Në këtë seksion mund të gjeni interesante temat e projektit të kimisë. Drejtuesi duhet t'i kushtojë vëmendje nivelit të kompleksitetit të një teme të caktuar dhe krahasimit të tij me nivelin e njohurive të studentit. Procesi i kërkimit përfshin konsultimin e mësuesit dhe përzgjedhjen e literaturës prej tij.

Ne ju rekomandojmë të zgjidhni me kujdes interesant tema të punimeve kërkimore në kimi nxënësit e klasave 7, 8, 9, 10 dhe 11 dhe përcaktojnë temën që u përshtatet sipas kompleksitetit, interesit dhe hobive të tyre.

Gjithashtu, ju mund të zgjidhni temën aktuale të projektit në kiminë e një niveli më pak kompleks, ta zgjeroni ose përgjithësoni atë në të ardhmen.

Temat e punimeve kërkimore në kimi të paraqitura për nxënësit e shkollës janë relevante dhe nënkuptojnë kërkimin dhe studimin e informacionit të ri, më të thelluar mbi këtë temë. Në të ardhmen, njohuritë e marra mund të zbatohen në mësimet e kimisë, si dhe të merren si bazë në studimet e mëpasshme. Nëpërmjet lidhjeve mund të gjeni tema kërkimore në lëndën e kimisë për nxënësit e shkollave të mesme.

Këto tema të projekteve kërkimore në kimi do të jenë me interes për studentët e klasave 7, 8, 9, 10 dhe 11 të cilët janë të dhënë pas kimisë, duke kryer eksperimente dhe eksperimente të ndryshme interesante, të cilët duan të mësojnë dhe kuptojnë, të gjejnë përgjigje për pyetjet e tyre në procesi i kërkimit emocionues.

Temat e mëposhtme janë të renditura sipas alfabetit, ato janë shembullore dhe themelore për përdorim në veprimtaritë kërkimore të studentëve në lëndën e kimisë.

Temat Kërkimore në Kimi

Shembuj temash për projekte kërkimore në kimi:

Autostradë, borë, tokë, bimë.
Makina si burim i ndotjes kimike të atmosferës.
Karburanti i automjeteve dhe aplikimi i tij.
Agronomia. Efekti i plehrave minerale.
Azoti në ushqim, ujë dhe trupin e njeriut.
Azoti dhe komponimet e tij
Azoti si element biogjen.
Bojra me bojëra uji. Përbërja dhe prodhimi i tyre.
Akuariumi si objekt studimi kimik dhe biologjik.
Karboni i aktivizuar. fenomeni i adsorbimit.
Aktinidet: një vështrim nga e kaluara në të ardhmen.
Diamanti është një modifikim alotropik i karbonit.
Diamante. Rritje artificiale dhe natyrore.
Alkimia: mitet dhe realiteti.
Alumini është metali i shekullit të 20-të.
Alumini dhe saldimi i tij.
Alumini në kuzhinë: një armik i rrezikshëm apo një ndihmës besnik?
Alumini. lidhjet e aluminit.
Analiza e cilësisë së ujit të burimit.
Analiza e barnave.
Analiza e pijeve joalkoolike.
Analiza e përmbajtjes së acidit askorbik në disa varietete rrush pa fara.
Analiza e çipave.
anomalitë e ujit.
Antibiotikët.
Antiseptikët.
Ndikimi antropogjen i ujërave të zeza në ujërat e burimeve.
Aroma e shëndetit.
Aromaterapia si një mënyrë për të parandaluar ftohjet.
Aromaterapia.
Aromatizues të bazuar në estere.
Vajrat aromatikë janë një dhuratë e paçmuar e natyrës.
Vajrat esencialë aromatikë dhe përdorimet e tyre.
Parfume, aroma, vibe.
Acidi askorbik: vetitë, veprimi fiziologjik, përmbajtja dhe dinamika e akumulimit në bimë.
Aspirina - mik apo armik?
Aspirina - e mirë apo e keqe.
Aspirina si një ruajtës.
Aspirina: pro dhe kundër.
Aerosolet dhe aplikimi i tyre në praktikën mjekësore.
Proteinat janë baza e jetës.
Proteinat dhe rëndësia e tyre në ushqimin e njeriut.
Proteinat dhe vlerat e tyre ushqyese.
Proteinat si biopolimere natyrale.
Benzopireni është një problem kimik dhe mjedisor i kohës sonë.
Klasifikimi biogjenik i elementeve kimike.
Substancat biologjikisht aktive. Vitaminat.
Suplementet dietike: përdhosje apo përfitim?
Vitaminat Biorol.
gaze fisnike.
Letra dhe vetitë e saj.
Sanduiç me jod, ose e gjithë e vërteta për kripën.
A do të kishte jetë në Tokë pa ekzistencën e hekurit?
Filtra shtëpiake për pastrimin e ujit të rubinetit dhe një metodë për rigjenerimin e tyre.
Në botën e acideve.
Në botën e korrozionit të metaleve.
në botën e polimereve.
Në botën e mrekullueshme të kristaleve.
Cila është shija e bukës?
Treguesi më i rëndësishëm i gjendjes ekologjike të tokës është pH.
Sekreti i madh i ujit.
Shkencëtari i madh M.V. Lomonosov.
Britania e Madhe në jetën dhe veprën e D.I. Mendelejevi.

Temat e projekteve në kimi (vazhdim)

Temat e përafërta të punimeve kërkimore në kimi:

Llojet e lidhjeve kimike.
Vitamina C dhe rëndësia e saj.
Vitaminat në jetën e njeriut.
Mungesa e vitaminave dhe vitaminave.
Vitaminat dhe shëndeti i njeriut.
Vitaminat si baza e jetës së organizmave të gjallë.
Kontributi i D.I. Mendeleev në zhvillimin e agrokimisë, rëndësia e saj për bujqësinë moderne.
Kontributi i D.I. Mendeleev në zhvillimin e industrisë së naftës.
Kontributi i M.V. Lomonosov në zhvillimin e kimisë si shkencë.
Ndikimi i transportit rrugor në shkallën e ndotjes së ajrit.
Efekti i metaleve në trupin e femrës.
Uji është numër një.
Uji është një substancë e njohur dhe e pazakontë.
Uji është baza e jetës.
Uji është i mahnitshëm dhe i mahnitshëm.
Uji: vdekje apo jetë? Studimi i cilësisë së ujit në rezervuarë dhe furnizimi me ujë.
Hidrogjeni në industri, prodhim dhe marketing.
Treguesi i hidrogjenit në jetën tonë.
Ajri është një përzierje natyrale e gazrave.
Ajri që thithim.
Ajri është i padukshëm.
Të gjitha sekretet e qelibarit.
Izolimi i acidit tartarik nga varieteti i studiuar i rrushit.
Rritja e kristaleve të vetme në shtëpi nga një zgjidhje e ngopur e kripërave dhe shap.
Rritja e një kristali në shtëpi.
Rritja e kristaleve në laboratorin e shtëpisë.
Rritja e kristaleve në kushte të ndryshme të jashtme.
Uji i gazuar - dëm ose përfitim.
Pijet e gazuara janë helm në doza të vogla.
Pijet e gazuara në jetën e një adoleshenti.
Pijet e gazuara: të mira apo të këqija?
Sodë. E shijshme! Të shëndetshëm?
Glutamati i monosodiumit është shkaku i varësisë ndaj ushqimit.
Kristali i shkëmbit është një simbol i modestisë dhe pastërtisë së mendimeve.
Rroftë sapuni me aromë!
Kozmetika dekorative dhe efekti i saj në lëkurë.
Skajet e natyrës së ndritshme. DI. Mendelejevi.
Ushqimi i fëmijëve.
Zëvendësuesi dietik i sheqerit aspartame është një substancë toksike.
Për çfarë është jodi?
Aditivë, ngjyra dhe konservues në ushqime.
Kompleti i ndihmës së parë në shtëpi.
Një duzinë erëzash përmes syve të një kimisti.
Të hash apo të mos hash - kjo është pyetja!?
Çamçakëz. Miti dhe realiteti.
Çamçakëzi: mirë apo keq?
Hekuri është një element i qytetërimit dhe jetës.
Hekuri dhe komponimet e tij.
Hekuri dhe shëndeti i njeriut.
Hekuri dhe mjedisi.
Fortësia e ujit: aspektet aktuale.
Pikturë dhe kimi.
Detergjentë të lëngshëm për larjen e enëve.
Vlera jetike e mjaltit.
Jeta pa gluten.
Yndyrnat: dëm dhe përfitim.
Vetitë mbrojtëse të pastave të dhëmbëve.
Etiketat në paketimin e ushqimit.

Pijet e famshme. Të mirat dhe të këqijat e pijeve Pepsi dhe Coca-Cola, Sprite dhe Fanta.
Pasta të dhëmbëve
Nga jeta e një qese plastike.
Nga se janë bërë rrobat. fibrave.
Ne studiojmë silikate.
Studimi i vetive të shampove.
Mësoni sekretet e bërjes së ngjitësit.
Studimi i përbërjes dhe vetive të ujit mineral.
Studimi i përbërjes së akullores.
Studimi i aftësisë dhe dinamikës së akumulimit të metaleve të rënda nga bimët mjekësore (në shembullin e një lloji të bimëve mjekësore).
Studimi i karakteristikave të akullores si produkt ushqimor.
Indekset e aditivëve ushqimorë.
treguesit e shtëpisë.
treguesit rreth nesh.
Treguesit. Zbatimi i treguesve. treguesit natyrorë.
gazet inerte.
Yndyrnat artificiale janë një kërcënim për shëndetin.
Përdorimi i dafnisë për të përcaktuar vlerat e pragut për jonet e metaleve të rënda.
Përdorimi i majave në industrinë ushqimore.
Hetimi i solucioneve të pH të disa sapunëve, shampove dhe pluhurave larës.
Studimi i efektit të çamçakëzit në trupin e njeriut.
Studimi i fortësisë së ujit dhe mënyrat për ta zvogëluar atë.
Studimi i cilësisë së ujit në qytet dhe rrethina.
Studimi i vetive të aspirinës dhe studimi i efektit të saj në trupin e njeriut.
Studimi i vetive të acidit sulfurik.
Studimi i nivelit të korrozionit të monumenteve të qytetit.
Studimi i vetive fiziko-kimike të qumështit nga prodhues të ndryshëm me certifikatë mjedisore.
Studimi i vetive fizike dhe kimike të lëngjeve natyrale nga prodhues të ndryshëm.
Studimi i përbërjes kimike të ujit për të përcaktuar efektivitetin e filtrit "Barrier-4".
Studimi i përbërjes kimike të argjilave lokale.
Historia e çokollatës.
Jodi në ushqim dhe efekti i tij në trupin e njeriut.
Jodi në ushqim dhe efekti i tij në trupin e njeriut.
Si të përcaktohet cilësia e mjaltit.
Cila akullore ka shije më të mirë?
Kalciumi dhe komponimet e tij në trupin e njeriut.
Katalizatorë dhe katalizatorë.
Qull është shëndeti ynë.
Kuarci dhe aplikimi i tij.
Aciditeti i mjedisit pH dhe shëndeti i njeriut.
Shiu acid.
Shiu acid dhe ndikimi i tij në mjedis.
Acidet dhe alkalet në jetën e përditshme.
Boronica - limoni verior?
Suxhuk është i shijshëm dhe i shëndetshëm?!
Përcaktimi sasior i merkurit në llambat e kursimit të energjisë.
Korrozioni i metaleve dhe mënyrat për ta parandaluar atë.
Kafeja në jetën tonë
Kafeina dhe ndikimi i saj në shëndetin e njeriut.
Ngjyra dhe ushqime.
Silikoni dhe vetitë e tij.
Kumys është pija kombëtare e kazakëve.
Kumis dhe vetitë e tij kuruese
Ilaçet dhe helmet në lashtësi.
Bimët medicinale.
Ilaç apo helm?
Majoneza është një i huaj i njohur!
Mendelejevi dhe çmimi Nobel.

Metalet janë elementet e jetës.
Metalet në jetën e njeriut.
Metalet në art.
Metalet në hapësirë.
Metalet në trupin e njeriut.
Metalet e antikitetit.
Metalet dhe lidhjet, vetitë dhe aplikimi i tyre në pajisjet elektronike.
Metalet në trupin e njeriut.
Metalet e tabelës periodike të elementeve kimike D.I. Mendelejevi.
Metalet biogjene.
Mikroelementet në trup
Elementet gjurmë: e keqe apo e mirë?
Mineralet.
Bota e ujit. Sekretet e rubinetit, sekretet e mineralit.
Bota e plastikës.
Bota e qelqit.
Qumështi: pro dhe kundër.
Qumështore.
Ne jetojmë në një botë polimerësh.
Sapun: dje, sot, nesër.
Sapun: mik apo armik?
Sapuni: historia dhe vetitë.
Historia e sapunit.
Prania e jodit në ushqim dhe roli i tij biologjik.
Pini "Coca-Cola": pyetje të reja të problemit të vjetër.
Nafta dhe produktet e naftës.
Zbulimi i përmbajtjes së ujit në benzinë.
Përcaktimi i yndyrave, karbohidrateve dhe proteinave në çokollatë.
Përcaktimi i joneve të plumbit në bimësinë barishtore të parqeve të qytetit.
Përcaktimi i jodit në kripën e gjellës të jodizuar.
Përcaktimi i sasisë së vitaminës C në limon.
Përcaktimi i papastërtive në ujin e rubinetit.
Përcaktimi i parametrave fiziko-kimikë të qumështit.
Helmet organike dhe kundërhelmet.
Kujdes nga birra!
Pektina dhe efekti i saj në trupin e njeriut.
Peroksid hidrogjeni.
Sistemi periodik i D.I. Mendelejevi si bazë e botëkuptimit shkencor.
Aditivët e ushqimit e mbajnë bukën të freskët më gjatë.
A është kripa e tryezës vetëm një erëza?
Kripa e tryezës - kristale të jetës apo vdekjes së bardhë?
Kripa e tryezës është një mineral me rëndësi të jashtëzakonshme.
Pse po vdesin gështenjat në zonën industriale të qytetit.
Pse frutat dhe perimet janë acide?
Aplikimi i klorofilit në sintezën e hidrogeleve akrilamide.
Problemi i mungesës së jodit.
Problemi i riciklimit. Riciklimi i mbetjeve.
Erëza përmes syve të një kimisti.
Substancat psikoaktive në jetën e përditshme.
Mortal i tretshëm (helme).
receta bukurie.
Roli i pështymës në formimin dhe mirëmbajtjen e rezistencës ndaj kariesit të smaltit të dhëmbëve.
Sheqeri dhe ëmbëlsuesit: të mirat dhe të këqijat.
Përmbledhja me poezi "Kimia dhe jeta".
Sekretet e një buzëqeshje me dhëmbë të bardhë.
Squfuri dhe përbërjet e tij.
Komponimet makromolekulare sintetike (VMC).
Detergjentë sintetikë për lavatriçe automatike.
Detergjentët sintetikë dhe vetitë e tyre.
Sode: e njohur dhe e panjohur.
Përmbajtja e nitrateve në ujërat e pijshëm dhe minerale të tavolinës.
Lëngu si burim i acidit askorbik.

Përbërja dhe ndotja e ajrit.
Përbërja dhe vetitë e pastave të dhëmbëve.
Përbërja dhe vetitë e vajrave bimore.
përbërjen e detergjenteve.
Përbërja e çajit.
Gjendja e reshjeve atmosferike në objektin e shkollës dhe jashtë qytetit.
Mjete për larjen e enëve.
Pluhurat larës: rishikim dhe karakteristika krahasuese.
A ia vlen të hahet një gotë kripë?
Fuqia e heshtur e helmeve.
Reagime të mahnitshme “argjendi”.
Fosfori, vetitë e tij dhe ndryshimet alotropike.
Analiza kimike e ujit të rubinetit në shkollën time për të përcaktuar parametrat organoleptikë, përmbajtjen e joneve të klorurit dhe joneve të hekurit.
Analiza kimike e ujit në lumë.
Kimia është një aleat i mjekësisë.
Kimia e ngjyrave.
Kimia e silikonit dhe përbërjeve të tij.
Kimia e manganit dhe përbërjeve të tij.
Kimia e bakrit dhe e përbërjeve të tij.
Klorimi i ujit: parashikime dhe fakte.
Nga se ka frikë proteina?
Çernobilit. Kjo nuk duhet të ndodhë më.
Patate të skuqura: dëm apo përfitim?
Patate të skuqura: trajtoj apo helm?
Patate të skuqura: mirë apo keq?
Çfarë dimë për shampon?
Çfarë duhet të dini për suplementet ushqimore.
Cila është më e mirë - çaji apo kafeja?
Çfarë fshihet pas "E"?
Çfarë ka në një filxhan çaj?
Çfarë është shiu acid dhe si formohet ai?
Çfarë është nafta dhe si u shfaq në Tokë?
Çfarë është sheqeri dhe nga vjen.
Çfarë kemi në kripes dhe në enë me sheqer?
Gize dhe saldimi i tij.
Mrekullitë e qelqit
Mëndafshi natyral dhe artificial.
Çokollata është ushqimi i perëndive.
Çokollata: dëm apo përfitim?
Çokollatë: trajtim apo ilaç?
Siguria mjedisore në jetën e përditshme.
Problemet ekologjike të hapësirës së jashtme.
Ekzaminimi i cilësisë së mjaltit dhe metodat e falsifikimit të tij.
Ekzaminimi i vetive organoleptike të bukës së grurit.
Elementi numër një.
Pijet energjike janë pije të gjeneratës së re.
Llambat e kursimit të energjisë dhe kriza ekologjike.
Ato patate të skuqura të shijshme të rrezikshme.
Unë jam në një dietë!
Qelibar - lotët magjikë të një peme.

Zhvillimi i industrisë kimike e sjell jetën njerëzore në një nivel cilësor krejtësisht të ri. Megjithatë, shumica e njerëzve e konsiderojnë kiminë si shumë shkencë komplekse dhe jopraktike të angazhuar në gjëra abstrakte që janë krejtësisht të panevojshme në jetë. Le të përpiqemi të shpërndajmë këtë mit.

Në kontakt me

Pse njerëzimi ka nevojë për kiminë

Roli i kimisë në botën moderne është shumë i madh. Në fakt, proceset kimike na rrethojnë gjatë gjithë kohës, kjo vlen jo vetëm për prodhimin industrial apo momentet shtëpiake.

Reaksionet kimike në trupin tonë ndodhin çdo sekondë, duke dekompozuar substanca organike në komponime të thjeshta si dioksidi i karbonit dhe, si rezultat, ne marrim energji për të kryer veprime elementare.

Paralelisht, ne krijojmë substanca të reja të nevojshme për jetën dhe punën e të gjitha organeve. Proceset ndalojnë vetëm pas vdekjes së një personi dhe shkatërrimin e plotë të tij.

Burimi i ushqimit për shumë organizma, përfshirë njerëzit, janë bimët që kanë aftësinë të prodhojnë substanca organike nga uji dhe dioksidi i karbonit.

Ky proces përfshin zinxhiri i transformimeve kimike komplekse, rezultati i të cilit është formimi i biopolimereve: fibra, niseshte, celulozë.

Kujdes! Si shkencë themelore, kimia është e angazhuar në formimin e ideve për botën, për marrëdhëniet në të, unitetin e diskretit dhe të vazhdueshme.

Kimi në shtëpi

Kimia në jetën e njeriut është e pranishme çdo ditë, përballemi me zbatimin e një zinxhiri të tërë transformimesh kimike me:

• duke përdorur sapun;
• duke bërë çaj me limon
• sode shuarëse;
• ndezja e një shkrepseje ose djegëse gazi;
• gatim lakër turshi;
• duke përdorur pluhura dhe detergjentë të tjerë.

Të gjitha këto janë reaksione kimike, gjatë të cilave të tjera formohen nga disa substanca, dhe një person merr njëfarë përfitimi nga ky proces. Pluhurat moderne përmbajnë enzima që dekompozohen në temperatura të larta, kështu që larja në ujë të nxehtë është jopraktike. Efekti i ngrënies së njollave do të jetë minimal.

Veprimi i sapunit në ujin e fortë gjithashtu zvogëlohet ndjeshëm, por në sipërfaqe shfaqen thekon. Ju mund ta zbutni ujin duke e zier, por ndonjëherë kjo është e mundur vetëm me ndihmën e kimikateve që sapo shtohen në detergjentët për lavatriçe, të cilat reduktojnë formimin e shkallës.

Kimia dhe trupi i njeriut

Roli i kimisë në jetën e njeriut fillon nga frymëmarrja dhe tretja.

Të gjitha proceset që ndodhin në trupin tonë kryhen në një formë të tretur dhe uji vepron si një tretës universal. Vetitë e tij magjike lejoheshin dikur origjinën e jetës në tokë dhe tani janë shumë të rëndësishme.

Baza e strukturës kimike të një personi është ushqimi që ai konsumon. Sa më i mirë dhe më i plotë të jetë, aq më mirë funksionon mekanizmi i mirëkoordinuar i jetës.

Me mungesë të ndonjë substance në dietë,. proceset janë ngadalësuar dhe funksionimi i organizmit është i shqetësuar. Më shpesh, ne i konsiderojmë vitaminat si substanca kaq të rëndësishme. Por këto janë substancat më të dukshme, mungesa e të cilave shfaqet shpejt. Mungesa e komponentëve të tjerë mund të mos jetë aq e dukshme.

Për shembull, vegjetarianizmi ka aspekte negative që lidhen me mungesën e marrjes së ushqimit të disa proteinave të plota dhe aminoacideve që përmbahen në to. Në një situatë të tillë, trupi nuk mund të sintetizojë disa nga proteinat e veta, gjë që çon në shkelje të ndryshme.

Edhe kripa e gjellës duhet të përfshihet në dietë, pasi jonet e saj ndihmojnë në kryerjen e presionit osmotik, janë pjesë e lëngut gastrik. ndihmojnë punën.

Me devijime të ndryshme në veprimtarinë e organeve dhe sistemeve, një person para së gjithash drejtohet në një farmaci, e cila vepron si promovuesi kryesor i arritjeve njerëzore në fushën e kimisë.

Më shumë se 90 për qind e barnave të ekspozuara në raftet e farmacive janë të sintetizuara artificialisht, edhe nëse janë të pranishme në natyrë, sot është më e lehtë t'i krijosh në një fabrikë nga përbërës individualë sesa t'i rritësh në kushte natyrore. Dhe megjithëse shumë prej tyre kanë një efekt anësor, vlera pozitive e eliminimit të sëmundjes është shumë më e lartë.

Kujdes! Kozmetologjia është pothuajse tërësisht e ndërtuar mbi arritjet e kimistëve. Kjo ju lejon të zgjasni rininë dhe bukurinë e një personi, duke sjellë njëkohësisht të ardhura të konsiderueshme për kompanitë kozmetike.

Kimia në shërbim të industrisë

Fillimisht, shkenca e kimisë drejtohej nga njerëz kureshtarë, por edhe lakmitarë.

Të parët ishin të interesuar të dinin se nga çfarë përbëhet gjithçka dhe si shndërrohet në diçka të re, të dytët donin të mësonin se si të krijonin diçka të vlefshme që do t'i lejonte ata të fitonin pasuri materiale.

Një nga substancat më të vlefshme është ari, i ndjekur nga të tjerët.

Pikërisht nxjerrja dhe përpunimi i xehes për prodhimin e metaleve - drejtimet e para në zhvillimin e kimisë, ato janë shumë të rëndësishme sot. Sepse lejojnë merrni lidhje të reja, përdorni metoda më efikase të pastrimit të metaleve, etj.

Prodhimi i qeramikës dhe porcelanit është gjithashtu shumë i lashtë, gradualisht po përmirësohet, megjithëse është e vështirë të kalosh disa nga mjeshtrit e vjetër.

Rafinimi i naftës sot tregon një të madhe h kuptimi i kimisë, sepse përveç benzinës dhe llojeve të tjera të karburantit, nga kjo lëndë e parë natyrore krijohen disa qindra substanca të ndryshme:

• goma dhe goma;
• pëlhura sintetike si najloni, stilastik, poliestër;
• pjesë makinash;
• plastika;
• detergjente dhe kimikate shtëpiake;
• hidraulik;
• artikuj shkrimi;
• mobilje;
• lodra;
• madje edhe ushqim.

Industria e bojrave dhe llakut bazohet plotësisht në arritjet e kimisë, e gjithë diversiteti i saj është krijuar nga shkencëtarët, sintetizimi i substancave të reja. Edhe ndërtimi sot po përdor me fuqi dhe kryesisht materiale të reja që kanë veti jo karakteristike për substancat natyrore. Cilësia e tyre po përmirësohet gradualisht, duke dëshmuar se kimia është e nevojshme në jetën e njeriut.

Dy anët e medaljes

Roli i kimisë në botën moderne është i madh, ne nuk mund të jetojmë më pa të, ajo na jep shumë substanca dhe fenomene të dobishme, por në të njëjtën kohë shkakton dëm të caktuar.

Efektet e dëmshme të kimikateve

Si një faktor negativ, kimia në jetën e një personi shfaqet vazhdimisht. Më shpesh ne festojmë ndikim mjedisor dhe shëndetit publik.

Bollëku i materialeve të huaja për planetin tonë çon në faktin se ato ndotin tokën dhe ujin pa iu nënshtruar proceseve të kalbjes natyrore.

Në të njëjtën kohë, gjatë dekompozimit ose djegies, ato lëshojnë një sasi të madhe të substancave toksike helmimi i mëtejshëm i mjedisit.

E megjithatë, kjo pyetje është mjaft e zgjidhshme me ndihmën e së njëjtës kimi.

Një pjesë e konsiderueshme e substancave mund ricikloj, duke u kthyer sërish në mallin e dëshiruar. Problemi, përkundrazi, nuk lidhet me të metat e kimisë si shkencë, por me dembelizmin e një personi dhe të tij. mosgatishmëria për të shpenzuar përpjekje shtesë për përpunimin e produkteve të mbeturinave.

I njëjti problem lidhet me mbetjet industriale, të cilat sot rrallë përpunohen me efikasitet. helmimi i mjedisit dhe shëndetin e njeriut.

Pika e dytë, duke thënë se kimia dhe trupi i njeriut janë të papajtueshme, është ushqim artificial, me të cilin shumë prodhues po përpiqen të na mbushin. Por këtu pyetja nuk është aq shumë arritjet e kimisë se sa lakmia e njerëzve.

Përparimet kimike e bëjnë jetën e njeriut më të lehtë dhe ndoshta roli i kimisë në zgjidhjen e problemit ushqimor do të jetë i paçmuar, veçanërisht kur kombinohet me arritjet e gjenetikës. Pamundësia për të përdorur këto arritje dhe dëshira për të fituar - kjo është armiqtë kryesorë të shëndetit të njeriut në vend të industrisë kimike.

Përdorimi i një numri të madh konservues në ushqim është bërë problem në disa vende, ku banorët janë aq të ngopur me këto substanca, saqë pas vdekjes, proceset e dekompozimit në to frenohen shumë, për rrjedhojë. të vdekurit thjesht nuk kalben dhe shtrihu në tokë për shumë vite.

Kimikatet shtëpiake shpesh bëhen burim reaksionet alergjike dhe helmimet organizëm. Plehrat minerale dhe mjetet për trajtimin e bimëve nga dëmtuesit janë gjithashtu të rrezikshëm për njerëzit, dhe ato janë gjithashtu të dëmshme për natyrën. kanë një ndikim negativ duke e shkatërruar gradualisht.

Përfitimet e kimisë

Në psikologji, ekziston një koncept i tillë - i cili konsiston në heqjen stresi i brendshëm nëpërmjet rishpërndarjes, për të arritur një rezultat në një zonë të disponueshme.

Në kimi, ky term përdoret si një përcaktim për procesin e marrjes së një lënde të gaztë nga një fazë e ngurtë pa një fazë të lëngshme. Megjithatë, në këtë industri, ju mund të aplikoni qasjen e psikologjisë.

Ridrejtimi i energjisë drejt arritjeve në industri të ndryshme që lidhen me kiminë sjell shumë përfitim për shoqërinë.

Duke folur se pse kimia është e nevojshme në jetën e njeriut ose në prodhimin industrial, kujtojmë shumë nga arritjet e saj që e kanë bërë jetën tonë të rehatshme dhe më të gjatë:

• barna;
• materiale moderne me veti unike;
• plehra;
• burimet e energjisë;
• burimet ushqimore dhe më shumë.

Kimia në jetën e njeriut

Nëse kimia nuk do të ekzistonte. Pse të studiojmë kiminë

konkluzioni

Roli i kimisë në botën moderne është i pamohueshëm zinte një vend të rëndësishëm në sistemin e njohurive njerëzore të grumbulluara gjatë mijëvjeçarëve. Zhvillimi i tij aktiv në shekullin e 20-të është disi i frikshëm dhe i bën njerëzit të mendojnë për qëllimin përfundimtar të zbatimit të njohurive të tyre. Por pa njohuri, njerëzimi është vetëm një grup i veçantë individësh me karakteristikat jo më të mira.

Institucion arsimor shtetëror

Arsimi i mesëm profesional

Kolegji Pedagogjik Kiselevsky

Kimia në vargje

(përmbledhje poezish në kimi për studentë dhe mësues të kimisë, autor - komp. T. A. Manysheva)

Përmbledhja përfshin poezi mbi temat kryesore të kimisë së përgjithshme, inorganike dhe organike të studiuara në arsimin e përgjithshëm dhe institucione të tjera arsimore. Ky manual mund t'u rekomandohet atyre që studiojnë dhe e duan kiminë dhe mësuesve të kimisë.

Mësimi i detyruar nuk mund të jetë i vështirë

Por ajo që hyn me gëzim dhe hare,

Zhytet fort në shpirtrat e atyre që dëgjojnë.

Vasili i Madh

Aktualisht po formohet një sistem i ri arsimor, i fokusuar në hyrjen në hapësirën arsimore botërore. Tendencat e përgjithshme në zhvillimin e arsimit nuk janë vetëm një zgjerim i ndjeshëm i sferës së kompetencës së studentëve, por edhe një rritje e kulturës së tyre, zhvillimi maksimal i aftësive, krijimtarisë dhe individualitetit, formimi i një sistemi vlerash humaniste në to. si dhe ruajtjen dhe promovimin e shëndetit.

Vitet e fundit, shumica e studentëve i referohen gjithnjë e më shpesh kimisë si një lëndë e padashur dhe e vështirë, pasi, para së gjithash, ata nuk mund të marrin informacionin minimal pa të cilin është e pamundur të kuptohet lënda. Dëshira e çdo mësuesi është të rrënjos dashurinë dhe interesin për lëndën, të arrijë nivelin më të lartë të mundshëm të të kuptuarit dhe njohurive, të kujdeset për shëndetin e nxënësve dhe shëndetin e tyre, duke ndërtuar marrëdhënie miqësore pa konflikte. Kjo metodë kontribuon në krijimin e një gjendjeje emocionale lirike me ndihmën e një fjale artistike.

Ekspresiviteti dhe shkëlqimi i fjalës artistike ju lejon të diversifikoni dhe gjallëroni prezantimin e materialit kimik të thatë, të ngjallni interes për temën dhe temën në tërësi, të aktivizoni kujtesën shoqëruese, të promovoni edukimin estetik dhe gjithashtu të lehtësoni stresin dhe lodhjen. Një rimë ose krahasim i zgjedhur mirë e bën më të lehtë kuptimin dhe kujtimin e përbërjes së një lënde, një ose një veçori tjetër të elementeve të studiuara, përbërjeve dhe fenomeneve që ndodhin me to.

Veprat e trillimit, duke përmirësuar të menduarit imagjinativ të studentëve, mund të kenë një efekt të dobishëm në zhvillimin e imagjinatës së tyre, aftësinë për të shprehur ide origjinale, domethënë ato cilësi që janë të nevojshme për krijimtarinë shkencore. Në lidhje me këtë, është e përshtatshme të citojmë fjalët e kimistit të famshëm sovjetik A.E. Arbuzov: "Nuk mund të imagjinoj një kimist që nuk është i njohur me lartësitë e poezisë, me pikturat, me muzikën e mirë. Nuk ka gjasa që ai të krijojë ndonjë gjë domethënëse në fushën e tij ..."

Një mësues modern duhet të jetë një person i gjithanshëm. Lirika nuk është e huaj për të. Duke ndjerë entuziazmin e mësuesit, dhe studentët tërhiqen, bashkohen me krijimtarinë artistike: ata fillojnë të shkruajnë poezi, tregime, përralla, të hartojnë gjëegjëza. Dhe gradualisht, nga jo e dashur dhe e vështirë, kimia kalon në rangun e lëndëve interesante, argëtuese dhe të kuptueshme.

Metoda e përdorimit të veprave të artit mund të jetë e ndryshme. Nëse pasazhi përmban një përshkrim të një dukurie kimike, atëherë këshillohet ta lexoni atë për të ilustruar materialin që studiohet. Mund ta bëni ndryshe: pasi të keni lexuar një fragment nga një vepër artistike, pyesni nxënësit: për çfarë fenomeni kimik diskutohet në tekstin e cituar? Cili reaksion kimik i përshtatet këtij përshkrimi? Si të shkruani një ekuacion reagimi? Shoqërimi i një eksperimenti demonstrues me vargje e bën më të lehtë të kuptosh dhe të kujtosh kushtet dhe shenjat e reaksioneve, vetitë karakteristike të substancave.

Kjo përmbledhje përfshin poezi të kimistëve të shquar: M. V. Lomonosov dhe N. A. Morozov, poetë të njohur: S. Shchipachev, L. Martynov, V. Shalamov, E. Efimovsky dhe të tjerë, studentë dhe mësues të institucioneve të ndryshme arsimore, studentë të Kolegjit Pedagogjik Kiselevsky. Shënohen poezi të autorëve të panjohur për hartuesin* .

Koleksioni përbëhet nga tre seksione. Seksioni I i kushtohet shkencës së kimisë. Hapet me një poezi të një studenti të Kolegjit Pedagogjik Kiselyov A. Chernova "Shkenca" Kimi ". Pjesa II zbulon konceptet themelore kimike, si elektronegativiteti, gjendja e oksidimit, alotropia, elektrolitet, shpejtësia e reaksioneve kimike etj.

Seksioni III - mbi elementet dhe substancat kimike - i kushtohet sistemit periodik të elementeve kimike të D. I. Mendeleev, jometaleve, metaleve (në rend rritës të numrit të grupeve të elementeve) dhe përbërjeve të tyre, si dhe kimisë organike. Disa vargje shoqërohen me formula dhe ekuacione përkatëse për të kuptuar dhe mësuar përmendësh më mirë.

Koleksioni mund të përdoret nga studentë të arsimit të përgjithshëm dhe institucione të tjera, si dhe mësues, si në klasë ashtu edhe në aktivitetet jashtëshkollore për të formuar dhe zhvilluar interesin për kiminë.

shkenca "kimia"

Shkenca është kimi - një lëndë magjike,

Çdo pyetje juaj do të marrë përgjigje.

Tregon se nga erdhi substanca

Ai përbëhet nga çfarë, dhe çfarë do të dalë.

Do të njihni arritjet e shkencëtarëve

Dhe cila është rëndësia e tyre.

Dhe bëni ekuacionet dhe eksperimentet së bashku,

Në fund të fundit, kjo është serioze dhe kaq interesante!

Shkenca "Kimi" duhet të jetë gjithmonë,

Ajo është misterioze, por shumë e rëndësishme!

Do të dëgjoni zhurmën e "lyrës kimike",

Dhe një botë e mrekullueshme do të hapet në kimi!

A. Çernova

Hidroliza

Karakterizohen disa komponime

Epo, për shembull, kripë,

Një veti e tillë: reagon me ujë,

Ndonjëherë pa shenja të jashtme,

Por sigurohuni që të dekompozoheni në të -

Këtu sekreti është i thjeshtë.

Fjala e urtë ka qenë e përhapur prej shekujsh:

"Ku është i hollë, aty prishet"

Kështu është këtu: hidroliza po ndodh atje,

Aty ku ekziston vetëm një komponent i dobët,

Ai të ndërveprojë me ujin -

Nder i madh!

Kompania nga letrat " Te kujtosh:

Kohl i dobët ndaj anionit -

Ai i nënshtrohet hidrolizës

Dhe te formohen jonet e hidrogjenit

Jepet në tretësirë ​​një medium izolues.

Dhe nëse një anion i dobët shfaqet në tretësirë,

Ai do të sulmohet nga uji në një çast,

Dhe si rezultat i punës së tyre

Nga jonet hidroksid

Mjedisi do të jetë alkalik.

T. A. Manysheva

***

Një agjent reduktues është ai që dhuron elektrone.

Vetë i jep grabitës, horr - oksidues!

E.S. Nozhko

metalet alkaline

Këtu janë metalet alkali, Li, Na, K, Rb, Cs, Fr

Pse quhen kështu? 2Me + 2H 2 O \u003d 2MeOH + H2

Sepse edhe ata edhe oksidet e tyre Mua 2 O + H 2 O \u003d 2MeOH

Alkalet në reaksione me ujin japin. alkali

Nuk ka më aktivë në botë

Ndër metalet e tjera.

Cila eshte arsyeja?

Elektroni në shtresën e jashtme

Ata kanë vetëm një. ns 1

Duke e humbur lehtë

Oksidohet kudo:

Në ajër dhe oksigjen të pastër, Unë 0 - e - \u003d Me +1 oksidim

Dhe në azot, në hidrogjen, agjent reduktues

Në halogjene dhe acide,

Dhe ujë të thjeshtë.

Me rritjen e numrit Me Z Me R a

Aktiviteti i tyre po rritet, Li St.

Dhe gjendja e oksidimit të Na

Në të gjitha përbërjet K

Ata kanë vetëm një plus. Rb

Drita, plastike, Fr

Pritini lehtësisht.

Tmerrshëm energjik

Nuk mund ta marrësh me dorë!

Ato janë zbutur pak.

Duke i zhytur të gjithë në vajguri,

Dhe litiumi më i lehtë

E fshehur në vazelinë.

T. A. Manysheva

izomerizmi

Studimi i fenomenit të izomerizmit,

Unë dua t'ju them miq,

Për lëndët organike

Është kaq e rëndësishme

Çfarë duhet të kuptojmë!

Sa e gjithanshme është natyra?

Ajo që ajo dha në formulën e parë

Ne kemi shumë substanca të ndryshme,

Me strukturën e tij të pazakontë,

Dhe për këtë arsye, pronat janë të shkëlqyera,

Për këtë, ajo vlerësohet!

Dhe e gjithë arsyeja është në karbon,

Çfarë mund të japë zinxhirë

I padegëzuar dhe i degëzuar

kufi dhe i pakufizuar,

Të hapura ose në ciklet e tyre

Në gjendje të mbyllet.

Duke mos shkelur valencën e tij,

Dhe duke u qëndruar besnik të katërve,

Ai e krijon botën për ne

E gjallë, e larmishme -

Sipas Butlerov, ne të gjithë jetojmë në të.

Dhe nuk ka kufi në këtë botë

Dhe për natyrën, dhe profesorët.

Ata krijojnë në laboratorët e tyre

Substanca të panumërta

Ajo që ne e quajmë organike.

T. A. Manysheva

Kuzbass është fati im

Kuzbass është një rajon minierash!

Vendi i kimistëve dhe metalurgëve,

I fuqishëm, i ashpër, i pashëm!

Më është dhënë të zgjedh ty

Për të lidhur jetën time përgjithmonë me ju.

Pas përfundimit të kolegjit, vullnetarisht

Kam ardhur këtu nga rajoni i Moskës.

Këtu fillova karrierën time në shkollë,

Këtu lindi familja ime.

Ndryshimi i natyrës së mrekullueshme

Në peizazhin e panjohur për sytë e mi,

Kam mall për një cep të vendlindjes sime

Dhe ajo qau, ndonjëherë, më shumë se një herë.

Ndonjëherë, ngrirja nga një i ftohtë i ashpër

Ose të lodhur nga nxehtësia e shfrenuar,

E kuptova me mendje e me zemër

Çfarë do të thotë fjala krenare "siberianë!"?

Shëndeti heroik është i përfshirë në të,

Aliazh i vullnetit, guximit dhe mirësisë,

qëndrueshmëri metalike,

Zemra është e nxehtë, si një qymyr i nxehtë,

Mikpritja ruse dhe gjerësia e shpirtit.

"Jo-indigjene, por siberiane!" -

Tani mund të them të njëjtën gjë për veten time.

Toka e Kuznetsk është bërë e imja,

Unë jam krenar për të, shpirt i dashur!

Unë jam krenar për shkallën e fabrikave të saj,

Rezerva të panumërta të qymyrit

Dhe kimi e madhe, për të cilën

Le të jetë pak, por gjithsesi jam i përfshirë!

T. A. Manysheva

parathënie ................................................ ...................................................... ...6

Seksioni I. Mbi shkencën e kimisë.......................................... .....................................9

Shkenca "Kimi" ................................................ ................................................9

Himni i Kimisë ..................................................... ...................................................9

Himni i kimistëve ..................................................... ... .................................dhjetë

Dashuria e një kimisti................................................ ...... ................................njëmbëdhjetë

Seksioni II. Konceptet themelore të kimisë................................................ .13

Elektronegativiteti ..................................................... .............. ................13

Niveli i oksidimit ................................................ .............. ..............................katërmbëdhjetë

Alotropia ..................................................... .................................katërmbëdhjetë

Elektrolitet ..................................................... .................................16

Rregullat për rrjedhën e reaksioneve të shkëmbimit të joneve .............................. 18

elektron ................................................ .......................................... tetëmbëdhjetë

Parimi i Le Chatelier ..................................................... ........................ njëzet

Shpejtësia e reaksioneve kimike ..................................................... ...................... 21

Hidroliza ..................................................... ......................................22

Treguesit e ngjyrosjes në mjedise të ndryshme................................................ ......24

Seksioni III. Mbi elementet dhe substancat kimike................................26

Duke lexuar Mendelejevin ................................................ .. ................................26

Ligji periodik ..................................................... ......................................26

Tabela Periodike e Elementeve Kimike...................................33

Elementet kimike ne mbrojtjen e atdheut.......................................... ........33

Dihet: kimia është shkenca e substancave .......................................... ...... ...34

Tempulli i Natyrës ...................................................... ................................................. ..36

Jometalet ..................................................... ................................................... 36

Substancat e thjeshta - jometale .............................................. .........36

Hidrogjeni................................................ ................................................37

Gjëegjëza korale ................................................ .............. ................................38

Vetëm ujë...................................................... ................................39

Uje i distiluar................................................ .................40

Karakteristikat e ujit ...................................................... ................................................................ .41

Vetitë e acideve ..................................................... .... ................................47

Bor................................................ ................................................ . .48

Parada e elementeve.Grupi IV ..................................................... ........... ..........48

karboni................................................ ..............................................49

qymyr i djegshëm................................................ ...................................51

Oksidet e karbonit ..................................................... ................................................. 51

Poezi për mineralet (fragment) .............................................. .. ............53

karbonate vellezer ................................................ .. ................................53

silikon................................................ ................................................54

Elementet e grupit IVA ................................................ ................ ...................54

Letër për përfitimet e qelqit .............................................. .. .................56

Qelqi dhe çimento ..................................................... ........ ...................................62

Parada e elementeve.Grupi V ................................................ .. .............62

Azoti ................................................ ................................................ 63

Fabula "Mosmarrëveshje" ................................................ ................................................65

Amoniaku................................................ ................................................66

Fosfori ................................................ ................................................67

Arseniku................................................ ................................................69

Parada e elementeve. Grupi VI ................................................ .. ............69

Oksigjen................................................. .....................................69

Zbulimi i oksigjenit ..................................................... ......................................73

Nëse oksigjeni zhduket ..................................................... ................ ...................74

Oksigjeni dhe hidrogjeni ..................................................... ......................................75

Oksidet ..................................................... ................................................75

Squfuri ................................................ ................................................ 78

Parada e elementeve. Grupi VII ................................................ .. ........80

Familja e kripës ................................................ .....................................80

Halogjenet ..................................................... ................................................81

Fluori................................................ ................................................ 83

Klori ................................................ ................................................ 84

Jodi ................................................ ................................................ . .85

Parada e elementeve. Grupi VIII. Gazet inerte.................................85

Metalet ..................................................... ................................................87

Shtatë metalet u krijuan nga drita...................................... ......... ..............87

Metali është precizion................................................. ......................87

Seritë elektrokimike të tensioneve të metaleve .............................. 88

Metalet alkaline ..................................................... .................................................90

Parada e elementeve. Grupi I ................................................ .. ..............91

Litium ..................................................... ................................................ .92

Natriumi ..................................................... ..............................................92

Bakri................................................ .................................................94

ar ................................................ ..............................................97

Parada e elementeve. Grupi II ................................................ .. ..............97

Beriliumi ..................................................... ................................................98

Magnezi ..................................................... ..............................................98

Parada e elementeve. Grupi III ................................................ .. ............99

Alumini................................................ .....................................100

Kallaj................................................ ................................................100

Parada e elementeve. Grupi VIII ................................................ .. .......101

hekur ................................................ ................................................102

Kripë e kuqe e gjakut ..................................................... .................................106

Themelet ..................................................... .................................107

Përgatitja dhe vetitë e hidroksideve amfoterike.................................................108

Hidroksidet ..................................................... .................................110

Kimi organike................................................ ......................111

duke numëruar ................................................ .................................111

Klasat e përbërjeve organike ................................................ ................. 112

Izomerizmi ..................................................... .................................................113

Radikalët... Radikalët...................................................... .. ......................115

Kauchu - "lotët e një peme" .......................................... .... ......................116

Mac................................................ .................................117

Etanol - alkool ..................................................... ................................119

acidet ................................................ ......................................120

Acidi formik...................................................... ......................123

Portreti i acidit acetik ..................................................... ................ .................125

Himni për esterët ..................................................... .................................126

Rreth nitroglicerinës ...................................................... ...................................126

Oda e plastikës ................................................ . ................................127

Shekulli i 20-të është bërë shekulli i polimereve... ................................128

Kuzbass është fati im ................................................ ................................128

Unë jam detyrë qytetare ...................................................... ................130

Bibliografia...................................................... ..........................131

rrëshqitje 1

PROJEKT në kimi "Rëndësia e kimisë në jetën e njeriut" Përfunduar nga një nxënës i klasës 8 A të shkollës së mesme Leninskaya nr. 3 Kalnova Daria

rrëshqitje 2

Rëndësia e kimisë Agroindustria Makineri dhe shkenca raketore Tekstile Arkitekturë Farmaceutikë Artikuj shtëpiake Industria ushqimore Metalurgji

rrëshqitje 3

rrëshqitje 4

Kimia në jetën e njeriut Në çdo kohë, kimia i shërben njeriut në veprimtaritë e tij praktike. Edhe në kohët e lashta u ngritën zanatet, të cilat bazoheshin në proceset kimike: prodhimi i metalit, qelqit, qeramikës, ngjyrave. Kimia luan një rol të rëndësishëm në industrinë moderne. Industria kimike dhe petrokimike janë industritë më të rëndësishme, pa të cilat funksionimi i ekonomisë është i pamundur. Ndër produktet më të rëndësishme të kimisë janë acidet, alkalet, shtresat, plehrat minerale, tretësit, vajrat, plastika, gomat dhe gomat, fibrat sintetike dhe shumë më tepër. Aktualisht, industria kimike prodhon disa dhjetëra mijëra produkte.

rrëshqitje 5

Mjekësia dhe kimia Kimia luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin e industrisë farmaceutike: pjesa më e madhe e të gjitha barnave merren në mënyrë sintetike. Falë kimisë janë bërë shumë revolucione në mjekësi. Pa kimi, nuk do të kishim ilaçe kundër dhimbjeve, pilula gjumi, antibiotikë dhe vitamina. Kjo me siguri i jep meritë kimisë. Kimia ndihmoi gjithashtu për të përballuar kushtet josanitare, sepse në shekullin e 18-të. Mjeku I. Zimmelweis urdhëroi personelin mjekësor të spitalit që të lante duart me solucion zbardhues. Vdekshmëria e pacientëve është ulur ndjeshëm.

rrëshqitje 6

Kimia dhe mjekësia Prirja drejt përdorimit gjithnjë e më të gjerë të plastikës (veçanërisht materialeve filmike) është karakteristikë për të gjitha vendet me bujqësi të zhvilluar. Ato përdoren në ndërtimin e objekteve të kultivimit, për mulçimin e tokës, veshjen e farës, paketimin dhe ruajtjen e produkteve bujqësore. produkte etj. Në melioration dhe faqe - x. furnizimi me ujë, filmat polimer shërbejnë si ekrane që parandalojnë humbjen e ujit për filtrim nga kanalet dhe rezervuarët e ujitjes; Tubat për qëllime të ndryshme bëhen nga plastika, përdoren në ndërtimin e objekteve ujore etj. Në industrinë mjekësore përdorimi i plastikës bën të mundur prodhimin masiv të instrumenteve, enëve speciale dhe llojeve të ndryshme të ambalazheve për ilaçe. Në kirurgji përdoren valvulat plastike të zemrës, gjymtyrët protetike, inlays ortopedik, splints, proteza dentare, thjerrëza sysh etj.

Rrëshqitja 7

Industria dhe kimia Zhvillimi i shumë industrive lidhet me kiminë: metalurgjinë, inxhinierinë mekanike, transportin, industrinë e materialeve të ndërtimit, elektronikën, industrinë e lehtë, industrinë ushqimore - kjo është një listë jo e plotë e sektorëve ekonomikë që përdorin gjerësisht produkte dhe procese kimike. Në shumë industri përdoren metoda kimike, për shembull, kataliza (përshpejtimi i proceseve), përpunimi kimik i metaleve, mbrojtja e metaleve nga korrozioni, pastrimi i ujit.

Rrëshqitja 8

Bujqësia dhe kimia Kimia është e një rëndësie të jashtëzakonshme në bujqësi, e cila përdor plehra minerale, produkte për mbrojtjen e bimëve kundër dëmtuesve, rregullatorë të rritjes së bimëve, aditivë kimikë dhe konservues për ushqimin e kafshëve dhe produkte të tjera. Përdorimi i metodave kimike në bujqësi ka çuar në shfaqjen e një sërë shkencash të lidhura, si agrokimia dhe bioteknologjia, arritjet e të cilave tani përdoren gjerësisht në prodhimin e produkteve bujqësore.

Rrëshqitja 9

Ndërtimi dhe kimia Kimia dhe ndërtimi, dy fusha të gjera dhe të lashta të veprimtarisë njerëzore, janë zhvilluar në kontakt të ngushtë për shumë shekuj, duke depërtuar njëra-tjetrën. Mund të thuhet me besim se një tipar karakteristik i ndërtimit është asimilimi i shpejtë dhe përdorimi produktiv i gjithçkaje të re që u shfaq në shkencën kimike. Është e vështirë të imagjinohet zhvillimi modern i ndërtimit pa përdorimin e produkteve të industrisë kimike: përdorimi dhe futja e materialeve të reja strukturore polimerike, plastikës, fibrave sintetike, gomave, lidhësve dhe agjentëve përfundues dhe shumë produkteve të tjera të dobishme të kimisë së madhe dhe të vogël. .

rrëshqitje 10

Ndërtesa dhe Kimi Teknologjia e ndërtimit po rikonstruktohet në drejtim të jo vetëm intensifikimit dhe modernizimit të vetë proceseve të prodhimit të ndërtesave, por edhe rritjes së rëndësisë së rolit të proceseve kimike dhe fiziko-kimike. Futja e proceseve të tilla si ngjitja, saldimi, derdhja është rezultat i kimikizimit të ndërtimit. Përdorimi i betoneve dhe llaçeve me forcim të shpejtë u bë i mundur pas një studimi të plotë dhe produktiv të reaksioneve kimike të përbërësve të tyre. Përdorimi i lidhësve po përmirësohet gjatë studimit të proceseve që ndodhin gjatë forcimit të tyre.

rrëshqitje 11

Kimia dhe metalurgjia Zhvillimi i kimisë filloi shumë përpara fillimit të epokës sonë. Dega e saj më e vjetër është metalurgjia. Pikërisht atëherë njerëzit filluan të studiojnë transformimet e substancave të ndryshme në kushte të ndryshme dhe filluan të përdorin kiminë për nevojat e tyre. Së pari, ata mësuan se si të marrin metale (kryesisht bakër) dhe ta përziejnë atë me kallaj për të bërë bronz. Më vonë u përftua nga xeherori dhe hekuri. Meqenëse kimia në ato kohëra të lashta ishte një fazë krejtësisht e re në zhvillimin e njohurive njerëzore, shumë i dhanë shkencës cilësi të ndryshme të jashtëzakonshme. Pra, në shekujt III-IV para Krishtit, u shfaq një drejtim i ri i kimisë - alkimia. Qindra shkencëtarë luftuan në kërkim të "gurit filozofik", i cili supozohej të kthente metalet bazë (për shembull, hekurin) në ato fisnike (argjend, ar).

rrëshqitje 12

Kimia dhe plastika Në industrinë e automobilave, përdorimi i plastikës për prodhimin e kabinave, trupave dhe pjesëve të tyre me përmasa të mëdha është veçanërisht premtues, sepse karroceria përbën rreth gjysmën e masës së makinës dhe ~40% të kostos së saj. Trupat e bërë nga masa plastike janë më të besueshme dhe më të qëndrueshme se ato metalike, dhe riparimi i tyre është më i lirë dhe më i lehtë. Sidoqoftë, masat plastike nuk kanë marrë ende shpërndarje të gjerë në prodhimin e pjesëve të makinave me madhësi të madhe, kryesisht për shkak të ngurtësisë së pamjaftueshme dhe rezistencës relativisht të ulët të motit. Masat plastike më të përdorura për dekorimin e brendshëm të makinës.

Rëndësia e kimisë në jetën e njeriut nuk mund të mbivlerësohet. Këtu janë fushat themelore në të cilat kimia ka ndikimin e saj krijues në jetën e njerëzve.

1. Shfaqja dhe zhvillimi i jetës njerëzore nuk është i mundur pa kiminë. Janë proceset kimike, shumë prej sekreteve të të cilave shkencëtarët ende nuk i kanë zbuluar, janë përgjegjëse për atë tranzicion gjigant nga lënda e pajetë në më të thjeshtën njëqelizore, dhe më tej në majë të procesit modern evolucionar - njeriu.

2. Pjesa më e madhe e nevojave materiale që lindin në jetën e njeriut shërbehen nga kimia natyrore ose plotësohen si rezultat i përdorimit të proceseve kimike në prodhim.

3. Edhe aspiratat e larta dhe humaniste të njerëzve bazohen në kiminë e trupit të njeriut dhe, në veçanti, varen shumë nga proceset kimike në trurin e njeriut.

Sigurisht, e gjithë pasuria dhe diversiteti i jetës nuk mund të reduktohet vetëm në kimi. Por së bashku me fizikën dhe psikologjinë, kimia si shkencë është një faktor përcaktues në zhvillimin e qytetërimit njerëzor.

Kimia e jetës

Me sa dimë tani, planeti ynë u formua afërsisht 4.6 miliardë vjet më parë, dhe format më të thjeshta të fermentimit të jetës njëqelizore kanë ekzistuar për 3.5 miliardë vjet. Tashmë 3.1 miliardë vjet më parë ata mund të përdornin fotosintezën, por të dhënat gjeologjike mbi gjendjen oksiduese të depozitave sedimentare të hekurit tregojnë se atmosfera e Tokës u bë oksiduese vetëm 1.8-1.4 miliardë vjet më parë. Format e jetës shumëqelizore, të cilat me sa duket vareshin nga një bollëk energjie, e mundur vetëm duke marrë frymë oksigjen, u shfaqën në Tokë nga rreth një miliard deri në 700 milion vjet më parë, dhe ishte në atë kohë që u përshkrua rruga për evolucionin e mëtejshëm të organizmave më të lartë. . Hapi më revolucionar, pas lindjes së vetë jetës, ishte përdorimi i një burimi jashtëtokësor të energjisë, Dielli. Në fund të fundit, kjo është ajo që i ktheu mikrobet e mjera të jetës, të cilat përdorën molekulat natyrore të rastësishme me energji të madhe falas, në një forcë të madhe të aftë për të transformuar sipërfaqen e planetit dhe madje për të shkuar përtej saj.

Aktualisht, shkencëtarët i përmbahen këndvështrimit se origjina e jetës në Tokë u zhvillua në një atmosferë reduktuese, e cila përbëhej nga amoniak, metan, ujë dhe dioksid karboni, por nuk përmbante oksigjen të lirë.
Organizmat e parë të gjallë morën energji duke zbërthyer molekulat me origjinë jo biologjike me energji të lartë të lirë në molekula më të vogla pa i oksiduar ato. Supozohet se në një fazë të hershme të ekzistencës së Tokës, ajo kishte një atmosferë reduktuese, e përbërë nga gazra të tillë si hidrogjeni, metani, uji, amoniaku dhe sulfidi i hidrogjenit, por që përmbante shumë pak ose aspak oksigjen të lirë. Oksigjeni i lirë do të shkatërronte komponimet organike më shpejt sesa mund të sintetizoheshin si rezultat i proceseve që ndodhin natyrshëm (nën ndikimin e një shkarkimi elektrik, rrezatimit ultravjollcë, nxehtësisë ose radioaktivitetit natyror). Në këto kushte reduktuese, molekulat organike, të cilat u formuan me mjete jo biologjike, nuk mund të shkatërroheshin nga oksidimi, siç ndodh në kohën tonë, por vazhduan të grumbulloheshin për mijëra vjet, derisa, më në fund, u formuan kompakte të lokalizuara kimikatesh. u shfaqën, të cilat tashmë mund të konsiderohen organizma të gjallë.
Organizmat e gjallë që u shfaqën mund të mbështesin ekzistencën e tyre duke shkatërruar përbërjet organike të natyrshme, duke thithur energjinë e tyre. Por nëse do të ishte burimi i vetëm i energjisë, atëherë jeta në planetin tonë do të ishte jashtëzakonisht e kufizuar. Për fat të mirë, rreth 3 miliardë vjet më parë, u shfaqën komponime të rëndësishme të metaleve me porfirina, dhe kjo hapi rrugën për përdorimin e një burimi krejtësisht të ri të energjisë - rrezet e diellit. Hapi i parë që e ngriti jetën në Tokë përtej rolit të saj si konsumator i thjeshtë i komponimeve organike ishte inkorporimi i proceseve kimike të koordinimit në të.

Me sa duket, ristrukturimi ishte një efekt anësor i shfaqjes së një mënyre të re të ruajtjes së energjisë - fotosintezës * - e cila u dha pronarëve të saj një avantazh të madh ndaj absorbuesve të thjeshtë enzimatikë të energjisë. Organizmat që zhvilluan këtë pronë të re mund të përdorin energjinë e dritës së diellit për të sintetizuar molekulat e tyre me energji intensive dhe të mos varen më nga ajo që ndodhet në mjedisin e tyre. Ata u bënë pararendësit e të gjitha bimëve të gjelbra.
Sot, të gjithë organizmat e gjallë mund të ndahen në dy kategori: ata që janë në gjendje të prodhojnë ushqimin e tyre me ndihmën e dritës së diellit dhe ata që nuk e bëjnë këtë. Me shumë mundësi, bakteret e lidhura janë sot fosile të gjalla, pasardhës të atyre anaerobeve të lashta të fermentueshme që u tërhoqën në rajonet e rralla anaerobe të botës kur atmosfera në tërësi grumbulloi sasi të mëdha oksigjeni të lirë dhe fitoi një karakter oksidues. Meqenëse organizmat e kategorisë së dytë ekzistojnë për shkak të organizmave të kategorisë së parë që hanë, akumulimi i energjisë përmes fotosintezës është burimi i forcës lëvizëse për gjithçka që jeton në Tokë.

Reagimi i përgjithshëm i fotosintezës në bimët e gjelbra është i kundërt i reagimit të djegies së glukozës dhe zhvillohet me thithjen e një sasie të konsiderueshme energjie.

6 CO2 + 6 H2 O --> C6 H12 O6 + 6 O2

Uji ndahet në elementet e tij, gjë që krijon një burim atomesh hidrogjeni për të reduktuar dioksidin e karbonit në glukozë dhe gazi i padëshiruar i oksigjenit lëshohet në atmosferë. Energjia e nevojshme për të kryer këtë proces shumë jo spontan sigurohet nga rrezet e diellit. Format më të lashta të fotosintezës bakteriale përdorën sulfid hidrogjeni, lëndë organike ose gaz hidrogjeni si burim reduktues të hidrogjenit, jo ujit, por disponueshmëria e lehtë e ujit e ka bërë këtë burim më të përshtatshëm dhe tani përdoret nga të gjitha algat dhe algat dhe bimët e gjelbra. Organizmat më të thjeshtë që kryejnë fotosintezën me çlirimin e oksigjenit janë algat blu-jeshile. Është më e saktë t'i caktoni ato me emrin modern të cianobaktereve, pasi këto janë, në fakt, baktere që kanë mësuar të nxjerrin ushqimin e tyre nga dioksidi i karbonit, uji dhe rrezet e diellit.

Fatkeqësisht, fotosinteza lëshon një nënprodukt të rrezikshëm, oksigjen. Oksigjeni jo vetëm që ishte i padobishëm për organizmat e hershëm, ai konkurroi me ta duke oksiduar komponimet organike të natyrshme përpara se ato të mund të oksidoheshin nga metabolizmi i organizmave. Oksigjeni ishte një "gllabërues" shumë më efikas i komponimeve me energji intensive sesa lënda e gjallë. Akoma më keq, shtresa e ozonit, e cila gradualisht u formua nga oksigjeni në atmosferën e sipërme, bllokoi hyrjen në rrezatimin ultravjollcë të Diellit dhe ngadalësoi më tej sintezën natyrore të përbërjeve organike. Nga të gjitha këndvështrimet moderne, shfaqja e oksigjenit të lirë në atmosferë ishte një kërcënim për jetën.
Por, siç ndodh shpesh, jeta arriti ta kapërcejë këtë pengesë dhe madje ta kthejë në avantazh. Produktet e mbeturinave të protozoarëve primar ishin komponime të tilla si acidi laktik dhe etanoli. Këto substanca janë shumë më pak energji intensive në krahasim me sheqernat, por ato janë në gjendje të çlirojnë një sasi të madhe energjie nëse oksidohen plotësisht në CO2 dhe H2O. energjia e djegies së asaj që dikur ishte mbetje e tyre. Përfitimet e djegies së ushqimit me oksigjen kanë qenë aq të mëdha sa shumica dërrmuese e formave të jetës - bimët dhe kafshët - tani përdorin frymëmarrjen e oksigjenit.

Kur u shfaqën burime të reja energjie, lindi një problem i ri, jo më me marrjen e ushqimit apo oksigjenit, por me transportin e oksigjenit në vendin e duhur në trup. Organizmat e vegjël mund t'ia dilnin mbanë me përhapjen e thjeshtë të gazeve përmes lëngjeve të tyre, por kjo nuk mjafton për krijesat shumëqelizore. Kështu, një tjetër pengesë doli përpara evolucionit.
Dalja nga ngërçi për herë të tretë u bë e mundur për shkak të proceseve të kimisë së koordinimit. U shfaqën molekula të tilla, të përbëra nga hekuri, porfirina dhe proteina, në të cilat hekuri mund të lidhte një molekulë oksigjeni pa u oksiduar. Oksigjeni thjesht transferohet në pjesë të ndryshme të trupit për t'u çliruar në kushtet e duhura - aciditeti dhe mungesa e oksigjenit. Njëra nga këto molekula, hemoglobina, mbart O2 në gjak, dhe tjetra, mioglobina, merr dhe ruan (ruan) oksigjenin në indet e muskujve derisa të nevojitet në proceset kimike. Si rezultat i shfaqjes së mioglobinës dhe hemoglobinës, kufizimet në madhësinë e organizmave të gjallë u hoqën. Kjo çoi në shfaqjen e një shumëllojshmërie shumëqelizore dhe, në fund të fundit, njerëzve.

* Fotosinteza është procesi i shndërrimit të energjisë së dritës në energji të lidhjes kimike të substancave që rezultojnë.

** Metabolizmi është zbërthimi i substancave të pasura me energji dhe nxjerrja e energjisë së tyre.

Kimia si pasqyrë e jetës njerëzore.

Hidhni një sy përreth dhe do të shihni se jeta e një njeriu modern është e pamundur pa kimi. Ne përdorim kimikate në prodhimin e ushqimit. Ne lëvizim me makina, metali, goma dhe plastika e të cilave janë bërë duke përdorur procese kimike. Ne përdorim parfume, ujë tualeti, sapunë dhe deodorantë, prodhimi i të cilave është i paimagjinueshëm pa kimikate. Madje ekziston një mendim se ndjenja më e lartësuar e një personi, dashuria, është një grup reaksionesh kimike të caktuara në trup.
Kjo qasje për të marrë në konsideratë rolin e kimisë në jetën e njeriut është, për mendimin tim, e thjeshtuar, dhe unë sugjeroj që ta thelloni dhe zgjeroni atë, duke kaluar në një plan krejtësisht të ri të vlerësimit të kimisë dhe ndikimit të saj në shoqërinë njerëzore.

Relativisht kohët e fundit, njeriu kuptoi se imitimi i vetëdijshëm i natyrës në teknologji mund të japë një rezultat të shkëlqyer. Duke kopjuar krahun e zogut, ne krijuam një aeroplan. Duke shqyrtuar metodën e lëvizjes së krimbit, morëm gjurmët e traktorit. Duke parë më nga afër lëvizjet e lëkurës së delfinëve dhe peshkaqenëve, ata mundën të rrisin ndjeshëm shpejtësinë e silurit kur ai lëviz në ujë. Ka shumë shembuj të tillë dhe do të ketë edhe më shumë nëse e zbatojmë këtë qasje më shpesh.

Por çfarë ndodh me kiminë? A është me të vërtetë, duke qenë në fakt një shkencë më "delikate" dhe e thellë, në krahasim me mekanikën e makroobjekteve, a nuk do të na japë asnjë sugjerim dhe sugjerim, duke pasur parasysh se cilat, një person do të bënte hapin tjetër në zhvillimin e tij. Rezulton se ka të dhëna të tilla, por askush nuk është përpjekur ende t'i gjejë dhe t'i përdorë ato. Dhe doli që këto sugjerime kanë të bëjnë me një zonë më të lartë se ato të dhëna nga mekanika.

Bota e njerëzve është e pasur dhe e larmishme, por gjithsesi sjellja e secilit person individualisht dhe e grupeve apo komuniteteve njerëzore të qëndrueshme, mund të reduktohet në një grup të caktuar cilësish. Dhe këtu mund të nxjerrim një analogji midis atomit dhe njeriut. Në të vërtetë, megjithëse numri i atomeve të ndryshëm është i kufizuar, ato mund të renditen në mënyra krejtësisht të ndryshme në molekula dhe në fakt ndërveprojnë në mënyra të ndryshme, në varësi të asaj me çfarë duhet të reagojnë. I tillë është njeriu.

Tani le të krahasojmë vetitë e një atomi (nga pikëpamja e kimisë) dhe një personi (nga pikëpamja e marrëdhënieve njerëzore).

Më aktivët janë atomet e metaleve alkali. Mbrojtja e tyre refuzuese ndaj elektroneve është e vogël dhe e dobët, por ato mund të ndërveprojnë me pothuajse të gjithë elementët kimikë. Një person i këtij lloji gjithashtu mund të komunikojë dhe të shoqërohet në mënyrë të përsosur me njerëzit e tjerë. Por duke vepruar kështu, ai humbet individualitetin e tij. Në fund të fundit, metalet alkali nuk ndodhin në formë të pastër në natyrë, por gjenden vetëm në formën e komponimeve.

Nga ana tjetër, gazrat inerte krijojnë rreth vetes një pengesë të pakapërcyeshme prej tetë elektronesh dhe duhen krijuar kushte të veçanta për t'i detyruar ata të reagojnë. Po ashtu edhe njerëzit. Duke u rrethuar nga e gjithë bota, një person ose shoqëri humbet aftësinë për të ndryshuar dhe zhvilluar, sepse ndërveprimi është një veprim i ndërsjellë. Të dyja palët ndryshojnë në proces.

Dhe së fundi, ideali i botës së elementeve kimike është karboni. Ky element ndërthur në mënyrë harmonike sigurinë (4 elektrone) dhe hapjen (4 vende të lira). Për më tepër, shpërndarja e elektroneve mund të ndryshohet mjaft lehtë pa kërkuar kosto të mëdha energjie. Karboni është në gjendje të formojë lidhje të dyfishta dhe të trefishta, duke ndërvepruar me llojin e vet.

Në kërkim të idealit të njeriut, ne duhet ta përdorim këtë informacion. Duke treguar në sjelljen tonë një kompromis të arsyeshëm midis mbrojtjes së interesave tona (mbrojtjes) dhe marrjes parasysh mendimin e kundërshtarit, duke ndryshuar paksa qasjet tona për zgjidhjen e problemeve, ashtu si atomi i karbonit ndryshon vendndodhjen e elektroneve dhe vendeve të lira të tij gjatë rrjedhës së reagimet, ne do të avancojmë në marrjen e rezultateve shumë më tej sesa, nëse ata do të mbanin pozicionin e tyre të pandryshuar.

Duke qenë se kjo qasje mund të zbatohet nga një numër i madh njerëzish, ata, si atomet identike të karbonit, do të jenë në gjendje të formojnë lidhje të forta (të dyfishta dhe të trefishta). E njëjta gjë mund të thuhet për bashkësitë njerëzore (grupe të vogla, shoqata publike dhe shtete të tëra).

Duke zhvilluar këtë ide, mund të supozojmë se mënyra më premtuese për zhvillimin e njerëzimit është drejtimi në të cilin do të ketë një shumëllojshmëri të gjerë pikëpamjesh dhe opinionesh në shoqëri, një numër i konsiderueshëm mënyrash veprimi do të lejohen me ligj, por shumica njerëzit do të kenë universalitetin, aftësinë për të kuptuar njerëzit e tjerë dhe për të bashkëvepruar me ta, ngjashëm me universalitetin e atomit të karbonit. Në kushte të tilla, jeta e shoqërisë do të jetë harmonike dhe e qëndrueshme.

Shembulli i hidrogjenit është gjithashtu shumë tregues në këtë çështje. Zvogëloni sferën tuaj të ndikimit (ose zvogëloni shtrirjen e kërkesave tuaja) dhe ju, si një atom hidrogjeni, do të jeni në gjendje të ndërveproni dhe të bashkoheni me një numër shumë më të madh njerëzish (elemente).

Pra, duke përmbledhur të gjitha sa më sipër, vërejmë se kimia në jetën e njeriut mund të bëhet një yll udhëzues për zhvillimin harmonik të të gjithë shoqërisë njerëzore.

Pyetjet e aplikuara të ndikimit të kimisë në zhvillimin e jetës njerëzore.

Në kapitullin e mëparshëm, ne theksuam qasjen filozofike për vlerësimin e kimisë në jetën e njeriut. Ishte, si të thuash, një pikëpamje e përgjithshme. Këtu do të shqyrtojmë rolin e kimisë dhe ndikimin e saj në jetën e njeriut nga pikëpamja e strategjisë.

Nëse pranojmë si synim kryesor të ekzistencës së qytetërimit njerëzor zhvillimin e tij harmonik dhe gjithëpërfshirës, ​​veçanërisht në çështjet intelektuale, atëherë lind pyetja se çfarë mund të bëjë kimia në këtë rrugë. Duke studiuar sjelljen e njerëzve dhe veçanërisht ndikimin në sjelljen e tyre të asaj që hanë, mund të nxirret një përfundim i paqartë. Ushqimi natyral i shëndetshëm përmban substanca që jo vetëm mund të rrisin prodhimin fizik të trupit, por edhe të stimulojnë aktivitetin e tij të trurit. Prandaj, duke përdorur një ushqim të tillë në kohën e duhur në sasitë e duhura, ne mund të përshpejtojmë zhvillimin e qytetërimit njerëzor pa shpenzuar më shumë burime për të sesa tani. Kjo qasje është një risi e re sociale, dhe për rrjedhojë, roli i kimisë në jetën e njeriut do të rritet edhe më shumë.

Është e nevojshme të kryhen kërkime shkencore në shkallë të gjerë në këtë fushë dhe të zbatohen rezultatet e tyre në jetën e përditshme. Në fund të fundit, edhe një e keqe e tillë shoqërore si alkoolizmi mund të mposhtet duke përdorur me kompetencë "çështjen e ushqimit" në lidhje me njerëzit që vuajnë nga kjo sëmundje.

Unë do të them edhe më shumë. Zbatimi i kësaj qasjeje për të ushqyerit e personave të burgosur mund të zvogëlojë qartë shkallën e recidivizmit.

E njëjta metodë mund të zbatohet edhe për planifikimin familjar.

Sigurisht, në secilën nga fushat e propozuara, ne nuk duhet të cenojmë lirinë e zgjedhjes së një personi. Por duke qenë se - ne jemi ajo që hamë - aplikimi i strategjive të mësipërme është një alternativë e bazuar në metodat moderne.

Dhe tani për më shumë, për mendimin tim, strategjinë vendimtare që duhet të zbatohet. Kjo faqe është pjesë e një faqeje kushtuar teorisë së përgjithshme të ndërveprimeve, një teori e re alternative. Proceset kimike, dhe vetë struktura e atomeve, tregohen në këtë teori në gjuhën e thjeshtë njerëzore dhe me përdorimin e animacionit, krahasoni këto pikëpamje me ato që keni takuar në tekstet shkollore. Dhe bëni zgjedhjen tuaj. Ndoshta nuk do të jetë në favor të teorisë së përgjithshme të ndërveprimeve, por një gjë është e sigurt. Kimia do të shfaqet para jush si një shkencë interesante, pa boshllëqe dhe mospërputhje në pikëpamje, pa postulate të paarsyeshme, në të cilat nuk ka kufij për krijimtarinë. Ju mund të përdorni teorinë e përgjithshme të ndërveprimeve për të kuptuar shumë pyetje të shpjeguara shumë të paqarta. Për më tepër, as nuk duhet të mësoni përmendësh përshkrimet e bëra nga unë, ato vetë do të fiksohen në kujtesën tuaj, sepse janë të thjeshta dhe të qëndrueshme. Vërtetë, do të duhet të marrësh diçka tjetër në provim.