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अंग्रेजी में वर्तमान निरंतर काल। वर्तमान काल। प्रेजेंट कंटीन्यूअस - प्रेजेंट कंटीन्यूअस इन इंग्लिश 2 वाक्य प्रेजेंट कंटीन्यूअस इन इंग्लिश

वर्तमान लगातार चिंतित रहना (वर्तमान अपूर्ण काल) - वर्तमान लंबे समय तक. भाषण में, यह जितनी बार होता है सामान्य वर्तमान. जानने के लिए मुख्य बात लगातार वर्तमान, - यह समय वर्तमान में कार्रवाई की अवधि को दर्शाता है। अवधि अलग-अलग तरीकों से खुद को प्रकट कर सकती है: कार्रवाई थोड़े समय तक चल सकती है, या इसमें लंबी अवधि लग सकती है। पर लगातार वर्तमानकई कार्य हैं, इसलिए यह समय अंग्रेजी भाषा के व्याकरण में एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस कैसे बनता है?

कथन

किसी भी अंग्रेजी वाक्य की तरह, विषय पहले आता है और क्रिया दूसरे स्थान पर आती है। में विधेय लगातार वर्तमानएक सहायक क्रिया से मिलकर बनता है होने वालाऔर मुख्य क्रिया। होने वालामें लगातार वर्तमानपरिवर्तन, इसलिए हमें इसके रूपों को याद रखने की आवश्यकता है: हूँ, है, हैं. मुख्य क्रिया में एक कण होता है कोऔर अंत दिखाई देता है इंग.

द्वारा सामान्य नियमहम क्रिया में जोड़ते हैं - इंग. लेकिन कुछ क्रियाओं के साथ, इस अंत के आगमन के साथ मामूली परिवर्तन होते हैं, उदाहरण के लिए:

  • , अंतिम स्वर छोड़कर: कॉम कॉम इंग (आना),
    माक माक इंग (बनाना), लिखना लिखना इंग (लिखना)।
  • में समाप्त होने वाली क्रियाओं के लिए - अर्थात , स्वर वर्ण - अर्थात द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है - आप : मैं अर्थात मैं यिंग (झूठ), टी अर्थात टी यिंग (बाँधना) डी अर्थात डी यिंग (मरना)।
  • यदि कोई छोटी क्रिया एक स्वर में व्यंजन के साथ समाप्त होती है, तो वह व्यंजन दोगुना हो जाता है:
    स्वी एम स्वी मिमीइंग(तैरना), स्टो पी स्टो पीपीइंग(रुकना), जीई टी जीई टीटीइंग(प्राप्त करना)।

नकार

एक नकारात्मक वाक्य एक सकारात्मक वाक्य से केवल उस बीच में भिन्न होता है सहायक क्रियाऔर मुख्य कण प्रकट होता है नहीं. यानी विधेय इस तरह दिखता है: पहला होने वाला, इसके बाद कण नहींऔर फिर मुख्य क्रिया।

प्रश्न

में एक प्रश्न पूछने के लिए लगातार वर्तमान, हम निकालते हैं होने वालापहले स्थान पर, फिर विषय और उसके बाद मुख्य क्रिया को रखें।

आपकी सुविधा के लिए, हमने समय कार्यों को विभाजित किया है लगातार वर्तमान 3 समूहों में: प्रवेश स्तर की सामग्री (हरा फ्रेम), मध्यवर्ती स्तर (पीला) और उच्च स्तरीय (लाल)। यदि आप अभी इस विषय का अध्ययन करना शुरू कर रहे हैं, तो आपके लिए ग्रीन बॉक्स के कार्यों को जानना पर्याप्त होगा, क्योंकि ये बुनियादी नियम हैं लगातार वर्तमान. यदि आपको अधिक उन्नत व्याकरण की आवश्यकता है, तो पीली तालिका का अध्ययन करें। और सबसे परिष्कृत अंग्रेजी पारखी के लिए, लाल तालिका के नियम उपयुक्त हैं।

वर्तमान निरंतर का उपयोग करना

प्रथम स्तर

  1. लगातार वर्तमानभाषण के क्षण में अब हो रही एक क्रिया को दिखाता है। यहाँ स्पष्ट करने वाले शब्द हो सकते हैं: अभी(अभी), इस समय(इस समय)। साथ ही, हम इस समय का उपयोग वर्तमान में एक साथ होने वाली दो क्रियाओं के लिए कर सकते हैं।

    क्या हैवह अब कर रहा हूँ? – क्याक्या वो अभी कर रहा है?
    - वह बात कर रहा हैउसके दोस्त को। - वह बात कर रहा हैमित्र के साथ। (फिलहाल वह खड़ा है और एक दोस्त से बात कर रहा है)

    वह खा रहा हैचॉकलेट आइसक्रीम जबकि मैं पी रहा हूँपानी। - वह है खाता हैचॉकलेट आइसक्रीम जबकि मैं पीनापानी

  2. लगातार वर्तमानइसका उपयोग तब किया जाता है जब कार्रवाई वर्तमान में होती है, लेकिन भाषण के किसी विशिष्ट क्षण में नहीं। इस मामले में, हम यह दिखाना चाहते हैं कि कार्रवाई समय में बढ़ा दी गई है: यह कल या दो दिन पहले शुरू हो सकती थी, लेकिन अब यह जारी है और कुछ समय तक जारी रहेगी। इस लंबी अवधि के दौरान, हम समय-समय पर यह क्रिया करते हैं।

    मैं पढ़ रहा हूंएक दिलचस्प किताब। - मैं मैंने पढ़ादिलचस्प पुस्तक। (मैंने इसे भाषण से पहले पढ़ना शुरू किया था और इसे कुछ समय के लिए पढ़ूंगा, लेकिन अभी मैं पढ़ने में व्यस्त नहीं हूं)

    हम चल रहे हैएक नए घर में। - हम चलतीमें नया घर. (हमने चीजों को इकट्ठा करना और परिवहन करना शुरू कर दिया है, लेकिन भाषण के समय हम इस गतिविधि में व्यस्त नहीं हैं)

    इस फ़ंक्शन में, हम जैसे शब्दों का सामना कर सकते हैं अभी(अभी), आये दिन(इन दिनों, इन दिनों) वर्तमान में(अभी अभी)।

    यह नाटक वर्तमान में चल रहा हैरंगमंच पर। - यह नाटक अभी जाता हैथिएटर में।

  3. हम दिखाना चाहते हैं कि स्थिति अस्थायी है, यानी हम जानते हैं, संदेह करते हैं या महसूस करते हैं कि कार्रवाई लंबे समय तक नहीं चलेगी। ऐसे मामलों में, ऐसे शब्द हैं जो समय अवधि निर्दिष्ट करते हैं, जैसे के लिए(दौरान), दौरान(दौरान), जब तक(अभी तक नहीं)।

    वह ठहर रहा हैन्यूयॉर्क में के लिएतीन महीने। - वह खंडहरएनवाईसी में परतीन महीने। (तीन महीने में उसका प्रवास समाप्त हो जाएगा और वह घर लौट आएगा)

    वह काम कर रहा हैबेयरे के रूप में जब तकवह एक बेहतर नौकरी पाता है। - वह काम करता हैपरिचारक अलविदाबेहतर नौकरी नहीं मिलेगी। (वह अस्थायी रूप से वेटर के रूप में काम करता है)

  4. हम एक ऐसी क्रिया के बारे में बात कर रहे हैं जो धीरे-धीरे विकसित हो रही है या बदल रही है। ऐसी क्रिया शब्दों को दिखा सकती है पाना(होना), परिवर्तन(परिवर्तन), होना(होना), उठना(उठ जाओ), गिरना(गिरना), बढ़ना(बढ़ना), सुधारें(सुधारें), शुरू करना(शुरु करो), प्रारंभ(शुरु करो)।

    आपकी अंग्रेजी हो रही हैबेहतर। - आपकी अंग्रेजी हो जाता हैयह बेहतर है। (अंग्रेजी रातों-रात बेहतर नहीं हुई, लेकिन धीरे-धीरे इसमें सुधार होता है)

    मौसम सुधार जारी है. - मौसम बेहतर होना. (कुछ समय के लिए मौसम खराब था, अब यह बेहतर हो रहा है)

प्रेजेंट कंटीन्यूअस का उपयोग और कब किया जाता है?

मध्य स्तर

  1. जब हम एक नियोजित कार्रवाई के बारे में बात करते हैं जो हम निकट भविष्य में करेंगे। हम प्रयोग करते हैं लगातार वर्तमानकेवल उन कार्यों के साथ जो पहले से ही दृढ़ता से प्रदर्शन करने का निर्णय ले चुके हैं।

    यहां आप शब्दों का उपयोग कर सकते हैं: यह/अगले सप्ताह(यह/अगले सप्ताह) यह/अगले सप्ताहांत(यह/अगले सप्ताहांत) यह/अगले साल(यह/अगले वर्ष) आज(शाम को), आज(आज), कल(कल)।

    अगले सप्ताहहम खरीद रहे हैंनई कार। - अगले सप्ताहहम खरीदनानई कार। (हमने दृढ़ता से एक कार खरीदने का फैसला किया है, हमने पहले से ही एक मॉडल और एक स्टोर चुना है जहां हम इसे खरीदेंगे)

    मैं एक व्यापार बैठक कर रहा हूँ कल. - मेरी एक बिजनेस मीटिंग है कल. (बैठक पहले से ही निर्धारित है और निश्चित रूप से होगी)

  2. जब हम गति की क्रियाओं का उपयोग करते हुए निकट भविष्य के बारे में बात करते हैं जैसे जाओ(जाओ), छोड़(छोड़), आइए(आना), हिलाना(हिलाना), वापसी(वापस लौटें), प्रारंभ(शुरु करो)।

    मैं थक गया हूं। मैं जा रहा हूँबिस्तर पर। - मैं थक गया हूं। मैं मैं जा रहा हूंसोना। (मैं थका हुआ महसूस कर रहा था, इसलिए मैंने सोने का फैसला किया)

    यह फिल्म भी बोरिंग है। मैं अब मुझे जाना है. यह फिल्म बहुत बोरिंग है मैं जा रहा हूँ. (मुझे फिल्म पसंद नहीं है, इसलिए मैं अंत की प्रतीक्षा किए बिना सत्र छोड़ देता हूं)

  3. जब हम असंतोष, आक्रोश, जलन दिखाना चाहते हैं। इन मामलों में, हम शब्दों का प्रयोग करते हैं हमेशा(हमेशा), निरंतर(निरंतर), सभी समय(हर समय) यह दिखाने के लिए कि व्यक्ति नियमित रूप से ऐसी चीजें करता है जो हमें पसंद नहीं हैं।

    आप हमेशा बाधित कर रहे हैंमुझे! - आप निरंतरमुझे दखल! (मुझे वास्तव में यह पसंद नहीं है)

    वह हर समय देर से आ रहा है! - वह हर समय देर से! (इससे स्पीकर नाखुश हैं)

  4. वर्तमान कालराज्य क्रियाओं के साथ।

    आम तौर पर निरंतर काल मौजूद होता है अंग्रेजी भाषाराज्य क्रियाओं के साथ प्रयोग नहीं किया जाता है ( अकर्मक क्रियाया अकर्मक क्रिया) - ये क्रियाएँ हैं जो किसी व्यक्ति की स्थिति को बताती हैं: उसकी भावनाएँ, रिश्ते, मानसिक प्रक्रियाएँ। ये क्रियाएं क्रियाओं को दर्शाती हैं, लेकिन ये क्रियाएं हमारी चेतना के अंदर होती हैं, और हम यह नहीं देख सकते कि वे कैसे आगे बढ़ती हैं ( महसूस करना- बोध, सोचने के लिए- सोच, प्यार करने के लिए- प्यार करो, इच्छा होना- तमन्ना जरूरत को- जरूरत को)। इसलिए, हम उनका उपयोग काल में नहीं कर सकते हैं निरंतर, क्योंकि यह पहलू अवधि दर्शाता है।

    हालाँकि, कुछ ऐसे मामले हैं जहाँ अकर्मक क्रियासाथ उपयोग करना लगातार वर्तमान. ऐसा तब होता है जब क्रिया के कई अर्थ होते हैं और उनमें से एक क्रिया को दर्शाता है, और तब भी जब हम यह दिखाना चाहते हैं कि स्थिति अस्थायी है।

    स्टेक स्वादअच्छा। इस स्टेक का स्वाद बहुत अच्छा होता है। (स्टेक हमेशा बहुत स्वादिष्ट होता है)

    पेशेवर रसोइया चख रहा हैस्टेक। - रसोइया कोशिश करतास्वाद के लिए स्टेक। (वह अब कोशिश कर रहा है)

प्रेजेंट कंटीन्यूअस का उपयोग करने के कठिन मामले

ऊँचा स्तर

  1. लगातार वर्तमानजब हम किसी नई बात के बारे में बात कर रहे होते हैं, खासकर तब जब यह नया कुछ पुराने के विरोध में हो।

    उसने विश्वविद्यालय छोड़ दिया है, अब वह काम कर रहा हैउसके दोस्त के साथ। वह विश्वविद्यालय से बाहर हो गया और अब काम करता हैमेरे दोस्त के साथ।

    इन दिनों ज्यादातर लोग व्यय कर रहे हैंकिताबें पढ़ने के बजाय कंप्यूटर स्क्रीन के सामने समय बिताएं। - आज ज्यादातर लोग रखती हैकिताबें पढ़ने के बजाय कंप्यूटर पर समय बिताएं।

  2. लगातार वर्तमानजब हम असामान्य व्यवहार के बारे में बात कर रहे होते हैं। हम यह दिखाना चाहते हैं कि एक व्यक्ति कुछ ऐसा करता है जो उसकी विशेषता नहीं है, सामान्य से अलग व्यवहार करता है।

    वह खा रहा हैइन दिनों बहुत ज्यादा। - वह बहुत ज्यादा है खानाअंतिम कुछ दिन। (उसने पहले इतना नहीं खाया)

    वह किया जा रहा हैहाल ही में नर्वस। - वह बन गयाहाल ही में नर्वस। (वह हमेशा शांत रहे हैं, लेकिन हाल ही में उनका व्यवहार बदल गया है)

  3. लगातार वर्तमानमें पाया आश्रित उपवाक्यसंघों के बाद का समय जब(जब), अगर(अगर), जब तक(अभी तक नहीं) यदि(अगर), जब तक कि(अलविदा), जबकि(जबकि)। ऐसे वाक्यों में एक लंबी क्रिया होती है जो खड़ी होती है लगातार वर्तमान, और एकवचन, जो व्यक्त किया जाता है सामान्य वर्तमान. आम तौर पर ये वाक्य परिचित परिस्थितियों को दिखाते हैं जहां एक लंबी कार्रवाई की पृष्ठभूमि के खिलाफ एक ही कार्रवाई होती है।

    मैं कोशिश करता हूं कि शोर न करूं यदिमेरी बेटी कर रही हैउसका गृहकार्य। - मैं कोशिश करता हूं कि शोर न करूं जब, अगरमेरी बेटी करता हैघर का पाठ।

    मैं कभी फोन पर बात नहीं करता जबमैं मैं खा रहा हूँ. - मैं कभी फोन पर बात नहीं करता जब मैं खाता हूँ.

लगातार वर्तमान- अंग्रेजों के सबसे पसंदीदा समयों में से एक। जैसा कि आप देख सकते हैं, अंग्रेजी में लगातार वर्तमानकई स्थितियों में उपयोग किया जाता है, जिसका अर्थ है कि यह अक्सर भाषण में होता है। उपयोग करने के तरीके को बेहतर ढंग से याद रखने के लिए लगातार वर्तमान, हम निम्नलिखित परीक्षण करने और अपनी प्लेट डाउनलोड करने की सलाह देते हैं।

(*.पीडीएफ, 186 केबी)

परीक्षण

वर्तमान निरंतर का उपयोग

वर्तमान काल ( लगातार वर्तमान) योजना के अनुसार बनाई गई है: होना + शब्दार्थ क्रिया का वर्तमान कृदंत

होना + क्रिया का अंत करना

उदाहरण:

सरल वर्तमान और सरल निरंतर के बीच के अंतर को समझना महत्वपूर्ण है।

साधारण वर्तमान कालका वर्णन करता है वर्तमान में अभ्यस्त क्रियाएँ. वर्तमान कालका वर्णन करता है भाषण के क्षण में होने वाली क्रियाएं या उस अवधि में जिससे यह क्षण संदर्भित होता है.

तुलना करना:


अंग्रेजी में वर्तमान निरंतर काल के साथ प्रश्न।

1. प्रश्नवाचक वाक्य जिसके लिए सरल हां/ना में उत्तर की आवश्यकता होती है।

सवालों में विषय और क्रिया होनास्थान बदलें। वर्तमान कृदंत (आईएनजी फॉर्म)लागत क्रिया के बाद होना और विषय.

योजना:

होना + विषय + क्रिया के अंत में ing

उदाहरण:

क्या आप घर को पेंट कर रहे हैं? क्या आप घर को पेंट कर रहे हैं?
क्या वह हार्डवेयर की दुकान पर जा रहा है? क्या वह हार्डवेयर की दुकान पर जा रहा है?
क्या बारिश हो रही है? बारिश हो रही है?

उत्तर विस्तृत और संक्षिप्त हो सकते हैं।

2. प्रश्नवाचक शब्दों का प्रयोग।

ऐसे प्रश्नों में शब्द क्रम वही होता है जो पिछले प्रकार के साधारण प्रश्नों में होता है। प्रश्न शब्दलगाना सहायक और मुख्य क्रियाओं से पहले:

Wh...+to be+subject+verb with end ing

उदाहरण:

अगर सवाल है क्यों क्यों), उत्तर में शब्द का प्रयोग करें क्योंकि क्योंकि)।

उदाहरण:

यदि उत्तर छोटा है, तो इसमें वाक्य का केवल दूसरा भाग ("क्योंकि" शब्दों से शुरू होता है) शामिल है।

उदाहरण:


वर्तमान निरंतर काल के साथ नकारात्मक

वर्तमान निरंतर काल में नकारात्मकइस तरह बनाया गया: क्रिया के रूप में जोड़ें होने वालाकण नहीं.

यहां आपको संक्षिप्त रूपों को याद रखने की आवश्यकता है: मैं नहीं = नहीं है; क्या नहीं है = नहीं है; नहीं हैं = नहीं कर रहे हैं.

उदाहरण:

वह काम नहीं कर रहाइस समय। वह अब काम नहीं कर रही है।

वर्तमान निरंतर काल के वर्तनी रूप।

आमतौर पर शिक्षा के लिए वर्तमानक्रिया के अंत में जोड़ें इंग.

उदाहरण:

काम (काम) + आईएनजी = काम करना (काम करना)
पेंट (पेंट) + आईएनजी = पेंटिंग (पेंटिंग)
मैं शिकागो में काम करता हूं। मैं इस साल शिकागो में काम कर रहा हूं।
मैं शिकागो में काम करता हूं। मैं इस साल शिकागो में काम कर रहा हूं।
मैं हर गर्मियों में घर को पेंट करता हूं। मैं अभी घर की पेंटिंग कर रहा हूं।
मैं हर साल अपने घर को पेंट करता हूं। मैं अब घर की पेंटिंग कर रहा हूं।

वर्तमान कृदंत के गठन के अन्य मामले हैं:

1. यदि इनफिनिटिव "ई" और पिछले व्यंजन के साथ समाप्त होता है, तो प्रतिभागी बनाते समय, "ई" को "आईएनजी" से बदल दिया जाता है।

उदाहरण:

कल्पना कीजिए कल्पना कीजिएकल्पना कल्पना

लिखना लिखनालिखना लिखना

अपवाद: क्रिया जो के जैसे खत्म होती हैं ईई.

उदाहरण के लिए:

नि: शुल्क भागनामुक्त भागते हुए

2. एकल-शब्दांश क्रियाओं में, जो एक स्वर से पहले व्यंजन में समाप्त होती हैं, अंत "आईएनजी" से पहले व्यंजन को दोगुना करें।

उदाहरण:

Daud भाग जाओदौड़ना दौड़ना

पाना प्राप्त करनाउपार्जन प्राप्त

अपवाद: व्यंजन दोगुने नहीं हैं: x, w, y।

उदाहरण:ठीक करना, खेलना

मैं सिंक ठीक कर रहा हूँ। मैं किचन सिंक ठीक कर रहा हूं।
बिल्लियाँ खेल रही हैं। बिल्लियाँ खेल रही हैं।

3. दो अक्षरों की क्रिया जिसमें अंत "आईएनजी" से पहले अंतिम डबल अंतिम स्वर पर तनाव पड़ता है।

उदाहरण:

शुरू करना शुरु करोशुरुआत शुरुआत

4. यदि क्रिया "यानी" के साथ समाप्त होती है, तो इस अंत को "y" से बदल दिया जाता है, फिर "आईएनजी" जोड़ा जाता है।

मरना मरनामरना मरना

झूठ झूठझूठ बोलना झूठ बोलना

वर्तमान निरंतर काल का उपयोग।

1. भाषण के समय होने वाली कार्रवाई।

उदाहरण:

मैं किचन को पेंट कर रहा हूं। मैं किचन पेंट कर रहा हूं।
मेरे पति मेरी मदद कर रहे हैं। मेरे पति मेरी मदद करते हैं।

2. वर्तमान में एक निश्चित अवधि को कवर करने वाली क्रिया।

उदाहरण:

नेली यूनिवर्सिटी में पढ़ रही है। नेली यूनिवर्सिटी में पढ़ रही है।

3. चेहरे की भावनात्मक रूप से रंगीन विशेषता। आमतौर पर यह नकारात्मक होता है।

उदाहरण:

वह लगातार पैसों की बात कर रही है। वह हर समय पैसे के बारे में बात करती है।

4. एक पूर्व नियोजित कार्रवाई जो निकट भविष्य में होगी।

गति की क्रियाओं के साथ प्रयोग किया जाता है: चलना, आना, जाना, छोड़ना, वापस आना, शुरू करना।

उदाहरण:

शो जल्द ही शुरू हो रहा है। शो जल्द ही शुरू होता है।

क्या आप नए फ्लैट में जा रहे हैं? क्या आप एक नए अपार्टमेंट में जा रहे हैं?

5. एक प्रक्रिया में एक क्रिया जो एक साथ दूसरी क्रिया (सरल भूत काल में) के साथ होती है। इस समय का उपयोग संयोजन के बाद समय और स्थिति के अधीनस्थ खंडों में किया जाता है: कब, जबकि, साथ ही, अगर, मामले में, जब तक।

उदाहरण:

डेविड हमेशा बात करता है जब वह खा रहा होता है। डेविड हमेशा बात करता है जब वह खाता है।

शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी की मुख्य कठिनाई काल है। अंग्रेजी में केवल 12 काल होते हैं, लेकिन कुछ काल की विशिष्टता के कारण भ्रम होता है। इस लेख में मैं आपको उपयोग के उदाहरण के साथ अंग्रेजी भाषा के काल के बारे में विस्तार से बताऊंगा।

लेख से आप सीखेंगे:

उदाहरण के साथ अंग्रेजी काल और रूसी में अनुवाद

अंग्रेजी में, 12 काल पारंपरिक रूप से प्रतिष्ठित हैं। अंग्रेजी काल 3 समूहों में विभाजित हैं:

  1. सरल (अनिश्चित),
  2. सतत (प्रगतिशील),
  3. पूरी तरह से ठीक।

वे, बदले में, वर्तमान, भूत और भविष्य के मुख्य अस्थायी रूपों के संयोजन में संगत काल बनाते हैं। आइए अनिश्चितकालीन समूह से शुरू करें।

वर्तमान सरल (वर्तमान अनिश्चित) - वास्तविक सरल

यह कैसे बनता है:

मैं क्रिया का रूप। तीसरे व्यक्ति की एकवचन संख्या को छोड़कर, इस फॉर्म का उपयोग सभी व्यक्तियों और संख्याओं में किया जाता है: फिर अंत जोड़े जाते हैं - s, -es।

इस्तेमाल के बाद:

1. क्रिया एक निश्चित आवृत्ति के साथ होती है। यह हमेशा (हमेशा), शायद ही कभी (शायद ही कभी), अक्सर (अक्सर), आमतौर पर (आमतौर पर), कभी नहीं (कभी नहीं), आदि जैसे क्रियाविशेषणों के साथ प्रयोग किया जाता है, इसके अलावा, हर शब्द के साथ (हर दिन, हर महीने, हर वर्ष आदि)

वह मेरी कभी नहीं सुनती।वह मेरी कभी नहीं सुनती।

मैं हमेशा गर्मियों में विदेश जाता हूं।गर्मियों में मैं हमेशा विदेश जाता हूं।

वह हर वीकेंड थिएटर जाते हैं।वह हर वीकेंड थिएटर जाते हैं।

2. क्रिया वैज्ञानिक रूप से सिद्ध है।

पानी 100 डिग्री पर उबलता है।- पानी 100 डिग्री पर उबलता है।

3. क्रियाओं के क्रम का वर्णन किया गया है।

मैं उठता हूं, हाथ-मुंह धोता हूं, नाश्ता करता हूं आदि।- मैं उठता हूं, अपना चेहरा धोता हूं, नाश्ता करता हूं, आदि।

वर्तमान निरंतर - वर्तमान निरंतर

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कुछ अंग्रेजी वर्तमान काल भविष्य को निरूपित कर सकते हैं।

यह कैसे बनता है:

क्रिया का होना + I क्रिया का रूप + समाप्त होना।

जब उपयोग किया जाता है: 1. इस समय कार्रवाई हो रही है।

मैं टीवी देख रहा हूँ।- मैं अभी टीवी देख रहा हूं।

2. कार्रवाई निकट भविष्य में होगी, जिसकी योजना बनाई गई है (!)।

मैं अगले महीने न्यूयॉर्क के लिए उड़ान भर रहा हूं।मैं अगले महीने न्यूयॉर्क के लिए उड़ान भर रहा हूं।

प्रेजेंट परफेक्ट - प्रेजेंट परफेक्ट

ख़ासियत यह है कि अंग्रेजी भाषा के काल बिल्कुल सही बैंडअतीत को निरूपित कर सकते हैं, हालांकि उन्हें वर्तमान कहा जाता है।

शिक्षा: क्रिया का + III रूप है / है।

वर्तमान पूर्ण काल ​​का उपयोग कब करें:

1. कार्रवाई आज, इस साल, इस सप्ताह, आदि हुई, यानी। अवधि अभी समाप्त नहीं हुई है।

10 किताबें नहीं लिखी हैं और वह सिर्फ बीस हैं!- उन्होंने 10 किताबें लिखीं, और वह केवल बीस हैं! (जीवन चल रहा है)

हम इसी महीने मिले हैं।- हमने इस महीने एक दूसरे को देखा (महीना खत्म नहीं हुआ है)

वह आज मुझसे मिले हैं।"वह आज मुझसे मिले।

2. क्रियाविशेषण के साथ अभी तक (अभी भी), बस (केवल), हाल ही में (हाल ही में), कभी (हमेशा), कभी नहीं (कभी नहीं), पहले से ही (पहले से), आदि।

मुझे इस बारे में अभी पता चला है।"मुझे अभी इसके बारे में पता चला है।

मैं कभी इंग्लैंड नहीं गया।- मैं कभी इंग्लैंड नहीं गया।

यह काम वह पहले ही कर चुकी हैं।यह काम वह पहले ही कर चुकी हैं।

3. भूतकाल की कार्रवाई वर्तमान स्थिति को प्रभावित करती है

हम जंगल में गए हैं और अब उसे जुकाम हो गया है।हम जंगल में गए और उसे सर्दी लग गई।

पास्ट सिंपल - पास्ट सिंपल

भूतकाल का सरल काल कैसे बनता है?

क्रिया का II रूप, अर्थात्। क्रिया + समाप्ति-एड (नियमित क्रिया), या एक अनियमित क्रिया का II रूप।

इस्तेमाल के बाद:

1. एक अस्थायी मार्कर की उपस्थिति कल (कल), अंतिम (अतीत, अतीत) या अन्यथा।

वह पिछले हफ्ते डॉक्टर के पास गए थे।वह डॉक्टर के अंतिम सप्ताह में था।

जब मैं विश्वविद्यालय में पढ़ता था तब मैं उनसे मिला था।मैं उनसे तब मिला था जब मैं विश्वविद्यालय में था।

2. कार्रवाई पूर्व में बिना किसी शर्त के हुई थी।

मुझे पता था कि तुम आओगे।"मुझे पता था कि तुम आओगे।

3. क्रियाओं का क्रम।

उसने टैक्सी ली, टाइम स्क्वायर पर रुकने को कहा, खिड़की आदि से देखा।- उसने टैक्सी ली, टाइम्स स्क्वायर पर रुकने को कहा, खिड़की से बाहर देखा, आदि।

विगत सतत - विगत सतत

भूतकाल निरंतर काल कैसे बनता है?

क्रिया का दूसरे रूप में होना + क्रिया + अंत में आना।

इस्तेमाल के बाद:

1. प्रक्रिया बिना किसी रुकावट के लंबे समय तक चली।

उदाहरण के लिए।

वह पूरी शाम पियानो बजा रहा था।उन्होंने पूरी शाम पियानो बजाया।

2. प्रक्रिया एक और कार्रवाई से बाधित हुई थी।

जब वह फोन पर बात कर रही थी तो वे अंदर आ गए।जब वह फोन पर थी तब वे अंदर घुसे।

पास्ट परफेक्ट - पास्ट परफेक्ट

यह कैसे बनता है:

2 रूप क्रिया है+ 3 क्रिया रूप।

इस्तेमाल के बाद:

1. समय पर सहमत होने पर।

उसने कहा कि उसने तुम पर ध्यान नहीं दिया।उसने कहा कि उसने तुम्हें नहीं देखा।

2. एक क्रिया दूसरे से पहले हुई।

उदाहरण: मैं कुछ समझ पाता उससे पहले ही वह चला गया था।मैं कुछ समझ पाता उससे पहले ही वह चला गया।

3. एक अस्थायी बहाना है द्वारा.

उसने गर्मियों तक अपना फैसला कर लिया था।- गर्मियों तक उन्होंने एक निर्णय लिया।

फ्यूचर सिंपल - फ्यूचर सिंपल

यह कैसे बनता है:

होगा (केवल 1 व्यक्ति के साथ प्रयोग किया जाता है) + I क्रिया का रूप होगा।

इस्तेमाल के बाद:

कार्रवाई भविष्य में होगी। कल, अगले, या नियत तारीख के समय मार्करों के साथ उपयोग किया जाता है।

में कल तुम्हें फोन करुंगा।- मैं तुम्हें कल फ़ोन करूंगा।

वह 3 सप्ताह में हमसे मिलने आएंगे।वह 3 सप्ताह में हमसे मिलने आएंगे।

भविष्य सतत - भविष्य निरंतर

कैसे बनता है।

सहायक क्रिया will/shall+be+1 क्रिया रूप+इंग

इस्तेमाल के बाद। प्रक्रिया भविष्य में भी जारी है।

वह कल पूरे दिन नाचती रहेगी।कल वह सारा दिन नाचती रहेगी।

प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस - प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस

यह कैसे बनता है:

है/है + गया + क्रिया+इंग

इस्तेमाल के बाद:

1. क्रिया अतीत में एक क्षण से वर्तमान में एक क्षण तक चलती है (वर्तमान द्वारा अनुवादित)

मैं जीवन भर इस पल का इंतजार करता रहा।"मैं इस पल का जीवन भर इंतजार कर रहा हूं।

2. पूर्वसर्ग के बाद से (ओं)।

उनका परिवार 17वीं सदी से इस महल का मालिक है।उनके परिवार के पास 17वीं शताब्दी से इस महल का स्वामित्व है।

पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस - पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस

यह कैसे बनता है:

था + गया + क्रिया + आईएनजी

इस्तेमाल के बाद:

एक क्रिया दूसरे से बाधित होती है या उसका कारण है।

मैं पूरे साल कड़ी मेहनत कर रहा था, इसलिए मैं थक गया था. “मैंने पूरे साल कड़ी मेहनत की और बस थक गया था।

फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूअस - फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूड

फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूअस पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस जैसे अंग्रेजी काल अत्यंत दुर्लभ हैं।

यह कैसे बनता है:

विल/करेगा + है + गया + क्रिया + आईएनजी

इस्तेमाल के बाद:

अतीत और भविष्य की अवधि प्रभावित होती है, समय की पूर्वसर्ग द्वारा.

उदाहरण के लिए: मैं 1 मई तक इस कंपनी में 10 साल से काम कर रहा होगा।- 1 मई तक मुझे इस कंपनी में काम करते हुए 10 साल हो जाएंगे।

इस प्रकार, हमने अंग्रेजी भाषा के 10 काल की जांच की (सभी 3 मुख्य पर बने हैं)।

सकारात्मक प्रपत्रप्रेजेंट कंटीन्यूअस (वर्तमान निरंतर) वर्तमान काल में होने के लिए सहायक क्रिया का उपयोग करके बनता है (am, is, are) और infinitive बिना कोअंत के साथ -इंग(प्रतिभाग I - कृदंत I या वर्तमान कृदंत)। इसे एक सूत्र के रूप में दर्शाया जा सकता है:

होना (परिवर्तनीय भाग हूँ, है, हैं) + बिना इनफिनिटिव (बोलना) + -इंग स्पीक + इंक = स्पीकिंग

मैं मैं बोल रहा हूँअभी।
वह बोल रहा हैअभी।
वे बोल रहे हैंअभी।

टिप्पणी:
धारणा और मानसिक गतिविधि की भावनाओं को व्यक्त करने वाली क्रियाओं के साथ-साथ कुछ अन्य क्रियाओं का उपयोग सतत काल में नहीं किया जाता है। यह: चाहना - चाहने के लिए, पासन्न करना- पसंद करनाप्यार करने के लिए- प्यार करो, इच्छा होना - चाहना, देखने के लिए- देख, सुनने के लिए- सुनो, महसूस करना - बोध, सूचना के लिए- सूचना, याद करने के लिए - याद रखना, पहचानना- सीखनाभूल जाने के लिए- भूल जाओ, लगता है - लगना, होने वाला- होनाऔर आदि।

नेगेटिव रूपएक ऋणात्मक जोड़कर बनाया गया नहींसहायक क्रिया के लिए होने वाला.

मैं मैं नहींकार्यरत। मैं काम नहीं करता।
वह क्या नहीं हैकार्यरत। वह काम नहीं करता।
हम नहीं हैंकार्यरत। हम काम नहीं करते।
वे नहीं हैंकार्यरत। वे काम नहीं करते।

a) होने के लिए सहायक क्रिया (am, is, are) को घटाया जाता है, not का निषेध अपरिवर्तित रहता है।

मैं हूँअब काम नहीं कर रहा। मैं अभी काम नहीं कर रहा हूं।
वह हैअब काम नहीं कर रहा। यह अब काम नहीं करता है।
तुमअब काम नहीं कर रहा। आप अभी काम नहीं कर रहे हैं।

बी) नकारात्मक कण सहायक क्रिया के साथ विलीन नहीं होता है, अक्षर o ड्रॉप आउट हो जाता है:

नहीं नहीं हैअभी व्यस्त हूँ। यह अब काम नहीं करता है।
हम नहीं कर रहे हैंअब लिख रहे हैं। हम अभी नहीं लिख रहे हैं।

प्रश्नवाचक रूपसहायक क्रिया और विषय को पुनर्व्यवस्थित करके गठित - सहायक क्रिया होने वालाविषय के सामने रखा।

हैवह अब लिख रहा है? क्या वह अब लिख रहा है?
हैंवे पढ़ रहे हैं? वे पढ़ रहे है?

यदि कोई प्रश्न शब्द है, तो उसे होने के लिए सहायक क्रिया से पहले रखा जाता है।

क्याक्या तुम अभी कर रहे हो? अभी आप क्या कर रहे हैं?
कहाँक्या वह काम कर रहा है? वह कहां कार्य करता है?

टिप्पणी:
यदि प्रेजेंट कंटीन्यूअस में दो क्रियाओं का विषय समान है और उन्हें एक संघ के साथ जोड़ा जाता है और, फिर सतत में दूसरी, मुख्य, क्रिया से पहले सहायक क्रिया को छोड़ दिया जाता है।

वह अब बेंच पर बैठी है औरश्री के साथ बात कर रहे हैं भूरा।
अब वह एक बेंच पर बैठी मिस्टर ब्राउन से बात कर रही है।

लेखन नियम

  • यदि क्रिया एक अक्षर से समाप्त होती है -इ, फिर पहले -इंगयह -इछोड़ा गया: टोपी -हाटो इंग, इसलिए - इसलिए इंग.
  • यदि क्रिया समाप्त होती है -ई, तो कोई परिवर्तन नहीं है। समाप्ति -इंगमुख्य क्रिया में जोड़ा गया: देखें - देखें इंग, सहमत - सहमत इंग.
  • यदि अंतिम व्यंजन से पहले एक छोटा स्वर है, तो अंत जोड़ने पर -इंगअंतिम व्यंजन दोगुना है: रन - रन एनआईएनजी, तैरना-तैरना एमआईएनजी।
  • यदि क्रिया में दो या दो से अधिक शब्दांश होते हैं और अंतिम शब्दांश, जिसमें अंतिम व्यंजन से पहले एक स्वर होता है, पर जोर दिया जाता है, तो अंतिम व्यंजन दोगुना हो जाता है: शुरू - शुरू एनआईएनजी, स्वीकार करना - स्वीकार करना टीआईएनजी।

चेकमेट:

  • प्रवेश - प्रवेश (अंतिम शब्दांश पर तनाव नहीं पड़ता है);
  • अंतिम अक्षर -एलएक स्वर के बाद (यदि केवल एक स्वर है) ब्रिटिश संस्करण में यह हमेशा दोगुना होता है, तनाव की परवाह किए बिना: यात्रा - यात्रा, संकेत - संकेतन।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस में लिखने के लिए, काम करने के लिए क्रियाओं का संयुग्मन

उपयोग

प्रेजेंट कंटीन्यूअस का उपयोग किया जाता है:

  • 1. भाषण के वर्तमान क्षण में होने वाली किसी क्रिया को व्यक्त करना, जो संदर्भ से निहित हो या अब जैसे शब्दों द्वारा व्यक्त की गई हो - अभी, पर (द) वर्तमान (पल) - वर्तमान में, इस पल - इस समयआदि।

अभी आप क्या कर रहे हैं)? - अभी आप क्या कर रहे हैं)?
मैं पका रहा हूँ। आओ और हमारे साथ भोजन करो। खाना बनाना (रसोई में)। रात के खाने के लिए हमारे साथ आओ।

टिप्पणी:
सिद्धांत रूप में, एक अंग्रेजी वाक्य में भाषण के क्षण को दर्शाने वाले शब्दों की उपस्थिति आवश्यक नहीं है, क्योंकि काल का रूप ही दिखाता है कि कार्रवाई भाषण के क्षण में होती है। रूसी में, भाषण के क्षण के साथ एक क्रिया का संयोग या तो संदर्भ से स्पष्ट होता है, या शब्दों द्वारा निर्दिष्ट किया जाता है अभी, फिलहाल, आदि।

  • 2. एक निरंतर कार्रवाई को व्यक्त करने के लिए जो बातचीत के समय जरूरी नहीं है, लेकिन स्थायी है।

मैं के. सिमोनोव का एक उपन्यास पढ़ रहा हूं।
मैं के. सिमोनोव का एक उपन्यास पढ़ रहा हूं। (कार्रवाई प्रगति पर है, समय के साथ बढ़ाई गई है।)
वे नए व्यायामशाला में दो विदेशी भाषाएं सीख रहे हैं।
नए व्यायामशाला में वे दो विदेशी भाषाओं का अध्ययन करते हैं।
अंग्रेजी नहीं पढ़ाना और फ्रेंच सीखना। वह अंग्रेजी पढ़ाता है और फ्रेंच पढ़ता है।

  • 3. भविष्य में होने वाली पूर्व-नियोजित, नियोजित कार्रवाई को व्यक्त करने के लिए, अक्सर निकटतम।

क्या आप आज रात को कुछ कर रहे हैं? क्या आप आज रात को कुछ कर रहे हैं?
हाँ, मैं अपनी जूडो कक्षा में जा रहा हूँ और (मैं) बाद में अपने दोस्तों से मिल रहा हूँ।
हां, मैं जूडो क्लास में जाता हूं, फिर अपने दोस्तों से मिलता हूं। (तो योजना बनाई।)
वह सप्ताह के अंत में जा रही है। वह सप्ताह के अंत में चली जाती है। (इसलिए योजनाबद्ध, निर्णय लिया।)

  • 4. क्रिया विशेषण के साथ हमेशालगातार दोहराई जाने वाली कार्रवाई को व्यक्त करने के लिए जो स्पीकर में जलन, निंदा और यहां तक ​​​​कि आक्रोश का कारण बनती है।

नहीं है हमेशासप्ताहांत के लिए जा रहे हैं। वह सप्ताहांत के लिए हमेशा दूर रहता है।

तुलना करना:
हर बार नहीं जाता हैसप्ताहांत के लिए दूर। वह हमेशा वीकेंड के लिए बाहर जाते हैं।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस के बजाय सिंपल प्रेजेंट / प्रेजेंट इंडिफिनिट का उपयोग स्पीकर के भावनात्मक रवैये को बदल देता है और बाद में इसे एक सामान्य सामान्य घटना के रूप में, कार्रवाई के तथ्य के रूप में माना जाता है।

वर्तमान निरंतर आमतौर पर होता है उपयोग नहीं किया:

  • 1. संज्ञान की भावनाओं को व्यक्त करने वाली क्रियाओं के साथ: देखना - देख, सुनने के लिए- सुनो, सूचना के लिए- सूचना, सूंघना- महक, महसूस करना - बोध, पहचानना- सीखना, सुनने के लिए) - सुनना, पर्यवेक्षण करना- अवलोकन करना.

लेकिन: प्रेजेंट कंटीन्यूअस का उपयोग किया जाता है:

ए) क्रिया के साथ "व्यापार पर मिलना" के अर्थ में, "यात्रा" के अर्थ में पर्यटन से जुड़े कुछ स्थानों, और "ध्यान रखना" के अर्थ में भी।

निदेशक आज सुबह आवेदकों को देख रहे हैं। प्राचार्य आज सुबह आवेदकों के साथ बैठक कर रहे हैं।
नज़ारे नहीं देख रहे हैं। वह बाद में वापस आ जाएगा। वह दर्शनीय स्थल है। वह बाद में लौटेगा।
आज रात के टिकट के बारे में नहीं देख रहा हूँ। उसे आज रात का टिकट मिल रहा है।

बी) क्रियाओं के साथ सुनने, देखने, देखने और कभी-कभी सूंघने के लिए, यदि एक जानबूझकर कार्रवाई व्यक्त की जाती है।

आप इस फरकोट को क्यों देख रहे हैं? आप इस कोट को क्यों देख रहे हैं?
यह बहुत महंगा है। मैं कोने में एक देखता हूं जो आपके लिए बहुत बेहतर होगा। वह बहुत महंगी है। मुझे कोने में एक फर कोट दिखाई देता है जो आपको बेहतर लगता है।
अब उसे परेशान मत करो, वह "रेडियो-तथ्य" सुन रहा है। उसे परेशान मत करो, वह सुन रहा है, रेडियो तथ्य।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस या प्रेजेंट कंटीन्यूअस अंग्रेजी द्वारा सबसे आम और प्रिय काल में से एक है। यह कैसे बनता है और इसका उपयोग कब किया जाता है - व्याकरण के नियमों की व्याख्या करें। हालांकि, "सख्त" नियमों के सभी महत्व और आवश्यकता के लिए, अनुवाद के साथ वर्तमान निरंतर काल वाक्य के उदाहरण बहुत अधिक महत्वपूर्ण और उपलब्ध हैं।

लगातार वर्तमान

अंग्रेजी में, एक वर्तमान काल नहीं है, जैसा कि रूसी में है, लेकिन एक पूरा समूह है। वर्तमान में हमारे पास किस प्रकार की क्रिया है - दोहराव, दीर्घकालिक या समाप्त, इसके आधार पर चार अस्थायी रूप हैं: प्रेजेंट सिंपल (सिंपल प्रेजेंट), प्रेजेंट कंटीन्यूअस (प्रेजेंट कंटीन्यूअस), प्रेजेंट परफेक्ट (प्रेजेंट परफेक्ट), प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस (प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस)।

जैसा कि वर्तमान निरंतर (वर्तमान निरंतर) नाम से देखा जा सकता है, यह अस्थायी रूप बोलने के समय होने वाली क्रियाओं का वर्णन करता है, या ऐसी क्रियाओं की अवधि पर जोर देता है।

यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि वर्तमान काल क्रियाओं का उपयोग करके इस काल का रूसी में अनुवाद किया जाता है। और यहाँ एक संदेह उत्पन्न हो सकता है: आखिरकार, वर्तमान काल की क्रिया द्वारा समय वर्तमान सरल (सरल वर्तमान) का भी अनुवाद किया जाता है। प्रेजेंट कंटिन्यूअस इन इंग्लिश के ज्वलंत उदाहरण उपयोग, शिक्षा की विशेषताओं को समझने और भविष्य में गलतियों से बचने में मदद करेंगे।

सकारात्मक वाक्य

उदाहरण

अनुवाद

अभी मैं अपने जीवन में एक महत्वपूर्ण चुनाव कर रहा हूँ

अभी मैं अपने जीवन का सबसे बड़ा चुनाव कर रहा हूँ

अब ऐन नए फ्रेंच शब्द सीख रही है

अब अन्ना नए फ्रेंच शब्द सीख रही हैं

इस समय एक युवती आशा से भरी एक नई अनुभूति का अनुभव कर रही है

इस समय एक युवा लड़की आशा से भरी एक नई अनुभूति का अनुभव कर रही है।

मेरे पिता मेरे होमवर्क में मेरी मदद करने जा रहे हैं

मेरे पिता मेरे होमवर्क में मेरी मदद करने जा रहे हैं।

टॉम एक ड्राइवर के रूप में तब तक काम कर रहा है जब तक वह संस्थान में प्रवेश नहीं कर लेता

टॉम एक ड्राइवर के रूप में तब तक काम करता है जब तक वह कॉलेज नहीं जाता

बैठक वर्तमान में शहर के केंद्र में हो रही है

रैली वर्तमान में सिटी सेंटर में हो रही है

आज मेरे दोस्त अपने जीवन में एक नए अनुभव का सामना कर रहे हैं

आज मेरे दोस्तों को उनके जीवन में एक नए अनुभव का सामना करना पड़ रहा है

वर्तमान सतत (वर्तमान सतत) का उपयोग करने के ये उदाहरण वर्तमान सतत (वर्तमान सतत) के गठन के सूत्र के सार को पकड़ने में मदद करते हैं: विषय + होना + मुख्य क्रिया + -इंग . होने वाली सहायक क्रिया का अनुवाद नहीं किया गया है, लेकिन व्यक्तियों और संख्याओं में परिवर्तन: बहुवचन में - हैं, पहले व्यक्ति के लिए एकवचन (I - I) - हूँ, तीसरे व्यक्ति के लिए एकवचन (वह - वह, वह - वह, यह - यह है। अपरिवर्तनीय अंत -ing मुख्य क्रिया से जुड़ा होता है और यह मुख्य शब्दार्थ भार वहन करता है।

मुख्य समय मार्करों पर ध्यान दें वर्तमान निरंतर: अभी - अभी - अभी, अभी - अभी, इस समय - इस समय, वर्तमान में - अभी, अभी, आज - आज। वे संकेत देते हैं कि कार्रवाई भाषण के समय हो रही है या निकट भविष्य के लिए योजनाबद्ध है।

नकार

उदाहरण

अनुवाद

अभी मैं अपने जीवन में कोई महत्वपूर्ण चुनाव नहीं कर रहा हूँ

अभी मैं अपने जीवन का सबसे बड़ा चुनाव नहीं कर रहा हूँ

अब ऐन नए फ्रेंच शब्द नहीं सीख रही है

अन्ना वर्तमान में नए फ्रेंच शब्द नहीं सीख रही हैं।

इस समय एक युवती आशा से भरी एक नई अनुभूति का अनुभव नहीं कर रही है

फिलहाल, युवा लड़की को आशा से भरी एक नई भावना का अनुभव नहीं होता है

मेरे पिता मेरे होमवर्क में मेरी मदद नहीं करने जा रहे हैं

मेरे पिता मेरे होमवर्क में मेरी मदद नहीं करने वाले हैं।

टॉम एक ड्राइवर के रूप में तब तक काम नहीं कर रहा है जब तक वह संस्थान में प्रवेश नहीं कर लेता

टॉम कॉलेज जाने तक ड्राइवर के रूप में काम नहीं करता है।

बैठक वर्तमान में शहर के केंद्र में नहीं हो रही है

फिलहाल, सिटी सेंटर में रैली नहीं हो रही है

आज मेरे दोस्तों को अपने जीवन में कोई नया अनुभव नहीं हो रहा है

आज मेरे दोस्तों को अपने जीवन में नए अनुभवों का सामना नहीं करना पड़ता

नकारात्मक वाक्यों के प्रस्तावित उदाहरण वर्तमान निरंतर (वर्तमान निरंतर) के गठन के सूत्र में नकारात्मक कण नहीं (नहीं) की स्थिति को दर्शाते हैं: विषय + होना + नहीं + मुख्य क्रिया + -इंग . जैसा कि आप देख सकते हैं, यह सहायक और मुख्य क्रियाओं के बीच है। यह एक सहायक क्रिया के साथ विलय भी कर सकता है और एक संक्षिप्त रूप बना सकता है: नहीं है, नहीं हैं।

शीर्ष 4 लेखजो इसके साथ पढ़ते हैं

प्रश्नवाचक वाक्य

उदाहरण

अनुवाद

क्या मैं अभी अपने जीवन में एक महत्वपूर्ण चुनाव कर रहा हूँ?

क्या मैं अभी अपने जीवन का सबसे बड़ा चुनाव कर रहा हूँ?

क्या ऐन अब नए फ्रेंच शब्द सीख रही है?

क्या एना अब नए फ्रेंच शब्द सीख रही है?

क्या एक युवा महिला इस समय आशा से भरी एक नई भावना का अनुभव कर रही है?

फिलहाल, युवा लड़की आशा से भरी एक नई भावना का अनुभव कर रही है?

क्या मेरे पिता मेरे गृहकार्य में मेरी मदद करने जा रहे हैं?

क्या मेरे पिता मेरे गृहकार्य में मेरी मदद करने जा रहे हैं?

क्या टॉम संस्थान में प्रवेश करने तक ड्राइवर के रूप में काम कर रहा है

क्या टॉम कॉलेज जाने तक ड्राइवर के रूप में काम करता है?

बैठक वर्तमान में शहर के केंद्र में हो रही है?

क्या इस समय सिटी सेंटर में रैली हो रही है?

क्या मेरे दोस्त आज अपने जीवन में एक नए अनुभव का सामना कर रहे हैं?

आज मेरे दोस्तों को अपने जीवन में एक नए अनुभव का सामना करना पड़ रहा है?

रूसी में अनुवाद के साथ अंग्रेजी में प्रश्नों के उदाहरण एक बार फिर दो भाषाओं में प्रश्नवाचक वाक्यों के निर्माण में महत्वपूर्ण अंतर की ओर ध्यान आकर्षित करते हैं। रूसी भाषा को अंत में एक प्रश्न चिह्न और अंत में एक प्रश्न चिह्न की विशेषता है, और फोगी एल्बियन की भाषा के लिए ये "परिवर्तन" बेहद अपर्याप्त हैं: यहां शब्द क्रम पूरी तरह से बदल गया है। इसलिए, प्रेजेंट कंटीन्यूअस (प्रेजेंट कंटीन्यूअस) में एक प्रश्न के निर्माण का सूत्र इस तरह दिखता है: होना + विषय + मुख्य क्रिया + -इंग?

हमने क्या सीखा?

आज इस समय के गठन और उपयोग के नियमों की तुलना में वर्तमान निरंतर (वर्तमान निरंतर) में वाक्यों के कई और उदाहरण थे। उन्होंने यह समझने में मदद की कि सकारात्मक, नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्य कैसे बनाए जाते हैं।

विषय प्रश्नोत्तरी

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