Hogar / Calefacción / Facultad de Ciencias del Suelo, Universidad Estatal de Moscú. Ecología y Manejo de la Naturaleza (Facultad de Ciencias del Suelo) Jefes de departamento desde la fundación del departamento

Facultad de Ciencias del Suelo, Universidad Estatal de Moscú. Ecología y Manejo de la Naturaleza (Facultad de Ciencias del Suelo) Jefes de departamento desde la fundación del departamento

Programa de entrenamiento

El programa de capacitación para la especialidad "Ecología" prevé el estudio de los fundamentos teóricos y prácticos de temas tales como ecología general y aplicada, ecología de plantas, animales, microorganismos, ecología de radiación, toxicología, ecología humana, medio ambiente.

Ampliar descripción

Colapsar

165 puntos

para 3 examenes

lugares de presupuesto

lugares pagados

hombre en su lugar

Costo / año

Programa de entrenamiento

Ecología y gestión de la naturaleza (facultad de ciencias del suelo)

El programa de capacitación para la especialidad "Ecología" prevé el estudio de los fundamentos teóricos y prácticos de temas tales como ecología general y aplicada, ecología de plantas, animales, microorganismos, ecología de radiación, toxicología, ecología humana, epidemiología ambiental, estudios geourbanos, etc. Se presta mucha atención al desarrollo de métodos físicos-químicos modernos para estudiar objetos ambientales, análisis de sistemas de procesos biosféricos, así como un estudio en profundidad de la organización y tecnología de gestión ambiental, que se basa en: experiencia ambiental, gestión y marketing ambiental, auditoría, evaluación de sistemas artificiales y riesgo ambiental. Un ecólogo especialista debe dominar los métodos más modernos de estudio del estado del medio ambiente, ser capaz de predecir y modelar diversos procesos y situaciones naturales y antropogénicos. Por lo tanto, en el proceso de aprendizaje, los estudiantes reciben una formación profunda en el campo de la geoinformática, sistemas y modelado de geoinformación, procesamiento informático de datos de monitoreo y teledetección. Se presta especial atención en el proceso de aprendizaje a la formación del pensamiento ecológico sistémico de los estudiantes, un enfoque integrado para resolver los problemas de la interacción humana con el medio ambiente, la influencia del papel de los factores naturales y artificiales en la salud humana. De acuerdo con los intereses profesionales, los estudiantes pueden especializarse en el campo de la experiencia ambiental, la gestión y auditoría ambiental, el control ambiental químico y biológico, la ecología humana y la seguridad ambiental. La formación de un ecologista permite resolver las siguientes tareas: realizar una evaluación cualificada de los impactos ambientales, así como un examen de las actividades socioeconómicas y económicas en los territorios; para llevar a cabo la experiencia ecológica de varios tipos de análisis de proyectos; diseñar medidas estándar para la protección de la naturaleza y el uso racional de los recursos naturales, garantizar la seguridad ambiental de diversas áreas de la actividad humana, llevar a cabo actividades de control y auditoría y auditorías ambientales, organizar e implementar profesionalmente sistemas de gestión ambiental en empresas, organizaciones, así como en estructuras administrativas y municipales. En la dirección de la ciencia del suelo, cada uno de los departamentos de la facultad tiene perfiles propios, y en ocasiones varios: Génesis y evolución de suelos, Geografía y cartografía de suelos, Física de suelos, Mejora de suelos, Química de suelos, Protección de suelos. suelos de la erosión, Agroquímica y bioquímica de las plantas, Ecología de los suelos, Gestión de los recursos del suelo, Catastro del suelo, Diseño de suelos y paisajes, etc.

Evaluación del estado de los ecosistemas según datos de monitoreo ambiental, ecología evolutiva del ciclo de vida, construcción de modelos conceptuales y matemáticos de tipos zonales de ecosistemas terrestres, informatización de investigaciones biológicas.

Contactos

Jefes de departamento desde la fundación del departamento


Direcciones de la investigación científica.

El departamento tiene 30 empleados, incluidos 7 Doctores en Ciencias y 10 Candidatos en Ciencias. Los estudiantes de posgrado y los pasantes se capacitan en el departamento. El departamento brinda enseñanza de ecología en la Facultad de Biología, Geología, Filosofía e Historia, en la Facultad de Procesos Globales y en la Facultad de Bioingeniería y Bioinformática de la Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre de M.V. Lomonosov, además de leer cursos de conferencias entre facultades sobre temas ambientales de actualidad.

El departamento está equipado con material didáctico moderno y equipos para la implementación efectiva de procesos educativos y de investigación, se ha creado una clase de computación moderna, sobre la base de la cual el departamento lleva a cabo un curso de facultad general "Métodos matemáticos en biología". En el departamento hay un seminario científico permanente "Ecología de poblaciones y sistemas" (http://www.sevin.ru/fundecology/sciseminars.html , supervisores - doctores en ciencias biológicas D.G. Zamolodchikov y L.V. Polishchuk); el personal del departamento creó y mantiene el portal científico y educativo "Ecología fundamental" (http://www.sevin.ru/fundecology, editor en jefe, Ph.D., investigador principal E.V. Budilova), sistema de información " Ecología de las aguas dulces de Rusia y los países vecinos" (http://ecograde.belozersky.msu.ru , editor en jefe, investigador principal N.G. Bulgakov), sitio "Vasily Vasilievich Nalimov: un destacado científico, matemático y filósofo" (con la participación del investigador Zh.A. Drogalina).

Desde la fundación del departamento, los profesores han trabajado en él:

Alexey Merkuryevich Gilyarov (1999-2013),

Anatoly Timofeevich Terekhin (1999-2010).

Cursos de la Catedral

  • "Ecología" (prof. Zamolodchikov D.G.)
  • "Ecología" (prof. Polishchuk L.V.)
  • "Conceptos de ecología: historia y estado actual" (Prof. Polishchuk L.V.)
  • “Problemas modernos de macroecología: del análisis comparativo de especies a los procesos biosféricos” (Prof. Polishchuk L.V., Zamolodchikov D.G., Karelin D.V.)
  • "Métodos matemáticos en biología" (Profesor asociado Myatlev V.D.)
  • "Ecología y Protección de la Naturaleza" (Prof. Karelin D.V.)
  • "Bioindicación y bioensayo" (prof. Yuzbekov A.K., investigador principal Bulgakov N.G.)
  • "Urboecología" (prof. Yuzbekov A.K.)
  • “Sobre el desarrollo de la biosfera. Ecología” (investigador líder Chestnykh O.V.)
  • "Ecología cuantitativa" (prof. Smurov A.V.)
  • "Comunidades y ecosistemas marinos" (Prof. Smurov A.V.)
  • "Energía de un individuo y demografía de poblaciones" (investigador principal Romanovsky Yu.E.)
  • "Biopolítica" (en inglés) (Prof. Oleskin AV)
  • "Interacción intercelular en microorganismos: el papel de los neuromediadores" (en inglés) (Prof. Oleskin A.V.)
  • "Biología y sociedad moderna" (prof. Oleskin A.V.)
  • "Ecología Humana" (Investigador Principal Budilova E.V.)

prácticas catedralicias

Taller para toda la facultad "Métodos matemáticos en biología" (Myatlev V.D., Mikeshina N.G., Duzhenko V.S., Uger E.G.)


expediciones

Empleados del departamento (Doctor en Ciencias Biológicas, Prof. D.G. Zamolodchikov, Doctor en Ciencias Biológicas, Prof. D.V. Karelin, Doctor en Ciencias Biológicas, Prof. L.V. Polishchuk, Dr. Prof. A.K. Yuzbekov, Prof. V.D. Smurov, Ph.D. ., investigador principal O.V. Chestnykh, Ph.D. .sci., investigador principal E.L. Rostovtseva, investigador A.I. Ivashchenko) participar activamente en la implementación de proyectos, programas y subvenciones nacionales e internacionales, realizar observaciones de campo con regularidad y recolectar muestras en hospitales Talnik (región de Vorkuta), Lavrentia (este de Chukotka), registro de Taiga (Valdai, región de Novgorod), Zvenigorod y estaciones biológicas del Mar Blanco de la Universidad Estatal de Moscú que llevan el nombre de M.V. Lomonosov, sobre la base del Centro Tropical Ruso-Vietnamita de la Academia Rusa de Ciencias.


Cooperación

  • Instituto de la Criosfera de la Tierra RAS
  • Instituto de Clima Global y Ecología de Roshydromet y RAS
  • Centro de Problemas de Ecología y Productividad de los Bosques de la Academia Rusa de Ciencias
  • Instituto de Problemas de Ecología y Evolución. UN. RAS de Severtsov
  • Instituto de Problemas Físicos, Químicos y Biológicos de la Ciencia del Suelo RAS
  • Instituto de Microbiología RAS
  • Instituto de Microbiología y Epidemiología RAMS
  • Instituto de Farmacología RAMS
  • Instituto de Filosofía RAS
  • Instituto de Problemas Socioeconómicos de la Población RAS
  • TsNIIP Urbanismo RAASN
  • Universidad Técnica Estatal de Murmansk
  • Centro Conjunto Ruso-Vietnamita de Investigación y Tecnología Tropical
  • Centro médico de la Universidad de Leiden

Logros científicos y educativos del departamento.

Año(s) de trabajo sobre el tema Nombre completo tema, logro
1993-2014 D.G. Zamolodchikov, D. V. Carelín Se ha propuesto un modelo conceptual para explicar los cambios dependientes del clima en el balance de carbono de la tundra;
1999-2010 V. N. Maksimov,
AP Levich, N. G. Bulgakov
Se ha propuesto un nuevo enfoque para desarrollar los principios de regulación ambiental de la contaminación, denominado "concepto de tolerancia ambiental".
1980-2014 AP Levich Se ha desarrollado un modelo variacional de consumo y crecimiento para comunidades ecológicas. El modelo ha sido probado en laboratorio y en comunidades naturales de fitoplancton. El modelo permite calcular la abundancia de especies en una comunidad, predecir los recursos ambientales que limitan el crecimiento y controlar la estructura de una comunidad.
1995-2014 AP Levich, V. N. Maksimov, N. G. Bulgákov, D.V. Risnik. Se ha desarrollado una tecnología in_situ para monitorear el entorno natural basada en datos de campo. La tecnología permite calcular los límites de la norma para los indicadores biológicos del estado de los ecosistemas y para los factores ambientales que influyen en este estado. Los límites de la norma pueden desempeñar el papel de los estándares de calidad ambiental, los límites de los rangos en los clasificadores de calidad, los objetivos de calidad y los análogos adaptativos de los valores de fondo de los factores.
1998-2014 L. V. Polischuk con colegas Basado en el análisis de la tasa de natalidad de los crustáceos planctónicos dafnia Se ha propuesto un nuevo método de evaluación comparativa del impacto sobre la población de la presión de los depredadores (el efecto "top") y la falta de alimento (el efecto "bottom"). Los resultados se publicaron en la revista internacional Oikos (Polishchuk L.V., Vijverberg J., Voronov D.A., Mooij W.M. 2013. Cómo medir los efectos top-down vs bottom-up: una nueva métrica de población y su calibración en dafnia. Oikos. V. 122. No. 8. pág. 1177-1186).
1999-2010 A. T. Terekhin, E. V. Budilova Serie de trabajos "Modelado de optimización de la evolución del ciclo de vida". Desde el punto de vista de la optimización evolutiva del ciclo de vida, fue posible explicar patrones tan fundamentales del ciclo de vida como el aumento exponencial de la mortalidad con la edad, descrito por la ley empírica de Gompertz, el dimorfismo sexual en la esperanza de vida humana, los patrones de los cambios en el peso corporal de los recién nacidos a escala mundial. Resultados de la investigación publicados en Acta ecológica, Ecología del Comportamiento, Biología Humana, Investigación en Ecología Evolutiva, J. Evol. Biol., Revista Internacional de Parasitología, Proc. R. Soc. Lond., B, « Diariogeneralbiología»
2002-2009 AT Terekhin con coautores Se ha desarrollado un nuevo método para probar hipótesis estadísticas basado en modificaciones binomiales de la prueba múltiple de Bonferroni. Los resultados de la investigación se publicaron en Journal of General Biology, Journal of General Biology y BMC Bioinformatics.
2008 AT Terekhin con coautores Se ha construido un modelo matemático de la percepción subjetiva del tiempo por parte de una persona: se ha descubierto el fenómeno del “fallo recordativo”, que permite explicar el llamado “efecto telescópico” de la percepción temporal subjetiva de los hechos pasados, es decir, como fuera, la aproximación de viejos acontecimientos en el tiempo y la eliminación de los cercanos; el modelo permite explicar el fenómeno de la aceleración subjetiva del flujo del tiempo en la vejez, y también predice la posibilidad de la existencia de un "fracaso evocativo colectivo".
2006-2009 A. T. Terekhin, E. V. Budilova Se ha construido y estudiado un modelo de red neuronal de cambios en las propiedades cognitivas del cerebro durante el ciclo de vida. A partir de este modelo se explican los procesos de diferenciación e integración en el desarrollo del cerebro, las propiedades de la sabiduría y la flexibilidad cognitiva y se plantea una hipótesis sobre la “varifocalidad” del pensamiento. Los resultados se publicaron en las revistas "Biofísica", "Investigación psicológica", "Revista de actividad nerviosa superior", "Revista psicológica"
2012-2014 VS Rumak Búsqueda de indicadores integrales de la estabilidad de un ambiente contaminado con dioxinas que sea seguro para la salud humana
1990-2014 ALASKA. Yuzbekov La hipótesis de la plasticidad del metabolismo fotosintético del carbono en plantas de diferentes grupos ecológicos fue comprobada experimentalmente.


Literatura

Libros, monografías

  • Kokorin A.O., Smirnova E.V., Zamolodchikov D.G. Cambio del clima. Un libro para profesores de clases superiores de instituciones educativas. Problema 1. Regiones del norte de la parte europea de Rusia y Siberia occidental. M.: Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF), 2013. - 220 p.
  • Maksimov VN, Kuznetsova N.A. Estándar de similitud: se utiliza al comparar la composición y estructura de las comunidades. M.: Asociación de publicaciones científicas KMK, 2013. - 89 p.
  • Rumak V.S., Umnova N.V., Sfronov G.A., Pavlov D.S. Toxicología molecular de las dioxinas. San Petersburgo: Nauka, 2013. - 60 p.
  • Levich AP Arte y método en el modelado de sistemas: métodos variacionales en ecología comunitaria, principios estructurales y extremos, categorías y funtores. - M. - Izhevsk: Instituto de Investigación Informática, 2012. - 728 p.
  • Matemáticas y realidad: confrontación del rigor y la complejidad / ed.- comp. E.V.Budilova. M.: Soliton, 2012. - 630 p.
  • Oleskin AV Estructuras de red en biosistemas y sociedad humana. M.: URSS, 2012.
  • Oleskin. AV. biopolítica. El potencial político de las ciencias de la vida. Nueva York: NovaScience Publishers, 2012.
  • OleskinPERO. A., Kartashovami. R., BotvinkoY. A. etc. Biología y ecología humanitaria. Libro de texto / ed. AV. Oleskin. M.: Editorial de la Universidad Estatal de Moscú, 2011.
  • OleskinA. V., malikak. D., ShishovV. A. Biopelículas simbióticas y neuroquímica cerebral. Hauppage (Nueva York): Nova Science Publishers, 2011.
  • Medio ambiente y salud humana en regiones contaminadas con dioxinas de Vietnam /res. edición VS Rumak // Moscú, KMK. 2011. - 271p.
  • Nalimov V. V. El rostro de la ciencia. M. - San Petersburgo: Centro de Iniciativas Humanitarias, 2010, 2011. - 367 p. 2010, 2011 – © Zh.A. Drogalin, compilación, preparación del texto, prefacio, publicación de materiales del archivo de V.V. Nalimova, aplicación: Del historial de publicaciones(págs. 321–353).
  • Myatlev V.D., Panchenko L.A., Riznichenko G.Yu., Terekhin A.T. Teoría de la Probabilidad y Estadística Matemática. Modelos matemáticos: un libro de texto para estudiantes. más alto libro de texto Instituciones. M.: Centro Editorial "Academia", 2009. - 320 p. (Libro de texto universitario. Las matemáticas superiores y sus aplicaciones a la biología).
  • Oleskin A.V., Kartashova E.R., Botvinko I.V. etc. Diccionario terminológico. Biología humanitaria / ed. AV. Oleskin. M.: Editorial de la Universidad Estatal de Moscú, 2009.
  • Karelin D.V., Zamolodchikov D.G. Intercambio de carbono en ecosistemas criogénicos. M.: Nauka, 2008. - 343 p.
  • Oleskin AV Biopolítica. Curso de conferencias. M.: Mundo científico, 2007.
  • Oleskin AV Biopolítica. El potencial político de la biología moderna. M.: Mundo científico, 2007.
  • Granovsky Yu.V., Drogalina Zh.A., Markova E.V. Soy amigo de la libertad. V. V. Nalimov: hitos de la creatividad. Tomsk-Moscú: Aquarius Publishers, 2005. Vol. I – 374 págs., Vol. II – 474 págs.
  • Tutubalin V.N., Barabasheva Yu.M., Grigoryan A.A., Devyatkova G.N., Uger E.G. Modelado matemático en ecología. Análisis histórico y metodológico. M.: Idiomas de la cultura rusa, 1999.
  • Karelin D.V., Zamolodchikov D.G., Chestnykh O.V., Pochikalov A.V., Krayev G.N., Zukert N.V.. Los cambios interanuales en la par y la humedad del suelo durante la estación cálida pueden ser más importantes para dirigir el balance anual de carbono en la tundra que las fluctuaciones de temperatura // Sociedades. 2013. V. 74, N 1. P. 3-22.
  • PolishchukL.V., VijverbergJ., VoronovD.A., MooijW.M. Cómo medir los efectos de arriba hacia abajo frente a los de abajo hacia arriba: una nueva métrica de población y su calibración en dafnia// Oikos. 2013. V. 122. No. 8. Pág. 1177-1186.
  • Polishchuk L. V. La escala de tres cuartas partes del riesgo de extinción en los mamíferos del Pleistoceno tardío y una nueva teoría de la selectividad de tamaño de la extinción // Investigación de ecología evolutiva. 2010. V. 12. No. 1. Pág. 1-22.
  • De Meeûs T., Guégan J.-F., Teriokhin A. T. MultiTest V.1.2, un programa para combinar binomialmente pruebas independientes con una comparación con otros métodos relacionados // BMC Bioinformatics. 2009, 10:443. doi:10.1186/1471-2105-10-443.
  • Ponton F., Duneau D., Sánchez M., Courtiol, A., Terekhin A.T., Budilova E.V., Renaud F., Thomas F. Efecto de las alteraciones del comportamiento inducidas por parásitos en el desarrollo juvenil // Ecología del comportamiento. 2009, 20(5), 1020 - 1025; doi:10.1093/beheco/arp092, 2009 .
  • Popadin K., Polishchuk L.V., Mamirova L., Knorre D., Gunbin K. // . 2007. V. 104, N° 33. Pág. 13390-13395/
  • Polishchuk L.V., VijverbergJ.// . 2005. V. 144, No. 2. P. 68-277.
  • Thomas F., Teriokhin A. T., Budilova E. V., Brown S. P., Renaud F., Guégan J. F. Evolución del peso humano al nacer en entornos contrastantes // J. Evol. Biol. 2004. V. 17. Pág. 542-553.
  • Teriokhin A.T., Thomas F., Budilova E.V., Guegan J.F. El impacto de los factores ambientales en la evolución de la historia de la vida humana: un estudio de modelado de optimización y análisis de datos // Investigación de ecología evolutiva. 2003. V. 5. P. 1199-1221.
  • Brown S.P., Loot G., Teriokhin A.T., Brunel A., Brunel C., Guegan J.F. Manipulación del huésped por Ligula Intestinalis: una causa o consecuencia de la agregación de parásitos // International Journal for Parasitology. 2002. V. 32. P. 817-824.
  • Polishchuk L. V. // // . 1999. V.80, No. 2. Pág. 721 a 725. Polishchuk L. V., Tseitlin V. B. // . 1999. V. 86, No. 3. Pág. 544-556/

Decano - Miembro Correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias Shoba Sergey Alekseevich

La Facultad de Ciencias del Suelo es una facultad relativamente joven y de desarrollo dinámico de la Universidad de Moscú y la institución educativa más grande en este campo en el sistema de educación universitaria del país. La facultad capacita a edafólogos y ecólogos, especialistas en el estudio y uso racional de los recursos de la tierra, evaluación ambiental del estado del medio ambiente natural. La necesidad de tales especialistas es grande en varias esferas de la vida y la actividad económica de la sociedad, especialmente en las condiciones de las nuevas relaciones económicas.

La ciencia del suelo estudia los patrones de formación y funcionamiento de los suelos y la cubierta del suelo de la Tierra, sus funciones ecológicas en la biosfera y su papel en los paisajes naturales y culturales.

La ciencia del suelo está estrechamente relacionada con la ecología, una ciencia que aprende relaciones complejas entre varios componentes de la naturaleza, el impacto de la sociedad humana en estas relaciones y en los objetos naturales, por lo tanto, la Facultad de Ciencias del Suelo se capacita en dos especialidades: "ciencia del suelo" y "ciencia del suelo". ecología".

Alrededor de 450 estudiantes y 110 estudiantes de posgrado estudian en la facultad. Se lanzaron los programas educativos pagados "Evaluación y gestión de los recursos de la tierra" y "Diseño de suelos y paisajes".

La formación en la especialidad "ciencia del suelo" se basa en cursos de ciencia del suelo, física del suelo, química del suelo, biología del suelo, agroquímica, etc. Una parte significativa del tiempo de estudio se dedica a cursos especiales impartidos por departamentos y la preparación de cursos y papeles de diploma Se presta mucha atención al estudio de los fundamentos de la informática, la modelización matemática de los procesos naturales y especialmente del suelo; los estudiantes reciben habilidades profundas para trabajar en computadoras personales, dominan las tecnologías de la información modernas.

La educación en el campo de la ciencia del suelo recibida en la facultad permite a los graduados trabajar en instituciones de investigación y organizaciones industriales, en el sector empresarial, así como participar en actividades docentes en instituciones de educación superior y secundaria.

La tarea más importante de la ciencia del suelo es la evaluación de los recursos de la tierra. En la actualidad, en las condiciones de circulación comercial de determinadas categorías de suelo, esta tarea cobra especial relevancia. Su solución requiere la determinación de la calidad del suelo, una cualificada evaluación económica y ambiental y, finalmente, la determinación de su valor. A escala nacional, los graduados de la facultad están involucrados en el desarrollo e implementación del catastro de tierras.

La ciencia del suelo sirve como base para la organización del uso racional de la tierra. El conocimiento del estado de la cobertura del suelo es una condición necesaria para el uso racional de los recursos del suelo y su gestión, teniendo en cuenta sus valoraciones económicas y ambientales - posición en el paisaje, valor estético. Una dirección de desarrollo intensivo en esta área de aplicación de la ciencia del suelo es el diseño del paisaje del suelo, que tiene como objetivo crear paisajes con propiedades estéticas y funcionales específicas. Además, los científicos del suelo participan en la resolución de problemas relacionados con la contaminación ambiental, desarrollan e implementan estándares para la regulación ambiental del estado de los recursos de la tierra, las aguas naturales y los bosques, descubren las causas del efecto invernadero y los cambios en la diversidad biológica.

Actualmente, lo más relevante para el desarrollo sostenible tanto de nuestro país como de la comunidad mundial en su conjunto, son los problemas ambientales relacionados con el impacto humano en el medio ambiente. Muchos de ellos amenazan con una catástrofe ecológica. Respondiendo a las demandas de la época, la Facultad de Ciencias del Suelo forma especialistas altamente calificados en el campo de la ecología.

El programa de capacitación para la especialidad "Ecología" prevé el estudio de los fundamentos teóricos y prácticos de temas tales como ecología general y aplicada, ecología de plantas, animales, microorganismos, ecología de radiación, toxicología, ecología humana, epidemiología ambiental, estudios geourbanos, etc. Se presta mucha atención al desarrollo de métodos físicos-químicos modernos para estudiar objetos ambientales, análisis de sistemas de procesos biosféricos, así como un estudio en profundidad de la organización y tecnología de gestión ambiental, que se basa en: experiencia ambiental, gestión y marketing ambiental, auditoría, evaluación de sistemas artificiales y riesgo ambiental.

Un ecólogo especialista debe dominar los métodos más modernos de estudio del estado del medio ambiente, ser capaz de predecir y modelar diversos procesos y situaciones naturales y antropogénicos. Por lo tanto, en el proceso de aprendizaje, los estudiantes reciben una formación profunda en el campo de la geoinformática, sistemas y modelado de geoinformación, procesamiento informático de datos de monitoreo y teledetección.

Se presta especial atención en el proceso de aprendizaje a la formación del pensamiento ecológico sistémico de los estudiantes, un enfoque integrado para resolver los problemas de la interacción humana con el medio ambiente, la influencia del papel de los factores naturales y artificiales en la salud humana.

De acuerdo con los intereses profesionales, los estudiantes pueden especializarse en el campo de la experiencia ambiental, la gestión y auditoría ambiental, el control ambiental químico y biológico, la ecología humana y la seguridad ambiental.

La formación de un ecologista permite resolver las siguientes tareas: realizar una evaluación cualificada de los impactos ambientales, así como un examen de las actividades socioeconómicas y económicas en los territorios; para llevar a cabo la experiencia ecológica de varios tipos de análisis de proyectos; diseñar medidas estándar para la protección de la naturaleza y el uso racional de los recursos naturales, garantizar la seguridad ambiental de diversas áreas de la actividad humana, llevar a cabo actividades de control y auditoría y auditorías ambientales, organizar e implementar profesionalmente sistemas de gestión ambiental en empresas, organizaciones, así como en estructuras administrativas y municipales.

Tipos de actividad profesional de un ecologista: investigación científica en el campo de la ecología y la protección de la naturaleza en instituciones académicas y universidades; en servicios ambientales de departamentos, municipios y empresas estatales y comerciales, en organizaciones de diseño, en empresas de auditoría, seguros, comercialización y servicios.

El entrenamiento de campo juega un papel muy importante en la preparación. La facultad tiene un centro educativo y experimental de suelo ecológico "Chashnikovo" en el distrito de Solnechnogorsk de la región de Moscú, que sirve como base para las prácticas educativas e industriales de los estudiantes. Un lugar especial lo ocupa la llamada práctica zonal, donde en condiciones de campo los estudiantes se familiarizan con el suelo y la vegetación de las principales zonas naturales de nuestro país.

Las ventajas importantes de la educación recibida en la Facultad de Ciencias del Suelo son su naturaleza y amplitud fundamentales. Los estudiantes estudian disciplinas especiales sobre la base de una formación completa en química, matemáticas, informática, geología y otras ciencias fundamentales. Esto les permite en el futuro, en actividades científicas o industriales independientes, navegar fácilmente una amplia gama de temas no solo en su especialidad elegida, sino en campos de conocimiento relacionados.

La Facultad de Ciencias del Suelo es uno de los principales centros de investigación en su campo. Los miembros de la facultad desarrollan fructíferamente los principales problemas científicos en varios campos de la ciencia del suelo y la ecología. Los estudiantes están directamente involucrados en la investigación científica realizada en la facultad.

La facultad tiene 65 doctores en ciencias, 125 candidatos de ciencias. En total, la facultad emplea a unos 300 empleados. Académico de la Academia Rusa de Ciencias Agrícolas V.G. Mineev, miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias Naturales I.I. Sudnitsyn, miembro correspondiente de la Academia de Ciencias Naturales M.S. Kuznetsov, profesores de honor de la Universidad de Moscú D.S. Orlov y D. G. Zvyagintsev.

El plan de estudios prevé la preparación de licenciaturas (período de formación - 4 años) y maestrías (período de formación - 2 años).

Facultad de Química, Universidad Estatal de Moscú
15.02.2017 - 26.04.2017

Universidad Ecológica Abierta de Lomonosov Universidad Estatal de Moscú
y el Departamento de Gestión de la Naturaleza y Protección Ambiental del Gobierno de Moscú
en el Año de la Ecología en Rusia,
al 100 aniversario del nacimiento del académico N. N. Moiseev y al 30 aniversario de la OEU MSU
todos están invitados a un libre
proyecto educativo
"Paradigma Verde de la Vida en la Tierra"

(Líder del proyecto - Rector de la Universidad Estatal de Moscú, Académico de la Academia Rusa de Ciencias V.A. Sadovnichiy)

Las conferencias se llevarán a cabo del 15.02.2017 al 26.04.2017
en el Gran Auditorio Químico de la Facultad de Química de la Universidad Estatal de Moscú de 18:00 a 20:00.

Para participar en el proyecto, debe registrarse por correo electrónico [correo electrónico protegido] hasta el 15 de enero de 2017.

Aquellos que escucharon todas las conferencias recibirán Certificados de la Universidad Ecológica Abierta,
firmado por el Rector de la Universidad Estatal de Moscú Académico V.A. Sadovnihim

programa del proyecto
"Paradigma Verde de la Vida en la Tierra"

ES DECIR. Chestin, Doctor en Ciencias Biológicas, Académico de la Academia Rusa de Ciencias Naturales, Director del Fondo Mundial para la Naturaleza de Rusia

AV. Markov, d.b.s., prof., jefe. cafetería Facultad de Biología, Universidad Estatal de Moscú

IP Blokov, Ph.D., Director de Programas de Greenpeace de la Federación Rusa

VS Petrosyan, Doctor en Química, Profesor, experto de la ONU en seguridad química, Vicepresidente, Presidente de la Sección de Química de la Academia Rusa de Ciencias Naturales, Presidente del Consejo Ambiental del Gobierno de Moscú

Salvatore Lorusso, profesor de la Universidad de Bolonia, Italia

TELEVISOR. Guseva, Doctora en Química, Prof., Miembro Correspondiente RANS

A.O. Kulbachevsky, Jefe del Departamento de Gestión de la Naturaleza y Protección Ambiental del Gobierno de Moscú

S. N. Bobylev, Doctor en Economía, Prof., Jefe. cafetería Facultad de Economía, Universidad Estatal de Moscú, Académico de la Academia Rusa de Ciencias Naturales, experto de la ONU en economía verde

TELEVISOR. Petrova, Doctora en Derecho, prof. Departamento de Derecho Ambiental, Facultad de Derecho, Universidad Estatal de Moscú

NOTARIO PÚBLICO. Tarasova, Doctora en Química, Prof., Miembro Correspondiente RAS, Director del Instituto de Química y Desarrollo Sostenible de la Universidad Técnica Química de Rusia que lleva su nombre. Mendeleev, presidente de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC)