मेरे सबक। ए12. शंकुधारी पौधों में पत्तियों का संशोधन B3 के अनुकूलन के रूप में कार्य करता है। विकास का परिणाम है

18.10.2020 छत

टास्क नंबर 1.

प्रकृति में मौसमी परिवर्तनों का अध्ययन करने के लिए किस विधि का उपयोग किया जाना चाहिए?

1. मापन

2. निगरानी

3. प्रयोग

4. वर्गीकरण

व्याख्या:प्रकृति में मौसमी परिवर्तन हम केवल देख सकते हैं। सही उत्तर 2 है।

टास्क नंबर 2.

साइनोबैक्टीरिया में, परमाणु पदार्थ कोशिका द्रव्य में स्थित होता है और एक झिल्ली से घिरा नहीं होता है, इसलिए उन्हें इस प्रकार वर्गीकृत किया जाता है

1. यूकेरियोट्स

2. स्वपोषी

3. विषमपोषी

4. प्रोकैरियोट्स

व्याख्या:साइनोबैक्टीरिया को प्रोकैरियोट्स के रूप में वर्गीकृत किया गया है, और एक परमाणु लिफाफे की अनुपस्थिति और परिपत्र डीएनए की उपस्थिति प्रोकैरियोट्स की मुख्य विशेषताएं हैं। सही उत्तर 4 है।

टास्क नंबर 3.

अकार्बनिक पदार्थों के ऑक्सीकरण की ऊर्जा के कारण अकार्बनिक पदार्थों से कार्बनिक पदार्थों के संश्लेषण की प्रक्रिया है

1. प्रकाश संश्लेषण

2. डिसिमिलेशन

3. रसायनसंश्लेषण

4. चयापचय

व्याख्या:इस प्रक्रिया को रसायन संश्लेषण कहा जाता है। यह रसायन संश्लेषक बैक्टीरिया (नाइट्रिफायर, सल्फर बैक्टीरिया, आयरन बैक्टीरिया, हाइड्रोजन बैक्टीरिया) की विशेषता है। सही उत्तर 3 है।

टास्क नंबर 4.

अंडजनन की प्रक्रिया में, अंडे के गुणसूत्रों के एकल सेट का निर्माण चरण के दौरान होता है

1. विकास

2. परिपक्व होना

3. प्रजनन

4. संरचनाएं

व्याख्या:ओजोनसिस के चरणों पर विचार करें।

जैसा कि हम देख सकते हैं, गुणसूत्रों का एक सेट परिपक्वता के चरण में oocytes में रहता है। सही उत्तर 2 है।

टास्क नंबर 5.

स्तनधारियों के भ्रूणीय विकास की प्रक्रिया में कंकाल पेशियों का निर्माण होता है

1. एंडोडर्म

2. मेसोडर्म

3. तंत्रिका ट्यूब

4. वास्तविक डर्मिस

व्याख्या:उपकला ऊतक और तंत्रिका तंत्र एक्टोडर्म से बनते हैं, पाचन, श्वसन, उत्सर्जन और अंतःस्रावी तंत्र एंडोडर्म से बनते हैं, संयोजी, मांसपेशी ऊतक, गुर्दे, हृदय और प्रजनन प्रणाली मेसोडर्म से बनते हैं। सही उत्तर 2 है।

टास्क नंबर 6.

के साथ एक बच्चा होने की संभावना निर्धारित करें नीली आंखेंयदि किसी महिला की आंखें नीली हैं, और पुरुष की आंखें भूरी हैं, और वह इस विशेषता के लिए विषमयुग्मजी है।

1. 75%

2. 50%

3. 25%

4. 0%

व्याख्या:आइए एक क्रॉसओवर स्कीम लिखें।

आर: आ एक्स आ

जी: ए एक्स ए, ए

F1: आह - भूरी आँखें

आह नीली आँखें

प्रत्येक जीनोटाइप वाले बच्चे के होने की संभावना 50% है।

सही उत्तर 2 है।

टास्क नंबर 7.

डाउन की बीमारी का कारण उत्परिवर्तन की अभिव्यक्ति है

1. जीनोमिक

2. गेनॉय

3. गुणसूत्र

4. संयोजन

व्याख्या:डाउन सिंड्रोम का कारण 21वें क्रोमोसोम पर ट्राइसॉमी है (अर्थात क्रोमैटिड्स का नॉन-डिसजंक्शन), जो एक जीनोमिक म्यूटेशन है। सही उत्तर 1 है।

टास्क नंबर 8.

प्रजनन में, दूर के संकरों की बांझपन को दूर करने के लिए, वे उपयोग करते हैं

1. पॉलीप्लाइड जीव

2. शुद्ध नस्ल के व्यक्ति

3. विषमयुग्मजी जीव

4. एक ही लिंग के व्यक्ति

व्याख्या:पॉलीप्लाइड जीवों का अंतर-विशिष्ट क्रॉसिंग संभव है, और दूर के संकरों की बांझपन दूर हो जाती है। सही उत्तर 1 है।

टास्क नंबर 9.

वे रासायनिक यौगिकों की ऊर्जा का उपयोग करके अकार्बनिक यौगिकों से कार्बनिक पदार्थों को संश्लेषित करने में सक्षम हैं।

1. एककोशिकीय हरे यौगिक

2. रसायन संश्लेषक जीवाणु

4. सड़ांध बैक्टीरिया

व्याख्या:रसायन संश्लेषक जीवाणु इस तरह के परिवर्तन में सक्षम हैं (टास्क नंबर 3 देखें)। सही उत्तर 2 है।

टास्क नंबर 10.

वानस्पतिक कली से विकसित होता है

1. रसदार फल

2. भ्रूण

3. युग्मनज

4. पत्तियों के साथ तना

व्याख्या:वानस्पतिक कली एक अल्पविकसित वानस्पतिक प्ररोह है, क्योंकि इसमें अल्पविकसित पत्तियाँ, अल्पविकसित तना और अल्पविकसित कलियाँ होती हैं। यही है, एक वानस्पतिक कली से एक अंकुर बनता है - पत्तियों वाला एक तना। सही उत्तर 4 है।

टास्क नंबर 11.

1. एक फूल और एक फल लो

2. बीज द्वारा प्रचारित

4. वानस्पतिक अंग हों

व्याख्या:पौधों के अन्य सभी समूहों से एंजियोस्पर्म की एक विशिष्ट विशेषता एक फूल और एक फल की उपस्थिति है। आइए एक उदाहरण लेते हैं।

सही उत्तर 1 है।

टास्क नंबर 12.

एनेलिड्स की तुलना में आर्थ्रोपोड्स की एक प्रगतिशील विशेषता उपस्थिति है

1. शरीर के विभाग और बाहरी कंकाल

2. खुला परिसंचरण तंत्र

3. तंत्रिका तंत्र नोडल प्रकार

4. पाचन तंत्र

व्याख्या:एक आर्थ्रोपोड का शरीर, शरीर के विपरीत एनेलिडों, वर्गों (सिर, छाती, पेट) में विभाजित और चिटिन से युक्त बाहरी कंकाल से ढका हुआ है। सही उत्तर 1 है।

टास्क नंबर 13.

निम्नलिखित में से कौन सी विशेषता सबसे पहले कॉर्डेट्स में दिखाई दी?

1. आंत

2. तंत्रिका तंत्र

3. संचार प्रणाली

4. आंतरिक कंकाल

व्याख्या:कॉर्डेट्स के विशाल बहुमत में एक आंतरिक अस्थि कंकाल (या उपास्थि) होता है, यह एक प्रगतिशील विशेषता है। सही उत्तर 4 है।

टास्क नंबर 14.

पसीने की ग्रंथियां शरीर के तापमान के नियमन में शामिल होती हैं

1. पक्षी

2. उभयचर

3. स्तनधारी

4. सरीसृप

व्याख्या:उभयचरों के पास अभी तक पसीने की ग्रंथियां नहीं होती हैं, क्योंकि उनकी पतली, नम त्वचा होती है जिसके माध्यम से वे सांस लेते हैं। सरीसृप अब अपनी त्वचा से सांस नहीं लेते हैं, लेकिन उस पर सींग वाले तराजू होते हैं (ऐसी परिस्थितियों में गर्मी का आदान-प्रदान असंभव है)। पक्षियों में, त्वचा ग्रंथियों से केवल कोक्सीगल ग्रंथि मौजूद होती है, जो पंखों के लिए एक रहस्य को गुप्त करती है। लेकिन स्तनधारियों में, पसीने की ग्रंथियों की मदद से त्वचा के माध्यम से गर्मी का आदान-प्रदान किया जाता है। सही उत्तर 3 है।

टास्क नंबर 15.

मानव शरीर में, यह वसा के टूटने, आंतों की गतिशीलता में वृद्धि में शामिल है

1. अग्नाशयी रस

2. हाइड्रोक्लोरिक एसिड

3. इंसुलिन

4. पित्त

व्याख्या:पित्त पायसीकारी वसा और आंतों की गतिशीलता को बढ़ाने में शामिल है, यह यकृत द्वारा स्रावित होता है, और पित्ताशय में जमा हो जाता है। सही उत्तर 4 है।

टास्क नंबर 16.

कौन सी अंतःस्रावी ग्रंथि एड्रेनालाईन का उत्पादन करती है?

1. अधिवृक्क

2. पिट्यूटरी

3. अग्न्याशय

4. थायराइड

व्याख्या:एड्रेनालाईन अधिवृक्क मज्जा द्वारा निर्मित होता है। एड्रेनालाईन एक तनाव हार्मोन है, जब इसका उत्पादन होता है, तो नाड़ी तेज हो जाती है, पुतलियाँ फैल जाती हैं, भूख की भावना और खतरनाक स्थिति के लिए तत्परता के अन्य लक्षण सुस्त हो जाते हैं। सही उत्तर 1 है।

टास्क नंबर 17.

मानव स्वायत्त तंत्रिका तंत्र नियंत्रित करता है

1. उदर प्रेस की मांसपेशियों का कार्य

2. गर्दन की मांसपेशियों का संकुचन

3. अंतरिक्ष में शरीर की हलचल

4. रक्त वाहिकाओं के लुमेन में परिवर्तन

व्याख्या:कंकाल की मांसपेशियों (पेट, गर्दन की मांसपेशियों, अंतरिक्ष में शरीर की गति) की गति को केंद्रीय तंत्रिका तंत्र द्वारा नियंत्रित किया जाता है, और चिकनी मांसपेशियों (रक्त वाहिकाओं की म्यान) को स्वायत्त तंत्रिका तंत्र द्वारा नियंत्रित किया जाता है। सही उत्तर 4 है।

टास्क नंबर 18.

टैगा टिक का काटना इंसानों के लिए खतरनाक है, क्योंकि टिक

1. एनीमिया का कारण बनता है

2. सफेद रक्त कोशिकाओं को नष्ट करता है

3. रोग के प्रेरक एजेंट को स्थानांतरित करता है

4. रोग के प्रेरक एजेंट के रूप में कार्य करता है

व्याख्या:टैगा टिक एन्सेफलाइटिस के प्रेरक एजेंट का वाहक है - मस्तिष्क की एक खतरनाक बीमारी। सही उत्तर 3 है।

टास्क नंबर 19।

विकास की मुख्य प्रेरक शक्ति के रूप में प्राकृतिक चयन की रचनात्मक भूमिका है

1. नई प्रजातियों का निर्माण और जैव विविधता में वृद्धि

2. कृत्रिम आबादी का निर्माण: नस्लें और किस्में

3. पृथ्वी के एक नए कोश का विकास - नोस्फीयर

4. मनुष्यों के लिए उपयोगी गुणों वाले व्यक्तियों का निर्माण

व्याख्या:प्राकृतिक चयन प्रकृति में होता है और विकास की प्रेरक शक्तियों में से एक है, क्योंकि यह नई प्रजातियों के निर्माण में भाग लेता है और जैव विविधता में वृद्धि में योगदान देता है। सही उत्तर 1 है।

कार्य संख्या 20।

एक ही प्रजाति के व्यक्तियों में निहित कार्बनिक यौगिकों की एक समान संरचना मानदंड की विशेषता है

1. रूपात्मक

2. जैव रासायनिक

3. आनुवंशिक

4. शारीरिक

व्याख्या:शरीर में कार्बनिक यौगिकों की संरचना एक जैव रासायनिक मानदंड का वर्णन करती है। सही उत्तर 2 है।

टास्क नंबर 21।

1. पक्षियों में गर्म-रक्तपात

2. मछली में तैरने वाले मूत्राशय की उपस्थिति

3 सांपों में अंगों की कमी

4. उभयचरों में बाह्य निषेचन

टास्क नंबर 22.

कुत्ते और चरागाह टिक के बीच के संबंध को क्या कहते हैं?

1. सिम्बायोसिस

2. प्रतियोगिता

3. भविष्यवाणी

टास्क नंबर 23.

जिस समुदाय में खेती वाले पौधे उगाए जाते हैं वह है

1. बिर्च ग्रोव

2. प्रायोगिक स्टेशन

3. बायोगेकेनोसिस

4. एग्रोकेनोसिस

व्याख्या:खेती वाले पौधे मनुष्यों द्वारा उगाए जाते हैं। मनुष्य द्वारा उगाए गए समुदायों को एग्रोकेनोज़ कहा जाता है। एक नियम के रूप में, वे खुली खाद्य श्रृंखलाओं और मोनोकल्चर की प्रबलता के कारण बहुत स्थिर नहीं हैं। सही उत्तर 4 है।

कार्य संख्या 24।

जीवमंडल में पौधों की ब्रह्मांडीय भूमिका है

1. पदार्थों के चक्र में भागीदारी

2. संचय सौर ऊर्जा

3. वातावरण में कार्बन डाइऑक्साइड की रिहाई

4. पानी और खनिजों का अवशोषण

व्याख्या:पौधे और अंतरिक्ष पौधों द्वारा अवशोषित सूर्य के प्रकाश से जुड़े होते हैं और रासायनिक बंधों (प्रकाश संश्लेषण प्रक्रिया का आधार) की ऊर्जा में संसाधित होते हैं। सही उत्तर 2 है।

कार्य संख्या 25।

क्या वे सच हैं निम्नलिखित निर्णयप्रकाश संश्लेषण के बारे में?

ए प्रकाश संश्लेषण के लिए धन्यवाद, पौधे स्वयं को और पृथ्वी पर सभी जीवन को आवश्यक कार्बनिक पदार्थ और ऑक्सीजन प्रदान करते हैं।

बी प्रकाश संश्लेषण - अकार्बनिक पदार्थों के ऑक्सीकरण के दौरान प्राप्त रासायनिक ऊर्जा के कारण अकार्बनिक यौगिकों से कार्बनिक यौगिकों के संश्लेषण की प्रक्रिया।

1. केवल A सत्य है

2. केवल B सत्य है

3. दोनों निर्णय सही हैं

4. दोनों निर्णय गलत हैं

व्याख्या:ए - सच (प्रकाश संश्लेषण का सार परिलक्षित होता है), बी - गलत, क्योंकि यह प्रक्रिया सौर ऊर्जा के रासायनिक बंधों की ऊर्जा में प्रसंस्करण के कारण होती है। सही उत्तर 1 है।

टास्क नंबर 26.

मशरूम को जानवरों से कैसे अलग किया जा सकता है?

1. वे तैयार कार्बनिक पदार्थों पर भोजन करते हैं

2. एक सेलुलर संरचना है

3. जीवन भर बढ़ते रहें

4. हाइपहे धागे से युक्त एक शरीर है

5. शरीर की सतह पर पोषक तत्वों को अवशोषित

6. सीमित विकास करें

व्याख्या:कवक और जानवर दोनों तैयार कार्बनिक पदार्थों पर भोजन करते हैं और एक सेलुलर संरचना रखते हैं। लेकिन मशरूम, जानवरों के विपरीत, जीवन भर बढ़ते हैं, शरीर में हाइप होते हैं और शरीर की पूरी सतह से पोषक तत्वों को अवशोषित करते हैं। सही उत्तर 3, 4, 5 है।

टास्क नंबर 27.

मानव शरीर में चिकनी पेशी ऊतक, धारीदार पेशी के विपरीत

1. बहुकेंद्रीय कोशिकाओं से मिलकर बनता है

2. अंडाकार नाभिक के साथ लम्बी कोशिकाओं से मिलकर बनता है

3. तेज संकुचन दर है

4. कंकाल पेशी का आधार बनता है

5. आंतरिक अंगों की दीवारों में स्थित

6. धीरे-धीरे, लयबद्ध रूप से, अनैच्छिक रूप से सिकुड़ता है

व्याख्या:चिकनी मांसपेशियों में एकल-परमाणु लम्बी कोशिकाएं होती हैं, जो स्वायत्त तंत्रिका तंत्र (हमारी इच्छा के बिना) द्वारा संक्रमित होती हैं, आंतरिक अंगों की दीवारों में स्थित होती हैं, धीरे-धीरे, लयबद्ध रूप से, अनैच्छिक रूप से सिकुड़ती हैं। सही उत्तर 2, 5, 6 है।

टास्क नंबर 28।

एरोमोर्फोसिस द्वारा पौधों में जैविक प्रगति की उपलब्धि को कौन से उदाहरण स्पष्ट करते हैं?

1. पुष्पी पादपों में द्विनिषेचन की उपस्थिति

2. फर्न में जड़ बनना

3. पत्तियों पर मोम का लेप बनाकर वाष्पीकरण को कम करना

4. पत्तियों का यौवन बढ़ जाना आवृत्तबीजी

5. आवृतबीजी में फलों में बीज संरक्षण

6. कठोर जलवायु में उगने वाले पौधों में वनस्पति काल में कमी

व्याख्या:एरोमोर्फोसिस - शरीर में एक परिवर्तन, जिसके कारण इसके संगठन के स्तर में वृद्धि होती है (उदाहरण के लिए, गर्म-खून की उपस्थिति, एक चार-कक्षीय हृदय, आंतरिक निषेचन, आदि)। इस तरह के प्रगतिशील परिवर्तन हैं: फूल वाले पौधों के दोहरे निषेचन की उपस्थिति (जो गठन देता है रसदार फलऔर बीज फैलाव को बढ़ावा देता है), काई की तुलना में फ़र्न में जड़ निर्माण (उनके पास राइज़ोइड होते हैं), और एंजियोस्पर्म (बनाम जिम्नोस्पर्म) में फलों में बीज संरक्षण। सही उत्तर 1, 2, 5 है।

टास्क नंबर 29।

एक्सचेंज की विशेषताओं और उसके प्रकार के बीच एक पत्राचार स्थापित करें।

विनिमय की विशेषता प्रकार

A. कार्बनिक पदार्थों का ऑक्सीकरण 1. प्लास्टिक विनिमय

बी मोनोमर्स से पॉलिमर का निर्माण 2. ऊर्जा विनिमय

बी एटीपी टूटना

डी. सेल में ऊर्जा भंडारण

D. डीएनए प्रतिकृति

ई. ऑक्सीडेटिव फास्फारिलीकरण

व्याख्या:प्लास्टिक एक्सचेंज - सरल (मोनोमर्स से पॉलिमर) से जटिल अणुओं के निर्माण की प्रक्रिया। ऊर्जा चयापचय - ऊर्जा की रिहाई के साथ जटिल कार्बनिक अणुओं के विघटन की प्रक्रिया। इसलिए, ऊर्जा चयापचय में कार्बनिक पदार्थों का ऑक्सीकरण, कोशिका में ऊर्जा का भंडारण और ऑक्सीडेटिव फास्फारिलीकरण शामिल हैं। बाकी सब कुछ प्लास्टिक एक्सचेंज को संदर्भित करता है। सही उत्तर 211212 है।

टास्क नंबर 30.

पौधे के विकास की विशेषता और उस विभाग के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके लिए यह विशेषता है।

पौधों के विकास विभाग की विशेषता

A. वयस्क पौधा - युग्मकोद्भिद 1. ब्रायोफाइट्स

B. विकास चक्र में स्पोरोफाइट का प्रभुत्व होता है

B. बीजाणु का निर्माण बक्सों में होता है

D. पत्तियों के नीचे की ओर बीजाणु बनते हैं।

D. जब पीढ़ियां बदलती हैं, तो अंकुर बनता है

ई. बीजाणु एक हरे धागे में अंकुरित होते हैं

व्याख्या:दोनों विभागों के जीवन चक्र पर विचार करें।

ब्रायोफाइट्स को एक गैमेटोफाइट (वयस्क पौधे) की उपस्थिति, बक्सों में बीजाणुओं के निर्माण और बीजाणुओं के हरे धागे में अंकुरण की विशेषता है। बाकी सब फर्न के लक्षण हैं। सही उत्तर 121221 है।

टास्क नंबर 31.

शरीर और उसके प्रकार में कार्यों के नियमन के संकेत के बीच एक पत्राचार स्थापित करें।

नियमन का प्रकार

A. रक्त द्वारा अंगों तक पहुंचाया गया

बी उच्च प्रतिक्रिया दर

B. अधिक प्राचीन है

G. हार्मोन की मदद से किया जाता है

D. अंतःस्रावी तंत्र की गतिविधि से संबद्ध

व्याख्या:तंत्रिका विनियमन के माध्यम से किया जाता है तंत्रिका प्रणाली, जबकि इसकी उच्च प्रतिक्रिया दर है (चूंकि संकेत तंत्रिका आवेगों के माध्यम से जाता है), अधिक प्राचीन है (तंत्रिका कोशिकाएं बहुत प्राचीन और उच्च संगठित जानवरों में दिखाई नहीं देती हैं)। बाकी सब कुछ ह्यूमरल (हार्मोनल) विनियमन को संदर्भित करता है, जो हार्मोन की मदद से किया जाता है - अंतःस्रावी ग्रंथियों द्वारा स्रावित रक्त के सक्रिय पदार्थ। सही उत्तर 21122 है।

टास्क नंबर 32.

जीव और विकास की उस दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके साथ इसका विकास वर्तमान में हो रहा है।

जीव विकास की दिशाएँ

ए एमु 1. जैविक प्रगति

बी केंचुआ 2. जैविक प्रतिगमन

बी हाउस माउस

डी. हाउसफ्लाई

D. उससुरी बाघ

व्याख्या:जैविक प्रगति व्यक्तियों की फिटनेस में वृद्धि, संख्या में वृद्धि, सीमा के विस्तार और अंतर-विशिष्ट परिवर्तनशीलता के साथ है। जैविक प्रतिगमन - व्यक्तियों की फिटनेस में कमी, संख्या में कमी, सीमा में कमी और प्रजातियों के आगे विलुप्त होने के साथ। इसलिए, हम केंचुआ, घरेलू चूहे और घरेलू मक्खी को प्रगतिशील प्रजातियों के रूप में वर्गीकृत करेंगे, क्योंकि इन प्रजातियों की संख्या केवल बढ़ रही है, और इमू और उससुरी बाघों की संख्या घट रही है, इसलिए उन्हें जैविक प्रतिगमन की विशेषता है। सही उत्तर 21112 है।

टास्क नंबर 33.

अंडे से शुरू करते हुए, मानव राउंडवॉर्म विकास चक्र में चरणों का क्रम स्थापित करें।

1. अंडे से लार्वा का निकलना

2. मानव शरीर में अंडों का प्रवेश

3. लार्वा को श्वसन पथ के माध्यम से ग्रसनी में बढ़ावा देना

4. आंतों की दीवार में लार्वा का प्रवेश और रक्त में उनका प्रवेश

5. मानव आंत से निषेचित अंडों का मिट्टी में प्रवेश

6. छोटी आंत में परिपक्व गोलकृमि का विकास

व्याख्या:मानव राउंडवॉर्म के जीवन चक्र पर विचार करें।

तो, राउंडवॉर्म अंडे मानव शरीर में प्रवेश करते हैं, जहां वे अंडे छोड़ते हैं और आंतों में प्रवेश करते हैं, जहां वे आंतों की दीवार को छेदते हैं और रक्त के माध्यम से फेफड़ों में प्रवेश करते हैं, फिर व्यक्ति लार्वा को खांसी करता है और वे फिर से जठरांत्र संबंधी मार्ग में समाप्त हो जाते हैं, जहां राउंडवॉर्म छोटी आंत में यौन परिपक्वता तक पहुंचता है और फिर, निषेचित अंडे मिट्टी में फिर से प्रवेश करते हैं और चक्र नए सिरे से शुरू होता है। सही उत्तर 214365 है।

टास्क नंबर 34.

जैविक विविधता विश्व पर प्राकृतिक पारिस्थितिक तंत्र की स्थिरता का आधार है। पृथ्वी के सबसे स्थिर पारितंत्र का नाम और इसकी स्थिरता के कारणों का नाम बताइए।

व्याख्या:एक पारिस्थितिकी तंत्र की स्थिरता उसमें रहने वाली प्रजातियों की विविधता के साथ-साथ ट्रॉफिक श्रृंखलाओं की लंबाई के साथ जुड़ी हुई है (यदि पारिस्थितिकी तंत्र एक बड़ी संख्या कीप्रजातियाँ, तब जंजीरें लंबी होंगी)। यही कारण है कि सबसे टिकाऊ पारिस्थितिक तंत्र मिश्रित वन, उष्णकटिबंधीय हैं। कृत्रिम पारिस्थितिक तंत्र (अर्थात, जो मानव गतिविधियों से जुड़े हैं) टिकाऊ नहीं हैं, क्योंकि उनके पास सीमित संख्या में प्रजातियां हैं (अक्सर मोनोकल्चर प्रबल होते हैं), छोटी खाद्य श्रृंखलाएं और पदार्थों का खुला संचलन।

टास्क नंबर 35.

आकृति में दर्शाए गए कशेरुकी जंतु की रोगाणु परत का नाम बताइए प्रश्न चिह्न. इससे किस प्रकार के ऊतक, अंग प्रणालियाँ और संरचनाएँ बनती हैं?

व्याख्या:आकृति में, प्रश्न चिह्न एक्टोडर्म - बाहरी रोगाणु परत को इंगित करता है। यह उपकला ऊतक (दांत तामचीनी, एपिडर्मिस, नाखून, बाल, वसामय और पसीने की ग्रंथियां, आदि) और तंत्रिका तंत्र बनाता है।

टास्क नंबर 36.

दिए गए पाठ में त्रुटियों का पता लगाएं। उन वाक्यों की संख्या इंगित करें जिनमें त्रुटियाँ की गई थीं, उन्हें ठीक करें।

में 1 जीवन चक्रफूल वाले पौधों में, प्रमुख पीढ़ी स्पोरोफाइट है। 2. एक जनन कोशिका का केंद्रक अर्धसूत्रीविभाजन द्वारा विभाजित होता है, जिससे दो शुक्राणु बनते हैं। 3. नर गैमेटोफाइट को परागकण द्वारा दर्शाया जाता है जिसमें जनन और वानस्पतिक कोशिकाएं होती हैं। 4. दोहरे निषेचन की प्रक्रिया में, शुक्राणु में से एक केंद्रीय कोशिका के दो नाभिकों के साथ मिल जाता है, जिससे एक अगुणित भ्रूणपोष बनता है। 5. मादा गैमेटोफाइट को अगुणित अंडे द्वारा दर्शाया जाता है।

व्याख्या: 2 - एक जनन कोशिका के केंद्रक को समसूत्री विभाजन द्वारा विभाजित किया जाता है, अर्धसूत्रीविभाजन से नहीं। 4 - दोहरे निषेचन की प्रक्रिया में, एक शुक्राणु अंडे के साथ विलीन हो जाता है, और दूसरा दूसरी कोशिका के साथ विलीन हो जाता है (जिससे बाद में पेरिकारप बनता है)। 5 - मादा गैमेटोफाइट को अगुणित अंडे द्वारा नहीं, बल्कि आठ-परमाणु भ्रूण थैली द्वारा दर्शाया जाता है।

टास्क नंबर 37.

लाइकेन को जीवों के एक अलग व्यवस्थित समूह के रूप में क्यों अलग किया गया? सबूत के कम से कम तीन टुकड़े दें।

व्याख्या: 1. लाइकेन एक व्यवस्थित समूह नहीं हैं, बल्कि जटिल जीव हैं।

2. लाइकेन शैवाल और कवक से बने होते हैं।

3. साथ ही, शैवाल (ऑटोट्रॉफ़्स) सौर ऊर्जा का उपयोग करके अकार्बनिक पदार्थों से कार्बनिक पदार्थ बनाते हैं, और कवक (हेटरोट्रॉफ़्स) इन कार्बनिक पदार्थों का उपभोग करते हैं और उन्हें खनिजों में विघटित करते हैं।

4. वे थैलस के कुछ हिस्सों द्वारा प्रजनन करते हैं।

टास्क नंबर 38.

प्राकृतिक चयन के उन चरणों का वर्णन करें जो एक विशेषता के औसत मूल्य वाले व्यक्तियों के संरक्षण की ओर ले जाते हैं।

व्याख्या:चयन का वह रूप जिसमें विशेषता के औसत मूल्य वाले व्यक्तियों को संरक्षित किया जाता है, स्थिरीकरण कहलाता है। यह निरंतर पर्यावरणीय परिस्थितियों में रहने वाली आबादी की विशेषता है। इस मामले में, विशेषता के औसत मूल्य और विभिन्न उत्परिवर्तन से विचलित होने वाले व्यक्ति जीवित नहीं रहते हैं, और एक आबादी बनती है जो इन परिस्थितियों में दी गई पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूल और स्थिर होती है।

टास्क नंबर 39.

एंटिकोडन एसीए, एयूजी और जीयूए के साथ टीआरएनए क्रमिक रूप से प्रोटीन संश्लेषण में शामिल थे। डीएनए और आरएनए अणुओं की संरचना का निर्धारण करें।

व्याख्या:आइए टीआरएनए, एमआरएनए और डीएनए अणुओं की संरचना को लिखें।

डीएनए: एसीए एटीजी जीटीए

एमआरएनए: यूजीयू यूएसी सीएयू

टीआरएनए: एसीए अगस्त गुआ

कार्य संख्या 40।

एक व्यक्ति में दो प्रकार के अंधेपन होते हैं, और प्रत्येक अपने स्वयं के पुनरावर्ती ऑटोसोमल जीन द्वारा निर्धारित किया जाता है, जो आपस में जुड़े नहीं होते हैं। यदि पिता और माता एक ही प्रकार के अंधेपन से पीड़ित हैं और दोनों द्विसमयुग्मजी हैं, तो एक अंधे बच्चे के होने की प्रायिकता क्या है? यदि माता-पिता दोनों द्विसमयुग्मजी हैं और विभिन्न प्रकार के वंशानुगत अंधेपन से पीड़ित हैं, तो एक अंधे बच्चे के होने की संभावना क्या है?

व्याख्या:

पहला क्रॉस:

आर: एएवीवी एक्स एएवीवी

जी: एवी एक्स एवी

F1: AABB एक नेत्रहीन बच्चा है।

एकरूपता का नियम प्रकट होता है। अंधे बच्चे होने की संभावना 100% है।

दूसरा क्रॉस:

आर: एएवीवी एक्स एएबीबी

जी: एवी एक्स एवी

F1: एएबीवी एक स्वस्थ बच्चा है।

एकरूपता का नियम प्रकट होता है। दोनों प्रकार के अंधेपन अनुपस्थित हैं। नेत्रहीन संतान होने की प्रायिकता 0% है।

ग्रेड 11 के पाठ्यक्रम के लिए जीव विज्ञान में अंतिम परीक्षा विकल्प 1

1. तीन लक्षण चुनें जिन्हें जैविक विकास के परिणाम माना जा सकता है।

A. शरीर का अनुकूलन वातावरण

B. पृथ्वी का भूवैज्ञानिक परिवर्तन

B. विषाणुओं के नए उपभेदों का उदय

D. पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूल प्रजातियों का विलुप्त होना

D. जातीय समूहों का उदय

ई. लेखन का उदय

2. उत्परिवर्तन की विशेषता वाली तीन विशेषताओं का चयन करें:

ए) अनुकूली हैं

बी) विरासत में मिला है

बी) यादृच्छिक हैं

डी) विरासत में नहीं मिला

डी) जीनोटाइप को प्रभावित नहीं करते

ई) जीनोटाइप बदलता है

3. नीचे सूचीबद्ध कारकों को अजैविक और जैविक में विभाजित करें

लेकिन। पानी की रासायनिक संरचना

बी। प्लवक की विविधता

में। हवा में बैक्टीरिया की उपस्थिति

घ. फलियों की जड़ों पर गांठदार जीवाणु की उपस्थिति

ई. मृदा लवणता

ई. जल प्रवाह दर

1. अजैविक कारक

2. जैविक कारक

4. जीवों और विकास की दिशाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें

जीवों							विकास की दिशा
ए एमु बी ग्रे चूहा बी हाउस माउस D. नीला-हरा (सायनोबैक्टीरिया) D. ईगल गोल्डन ईगल ई. उससुरी बाघ							1) जैविक प्रगति 2) जैविक प्रतिगमन

5. सामान्य टूथलेस की विशेषताओं और उन प्रजातियों के मानदंडों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिनकी वे विशेषता रखते हैं।

संकेत:							मानदंड देखें:
लेकिन। एक मेंटल से ढका हुआ शरीर बी। सिंक के दो दरवाजे हैं सी. ताजे पानी में रहता है संचार प्रणाली बंद नहीं है ई. जलीय सूक्ष्मजीवों पर फ़ीड करता है ई. लार्वा पानी में विकसित होता है							1) पारिस्थितिक 2) रूपात्मक

6. चारागाह खाद्य श्रृंखला में वस्तुओं का क्रम निर्धारित करें

एफिडो

मकड़ी

एक प्रकार का गुबरैला

कौआ

पक्षी चेरी उत्तर______________

7. मानवजनन का कालानुक्रमिक क्रम निर्धारित करें

कुशल आदमी

होमो इरेक्टस

ड्रायोपिथेकस

निएंडरथल

क्रो-मैग्नन। उत्तर______________

8. प्री-लो-वुमेन-नो-थ-रे-रेच-न्या से प्रो-पी-शचेन-नेई टेर-मी-एनएस पाठ में डालें, इसके लिए संख्या का उपयोग करें -लो-वे -ज्ञान-चे-निया। पाठ में चयनित से-वे-तोव की संख्याएँ लिखें, और फिर संख्याओं के अगले-से-वा-टेल-नेस के बाद इन-लू-ची-शू-यू-सया लिखें (वर्तमान स्टु के अनुसार) -शि-ते नीचे दी गई तालिका में।

ला मार्कीस्म

ला-मार्किसिज्म - एवो-लू-क्यूई-ऑन-नया अवधारणा, सिद्धांत पर ओएस-बट-यू-वा-यू-शचा-ए-स्या, आप-द्वी-वेल-टॉय 19वीं शताब्दी के ऑन-चा-ले में _________ (ए) ट्रैक्ट-टा-ते "फी-लो-सो-फिया चिड़ियाघर-लोगिया" में। व्यापक अर्थों में, ला-मार-किस्ट-स्काई के लिए, विभिन्न विकासवादी सिद्धांत हैं जो XIX में उत्पन्न हुए - प्रति- 20 वीं शताब्दी के तीसरे के हॉवेल, कुछ मायनों में, नए ____________ के आधार के रूप में ( बी) जाति के विकासवादी बल के __________ (बी) के लिए। एक नियम के रूप में, इस तरह के सिद्धांतों में बहुत महत्व __________ (जी) अंग-जी-समाचार विकास-लू-सी-ऑन-नी नियति या-गा-निज़-मोव पर प्रभाव से जुड़ा हुआ है, क्योंकि प्री-ला-हा -et-sya, कि व्यायाम और गैर-व्यायाम और गैर-व्यायाम के परिणाम फिर से हो सकते हैं - _________ (डी) द्वारा जाने के लिए।

पे-रे-चेन टेर-मील-नोव:

1) स्टा-बी-ली-ज़ी-रु-यू-शची

2) चलती

3) विरासत

4) व्यायाम

5) प्रगति

6) ला मार्को

7) लिन-नी

8) डार-विन

प्रत्युत्तर में संख्याओं को लिखें, उन्हें पत्र-टू-यू के अनुरूप एक पंक्ति में छाँटें:

9. दिए गए पाठ में उन त्रुटियों का पता लगाएं। प्री-लो-ज़-एनई के नो-मा-रा को इंगित करें, कुछ मायनों में वे अप-टू-पुश-यू हैं, उन्हें सही करें। मूल बातें के अनुसार, उसी तरह, नो-यम, सिन-ते-ति-चे-इवोल्यूशन ऑफ़ थ्योरी का:

1. विकास के लिए मा-ते-री-ए-स्क्रैप मेन-ची-नेस, यानी उत्परिवर्तन और कॉम्बी-बाय-ना-टियन जीन के लगातार के रूप में कार्य करता है। 2. मूव-झू-शि-मील सी-ला-मी इवो-लू-टियन यव-ला-युत-स्या फ्रॉम मी-नॉन-जीई-नो-फॉन-यस-पो-ला-टियन और निक-बट-वे -नी एट-एस-सोब-लेन-नो-स्टी या-गा-निज़-मोव अस्तित्व की शर्तों के लिए-वा-निया। 3. विकास का ऑन-राइट-ला-थ-फैक्टर - प्राकृतिक चयन, संरक्षण पर आधारित और ऑन-कॉप-ले-एनआईआई मुझे-न-एनई या-गा-निज़-मा से विरासत में मिला है। 4. सबसे छोटी इवो-लू-क्यूई-ऑन-नया यूनिट-नि-त्सा - देखें। 5. विकास का एक क्रमिक और दीर्घकालिक चरित्र होता है। 6. Vi-do-o-ra-zo-va-nie विकास के एक चरण के रूप में-lu-tion on-zy-va-et-xia mak-ro-e-vo-lu-qi-ey

1.________________________________________

2.__________________________________________

3.__________________________________________________

10. क्या जीवमंडल में जीवित पदार्थ के कार्यों के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

ए। जीवित पदार्थ का गा-ज़ो-वे फ़ंक्शन इको-सी-स्टे-मी केवल प्रो-डु-त्सेन-वहां में अजीब है।

बी. लाइफ-नॉट-डी-आई-टेल-नो-स्टी के कुछ उत्पाद।

1) केवल A सत्य है

2) केवल B सत्य है

3) दोनों वाक्य सत्य हैं

4) अविश्वास के दोनों निर्णय

11वीं कक्षा के पाठ्यक्रम के लिए जीव विज्ञान में अंतिम नियंत्रण कार्य

विकल्प 2

उपनाम, प्रथम नाम, वर्ग ___________________________________________________

1. तीन सही उत्तर चुनें। विकास का परिणाम है:

पौधों की नई किस्मों का उद्भव

बदलती परिस्थितियों में नई प्रजातियों का उद्भव

नई नस्लों का प्रजनन

बदलती परिस्थितियों में नए अनुकूलन का गठन

स्थिर परिस्थितियों में पुरानी प्रजातियों का संरक्षण

मुर्गियों की नई नस्ल प्राप्त करना

2. यू-बी-री-वो उसी तरह से, फ्रॉम-बट-स्या-शि-ए-स्या से लेकर सिन-ते-ति-चे-इवोल्यूशन ऑफ थ्योरी तक।

उत्तर के लिए-पी-शि-ते अंक-रा-मील रिक्त स्थान के बिना है।

1. एलिमेंट-मेन-टार-नोय यूनिट-नि-त्से इवोल्यूशन-लू-टियन यव-ला-एट-स्या-पो-ला-टियन

2. दायीं ओर बाहरी वातावरण का प्रभाव-लेकिन उपयोगी संकेतों के विकास पर

3. प्राकृतिक चयन - vi-to-ob-ra-zo-va-nia और अनुकूलन के विकास का मुख्य कारण

4. विकास के लिए मा-ते-री-ए-स्क्रैप मो-दी-फाई-का-क्यूई-ऑन-नया से-मेन-ची-वोस्ट की सेवा करता है

5. एलिमेंट-मेन-टार-नोय यूनिट-नि-त्से इवोल्यूशन-लु-टियन यव-ला-एट-स्या व्यू

6. मा-ते-री-ए-क्राउबार विकास के लिए मु-ता-क्यूई-ऑन-नया और कॉम-बाय-ऑन-क्यूई-ऑन-नया से-मेन-ची-वोस्ट की सेवा करता है

3. लीवर फ्लूक के संकेत और प्रजातियों की कसौटी के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके लिए यह विशेषता है।

a) लार्वा पानी में रहता है

बी) शरीर चपटा है

डी) मेजबान ऊतकों पर फ़ीड

ई) दो सक्शन कप हैं

ई) पाचन तंत्र का मुंह खुल जाता है

1) रूपात्मक

2) पारिस्थितिक

4. पौधों की मृत्यु और अस्तित्व के संघर्ष के रूप के बीच एक पत्राचार स्थापित करें.

पौधे की मृत्यु का कारण		अस्तित्व के लिए संघर्ष का एक रूप
	a) एक ही प्रजाति के पौधे एक दूसरे को भीड़ देते हैं बी) पौधे वायरस, कवक, बैक्टीरिया से मर जाते हैं ग) गंभीर ठंढ और सूखे से बीज मर जाते हैं d) अंकुरण के दौरान नमी की कमी से पौधे मर जाते हैं ई) लोग, कारें युवा पौधों को रौंदती हैं च) बड़ी संख्या में देवदार के पेड़ देवदार के विकास में बाधा डालते हैं		1) इंट्रास्पेसिफिक 2) अंतर्प्रजाति 3) विपरीत परिस्थितियों से लड़ना

5. व्यवस्थित समूह की विशेषताओं और विकास की दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें

क) प्रजातियों की विविधता

बी) सीमित क्षेत्र

ग) प्रजातियों की एक छोटी संख्या

घ) व्यापक पारिस्थितिक अनुकूलन

ई) विस्तृत क्षेत्र

च) जनसंख्या की संख्या को कम करना

1)जैविक प्रगति

2) जैविक प्रतिगमन

. चरागाह खाद्य श्रृंखला में वस्तुओं का क्रम निर्धारित करें

जमीन बीटल

एक प्रकार का वृक्ष

कैटरपिलर

उल्लू

तैसा।उत्तर______________

7. पृथ्वी पर पौधों के मुख्य समूह किस कालानुक्रमिक क्रम में दिखाई दिए?

कुसुमित

फर्न्स

साइलोफाइट्स

समुद्री सिवारउत्तर______________

8. प्री-लो-वुमेन-नो-थ-रे-रेच-न्या से प्रो-पी-शचेन-नेई टेर-मी-एनएस टेक्स्ट में डालेंपदनामों की यह संख्या। पाठ में चयनित से-वे-तोव की संख्याएँ लिखें, और फिर संख्याओं के अगले-से-वा-टेल-नेस के बाद इन-लू-ची-शू-यू-सया लिखें (वर्तमान स्टु के अनुसार) -शि-ते नीचे दी गई तालिका में।

तत्त्वज्ञानी

दार-वि-निस्म - अंग्रेजी-ग्लि-स्को-गो ऑन-टू-रा-ली-सौ _________ (ए) के नाम से - इवो-लू-क्यूई-ऑन-नोय के दाएं-ले-टियन पर सोचा, हमेशा के लिए-कुछ की महिलाओं-रो-गो-गो-मूल बातें-नए-हम-मील विचार-आई-मील दार-वी-ना प्रो-इवोल्यूशन-लु-टियन में, समझौते- लेकिन किसी तरह मुख्य ___________ (बी) विकास ___________ (सी) चयन है। व्यापक अर्थों में, सामान्य रूप से विकास-लू-क्यूई-ऑन-नो-गो शिक्षण या विकास-लू-क्यूई-ऑन-नोय जीवविज्ञान को दर्शाने के लिए शायद ही कभी (और सब कुछ सही नहीं) का उपयोग किया जाता है। दार-वि-निस्म प्रो-टी-इन-पुट-ला-यूट विचार ____________ (डी) किसी का मानना था कि विकास की मुख्य प्रेरक शक्ति -ला-एट-स्या अत-सु-शे या-गा-निज़-मम प्रयास कर रही थी _____________ (डी) के लिए।

पे-रे-चेन टेर-मी-नोव

1) संपत्ति

2) कारक

3) पूर्णता

4) कृत्रिम

5) प्राकृतिक

6) ला मार्को

7) लिन-नी

8) डार-विन

9. पाठ पढ़ें और उसमें ऐसे वाक्य खोजें जिनमें जैविक त्रुटियां हों। पहले इन वाक्यों की संख्याएँ लिखिए, और फिर उन्हें सही ढंग से बनाइए।

1. जीवों को प्रभावित करने वाले सभी पर्यावरणीय कारकों को जैविक, भूवैज्ञानिक और मानवजनित में विभाजित किया गया है।

2. जैविक कारक तापमान, जलवायु की स्थिति, आर्द्रता, रोशनी हैं।

3. मानवजनित कारक - पर्यावरण पर मनुष्य और उसकी गतिविधियों के उत्पादों का प्रभाव।

4. गुणनखंड जिसका मान में है इस पलसहनशक्ति की सीमा के भीतर है और इष्टतम मूल्य से सबसे बड़ी सीमा तक विचलन करता है, इसे सीमित करना कहा जाता है।

5. नरभक्षण जीवों के बीच पारस्परिक रूप से नकारात्मक बातचीत का एक रूप है।

1._________________________________________

2.____________________________________

3.________________________________________

10. क्या जीवमंडल में जीवित पदार्थ के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

लेकिन।योजना-नहीं-आप का जीवित पदार्थ-पे-ची-वा-एट पदार्थों का एक निर्बाध चक्र-का-मुंह और जैव-क्षेत्र में ऊर्जा-जीआई का परिवर्तन प्रदान करता है।

बी।नार्थ-नो-गो ले-डो-वे-दैट-ओस-ए-ऑन के पानी को छोड़कर, दौड़-पूर्व-दे-ले-लेकिन जैव-क्षेत्र में जीवित पदार्थ समान रूप से-लेकिन-मापा जाता है .

1) केवल A सत्य है

2) केवल B सत्य है

3) दोनों वाक्य सत्य हैं

4) अविश्वास के दोनों निर्णय

1 विकल्प		विकल्प 2
	अगस्त
	बीडब्ल्यूई
	122211		212211
	211122		123322
	221211		122112
	51324		23154
	31245		54312
	62543		82563

कुल अधिकतम - 50 अंक

45-50 अंक - अंक 5

38-44 अंक - अंक 4

25 -37 अंक - अंक 3

24 अंक से कम - अंक 2.

कार्य की संरचना और सामग्री

आयोजन का उद्देश्य:छात्रों द्वारा पाठ्यक्रम की शैक्षिक सामग्री में महारत हासिल करने के स्तर की पहचान " सामान्य जीव विज्ञान"11 वीं कक्षा के अंत में

परीक्षण पूरा करने का अनुमानित समय 40 मिनट है।

कार्य के प्रत्येक संस्करण में 10 कार्य होते हैं, जो रूपों और जटिलता के स्तरों में भिन्न होते हैं।

टास्क 1.2 - तीन सही उत्तरों का चुनाव (0-3 अंक)

कार्य 3-5 - अनुपालन (0-5 अंक)

टास्क 6-7 - क्रम (0-5 अंक)

टास्क 8 - शब्दों में लिखें (0-5 अंक)

कार्य 9 - पाठ में त्रुटियों को ठीक करें (0-3 bpalla)

टास्क 10 - एक सही उत्तर चुनें (0-1 अंक)

कोडिफायर

कार्य	नियंत्रण- सुने जाने योग्य तत्त्व	परीक्षा में प्रश्न संख्या	कार्य ऑर्डर द्वारा समीक्षित सामग्री आइटम

			च डार्विन की विकासवादी शिक्षाओं का विकास
			प्रकार और उसके मानदंड
			आबादी। जनसंख्या के जीन पूल में आनुवंशिक संरचना और परिवर्तन
			अपने रूप, प्राकृतिक चयन और उसके रूपों के अस्तित्व के लिए संघर्ष
			पौधे और पशु प्रणाली - विकास प्रदर्शन
			विकास की मुख्य दिशाएँ जैविक दुनिया
			एंथ्रोपोजेनी
			पारिस्थितिकी तंत्र
			पर्यावरण के पर्यावरणीय कारक
			पारिस्थितिक तंत्र में खाद्य कनेक्शन
			जीवमंडल - वैश्विक पारिस्थितिकी तंत्र

कक्षा 11__ में जीव विज्ञान में अंतिम नियंत्रण कार्यकक्षा 11 ""

पूरा नाम। शिक्षकों की ______________________

दिनांक: " " _______________ 20 वर्ष

काम करने वाले छात्रों की संख्या ______,

अनुपस्थित

हमने "5" लोगों के लिए नियंत्रण कार्य का सामना किया। %

"2" _ __ प्रति। %

काम नहीं मिला। %

छात्रों	काम किया	एक निशान मिला

1) पौधों के खनिज पोषण में सुधार

2) प्रकाश संश्लेषण की तीव्रता में वृद्धि

3) पानी का किफायती उपयोग

4) कैप्चरिंग सूरज की रोशनी

1) ऐरोमोर्फोसिस 2) अध: पतन

3) जैविक प्रगति 4) जैविक प्रतिगमन

ए14. प्रकृति में नई प्रजातियों का निर्माण किसके परिणामस्वरूप होता है?

1) व्यक्तियों में उम्र से संबंधित परिवर्तन

2) मौसमी परिवर्तन

3) मानव पर्यावरण गतिविधियाँ

4) विकास की प्रेरक शक्तियों की परस्पर क्रिया

ए15. अस्तित्व के लिए अंतर्विशिष्ट संघर्ष का एक उदाहरण -

1) एक महिला पर पुरुष प्रतिद्वंद्विता

2) "सूखे से लड़ने वाले" रेगिस्तानी पौधे

3) शिकार के साथ शिकारी की लड़ाई

4) पक्षियों द्वारा फल और बीज खाना

ए16. फ्लैटवर्म से राउंडवॉर्म में संक्रमण के दौरान, निम्नलिखित एरोमोर्फोसिस हुए:

1) एक शरीर गुहा दिखाई दिया

2) श्वसन अंग दिखाई दिए

3) एक बंद संचार प्रणाली दिखाई दी

4) आंदोलन के विशेष अंग थे

पहले में। मानव शरीर की संरचनात्मक विशेषताओं और इसके विकास के तुलनात्मक शारीरिक साक्ष्य के प्रकार के बीच एक पत्राचार स्थापित करें

संरचनात्मक विशेषताएं साक्ष्य के प्रकार

ए) पूंछ विकास 1) नास्तिकता

बी) परिशिष्ट 2) मूल बातें

बी) कोक्सीक्स

डी) घने शरीर के बाल

डी) बहु-निप्पल

ई) निक्टिटेटिंग झिल्ली की तह

मे 2। निम्नलिखित में से कौन से उदाहरण इडियोएडेप्टेशन हैं?

1) पौधों में शैक्षिक ऊतकों का विकास

3 में प्राकृतिक चयन के विपरीत कृत्रिम चयन

1) एक व्यक्ति द्वारा उद्देश्यपूर्ण ढंग से किया जाता है

2) प्राकृतिक पर्यावरणीय कारकों द्वारा किया गया

3) जल्दी से किया गया

4) प्राकृतिक आबादी वाले व्यक्तियों में होता है

5) नए सांस्कृतिक रूपों की प्राप्ति के साथ समाप्त होता है

6) नई प्रजातियों के उद्भव के साथ समाप्त होता है

4 पर। जीव और विकास की उस दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके साथ इसका विकास वर्तमान में हो रहा है

जीव विकास की दिशाएँ

ए) एमु शुतुरमुर्ग 1) जैविक प्रगति

बी) ग्रे चूहा 2) जैविक प्रतिगमन

बी) हाउस माउस

डी) हाउसफ्लाई

डी) उससुरी बाघ

5 बजे। पौधों के विकास के चरणों का क्रम स्थापित करें

1) psilophytes का उद्भव

2) बहुकोशिकीय शैवाल की उपस्थिति

4) फर्न की उपस्थिति

5) एंजियोस्पर्म का उद्भव

6) एककोशिकीय शैवाल की उपस्थिति

6 पर। सूक्ष्म विकास की प्रक्रिया में जनसंख्या में होने वाली घटनाओं का एक क्रम स्थापित करें

ए) उत्परिवर्तन की फेनोटाइपिक अभिव्यक्ति जो एक समरूप अवस्था में चली गई है

बी) एक प्रजाति के भीतर विचलन, नई आबादी और उप-प्रजातियों का गठन

ग) नए वंशानुगत परिवर्तनों के प्राकृतिक चयन के प्रभाव में आना

डी) फेनोटाइपिक रूप से गैर-प्रकट वंशानुगत परिवर्तनों का संचय

ई) एक निरंतर चल रही उत्परिवर्तन प्रक्रिया और आबादी के भीतर व्यक्तियों का मुक्त क्रॉसिंग

सी1. ततैया मक्खी ततैया के रंग और आकार में समान होती है। इसके सुरक्षात्मक उपकरण के प्रकार का नाम बताएं, इसके महत्व और फिटनेस की सापेक्ष प्रकृति की व्याख्या करें

विकल्प 3 थीम "जैविक दुनिया का विकास" USE

1) बीजाणुओं की उपस्थिति 2) बीजों का बनना

3) फल बनना 4) पत्ती संशोधन

ए 2. जीवों के विकास के परिणाम पर विचार नहीं किया जा सकता है

1) पर्यावरण के लिए जीवों का अनुकूलन

2) जैविक दुनिया की विविधता

3) वंशानुगत परिवर्तनशीलता

4) नई प्रजातियों का निर्माण

ए3. सूक्ष्म विकास परिवर्तन की ओर ले जाता है

1) प्रजाति 2) पीढ़ी

3) परिवार 4) आदेश

ए4. प्रकृति में प्राकृतिक चयन की प्रभावशीलता बढ़ जाती है

1) उत्परिवर्तन प्रक्रिया को मजबूत करना

2) इंट्रास्पेसिफिक संघर्ष को कमजोर करना

3) जनसंख्या में गिरावट

4) समयुग्मजी व्यक्तियों की संख्या में वृद्धि

ए5. अल्पविकसित अंग - विकास के प्रमाण का एक उदाहरण

1) भ्रूणीय 2) जीवाश्म विज्ञान

3) तुलनात्मक शारीरिक 4) जैव-भौगोलिक

ए6. नई विशेषताओं को प्राप्त करने के लिए जीवों की संपत्ति, साथ ही एक प्रजाति के भीतर व्यक्तियों के बीच मतभेद, एक अभिव्यक्ति है

1) आनुवंशिकता 2) अस्तित्व के लिए संघर्ष

3) व्यक्तिगत विकास 4) परिवर्तनशीलता

ए7. अपने पर्यावरण के लिए एक पशु प्रजाति का अनुकूलन का परिणाम है

1) संतान की देखभाल 2) अंगों का व्यायाम

3) यादृच्छिक वंशानुगत परिवर्तनों का चयन

4) आबादी में व्यक्तियों की उच्च संख्या

ए8. पृथ्वी की प्रकृति के इतिहास में वृक्ष फर्न के अस्तित्व का प्रमाण है

1) शाकाहारी और काष्ठीय रूपों का अस्तित्व

2) उनके प्रिंट और जीवाश्मों की उपस्थिति

3) उनके प्रजनन का तरीका

4) उनकी आधुनिक विविधता

ए9. किस प्रकार के सुरक्षात्मक रंग को मिमिक्री कहा जाता है?

1) शरीर को अलग करने वाला रंग

2) चमकीले रंग, शरीर की विषाक्तता और अयोग्यता का संकेत

3) एक प्रजाति के कम संरक्षित जीवों के रंग में दूसरी प्रजाति के संरक्षित जीवों के साथ समानता

4) एक अनुकूलन जिसमें शरीर का आकार और जानवरों का रंग आसपास की वस्तुओं के साथ विलीन हो जाता है

ए10. प्रजाति बटरकप कास्टिक और बटरकप रेंगने को एक बड़े व्यवस्थित श्रेणी में जोड़ा जाता है -

1) जीनस 2) परिवार

3) क्रम 4) वर्ग

ए11. क्या प्रजातियों के मानदंड के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

ए) केवल कुल मिलाकर सभी मानदंड प्रजातियों की संबद्धता की पहचान करना संभव बनाते हैं

बी प्रजातियों के निर्धारण में मुख्य मानदंड आनुवंशिक है - समान संख्या, आकार और गुणसूत्रों का आकार

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए12. जनसंख्या संरचनात्मक इकाई के रूप में कार्य करती है

1) जीनस 2) प्रजाति 3) परिवार 4) क्रम

ए13. अस्तित्व के लिए अंतर्जातीय संघर्ष का एक उदाहरण है

1) भेड़ियों के झुंड में शिकार के दौरान भूमिकाओं का वितरण

2) सैल्मन की एक आबादी के झुंड का एक स्पॉनिंग स्थान पर प्रवास

3) कोयल का जीवित रहना और घोंसले में अन्य चूजों की मृत्यु

4) शरद ऋतु प्रवास के लिए क्रेन झुंडों का गठन

ए14. क्या प्रजातियों के मानदंड के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

ए। एक प्रजाति के आनुवंशिक मानदंड को पर्यावरणीय कारकों के प्रभाव के लिए व्यक्तियों की समान प्रतिक्रिया की विशेषता है

B. आनुवंशिक मानदंड के अनुसार, एक प्रजाति के सभी व्यक्तियों में एक समान होता है रासायनिक संरचनाऔर इसी तरह की जीवन प्रक्रियाएं

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों कथन सही हैं

4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए15. व्यक्तियों की जीवन प्रक्रियाओं में अंतर के आधार पर प्रजातियों का कौन सा मानदंड है?

1) शारीरिक

2) पारिस्थितिक

3) आनुवंशिक

4) रूपात्मक

ए16. "विकासवाद" शब्द का प्रयोग सबसे पहले किया गया था

1) के. लिनिअस 2) एस. बोनट

3) अध्‍यक्ष डार्विन 4) जे.बी. दमारक

भाग बी। तीन सही उत्तर चुनें

पहले में। सामान्य टूथलेस के संकेत और उस प्रजाति की कसौटी के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जो इसकी विशेषता है

प्रकार की सुविधा मानदंड

ए) शरीर एक मेंटल से ढका हुआ है 1) रूपात्मक

बी) सिंक में दो शटर हैं 2) पारिस्थितिक

बी) ताजे पानी में रहते हैं

डी) खुला संचार प्रणाली

डी) जलीय जीवों पर फ़ीड करता है

ई) लार्वा पानी में विकसित होता है

बी 2। सबसे छोटे से शुरू होकर, पादप साम्राज्य की विशेषता व्यवस्थित श्रेणियों का एक क्रम स्थापित करें

ए) ब्लूग्रास

बी) ब्लूग्रास घास का मैदान

बी) मोनोकॉट्स

डी) एंजियोस्पर्म

डी) अनाज (ब्लूग्रास)

3 में विकास का परिणाम है

1) आनुवंशिक बहाव

2) प्रजातियों की विविधता

3) परस्पर परिवर्तनशीलता

4) पर्यावरणीय परिस्थितियों के लिए जीवों का अनुकूलन

5) जीवों के संगठन को बढ़ाना

6) अस्तित्व के लिए संघर्ष

3 में मैच सेट करें:

ए) व्हेल फ्लिपर्स और तिल बुर्जिंग अंग 1) विचलन

बी) पक्षी पंख और तितली पंख 2) अभिसरण

सी) डॉल्फ़िन और शार्क के शरीर का सुव्यवस्थित आकार

डी) फिंच में विभिन्न प्रकार की चोंच के आकार

डी) विंग बल्लाऔर उल्लू

4 पर। निम्नलिखित में से कौन से उदाहरण इडियोएडेप्टेशन हैं

1) एक पौधे में शैक्षिक ऊतकों का विकास

2) कीटभक्षी पौधों में फँसाने वाले उपकरणों की उपस्थिति

4) एंजियोस्पर्म में ट्रिपलोइड एंडोस्पर्म की उपस्थिति

5) पवन-परागित पौधों में छोटे, सूखे परागकण

6) सुगंधित गेरियम के पत्तों पर ग्रंथियों के बाल

5 बजे। एरोमोर्फोस हैं

1) जानवरों में एक राग की घटना

2) स्थलीय कशेरुकी जंतुओं में पांच अंगुलियों का निर्माण

3) गायों में चार कक्षीय पेट की उपस्थिति

4) मच्छर में भेदी-चूसने वाले मुंह के उपकरण की उपस्थिति

5) टिड्डे में हरे रंग के पूर्णांकों का दिखना

6) यौन प्रजनन का उद्भव

समान निकायों के उदाहरण हैं

1) बैट विंग और बटरफ्लाई विंग

2) मानव हाथ और घोड़े की टांग

3) सींग का बना छिपकली तराजू और कछुआ खोल

4) मेम्बिबल और डॉग

व्याख्या।

अनुरूप अंग - जानवरों या पौधों के अंग और अंग, दिखने में और एक ही कार्य करने में एक निश्चित सीमा के समान, लेकिन संरचना और उत्पत्ति में भिन्न होते हैं।

1. बैट विंग और बटरफ्लाई विंग (पक्षी पंख संशोधित अग्रपाद हैं, कीट पंख चिटिनस कवर की तह हैं)

उत्तर 1

पोषण की विधि के अनुसार जानवरों और जिस समूह से वह संबंधित है, के बीच एक पत्राचार स्थापित करें

व्याख्या।

शाकाहारी में शामिल हैं: फील्ड माउस, सफेद खरगोश, कोलोराडो आलू बीटल। मांसाहारी - शिकारियों में शामिल हैं: भेड़िया, मीठे पानी का हाइड्रा, लेडीबग।

उत्तर : 221211.

उत्तर : 221211

धारा: किंगडम एनिमल्स

स्रोत: जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा 06/12/2013। दूसरी लहर। विकल्प 1।

तातियाना बोचेरिकोवा 13.02.2016 22:35

भिंडी के विशाल बहुमत शिकारी होते हैं, लेकिन शाकाहारी भी होते हैं। कैसे, इस मामले में, एक खाद्य समूह के लिए एक जानवर से संबंधित का निर्धारण करने के लिए, विशेष रूप से एक लेडीबग के बारे में भी नहीं, बल्कि सामान्य रूप से? भारी बहुमत से?

नताल्या एवगेनिव्ना बश्तनिक

उदाहरण का उस प्रक्रिया से मिलान करें जिस पर उदाहरण लागू होता है।

ए	बी	में	जी	डी

व्याख्या।

विचलन: कबूतर की नस्लों की विविधता; गैलापागोस में चोंच के आकार की निर्भरता भोजन प्राप्त करने की विधि पर निर्भर करती है। अभिसरण: एक तितली पंख और एक बल्ले के बीच कार्य की समानता; एक ऑक्टोपस और एक व्यक्ति की आंख की संरचना; तिल और भालू के अंगों के रूप और कार्य में समानता

उत्तर : 12212.

डुप्लिकेट कार्य 12538

उत्तर : 12212

उन कोशिकाओं का चयन करें जिनमें गुणसूत्रों का समूह द्विगुणित होता है।

1) पहले क्रम के oocytes

2) पौधे अंडे

3) पशु शुक्राणु

4) माउस लीवर सेल्स

5) मस्तिष्क न्यूरॉन्स

6) मॉस लीफ सेल्स

व्याख्या।

जंतुओं की द्विगुणित कोशिकाएँ (2n) : दैहिक (शरीर) कोशिकाएं, युग्मनज (निषेचित अंडा), प्राथमिक रोगाणु कोशिकाएं (शुक्राणुजन, ओजोनिया), प्रजनन और विकास चरण (पहले क्रम के शुक्राणुनाशक और पहले क्रम के oocytes) के चरण में जनन कोशिकाओं को परिपक्व करना।

जानवरों की अगुणित कोशिकाएं (एन): परिपक्व रोगाणु कोशिकाएं (शुक्राणुजोआ और अंडे), साथ ही परिपक्वता के चरण में रोगाणु कोशिकाएं (द्वितीय क्रम के शुक्राणुनाशक, शुक्राणुनाशक, दूसरे क्रम के oocytes)।

पौधों की द्विगुणित कोशिकाएँ (2n): युग्मनज (निषेचित अंडा), क्लब मॉस के वयस्क पौधों की दैहिक कोशिकाएँ, हॉर्सटेल, फ़र्न, जिम्नोस्पर्म और एंजियोस्पर्म, मॉस स्पोरोगॉन कोशिकाएँ।

पौधों की अगुणित कोशिकाएँ (n) : जर्म कोशिकाएँ (अंडा, शुक्राणु, शुक्राणु), बीजाणु (zoospores, microspores, macrospores), वयस्क हरे शैवाल पौधों की कोशिकाएँ (क्लैमाइडोमैनस, यूलोट्रिक्स) और वयस्क काई के पौधे, काई की कोशिकाएँ, हॉर्सटेल, फ़र्न , नाभिक भ्रूण थैली और बीज पौधों के पराग कण।

(1) प्रथम-क्रम oocytes - विकास चरण में रोगाणु कोशिका है द्विगुणित समुच्चयगुणसूत्र;

(2) पादप अंडाणु - परिपक्व जनन कोशिकाओं में होता है अगुणित समुच्चय;

(3) जंतु शुक्राणु - परिपक्व जनन कोशिकाओं में होता है अगुणित समुच्चय;

(4) माउस लीवर कोशिकाएं - जंतु दैहिक कोशिकाएं होती हैं द्विगुणित समुच्चय;

(5) मस्तिष्क के न्यूरॉन्स - पशु दैहिक कोशिकाओं में द्विगुणित समुच्चय;

(6) मॉस लीफ सेल - एडल्ट मॉस प्लांट सेल में होता है अगुणित समुच्चय.

उत्तर : 145.

उत्तर: 145

जीवों के प्रकार और विकास की दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जो इसकी विशेषता है: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	में	जी	डी

व्याख्या।

प्रगति की विशेषता जनसंख्या में व्यक्तियों की संख्या में वृद्धि, सीमा का विस्तार, व्यक्तियों की आनुवंशिक विविधता, युवा व्यक्तियों की प्रधानता और प्रजातियों की समृद्धि है। प्रगति में: लाल तिलचट्टा, फील्ड माउस, रॉक कबूतर। जैविक प्रतिगमन में: कोलैकैंथ, सिकोइया।

उत्तर: 11122.

उत्तर: 11122

जीव और विकास की उस दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके साथ इसका विकास वर्तमान में हो रहा है: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

ए	बी	में	जी	डी

व्याख्या।

प्रगति की विशेषता जनसंख्या में व्यक्तियों की संख्या में वृद्धि, सीमा का विस्तार, व्यक्तियों की आनुवंशिक विविधता, युवा व्यक्तियों की प्रधानता और प्रजातियों की समृद्धि है। प्रगति में: केंचुआ, घरेलू चूहा, घरेलू मक्खी। जैविक प्रतिगमन में: एमु शुतुरमुर्ग, उससुरी बाघ।

उत्तर: 21112।

उत्तर: 21112

विकासवादी प्रक्रियाओं के उदाहरणों और उन दिशाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिनमें वे आगे बढ़े: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

लेकिन	बी	में	जी	डी	इ

व्याख्या।

विचलन: गैलापागोस फिंच के बीच चोंच के आकार में अंतर; स्तनधारियों में खोपड़ी के आकार में अंतर; कबूतरों की विभिन्न नस्लें। अभिसरण: शार्क और डॉल्फ़िन शरीर का आकार; समान अंगों की उपस्थिति; तितलियों और चमगादड़ों के पंख।

उत्तर : 122121।

ध्यान दें।

विचलन - विकास के दौरान शुरू में जीवों के करीबी समूहों में संकेतों और गुणों का विचलन। अभिसरण जीवों के असंबंधित समूहों में तालमेल, सुविधाओं के अभिसरण की प्रक्रिया है।

आन्या ट्रूफ़ानोवा 03.10.2018 22:24

शार्क और डॉल्फ़िन एक सामान्य उत्पत्ति के कॉर्डेट हैं। तो उनके अंग समजातीय हैं। हालांकि, एक ही समय में, उनकी समान विशेषताएं (शरीर का आकार) होती हैं। मूर्खता क्या है?

नताल्या एवगेनिव्ना बश्तनिक

अभिसरण - समान परिस्थितियों में जीवन के दौरान संकेतों का अभिसरण ... अनुरूप - दूसरे वाक्य में ...

जानवरों के अंगों और विकासवादी प्रक्रियाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके परिणामस्वरूप उनका गठन किया गया था: बाएं कॉलम से प्रत्येक स्थिति के लिए, दाएं कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।

लेकिन	बी	में	जी	डी

व्याख्या।

1) अभिसरण: ए) पक्षी और तितली पंख, बी) डॉल्फिन फ्लिपर्स और पेंगुइन फ्लिपर्स; डी) एक ऑक्टोपस और एक बिल्ली की आंखें

2) विचलन: सी) भालू और टिड्डे के अंग; D) मगरमच्छ और चमगादड़ के अंग

उत्तर: 11212

खंड: विकासवादी सिद्धांत के मूल सिद्धांत

अनास्तासिया कोरोलेवा 04.03.2019 19:08

मगरमच्छ और चमगादड़ के अंगों में अंतर क्यों होता है? आखिर मगरमच्छ एक सरीसृप है, और एक चूहा एक स्तनपायी है?

नताल्या एवगेनिव्ना बश्तनिक

मैं ईमानदारी से आपकी घबराहट का समर्थन करता हूं, लेकिन परिभाषा के तर्क (और कार्य के संकलनकर्ता) के बाद - शायद, उनका मतलब एक सामान्य उत्पत्ति (सरीसृप से निकले स्तनधारी) है।

छह में से तीन सही उत्तर चुनिए और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें तालिका में दर्शाया गया है।

1) एक चौड़ा रिबन और एक आदमी

2) लैम्प्रे और मछली

3) साधु केकड़ा और समुद्री एनीमोन

4) कार्प और पाइक

5) मलेरिया प्लास्मोडियम और मच्छर

6) उल्लू और चूहा

1. चौड़ा रिबन और आदमी;

2. लैम्प्रे और मछली;

5. मलेरिया प्लाज्मोडियम और मच्छर।

उत्तर : 125.

3. हर्मिट केकड़ा और समुद्री एनीमोन - सहजीवन।

4. कार्प और पाइक - शिकार।

6. उल्लू और चूहा - शिकार।

उत्तर: 125

उदाहरणों और विकास के तुलनात्मक शारीरिक साक्ष्य के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।

लेकिन	बी	में	जी	डी	इ

मैक्रोइवोल्यूशन

विकल्प 1

भाग ए

1. निम्नलिखित में से कौन सा संकेतक जैविक प्रगति की विशेषता नहीं है:

क) पारिस्थितिक विविधता

बी) संतानों की देखभाल

ग) विस्तृत क्षेत्र

डी) उच्च संख्या

2. पक्षियों में पंखों के विकास, जो उन्हें उड़ने की क्षमता प्रदान करते हैं, की विशेषता है:

ए) अभिसरण

बी) इडियोडैप्टेशन

ग) अरोमोर्फोसिस

डी) अध: पतन

3. प्रकृति में प्रजातियों की सीमा में वृद्धि इसका संकेत देती है:

ए) जैविक प्रगति

सी) जैविक प्रतिगमन

4. विकासवादी दिशा, जो जीवों में छोटी अनुकूली विशेषताओं के प्रकट होने की विशेषता है:

ए) इडियोडैप्टेशन

बी) विचलन

ग) अध: पतन

डी) एरोमोर्फोसिस

ए) संरचना की जटिलता

बी) कई अंगों का गायब होना

ग) चयापचय में वृद्धि

6. पौधों में निम्नलिखित में से कौन सा परिवर्तन एरोमोर्फोसिस माना जा सकता है:

ए) बहुकोशिकीयता

बी) स्टेम के विभिन्न रूपात्मक रूपों की उपस्थिति

ग) अनुकूलन के लिए विभिन्न तरीकेपरागन

d) विभिन्न प्रकार के वानस्पतिक प्रसार के लिए अनुकूलन

7. जानवरों में कौन से अनुकूलन को इडियोडैप्टेशन के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है:

ए) मिमिक्री

b) चार-कक्षीय हृदय

ग) कंकाल की उपस्थिति

डी) गर्म रक्तपात

8. मानव गतिविधि के कारण किस जीव का जैविक प्रतिगमन हुआ था:

ए) कोलोराडो आलू बीटल

बी) आम भांग

सी) वेरियोला वायरस

घ) गेहूं

9. आधुनिक युग में, उससुरी बाघ की संख्या और सीमा में गिरावट एक उदाहरण है:

ए) जैविक प्रगति

बी) जैविक प्रतिगमन

ग) इडियोडैप्टेशन

डी) एरोमोर्फोसिस

10. सूचीबद्ध उदाहरणों में, एरोमोर्फोसिस निर्धारित करें:

ए) उभयचरों में फुफ्फुसीय श्वसन की उपस्थिति

बी) व्हेल द्वारा अंगों का नुकसान

ग) एक सुरक्षात्मक रंग का गठन

घ) मोल्स में अंगों का संशोधन

11. इडियोडैप्टेशन है:

12. स्तनधारियों में एरोमॉर्फिक परिवर्तनों में शामिल हैं:

क) फुफ्फुसीय श्वसन और वातानुकूलित सजगता

बी) चार-कक्षीय हृदय और गर्मजोशी

ग) संरक्षक रंग

डी) पांच अंगुलियों वाला अंग और पैर में कमान

13. इडियोडैप्टेशन का एक उदाहरण दें:

बी) फूल में भ्रूण की उपस्थिति

ग) फूलों के अमृत में घटना जो कीड़ों को आकर्षित करती है

डी) पौधों में प्रकाश संश्लेषण की उपस्थिति

14. मुहावरेदार अनुकूलन किन व्यवस्थित श्रेणियों की ओर ले जाता है:

ए) राज्य

बी) प्रकार

सी) कक्षाएं

डी) प्रसव

15. सामान्य अध: पतन का एक उदाहरण किसकी अनुपस्थिति है:

ए) डोडर शूट में क्लोरोफिल

बी) कृन्तकों की दंत प्रणाली में कुत्ते

ग) कैक्टस के पत्ते

16. Idioadaptations नेतृत्व नहीं करते हैं:

a) प्रजातियों की संख्या में वृद्धि करने के लिए

बी) संगठन के सामान्य उदय के लिए

सी) सीमा का विस्तार करने के लिए

डी) अटकलों में तेजी लाने के लिए

17. पौधों में ऐरोमोर्फोस को क्या कहते हैं :

ए) बीज फैलाव उपकरण

बी) फलों की संरचना में विविधता

ग) बीजों की संरचना में विविधता

d) फूल का बनना - पौधों का जनन अंग

18. कैटेजेनेसिस है:

ए) विकास की दिशा, जिसके परिणामस्वरूप नई मॉर्फोफिजियोलॉजिकल विशेषताएं दिखाई देती हैं

बी) मॉर्फोफिजियोलॉजिकल रिग्रेशन की ओर जाने वाली प्रक्रिया

ग) संगठन के समग्र स्तर को बदले बिना निजी अनुकूलन के गठन के साथ एक अनुकूली क्षेत्र में होने वाली प्रक्रिया

डी) विकास की दिशा, जिसके परिणामस्वरूप जीवों के संगठन का स्तर समान रहता है

19. "जैविक प्रगति" की अवधारणा पर कौन सा मानदंड लागू नहीं होता है:

ए) शरीर के रूपात्मक शारीरिक सुधार

बी) व्यक्तियों की संख्या में वृद्धि

ग) नए आवासों में व्यक्तियों का पुनर्वास

डी) बाद के विकास के साथ प्रजातियों का नए अंतःविशिष्ट रूपों में विभेदन

20. अवशेष प्रजातियों में शामिल हैं:

a) जिन्कगो, तुतारा, ब्लू व्हेल

बी) जिन्कगो, तुतारा, कोलैकैंथो

सी) कोलैकैंथ, कोअला भालू, सरू

d) कोलैकैंथ, अमूर टाइगर, सरू

21. मानव आँख के कोने में तीसरी पलक का अवशेष, अनुमस्तिष्क अस्थि, अपेंडिक्स है:

ए) नास्तिकता

बी) मूल बातें

ग) समजात अंग

d) समान निकाय

22. घोड़े की फाईलोजेनेटिक श्रृंखला को विकासवाद का प्रमाण माना जाता है:

ए) भ्रूणविज्ञान

बी) पेलियोन्टोलॉजिकल

सी) शारीरिक

डी) आनुवंशिक

23. अंगों को समजातीय माना जाता है:

ए) मूल में समान

बी) समान कार्य करना

सी) एक आम इमारत योजना नहीं है

डी) मूल में भिन्न

24. मुहर और बल्ले के अग्रभाग हैं:

ए) समान निकायों

बी) समरूप अंग

ग) अवशेषी अंग

डी) नास्तिक अंग

25. ऑस्ट्रेलिया के जीवों में उच्च अपरा स्तनधारियों की अनुपस्थिति क्या दर्शाती है:

ए) भयंकर प्रतिस्पर्धा

बी) पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूलन के बारे में

ग) ऑस्ट्रेलिया को उनकी घटना से पहले प्लेसेंटल स्तनधारियों की मातृभूमि से अलग करने के बारे में

डी) ऑस्ट्रेलिया में बसने वाले बसने वालों द्वारा इन स्तनधारियों के विनाश के बारे में

26. समान निकाय हैं:

a) एक मानव हाथ और एक चमगादड़ का पंख

बी) वालरस फ्लिपर्स और सील फ्लिपर्स

c) मक्खी का पंख और पक्षी का पंख

d) बटरफ्लाई विंग और बीटल विंग

27. जंतुओं में समजात अंग हैं:

ए) एक पक्षी और एक तितली का पंख

बी) तिल और भालू के अग्रभाग

ग) एक बाघ और एक तिल के पंजे

d) तिलचट्टा और मेंढक के अंग

28. जानवरों में समान अंग अंग हैं:

ए) तिल और भालू

बी) तिल और बतख

ग) तिल और कुत्ते

d) तिल और छिपकली

29. सजातीय अंगों में शामिल हैं:

ए) तितली पंख और पक्षी पंख

b) फिश फिन और डॉल्फिन फ्लिपर्स

सी) एक तिल और भालू के अंगों को दफनाना

d) शार्क प्लेकॉइड तराजू और छिपकली के दांत

30. विचलन के परिणामस्वरूप कौन से अंग उत्पन्न होते हैं:

क) समजातीय

बी) समान

सी) नास्तिक

डी) अल्पविकसित

31. प्रकृति में, पौधों और जानवरों की लगभग 2 मिलियन प्रजातियां हैं, जिन्हें माना जाता है:

ए) विकास के कारण

बी) विकास के परिणाम

ग) विकास की दिशा

d) विकास की प्रेरक शक्तियाँ

32. विचलन कहा जाता है:

ए) विकास की प्रक्रिया में संकेतों का विचलन

बी) विकास की प्रक्रिया में सुविधाओं का अभिसरण

सी) कई आबादी को एक में जोड़ना

डी) आबादी के भीतर एक अलग समूह का गठन

33. एक लक्षण जो विकास के दौरान खो गया था, लेकिन दूर के पूर्वजों की विशेषता है, उसे कहा जाता है:

ए) वेस्टीज

बी) नास्तिकता

सी) अनुरूप

डी) होमोलॉग

34. घोड़े के पूर्वजों में अंगुलियों की संख्या में उत्तरोत्तर कमी इसका एक उदाहरण है:

क) समजातीय श्रृंखला

बी) फाईलोजेनेटिक श्रृंखला

ग) अरोमोर्फोसिस

घ) अभिसरण

35. फर सील, सील, वालरस के शरीर की संरचना में रूपात्मक समानता प्रक्रिया का परिणाम है:

ए) अभिसरण

बी) विचलन

सी) समांतरता

36. नास्तिकों में शामिल हैं:

ए) मानव भ्रूण में गिल मेहराब की उपस्थिति

बी) मानव परिशिष्ट

सी) मनुष्यों में पूंछ कशेरुक

d) मनुष्यों में बहुआयामी

भाग बी

1. एरोमोर्फोस में शामिल हैं:

क) जानवरों में एक राग की उपस्थिति

बी) स्थलीय कशेरुकी में पांच अंगुलियों के अंगों का गठन

ग) गायों में चार-कक्षीय पेट की उपस्थिति

d) मच्छर में भेदी-चूसने वाला मुख तंत्र होता है

ई) टिड्डों में हरे रंग के पूर्णांकों की उपस्थिति

ई) यौन प्रजनन का उद्भव

a) पौधों में शैक्षिक ऊतकों का विकास

बी) कीटभक्षी पौधों में फँसाने वाले उपकरणों की उपस्थिति

डी) एंजियोस्पर्म में ट्रिपलोइड एंडोस्पर्म की उपस्थिति

ई) पवन-परागित पौधों में छोटे, शुष्क पराग

च) सुगंधित जेरेनियम की पत्तियों पर ग्रंथियों के बाल

3. जैविक दुनिया के विकास की मुख्य दिशाएँ हैं:

ए) एरोमोर्फोसिस

बी) समानांतरवाद

ग) इडियोडैप्टेशन

घ) अभिसरण

ई) सामान्य अध: पतन

च) विचलन

4. मोर्फोफिजियोलॉजिकल प्रगति की विशेषता है:

क) संगठन की जटिलता

बी) प्रजातियों की संख्या में वृद्धि

ग) बाहरी वातावरण की स्थितियों का उपयोग करने की क्षमता का विस्तार करना

डी) सीमा विस्तार

ई) अनुकूलन का उद्भव जो विशिष्ट पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूलन नहीं हैं

च) नई प्रजातियों, उप-प्रजातियों, आबादी का गठन

5. सामान्य अध: पतन के उदाहरण दीजिए।

ए) टैपवार्म में पाचन अंगों की अनुपस्थिति

b) हाथी में ऊन की कमी

ग) बैल टैपवार्म में दृष्टि के अंगों की अनुपस्थिति

डी) एस्किडिया के वयस्क रूप में तार की कमी

ई) स्ट्रॉबेरी में रेंगने वाले तने की उपस्थिति

6. मूल सिद्धांतों में शामिल हैं:

ए) मानव कान की मांसपेशियां

बी) व्हेल के हिंद अंग बेल्ट

ग) मानव शरीर पर अविकसित बालों की रेखा

d) स्थलीय कशेरुकी भ्रूणों के गलफड़े

ई) मनुष्यों में बहुआयामी

ई) शिकारियों में लम्बी नुकीले

7. विकासवाद के पैलियोन्टोलॉजिकल साक्ष्य में शामिल हैं:

क) मनुष्यों में शेष तीसरी शताब्दी

बी) कोयले की परतों पर पौधों के प्रिंट

सी) फर्न के जीवाश्म अवशेष

घ) घने शरीर वाले बालों वाले लोगों का जन्म

ई) मानव कंकाल में कोक्सीक्स

च) घोड़े की फाईलोजेनेटिक श्रृंखला

8. एक व्यवस्थित समूह की विशेषताओं और उसके विकास की दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1) प्रजातियों की विविधता क) जैविक प्रगति

2) सीमित रेंज बी) जैविक प्रतिगमन

3) प्रजातियों की एक छोटी संख्या

4) व्यापक पारिस्थितिक अनुकूलन

5) विस्तृत श्रृंखला

6) आबादी की संख्या में कमी

9. जीवों और विकास की दिशाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके साथ ये जीव वर्तमान में विकसित हो रहे हैं।

विकास की दिशा के जीव

1) एमु ए) जैविक प्रगति

3) हाउस माउस

5) ईगल गोल्डन ईगल

6) उससुरी बाघ

10. जैविक प्रगति और उनकी विशेषताओं को प्राप्त करने के तरीकों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1) पर्यावरण के लिए छोटे अनुकूलन उत्पन्न होते हैं ए) एरोमोर्फोसिस

2) जीवन के एक नए वातावरण में महारत हासिल करना संभव बनाता है b) idioadaptation

3) महत्वपूर्ण गतिविधि की तीव्रता और जीवों के संगठन के स्तर को बढ़ाता है

4) पर्यावरण के लिए बड़े अनुकूलन हैं

5) जीवों के संगठन के स्तर में वृद्धि नहीं करता

11. विकास की दिशाओं और उनके संकेतों के बीच संबंध स्थापित करें:

2) क्षेत्र में कमी ख) सामान्य अध: पतन

3) प्रजातियों की संख्या में कमी

4) टैपवार्म में पाचन तंत्र की हानि

5) ट्री क्लबों का गायब होना

6) डोडर में जड़ों और पत्तियों का शोष

12. कथन और विकास के प्रमाण के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिससे यह मेल खाता है:

1) मानव ओण्टोजेनेसिस, जैसे चिंपैंजी, a) भ्रूणविज्ञान

युग्मनज से शुरू होता है b) तुलनात्मक संरचनात्मक

2) पक्षी का पंख और तिल का पंजा समजात अंग हैं

3) तीन-पैर वाले व्यक्ति घोड़ों के झुंड में दिखाई दे सकते हैं

4) स्तनधारी भ्रूण में गिल स्लिट होते हैं

5) व्यक्तिगत विकास में सभी कशेरुकी ब्लास्टुला, गैस्ट्रुला, न्यूरूला के चरणों से गुजरते हैं

13. उदाहरण और विकास के तुलनात्मक शारीरिक साक्ष्य के प्रकार के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिससे यह संबंधित है:

1) कैंसर के चलने वाले अंग और

कैटरपिलर प्रोलेग्स ए) सजातीय अंग

3) ऑक्टोपस और कुत्ते की आंखें

4) पक्षी और ड्रैगनफली पंख

5) तितली और बीटल पैर

भाग सी

1. किसी प्रजाति की उच्च बहुतायत जैविक प्रगति में योगदान क्यों देती है?

2. किसी प्रजाति की सीमा में कमी से जैविक प्रतिगमन क्यों होता है?

3. जानवरों की दुनिया के विकास के क्रम की पुष्टि करने के लिए भ्रूणजनन (जाइगोट, ब्लास्टुला, गैस्ट्रुला) के प्रारंभिक चरणों के बारे में जानकारी का उपयोग करें।

4. किस प्रकार की पुरापाषाणकालीन खोज विकासवाद के प्रमाण प्रदान करती हैं?

विकल्प 2

भाग ए

ए) एरोमोर्फोसिस

बी) अध: पतन

सी) जैविक प्रगति

डी) जैविक प्रतिगमन

ए) बीजाणु

बी) बीज गठन

ग) भ्रूण विकास

डी) पत्ती संशोधन

3. स्तनधारियों में अरोमोर्फोसिस का एक उदाहरण:

ए) गर्मी

बी) विषमपोषी पोषण

सी) एरोबिक श्वसन

डी) प्रतिवर्त तंत्रिका गतिविधि

4. वर्तमान में जानवरों और पौधों की कई प्रजातियों के जैविक प्रतिगमन का मुख्य कारण है:

ए) जलवायु परिवर्तन

बी) मानव आर्थिक गतिविधि

ग) राहत में परिवर्तन

घ) शिकारियों की संख्या में वृद्धि

5. मैक्रोइवोल्यूशन की मुख्य दिशाएँ हैं:

क) जैविक प्रगति और अरोमोर्फोसिस

बी) जैविक प्रगति और सामान्य अध: पतन

सी) जैविक प्रगति और अज्ञात अनुकूलन

डी) जैविक प्रगति और जैविक प्रतिगमन

6. विकास की प्रक्रिया में पशुओं में फुफ्फुसीय श्वसन का उद्भव एक उदाहरण है:

ए) जैविक प्रगति

बी) एरोमोर्फोसिस

ग) इडियोडैप्टेशन

डी) जैविक प्रतिगमन

ए) जैविक प्रगति

बी) प्रतिगमन

सी) संशोधन परिवर्तनशीलता

डी) इडियोएडेप्टेशन

8. अध: पतन माना जाता है:

क) गर्म झरनों में जीवाणुओं का जीवन के लिए अनुकूलन

ख) पक्षियों की तुलना में उभयचरों का कम विकसित अनुमस्तिष्क

डी) छिपकली द्वारा पूंछ का नुकसान

9. इडियोडैप्टेशन के परिणामस्वरूप बनने वाले जीवों के समूह को निर्दिष्ट करें:

ए) जानवरों का साम्राज्य

बी) जीनस खरगोश

सी) वर्ग स्तनधारी

d) कॉर्डेट टाइप करें

क) संगठन के स्तर को ऊपर उठाना

बी) उनके संगठन का तेज सरलीकरण

ग) छोटे उपकरण

d) उनका विलुप्त होना

11. प्रकृति में प्रजातियों की संख्या में वृद्धि इसका संकेत देती है:

ए) जैविक प्रगति

बी) अध: पतन के मार्ग के साथ विकास

सी) जैविक प्रतिगमन

डी) एरोमोर्फोसिस के रास्ते में विकास

12. गलत कथन को इंगित करें: "एरोमोर्फोसिस की ओर जाता है":

ए) जीवन की तीव्रता में वृद्धि

बी) संगठन का सामान्य उदय

ग) व्यापक महत्व के उपकरणों का निर्माण

d) निजी उपकरणों का निर्माण

13. कौन सा परिवर्तन एरोमोर्फोसिस पर लागू नहीं होता है:

क) स्तनधारियों में जीवित जन्म

बी) प्राइमेट्स में मस्तिष्क का प्रगतिशील विकास

ग) व्हेल के अंगों का फ्लिपर्स में परिवर्तन

घ) पक्षियों और स्तनधारियों में शरीर का निरंतर तापमान

14. प्रजातियों की श्रेणी की प्रकृति में कमी में योगदान देता है:

ए) इनब्रीडिंग

बी) संरचना को सरल बनाना

ग) संरचना की जटिलता

d) संकरों का उद्भव

15. स्थलीय कशेरुकी जंतुओं में विकास के किस पथ ने पांच अंगुलियों वाले अंग का निर्माण किया:

ए) इडियोडैप्टेशन

बी) अध: पतन

ग) अरोमोर्फोसिस

डी) पुनर्जनन

ए) संरचना की जटिलता

बी) कई अंगों का गायब होना

ग) चयापचय में वृद्धि

घ) जीवन की जटिलता

ए) डार्विन

बी) वाविलोव

ग) सेवरत्सोव

d) श्मलहौसेन

18. Idioadaptation में शामिल हैं:

ए) यौन प्रक्रिया की उपस्थिति

बी) प्रकाश संश्लेषण की उपस्थिति

ग) सुरक्षात्मक रंगाई की उपस्थिति

d) सभी उत्तर सही हैं

19. एरोमोर्फोसिस की ओर जाता है:

ए) शरीर के संगठन में सामान्य वृद्धि के लिए

बी) जीवन की तीव्रता को बढ़ाने के लिए

ग) उपकरणों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए

d) सभी उत्तर सही हैं

20. कुछ गुफा जानवरों में दृष्टि के अंगों की कमी और रंजकता का गायब होना एक उदाहरण है:
ए) एरोमोर्फोसिस

बी) जैविक प्रगति

ग) अध: पतन

डी) जैविक प्रतिगमन

21. निम्नलिखित में से कौन से अंग घोड़े के अग्रपादों के समरूप हैं:

ए) ऑक्टोपस तम्बू

बी) तितली पंख

सी) पेंगुइन फ्लिपर्स

डी) कैंसर के पंजे

22. विकास के भ्रूणीय साक्ष्य में शामिल हैं:

ए) जीवों की सेलुलर संरचना

बी) कशेरुकियों में समान अंग प्रणालियों की उपस्थिति

ग) कशेरुकी भ्रूणों की समानता

डी) जानवरों में जीवन प्रक्रियाओं की समानता

23. अल्पविकसित अंग - विकास के प्रमाण का एक उदाहरण:

ए) भ्रूणविज्ञान

बी) पेलियोन्टोलॉजिकल

d) जैव-भौगोलिक

24. विकासवाद का पैलियोन्टोलॉजिकल प्रमाण है:

ए) आर्कियोप्टेरिक्स की छाप

बी) जीवों की प्रजाति विविधता

ग) विभिन्न गहराई पर मछली का जीवन के लिए अनुकूलन

डी) मोलस्क में एक खोल की उपस्थिति

25. किस विकासवादी घटना को विचलन कहा जाता है:

क) असंबंधित प्रजातियों में वर्णों का अभिसरण

बी) संबंधित प्रजातियों में वर्णों का विचलन

ग) एक संकीर्ण विशेषज्ञता का अधिग्रहण

d) समजात अंगों का निर्माण

26. व्हेल की पेल्विक हड्डियाँ हैं:

क) अवशेषी अंग

बी) समान निकायों

सी) नास्तिक अंग

d) समजात अंग

27. जीवों के असंबंधित समूहों में उनके विकास के क्रम में एक समान फेनोटाइपिक उपस्थिति के गठन को कहा जाता है:

ए) विचलन

बी) अनुकूलन

ग) अभिसरण

डी) अध: पतन

28. पौधों में समान अंग हैं:

क) जड़ और प्रकंद

बी) पत्ता और सीपाल

c) पुंकेसर और स्त्रीकेसर

d) जड़ और जड़ फसल

29. जीवों के सबसे प्राचीन और आधुनिक समूहों के बीच संक्रमणकालीन रूपों की स्थापना विकासवाद का प्रमाण है:

ए) भ्रूणविज्ञान

बी) तुलनात्मक शारीरिक

सी) पालीटोलॉजिकल

d) जैव-भौगोलिक

30. संकेतों का अभिसरण देखा जाता है:

क) चूहे और खरगोश

बी) शार्क और व्हेल

ग) भेड़ियों और लोमड़ियों

d) मनुष्य और बंदर

31. विकास का परिणाम है:

ए) वंशानुगत परिवर्तनशीलता

बी) अस्तित्व के लिए संघर्ष

सी) जीवों की अनुकूलन क्षमता

डी) एरोमोर्फोसिस

32. किस प्रकार की परिवर्तनशीलता विचलन की ओर ले जाती है:

एक निश्चित

बी) अनिश्चितकालीन

सी) सहसंबंधी

घ) संयुक्त

33. विचलन के लिए विशिष्ट क्या है:

क) समान लक्षण विभिन्न समूहों में विकसित होते हैं

बी) समान पर्यावरणीय परिस्थितियों में होता है

सी) एक विषम आनुवंशिक आधार पर आगे बढ़ता है

डी) विभिन्न लक्षणों के गठन के साथ एक सामान्य आनुवंशिक आधार पर आगे बढ़ता है

34. जानवरों में विकास के Phylogenetic संकेतों में शामिल नहीं है:

क) युग्मनज

बी) ब्लास्टुला

सी) गैस्ट्रुला

डी) तैराकी झिल्ली

35. अभिसारी विकास आगे बढ़ता है:

ए) दो या दो से अधिक रूपों के गठन के साथ एक सामान्य आनुवंशिक आधार पर

बी) एक सामान्य आनुवंशिक आधार पर एक विशेषता या संपत्ति के एक नए राज्य के गठन के साथ

ग) एक विषम आनुवंशिक आधार पर एक ही अनुकूलन के गठन के साथ जो जीनोटाइप को प्रभावित नहीं करता है

डी) एक विषम आनुवंशिक आधार पर एक ही अनुकूलन के गठन के साथ जो जीनोटाइप को बदलते हैं

36. जीवों में समान अंगों का उदय विकास का प्रमाण है:
ए) पेलियोन्टोलॉजिकल

बी) रूपात्मक

ग) भ्रूणविज्ञान

d) जीवों के संबंध का प्रमाण नहीं है

भाग बी

1. निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण एरोमोर्फोस के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है:

बी) गोभी के बाद बड़ी संख्या में पार्श्व जड़ों का विकास

ग) सिंहपर्णी फलों में पैराशूट की उपस्थिति

घ) सुगंधित तम्बाकू गंधयुक्त पदार्थों की रिहाई

ई) फूल वाले पौधों में दोहरा निषेचन

च) पौधों में यांत्रिक ऊतकों की उपस्थिति

2. निम्नलिखित में से किस उदाहरण को इडियोएडेप्टेशन कहा जाता है:

क) कछुओं में हड्डी के खोल का निर्माण

बी) स्तनधारियों में जीवित जन्म

ग) ड्रैगनफलीज़ के बड़े पंख होते हैं

d) टिड्डों के लंबे पैर होते हैं

च) पेट्रोव क्रॉस संयंत्र में क्लोरोफिल की अनुपस्थिति

3. जैविक प्रगति की विशेषता है:

बी) संगठन की जटिलता

सी) सीमा विस्तार

डी) पर्यावरणीय परिस्थितियों का उपयोग करने की क्षमता का विस्तार

ई) नई प्रजातियों, उप-प्रजातियों, आबादी का गठन

च) विशिष्ट पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूलन का उद्भव

4. मॉर्फोफिजियोलॉजिकल रिग्रेशन की विशेषता है:

क) संगठन का सरलीकरण

बी) प्रजातियों की संख्या में कमी

ग) एक सरल आवास के लिए संक्रमण

डी) सीमा का संकुचन

ई) जीवन शैली को सरल बनाना (उदाहरण के लिए, एक गतिहीन जीवन शैली)

च) प्रजातियों, उप-प्रजातियों, आबादी का विलुप्त होना

5. विकासवादी परिवर्तनों के मुख्य प्रकार हैं:

ए) समानांतरवाद

बी) एरोमोर्फोसिस

ग) अभिसरण

डी) इडियोएडेप्टेशन

ई) विचलन

च) सामान्य अध: पतन

6. विकास के लिए पैलियोन्टोलॉजिकल साक्ष्य:

ए) प्रजातियों की phylogenetically श्रृंखला

बी) संक्रमणकालीन रूप

सी) बायोजेनेटिक कानून

d) समजात अंग

ई) जीवाश्म रूप

7. विकास के लिए जैव-भौगोलिक साक्ष्य:

ए) भ्रूण रूपों की समानता

सी) द्वीप जीव

डी) बायोजेनेटिक कानून

ई) प्राणी-भौगोलिक क्षेत्रों की उपस्थिति

च) अवशेषी अंग

8. जीव और विकास की उस दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसके साथ इसका विकास वर्तमान में हो रहा है:

1) नदी बीवर क) जैविक प्रगति

2) ग्रे चूहा बी) जैविक प्रतिगमन

3) हाउस माउस

4) नीला-हरा (सायनोबैक्टीरिया)

5) ईगल गोल्डन ईगल

6) उससुरी बाघ

9. विकास की दिशाओं के संकेतों और उनके प्रकारों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1) प्रजातियों की संख्या में वृद्धि हुई है क) जैविक प्रगति

2) आबादी की संख्या घट रही है ख) जैविक प्रतिगमन

विभिन्न प्रजातियों में

3) प्रजातियों की श्रेणी का विस्तार हो रहा है

4) प्रजातियों की श्रेणी में कमी होती है

5) प्रजातियों में आवासों के लिए कई तरह के अनुकूलन होते हैं

6) आवासों के लिए संकीर्ण अनुकूलन द्वारा विशेषता

10. संकेत और विकास की दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

2) बंदरों में एक प्रीहेंसाइल पूंछ का निर्माण b) इडियोडैप्टेशन

3) एक राग की उपस्थिति ग) अध: पतन

4) क्लोरोफिल की उपस्थिति

5) एक कैक्टस में पत्तियों का कांटों में परिवर्तन

6) बत्तख में पत्तियों की हानि

11. मैक्रोइवोल्यूशन की दिशाओं के उदाहरण दें।

मैक्रोइवोल्यूशन की दिशा के उदाहरण

1) एक पूर्ण पट की उपस्थिति

पक्षियों के हृदय में a) अरोमोर्फोसिस

2) स्पैटुलेट बीवर टेल b) इडियोडैप्टेशन

3) हॉप पर बढ़ने वाला डोडर ग) सामान्य अध: पतन

4) एक मुक्त-तैराकी लार्वा से जलोदर में जीवन के संलग्न तरीके से संक्रमण

5) फूल निर्माण

6) भौंरों द्वारा तिपतिया घास का परागण

12. उदाहरण और विकास के तुलनात्मक शारीरिक साक्ष्य के प्रकार के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिससे यह संबंधित है:

1) तिलचट्टा और कैटफ़िश मूंछ क) सजातीय अंग

2) छिपकली के तराजू और पक्षी के पंख ख) समान अंग

3) ऑक्टोपस और कुत्ते की आंखें

4) बल्ला और ड्रैगनफ्लाई पंख

5) तितली और बीटल पैर

6) बिल्ली के पंजे और बंदर के नाखून

13. पशु अंग और विकास के तुलनात्मक शारीरिक साक्ष्य के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1) चिंपैंजी का हाथ a) मानव हाथ के समरूपता

2) एक बिल्ली के अग्रभाग b) मानव हाथ के अनुरूप

3) हाथी की सूंड

4) पक्षी पंख

5) कैंसर का पंजा

6) ऑक्टोपस टेंटेकल्स

7) पेंगुइन फ्लिपर

भाग सी

1. आधुनिक बोनी मछली में जैविक प्रगति की अभिव्यक्ति क्या है?

2. ऐरोमोर्फोसिस को परिभाषित कीजिए, 1-2 उदाहरण दीजिए और सिद्ध कीजिए कि ये ऐरोमोर्फोसिस हैं।

3. क्या अध: पतन से जैविक प्रगति हो सकती है?

4. समजात अंगों को विकासवाद के प्रमाणों में से एक क्यों माना जाता है?

5. अपसरण को परिभाषित कीजिए।

विकल्प 3

भाग ए

1. प्रकृति में प्रजातियों की संख्या में वृद्धि इसका संकेत देती है:

ए) जैविक प्रगति

बी) अध: पतन के मार्ग के साथ विकास

सी) जैविक प्रतिगमन

डी) एरोमोर्फोसिस के रास्ते में विकास

2. जीवों की आंतरिक और बाह्य संरचना का सरलीकरण कहलाता है:

ए) सामान्य अध: पतन

बी) एरोमोर्फोसिस

ग) इडियोडैप्टेशन

डी) पुनर्जनन

3. प्रकृति में प्रजातियों की संख्या में कमी इसका संकेत देती है:

ए) व्यापक अनुकूलन

बी) अध: पतन के मार्ग के साथ विकास

सी) जैविक प्रगति

डी) जैविक प्रतिगमन

4. विभिन्न आवासों के अनुकूल होने वाले एंजियोस्पर्म की जड़ों का संशोधन, यह एक उदाहरण है:

ए) एरोमोर्फोसिस

बी) जैविक प्रगति

ग) इडियोडैप्टेशन

डी) सामान्य अध: पतन

5. संरचनात्मक विशेषताएं जो मॉर्फोफिजियोलॉजिकल रिग्रेशन को इंगित नहीं करती हैं:

क) पाचन अंगों की हानि

बी) आंखों की हानि

ग) जड़ में कमी

डी) अलौकिक पाचन

6. मैक्रोइवोल्यूशन के परिणामस्वरूप, निम्नलिखित बनते हैं:

ए) प्रकार

बी) सुपरस्पेसिफिक टैक्सा

सी) उप-प्रजाति टैक्सा

d) किस्में, नस्लें, उपभेद

7. एक कीट परागणकर्ता के शरीर के आकार के साथ फूल के आकार का मिलान एक उदाहरण है:

ए) एरोमोर्फोसिस

बी) इडियोडैप्टेशन

ग) अध: पतन

घ) संशोधन

8. एरोमोर्फोसिस की घटना है:

ए) सुरक्षात्मक रंगाई

बी) एक गैर-जहरीली प्रजाति की एक जहरीली के साथ समानता

c) मरुस्थलीय पौधों में लंबी जड़ें

d) पक्षियों में चार-कक्षीय हृदय

9. एरोमोर्फोसिस, जिसने कीड़ों के विकास को सुनिश्चित किया जमीनी वातावरणनिवास, - उनमें उपस्थिति:

क) अंग

बी) तंत्रिका तंत्र

सी) इंद्रिय अंग

घ) श्वासनली श्वास

10. गलत कथन को इंगित करें: "जैविक प्रगति की विशेषता है":

क) व्यक्तियों की व्यवहार्यता में वृद्धि

बी) बेटी कर की संख्या में वृद्धि

सी) सीमा विस्तार

डी) प्रजातियों की संख्या में कमी

11. अध: पतन है:

क) व्यक्तिगत व्यक्तियों में पूर्वजों के लक्षणों के प्रकट होने के मामले

बी) संगठन के उदय के लिए प्रमुख विकासवादी परिवर्तन

सी) छोटे विकासवादी परिवर्तन जो पर्यावरण के अनुकूलता सुनिश्चित करते हैं

डी) विकासवादी परिवर्तन जो संगठन के सरलीकरण की ओर ले जाते हैं

12. प्राचीन उभयचरों के भूमि से बाहर निकलने को सुनिश्चित करने वाली सबसे महत्वपूर्ण सुगंध निम्नलिखित हैं:

ए) युग्मित पंख और गिल श्वास

बी) शरीर की सतह पर तराजू और बलगम

ग) विशाल छाती

डी) पांच अंगुलियों वाला अंग और फुफ्फुसीय श्वसन

13. बड़े व्यवस्थित समूह - प्रकार, वर्ग - विकास की प्रक्रिया में उत्पन्न हुए:

ए) एरोमोर्फोसिस

बी) इडियोडैप्टेशन

ग) अध: पतन

डी) जैविक प्रतिगमन

14. विकासवादी दिशा, जो जीवों में छोटी अनुकूली विशेषताओं की उपस्थिति की विशेषता है:

ए) इडियोडैप्टेशन

बी) विचलन

ग) अध: पतन

डी) एरोमोर्फोसिस

15. अध: पतन विकास के साथ नहीं था:

बी) गतिहीन (संलग्न पशु प्रजातियां)

डी) पौधों और जानवरों की मुक्त जीवित प्रजातियां

16. जीवों के विकास की मुख्य दिशाएँ हैं:

ए) विचलन, अभिसरण

बी) विशिष्टता प्रक्रियाएं

ग) जैविक प्रगति और प्रतिगमन

डी) इडियोडैप्टेशन, एरोमोर्फोसिस;

17. जैविक प्रगति की ओर ले जाती है:

ए) प्रजातियों की सीमा के क्षेत्र में कमी

बी) प्रजातियों की संख्या में वृद्धि

ग) आबादी की संख्या में कमी

डी) जीवों की फिटनेस में कमी

18. एरोमोर्फोसिस का क्या अर्थ है:

क) मछली के शरीर का आकार

बी) उभयचरों में फेफड़े और रक्त परिसंचरण के दो चक्र

c) पक्षियों में विभिन्न प्रकार की चोंच

डी) कुत्ते के दांतों की अतिवृद्धि

19. जानवरों के संगठन में कौन सा संकेत मुहावरेदार अनुकूलन का परिणाम है:

क) स्थलीय कशेरुकियों के फेफड़े

b) स्तनधारियों की होमोयोथर्मी

c) पक्षियों में विभिन्न प्रकार की चोंच

d) उभयचरों का तीन-कक्षीय हृदय

एक बीज

बी) एक फूल

ग) भ्रूण

घ) सुई पत्ती

21. वे अंग जो विकास के दौरान अपना मूल कार्य खो चुके हैं, कहलाते हैं:

ए) नास्तिकता

बी) मूल बातें

ग) समजातीय

घ) समान

22. विकास के प्रमाण के कौन से समूह समजातीय अंग हैं:

ए) भ्रूणविज्ञान

बी) पेलियोन्टोलॉजिकल

सी) तुलनात्मक शारीरिक

डी) आनुवंशिक

23. वे निकाय जो समान कार्य करते हैं, लेकिन समान संरचनात्मक योजना और एक समान उत्पत्ति नहीं रखते हैं, कहलाते हैं:

ए) नास्तिकता

बी) समान

ग) समजातीय

डी) अल्पविकसित

24. कशेरुकी जंतुओं के विकास का भ्रूणीय प्रमाण भ्रूण का विकास है:

क) युग्मनज

बी) दैहिक कोशिका

ग) विवाद

घ) अल्सर

25. किसी व्यक्ति की आंख के कोने में तीसरी पलक का अवशेष एक उदाहरण है:

ए) रूडिमेंट

बी) एक समान शरीर

सी) नास्तिकता

d) समजात अंग

26. मानव कोक्सीक्स के अनुरूप अंग:

क) खुर

बी) पूंछ

सी) विंग

घ) अंतिम

27. जीवों में संकेतों का विचलन होता है:

ए) संशोधन

बी) संयोजन

ग) उत्परिवर्तन

घ) अनुपात

घ) प्राकृतिक

28. कौन से अंग समजातीय हैं:

क) कशेरुकियों के अंग

बी) कैंसर और मछली के गलफड़े

ग) एक पक्षी और एक तितली का पंख

घ) एक तिल और एक भालू के अंगों को दफनाना

29. अभिसरण विकास का एक उदाहरण हैं:

a) शार्क और डॉल्फ़िन

बी) एक बिल्ली और एक बाघ

ग) भेड़िया और कुत्ता

d) छिपकली और मगरमच्छ

30. आधुनिक वनस्पतियों में "जीवित जीवाश्मों" की उपस्थिति इसका प्रमाण है:

लेकिन) ऐतिहासिक विकासवनस्पति

बी) पौधे की दुनिया की विविधता

ग) पौधे के जीवन में मौसमी परिवर्तन

d) पौधों और आवास का संबंध

31. विचलन के साथ, अभिसरण के विपरीत:

ए) एक सामान्य आनुवंशिक आधार पर विकास के दौरान वर्णों का विचलन होता है

बी) समान लक्षण एक सामान्य आनुवंशिक आधार पर विभिन्न समूहों में विकसित होते हैं

सी) समान पर्यावरणीय परिस्थितियों में होता है

डी) छोटे करों का बड़े लोगों में एक संघ है

32. विकास, जीवित पदार्थ के विकास की प्रक्रिया के रूप में, निम्नलिखित गुण हैं:

ए) अपरिवर्तनीय, क्रमिक, क्रमादेशित

बी) प्रतिवर्ती, क्रमिक, क्रमादेशित नहीं

ग) अपरिवर्तनीय, क्रमिक, क्रमादेशित नहीं

33. समान निकायों में शामिल हैं:

क) एक कुत्ते का पंजा और एक पक्षी का पंख

बी) कैंसर और मछली के गलफड़े

ग) सन्टी के पत्ते और कैक्टस सुई

d) सभी उत्तर सही हैं

34. पौधों में Phylogenetic लक्षण शामिल नहीं हैं:

ए) एककोशिकीय चरण

बी) एंटोमोफिलिया

ग) क्लोरोप्लास्ट की उपस्थिति

डी) भ्रूण की सजातीय कोशिकाएं

35. विकासवाद की अपरिवर्तनीयता का नियम बताता है कि:

क) अभिसरण में केवल कुछ विशेषताएं शामिल हैं

बी) अभिसरण विकास की सबसे व्यापक प्रक्रिया है

ग) प्रत्येक प्रजाति अलग-अलग स्वतंत्र विकास का परिणाम है

d) सभी प्रजातियाँ नातेदारी के बंधन से संबंधित हैं, मूल रूप से उत्पन्न होती हैं और एक दूसरे को दोहराती हैं

36. किन प्रक्रियाओं के सिद्धांत कार्बनिक रूपों की उत्पत्ति की एकता को स्पष्ट रूप से साबित करते हैं:

ए) monophyly, विचलन

बी) पॉलीफिलिया, अभिसरण

सी) पॉलीफिलिया, समांतरता

डी) monophyly, समांतरता

भाग बी

1. निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण सामान्य अध: पतन को दर्शाता है:

a) शुतुरमुर्ग में उंगलियों की संख्या घटाकर दो कर दी जाती है

बी) टैपवार्म में तंत्रिका तंत्र का सरलीकरण

ग) डोडर पौधों की जड़ों का चूसक में परिवर्तन

डी) पेशी अंग में युवा स्तनधारियों का विकास - गर्भाशय

ई) डकवीड से पेरिंथ, पत्तियों, संवहनी तंत्र की कमी

ई) सांपों में अंगों की कमी

2. निम्नलिखित में से कौन से लक्षण जैविक प्रगति के मानदंड हैं:

क) प्रजातियों की संख्या में वृद्धि

बी) सीमा के क्षेत्र में कमी

ग) नए वंशानुगत लक्षणों के साथ रूपों का उदय

डी) प्रजातियों की श्रेणियों का विस्तार

ई) रहने की स्थिति के अनुकूलता के स्तर में कमी

च) पर्यावरण के लिए जीवों की अनुकूलन क्षमता में वृद्धि

3. जैविक प्रतिगमन की विशेषता है:

क) प्रजातियों की संख्या में कमी

बी) संगठन को सरल बनाना

सी) सीमा संकुचन

डी) एक सरल आवास में संक्रमण

ई) प्रजातियों, उप-प्रजातियों, आबादी की संख्या में कमी

च) जीवन शैली का सरलीकरण (उदाहरण के लिए, एक गतिहीन जीवन शैली)

4. जैविक प्रगति में मानव गतिविधि एक शक्तिशाली कारक है:

क) लोहे का पेड़

बी) सेबल

c) उससुरी बाघ

डी) शीतकालीन गेहूं

ई) कोलोराडो आलू बीटल

च) एड्स वायरस

5. जैविक प्रगति के संकेतों का चयन करें:

क) इस व्यवस्थित समूह के व्यक्तियों की संख्या में वृद्धि

बी) इस व्यवस्थित समूह के व्यक्तियों की संख्या में कमी

सी) सीमा विस्तार

डी) सीमा संकुचन

ई) समूह के भीतर प्रजातियों की विविधता का विस्तार

च) समूह के भीतर प्रजातियों की विविधता में कमी

6. विकास के लिए भ्रूण संबंधी साक्ष्य:

ए) भ्रूण रूपों की समानता

b) महाद्वीपों के वनस्पतियों और जीवों की तुलना

सी) द्वीप जीव

डी) बायोजेनेटिक कानून

ई) एक निषेचित अंडे से एक जीव का विकास

च) अवशेषी अंग

7. विकास का परिणाम है:

क) नई सूखा प्रतिरोधी पौधों की किस्मों का उद्भव

बी) बदलती पर्यावरणीय परिस्थितियों में नई प्रजातियों का उद्भव

ग) मवेशियों की अत्यधिक उत्पादक नस्लों का प्रजनन

d) बदली हुई परिस्थितियों में जीवन के लिए नए अनुकूलन का गठन

ई) पुरानी प्रजातियों का स्थिर आवास स्थितियों में संरक्षण

च) अत्यधिक उत्पादक ब्रॉयलर मुर्गियां प्राप्त करना

8. विकास के लिए रूपात्मक साक्ष्य:

ए) विकास की फाईलोजेनेटिक श्रृंखला

बी) अवशेषी अंग

सी) बायोजेनेटिक कानून

d) समजात अंग

ई) समान निकायों

च) महाद्वीपों के वनस्पतियों और जीवों की तुलना

9. जीवों के प्रकार और विकास की दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जो इसकी विशेषता है:

1) ग्रे चूहा a) जैविक प्रगति

2) बाइसन बी) जैविक प्रतिगमन

3) अमूर बाघ

4) काउच ग्रास

5) प्रेज़ेवल्स्की का घोड़ा

6) आम सिंहपर्णी

10. विकास की दिशाओं के संकेतों और उनके प्रकारों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

विकास की दिशाओं के संकेत विकास की दिशाएँ

1) जनसंख्या की संख्या बढ़ रही है a) जैविक प्रगति

2) प्रजातियों की सीमा घट रही है ख) जैविक प्रतिगमन

3) जनसंख्या में जन्म दर मृत्यु दर से अधिक है

4) अंतःविशिष्ट विभेदन घटता है

5) आबादी में, यौन रूप से परिपक्व व्यक्तियों की संख्या अपरिपक्व व्यक्तियों की संख्या से अधिक नहीं है

6) अंतःविशिष्ट विभेदन बढ़ता है

11. संकेत और विकास की दिशा के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1) बहुकोशिकीयता का उद्भव ए) एरोमोर्फोसिस

2) रेंगने वाले तने का उद्भव b) इडियोडैप्टेशन

3) जड़ों, पत्तियों, क्लोरोफिल की हानि ग) अध: पतन

डगमगाना

4) फ्लिपर्स का बनना

5) प्रकाश संश्लेषण की उपस्थिति

6) हाथी की सूंड का बनना

7) तीन-कक्षीय हृदय का निर्माण

12. विकास की दिशा और उसके प्रकार की विशेषताओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें।

विशेषता दृश्य

1) प्रमुख विकासवादी परिवर्तन ए) एरोमोर्फोसिस

2) कई अंगों का गायब होना b) सामान्य अध: पतन

3) संगठन का सामान्य उदय

4) संगठन का सरलीकरण

13. सजातीय और समान अंगों और उनकी विशेषताओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1) एक अलग मूल है a) समजातीय

2) एक सामान्य आंतरिक संरचना है b) समान

3) विकास की प्रक्रिया में संबंधित समूहों में संकेतों के विचलन के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुआ

4) केवल बाहरी समानता है

5) एक ही मूल है

6) विकास की प्रक्रिया में असंबंधित समूहों में सुविधाओं के अभिसरण के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुआ

14. पशु अंग और विकास के तुलनात्मक शारीरिक साक्ष्य के बीच एक पत्राचार स्थापित करें:

1) मेंढक के फेफड़े a) बिल्ली के फेफड़े के होमोलॉग

2) तैराक की श्वासनली ख) बिल्ली के फेफड़ों के अनुरूप

3) कैंसर के गलफड़े

4) टूथलेस गलफड़े

5) फिश गिल्स

6) कबूतर के फेफड़े

भाग सी

1. गैलापागोस द्वीप समूह में डार्विन द्वारा वर्णित विभिन्न प्रकार के फ़िन्चेस जैविक प्रगति (एरोमोर्फोसिस, इडियोएडेप्टेशन या सामान्य अध: पतन) को प्राप्त करने के किस तरीके का एक उदाहरण है?

2. क्या इडियोडैप्टेशन से प्रतिगमन हो सकता है?

3. अंगों की संरचना में हुए परिवर्तनों और विकास के दौरान घोड़े के चलने के तरीके की व्याख्या करें। घोड़ों के पूर्वजों की पर्यावरणीय परिस्थितियों के कारण यह क्या हुआ?

4. मगरमच्छ, मेंढक और दरियाई घोड़े के बीच अभिसरण समानता क्या है?

पूर्वावलोकन:

मोनोहाइब्रिड क्रॉस

पाठ प्रकार: नया ज्ञान सीखने का एक पाठ।

पाठ मकसद:

शैक्षिक:

मोनोहाइब्रिड क्रॉसिंग के बारे में विचार बनाने के लिए, जी. मेंडल के पहले और दूसरे नियम।
आनुवंशिकी में प्रयुक्त शब्दों और प्रतीकों के ज्ञान को समेकित करना।
जीनोटाइप और फेनोटाइप के बीच कारण संबंधों को खोजने के लिए छात्रों के कौशल के निर्माण में योगदान करने के लिए, दुनिया की जैविक तस्वीर के गठन को जारी रखने के लिए।

विकसित होना: छात्रों में मुख्य बात को उजागर करने, तुलना करने, इसके विपरीत करने की क्षमता विकसित करना।

शैक्षिक:

एक विज्ञान के रूप में आनुवंशिकी में रुचि के विकास को बढ़ावा देना।
विभिन्न जातियों के लोगों के प्रति सहिष्णु रवैया विकसित करें।

तरीके: व्याख्यात्मक-प्रेरक, आंशिक रूप से खोजपूर्ण, संज्ञानात्मक कार्य के स्व-संगठन की विधि।

उपकरण:

जी. मेंडल का पोर्ट्रेट,
मल्टीमीडिया उपकरण,
हैंडआउट,
गतिशील मैनुअल "मोनोहाइब्रिड क्रॉसिंग"।

कक्षाओं के दौरान

एक । लक्ष्य निर्धारण 1 मि.

पिछले दो पाठों में आपने किस विज्ञान का अध्ययन किया? आनुवंशिकी किस मुख्य प्रश्न का उत्तर देती है?(अनुलग्नक 1 , स्लाइड नंबर 1)।

आज हम नई अवधारणाओं, शब्दों, प्रतीकों से परिचित होंगे; आनुवंशिक समस्याओं को हल करना सीखें

2. नई सामग्री सीखने की तैयारी: 1 मि.

पुरानी फिल्म "द सर्कस" में, एक अभिनेत्री, एक गोरी-चमड़ी वाली महिला, का एक बच्चा था - एक गहरे रंग का बच्चा। क्यों?

आइए हम आनुवंशिकी के संस्थापक ग्रेगर मेंडल (चित्र) की शिक्षाओं की ओर मुड़ें।

जोहान मेंडल का जन्म 1822 में ऑस्ट्रियाई साम्राज्य के एक छोटे से गाँव में एक गरीब किसान परिवार में हुआ था (आज यह चेक गणराज्य का क्षेत्र है। मठवासी गरिमा लेने के बाद, जोहान मेंडल ने अपना मध्य नाम - ग्रेगोर प्राप्त किया। मठ में, उन्होंने गंभीरता से बागवानी में संलग्न होना शुरू कर दिया और एक बाड़ के भूखंड से घिरे एक छोटे से बगीचे के लिए भीख माँगी।

कौन सोच सकता था कि इस छोटे से क्षेत्र में आनुवंशिकता के सार्वभौमिक जैविक नियम स्थापित होंगे।

उन्होंने अपने जीवन के कई वर्ष आनुवंशिकी के अध्ययन के लिए समर्पित कर दिए।

3. नई सामग्री सीखना। 30 मिनट।

आनुवंशिकी की अपनी शब्दावली और प्रतीकवाद है।

आइए उन मेमो की ओर मुड़ें जो आपके डेस्क पर हैं।

(स्लाइड नंबर 2) तीसरे कॉलम में हम लेटर इमेज लिखेंगे। अब आइए उस प्रतीकवाद से परिचित हों जिसके साथ संकरों के क्रॉसिंग को दर्शाया गया है (कार्ड पर चिह्न):

पी - माता-पिता (लैटिन "माता-पिता" से - माता-पिता)

- "शुक्र का दर्पण" - महिला,

- "मंगल की ढाल और भाला" - नर

एक्स - क्रॉसिंग।

एफ - लैट हाइब्रिड संतानों से, यदि सूचकांक 1.2 है, आदि, संख्या पीढ़ियों की क्रम संख्या (एफ 1) के अनुरूप है।

मेंडल ने अपने शोध के लिए मटर का प्रयोग किया।(स्लाइड नंबर 4)

4. उन्होंने जीनोटाइप द्वारा समरूप मटर लिया, हम एक नोटबुक में लिखते हैं: जीन - ए, ए। पीले रंग के लिए जीन प्रमुख है इसलिए ए, हरा अप्रभावी है - ए। रंग एक संकेत है। गतिशील सहायता से क्रॉसिंग।

तो, पहली पीढ़ी में, सभी मटर पीले हो गए, क्योंकि पीला रंग (प्रमुख) हरे (पुनरावर्ती गुण) को दबा देता है। यह पहली पीढ़ी के संकरों की एकरूपता का नियम है। इसे कहते हैं:(स्लाइड नंबर 3) "जब विपरीत लक्षणों वाले दो व्यक्तियों को पहली पीढ़ी में पार किया जाता है, तो सभी संकर समान होते हैं और माता-पिता में से एक की तरह दिखते हैं।"

सामग्री का समेकन: समस्या समाधान(स्लाइड नंबर 4 खरगोश नंबर 5)

खरगोश कैसे होते हैं?

क्यों?

आइए अब एक गोरी-चमड़ी वाली महिला में एक काले रंग के बच्चे के जन्म की व्याख्या करने की कोशिश करते हैं।

5. 2 मेंडल का नियम(स्लाइड नंबर 6)

सामग्री का समेकन: समस्या समाधान (स्लाइड नंबर 7)। हमने एक विशेषता पर क्रॉसिंग का अध्ययन किया: रंग - मटर में पीला और हरा, और कोट और खरगोशों का रंग, यानी एक जोड़ी लक्षणों पर, ऐसे क्रॉसिंग जी। मेंडल को मोनोहाइब्रिड कहा जाता है।

4. अर्जित ज्ञान का नियंत्रण। 4 मि.

टेबल पर टेस्ट (4 मि.) परिभाषाओं को याद रखें। सही जवाब पर गोला लगाएं। मैं तुम्हारी सफलता की कामना करता हूं(स्लाइड नंबर 8)

स्लाइड पर पीयर-टू-पीयर प्रतिक्रियाएं।

संक्षेप में: अब विकल्प 1 अपने परीक्षणों को विकल्प 2 पर पास करें। हम स्लाइड पर आपसी जाँच, सही उत्तर और मूल्यांकन मानदंड आयोजित करेंगे(स्लाइड नंबर 9)

वापस बदल गया।

अपने हाथ उठाएं जिनके पास 5 सही उत्तर हैं, जिनके पास 4 सही उत्तर हैं। बहुत बढ़िया।

5. अर्जित ज्ञान का समेकन। 4 मि.

सामने का काम। समस्या का समाधान :

मनुष्यों में भूरी आंखों वाला जीन नीली आंखों वाले जीन पर हावी होता है। एक नीली आंखों वाले, समयुग्मक पुरुष ने एक भूरी आंखों वाली महिला से शादी की, जिसके पिता की भूरी आंखें हैं और जिसकी मां की नीली आंखें हैं। उल्लिखित व्यक्तियों में से प्रत्येक के जीनोटाइप का निर्धारण करें, यह लिखें कि विशेषता कैसे विरासत में मिली है। हम कार्य की स्थिति लिखते हैं:

जीन विशेषता

और भूरा

और नीला

जीनोटाइप को एक साथ लिखिए। संतान क्या होगी? वे। इन माता-पिता के आधे बच्चे भूरी आंखों वाले, आधे नीले रंग के होंगे।

6. आनुवंशिक विज्ञान की खबरें।

परियोजना: "मानव जीनोम"

अंतर्राष्ट्रीय परियोजना 1988 में शुरू की गई थी। इस परियोजना में 20 से अधिक देशों के कई हजार लोग काम करते हैं। 1989 से रूस भी इसमें हिस्सा ले रहा है। सभी गुणसूत्र भाग लेने वाले देशों के बीच विभाजित हैं, और रूस को 3, 13, 19 गुणसूत्र मिले। परियोजना का मुख्य लक्ष्य डीएनए अणु में सभी जीनों के स्थानीयकरण का निर्धारण करना है। 1998 तक, लगभग आधे को समझ लिया गया था। आनुवंशिक जानकारीव्यक्ति।

आज यह स्थापित हो गया है कि शराब और / या नशीली दवाओं की लत की प्रवृत्ति का आनुवंशिक आधार भी हो सकता है।

आज, जीन के आधार पर, किसी व्यक्ति को रक्त की सूक्ष्म मात्रा, त्वचा के गुच्छे आदि से पहचाना जा सकता है।

वर्तमान में, किसी व्यक्ति की क्षमताओं और प्रतिभा की उसके जीन पर निर्भरता की समस्या का गहन अध्ययन किया जा रहा है।

भविष्य के शोध का मुख्य कार्य आनुवंशिक स्तर पर लोगों के बीच अंतर की पहचान करना है। इससे लोगों के आनुवंशिक चित्र बनाना और बीमारियों का अधिक प्रभावी ढंग से इलाज करना, प्रत्येक व्यक्ति की क्षमताओं और क्षमताओं का आकलन करना और किसी विशेष व्यक्ति के किसी विशेष पर्यावरणीय स्थिति के अनुकूलन की डिग्री का आकलन करना संभव हो जाएगा।

क्या आप में से कोई है जो आनुवंशिक वैज्ञानिक बनना चाहता है?

7. परावर्तन

तो, क्या हम पाठ के लक्ष्य तक पहुँच गए हैं? साबित करना(स्लाइड 1)

8. डी/जेड § 37. कार्यपुस्तिका में समस्या को हल करें (नंबर 1, 2, 7, तारांकन के साथ)।

साहित्य:

पूर्वावलोकन:

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स्लाइड कैप्शन:

पादप कोशिका की संरचना

एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम की संरचना

राइबोसोम संरचना

माइटोकॉन्ड्रिया की संरचना

लाइसोसोम की संरचना

गोल्गी परिसर की संरचना

क्लोरोप्लास्ट की संरचना

एक पशु कोशिका की संरचना

पूरा करने के लिए निर्देश कार्ड व्यावहारिक कार्य: पादप कोशिकाओं का सूक्ष्म परीक्षण। 1. लेंस के देखने के क्षेत्र में प्रकाश को इंगित करें 2. माइक्रोप्रेपरेशन को ऑब्जेक्ट टेबल पर रखें 3. ट्यूब को 2-4 मिमी की दूरी तक कम करें 4. लेंस को एक स्पष्ट छवि तक सेट करें 5. माइक्रोप्रेपरेशन के साथ जांच करें आपको दी जाने वाली पादप कोशिकाएँ (टमाटर, कमीलया का पत्ता, प्याज का छिलका) 6. उनकी समानताओं के बारे में नोट बनाएँ 7. उनके अंतरों के बारे में नोट बनाएँ 8. जो आप देखते हैं उसे ड्रा करें 9. निष्कर्ष निकालें

पूर्वावलोकन:

विषय: जीवित कोशिकाएं

लक्ष्य:

1. शैक्षिक: एक जीवित जीव की संरचनात्मक इकाई के रूप में कोशिका का विचार देना; कोशिका की संरचना का अध्ययन करें।

2. विकासशील: पाठ में मुख्य विचार को उजागर करने की क्षमता बनाने के लिए; कोशिका की संरचना की विशिष्ट विशेषताओं का निर्धारण; तार्किक सोच के माध्यम से संज्ञानात्मक रुचि विकसित करें।

3. शिक्षक: एक समूह में काम करने की क्षमता विकसित करना जारी रखें, संचार की संस्कृति विकसित करें

पाठ का प्रकार: नई सामग्री के नए ज्ञान के अध्ययन और समेकन का पाठ

पाठ में उपयोग की जाने वाली विधियाँ: व्याख्यात्मक और दृष्टांत, आंशिक रूप से खोजपूर्ण, समस्या प्रस्तुति।

शिक्षण सहायक सामग्री: कंप्यूटर समर्थन (प्रस्तुति), तालिका "पौधे और पशु कोशिकाओं की संरचना", पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका।

पाठ योजना:

1. संगठनात्मक क्षण

3. ज्ञान को अद्यतन करना

4. नई सामग्री सीखना

6. पाठ सारांश

1. संगठनात्मक क्षण (छात्रों का अभिवादन करना, अनुपस्थितियों को चिन्हित करना, कक्षा को कार्य तरीके से व्यवस्थित करना)

2. अध्ययन की गई सामग्री की पुनरावृत्ति

ललाट सर्वेक्षण: 1. कोशिका की खोज की कहानी बताएं। 2. सिद्ध कीजिए कि कोशिकाएँ जीवित हैं। 3. क्या कोशिकाएँ हमेशा क्वाड की तरह दिखती हैं? 4. कोशिकाएँ किस आकार की होती हैं? 5. कोशिकाओं के प्रकार के नाम लिखिए

3. ज्ञान की प्राप्ति।

आज हम एक यात्रा पर जाएंगे ... हमारी यात्रा के अंत में, आप एक निबंध "मेरी यात्रा ...." लिखेंगे, जहां आप अपने विचारों को बताते हैं कि दुनिया में एक असामान्य यात्रा के दौरान आपने किन भावनाओं का अनुभव किया। .... तो, अपनी नोटबुक खोलें, संख्या लिखें, पाठ "लिविंग सेल" ("छोटी कोशिकाओं की बड़ी दुनिया") का विषय। तो हम कहाँ जा रहे हैं?

4. नई सामग्री सीखना

यात्रा करने के लिए तैयार हैं? कल्पना कीजिए कि हम एक लाख बार सिकुड़ गए हैं और हमारे पास प्लांट सेल की रहस्यमय दुनिया में एक रोमांचक, असामान्य, जटिल यात्रा है। उसी समय, हम तालिका भरेंगे और योजनाबद्ध रूप से ऑर्गेनेल खींचेंगे।

ऑर्गेनॉइड नाम	ऑर्गेनॉइड की संरचना	Organoid कार्य

हमारे सामने एक गढ़ है, एक अभेद्य किला जिसे जीतने की जरूरत है - पिंजरा। यह वहाँ नहीं था! राज्य का रक्षक है - कोशिका झिल्ली (प्लाज्मा झिल्ली)। हर कोई पिंजरे के अंदर नहीं जाएगा! आपको प्रवेश द्वार खोजने और इसके माध्यम से प्राप्त करने का प्रबंधन करने की आवश्यकता है। झिल्ली की संरचना ऐसी होती है कि प्रत्येक पदार्थ छिद्रों से प्रवेश नहीं करेगा। कोई आश्चर्य नहीं कि महान रूसी पादप शरीर विज्ञानी क्लिमेंट अर्कादेविच तिमिरयाज़ेव ने तुलना की कोशिका झिल्ली"प्रोटीन हिमशैल के साथ लिपिड महासागर" के साथ (लिपिड-वसा, प्रोटीन जीवन का आधार हैं, निर्माण सामग्री) (नोट बनाते हुए) खैर, पहली बाधा खत्म हो गई है! लेकिन यह क्या हैं? क्षितिज तक फैले समुद्र की तरह तरल! यह साइटोप्लाज्म है - कोशिका की मुख्य सामग्री, एक अर्ध-तरल पदार्थ, इसमें ऑर्गेनेल होते हैं - कोशिका के "अंग", प्रत्येक की अपनी विशेष संरचना होती है और इसका अपना विशेष कार्य (कार्य) होता है (स्लाइड नंबर 1 ) हम रिकॉर्ड बनाते हैं। समस्याग्रस्त प्रश्न: कोशिका झिल्ली और कोशिका द्रव्य से किसकी तुलना की जा सकती है? अपेक्षित उत्तर: झिल्ली-सीमा, राज्य का कोशिकाद्रव्य-क्षेत्र)। हम आगे तैरते हैं। वाह, यह एक अच्छी सड़क है! इसे एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम कहते हैं। यह ऑर्गेनॉइड एक वेब की तरह पूरे सेल में प्रवेश करता है, क्योंकि पोषक तत्व ईआर के साथ सेल के विभिन्न ऑर्गेनेल में चले जाते हैं (स्लाइड नंबर 2. रिकॉर्डिंग, ड्राइंग)। ईपीएस पर छोटी संरचनाएं होती हैं, उन्हें टेबल पर डॉट्स के रूप में दिखाया जाता है - ये राइबोसोम हैं (स्लाइड नंबर 3) राइबोसोम महत्वपूर्ण अंग हैं, वे प्रोटीन बनाते हैं। और प्रोटीन हैं .... (छात्रों के उत्तर) राइबोसोम में 2 सबयूनिट होते हैं - बड़े और छोटे (रिकॉर्ड, ड्राइंग) आगे - माइटोकॉन्ड्रिया - "सेल का पावर स्टेशन", श्वसन केंद्र, इसका कार्य ऊर्जा उत्पन्न करना है कोशिका में कई माइटोकॉन्ड्रिया होते हैं, चूंकि बहुत अधिक ऊर्जा की भी आवश्यकता होती है, इस ऊर्जा का उपयोग विभिन्न प्रकार की जीवन प्रक्रियाओं के लिए किया जाता है। माइटोकॉन्ड्रियन एक चप्पल की तरह दिखता है, इसे टेबल पर पहचानना आसान है (स्लाइड नंबर 4, नोट्स, ड्राइंग)

अनंत सागर में तैरना कितना अच्छा है! साइटोप्लाज्म के पानी में गोता लगाएँ, गोता लगाएँ, नए जीवों की खोज करें! और सीखो, सीखो, कुछ नया सीखो! हम आगे लाइसोसोम की प्रतीक्षा कर रहे हैं - एक इंट्रासेल्युलर "पेट" जो कोशिका में "भोजन" को पचाता है, जो कुछ भी अपने समय से आगे निकल गया है वह लाइसोसोम के गर्भ में छिपा है। आखिरकार, यह बिना कारण नहीं है कि ग्रीक में "लाइसोसोम" शब्द का अर्थ है "मैं शरीर को भंग करता हूं" (स्लाइड नंबर 5, नोट्स, ड्राइंग)। ये अंग आकार में अंडाकार होते हैं और उन्हें "सेल ऑर्डरली" कहा जाता है।

और यहाँ गोल्गी कॉम्प्लेक्स है, इसका नाम उस इतालवी वैज्ञानिक के नाम पर रखा गया है जिसने इस ऑर्गेनोइड की खोज की थी। गोल्गी नाम के एक वैज्ञानिक ने पाया कि यह अंग पोषक तत्वों का भंडार है, और इसकी संरचना विशेष है: गुहाओं और बुलबुले की एक प्रणाली। टेबल पर पहचानना भी आसान है (स्लाइड नंबर 6, नोट्स, ड्राइंग)

हम एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम के साथ आगे तैरते हैं, जटिल लेबिरिंथ को दूर करते हैं, आश्चर्य करते हैं, प्रशंसा करते हैं। वैसे, हम ER पर राइबोसोम ढूंढते हैं! हम खुली तैराकी में जाते हैं - हमें कोशिका के मुख्य नियंत्रण केंद्र - नाभिक तक पहुंचने की जरूरत है, लेकिन रास्ते में प्लास्टिड्स के समूह के रूप में एक बाधा है। ओह, वे कौन से कार्य करते हैं! उनमें से सबसे महत्वपूर्ण हैं क्लोरोप्लास्ट - हरा प्लास्टिड, पौधों को हरा रंग देने के अलावा, वे उन्हें वायु पोषण प्रदान करते हैं। पादप कोशिका अपने लिए भोजन बनाती है - कार्बनिक पदार्थ - ग्लूकोज (कार्बोहाइड्रेट)। एक किंवदंती है जिसके अनुसार एक रसोइया को जितनी हवा चाहिए, उतनी ही पानी लेने की पेशकश की गई और जितनी धूप चाहिए उतनी धूप और उसमें से एक स्वादिष्ट भोजन पकाने की पेशकश की गई। रसोइए ने सोचा कि वे उसके साथ मज़ाक कर रहे हैं, वह पूरी तरह से हतप्रभ था। लेकिन जो पशु कोशिका के नियंत्रण से बाहर है, वह पादप कोशिका आसानी से (रिकॉर्ड, ड्राइंग) कर सकती है। क्लोरोप्लास्ट की "सिस्टर्स" क्रोमोप्लास्ट (रंगीन प्लास्टिड्स) और ल्यूकोप्लास्ट (रंगहीन प्लास्टिड्स) (स्लाइड नंबर 8) हैं। पौधों के प्राकृतिक रंगों के सभी दंगे विभिन्न प्रकार के प्लास्टिड्स (नोटबुक एंट्री) द्वारा प्रदान किए जाते हैं।

रिक्तिकाएं सबसे "स्वादिष्ट" कोशिका संरचनाएं हैं। वे बड़े हैं, अंतहीन महासागर में हिमखंडों की तरह, अंदर मीठे सेल का रस है (स्लाइड नंबर 9, रिकॉर्डिंग)

लेकिन यहाँ महामहिम कोर है। केंद्रक कोशिका की असली रानी है, इसका सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है। नाभिक को गोले द्वारा अच्छी तरह से संरक्षित किया जाता है: आखिरकार, अंदर गुणसूत्र संरचनाएं होती हैं जिनमें जीन संलग्न होते हैं। क्या आपने ऐसा शब्द सुना है? (छात्रों के बयान)। लक्षणों के लिए जीन जिम्मेदार होते हैं, सभी जीवित जीवों में अलग-अलग लक्षण होते हैं। और फिर भी, नाभिक कोशिका में सभी जीवन प्रक्रियाओं के लिए जिम्मेदार होता है, जो पूरे कोशिका का एक प्रकार का "कंडक्टर" होता है। (स्लाइड नंबर 9, नोट्स)

5. अर्जित ज्ञान का सामान्यीकरण और समेकन

शिक्षक: तो हमारी यात्रा समाप्त हो गई है, हम सामान्य आकार में बढ़ रहे हैं। आप थके हुए हैं, इसलिए हमारे पास एक शारीरिक शिक्षा सत्र होगा (एक वार्म-अप किया जाता है, एक टंग ट्विस्टर के साथ)। हमने एक पादप कोशिका के मॉडल का अध्ययन किया, जिसमें ऐसे अंग होते हैं जो एक विशिष्ट कार्य करते हैं, कार्य करते हैं, जैसे कि एक अवस्था में, वे सभी कोशिका के महत्वपूर्ण भाग होते हैं। आइए एक जंतु कोशिका को देखें और इसकी तुलना पादप कोशिका से करें। आइए कोरस में ऑर्गेनेल के नाम दोहराएं (जानवर कोशिका की तालिका के अनुसार दिखाता है)।

पादप कोशिका और जंतु कोशिका में क्या अंतर है? सुझाए गए छात्र उत्तर: एक पादप कोशिका में क्लोरोप्लास्ट होते हैं जो पौधे को हरा रंग देते हैं, ऑक्सीजन छोड़ते हैं, और प्रकाश में पोषक तत्व बनाते हैं। पादप कोशिका में रिक्तिकाएँ भी होती हैं, इनमें कोशिका रस होता है। यह सब्जियों और फलों को रस देता है। और पादप कोशिका में घनी दोहरी कोशिका भित्ति होती है, जबकि जन्तु कोशिका में एक परत होती है।

शिक्षक: समेकित करने के लिए, हम व्यावहारिक कार्य करेंगे।

सबसे पहले, आइए माइक्रोस्कोप के साथ काम करने के नियमों को याद करें (छात्र उत्तर)

प्रायोगिक कार्य के लिए निर्देश कार्ड: पादप कोशिकाओं का सूक्ष्म परीक्षण।

1. लेंस के देखने के क्षेत्र में प्रकाश को लक्षित करें

2. स्लाइड को मंच पर रखें

3. ट्यूब को 2-4 मिमी . की दूरी तक कम करें

4. लेंस को स्पष्ट छवि पर सेट करें

5. आपको दी जाने वाली पौधों की कोशिकाओं (टमाटर, कमीलया पत्ती, प्याज के छिलके) के साथ एक सूक्ष्म तैयारी पर विचार करें।

6. उनकी समानताओं के बारे में नोट्स बनाएं

7. उनके अंतर के बारे में नोट्स बनाएं

8. जो आप देखते हैं उसे ड्रा करें

9. निष्कर्ष निकालें

टीचर: क्या तुम्हारी आंखें थक गई हैं? आइए आँखों के लिए व्यायाम करें (अपनी आँखें 3-5 सेकंड के लिए बंद करें, फिर अपनी आँखें 3-5 सेकंड के लिए खोलें, कई बार दोहराएं)

पाठ सारांश: तो, आज आपने किन जीवों के बारे में सीखा? मेज पर दिखाओ (उत्तर, दिखाओ)। आपने कड़ी मेहनत की है, बहुत कुछ सीखा है, तो चलिए पाठ (घोषणा और ग्रेडिंग) को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं।

गृह निर्माण: पास्चनिक वी.वी.; एक रचनात्मक कार्य "माई जर्नी टू द वर्ल्ड ऑफ द सेल" एक निबंध लिखें: "सेल ऑर्गेनोइड्स" विषय पर एक क्रॉसवर्ड पहेली बनाएं, मुद्रित आधार पर नोटबुक में असाइनमेंट पूरा करना जारी रखें।

पाठ का विषय: पौधे का ऊतक (ग्रेड 6)

उद्देश्य: पौधों के जीवों के ऊतकों की संरचनात्मक विशेषताओं का अध्ययन करना;

कार्य: 1)। ऊतकों की संरचनात्मक विशेषताओं पर ध्यान देना; प्रदर्शन किए गए कार्य पर पौधे के ऊतकों की संरचना की निर्भरता को साबित करने की क्षमता बनाने के लिए; 2) तुलना, विश्लेषण, सामान्यीकरण के लिए कौशल के गठन को जारी रखना; समग्र रूप से शरीर की समझ विकसित करना;

3) प्रकृति के प्रति सम्मान पैदा करने के लिए, जीवित जीवों के रूप में आसपास के पौधों के लिए।

उपकरण: पाठ्यपुस्तकें, कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, टेबल "प्लांट सेल की संरचना", "प्लांट टिश्यू", इस विषय पर पाठ्यपुस्तक के चित्र।

पाठ का प्रकार: संयुक्त

शिक्षण के तरीके: आंशिक रूप से खोजपूर्ण, समस्याग्रस्त।

पाठ योजना:

पिछले विषय पर ज्ञान की जाँच करना।
दुहराव
विषय की मूल अवधारणाएँ।
पौधे के ऊतक। संरचना और कार्य
समेकन।
परिणाम।

शिक्षक गतिविधि	छात्र गतिविधियां
1	2
1. पिछले विषय पर ज्ञान की जाँच करना: मैं।सही उत्तर खोजें: 1. किस प्रकार का विभाजन गुणसूत्रों की संख्या में कमी (कमी) के साथ नहीं होता है? a-माइटोसिस b-अर्धसूत्रीविभाजन समसूत्री विभाजन (1) और अर्धसूत्रीविभाजन (2) के परिणामस्वरूप कितनी कोशिकाएँ बनती हैं ए-वन टू थ्री बी-लेव डी-फोर किस प्रकार का विभाजन दो बार होता है? a-माइटोसिस b-अर्धसूत्रीविभाजन द्वितीय. अवधारणाओं की परिभाषा दें: पिंजरे का बँटवारा अर्धसूत्रीविभाजन अगुणित समुच्चय मुताबिक़ गुणसूत्रों विभाजन की धुरी अंतरावस्था क्रोमेटिडों	छात्र नियंत्रण नोटबुक में असाइनमेंट पूरा करते हैं, शिक्षक को काम सौंप दिया जाता है।
1	2
2. नई सामग्री को आत्मसात करने के लिए, आपको पिछले पाठों के कुछ बिंदुओं को याद रखना होगा। जीवन यापन के संगठन के स्तरों पर ध्यान दें। विशेष रूप से सेलुलर और ऊतक स्तर पर। सभी जीवित जीवों में ऐसे गुण होते हैं जो जीवित चीजों के लिए अद्वितीय होते हैं। जीवन संगठन का निम्नतम स्तर, जहां जीवित जीव मिलते हैं, वहां होने वाली सभी जीवन प्रक्रियाओं के साथ, सेलुलर है। कोशिका छोटी होती है, संपूर्ण का एक ही जीव। पौधे और जानवर भी कोशिकाओं से बने होते हैं। ये कोशिकाएं ऊतक बनाती हैं, जो बदले में पूरे जीव के लिए कार्य करना संभव बनाती हैं। शब्दकोश में TISSUE और INTERCELLULAR SUBSTANCE की परिभाषाएँ लिखिए (पाठ्यपुस्तक p.30)। पाठ्यपुस्तक के साथ काम करें। पाठ्यपुस्तक में ऊतकों के चित्र पर विचार करना आवश्यक है, नोटबुक में पौधे के जीवों के ऊतकों के प्रकारों के नाम लिखें। पौधों के ऊतकों की सभी विविधता कोशिकाओं की संरचना और कार्यप्रणाली की ख़ासियतों द्वारा प्रदान की जाती है। कोशिकाओं के प्रत्येक समूह का पादप शरीर में अपना स्थान होता है, एक स्पष्ट रूप से निष्पादित कार्य। ऊतकों में कोशिकाओं के स्थान पर ध्यान दें, इन ऊतकों की एक दूसरे से तुलना करें। नई सामग्री को समेकित करने के लिए, छात्रों को एक परीक्षण के रूप में कई प्रश्न दिए जाते हैं। आज के विषय पर निष्कर्ष निकालना भी आवश्यक है। किस ऊतक में रंगहीन कोशिकाएँ होती हैं? पौधे में पोषक तत्वों के स्थानांतरण में कौन सा ऊतक योगदान देता है? कौन सा ऊतक पत्तियों में पोषक तत्वों के निर्माण में योगदान देता है? किस प्रकार का ऊतक पौधे को सहारा और सुरक्षा प्रदान करता है? पूर्णांक ऊतक शैक्षिक ताना-बाना यांत्रिक कपड़ा प्रवाहकीय ऊतक मुख्य वस्त्र पाठ में काम के लिए 3-4 ग्रेड। होम वर्क: से। 30-31.	जीवन के संगठन के स्तरों को स्क्रीन पर पेश किया जाता है। बच्चों को जीवन के गुणों का विवरण देना चाहिए और उनकी तुलना स्तरों से करनी चाहिए। कपड़ा- आकार, संरचना और कार्यों में समान कोशिकाओं का एक समूह। अंतरकोशिकीय पदार्थ- एक विशेष पदार्थ जो एक ऊतक की कोशिकाओं को आपस में जोड़ता है। पौधे के ऊतकों को पाठ्यपुस्तक से और पर्दे पर प्रक्षेपित किया जाता है। तालिका एक नोटबुक में खींची गई है। 1-एक 2डी 3-ई 4-सी निष्कर्ष तैयार और दर्ज किया गया है। पौधे के शरीर में कोशिकाओं से बनने वाले ऊतक होते हैं। प्रत्येक ऊतक का एक विशिष्ट कार्य होता है। सभी पौधे ऊतक प्रदर्शन कर रहे हैं विभिन्न कार्यपौधे के जीवन का समर्थन करें।

पाठ योजना: पिछले विषय पर ज्ञान का परीक्षण। पुनरावृत्ति विषय की बुनियादी अवधारणाएँ। पौधे के ऊतक। संरचना और कार्य फिक्सिंग। परिणाम।

विषय की मूल अवधारणाएँ: ऊतक - आकार, संरचना और कार्यों में समान कोशिकाओं का एक समूह। अंतरकोशिकीय पदार्थ - एक विशेष पदार्थ जो एक ऊतक की कोशिकाओं को एक दूसरे से जोड़ता है।

बायोस्फेरिक बायोगेओसेनोटिक जनसंख्या जीव अंग ऊतक कोशिकीय जीवन स्तर का संगठन

पौधों के ऊतकों के प्रकार

ऊतक का नाम स्थान संरचनात्मक विशेषताएं प्रदर्शन किए गए कार्य 1. शैक्षिक शूट रूट टिप, भ्रूण बड़े नाभिक के साथ छोटी कोशिकाएं, कोई रिक्तिकाएं नहीं निरंतर विभाजन, पौधे की वृद्धि 2. पूर्णांक पत्ती का छिलका, पेड़ के तने की कॉर्क परतें जीवित और मृत कोशिकाएं, मोटी खोल, पत्तियों पर रंगहीन बाहरी वातावरण से सुरक्षा। श्वसन और वाष्पीकरण में भागीदारी अखरोट, खूबानी पत्थर, तना तंतु विशेष पथरीली कोशिकाएँ। फाइबर। वुडी म्यान। सहायक और सुरक्षात्मक कार्य 4. प्रवाहकीय जड़, तना, पत्ती चलनी नलियाँ और वाहिकाएँ लम्बी होती हैं। इसमें घुले पदार्थों के साथ पानी का संचालन 5. पत्ती और फल का मुख्य गूदा, तने का मूल, छाल का द्रव्यमान। पत्ती के गूदे की कोशिकाओं में क्लोरोप्लास्ट होते हैं प्रकाश संश्लेषण। पोषक तत्वों की आपूर्ति तुलनात्मक विशेषताएंपौधे के ऊतक

पौधे के ऊतक विभिन्न कार्य करते हैं और पौधे के जीव की महत्वपूर्ण गतिविधि का समर्थन करते हैं।

कौन सा उत्तर प्रश्न से मेल खाता है? किस ऊतक में रंगहीन कोशिकाएँ होती हैं? पौधे में पोषक तत्वों के स्थानांतरण में कौन सा ऊतक योगदान देता है? कौन सा ऊतक पत्तियों में पोषक तत्वों के निर्माण में योगदान देता है? किस प्रकार का ऊतक पौधे को सहारा और सुरक्षा प्रदान करता है? पूर्णांक ऊतक शैक्षिक ऊतक यांत्रिक ऊतक प्रवाहकीय ऊतक आधार ऊतक

निष्कर्ष: पौधे के शरीर में कोशिकाओं से बनने वाले ऊतक होते हैं। प्रत्येक ऊतक एक विशिष्ट कार्य करता है। सभी पौधे ऊतक, विभिन्न कार्य करते हुए, पौधे के जीव की महत्वपूर्ण गतिविधि का समर्थन करते हैं।

सन्दर्भ: जीव विज्ञान - पाठ योजनाएं एमवी वैयोट्सकाया वोल्गोग्राड पब्लिशिंग हाउस "यूचिटेल" 2004 जीवविज्ञान - पाठों के तकनीकी मानचित्र ग्रेड 6 वी.एन. सेमेंट्सोवा सेंट पीटर्सबर्ग "पैरिटी" 2002 सिरिल और मेथोडियस 2003 का बड़ा इलेक्ट्रॉनिक विश्वकोश

उपकरण: तालिका "ऑस्ट्रेलोपिथेसिन", "प्राचीन लोग", पाठ्यपुस्तक पाठ का पाठ्यक्रम: 1. संगठनात्मक क्षण 2. अध्ययन की गई सामग्री की पुनरावृत्ति - ललाट सर्वेक्षण - परीक्षण

एक नए विषय का अध्ययन: शिक्षक की परिचयात्मक टिप्पणी: जैविक प्रजाति होमो सेपियन्स लगभग 35-40 हजार वर्ष पुरानी है। यह प्रजाति कैसे आई? एंथ्रोपोलॉजी (ग्रीक से। एंथ्रोपोस - मैन, लोगो - सिद्धांत) एक ऐसा विज्ञान है जो मनुष्य की उत्पत्ति और विकास का अध्ययन करता है। एंथ्रोपोसोजियोजेनेसिस मनुष्य की उत्पत्ति का सिद्धांत है, समाज के गठन की प्रक्रिया में एक प्रजाति के रूप में उसका गठन। किसी व्यक्ति को प्राइमेट ऑर्डर में किसने परिभाषित किया और उसे होमो सेपियन्स नाम दिया?

मानव मानव मानवजनन के जैविक और सामाजिक कारक अस्तित्व के लिए जैविक सामाजिक संघर्ष सार्वजनिक जीवन प्राकृतिक चयन चेतना आनुवंशिक बहाव भाषण अलगाव श्रम गतिविधि वंशानुगत परिवर्तनशीलता

कीटभक्षी स्तनधारी पैरापिथेकस प्राइमेट ऑर्डर गिबन्स ओरंगुटान ड्रायोपिथेकस पोंगिड होमिनिड्स गोरिल्ला मानव चिंपैंजी

पाठ का प्रकार: ज्ञान, कौशल के जटिल अनुप्रयोग में एक पाठ आचरण की विधि: पाठ-खेल शिक्षण उपकरण: कंप्यूटर समर्थन पाठ का पाठ्यक्रम: 1. संगठनात्मक क्षण 2. शैक्षिक गतिविधियों की प्रेरणा (पाठ के उद्देश्यों का संदेश, परिचित होना) खेल के नियमों के साथ)

खेल में 5-6 लोगों की 3 टीमें शामिल होती हैं। खेल की अवधि 40 मिनट है। खेल 9वीं कक्षा के छात्रों (एक या दो समानांतर में) के लिए आयोजित किया जाता है। मेजबान खेल का संचालन करता है। वैज्ञानिक सलाहकार - शेष छात्र उत्तरों की शुद्धता का निर्धारण करते हैं। खेल में निम्नलिखित प्रतियोगिताएं शामिल हैं: 1. "वार्म-अप "आगे, आगे" 2. "अनावश्यक बहिष्कृत करें" 3. "थिएटर माइम" 4. "शिफ्टर्स" 5. "ऑर्डर बहाल करें" 6. कप्तानों की प्रतियोगिता "सबसे चतुर। " 7. "आप - हमें, हम - आपको।" संक्षेप। विजेता का पुरस्कार समारोह।

वार्म-अप "आगे, आगे" टीमों से बारी-बारी से प्रश्न पूछे जाते हैं। सही उत्तर एक बिंदु के लायक है। आप मल्टीमीडिया टूल का उपयोग कर सकते हैं (अनुत्तरित प्रश्न दिए गए हैं) 1. विज्ञान जो कोशिका का अध्ययन करता है। (कोशिका विज्ञान) 2. पदार्थ जो पानी में अत्यधिक घुलनशील हैं। (हाइड्रोफिलिक) 3. कोशिका में ठोस कणों के प्रवेश की प्रक्रिया। (फागोसाइटोसिस) 4. च्युइंग गम "डिरोल" और "ऑर्बिट" (कैल्शियम आयन) में निहित धनायन 5. कार्बनिक पदार्थ होते हैं उच्चतम मूल्यमानव शरीर में (प्रोटीन) 6. प्रोटीन मोनोमर। (एमिनो एसिड) 7. प्रोटीन में मूल अमीनो एसिड की संख्या (20) 8. राइबोसोम बनाने वाले पदार्थ (प्रोटीन। राइबोसोमल आरएनए) 9. राइबोसोम (प्रोटीन संश्लेषण) का कार्य 10. राइबोसोम का समूह (पॉलीसोम) 11. कोशिकाएं क्लोरोप्लास्ट (पौधे) के साथ 12. क्लोरोप्लास्ट के हरे रंग का कारण (वर्णक - क्लोरोफिल) 13. परमाणु मुक्त कोशिकाएं (प्रोकैरियोट्स) 14. न्यूक्लिक एसिड (न्यूक्लियोटाइड) का मोनोमर 15. एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम के प्रकार (चिकनी और खुरदरी) ) 16. प्रोटीन (जीन) की संरचना के बारे में जानकारी ले जाने वाले माइटोकॉन्ड्रिया (क्रिस्टास) की आंतरिक झिल्ली की तह 18. हीमोग्लोबिन (ऑक्सीजन, कार्बन डाइऑक्साइड) द्वारा ले जाने वाले पदार्थ 19. एटीपी (मैक्रोर्जिक) में फॉस्फोरिक एसिड अवशेषों के बीच संबंध 20 प्रकार डीएनए में नाइट्रोजनस बेस (एडेनिन, गुआनिन, थाइमिन, साइटोसिन)

मल्टीमीडिया लर्निंग टूल्स का उपयोग करके आयोजित प्रतियोगिता "और अनावश्यक निकालें"। प्रत्येक स्तम्भ-1 में शब्द अर्थ की दृष्टि से अतिश्योक्तिपूर्ण है, विकल्प ढूंढिए और समझाइए। सही उत्तर -1बिंदु 1. न्यूक्लियोटाइड 4. फ्रुक्टोज एमिनो एसिड पोलीमरेज़ फॉस्फोरिक एसिड सुक्रोज 2. राइबोसोम 5. डीएनए माइटोकॉन्ड्रियन एटीपी राइबोज आरएनए 3. विकृतीकरण 6. एडेनिन पुनर्संयोजन गुआनिन अध: पतन एलानिन

प्रतियोगिता "थिएटर-मीम" टीमें जैविक प्रक्रियाओं के नाम के साथ शीट प्राप्त करती हैं और उन्हें बिना शब्दों के चित्रित करती हैं। दोनों आदेशों का मूल्यांकन किया जाता है (अनुमान लगाना और कल्पना करना) 1. प्रकाश संश्लेषण 2. विकृतीकरण 3. डीएनए प्रतिकृति 4. पूरकता 5. प्रतिलेखन 6. अनुवाद

प्रशंसकों (वैज्ञानिक सलाहकार) के लिए प्रतियोगिता "चेंजलिंग्स" प्रतियोगिता, पिछली प्रतियोगिता की तैयारी में है। चेंजलिंग विलोम से बना एक अभिव्यक्ति है। सही उत्तर 1 अंक है। 1. कोशिका गुणन (कोशिका विभाजन) 2. जर्दी क्षय (प्रोटीन संश्लेषण) 3. खरगोशों के साथ सहानुभूति - घर पर मत बैठो (भेड़ियों से डरो - जंगल में मत जाओ) 4. एक माउस भी एक बुराई से घृणा करता है काम (एक दयालु शब्द और एक बिल्ली अच्छी है) पैर खराब हैं, और चार और भी बदतर हैं (एक सिर अच्छा है, और दो बेहतर है) 6. हाथों की वजह से खरगोश भूख से मर रहा है (पैर भेड़िये को खिलाते हैं) 7. कुत्तों के साथ मरना - कुत्ते की तरह गाना (भेड़ियों के साथ रहना भेड़िया हॉवेल है)

प्रतियोगिता "आदेश बहाल करें" प्रतियोगिता मल्टीमीडिया शिक्षण सहायक सामग्री के उपयोग के साथ आयोजित की जाती है। सबसे छोटे से सबसे बड़े पदों की व्यवस्था में क्रम को पुनर्स्थापित करना आवश्यक है। सही उत्तर -1 अंक 1. जीवमंडल 2. कोशिका 3. जनसंख्या 4. अंग 5. जीव 6. अणु

कप्तानों की प्रतियोगिता "सबसे चतुर" प्रतियोगिता मल्टीमीडिया शिक्षण सहायक सामग्री के उपयोग के साथ आयोजित की जाती है। कुछ जैविक वस्तुओं की छवियां दी गई हैं, आपको उनका नाम देना होगा। (स्लाइड शो) सही उत्तर - 1 अंक

जंतु और पादप कोशिकाओं की पहचान करें, दिखाई देने वाले जीवों के नाम लिखिए (लिखित रूप में)

उन कोशिकाओं को नाम दें जिन्हें आप जानते हैं (लिखित रूप में)

वस्तु का नाम और उसकी संरचना

ऑर्गेनेल का नाम और उसके कार्य

जीवों के नाम और उनके कार्य

आकृति में कौन सी घटना दिखाई गई है, चरणों का नाम दें

चित्र में क्या प्रक्रिया दिखाई गई है

चित्र में क्या दिखाया गया है?

चित्र में कौन सा सूत्र दिखाया गया है?

चित्र में कौन सी प्रक्रिया दिखाई गई है?

प्रतियोगिता "आप - हमें, हम - आप" टीमें प्रतिद्वंद्वियों द्वारा तैयार की गई पहेलियों का अनुमान लगाती हैं या विषय पर प्रश्न पूछती हैं। प्रत्येक प्रश्न और उत्तर 1 अंक का है। प्रश्न छोटे होने चाहिए। जिस टीम ने सबसे अधिक प्रश्न पूछे और सही उत्तर दिए, वह जीत गया। चिंतन सारांश के बाद, शिक्षक छात्रों को प्रश्नों के उत्तर देने के लिए आमंत्रित करता है:

एक) । दोस्तों, क्या आपको पाठ पसंद आया?: A- हाँ, b- नहीं, c- वास्तव में नहीं 2)। यदि आपको पाठ पसंद आया, तो वास्तव में क्या: ए - प्रतियोगिताएं, बी - समूहों में काम करें, सी - मुक्त, पाठ में आराम का माहौल, डी - कुछ और 3)। क्या आप पाठ में अपनी गतिविधियों से संतुष्ट हैं: ए- हां, बी- नहीं, सी- बहुत संक्षेप में नहीं - वैज्ञानिक सलाहकारों की प्रस्तुति गृहकार्य पैराग्राफ 29 (एन.आई. सोनिन द्वारा पाठ्यपुस्तक) 6

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