подчинява му се, срамува се да разкрие чувствата си, често моногамен.

Няма лоши и добри темпераменти. Вашият темперамент може и трябва да бъде контролиран.

Учението за типовете темперамент Павлова I.P.

Психолозите казват, че в живота е доста рядко да срещнете ярки представители на един или друг тип темперамент, главно при хората се комбинират характеристиките на различните типове темперамент, сред които един преобладава в по-голяма степен, останалите се допълват.

Въпреки това, според изследването на I.P. Павлов, всеки тип темперамент съответства само на един специфичен тип висша нервна дейност (HNA), което напълно изключва съществуването на „смесен“ тип темперамент при хората.

Надеждни, обективни критерии за определяне на типа темперамент, като тип нервна система според Павлов I.P.

  • метаболитна скорост.
  • Скоростта на протичането на нервните процеси при хората.
  • Силата на изразяване на емоции.
  • Структурни особености на структурата на тялото (соматотип).

I.P. Павлов твърди, че осн човешки темперамент- това е съотношението на основните характеристики на умствената дейност и свойствата на нервната система (скоростта и естеството на баланса на нервните процеси на възбуждане и инхибиране).

И. П. Павлов доказа, че основата на висшата нервна дейност са три компонента:

  • Сила – индивидът поддържа високо ниво на работоспособност при интензивна и продължителна работа, не реагира на слаби стимули, бързо се възстановява. Човек има устойчивост на стрес и издръжливост.
  • Баланс – във вълнуваща среда индивидът остава спокоен, лесно потиска подвижността и неадекватните си желания.
  • Мобилността на процесите на инхибиране и възбуждане, протичащи в нервната система - човек бързо реагира на промените в ситуацията, лесно придобива нови умения.

И. П. Павлов свързва типовете нервни системи, които идентифицира, с психологическите типове човешки темперамент и открива тяхното пълно сходство. В резултат на това можем да заключим, че темпераментът е проява на типа нервна система в човешката дейност и поведение.

Именно видът висша нервна дейност е физиологичната основа на темперамента.

Съотношението на видовете нервна система и темпераментите според Павлов I.P.

Сангвиничен тип темперамент- силен, балансиран, подвижен ("жив").

Флегматичен тип темперамент- силен, балансиран, инертен (заседнал) ("спокоен").

Холеричен тип темперамент- силни, неуравновесени, подвижни, с преобладаване на възбуда ("необуздан").

Меланхоличен тип темперамент- слаб, неуравновесен, неактивен ("слаб").

Човек със слаб тип темперамент, въпреки слабостта на протичащите нервни процеси, е в състояние да постигне голям успех в обучението, трудовата и творческата дейност и кариерата.

Характеристики на нервните процеси на възбуждане и инхибиране при различни типове темперамент според Павлов I.P.

Учението на Хипократ за типовете темперамент

Хипократ (древногръцки лекар) разбира анатомичните, физиологичните и индивидуалните психологически характеристики на индивида като темперамент. Хипократ, а по-късно и Гален, говорят за темперамента като характеристика на поведението на човек, в чието тяло преобладава една от четирите течности „жизнени сокове“.

  • При холериците преобладава жълтата жлъчка ("жлъчка, отрова"), което я прави импулсивна и невъздържана.
  • При флегматичните хора преобладава лимфата („храчките“), което прави човек спокоен, спокоен, бавен.
  • При сангвиниците преобладава кръвта („кръвта“), което го прави весел и подвижен.
  • При меланхолиците преобладава черната жлъчка („черна жлъчка“), което го прави плах, страхлив, тъжен.

Учение за видовете темперамент Схема


До родителите относно децата:

Отглеждането на дете, като се има предвид вида на темперамента, има редица важни характеристики, които всеки родител трябва да знае.

интериор на детска стая, проектиран, като се вземат предвид психологическите, емоционалните, възрастовите и поведенческите особености на детето.

Развитие на речта на деца на 5-6 години: характеристики, характеристики, игри за развитие на детската реч.

Литература по темата "Психологически характеристики на основните типове темперамент" за курса

  • Ананиев Б. Г. Избрани психологически трудове. V. 2v. -М., 1980г.
  • Ананиев Б. Г. Човекът като субект на познанието. -СПб., 1999.
  • Андреева Г. М. Социална психология. -М., 2000г.
  • Асмолова А. Ж. Психология на личността. -М., 2000г.
  • Ахо А, Хопкрофт Дж. , Улман Дж. Мотивационна структура на личността. -М., 1999г.
  • Голям обяснителен психологически речник: V2t., Санкт Петербург, 2001.
  • Бреслав Г. М. Емоционални особености на формирането на личността в детството. -М., 1990г.
  • Верисов Н. Н. Психология на управлението. - Управител на библиотека-Москва-Воронеж, 2006г.
  • Виготски Л. С. Събрани произведения: v6t. -М., 1984.
  • Виготски Л. С. Психология. -М., 2000г.
  • Дарабаш Ю. Л. Структура на дейността. -М., 1993г.
  • Дасеев В.Г. Мотивация на поведението и формирането на личността. -М., 1996г.
  • Капрара Д.Ж., Сервон Д. Психология на личността - Санкт Петербург-2003.
  • Ковалев Л. Г. Психология на личността. -М., 2002г.
  • Леонтиев A.N. Избрани психологически произведения: V2t. -М., 1983г.
  • Маклаков A. G. Обща психология. Учебник за гимназиите. - Москва, Санкт Петербург: изд. Петър, 2005 г.
  • Моргун В.Ф.; Ткачева Н. Ю. Проблемът за периодизацията на личностното развитие в онтогенезата. -М., 1981
  • Мухина В.Ф. Проблеми на генезиса на личността. -М., 1985г.
  • Небилицин В. Д. Темперамент. // Психология на индивидуалните различия. Текстове. / Изд. Ю. Б. Гипенрайтер, В. Я. Романова. - М.: Издателство на Московския държавен университет, 1982 г.
  • Немов Р. С. Психология: в 3 кн. -М., 2001г.
  • Овчинников Б. В., Владимирова И. М., Павлов К. В. "Видове темперамент в практическата психология." – 2003 г.
  • Петровски А. В. Личността в психологията. - Ростов на Дон, 1996.
  • Пиаже Ж. Избрани психологически трудове. -М., 1994г.
  • Пряжников М. С., Пряжникова Е. Ю. Психология на труда и човешкото достойнство.
  • Психология на личността в трудовете на домашни психолози. -СПб., 2000г.
  • Психология на личността в трудовете на чуждестранни психолози. / Comp. А. А. Реан. - Санкт Петербург, 1998.
  • Рубищайн С. Л. Основи на общата психология: в 2 тома, -М., 1989.
  • Сапогова Е. Е. Психология на човешкото развитие. -М., 2001г.
  • Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология на човешкото развитие. -М., 2000г.
  • Фелдщайн Д. И. Психология на формирането на личността. М., 1994г.
  • Khjell L., Ziegler D. Теория на личността. Основи, изследвания и приложение. - СПб., 2001.
  • Елконин Д. Б. Избрани психологически трудове. -М., 1989.
  • Юнг К. Психологически типове. -М., 1995г.
  • Четирите темперамента в комиксите на Херлуф Бидструп

Лекция за учители "Педагогически трудни деца"

ТийнейджъриТе вече не са деца, но все още не са възрастни. Те се смятат за самостоятелни и независими и все повече се опитват да бъдат като своите другари.
Те имат силно чувство за справедливост и са склонни към конфликти и спорове. Поведението на тийнейджърите е непредсказуемо.
Всеки учител в своята практика трябва да се справя с така наречените „трудни“ деца, пред които всички обичайни педагогически подходи престават да работят. Такива деца се наричат ​​девианти и акцентуанти. Те включват тези, които се отклоняват по някакъв начин от приетите или подразбиращи се норми за психично здраве, поведение, култура или морал.
Най-характернияттакива отклонения за деца в юношеска и юношеска възраст поради хормоналните промени, настъпили през този възрастов период и преструктурирането на представителството млад мъжили момичета за себе си.
Основната причина за девиантно поведение е понижаването на нивото на самочувствие. Ниското самочувствие се преживява като неприятно състояние, от което искате да се отървете. Най-често се причинява от липса на родителско внимание и любов в ранна детска възраст. В резултат на това децата изпитват синдром на емоционална недостатъчност, докато при някои хора се нарушават интрацеребралните психични процеси на ниво биохимичен метаболизъм, а при други отношенията с външния свят. Усещането за самоунижение възниква първо чрез преживяването на неадекватността на човека към социалните изисквания. В този случай възниква проблемът с избора – или да продължат терзанията си, или да повишат самочувствието в поведение, насочено срещу тези изисквания. Обикновено се избира вторият. Следователно желанието да се отговори на изискванията на колектива и обществото намалява, а желанието за избягване на тях расте.
"Трудните" тийнейджъри могат условно да бъдат разделени на групи.
1) Хипертимите са хора, които се характеризират с повишена активност, общителност, склонност към необмислени пакости и честа смяна на хобита. Те са мили, отзивчиви и безпардонни. Повече от всичко на света те обичат общуването с приятели и всякакви приключенски приключения. Не понасят монотонна и монотонна работа. Наказанието за тях е ограничаване на впечатленията и принудителна самота.
Не им харесва, когато: - има ограничения за дейността им;
- необходимо е да се извършва работа по определени правила и ограничения;
- няма свободна и разнообразна комуникация.
В педагогическата работа е важно да изградите навика да поддържате в ред своите вещи, книги и записки. Редът на масата и във вашата стая е първата задача. Второто е, че редът в чувствата и мислите се въвежда с помощта на самонаблюдение и редовно водене на дневник. И също така развийте навика да довършвате това, което сте започнали.
2) Distimki - фокусиране върху мрачните страни на реалността, те се отличават със своята особена сериозност и постоянно потиснато настроение. Те са докачливи, бързо се уморяват от упорита работа, често търсят всякакви болести. Имат подценяване както на себе си, така и на света около тях. При педагогическата работа с тях трябва да се обърне внимание на целенасоченото подобряване на тяхното здраве и повишаване на издръжливостта.
Не им харесва, когато: - някой критикува поведението им и намира недостатъци в тях;
- когато другите не ги съжаляват и не им обръщат внимание и подкрепа;
- когато трябва да вършите тежка и отговорна работа продължително време;
- когато трябва да промените познатата среда и да се адаптирате към новите условия на живот;
- когато наблизо няма човек, на когото да се облегнеш и който да изплачеш в жилетката си.
В педагогическата работа човек може да препоръча всеки ден на такъв тийнейджър да играе известно време ролята на победител, който успява във всичко в живота;
Направете списък на силните си страни на лист хартия и го поставете на видно място. Четете списъка редовно и добавяйте нови функции към него.
3) Циклотимите са хора, които се отличават с периодични промени в настроението. Понякога са активни и енергични, понякога са мудни и бавни. В педагогическата работа трябва да се премине от тяхното настроение към този момент. Трудни ситуации за тях са неочаквани молби и инструкции, особено ако противоречат на настроението им в момента. Това трябва да включва и трудността за отдалечаване от обичайния стереотип на дейност, нарушаване на навиците. Следователно е необходимо да се пощади тийнейджърът в момента на спад в неговата активност. По това време се препоръчва да се дават задачи, които отвличат вниманието от негативните емоции. Най-доброто за това е простата физическа работа в кръг от близки приятели.
4) Шизоиди - отличават се с изолация, потапяне в собствения си свят, необщителни. В същото време те се характеризират с добър теоретичен ум, стабилност на интересите, постоянство на заетостта.
не харесват, когато: - някой се опитва да нахлуе във вътрешния им свят;
- необходимо е да се установят топли неформални контакти с другите;
- те са назначени да ръководят други;
- нарушават се навиците и стереотипите;
- Трябва да може да работи в екип.
В педагогическата работа трябва да се избягват преките опити за нахлуване във вътрешния му свят и е по-добре да се използва тактиката за косвено идентифициране на проблемите, които го занимават.
5) Чувствителни – хора, които се характеризират с повишена чувствителност и уязвимост. Те често страдат от комплекс за вина и малоценност. Техните отличителни черти са срамежливост и срамежливост, избягване на шумни игри. Добри изпълнители и верни приятели. В работата основното за тях не е самата работа, а симпатията, която се връзва между колегите.
не обичат, когато: - трябва да говорят публично и да се състезават с някого;
- осмиван им;
- те са под постоянен контрол и засилено настойничество;
- няма близък приятел, с когото да сподели опит;
- някой има лошо мнение за тях.
Възпитателната работа с такова дете трябва да е насочена към повишаване на самочувствието му, осъзнаването му за неговата прекомерна подозрителност и напразни страхове, обучение за вземане на самостоятелни решения.Да научи тийнейджъра да не се обижда в отговор на нечия шега или подигравка, а да отговори с предварително подготвен отговор.
6) Епилептоиди - хора, които се характеризират с повишена емоционалност и възбудимост, непоносимост към най-малките нарушения на реда и всякакви възражения. Много властолюбиви, обичат да командват.
Те не обичат, когато: - обичайната рутина на живота им е нарушена;
- няма възможност да покажат своя авторитет и да покажат властта си над другите;
- те са критикувани и осмивани. В този случай те изпитват най-силен гняв и ярост, изразяващи се в агресивна атака срещу нарушителя.
В педагогическата работа с такива подрастващи се препоръчва:
* дават възможност за облекчаване на прекомерния негативен емоционален стрес чрез спорт, различни видове физическа дейност;
* изберете бизнес, в който детето би могло да задоволи нуждата си от доминиране и да развие естествени лидерски качества.
7) Психастеници - юноши, които се характеризират с повишена тревожност и загриженост за собствената си съдба. Отрицателните черти на този тип са нерешителност и постоянни съмнения, плахост, смирение, неверие в собствените сили.
Не обичат, когато трябва: - да вземат самостоятелни решения;
- бързо преминаване от едно нещо към друго;
- слушайте критики по негов адрес;
- говори публично.
При работа с такива тийнейджъри е препоръчително в ситуация, когато е необходимо да вземете не особено важно решение, да не започнете да мислите, а да отделите 1 минута, за да помислите и след това да действате. След като сте взели решение, не се отказвайте от него. Опитайте се да преведете възможно най-много случаи в категорията на не много важни, които не изискват много мислене.
8) Параноици - хора, които се отличават с най-голяма решителност в постигането на всяка цел. Най-добрият резултат се постига като се работи самостоятелно, а не в група. Доказвайки своята правота, те влизат в конфликт, без да го забелязват и не реагират на чувствата на другите.
Те не обичат, когато: - са критикувани;
- трябва да се подчиняват на другите;
- трябва да правите безинтересен бизнес.
В общуването те често влизат в конфликт поради своята нетърпимост и категоричност, подозрителност.
В педагогическата работа се препоръчва стил на доброжелателно доверие, съвместно обсъждане на плановете и признаване на тяхната лична значимост. Поканете тийнейджъра да гледа другите с приятелска усмивка. Това повишава самочувствието на събеседника, в отговор на което той започва да се отнася към тийнейджъра по-приятелски.
9) Хистероиди - те включват хора с изразено желание постоянно да бъдат в светлината на прожекторите, демонстрирайки на другите своите таланти, тоалети. За такъв тийнейджър другите са средство за лично самоутвърждаване. Ако такъв човек чуе в компания как говорят добре за някого, но са забравили за него, той се дразни и се дразни на човека, за когото говорят.
Не обичат, когато: - са критикувани и някой наранява гордостта им;
- се сблъскват с безразличието на другите;
- в живота им няма ярки впечатления.
В педагогическата работа трябва да се преодолее тенденцията постоянно да се „дърпа одеялото върху себе си“. Това се подпомага от запознаването с героите на художествени произведения, които имат подобен тип характер, пробуждането на интерес и симпатия към другите. Излизането на егоцентричните наклонности е възможно чрез участието на такъв тийнейджър в художествена самодейност.
10) Конформен тип - представителите на този тип се характеризират с необмислено помирение с другите. Те се стремят да бъдат „като всички останали“, защото това създава усещане за сигурност. Те не са важни лидери, а добри изпълнители на чужди решения.
Не им харесва, когато: - са отхвърлени от групата, към която са привързани;
- нова дейност се овладява без модели или лидери;
В педагогическата работа е необходимо да се създадат условия за проява на самостоятелност и непоколебимост в отстояване на позиции. Също така е важно да се намери за тийнейджър такава група по интереси, в която се утвърждават социално значими ценности и интереси. Това могат да бъдат спортни секции, хоби групи.
11) Нестабилен – представителите на този тип се характеризират с непокорност и неспокойство. Положителните черти на личността са общителност, откритост. Отрицателно - склонност към празно забавление, приказливост, самохвалство, безотговорност, измама. Такива юноши не са привлечени от интелектуални хобита, тъй като не могат да се съсредоточат върху нито един предмет за дълго време поради слабост на вниманието.
Те не обичат, когато: - от тях се изисква стриктно спазване на дисциплината;
- те са ограничени в забавлението;
- трябва да се съсредоточите върху нещо дълго време;
Трябва да вземете решение и да поемете отговорност за него.
В педагогическата работа се изисква постоянно внимание от възрастен. Най-хубавото е, че тези тийнейджъри са засегнати от физически труд и спорт, които ги дисциплинират и им дават емоционално освобождаване.
12) Астенични – хората от този тип се характеризират с повишена умора и свързаната с нея раздразнителност. Привлекателни черти на този тип са скромност, усърдие, дружелюбие; отрицателни - капризност, сълзливост, неувереност.
Те не обичат, когато: - попаднат в ситуация на каквото и да е напрежение – психическо или физическо;
- попадат в ситуация на открит конфликт, когато трябва да защитават своята гледна точка;
- смейте се на техните слабости и неспособност;
- са в ситуация на принудителна комуникация с голям брой хора.
В педагогическата работа е необходимо да се създават ситуации, в които да тренирате тяхната увереност, твърдост и смелост. Такива са ситуациите на публично говорене.
13) Лабилен - характерна особеност на този тип е честа смяна на настроението по незначителни причини. Положителните черти на този тип са общителност, добродушие, преданост в приятелството, искреност и отзивчивост в периоди на добро настроение. Такива тийнейджъри са трудни за прогнозиране в общуването, когато в отговор на невинна забележка могат или да избухнат в смях, или да избухнат в сълзи от негодувание. Цялото им поведение зависи от настроението, което се влияе от най-незначителните фактори.
Те не обичат, когато: - попаднат в ситуация на съперничество;
- самочувствието им е нарушено;
- без успех и обществено признание;
- критикуват ги за лошо поведение.
В педагогическата работа трябва да се помни необходимостта от постоянна емоционална подкрепа за тях, укрепване на самочувствието. Това се улеснява от установяването на доверчив контакт с такъв тийнейджър.

Помислете за най-често срещаните акцентирани черти на характера, които могат да представляват интерес за съдебната практика.

Хипертимният тип се характеризира с прекомерна мобилност, активност, повишена общителност, желание за лидерство, негативен фактор, който често провокира негативни форми на поведение при такива индивиди, може да има строга регулация на начина на живот. При наличие на неблагоприятно социално влияние, сериозни дефекти в образованието, ниско ниво на интелектуално развитие, такива "възбудими" индивиди по-лесно се включват в групови форми на забавление, придружени от употреба на алкохолни напитки, хазарт, с последваща трансформация на тези развлечения в групови престъпления против обществения ред, срещу живота и здравето граждани. Хората със сходни черти на характера са по-склонни към групови форми на незаконно поведение от другите, често самите те стават вдъхновители на престъпление не само заради забавление, от егоистични подбуди, но и за желанието да се утвърдят сред връстниците си, извън на желание да изпитате усещанията, свързани с риска.

В допълнение към „чистия“ хипертимен тип характер, с него се смесват и различни типове: хипертимно-нестабилен тип характер; хипертимно-истеричен (демонстративен) тип личност, за който са водещи склонността към демонстративно поведение, желанието да се впечатлят другите; хипертимно-експлозивен тип личност, в структурата на характера на който доминират раздразнителност, гняв, агресивност, раздразнителност, афективно оцветяване на емоциите.

Нестабилен тип акцентуация на характера. Хората с такава акцентуация се задоволяват с примитивни забавления, живеят без никакви устойчиви планове за живот за бъдещето. Емоциите им са изключително бедни и нестабилни. Субектите с такива черти на характера са по-склонни от другите да се съпротивляват на изискванията за дисциплина и следователно се нуждаят повече от контрол. Любимите занимания на такива хора са хазарт, бързо шофиране и др. Младите хора с черти на характера, свързани с нестабилния тип акцентуация, са най-податливи на противоправно поведение.

С възрастта при такива индивиди чертите на характера могат да се трансформират в циклоиден тип акцентуация. Субектите, чийто характер се отличава със свойствата на циклоидно акцентиране, са раздразнителни по-често от другите без видима причина, по-склонни към апатия, необосновани промени в настроението без сериозна причина. Освен това промяната в настроението може да бъде причинена не само от значими за тях събития, но и да се случи под влиянието на някои фини обстоятелства. Техните цикли на настроение могат да варират от няколко дни, седмици до няколко месеца и дори години (при по-възрастни хора). Във фазата на субдепресивно състояние те избягват междуличностните контакти, потапяйки се в света на собствените си преживявания. По-трудно се адаптират към нова среда, емоционално са по-уязвими, по-бързо се претоварват.

Попадайки в условия на радикален срив в стереотипа на обичайния живот, например на военна служба, хората от този кръг са по-склонни към продължителни субдепресивни реакции, които могат да доведат до опити за самоубийство по различни, дори незначителни причини.

Чувствителен тип акцентуация. Лицата, надарени със свойствата на чувствителното акцентиране, се характеризират с прекомерна чувствителност, повишена впечатлителност. Имат рязко изразено чувство за собствена малоценност, нивото на претенциите е намалено. В поведението те са плахи, прекалено срамежливи, по-затворени от другите. Тяхната слаба връзка е засиленото възприемане на отношението към тях от другите. Непоносима за тях е ситуацията, в която стават обект на присмех, подозрение за някакви непристойни постъпки, несправедливи обвинения. Поради тази причина хората от този кръг могат да се самоубият дори по незначителна причина.

Психастеничен тип акцентуация на характера. Основната отличителна черта на психастеничния вариант на характера е повишената тревожност, подозрителност. Ето защо този герой често се нарича тревожен и подозрителен. Освен това, по отношение на личността на такива субекти, тревожността се разглежда не само като психическо състояние, в който често се задържат за най-разнообразни, понякога напълно незначителни обстоятелства, но и като водещо свойство на характера им, което оставя своя забележим отпечатък върху вземането на решения, върху поведението им като цяло. В същото време хората от този кръг се отличават с по-развито чувство за отговорност и съвестност. Те са задължителни, съвестни в своите дела, грижливо изпълняват задълженията си и с развит интелект, достатъчно познания, обикновено са добри изпълнители, които не се нуждаят от допълнителен контрол. Въпреки това, когато вземат решения, те често проявяват склонност към необосновани съмнения, натрапчива тревожност, в резултат на което са нерешителни. Ситуации с непредсказуем изход, с бърза смяна на обичайната среда, неуредени, неподатливи на планиране за хора с тревожен и подозрителен характер са стресиращи. Ситуацията, която се променя драстично и може да се разглежда от тях като опасна за живота и здравето им, може внезапно да ги доведе до емоционален срив. За такива хора е много по-трудно да контролират поведението си в екстремни условия, в ситуация на необходима защита.

Епилептоидният тип се характеризира с повишен гняв, раздразнителност, раздразнителност и склонност към импулсивни поведенчески реакции. Най-ярките черти на характера на такива хора са: прекомерна агресивност, афективно оцветяване на настроението без достатъчно причини, постоянен конфликт с другите. Причините за конфликти могат да бъдат най-незначителните нарушения на техните интереси. Афектите при такива лица често са придружени от необуздана ярост, тежки побои на жертвата, въпреки нейната слабост и беззащитност. При липса на външна причина такива хора търсят онези, върху които може да се излее злото. Понякога собствениците на този герой проявяват садистични наклонности.

Трябва да се отбележи, че епилептоидните черти на характера за момента могат да бъдат скрити от другите. Често хората с този тип акцентуация могат да изглеждат подчертано коректни, хиперсоциални, да се открояват със своята свръхточност, педантичност при спазване на правилата на поведение, докато в други ситуации могат неочаквано да проявят изключителен гняв, неразбираема, сякаш немотивирана жестокост, изтънчена отмъстителност.

При някои индивиди от този кръг проблясъците на емоционално оцветен гняв се заменят с депресивно състояние, което, подобно на възбудата, изисква освобождаването си, понякога подтиквайки субекта към самоубийство.

Друга особеност на лицата с епилептоидни черти е естеството на тяхното мислене, което се характеризира с прекомерна скрупулезност, педантичност, тежест, бавност на мисловните процеси.

Параноичен тип акцентуация. Лицата, надарени с черти на характера според този тип, се отличават преди всичко със своето афективно улавяне, мания по някаква надценена според тях идея, която става доминираща за тях. Като правило те имат уязвима гордост, изразена амбиция, напомпано самочувствие. Поведението им се отличава със самочувствие, понякога преминаващо в арогантност, особено когато мнението им не се споделя от другите. И тъй като мнозинството, което ги заобикаля, е безразлично към тяхната мания, хората от този кръг започват да подозират "всички и всичко" в различни интриги срещу тях и постепенно подозрителността им от държава се превръща в устойчива черта на личността им. Благодатна почва за развитие на такова състояние на възбуда може да бъде например ревност, случайно наранена амбиция, болезнена фантазия и т.н.

В допълнение към „ревнивите“ сред тази категория хора може да се срещне и доста често срещан тип личност „борец за справедливост“, „неуморни оплаквачи“, „конфликтни в областта на търсенето на истина ищци“. Хората от този вид често търсят активно срещи с представители на съдебни, държавни и юридически органи, с постоянно упоритост се впускат във всякакви съдебни спорове, понякога незначителни за тяхната кауза, или извършват престъпления под влияние на страх, ревност, в състояние на страст. , разочарование и др. P.

Субектите, принадлежащи към този кръг от хора, са изключително трудни в защитата на своите възгледи. Те са така нареченият тип преследвани преследвачи. Това е тежък тип акцентиране на характера, снабдяващ обществото с различни видове съдебни страни, кавгаджии, от които е особено трудно за хора, които са принудени да живеят с тях в семейство, да си сътрудничат на работа. Лицата на този кръг са „постоянно готови за афективна реакциякъм всяко реално или въображаемо действие по отношение на тях, те са изключително загрижени за личния си престиж и всяко възражение, несъгласие или просто безразличие се възприема от тях като лична обида и обида.

Шизоиден тип акцентуация на характера. Най-значимите черти на този тип хора са тяхната изолация, емоционална студенина, изолация от другите, невъзможност или просто нежелание за установяване и поддържане на неформални контакти с тях, намалена нужда от общуване, безразличие дори към близките им. Друг отличителна чертатези личности се състои в липсата на вътрешно единство, последователност на умствената им дейност, в странност, оригиналност, понякога парадоксално мислене, изказвания, емоции и поведение. Те са фокусирани основно върху вътрешния си свят. Следователно те не са в състояние да погледнат на себе си отвън, заставайки на мястото на другите. В резултат на това емоционално те често реагират неадекватно, изглеждат отвън като малко странни, неразбираеми хора. В името на някаква идея, триумфа на някакви абстрактни ценности, те са готови да пожертват всичко. В конфликтни ситуации, особено когато възникват, защото не са разбрани, те са докачливи, гневни, агресивни, могат да извършват незаконни действия от насилствен характер, които не са адекватни на тяхната кауза.

Въпреки това, с развит интелект, хората от този тип се отличават със своята творческа ориентация, разнообразни интереси и хобита, нестандартно, аналитично мислене. Те фино усещат, емоционално реагират на абстрактните образи, създадени от тяхното въображение.

Разглежданите типове акцентуации на характера се появяват непоследователно. По време на обучението и самообразованието акцентирането на характера се изглажда, тъй като структурата на характера е подвижна и се променя през целия живот на човек.