บทความล่าสุด
บ้าน / ระบบทำความร้อน / ความสมบูรณ์แบบในโรงเรียนประถม จะเลี้ยงลูกให้เป็นคนชอบความสมบูรณ์แบบได้อย่างไร? วิธีกำจัดความสมบูรณ์แบบหากขัดขวางชีวิต: คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญของเรา

ความสมบูรณ์แบบในโรงเรียนประถม จะเลี้ยงลูกให้เป็นคนชอบความสมบูรณ์แบบได้อย่างไร? วิธีกำจัดความสมบูรณ์แบบหากขัดขวางชีวิต: คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญของเรา

ลักษณะของเด็กเกิดขึ้นพร้อมกับการเติบโตของการขัดเกลาทางสังคมและการพัฒนาความคิดเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา ยิ่งวงการสื่อสารของเด็กกว้างขึ้นเท่าใด ชะตากรรม บุคลิกลักษณะ และวิถีชีวิตของมนุษย์ก็จะยิ่งมีความหลากหลายมากขึ้นเท่านั้น เมื่อเด็กๆ ยังเล็กอยู่ คนใกล้ชิดจะรักพวกเขาด้วยความรักที่ไม่มีเงื่อนไข เพียงเพราะว่ามันมีอยู่จริง เด็กโตเริ่มมีความคาดหวังด้านประสิทธิภาพอยู่แล้ว รูปร่างหรือการเลือกอาชีพในอนาคต นอกจากนี้ กลุ่มคนที่ชื่นชมเขาสำหรับความสำเร็จของเขา ไม่ใช่ในสิ่งที่เขาเป็น กำลังเพิ่มขึ้นเช่นกัน เหล่านี้คือนักการศึกษา โรงเรียนอนุบาล,ครูประถม,ครูฝึกหรือครูประจำวิชา แต่ความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จในทุกสิ่งสามารถนำไปสู่ปัญหาทางจิตที่ร้ายแรงในเด็ก

แน่นอนว่าหลายคนมีเพื่อนที่มักจะมีระเบียบที่ดีเสมอที่บ้านตั้งแต่ยังเป็นเด็ก - ห้องที่ทำความสะอาดอย่างดีโดยไม่มีฝุ่นแม้แต่จุดเดียว หนังสือเรียนมักจะยืนอยู่ที่เดิมและทำเสร็จตรงเวลา การบ้าน. คนแบบนี้ทำได้ดีในทุกวิชา แม้แต่เกรดดีก็ทำให้พวกเขาไม่พอใจ ในวัยผู้ใหญ่ พวกเขายังคงมุ่งมั่นเพื่ออุดมคติ - อาชีพที่ประสบความสำเร็จและการเลี้ยงดูลูกในอุดมคติของพวกเขาเอง

ส่วนใหญ่มักจะพบรากเหง้าของลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศในครอบครัว เมื่อก่อนวัยเรียนตอนต้น เด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบได้เรียนรู้ว่าความรักของพ่อแม่ต้องได้รับจากพฤติกรรมที่ดี นอกจากนี้ เขาจะพยายามทำให้นักการศึกษา ครู หรือโค้ชพอใจ หากครูวิพากษ์วิจารณ์เด็ก ๆ พวกเขาอาจดูถูกดูแคลนความนับถือตนเองหรือในทางกลับกันพวกเขาเริ่มเพิ่มประสิทธิภาพในอุดมคติ

ผู้ปกครองที่มุ่งมั่นเพื่อความสำเร็จบางอย่างในเด็กมักไม่ฟังความปรารถนาและความโน้มเอียงที่แท้จริงของเขา A ในโรงเรียนเป็นตัวบ่งชี้ความสำเร็จที่ดีที่สุด "สี่" - เป็นสาเหตุของความสับสนและความผิดหวังแล้วไม่ต้องพูดถึงคะแนนที่ต่ำกว่า แต่เด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบไม่สามารถชื่นชมยินดีในความสำเร็จของเขาได้อย่างแท้จริง เพราะยังมี "ยอด" ที่ไม่มีใครเอาชนะอีกมากมายรออยู่ข้างหน้า

ผลที่ตามมาของลัทธิอุดมคตินิยมสำหรับจิตใจของเด็ก

จิตใจของเด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบอาจไม่มั่นคง เพื่อนนักเรียนที่เก่งในโรงเรียนมักเป็นโรคประสาทและโรคทางจิตที่เกิดจากการอดนอนหรือภูมิคุ้มกันลดลง พวกชอบความสมบูรณ์แบบกลัวสิ่งใหม่เพราะอาจล้มเหลว พวกเขาคิดมากขึ้นเกี่ยวกับความผิดพลาดที่เกิดขึ้นและ "งานที่ไม่สมบูรณ์แบบ" ของพวกเขา พวกเขารับรู้การวิพากษ์วิจารณ์อย่างเจ็บปวด หากธุรกิจที่เริ่มต้นในความคิดของพวกเขาไม่ได้ทำอย่างสมบูรณ์พวกเขาก็ปล่อยให้มันประสบกับอารมณ์เชิงลบมากมาย

หลายครอบครัวเข้าใจผิดคิดว่าลัทธิอุดมคตินิยมในอุดมคติของเด็กสามารถนำไปสู่การพัฒนาในระดับใหม่ได้ แต่ผู้ใหญ่มักลืมไปว่าเด็กต้องเรียนรู้ที่จะสัมผัสประสบการณ์ไม่เพียงแต่ความสำเร็จ แต่ยังต้องพบกับความล้มเหลวด้วย ดังนั้นจิตใจของเด็กจะพัฒนาอย่างกลมกลืนมากขึ้น การแสวงหาอุดมคติอย่างต่อเนื่องอาจทำให้ชีวิตเป็นพิษได้ ไม่เพียงเพราะความกลัวว่าพ่อแม่จะไม่พอใจ แต่ยังเป็นเพราะความปมด้อยที่เพิ่มขึ้นซึ่งขัดขวางไม่ให้คุณก้าวไปข้างหน้า

ความกลัวความล้มเหลวที่หลอกหลอนผู้เข้าร่วมในคอนเสิร์ตการรายงานหรือนักเรียนของโรงเรียนกีฬาดูดซับพลังงาน เป็นผลให้เด็กไม่เพียงบรรลุอุดมคติที่ต้องการ แต่ยังทำผิดพลาดมากยิ่งขึ้น ความกลัวครอบงำมีผลกระทบต่อสุขภาพจิตของเด็ก ซึ่งนำไปสู่โรคประสาทหรือภาวะซึมเศร้า

ความสมบูรณ์แบบไม่มีผลดีที่สุดต่อความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก เด็กกลัวความล้มเหลวและซ่อนไว้เพราะกลัวการตัดสินหรือความขัดแย้ง หากความสัมพันธ์ในครอบครัวถูกสร้างขึ้นตามโครงการเผด็จการก็ไม่มีที่สำหรับความไว้วางใจและการยอมรับเด็กอย่างไม่มีเงื่อนไข สิ่งนี้นำไปสู่ปัญหาร้ายแรงในวัยผู้ใหญ่


หากครอบครัวตระหนักถึงอันตรายที่ไม่มีเงื่อนไขของลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศต่อสุขภาพจิตของเด็ก ก็จำเป็นต้องวิเคราะห์วิธีการศึกษาและเปลี่ยนพฤติกรรมของพวกเขาที่มีต่อเขา ในหลายกรณี ทั้งพ่อในวัยเด็กเองก็ตกเป็นเหยื่อของลัทธิอุดมคตินิยมของพ่อแม่ แต่หลายคนกำลังพิจารณารูปแบบการเลี้ยงดูบุตรใหม่และไม่ต้องการให้มีวัยเด็กแบบเดียวกันสำหรับลูกของตนเองอีกต่อไป

เกรดดีหรือน่าพอใจในโรงเรียนไม่ได้เกิดจากความไม่เพียงพอเสมอไป การพัฒนาจิตใจเด็กนักเรียน เขาอาจไม่แสดงความสนใจในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งหรือหมดแรงจูงใจด้วยเหตุผลอื่น ความลังเลที่จะมุ่งมั่นเพื่อชัยชนะในกีฬาไม่ได้เกิดจากการฝึกฝนไม่เพียงพอเสมอไป เด็กมีสิทธิ์ที่จะไม่เล่นกีฬาหรือดนตรีเหมือนผู้ใหญ่

แน่นอนว่าผู้ปกครองทุกคนต้องการเห็น "สำเนาที่ดีขึ้น" ในตัวลูก เขาต้องการให้เด็กไม่ทำความล้มเหลวซ้ำแล้วซ้ำอีกในโรงเรียนหรืออาชีพ พยายามมากขึ้นหรือดีขึ้น บางครอบครัวยอมรับความล้มเหลวชั่วคราวของเด็กอย่างใจเย็น และความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกนั้นเป็นมิตรและอบอุ่นกว่าในกรณีที่เด็กจำเป็นต้องบรรลุอย่างต่อเนื่อง

นักอุดมคตินิยมเชื่อว่าหากไม่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหรือกิจกรรมนอกหลักสูตร เขาจะไม่คู่ควรกับความรักของพ่อแม่ ตัวอย่างมากมายสามารถอ้างถึงได้เมื่อ "สาม" ประสบความสำเร็จในชีวิตมากกว่า "นักเรียนที่ยอดเยี่ยม" แม่หรือพ่อที่ไม่สามารถยอมรับลูกได้มักจะวิพากษ์วิจารณ์เขาหรือเปรียบเทียบเขากับคนอื่น สิ่งนี้ไม่ได้ปรับปรุงความสัมพันธ์ในครอบครัว

ผู้ใหญ่ที่ได้เรียนรู้ถึงอันตรายของลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศพร้อมที่จะช่วยให้เด็กเลิกนิสัยด้านลบนี้ พวกเขาสอนเขาว่าในชีวิตมีที่ที่ไม่เพียง แต่สำหรับความสำเร็จ แต่ยังสำหรับความล้มเหลวด้วย และเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถสัมผัสได้ สำหรับเด็ก ไม่เพียงแต่การอนุมัติเท่านั้นที่มีความสำคัญ แต่ยังเป็นการวิจารณ์ที่ยุติธรรมซึ่งบ่งชี้ข้อดีและข้อเสียของงาน เช่น ภาพวาด การเรียบเรียง หรือการแสดงในคอนเสิร์ต

หลายครอบครัวในทุกวันนี้พยายามที่จะไม่ปล่อยให้ลูกอยู่นิ่งๆ สักนาทีเดียว ทำให้เขาได้อยู่ในแวดวงและส่วนต่างๆ มากมาย แต่ภาระงานที่มากเกินไปไม่ได้นำไปสู่ความสำเร็จ แต่เป็นการขาดความปรารถนาที่จะทำอะไรทั้งหมด เด็กก่อนวัยเรียนหรือวัยเรียนควรมีเวลาพักผ่อนหลังเลิกเรียน

สิ่งประดิษฐ์ชิ้นเอกของศิลปะและวรรณกรรมระดับโลกไม่ได้ถูกสร้างขึ้นในทันที ดังนั้น เด็กต้องเรียนรู้ว่าชีวิตมนุษย์ไม่เพียงประกอบด้วยชัยชนะเท่านั้น แต่ยังต้องพ่ายแพ้เป็นจำนวนมากอีกด้วย และต้องได้รับการยอมรับอย่างมีศักดิ์ศรีและไม่กลัวที่จะก้าวไปข้างหน้า

วัสดุรูปภาพของ Shutterstock ที่ใช้

คุณคิดว่าความสมบูรณ์แบบ อย่างดี? ความสมบูรณ์แบบเป็นสิ่งที่แย่มาก: มันดูดน้ำผลไม้ทั้งหมดออกจากเด็กและไม่ให้อะไรตอบแทน แม้แต่ความสุขจากความสำเร็จ

คุณอาจเคยได้ยินผู้ปกครองในเมืองบางคนพูดว่า “ลูกชายของฉันทำงานโครงการเคมีตลอดทั้งคืน เขาชอบที่จะทำให้ทุกอย่างสมบูรณ์แบบ” แต่ผู้ปกครองเหล่านี้มักจะไม่เข้าใจว่าลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศเป็นปัญหาทางจิตใจที่ร้ายแรง และไม่ใช่พร

หากคุณกำลังจะเลี้ยงลูกให้เป็นคนชอบความสมบูรณ์แบบ คุณอาจสังเกตเห็นว่ามันค่อนข้างยาก: กระดาษฉีกขาดทั่วทั้งห้อง ค่ำคืนที่ยาวนานกับหนังสือเรียนและสมุดจด และอาการทางประสาทเป็นเพียงตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ ของพฤติกรรมของคู่รักหนุ่มสาว ทำทุกอย่างอย่างไร้ที่ติ

ลัทธิอุดมคตินิยมใช้พลังงานจำนวนมากจากเด็ก: การพังทลายหลังจากความผิดพลาดด้านกีฬาหรือหลายชั่วโมงด้วยสมาร์ทโฟนที่พร้อมจะถ่ายเซลฟี่ที่สมบูรณ์แบบนั้นดูไม่เป็นอันตรายนัก และถ้าคุณไม่พยายามโน้มน้าวสิ่งนี้ในชีวิตภายหลังอาจมีปัญหามากขึ้น

ลัทธิอุดมคตินิยมปลูกฝังอะไรในเด็ก?

เป็นเรื่องที่วิเศษมากเมื่อเด็กพยายามมากขึ้น แต่ถ้าเขาคาดหวังความสมบูรณ์แบบจากตัวเขาเอง เขาจะไม่สามารถเพลิดเพลินกับผลงานของเขาได้

นักอุดมคตินิยมตั้งเป้าหมายที่ไม่สมจริง จากนั้นพวกเขาก็กดดันไหล่อย่างหนักเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านั้น ความคิดของพวกเขาสามารถอธิบายได้ด้วยคำพูดว่า "สร้างหรือทำลาย" หากเด็กคนนี้ได้รับ 99 คะแนนจาก 100 ในการสอบหรือทำให้ลูกบาสเกตบอลประสบความสำเร็จ 9 ใน 10 ครั้งสำหรับเขาแล้วจะเป็นความล้มเหลวอย่างสมบูรณ์ - เป้าหมายไม่สำเร็จ

เมื่อเด็กเหล่านี้ประสบความสำเร็จ พวกเขาไม่สามารถเพลิดเพลินกับความสำเร็จของตนได้ พวกเขาดูถูกชัยชนะอย่างต่อเนื่องและกังวลว่าพวกเขาจะไม่สามารถทำซ้ำผลลัพธ์ที่สูงได้

ประเภทของลัทธิอุดมคตินิยม

นักวิจัยบางคนเชื่อว่าเด็กสามารถเป็น "ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบในการปรับตัว" ได้ และความคาดหวังที่ไม่สมจริงในตัวเองสามารถให้บริการพวกเขาได้ดีในชีวิต อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่เห็นด้วยว่าลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศเป็นอันตรายเท่านั้น

นักวิชาการระบุประเภทของลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศสามประเภท:

  • นักอุดมคตินิยมอัตตา- พวกเขาคาดหวังสิ่งที่ไม่จริงจากตัวเอง
  • เพอร์เฟคชั่นนิสต์พิเศษ– กำหนดมาตรฐานที่ไม่สมจริงสำหรับผู้อื่น
  • สังคมนิยมความสมบูรณ์แบบ- เชื่อว่าคนอื่น ๆ (ครูหรือผู้ปกครอง) กำหนดเป้าหมายที่ไม่สมจริงสำหรับพวกเขา

ทั้งสามประเภทเป็นอันตรายอย่างยิ่งต่อชีวิตที่มีความสุขและประสบความสำเร็จของเด็ก

อาการ

อาการของปรากฏการณ์นี้อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับอายุของเด็กและประเภทของลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศ แต่โดยทั่วไปแล้วอาการคือ:

  • มีความอ่อนไหวสูงต่อการวิพากษ์วิจารณ์
  • ปัญหาในการปิดการทำงานเพราะมัน "แย่เกินไป" อยู่ตลอดเวลา
  • การผัดวันประกันพรุ่ง - หลีกเลี่ยงงานยาก
  • การวิจารณ์ตนเอง ความมั่นใจในตนเองและความเปราะบาง
  • แนวทางที่สำคัญมากสำหรับผู้อื่น
  • ปัญหาเกี่ยวกับการตัดสินใจและการจัดลำดับความสำคัญ
  • สูญเสียความแข็งแกร่งและไม่แยแสในกรณีที่เกิดข้อผิดพลาด
  • ความวิตกกังวลในระดับสูง

ปัจจัยเสี่ยง

นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่ามีหลายปัจจัยที่สามารถนำไปสู่ความสมบูรณ์แบบในเด็ก

  • ปัจจัยทางชีวภาพ– การวิจัยแสดงให้เห็นว่าลัทธิอุดมคตินิยมนิยมมักเกี่ยวข้องกับความผิดปกติทางจิตบางอย่าง เช่น โรคย้ำคิดย้ำทำ หรือความผิดปกติของการกิน สิ่งนี้ทำให้นักวิทยาศาสตร์สรุปได้ว่าลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศมีสาเหตุทางชีววิทยา
  • อิทธิพลของพ่อแม่คำชมเชยเช่น "เด็กที่ฉลาดที่สุดในโรงเรียน" หรือ "นักกีฬาที่เก่งที่สุดในโรงเรียน" อาจทำให้เด็กเรียนรู้ว่าการทำผิดนั้นไม่ดี เด็กเริ่มรู้สึกว่าเขาต้องการที่จะประสบความสำเร็จในทุกวิถีทาง
  • พ่อแม่ที่สมบูรณ์แบบ -พ่อแม่แบบนี้มีแนวโน้มที่จะเลี้ยงดูพวกชอบความสมบูรณ์แบบมากขึ้น อาจมีคำอธิบายทางพันธุกรรมสำหรับสิ่งนี้ หรือเด็กเพียงแค่ยอมรับพฤติกรรม "ในอุดมคติ" ของพ่อแม่เป็นแบบอย่าง
  • กดดันที่โรงเรียนเด็กๆ อาจกลัวว่าผลลัพธ์ที่ไม่ดีจากการใช้ USE หรือการทดสอบขั้นกลางอาจลดโอกาสในการเข้ามหาวิทยาลัยที่ดีได้ คนอื่นพยายามทำดีเพื่อให้ได้ทุนการศึกษาต่างๆ แรงกดดันทางวิชาการสามารถทำให้เด็กรู้สึกว่าพวกเขาต้องสมบูรณ์แบบเพื่อที่จะบรรลุบางสิ่งบางอย่าง
  • เส้นบาง ๆ ระหว่างความสำเร็จและความล้มเหลวสื่อกำลังวาดภาพเหมือนของป๊อปสตาร์หรือนักกีฬาที่สมบูรณ์แบบอยู่เสมอ ในขณะเดียวกัน สื่อก็สามารถทำลายดาวดวงใดดวงหนึ่งได้เนื่องจากความผิดพลาดของคนดังเพียงครั้งเดียว ประสบการณ์ดังกล่าวโน้มน้าวใจเด็กๆ ว่าพวกเขาต้องสมบูรณ์แบบ
  • ความปรารถนาที่จะโปรดเด็กบางคนต้องการให้คนอื่นชื่นชมพวกเขา แน่นอนว่าคุณต้องสมบูรณ์แบบในทุกสิ่ง บางครั้งสิ่งนี้สามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าเศร้าอย่างยิ่ง
  • ความนับถือตนเองต่ำ -เด็กที่ไม่พอใจในตัวเองอาจเริ่มคิดว่าเขาเป็นเพียงความสำเร็จของเขาเท่านั้น ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบมักมุ่งความสนใจไปที่ความผิดพลาดของตนเองและดูถูกความสำเร็จของตนเท่านั้น
  • การบาดเจ็บ -ประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจอาจทำให้เด็กรู้สึกว่าไม่มีใครรักหรือไม่ได้รับการยอมรับจากสังคมหากไม่สมบูรณ์แบบ

อันตรายจากลัทธิอุดมคตินิยม

ความสมบูรณ์แบบจะไม่นำลูกไปสู่ความสำเร็จ ทุกอย่างสามารถกลับกลายเป็นตรงกันข้าม ต่อไปนี้คือปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจเกิดขึ้นกับเด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบ

  • ความกลัวที่จะทำผิดพลาดทำให้ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบไม่สามารถเป็นผู้นำในธุรกิจใด ๆ ได้. ความกลัวความล้มเหลวทำให้พวกเขาไม่ลองสิ่งใหม่ๆ
  • เด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบมักซ่อนความเจ็บปวดและความสับสน. พวกเขาต้องดูสมบูรณ์แบบจากภายนอก ดังนั้นพวกเขาจึงประสบความล้มเหลวเพียงลำพัง
  • ความสมบูรณ์แบบสามารถนำไปสู่ปัญหาสุขภาพพวกชอบความสมบูรณ์แบบอยู่ภายใต้การคุกคามอย่างต่อเนื่องของภาวะซึมเศร้า ความวิตกกังวลสูงและความผิดปกติทางจิตอื่นๆ
  • คงที่ ระดับสูงความเครียด.ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบต้องหลีกเลี่ยงการทำผิดพลาดอยู่เสมอ ดังนั้นเขาจึงกดดันตัวเองให้ทำผิดพลาดอยู่เสมอ เราทุกคนรู้ดีว่าความเครียดไม่ได้ทำให้ใครมีสุขภาพร่างกายและอารมณ์ที่ดี

วิธีจัดการกับความสมบูรณ์แบบ

หากคุณสังเกตเห็นอาการของลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศในเด็ก คุณสามารถช่วยเขาได้ ต่อไปนี้เป็นวิธีเอาชนะความสมบูรณ์แบบ

  • สรรเสริญให้บ่อยขึ้นและไม่เพียงแต่สำหรับความสำเร็จเท่านั้นอย่ายกย่องเด็กถ้าเขานำ "ห้า" กลับบ้านติดต่อกัน สรรเสริญเขาสำหรับการทำงานที่ดี ชื่นชมลูกของคุณที่เป็นคนดีหรือปฏิบัติต่อผู้อื่น ทำให้ลูกของคุณชัดเจนว่าความสำเร็จไม่ใช่สิ่งสำคัญเพียงอย่างเดียวในชีวิต
  • บอกฉันเกี่ยวกับความผิดพลาดของคุณเองให้ลูกของคุณเห็นว่าไม่มีใครในโลกที่สมบูรณ์แบบ บอกเราเกี่ยวกับเวลาที่คุณไม่ได้งานหรือสอบตกหรือสอบไม่ผ่าน มุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ช่วยให้คุณจัดการกับความล้มเหลว
  • สอนลูกของคุณถึงวิธีจัดการกับความเครียดความผิดพลาดทำร้ายเราเสมอ แต่ไม่ได้หมายความว่าจะเอาชนะไม่ได้ บอกลูกถึงวิธีจัดการกับความผิดหวัง การถูกปฏิเสธ หรือความผิดพลาด: คุยกับเพื่อน จดไดอารี่ วาดรูป มีตัวเลือกมากมายในการระบายอารมณ์ด้านลบของคุณ
  • สอนลูกให้พูดกับตัวเองอย่างมีสุขภาพดีให้ลูกใช้ความเห็นอกเห็นใจแทนการวิจารณ์ตนเอง พูดกับตัวเองต่อหน้าลูกเพื่อแสดงให้เขาเห็นว่ามีวิธีอื่นในการประเมินตนเองนอกเหนือจากการวิจารณ์ สอนวลีเช่น “ฉันลืมไปธนาคารวันนี้ พรุ่งนี้ฉันจะพยายามไปธนาคาร" หรือ "ฉันลืมเรื่องเตาและอาหารเย็นเจ๊ง" ฉันจะหาอย่างอื่นทำกิน และคราวนี้ฉันจะระวังให้มาก”
  • ติดตาม ด้านหลัง ของพวกเขา ความคาดหวัง. สิ่งสำคัญในการรักษาความสมบูรณ์แบบคือไม่ต้องกดดันเด็ก ตั้งเป้าหมายที่สมเหตุสมผลและเป็นจริงสำหรับเขา และทบทวนความคาดหวังของคุณเป็นครั้งคราว: คุณคาดหวังมากเกินไปจากลูกของคุณหรือไม่? หากเด็กทำได้ไม่ดีหรือพยายามหลีกเลี่ยงการบรรลุเป้าหมาย แสดงว่าคุณทำเกินจริงไปอย่างแน่นอน
  • สอนบุตรหลานของคุณให้กำหนดสิ่งที่เขาควบคุมได้และสิ่งที่เขาควบคุมไม่ได้ลูกของคุณต้องการเป็นนักฟุตบอลที่เก่งที่สุดในโรงเรียน หรือพวกเขาต้องการสอบปลายภาคได้ดีไหม? นี่เป็นสิ่งที่ดี แต่อธิบายให้เขาฟังว่าความสำเร็จไม่ได้ขึ้นอยู่กับเขาทั้งหมด จะมีสถานการณ์ที่เขาควบคุมไม่ได้เสมอ เขาไม่สามารถควบคุมอารมณ์และความเป็นมืออาชีพของครูหรือโค้ชได้ เช่นเดียวกับความสามารถและผลงานของนักเรียนคนอื่นๆ ในโรงเรียน
  • ช่วยลูกตั้งเป้าหมายให้ตัวเองพูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับอนาคตของเขา หากในเป้าหมายของเขา ความต้องการที่จะสมบูรณ์แบบผ่านพ้นไป ให้อธิบายให้เขาฟังถึงอันตรายของการตั้งภารกิจดังกล่าวและช่วยเขาปรับเป้าหมาย
  • พัฒนาความนับถือตนเองที่ดีต่อสุขภาพในลูกของคุณเสนอกิจกรรมให้บุตรหลานของคุณที่เขาสามารถเป็นเลิศและเพลิดเพลินได้ จิตอาสา เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เล่น เครื่องดนตรีเป็นวิธีการที่ยอดเยี่ยมในการหล่อเลี้ยงความนับถือตนเองที่ดีต่อสุขภาพในเด็ก

เมื่อใดควรขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

ระวังให้ดี จะไม่เอาความสมบูรณ์แบบของเด็กมา ปัญหาสังคม. ตัวอย่างเช่น ถ้าลูกของคุณไม่สื่อสารกับใครเพราะเขาต้องการได้เกรดดีที่สุดในวิชานั้น ๆ หรือไม่มีใครอยากเป็นเพื่อนกับเขาเพราะเขาร้องไห้ทุกครั้งที่ไม่ได้ "A" ในกรณีนี้ควรขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเพราะอาจเป็นอันตรายต่อชีวิตในอนาคตของเด็กในสังคม

ปัญหาในการศึกษาเป็นสัญญาณที่สองในการพาเด็กไปหานักจิตวิทยา ตัวอย่าง: เด็กไม่สามารถส่งโครงการใด ๆ หรือ งานสร้างสรรค์เพราะพวกเขาไม่สอดคล้องกับแนวคิดในอุดมคติของเขา

ถ้าคุณรู้ว่าลูกของคุณเป็นพวกชอบความสมบูรณ์แบบ ให้คุยกับนักบำบัดโรคของพวกเขา บอกเราเกี่ยวกับอาการของปัญหาที่คุณเห็นและผลกระทบต่อชีวิตของเด็กอย่างไร

นักบำบัดโรคอาจส่งเด็กไปหาผู้เชี่ยวชาญเพื่อประเมินสภาพของพวกเขา ผู้เชี่ยวชาญจะช่วยเด็กกำจัดความดิ้นรนเพื่อความสมบูรณ์แบบที่น่ารำคาญ

,

2 5 997 0

ลูกของคุณมุ่งมั่นที่จะสมบูรณ์แบบหรือไม่? ทำงานซ้ำแล้วซ้ำอีก? หลายคนคิดว่ามันดี แต่มันคือ? นักจิตวิทยาเชื่อว่าการแสวงหาความสมบูรณ์แบบเป็นอันตรายต่อจิตใจของเด็ก

อะไรคือลัทธิอุดมคตินิยมในเด็ก สิ่งที่จะกลายเป็นอนาคตและวิธีปฏิบัติตนกับเด็กเหล่านี้ - คำตอบทั้งหมดอยู่ในบทความ

เหตุผลในการพัฒนาความสมบูรณ์แบบของเด็ก

นักอุดมคตินิยมไม่ได้ถือกำเนิดขึ้น ทั้งหมดเป็นความผิดของพฤติกรรมของพ่อแม่ที่ต้องการรับรู้ผ่านตัวลูก

  • วิจารณ์อย่างต่อเนื่องและขาดการยกย่อง ทำชั่ว-ดุ ทำได้ดี-ไม่มีปฏิกิริยา
  • วางความต้องการและความหวังอันยิ่งใหญ่โดยไม่คำนึงถึงความต้องการของทารก ภายใต้สถานการณ์เช่นนี้บุคลิกภาพของเด็กก็ถูกระงับเช่นกัน
  • ขาดความเอาใจใส่ที่เหมาะสมกับเด็กที่ดึงดูดความรักของพ่อแม่ด้วยพฤติกรรมที่ดี
  • เปรียบเทียบกับเด็กคนอื่นๆ เป็นการดูถูกที่เด็กได้ยินว่าแม่ของคุณชอบ Dasha เพื่อนบ้านของคุณมากกว่าคุณ
  • ถ้าพ่อแม่มีความคิดที่ต่างไปจากนี้ไม่ได้ ท้ายที่สุด พวกเขาอาศัยอยู่เพียงเท่านี้มาทั้งชีวิต และพวกเขาต้องการให้ลูกชายหรือลูกสาวของพวกเขาสมบูรณ์แบบด้วย
  • ยังส่งผลกระทบ เด็กที่ใส่ใจทุกอย่างและกังวลใจมักจะมุ่งมั่นเพื่ออุดมคติ

ความบ้าคลั่งของความไร้ที่ติ

อย่าสับสนระหว่างความพากเพียรและความสมบูรณ์แบบของทารก เด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบต่างกันอย่างไร?

  1. ทำงานช้าและทำงานเป็นชั่วโมง
  2. มักจะทำใหม่หากพวกเขาไม่พอใจกับสิ่งที่พวกเขาทำ
  3. พวกเขาไม่เข้าใจคำวิจารณ์ที่ดีและกลัวที่จะได้ยินคำพูดที่พูดกับพวกเขา
  4. พวกเขากลัวที่จะทำสิ่งใหม่ ๆ เนื่องจากมีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดข้อผิดพลาด
  5. ต้องการการประเมินในเชิงบวกจากผู้ปกครอง
  6. ค้นหาข้อบกพร่องด้วยมโนสาเร่;
  7. ตั้งเป้าหมายที่ยากสำหรับตนเอง
  8. พวกเขาทิ้งทุกอย่างลงครึ่งหนึ่งหากมีสิ่งผิดปกติ
  9. พวกเขาไม่ต้องการได้ยินการประเมินที่ไม่ดี
  10. ส่วนใหญ่มักจะเป็น

คุณสังเกตเห็นอาการจากรายการที่ให้ไว้หรือไม่? ถ้าใช่ให้อ่านด้านล่าง - ดีหรือไม่ดี

นี้มันดีหรือไม่ดี

ดีขึ้นอย่างไร? มุ่งมั่นเพื่ออุดมคติหรือมีวัยเด็กที่ไร้กังวลอยู่เสมอ? ความสมบูรณ์แบบมีสองด้านของเหรียญ

ด้านหนึ่งก็ดี เด็กเหล่านี้ไม่เพียงแค่ทำภารกิจให้สำเร็จ แต่ยังพยายามจัดการกับความแตกต่าง ฝึกฝนให้มากขึ้น และศึกษาให้มาก แต่ในทางกลับกัน ความสุขในวัยเด็กก็หายไปจากทารก

จิตใจไม่เพียงต้องทนทุกข์ทรมานจากการทำงานหนักเกินไปอย่างต่อเนื่องและความปรารถนาที่จะเป็นสิ่งที่ดีที่สุด แต่สุขภาพก็แย่ลงด้วย

ในที่สุด เด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบกลายเป็นเรียกร้องจากพ่อแม่และคนอื่น ๆ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงมีเพื่อนไม่กี่คน

การแสวงหาอุดมคติของเด็กๆ นำไปสู่อะไร?

ความผิดหวัง

ทั้งหมดเกิดจากการที่อุดมคติไม่มีอยู่จริง การแสวงหาดังกล่าวไม่เคยนำไปสู่สิ่งที่ดี ถ้าเด็กเล็กอารมณ์เสียเพราะความล้มเหลว ยิ่งเขาโตขึ้นเท่าไหร่ ก็ยิ่งยอมรับได้ยากขึ้นเท่านั้น

เสียเวลา

นักอุดมคตินิยมใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการทำสิ่งต่าง ๆ ที่สามารถทำได้ภายใน 10 นาที ทำซ้ำงานอย่างต่อเนื่องอนาคตของเด็กและฉาวโฉ่ คนแบบนี้มักจะมาสายและไม่มีเวลาส่งงานตรงเวลา

เรียกร้องคนอื่นมากเกินไป

การวิพากษ์วิจารณ์และความไม่พอใจอย่างต่อเนื่องจากลูกของตัวเองเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ปกครองที่จะรับรู้ ต่อมาเมื่อลูกสาวหรือลูกชายของคุณโตขึ้น พวกเขาจะหาคู่แท้ได้ยาก เพราะเข้ากับพวกชอบความสมบูรณ์แบบ โอ้ ช่างยากเหลือเกิน

ความนับถือตนเองต่ำ

นักอุดมคตินิยมปิดตัวเองจากผู้อื่นวิจารณ์ตนเองและไม่มั่นใจในตัวเอง เด็กเหล่านี้ประพฤติตัวสุภาพและกลัวที่จะสนุกสนานจากใจ มันยากมากสำหรับพวกเขาที่จะเป็นลูกแท้ๆ

อนาคตของพวกชอบความสมบูรณ์แบบ

ในอนาคต เด็กในอุดมคติจะมีลูกคนเดียวกันที่มุ่งมั่นเพื่อความสมบูรณ์แบบอยู่เสมอ

สุขภาพจิต

ความไม่พอใจกับชีวิตจะกินจากภายใน ส่งผลให้ลูกมี ผิดปกติทางจิตความเครียดและภาวะซึมเศร้า

วิธีป้องกันหรือหยุดปัญหา

พ่อแม่เท่านั้นที่สามารถช่วยหยุดการพัฒนาความสมบูรณ์แบบของเด็กได้ จับตาดูเด็ก และยิ่งคุณระบุสัญญาณหลักของอุดมคติได้เร็วเท่าไร คุณก็จะจัดการกับปัญหาได้ง่ายขึ้นเท่านั้น คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ:

สิ่งที่ควรทำ

ทำอย่างไร

เราเปลี่ยนตัวเอง สาเหตุของความสมบูรณ์แบบของเด็กส่วนใหญ่มักอยู่ที่พ่อแม่ ดังนั้น เปลี่ยนวิธีการเลี้ยงลูก
ความรัก แสดงความรักไม่ว่าเขาจะได้ A หรือ C for ทดสอบ. เด็กจะต้องรู้สึกว่าไม่ว่าเขาจะเป็นอะไร ครอบครัวก็ต้องการเขา และพ่อกับแม่ก็รักเขา
ใช้เวลาร่วมกัน แม้ว่าตารางงานจะยุ่ง แต่ให้หาเวลาให้ลูก แม้จะดูการ์ตูนด้วยกันหรือเล่นหมากรุก 20 นาทีก็ตาม แต่นี่คือเวลาของคุณร่วมกัน
ความมั่นใจ ให้เด็กไม่ต้องกลัวการลงโทษจากคุณ เปิดใจให้ลูก. บอกให้เขารู้ว่าเขาสามารถมาพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาและความล้มเหลวของเขาได้ และด้วยเหตุนี้เขาจะไม่ถูกตีหรือลงโทษ
อย่าเปรียบเทียบ อย่าเปรียบเทียบระหว่างเด็กกับเพื่อนร่วมชั้นของเขา
วิจารณ์เบาๆ อย่าเริ่มตะโกนใส่ความผิดพลาดในทันที แต่ควรนั่งลงและพูดคุยถึงวิธีที่คุณจะทำ เช่น แก้ไขสถานการณ์
ปล่อยให้เข้าใจผิด อย่าสร้างโศกนาฏกรรมจากความล้มเหลว แต่ให้อธิบายว่าประสบการณ์ใดบ้างที่สามารถเรียนรู้ได้จากมัน การทำผิดพลาดไม่ใช่เรื่องน่ากลัว
อย่าพรากวัยเด็กไป วัยเด็กเป็นหนึ่ง มันเกี่ยวข้องกับความสุข ฟองสบู่ เกม ของหวาน และไม่ใช่ส่วนกีฬาคงที่ เพราะพ่อต้องการ อย่าให้ลูกของคุณทำกิจกรรมมากเกินไป หากคุณต้องการให้ลูกชายของคุณเติบโตเป็นนักฟุตบอล ให้ถามเขาก่อนว่าเขาชอบฟุตบอลหรือไม่
แชทกับเพื่อน ยิ่งเวลาที่เด็กใช้เวลากับเพื่อน ๆ มากเท่าไหร่ เขาจะยิ่งเข้าใจเร็วขึ้นว่าคุณสามารถเล่นได้อย่างไร้กังวลและไม่คิดถึงความล้มเหลว ด้วยวิธีนี้เขาจะรู้จักเพื่อนและเขาจะเข้าใจว่าไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบ
อย่าเอางานบ้านมาทำกับลูก เป็นประโยชน์ที่เด็กรู้วิธีช่วยคุณกวาด ปัดฝุ่น หรือรดน้ำกระถางดอกไม้ในห้องเด็ก แต่ถ้าจัดวางทุกสิ่งอย่างเรียบร้อย และไม่มีรอยย่นบนเตียง เด็กก็จะถูกคุกคามด้วยความสมบูรณ์แบบ
ชื่นชม ถ้าลูกได้เกรดดีก็ต้องชมเชย ถ้าเจอเรื่องแย่ๆ อย่าโวยวาย แต่ให้หาว่าปัญหาคืออะไร แล้วบอกวิธีแก้ไขทุกอย่าง

พ่อแม่หลายคนค้นพบคำว่า "ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบ" เมื่อพวกเขาเข้าใจว่าความไม่พอใจอย่างยิ่งกับชีวิตนั้นซ่อนอยู่ภายใต้ความพากเพียรที่มากเกินไปของเด็ก และ "ชั้นหนึ่ง" ในทุกสิ่งกลายเป็นโรคประสาทและความกลัวเรื้อรังต่อความล้มเหลว ความสมบูรณ์แบบของเด็ก ๆ "เติบโตขา" มาจากไหนและจำเป็นต้องต่อสู้กับมันหรือไม่?

สัญญาณแห่งความสมบูรณ์แบบในเด็ก

ความสมบูรณ์แบบของเด็กคืออะไร? เด็กคนนี้ทำงานหนักและขยันขันแข็งอย่างน่าอัศจรรย์เขากังวลเกี่ยวกับความผิดพลาดและจดหมายที่เขียนไม่ดีทุกอย่างในชีวิตของเขาควรอยู่บนชั้นวางและตามกฎ

ดูเหมือนว่าพ่อแม่ควรจะมีความสุขกับลูก แต่ภายใต้ความไร้ที่ติของพวกชอบความสมบูรณ์แบบ มักจะมีความกลัวความผิดพลาด ความล้มเหลว ความสงสัยในตนเอง ความซึมเศร้า ความนับถือตนเองต่ำ และหากในเวลาที่เหมาะสมเด็กไม่ได้รับการสร้างใหม่เมื่ออายุมากขึ้นปัญหาร้ายแรงรอเขาอยู่ทั้งในชีวิตสังคมและชีวิตส่วนตัว

จะทราบได้อย่างไรว่าลูกแค่ขยันหมั่นเพียรหรือถึงเวลาที่จะเริ่มกังวล?

เด็กเป็นพวกชอบความสมบูรณ์แบบ ถ้า...

  • เขาใช้เวลาหลายชั่วโมงในการทำงานระดับประถมศึกษาให้เสร็จ และความช้าและความรอบคอบของเขายังทำให้ครูรำคาญอีกด้วย
  • งานแต่ละงานจะถูกทำใหม่ และข้อความที่เขียน "น่าเกลียด" แต่ละรายการจะถูกเขียนใหม่จนกว่าทุกอย่างสมบูรณ์แบบ
  • เขาวิจารณ์อย่างหนักและกังวลมากจนเขาซึมเศร้าได้
  • เขากลัวการทำผิดพลาดอย่างมาก ความล้มเหลวใด ๆ เป็นหายนะ
  • เขาพยายามเปรียบเทียบตัวเองกับเพื่อนตลอดเวลา
  • เขาเหมือนอากาศต้องการการประเมินจากแม่และพ่อ และไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตาม
  • เขาไม่ชอบแบ่งปันความผิดพลาดและความผิดพลาดของเขากับพ่อแม่ของเขา
  • เขาไม่มั่นใจในตัวเองและความนับถือตนเองของเขาต่ำ
  • เขาใส่ใจในทุกรายละเอียดเล็กน้อย

รายการไม่ได้หมายความว่าสมบูรณ์ แต่มันคือ คุณสมบัติทั่วไปเด็กที่เติบโตขึ้นมาเป็นผู้ชอบความสมบูรณ์แบบทางพยาธิวิทยา

ใครผิด?

สาเหตุของความสมบูรณ์แบบในเด็ก

ตรงที่ วัยเด็กพัฒนาการของกลุ่มอาการ “นักเรียนดีเด่น” ในช่วงเวลาที่จิตใจของเด็กไม่ได้ก่อตัวขึ้นอย่างสมบูรณ์ แม้แต่คำพูดที่ไม่สุภาพก็สามารถมีอิทธิพลต่อมันได้ และโทษสำหรับลัทธิอุดมคตินิยมนิยมอย่างแรกคืออยู่กับพ่อแม่ซึ่งไม่มีเวลาตระหนักในตัวเองจึงวางแรงบันดาลใจทั้งหมดไว้บนบ่าที่บอบบางของทารก

สาเหตุของลัทธิอุดมคตินิยมในเด็กนั้นเก่าแก่พอๆ กับโลก:

  • รูปแบบการเลี้ยงดูที่พ่อแม่ไม่สามารถรับรู้ลูกของตนในฐานะบุคคล แต่ให้ถือว่าเขาเป็นส่วนขยายของตัวเอง

ส่วนใหญ่พ่อแม่จะไม่รู้ด้วยซ้ำ ไม่คำนึงถึงการคัดค้านและการประท้วงของเด็กเพราะเขา "ควรจะดีที่สุดในทุกสิ่ง"

  • การวิจารณ์มากเกินไปและการสรรเสริญเพียงเล็กน้อย (หรือแม้แต่ศูนย์)

วิธีการของ "การศึกษา" ที่พ่อแม่ไม่ปล่อยให้ลูกมีสิทธิทำผิดพลาด ผิด - แส้ ทำทุกอย่างได้ดี - ไม่มีขนมปังขิง ด้วยการเลี้ยงดูของ Cerberus สิ่งเดียวที่เหลือสำหรับเด็กคือการสมบูรณ์แบบในทุกสิ่ง ความกลัวการลงโทษหรือการโจมตีของผู้ปกครองไม่ช้าก็เร็วจะนำไปสู่การเสียหรือความโกรธที่พ่อแม่

  • ไม่ชอบ

ในกรณีนี้ผู้ปกครองไม่ต้องการสิ่งเหนือธรรมชาติจากเด็กไม่โจมตีหรือลงโทษ พวกเขาแค่...ไม่สนใจ ในความพยายามที่จะได้รับความรักจากพ่อแม่โดยเปล่าประโยชน์ เด็กอาจได้รับเกียรติจากความอ่อนแอและซ่อนตัวจากความขุ่นเคืองในชั้นเรียนหรือด้วยเกรดและความสำเร็จที่เขาพยายามดึงดูดความสนใจของผู้ปกครอง

  • สร้างไอดอล

“ดูซาชาเพื่อนบ้านสิ ช่างฉลาดอะไรอย่างนี้! เขารู้ทุกอย่าง รู้ทุกอย่าง ความสุขไม่ใช่เด็ก! และคุณมีฉัน ... " การเปรียบเทียบอย่างต่อเนื่องของเด็กกับใครบางคนจะไม่ผ่านไปอย่างไร้ร่องรอย - จะมีปฏิกิริยาตอบสนองแน่นอน ท้ายที่สุด การดูถูกเพื่อนบ้านที่ซาชาดูเหมือนกับแม่คุณดีกว่าคุณ

  • ความยากจนในครอบครัว

“คุณต้องดีที่สุด จะได้ไม่ต้องทำงานเป็นภารโรง!” เด็กถูกโหลดอย่างเต็มที่ด้วยทุกสิ่งที่สามารถโหลดได้ และไม่ก้าวไปด้านข้าง เด็กเหนื่อยประท้วงภายใน แต่ไม่สามารถทำอะไรได้ - พ่อแม่ไม่อนุญาตให้เขาพักผ่อนแม้อยู่ที่บ้าน

  • พ่อแม่เป็นพวกชอบความสมบูรณ์แบบ

นั่นคือพวกเขาไม่สามารถตระหนักว่าพวกเขาทำผิดพลาดในการศึกษา

  • ความนับถือตนเองต่ำ

เด็กจะเลื่อนเวลาทำงานจนเสร็จจนวินาทีสุดท้าย ไม่ว่าจะพลิกปากกาหรือเหลาดินสอ เพราะเขากลัวว่าจะไม่รับมือ สาเหตุของความสงสัยในตนเองและความภาคภูมิใจในตนเองต่ำอาจอยู่ที่ความสัมพันธ์กับเพื่อนหรือครู และในการเลี้ยงดูของผู้ปกครอง

เด็กมักจะอยากเป็นคนแรกและดีที่สุด - ดีหรือไม่ดี?

แล้วอะไรดีกว่ากัน? การเป็นนักเรียนที่ดีเลิศไม่มีสิทธิ์ทำผิดพลาดหรือเป็นนักเรียนซีที่มีจิตใจมั่นคงและมีความสุขในหัวใจ?

แน่นอนว่าสิ่งสำคัญคือต้องสนับสนุนให้บุตรหลานของคุณได้รับชัยชนะและความสำเร็จครั้งใหม่ ยิ่งเด็กเรียนรู้ที่จะกำหนดเป้าหมายเฉพาะและบรรลุเป้าหมายได้เร็วเท่าใด ชีวิตในวัยผู้ใหญ่ของเขาก็จะยิ่งประสบความสำเร็จมากขึ้นเท่านั้น

แต่มีอีกด้านหนึ่งของ "เหรียญ" นี้:

  • การทำงานเพื่อผลลัพธ์เท่านั้นคือการขาดความสุขตามธรรมชาติในวัยเด็ก ไม่ช้าก็เร็วร่างกายจะเหนื่อยและไม่แยแสและโรคประสาทปรากฏขึ้น
  • ในการต่อสู้เพื่อคะแนนสูงและชัยชนะในวงกลม / ส่วนเด็กจะเหนื่อยเกินไป โอเวอร์โหลดส่งผลต่อสุขภาพ
  • ความกลัวที่จะทำผิดพลาดหรือไม่ให้เหตุผลกับความไว้วางใจของผู้ปกครองเป็นความเครียดทางจิตใจอย่างต่อเนื่องสำหรับเด็ก ซึ่งยังไม่ไปสังเกต
  • ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบตัวน้อยกระจายความต้องการตัวเองมากเกินไปให้กับทุกคนรอบตัวเขา อันเป็นผลมาจากการที่เขาสูญเสียเพื่อน ไม่มีเวลาสื่อสารกับเพื่อนฝูง ไม่เห็นความผิดพลาดของเขา และไม่สามารทำงานเป็นทีมได้

ผลที่ได้คือความซับซ้อนที่ด้อยกว่าและความไม่พอใจในตัวเองอย่างต่อเนื่อง

ปัญหาเด็กสมบูรณ์แบบในครอบครัวและสังคม

อาการของนักเรียนเป็นผลจากการเป็นพ่อแม่ และอยู่ในอำนาจของผู้ปกครองเท่านั้นที่จะใส่ใจในเวลานี้และแก้ไขข้อผิดพลาดของพวกเขา

การแสวงหาอุดมคติของเด็กๆ นำไปสู่อะไร?

  • เสียเวลาเปล่าไร้สาระ

เด็กจะไม่ได้ความรู้เพิ่มเติมจากการเขียนข้อความใหม่ 10 ครั้งหรือพยายามจัดระบบเนื้อหาที่เขาไม่เข้าใจด้วยซ้ำ

อย่าลืมว่าเด็กในวัยเด็กของเขามีสิทธิ์ได้รับความสุขในชีวิตแบบเด็กๆ จิตสำนึกของเด็กที่ถูกกีดกันจากพวกเขานั้นถูกสร้างขึ้นใหม่โดยอัตโนมัติ การเขียนโปรแกรมสำหรับคนบ้างาน โรคประสาทอ่อนในอนาคต ด้วยถุงที่ซับซ้อนที่เขาจะไม่ยอมรับกับใครเลย

  • ความผิดหวัง

อุดมคติไม่มีอยู่จริง ไม่มีอะไร. ไม่มีข้อจำกัดในการพัฒนาตนเอง ดังนั้นการไล่ตามอุดมคติมักเป็นภาพลวงตาและนำไปสู่ความผิดหวังอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

หากแม้ในวัยเด็ก เด็ก ๆ ประสบกับ "ชะตากรรมอันท่วมท้น" เช่นนี้ในวัยผู้ใหญ่มันจะยากเป็นสองเท่าสำหรับเขาที่จะรับมือกับความล้มเหลวและการหกล้ม

ที่ กรณีที่ดีที่สุดบุคคลดังกล่าวเลิกคดีโดยไม่ทำให้เสร็จ ที่เลวร้ายที่สุด เขามีอาการทางประสาทพร้อมกับผลที่ตามมาทั้งหมด

  • นิสัย - ทำงาน ทำงาน ทำงาน

การพักผ่อนมีไว้สำหรับผู้อ่อนแอ ครอบครัวของพวกชอบความสมบูรณ์แบบมักทนทุกข์ทรมานจากการไม่ใส่ใจ การไม่อดทน และการถูกโจมตีอย่างต่อเนื่อง คนที่หายากสามารถอยู่ติดกับพวกชอบความสมบูรณ์แบบและรับรู้ว่าเขาเป็น ครอบครัวดังกล่าวส่วนใหญ่ถึงวาระที่จะหย่าร้าง

  • ความสงสัยในตนเองทางพยาธิวิทยา

พวกชอบความสมบูรณ์แบบมักกลัวที่จะเป็นจริง เปิดใจ ที่จะถูกปฏิเสธ การเป็นตัวเองและยอมให้ตัวเองทำผิดพลาดให้กับเขานั้นเท่ากับความสำเร็จที่แทบไม่มีใครกล้า

  • เพอร์เฟคชั่นนิสต์ มีลูก นำขึ้นมาจากเขาผู้ชอบความสมบูรณ์แบบคนเดียวกัน
  • โรคประสาทอ่อน, ความผิดปกติทางจิต

ทั้งหมดนี้เป็นผลมาจากความกลัวอย่างต่อเนื่อง การพึ่งพาความคิดเห็นของผู้อื่น ความเครียดทางจิตใจ การหนีจากผู้คน และสถานการณ์ที่อาจทำให้ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบดูไม่ดี

วิธีช่วยเด็กให้พ้นจากความสมบูรณ์แบบ - คำเตือนสำหรับผู้ปกครอง

เพื่อป้องกันการพัฒนาของลัทธินิยมนิยมอุดมคตินิยมและการเปลี่ยนไปสู่ระยะ "เรื้อรัง" ผู้ปกครองควรพิจารณาวิธีการศึกษาแบบดั้งเดิมอีกครั้ง

  • หากเด็กไม่สามารถรับมือกับงานบางอย่างได้ อย่าเหยียบเท้าและอย่าตะโกน "Krivorukov!" - ช่วยเขาหรือเลื่อนงานนี้ไปจนกว่าลูกจะพร้อม
  • ช่วยเด็ก แต่อย่ากีดกันเขาจากความเป็นอิสระ แนะนำ แต่อย่ารบกวนการตัดสินใจของเขา เพียงอยู่ที่นั่นในกรณีที่คุณต้องการความช่วยเหลือหรือไหล่ของคุณ
  • สอนลูกจากเปลว่าความล้มเหลวไม่ใช่ความล้มเหลว ไม่ใช่โศกนาฏกรรม แต่เพียงก้าวเดียว หลังจากนั้นจะมีขึ้นอีกสามคนอย่างแน่นอน ความผิดพลาดใด ๆ เป็นประสบการณ์ไม่ใช่ความเศร้าโศก พัฒนาลูกของคุณให้มีการรับรู้เพียงพอเกี่ยวกับการกระทำของเขา ทั้งขึ้นและลง
  • อย่ากีดกันเด็กในวัยเด็ก หากคุณต้องการให้เขาเล่นเปียโน ไม่ได้หมายความว่าเด็กคนนั้นจะฝันถึงมัน เป็นไปได้ว่าคุณไม่รู้ด้วยซ้ำว่าการทรมานของเขา "เพื่อเห็นแก่แม่ของเขา" อย่าโหลดลูกของคุณด้วยวงกลมและกิจกรรมการพัฒนาโหล วัยเด็กคือความสุข เกม เพื่อนฝูง ความประมาท และกิจกรรมที่ไม่สิ้นสุดและวงกลมจากความเหนื่อยล้าใต้ตา ทุกอย่างควรอยู่ในปริมาณที่พอเหมาะ
  • สอนลูกให้สื่อสารกันเป็นทีม อย่าปล่อยให้เขาปิดตัวเองขึ้น มีหลายวิธีในการปลุกความเป็นกันเองและการเข้าสังคมในเด็ก การสื่อสารคือการพัฒนาและประสบการณ์ การเปลี่ยนแปลงของความรู้สึกและอารมณ์ และซ่อนหาในเปลือกของคุณ - ความเหงา ความซับซ้อน ความสงสัยในตัวเอง
  • อย่าให้ลูกของคุณทำงานบ้านมากเกินไป คุณต้องสอนระเบียบ แต่คุณไม่ควรใช้อำนาจของคุณในทางที่ผิด หากทุกสิ่งในห้องของลูกอยู่บนชั้นวางของตัวเอง รอยยับถูกรีดบนผ้าห่ม และเสื้อผ้าก็พับไว้อย่างเรียบร้อยบนเก้าอี้สูงก่อนเข้านอน คุณก็เสี่ยงที่จะเติบโตเป็นพวกชอบความสมบูรณ์แบบ
  • เลือกเกมสำหรับลูกของคุณ ซึ่งเขาสามารถเอาชนะความกลัวที่จะล้มเหลวได้ สอนลูกของคุณให้แพ้อย่างมีศักดิ์ศรี - ไม่มีอารมณ์ฉุนเฉียว
  • อย่าลืมสนับสนุนและยกย่องความสามารถและความสำเร็จของเด็ก แต่ไม่จำเป็นต้องเรียกร้องมากเกินไป พาสาวห้าวฉลาด! ยกมาสาม - ไม่น่ากลัว เราซ่อมให้! เน้นที่กระบวนการเรียนรู้และเรียนรู้ ไม่ใช่ที่ผลลัพธ์ ผลลัพธ์จะเกิดขึ้นเองหากเด็กมีความสนใจ
  • อย่าสับสนระหว่างความเป็นผู้นำและความอุตสาหะกับความสมบูรณ์แบบ ครั้งแรกที่ดำเนินการในเชิงบวกเท่านั้น - เด็กพอใจ, สนุกสนาน, สงบ, มั่นใจในตนเอง ในกรณีที่สอง "ความสำเร็จ" ทั้งหมดของเด็กจะมาพร้อมกับความเหนื่อยล้า การแยกตัว อาการทางประสาท และภาวะซึมเศร้า

และแน่นอน พูดคุยกับลูกของคุณ อภิปรายไม่เพียงแค่ความสำเร็จ / ความล้มเหลวของเขา แต่ยังรวมถึงความกลัว แรงบันดาลใจ ความฝัน ความปรารถนา - ทุกสิ่งในโลก

แบ่งปันประสบการณ์ของคุณ - วิธีที่คุณ (พ่อและแม่) จัดการกับความล้มเหลว แก้ไขข้อผิดพลาด ได้รับความรู้ ข้อดีอะไรที่สามารถนำมาซึ่งความผิดพลาดและความล้มเหลวของวันนี้ในอนาคต

ความสมบูรณ์แบบคือการแสวงหาความสมบูรณ์แบบพยายามที่จะสมบูรณ์แบบและทำทุกอย่างได้อย่างสมบูรณ์แบบ แม้ว่าในแวบแรกแรงบันดาลใจของเด็กอาจดูน่าอิจฉา ("ขยัน มีจุดมุ่งหมาย - อะไรจะดีไปกว่านี้") แต่แท้จริงแล้ว เด็กที่กลายเป็นพวกชอบอุดมคตินิยมเกิดใหม่ไม่ใช่ของขวัญสำหรับพ่อแม่ เช่นเดียวกับพวกชอบความสมบูรณ์แบบในวัยผู้ใหญ่ พวกเขามีปัญหาที่ขัดขวางไม่ให้พวกเขามีชีวิตอยู่และพัฒนา และทำให้พ่อแม่ของพวกเขาประหม่า

เด็กคนนั้นอาจจะเป็น

    ช้า "kopush" เขาไม่มีเวลาไปไหน ทำซ้ำทั้งหมด 20 ครั้ง เขียนแบบฝึกหัดหนึ่งรายการเป็นเวลาสองชั่วโมง และเป็นผลให้ไม่มีเวลาทำการบ้านที่เหลือของเขา ที่โรงเรียนเขาไม่มีเวลาเขียนแบบทดสอบ ครูบ่นว่าเขาล้าหลังทั้งชั้นเรียนในบทเรียน แม้ว่าพวกเขาจะเสริมว่า: “น่าทึ่งมาก และนี่คือความสามารถของเขา” ...

    เลื่อน "สำหรับภายหลัง" เขาหยุดทำการบ้านจนถึงกลางคืน จากนั้นทำการบ้านตอนเที่ยงคืน ไปโรงเรียนอย่างง่วงนอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงการบ้านที่จริงจังและมากมาย เช่น เรียงความหรือเรียงความ การดำเนินการของพวกเขาล่าช้าอย่างไม่มีกำหนดบางครั้งนักเรียนก็ไม่ผ่านพวกเขาและได้รับผี

    ระคายเคือง ตะคอกใส่พ่อแม่ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม
    มีความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับเพื่อน ที่โรงเรียน เขาถูกล้อเลียน รู้สึกถูกปฏิเสธและไม่มีความสุข

ในกรณีที่ร้ายแรง ผู้ชอบความสมบูรณ์แบบตัวน้อยมักจะละทิ้งความพยายามที่จะเรียนรู้ทั้งหมด ในอุดมคติ - สำหรับดวงจันทร์ มันไม่คุ้มค่าที่จะพยายามทำให้มันสำเร็จ “ใช่ ฉันเป็นคนไม่ดี” ดูเหมือนเด็กจะพูดอย่างท้าทาย

พ่อแม่ไม่ยืนเคียงข้างและพยายามแก้ปัญหาของลูกอย่างเต็มที่ วิธีการของพวกเขามักจะประกอบด้วยการวิพากษ์วิจารณ์ อธิบายให้เด็กฟังว่าพฤติกรรมของเขาไม่ถูกต้อง และคำแนะนำในการปฏิบัติตนอย่างถูกต้อง เนื่องจากสถานการณ์ไม่ดีขึ้นจากสิ่งนี้ แต่แย่ลง พ่อแม่จึงพยายามเพิ่มเป็นสองเท่า คำอธิบายกลายเป็นคำวิจารณ์ หรือแม้แต่ตะโกนโกรธ คำแนะนำ กลายเป็นการสั่งสอนและศีลธรรมอย่างต่อเนื่อง

มารดาของเด็กชายผู้ชอบความสมบูรณ์แบบตามนัดของนักจิตวิทยา: “เปล่า ไม่มีอะไรที่คุณช่วยที่นี่ได้! น่าจะเป็นยีน ฉันเบื่อที่จะสู้กับเขาแล้ว! ฉันบอกเขาทุกวันยี่สิบรอบ แต่เขา…”

แน่นอนว่าวิธีการที่ผู้ปกครองใช้โดยอัตโนมัติจะไม่ช่วยที่นี่ แต่มี “การรักษา” เพื่อความสมบูรณ์แบบของเด็ก จริงอยู่พวกเขาจะต้อง "ให้" กับเด็กอย่างต่อเนื่องและ "อย่าขัดจังหวะการรักษา", "อย่าพลาดยา" และอาจไม่ง่ายสำหรับพ่อแม่เพราะพวกเขาจะต้องขัดกับทฤษฎีการเลี้ยงลูกที่เรียนมาอย่างมั่นคงและแน่วแน่ในคำพูดไม่ใช่ด้วยการกระทำ

ต่อไปนี้คือ "ยา" บางอย่างเพื่อให้ลูกของคุณมีความสมบูรณ์แบบ:

ความรักที่ไม่มีเงื่อนไข รักไม่มีเงื่อนไขเป็นรากฐานของความสัมพันธ์ของคุณกับลูกของคุณ มีเพียงเธอเท่านั้นที่จะรับประกันการเติบโตทางอารมณ์และการพัฒนาที่เหมาะสมของศักยภาพและพรสวรรค์ทั้งหมดที่พระเจ้ามอบให้เขา เมื่อเด็กรู้สึกว่าเขาไม่ได้รักเพื่อสิ่งใด แต่เพียงเช่นนั้น ตัวเขาเองจะพัฒนาพรสวรรค์ที่พระเจ้ามอบให้เขา และจะเดินตามเส้นทางที่พระเจ้าได้ทรงแสดงแก่เขา

มีคำอธิบายที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับความรักในพระคัมภีร์ที่เราจะให้ที่นี่ (1 โครินธ์ 13:4-7) สังเกตว่ารักแท้ "ไม่ได้ยกย่องตัวเองหรือหยิ่งทะนง" นั่นคือพระคัมภีร์เรียกร้องให้เรารักไม่ใช่เพื่อความสูงส่งและความจองหองของเราเอง แต่เพียงเพื่อรัก

พยายามยอมรับและรักลูกในสิ่งที่เขาเป็น

หยิบกระดาษแผ่นหนึ่งแล้วจดรายการ ลักษณะเชิงบวก. เขียนเท่าที่คุณสามารถจำได้ - มากที่สุดเท่าที่คุณสามารถ หลับตาแล้วจินตนาการถึงลูกของคุณ ซ่อนรายการนี้ อ่านซ้ำและเสริมเป็นประจำ

ความรักที่ไม่มีเงื่อนไขช่วยให้เด็กยอมรับในเอกลักษณ์เฉพาะตัวและไม่พยายามเป็นคนอื่น

ความสนใจที่ไม่แตกต่างคุณคิดว่าความรักวัดกันได้ในหน่วยไหน? นักจิตวิทยาและจิตแพทย์ สกอตต์ เพ็ค เชื่อว่าความรักวัดจากเวลาที่อุทิศให้กับคนที่คุณรัก
แน่นอนคุณรักลูกของคุณ แต่เขาอาจไม่เข้าใจมันเสมอไป มันกลายเป็นเรื่องธรรมดาไปแล้วที่ของขวัญและเงินราคาแพงไม่ได้ถูกมองว่าเป็นการแสดงความรักของพ่อแม่ เด็กที่ทิ้งของเล่นไว้เต็มกองและกิจกรรมมากมายอาจรู้สึกไม่มีความสุขและไม่มีใครรัก

วิธีที่ดีที่สุดในการแสดงความรักคือการอุทิศเวลาให้กับเด็กและความสนใจของเขาเท่านั้น และทำอย่างสม่ำเสมอ

เด็กต้องตระหนักด้วยสุดใจว่าเขาเป็นที่รักของคุณอย่างที่เขาเป็นอยู่ตอนนี้ จากนั้นเขาจะไม่ต้องดิ้นรนตลอดไปเพื่อสิ่งที่ไม่สามารถบรรลุได้เพื่อที่จะได้รับความรักจากคุณ เขาจะรู้สึกปลอดภัยและมั่นใจในตัวเอง และเขาจะรู้สึกถึงความรักของคุณผ่านความเอาใจใส่ที่คุณมอบให้เขา

แม่ (และพ่อ) ฉันกำลังคุยกับคุณอยู่ คุณน่าจะยุ่งมาก คุณมีงานทำ ครอบครัว อาจมีลูกคนอื่น แต่สิ่งสำคัญคือต้องจัดลำดับความสำคัญ อะไรสำคัญกว่าสำหรับคุณ - การเลื่อนตำแหน่งครั้งต่อไปหรือความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก? ดังคำอุปมาโบราณเรื่องหนึ่งกล่าวว่า ยังไม่มีใครรู้สึกเสียใจที่ธรณีประตูแห่งความตายที่พวกเขาใช้เวลาน้อยเกินไปในชีวิตในที่ทำงาน แต่หลายคนในวัยชราเสียใจที่พวกเขาไม่ได้ใส่ใจลูกๆ มากพอ

ความสัมพันธ์กับลูกต้องใช้เวลา หากคุณมีความสัมพันธ์ที่ดี ทุกสิ่งทุกอย่างจะตามมา

ให้เวลาลูกของคุณเพียงเล็กน้อยในแต่ละวัน คุณสามารถพูดคุยและเล่นกับเขา อ่านให้เขาฟังและพูดคุยถึงสิ่งที่คุณอ่าน แต่คราวนี้ควรเป็นของคุณ และเวลาของเขาจะเป็นของคุณสองคนเท่านั้น

การเอาใจใส่อย่างไม่แบ่งแยกเป็นวิธีการแสดงความรักต่อลูกของคุณ ซึ่งเป็นการรับประกันสุขภาพทางอารมณ์ของลูกคุณ

ไม่มีทัศนคติที่มีคุณค่าเด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบของคุณอ่อนไหวต่อวิธีที่พ่อแม่และผู้ใหญ่คนอื่นๆ ประเมินพฤติกรรม ลักษณะที่ปรากฏ ความสามารถและลักษณะบุคลิกภาพของเขา ในการสื่อสารระหว่างผู้ปกครองกับเด็ก องค์ประกอบของการประเมินจะต้องถูกลบทิ้ง ทำอย่างไร?

    อย่าให้คำแนะนำ ด้วยคำแนะนำ คุณจะพูดกับลูกของคุณว่า “ฉันรู้วิธีที่จะทำ แต่คุณไม่รู้” นี่เป็นการประเมินเชิงลบของเด็ก

    อย่าเปรียบเทียบ หลีกเลี่ยงการเปรียบเทียบกับพี่น้อง เด็กคนอื่น ตัวคุณเองหรือผู้ใหญ่คนอื่นๆ
    วลีที่ห้ามใช้โดยเด็ดขาด: "แต่พ่อในวัยของคุณเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม", "ดู Lenochka จากทางเข้าที่สอง ก็สาววายไงล่ะ! และบทเรียนกับเธอมักจะจบลง และเธอก็ช่วยแม่ของเธอ”, “ยกตัวอย่างจากพี่ชายของคุณ เขาไม่เคยพูดคำแบบนี้กับฉันเลย”
    คุณประเมินเขาเปรียบเทียบเด็ก และกระตุ้นให้เขาไม่ใช่ตัวเขาเอง แต่เป็นคนอื่น

ทัศนคติที่ไม่ตัดสินจะช่วยให้เด็กมีความภาคภูมิใจในตนเองที่ไม่คงที่

การฝึกอบรมเพื่อความเป็นอิสระในขั้นต้น

    อย่าเสนอความช่วยเหลือของคุณในที่ที่ไม่จำเป็น

ตัวอย่างจากชีวิต เด็กชายอายุ 7 ขวบรวบรวมนักออกแบบบนพรมในห้องนั่งเล่นส่วนกลาง เด็กมีความกระตือรือร้นทำงานด้วยความหลงใหล ใกล้ๆ กัน พ่อบนเก้าอี้นวมอ่านหนังสือพิมพ์ บางครั้งก็เหลือบมองลูกชาย แทรกข้อสังเกต: “คุณใส่สีน้ำเงินนี้ผิดที่ ... จัดเรียงใหม่” ในที่สุด เขาก็ทนไม่ไหว เขานั่งลงบนพรมข้างๆ เขา “ดูสิ ทำผิดตรงไหน! คุณไม่ได้ทำอย่างนั้น ให้ฉันแสดงให้คุณเห็น" ปรับปรุง โดยธรรมชาติแล้ว พ่อทำได้ดีกว่ามาก รายละเอียดทั้งหมดเข้าที่อย่างเชื่อฟัง พ่อ: “ดูสิ มันยอดเยี่ยมแค่ไหน! เรียกแม่แสดงให้แม่เห็น! แม่มาจากครัวและชื่นชม: “ฉันมีผู้ชายที่เก่งจริงๆ!” มันดูเป็นฉากครอบครัวที่งดงาม แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง หลังจากสองกรณีที่คล้ายกัน เด็กชายโยนนักออกแบบของเขาไปที่มุมหนึ่งและหมดความสนใจในตัวเขา

ทำไมจึงเป็นเช่นนั้น? เมื่อคุณเริ่มช่วยเหลือเด็กโดยไม่ได้ขอ ในขณะที่เขาหมกมุ่นอยู่กับงานหรือเกม (แม้ว่าเขาจะไม่ค่อยประสบความสำเร็จหรือประสบความสำเร็จในความคิดของคุณ แย่) คุณส่งข้อความที่ชัดเจนถึงเขาว่า “คุณ ไม่ประสบความสำเร็จ คุณไม่สามารถทำเองได้อย่างถูกวิธี" นั่นคือคุณประเมินเขาว่าไร้ความสามารถจริง ๆ ไม่สามารถรับมือได้ ข้อความนี้ตอกย้ำถึงความนับถือตนเองในระดับต่ำของเด็กและแนวโน้มความสมบูรณ์แบบของเขา เด็กสามารถและควรได้รับการช่วยเหลือ แต่เฉพาะเมื่อเขาร้องขอเท่านั้น คุณสามารถและควรทำงานกับเด็ก สาเหตุทั่วไปแต่อย่าไปยุ่งกับสิ่งที่เขาทำอยู่แล้ว

อย่าเสร็จหลังจากเด็ก ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว เด็กที่ชอบความสมบูรณ์แบบมักจะช้าและเล่นซอกับธุรกิจใดๆ อย่างไม่รู้จบ แล้วคุณจะอดใจรอไม่จบเพื่อเขาได้อย่างไร “ ฉันขอแต่งตัวให้คุณเองดีกว่า”, “ คุณสามารถระบายสีภาพนี้ได้มากแค่ไหน ... และมันไม่เท่ากันกับคุณ ... ให้ฉัน”,“ คุณทำเองไม่ได้ - มานี่สิ!” . เป็นการยากที่จะต่อต้าน - แต่พยายามต่อต้านและปล่อยให้เด็กทำงานให้เสร็จด้วยตนเอง

พยายามจัดชีวิตของคุณร่วมกันเพื่อให้เด็กมีหน้าที่ของตัวเองซึ่งเขาทำ - ในตอนแรกอย่างงุ่มง่ามและชำนาญมากขึ้น ปล่อยให้เด็กเป็นอิสระมากที่สุด ช่วยเขาเฉพาะเมื่อคุณต้องการความช่วยเหลือจริงๆ

การเรียนรู้ที่จะเป็นอิสระทำให้เด็กมีความมั่นใจในตนเอง

"ยา" ทั้งสี่นี้จะช่วยให้คุณสร้างและกระชับความสัมพันธ์กับลูก ช่วยพัฒนาความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมายในตัวเขา และทำหน้าที่เป็น "ยาแก้พิษ" ต่อต้านลัทธินิยมนิยมอุดมคติที่ไม่ดีต่อสุขภาพ

(c) อเล็กซานดรา อิมาเชฟ