บ้าน / หม้อไอน้ำ / เยาวชนในการต่อสู้กับการก่อการร้าย อิทธิพลของการก่อการร้ายโลกต่อจิตสำนึกของคนรุ่นใหม่ ความไม่สมดุลทางจิตใจอาจนำไปสู่ความขัดแย้ง

เยาวชนในการต่อสู้กับการก่อการร้าย อิทธิพลของการก่อการร้ายโลกต่อจิตสำนึกของคนรุ่นใหม่ ความไม่สมดุลทางจิตใจอาจนำไปสู่ความขัดแย้ง

ซึ่งรวมถึงแนวคิดเรื่อง "การก่อการร้าย" ที่อาจเป็นที่รู้จักสำหรับทุกคน การก่อการร้ายเป็นนโยบายที่มีพื้นฐานมาจากการใช้การก่อการร้ายอย่างเป็นระบบ แม้จะมีอำนาจทางกฎหมายของคำว่า "การก่อการร้าย" แต่คำจำกัดความของมันก็ยังคลุมเครือมาจนถึงทุกวันนี้ คำพ้องความหมายสำหรับคำว่า "ความหวาดกลัว" (lat. ความหวาดกลัว - ความกลัว, ความสยองขวัญ) คือคำว่า "ความรุนแรง", "การข่มขู่", "การข่มขู่"

ในกฎหมายของรัสเซีย การก่อการร้ายหมายถึงอุดมการณ์ของความรุนแรงและการปฏิบัติที่มีอิทธิพลต่อจิตสำนึกสาธารณะ การตัดสินใจโดยหน่วยงานของรัฐ รัฐบาลท้องถิ่น หรือองค์กรระหว่างประเทศ ที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลที่มีพลัง การข่มขู่ประชาชน และรูปแบบอื่นๆ ของการกระทำรุนแรงที่ผิดกฎหมาย

ความเข้าใจเรื่องการก่อการร้ายได้เปลี่ยนแปลงไปตามการพัฒนาของมนุษยชาติ ในตอนเริ่มต้น ทั้งหมดนี้ถือเป็นการกบฏ การจลาจลต่อเจ้าหน้าที่หรือระเบียบทางสังคม เป็นแนวทางในการฟื้นฟูความยุติธรรม เป็นต้น ในอนาคต มันพัฒนาและกลายเป็นตัวละครที่แย่และแย่ไปทั่วโลก

แต่เมื่อกลับมาที่หัวข้อของเรา ฉันอยากจะเน้นความสนใจของคุณไปที่คอเคซัส โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับสิ่งที่เกิดขึ้นในภูมิภาคของคอเคซัสเหนือ (เชชเนีย, ดาเกสถาน) ซึ่งปัจจุบันมากที่สุด ปัญหาระดับโลกสิ่งที่เหลืออยู่คือการต่อสู้กับการทุจริตและการสำแดงของการก่อการร้ายและแนวคิดสุดโต่ง

หลังจาก Ramzan Kadyrov ขึ้นสู่อำนาจในเชชเนีย หนึ่งในภารกิจที่สำคัญที่สุดและมีความสำคัญสูงสุดคือการกำจัดการก่อการร้ายในสาธารณรัฐ สามารถสังเกตได้ว่าด้วยการสนับสนุนจากศูนย์ของรัฐบาลกลางและชาวเชเชน เขาประสบความสำเร็จ

การหายไปในสาธารณรัฐดาเกสถานของผู้นำที่มีเสน่ห์เช่น Ramzan Kadyrov ทำให้เชื้อโรคของการก่อการร้ายแพร่กระจายในสาธารณรัฐ ยิ่งไปกว่านั้น สาธารณรัฐแห่งนี้ได้กลายเป็นที่หลบภัยที่ยอดเยี่ยมสำหรับผู้ก่อการร้ายจากภูมิภาคเพื่อนบ้านและแม้แต่ประเทศอื่นๆ
สาเหตุของการเกิดขึ้นและการแพร่กระจายของการก่อการร้ายในดาเกสถานมีดังนี้:

1) นี่คือการว่างงานจำนวนมาก
คนหนุ่มสาวจำนวนมากถึงแม้จะมีการศึกษาสูงและมีความปรารถนาที่จะทำงาน แต่ก็ไม่สามารถหางานทำได้ ความช่วยเหลือในการหางานไม่ได้จัดทำโดยหน่วยงานท้องถิ่นของสาธารณรัฐ สังคมโลกแสดงให้เราเห็นถึงสิ่งของเครื่องใช้ที่ผู้คนสามารถมีได้ด้วยแผนการชีวิตที่ดี อุตสาหกรรมแฟชั่นและความงามกำลังเฟื่องฟู iPhone ล่าสุด รถยนต์ราคาแพง ฯลฯ…. ทั้งหมดนี้ดึงดูดใจผู้คนโดยเฉพาะรุ่นน้อง เมื่อคุณต้องการทุกอย่างในคราวเดียว การหาโกย บ้าน รถเท่ ๆ และชีวิตที่ดีจากการทำงานที่ซื่อสัตย์กลายเป็นเส้นทางที่ยาวไกลหรือเป็นไปไม่ได้

อันนำไปสู่ความก้าวร้าว ความขุ่นเคืองในสังคม บุคคลเริ่มมองหา ทางที่ง่ายรายได้ วิธีที่ง่ายที่สุดวิธีหนึ่งในการหารายได้ให้มากที่สุดเท่าที่คุณจะจ่ายได้คือการเข้าไปพัวพันกับแก๊งพวกนี้ แต่การออกจากชุมชนที่ผิดกฎหมายเหล่านี้หลังจาก "เข้ามา" เป็นไปไม่ได้ ในกรณีของการปฏิเสธ บุคคลจะถูกฆ่าหรือฆ่าโดยเขา ตราบใดที่เขาเป็นประโยชน์สำหรับ "เพื่อน" ใหม่

เยาวชนหลายร้อยคนหายตัวไป ญาติพี่น้องและเพื่อนฝูงกำลังค้นหาสิ่งที่ดีที่สุดอยู่เสมอและด้วยความคิดที่ว่าผู้เป็นที่รักอาจยังมีชีวิตอยู่ คำอธิษฐานของแม่และพี่สาวถูกส่งผ่านสื่อทุกวันโดยขอให้พวกเขาส่งลูกชายตัวน้อยกลับบ้านและเลิกการก่อการร้าย เป็นเรื่องน่าเสียใจที่เราต้องยอมรับว่าเด็กผู้หญิงมีส่วนร่วมในเรื่องนี้ด้วย แต่มีไม่มากนัก ไม่ใช่เรื่องยากที่คนเหล่านี้จะมีอิทธิพลต่อความคิดของวัยรุ่นและเยาวชน โดยเฉพาะผู้ที่รู้สึกว่าตนไร้ประโยชน์ต่อสังคมรอบข้าง

2) ความขัดแย้งภายในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น.
ที่นี่เรากำลังพูดถึงการก่อตั้งสมาคมที่ผิดกฎหมายซึ่งตามคำสั่งของนักการเมือง จัดให้มีการก่อการร้ายในสาธารณรัฐบ้านเกิดของพวกเขา เพื่อขจัดการแข่งขันหรือหันเหความสนใจของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียจากปัญหาอื่น ๆ จากการทุจริตเดียวกัน ฯลฯ ตัวอย่างที่ชัดเจนคืออดีตนายกเทศมนตรีของ Makhachkala, Said Amirov ในเวลาต่อมา สรุปได้ว่า เขาได้กำจัดคู่แข่งของเขาผ่านพวกวาฮาบีและซักฟอก เงินสดซึ่งไม่เคยบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ของภูมิภาคและเมือง (ข้อมูลนี้ได้รับการประกาศอย่างละเอียดผ่านสื่อและหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายของมอสโก) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง S. Amirov สังหารเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายหลายคนด้วยวิธีนี้ คดีของอามิรอฟยังอยู่ระหว่างการสอบสวน

3) คอรัปชั่น.
ความสัมพันธ์ทางการค้าและการตลาดที่ผิดกฎหมายที่มีอยู่ระหว่างรัฐบาลของสาธารณรัฐกับบริการสาธารณะอื่น ๆ และผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นได้ขยายออกไปจนได้เริ่มกักขังประชาชนของตนเองแล้ว นอกจากนี้ การว่างงานในภูมิภาคไม่ได้ทำให้ทุกคนตระหนักถึงข้อกำหนดของข้าราชการ หากประชากรของสาธารณรัฐไม่เสนอเงื่อนไขที่เอื้ออำนวย ผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นจะไม่ได้รับเงินกู้จากธนาคาร ไม่ได้รับทุนการคลอดบุตรและการจ่ายเงินสดอื่น ๆ ที่กำหนดตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง สหพันธรัฐรัสเซียถ้าเงินส่วนหนึ่งไม่เข้ากระเป๋าส่วนตัวของหัวหน้าแผนกหรือผู้บริหารธนาคาร ผลก็คือคนที่ต้องการพัฒนาด้วยความช่วยเหลือจากรัฐที่พึ่งพาอาศัยไม่มีโอกาส ในดาเกสถาน ไม่มีสถาบันใดออกเอกสารโดยไม่เสียค่าธรรมเนียม โรงพยาบาลไม่ได้ออกผู้อ้างอิง หรือเป็นไปไม่ได้ที่จะได้รับการตรวจสุขภาพฟรี บริการสังคมจะไม่ออกใบรับรองจนกว่าคุณจะชำระเงิน ไม่สามารถรับ ให้คำปรึกษาฟรีในบริการด้านภาษีจนกว่าคุณจะชำระค่าบริการที่ปรึกษา นี้เพียงพอรูปแบบงบประมาณของภูมิภาคและงบประมาณส่วนบุคคลของเจ้าหน้าที่ท้องถิ่น การก่อการร้ายบางอย่างขัดกับนโยบายที่มีอยู่ ด้วยความหวังว่าคำสั่งนี้จะสิ้นสุดลงไม่ช้าก็เร็ว แต่ ระบบที่มีอยู่พัฒนาจนสำเร็จจนทุกวันนี้

4) ผลกระทบ นโยบายต่างประเทศเกี่ยวกับสถานการณ์ในรัสเซีย.
ไม่เป็นความลับที่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในโลกเกี่ยวกับนโยบายต่างประเทศกำลังพยายามบ่อนทำลายความสามัคคีและความซื่อสัตย์ของชนชาติรัสเซียและประชาชนในประเทศที่เป็นมิตร เพื่อทำลายประเทศที่มีอำนาจและร่ำรวย หากไม่สามารถทำได้ผ่านอิทธิพลภายนอก ก็ยังคงต้องทำลายมันด้วยการสร้างความขัดแย้งภายในในสหพันธรัฐรัสเซีย ขบวนการชาตินิยมของสกินเฮดอาจเกิดจากความขัดแย้งภายใน ทำให้เกิดความเกลียดชังของประชาชนในประเทศหนึ่งต่อกัน ซึ่งอาจนำไปสู่ความขัดแย้งไม่รู้จบภายในประเทศและอาจนำไปสู่สงครามกลางเมือง

รัสเซียสามารถพิชิตได้ด้วยการอ่อนตัวเท่านั้น ดังนั้นเราต้องเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน เป็นมิตร และอดทนต่อกันและกัน

เหตุผลข้างต้นเป็นสาเหตุที่พบบ่อยและแท้จริงที่สุดสำหรับการเกิดขึ้นและการแพร่กระจายของการก่อการร้ายในดินแดนของสาธารณรัฐที่เป็นปัญหา เพื่อต่อต้านทุกสิ่งที่เกิดขึ้น คนหนุ่มสาวจำนวนมากได้รับการศึกษา เล่นกีฬาเพื่อมีส่วนร่วมในสิ่งที่เป็นประโยชน์ที่เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่นและสังคมรัสเซียโดยรวม

คนหนุ่มสาวจำนวนมากซึ่งเป็นตัวแทนของสัญชาติคอเคเซียนหนึ่งหรืออีกสัญชาติหนึ่งมาที่ภูมิภาคอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อรับการศึกษา "รัสเซีย" ที่มีคุณภาพสูงเพื่อที่พวกเขาจะได้ใช้สิทธิและปกป้องประเทศของตนในภายหลัง พ่อแม่จึงเปิดโอกาสให้ลูกมีชีวิตที่ดีขึ้นกว่าที่เป็นอยู่ ช่วยเหลือในทุกวิถีทาง ช่วยเหลือลูก และที่สำคัญที่สุด ไม่เข้าไปเกี่ยวข้องกับสิ่งที่สามารถทำลายชีวิตมนุษย์ได้มากกว่าหนึ่งชีวิต

แน่นอนว่ามีตัวอย่างที่การขัดเกลาทางสังคมของนักเรียนคอเคเซียนในสังคม "รัสเซีย" นั้นยังห่างไกลจากความสำเร็จ ทำให้เกิดความขัดแย้งในสังคม

เมื่อพูดถึงการก่อการร้าย พวกเขามักจะพูดว่าโลกอิสลาม พวกเขาเชื่อมโยงศาสนาของอิสลามเข้ากับมัน แน่นอน เรามีคำถาม หลายคนไม่เข้าใจว่าอิสลาม เช่นเดียวกับศาสนาอื่น ๆ ของโลก ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการก่อการร้าย ศีล ศีลของศาสนา ให้คำแนะนำสำหรับชีวิต ประการแรก เกรงกลัวพระเจ้า ไม่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น และเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม วิธีการใช้งานใบสั่งยาแต่ละอย่างขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคล

ดังนั้น เมื่อเกิดความขัดแย้งและสิ่งไม่พึงประสงค์อื่นๆ ขึ้น เราเชื่อว่าสิ่งนี้ไม่ควรเน้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเน้นย้ำเอกลักษณ์ประจำชาติของบุคคลผ่านสื่อเป็นหลัก เมื่อนักมวยปล้ำและนักมวยจากสาธารณรัฐคอเคเซียนคว้ารางวัลในการแข่งขันและโอลิมปิก ด้วยเหตุผลบางอย่างพวกเขาไม่เน้นเรื่องสัญชาติมากนัก? เมื่อหนุ่มคอเคเชี่ยนยืนหยัดเพื่อผู้หญิง ช่วยชีวิตคนจมน้ำ ด้วยเหตุผลบางอย่างพวกเขาจึงไม่พูดถึงเรื่องนี้มากนักในสื่อ ....

มีคนทั้ง "เลว" และ "ดี" ในทุกสังคม ในทุกประเทศ เราเข้าใจสิ่งนี้ และเราต้องการให้คนอื่นไม่ลืมเรื่องนี้เช่นกัน สามีฆ่าภรรยาของเขา เด็กชายข่มขืนผู้หญิง แม่ฆ่าเด็ก โยนพวกเขาออกจากหน้าต่าง ฯลฯ ในที่พักพิง นักการศึกษาทุบตี ทำให้พิการ พิการทางร่างกายและถูกละเมิดด้วยชีวิต เด็ก เพื่อนฆ่าเพื่อน เด็กโต อย่าดูแลพ่อแม่ผู้สูงอายุ - มีตัวอย่างมากมาย

คุณและฉันต้องเข้าใจว่าทั้งหมดนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับสัญชาติหรือสังกัดทางศาสนา ทุกอย่างขึ้นอยู่กับลักษณะทางจิตวิทยาของผู้คนในโลกภายในและวิธีการตอบสนองความต้องการของพวกเขา บางคนอยู่บนเส้นทางที่ถูกต้อง บางคนอยู่บนเส้นทางที่ผิด เพื่อให้เกิดความสงบสุขและความดีมากขึ้น จำเป็นต้องพัฒนาและขยายพันธุ์คนรุ่นที่กำลังเติบโตด้วยสำนึกแห่งความปรารถนาดีและความอดทนต่อกัน

หากเราแต่ละคนสามารถช่วยคนอื่นหรือคนที่ต้องการความช่วยเหลือเพื่อรวมกันในช่วงกิจกรรมที่เป็นมิตรซึ่งคุ้นเคยกับวัฒนธรรมของคนอื่นงานกีฬาแล้วชีวิตจะง่ายขึ้นและน่าสนใจขึ้นเล็กน้อยและจะให้โอกาสเราเป็นมิตรและ อดทนและจะไม่มีการก่อการร้ายและลัทธิสุดโต่ง

และเพื่อเน้นย้ำว่า “เรา” ที่อาศัยอยู่ที่โวลโกกราดเพียงต้องการทำประโยชน์ให้กับสังคมโวลโกกราดและกระชับความสัมพันธ์ฉันมิตรในประเทศข้ามชาตินี้

ฉันหวังว่าเราจะสามารถแสดงความคิดเห็นของเราเกี่ยวกับการก่อการร้ายและสิ่งที่เกิดขึ้นผ่านสายตาของเยาวชนคอเคซัสในรูปแบบที่เข้าถึงได้สำหรับประชาชนชาวรัสเซีย

ไซนับ เคอร์บาโนวา
โวลโกกราด

การต่อต้านอุดมการณ์การก่อการร้ายในหมู่เยาวชนทางอินเทอร์เน็ต

UDC 316.485.26

วลาดิสลาฟ เกนนาเดียวิช บีริวคอฟ

ระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 หลักสูตรปริญญาโท:

“สาขาตุลาการ; การกำกับดูแลของอัยการ

การจัดกิจกรรมบังคับใช้กฎหมาย การสนับสนุน; ทนายความ"

Yuriu RANEPA ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย Rostov-on-Don

ที่ปรึกษาวิทยาศาสตร์ Vorontsov Sergey Alekseevich

นิติศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ภาควิชากฎหมายวิธีพิจารณาความ

มหาวิทยาลัยสหพันธ์ภาคใต้

ต่อต้านลัทธิก่อการร้ายทางอินเทอร์เน็ต

Biryukov Vladislav

1 หลักสูตรระดับปริญญาตรี หลักสูตรปริญญาโท “อำนาจตุลาการ

การกำกับดูแลของอัยการ กิจกรรมบังคับใช้ การสนับสนุน; ทนายความ

"YURIU RANHiGS ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

คำอธิบายประกอบ

บทความนี้กล่าวถึงปัญหาในการต่อต้านอุดมการณ์การก่อการร้ายในหมู่คนหนุ่มสาวบนอินเทอร์เน็ต มีข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุงการต่อต้านปรากฏการณ์อันตรายนี้

บทคัดย่อ

บทความนี้พิจารณาปัญหาของการต่อต้านอุดมการณ์การก่อการร้ายในหมู่คนหนุ่มสาวบนอินเทอร์เน็ต มีข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุงการต่อสู้กับปรากฏการณ์อันตรายนี้

สำคัญ คำ: การก่อการร้าย อุดมการณ์ความรุนแรง อินเทอร์เน็ต เยาวชน การจัดการการรับรู้ มาตรการรับมือ

คำสำคัญ: การก่อการร้าย อุดมการณ์ความรุนแรง อินเทอร์เน็ต เยาวชน การจัดการการรับรู้ มาตรการรับมือ

การก่อการร้ายเป็นภัยคุกคามที่อันตราย โลกสมัยใหม่. ตามกฎหมายของรัฐบาลกลางฉบับที่ 35-FZ ของ 06.03.22006 "ในการต่อต้านการก่อการร้าย" การก่อการร้ายเป็นอุดมการณ์ของความรุนแรงและแนวปฏิบัติที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของหน่วยงานของรัฐ รัฐบาลท้องถิ่น หรือองค์กรระหว่างประเทศที่เกี่ยวข้องกับการข่มขู่ประชาชน และ (หรือ) รูปแบบอื่น ๆ การกระทำรุนแรงที่ผิดกฎหมาย

ความเกี่ยวข้องของการต่อต้านอุดมการณ์การก่อการร้ายซึ่งถูกกำหนดใน ปีที่แล้วได้ค่อนข้างชัดเจนจากการวิเคราะห์กระบวนการทางสังคมเหล่านั้นที่เป็นพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นและการแพร่กระจายของการก่อการร้ายในรัสเซียและทั่วโลก ทั่วโลก รวมทั้งรัสเซีย จำนวน การวิจัยทางวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานของการที่เราสามารถสรุปได้ว่าในเชิงสาเหตุของการก่อการร้าย อิทธิพลที่เห็นได้ชัดเจนมากขึ้นนั้นเกิดขึ้นโดยอุดมการณ์ของการชักชวนหัวรุนแรง ซึ่งรวมถึงอุดมการณ์การก่อการร้าย การแทรกซึมเข้าไปในส่วนต่างๆ ของประชากร

พูดได้อย่างมั่นใจว่าปัญหาหลักในการต่อต้านอุดมการณ์การก่อการร้ายคือการศึกษาของคนหนุ่มสาว เนื่องจากคนหนุ่มสาวเป็นกลุ่มประชากรที่อ่อนไหวต่ออิทธิพลของอุดมการณ์ประเภทต่างๆ มากที่สุด รวมทั้งอุดมการณ์สุดโต่ง และการก่อการร้าย อันเนื่องมาจากลักษณะทางสังคม-จิตวิทยา สรีรวิทยา ประชากรศาสตร์ และลักษณะอื่นๆ ที่หลากหลาย โดยอิงจากการที่ผู้จัดงานก่อการร้ายดึงดูดคนหนุ่มสาวเหล่านี้ให้ทำกิจกรรมหัวรุนแรงและก่อการร้าย โดยส่วนใหญ่ผ่านทางอินเทอร์เน็ต กล่าวอีกนัยหนึ่งคนหนุ่มสาวเป็นเป้าหมายหลักของความปั่นป่วนและแรงบันดาลใจในการโฆษณาชวนเชื่อของนักอุดมการณ์และผู้สร้างแรงบันดาลใจในการก่อการร้ายเพื่อขยายฐานผู้ติดตามและผู้สนับสนุนอื่น ๆ ดังที่ภูมิปัญญาตะวันออกโบราณกล่าวว่า: "ถ้าคุณต้องการเอาชนะศัตรูจงเลี้ยงลูกของเขา" การพัฒนากลไกในการแก้ปัญหานี้และเลือก เครื่องมือที่จำเป็นต้องคำนึงถึงความหมายของใบเสนอราคานี้ด้วย

มีหลายปัจจัยที่ส่งผลต่อความจริงที่ว่าคนหนุ่มสาวมักเผชิญกับลัทธิหัวรุนแรงและลัทธิก่อการร้าย สถานการณ์ในประเทศของเราและในโลก รวมทั้งเศรษฐกิจและการเมือง มีผลกระทบอย่างมากต่อประชากรทุกกลุ่ม เยาวชนก็ไม่ใช่ข้อยกเว้น เนื่องจากมีแนวโน้มมากที่สุดที่จะรับรู้ถึงอุดมการณ์ประเภทต่างๆ มันเกิดขึ้นและจะเกิดขึ้นเสมอ คนหนุ่มสาวเป็นพลเมืองอายุตั้งแต่สิบสี่ถึงสามสิบปีพวกเขาโดดเด่นด้วยการขาดความคิดเห็นของตนเองพวกเขายังไม่ได้สร้างตำแหน่งของตนเองในชีวิตพวกเขาไม่มีระบบค่านิยมของตนเอง พวกเขามักจะพร้อมสำหรับความขัดแย้ง โดยทั่วไปแล้วนี่คือยุคเปลี่ยนผ่าน ในหัวใจของพวกเขา พวกเขาประท้วง ตัดสินใจเกี่ยวกับอารมณ์ และไม่สามารถตระหนักถึงผลที่ตามมาจากการกระทำที่หุนหันพลันแล่นได้ พวกเขาไม่มีประสบการณ์ชีวิตพวกเขามีความคิดเกี่ยวกับความยุติธรรม คนหนุ่มสาวมีความคิดของตัวเองว่าอะไรดีอะไรชั่ว ยังไม่มีหลักการชีวิตและอุดมคติ

ความรู้สึกของความอยุติธรรมในทางเศรษฐกิจและสังคมและ ระบบกฎหมายการขาดโอกาสในการตระหนักรู้ในตนเองทางสังคมและความเหลื่อมล้ำทางชนชั้นที่เพิ่มขึ้น การไม่สามารถจัดหาชีวิตที่ดีอย่างถูกต้องตามกฎหมายและสถานะทางสังคมที่ยอมรับได้ กำลังผลักดันให้คนหนุ่มสาวอยู่ในมือของผู้ก่อการร้ายที่สัญญาว่าจะแก้ปัญหาทั้งหมดอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพและให้ พวกเขามีโอกาสที่จะทำเงินได้อย่างรวดเร็วจากการก่อการร้าย

ดังนั้น จึงจำเป็นต้องใช้กลไกและเครื่องมือต่อไปนี้ในการแก้ปัญหาการต่อต้านอุดมการณ์การก่อการร้ายในหมู่เยาวชน:

ประการแรก การพัฒนาความร่วมมือระหว่างประเทศในด้านต่อต้านการก่อการร้าย เป็นเครื่องมือหลักในการต่อต้านการก่อการร้าย ตามวรรค 48 ของ "แนวคิดในการต่อต้านการก่อการร้ายในสหพันธรัฐรัสเซีย" (อนุมัติโดยประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 05.10.2009) ความร่วมมือระหว่างประเทศคือ เงื่อนไขที่จำเป็นรับรองประสิทธิภาพของการต่อต้านการก่อการร้ายและดำเนินการบนพื้นฐานของและในการปฏิบัติตามหลักการและบรรทัดฐานของกฎหมายระหว่างประเทศอย่างเคร่งครัดตลอดจนตามสนธิสัญญาระหว่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย ความพยายามหลักของรัสเซียภายใต้กรอบความร่วมมือต่อต้านการก่อการร้ายมีเป้าหมายเพื่อต่อต้านการแพร่กระจายของการโฆษณาชวนเชื่อและอุดมการณ์ของผู้ก่อการร้าย จำเป็นต้องพัฒนาความร่วมมือในทุกระดับเพื่อต่อต้านการก่อการร้าย ในการนี้ จำเป็นต้องนำกฎหมายที่เกี่ยวข้องเฉพาะมาใช้ในระดับโลก ยูนิฟอร์ม มาตรฐานสากล. โดยความพยายามร่วมกันเท่านั้นที่จะสามารถมีอิทธิพลและหยุดกิจกรรมการก่อการร้ายได้ในที่สุดในช่วงเริ่มต้นของการก่อตั้ง น่าเสียดายที่ไม่ใช่ทุกคนในชุมชนโลกพร้อมสำหรับความร่วมมืออย่างใกล้ชิด

ประการที่สอง: การสร้างทรัพยากรทางอินเทอร์เน็ตมากขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการตอบโต้ข้อมูลเพื่อต่อต้านลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้ายบนอินเทอร์เน็ต (พอร์ทัล ไซต์ บล็อก ฟอรัม ฯลฯ) เนื่องจากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จำนวนไซต์ที่ผู้ก่อการร้ายใช้เพื่อโฆษณาชวนเชื่อ ความหวาดกลัวเพิ่มขึ้นอย่างมาก

ผู้ก่อการร้ายสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อเผยแพร่โฆษณาชวนเชื่อหรือแลกเปลี่ยนข้อมูล ผู้ก่อการร้ายสามารถระดมทุนผ่านอินเทอร์เน็ตได้ เช่น การบริจาคทาง SMS หรือขายอุปกรณ์บางอย่างทางอินเทอร์เน็ต นอกจากนี้ อินเทอร์เน็ตสำหรับพวกเขาคือการวางแผนและควบคุมการก่อการร้าย

องค์กรผู้ก่อการร้ายใช้อินเทอร์เน็ตโดยไม่ต้องรับโทษ เนื่องจากเป็นการยากที่จะตรวจจับและกำจัดศูนย์เครือข่าย (เซิร์ฟเวอร์ โดเมน เว็บไซต์) นอกจากนี้ ลงทะเบียน ชื่อโดเมนไซต์สามารถอยู่ในประเทศหนึ่งและโพสต์ข้อมูลในอีกประเทศหนึ่งได้ ความแตกต่างในกฎหมายระดับประเทศทำให้เกิดปัญหาเพิ่มเติมในการต่อสู้กับการเผยแพร่ข้อมูลและสื่อที่มีผลกระทบทางจิตวิทยาผ่านทางอินเทอร์เน็ต

ผู้ก่อการร้ายรวมถึงผู้สนับสนุนของพวกเขาใช้ความเป็นไปได้ของสิ่งที่เรียกว่าเวิลด์ไวด์เว็บอย่างแข็งขันซึ่งเข้าถึงได้ง่ายและไม่ใช่กฎระเบียบของรัฐที่กว้างขวางและการเซ็นเซอร์หรือการขาดหายไปอย่างสมบูรณ์ผู้ใช้จำนวนมากไม่เปิดเผยตัวตน , การถ่ายโอนข้อมูลที่รวดเร็ว, สภาพแวดล้อมมัลติมีเดียที่ช่วยให้สามารถรวมกันได้ ประเภทต่างๆข้อมูล เช่น ข้อความ ภาพกราฟิก ภาพและเสียง ผู้ก่อการร้ายสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อ "รับรู้" ได้ กล่าวคือเพื่อแสดงตนอย่างที่ต้องการให้ปรากฏ โดยไม่ต้องใช้ตัวกรองที่กำหนดโดยสื่อแบบเดิมๆ และสร้างความตื่นเต้นเกี่ยวกับแง่มุมที่ถูกต้องของเหตุการณ์ เป็นเรื่องง่ายสำหรับผู้ก่อการร้ายที่จะมีอิทธิพลต่อการรายงานข่าวกิจกรรมของตนโดยสื่อ ซึ่งมักจะเปิดดูข้อมูลเพิ่มเติมที่เว็บไซต์ของตน

ดังนั้นจึงจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขสำหรับการบรรลุเป้าหมายต่อไปนี้โดยใช้แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตเพื่อต่อต้านลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้าย:

1. การก่อตัวของพื้นที่ต่อต้านการก่อการร้ายข้อมูลเดียวบนอินเทอร์เน็ตเพื่อให้ครอบคลุม งานวิเคราะห์ชุมชนวิทยาศาสตร์เพื่อระบุและอธิบายสาระสำคัญของการก่อการร้าย อันตรายสาธารณะ;

2. การก่อตัวของการปฏิเสธอย่างต่อเนื่องของสังคมอุดมการณ์ของความรุนแรง

3. ดึงดูดประชาชนให้มีส่วนร่วมในการต่อต้านการก่อการร้ายและลัทธิสุดโต่ง

4. อภิปรายปัญหาการก่อการร้าย ลัทธิสุดโต่ง ลัทธิชาตินิยมและลัทธิชาตินิยมทางศาสนา และปรากฏการณ์เชิงลบอื่นๆ ทางสังคม การเมือง และอาชญากรรมทางออนไลน์

สาม: จัดการประชุมทางอินเทอร์เน็ตเพื่อหารือเกี่ยวกับประเด็นเฉพาะของการต่อต้านอุดมการณ์ของลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้าย

ประการที่สี่ จำเป็นต้องมีกิจกรรมเชิงอธิบายและโฆษณาชวนเชื่อเพื่อต่อต้านอุดมการณ์ของลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้ายในโรงเรียนและสถาบันการศึกษาระดับสูง โดยใช้การนำเสนอและวิดีโอต่อต้านการก่อการร้าย เป้าหมายหลักของเหตุการณ์ดังกล่าวคือการสร้างความรู้สึกต่อต้านลัทธิหัวรุนแรงและต่อต้านการก่อการร้ายในหมู่เยาวชน เพื่อปลูกฝังให้คนหนุ่มสาวในระยะเริ่มต้นของการเติบโตว่าความคลั่งไคล้และการก่อการร้ายเป็นความโชคร้ายของมวลมนุษยชาติที่ต้องต่อสู้กันตั้งแต่เนิ่นๆ เวที.

ประการที่ห้า: การพัฒนาทักษะการปรับตัวที่คนหนุ่มสาวต้องการสำหรับการขัดเกลาทางสังคมและการเอาชนะปัญหาชีวิต: การให้ความรู้แก่ผู้นำในสภาพแวดล้อมของวัยรุ่น นั่นคือ งานอาสาสมัคร การสร้างโปรแกรมเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ฯลฯ

หก: องค์กรของการพักผ่อนของเยาวชน ท้ายที่สุด ปัญหาหลักในการจัดเวลาว่างของเยาวชนคือการขาดส่วนและแวดวงที่เข้าถึงได้ซึ่งน่าสนใจจริงๆ สำหรับเยาวชนในปัจจุบัน มีเพียงไม่กี่ครอบครัวเท่านั้นที่สามารถชำระค่าเล่าเรียนและชั้นเรียนเพิ่มเติมที่น่าสนใจสำหรับคนหนุ่มสาวได้ และแวดวงอิสระส่วนใหญ่มักไม่เป็นไปตามข้อกำหนดของเด็กสมัยใหม่ เนื่องจากพวกเขาดำเนินการโดยนักเคลื่อนไหวที่ไม่ค่อยติดตามความก้าวหน้าสมัยใหม่

โดยสรุปข้างต้น เราสามารถสรุปได้ดังนี้: แนวคิดเรื่องการก่อการร้ายไม่ปรากฏในวันนี้หรือเมื่อวานนี้ เป็นเวลาหลายทศวรรษตามข้อเท็จจริงที่ได้รับจากสื่อ เราสามารถพูดได้ว่าการก่อการร้ายเกิดขึ้นในทุกมุมโลก โลก. นี่คือ "เครื่องจักร" ที่ได้รับการจัดระเบียบ ฝึกฝน และมีการประสานงานมาอย่างดี ซึ่งคุกคามมนุษยชาติทั้งหมด ผู้คน ถ้าคุณสามารถเรียกพวกเขาว่าผู้ที่เป็นสมาชิกขององค์กรก่อการร้าย ดูเหมือนว่าผู้บังคับบัญชาของพวกเขาจะซอมบี้ การก่อการร้ายไม่มีสัญชาติใดโดยเฉพาะ ไม่มีเพศ ไม่มีอายุ เยาวชนในปัจจุบันเป็นหนึ่งในเป้าหมายหลักของความปั่นป่วนและแรงบันดาลใจในการโฆษณาชวนเชื่อของนักอุดมการณ์และผู้สร้างแรงบันดาลใจในการก่อการร้าย ซึ่งไล่ตามเป้าหมายในการเพิ่มจำนวนผู้ติดตามและผู้สมรู้ร่วมคิดของพวกเขา

ประสิทธิผลของระบบทั้งหมดในการต่อต้านการก่อการร้ายในรัสเซียนั้นส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยความสำเร็จในการต่อต้านการแพร่กระจายของอุดมการณ์การก่อการร้ายในหมู่เยาวชน ผลลัพธ์ที่สูงในงานนี้เป็นไปไม่ได้หากไม่มีการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของโครงสร้างภาคประชาสังคมในงานนี้

บรรณานุกรม:

  1. “ ในการต่อต้านการก่อการร้าย”: กฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 6 มีนาคม 2549 ฉบับที่ 35-FZ (แก้ไขเมื่อวันที่ 31 ธันวาคม 2014) // การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย - 2549. - ลำดับที่ 11 - ศิลปะ. 1146.
  2. Ponedelkov A.V. , Vorontsov S.A. แง่มุมทางสังคมและการเมืองของกระบวนการทางประชากรศาสตร์ที่ส่งผลต่อความมั่นคงของรัสเซีย พลัง. 2557 ลำดับที่ 7 หน้า 180–185
  3. Vorontsov S.A. การต่อต้านความคลั่งไคล้ในวัยรุ่นนักศึกษา พลัง. 2555 ลำดับที่ 9 ส. 52-55.
  4. แนวทาง Popov VV สำหรับการปรับปรุงการโฆษณาชวนเชื่อในด้านการป้องกันการแพร่กระจายของอุดมการณ์ของการก่อการร้ายในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย // - ม., 2556. - หน้า 17
  5. "แนวคิดในการต่อต้านการก่อการร้ายในสหพันธรัฐรัสเซีย" (อนุมัติโดยประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อ 05.10.2009) // Rossiyskaya Gazeta - 2552. - ลำดับที่ 198.
  6. Vorontsov S.A. , Steinbukh A.G. เกี่ยวกับความจำเป็นในการปรับปรุงแนวทางเพื่อสร้างความมั่นใจในความมั่นคงของชาติรัสเซียในด้านข้อมูล วิทยาศาสตร์และการศึกษา: เศรษฐกิจและเศรษฐกิจ ผู้ประกอบการ; กฎหมายและการจัดการ 2558 หมายเลข 9 (64) น. 100-108.
  7. Sukharenko A. อินเทอร์เน็ตในการให้บริการของผู้ก่อการร้าย // Ezh-Lawyer - 2555. - ครั้งที่ 46. - หน้า 9
  8. Vorontsov S.A. , Fomin O.N. เกี่ยวกับความจำเป็นในการปรับปรุงประสิทธิภาพของการป้องกันหัวรุนแรงและการก่อการร้าย วิทยาศาสตร์และการศึกษา: เศรษฐกิจและเศรษฐกิจ ผู้ประกอบการ; กฎหมายและการจัดการ 2558 หมายเลข 8 (63) น. 57-60.

เอจี คาราเวฟ

เยาวชนและการต่อต้านการก่อการร้าย

ฉบับวิทยาศาสตร์ยอดนิยม

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนการศึกษาทั่วไป นักศึกษามหาวิทยาลัย ผู้ปกครอง อาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญในสาขาต่างๆ

การแนะนำ ………………………………………………………………...

ส่วน I. การก่อการร้ายในฐานะความชั่วร้ายทางสังคม……………………

ลักษณะทางอาญาและลักษณะต่อต้านประชาชนของการก่อการร้าย…………

ประวัติและสาเหตุของการคงอยู่ของการก่อการร้าย……………………………

ส่วนที่ 2 วิธีที่จะมีส่วนร่วมกับเยาวชนใน

กิจกรรมการก่อการร้าย …………………………

ใครบ้างที่ถือเป็นผู้ก่อการร้าย .................

ใครเป็นผู้ก่อการร้าย เพราะอะไร ......

อายุที่เป็นปัจจัยเสี่ยง……………………………………………………………………….

กลายเป็นผู้ก่อการร้ายได้อย่างไร ...................

ส่วนที่3. วิธีการตอบสนองต่อการก่อการร้าย……………..

7. รัฐต่อต้านการก่อการร้าย………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………21

8. กฎหมายต่อต้านการก่อการร้าย…………………………………….. 24

9. สังคมต่อต้านการก่อการร้าย…………………………………………………………... 25

สรุป ………………………………………………………………………… 30

บรรณานุกรม……………………………………………….. 31

Karavaev A.G. เยาวชนและการต่อต้านการก่อการร้าย/คู่มือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนการศึกษาทั่วไป นักศึกษามหาวิทยาลัย ผู้ปกครอง ครูและผู้เชี่ยวชาญในสาขาต่างๆ ม., 2556.

หนังสือเรียนเผยให้เห็นสาระสำคัญของการก่อการร้าย มีการวิเคราะห์ประเภทของการกระทำของผู้ก่อการร้าย วิเคราะห์คุณสมบัติของวัยรุ่นและเยาวชน และความเสี่ยงในการดึงคนหนุ่มสาวเข้าสู่นิกายก่อการร้าย มีการเปิดเผยวิธีการที่เกี่ยวข้องกับผู้คนในการโจมตีของผู้ก่อการร้าย

แสดงบทบาทของรัฐและพลเมืองรัสเซียในการต่อสู้กับการก่อการร้าย ให้คำแนะนำในการระบุสัญญาณของการจัดเตรียมการก่อการร้าย มีการอธิบายหลักการของพฤติกรรมในสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการคุกคามของผู้ก่อการร้าย

คู่มือนี้สามารถใช้ในชั้นเรียนในหัวข้อ "สังคมศาสตร์" และ "พื้นฐานของความปลอดภัยในชีวิต" ตลอดจนในระบบการศึกษานอกชั้นเรียนและงานนอกโรงเรียน

การแนะนำ

คุณเป็นพลเมืองหนุ่มของรัสเซีย คุณอาศัยอยู่ในประเทศที่มีตำแหน่งพิเศษบนดาวเคราะห์โลก สิ่งนี้ใช้กับเธอด้วย ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์และสถานะของเธอซึ่งปัจจุบันเธอมีในเวทีระหว่างประเทศ รัสเซียได้รวมชาติและหลายสิบชาติเข้าเป็นรัฐเดียวมาเป็นเวลาหลายศตวรรษ ทำให้พวกเขามีความสงบสุขและความมั่นคง มีโอกาสให้เกียรติความทรงจำของบรรพบุรุษ ให้เชื่อในความดีและความยุติธรรม ประเทศของเรามีทุกอย่างที่พลเมืองจะได้รับความมั่งคั่งและทำให้เป็นรัฐที่เจริญรุ่งเรือง: ทรัพยากรธรรมชาติขนาดใหญ่, คนที่มีความสามารถ, ประเพณีทางประวัติศาสตร์อันยาวนาน ด้วยเหตุนี้ เธอจึงรักษาความเป็นอิสระ ความคิดริเริ่ม และมองไปสู่อนาคตอย่างมั่นใจ

ในโลกที่เบื่อหน่ายสงครามและความรุนแรง รัสเซียเป็นป้อมปราการแห่งความยุติธรรมและความมั่นคง มันทำหน้าที่เป็นผู้พิทักษ์ของประเทศเหล่านั้นที่ถูกรุกราน

แต่ไม่ใช่ทุกคนที่ชอบความสำเร็จและความสำเร็จของสหพันธรัฐรัสเซีย มีกองกำลังบนโลกที่พยายามทำลายมิตรภาพระหว่างประชาชนของเรา แบ่งประเทศออกเป็นรัฐที่อ่อนแอต่างหาก เพื่อยึดความมั่งคั่ง พวกเขาไม่สามารถบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ในทางทหารได้ โดยรู้ว่ากองทัพรัสเซียสามารถขับไล่ผู้รุกรานได้ ดังนั้นศัตรูของเราจึงมองหาวิธีอื่นในการทำลายประเทศของเรา พวกเขาให้ความหวังอย่างมากกับการก่อการร้าย การก่อการร้ายเป็นกิจกรรมทางอาญาที่ประกอบด้วยการสร้างความกลัวในหมู่ผู้คน ความไม่มั่นคงในความสามารถ ในประเทศของตน ในการเป็นผู้นำ โดยการจัดการระเบิด การฆาตกรรม การจับตัวประกัน และการคุกคาม ฝ่ายตรงข้ามของสันติภาพและความมั่นคงใช้เงินจำนวนมหาศาลเพื่อติดสินบนอาชญากร ติดอาวุธพวกเขา และจัดการการโจมตีของผู้ก่อการร้าย นั่นคือสาเหตุที่ทำให้เกิดการระเบิด, เครื่องบินตก, ผู้คนเสียชีวิต ผู้ก่อการร้ายต่างพึ่งพาการแบ่งแยก การทะเลาะวิวาท และสร้างศัตรูให้กับผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติ ศาสนา และกลุ่มสังคม

แต่คนรัสเซียจะเอาชนะอุปสรรคเหล่านี้ได้เหมือนเมื่อก่อน คุณในฐานะพลเมืองหนุ่มของรัสเซียสามารถมีส่วนสนับสนุนที่คุ้มค่าในการต่อสู้กับการก่อการร้าย ในการทำเช่นนี้ ทุกคนจำเป็นต้องรู้ว่าการก่อการร้ายคืออะไร ผู้คนถูกดึงดูดเข้าสู่นิกายผู้ก่อการร้ายและกลายเป็นผู้ก่อการร้ายได้อย่างไร วิธีรับรู้การคุกคามของผู้ก่อการร้ายและดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพในสถานการณ์ที่รุนแรง นี่ไม่ได้หมายความว่าคนหนุ่มสาวในประเทศของเราควรมีความตึงเครียดอย่างต่อเนื่องและรู้สึกถึงอันตราย รัฐมุ่งมั่นที่จะทำให้แน่ใจว่าคุณเติบโตอย่างมีความสุข สนุกกับชีวิต เป็นพลเมืองที่คู่ควรของมาตุภูมิอันยิ่งใหญ่ของคุณ นั่นคือเหตุผลที่คุณต้องระมัดระวัง รู้หนังสือ และชำนาญ หนังสือเล่มนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้คุณทำอย่างนั้นได้ เราหวังว่าคุณจะเป็นคนฉลาด เข้มแข็ง มั่นใจในตนเอง เพื่อทำให้ชีวิตของคุณปลอดภัยขึ้นและประเทศของเราเข้มแข็งขึ้น

การก่อการร้ายในฐานะความชั่วร้ายทางสังคม 1. ลักษณะทางอาญาและลักษณะต่อต้านประชาชนของการก่อการร้าย

ไม่มีผู้คนในโลกทุกวันนี้ที่จะไม่สนใจปรากฏการณ์ที่เรียกว่า "การก่อการร้าย" คำว่า "การก่อการร้าย" อยู่ที่ปากของทุกคน สามารถฟังได้ทางโทรทัศน์ ที่โรงเรียน มหาวิทยาลัย รถไฟ พบทางอินเทอร์เน็ต การก่อการร้ายคืออะไรและเหตุใดจึงรบกวนผู้คนมากขนาดนี้

ทำความรู้จักกับกฎหมาย

ตามคำจำกัดความที่กำหนดไว้ในกฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 6 มีนาคม 2549 หมายเลข 35-FZ "ในการต่อต้านการก่อการร้าย" การก่อการร้ายเป็นอุดมการณ์ของความรุนแรงและการปฏิบัติที่มีอิทธิพลต่อจิตสำนึกสาธารณะ การตัดสินใจโดยหน่วยงานของรัฐ รัฐบาลท้องถิ่นหรือองค์กรระหว่างประเทศที่เกี่ยวข้องกับการข่มขู่ประชาชนและ / หรือรูปแบบอื่น ๆ ของการกระทำรุนแรงที่ผิดกฎหมาย

พระราชบัญญัติการก่อการร้าย- กระทำการระเบิด การลอบวางเพลิง หรือการกระทำอื่น ๆ ที่สร้างความหวาดกลัวต่อประชากรและก่อให้เกิดอันตรายต่อความตายของมนุษย์ ก่อให้เกิดความเสียหายต่อทรัพย์สินอย่างมีนัยสำคัญหรือผลร้ายแรงอื่น ๆ เพื่อโน้มน้าวการตัดสินใจของทางการหรือองค์กรระหว่างประเทศตลอดจนการคุกคามของ กระทำการเหล่านี้เพื่อจุดประสงค์เดียวกัน

ความคิดเห็นของทนายความ:ลักษณะสำคัญของการก่อการร้ายคือ: ก) จุดประสงค์

– อิทธิพลต่อการตัดสินใจของเจ้าหน้าที่ b) วิธีการ - ผลกระทบต่อจิตสำนึกสาธารณะ c) หมายถึง - ความรุนแรง, การข่มขู่ประชาชน, วิธีการอื่น ๆ ของการกระทำรุนแรงที่ผิดกฎหมาย

จากมุมมองของมนุษย์ล้วนๆ เป็นการยากที่จะเข้าใจแก่นแท้ของการก่อการร้าย เนื่องจากมันอยู่นอกเหนือกรอบความคิดที่พัฒนามานับพันปีเกี่ยวกับศีลธรรมและ กฎหมายสังคมความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน

ผู้ก่อการร้ายไม่สามารถต่อต้านเจ้าหน้าที่ได้ ดังนั้นพวกเขาจึงเลือกเส้นทางที่ง่ายกว่าและปลอดภัยกว่าสำหรับตนเอง เพื่อสร้างความกลัว ความไม่ไว้วางใจ และความเป็นปฏิปักษ์ในหมู่ประชาชน เพื่อสร้างความไม่พอใจต่อเจ้าหน้าที่

แนวคิดเรื่องความหวาดกลัว (จาก "ความกลัว", "สยองขวัญ") มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดของ "การก่อการร้าย" ซึ่งหมายถึงผลการข่มขู่โดยมุ่งเป้าไปที่ผู้คน โดยใช้วิธีการที่มีลักษณะรุนแรง

เหตุใดการก่อการร้ายจึงถือว่าชั่วร้าย

ประการแรก เพราะมันมุ่งต่อต้านประชาชนอย่างสันติ ไม่มีทาง

คนผิด.

เราพิจารณาแนวคิด

วันแรกของชีวิต

ทุกอย่างดีมีประโยชน์ บวกกับชีวิต

มนุษย์

ปรากฏขึ้น

เรียกว่า GOOD หากผู้คนปรารถนาดี

มีความสุข เขาต้องการ

มีความสุข มั่นใจ

กลายเป็นคนคู่ควร

ชาย,

มีสุขภาพดีและมีความสุข คนทำ

ความเมตตาต่อผู้อื่นเรียกว่าเมตตา ที่จะใจดี,

ตอบสนอง

เพื่อช่วย

ได้รับ. ไม่

รอบๆ. คนดีเป็นที่ยกย่องชื่นชมรัก

เป็น

สิ่งที่ตรงกันข้ามกับความดีคือความชั่ว ความชั่วร้าย

ความปรารถนาที่จะอยู่ในที่เข้าใจและ

เรียกทุกสิ่งที่เลวร้าย อันตราย และปัญหา

ปลอดภัย

โชคร้าย บุคคลจะถือว่าชั่วร้ายถ้าเขานำมา

จัดให้ผู้ชายคนนั้นในขณะที่เขา

คนรอบข้างเดือดร้อน ทุกข์ เดือดร้อน

รู้สึกไม่ปลอดภัย

เมื่อคนชั่วทำกรรมชั่ว

เขาถูกเรียก

คนร้าย ถึง

ตัวร้ายก็เช่นกัน

เขาไม่สามารถอย่างเต็มที่

ผู้ก่อการร้าย

งาน. ความกลัวหยุดเขา

สร้างชีวิตที่มีความสุขของคุณและทำให้คุณไม่กล้าตัดสินใจและหวาดกลัว ผู้ก่อการร้ายพยายามทำลายความคิดของผู้คนว่าพวกเขาอาศัยอยู่ในโลกที่คาดเดาได้ มีเมตตา ยุติธรรม มีระเบียบ และปลอดภัย ซึ่งพวกเขาสามารถเป็นเจ้าแห่งโชคชะตาของตนเองได้ เชื่อมั่นในอนาคต

การสังหารพลเรือนที่เป็นเป้าหมายถือเป็นอาชญากรรมที่ร้ายแรงที่สุดแม้ในยามสงคราม ไม่มีข้อ จำกัด สำหรับเขา ในช่วงสงครามที่โหดร้ายที่สุด ทหารจะระมัดระวังไม่ให้เกิดความเสียหายต่อโรงเรียน โรงพยาบาล สถาบันทางศาสนา และอาคารที่พักอาศัย ในทางตรงกันข้าม ผู้ก่อการร้ายพยายามที่จะทำลายพลเรือน ผู้หญิง และเด็กให้มากที่สุด ยิ่งผู้คนทั่วไป เด็ก และสตรีตกเป็นเหยื่อของการก่อการร้าย ก็ยิ่งตกเป็นเหยื่อของการก่อการร้ายมากขึ้นเท่านั้น เมื่อผู้หญิงและเด็กตายหรือตกอยู่ในอันตรายถึงชีวิต สิ่งนี้ทำให้เกิดความวิตกกังวล ความห่วงใย และความขุ่นเคืองที่สุดในสังคม เมื่อก่ออาชญากรรม ผู้ก่อการร้ายเลือกสถานที่ที่ปลอดภัยสำหรับตนเอง เช่น โรงพยาบาล โรงเรียน อาคารที่พักอาศัย โรงละคร สถานที่จัดคอนเสิร์ต ตลาด และการขนส่งสาธารณะ

พวกเขาทำการโจมตีของผู้ก่อการร้ายโดยไม่มีการเตือนในช่วงวันหยุด กีฬา และอื่นๆ

เหตุการณ์มวลชน ความโหดร้ายดังกล่าวเกิดขึ้นได้เพราะผู้ก่อการร้ายไม่ถือว่าเหยื่อของพวกเขาเป็นมนุษย์ ผู้คนเป็นเพียงหนทางสู่จุดจบสำหรับพวกเขา เพื่อที่จะทำร้ายผู้คนให้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ พวกเขาคาดการณ์เวลาพิเศษสำหรับอาชญากรรมของพวกเขา: เมื่อคนส่วนใหญ่พบว่าตัวเองอยู่ในรถไฟและรถไฟไฟฟ้า ในเครื่องบินและรถประจำทาง ที่สถานที่จัดคอนเสิร์ตและในโรงภาพยนตร์ เมื่อผู้คนนอนหลับในอพาร์ตเมนต์ของพวกเขา

ดังนั้น เมื่อวันที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2547 อาชญากรจึงได้ระเบิดอุปกรณ์ระเบิดชั่วคราวในรถไฟฟ้าซึ่งอยู่ระหว่างสถานี Avtozavodskaya

และ Paveletskaya การคำนวณคือในช่วงเช้า ในช่วงเวลาที่เรียกว่า "ชั่วโมงเร่งด่วน" ผู้โดยสารจำนวนมากที่สุดถูกขนส่งในรถไฟใต้ดิน ช่วงนี้เด็กๆ ไปโรงเรียน นักเรียนไปมหาวิทยาลัย ผู้ใหญ่ไปทำงาน คนชราไปคลินิก อันเป็นผลมาจากการกระทำของผู้ก่อการร้ายนี้ มีผู้เสียชีวิตมากกว่า 40 ราย 134 ขอความช่วยเหลือทางการแพทย์

เมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2547 ในเมืองเบสลานทางตอนเหนือของออสซีเชียน ผู้ก่อการร้ายได้จับเด็กนักเรียนกว่าพันคน พ่อแม่และครูของพวกเขาเป็นตัวประกัน พวกเขาขับรถพาทุกคนไปที่โรงยิมแล้ววางลงบนพื้น ห้ามไม่ให้เคลื่อนไหวและพูดคุย

เพื่อปลุกเร้าความกลัวในหมู่ตัวประกันและบังคับให้ทุกคนเชื่อฟังโดยไม่มีข้อสงสัย อาชญากรจึงฆ่าชาย 12 คนในทันที พวกเขากักขังเด็กนักเรียนและครูเป็นเวลาสามวันโดยเรียกร้องให้ทางการปล่อยตัวผู้สมรู้ร่วมคิดออกจากเรือนจำ เมื่อวันที่ 3 กันยายน เกิดระเบิดในโรงยิม หลายคนเสียชีวิต ส่วนที่เหลือรีบวิ่งผ่านหน้าต่างและประตูไปที่ถนน โจรเปิดออก

ไฟไหม้เด็กและสตรี ทุกคนสามารถตายได้ แต่กองกำลังพิเศษของรัสเซียเข้ามาช่วยเหลือและช่วยชีวิตตัวประกันส่วนใหญ่ ผู้ก่อการร้ายเองถูกทำลายและมีคนหนึ่งถูกจับ อันเป็นผลมาจากการก่ออาชญากรรม มีผู้เสียชีวิต 334 คน รวมทั้งเด็ก 186 คน

เมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2013 มือระเบิดพลีชีพมาถึงโวลโกกราดด้วยความตั้งใจที่จะโจมตีผู้ก่อการร้าย ผู้กระทำผิดตอบสนองต่องานด้วย "ความคิดริเริ่ม" เธอเดินไปรอบ ๆ เมืองเป็นเวลานาน มองหาสถานที่ที่จะฆ่าคนให้ได้มากที่สุด ในที่สุด เธอขึ้นรถบัสและจุดชนวนระเบิดที่อัดแน่นไปด้วยเหล็กเส้นและสลักเกลียว (น้ำหนักของอุปกรณ์ระเบิดคือ TNT ประมาณ 600 กรัม) เสียชีวิต 6 ราย บาดเจ็บจำนวนมาก

ในการข่มขู่ผู้คน ผู้ก่อการร้ายใช้วิธีการต่างๆ ในการก่อการร้าย: การฆ่าการเมืองและ

บุคคลสาธารณะ พนักงานของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย นักข่าว คนทำงานด้านวัฒนธรรมและศิลปะ ระเบิดใน อาคารที่อยู่อาศัย, เครื่องบิน, รถไฟ, รถไฟฟ้า, รถโดยสารและทางใต้ดิน; จับคนเป็นตัวประกัน จี้เครื่องบินเพื่อส่งพวกเขาไปยังเมืองและใช้เป็นระเบิดขนาดใหญ่ การทำลายสิ่งอำนวยความสะดวกที่สำคัญ (โรงไฟฟ้า สายส่งไฟฟ้าและการสื่อสาร ท่อส่งก๊าซและน้ำ) โดยเฉพาะอนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรมอันมีค่า (วัด มัสยิด พิพิธภัณฑ์)

การก่อการร้ายได้นำความเจ็บปวดและความเศร้าโศกมาสู่หลายครอบครัวในรัสเซีย ในบรรดาผู้ตายมีผู้บริสุทธิ์หลายร้อยคนจากหลากหลายเชื้อชาติ ศาสนา อาชีพและวัย ผู้คนหลายพันเห็นการโจมตี เจ้าหน้าที่กู้ภัย เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย ทหาร แพทย์หลายพันคน

นักจิตวิทยาและอาสาสมัครชำระผลที่ตามมาของการโจมตี ญาติ เพื่อน และคนรู้จักนับหมื่นของผู้ที่ได้รับความเดือดร้อน ประสบผลที่ตามมาจากการโจมตี ผู้คนหลายล้านรู้สึกประทับใจกับการโจมตีของผู้ก่อการร้าย โดยได้รับข้อมูลจากสื่อ อินเทอร์เน็ต จากคนรู้จัก ผลทางจิตวิทยาของการโจมตีของผู้ก่อการร้ายแต่ละครั้งเกิดขึ้นกับประชากรเกือบทั้งหมดในประเทศของเรา นั่นคือเหตุผลที่คนนับล้านเกลียดชังผู้ก่อการร้าย

ทำงานให้เสร็จ:

อ่าน คิด และตอบ อาชญากรรมใดต่อไปนี้ถือเป็นการก่อการร้าย

1. นักธุรกิจ Alikov ต้องกลับไปหาหุ้นส่วนเก่าของเขาด้วยเงินจำนวนมากที่เขายืมมา แต่เขาไม่อยากยอมแพ้ กลับเลือกที่จะก่ออาชญากรรม เมื่อติดต่อโจรแล้วเขาขอให้พวกเขาฆ่าอดีตเพื่อนร่วมงานเพื่อเงิน

2. เมื่อวันที่ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2538 กลุ่มติดอาวุธได้เข้ายึดโรงพยาบาลในบูเดียนนอฟสค์และเรียกร้องให้หยุด การต่อสู้ในเชชเนียและปล่อยตัวผู้ก่อความไม่สงบทั้งหมดซึ่งรับโทษในเรือนจำ มีคนกว่า 2,000 คนถูกจับเป็นตัวประกัน ในคืนวันที่ 17 มิถุนายน การโจมตีโรงพยาบาลที่ถูกจับได้เริ่มต้นขึ้น และกลุ่มติดอาวุธก็เริ่มถอยกลับไปชายแดน โดยพาผู้หญิงและเด็กมากกว่าสองร้อยคนไปด้วย จากอาชญากรรมที่ชั่วร้ายนี้ พลเรือนผู้บริสุทธิ์ 130 คนถูกสังหาร

บอกคู่สนทนาของคุณเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างอาชญากรรมเหล่านี้และอาชญากรรมใดที่คุณคิดว่าเป็นผู้ก่อการร้าย ฟังความคิดเห็นของพวกเขา ประเมิน: ความคิดเห็นของคุณแตกต่างหรือไม่?

2. ประวัติและเหตุผลของการคงอยู่ของการก่อการร้าย

บางครั้งดูเหมือนว่าการก่อการร้ายในฐานะปรากฏการณ์ทางสังคมได้ปรากฏขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ อย่างไรก็ตามมันไม่ใช่ ประวัติอุดมการณ์และแนวปฏิบัติของผู้ก่อการร้ายมีมายาวนานกว่าสองพันปี เป็นที่ทราบกันดีว่านิกายผู้ก่อการร้ายแห่ง Sicarii ซึ่งดำเนินการในปาเลสไตน์ตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 1 ได้กำจัดตัวแทนของชนชั้นสูงชาวยิวที่สนับสนุนสันติภาพกับชาวโรมันอย่างเป็นระบบ

ในยุคกลาง นิกายมุสลิมชีอะห์ของอิสมาอิลี หรือที่รู้จักในชื่อมือสังหาร ได้ทำลายทางการซีเรียในทางกายภาพ ตามรายงานบางฉบับ ก่อนทำการฆาตกรรม สมาชิกของนิกายได้รับการบำบัดด้วยสารเสพติด รวมทั้งกัญชาด้วย จากนี้ไปชื่อของนิกาย - ฮาชิชิน ซึ่งค่อยๆ กลายเป็น "นักฆ่า" (นักฆ่า - นักฆ่ารับจ้าง ผู้ก่อการร้าย)

ยอดเยี่ยม การปฏิวัติฝรั่งเศส(1789 - 1799) กลายเป็นยุคของการก่อการร้ายอย่างไม่จำกัดต่อประชากรของรัฐ หลังจากนั้น ผู้เชี่ยวชาญแยกแยะ "คลื่น" ที่แปลกประหลาดสี่ประการของประวัติศาสตร์การก่อการร้าย

คลื่นลูกแรกเกี่ยวข้องกับการแพร่กระจายอย่างกว้างขวางของอนาธิปไตยเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 ในรัสเซีย ยุโรป และต่อจากนั้นในอเมริกาเหนือ

ข้อเท็จจริงต่อไปนี้เป็นพยานถึงขอบเขตของกิจกรรมการก่อการร้ายในอดีตทางประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา ในช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2421 ถึง พ.ศ. 2461 ในรัสเซีย ผู้ก่อการร้ายเสียชีวิต (บาดเจ็บสาหัส) ดังต่อไปนี้ จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 นายกรัฐมนตรี จักรวรรดิรัสเซียป. Stolypin เอกอัครราชทูตเยอรมันประจำรัสเซีย V. Mirbach รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย D.S. Sipyagin รัฐมนตรี

กิจการภายใน

V. Plehve รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสงคราม V.V. Sakharov รัฐมนตรีว่าการกระทรวงประชาชน

ตรัสรู้

โบโกเลปอฟ

นายกเทศมนตรีเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

เอฟเอฟ เทรโปฟ

คาร์คิฟผู้ว่าการทั่วไป

เจ้าชายดี. โครพอตกิน

อูฟา

ผู้ว่าราชการจังหวัด NM

Bogdanovich ผู้ว่าการฟินแลนด์ N.I.

โบบริคอฟ

มอสโก

ผู้ว่าการใหญ่

เจ้าชายเซอร์เกย์ อเล็กซานโดรวิช

มอสโก

ผู้ว่าฯ ป.

ตเวียร์

ผู้ว่าราชการจังหวัด

ป. สเลปซอฟ

ผู้ว่าราชการซามารา

ผู้ว่าราชการจังหวัด

Simbirsk

เคเอส Starynkevich ผู้ว่าการ Omsk N.M. Litvinov ผู้ว่าการ Penza S.V. Aleksandrovsky ผู้ว่าราชการจังหวัด Kutaisi M. Alikhanov เจ้าหน้าที่ระดับสูงและประชาชนทั่วไปอีกหลายสิบคน

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การก่อการร้ายส่วนใหญ่เป็นลัทธิการเมือง-อุดมการณ์ และมักส่งผลที่น่าสลดใจอย่างยิ่ง ดังนั้นในวันที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2457 ในเมืองซาราเยโว Gavrilo Princip ผู้ก่อการร้ายชาวบอสเนียชาวบอสเนียวัย 19 ปีจึงได้สังหารทายาทชาวออสเตรียผู้ครองบัลลังก์ Franz Ferdinand และโซเฟียภรรยาของเขา นี่คือเหตุผลของการเริ่มต้นสงครามโลกครั้งที่หนึ่งซึ่งมีทหารเสียชีวิตมากกว่า 10 ล้านคน พลเรือนประมาณ 12 ล้านคน บาดเจ็บประมาณ 55 ล้านคน

คลื่นลูกที่สองเกิดขึ้นจากการกระตุ้นขบวนการปลดปล่อยแห่งชาติที่ต่อต้านอาณานิคมในทศวรรษ 1950 และ 1960 ศตวรรษที่ XX

คลื่นลูกที่สามเกิดจากกิจกรรมการก่อการร้ายของกลุ่มหัวรุนแรง "ซ้ายใหม่" ในยุค 70 ของศตวรรษที่ยี่สิบ

คลื่นลูกที่สี่ซึ่งเริ่มขึ้นในปลายทศวรรษ 1970 และดำเนินต่อไปจนถึงทุกวันนี้ มีความเกี่ยวข้องกับกระบวนการของโลกาภิวัตน์และการก่อการร้ายทางศาสนาที่ทวีความรุนแรงขึ้น

การวิเคราะห์ธรรมชาติและประวัติศาสตร์ของการก่อการร้ายนำไปสู่คำถามอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้: "หากการก่อการร้ายเป็นความชั่วร้ายทางสังคม เหตุใดจึงยังไม่ถูกกำจัดให้สิ้นซาก" คำตอบนั้นไม่ง่าย ความจริงก็คือการก่อการร้ายเป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่ซับซ้อนมาก ในระบบของสาเหตุและข้อกำหนดเบื้องต้น มีปรากฏการณ์ที่ไปไกลเกินกว่าขอบเขตของการก่อการร้ายเช่นนี้

เป็นที่ทราบกันดีว่ากิจกรรมการก่อการร้ายเปิดใช้งานเมื่อรัฐต่างๆ กำลังอยู่ระหว่างการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่

เหตุการณ์สะเทือนขวัญ เช่น สงครามและการปฏิวัติ เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นของขบวนการและองค์กรระดับชาติและศาสนาหัวรุนแรง ตลอดจนการแบ่งแยกดินแดน (การแบ่งแยกดินแดนเป็นนโยบายและการปฏิบัติของการแยกตัวการแยกส่วนของอาณาเขตของรัฐเพื่อสร้างความเป็นอิสระใหม่)มีเหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นมากมาย

เปลี่ยนศตวรรษที่ XX-XXI แนวโน้มนี้เด่นชัดเป็นพิเศษที่พรมแดนของวัฒนธรรมและยุคต่างๆ พัฒนาการทางประวัติศาสตร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อความขัดแย้งนองเลือดปะทุขึ้นและดับไปหลายศตวรรษ อีกปัจจัยหนึ่งในการทวีความรุนแรงของกิจกรรมการก่อการร้ายที่เราสังเกตเห็นในปัจจุบันคือความแตกต่างในหลักคำสอนเชิงอุดมการณ์ มุมมองทางการเมืองและความเชื่อทางศาสนาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคนหัวรุนแรงยอมรับ

ความซับซ้อนของการต่อสู้กับการก่อการร้ายยังอยู่ในความจริงที่ว่าไม่ใช่ปรากฏการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน การก่อการร้ายมีหลายลักษณะ โดยอิงจากแรงจูงใจและเป้าหมายที่หลากหลาย เพื่อความสำเร็จโดยใช้วิธีการต่างๆ

และ วิธี ปัจจุบันมีการก่อการร้ายอย่างน้อยสี่ประเภท

1. การก่อการร้ายทางการเมืองไล่ตามเป้าหมายของการยึดอำนาจในประเทศ บังคับให้ผู้นำต้องตัดสินใจบางอย่างและดำเนินการบางอย่าง จนถึงการสละอำนาจ การก่อการร้ายทางการเมืองที่หลากหลายคือการก่อการร้ายเชิงอุดมการณ์ โดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างอำนาจทางการเมืองประเภทใดประเภทหนึ่งในประเทศ (ฟาสซิสต์ อนาธิปไตย ฯลฯ)

2. การก่อการร้ายชาตินิยมไล่ตามเป้าหมายของการแยกส่วนเชื้อชาติทั้งหมดออกจากรัฐ สร้างขึ้นเอง การศึกษาของรัฐและนำมัน

3. พื้นฐานของการก่อการร้ายทางศาสนา คือเป้าหมายต่อไปนี้:ประการแรก บ่อนทำลายอำนาจฆราวาสและก่อตั้งศาสนาและประการที่สอง บรรลุการครอบงำศาสนาของตนอย่างสมบูรณ์เหนือคำสารภาพอื่น ๆ จนถึงการสร้างโลกที่รับสารภาพเพียงคนเดียว

4. การก่อการร้ายทางอาญา- เป้าหมายของเขาคือการบีบบังคับผู้มีอำนาจ

เพื่อนำกฎหมายและการตัดสินใจอื่น ๆ ที่เอื้อต่อชีวิตของชุมชนอาชญากร ความผันแปรของทิศทางการก่อการร้ายนี้คือ การก่อการร้ายทางเศรษฐกิจ โดยมีจุดประสงค์เพื่อบรรลุการครอบงำในขอบเขตเศรษฐกิจโดยใช้วิธีการก่อการร้ายและวิธีการต่อสู้กับคู่แข่ง

การก่อการร้ายทางอินเทอร์เน็ต (สงครามบนอินเทอร์เน็ต) บางครั้งถูกแยกออกจากกัน แต่เป็นวิธีหนึ่งในการบรรลุเป้าหมายทางการเมือง อุดมการณ์ ชาตินิยม ศาสนา และความผิดทางอาญา

การก่อการร้ายรายบุคคลและทางพยาธิวิทยา . กรณีการก่อการร้ายโดยคนนอกรีตหรือผู้พิการทางจิตใจนั้นค่อนข้างหายาก

การก่อการร้ายประเภทนี้แทบไม่มีอยู่ในรูปแบบที่บริสุทธิ์ ส่วนใหญ่มักจะเกี่ยวพันกัน ก่อตัวเป็นโครงสร้างทางสังคมที่ซับซ้อนโดยมีเป้าหมาย วิธี และวิธีการผสมปนเปกัน นอกจากนี้บางครั้งผู้ก่อการร้ายจากทิศทางเดียวก็แต่งตัวเป็น "เสื้อผ้า" ของทิศทางอื่น ดังนั้น ผู้ก่อการร้ายชาตินิยมจึงมักใช้คำขวัญทางศาสนา ทำลายข้าราชการ และมีส่วนร่วมในการแจกจ่ายอาชญากรของตลาดเศรษฐกิจ

นอกจากนี้ บ่อยครั้งโดยไม่ได้ตั้งใจ การก่อการร้ายรวมถึงความผิดทางอาญาซ้ำซาก การกระทำที่อาฆาตโลหิต ฯลฯ ทั้งหมดนี้สร้าง

Shtykin N.V.

ครูวงจรวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของสาขาวิชา

Petrovsk-Zabaykalsky สาขาสถาบันการศึกษาของรัฐ "ChPTK"

อิทธิพลของการก่อการร้ายโลกต่อจิตใจของคนรุ่นใหม่

การก่อการร้าย (มาจากภาษาละติน ความกลัว ความน่ากลัว ความน่ากลัว) เป็นนโยบายและยุทธวิธีในการก่อการร้าย นั่นคือ ชุดของรูปแบบที่รุนแรงโดยเฉพาะและวิธีการของความรุนแรงทางการเมืองที่ผู้ก่อการร้ายใช้เพื่อบรรลุเป้าหมายการต่อต้านมนุษย์ . การก่อการร้ายเป็นเพื่อนร่วมทางที่คงอยู่ของมนุษยชาติ ซึ่งเป็นหนึ่งในปรากฏการณ์ที่อันตรายและคาดเดาได้ยากที่สุดในยุคของเรา โดยได้มาซึ่งรูปแบบที่หลากหลายมากขึ้นเรื่อยๆ และสัดส่วนที่คุกคาม .

ในช่วงไม่กี่สิบปีที่ผ่านมา ประชาคมโลกทั้งโลกต้องเผชิญกับความท้าทายจากอุดมการณ์และแนวปฏิบัติของแนวคิดสุดโต่ง ความคลั่งไคล้ (จากภาษาละติน extremus - extreme) - ความมุ่งมั่นต่อมาตรการสุดโต่งในการเมือง, ชุดของความคิด, ความตั้งใจที่สมเหตุสมผลในการตัดสินใจ . สิ่งที่อันตรายเป็นพิเศษคือข้อเท็จจริงที่ว่าผู้ก่อการร้ายหันมาสนใจวัยรุ่นมากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากเป็นเป้าหมายที่เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการเกณฑ์ทหาร อุดมการณ์หัวรุนแรงใช้แหล่งข้อมูลที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในหมู่คนหนุ่มสาวและแทรกซึมเข้าไปในวัฒนธรรมย่อยของเยาวชนได้อย่างง่ายดาย . องค์กรก่อการร้ายส่วนใหญ่ดำเนินกิจกรรมโดยใช้อินเทอร์เน็ต สื่อ แผ่นพับโฆษณาชวนเชื่อเป็นหลัก . การใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้ช่วยเพิ่มอิทธิพลของอุดมการณ์หัวรุนแรงที่มีต่อจิตใจของคนหนุ่มสาว บนอินเทอร์เน็ตมี จำนวนมากของไซต์ที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับองค์กรก่อการร้าย แต่มีอุดมการณ์เหมือนกัน ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าผู้เข้าชมหลักของเว็บไซต์หัวรุนแรงคือคนหนุ่มสาวอายุ 15 ถึง 25 ปีที่มีจิตใจที่ก่อตัวไม่เพียงพอ

คนหนุ่มสาวมักเป็นผู้กระทำความผิดหลักของการก่อการร้าย แต่อะไรที่ทำให้คนหนุ่มสาวในปัจจุบันเข้าร่วมกลุ่มหัวรุนแรง? ความไม่เป็นระเบียบทางสังคม ความอัปยศอดสู ลัทธิ "เงินง่าย" ความรู้สึกเหงา ความต่ำต้อย ความไม่มั่นคง และอื่นๆ อีกมากมายสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับขั้นตอนดังกล่าว

ความรับผิดชอบในการให้การศึกษาแก่คนรุ่นใหม่ไม่ได้อยู่แค่กับพ่อแม่เท่านั้น ซึ่งมีบทบาทสำคัญในเรื่องนี้อย่างแน่นอน แต่ยังรวมถึงรัฐและสถาบันการศึกษาด้วย ในความคิดของฉัน นโยบายรัฐเยาวชนที่มีประสิทธิภาพคือหนึ่งในเครื่องมือที่สำคัญที่สุดในการสร้างความเป็นพลเมืองที่กระตือรือร้นในหมู่คนรุ่นใหม่ ส่งเสริมความคิดริเริ่มทางสังคม ความรู้สึกรักชาติ และความภาคภูมิใจในประเทศของตน

สิ่งสำคัญในการป้องกันการคลั่งไคล้เยาวชนคือการเสริมสร้างความเข้มแข็งของงานการศึกษาในโรงเรียนอาชีวศึกษา จำเป็นต้องมีแนวทางใหม่ในการสร้างบุคลิกภาพในปีการศึกษา: การพัฒนาแนวทางอุดมการณ์ที่ชัดเจน, การก่อตัวของศีลธรรมสาธารณะ, การปรับปรุง นโยบายสาธารณะเกี่ยวกับเยาวชน เสริมสร้างสถานภาพความเป็นครู

ทุกวันนี้ พื้นฐานของการศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูควรเป็นการสร้างผู้รับผิดชอบต่อสังคม สามารถสร้างสรรค์งาน ชีวิตที่กระฉับกระเฉง รับผิดชอบต่อธุรกิจ คนที่รัก ครอบครัว ชุมชนท้องถิ่น และประเทศชาติ นี่คือความหมายของการศึกษาเรื่องสัญชาติและความรักชาติ

กีฬาและสุขศึกษามีบทบาทสำคัญ วัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาสามารถปรับปรุงสถานะของสุขภาพร่างกายได้เท่านั้น แต่ยังทำให้สถานะทางสรีรวิทยาของร่างกายเป็นปกติลดปัจจัยของความก้าวร้าวความวิตกกังวลและความไม่พอใจก่อให้เกิดการก่อตัว อารมณ์เชิงบวกมีความสำคัญสูงและมีอำนาจสำหรับคนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ .

ดังนั้นวันนี้ควรปลูกฝังจิตสำนึกของคนหนุ่มสาวด้วยค่านิยมที่จะรวมสังคมเข้าด้วยกันโดยไม่คำนึงถึงการสารภาพบาปสังคมและชาติพันธุ์ . หน้าที่ของการศึกษาในสังคมเพิ่มขึ้นเนื่องจากความซับซ้อนของโครงสร้างทางเศรษฐกิจและสังคมและจิตวิญญาณของสังคม บทบาทหลักในการต่อต้านการแพร่กระจายของอุดมการณ์การก่อการร้ายเป็นของกิจกรรมการศึกษาทุกรูปแบบ ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ จำเป็นต้องมีงานที่ซับซ้อนในระดับการศึกษาที่แตกต่างกัน โดยเริ่มจากสถาบันการศึกษาและในทิศทางที่แตกต่างกัน รวมถึงกิจกรรมด้านวัฒนธรรม การศึกษา การศึกษา การฟื้นฟู โดยการมีส่วนร่วมของนักจิตวิทยา ครู บุคคลสำคัญทางวัฒนธรรม ฯลฯ ถ้า สถาบันการศึกษาต้องการจัดการกับการศึกษาพลเมืองในแง่มุมใหม่ ๆ จำเป็นต้องอาศัยประสบการณ์ที่มีอยู่ในการสร้างพื้นที่การศึกษาที่ปลอดภัยทางจิตใจหลักการของการมีปฏิสัมพันธ์ที่อดทน เป็นสิ่งสำคัญมากที่นโยบายความอดทนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายที่สำคัญกว่าในการให้ความรู้แก่บุคคลนั้นยังคงได้รับความสนใจและได้รับการแก้ไขอย่างเป็นระบบภายในกรอบนโยบายของสถาบันการศึกษา

บรรณานุกรม

1. สารานุกรมการเมืองที่ยิ่งใหญ่ในปัจจุบัน

2. รัฐศาสตร์. พจนานุกรม. ม: ร.ร. ว.น. โคโนวาลอฟ. 2010

3. http://kdm44.ru/pages/main/tkstremizm.html - การป้องกันความคลั่งไคล้ในเยาวชน

4. "ความกลัวการก่อการร้าย" http://psyfactor.by.ru/terror.htm 10.12.02 (ตามหนังสือโดย S. Kara-Murza "การจัดการจิตสำนึก" M. , 2001)

5. Pain E. A. ลักษณะทางสังคมของลัทธิหัวรุนแรงและการก่อการร้าย//สังคมศาสตร์และความทันสมัย. - 2545 - ครั้งที่ 4