Comparaison de la durée des jours stellaires (2) et solaires (3) lorsque les directions de rotation orbitale et propre coïncident

La durée d'un jour sur une planète dépend de la vitesse angulaire de sa propre rotation. En astronomie, on distingue plusieurs types de jour, selon le système de référence. Si une étoile lointaine est choisie comme point de référence de rotation, alors, contrairement au luminaire central du système planétaire, une telle journée aura une durée différente. Par exemple, sur Terre, on distingue un jour solaire moyen (24 heures) et un jour sidéral ou sidéral (environ 23 heures 56 minutes 4 secondes). Ils ne sont pas égaux entre eux, car, en raison du mouvement orbital de la Terre autour du Soleil, pour un observateur situé à la surface de la Terre, le Soleil se déplace sur fond d'étoiles lointaines.

Un jour solaire vrai est l'intervalle de temps entre deux culminations supérieures (passages successifs du centre du Soleil par la partie sud du méridien (pour l'hémisphère nord) ; autrement dit, le temps entre deux vrais midis) ; le début de ce jour est considéré comme le moment du passage du centre du Soleil par la partie sud du méridien ; l'angle horaire du centre du Soleil est appelé temps vrai (voir Équation du temps). Les vrais jours solaires sont plus longs que les jours sidéraux et leur durée varie tout au long de l'année, ce qui provient de l'inclinaison de l'écliptique par rapport au plan de l'équateur et du mouvement inégal de la Terre autour du Soleil.

Système international d'unités (SI)

L'unité de mesure du temps jour (désignation russe : jours ; international : d) est l'une des unités de mesure hors système et n'est pas incluse dans le SI. Cependant, dans la Fédération de Russie, il est approuvé pour une utilisation sans limitation de validité avec le champ d'application "tous les domaines". Dans ce cas, 1 jour correspond exactement à 86 400 secondes. En SI, une seconde est définie comme 9 192 631 770 périodes de rayonnement correspondant à une transition entre deux niveaux hyperfins de l'état fondamental d'un atome de césium-133. En conséquence, 794 243 384 928 000 de ces périodes peuvent être considérées comme la définition d'un jour dans le SI.

En astronomie, un jour mesuré en secondes SI est appelé jour julien.

Le jour solaire moyen ne contient pas un nombre entier de secondes (par exemple, leur durée à l'époque 2000,0 était de 86400,002 s), et la durée du jour solaire moyen n'est pas non plus constante en raison du changement séculaire de la vitesse angulaire de la Terre. rotation (voir ).

Les frontières culturelles de l'époque

Pour la plupart des animaux diurnes, la journée commence naturellement à l'aube et se termine au coucher du soleil. L'homme, avec ses traditions culturelles et ses connaissances scientifiques, s'est forgé ses propres idées sur l'heure du début de la journée et sa division en périodes caractéristiques.

L'homme ancien était guidé par le compte du temps pour le jour ou la nuit. La première mention du jour comme jour et nuit reliés ensemble se trouve chez Homère, tandis que le jour dans ses œuvres commençait à l'aube. Dans l'ancienne Russie, jusqu'au XIIIe siècle, les «jours» n'étaient pas utilisés comme unité de temps. Les anciens chroniqueurs russes comptaient le temps en jours d'aube en aube.

• 0 heures : 19-24 fuseaux horaires ;
• 6 heures : 13-18 fuseaux horaires ;
• 12 heures : 7-12 fuseaux horaires ;
• 18 heures : 1 à 6 fuseaux horaires.

Ainsi, par exemple, dans les pays européens, la journée météorologique commence à 18h00 (UTC) - à cette heure, les résultats de la journée sont résumés, les valeurs moyennes et extrêmes de la température de l'air et d'autres paramètres météorologiques sont calculé. Si le 1er fuseau horaire de la liste présentée est le fuseau UTC+1, alors on obtient que la journée météorologique à un endroit particulier peut commencer dans l'intervalle de 19h00 à 24h00 heure locale officielle. En Russie, l'heure de plusieurs fuseaux horaires est utilisée, par conséquent, chaque région a sa propre limite de jour météorologique (heure UTC).

Accords spéciaux liés aux jours

Les laissez-passer temporaires, etc. peuvent expirer à minuit. Cependant, si l'horaire de travail d'un prestataire de services (par exemple, les transports publics) s'étend, par exemple, à partir de 18h00 le jour précédent. Par exemple, la validité des titres de transport mensuels dans un bus urbain ou un trolleybus en Russie, le 1er jour du mois suivant, n'expire qu'à la fin du quart de travail du personnel des transports publics, s'il a commencé le jour précédent. Pour Nederlandse Spoorwegen (Chemins de fer néerlandais), un billet journalier est valable 28 heures, de 0h00 à 28h00 (c'est-à-dire 4h00 le lendemain). Les London Regional Transport Pass expireront à 4 h 30 le jour suivant leur date d'activation.

Division du jour

Le nombre de parties dans lesquelles le jour était divisé, ou séparément la nuit et le jour, dépendait du degré de développement d'un peuple donné et augmentait progressivement avec le développement de l'humanité. La plupart des peuples du Nouveau Monde ne divisaient le jour qu'en quatre parties, correspondant au lever du soleil, au point culminant de sa course diurne, au coucher du soleil et, enfin, au milieu de la nuit. Selon le voyageur Gorrebow, qui a décrit l'Islande au milieu du 18e siècle, les Islandais divisaient la journée en 10 parties. Les Arabes ne distinguaient que le lever du soleil, son lever et son coucher, le coucher du soleil, le crépuscule, la nuit, le premier chant du coq et l'aube. Cependant, chez certains peuples autrefois non civilisés, on pouvait trouver une division du jour relativement précise, comme, par exemple, chez les indigènes des îles de la Société, qui au temps de Cook avaient une division du jour en 18 parties, dont la longueur était cependant inégale; les intervalles de temps les plus courts correspondaient au matin et au soir, les plus longs - à minuit et midi.

A Babylone, il y avait aussi une division du jour et de la nuit en 12 heures. Selon "l'Histoire" (II, 109) d'Hérodote, les Grecs ont adopté ce système des Babyloniens, plus tard, probablement des Egyptiens ou des Grecs, les Romains l'ont adopté. Par exemple, en hiver, la durée de «l'heure du jour» à Rome était d'environ 45 minutes.

Vieux calcul quotidien russe

Période	Nombre d'heures de clarté	Début de la première heure du jour dans le calcul moderne	Nombre d'heures de nuit	Le début de la première heure de la nuit dans le calcul moderne
27 novembre - 1er janvier	7	8:30	17	15:30
2-16 janvier ; 11-26 novembre	8	7:21	16	15:21
17 janvier - 1er février ; 26 octobre - 10 novembre	9	7:30	15	16:30
2-17 février ; 10-25 octobre	10	6:21	14	16:21
18 février - 5 mars ; 24 septembre - 9 octobre	11	6:30	13	17:30
6-20 mars ; 8-23 septembre	12	5:21	12	17:21
21 mars - 5 avril ; 23 août - 7 septembre	13	5:30	11	18:30
6-22 avril ; 7-22 août	14	4:21	10	18:21
23 avril - 8 mai ; 23 juillet - 6 août	15	4:30	9	19:30
9-24 mai ; 6-22 juillet	16	3:21	8	19:21
25 mai - 5 juillet	17	3:30	7	20:30

Division en 12 parties principales

Compte quotidien chinois traditionnel

Heures du jour	Nom	Signification du nom
23:00-01:00	L'heure du rat	Le moment où les rats sont les plus actifs à la recherche de nourriture. Les rats ont également un nombre différent de doigts sur leurs pattes avant et arrière, grâce à quoi ces rongeurs sont devenus le symbole d'un « renversement », d'un « nouveau départ ».
01:00-03:00	L'heure du boeuf	Le moment où les bœufs commencent à ruminer, lentement et avec plaisir.
03:00-05:00	L'heure du tigre	Le moment où les tigres sont les plus féroces, errant à la recherche de proies.
05:00-07:00	L'heure du lapin	L'époque où le fabuleux Lapin de Jade sur la Lune prépare des élixirs à base de plantes pour aider les gens.
07:00-09:00	L'heure du dragon	Le temps où les dragons planent dans le ciel pour faire pleuvoir.
09:00-11:00	L'heure du serpent	Le moment où les serpents quittent leurs abris.
11:00-13:00	L'heure du cheval	Le temps où le soleil est haut à son zénith, et tandis que d'autres animaux se couchent pour se reposer, les chevaux sont encore debout.
13:00-15:00	L'heure du mouton	Le moment où les moutons et les chèvres mangent de l'herbe et urinent fréquemment.
15:00-17:00	L'heure du singe	Période de vie active des singes
17:00-19:00	L'heure du coq	Le moment où les coqs commencent à se rassembler dans leurs communautés.
19:00-21:00	L'heure du chien	Il est temps pour les chiens de faire leur devoir de garder les bâtiments.
21:00-23:00	L'heure du cochon	Le temps où les cochons dorment paisiblement.

Division en 30 parties principales

Division en 22 parties principales

Division en 10 parties principales

Temps	Période géologique	Nombre de jours dans une année	Douce journée
Aujourd'hui	Quaternaire	365	24 heures
il y a 100 millions d'années	Yura	380	23 heures
il y a 200 millions d'années	permien	390	22,5 heures
il y a 300 millions d'années	Carbone	400	22 heures
il y a 400 millions d'années	silure	410	21,5 heures
il y a 500 millions d'années	Cambrien	425	20,5 heures

Pour connaître la durée de la journée avant l'ère de l'émergence des coraux, les scientifiques ont dû recourir à l'aide d'algues bleu-vert. Depuis 1998, les chercheurs chinois Zhu Shixing, Huang Xueguang et Xin Houtian ont analysé plus de 500 stromatolites fossiles vieux de 1,3 milliard d'années qui poussaient autrefois près de l'équateur et étaient enterrés dans les montagnes Yanshan. Les algues bleu-vert réagissent au changement des heures claires et sombres de la journée par la direction de leur croissance et la profondeur de la couleur : pendant la journée, elles sont colorées en couleurs claires et poussent verticalement, la nuit, elles sont de couleur sombre et poussent horizontalement. Selon l'apparence de ces organismes, compte tenu de leur rythme de croissance et des données scientifiques accumulées sur la géologie et la climatologie, il s'est avéré possible de déterminer les rythmes annuels, mensuels et quotidiens de la croissance des algues bleues. Selon les résultats obtenus, les scientifiques ont conclu qu'il y a 1,3 milliard d'années (à l'ère précambrienne), le jour de la Terre durait de 14,91 à 16,05 heures et que l'année comprenait 546 à 588 jours.

Il y a aussi des opposants à cette évaluation, indiquant que les données d'études d'anciens dépôts de marée, les tidalites, la contredisent.

Changement de la durée du jour de 1974 à 2015 (verticalement - échelle en millisecondes)

En plus du changement de la vitesse de rotation de la Terre sur une longue période de temps (et du changement de la durée du jour qui en résulte), de jour en jour, il y a des changements mineurs dans la vitesse de rotation de la planète associés à la distribution des masses, par exemple, en raison d'une diminution du volume des océans ou de l'atmosphère du monde due aux fluctuations de leur température moyenne . Lorsque les océans ou l'atmosphère du monde se refroidissent, la Terre tourne plus vite (et vice versa), car en conséquence, la loi de conservation du moment cinétique s'applique. De plus, une modification de la durée moyenne de la journée peut être causée par des événements géologiques, par exemple de forts tremblements de terre. Ainsi, à la suite du tremblement de terre de 2004 dans l'océan Indien, la durée du jour a diminué d'environ 2,68 microsecondes. De tels changements sont notés et peuvent être mesurés par des méthodes modernes.

En 1967, le Comité international des poids et mesures a adopté une seconde fixe, sans référence à la durée actuelle d'un jour solaire sur Terre. La nouvelle seconde est devenue égale à 9 192 631 770 périodes de rayonnement correspondant à la transition entre deux niveaux hyperfins de l'état fondamental de l'atome de césium 133 en l'absence de perturbation par des champs extérieurs. La coordination de l'échelle UTC (basée sur l'échelle de temps atomique uniforme) avec l'évolution de la longueur du jour se fait à l'aide de

Ekaterina Kiseleva
Leçon dans le groupe senior "Parties de la journée: matin, après-midi, soir, nuit"

Leçon dans le groupe senior.

Parties de la journée: Matin, journée, soirée, nuit.

Tâches: - développer des idées sur parties de la journée, leurs traits caractéristiques, les séquences ( Matin, journée, soirée, nuit, pouvoir identifier parties de la journée, introduire un concept général "Jour".

Mot d'introduction.

- Devinez l'énigme: je ne marche pas et ne vole pas,

Et essayez de vous rattraper !

je suis en or.

Eh bien - regardez le conte de fées! (poisson rouge)

De quel conte de fées le poisson rouge nous est-il venu ?

C'est vrai, le poisson rouge vit au fond de la mer, où il fait noir tout le temps. C'est pourquoi elle ne peut pas dire l'heure journées. Aidons-la.

Un jour en tant que mesure du temps a sa propre caractéristique quantitative spécifique - 24 heures, donc le temps est mesuré en jours. C'est la première unité naturelle de temps.

La journée est divisée en quatre les pièces: Matin, journée, soirée, nuit.

Temps journées quand le soleil se lève au-dessus de l'horizon s'appelle Matin qui vient avec l'aube. Le soleil se lève juste au-dessus de l'horizon, monte de plus en plus haut au-dessus des arbres et des toits des maisons, nous donne ses rayons lumineux et un sourire ensoleillé.

en hiver le matin commence plus tard et plus tôt en été. Et même en été, il y a de la rosée matinale sur l'herbe. C'est quand l'herbe est mouillée, comme s'il avait plu, mais en fait il n'y a pas eu de pluie, juste pour nuit l'air s'est refroidi et s'est transformé en petites gouttelettes d'eau qui se sont déposées sur les feuilles et les brins d'herbe. Matin commence par l'éveil. Les plantes se réveillent, ouvrant leurs bourgeons, les animaux et les oiseaux se réveillent, rampant hors de leurs visons et s'envolant hors de leurs nids. Du matin vous devez sortir du lit, le maquiller soigneusement. Ensuite, allez vous laver, vous brosser les dents, faire des exercices et préparez-vous pour la maternelle ou l'école. Pendant ce temps dans la cuisine du matin Nous attendons déjà le petit déjeuner, qui a été préparé par ma mère. Écoutez le poème:

Matin

L'aube se lève sur la rivière

Le coq chante dans la cour.

les chatons se lavent,

Les gars se réveillent.

Pendant la journée, une personne est éveillée. Les enfants jouent dans la cour d'une maison ou d'un jardin d'enfants, les écoliers étudient et rentrent chez eux après l'école, tandis que les adultes travaillent entre-temps. Les petits enfants sont censés dormir un peu l'après-midi, et les écoliers plus vieux pour faire ses devoirs jusqu'à soirées à faire choses préférées et aller se promener.

Pendant la journée, le soleil monte haut dans le ciel et se déplace d'est en ouest à travers le ciel, descendant progressivement vers l'horizon l'après-midi. En été, le soleil se lève au-dessus de l'horizon et en hiver, il se couche bas et rapidement.

En journée les jours pour les enfants sont des coursà la maternelle et à l'école, après quoi c'est l'heure du déjeuner. Le déjeuner se compose du premier, du deuxième et du troisième, après quoi vous devez vous reposer un peu, et pour les jeunes enfants, il y a "moments de silence".

plus proche de soirée c'est l'heure du déjeuner. Une collation l'après-midi est un petit dîner, qui consiste en un petit pain avec du thé ou des fruits avec du jus, après quoi vous pourrez vous promener.

Jour

Le soleil est haut en elle

Loin du coucher du soleil

Une souris traîne des grains dans un terrier.

L'enfant apprend l'alphabet.

Dans la soirée Le soleil descend de plus en plus bas et se couche sous l'horizon. Ce temps les jours s'appellent le soir. Et lorsque le soleil disparaît sous l'horizon, vous pouvez admirer un magnifique coucher de soleil. Il peut être brillant en rayons jaune-rouge. en hiver soirée arrive tôt et le soleil se couche rapidement, et en été il fait soir longtemps et le soleil se couche lentement.

Plantes, animaux et oiseaux se préparent à dormir. Les fleurs ferment leurs bourgeons, les animaux grimpent dans leurs terriers, une fourmilière dans la forêt se ferme et les oiseaux chantent des berceuses près de leurs nids.

Le soir est le moment quand les enfants viennent d'une promenade, et les adultes du travail. C'est l'heure du dîner, après quoi vous pouvez jouer un peu, regarder la télévision ou lire un livre intéressant.

DE soirées vous devez vous préparer pour demain, récupérer des vêtements, des livres pour l'école, vous brosser les dents et aller au lit. Après soirées le temps le plus sombre arrive jour Nuit.

Soirée

Le soleil est rouge.

L'écureuil se cache dans un creux.

Drema vient nous rendre visite,

Il porte l'histoire avec lui.

La nuit tout le monde, les animaux et les plantes se reposent pour reprendre des forces pour la prochaine journée. Les gens dorment dans leur lit sous des couvertures chaudes, les chiens et les chats se recroquevillent dans leurs endroits douillets, les oiseaux se cachent dans les branches des arbres et les plantes ferment leurs bourgeons. Certains animaux, comme les hiboux, qui dorment le jour, rester éveillé la nuit mais la plupart des animaux la nuit dorment dans leurs nids et leurs terriers. La nuit est le temps du silence, repos et beaux rêves.

Le soleil se cache bien en dessous de l'horizon et il fait très sombre. Mais maintenant, vous pouvez voir les étoiles dans le ciel et pendant un certain temps, le mois sort. Pendant la journée, les étoiles et la lune sont invisibles à cause de la lumière du soleil, mais la nuit dans l'obscurité complète, ils se distinguent dans toute leur gloire.

La nuit une lune apparaît dans le ciel. Cette lune est notre satellite de la planète Terre. Le mois est plein - ils appellent la pleine lune. Cela se produit sous la forme d'un croissant croissant ou décroissant. Ou peut-être pas du tout - appelée la nouvelle lune. Pendant que nous durons nuit, une autre les pièces le globe le soleil brille et va avec force et force journée.

La terre tourne autour du soleil et tourne autour de son propre axe. Pour être plus clair, regardez ce globe.

Nuit

Les étoiles brûlent dans le ciel.

Les oiseaux dorment et les poissons dorment.

Fleurs endormies dans le jardin dans les parterres,

Eh bien, nous sommes dans nos lits.

Maintenant, détendons-nous:

grande lune ronde

Se levant dans le ciel étoilé.

(levez les mains, serrez la tête).

Elle m'envoie son rayon lumineux

Et chuchote: - Très tard!

(main levée sur le front, regard au loin.

"chi-chi").

La lune se lève et je suis au lit !

Et jusqu'au matin il faut dormir !

(Ils ont levé les mains, ont construit une maison au-dessus de leurs têtes.

Ils mettent leurs mains sous leurs joues).

…grande lune jaune

Pâlit et entre.

(Joindre les mains en cercle et plus bas).

Les étoiles se sont éteintes, et c'est visible

Aube. Et le soleil se lève.

(Mains sur le côté).

Je me lèverai, et la lune - au lit !

Avant de elle a besoin de dormir ce soir!

(S'étirent, mettent leurs mains sous leurs joues,

L'index a été porté aux lèvres, fait "chi-chi").

- Et donc, les gars, vous et moi savons qu'il y a jour et nuit. Il fait clair pendant la journée. Passe journée en maternelle cours, vous pouvez jouer, marcher, dormir pendant la journée.

Que fais-tu pendant la journée ?

– Il fait noir la nuit. Presque tout le monde dort. Que faites-vous la nuit? (dormir).

– Le soir arrive quand ça se termine journée et il fait noir dehors. Que faites-vous dans la soirée?

(Revenir de la maternelle, marcher, regarder la télé, se préparer pour aller au lit).

- quand ça se termine nuit, vient Matin. Le soleil se lève. Que faites-vous du matin? (Je me réveille, me lève, me lave le visage, vais à la maternelle).

Jouons maintenant.

Jeu didactique "Quand est-ce que cela arrive?"

Cible: consolider les connaissances sur parties de la journée; s'entraîner à associer des images avec parties de la journée: Matin, journée, soirée, nuit.

Le jeu peut accepter participation de 1 à 4 personnes.

Regles du jeu: selon le mot que dit le professeur, montrez la carte et expliquez pourquoi il l'a choisie. Associez cette carte à des modèles parties de la journée(carrés en jaune, blanc, marron, bleu).

action de jeu: recherche de l'image souhaitée et de sa relation avec le modèle parties de la journée.

Matériel: des modèles parties de la journée, des images reflétant des activités à différents moments journées.

Le soleil éclatant se lève, le coq chante dans le jardin,

Nos enfants se réveillent, vont à la maternelle.

Quand est-ce que cela arrive? (du matin)

Le soleil brille de mille feux dans le ciel, les enfants sont allés se promener.

Quand est-ce que cela arrive? (après midi)

Le jour est passé, le soleil se couche, le crépuscule s'installe lentement.

Lampes légères, bougies. Le noir arrive (soirée)

Les ours et les éléphants dorment, le lièvre dort et le hérisson,

Tout le monde autour a besoin de dormir.

Nos enfants aussi. Quand est-ce que tout le monde dort ? (la nuit)

Les enfants devinent des énigmes et choisissent une image pour eux-mêmes, examinez-la attentivement. Faites correspondre l'image avec parties de la journée et corréler avec le modèle souhaité, en expliquant pourquoi.

Réflexion.

Sinon, comment pouvez-vous appeler journée? (journée)

À partir duquel parties se compose d'un jour? (Matin, journée, soirée, nuit)

Chaque adulte peut-il déterminer ce qu'est une journée ? Si vous y réfléchissez, nous appelons souvent ce mot uniquement le moment où nous sommes éveillés, les assimilant au jour. Mais ce n'est pas vrai. Il faudra beaucoup de temps pour régler ce problème une fois pour toutes.

Que disent le manuel et le dictionnaire à ce sujet ?

Si vous les examinez, vous trouverez plusieurs interprétations de ce mot. Et la première des réponses à la question de savoir ce qu'est un jour est une telle définition : une unité de temps de référence, qui est égale à la valeur approximative de la période de rotation de la planète Terre autour de son axe. Pourquoi approximatif ? Parce qu'il n'est pas pair, mais qu'il a des minutes et même des secondes. Pour être précis, 23 heures 56 minutes 4 secondes. Les diviser en un nombre pair de parties ne fonctionne pas. Oui, et jusqu'à 24 heures ne suffisent pas un peu.

Mais la théorie ne s'arrête pas là. Il s'avère que le jour peut être solaire et stellaire, planétaire et utilisé dans la vie civile.

Afin de déterminer ce qu'est un jour, vous devrez choisir n'importe quel moment et compter 24 heures à partir de celui-ci. Habituellement, le comptage du jour commence avec le lever du soleil, bien qu'il soit plus pratique de compter à partir de minuit. C'est-à-dire à partir de l'heure où commence un nouveau jour calendaire.

Comment la journée est-elle divisée ?

Tout d'abord, en 24 parties égales. De là, la réponse à la question suit logiquement : Exactement 24. Chacun d'eux se compose de 60 minutes. Il y a donc 1440 minutes dans une journée. Mais ce n'est pas tout, ces dernières sont fractionnées en secondes. Leur nombre s'avère être 86 400.

Deuxièmement, il y a une chose telle que l'heure de la journée. Autrement dit, matin, après-midi, soir et nuit. Ici, la division n'est plus aussi nette que dans le paragraphe précédent. Cela est dû à la perception subjective de la journée par chaque personne et les différentes nations. Oui, et le développement technique a effacé les frontières entre les concepts de "matin" et de "jour". Si plus tôt le matin est venu avec le lever du soleil, car ce n'est qu'alors qu'il était possible de commencer à travailler dans la rue, maintenant, avec l'utilisation de l'éclairage public artificiel, il est possible de travailler à l'air frais même la nuit.

Et pourtant, le progrès technologique et la capacité de communiquer avec des personnes de différents pays ont nécessité la mise en place d'une seule division. Par conséquent, l'heure de la journée par l'horloge est devenue :

• de minuit à 6 heures - nuit;
• six heures suivantes - matin ;
• 18h - jour;
• les six dernières heures sont le soir.

Quelles divisions de la journée y avait-il dans le passé ?

Les peuples arabes, par exemple, ont distingué de tels moments dans le développement de la journée :

• aube;
• Lever du soleil;
• le temps de son déplacement dans le ciel ;
• le coucher du soleil;
• crépuscule;
• le moment où le soleil n'est pas dans le ciel, c'est-à-dire la nuit.

Le prochain dans la journée est l'aube, un autre nom pour cela est l'aube. Il précède le lever du soleil. C'est-à-dire que pendant cela, il se lève déjà, mais le soleil est toujours caché derrière l'horizon.

La troisième période est le lever du soleil. Il est associé à l'apparition directe du luminaire dans le ciel.

Le point culminant du mouvement du soleil est associé à la prochaine heure de la journée - midi. Vers le soir, vient le temps qu'on appelle communément "l'obscurité". Par analogie avec le terme "sombre" est l'intervalle où il fait encore clair.

Le coucher du soleil est associé au moment où le soleil se cache derrière l'horizon. Immédiatement après le coucher du soleil, une semi-obscurité s'installe, communément appelée crépuscule.

Qu'est-ce qui est plus grand qu'un jour ?

Il est logique que la semaine, le mois et l'année. Par conséquent, après avoir résolu la question de savoir ce qu'est un jour, vous voudrez vous occuper des définitions d'autres unités de temps.

Le plus petit d'entre eux est d'une semaine. Il se compose de sept jours. Le calendrier est compté à partir du lundi et se termine le dimanche. Mais cela peut être n'importe quelle séquence de sept jours consécutifs.

Mois légèrement plus grand. Il contient de 28 à 31 jours. La différence de ce nombre dépend de la valeur non entière du mois lunaire, qui est légèrement supérieure à vingt-huit jours. Initialement, le nombre de jours dans les mois alternait et était de 30 ou 31. Et un, le dernier de l'année - février - s'est avéré être le plus court. Il avait 29 jours. Mais peu de choses ont changé au fil du temps. L'un des mois - juillet - porte le nom de Jules César (l'empereur est né ce mois-là). August a remplacé le souverain. Par décision de l'empereur, l'un des mois d'été a commencé à porter son nom. Le nombre de jours dans celui-ci a également été changé à 31. Il a été décidé de le prendre à partir de ce mois, qui est déjà le plus court. Ainsi, février est devenu un jour de plus en moins.

La plus grande unité de temps du calendrier est l'année. Et lui non plus n'était pas un nombre entier. Sa valeur varie donc de 365 à 366. La première valeur est prise pour les années simples, et la seconde correspond aux années bissextiles. Ces derniers permettent à février de devenir un peu plus long. A savoir, exactement pour une journée.

"Rendons-nous demain matin", "appelons-nous demain matin"… Nous utilisons assez souvent de telles phrases, seulement plus tard, il s'avère souvent que la matinée de chacun commence et se termine à des heures différentes. Combien de temps peut vraiment être considéré comme un jour?

En fait, il est difficile de dire exactement quand commence la matinée. Il existe de nombreuses définitions - folkloriques, astronomiques, officielles - et chacune d'elles définit à sa manière les frontières entre les jours périodiques. Certaines personnes utilisent généralement le principe habituel "Quand vous vous réveillez - et puis c'est le matin", il s'avère donc que pour quelqu'un, le matin est 17 heures.

Jusqu'à ce qu'une personne commence à utiliser un éclairage artificiel, le matin commençait par le lever du soleil et le soir par le coucher du soleil. La longueur des heures de clarté déterminait la durée de la journée "de travail". Certaines personnes utilisent encore une telle distinction pour le moment, mais l'heure de l'aube et du coucher du soleil change en fonction de la période de l'année - la division de l'heure de la journée est très floue. De plus, il n'est pas clair comment tracer une ligne entre le soir et la nuit, le matin et l'après-midi. En d'autres termes, il est clair quand le matin commence, mais il est impossible de trouver de manière impartiale quand il se termine et que le jour vient.

De plus, chaque langue a ses propres expressions fixes liées à l'heure de la journée. Par exemple, en russe, on dit «deux heures du matin», mais presque toujours - «quatre heures du matin», en d'autres termes, quatre heures, c'est déjà le matin, bien qu'en hiver, il puisse encore faire noir foncé sur le l'autre côté de la fenêtre. Mais, malheureusement, de telles constructions descriptives n'aident pas à distinguer correctement le matin et l'après-midi, le soir et la nuit: il arrive que quelqu'un ait l'habitude de dire «trois heures du matin» et quelqu'un - «trois heures du matin».

Et dans presque tous les pays anglais (et pas seulement), il est généralement accepté d'utiliser le format horaire de 12 heures et de diviser la journée en seulement deux périodes - avant midi (am, ante meridiem) et après-midi (pm, post meridiem) . Il n'est pas habituel pour eux d'utiliser des constructions descriptives (bien que cela ne signifie pas qu'ils ne les utilisent pas du tout), donc le problème de la division de l'heure de la journée demeure.

Il s'avère donc que dans chaque pays, et même chaque personne a sa propre perception personnelle de l'heure de la journée, associée aux coutumes du pays et à sa routine quotidienne. Par exemple, la plupart des employés de bureau associent le matin au début de la journée de travail, l'après-midi à la pause déjeuner et le soir à la fin de la journée de travail.

Mais encore - est-il possible de l'intégrer d'une manière ou d'une autre dans un système unique et de distinguer les heures de la journée afin de réaliser correctement quand commence et se termine la matinée? De cette façon, bien des malentendus auraient pu être évités !

Dans la plupart des pays européens, une seule division du jour est adoptée. Selon cette division, la journée est divisée en quatre intervalles égaux de 6 heures chacun. Il s'avère que les heures de la journée sont réparties comme suit :

• de 0 à 6 heures - nuit
• 6h à 12h - matin
• de 12 à 18 heures - jour
• de 18 à 24 heures - soir

Il convient d'utiliser un tel système, par exemple, dans la communication d'entreprise, lorsque vous devez être sûr à 100 % que le matin du client et de l'entrepreneur est le même : il arrive que l'entrepreneur soit sûr qu'il a envoyé au client le travailler le matin, comme convenu, et le temps du client est déjà un jour. Et comment pouvez-vous apprendre ici qui a raison et qui est coupable, si chacun juge par ses propres aspects ? Pour cela, il faut un système paneuropéen - pour ne pas se poser la question « Et quand se termine la matinée et quand commence la journée ?

Bonjour! J'ai plusieurs questions sur le même sujet. La journée à l'église commence le soir. Selon une source à 17h. selon d'autres à 18 heures, les "grands-mères" disent généralement après le coucher du soleil, comment est-ce correct ? Sur cette base, aidez-moi à calculer correctement les jours de jeûne et de vacances. Par exemple : 1) Jeûne du mercredi - de soir en soir ou à partir de 00h. jusqu'à 24h. Mercredi ou mardi soir jusqu'à 24h. environnement? 2) Les jeûnes de plusieurs jours se terminent-ils la veille au soir ou à minuit ? 3) Comment calculer les dimanches et jours fériés pour lire les tropaires. Le soir (la veille) + le matin ou encore le soir ? 3) La semaine commence à partir du dimanche, c'est aussi une "semaine", si j'ai bien compris, ou du lundi. ceux. s'il y a une consigne de lire les prières toute la semaine, est-ce jusqu'au soir du samedi ou du dimanche ? Merci d'avance pour votre réponse! Vladimir.

L'archiprêtre Alexandre Ilyashenko répond :

Bonjour Vladimir !

En effet, la journée d'église commence le soir, plus précisément, avec l'office du soir, qui appartient au lendemain. Il n'y a pas d'"heure" exacte dans ce cas, car dans certaines églises le service du soir commence à 17 heures, dans d'autres églises à partir de 18 heures, dans d'autres à partir de 16 heures... De plus, tous les jeûnes commencent à 00h00 et se terminent à 24h00. C'est-à-dire que nous ne jeûnons pas à partir du mardi soir, mais à partir de 00h00 le mercredi. Les jeûnes de plusieurs jours se terminent à minuit. Cependant, les jeûnes de plusieurs jours se terminent par une liturgie festive, et il est de coutume de ne commencer un repas qu'après la fin de la liturgie, même si vous ne recevez pas la communion ce jour-là pour une raison quelconque.
Troparia peut être lu à partir de la veille des vacances - après tout, ils sont déjà lus et chantés dans le temple pendant le service du soir.
La semaine commence le lundi. Ainsi, la première semaine du Grand Carême ne commence pas le dimanche du pardon, mais le lundi suivant. Quant aux prières, il peut y avoir des options - par exemple, la prière pénitentielle d'Éphraïm le Syrien, ajoutée aux prières du matin et du soir du Grand Carême, est lue du dimanche soir au vendredi matin (le samedi, selon la charte, les arcs sont pas effectuée, et donc cette prière n'est pas lue) , et les heures de Pâques au lieu des prières du matin et du soir, nous lisons du jour de Pâques (dimanche) jusqu'au samedi matin de la Bright Week. Si vous ne savez pas comment lire une prière particulière, demandez à un prêtre.

Sincèrement, Archiprêtre Alexander Ilyashenko.