Ils sont hypertrophiés et se manifestent sous la forme de "points faibles" dans le psychisme de l'individu - sa vulnérabilité sélective à certaines influences avec une résistance bonne et même accrue à d'autres influences. Les traits de caractère accentués séparés sont généralement assez compensatoires. Cependant, dans des situations difficiles, une personne au caractère accentué peut subir une violation de comportement. Accentuations de caractère, ses "points faibles" peuvent être évidents et cachés, se manifester dans des situations extrêmes. Les personnes avec des accentuations personnelles sont plus malléables aux influences de l'environnement, plus sujettes aux traumatismes mentaux. Et si une situation défavorable frappe un «point faible», alors tout le comportement de ces personnes change radicalement - les caractéristiques d'accentuation commencent à dominer (Fig. 95).

Les types de personnalités accentuées ne sont pas encore définitivement déterminés. Ils sont décrits par K. Leonhard et A. E. Lichko. Cependant, ces auteurs donnent une classification trop fractionnaire des accentuations. On ne distingue que quatre types de personnalités accentuées : excitable, affective, instable, anxieuse (tableau 12).

Riz. 95. Structure de caractère

Contrairement à l'accentuation du caractère, elles ne provoquent pas une inadaptation sociale générale de l'individu.

Se manifestant intensivement à l'adolescence, les accentuations de caractère peuvent être compensées au fil du temps, et avec conditions adverses- se développer et se transformer en psychopathie « marginale ».

Types d'accentuations de caractères

Les principaux types d'accentuation des caractères comprennent :

• excitable;
• affectif;
• instable;
• anxieux;

Parfois, l'accentuation frôle divers types de psychopathie, par conséquent, dans sa caractérisation, la typologie, les schémas psychopathologiques et les termes sont utilisés. Le psychodiagnostic des types et de la gravité des accentuations est effectué à l'aide du «questionnaire de diagnostic patho-caractéristique» (développé par AE Lichko et N. Ya. Ivanov) et du questionnaire de personnalité MMPI (dont les échelles comprennent des zones de manifestations accentuées et pathologiques du caractère) .

Accentuation du caractère selon A. Lichko

Selon le niveau de manifestation des traits de caractère, les caractères sont divisés en moyens (normaux), prononcés (accentués) et au-delà de la norme (psychopathie).

Les relations centrales ou pivots de l'individu sont la relation de l'individu à son entourage (l'équipe) et la relation de l'individu au travail. L'existence de relations centrales et fondamentales et les propriétés qu'elles conditionnent dans la structure du caractère revêtent une grande importance pratique dans l'éducation d'une personne.

Il est impossible de surmonter les défauts de caractère individuels (par exemple, l'impolitesse et la tromperie) et de cultiver des qualités positives individuelles (par exemple, la politesse et la sincérité), en ignorant les relations centrales et fondamentales de la personnalité, à savoir l'attitude envers les gens. En d'autres termes, il est impossible de former uniquement une certaine propriété, il est possible d'éduquer uniquement tout un système de propriétés interdépendantes, tout en accordant l'attention principale à la formation des relations centrales et essentielles de l'individu, à savoir les relations avec les autres. et le travail.

L'intégrité du caractère, cependant, n'est pas absolue. C'est lié à ça. que les relations centrales ne déterminent pas toujours complètement et complètement le reste. De plus, le degré d'intégrité du caractère est individuellement particulier. Il y a des gens avec un caractère plus holistique et moins holistique ou contradictoire. Dans le même temps, il convient de noter que lorsque l'expression quantitative de l'un ou l'autre trait de caractère atteint les valeurs limites et s'avère être à la frontière des normes, la soi-disant accentuation du caractère se produit.

accentuation des caractères- ce sont des variantes extrêmes de la norme résultant du renforcement des caractéristiques individuelles. L'accentuation du caractère dans des circonstances très défavorables peut conduire à des troubles pathologiques et à des changements de comportement de la personnalité, à la psychopathie, mais il est faux de l'identifier à la pathologie. Les propriétés de caractère ne sont pas déterminées par des lois biologiques (facteurs héréditaires), mais par des lois sociales (facteurs sociaux).

La base physiologique du caractère est un alliage de traits tels qu'une activité nerveuse plus élevée et des systèmes stables complexes de connexions temporaires développés à la suite de l'expérience de vie individuelle. Dans cet alliage, les systèmes de liaisons temporaires jouent un rôle plus important, puisque le type du système nerveux peut former toutes les qualités sociales de la personnalité. Mais, premièrement, les systèmes de communication sont formés différemment entre les représentants différents types système nerveux et, d'autre part, ces systèmes de connexions se manifestent de façon particulière selon les types. Par exemple, la détermination du caractère peut être évoquée à la fois chez un représentant d'un type de système nerveux fort et excitable et chez un représentant d'un type faible. Mais il sera évoqué et manifesté différemment selon le type.

Des tentatives de construction d'une typologie des caractères ont été faites à plusieurs reprises tout au long de l'histoire de la psychologie.

Toutes les typologies de caractères humains ont procédé et procèdent d'un certain nombre d'idées générales.

Les principaux sont les suivants :

• le caractère d'une personne se forme assez tôt dans l'ontogenèse et se manifeste plus ou moins stable tout au long de sa vie ;
• ces combinaisons de traits de personnalité qui entrent dans le caractère d'une personne ne sont pas accidentelles. Ils forment des types clairement distinguables qui permettent d'identifier et de construire une typologie des caractères.

La plupart des personnes selon cette typologie peuvent être divisées en groupes.

L'une des curieuses classifications de personnages appartient au célèbre scientifique russe A.E. Lichko. Cette classification est basée sur des observations d'adolescents.

L'accentuation du caractère, selon Lichko, est un renforcement excessif des traits de caractère individuels (Fig. 6), dans lequel il existe des écarts qui ne vont pas au-delà de la norme dans la psychologie et le comportement d'une personne, à la limite de la pathologie. De telles accentuations en tant qu'états temporaires de la psyché sont le plus souvent observées à l'adolescence et au début de l'adolescence. L'auteur de la classification explique ce facteur comme suit : "... sous l'action de facteurs psychogènes qui s'adressent "à l'endroit de moindre résistance, des troubles d'adaptation temporaires, des déviations de comportement peuvent survenir." Au fur et à mesure que l'enfant grandit, les caractéristiques de ses caractères qui se manifestent dans l'enfance restent assez prononcés, perdent de leur acuité, mais avec l'âge ils peuvent à nouveau apparaître clairement (surtout si une maladie survient).

Dans la psychologie actuelle, on distingue de 10 à 14 types (typologies) de caractère.

Ils peuvent être définis comme harmonieux et disharmonieux.

Les types de caractères harmonieux se caractérisent par un développement suffisant des principaux traits de caractère sans isolement, isolement, sans exagération dans le développement d'un seul trait.

Les disharmonieux se manifestent par l'identification de différents traits de caractère et sont appelés accentués ou accentués.

Chez 20 à 50% des personnes, certains traits de caractère sont si aigus qu'il y a un «asymétrie» de caractère - en conséquence, l'interaction avec les gens s'aggrave, des difficultés et des conflits apparaissent.

La sévérité de l'accentuation peut être radicale : de légère, perceptible uniquement à l'environnement immédiat, à des options extrêmes, lorsqu'il faut se demander s'il n'y a pas de maladie ou de psychopathie. La psychopathie est une déformation douloureuse du caractère (tout en maintenant l'intellect d'une personne), à ​​la suite de quoi les relations avec les autres sont violées. Mais, contrairement à la psychopathie, les accentuations de caractère apparaissent de manière incohérente, au fil des ans, elles peuvent complètement se lisser, se rapprocher de la norme. Les accentuations de caractère se retrouvent le plus souvent chez les adolescents et les jeunes hommes (50-80%), car ce sont ces périodes de la vie qui sont les plus critiques pour la formation du caractère, la manifestation de l'originalité et de l'individualité. Puis les accentuations peuvent être lissées ou, au contraire, intensifiées, évoluant vers des névroses ou des psychopathies.

Riz. 6. Schéma d'accentuation des caractères selon E. Filatova et A.E. Testicule

Vous pouvez considérer douze types de caractères disharmonieux (accentués) (selon la typologie de K. Leonhard) et décrire leurs qualités positives et négatives qui peuvent affecter activité professionnelle d'une personne - nous en avons besoin pour confirmer les fondements de la différenciation de la personnalité en termes de propriétés caractérologiques d'une personne.

Type hyperthymique

Il se distingue presque toujours par une bonne humeur, une grande vitalité, une énergie débordante, une activité imparable. A la recherche de leadership, d'aventures. Il faut être réservé sur son optimisme déraisonnable et la surestimation de ses capacités. Caractéristiques attractives pour les interlocuteurs : énergie, soif d'activité, initiative, sens de la nouveauté, optimisme.

Pour son entourage, c'est inacceptable : frivolité, tendance aux actes immoraux, attitude frivole face aux devoirs qui lui sont assignés, irritabilité dans le cercle des proches.

Le conflit est possible avec un travail monotone, la solitude, dans des conditions de discipline stricte, de moralisation constante. Cela provoque la colère de la personne. Une telle personne se montre bien dans un travail lié à une communication constante. Ce sont des activités organisationnelles, des services ménagers, des sports, du théâtre. Il est typique pour lui de changer souvent de profession et d'emploi.

Type dysthymique

Le contraire du premier type : sérieux. pessimiste. Humeur constamment déprimée, tristesse, isolement, réticence. Ces personnes sont accablées par des sociétés bruyantes, elles ne convergent pas étroitement avec leurs collègues. Ils entrent rarement dans des conflits, le plus souvent ils en sont un côté passif. Ils apprécient beaucoup les personnes qui sont amies avec eux et ont tendance à leur obéir.

Les gens autour aiment leur sérieux, leur haute moralité, leur conscience et leur justice. Mais des traits tels que la passivité, le pessimisme, la tristesse, la lenteur de la pensée, la "séparation de l'équipe" repoussent les autres de la connaissance et de l'amitié avec eux.

Les conflits sont observés dans des situations qui nécessitent une activité violente. Pour ces personnes, un changement dans leur mode de vie habituel a un impact négatif. Ils sont bons pour les emplois qui ne nécessitent pas un large éventail de communications. Dans des conditions défavorables, ils ont tendance à la dépression névrotique. Cette accentuation survient le plus souvent chez les personnes de tempérament mélancolique.

Type cycloïde

L'accentuation du caractère se manifeste par des périodes changeantes de hauts et de bas d'humeur. Pendant la période de recrudescence, ils se manifestent comme des personnes avec une accentuation hyperthymique, pendant la période de déclin - avec une accentuation dysthymique. Pendant la récession, ils perçoivent les troubles avec plus d'acuité. Ces changements fréquents d'état mental fatiguent une personne, rendent son comportement imprévisible, contradictoire, enclin à changer de profession, de lieu de travail, d'intérêts.

type excitable

Ce type de personnes a une irritabilité accrue, une tendance à l'agressivité, l'intempérance, la morosité, l'ennui, mais la flatterie, la serviabilité, une tendance à l'impolitesse et au langage obscène ou au silence, une lenteur dans la conversation sont possibles. Ils sont activement et souvent en conflit, n'évitent pas les querelles avec les supérieurs, sont querelleurs dans une équipe, sont despotiques et cruels dans une famille. En dehors des crises de colère, ces personnes sont consciencieuses, précises et aiment les enfants.

Les gens autour n'aiment pas leur irritabilité, leur irascibilité, leurs accès de rage et de colère inadéquats avec agression, cruauté, contrôle affaibli de l'attraction. Ces personnes sont bien touchées par le travail physique, les sports athlétiques. Ils ont besoin de développer l'endurance, la maîtrise de soi. En raison de leur querelleur, ils changent souvent de travail.

genre coincé

Les personnes avec ce type d'accentuation "restent bloquées" sur leurs sentiments, leurs pensées. Ils ne peuvent pas oublier les insultes et "régler leurs comptes" avec leurs agresseurs. Ils ont une intransigeance officielle et domestique, une tendance aux querelles prolongées. Dans le conflit, ils sont le plus souvent la partie active et définissent clairement le cercle des amis et des ennemis pour la journée. Ils font preuve de domination.

Les interlocuteurs aiment leur désir d'atteindre des performances élevées dans n'importe quelle entreprise, la manifestation d'exigences élevées envers eux-mêmes, la soif de justice, le respect des principes, des opinions fortes et stables. Mais en même temps, ces personnes ont des traits qui repoussent les autres : ressentiment, suspicion, vindicte, arrogance, jalousie, ambition.

Un conflit est possible avec une fierté blessée, un ressentiment injuste, un obstacle à la réalisation d'objectifs ambitieux.

Type pédant

Ces personnes ont une "ennui" prononcée sous la forme de l'expérience des détails, dans le service, elles sont capables de les torturer avec des exigences formelles, d'épuiser le ménage avec une précision excessive.

Pour d'autres, ils attirent la conscience, la précision. sérieux, fiabilité dans les actes et les sentiments. Mais ces personnes ont un certain nombre de traits de caractère répugnants: formalisme, "chicanerie", "ennuyeux", désir de transférer la prise de décision à d'autres.

Les conflits sont possibles dans une situation de responsabilité personnelle pour une question importante, avec une sous-estimation de leurs mérites. Ils sont sujets à l'obsession, à la psychasthénie.

Pour ces personnes, les métiers qui ne sont pas associés à de grandes responsabilités sont privilégiés », formalités administratives". Ils ne sont pas enclins à changer d'emploi.

type d'alarme

Les personnes de ce type d'accentuation se caractérisent par une humeur maussade, la timidité, la timidité, le doute de soi. Ils craignent constamment pour eux-mêmes, leurs proches, connaissent l'échec pendant longtemps et doutent de la justesse de leurs actions. Ils entrent rarement en conflit et jouent un rôle passif.

Des conflits sont possibles dans des situations de peur, de menaces, de ridicule, d'accusations injustes.

Les gens autour aiment leur gentillesse, leur autocritique et leur diligence. Mais la timidité, la méfiance servent parfois de cible aux plaisanteries.

Ces personnes ne peuvent pas être des leaders, prendre des décisions responsables, car elles se caractérisent par une expérience sans fin, pesante.

type émotif

Une personne de ce type de caractère est trop sensible, vulnérable et profondément inquiète du moindre problème. Il est sensible aux commentaires, aux échecs, il a donc le plus souvent une humeur triste. Il préfère un cercle restreint d'amis et de parents qui le comprendraient parfaitement.

Entre rarement dans des conflits et y joue un rôle passif. Le ressentiment n'éclabousse pas, mais préfère les garder en lui. Ceux qui l'entourent aiment sa compassion, sa pitié, son expression de joie face aux succès des autres. Il est très exécutif et a un sens aigu du devoir.

Une telle personne est généralement un bon père de famille. Mais l'extrême sensibilité, les larmes repoussent les autres de lui.

Conflits avec un proche, décès ou maladie, il les perçoit tragiquement. L'injustice, l'impolitesse, être entouré de gens impolis lui sont contre-indiqués. Il obtient les résultats les plus significatifs dans le domaine de l'art, de la médecine, de l'éducation des enfants, des soins aux animaux et aux plantes.

Type démonstratif

Cette personne s'efforce d'être sous les projecteurs et atteint ses objectifs à tout prix : larmes, évanouissements, scandales, maladies, vantardises, tenues, passe-temps insolites, mensonges. Il oublie facilement ses actes inconvenants. Il a une grande capacité d'adaptation aux gens.

Cette personne attire les autres avec courtoisie, persévérance, concentration, talent d'acteur, capacité à captiver les autres, ainsi que son originalité. Il a des traits qui repoussent les gens, ces traits contribuent au conflit : égoïsme, actions débridées, tromperie, vantardise, tendance à intriguer, se dérober au travail. Un conflit par une telle personne se produit lorsque ses intérêts sont violés, ses mérites sont sous-estimés, il est renversé du «piédestal». Ces situations lui causent des réactions hystériques.

type exalté

Les personnes atteintes de ce type d'accentuation ont une humeur très changeante, un bavardage, une distractibilité accrue aux événements extérieurs. Leurs émotions sont prononcées et se reflètent dans l'amour.

Des traits tels que l'altruisme, le goût artistique, le talent artistique, la luminosité des sentiments et l'attachement aux amis sont appréciés des interlocuteurs. Mais l'impressionnabilité excessive, le pathos, l'alarmisme, la susceptibilité au désespoir ne sont pas leurs meilleures caractéristiques. Les échecs et les événements tristes sont perçus tragiquement, ces personnes sont sujettes à la dépression névrotique.

Leur milieu d'existence est la sphère des arts, des sports artistiques, des métiers liés à la proximité avec la nature.

type introverti

Les personnes de ce type d'accentuation se caractérisent par une faible sociabilité, un isolement. Ils sont à l'écart de tout le monde et n'entrent en communication avec les autres qu'en cas de nécessité, le plus souvent immergés en eux-mêmes et dans leurs pensées. Ils se caractérisent par une vulnérabilité accrue, mais ils ne disent rien d'eux-mêmes et ne partagent pas leurs expériences. Même envers leurs proches, ils sont froids et réservés. Leur comportement et leur logique ne sont souvent pas compris par les autres.

Ces personnes aiment la solitude et préfèrent être seules plutôt qu'en compagnie bruyante. Ils entrent rarement en conflit, uniquement lorsqu'ils tentent d'envahir leur monde intérieur.

Ils sont pointilleux dans le choix d'un conjoint et sont occupés à chercher leur idéal.

Ils ont une forte froideur émotionnelle et un faible attachement aux êtres chers.

Les gens autour d'eux les aiment pour la retenue, le degré, le caractère délibéré des actions, la présence de convictions fortes et l'adhésion aux principes. Mais le maintien obstiné de ses intérêts irréalistes, de ses opinions et la présence de son propre point de vue, qui diffère fortement de l'opinion de la majorité, éloignent les gens d'eux.

Ces personnes préfèrent un travail qui ne nécessite pas un grand cercle de communication. Ils sont enclins aux sciences théoriques, aux réflexions philosophiques, à la collection, aux échecs, à la science-fiction, à la musique.

Type conforme

Les personnes de ce type sont très sociables, bavardes au point de bavarder. Habituellement, ils n'ont pas leurs propres opinions et ne cherchent pas à se démarquer de la foule.

Ces personnes ne sont pas organisées et ont tendance à obéir aux autres. En communication avec les amis et la famille, ils cèdent la place au leadership des autres. L'entourage de ces personnes aime leur volonté d'écouter l'autre, leur diligence. Mais en même temps, ce sont des gens "sans roi dans la tête", soumis à l'influence de quelqu'un d'autre. Ils ne pensent pas à leurs actions et ont une grande passion pour le divertissement. Les conflits sont possibles dans une situation de solitude forcée, de manque de contrôle.

Ces personnes s'adaptent facilement à un nouvel emploi et font un excellent travail avec leurs responsabilités professionnelles lorsque les tâches et les règles de conduite sont clairement définies.

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Les types de tempérament sont une combinaison de traits de personnalité subjectifs d'un individu qui sont stables et ont un certain degré d'innéité, associés à des manifestations dynamiques et non significatives. Ils sont à la base du développement du caractère subjectif de l'individu. Les types de tempérament sont déterminés par la typologie de l'activité nerveuse supérieure des sujets et reflètent la sphère émotionnelle des individus.

Toute activité psychologique et physiologique d'une personne se reflète dans les types de tempérament. Pour la première fois, l'ancien médecin K. Galen a distingué les types de tempérament. Il a subdivisé quatre principaux types de tempérament, en fonction de la prédominance de l'un ou l'autre jus (par exemple, la bile) dans le corps humain.

Types de tempérament humain

Aujourd'hui, il existe la division suivante en types de tempérament de personnalité: type colérique; type mélancolique; type sanguin; genre flegmatique.

♦ Les personnes au tempérament de type colérique ne sont généralement pas très équilibrées, elles se distinguent par l'intempérance, l'irascibilité, le tempérament parfois débridé. Les personnes colériques se caractérisent par un caractère plutôt colérique, accompagné d'un apaisement rapide, après avoir exprimé des émotions violentes. Ils sont faciles à énerver. On dit qu'ils s'embrasent comme une torche. Cependant, tout comme une torche, ils sont faciles à éteindre. Chez une telle personne, toutes les expériences émotionnelles sont clairement exprimées, caractérisées par une grande intensité et une fugacité.

Les personnes colériques sont des personnes chaudes et passionnées, caractérisées par un changement brusque de sentiments qui diffèrent en profondeur. De tels sentiments capturent le colérique complètement et complètement pendant un certain temps. Il peut aussi profondément éprouver à la fois des peines et des joies. Toutes ses expériences sont exprimées dans des expressions faciales et des gestes, parfois même très violemment manifestés. Le colérique se distingue par la force et la rapidité des réactions. Une telle personne n'est tout simplement pas capable d'effectuer un travail monotone. Prend souvent le travail avec beaucoup d'enthousiasme, mais est sujet à un refroidissement rapide du fusible. Ensuite, il peut traiter le travail avec mépris, « négligent ».

En communication, il se caractérise par la netteté et l'impatience. Ses gestes et ses expressions faciales sont assez énergiques et le rythme de travail est assez rapide. Souvent, les adolescents au tempérament colérique pendant la puberté causent beaucoup de problèmes aux enseignants et aux parents. Ils peuvent perturber les cours, être impolis, se battre, etc. Ils peuvent être décrits comme des enfants sujets à l'activité et à la mobilité. Ces enfants sont des meneurs guillerets et combatifs, capables d'impliquer leurs pairs dans diverses aventures.

♦ Les individus de tempérament de type mélancolique se caractérisent par un caractère déséquilibré, la profondeur de l'expérience d'absolument n'importe quel événement avec une manifestation externe complètement faible et lente. La réaction de ces personnes est lente. Les personnes mélancoliques sont faciles à repérer par leurs expressions faciales et leurs mouvements. Ils se caractérisent par l'inexpressivité, la lenteur, la monotonie, la retenue, la pauvreté.

Les personnes de type mélancolique ont une voix inexpressive et calme. Ces personnes se caractérisent par une sensibilité et une vulnérabilité excessives. Le mélancolique a toujours peur des difficultés et se caractérise par une forte anxiété. Ces personnes essaient d'éviter les difficultés et les situations imprévues. Pour eux, il est préférable d'effectuer des actions qui ne nécessitent pas de stress mental.

Ses humeurs et ses sentiments sont plutôt monotones, mais ils sont stables. Leur caractère est plutôt asthénique. Par conséquent, lorsqu'ils parlent de mélancolique, ils représentent toujours une personne plutôt sombre et éternellement triste. Les personnes mélancoliques sont très vulnérables, elles réagissent douloureusement aux stimuli extérieurs, elles éprouvent très durement toutes les difficultés de la vie. Différence dans l'insociabilité et l'isolement.

Pour les personnes mélancoliques, un manque de détermination et de force, une décadence constante et des hésitations fréquentes sont assez caractéristiques. Dans une manifestation plus profonde, le mélancolique se manifeste dans la passivité, la léthargie, le désintérêt pour les affaires. Les personnes mélancoliques sont généralement présentées comme des personnes "pas de ce monde", des créatures aériennes et éphémères, des personnes peu adaptées à la vie.

Les enfants de type mélancolique ne peuvent pas et ne savent pas résister à l'injustice, ils sont souvent taquinés et offensés, ils ont tendance à tomber sous l'influence d'autres personnes ou d'enfants. C'est assez difficile pour de tels enfants dans une équipe. À l'adolescence, le type mélancolique se manifeste par de la timidité et de la timidité, souvent des larmes.

♦ Le type de tempérament sanguin se caractérise par l'équilibre, la rapidité et la force modérée des réactions ainsi qu'une faiblesse relative de l'intensité des processus mentaux. Ce type de tempérament se distingue par la transition rapide de certains processus mentaux à d'autres. Une personne sanguine a tendance à travailler longtemps sans se fatiguer, si l'activité est variée, elle acquiert rapidement de nouvelles compétences et connaissances professionnelles. Il se caractérise par la facilité et la rapidité de l'émergence de nouveaux états émotionnels, qui ne diffèrent pas en profondeur, car ils se remplacent rapidement.

Les personnes sanguines peuvent facilement être identifiées par leurs expressions faciales expressives et riches, par des manifestations émotionnelles, qui sont toujours accompagnées de divers mouvements expressifs. Ces personnes se distinguent par la gaieté et la mobilité. La personne sanguine est assez impressionnable, son cerveau répond rapidement à tous les stimuli externes et a beaucoup moins de concentration et de profondeur dans ses expériences subjectives.

Les personnes ayant ce type de tempérament peuvent facilement résoudre des problèmes qui nécessitent un esprit vif, à condition qu'une telle décision ne soit pas particulièrement grave et difficile. Les gens sanguins acceptent facilement toutes sortes de choses, mais les abandonnent aussi rapidement quand il y a de l'intérêt pour les autres, ils sont souvent hâtifs dans la prise de décisions.

Une personne de type sanguin est assez sociable, établit facilement le contact. Cependant, ses relations avec les autres sont souvent caractérisées par la superficialité, car la personne sanguine se sépare calmement et facilement des attachements, oublie assez rapidement les joies et les peines, la réconciliation et le ressentiment. Leurs gestes, expressions faciales et autres mouvements sont très expressifs et leur discours est rapide. Les gens sanguins sont enclins au leadership, ils peuvent prendre des responsabilités et commander. Ils aiment être devant, au centre de l'attention.

♦ Les personnes de tempérament de type flegmatique se caractérisent tout d'abord par une faible mobilité, leurs gestes et mouvements sont plutôt lents, voire léthargiques. Vous ne devriez pas vous attendre à une action rapide de la part de ces personnes, car elles ne sont pas énergiques. Ces personnes ont une faible excitabilité émotionnelle. Les personnes flegmatiques se caractérisent par la régularité des sentiments et des humeurs, qui changent assez lentement. Ils se caractérisent par l'équanimité, la régularité, le calme. Une telle personne est assez difficile à sortir de lui-même, de son état calme et même émotionnel. Il est rarement agité et les manifestations affectives sont loin de lui.

En manifestation externe, il se caractérise par la monotonie, des expressions faciales et des gestes inexpressifs. Son discours est lent, pas vif, pas accompagné d'expressivité et de gestes.

Avant de faire quoi que ce soit, les personnes flegmatiques peuvent réfléchir longuement et dans les moindres détails aux actions futures. Cependant, si le flegmatique a pris une décision, il l'exécutera avec calme et détermination. Ces personnes sont généralement très attachées au travail qui leur est le plus familier et peuvent très difficilement passer à d'autres activités. Ils ne peuvent reconstruire qu'à condition d'être prévenus à l'avance, et ils pourront comprendre, réfléchir et s'habituer à cette pensée. Lorsque le flegmatique est habitué et réfléchi au changement d'activité à venir, un tel changement lui-même sera de plus en plus facile pour lui.

Mais n'allez pas croire qu'une personne puisse être attribuée à l'un de ces quatre types de tempérament. Les types de tempérament de personnalité décrits ci-dessus sont assez rares dans la vraie vie sous leur forme pure. Habituellement, chaque personne combine différentes caractéristiques de ces types. C'est ce qu'on appelle un tempérament mixte. Ce n'est que si une personne a prononcé certains traits de tempérament qu'elle peut être attribuée à l'un des types de tempérament ci-dessus.

Types psychologiques de tempérament

Les principaux types psychologiques de tempérament sont caractérisés par les caractéristiques suivantes : sensibilité, réactivité, activité, rapport activité/réactivité, rigidité et plasticité, taux de réactions, introversion, extraversion, excitabilité émotionnelle.

La sensibilité est caractérisée par la quantité des plus petites forces d'actions externes nécessaires à l'apparition de toute réaction, même la plus insignifiante, de la psyché.

La réactivité est déterminée par le niveau de non-intentionnalité des réactions ou des manifestations à des actions internes ou externes de force égale (par exemple, des mots offensants, des remarques critiques, etc.).

L'activité montre à quel point une personne peut influencer énergiquement (intensément) le monde et surmonter les obstacles qui ont surgi dans la réalisation de divers objectifs (par exemple, la détermination, la persévérance, la concentration, etc.).

Le rapport d'activité et de réactivité caractérise le degré de dépendance des activités des personnes. L'activité peut dépendre à la fois de stimuli externes et internes (par exemple, des événements aléatoires).

La rigidité et la plasticité montrent le degré d'adaptabilité d'une personne aux stimuli externes, aux circonstances (plasticité) ou à l'inertie et à l'inertie du comportement humain.

Le rythme des réactions détermine la vitesse de diverses réactions et processus de la psyché, tels que : le rythme de la parole ou le dynamisme des gestes, la vitesse de l'esprit.

L'introversion, l'extraversion montre la dépendance prédominante de la réaction et des activités des personnes. Les réactions et les activités des sujets peuvent dépendre soit de manifestations extérieures qui surgissent à ce moment précis (extraversion), soit d'idées, d'images, de pensées directement liées soit au futur, soit au passé, mais pas au présent (introversion) .

L'excitabilité émotionnelle est déterminée par la quantité d'exposition faible nécessaire à l'apparition de toute réaction émotionnelle et à quelle vitesse elle peut se produire.

Sur la base de toutes les propriétés ci-dessus, Strelyau a donné des caractéristiques psychologiques aux principaux types classiques de tempérament identifiés par Galien.

Ainsi, selon sa théorie, une personne sanguine est une personne caractérisée par une réactivité accrue et une activité et une réactivité équilibrées. Ses mouvements sont rapides, son esprit est flexible, il a de la débrouillardise et un rythme de parole rapide, ainsi qu'une intégration rapide au travail. Il se distingue par une grande plasticité, qui se manifeste par un changement de sentiments, d'intérêts, d'humeur et d'aspirations. Le tempérament de type sanguin est caractérisé par l'extraversion.

Le colérique est une personne qui se caractérise par une sensibilité plutôt faible, ainsi qu'une activité et une réactivité accrues. Puisque chez ces personnes, la réactivité l'emporte clairement sur l'activité, elles se distinguent par leur caractère débridé, leur intempérance, leur impatience et leur irascibilité. Le colérique n'est pas particulièrement plastique et plutôt inerte par rapport à une personne sanguine. Par conséquent, il a une stabilité d'intérêts et d'aspirations suffisamment grande, de la persévérance. Il a du mal à détourner son attention. Colérique se réfère plus aux extravertis qu'aux introvertis.

Une personne flegmatique est une personne très active, qui prévaut largement sur une réactivité, une sensibilité et une émotivité insignifiantes. Caractérisé par un discours et des mouvements lents. Le flegmatique est également assez difficile à changer d'attention et à s'adapter à de nouveaux environnements. Parallèlement à cela, il se distingue par son efficacité et son énergie. Une personne flegmatique peut réagir assez faiblement aux stimuli externes. Désigne les introvertis.

Un mélancolique est une personne avec une très grande sensibilité et très peu de réactivité. Il se caractérise également par des gestes inexpressifs, des expressions faciales, des mouvements, une voix calme et des mouvements médiocres. Il n'est pas énergique et n'a pas de persévérance, il se distingue par une fatigue assez rapide et une faible efficacité. Son attention est facilement distraite et instable. Le rythme d'absolument tous les processus mentaux est caractérisé par la lenteur. Mélancolique fait référence aux introvertis.

Pavlov a déduit et prouvé la théorie selon laquelle la base de la physiologie du tempérament est précisément le type d'activité nerveuse supérieure, qui est déterminée directement par le rapport des propriétés déterminantes du système nerveux, telles que: force, mobilité et équilibre des processus d'inhibition et d'excitation se produisant dans le système nerveux. Mais la typologie du système nerveux dépend du génotype, c'est-à-dire hérédité. Il a identifié quatre sous-espèces du système nerveux :

Une sous-espèce faible consiste en la faiblesse des processus inhibiteurs et excitateurs, elle comprend un mélancolique;

Une sous-espèce forte déséquilibrée consiste en la force du processus irritable et la force comparative de l'inhibition, cette sous-espèce comprend le colérique ou "type non retenu";

Un type équilibré, mobile et fort est un type sanguin ou « type vivant » ;

Équilibré et fort, avec l'inertie des processus nerveux, est un flegmatique ou "type calme".

Wundt a admis que les éléments fondamentaux de ces propriétés psychologiques, dont les composés forment différents types de tempérament, sont deux caractéristiques principales (basiques, basiques) associées au dynamisme du flux de la sphère émotionnelle des sujets. Il leur attribue : la force des réactions émotionnelles, d'une part, et le degré de stabilité des manifestations émotionnelles, d'autre part. Ce sont de fortes manifestations émotionnelles, associées à une instabilité émotionnelle, qui contribuent à la formation de ces propriétés mentales qui peuvent généralement être attribuées à un individu de type colérique. Mais l'instabilité, ainsi que la force insignifiante des manifestations émotionnelles, sont caractéristiques des propriétaires du tempérament de type sanguin.

C'est ainsi que Wundt s'écarte des caractéristiques typologiques spécifiquement descriptives du tempérament et introduit deux traits qui peuvent servir d'objet d'analyse expérimentale et de recherche. Et puisque la stabilité des manifestations émotionnelles et leur force peuvent être mesurées de manière empirique, l'attribution d'une personne à l'une ou l'autre caractéristique typologique du tempérament peut être basée sur des informations objectives et des données de recherche.

Un trait distinctif de la théorie de Wundt est que la typologie n'est plus liée uniquement à ces manifestations extrêmes des caractéristiques psychologiques caractéristiques des divers types de tempérament. Selon sa théorie, les personnes qui ont une force émotionnelle différente peuvent être attribuées à la fois au type colérique et au type mélancolique. L'essentiel est qu'ils observent le rapport entre la faiblesse et la force de l'émotion dans le sens de la force.

Déterminer le type de tempérament

Différents types de tempérament peuvent être déterminés à l'aide de techniques spécialisées basées sur l'utilisation de tests et de questionnaires. Il existe de nombreuses méthodes de ce type. Elles consistent dans le fait que toute personne qui veut déterminer ses caractéristiques typologiques de tempérament est invitée à répondre à une série de questions qui visent à reconnaître en lui sa façon habituelle de répondre aux stimuli internes et externes, ainsi que son comportement. Fondamentalement, les questions sont assez simples et portent sur les qualités personnelles des sujets, leur comportement dans des situations spécifiques de la vie.

Les principales recommandations pour réussir les tests sont que l'individu est invité à répondre clairement, précisément, rapidement, en essayant de ne pas trop penser à ce qui lui vient à l'esprit en premier, puis vous devriez répondre. Dans de tels tests, il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses connues. Il est donc conseillé aux sujets de ne pas avoir peur de répondre correctement ou incorrectement, mal ou bien. Après tout, la définition du type de tempérament dépend en grande partie de l'honnêteté des réponses.

Pourquoi faut-il déterminer les types de tempérament ? Les psychologues recommandent néanmoins de déterminer vos caractéristiques typologiques de tempérament afin de connaître vos forces et côtés faibles, et pouvoir les corriger tout au long de la vie. Il est bon aussi de comprendre les tempéraments pour ne pas exiger l'impossible aux personnes qui nous entourent, ou aux enfants. Ainsi, par exemple, vous ne pouvez pas exiger du flegmatique la rapidité du travail. Vous ne devez pas précipiter le flegmatique lent, car cela n'ajoutera pas de vitesse, mais ne fera que provoquer son agressivité envers vous.

Connaître les tempéraments aidera beaucoup dans la vie de famille. Par exemple, reprenons le flegmatique, avant tout travail qu'il doit pré-régler, il est donc préférable de l'informer à l'avance du prochain nettoyage général ou d'une sortie shopping. Il a besoin de temps pour s'habituer aux pensées sur les changements à venir, bien que petits, mais qui changent toujours dans sa vie. Mais, après un certain temps, il créera la bonne ambiance pour lui-même et tous les changements seront plus confortables.

De plus, le type de tempérament peut être déterminé par l'activité, l'apparence, les expressions faciales et les gestes.

S'il y a parmi vous une personne qui s'adapte facilement à un environnement inconnu, contacte facilement d'autres personnes et peut rapidement passer d'un type d'activité à un autre, n'aime pas la monotonie au travail, alors il s'agit très probablement d'une personne de type sanguin tempérament.

Si vous voyez devant vous une personne qui se distingue par une excitabilité et un déséquilibre, une irritabilité accrue, une rapidité d'action, souvent sous l'influence d'une impulsion, alors ce sera une personne colérique.

Un collègue vous agace par sa lenteur, sa lenteur et étonne par son calme, alors très probablement une personne flegmatique travaille avec vous.

Si vous avez rencontré une personne qui, pour ainsi dire, est toujours en elle-même, trop susceptible, sujette à des sentiments forts dus aux moindres troubles, ne converge pas bien avec les autres, est fermée, alors c'est un mélancolique.

Cependant, dans la vraie vie, il n'est pas facile d'identifier un vrai mélancolique ou, par exemple, une personne sanguine. Nous sommes majoritairement entourés de monde. type mixte. Une personne lente peut très bien avoir l'excitabilité d'une personne colérique et vice versa.

Test pour le type de tempérament

Comme mentionné ci-dessus, il existe de nombreux tests et techniques qui déterminent les types de tempérament et leurs propriétés. Fondamentalement, l'étude du tempérament de la personnalité peut porter soit sur ses caractéristiques générales, soit sur une étude approfondie de ses propriétés.

Selon le questionnaire de Rusalov, on peut déterminer les propriétés dynamiques formelles de l'individualité. Le questionnaire est représenté par 150 questions qui visent à clarifier le comportement habituel de l'individu. Les sujets sont confrontés à une série de situations typiques où ils doivent donner une réponse, la première qui leur vient à l'esprit.

La méthode pour déterminer le type de tempérament qui prévaut chez un individu particulier est présentée par Belov et consiste à présenter séquentiellement quatre cartes au sujet. Chacune des cartes proposées contient vingt propriétés caractéristiques d'un type particulier de tempérament. Le sujet devra marquer sur chaque carte les traits qui le caractérisent le plus.

La méthode la plus populaire pour déterminer les types de tempérament est le test sous forme de questions, développé par Eysenck. Cela implique le diagnostic des types et des propriétés du tempérament. Cette technique consiste à poser aux sujets 100 questions test qui caractérisent les caractéristiques de leur comportement et de leurs sentiments. Dans les cas où la caractéristique ou la propriété décrite dans le test coïncide avec l'image de soi des sujets, il leur est recommandé de mettre un signe plus, s'il ne correspond pas, puis un signe moins. Il faut également répondre à ces questions rapidement, honnêtement et sans réfléchir. Ce questionnaire est conçu pour déterminer le niveau de névrosisme, d'introversion et d'extraversion, de psychotisme.

L'étude de la structure psychologique du tempérament selon le questionnaire de Smirnov permet de détecter les propriétés polaires du tempérament, telles que : extraversion et introversion, équilibre et excitabilité, le rythme des réactions est lent et rapide, l'activité est faible et élevée. Dans ce questionnaire, une échelle de sincérité a en outre été développée, ce qui permet d'évaluer la véracité et la fiabilité des réponses reçues et des résultats dans leur ensemble.

Selon le questionnaire de Smishek, il est possible de diagnostiquer des types et d'identifier des accentuations de tempérament et de traits de caractère. Ce questionnaire est basé sur la théorie des personnalités accentuées de Leonhard. Les personnalités accentuées sont de telles personnalités qui ont des caractéristiques individuelles qui ont un degré élevé de gravité. Leonhard a identifié 10 types d'accentuations : démonstratif, émotif, excitable, pédant, affectif-exalté, coincé, cyclothymique, hyperthymique, anxieux-effrayé, dysthymique.

En psychologie, avec le terme "tempérament", le terme "caractère" est largement utilisé, ce qui signifie littéralement - un signe, un trait, un sceau. Le caractère est un ensemble de caractéristiques subjectives d'un individu qui sont stables, se développent et se manifestent dans le processus de communication, d'activité, provoquant ainsi la typicité du comportement. Parmi la variété des traits de caractère, on distingue les traits principaux et secondaires. Si ces traits sont en harmonie les uns avec les autres, alors une telle personne peut être considérée comme le propriétaire d'une qualité telle que l'intégrité du caractère. Et si de telles caractéristiques contrastent fortement les unes avec les autres, cela signifie la présence d'une incohérence dans le caractère.

Au cours du processus de socialisation, un individu, en plus de traits de personnalité tels que l'honnêteté, la tromperie, l'impolitesse, la politesse, le tact, acquiert des propriétés capricieuses telles que l'introversion et l'extraversion. C'est pourquoi les psychologues s'interrogent sur la relation entre caractère et tempérament. C'est pourquoi de nombreux questionnaires sont également équipés d'une échelle d'introversion et d'extraversion (par exemple, le test d'Eysenck).

Il existe également une méthode pour déterminer le type de tempérament selon Obozov. Il utilise quinze caractéristiques empiriques dans lesquelles le tempérament se manifeste. Cette technique vous permet de déterminer le type de tempérament même sans la participation du sujet. Pour déterminer son type, une sélection ligne par ligne du niveau de manifestation de chacune des quinze caractéristiques caractérologiques données est effectuée. Ainsi, par exemple, dans l'échelle « équilibre du comportement », la ligne « bien équilibré » correspond plus au sujet, et la ligne « parfaitement équilibré » est un peu moins adaptée. Dans ce cas, la première ligne se voit attribuer deux points et la seconde - un point. Les autres lignes de cette échelle reçoivent une note de "0" points. D'autres indicateurs sont également évalués pour toutes les caractéristiques caractéristiques restantes. Ensuite, vous devez calculer le nombre de points pour chaque colonne séparément. Le type de personnalité qui a marqué le plus de points est le principal pour le sujet.

Il faut toujours se rappeler qu'il est impossible, en utilisant l'une ou l'autre des méthodes ci-dessus, de calculer à cent pour cent le type de tempérament. Le tempérament n'est pas une propriété innée à cent pour cent. De plus, les traits de tempérament peuvent être renforcés et réduits au cours du processus de la vie humaine. Après tout, le tempérament n'est que la base biologique de toutes les qualités personnelles qu'une personne éduque et développe en elle-même au cours de sa vie. Et la connaissance de leur Traits de personnalité et lui-même dans son ensemble lui permettront de choisir un tel style d'interaction avec les autres et une telle activité qui apportera encore plus de succès et la réalisation de son potentiel personnel.

Intervenant du Centre Médico-Psychologique "PsychoMed"

Tempérament- il s'agit d'un ensemble de caractéristiques individuelles d'une personne qui caractérisent le côté émotionnel et dynamique de son activité (activité mentale et comportement). Les propriétés individuelles et les caractéristiques du tempérament peuvent favoriser ou contrecarrer la formation de traits de personnalité.

Tempérament(lat. tempérament - «rapport approprié des parties») - une association stable de traits de personnalité individuels associés à des aspects dynamiques plutôt que significatifs de l'activité (Source: Wikipedia).

D'un point de vue physiologique, le tempérament est déterminé par le type d'activité nerveuse supérieure d'une personne (type de RNB).

ça dépend du tempérament de la personne

• Évaluation et contrôle des activités.
• Le taux d'occurrence des processus mentaux (vitesse de pensée, perception, durée de concentration).
• L'intensité des processus mentaux (activité de la volonté, force des émotions).
• Le rythme, le rythme et l'accélération de l'activité.
• influences disciplinaires.
• La concentration de l'activité mentale sur certains objets (extraversion ou introversion).

N'appartient pas au type de tempérament humain

• Caractère - détermine comment une personne agit, acquise, sujette à changement.
• Capacités - déterminer avec quelle vitesse, profondeur, aisance et force maîtrise les connaissances, les compétences, les capacités.

Le tempérament est la base du développement du caractère d'une personne, influence la façon dont une personne communique et se comporte.

Le tempérament est une caractéristique individuelle innée d'une personne, il n'est pas susceptible de changer. Une personne avec n'importe quel type de tempérament peut être capable ou non. type de tempérament n'affecte pas les capacités d'une personne, c'est juste que certaines tâches de la vie sont plus faciles à résoudre pour une personne d'un type de tempérament, d'autres pour un autre.

Les adultes impliqués dans l'éducation et l'éducation de l'enfant doivent tenir compte du type de tempérament de l'enfant, afin que les méthodes et techniques d'éducation et de formation utilisées soient efficaces et ne nuisent pas à l'enfant.

En psychologie, il existe 4 types de tempérament humain : colérique, sanguin, flegmatique, mélancolique.

sanguine(du Lat. "Sangvis" sang) - équilibré, sociable, pratique, maître de soi.
Personne flegmatique(du grec "flegme" - mucus) - réfléchi, paisible, fiable, diligent, taciturne.
Colérique(du grec "trou" - bile rouge-jaune) - impulsif, énergique, émotionnel, non retenu.
mélancolique(du grec "melain hole" - bile noire) - anxieux, insociable, retiré, sombre.

Caractéristiques psychologiques des types de tempérament - avantages et inconvénients

Type de tempérament CHOLÉRIQUE

Type de système nerveux- débridé, fort, déséquilibré, mobile.

Avantages du colérique :

• se distingue par son esprit de décision, son initiative, sa franchise.
• Mobile et rapide.
• Il se met au travail avec enthousiasme, travaille à la hausse, surmonte les difficultés.
• Presque toujours ingénieux dans un conflit.
• Impitoyable et inoffensif.
• A une expression expressive.
• La parole est vivante et émotionnelle.
• Le colérique est capable de prendre rapidement des décisions et d'agir.
• Aspirant sans relâche à quelque chose de nouveau.
• S'endort et se réveille rapidement, dort profondément.
• Dans une situation critique, il fait preuve de détermination et de pression.
• Les sentiments surgissent rapidement et se manifestent clairement.

Inconvénients du colérique :

• Colérique est trop hâtif.
• Le tempérament de type colérique se caractérise par des mouvements brusques et saccadés, une agitation, un déséquilibre et une tendance à la véhémence.
• N'a pas de patience.
• Dans les relations et dans la communication avec les gens, il peut être clair et direct.
• Le colérique peut provoquer des situations conflictuelles.
• Têtu, souvent capricieux.
• Caractérisé par une forte hausse et une baisse rapide de l'activité, c'est-à-dire colérique fonctionne par saccades.
• Parfois, il ne plonge pas dans l'essence du problème, glisse à la surface, se laisse distraire.
• Enclin à prendre des risques.
• Le discours des colériques est rapide, parfois incohérent, passionné.
• Agressif, très colérique et peu soutenu.
• Le colérique est sujet à des sautes d'humeur soudaines, à des dépressions nerveuses.
• Lorsque l'approvisionnement en énergie est épuisé, son humeur chute.
• Intolérant aux erreurs et aux défauts des autres.
• Suceptible.

Les colériques doivent apprendre à se retenir, à ne pas être arrogants. On peut leur conseiller de compter jusqu'à dix avant de réagir à la situation.

Type de tempérament Sanguin

Type de système nerveux- fort, équilibré, mobile.

Bienfaits de la sanguine :

• Type de tempérament sanguin se distingue par la gaieté, l'énergie, la gaieté, la réactivité.
• L'humeur d'une personne sanguine a tendance à changer fréquemment, mais généralement la bonne humeur prévaut.
• Les sentiments d'affection, d'hostilité, de joie et de chagrin surgissent rapidement chez les personnes sanguines, mais ils sont superficiels.
• Saisit rapidement tout ce qui est nouveau et intéressant.
• Passe rapidement d'une activité à une autre.
• Il surmonte facilement ses échecs et ses ennuis.
• S'adapte facilement aux diverses circonstances de la vie.
• Il a de bonnes performances et une bonne endurance.
• Car toute nouvelle entreprise est prise avec enthousiasme.
• La personne sanguine se distingue par un discours fort, hâtif, mais en même temps distinct, accompagné de. gestes actifs et expressions faciales expressives.
• En traitant avec de nouvelles personnes, ne ressentez pas la peur et la contrainte.
• Maintient son calme dans des situations stressantes et critiques.
• La personne sanguine est capable de se défendre raisonnablement et essaie en même temps de normaliser la situation.
• Se réveille et s'endort rapidement.
• Fait preuve de persévérance dans la réalisation de la tâche, de l'objectif.
• Bon organisateur.

Inconvénients de la sanguine :

• Si une personne sanguine se désintéresse du travail qu'elle a commencé, elle l'abandonne sans l'achever.
• Les gens sanguins n'aiment pas le travail monotone.
• Ils ont tendance à se surestimer eux-mêmes et leurs capacités.
• Le type sanguin se caractérise par une instabilité des intérêts et des inclinations.
• Pour une personne au tempérament sanguin, le travail monotone et quotidien est un fardeau.
• Hâtive dans les décisions, insouciance des décisions, non collectée.
• Humeur instable.
• Il est difficile de développer des qualités volitives.
• Pour réussir dans leurs activités, les gens sanguins ne doivent pas être dispersés sur des bagatelles, ils doivent être déterminés, précis et diligents.

Type de tempérament Flegmatique

Type de système nerveux- inerte, fort, équilibré, inactif.

Avantages de Flegmatique:

• Type de tempérament flegmatique se distingue par le calme, le sang-froid, la prudence, la prudence, la patience, la persévérance, l'équilibre et l'endurance, tant dans la vie ordinaire que dans une situation stressante.
• Il fait preuve de cohérence et de minutie dans ses affaires, grâce à quoi le travail qu'il a commencé est mené à son terme.
• Les personnes flegmatiques sont persistantes et persévérantes dans la réalisation de leurs objectifs.
• Il n'y a pas de tendance à affecter chez les personnes flegmatiques.
• La parole est calme, mesurée avec des pauses, sans émotions fortement exprimées, sans gestes ni expressions faciales.
• Les personnes flegmatiques ne sont pas bavardes.
• Capable d'effectuer un travail monotone et stressant à long terme.
• Tout compte et ne gaspille pas d'énergie en vain.
• Dans le travail adhère au système.
• Les personnes flegmatiques ont tendance à adhérer à la routine de vie habituelle et développée.
• Suit facilement les règles.
• Le type de tempérament flegmatique a une bonne endurance, ce qui lui permet facilement de contenir ses impulsions.
• Pas vindicatif.
• Se réfère avec condescendance aux pointes exprimées dans son adresse.
• Caractérisé par la constance dans les relations et les intérêts, souvent monogame.
• Ils aiment l'ordre et la précision en tout.
• Chez les flegmatiques, la raison l'emporte sur le sentiment.
• Bon contact avec des personnes d'autres tempéraments.
• A une bonne mémoire.
• Les personnes flegmatiques sont des personnes fiables et difficiles à énerver.
• Les sentiments des personnes flegmatiques sont profonds, mais soigneusement cachés aux regards indiscrets.

Inconvénients flegmatiques :

• Les personnes flegmatiques ne sont pratiquement pas réceptives à l'approbation et à la censure dans leur adresse.
• Ils réagissent mal aux stimuli externes, ils ne peuvent donc pas réagir rapidement à de nouvelles situations.
• Les personnes flegmatiques sont avares d'émotions.
• Les expressions faciales et les mouvements du flegmatique sont inexpressifs et lents.
• Détaillé jusqu'à l'ennui.
• Il commence à travailler lentement et passe tout aussi lentement d'une chose à l'autre.
• Il est difficile de s'adapter à un nouvel environnement et de converger lentement vers de nouvelles personnes.
• Il existe de nombreux stéréotypes et modèles dans la vie.
• Sans ressource.

Les personnes flegmatiques doivent développer les qualités qui leur manquent, telles que : la mobilité, l'activité. Ne permettez pas la manifestation de qualités telles que: l'inertie et la léthargie.

Type de tempérament MELANCOLIQUE

Type de système nerveux- faible, déséquilibré, inactif.

Avantages du Mélancolique :

• Type de tempérament mélancolique est très sensible.
• Les personnes mélancoliques sont capables de percevoir l'approbation et la censure.
• Il est très exigeant envers lui-même et envers ceux qui l'entourent.
• Se sentir bien avec les autres.
• Dans des conditions favorables, sobre et plein de tact.
• Les états émotionnels et les sentiments des personnes au tempérament mélancolique se distinguent par leur profondeur, leur durée et leur grande force.
• Les mélancoliques se caractérisent par la constance et la profondeur, une sensibilité aiguë aux influences extérieures.
• Dans un environnement familier et calme, les personnes au tempérament mélancolique se sentent calmes et travaillent de manière très productive.

Inconvénients mélancoliques :

• Les mélancoliques se distinguent des autres types par une grande sensibilité émotionnelle.
• Ils peuvent difficilement supporter le chagrin et le ressentiment, extérieurement cela peut ne se manifester d'aucune façon.
• Gardez vos pensées et vos sentiments pour vous.
• Les mélancoliques sont très inquiets même des revers mineurs.
• Le mélancolique est très timide, timide, vulnérable, secret, indécis, peu sûr de lui et de ses capacités.
• Toujours pessimiste, rit rarement.
• Au moindre échec, il éprouve un sentiment de dépression et de confusion.
• Perdu dans un environnement inconnu.
• Le mélancolique est gêné au contact de nouvelles personnes.
• Il faut beaucoup de temps pour s'adapter à une nouvelle équipe.
• A un petit cercle de personnes proches.
• Les mélancoliques ont tendance à la solitude, à la dépression, à la méfiance, ils s'isolent et se replient sur eux-mêmes.
• Ils se fatiguent rapidement, il faut faire une pause dans le travail.
• Le type de tempérament mélancolique se caractérise par un discours faible et silencieux jusqu'à un murmure, une impressionnabilité au point de pleurer, une susceptibilité excessive et des larmes.
• La moindre nuisance, une ambiance nerveuse au travail peut déséquilibrer le mélancolique.
• Dans des conditions défavorables, les mélancoliques sont fermés, timides, anxieux.
• Le mélancolique est le seul type de tempérament caractérisé par une légère vulnérabilité et du ressentiment.
• Le mélancolique préfère obéir aux règles et aux autorités.
• A la veille d'événements importants, il est toujours trop inquiet et inquiet.
• Ce que le colérique balayera sur son chemin, le flegmatique ne le remarquera pas, le sanguin le contournera - devient un obstacle pour le mélancolique. Il est perdu, abandonne, c'est dans de tels moments qu'il a besoin de la sympathie et du soutien de ses proches et amis.

En termes d'amélioration et de réalisation de soi, les personnes mélancoliques ont besoin d'être plus actives, d'organiser des activités, de s'engager dans le mécénat afin de ressentir leur importance, leur confiance et d'augmenter leur estime de soi. Ceci est également facilité par l'éducation physique et sportive, la gymnastique.

Tempérament et métier : l'influence du tempérament sur le choix du métier, recommandations pour choisir un métier en fonction du type de tempérament, vidéos, types de tempérament des personnages célèbres.

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Types de tempérament et leurs caractéristiques Vidéo - caractéristiques des relations interpersonnelles de personnes ayant différents types de tempérament

Amitié et amour selon le type de tempérament

sanguine- éprouve la sympathie facilement, brillamment et joyeusement. Les romans commencent facilement, tout aussi facilement peuvent se séparer de l'objet de l'amour.

Colérique- se lie d'amitié avec peu, ordonne à son âme sœur, fortement attachée, sujette à la colère et à la jalousie, de rompre avec la dépendance.

Personne flegmatique- pas enclin à exprimer des sentiments vifs, calme, même attitude envers un partenaire, amoureux, caractérisé par une affection calme. De lui, il est presque impossible d'entendre des mots de déclaration d'amour, des compliments.

mélancolique- dévoué à un partenaire, lui obéit, honteux d'ouvrir ses sentiments, souvent monogame.

Il n'y a pas de mauvais et de bons tempéraments. Votre tempérament peut et doit être contrôlé.

La doctrine des types de tempérament Pavlova I.P.

Les psychologues disent que dans la vie, il est assez rare de rencontrer des représentants brillants de l'un ou l'autre type de tempérament, principalement chez les personnes, les caractéristiques de différents types de tempérament sont combinées, parmi lesquelles l'une prévaut dans une plus large mesure, le reste se complète.

Cependant, selon les recherches d'I.P. Pavlov, chaque type de tempérament correspond à un seul type spécifique d'activité nerveuse supérieure (HNA), ce qui exclut complètement l'existence d'un type de tempérament "mixte" chez l'homme.

Critères fiables et objectifs pour déterminer le type de tempérament, en tant que type de système nerveux selon Pavlov I.P.

• taux métabolique.
• La vitesse du déroulement des processus nerveux chez l'homme.
• Le pouvoir d'exprimer des émotions.
• Caractéristiques structurelles de la structure corporelle (somatotype).

IP Pavlov a fait valoir que la base tempérament humain- c'est le rapport des principales caractéristiques de l'activité mentale et des propriétés du système nerveux (la vitesse et la nature de l'équilibre des processus nerveux d'excitation et d'inhibition).

I.P. Pavlov a prouvé que la base de l'activité nerveuse supérieure est constituée de trois composants:

• Force - l'individu maintient un haut niveau de performance pendant un travail intense et prolongé, ne répond pas aux stimuli faibles, récupère rapidement. Une personne a de la résistance au stress et de l'endurance.
• Équilibre - dans un environnement passionnant, l'individu reste calme, supprime facilement sa mobilité et ses désirs inadéquats.
• La mobilité des processus d'inhibition et d'excitation se produisant dans le système nerveux - une personne réagit rapidement aux changements de situation, acquiert facilement de nouvelles compétences.

IP Pavlov a corrélé les types de systèmes nerveux qu'il a identifiés avec les types psychologiques du tempérament humain et a découvert leur similitude complète. En conséquence, nous pouvons conclure que le tempérament est une manifestation du type de système nerveux dans l'activité et le comportement humains.

C'est le type d'activité nerveuse supérieure qui est la base physiologique du tempérament.

Le rapport des types du système nerveux et des tempéraments selon Pavlov I.P.

Type de tempérament sanguin- fort, équilibré, mobile ("vivant").

Type de tempérament flegmatique- fort, équilibré, inerte (sédentaire) ("calme").

Type de tempérament colérique- fort, déséquilibré, mobile, avec une prédominance d'excitation ("sans retenue").

Type de tempérament mélancolique- faible, déséquilibré, inactif ("faible").

Une personne au tempérament faible, malgré la faiblesse des processus nerveux en cours, est capable de réussir dans les études, le travail et l'activité créative, ainsi que dans une carrière.

Caractéristiques des processus nerveux d'excitation et d'inhibition dans divers types de tempérament selon Pavlov I.P.

La doctrine d'Hippocrate sur les types de tempérament

Hippocrate (un ancien médecin grec) comprenait les caractéristiques psychologiques anatomiques, physiologiques et individuelles de l'individu comme tempérament. Hippocrate, puis Galien, parlaient du tempérament comme des caractéristiques du comportement d'une personne dans le corps de laquelle prédomine l'un des quatre fluides des «sucs vitaux».

• Chez les personnes colériques, la bile jaune ("bile, poison") prédomine, ce qui la rend impulsive et sans retenue.
• Chez les personnes flegmatiques, la lymphe («expectoration») prédomine, ce qui rend une personne calme, calme, lente.
• Chez les personnes sanguines, le sang ("sang") prédomine, ce qui le rend joyeux et mobile.
• Chez les mélancoliques, la bile noire (« bile noire ») prédomine, ce qui le rend timide, peureux, triste.

Enseignements sur les types de tempérament Schéma

Aux parents concernant les enfants :

Élever un enfant, en tenant compte du type de tempérament, comporte un certain nombre de caractéristiques importantes que chaque parent doit connaître.

intérieur de la chambre des enfants, conçu en tenant compte des caractéristiques psychologiques, émotionnelles, de l'âge et du comportement de l'enfant.

Développement de la parole des enfants de 5 à 6 ans: caractéristiques, caractéristiques, jeux pour le développement de la parole des enfants.

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• Les quatre tempéraments dans la bande dessinée d'Herluf Bidstrup

Conférence pour les enseignants "Enfants pédagogiquement difficiles"

Adolescents Ce ne sont plus des enfants, mais pas encore des adultes. Ils se considèrent autonomes et indépendants et essaient de plus en plus d'être comme leurs camarades.
Ils ont un sens aigu de la justice et sont sujets aux conflits et aux disputes. Le comportement des adolescents est imprévisible.
Chaque enseignant dans sa pratique doit faire face aux enfants dits "difficiles", face auxquels toutes les approches pédagogiques habituelles cessent de fonctionner. Ces enfants sont appelés déviants et accentuants. Il s'agit notamment de ceux qui s'écartent de quelque manière que ce soit des normes acceptées ou implicites de santé mentale, de comportement, de culture ou de morale.
Le plus caractéristique de tels écarts pour les enfants de l'adolescence et de la jeunesse en raison des changements hormonaux survenant au cours de cette période d'âge et de la restructuration de la représentation un jeune homme ou les filles sur elles-mêmes.
La principale raison des comportements déviants est une diminution du niveau d'estime de soi. Une faible estime de soi est vécue comme une condition désagréable dont vous voulez vous débarrasser. Le plus souvent, il est causé par un manque d'attention parentale et d'amour dans la petite enfance. En conséquence, les enfants souffrent d'un syndrome d'insuffisance émotionnelle, tandis que chez certaines personnes, les processus mentaux intracérébraux au niveau du métabolisme biochimique sont rompus, tandis que chez d'autres, les relations avec le monde extérieur. Le sentiment d'auto-humiliation naît d'abord de l'expérience de son inadéquation aux exigences sociales. Dans ce cas, le problème du choix se pose - soit de continuer leur tourment, soit d'augmenter l'estime de soi dans un comportement dirigé contre ces exigences. Le second est généralement choisi. Par conséquent, le désir de répondre aux exigences du collectif et de la société diminue et le désir de s'y soustraire augmente.
Les adolescents "difficiles" peuvent être conditionnellement divisés en groupes.
1) Les hyperthymiques sont des personnes qui se caractérisent par une activité accrue, une sociabilité, une tendance à faire des bêtises irréfléchies et un changement fréquent de passe-temps. Ils sont gentils, réactifs et impitoyables. Plus que tout au monde, ils aiment socialiser avec des amis et toutes sortes d'aventures aventureuses. Ils ne tolèrent pas le travail monotone et monotone. La punition pour eux est la restriction des impressions et la solitude forcée.
Ils n'aiment pas quand : - il y a des restrictions à leur activité ;
- il est nécessaire d'effectuer des travaux selon certaines règles et restrictions;
- il n'y a pas de communication libre et variée.
Dans le travail pédagogique, il est important de développer l'habitude de garder vos affaires, livres et notes en ordre. Commander sur la table et dans votre chambre est la première tâche. La seconde est que l'ordre dans les sentiments et les pensées est apporté à l'aide de l'auto-observation et de la tenue d'un journal régulier. Et développez également l'habitude de finir ce que vous commencez.
2) Distimki - concentrez-vous sur les côtés sombres de la réalité, ils se distinguent par leur sérieux particulier et leur humeur constamment déprimée. Ils sont susceptibles, se lassent rapidement du travail acharné, recherchant souvent toutes sortes de maladies. Ils ont une sous-estimation d'eux-mêmes et du monde qui les entoure. Dans le travail pédagogique avec eux, une attention particulière doit être accordée à l'amélioration ciblée de leur santé et à une endurance accrue.
Ils n'aiment pas que : - quelqu'un critique leur comportement et leur trouve des défauts ;
- lorsque les autres ne se sentent pas désolés pour eux et ne leur accordent pas d'attention et de soutien ;
- lorsque vous devez effectuer un travail difficile et responsable pendant une longue période;
- lorsqu'il faut changer d'environnement familier et s'adapter à de nouvelles conditions de vie ;
- lorsqu'il n'y a personne à proximité sur qui vous pouvez vous appuyer et sur qui vous pouvez pleurer dans votre gilet.
Dans le travail pédagogique, on peut recommander chaque jour à un tel adolescent de jouer pendant quelque temps le rôle d'un gagnant qui réussit tout dans la vie ;
Faites une liste de vos points forts sur une feuille de papier et placez-la dans un endroit bien en vue. Lisez la liste régulièrement et ajoutez-y de nouvelles fonctionnalités.
3) Les cyclothymiques sont des personnes qui se distinguent par des sautes d'humeur périodiques. Parfois, ils sont actifs et énergiques, parfois ils sont lents et lents. Dans le travail pédagogique, il faut passer de son humeur à ce moment. Les situations difficiles pour eux sont des demandes et des instructions inattendues, surtout si elles contredisent leur humeur du moment. Cela devrait également inclure la difficulté de s'éloigner du stéréotype habituel de l'activité, de briser les habitudes. Il faut donc ménager l'adolescent au moment de la baisse de son activité. À ce stade, il est recommandé de confier des tâches qui détournent l'attention des émotions négatives. Le mieux pour cela est un simple travail physique dans un cercle d'amis proches.
4) Les schizoïdes - se distinguent par l'isolement, l'immersion dans leur propre monde, non communicatif. En même temps, ils se caractérisent par un bon esprit théorique, la stabilité des intérêts, la constance de l'emploi.
n'aime pas quand : - quelqu'un essaie d'envahir son monde intérieur ;
- il est nécessaire d'établir des contacts chaleureux et informels avec les autres ;
- ils sont chargés d'en diriger d'autres ;
- les habitudes et les stéréotypes sont brisés ;
- Doit être capable de travailler en équipe.
Dans le travail pédagogique, il faut éviter les tentatives directes d'envahir son monde intérieur et il vaut mieux utiliser la tactique d'identification indirecte des problèmes qui l'occupent.
5) Sensibles - personnes caractérisées par une susceptibilité et une vulnérabilité accrues. Ils souffrent souvent d'un complexe de culpabilité et d'infériorité. Leurs traits distinctifs sont la timidité et la timidité, l'évitement des jeux bruyants. Bons interprètes et amis fidèles. Au travail, l'essentiel pour eux n'est pas le travail lui-même, mais la sympathie qui se noue entre collègues.
n'aiment pas quand : - ils doivent parler en public et rivaliser avec quelqu'un ;
- ridiculisé à eux;
- ils font l'objet d'un contrôle constant et d'une tutelle accrue ;
- il n'y a pas d'ami proche avec qui on pourrait partager ses expériences ;
- quelqu'un a une mauvaise opinion d'eux.
Le travail éducatif avec un tel enfant devrait viser à accroître son estime de soi, sa prise de conscience de sa méfiance excessive et de ses peurs vaines, sa formation à la prise de décisions indépendantes.Enseigner à un adolescent à ne pas être offensé en réponse à la plaisanterie ou au ridicule de quelqu'un, mais à répondre par une réponse préparée à l'avance.
6) Épileptoïdes - les personnes caractérisées par une émotivité et une excitabilité accrues, une intolérance aux moindres violations de l'ordre et à toute objection. Très avide de pouvoir, aime commander.
Ils n'aiment pas que : - la routine habituelle de leur vie soit violée ;
- il n'y a aucune possibilité de montrer leur autorité et de montrer leur pouvoir sur les autres;
- ils sont critiqués et ridiculisés. Dans ce cas, ils éprouvent la colère et la rage les plus fortes, exprimées par une attaque agressive contre le délinquant.
Dans le travail pédagogique avec de tels adolescents, il est recommandé :
* donner la possibilité de soulager le stress émotionnel négatif excessif par le sport, différentes sortes activité physique;
* choisir une entreprise dans laquelle l'enfant pourrait satisfaire son besoin de domination et développer des qualités naturelles de leadership.
7) Psychasthéniques - adolescents caractérisés par une anxiété accrue et une inquiétude quant à leur propre sort. Les caractéristiques négatives de ce type sont l'indécision et les doutes constants, la timidité, l'humilité, l'incrédulité en sa propre force.
Ils n'aiment pas devoir : - prendre des décisions indépendantes ;
- passer rapidement d'une chose à l'autre ;
- écouter les critiques dans son allocution ;
- parler en public.
Lorsque l'on travaille avec de tels adolescents, il est recommandé dans une situation où il est nécessaire de prendre une décision peu importante, de ne pas commencer à réfléchir, mais de prendre 1 minute pour réfléchir puis agir. Une fois que vous avez pris une décision, ne reculez pas devant celle-ci. Essayez de traduire autant de cas que possible dans la catégorie pas très important, ne nécessitant pas beaucoup de réflexion.
8) Paranoïaques - personnes qui se distinguent par la plus grande détermination à atteindre n'importe quel objectif. Le meilleur résultat est obtenu en travaillant seul, pas en groupe. Prouvant leur cas, ils entrent en conflit, sans s'en apercevoir et sans réagir aux sentiments des autres.
Ils n'aiment pas quand : - ils sont critiqués ;
- devoir obéir aux autres;
- vous devez faire des affaires sans intérêt.
Dans la communication, ils sont souvent en conflit à cause de leur intolérance et de leur caractère catégorique, de leur méfiance.
Dans le travail pédagogique, un style de confiance bienveillante, une discussion commune des projets et la reconnaissance de leur importance personnelle sont recommandés. Invitez l'adolescent à regarder les autres avec un sourire amical. Cela augmente l'estime de soi de l'interlocuteur, en réponse à quoi il commence à traiter l'adolescent plus amicalement.
9) Hystéroïdes - ceux-ci incluent les personnes ayant un désir prononcé d'être constamment sous les projecteurs, démontrant aux autres leurs talents, leurs tenues. Pour un tel adolescent, les autres sont un moyen d'affirmation personnelle. Si une telle personne entend dans une entreprise comment elle parle en bien de quelqu'un, mais qu'elle l'a oublié, elle s'irrite et fait des piques à la personne dont elle parle.
Ils n'aiment pas quand : - ils sont critiqués et que quelqu'un blesse leur fierté ;
- ils font face à l'indifférence des autres ;
- dans leur vie, il n'y a pas d'impressions brillantes.
Dans le travail pédagogique, la tendance à « tirer constamment la couverture sur soi » doit être surmontée. Ceci est aidé par la connaissance des héros d'œuvres d'art qui ont un type de caractère similaire, l'éveil de l'intérêt et de la sympathie pour les autres. La sortie des tendances égocentriques est possible grâce à la participation d'un tel adolescent à des activités artistiques amateurs.
10) Type conforme - les représentants de ce type se caractérisent par une conciliation irréfléchie avec les autres. Ils s'efforcent de « faire comme tout le monde », car cela crée un sentiment de sécurité. Ce ne sont pas des leaders importants, mais de bons exécutants des décisions des autres.
Ils n'aiment pas quand : - ils sont rejetés par le groupe auquel ils sont attachés ;
- une nouvelle activité est maîtrisée sans modèles ni leaders ;
Dans le travail pédagogique, il est nécessaire de créer les conditions pour la manifestation de l'indépendance et de la constance dans le maintien des positions. Il est également important de trouver pour un adolescent un tel groupe d'intérêt dans lequel des valeurs et des intérêts socialement significatifs sont affirmés. Il peut s'agir de sections sportives, de groupes de loisirs.
11) Instable - les représentants de ce type se caractérisent par la désobéissance et l'agitation. Les traits de personnalité positifs sont la sociabilité, l'ouverture. Négatif - une tendance à vider le passe-temps, le bavardage, la vantardise, l'irresponsabilité, la tromperie. Ces adolescents ne sont pas attirés par les passe-temps intellectuels, car ils ne sont pas capables de se concentrer longtemps sur un sujet en raison d'une faiblesse d'attention.
Ils n'aiment pas quand : - ils sont tenus de respecter strictement la discipline ;
- ils sont limités en divertissement ;
- vous devez vous concentrer sur quelque chose pendant longtemps ;
Vous devez prendre une décision et en assumer la responsabilité.
Dans le travail pédagogique, une attention constante de la part d'un adulte est requise. Mieux encore, ces adolescents sont affectés par le travail physique et les sports, qui les disciplinent et leur procurent une libération émotionnelle.
12) Asthénique - les personnes de ce type se caractérisent par une fatigue accrue et une irritabilité associée. Les caractéristiques attrayantes de ce type sont la modestie, la diligence, la convivialité; négatif - caprices, larmes, doute de soi.
Ils n'aiment pas quand : - ils se trouvent dans une situation de tension - mentale ou physique ;
- se retrouvent dans une situation de conflit ouvert, lorsqu'ils doivent défendre leur point de vue ;
- rire de ses faiblesses et de son incompétence ;
- sont en situation de communication forcée avec un grand nombre de personnes.
Dans le travail pédagogique, il est nécessaire de créer des situations dans lesquelles vous pouvez entraîner leur confiance, leur fermeté et leur courage. Telles sont les situations de prise de parole en public.
13) Labile - un trait caractéristique de ce type est un changement d'humeur fréquent pour des raisons insignifiantes. Les caractéristiques positives de ce type sont la sociabilité, la bonne nature, le dévouement dans l'amitié, la sincérité et la réactivité dans les périodes de bonne humeur. De tels adolescents sont difficiles à prévoir dans la communication, quand, en réponse à une remarque innocente, ils peuvent soit éclater de rire, soit fondre en larmes de ressentiment. Tout leur comportement dépend de l'humeur, qui est influencée par les facteurs les plus insignifiants.
Ils n'aiment pas quand : - ils se retrouvent dans une situation de rivalité ;
- leur estime de soi est altérée ;
- pas de succès et de reconnaissance publique ;
- ils sont critiqués pour leur mauvaise conduite.
Dans le travail pédagogique, il convient de rappeler la nécessité d'un soutien émotionnel constant pour eux, renforçant l'estime de soi. Ceci est facilité par l'établissement d'un contact de confiance avec un tel adolescent.

Considérez les traits de caractère accentués les plus courants qui peuvent intéresser la pratique judiciaire.

Le type hyperthymique se caractérise par une mobilité excessive, une activité, une sociabilité accrue, le désir de leadership, un facteur négatif qui provoque souvent des comportements négatifs chez ces individus, il peut y avoir une réglementation stricte du mode de vie. En présence d'une influence sociale défavorable, de graves défauts d'éducation, d'un faible niveau de développement intellectuel, ces individus «excitables» sont plus facilement impliqués dans des formes de divertissement de groupe, accompagnées de la consommation de boissons alcoolisées, de jeux d'argent, avec la transformation ultérieure de ces divertissements en délits collectifs contre l'ordre public, contre la vie et la santé des citoyens. Les personnes ayant des traits de caractère similaires sont plus sujettes aux formes de groupe de comportements illégaux que d'autres, elles deviennent souvent elles-mêmes inspiratrices d'une infraction non seulement pour le divertissement, pour des motifs égoïstes, mais aussi pour le désir de s'affirmer parmi leurs pairs, hors d'un désir d'éprouver les sensations associées au risque.

En plus du type de caractère hyperthymique "pur", il existe également divers types qui lui sont mélangés : un type de caractère hyperthymique-instable ; type de personnalité hyperthymique-hystéroïde (démonstratif), pour lequel la tendance au comportement démonstratif, le désir d'impressionner les autres sont en tête; type de personnalité hyperthymique-explosif, dans la structure de caractère duquel dominent l'irritabilité, la colère, l'agressivité, l'irascibilité, la coloration affective des émotions.

Un type instable d'accentuation des caractères. Les personnes avec une telle accentuation se contentent de divertissements primitifs, vivent sans aucun plan de vie durable pour l'avenir. Leurs émotions sont extrêmement pauvres et instables. Les sujets présentant de tels traits de caractère sont plus susceptibles que les autres de résister aux exigences de la discipline et, par conséquent, ont davantage besoin de contrôle. Les passe-temps favoris de ces personnes sont le jeu, la conduite rapide, etc. Les jeunes ayant des traits de caractère liés à un type d'accentuation instable sont les plus susceptibles d'avoir des comportements illégaux.

Avec l'âge, chez ces individus, les traits de caractère peuvent se transformer en une accentuation de type cycloïde. Les sujets dont le caractère se distingue par les propriétés d'accentuation cycloïde sont plus souvent irritables que les autres sans raison apparente, plus enclins à l'apathie, aux changements d'humeur déraisonnables sans raison sérieuse. De plus, un changement d'humeur peut être causé non seulement par des événements importants pour eux, mais également sous l'influence de circonstances subtiles. Leurs cycles d'humeur peuvent varier de quelques jours, semaines à plusieurs mois et même années (chez les personnes âgées). Dans la phase d'état subdépressif, ils évitent les contacts interpersonnels, plongeant dans le monde de leurs propres expériences. Il leur est plus difficile de s'adapter à un nouvel environnement, émotionnellement ils sont plus vulnérables, ils se surmenent plus vite.

Entrant dans des conditions de rupture radicale avec le stéréotype de la vie habituelle, par exemple au service militaire, les personnes de ce cercle sont plus sujettes à des réactions sous-dépressives prolongées, pouvant conduire à des tentatives de suicide pour des raisons diverses, voire insignifiantes.

Type d'accentuation sensible. Les personnes dotées des propriétés d'accentuation sensible se caractérisent par une sensibilité excessive, une impressionnabilité accrue. Ils ont un sens aigu de leur propre infériorité, le niveau des revendications est réduit. Dans le comportement, ils sont timides, trop timides, plus fermés que les autres. Leur maillon faible est une perception accrue des attitudes à leur égard de la part des autres. Insupportable pour eux est la situation dans laquelle ils deviennent l'objet de moquerie, de suspicion de certains actes inconvenants, d'accusations injustes. Pour cette raison, les personnes de ce cercle peuvent se suicider même pour une raison insignifiante.

Type psychasthénique d'accentuation du caractère. La principale caractéristique distinctive de la variante psychasthénique du caractère est une anxiété accrue, la méfiance. Par conséquent, ce personnage est souvent aussi appelé anxieux et méfiant. De plus, par rapport à la personnalité de tels sujets, l'anxiété est considérée non seulement comme condition mentale, dans lequel ils restent souvent sur les circonstances les plus diverses, parfois complètement insignifiantes, mais aussi comme une propriété principale de leur caractère, qui laisse une empreinte notable sur leur prise de décision, sur leur comportement en général. Dans le même temps, les personnes de ce cercle se distinguent par un sens des responsabilités et une conscience plus développés. Ils sont obligatoires, consciencieux dans leurs affaires, remplissent soigneusement leurs devoirs et, avec un intellect développé, des connaissances suffisantes, ce sont généralement de bons interprètes qui n'ont pas besoin de contrôle supplémentaire. Cependant, lors de la prise de décisions, ils montrent souvent une tendance aux doutes déraisonnables, à l'anxiété obsessionnelle, à la suite de quoi ils sont indécis. Les situations à l'issue imprévisible, avec un changement rapide de l'environnement habituel, désordonnées, ne se prêtant pas à la planification pour les personnes de nature anxieuse et méfiante sont stressantes. La situation, qui change radicalement et peut être considérée par eux comme dangereuse pour leur vie et leur santé, peut les conduire brutalement à une dépression affective. Il est beaucoup plus difficile pour ces personnes de contrôler leur comportement dans des conditions extrêmes, dans une situation de défense nécessaire.

Le type épileptoïde se caractérise par une augmentation de la colère, de l'irritabilité, de l'irascibilité, une tendance aux réactions comportementales impulsives. Les traits de caractère les plus frappants de ces personnes sont: une agressivité excessive, une coloration affective de l'humeur sans raisons suffisantes, un conflit constant avec les autres. Les atteintes les plus insignifiantes à leurs intérêts peuvent être à l'origine de conflits. Les affects chez ces personnes sont souvent accompagnés d'une rage débridée, de violents passages à tabac de la victime, malgré sa faiblesse et son absence de défense. En l'absence d'une raison extérieure, ces personnes recherchent ceux sur qui le mal peut être déversé. Parfois, les propriétaires de ce personnage montrent des penchants sadiques.

Il convient de noter que les traits de caractère épileptoïdes peuvent être cachés aux autres pour le moment. Souvent, les personnes atteintes de ce type d'accentuation peuvent avoir l'air résolument correctes, hypersociales, se démarquer par leur super-précision, leur pédantisme dans l'observation des règles de comportement, tandis que dans d'autres situations, elles peuvent manifester de manière inattendue une colère extrême, incompréhensible, comme si une cruauté non motivée, sophistiquée caractère vindicatif.

Chez certains individus de ce cercle, les éclairs de colère colorée affectivement sont remplacés par un état dépressif, qui, comme l'excitation, nécessite sa décharge, poussant parfois le sujet au suicide.

Une autre caractéristique des personnes présentant des traits épileptoïdes est la nature de leur pensée, qui se caractérise par un scrupule excessif, la pédanterie, la lourdeur, la lenteur des processus de pensée.

Type d'accentuation paranoïaque. Les personnes douées de traits de caractère selon ce type se distinguent avant tout par leur captation affective, obsession d'une idée surévaluée, à leurs yeux, qui devient dominante pour elles. En règle générale, ils ont une fierté vulnérable, une ambition exprimée, une estime de soi gonflée. Leur comportement se distingue par la confiance en soi, se transformant parfois en arrogance, surtout lorsque leur opinion n'est pas partagée par les autres. Et comme la majorité qui les entoure est indifférente à leur obsession, les gens de ce cercle commencent à soupçonner "tout le monde et tout" de diverses intrigues contre eux, et peu à peu leur méfiance vis-à-vis d'un État devient une caractéristique stable de leur personnalité. Un terrain fertile pour le développement d'un tel état d'excitation peut être, par exemple, la jalousie, l'ambition accidentellement blessée, le fantasme morbide, etc.

Outre les « jaloux » parmi cette catégorie de personnes, on peut aussi rencontrer un type de personnalité assez courant de « combattant pour la justice », « infatigables plaignants », « plaignants en conflit dans le domaine de la recherche de la vérité ». Les personnes de ce genre recherchent souvent activement des rencontres avec des représentants d'organismes judiciaires, étatiques et juridiques, avec une persévérance constante s'engageant dans toutes sortes de litiges, parfois insignifiants dans leur cause, ou commettent des crimes sous l'influence de la peur, de la jalousie, dans un état de passion , frustration, etc. P.

Les sujets appartenant à ce cercle de personnes sont extrêmement intraitables pour défendre leurs opinions. Ils sont le soi-disant type de poursuivants persécutés. Il s'agit d'un type sévère d'accentuation du caractère, fournissant à la société divers types de plaideurs, des chamailleurs, dont il est particulièrement difficile pour les personnes obligées de vivre avec eux dans une famille, de coopérer au travail. Les visages de ce cercle sont « constamment prêts pour réaction affectiveà toute action réelle ou imaginaire à leur égard, ils sont extrêmement soucieux de leur prestige personnel, et toute objection, désaccord ou simplement indifférence est perçu par eux comme une insulte et une insulte personnelles.

Accentuation des caractères de type schizoïde. Les caractéristiques les plus significatives de ce type de personnes sont leur isolement, leur froideur émotionnelle, leur isolement des autres, leur incapacité ou simplement leur refus d'établir et de maintenir des contacts informels avec eux, leur besoin réduit de communication, leur indifférence même envers leurs proches. Un de plus trait saillant ces personnes consistent dans leur manque d'unité interne, la cohérence de leur activité mentale, dans la bizarrerie, l'originalité, la pensée, les déclarations, les émotions et le comportement parfois paradoxaux. Ils se concentrent principalement sur leur monde intérieur. Par conséquent, ils ne peuvent pas se regarder de l'extérieur, se tenant à la place des autres. En conséquence, émotionnellement, ils réagissent souvent de manière inadéquate, ressemblent de l'extérieur à des personnes quelque peu étranges et incompréhensibles. Pour une idée, le triomphe de certaines valeurs abstraites, ils sont prêts à tout sacrifier. Dans les situations conflictuelles, surtout lorsqu'elles surgissent parce qu'elles ne sont pas comprises, elles sont susceptibles, colériques, agressives, elles peuvent commettre des actes illégaux de nature violente qui ne sont pas à la hauteur de leur cause.

Cependant, avec un intellect développé, les individus de ce type se distinguent par leur orientation créative, leurs intérêts et passe-temps divers et leur état d'esprit analytique non standard. Ils ressentent subtilement, réagissent émotionnellement aux images abstraites créées par leur imagination.

Les types d'accentuations de caractères considérés apparaissent de manière incohérente. Au cours de l'éducation et de l'auto-éducation, les accentuations du caractère sont lissées, car la structure du caractère est mobile et change tout au long de la vie d'une personne.