कंडीशनल मूड को अंग्रेजी में कंडीशनल सेंटेंस या सिंपल इफ क्लॉज कहा जाता है। वे दिखाते हैं कि मुख्य खंड में कार्रवाई केवल तभी की जा सकती है जब एक निश्चित स्थिति में संकेत दिया गया हो। अंग्रेजी में सशर्त वाक्य पांच प्रकार के होते हैं।

शून्य प्रकार

अंग्रेजी में जीरो टाइप कंडीशनल मूड (टाइप 0) का उपयोग उन मामलों में किया जाता है जहां प्रश्न की स्थिति अभी या हमेशा हो रही है, और जब यह वास्तविक या संभव हो। यहां संघ को कब से बदला जा सकता है। अक्सर शून्य प्रकार के सशर्त मूड का प्रयोग प्रसिद्ध सत्य के साथ किया जाता है।

यदि आप यूके में रहते हैं, तो आप अंग्रेजी जानते हैं- अगर आप यूके में रहते हैं, तो आप अंग्रेजी जानते हैं।
पर्याप्त पानी न मिलने पर पौधे मर जाते हैंपर्याप्त पानी न मिलने पर पौधे मर जाते हैं।

शून्य प्रकार के सशर्त मूड के साथ मुख्य और अधीनस्थ खंड दोनों में, वर्तमान सरल में क्रियाएं होती हैं:

अगर मेरे पति को सर्दी है, तो मैं आमतौर पर इसे पकड़ लेती हूं- अगर मेरे पति को सर्दी लग जाती है, तो मैं आमतौर पर उससे पकड़ लेती हूं।

शिक्षा

इस मामले में, अधीनस्थ खंड के बाद अल्पविराम लगाया जाता है। लेकिन विपरीत क्रम भी संभव है: पहले मुख्य खंड, और उसके बाद - अधीनस्थ खंड, और यहाँ अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है:

बच्चे भूखे हैं तो रोते हैं- बच्चे भूखे हों तो रोते हैं।
खाना नहीं खाने पर लोग मर जाते हैंनहीं खाने पर लोग मर जाते हैं।

पहला प्रकार

अंग्रेजी में सशर्त वाक्यों का पहला प्रकार (टाइप 1) अंग्रेजी में सशर्त वाक्यों का वर्तमान या भविष्य काल को संदर्भित करता है: एक विशिष्ट संतोषजनक स्थिति पूरी होने पर एक क्रिया होगी। आमतौर पर ऐसे मामलों में, अधीनस्थ खंड में होता है, और सबसे महत्वपूर्ण - में।

अगर जॉन के पास पैसा है, तो वह एक फेरारी खरीदेगाअगर जॉन के पास पैसा होगा तो वह एक फेरारी खरीदेगा।
जल्दी नहीं किया तो ट्रेन छूट जाएगीयदि आप जल्दी नहीं करते हैं, तो आप ट्रेन से चूक जाएंगे।

शिक्षा

अगर मुझे उसका पता मिल गया, तो मैं उसे निमंत्रण भेजूंगाअगर मुझे उसका पता मिल गया, तो मैं उसे निमंत्रण भेजूंगा।

मुख्य उपवाक्य और अधीनस्थ उपवाक्य स्थान बदल सकते हैं। उसी समय, यदि मुख्य वाक्य शुरुआत में है, तो उसके बाद अल्पविराम नहीं लगाया जाता है:

अगर मुझे उसका पता मिल जाए तो मैं उसे निमंत्रण भेजूंगाअगर मुझे उसका पता मिल जाए तो मैं उसे निमंत्रण भेजूंगा।

दूसरा प्रकार

अंग्रेजी में दूसरे प्रकार की सशर्त (टाइप 2) वर्तमान या भविष्य काल की स्थिति को संदर्भित करती है: एक क्रिया एक असंभावित या अवास्तविक स्थिति के तहत हो सकती है। स्पीकर कार्रवाई होने की उम्मीद नहीं करता है, वह केवल यह मानता है कि क्या हो सकता है।

अगर मुझे उसका पता मिल गया, तो मैं उसे निमंत्रण भेजूंगा- अगर मुझे उसका पता मिल गया, तो मैं उसे एक निमंत्रण भेजूंगा (सबटेक्स्ट: लेकिन मुझे वह नहीं मिल रहा है)। अंग्रेजी में सशर्त वाक्य - अगर जॉन के पास पैसा होता, तो वह एक फेरारी खरीदता (सबटेक्स्ट: लेकिन जॉन के पास पैसे नहीं होते)। यदि आप पहले सो जाते, तो आप इतने थके नहीं होते- यदि आप पहले बिस्तर पर गए होते, तो आप इतने थके हुए नहीं होते (सबटेक्स्ट: लेकिन आप पहले बिस्तर पर नहीं गए)। अगर मैं इतालवी बोलता, तो मैं इटली में काम करता- अगर मैं इतालवी बोलता, तो मैं इटली में काम करता (लेकिन मैं इतालवी नहीं बोलता)।

अंग्रेजी से रूसी में अनुवाद करते समय, मुख्य वाक्य भूत काल के रूप में होता है, लेकिन अर्थ के संदर्भ में यह वर्तमान को संदर्भित करता है।

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अंग्रेजी भाषा की अनियमित क्रिया: तालिका, नियम और उदाहरण

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शिक्षा

अगर मैं अंग्रेजी पढ़ता, तो मैं परीक्षा पास करताअगर मैंने अंग्रेजी पढ़ी होती तो मैं परीक्षा पास कर लेता।

मुख्य और अधीनस्थ खंड स्थान बदल सकते हैं:

अगर मैं अंग्रेजी पढ़ता तो मैं परीक्षा पास कर लेताअगर मैंने अंग्रेजी पढ़ी होती तो मैं परीक्षा पास कर लेता।

दूसरे प्रकार की सशर्त में होने वाली क्रिया हमेशा रूप लेती है, व्यक्ति की परवाह किए बिना:

अगर मैं तुम होते तो मैं ऐसा नहीं करता"अगर मैं तुम होते, तो मैं ऐसा नहीं करता।

तीसरा प्रकार

अंग्रेजी में तीसरे प्रकार की सशर्त (टाइप 3) अतीत में एक स्थिति को संदर्भित करती है: यदि कोई विशेष शर्त पूरी होती है तो अतीत में एक क्रिया हो सकती थी। कार्रवाई नहीं होगी, यह सिर्फ वक्ता की कल्पना है।

अगर मुझे उसका पता मिल जाता, तो मैं उसे निमंत्रण भेज देताअगर मुझे उसका पता मिल जाता, तो मैं उसे निमंत्रण भेज देता।
इस वाक्य का सार यह है कि मैं एक बार उसे एक निमंत्रण भेजना चाहता था, लेकिन मुझे उसका पता नहीं मिला, इसलिए मैं ऐसा नहीं कर सका।

एक और उदाहरण:

अगर जॉन के पास पैसे होते, तो वह एक फेरारी खरीद लेताअगर जॉन के पास पैसा होता, तो वह एक फेरारी खरीद लेता।
यहाँ मुद्दा यह है कि वक्ता जॉन को अच्छी तरह जानता है और जानता है कि उसके पास कभी भी पर्याप्त पैसा नहीं था, लेकिन वह फेरारिस से प्यार करता था। स्पीकर का सुझाव है कि अगर जॉन के पास पैसा होता, तो वह एक फेरारी खरीद लेता। लेकिन ऐसा नहीं हुआ, क्योंकि उसके पास पैसे नहीं थे।

जब रूसी में अनुवाद किया जाता है, तो ये दोनों उदाहरण उसी रूप में दिखते हैं जैसे दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों के मामले में। हालांकि, वे अर्थ और संदर्भ में भिन्न हैं।

शिक्षा

अगर मुझे पता होता कि तुम आ रहे हो तो मैं केक बेक कर लेता- अगर मुझे पता होता कि तुम आओगे तो मैं केक बेक कर लेता।
मुझे खुशी होती अगर आप मुझे मेरे जन्मदिन पर बुलाते- मुझे खुशी होगी अगर आपने मुझे मेरे जन्मदिन पर बुलाया।

अंग्रेजी में मिश्रित प्रकार की सशर्त मनोदशा

एक मिश्रित प्रकार की सशर्त मनोदशा तब होती है जब अधीनस्थ खंड में एक क्रिया या स्थिति एक काल में होती है, और मुख्य खंड में दूसरे में। इससे यह निष्कर्ष निकलता है कि मिश्रित प्रकार को दो प्रकारों में विभाजित किया जाता है:

जब स्थिति अतीत में हो और मुख्य क्रिया वर्तमान में हो:

अगर हमने नक्शे को देखा होता तो हम खो नहीं जातेअगर हम नक़्शे पर नज़र डालें, तो हम (अब) खो नहीं जाते।

शिक्षा

जब स्थिति वर्तमान में हो और मुख्य क्रिया अतीत में हो:

अगर मुझे इतना काम नहीं करना होता तो मैं कल रात पार्टी में गया होता- अगर मुझे इतना (अभी) काम नहीं करना होता तो मैं कल पार्टी में जाता।

शिक्षा

अंग्रेजी में सशर्त मूड में संयोजन

सशर्त मनोदशा में अधीनस्थ खंड को खोलने के लिए संयोजनों की आवश्यकता होती है जिसमें यह स्थिति स्थित है। इन संघों में शामिल हैं:

बाद में- बाद

प्रमोशन मिलने के बाद मिलेगा नया ऑफिसप्रमोशन के बाद उन्हें नया ऑफिस मिलेगा।

जब तक कि- अलविदा

जब तक मैं सक्षम हूं, मैं काम करने के लिए अपनी बाइक की सवारी करूंगाजब तक मैं कर सकता हूं, मैं काम करने के लिए अपनी बाइक की सवारी करता हूं।

जैसे ही- एक बार

महापौर के आते ही शुरू होगी परेडमेयर के आते ही परेड शुरू हो जाएगी।

क्योंकि- चूंकि, चूंकि

क्योंकि बारिश हो रही है, हम अपने छाते लेंगेचूंकि बारिश हो रही है, हम अपने छाता ले लेंगे।

लेकिन के लिए- अगर नहीं

हम खो गए होते लेकिन नक्शे के लिएनक्शे के लिए नहीं तो हम खो गए होते।

अगर- अगर

अगर आप हर दिन ब्रश और फ्लॉस करते हैं, तो शायद आपको कैविटी नहीं होंगी- अगर आप रोजाना अपने दांतों को ब्रश करते हैं, तो आपको कैविटी नहीं होगी।

यदि- जब

आग लगने की स्थिति में कृपया सीढ़ियों का प्रयोग करें- आग लगने पर सीढ़ी का प्रयोग करें।

एक बार- एक बार

एक बार काम हो जाने के बाद, हम पार्क जाएंगे- जैसे ही काम खत्म हो जाए, चलो पार्क चलते हैं।

बशर्ते कि- मान लीजिये

मैं आपके साथ प्रॉम में जाऊंगा बशर्ते आप माफी मांगें"मैं इस शर्त पर आपके साथ गेंद पर जाऊंगा कि आप माफी मांगें।"

तब से- जहां तक ​​कि

चूंकि यह शरद ऋतु है, इसलिए जमीन पर कई पत्ते हैंचूंकि यह शरद ऋतु है, इसलिए जमीन पर कई पत्ते हैं।

जब तक- अलविदा

जब तक आप स्वस्थ भोजन करते हैं, तब तक आप बीमार नहीं होंगेजब तक आप स्वस्थ भोजन खाते हैं, तब तक आप बीमार नहीं होंगे।

माना जा रहा है कि- मानाकि

मान लीजिए कि आपको नौकरी मिल गई है, तो क्या आप इस पद को स्वीकार करेंगे?- मान लें कि आपको नौकरी मिल गई है, तो क्या आप इस पद को स्वीकार करेंगे?

जब तक- अगर नहीं

जब तक आपने पहले ही टिकट नहीं खरीद लिए हैं, तब तक आप शो में शामिल नहीं हो पाएंगे- अगर आपने टिकट नहीं खरीदा है तो आप शो में शामिल नहीं हो पाएंगे।

जब तक- अलविदा

वे मुझसे तब तक बात नहीं करते जब तक मैं उनसे बात नहीं करताजब तक मैं उससे बात नहीं करता वे मुझसे बात नहीं करते।

कब- जब

जब मुझे भूख लगेगी, तो मैं एक रेस्तरां में जाऊँगाजब मुझे भूख लगती है, तो मैं एक रेस्तरां में जाता हूं।

जब भी- जब भी

जब भी मैं मसालेदार खाना खाता हूं, मुझे पित्ती हो जाती है- जब भी मैं मसालेदार खाना खाता हूं तो मुझे रैशेज हो जाते हैं.

जहां कहीं भी- जहां कहीं भी

जहां भी फूल होंगे, मधुमक्खियां परागण के लिए आएंगीजहां भी फूल होंगे, मधुमक्खियां उन्हें परागित करने के लिए आएंगी।

की भी होगी या नहीं- निम्न पर ध्यान दिए बगैर

उसने अपनी सारी तनख्वाह कपड़ों पर खर्च कर दी, चाहे वह स्मार्ट हो या नहींउसने अपनी पूरी तनख्वाह कपड़ों पर खर्च कर दी, चाहे वह स्मार्ट हो या नहीं।

पिवट तालिका

स्पष्टता के लिए, हमने सभी पांच प्रकार के सशर्त वाक्यों को एक तालिका में जोड़ दिया है:

सशर्त वाक्य का प्रकार	प्रयोजन	शिक्षा	उदाहरण
व्यर्थ	विचाराधीन स्थिति अभी या हमेशा हो रही है	अगर + सरल उपवाक्य प्रस्तुत करें + सरल मुख्य उपवाक्य प्रस्तुत करें	ज्यादा खाने से लोग मोटे हो जाते हैंअगर लोग बहुत ज्यादा खाते हैं, तो वे मोटे हो जाते हैं।
प्रथम	भविष्य में स्थिति होगी यदि वर्तमान या भविष्य में स्थिति पूरी होती है	अगर + प्रेजेंट सिंपल क्लॉज + फ्यूचर सिंपल मेन क्लॉज	आज बारिश हुई तो तुम भीग जाओगे- अगर बारिश हुई तो आप भीग जाएंगे।
दूसरा	स्थिति भविष्य में होगी या वर्तमान में होगी यदि अतीत में एक अवास्तविक स्थिति पूरी हुई थी	अगर + पास्ट सिंपल क्लॉज + मेन क्लॉज (साथ में + इनफिनिटिव)	बारिश हुई तो तुम भीग जाओगेअगर बारिश होती है, तो आप भीग जाते हैं (लेकिन बारिश नहीं होती है और आप सूखे होते हैं)।
तीसरा	स्थिति अतीत में हो सकती थी यदि स्थिति	अगर + पास्ट परफेक्ट क्लॉज + मेन क्लॉज (साथ में + प्रेजेंट परफेक्ट)	अगर मैंने ज्यादा मेहनत की होती तो मैं परीक्षा पास कर लेताअगर मैंने और मेहनत से पढ़ाई की होती तो मैं वह परीक्षा पास कर लेता।
मिश्रित	जब अधीनस्थ खंड में क्रिया या स्थिति अतीत में होती है, और मुख्य खंड में - वर्तमान में	अगर + पास्ट परफेक्ट क्लॉज + प्रेजेंट कंडीशनल मेन क्लॉज	अगर आपने वह कार पकड़ी होती तो अब आप वहां होतेअगर आपने उस कार को पकड़ लिया होता, तो आप अब तक वहां होते।
	जब अधीनस्थ खंड में क्रिया या स्थिति वर्तमान में होती है, और मुख्य खंड में - अतीत में	अगर + पास्ट सिंपल में क्लॉज + परफेक्ट कंडीशन में मेन क्लॉज	अगर मैं मकड़ियों से नहीं डरता, तो मैं इसे उठा लेताअगर मैं मकड़ियों से नहीं डरता, तो मैं इसे उठा लेता।

विषय पर उपयोगी वीडियो:

अगर मैं (लेने के लिए) पर्याप्त समय, मैं (काम करने के लिए) कंप्यूटर पर। 2. अगर मेरे (नहीं होने के) कई दोस्त हैं, तो मैं (होने के लिए) बहुत अकेला हूँ। 3. अगर मैरी (नहीं जानने के लिए) जुड़वा बच्चों को बहुत अच्छी तरह से बताती है, तो वह (नहीं होना) कह सकती है कि जैक कौन है और जॉन कौन है। 4. मेरी इच्छा है कि यह (होने के लिए) अभी गर्मी हो और हम (कर सकते हैं) क्रीमिया जा सकते हैं। 5. अगर जेम्स (भेजने के लिए) मुझे एक पत्र, मैं (जवाब देने के लिए) उसे हर तरह से। 6. अगर केवल हम (रहने के लिए) घर पर हैं। 7. मैं आपको नाश्ते के लिए दलिया या बेकन और अंडे की कामना करता हूं। 8. यदि केवल वह (चाहने के लिए) अंग्रेजी सीखता है। 9. अगर यहां शरद ऋतु में इतनी भारी बारिश (बारिश नहीं) होती है, तो हम अक्टूबर में घर बनाना शुरू कर सकते हैं। 10. मैं चाहता हूं कि बॉब प्रतियोगिता जीत जाए।

लिखें विकल्प चुनें :

1. 'आप जीविका के लिए क्या करते हैं?'
'मैं ……प्रसिद्ध लोगों के चित्र।'
ए पेंटिंग कर रहा हूँपर पेंटसी रँगना

2. 'क्या आपको टॉम मिला?'
'हां। वह ............ अपने अध्ययन में जब मैंने उसे पाया।'
ए कामपर काम कर रहा थासाथ में काम करता है

3. 'कहां............जब आप लंदन गए थे?'
'एक छोटे परिवार के होटल में।'
ए क्या आप रह रहे थे?पर क्या आप रहेसाथ में क्या आप रंकेंगे

4. 'क्या आपने कल रात केट से फोन पर बात की थी?'
'हाँ, पर मैं........ इससे पहले कि मैं आखिरकार मिल गया।'
ए कोशिश कर रहा हूँबी कोशिश कर रहे हैंसाथ में कोशिश कर रहा था

5. 'क्या आप कृपया मेरे लिए कचरा बाहर ले जा सकते हैं?'
'मैं ……………… यह।'
ए पहले से ही किया हुआपर पहले ही हैसाथ में पहले ही कर चुका था

6. 'तुम्हारा भाई कहाँ है?'
'वह …….बगीचे में, मुझे लगता है।'
ए खेल रहे हैपर नाटकोंसाथ में खेला

7. 'क्या आप कैथरीन को अक्सर देखते हैं?'
'हम ............ महीने में दो बार दोपहर के भोजन के लिए।'
ए मिल चुकेपर मिलनासाथ में बैठक कर रहे हैं

8. 'तुम क्या कर रहे हो?'
'मैं ……………. नुस्खा के लिए मैं आज रात उपयोग करना चाहता हूं।'
ए देखापर देखनासाथ में देख रहा हूँ

9. 'लिंडा इतनी थकी क्यों है?'
'वह …………….. हाल ही में बहुत कठिन है।'
ए काम करता हैबी काम कर रहा हैसाथ में काम कर रहा है

10. 'तुम बहुत देर से हो। कहां हैं आप इतने दिनों से?'
‘ठीक है, मैं……….काम से घर जब कार खराब हो गई।
ए चालन कर रहा थापर चला रहा हूँसाथ में गल्ला

11. 'क्या आपको अभी तक अपना परीक्षा परिणाम मिला है?'
'हां। मैं ……………. उन सभी को।'
ए गुजर रहा हूँपर उत्तीर्णसाथ में उत्तीर्ण करना

12. '…………….आपका होमवर्क अभी तक?'
'नहीं, मैं अभी भी इसे करने में व्यस्त हूँ।'
ए क्या तुमने पूरा कर लियापर क्या आप खत्म कर रहे हैंसाथ में क्या आपने खत्म किया

13. 'क्षमा करें मुझे देर हो रही है। …………..बहुत लम्बा?'
'नहीं, केवल पाँच मिनट।'
ए क्या आप इंतज़ार कर रहे हैंबी क्या आप प्रतीक्षा करते हैं?साथ में क्या आप इंतजार कर रहे हैं

अभ्यास के उत्तर:

जवाब को व्यायाम :

चांबियाँ

5 ए: मुझे आपका नया कोट पसंद है।

जवाब को व्यायाम :

1. धो रहा है

2. बनाया था, उम्मीद कर रहा था

3. अभ्यास कर रहा था

4. गया है, गया है

5. पहने हुए थे

6. रह रहे हैं

क्रिया के सही रूप का प्रयोग करके संवाद पूरा करें:

ए: हैलो मार्क। आप 1)…ले लिया।
बी: क्षमा करें। मैं 2)……. (नहीं / सुन) घंटी।
अंदर आओ, टोनी।

बी: ठीक है, मैं 4) ……….. (सोचो) जाने का
देश में पिकनिक के लिए, लेकिन मौसम भयानक है इसलिए मैं 5)………. (मेरा मन बदलना।
ए: ओह प्रिय। खैर, कल मैरी 6)…………(बताओ) कि वह 7)………….(खरीदें) दो टिकट देखने के लिए
रॉकिंग स्टार्स, लेकिन वह कॉन्सर्ट में नहीं जा सकीं। तो 18)………….(खरीदें) उससे टिकट,
क्योंकि मैं 9) ……………(सोचता हूं) आप जाना चाहेंगे।

अभ्यास के उत्तर:

1. लिया

2. नहीं सुना

3. योजना बना रहे थे

4.सोच रहा था

5. बदला हुआ

6. बताया

7. खरीदा था

8. खरीदा

9. सोचा

10. मतलब

11. बिक गया था

12. गया

13. देखा

10 मुझे यकीन है कि वह एक नई नौकरी की तलाश में है। वह…………………।

अभ्यास के उत्तर:

1. वह छुट्टी पर गई होगी।

   वह रहस्य नहीं जान सकता।

   माइक के पास नई कार नहीं हो सकती।

   सुसान ने फोन बिल का भुगतान किया होगा।

   वे यहां नहीं रह सकते।

   उन्होंने जल्दी पार्टी छोड़ दी होगी।

   वह मुझे फोन नहीं कर सकता था।

   मैरी ने आपको जन्मदिन का कार्ड भेजा होगा।

   वह मुझसे राज़ रखती रही होगी।

   डेविड सुपरमार्केट नहीं जा सकता था।

1 ए: क्या जेसन आज काम पर है?

बी: मैं इसे अभी करूँगा।

8 ए: वह ………. बहुत अमीर बनो।

अभ्यास के उत्तर:

नहीं कर सकता

मना है

के लिए होना चाहिए

नहीं की जरूरत है

नहीं कर सकता

जरूर

नहीं की जरूरत है

यह करना है

क्रिया के सही रूपों का उपयोग करके संवादों को पूरा करें:

1 ए: स्टीव को देखो! वह भीग रहा है।
बी: मुझे पता है। वह …… (धो) कार।
2 ए: क्यों ……….. (बनाना) इतना खाना?
बी: ठीक है, मैं …………… (उम्मीद) मेहमानों, लेकिन उन्होंने यह कहने के लिए फोन किया कि वे नहीं आ सकते।
3 ए: जूलिया ने संगीत कार्यक्रम में अच्छा प्रदर्शन किया।
बी: हाँ। वह …………… (अभ्यास) महीनों पहले।
4 ए: …….. (आप/कभी/हो) स्पेन के लिए?
बी: हाँ। मैं …………… (जाना) पिछले साल।
5 ए: मुझे आपका नया कोट पसंद है।
बी: धन्यवाद। मैं …… (पहनता) वर्षों से अपना पुराना कोट, इसलिए मैंने एक नया खरीदने का फैसला किया।
6 ए: क्या आप इस शहर को अच्छी तरह जानते हैं?
बी: बेशक। मैं………। (लाइव) यहां छह साल के लिए।

क्रिया के सही रूप का प्रयोग करके संवाद पूरा करें:

ए: हैलो मार्क। आप 1)…ले लिया। .. (लेना) दरवाजे का जवाब देने के लिए लंबा समय।
बी: क्षमा करें। मैं 2)……. (नहीं / सुन) घंटी।अंदर आओ, टोनी।
ए: 3) आज क्या करना है ……………..(आप/योजना)?
बी: अच्छा, मैं 4) ……….. (सोचता हूं) देश में पिकनिक के लिए जा रहा हूं, लेकिन मौसम भयानक है इसलिए मैं 5) ………। (मेरा मन बदलना।
ए: ओह प्रिय। खैर, कल मैरी 6)…………(बताओ) कि वह 7)………….(खरीदें) रॉकिंग स्टार्स को देखने के लिए दो टिकट, लेकिन वह संगीत कार्यक्रम में नहीं जा सकीं। तो 18)………….(खरीदें) उससे टिकट, क्योंकि मैं 9) …………… (सोचता हूं) आप जाना चाहेंगे।
बी: टोनी, यह शानदार है! मैं 10) …………… (मतलब) उस संगीत कार्यक्रम के लिए टिकट खरीदने के लिए, लेकिन वे 11)………। (बेचें) मैं 12 तक) ......... बुकिंग कार्यालय में।
ए: ठीक है, यह भाग्यशाली है मैं 13)………….(देखें) मैरी, तो, है ना?

मोडल का उपयोग करते हुए पैराफ्रेश वाक्य क्रिया करनी चाहिए, नहीं कर सकता:

1 मुझे यकीन है कि वह छुट्टी पर गई है। वो…छुट्टी पर गई होगी….

2 मुझे विश्वास है कि वह रहस्य नहीं जानता। वह………।

3 मुझे यकीन है कि माइक के पास नई कार नहीं है। माइक…….

4 मुझे यकीन है कि सुसान ने फोन बिल का भुगतान कर दिया है। सुसान …………………।

5 मुझे विश्वास है कि वे यहाँ नहीं रहते। वे……………

6 मुझे यकीन है कि उन्होंने पार्टी को जल्दी छोड़ दिया। वे………………..

7 मुझे यकीन है कि उसने मुझे फोन नहीं किया। वह……………………

8 मुझे यकीन है कि मैरी ने आपको जन्मदिन का कार्ड भेजा है। मैरी …………………

9 मुझे यक़ीन है कि वह मुझ से राज़ छुपाती रही है। वह………………।

10 मुझे यकीन है कि वह एक नई नौकरी की तलाश में है। वह…………………।

मोडल क्रियाओं के साथ वाक्यों को पूरा करें/नहीं कर सकते हैं, चाहिए/नहीं, की जरूरत नहीं है:

1 ए: क्या जेसन आज काम पर है?
बी: वह ... नहीं हो सकता ... हो सकता है। उनकी कार कार पार्क में नहीं है।

2 ए: मैं अपना जर्मन होमवर्क नहीं कर सकता। यह बहुत मुश्किल है।
बी: मैं आपकी मदद करूंगा। में जर्मन बोलता हूँ।

3 ए: मैं टेलीविजन देखने जा रहा हूं।
बी: ठीक है, लेकिन आप ……… बहुत देर से उठते हैं।

4 ए: हम …………… हमें हवाई अड्डे तक ले जाने के लिए एक टैक्सी बुक करते हैं।
बी: मैं इसे अभी करूँगा।

5 ए: मुझे नहीं पता था कि राहेल गाना बजानेवालों में थी।
बी: ओह हाँ। वह …………….. खूबसूरती से गाती है।

6 ए: क्या मैं आज रात का खाना पकाऊं?
बी: नहीं, आप…….हम एक रेस्तरां में जा रहे हैं।

7 ए: क्या टिम ने अभी तक एक कार खरीदी है?
बी: वह …………… है। मैंने कल उसे बस में देखा था।

8 ए: वह ………. बहुत अमीर बनो।
बी: हाँ। उसके पास एक बड़ा घर और एक महंगी कार है।

9 ए: मैंने तुम्हारे लिए कपड़े धोने का काम किया।
बी: ओह, आप ……… है, लेकिन यह आप की तरह था।

10 ए: क्या आप शनिवार की रात को मेरी पार्टी में आना चाहेंगे?
बी: मैं करना चाहता हूं, लेकिन मां कहती हैं कि मैं ……………. अपने दादा दादी से मिलने जाता हूं।

(सशर्त मूड)

अंग्रेजी में सबजेक्टिव मूड

सबजेक्टिव व्यक्त करता हैइरादा या वांछित गतिविधि। अंग्रेजी में सबजंक्टिव तीन प्रकार के होते हैं। सबसे पहले, आइए 3 वाक्यों की तुलना करें: यदि उसके पास समय है, तो वह काम करेगा। अगर उसके पास समय होता, तो वह काम करता। अगर कल उसके पास समय होता तो वह यह काम कर लेता।

पहला वाक्य (पहला सबजेक्टिव), जैसा कि आप देख सकते हैं, मतलबवास्तविक स्थितिऔर भविष्य काल को संदर्भित करता है। (हमने उसे एक रूपक दिया"ईगल और पूंछ" कार्रवाई होती है या नहीं होती है।

दूसरा वाक्य (दूसरा सबजेक्टिव)के लिए खड़ा है असंभावित स्थितिऔर वर्तमान और भविष्य काल को संदर्भित करता है। (रूपक हो सकता है"सपना" ) इस स्थिति का व्याकरणिक संकेतक कण हैचाहेंगे ।

आप याद कर सकते हैं कि कैसे ज़ार साल्टन के बारे में पुश्किन की परी कथा में, तीन लड़कियों ने खिड़की के नीचे सपना देखा:
एक लड़की कहती है, “अगर मैं रानी होती, तो मैं पूरी बपतिस्मा-प्राप्त दुनिया के लिए दावत तैयार करती।”
"अगर मैं एक रानी होती," उसकी बहन कहती है, "तब पूरी दुनिया केवल एक ही कपड़ा बुनती होगी।"
"अगर मैं रानी होती," तीसरी बहन ने कहा, "तो मैं राजा के पिता के लिए एक नायक को जन्म देती।"
मार्ग से हम देखते हैं कि दो बहनों का सपना सच नहीं हुआ, लेकिन तीसरा सच हो गया।

तीसरा वाक्य (तीसरा संभाव्य)के लिए खड़ा है निष्पादन की अवास्तविकताशब्द और भूतकाल को संदर्भित करता है। (रूपक -"ट्रेन छूट गई")।

वर्तमान स्थिति को अब बदला नहीं जा सकता, कोई पछता सकता है या मान सकता है कि पहले क्या किया जा सकता था या नहीं किया जा सकता था।

उदाहरण के लिए:
यदि दादा और दादी ने कोलोबोक का अधिक बारीकी से पालन किया होता, तो वह जीवित रह सकता था।
अगर कौवे ने अपना मुंह नहीं खोला होता, तो पनीर बाहर नहीं गिरता।

रूसी भाषा में दूसरा और तीसरा उपजाऊमूड एक जैसे लग सकते हैं, इसलिए उन्हें या तो संदर्भ में या भूतकाल को इंगित करने वाले विशेष शब्दों की मदद से अलग किया जा सकता है। उदाहरण के लिए:
अगर मेरे पास समय होता तो मैं आज आता।
दूसरे संभाव्य के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है - सपने (एक संदर्भ के बारे में सोचें)।
इसे तीसरे संभाव्य के लिए भी जिम्मेदार ठहराया जा सकता है - "ट्रेन निकल गई है" (एक संदर्भ के बारे में सोचें)।

हमारा सुझाव है कि आप शिक्षा का सूत्र प्राप्त करें पहला, दूसरा, तीसरा प्रकार के उपजाऊ मूड।

1 उपवाक्य।अगर आज रात मेरे पास समय है, तो मैं एक उपन्यास पढ़ना समाप्त कर दूंगा।
अगर मैं खत्म कर दूं एक उपन्यास पढ़ा।
के बजायअगर भी इस्तेमाल किया जा सकता हैजब

आज रात जब मेरे पास समय होगा, तो मैं एक उपन्यास पढ़ना समाप्त कर दूंगा।

कब आज रात मेरे पास समय होगा तो मैंमैं उपन्यास पढ़ना समाप्त करूंगा।

2 उपवाक्य।
अगर मेरे पास आज रात का समय होता, तो मैं समाप्त कर देता एक उपन्यास पढ़ना।
अगर आज रात मेरे पास समय होता, तो मैं उपन्यास पढ़ना समाप्त कर देता।
दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों में, क्रिया"होने वाला" हमेशा रूप है"थे" ।
यदि मैं था तुम, मैं तुरंत वहाँ जाऊँगा।

3 उपनिषद।
अगर कल रात मेरे पास समय होता, तो मैं समाप्त कर देता एक उपन्यास पढ़ना।
अगर कल रात मेरे पास समय होता, तो मैं अब तक उपन्यास पढ़ना समाप्त कर चुका होता।

चलो अभ्यास करें

कहें कि कौन सा वाक्य 1-सेंट, 2-nd, 3-डी सशर्त मूड को संदर्भित करता है

निर्धारित करें कि कौन से वाक्य सबजेक्टिव मूड के पहले, दूसरे और तीसरे प्रकार के हैं। अगर वह पूछे तो मैं उसकी मदद करूंगा। अगर उसने मुझसे पूछा होता, तो मैं उसकी मदद करता। अगर उसने मुझसे इसके बारे में पहले पूछा होता, तो मैं उसकी मदद करता। अगर उसके पास समय होगा, तो वह काम करेगा। अगर उनके पास समय होता तो वह काम करते। मुझसे नाराज़ मत हो, अगर मेरे पास समय होता तो मैं यह काम कर लेता। अगर बारिश रुक जाती है (रुकने के लिए), तो मैं टहलने जाऊंगा। अगर बारिश रुक जाती तो मैं टहलने जाता। अगर कल बारिश बंद हो जाती, तो हम टहलने जाते (और हम उस तरह नहीं जाते)। अगर जिम जल्दी घर आता है, तो हम साथ में मूवी देखेंगे। अगर जिम जल्दी घर आ जाता, तो हम साथ में मूवी देखते। अगर जिम कल जल्दी घर आ जाता तो हम साथ में यह फिल्म देख लेते।

उदाहरणों का उपयोग करके तालिका भरें

उदाहरणों का उपयोग करके तालिका को पूरा करें

1. अगर वह आता है, तो वह खबर सुनेगा।	1. अगर वह आता, तो वह समाचार सुनता।	1. अगर वह आया होता, तो वह करता इसके बारे में सुना हैसमाचार।
2. अगर मेरे पास समय है तो मैं इसे करूंगा।		2. अगर मेरे पास समय होता तो मैं कर लेता।
3.अगर मैं उसे देखता हूं, तो मैं उसे यह कहानी बताऊंगा।	3.अगर मैंने उसे देखा, तो मैं उसे कहानी सुनाऊंगा।
	4.अगर कल ठीक होता, तो हम पिकनिक पर जाते	4. कल ठीक होता तो हम पिकनिक पर चले जाते।
5. यदि आप रविवार को काम करते हैं, तो मैं आपको अच्छा भुगतान करूंगा		5. अगर आपने रविवार को काम किया होता, तो मैं आपको अच्छी तनख्वाह देता।
6. अगर मैं इस सप्ताह काम खत्म कर लेता हूं, तो मैं छुट्टी पर जाऊंगा।	6. अगर मैं इस सप्ताह काम पूरा कर लेता, तो मैं छुट्टी पर चला जाता।
	7. अगर अगले हफ्ते बारिश हुई तो मैं सब्जियां लगाऊंगा।	7. अगर पिछले हफ्ते बारिश हुई होती, तो मैं सब्जियां लगाता।

परीक्षण

1. अगर मेरे पास समय होगा, तो मैं आऊंगा आज।
a) होगा b) होगा c) आएगा d) आएगा

2. अगर मेरे पास समय होता, तो मैं आ जाता आज (सपने देखने वाला)।

3. अगर मेरे पास समय होता, तो मैं आ जाता कल (ट्रेन छूटी)।
a) अगर b) होता तो c) आ जाता d) आ जाता।

4. अगर मुझे पता होता अंग्रेजी तोअनुवाद करेंगे पाठ स्वयं (सपने देखने वाला)।
a) जानता था b) जानता है c) अनुवाद करेगा d) अनुवाद किया होगा।

5. अगर मुझे पता होता तो अंग्रेजी तोअनुवाद करेंगे पाठ ही (ट्रेन छूट गई है)।
ए) जानता था बी) जानता था सी) अनुवाद करेगा डी) अनुवाद किया होगा।

6) अगर वह रहता में बड़ा शहर, तबयाद नहीं होगा पेंटिंग (सपने देखने वाले) की प्रदर्शनी।
ए) लाइव बी) लाइव सी) मिस नहीं होगा डी) मिस नहीं होगा।

7) अगर मैं वाशिंगटन जाऊंगा, तो मैं जाऊंगा कैपिटल।
a) जाएगा b) गो c) विजिट d) विजिट करेगा

8) अगर मैं होता वाशिंगटन में, तबवहाँ जाएंगे कैपिटल (सपने देखने वाला)।
a) थे b) थे c) विजिट करेंगे d) विजिट करेंगे

9) अगर मेरे पास होता खाली समय आज या कलकरेंगे यह काम ही (सपने देखने वाला)।
ए) है बी) सी) किया होगा डी) करेगा

चांबियाँ:
1) बी, डी; 2) ए, सी; 3) बी, डी; 4) ए, सी; 5) बी, डी; 6) बी, सी; 7) बी, डी; 8) ए, डी; 9) बी, डी।

परीक्षण

सशर्त,

I. उदाहरणों का उपयोग करके तालिका भरें भरें टेबल , का उपयोग करते हुए उदाहरण

1. अगर वह आता है, तो वह खबर सुनेगा।

1. अगर वह आता, तो वह समाचार सुनता।

1. अगर वह आता तो खबर सुन लेता।

2. अगर मेरे पास समय है तो मैं इसे करूंगा।

2. अगर मेरे पास समय होता तो मैं इसे करता।

3.अगर मैं उसे देखता हूं, तो मैं उसे यह कहानी बताऊंगा।

3.अगर मैंने उसे देखा, तो मैं उसे कहानी सुनाऊंगा।

4.अगर कल ठीक होता, तो हम पिकनिक पर जाते

4. कल ठीक होता तो हम पिकनिक पर चले जाते।

5. यदि आप रविवार को काम करते हैं, तो मैं आपको अच्छा भुगतान करूंगा

5. अगर आपने रविवार को काम किया होता, तो मैं आपको अच्छी तनख्वाह देता।

6. अगर मैं इस सप्ताह काम खत्म कर लेता हूं, तो मैं छुट्टी पर जाऊंगा।

6. अगर मैं इस सप्ताह काम पूरा कर लेता, तो मैं छुट्टी पर चला जाता।

7. अगर अगले हफ्ते बारिश हुई तो मैं सब्जियां लगाऊंगा।

7. अगर पिछले हफ्ते बारिश हुई होती, तो मैं सब्जियां लगाता।

द्वितीय . सशर्त वाक्य I, II, III प्रकार बनाते हुए एक वाक्य लिखें

अगर वह (जानने के लिए), वह (कोशिश करने के लिए) संस्थान में प्रवेश करने के लिए।

तृतीय . क्रिया के सही रूप का प्रयोग कर कोष्ठक खोलिए।

1. अगर वह बहुत व्यस्त नहीं है, तो वह (सहमत होने के लिए) हमारे साथ संग्रहालय जाने के लिए।

2. यदि केवल मेरे पास अधिक पॉकेट मनी (होने के लिए) होती, तो मैं कुछ नए कंप्यूटर गेम खरीद सकता था

3. अगर उसका दोस्त (होना) फिल्म देखने के मूड में होता, तो वे जाते

सिनेमा कल रात।

4. आप नियम समझ गए होंगे यदि आप (याद न करने के लिए) शिक्षक का स्पष्टीकरण।

5. यदि वह प्रतिदिन पचास पृष्ठ पढ़ती है, तो उसकी शब्दावली (बढ़ाने के लिए) बहुत अधिक होती है।

6. आपका भाई (बनने के लिए) बहुत अधिक बलवान होता है यदि वह नियमित रूप से ठंडा स्नान करता है।

चतुर्थ . सुझाव जोड़ें।

1. अगरमैंगिरनाबीमार ______

2. अगर वह एक रसोइया होती_____

3. अगर उसके पास समय होता _____

4. अगर हम मास्को में रहते थे ______

5. अगर मेरे पिता जल्दी लौट आए होते _____

6. अगर मैंने कल इसके बारे में सुना होता _____

वी. वाक्यों का अनुवाद करें। अनुवाद सुझाव .

1. मैं तुम्हें चाहता हूँ अधिक पढ़ेंभविष्य में।

2. काश मैं जल्दी नहीं उठता।

3. काश तुम कल मेरे साथ डिस्को गए होते।

4. काश मैंने पिछले पाठ को बेहतर तरीके से लिखा होता।

5. यह अफ़सोस की बात है कि मैं लंदन में नहीं रहता।

6. मैं कैसे चाहूंगा कि वह मुझे शाम को फोन करे।

7. मैं पिछली गर्मियों में समुद्र में जाना चाहूंगा।

8. यह अफ़सोस की बात है कि मैंने बहुत सारी आइसक्रीम खाई।

VI. सही विकल्पों को रेखांकित करें .

यदि एकपरमुझेमर्जी समय, तबमैंमैं आऊंगा आज.
a) होगा b) होगा c) आएगा d) आएगा

2. यदि एकचाहेंगे मेरे पासवह था मैं समयआना होगा आज (सपने देखने वाला)।

3. अगर चाहेंगे मेरे पासवह था मैं समयआना होगा कल (ट्रेन छूटी)।
a) अगर b) होता तो c) आ जाता d) आ जाता।

4. अगर चाहेंगे मैंजानता था अंग्रेजी तोअनुवाद करेंगे पाठ स्वयं (सपने देखने वाला)।
a) जानता था b) जानता है c) अनुवाद करेगा d) अनुवाद किया होगा।

5. अगर चाहेंगे मैं फिरजानता था अंग्रेजी तोअनुवाद करेंगे पाठ ही (ट्रेन छूट गई है)।
ए) जानता था बी) जानता था सी) अनुवाद करेगा डी) अनुवाद किया होगा।

6) अगर चाहेंगे क्या वोरहते थे बड़े शहर में तोयाद नहीं होगा पेंटिंग (सपने देखने वाले) की प्रदर्शनी।
ए) लाइव बी) लाइव सी) मिस नहीं होगा डी) मिस नहीं होगा।

7) अगर मैं मैं जाउंगा वाशिंगटन के लिए, फिरमुलाकात कैपिटल।
a) जाएगा b) गो c) विजिट d) विजिट करेगा

8) अगर चाहेंगे मैंथा वाशिंगटन में, तबवहाँ जाएंगे कैपिटल (सपने देखने वाला)।
a) थे b) थे c) विजिट करेंगे d) विजिट करेंगे

9) अगर चाहेंगे मेरे पासवह था खाली समय आज या कलकरेंगे यह काम ही (सपने देखने वाला)।
ए) है बी) सी) किया होगा डी) करेगा

सशर्त वाक्य ऐसे वाक्य होते हैं जिनमें एक निश्चित शर्त के तहत कुछ हो सकता है (या हो सकता है)। सशर्त वाक्य संघ द्वारा पेश किए जाते हैं यदि। यहाँ 4 प्रकार के सशर्त वाक्य हैं। प्रत्येक प्रकार के सशर्त वाक्यों को एक अलग तालिका में माना जाता है।

तालिका 1. पहले प्रकार के सशर्त वाक्य

उपयोग का मामला	पहले प्रकार के सशर्त वाक्य वास्तविक, व्यवहार्य मान्यताओं को व्यक्त करते हैं। इन वाक्यों से हम आमतौर पर भविष्य के बारे में धारणा बना लेते हैं।
डिज़ाइन	वाक्य (परिणाम) - भविष्य अनिश्चित सापेक्ष उपवाक्य (शर्त) - वर्तमान अनिश्चित
उदाहरण	अगर मैं दुकान पर जाऊँगा, तो कुछ सेब खरीदूँगा - अगर मैं दुकान पर जाऊँगा, तो मैं कुछ सेब खरीदूँगा।	यह संभावना (संभव) है कि मैं स्टोर पर जाऊंगा, इसलिए हम पहले प्रकार के सशर्त वाक्यों का उपयोग करते हैं। अगर मैं दुकान पर जाऊं (शर्त - वर्तमान अनिश्चित) ... मैं कुछ सेब खरीदूंगा (परिणाम - भविष्य अनिश्चित)
अगर वह अपना मन बदलती है तो वह आपको बताएगी - अगर वह अपना मन बदलती है तो वह आपको बताएगी।	यह संभावना (संभव) है कि वह अपना मन बदल लेगी। ... अगर वह अपना मन बदल लेती है (स्थिति - वर्तमान अनिश्चितकालीन) वह आपको बताएगी (परिणाम - भविष्य अनिश्चित)
अगर कल बारिश हुई तो आप क्या पहनेंगे? अगर कल बारिश हुई तो आप क्या पहनेंगे?	यह संभावना (संभव) है कि कल बारिश होगी। ... अगर कल बारिश होती है (हालत - वर्तमान अनिश्चितकालीन) आप क्या पहनेंगे (परिणाम - भविष्य अनिश्चित)

तालिका 2. दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्य

उपयोग का मामला	दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्य अविश्वसनीय या असंभावित धारणाओं को व्यक्त करते हैं। इन वाक्यों से हम वर्तमान और भविष्य के बारे में धारणा बनाते हैं।
डिज़ाइन	मुख्य उपवाक्य (परिणाम) - विल + इनफिनिटिव विदाउट सबऑर्डिनेट क्लॉज (शर्त) - विगत अनिश्चित * *कृपया ध्यान दें: दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों के अधीनस्थ भाग में, क्रिया के रूप में प्रयुक्त होने वाली क्रिया सभी व्यक्तियों के साथ होती है, दोनों एकवचन और बहुवचन।
याद है!	अगर मैं तुम होते तो संयोजन का अनुवाद इस तरह किया जाता है कि अगर मैं तुम्हारे स्थान पर होता। अगर मैं तुम होते तो मैं वहाँ वापस आ जाता - अगर मैं तुम होते तो मैं वहाँ वापस चला जाता।
रूसी भाषा में अनुवाद	दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों का रूसी में कण के साथ अनुवाद किया जाता है।
उदाहरण	यदि आप बस से चूक गए, तो आपको अपनी कक्षा के लिए देर हो जाएगी - यदि आप बस से चूक गए, तो आपको कक्षा के लिए देर हो जाएगी।	स्थिति की संभावना नहीं है, एक व्यक्ति इसकी कल्पना करता है, इसलिए दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों का उपयोग किया जाता है। यदि आप बस से चूक गए (स्थिति - विगत अनिश्चितकालीन) ... आपको देर हो जाएगी (परिणाम - होगा + इनफिनिटिव के बिना) वाक्य के दोनों हिस्सों का अनुवाद एक कण के साथ किया जाता है: यदि आप चूक गए; आपको देर हो जाएगी।
अगर एलेक्स यहाँ होता, तो वह हमारी मदद करता - अगर एलेक्स यहाँ होता, तो वह हमारी मदद करता।	स्थिति असंभव है, व्यक्ति इसकी कल्पना करता है। यदि एलेक्स यहाँ होता (हालत - विगत अनिश्चितकालीन) ... दूसरा प्रकार)। वाक्य के दोनों भागों का एक कण के साथ अनुवाद किया जाता है: यदि एलेक्स था; वह मदद करेगा।
अगर आपको घूमने का मौका मिले तो आप किस देश को चुनेंगे? अगर आपको घूमने का मौका मिले तो आप किस देश को चुनेंगे?	स्थिति असंभव है, व्यक्ति इसकी कल्पना करता है। ... यदि आपके पास स्थानांतरित करने का मौका था (स्थिति - अतीत अनिश्चित) आप कौन सा देश चुनेंगे (परिणाम - होगा + इनफिनिटिव के बिना) वाक्य के दोनों हिस्सों का अनुवाद एक कण के साथ किया जाता है: क्या आप चुनेंगे; अगर आपके पास मौका था।
यदि आप अधिक ध्यान देते तो आप यह गलती नहीं करते - यदि आप अधिक चौकस होते, तो आप यह गलती नहीं करते।	स्थिति असंभव है, व्यक्ति इसकी कल्पना करता है। यदि आपने अधिक ध्यान दिया (स्थिति - विगत अनिश्चितकालीन) तो आप यह गलती नहीं करेंगे (परिणाम - होगा + इनफिनिटिव के बिना) वाक्य के दोनों भागों का अनुवाद एक कण के साथ किया जाता है: यदि आप थे; आप नहीं करेंगे।

तालिका 3. तीसरे प्रकार के सशर्त वाक्य

उपयोग का मामला	ऐसी धारणाएं जो अतीत को संदर्भित करती हैं और इसलिए अक्षम्य हैं।
डिज़ाइन	मुख्य उपवाक्य (परिणाम) - विल + परफेक्ट इनफिनिटिव विदाउट सबऑर्डिनेट क्लॉज (शर्त) - पास्ट परफेक्ट
रूसी भाषा में अनुवाद	तीसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों का रूसी में कण के साथ अनुवाद किया जाता है।
उदाहरण	अगर आपने पहले टिकट खरीदा होता, तो हम उस प्रदर्शन को देखते - अगर आपने पहले टिकट खरीदा होता, तो हमने यह प्रदर्शन देखा होता।	धारणा अतीत को संदर्भित करती है, इसलिए तीसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों का उपयोग किया जाता है। यदि आपने टिकट खरीदा होता (कंडीशन - पास्ट परफेक्ट) ... देखा गया।
अगर आप पार्टी में थोड़ी देर और रुके होते, तो आप उससे मिल जाते - अगर आप पार्टी में थोड़ी देर और रुके होते, तो आप उससे मिल जाते।	अनुमान अतीत में है। अगर आप पार्टी में रुके होते (कंडीशन - पास्ट परफेक्ट) ... आप उससे मिलते (परिणाम - होगा + परफेक्ट इनफिनिटिव बिना टू) वाक्य के दोनों हिस्सों का अनुवाद एक कण के साथ किया जाता है: यदि आप रुके थे; आप मिलेंगे।

तालिका 4. मिश्रित प्रकार के सशर्त वाक्य (दूसरे और तीसरे प्रकार के तत्व)

उपयोग का मामला	कुछ मामलों में, स्थिति अतीत को संदर्भित करती है और प्रभाव वर्तमान या भविष्य को संदर्भित करता है, या इसके विपरीत। फिर मिश्रित प्रकार के सशर्त वाक्यों का उपयोग किया जाता है।
उदाहरण	यदि उसने विश्वविद्यालय में कठिन अध्ययन किया होता, तो वह वास्तव में एक अच्छा विशेषज्ञ होता - यदि उसने विश्वविद्यालय में अधिक अध्ययन किया होता, तो वह वास्तव में एक अच्छा विशेषज्ञ होता।	यदि उसने कठिन अध्ययन किया होता (स्थिति - पास्ट परफेक्ट, जैसा कि तीसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों में) सशर्त खंड अतीत को संदर्भित करता है ... सशर्त वाक्यों का प्रकार) मुख्य खंड वर्तमान को संदर्भित करता है।
अगर वह वास्तव में इसे चाहती थी, तो वह बहुत पहले कर चुकी होती - अगर वह वास्तव में चाहती थी, तो वह बहुत पहले कर चुकी होती।	यदि वह वास्तव में इसे चाहती थी (स्थिति - विगत अनिश्चित, जैसा कि दूसरे प्रकार के सशर्त वाक्यों में) शर्त में व्यक्त धारणा अब मान्य है (अर्थ: यदि वह इसे बिल्कुल चाहती है, यानी अब) ... इसे किया (परिणाम - होगा + परफेक्ट इन्फिनिटिव बिना, जैसा कि in सशर्त वाक्यतीसरा प्रकार) मुख्य उपवाक्य भूतकाल को दर्शाता है।

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1. इस परीक्षा में आप यह जांच पाएंगे कि आपने "अंग्रेजी में निश्चित लेख" विषय में कितनी अच्छी तरह महारत हासिल की है। 1. ___ उज्ज्वल जनवरी की सुबह ___ मेरे कार्यालय में टेलीफोन बजता रहा। ए)...
2. कार्य 1. प्रत्यक्ष भाषण से अप्रत्यक्ष भाषण में वाक्यों का अनुवाद करें। उन्होंने कहा, "मैं गया था शहरकल केंद्र। ” मेरी माँ ने कहा, "मैंने बर्तन धोए हैं।" क्रिस्टी ने मुझसे पूछा, "क्या...
3. कार्य 1. क्रिया को कोष्ठक में सही रूप में रखें - वर्तमान सरल या लगातार वर्तमान. पानी... 0 डिग्री सेल्सियस पर। (फ्रीज) मैं... फिलहाल अपनी बहन को। (बात) कैसे...
4. इस परीक्षण में विभिन्न प्रकार के 5 कार्य होते हैं। कार्य 1. "अंग्रेजी में तुलना की डिग्री" विषय पर सैद्धांतिक ज्ञान का परीक्षण। बताएं कि मोनोसिलेबिक विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री कैसे बनती है। कैसे समझाओ...
5. कार्य 1. फ्यूचर कंटीन्यूअस में क्रिया को कोष्ठक में रखें। कृपया ध्यान दें कि वाक्य सकारात्मक और नकारात्मक दोनों हो सकते हैं। बुधवार को 6 बजे उन्हें फोन न करें। वे... रात का खाना...
6. समय की पूर्वसर्ग कार्य 1. उपयुक्त पूर्वसर्गों के साथ जहां आवश्यक हो, अंतराल में भरें, चालू, में। उदाहरण: वह कसरत करता है … हर दिन सुबह। - वह रोज सुबह वर्कआउट करता है...
7. इस परीक्षण में विभिन्न प्रकार के 5 कार्य होते हैं। कार्य 1. मोडल क्रियाओं पर सैद्धांतिक ज्ञान की जाँच करना। कौन सा मॉडल क्रियानकारात्मक वाक्यों में इसे हमेशा कण के साथ लिखा जाता है न? बाद में...
8. कार्य 1. संज्ञाओं को कोष्ठक में सही बहुवचन रूप में रखें। उदाहरण: मेरे… (हेडफ़ोन) कहाँ हैं? - मेरे हेडफोन कहां हैं? 1. हमारे घर में पांच... (कमरे) हैं। 2....
9. इस नियंत्रण कार्य में विभिन्न प्रकार के 5 कार्य प्रस्तावित हैं। कार्य 1. रिपोर्ट किए गए भाषण (अप्रत्यक्ष भाषण) विषय पर सैद्धांतिक ज्ञान का परीक्षण। कब तक बदलता है वर्तमान समयवाक्य का अनुवाद करते समय बिल्कुल सही...
10. सामान्य प्रश्न सामान्य प्रश्नों में ऐसे प्रश्न शामिल होते हैं, जिनके उत्तर के लिए प्रश्न में व्यक्त किए गए संपूर्ण विचार की पुष्टि या खंडन की आवश्यकता होती है। सामान्य प्रश्नों का उत्तर हां या ना में दिया जा सकता है। इस तरह के सवाल...
11. इस परीक्षण में विभिन्न प्रकार के 5 कार्य होते हैं। कार्य 1. "व्यक्तिगत सर्वनाम" और "व्यक्तिगत सर्वनाम" विषयों के विकास की जाँच करना स्वत्वात्माक सर्वनाम". व्यक्तिगत सर्वनामों के अंग्रेजी में कितने मामले हैं? इन मामलों के नाम बताएं....
12. 1. लेख किस वाक्य में डाला जाना चाहिए? ए) उसने कल _ मांस खरीदा। b) मेरा _कजिन परेशान है। ग) मुझे आपके हाथ में _ किताब दिखाई दे रही है। डी) यह है ...
13. सक्रिय आवाज विषय (क्रिया करने वाला व्यक्ति या चीज) -> विधेय (सक्रिय आवाज में क्रिया द्वारा व्यक्त) -> वस्तु (व्यक्ति या चीज जिस पर कार्रवाई की जा रही है) -> वाक्य के अन्य सदस्य मेरी बहन...
गणनीय और बेशुमार संज्ञाओं के साथ बहुत सारे/बहुत सारे सर्वनामों का उपयोग किया जाता है। ये सर्वनाम आमतौर पर सकारात्मक वाक्यों में उपयोग किए जाते हैं। जब बहुत कुछ के लिए पूर्वसर्ग छोड़ा जाता है ...
14. यहां आप नंबर विषय पर अंग्रेजी की परीक्षा दे सकते हैं। परीक्षण में 10 प्रश्न हैं, चार उत्तरों में से केवल एक ही सही है। 1. संज्ञा पत्ती का बहुवचन रूप बनाइए। ए) पत्ते ...
15. कार्य 1. सही उत्तर चुनें। क्षमा करें, हमें देर हो गई, हम बस से छूट गए / छूट गए। मैंने अपना गृहकार्य किया/किया था, अपने कमरे की सफाई की थी/साफ किया था और फिर टहलने चला गया था...
16. कार्य 1. क्रिया को सही काल में कोष्ठक में रखकर वाक्यों को पूरा करें - पास्ट सिंपल या पास्ट कंटीन्यूअस। कल मेरे दोस्त… उसकी परीक्षा। (पास) क्या... वह... कल रात 11 बजे...?