Nuk e di nëse djali im do të lexojë "Lufta dhe Paqja" apo ndoshta do t'i bashkohet radhëve të atyre gjimnazistëve që ofrohen ta djegin këtë libër në kunj, një nga të parët (përpiqem të bëj gjithçka që është e mundur që kjo të mos ndodhë). por deri tani ai i percepton mjaft pozitivisht klasikët dhe konkretisht Tolstoin. Madje e provokova pak: Unë sugjerova të bëja diagrame të disa fjalive dhe të gjeja fjali me intonacion pyetës - ai nuk iu nënshtrua provokimit :) Nga rruga, materiali për këto qëllime është shumë i përshtatshëm - përralla të shkurtra, një tekst të vogël plus një gjuhë e mirë ruse dhe komplote të thjeshta. Në përgjithësi, ishte e vështirë të rezistosh :)

Rreth kafshëve dhe zogjve

Artist: Andrey Andreevich Brey

Botuesi: Rech, 2015

Seria: Libri i preferuar i mamit

ISBN: 978-5-9268-1866-3

Faqe: 20 (Offset)

Shtypur në Letoni

Ky është një përmbledhje me tregime të shkurtra dhe tregime të vërteta, mjaft të suksesshme, siç më dukej, në përmbajtje:

Shqiponja (Falle)

Harabeli dhe dallëndyshet (histori)

Si i mësojnë ujqërit fëmijët e tyre (histori)

Për çfarë janë minjtë?

Elefanti (e vërtetë)

Filluam të lexonim dhe më shkoi mendja se stili i Tolstoit është ende i ashpër, edhe duke marrë parasysh faktin që ai shkruan për fëmijë: nuk ekziston ajo këngë që është e pranishme në përralla popullore, një ndjenjë e tillë që fjalimi duket se po rrjedh, për shembull, te "Elefanti":

"Një indian kishte një elefant. Pronari e ushqeu keq dhe e detyroi të punonte shumë. Një herë elefanti u zemërua dhe shkeli zotërinë e tij. Indiani vdiq."

Dhe kështu mendova derisa arritëm te Swans. Tashmë kam harruar pak, por si fëmijë, kjo histori më magjepsi:

"Mjellmat fluturuan në tufa nga një vend i ftohtë në tokat e ngrohta. Ata fluturuan përtej detit. Ata fluturuan ditë e natë; dhe një ditë dhe një tjetër natë fluturuan mbi ujë pa pushim. Kishte një hënë të plotë në qiell, dhe mjellmat panë shumë poshtë ujit blu. Të gjitha mjellmat vdiqën, duke përplasur krahët e tyre; por ata nuk u ndalën dhe fluturuan përpara. Mjellma të vjetra, të forta fluturuan përpara, ato më të reja dhe më të dobëta fluturuan pas. Një mjellmë e re fluturoi pas të gjithëve. Forca e tij u dobësua Ai përplasi krahët dhe nuk mundi të fluturonte më tej. Pastaj ai, duke hapur krahët e tij, zbriti. Ai zbriste gjithnjë e më afër ujit; dhe shokët e tij zbardhën gjithnjë e më shumë në dritën e hënës. Mjellma zbriti në ujë dhe e palosi atë. Krahët.Deti u trazua poshtë tij dhe e tronditi.Tufën mezi i shihje mjellmat si një vijë e bardhë në qiellin e ndritshëm dhe mezi dëgjoje në heshtje sesi u tingëllonin krahët.Kur ishin fare jashtë syve, mjellma përkuli qafën dhe mbylli sytë, ai nuk lëvizi, dhe vetëm deti, që ngrihej e binte në një rrip të gjerë, duke ngritur ja dhe e uli. Pa gdhirë, një erë e lehtë filloi të trazonte detin. Dhe uji spërkati në gjoksin e bardhë të mjellmës. Mjellma hapi sytë. Në lindje agimi po skuqej dhe hëna dhe yjet u zbehën. Mjellma psherëtiu, shtriu qafën dhe, duke përplasur krahët, u ngrit dhe fluturoi duke kapur krahët mbi ujë. Ai ngjitej gjithnjë e më lart dhe fluturonte i vetëm mbi valët e errëta të valëzuara.

E gjithë fotografia është ende para syve të mi :)

Ilustrimet e Andrey Andreevich Brey duken shumë harmonike këtu, madje do të thosha se ato zbusin disi ashpërsinë e stilit: si nga dominimi i linjave të rrumbullakosura të lëmuara, ashtu edhe nga konturet në të cilat praktikisht nuk ka mprehtësi dhe ngurtësi:

Lev Nikolaevich Tolstoy është autor i veprave jo vetëm për të rriturit, por edhe për fëmijët. Lexuesit e rinj i pëlqejnë tregimet, kishte përralla, përralla të prozatorit të njohur. Veprat e Tolstoit për fëmijë mësojnë dashurinë, mirësinë, guximin, drejtësinë, shkathtësinë.

Përralla për të vegjlit

Këta libra mund t'u lexohen fëmijëve nga prindërit e tyre. Një fëmijë 3-5 vjeç do të jetë i interesuar të njihet me heronjtë e përrallave. Kur fëmijët mësojnë se si të bashkojnë fjalët nga shkronjat, ata do të jenë në gjendje të lexojnë dhe studiojnë vetë veprat e Tolstoit për fëmijët.

Përralla "Tre Arinjtë" tregon për vajzën Masha, e cila humbi në pyll. Ajo doli përpara shtëpisë dhe hyri në të. Tavolina ishte shtruar, kishte 3 tasa mbi të madhësi të ndryshme. Masha shijoi zierjen, fillimisht nga dy të mëdha, dhe më pas hëngri të gjithë supën, e cila u derdh në një pjatë të vogël. Pastaj ajo u ul në një karrige dhe fjeti në shtrat, i cili, si karrigia dhe pjata, i përkiste Mishutkës. Kur u kthye në shtëpi me prindërit e arushës dhe pa të gjitha këto, donte ta kapte vajzën, por ajo u hodh nga dritarja dhe iku.

Fëmijët gjithashtu do të interesohen për vepra të tjera të Tolstoit për fëmijë, të shkruara në formën e përrallave.

Tregime-ishin

Është e dobishme për fëmijët më të mëdhenj të lexojnë veprat e Tolstoit për fëmijë, të shkruara në formatin e tregimeve të shkurtra, për shembull, për një djalë që me të vërtetë donte të studionte, por nëna e tij nuk e la të shkonte.

Historia "Philippok" fillon me këtë. Por djali Philip disi ende shkoi në shkollë pa pyetur, kur qëndroi vetëm në shtëpi me gjyshen e tij. Duke hyrë në klasë, ai në fillim u frikësua, por më pas u mblodh dhe iu përgjigj pyetjeve të mësuesit. Mësuesi i premtoi fëmijës se do t'i kërkonte nënës së tij që ta linte Filippkën të shkonte në shkollë. Kështu donte të mësonte djali. Në fund të fundit, të mësosh diçka të re është kaq interesante!

Tolstoi shkroi për një person tjetër të vogël dhe të mirë. Veprat për fëmijë që kompozoi Lev Nikolaevich përfshijnë tregimin "Foundling". Prej saj mësojmë për vajzën Masha, e cila gjeti një foshnjë në pragun e shtëpisë së saj. Vajza ishte e sjellshme, i dha të pinte qumësht foshnjës. Nëna e saj donte t'i jepte fëmijën shefit, pasi familja e tyre ishte e varfër, por Masha tha që foshnja ha pak, dhe ajo vetë do të kujdeset për të. Vajza e mbajti fjalën, ajo mbështillej, ushqehej, e futi fëmijën në shtrat.

Historia e mëposhtme, si ajo e mëparshme, bazohet në ngjarje reale. Quhet "Lopa". Vepra tregon për vejushën Marya, gjashtë fëmijët e saj dhe një lopë.

Tolstoi, vepra për fëmijë, krijuar në një formë mësimore

Pas leximit të tregimit "Guri", bindeni edhe një herë se nuk duhet, domethënë të ushqeni zemërim ndaj dikujt për një kohë të gjatë. Është një ndjenjë shkatërruese.

Në tregim, një burrë i varfër mbante një gur në kraharorin e tij në kuptimin e mirëfilltë të fjalës. Njëherë e një kohë, një njeri i pasur, në vend që të ndihmonte, ia hodhi këtë gur të varfërve. Kur jeta e të pasurit ndryshoi në mënyrë drastike, e çuan në burg, të varfërit donin t'i gjuanin një gur, të cilin ai e kishte shpëtuar, por zemërimi kishte kaluar prej kohësh dhe atë e zëvendësoi keqardhja.

Të njëjtën ndjesi e përjeton edhe kur lexon tregimin “Plepi”. Historia tregohet në vetën e parë. Autori, së bashku me ndihmësit e tij, donin të prisnin plepat e rinj. Ato ishin degë të një peme të vjetër. Burri mendoi se duke bërë këtë do t'ia bënte jetën më të lehtë, por gjithçka doli ndryshe. Plepi u tha dhe prandaj u dha jetë pemëve të reja. Pema e vjetër ngordhi dhe punëtorët shkatërruan filizat e rinj.

përralla

Jo të gjithë e dinë që veprat e Leo Tolstoit për fëmijë nuk janë vetëm përralla, tregime, por edhe fabula që janë shkruar në prozë.

Për shembull, Milingona dhe Pëllumbi. Pas leximit të kësaj fabule, fëmijët do të arrijnë në përfundimin se veprat e mira sjellin përgjigje të mira.

Milingona ra në ujë dhe filloi të fundosej, pëllumbi i hodhi asaj një degë, përgjatë së cilës i gjori mund të dilte. Pasi një gjahtar i vendosi një rrjetë një pëllumbi, ai donte të mbyllte kurthin, por më pas një milingonë i erdhi në ndihmë zogut. Kafshoi gjahtarin në këmbë, rënkoi. Në këtë kohë, pëllumbi doli nga rrjeta dhe u largua.

Fabula të tjera mësimore të shpikura nga Leo Tolstoi gjithashtu meritojnë vëmendje. Veprat për fëmijë të shkruara në këtë zhanër janë:

• "Breshka dhe shqiponja";
• "Koka dhe bishti i gjarprit";
• "Luani dhe miu";
• "Gomari dhe kali";
• "Luan, ariu dhe dhelpra";
• "Bretkosa dhe luani";
• “Kau dhe plaka”.

"Fëmijëria"

Studentët e rinj dhe të mesëm mosha shkollore ne mund t'ju këshillojmë të lexoni pjesën e parë të trilogjisë së L. N. Tolstoy "Fëmijëria", "Djalëria", "Rinia". Do të jetë e dobishme për ta të mësojnë se si bashkëmoshatarët e tyre, fëmijët e prindërve të pasur, kanë jetuar në shekullin e 19-të.

Historia fillon me një njohje me Nikolenka Artenyev, e cila është 10 vjeç. Djali ishte futur me sjellje të mira që në fëmijëri. Dhe tani, duke u zgjuar, ai u la, u vesh dhe mësuesi Karl Ivanovich e mori atë dhe vëllain e tij më të vogël për të përshëndetur nënën e tyre. Ajo derdhi çaj në dhomën e ndenjes, më pas familja hëngri mëngjes.

Kështu e përshkroi Leo Tolstoi skenën e mëngjesit. Veprat për fëmijë u mësojnë lexuesve të vegjël mirësinë, dashurinë, si kjo histori. Autori përshkruan se çfarë ndjenjash kishte Nikolenka për prindërit e tij - dashuri e pastër dhe e sinqertë. Kjo histori do të jetë e dobishme për lexuesit e rinj. Në shkollën e mesme do të studiojnë vazhdimin e librit – “Djalëria” dhe “Rinia”.

Veprat e Tolstoit: lista

Tregimet e shkurtra lexohen shumë shpejt. Këtu është emri i disa prej tyre, të cilat Lev Nikolaevich shkroi për fëmijët:

• "Eskimezët";
• "Dy shokë";
• "Bulka dhe ujku";
• "Si ecin pemët";
• “Vajzat janë më të zgjuara se pleqtë”;
• "Pemët e mollës";
• "Magnet";
• "Lozina";
• "Dy tregtarë";
• "Kocka".

• "Qiri";
• "Ajri i keq";
• "Ajri i keq";
• "Lepuri";
• "Dreri".

Tregime për kafshët

Tolstoi ka histori shumë prekëse. Për djalin trim mësojmë nga rrëfimi i mëposhtëm, i cili quhet “Kotele”. Një familje kishte një mace. Për një kohë, ajo u zhduk papritur. Kur fëmijët - vëlla dhe motër, e gjetën atë, panë se macja kishte lindur kotele. Djemtë morën një për vete, filluan të kujdesen për krijesën e vogël - ushqim, ujë.

Një herë ata dolën për shëtitje dhe morën me vete kafshën shtëpiake. Por shpejt fëmijët e harruan atë. Ata u kujtuan vetëm kur telashet kërcënuan foshnjën - qentë e gjuetisë iu vërsulën atij me leh. Vajza u frikësua dhe iku, dhe djali nxitoi për të mbrojtur kotelen. Ai e mbuloi me trupin e tij dhe kështu e shpëtoi nga qentë, të cilët më pas u tërhoqën nga gjahtari.

Në tregimin "Elefanti" mësojmë për një kafshë gjigante që jeton në Indi. Pronari e keqtrajtoi - pothuajse nuk e ushqeu dhe e detyroi të punonte shumë. Dikur kafsha nuk e duroi dot një trajtim të tillë dhe e shtypi njeriun, duke e shkelur me këmbë. Në vend të atij të mëparshmi, elefanti zgjodhi djalin - djalin e tij - si pronar.

Këtu janë disa histori mësimore dhe interesante të shkruara nga klasikja. Këto janë veprat më të mira të Leo Tolstoit për fëmijë. Ata do të ndihmojnë për të rrënjosur tek fëmijët shumë cilësi të dobishme dhe të rëndësishme, ata do t'i mësojnë ata të shohin dhe kuptojnë më mirë botën përreth tyre.

Biografia e Leo Tolstoit

1828, 28 gusht (9 shtator) - Lindja Leo Nikolaevich Tolstoy në pasurinë e Yasnaya Polyana, rrethi Krapivensky, provinca Tula.

1830 - vdekja e nënës së Tolstoit, Maria Nikolaevna (e mbiemri Volkonskaya).

1837 - Familja Tolstoy u zhvendos nga Yasnaya Polyana në Moskë. Vdekja e babait të Tolstoit, Nikolai Ilyich.

1840 - Së pari vepër letrare Tolstoi- poezi urimi nga T.A. Ergolskaya: "E dashur teze".

1841 - Vdekja në Vetminë e Optinës e kujdestarit të fëmijëve të Tolstoy A.I. Osten-Saken. Të shëndoshët lëvizin nga Moska në Kazan, te një kujdestar i ri - P.I. Jushkova.

1844 — Tolstoi u pranua në Universitetin Kazan në Fakultetin Oriental në kategorinë e letërsisë arabo-turke, duke dhënë provime në matematikë, letërsi ruse, gjuhë frënge, gjermane, angleze, arabe, turke dhe tatare.

1845 — Tolstoi kalon në fakultetin juridik.

1847 — Tolstoi largohet nga universiteti dhe largohet nga Kazan për në Yasnaya Polyana.

1848, tetor - 1849, janar - jeton në Moskë, "shumë shkujdesur, pa shërbim, pa punë, pa qëllim".

1849 - Provimet për gradën e kandidatit në Universitetin e Shën Petersburgut. (Ndërpritet pas përfundimit me sukses të dy lëndëve). Tolstoi fillon të mbajë një ditar.

1850 - Ideja e "Përralla nga jeta cigane".

1851 - U shkrua tregimi "Historia e djeshme". Tregimi "Fëmijëria" filloi (përfundoi në korrik 1852). Nisja për në Kaukaz.

1852 - Provimi për gradën kadet, urdhër për regjistrimin në shërbimin ushtarak si fishekzjarrë e klasës së 4-të. Shkroi tregimin "Ballosje". Numri 9 i Sovremennik botoi Fëmijërinë, vepra e parë e botuar Tolstoi. Filloi "Romani i pronarit rus" (puna vazhdoi deri në 1856, duke mbetur e papërfunduar. Një fragment i romanit, i paracaktuar për shtyp, u botua në 1856 me titullin "Mëngjesi i pronarit të tokës").

1853 - Pjesëmarrja në fushatën kundër çeçenëve. Fillimi i punës për "Kozakët" (përfunduar në 1862). U shkrua tregimi “Shënimet e Shënjuesit”.

1854 - Tolstoi u gradua në flamur. Nisja nga Kaukazi. Raport mbi transferimin në ushtrinë e Krimesë. Projekti i revistës "Buletini i Ushtarit" ("Lista Ushtarake"). Tregimet "Xha Zhdanov dhe Chevalier Chernov" dhe "Si vdesin ushtarët rusë" janë shkruar për revistën e një ushtari. Mbërritja në Sevastopol.

1855 - Filloi puna për "Rininë" (përfundoi në shtator 1856). U shkruan tregimet "Sevastopol në dhjetor", "Sevastopol në maj" dhe "Sevastopol në gusht 1855". Mbërritja në Petersburg. Njohja me Turgenev, Nekrasov, Goncharov, Fet, Tyutchev, Chernyshevsky, Saltykov-Shchedrin, Ostrovsky dhe shkrimtarë të tjerë.

1856 - Shkruan tregimet "Stuhia e borës", "Të degraduar", tregimi "Dy Hussarët". Tolstoi graduar toger. Dorëheqja. Në Yasnaya Polyana, një përpjekje për të çliruar fshatarët nga robëria. Filloi tregimi "Fusha e nisjes" (puna vazhdoi deri në 1865, duke mbetur e papërfunduar). Revista Sovremennik botoi një artikull të Chernyshevsky mbi "Fëmijërinë" dhe "Adoleshencën" dhe "Tregimet ushtarake" të Tolstoit.

1857 - Filloi tregimi "Albert" (përfundoi në mars 1858). Udhëtimi i parë jashtë vendit në Francë, Zvicër, Gjermani. Historia e Lucernit.

1858 - Shkrohet tregimi "Tre vdekje".

1859 - Punohet tregimi "Lumturia familjare".

1859 - 1862 - Klasa në shkollën Yasnaya Polyana me fëmijë fshatarë ("pema simpatike, poetike"). Tolstoi i shpjegoi idetë e tij pedagogjike në artikujt e revistës Yasnaya Polyana, krijuar prej tij në 1862.

1860 - Puna për tregime nga jeta fshatare - "Idil", "Tikhon dhe Malanya" (mbeti e papërfunduar).

1860 - 1861 - Udhëtimi i dytë jashtë vendit - përmes Gjermanisë, Zvicrës, Francës, Anglisë, Belgjikës. Njohja me Herzen në Londër. Dëgjimi i leksioneve mbi historinë e artit në Sorbonë. Prezenca në Denim me vdekje Në Paris. Fillimi i romanit "Decembrists" (mbeti i papërfunduar) dhe tregimi "Polikushka" (përfundoi në dhjetor 1862). Grindja me Turgenev.

1860 - 1863 - Punoni në tregimin "Strider" (përfunduar në 1885).

1861 - 1862 - Veprimtari Tolstoi ndërmjetës i seksionit të 4-të të rrethit Krapivensky. Botimi i revistës pedagogjike "Yasnaya Polyana".

1862 - Kërkimi i xhandarmërisë në YaP. Martesa me Sofya Andreevna Bers, e bija e një mjeku të gjykatës.

1863 - Filloi puna për Luftën dhe Paqen (përfundoi në 1869).

1864 - 1865 - Veprat e para të mbledhura të L.N. Tolstoi në dy vëllime (nga F. Stellovsky, Shën Petersburg).

1865 - 1866 - Dy pjesët e para të së ardhmes "Lufta dhe Paqja" nën titullin "1805" u shtypën në Russky Vestnik.

1866 - Njohja me artistin M.S. Bashilov, i cili Tolstoi i beson ilustrimin e “Luftës dhe Paqes”.

1867 - Një udhëtim në Borodino në lidhje me punën në "Lufta dhe Paqja".

1867 - 1869 - Botimi i dy botimeve të veçanta të Luftës dhe Paqes.

1868 - Një artikull u botua në revistën "Arkivi Rus" Tolstoi“Pak fjalë për librin “Lufta dhe Paqja”.

1870 - Koncepti i "Anna Karenina".

1870 - 1872 - Punoni në një roman për kohën e Pjetrit I (mbeti i papërfunduar).

1871 - 1872 - Botim i "ABC".

1873 - Filloi romani "Anna Karenina" (përfunduar në 1877). Letër Moskovskie Vedomosti për urinë në Samara. NË. Kramskoy pikturon një portret në Yasnaya Polyana Tolstoi.

1874 — Veprimtari pedagogjike, artikulli "Për arsimin publik", përmbledhja e "ABC-së së re" dhe "Librat rusë për lexim" (doli në 1875).

1875 - Fillimi i shtypjes së "Anna Karenina" në revistën "Russian Messenger". Revista franceze Le temps botoi një përkthim të tregimit Dy Hussarët me një parathënie të Turgenev. Turgenev shkroi se pas publikimit të "Lufta dhe Paqja" Tolstoi"Zë me vendosmëri vendin e parë në favor të publikut."

1876 ​​- Njohja me P.I. Çajkovski.

1877 - Një botim i veçantë i pjesës së fundit, të 8-të të "Anna Karenina" - për shkak të mosmarrëveshjeve që lindën me botuesin e "Lajmëtarit Rus" M.N. Katkov për çështjen e luftës serbe.

1878 - Botim i veçantë i romanit "Anna Karenina".

1878 - 1879 - Puna në roman historik për kohën e Nikollës I dhe Decembrists

1878 - Njohja me Decembrists P.N. Svistunov, M.I. Muravyov Apostol, A.P. Beljaev. Shkruar “Kujtimet e para”.

1879 — Tolstoi mbledh materiale historike dhe përpiqet të shkruajë një roman nga epoka e fundit të XVII - fillimi i XIX shekulli. Vizitoi Tolstoy N.I. Strakhov e gjeti atë në një "fazë të re" - antishtetërore dhe antikishë. Në Yasnaya Polyana, tregimtari i ftuar V.P. Dapper. Tolstoi shkruan legjendat popullore nga fjalët e tij.

1879 - 1880 - Puna "Rrëfimi" dhe "Studimi në teologjinë dogmatike". Njohja me V.M. Garshin dhe I.E. Repin.

1881 – Shkrohet tregimi “Çfarë i bën njerëzit të gjallë”. Letër Aleksandrit III që këshillonte të mos ekzekutoheshin revolucionarët që vranë Aleksandrin II. Zhvendosja e familjes Tolstoy në Moskë.

1882 - Pjesëmarrja në regjistrimin tre-ditor të Moskës. Artikulli "Pra, çfarë duhet të bëjmë?" (përfunduar në 1886). Blerja e një shtëpie në Lane Dolgo-Khamovnichesky në Moskë (tani Shtëpia-Muzeu i L.N. Tolstoi). Historia "Vdekja e Ivan Ilyich" filloi (përfunduar në 1886).

1883 - Njohja me V.G. Çertkov.

1883 - 1884 - Tolstoi shkruan një traktat "Cili është besimi im?".

1884 - Portret Tolstoi vepra nga N.N. Ge. Filloi "Shënimet e një të çmenduri" (mbetën të papërfunduara). Përpjekja e parë për të lënë Yasnaya Polyana. U themelua shtëpia botuese e librave për lexim popullor - "Ndërmjetës".

1885 - 1886 - Për "Ndërmjetësin" shkruheshin tregime popullore: "Dy vëllezër dhe flori", "Ilyas", "Aty ku ka dashuri, atje është Zoti", Nëse të mungon zjarri - nuk do ta shuash", "Qiri", "Dy pleq", "Përrallë për Ivan Budallain", "Sa tokë i duhet një njeriu", etj.

1886 - Njohja me V.G. Korolnko. Ka filluar një dramë për teatrin popullor - "Fuqia e errësirës" (e ndaluar për vënie në skenë). Komedia "Frytet e iluminizmit" filloi (përfundoi në 1890).

1887 - Njohja me N.S. Leskov. Sonata Kreutzer filloi (përfundoi në 1889).

1888 - Filloi tregimi "Kuponi i rremë" (puna u ndërpre në 1904).

1889 - Punoni në tregimin "Djalli" (versioni i dytë i fundit të tregimit i referohet vitit 1890). Filloi "Përralla Konevskaya" (sipas historisë së figurës gjyqësore A.F. Koni) - "Ringjallja" e ardhshme (përfunduar në 1899).

1890 - Sonata e Kreutzerit u censurua (në 1891 Aleksandri III lejoi shtypjen vetëm në veprat e mbledhura). Në një letër drejtuar V.G. Chertkov versioni i parë i tregimit "Atë Sergius" (përfunduar në 1898).

1891 - Letër redaktorëve të Russkiye Vedomosti dhe Novoye Vremya duke refuzuar të drejtën e autorit për veprat e shkruara pas 1881.

1891 - 1893 - Organizimi i ndihmës për fshatarët e uritur të provincës Ryazan. Artikuj për urinë.

1892 - Produksion në Teatrin Maly i "Frutat e Iluminizmit".

1893 - U shkrua një parathënie për shkrimet e Guy de Maupassant. Njohja me K.S. Stanislavsky.

1894 - 1895 - Është shkruar tregimi "Mjeshtri dhe punëtori".

1895 - Njohja me A.P. Çehov. Shfaqja e "The Power of Darkness" në Teatrin Maly. Është shkruar artikulli "Turpshëm" - një protestë kundër ndëshkimit trupor të fshatarëve.

1896 - Filloi tregimi "Haxhi Murad" (puna vazhdoi deri në vitin 1904; gjatë jetës së tij. Tolstoi historia nuk është publikuar).

1897 - 1898 - Organizimi i ndihmës për fshatarët e uritur të provincës Tula. Artikull "Uri apo jo uri?". Vendimi për të shtypur "At Sergius" dhe "Ringjallja" në favor të transferimit të Doukhobors në Kanada. Në Yasnaya Polyana, L.O. Pasternak duke ilustruar "Ringjalljen".

1898 - 1899 - Inspektimi i burgjeve, biseda me rojet e burgut në lidhje me punën për "Ngjalljen".

1899 – Botohet në revistën Niva romani “Ngjallja”.

1899 - 1900 - Shkruhet artikulli "Skllavëria e kohës sonë".

1900 - njohja me A.M. Gorki. Punoni në dramën "Kufoma e gjallë" (pasi shikoni shfaqjen "Xhaxhai Vanya" në Teatrin e Artit).

1901 - "Përkufizim Sinodi i Shenjtë 20 - 22 shkurt 1901 ... për Kontin Leo Tolstoi” botohet në gazetat “Kisha Vedomosti”, “Buletini rus” etj. Përkufizimi fliste për “largimin” e shkrimtarit nga Ortodoksia. Në "Përgjigjen ndaj Sinodit", Tolstoi tha: "Fillova duke dashur besimin tim ortodoks më shumë se qetësinë time, më pas e doja krishterimin më shumë se kishën time, por tani e dua të vërtetën më shumë se çdo gjë në botë. Dhe deri tani, e vërteta për mua përkon me krishterimin, siç e kuptoj. Në lidhje me sëmundjen, nisja për në Krime, në Gaspra.

1901 - 1902 - Letër Nikollës II që bënte thirrje për heqjen e pronësisë private të tokës dhe shkatërrimin e "asaj shtypjeje që i pengon njerëzit të shprehin dëshirat dhe nevojat e tyre".

1902 - kthimi në Yasnaya Polyana.

1903 - Filluan "Kujtimet" (puna vazhdoi deri në 1906). Është shkruar tregimi “Pas topit”.

1903 - 1904 - Punoni në artikullin "Për Shekspirin dhe Zonjën".

1904 - Artikull rreth Lufta Ruso-Japoneze"Rimendoni!"

1905 - Një pasthënie iu shkrua tregimit të Çehovit "Darling", artikuj "Për lëvizje sociale në Rusi "dhe shkopi i gjelbër", tregimet "Korney Vasiliev", "Alyosha Pot", "Berries", tregimi "Shënimet pas vdekjes së Plakut Fjodor Kuzmich". Leximi i shënimeve të Decembrists dhe shkrimet e Herzen. Një hyrje për manifestin e 17 tetorit: "Nuk ka asgjë për njerëzit në të".

1906 - U shkruan tregimi "Për çfarë?", artikulli "Rëndësia e Revolucionit Rus", tregimi "Hyjnor dhe Njerëzor" i filluar në 1903 u përfundua.

1907 - Letër P.A. Stolypin mbi situatën e popullit rus dhe nevojën për të hequr pronësinë private të tokës. Në Yasnaya Polyana M.V. Neterov pikturon një portret Tolstoi.

1908 - Artikulli i Tolstoit kundër dënimit me vdekje - "Nuk mund të hesht!". Nr 35 i gazetës Proletariy botoi një artikull të V.I. Lenin "Leo Tolstoi si një pasqyrë e revolucionit rus".

1908 - 1910 - Punoni në tregimin "Nuk ka fajtorë në botë".

1909 — Tolstoi shkruan tregimi “Kush janë vrasësit? Pavel Kudryash", një artikull kritik i mprehtë për koleksionin e kadetëve "Milestones", esetë "Bisedë me një kalimtar" dhe "Këngët në fshat".

1900 - 1910 - Punohet me esetë "Tri ditë në vend".

1910 - U shkrua tregimi "Khodynka".

Në një letër drejtuar V.G. Korolenko dha një përmbledhje entuziaste të artikullit të tij kundër dënimit me vdekje - "Fenomeni i ndryshimit të shtëpive".

Tolstoi përgatit një raport për kongresin e paqes në Stokholm.

Punoni në artikullin e fundit - "Një ilaç i vërtetë" (kundër dënimit me vdekje).

Tregimet e L. Tolstoit për kafshët janë veçanërisht poetike ("Luani dhe qeni", "Milton dhe Bulka", "Bulka" etj.). Ata kanë ndikimin më të madh edukativ tek fëmijët e vegjël. Shkrimtari u mëson fëmijëve miqësinë dhe përkushtimin duke përdorur shembuj nga jeta e kafshëve.

Veprimi në tregime është plot dramë, emocionalitet dhe imazhe.

Sipas Tolstoit, kafshët jetojnë sipas ligjeve të tyre, ekuivalente me ekzistencën e tyre autonome. ndjenjat e veta, emocione të ndryshme nga ato njerëzore. Në secilën histori ka një kundërshtim të qartë - këta janë njerëz mizorë, nga ana tjetër - kafshë me një kompleks idesh morale.

Përshtypje të paharrueshme tek fëmijët bën tregimi “Luani dhe qeni”. Ky është kulmi i historisë shtazarake, dallohet nga një orientim i veçantë i komplotit, në të cilin veprimet mbizotërojnë mbi përshkrimin. Lexuesi është i interesuar për marrëdhënien e protagonistit. Burri e solli qenin në kopshtin zoologjik për ta ngrënë nga luani, por luani nuk bën atë veprim që prisnin të mbledhurit. Tabloja realiste e vdekjes së qenit dhe drama e thellë e sjelljes së luanit u pasqyruan në rrëfimin psikologjikisht të saktë dhe të përmbledhur: “... e përqafoi me putra qenin e ngordhur dhe u shtri ashtu për pesë ditë. Ditën e gjashtë luani vdiq. Tolstoi vepron si një zoopsikolog në histori, ai krijon një pamje të përvojave psikologjike përmes veprimeve të kafshëve.

Në tregime, Tolstoi i prezanton fëmijët me zakonet e kafshëve dhe zogjve, i humanizon ata, i pajis me tipare individuale të karakterit:

“Çakada donte të pinte. Në oborr kishte një enë me ujë, dhe ena kishte ujë vetëm në fund. Xhaka nuk mund të arrihet. Ajo filloi të hidhte guralecë në enë dhe hodhi aq shumë sa uji u bë më i lartë dhe ishte e mundur të pihej.

Inteligjenca dhe shkathtësia e xhaketës mbahen mend lehtësisht nga fëmijët e vegjël. Shkrimtari i prezantoi lexuesit me zakonet e zogut në foto konkrete, të dukshme, zinxhiri i të cilave përbëhet nga tregimi.

Cikli i tregimeve për Bulkën është një pamje tjetër e kafshës. Rrëfimi është kryer nga personi i parë i pronarit, i cili përshkruan qenin e tij në situata të ndryshme jetësore, por para nesh është përvoja e jo një qeni, por e një personi.

Kështu, tregimet shtazarake të Leo Tolstoit zgjojnë ndjenja njerëzore, fokusohen në ndjenjat, ndjenjat për kafshët, e bëjnë një person të ndihet përgjegjës për jetën e çdo krijese në planet.

Veprat e L. N. Tolstoit për fëmijët zhvillojnë probleme të rëndësishme morale, japin një analizë depërtuese të botës së brendshme të personazheve, dallohen nga përsosja artistike e formës, qartësia poetike dhe lakonizmi i gjuhës.

Më shumë për temën 19. Tregimet e L. N. Tolstoit për kafshët, orientimin e tyre njohës dhe kuptimin moral.:

1. Kapitulli 21 EDUKIMI I PATRIOTIZMIT DHE KULTURA E MARRËDHËNIEVE NDËRKOMBËTARE*
2. KRONIKAT E TEATRIT "Motha e natës" nga Bataille në Teatrin Carignano
3. 6.6 Veprat e A. Koltsov, A. Pogorelsky, V. Odoevsky për fëmijë.
4. 7.1 Ushinsky K.D. Veprimtaria si shkrimtar. Libri i tij “Bota e fëmijëve”, “Fjala amtare”. Parimet që qëndrojnë në themel të librave edukativë. Thelbi dhe kuptimi. Shumëllojshmëri temash të veprave të Ushinsky. Njerëzit e gjuhës. Tregime për fëmijët. Fokusi pedagogjik. Tregime për kafshët për të vegjlit. Veçoritë, karakteri njohës. Tregime edukative. Kombinimi i pasurisë së materialit njohës me thjeshtësinë dhe aksesueshmërinë e prezantimit.