Заглавието на стихотворението е символично. Тя отразява чувствата, преживяванията и мислите на поета за неговия живот. Текущите събития вълнуват и измъчват лирическия герой, което се подчертава в творбата с помощта на такива реторични фигури като риторично възклицание („Желания! ..”) и реторични въпроси („Да обичаш ... но кого? .. .”). Струва си да се отбележи, че тези реторични фигури се използват заедно със стилистичното средство по подразбиране, което завършва първата и втората строфа. Какво може да каже такава подробност? Подобна комбинация може да показва сложно вътрешно състояние на лирическия герой: вътре в него се съчетават тежка духовна тъга с отчаяние, негодувание и съжаление за миналото и чувство на безнадеждност. Това състояние на духа се подчертава от стилистичното устройство на полисъюза („И радост, и мъка, и всичко там е незначително...“). Явното подценяване на броя на тропите също говори за състоянието на духовна празнота на лирическия герой. Настроението му се променя през цялото стихотворение: високите нотки на звуците в първата строфа се заменят с по-ниски във втората строфа и напълно глухи в третата. Случващото се около лирическия герой го убеждава в безсмислието на живота. Вечните философски въпроси за любовта, приятелството и смисъла на живота в никакъв случай не са решени в творбата, а напротив, изглеждат още по-объркващи и неразрешими. Стихотворението създава впечатление на вик на душата, без отговор и незабелязано, като възклицание, викащо в пустинята.

Философска лирика

По отношение на съдържанието

Какво е живот? Какво е сърцето (чувства) и умът? Защо животът е мрачен и безцел? Може ли някой с мъдър съвет, пример, напълно да замени вътрешната работа на душата, личната отговорност? Стремеж към идеала (Сионски висоти). Възможно ли е да се постигне идеалът? Какво е човешката природа? Грехът преследва човек така неизбежно, както лъвът „следва благоуханна сърна“. християнски мотиви. Човекът и природата. Време, памет, съдба. Обновяването на човека и обновяването на природата. От естетическа гледна точка. Съвършенството на поезията. Огледална конструкция на стихотворения. Семантичен и синтактичен паралелизъм. Копнеж за Бога. Пейзаж. Епитети.

15. Как е вътрешно състояниелирически герой на Пушкин?

Вътрешното състояние на лирическия герой в стихотворението на А. С. Пушкин „Дневната светлина угасна“ е наситено с тежки и депресиращи спомени от миналото. Лирическият герой с копнеж и болка си спомня за изоставените родни земи: „Лети, корабо, носи ме до далечните граници... но не до тъжните брегове на мъгливата ми родина”. Лирическият герой е преследван от болезнени спомени за отминала нещастна любов: макар „младите предатели“ да са забравени, „нищо не е излекувало дълбоките рани на любовта“.

Миналото обаче вече не играе толкова съществена роля в живота на лирическия герой, защото цялата му душа е насочена към бъдещето: „Виждам далечния бряг, / Страната на обедните вълшебни земи; / Там се стремя с вълнение и копнеж...".

Във финала героят достига до вътрешно равновесие, което е характерно за жанра на елегията: той се примирява с естествените закони на времето и загубата на младост, приема както опита от миналото, така и неизбежната несигурност на бъдещето. .

16. Кои стихотворения на руски поети са близки до елегията на Пушкин по своята тематика и как се проявява тази близост?

В много стихотворения на руски поети темата за спомените от миналото намира израз.

Например, в стихотворението на М. Ю. Лермонтов „Не, не те обичам толкова страстно“ лирическият герой се потапя в спомени за минала любов с тъга и горчивина. Както в стихотворението на А. С. Пушкин, лирическият герой на Лермонтов си спомня своя избраник, все още живо преживява събитията от младостта си. В неговия образ обаче няма стремеж на Пушкин към бъдещето и вътрешно равновесие.

Друг пример е стихотворението на С. Есенин "Не съжалявам, не се обаждам, не плача ...", където лирическият герой разсъждава върху живота си и припомня щастливото и оживено време на младостта си. Лирическият герой благодари на съдбата за всички събития от миналото и се примирява със спомените, хода на времето, което прави стихотворението свързано с творчеството на А. С. Пушкин. Въпреки това, героят на Пушкин се стреми към бъдещето, очаква началото на нов живот, докато героят на С. Есенин признава крайността на собственото си съществуване.

Актуализирано: 2018-08-09

Внимание!
Ако забележите грешка или печатна грешка, маркирайте текста и натиснете Ctrl+Enter.
Така ще осигурите безценна полза за проекта и другите читатели.

Благодаря за вниманието.

Полезен материал по темата

• Кои стихотворения на руски поети са близки до елегията на Пушкин по своята тематика и как се проявява тяхната близост?

Характеристики на понятието "лирически герой"

лирически поетичен интонационен тембър

Лирическият герой е образ на този герой в лирическо произведение, чиито преживявания, мисли и чувства са отразени в него. Тя в никакъв случай не е идентична с образа на автора, въпреки че отразява личните му преживявания, свързани с определени събития от живота му, с отношението му към природата, социалните дейности и хората. Особеността на мирогледа, мирогледа на поета, неговите интереси, черти на характера намират съответен израз във формата, в стила на неговите произведения. Лирическият герой отразява определени характерни черти на хората от своето време, неговата класа, оказвайки огромно влияние върху формирането духовен святчитател.

Лирическият герой е важно понятие по отношение на образа на човек в лирическите произведения. Въпросът за съдържанието и границите на това понятие, доколко е оправдано използването на термина "лирически герой" в анализа на лирическите стихотворения, предизвиква полемика сред теоретиците на литературата.

Междувременно през последните десетилетия е обичайно да се нарича лирически герой човек, от чието име е написано стихотворение. Като правило вътрешният свят на този конкретен човек, неговите идеи за живота се разкриват в лирическо произведение. Лирическият герой в този смисъл е образът на човек, създаден в лирическо произведение, независимо дали този човек съвпада с автора на стихотворението или, напротив, се различава от него. В този случай лирическият герой се идентифицира с субекта на изказването в лирическото произведение, тоест с лирическия субект. Следователно, вместо термина „лирически герой“, можете да използвате думи, които показват собствеността на мислите, чувствата, настроенията, изразени в стихотворението: „поет“, „автор“. Може просто да се каже, че например в стихотворението "Отново посетих ..." е Пушкин, а не "лирическият герой", който притежава мисли за бъдещето, за "младото, непознато" племе, а в Стихотворението на Некрасов „Отражения на входната врата“ е самият автор на стихотворението, който се обръща към руския народ с горчиви думи.

Пушкин, Некрасов, Тютчев са лирически поети без лирически герой. Образът на автора в техните лирически произведения е сякаш слят с истинската им личност – личността на самия поет. Неуместно е да наричаме този образ лирически герой, защото лирическият герой, както точно отбеляза изследователят Л. Я. Гинзбург, „винаги е отражение, което се е отделило от отразеното“. За лирически герой трябва да се говори, когато в стихотворение, написано от първо лице, лирическият субект се различава в една или друга степен от поета, автора на стихотворението. Вариантите на такова несъответствие могат да бъдат различни. Понякога самите поети подчертават моментите на несъответствие между „азът“ на поета и „азът“ на човека, за когото пишат. Поетът сякаш свиква с роля, която му е чужда или чужда, поставя „лирическа маска“. Понякога разликите не са толкова очевидни. Например духовният свят на автора, неговият вътрешен опит, който е в основата на едно лирическо произведение, може да се окаже само част от духовния свят на група хора, съвременници.

Струва си да се отбележи, че терминът "лирически герой" е използван за първи път от Ю. Н. Тинянов в статията "Блок" през 1921 г. Той открива несъответствие между биографията и личността на Блок и образа на човек, създаден в неговите стихотворения. Изследователят посочи една важна особеност, присъща на лириката на много поети от „сребърната епоха”. Лирическият герой се появява не само в поезията на Блок, която се основава на мита за "пътя", създаден от самия поет в продължение на много години. Присъствието на лирически герой е най-важната черта на поезията на Андрей Бели, Фьодор Сологуб, Валерий Брюсов, Николай Гумильов, Анна Ахматова, С. Есенин и други поети от началото на ХХ век.

Често терминът "лирически герой" се използва при анализа на епични произведения, най-често поеми. Някои литературоведи дори говорят за "лирически герой" в "Евгений Онегин" и в " Мъртви души". Вероятно в тези случаи или се има предвид авторът, чийто глас открито се чува в творбата, или понятието „лирически герой“ заменя други – „автобиографичен герой“, „образ на автора“. Такава замяна не е оправдана с нищо, тъй като „лирическият герой“ е „герой“ на лирическо произведение. Погрешно е лириката да се идентифицира като вид литература, а лириката като особен вид субективност, откритост, съвкупност от настроения и преживявания, изразени в текста.

По този начин лирическият герой, като правило, няма екзистенциални характеристики: портрет, той няма име, възраст, дори не е ясно към какъв пол принадлежи - мъж или жена. Лирическият герой почти винаги съществува извън времето и пространството: неговите преживявания, чувства, емоции текат "винаги" и "навсякъде".

31.12.2020 - Във форума на сайта приключи работата по писане на есета 9.3 за колекцията от тестове за OGE 2020, редактирана от I.P. Tsybulko.

10.11.2019 - Във форума на сайта приключи работата по писането на есета по сборника от тестове за Единния държавен изпит през 2020 г., редактиран от И. П. Цибулко.

20.10.2019 - Във форума на сайта започна работата по писането на есета 9.3 за колекцията от тестове за OGE 2020, редактирана от I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Във форума на сайта започна работата по писане на есета за колекцията от тестове за USE през 2020 г., редактирана от I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Приятели, много от материалите на нашия сайт са заимствани от книгите на самарския методист Светлана Юриевна Иванова. От тази година всички нейни книги могат да се поръчват и получават по пощата. Тя изпраща колекции до всички части на страната. Всичко, което трябва да направите, е да се обадите на 89198030991.

29.09.2019 - За всички години на работа на нашия сайт, най-популярният материал от форума, посветен на есетата, базирани на колекцията на И. П. Цибулко през 2019 г., стана най-популярен. Повече от 183 хиляди души са го гледали. Връзка >>

22.09.2019 - Приятели, имайте предвид, че текстовете на презентациите на OGE 2020 ще останат същите

15.09.2019 - В сайта на форума започна работа майсторски клас по подготовка за Финалното есе по направление „Гордост и смирение“

10.03.2019 - Във форума на сайта приключи работата по писане на есета за колекцията от тестове за Единния държавен изпит от И. П. Цибулко.

07.01.2019 - Уважаеми посетители! Във VIP секцията на сайта отворихме нов подраздел, който ще представлява интерес за тези от вас, които бързат да проверят (добавят, изчистят) вашето есе. Ще се опитаме да проверим бързо (в рамките на 3-4 часа).

16.09.2017 - Сборник с разкази на И. Курамшина „Синовни задължения“, който включва и историите, представени на лавицата на уебсайта на Единния държавен изпит, може да бъде закупен както в електронен, така и в хартиен вид на връзката \u003e\u003e

09.05.2017 - Днес Русия празнува 72-та годишнина от Победата във Великото Отечествена война! Лично ние имаме още една причина да се гордеем: точно на Деня на победата, преди 5 години, стартира нашият сайт! И това е първата ни годишнина!

16.04.2017 - Във VIP секцията на сайта опитен експерт ще провери и коригира работата ви: 1. Всички видове есета на изпита по литература. 2. Есета на изпита по руски език. P.S. Най-печелившият абонамент за един месец!

16.04.2017 - В сайта приключи работата по написването на нов блок есета по текстовете на ОБЗ.

25.02 2017 - Сайтът започна работа по писане на есета по текстовете на OB Z. Есета на тема „Какво е добро?“ вече можете да гледате.

28.01.2017 - На сайта се появиха готови съкратени изявления по текстовете на FIPI OBZ,

15. Какво е вътрешното състояние на лирическия герой на Пушкин?

Вътрешното състояние на лирическия герой в стихотворението на А. С. Пушкин „Дневната светлина угасна“ е наситено с тежки и депресиращи спомени от миналото. Лирическият герой с копнеж и болка си спомня за изоставените родни земи: „Лети, корабо, носи ме до далечните граници... но не до тъжните брегове на мъгливата ми родина”. Лирическият герой е преследван от болезнени спомени за отминала нещастна любов: макар „младите предатели“ да са забравени, „нищо не е излекувало дълбоките рани на любовта“.

Миналото обаче вече не играе толкова съществена роля в живота на лирическия герой, защото цялата му душа е насочена към бъдещето: „Виждам далечния бряг, / Страната на обедните вълшебни земи; / Там се стремя с вълнение и копнеж...".

Във финала героят достига до вътрешно равновесие, което е характерно за жанра на елегията: той се примирява с естествените закони на времето и загубата на младост, приема както опита от миналото, така и неизбежната несигурност на бъдещето. .

16. Кои стихотворения на руски поети са близки до елегията на Пушкин по своята тематика и как се проявява тази близост?

В много стихотворения на руски поети темата за спомените от миналото намира израз.

Например, в стихотворението на М. Ю. Лермонтов „Не, не те обичам толкова страстно“ лирическият герой се потапя в спомени за минала любов с тъга и горчивина. Както в стихотворението на А. С. Пушкин, лирическият герой на Лермонтов си спомня своя избраник, все още живо преживява събитията от младостта си. В неговия образ обаче няма стремеж на Пушкин към бъдещето и вътрешно равновесие. Присъединявате ли се през 2019 г.? Нашият екип ще ви помогне да спестите вашето време и нерви: ще изберем направления и университети (според вашите предпочитания и препоръки на експерти); ще издадем заявления (ще трябва само да подпишете); ще кандидатстваме в руски университети (онлайн, по имейл, с куриер); наблюдаваме конкурентни списъци (автоматизираме проследяването и анализа на вашите позиции); ще ви кажем кога и къде да изпратите оригинала (ще оценим шансовете и ще определим най-добрия вариант). рутината на професионалистите - повече подробности.

Друг пример е стихотворението на С. Есенин "Не съжалявам, не се обаждам, не плача ...", където лирическият герой разсъждава върху живота си и припомня щастливото и оживено време на младостта си. Лирическият герой благодари на съдбата за всички събития от миналото и се примирява със спомените, хода на времето, което прави стихотворението свързано с творчеството на А. С. Пушкин. Въпреки това, героят на Пушкин се стреми към бъдещето, очаква началото на нов живот, докато героят на С. Есенин признава крайността на собственото си съществуване.

Полезен материал по темата:

1. Кои стихотворения на руски поети са близки до поемата "Елегия" на А. С. Пушкин по темата си и как се проявява тази близост? Какво дава основание да се припише стихотворението на А.С. „Желанието“ на Пушкин към жанра на елегията?
2. Какво е вътрешното състояние на лирическия герой в очакване на Хубавата дама? В творчеството на кои руски поети са създадени идеални женски образи и по какъв начин тези образи са съгласни с образа на Красивата дама на Блок?