วัตถุประสงค์หลักของไฟถนนคือเพื่อความปลอดภัยของผู้ใช้ถนนในเวลากลางคืน

พารามิเตอร์หลักที่ยังคงชี้ขาดสำหรับไฟถนนตามมาตรฐานของรัสเซีย:

• ความสว่างเฉลี่ยของพื้นผิวถนน
• การกระจายความสว่างของผิวถนนอย่างสม่ำเสมอ
• อายุหลอดไฟ

นอกจากนี้ยังมีพารามิเตอร์เพิ่มเติม (การเต้นของฟลักซ์การส่องสว่าง, ดัชนีการเรนเดอร์สี, อุณหภูมิสีที่สัมพันธ์กัน) ซึ่งแน่นอนว่าส่งผลต่อความปลอดภัยในการจราจร แต่น่าเสียดายที่ยังไม่ได้มาตรฐานสำหรับไฟถนน ควรสังเกตว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้พวกเขาเริ่มให้ความสนใจมากขึ้นและคุณต้องเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าพวกเขาจะเข้าสู่มาตรฐานในอนาคตอันใกล้

ข้อดีของหลอด LED เมื่อเปรียบเทียบกับหลอดปล่อยแก๊ส

ภารกิจหลักของผู้พัฒนาและผู้ผลิตอุปกรณ์ส่องสว่างคือเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นไปตามมาตรฐานไฟถนนโดยใช้พลังงานน้อยที่สุดและอายุการใช้งานสูงสุด

นี่เป็นข้อได้เปรียบหลักของหลอดไดโอดเปล่งแสง (LED) เมื่อเปรียบเทียบกับหลอดปล่อยก๊าซ - ประสิทธิภาพการส่องสว่างสูงและการใช้พลังงานต่ำ

สิ่งนี้เกิดขึ้นได้จากปัจจัยหลายประการ: LED เองเป็นตัวแปลงพลังงานไฟฟ้าเป็นแสงที่มีประสิทธิภาพสูงมาก ปัจจุบันมี LED ในการผลิตจำนวนมากที่มีประสิทธิภาพมากกว่า 200 lm / W และตัวอย่างในห้องปฏิบัติการมีประสิทธิภาพประมาณ 300 lm / W สำหรับการเปรียบเทียบ หลอดโซเดียมกำลังสูงที่มีจำหน่ายทั่วไปมีประสิทธิภาพ 130 lm/W หลอดปรอท - ไม่เกิน 60 lm/W และหลอดพลังงานต่ำมีประสิทธิภาพต่ำกว่า - 80 และ 40 lm/W ตามลำดับ

ปัจจัยที่สองที่ช่วยให้หลอด LED ถนนมีประสิทธิภาพในการทำงานสูงคือทิศทางของรังสี LED ส่องไปในทิศทางเดียวเท่านั้นซึ่งทำให้คุณได้รับประสิทธิภาพของหลอดไฟสูงถึง 96%!!! หลอดปล่อยแสงจะส่องไปทุกทิศทาง ต้องใช้ตัวสะท้อนแสงพิเศษเพื่อเปลี่ยนทิศทางแสงให้ไปในทิศทางที่ถูกต้อง ซึ่งทำให้ประสิทธิภาพของอุปกรณ์ลดลงอย่างมาก โดยคำนึงถึงกระจกป้องกันประสิทธิภาพของหลอดมาตรฐานที่มีหลอดปล่อยก๊าซไม่เกิน 75%

ตัวอย่างเช่น หลอดไฟ LED 85 W ให้ฟลักซ์การส่องสว่าง (9750 ลูเมน) เท่ากันกับหลอดไฟที่มีหลอดปรอท 250 W ซึ่งกินไฟ 260 W (ประหยัดพลังงาน 3 เท่า!!!)

ควรคำนึงถึงค่าประสิทธิภาพเหล่านี้ด้วยหลอดไฟใหม่ที่ติดตั้งใหม่ แต่หลอดไฟ LED มีข้อได้เปรียบพื้นฐานอีกประการหนึ่ง นั่นคือ การเสื่อมสภาพของฟลักซ์ส่องสว่างช้าลงเมื่อเวลาผ่านไป ดังนั้นในการคำนวณ คุณสามารถใส่ปัจจัยด้านความปลอดภัยที่น้อยลงได้

นอกจากนี้ ในระหว่างการใช้งานจริง ปรากฎว่าการลดลงของฟลักซ์ส่องสว่างที่เกิดจากฝุ่นในหลอดปล่อยก๊าซมีลำดับความสำคัญสูงกว่าหลอด LED เนื่องจากหลอด LED มีพื้นผิวเดียวที่อยู่ภายใต้มลภาวะ ( ดูรูป)

สิ่งสำคัญคือไม่เพียงแต่ต้องผลิตฟลักซ์การส่องสว่างสูงสุดเท่านั้น แต่ยังต้องกระจายอย่างถูกต้องด้วย หลอดไฟ LED และที่นี่มีข้อได้เปรียบเหนือหลอดปล่อยก๊าซ LED ขนาดเล็กทำให้สามารถพัฒนาและผลิตเลนส์และแผ่นสะท้อนแสงสำหรับเลนส์ที่ใช้ฟลักซ์ของแสงได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น เพื่อให้แน่ใจว่าการกระจายความสว่างของพื้นผิวถนนมีความสม่ำเสมอสูงสุดและประสิทธิภาพด้านแสงสูงสุดของโคมไฟเมื่อเทียบกับแผ่นสะท้อนแสงสำหรับโคมไฟปล่อยก๊าซขนาดใหญ่

อายุการใช้งานของหลอดไฟ LED - มากกว่า 50,000 ชั่วโมง (มากกว่า 12 ปี) องค์ประกอบทั้งหมดของหลอดไฟมีความทนทานซึ่งแตกต่างจากหลอดไฟที่มีหลอดปล่อยก๊าซ สำหรับการเปรียบเทียบ อายุการใช้งานของหลอดปรอทรุ่น DRL คือ 8,000 ชั่วโมง หลอดโซเดียมที่ดีที่สุดของรุ่น DNaT คือ 20,000 ชั่วโมง

พิจารณาประโยชน์เพิ่มเติมของหลอดไฟ LED ซึ่งมีความสำคัญต่อความปลอดภัยในการจราจรด้วย:

1. พัลส์แสงความถี่ต่ำ ในหลอดปล่อยแก๊สแบบดั้งเดิม การเต้นของแสงจะอยู่ที่ประมาณ 80-100% สิ่งนี้เพิ่มความเหนื่อยล้าของผู้ขับขี่และทำให้เกิดเอฟเฟกต์แบบสโตรโบสโคป ซึ่งเพิ่มโอกาสในการเกิดอุบัติเหตุ สำหรับหลอด LED ส่วนใหญ่ การกระเพื่อมไม่เกิน 10-20%
2. ดัชนีการเรนเดอร์สี ดัชนีการเรนเดอร์สีของหลอด LED คือ 70-90, หลอดปรอท - 40-60, หลอดโซเดียม - 30-40 เมื่อคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการมองเห็นในช่วงพลบค่ำของมนุษย์ การมองเห็นวัตถุเมื่อส่องสว่างด้วยหลอด LED นั้นสูงกว่าเมื่อส่องด้วยหลอดโซเดียมหลายเท่า สิ่งนี้จะเพิ่มความเร็วในการตอบสนองของผู้ใช้ถนนและลดอุบัติเหตุบนท้องถนน
3. อุณหภูมิสีที่สัมพันธ์กัน อุณหภูมิสี LED ที่หลากหลาย (2,400-10,000 K) ทำให้สามารถเน้นส่วนต่างๆ ของถนนที่มีความสำคัญเป็นพิเศษในด้านความปลอดภัย ตัวอย่างเช่น ส่วนหลักของถนนสว่างด้วยแสงที่มีอุณหภูมิสี 6,000K (สีเย็น) และทางม้าลายจะถูกเน้นด้วยแสงที่มีอุณหภูมิสี 3,000K (สีโทนร้อน)
4. เปิดสวิตช์ทันทีเมื่อใช้แรงดันไฟฟ้าและประสิทธิภาพที่เสถียรในทุกอุณหภูมิทั่วสหพันธรัฐรัสเซีย โคมไฟที่มีหลอดไฟ DRL และ HPS เริ่มต้นอย่างไม่น่าพอใจอย่างยิ่งที่อุณหภูมิต่ำกว่า -15 ° C และการเข้าถึงโหมดจะใช้เวลา 10-20 นาที
5. การเปิดใช้งานใหม่ทันที ในหลอดระบายแก๊ส จะใช้เวลาหลายนาทีก่อนที่หลอดจะเย็นลงก่อนที่จะเปิดได้อีกครั้ง
6. ไม่มีกระแสเริ่มต้น กระแสเริ่มต้นของหลอด LED เกินกระแสที่กำหนดเพียง 15-20% กระแสเริ่มต้นของหลอดปล่อยก๊าซสูงกว่ากระแสที่กำหนด 2-3 เท่า
7. ด้วยแรงดันไฟฟ้าที่เพิ่มขึ้นการใช้พลังงานของหลอดปล่อยก๊าซจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและอายุการใช้งานจะลดลง ในหลอด LED พลังงานจริงไม่ได้ขึ้นอยู่กับแรงดันไฟฟ้าขาเข้า
8. หลอดไฟ LED ไม่ต้องการเงื่อนไขการกำจัดแบบพิเศษ เนื่องจากไม่มีสารปรอท อนุพันธ์ และวัสดุและส่วนประกอบที่เป็นพิษ เป็นอันตราย หรือเป็นอันตรายอื่นๆ ปรอทหรือสารประกอบในหลอดปล่อยก๊าซแบบดั้งเดิมทั้งหมดมีอยู่
9. ในหลอด LED สามารถลดระดับฟลักซ์การส่องสว่างในเวลากลางคืนได้โดยลดการใช้พลังงานลง 30-50% ซึ่งนำไปสู่การประหยัดพลังงานอย่างมาก

หลอดไฟ LED สำหรับโรงเรียนและสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนคืออะไร

ข้อกำหนดสำหรับโคมไฟสำหรับโรงเรียน คุณสมบัติสั้น ๆ :

โคมไฟ:

• อุณหภูมิสีไม่เกิน 4,000 เคลวิน
• ตัวกระจายแสงลดความสว่างโดยรวมลงเหลือ 5,000 cd/m2
• ไม่แนะนำให้ใช้ LED ที่มีกำลังไฟมากกว่า 0.3 W ในการติดตั้งไฟส่องสว่าง

แสงสว่าง:

• ค่าความสว่าง E สำหรับห้องเรียน 500 ลักซ์
• ดัชนีการเรนเดอร์สี CRI ไม่ต่ำกว่า 80
• ความสม่ำเสมอของการส่องสว่าง U ไม่น้อยกว่า 0.60
• ความรู้สึกไม่สบายเงา UGR ไม่เกิน 40
• ripple factor ไม่เกิน 10%

รายละเอียด:

“หัวหน้าหน่วยงาน
Rospotrebnadzor ตามหัวข้อ
สหพันธรัฐรัสเซีย,
บนทางรถไฟ
ขนส่ง

อ้างอิง ที่ 01/11157-12-32 ลงวันที่ 01.10.2012

เกี่ยวกับองค์กรของการกำกับดูแลด้านสุขอนามัยในการใช้การประหยัดพลังงาน
แหล่งกำเนิดแสง

บริการของรัฐบาลกลางสำหรับการกำกับดูแลการคุ้มครองสิทธิผู้บริโภคและสวัสดิการมนุษย์
แจ้งว่าตามกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 23 พฤศจิกายน 2552 หมายเลข 261-FZ “เปิด
การประหยัดพลังงานและการปรับปรุงประสิทธิภาพการใช้พลังงานและการแก้ไข
กฎหมายบางประการของสหพันธรัฐรัสเซีย” ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2554 เพื่อหมุนเวียน
ไม่อนุญาตให้ใช้หลอดไส้ไฟฟ้าในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย
หนึ่งร้อยวัตต์ขึ้นไปซึ่งใช้ในวงจรไฟฟ้ากระแสสลับได้ใน
วัตถุประสงค์ในการให้แสงสว่าง ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2554 ไม่อนุญาตให้ส่งคำสั่งซื้อ
หลอดไส้ไฟฟ้าสำหรับความต้องการของรัฐหรือเทศบาล ซึ่งอาจ
ใช้ในวงจรไฟฟ้ากระแสสลับเพื่อให้แสงสว่าง

สำหรับการจัดแสงประดิษฐ์ทั่วไปและในท้องถิ่นในพื้นที่สาธารณะ
ขอแนะนำให้ใช้หลอดฟลูออเรสเซนต์และ LED เป็นแหล่งกำเนิดแสง
โคมไฟ

แบบจำลองของหลอดคอมแพคฟลูออเรสเซนต์ (ต่อไปนี้จะเรียกว่า CFL) นำเสนอในตลาดรัสเซีย
ผู้ผลิตมากกว่า 40 รายซึ่งแตกต่างกันในด้านพลังงาน ลักษณะแสง
รูปแบบ อายุการใช้งาน ขนาด ราคา ปริมาณการใช้หลอดประหยัดไฟใน
สหพันธรัฐรัสเซียมีการเติบโตอย่างต่อเนื่อง การนำเข้าหลอดคอมแพคฟลูออเรสเซนต์สูงถึง 107 ล้านในปี 2554

ในการเชื่อมต่อกับการพัฒนาแหล่งกำเนิดแสงที่ประหยัดพลังงานที่ทันสมัย ​​ได้แก่
ไฟ LED และอุปกรณ์ให้แสงสว่างขึ้นอยู่กับสิ่งเหล่านั้น จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าถูกสุขลักษณะ
มาตรฐานแสงสว่างในสถานศึกษาสายสามัญและอาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาและใน
องค์กรสุขภาพเด็ก

ปัญหาเร่งด่วนที่สุดในการใช้ CFL ยังคงเป็นปัญหาในการกำจัดทิ้ง
และความปลอดภัยในการใช้งาน หลอดไฟแต่ละดวงสามารถบรรจุปรอทได้มากถึง 3-5 มก.
อยู่ในสถานะรวมตัวเป็นไอ ภัยไม่เที่ยง
การจัดการหลอดไฟที่ใช้แล้ว หลอดไฟแตกหรือเสียหาย
ปล่อยไอปรอทซึ่งอาจทำให้เกิดพิษรุนแรง

ปัจจุบันมีการผลิตหลอดไฟในสหพันธรัฐรัสเซียโดยใช้
เทคโนโลยีอมัลกัม ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของหลอดไฟปรอทไม่ได้อยู่ในรูปบริสุทธิ์ (ของเหลวและ / หรือ
สถานะไอ) และในรูปแบบของมัลกัม - สารละลายเคมีของปรอทในโลหะอื่น
เหล่านั้น. อยู่ในสภาพรวมเป็นของแข็ง เมื่ออมัลกัมได้รับความร้อนถึง 60 0C และสูงกว่า ไอปรอท
ได้รับการปล่อยตัวและร่วมกระบวนการจุดประทีป โซลูชันทางเทคโนโลยีดังกล่าว
กำจัดการเข้าสู่ไอปรอทในห้องที่มีอุณหภูมิห้องในกรณีที่มีการละเมิด
ความสมบูรณ์ของขวดแก้ว

นอกจากนี้ยังมีจำหน่าย CFL ที่ทำในวงจรซิลิโคนเหนือหลอดไฟ
ปะเก็นซิลิโคนปกป้องหลอดและขวด เป็นสารลดแรงกระแทกเมื่อตกหล่น
จำกัดการแพร่กระจายของสารปรอท
เพื่อลดมลพิษภายในอาคารในกรณีที่เกิดความเสียหายของ CFL ขอแนะนำ
ใช้หลอดไฟที่ผลิตโดยใช้เทคโนโลยีที่กำหนด

นอกจากหลอดคอมแพคฟลูออเรสเซนต์ในตลาดอุปกรณ์ให้แสงสว่างของรัสเซียแล้ว
ตั้งแต่ปี 2010 เป็นต้นมา สมาพันธ์ได้นำเสนอแหล่งกำเนิดแสง LED ที่มีจำนวนมากมาย
ประโยชน์. หลอดไฟ LED ประหยัดและใช้พลังงานน้อยกว่า 80%
ในหลอดไส้มีความต้านทานแรงกระแทกและแรงสั่นสะเทือนสูง ใน LED
ไม่มีการเติมแก๊สในหลอดพวกเขาแทบไม่ร้อนขึ้นอายุการใช้งานของพวกเขาสามารถเข้าถึงได้
มากถึง 100,000 ชั่วโมง หลอดไฟดังกล่าวไม่มีสารปรอทซึ่งทำให้ปลอดภัยในแง่ของ
มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม

เพื่อกำหนดความเป็นไปได้ของการใช้ไฟ LED และ LED
โคมไฟ สถาบันวิจัยสุขอนามัยและการคุ้มครองสุขภาพของเด็กและวัยรุ่น สถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งรัสเซีย FGBU
"ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อสุขภาพเด็ก" ของ Russian Academy of Medical Sciences โดยมีส่วนร่วมของพนักงานของรัฐวิสาหกิจ "วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ศูนย์เครื่องมือเฉพาะของ Russian Academy of Sciences” และสถาบันวิจัยการก่อสร้าง
ฟิสิกส์ของ Russian Academy of Architecture and Building Sciences ได้ดำเนินการศึกษา
ผลกระทบทางจิตสรีรวิทยาของแสง LED และหลอด LED ต่อ
สิ่งมีชีวิตของมนุษย์

การศึกษาได้แสดงให้เห็นความเป็นไปได้ของการใช้ไฟ LED และ
หลอดไฟ LED ในที่พักอาศัยและอาคารสาธารณะ

ในเรื่องนี้หน่วยงานด้านการศึกษาในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย
นิติบุคคลและผู้ประกอบการรายบุคคล การศึกษา และเด็ก
องค์กรปรับปรุงสุขภาพ องค์กรออกแบบควรได้รับแจ้งถึงความเป็นไปได้
รับรองมาตรฐานการส่องสว่างที่ถูกสุขลักษณะที่กำหนดโดย SanPiN 2.4.2.2821-10
"ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับเงื่อนไขและการจัดฝึกอบรมใน
สถาบันการศึกษา", SanPiN 2.4.3.1186-03 "สุขาภิบาลและระบาดวิทยา
ข้อกำหนดสำหรับองค์กรของกระบวนการศึกษาและการผลิตในสถาบันการศึกษา
อาชีวศึกษาระดับประถมศึกษา” และ SanPiN 2.2.1/2.1.1.1278-03 “ถูกสุขลักษณะ
ข้อกำหนดสำหรับแสงธรรมชาติ แสงประดิษฐ์ และแสงรวมของที่พักอาศัยและที่สาธารณะ
อาคาร" ในสถาบันการศึกษาสายสามัญและสายอาชีพหลัก รวมทั้งใน
สถาบันสุขภาพเด็กโดยใช้แหล่งกำเนิดแสง LED และ
อุปกรณ์ให้แสงสว่างขึ้นอยู่กับเงื่อนไขหลายประการ

เมื่อใช้ในระบบไฟทั่วไปในอาคารสาธารณะและใน
กระบวนการศึกษา หลอดไฟ LED ต้องเป็นไปตามคุณภาพและ
ตัวบ่งชี้เชิงปริมาณของแสง

1. การป้องกันแบบมีเงื่อนไข มุมของโคมไฟต้องมีอย่างน้อย 90°. พารามิเตอร์ที่ระบุ
กำหนดข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณสมบัติการออกแบบอุปกรณ์ส่องสว่างสำหรับ
ข้อจำกัดแสงจ้าของหลอดไฟ LED และวัดด้วยไม้โปรแทรกเตอร์และสี่เหลี่ยมจัตุรัส

2. ความสว่างโดยรวมของโคมไฟไม่ควรเกิน 5,000 cd/m2 เนื่องจาก
ความสว่างโดยรวมของ LED แบบเปิดนั้นสูงมาก ให้ใช้ดวงโคมที่มี
ไฟ LED แบบเปิดเพื่อให้แสงสว่างทั่วไปในอาคารเป็นไปไม่ได้ อุปกรณ์แสงสว่าง
ควรรวมถึงประสิทธิภาพ ตัวกระจายแสงที่ลดความสว่างโดยรวมก่อน
ค่าข้างต้น พารามิเตอร์ที่ระบุวัดโดยเครื่องวัดความสว่าง

3. ความไม่สม่ำเสมอที่อนุญาตของความสว่างของเต้าเสียบ Lmax: Lmin ควร
ไม่เกิน 5:1 สามารถประมาณได้หลังจากการวัดด้วยเครื่องวัดความสว่างเป็นอัตราส่วน
ความสว่างที่วัดได้สูงสุดถึงต่ำสุด

4. อุณหภูมิสีที่สัมพันธ์กันของไฟ LED แสงสีขาว ต้องไม่เกิน
4000°เค. คุณสามารถประเมินอุณหภูมิสีของแหล่งกำเนิด LED ได้โดยการทำเครื่องหมายที่ฐาน
หรือบรรจุภัณฑ์โคมไฟ.
อุณหภูมิสีคืออุณหภูมิของวัตถุสีดำ (Planck emitter)
รังสีมีสีเดียวกับรังสีของวัตถุที่กำลังพิจารณา เธอให้คำจำกัดความ
โทนสี (อุ่น เป็นกลาง หรือเย็น) ที่ส่องสว่างโดยแหล่งเหล่านี้
ช่องว่าง.

ในข้อมูลหนังสือเดินทางสำหรับโคมไฟที่มีไฟ LED สำหรับติดตั้งทั่วไป
และแสงสว่างในท้องถิ่นในสถานศึกษาสายสามัญและอาชีวศึกษา
ควรให้ข้อมูลขนาดของความสว่างโดยรวม, ความสว่างไม่สม่ำเสมอตาม
ทางออกของหลอดไฟและค่าของอุณหภูมิสีที่สัมพันธ์กัน

เมื่อดำเนินกิจกรรมการกำกับดูแล ควรให้ความสนใจกับนิติบุคคลและ
ผู้ประกอบการแต่ละรายที่ต้องการความตรงต่อเวลา ครบถ้วน และ
ความน่าเชื่อถือของการควบคุมการผลิตในการปฏิบัติตามข้อกำหนด
นำไปใช้กับแสงทั่วไป ในท้องถิ่น และแสงรวมในอาคารและสถานที่

นอกจากนี้ ดูเหมือนว่าจะไม่มีคำแนะนำที่ชัดเจนเกี่ยวกับการแนะนำแหล่งกำเนิดแสง LED ในสถาบันการศึกษาและในโปรแกรม "ในการประหยัดพลังงานและการเพิ่มประสิทธิภาพพลังงาน" ซึ่งได้รับการอนุมัติในปี 2010 คุณสามารถตรวจสอบได้ด้วยตนเอง:
https://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fwww.minenergo.gov.ru%2Fupload%2Fdocs%2Fee%2Fb612746a17...

เนื่องจากดูเหมือนจะไม่มีเอกสารกำกับดูแลที่ชัดเจน อุตสาหกรรม LED จึงเริ่มส่งเสริมผลิตภัณฑ์ทั้งหมดของตนอย่างจริงจังไปยังโรงเรียนและมหาวิทยาลัย โรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประจำในทันที โดยยกย่องและพิสูจน์ความประหยัดและประสิทธิภาพการใช้พลังงานในทุกวิถีทาง

หัวหน้าสถาบันการศึกษาบางแห่งไม่รีบร้อนที่จะเปลี่ยนหลอดไฟเป็นหลอด LED บางส่วนรอคำอธิบายที่ชัดเจนหรือคำสั่งจากหน่วยงานของรัฐ และบางส่วนถูกบังคับให้เปลี่ยนหลอดแล้วเนื่องจากหลอดไฟฟ้าที่ใช้อยู่หมดอายุการใช้งานและมักจะไม่มี ระบบข้อกำหนดที่ชัดเจนและโปร่งใสทำให้สถาบันของพวกเขาไม่สอดคล้องกับมาตรฐานที่ได้รับการอนุมัติในปัจจุบัน

จะทราบได้อย่างไรว่าหลอดไฟ LED ใดที่ได้รับอนุญาตให้ติดตั้งในสถานศึกษา?

ลองเปิดใช้ตรรกะและอ่านกฎและข้อบังคับด้านสุขอนามัยในปัจจุบันอย่างรอบคอบมากขึ้นเพื่อคาดการณ์การเปลี่ยนแปลงที่จะควบคุมการใช้หลอดไฟ LED ในสถาบันการศึกษาได้อย่างถูกต้องมากขึ้นเมื่อกระทรวงสาธารณสุขดำเนินการแก้ไข SanPiN ปัจจุบันทั้งหมดเสร็จสิ้น

โคมไฟ LED ในปัจจุบันประเภทใดที่ตรงกับความต้องการในปัจจุบันมากที่สุดสำหรับโรงเรียนแสงสว่างและโรงเรียนอนุบาล รวมถึงสถาบันการศึกษาอื่นๆ

ในการทำเช่นนี้ ก็เพียงพอที่จะวิเคราะห์รายละเอียดเพิ่มเติมในแต่ละย่อหน้าย่อยของ SanPin ที่เกี่ยวข้อง

ผู้ผลิตไฟ LED ในปัจจุบันจำนวนหนึ่งถูกจำกัดที่จุดแรกนี้:
7.2.1. ในสถานที่ทุกแห่งของสถาบันการศึกษาทั่วไป ระดับของการส่องสว่างประดิษฐ์ได้รับการจัดเตรียมตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแสงธรรมชาติ แสงประดิษฐ์ แสงรวมของอาคารที่พักอาศัยและอาคารสาธารณะ
นั่นคือพวกเขาได้รับใบรับรอง TS ทั่วไป ซึ่งรวมใบรับรองความสอดคล้องที่ใช้ก่อนหน้านี้และใบรับรองสุขอนามัย และด้วยเอกสารนี้ พวกเขาพยายามพิสูจน์ให้ผู้อำนวยการโรงเรียนเห็นว่า ทุกอย่างเป็นไปตามบรรทัดฐาน

แต่ในความเป็นจริงแล้ว ไม่ใช่ว่าโคมไฟทุกดวงจะเหมาะกับการให้แสงสว่างในห้องเรียนและหอประชุม
ในการทำเช่นนี้ก็เพียงพอที่จะศึกษาประเด็นอื่น ๆ ของ SanPin อย่างรอบคอบ

ตัวอย่างเช่น ควรแยกวิเคราะห์ย่อหน้าต่อไปนี้ด้วยความระมัดระวังสูงสุด:
7.2.2. ในห้องเรียนจัดระบบไฟทั่วไปด้วยไฟเพดาน ให้แสงฟลูออเรสเซนต์โดยใช้หลอดไฟตามสเปกตรัมการปล่อยสี: ขาว, วอร์มไวท์, ขาวธรรมชาติ
โคมไฟที่ใช้สำหรับแสงเทียมในห้องเรียนควรให้ความสว่างในขอบเขตการมองเห็นที่เหมาะสม ซึ่งถูกจำกัดโดยดัชนีความรู้สึกไม่สบาย (Mt) ตัวบ่งชี้ความรู้สึกไม่สบายของการติดตั้งไฟส่องสว่างทั่วไปสำหรับสถานที่ทำงานใด ๆ ในชั้นเรียนไม่ควรเกิน 40 หน่วย

1) สเปกตรัมของการปล่อยสีย่อหน้านี้คลุมเครือมาก คาดเดาได้ง่ายว่าสิ่งนี้เกี่ยวข้องกับอะไรในขณะนี้ - SanPiN ปัจจุบันส่วนใหญ่สืบทอดข้อความจากรุ่นก่อนหน้า เนื่องจากไม่มีการจำแนกประเภทเฉพาะสำหรับหลอดฟลูออเรสเซนต์
ขณะนี้ด้วยการถือกำเนิดของแอนะล็อก LED และความหลากหลายของการสร้างสี เป็นที่น่าสังเกตว่าในกรณีนี้ควรใช้หลอดไฟ LED ที่มีสีอ่อนตั้งแต่ 2700K ถึง 5000K เป็นช่วงของอุณหภูมิสีที่เรียกกันทั่วไปว่าค่าต่างๆ สีขาวอบอุ่น(2700K-3500K), สีขาว(4000K-5000K), ขาวอย่างเป็นธรรมชาติ(3500K-4500K).

มันเชื่อมต่อกับอะไร?
ช่วงนี้ใกล้เคียงกับแสงธรรมชาติในเวลากลางวันมากที่สุด และมองเห็นได้อย่างสบายตา
หากแนะนำให้ใช้วอร์มไวท์ที่นุ่มนวลและสบายตากว่า (2700K-3500K) สำหรับติดตั้งในสถาบันเด็กก่อนวัยเรียน ส่วนอื่นๆ ทั้งหมด (ตั้งแต่ 3500K ถึง 5000K) จะใช้สำหรับติดตั้งในห้องเรียนของโรงเรียนและห้องเรียนมหาวิทยาลัย
สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับลักษณะเฉพาะของการรับรู้ของมนุษย์ - สีขาวนวลของแสงมีผลทำให้เราสงบและสงบ เกี่ยวข้องกับความผาสุกและความสะดวกสบาย และสีขาวธรรมชาติจะเพิ่มประสิทธิภาพ การรับรู้ และปรับการทำงานของสมอง

ควรสังเกตว่ามีอีกประเภทหนึ่ง - สีขาวเย็น(มากกว่า 5,000K) การเรืองแสงนี้เป็นแสงที่สว่างที่สุดและมีคอนทราสต์สูง แต่จะเพิ่มความเมื่อยล้าและเมื่อเปิดรับแสงเป็นเวลานานในระหว่างวัน จะทำให้บุคคลรู้สึกหดหู่ใจ นั่นเป็นเหตุผล ไม่แนะนำให้ใช้หลอดไฟที่มีสีมากกว่า 5,000K สำหรับสถาบันการศึกษา.

2) ยังเป็นพารามิเตอร์ที่สำคัญมาก - ดัชนีการเรนเดอร์สี Ra. ไม่ได้กล่าวถึงโดยตรงใน SanPiN เอง (เนื่องจากอ้างถึงข้อ 7.2.1 โดยอ้อม) แต่มีการไล่ระดับสีที่ชัดเจนของสถานที่ตามลักษณะของงานภาพ มีการกล่าวถึงในเอกสารที่ค่อนข้างเก่า แต่ถูกต้อง SNiP 23-05-95 ซึ่ง SanPiN นี้อ้างถึง:
http://www.docload.ru/Basesdoc/1/1898/#i772208
และตามตารางจากเอกสารนี้ โคมไฟในสถานที่ของสถานศึกษาต้องมีดัชนี Ra> 80

3) รายละเอียดที่สำคัญอย่างยิ่งอีกอย่างหนึ่ง - ตัวบ่งชี้ความรู้สึกไม่สบายภูเขา. นี่เป็นเกณฑ์สำหรับการประเมินแสงสะท้อนที่ไม่สบายตา ซึ่งทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายด้วยการกระจายความสว่างที่ไม่สม่ำเสมอในมุมมองภาพ ตัวบ่งชี้ความรู้สึกไม่สบาย (M) แสดงระดับความไม่สะดวกหรือความตึงเครียดเมื่อมีแหล่งกำเนิดความสว่างเพิ่มขึ้นในมุมมอง
นั่นคือเหตุผลที่อุปกรณ์ส่องสว่างทั้งหมด (หรือแหล่งกำเนิดแสง) ในห้องสำหรับการเข้าพักระยะยาวของผู้คนมีเกราะป้องกันแบบด้าน ในกรณีของหลอดไส้สิ่งเหล่านี้เป็นเฉดสีที่มีน้ำค้างแข็งในกรณีของหลอดฟลูออเรสเซนต์โดยตรงกับหลอดไฟโดยตรง

ดังนั้นเพื่อให้เป็นไปตามตัวบ่งชี้นี้ แหล่งกำเนิดแสง LED ทั้งหมดในสถานที่ของสถาบันการศึกษาจะต้องซ่อนอยู่หลังตัวกระจายแสงแบบด้าน เนื่องจากความสว่างของจุด LED นั้นไม่ได้อยู่ในระดับที่เพียงพอโดยตัวกระจายแสงประเภทอื่น (ปริซึม ไมโครปริซึม บดละเอียด น้ำแข็ง เป็นต้น)

4) ทางอ้อม ตัวบ่งชี้ความรู้สึกไม่สบายควรรวมอยู่ด้วย ปัจจัยระลอกคลื่น. มันบอกลักษณะความลึกสัมพัทธ์ของจังหวะการส่องสว่าง (เป็น%) ที่จุดที่กำหนดในห้องเมื่อหลอดไฟได้รับพลังงานจากแหล่งจ่ายไฟหลัก จังหวะการส่องสว่างที่ไม่สามารถควบคุมได้นำไปสู่ความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของการบาดเจ็บเมื่อทำงานกับการเคลื่อนไหวและโดยเฉพาะอย่างยิ่งวัตถุที่หมุน รวมถึงความเมื่อยล้าทางสายตา ในบรรทัดฐานของรัสเซียสำหรับงานภาพส่วนใหญ่นั้นถูกสร้างขึ้น ค่า Kp ไม่เกิน 20.

สำหรับแหล่งกำเนิดแสง LED พวกมันทั้งหมดทำงานด้วยแรงดันไฟฟ้า DC และปัจจัยการกระเพื่อมของหลอดไฟ LED มักจะเกี่ยวข้องกับไดรเวอร์ (แหล่งจ่ายไฟของหลอดไฟ) ที่แปลง AC เป็น DC ได้ดีเพียงใด ในกรณีส่วนใหญ่ ปัจจัยการเต้นของหลอดไฟ LED<5% . ดังนั้นเกณฑ์นี้จึงถูกละเลยได้เมื่อเลือกหลอดไฟสำหรับสถาบันการศึกษา

ดังนั้นขอสรุป

ตามเอกสารกำกับดูแลปัจจุบันในโรงเรียนอนุบาล การศึกษาทั่วไป และสถาบันการศึกษาระดับสูง ควรใช้หลอดไฟ LED ซึ่งนอกเหนือจากค่าที่จำเป็นและเพียงพอแล้ว ฟลักซ์ส่องสว่างทั้งหมด กำลังไฟ ระดับการป้องกัน ขนาด และวิธีการติดตั้งเหนือศีรษะสอดคล้องกับพารามิเตอร์ต่อไปนี้:

1) สีอ่อน: 2700K-3500K - สำหรับสถานศึกษาก่อนวัยเรียน, 3500-5000K - สำหรับการศึกษาทั่วไปและสถาบันการศึกษาระดับสูง
2) ประเภทดิฟฟิวเซอร์: โอปอล, เคลือบด้านหรือสีขาวขุ่น
3) ดัชนีการเรนเดอร์สี Ra > 80
4) ปัจจัยระลอกคลื่น< 5%

บ่อยครั้งเมื่อเลือกหลอดไฟ คำถามเกี่ยวกับวัสดุของตัวกระจายแสงก็เกิดขึ้นเช่นกัน ในเอกสารเชิงบรรทัดฐานไม่มีคำแนะนำสำหรับวัสดุของตัวกระจายแสงสำหรับโคมไฟติดตั้งภายในสถานที่ของสถานศึกษา ดังนั้นการเลือกวัสดุกระจายแสงจึงขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของฝ่ายบริหารของสถานศึกษา

วัสดุที่แตกต่างกันมีการส่งผ่านแสงและความต้านทานการสึกหรอที่แตกต่างกัน แต่ ในกรณีส่วนใหญ่เมื่อคำถามขึ้นอยู่กับต้นทุนของผลิตภัณฑ์ ตัวเลือกจะตกอยู่กับวัสดุที่ถูกกว่า เช่น โพลีสไตรีนให้แสงสว่างหรือ โพลีอะคริลิก(พม.). ในกรณีที่ จำเป็นความแข็งแรงของ diffuser ต่อความเสียหายทางกล - ใช้ราคาแพงกว่า โพลีคาร์บอเนต.

ผู้ประสานงานโครงการ,
Zhivorykin A.N.

ปัจจุบันมีข้อบังคับและกฎหมายของรัฐบาลกลาง ทั้งห้ามและอนุญาตให้ใช้แหล่งกำเนิดแสง LED สำหรับส่องสว่างในห้องเรียนของโรงเรียน แต่ในอนาคตอันใกล้ ความขัดแย้งนี้อาจหมดไป

อนุญาตให้ใช้ไฟ LED ใน:

SanPiN 2.4.2.2821-10 "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับเงื่อนไขและการจัดการศึกษาในสถาบันการศึกษา" (แก้ไขเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2558) ตาม 7.2.2 ของ SanPiN นี้:

“7.2.2. ในห้องเรียน ระบบไฟทั่วไปมีให้โดยโคมไฟเพดานพร้อมหลอดฟลูออเรสเซนต์และหลอดแอลอีดี ให้แสงสว่างโดยใช้หลอดไฟตามสเปกตรัมการปล่อยสี: สีขาว, สีขาวนวล, สีขาวธรรมชาติ

SP 52.13330.2016 "SNiP 23-05-95* แสงธรรมชาติและประดิษฐ์" มีผลบังคับใช้สำหรับการใช้งานโดยสมัครใจตั้งแต่วันที่ 8 พฤษภาคม 2017 โดยคำสั่งของกระทรวงการก่อสร้างของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน 2016 N 777 / pr. ในเอกสารข้อบังคับพื้นฐานนี้ ไม่มีข้อห้ามในการใช้แหล่งกำเนิดแสง LED สำหรับแสงสว่างของโรงเรียน

ห้ามใช้ไฟ LED:

SP 251.1325800.2016“อาคารขององค์การการศึกษา กฎการออกแบบ". ชุดกฎนี้อนุญาตให้ใช้หลอด LED ที่มีสารเรืองแสงระยะไกลเท่านั้น

SP 256.132500.2016การติดตั้งไฟฟ้าของอาคารที่พักอาศัยและสาธารณะ กฎสำหรับการออกแบบและติดตั้ง ในแนวทางปฏิบัตินี้ ห้ามใช้แหล่งกำเนิดแสง LED สำหรับโรงเรียนแสงสว่าง

ปัจจุบัน ชุดกฎเหล่านี้กำลังได้รับการแก้ไขเพื่อให้ข้อกำหนดสำหรับโรงเรียนแสงสว่างสอดคล้องกับข้อกำหนดของ SP 52.13330.2016

SanPiN 2.2.1/2.1.1.1278-03"ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแสงธรรมชาติ แสงประดิษฐ์ และแสงรวมของอาคารที่อยู่อาศัยและอาคารสาธารณะ" ตามข้อ 3.1.5 (วรรคที่ 5) ของ SanPiN นี้: "ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โรงเรียน และอาชีวศึกษา เช่นเดียวกับในสถานที่ทำงานหลักของสถาบันการแพทย์ ควรใช้หลอดดิสชาร์จและหลอดไส้"

ตาม 1.4 และ 1.6 SanPiN 2.2.1/2.1.1.1278-03:

“1.4. การปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎอนามัยเหล่านี้เป็นข้อบังคับสำหรับพลเมือง ผู้ประกอบการรายบุคคล และนิติบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ การก่อสร้าง การสร้างใหม่ และการดำเนินงานอาคาร

1.6. การกำกับดูแลด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาของรัฐเกี่ยวกับการดำเนินการตามกฎอนามัยเหล่านี้ดำเนินการโดยสถาบันบริการด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย

ดังนั้นการกำกับดูแลด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาของรัฐจึงมีสิทธิ์ห้ามกระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาทั่วไปที่ติดตั้งหลอดไฟ LED แม้ว่าจะมีใบอนุญาตและข้อบังคับก็ตาม

ขณะนี้บางโรงเรียนได้ติดตั้งหลอดไฟ LED แม้จะมีข้อห้ามอยู่แล้วก็ตาม ในกรณีของการใช้หลอดไฟ LED ในโรงเรียน การประสานงานโซลูชันทางเทคนิคที่นำมาใช้กับแผนกภูมิภาคของหน่วยงานกำกับดูแลด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาระดับภูมิภาคจะไม่ฟุ่มเฟือย เพื่อให้ตัวแทนของพวกเขาอนุญาตอย่างเป็นทางการสำหรับการไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดของ SanPiN 2.2 .1/2.1.1.1278-03.

SP 52.13330.2011"SNiP 23-05-95* แสงธรรมชาติและประดิษฐ์".

คำสั่งของกระทรวงการก่อสร้างของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2017 N 86 / pr "ในการแก้ไขคำสั่งบางอย่างของกระทรวงการก่อสร้างและการเคหะและบริการชุมชนของสหพันธรัฐรัสเซีย" ระบุ:

“ ข้อ 2 ของคำสั่งของกระทรวงการก่อสร้างของรัสเซียลงวันที่ 7 พฤศจิกายน 2559 N 777 / pr “ ในการอนุมัติของ SP 52.13330“ SNiP 23-05-95 * แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์” จะต้องระบุไว้ดังนี้:

"2. นับตั้งแต่มีผลใช้บังคับของ SP 52.13330 "SNiP 23-05-95* แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์" เพื่อรับรู้ว่าไม่สามารถใช้ได้ SP 52.13330.2011 "SNiP 23-05-95* แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์" ได้รับการอนุมัติตามคำสั่ง ของกระทรวงการพัฒนาภูมิภาค สหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 27 ธันวาคม 2553 N 783 ยกเว้นวรรคของ SP 52.13330.2011"SNiP 23-05-95 * แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์" ซึ่งรวมอยู่ในรายการมาตรฐานและหลักปฏิบัติระดับชาติ (ส่วนหนึ่งของมาตรฐานและหลักปฏิบัติดังกล่าว) ซึ่งเป็นผลมาจากการนำไปใช้ บนพื้นฐานบังคับปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "กฎระเบียบทางเทคนิคเกี่ยวกับความปลอดภัยของอาคารและโครงสร้าง" ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 26 ธันวาคม 2014 N 1521 (ต่อไปนี้ - รายการ) จนกว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้อง อยู่ในรายการ"

ดังนั้นในรายการดังกล่าวยังคงมี 7.18 ของชุดกฎ SP 52.13330.2011 ตามที่:

“7.18 การเลือกแหล่งกำเนิดแสงตามลักษณะสีสำหรับสถานที่สาธารณะ ที่อยู่อาศัย และอาคารเสริมควรทำตามภาคผนวก I โดยคำนึงถึง 7.3 และ 7.4

ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โรงเรียนและอาชีวศึกษาเช่นเดียวกับในสถานที่ทำงานหลักของสถาบันทางการแพทย์ ควรใช้หลอดฟลูออเรสเซนต์ (รวมถึงหลอดคอมแพค) และหลอดไส้ฮาโลเจน

ในพื้นที่สาธารณะอื่นๆ การใช้หลอดไส้ฮาโลเจนสำหรับให้แสงสว่างทั่วไปจะได้รับอนุญาตตามข้อกำหนดทางสถาปัตยกรรมและศิลปะเท่านั้น”

นั่นคือจนกว่าจะมีการเปลี่ยนชุดกฎ SP 52.13330.2011 ด้วย SP 52.13330.2016 ในรายการที่ระบุ การใช้หลอดไฟ LED ในโรงเรียนเป็นการละเมิดกฎหมายของรัฐบาลกลางโดยตรง "ข้อบังคับทางเทคนิคเกี่ยวกับความปลอดภัยของอาคารและโครงสร้าง " รับรองโดย State Duma เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2552 และได้รับอนุมัติจากสภาสหพันธ์เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม 2552

ในชุดกฎ SP 52.13330.2016 ซึ่งมีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม 2017 ห้ามใช้หลอดไฟ LED ในโรงเรียน แต่ใน 7.3.1 มีการห้ามใช้ไฟ LED ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและในสถานที่ทำงานหลักของสถาบันทางการแพทย์และการป้องกัน

เนื่องจากในที่สุดชุดของกฎ SP 52.13330.2016 จะเข้ามาแทนที่ชุดของกฎ SP 52.13330.2011 ในรายการมาตรฐานแห่งชาติและชุดของกฎ (ส่วนหนึ่งของมาตรฐานและชุดของกฎดังกล่าว) ซึ่งเป็นผลมาจากการนำไปใช้ บน พื้นฐานบังคับปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "กฎระเบียบทางเทคนิคเกี่ยวกับความปลอดภัยของอาคารและโครงสร้าง" จากนั้นในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าห้ามใช้หลอดไฟ LED ในโรงเรียนอนุบาลและในสถานที่ทำงานหลักของสถาบันทางการแพทย์และการป้องกันที่ ระดับของกฎหมายของรัฐบาลกลาง

เพื่อป้องกันความเป็นไปได้ในการใช้ไฟ LED ในโรงเรียน พวกเขามักอ้างอิงถึงพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ฉบับที่ 1

ไม่มีการห้ามใช้หลอดฟลูออเรสเซนต์ในสถานศึกษา (โรงเรียน) ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 898 ลงวันที่ 28 สิงหาคม 2558

ตามพระราชกฤษฎีกานี้ (วรรค 4 ของจุด g)): "ห้ามซื้อโคมไฟสำหรับหลอดฟลูออเรสเซนต์แบบปลายคู่ที่มีฐาน G13 ยกเว้นในกรณีที่ให้แสงสว่างตามกฎและข้อบังคับด้านสุขอนามัยที่กำหนดข้อกำหนดสำหรับสิ่งประดิษฐ์และ ไม่สามารถใช้แหล่งกำเนิดแสง LED แบบผสมได้

ตามกฎและบรรทัดฐานด้านสุขอนามัย SanPiN 2.2.1 / 2.1.1.1278-03 ตามที่ระบุไว้ข้างต้น สำหรับสถาบันการศึกษาและอาชีวศึกษา เช่นเดียวกับในสถานที่ทำงานหลักของสถาบันการแพทย์ ควรปล่อยโคมไฟและหลอดไส้ ใช้แล้ว.

พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลฉบับที่ 898 ลงวันที่ 28 สิงหาคม 2015 มีการห้าม:

การได้มาซึ่งหลอดฟลูออเรสเซนต์แบบปลายคู่ที่มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 26-38 มม. พร้อมสารเรืองแสงแคลเซียมฮาโลฟอสเฟตและดัชนีการเรนเดอร์สีน้อยกว่า 80 พร้อมฐาน G13

ข้อห้ามในการซื้อบัลลาสต์ที่ไม่ใช่อิเล็กทรอนิกส์สำหรับหลอดฟลูออเรสเซนต์แบบท่อ

ข้อห้ามในการซื้อส่วนควบสำหรับหลอดฟลูออเรสเซนต์อาร์คปรอท

บทสรุป

เห็นได้ชัดว่าปัญหาเกี่ยวกับการใช้ไฟ LED ในโรงเรียนจะเริ่มขึ้นหลังจากการลบข้อ จำกัด ในการใช้งานในเอกสารกำกับดูแล โดยพื้นฐานแล้ว ในไม่ช้าชุดของกฎ SP 52.13330.2011 จะถูกแทนที่ในรายการเอกสารบังคับโดย SP 52.13330.2016 และมีเพียง SanPiN 2.2.1 / 2.1.1.1278-03 เท่านั้นที่จะเป็นเอกสารห้าม แต่ในอนาคตอันใกล้อาจมีการเปลี่ยนแปลงที่เหมาะสม

สันนิษฐานว่า SanPiN นี้จะรวมข้อกำหนดเฉพาะสำหรับไฟ LED ในแง่ของอุณหภูมิสี กำลังไฟ LED สูงสุด ฯลฯ และการติดตั้งไฟ LED ที่มีอยู่หลายแห่งในโรงเรียนอาจไม่เป็นไปตามข้อกำหนดเหล่านี้

ควรให้ความสนใจกับมาตรฐานของสมาคมผู้ผลิต LED และระบบตาม STO.69159079-01-2017 “หลอดไฟ LED ข้อกำหนดสำหรับพารามิเตอร์ทางเทคนิคและการปฏิบัติงาน มาตรฐานนี้กำหนดข้อกำหนดหลายประการสำหรับโคมไฟ LED สำหรับโรงเรียน และขอแนะนำอย่างยิ่งที่จะไม่ใช้โคมไฟที่มีพารามิเตอร์ต่ำกว่าคำแนะนำของเอกสารนี้

K (บทความทั้งหมดของเว็บไซต์)

ในการเชื่อมต่อกับการบังคับใช้เมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2013 ของกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากร "เกี่ยวกับความปลอดภัยของอุปกรณ์ไฟฟ้าแรงต่ำ" (ต่อไปนี้ TR TS 004/2011) มีการเปลี่ยนแปลงขั้นตอนการยืนยันในรัสเซีย ความสอดคล้องของผลิตภัณฑ์แสงสว่าง บทความนี้ให้ภาพรวมโดยย่อของมาตรฐานระดับประเทศและระหว่างรัฐสำหรับผลิตภัณฑ์ LED ที่เพิ่งเปิดตัวและอยู่ระหว่างการพัฒนา ตลอดจนข้อมูลเกี่ยวกับขั้นตอนการรับรองสำหรับผลิตภัณฑ์ LED

การสร้าง LED สีขาวทำให้สามารถใช้แหล่งกำเนิดแสงแบบใหม่ที่ประหยัดพลังงานในระบบแสงสว่าง และเป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและการผลิตผลิตภัณฑ์แสงสว่างรุ่นใหม่ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ดำเนินการโดยบริษัทชั้นนำมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของฟลักซ์ส่องสว่างของแหล่งกำเนิดแสงเซมิคอนดักเตอร์ ลดต้นทุนและเพิ่มอายุการใช้งาน ตั้งแต่ปี 2548 ระบบไฟ LED ในประเทศระบบแรกได้ปรากฏขึ้น ในปี 2551-2552 การผลิต LED ในประเทศแบบอนุกรมเริ่มต้นขึ้นและการแข่งขันเกิดขึ้นในตลาดรัสเซียสำหรับผู้ผลิตระบบไฟ LED ปัจจุบันตามการประมาณการต่าง ๆ มากกว่า 90% ของส่วนประกอบที่นำเข้ามาในรัสเซียใช้สำหรับการผลิตระบบไฟ LED อย่างไรก็ตาม การสร้างโครงสร้างพื้นฐานภายในสำหรับการผลิตไฟ LED และผลิตภัณฑ์ส่องสว่างตามนั้นกำลังเกิดขึ้นในรัสเซียอย่างค่อยเป็นค่อยไป หนึ่งในปัญหาหลักของตลาดไฟ LED ของรัสเซียคือคุณภาพของผลิตภัณฑ์ต่ำ นี่เป็นเพราะการผลิตจำนวนมากกำลังถูกควบคุมเท่านั้น, เทคโนโลยีการผลิตกำลังได้รับการพัฒนา, ตลาดกำลังก่อตัวขึ้น, กรอบการกำกับดูแลและกฎหมายกำลังก่อตัว, ข้อกำหนดสำหรับการรับรองผลิตภัณฑ์ LED, การทดสอบศูนย์มาตรวิทยา ถูกสร้างขึ้นและได้รับประสบการณ์ เหตุการณ์ล่าสุดจำนวนหนึ่งในด้านระบบไฟ LED ในประเทศของเราเป็นแรงบันดาลใจให้มองโลกในแง่ดี

SUE RM "NIIIS ตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin" มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้อย่างแข็งขันและกำลังดำเนินงานบางอย่างในทิศทาง LED:

• การพัฒนาและผลิตหลอด LED เพื่อทดแทนหลอดไส้เอนกประสงค์ที่มีกำลังไฟ 25, 40 และ 60 วัตต์โดยตรง
• การกำหนดมาตรฐานของแหล่งกำเนิดแสง LED และวิธีการตรวจสอบพารามิเตอร์ภายใต้กรอบของคณะกรรมการด้านเทคนิค TC 332 "ผลิตภัณฑ์แสงสว่าง" ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของ LLC "VNISI" (มอสโก) ซึ่งเป็นสมาชิกของ SUE RM "NIIIS ตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin ";
• การสนับสนุนด้านมาตรวิทยาของการทดสอบ การทดสอบ และการวัดผลิตภัณฑ์ LED
• การรับรองผลิตภัณฑ์ LED

หลอดแอลอีดี

ในปี 2012 SUE RM "NIIIS ตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin" ได้พัฒนาเทคโนโลยีการออกแบบและการผลิตสำหรับชุดหลอดไฟ LED ประหยัดพลังงานที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมพร้อม LED สีขาวที่มีกำลังไฟ 3, 5, 7 W พร้อมฐาน E27 ในแง่ของการให้แสงสว่างและลักษณะโดยรวมนั้นสอดคล้องกับหลอดไส้เอนกประสงค์ที่มีกำลังไฟ 25, 40 และ 60 W และสามารถแทนที่ได้ในการติดตั้งไฟในครัวเรือน อายุการใช้งานของหลอดไฟ LED อย่างน้อย 30,000 ชั่วโมง (หรือ 10 ปี) บนมะเดื่อ รูปที่ 1 และ 2 แสดงรูปลักษณ์ของหลอดไฟ LED ที่พัฒนาขึ้น ตารางที่ 1 แสดงพารามิเตอร์ ในเวลาเดียวกัน ตัวอย่างของหลอดไฟ LED ที่มีสารเรืองแสงระยะไกลได้รับการผลิตและทดสอบประสิทธิภาพ จากผลการวัด หลอดไฟ LED ที่มีสารเรืองแสงระยะไกลมีฟลักซ์การส่องสว่างสูงกว่า 8-10% เมื่อเทียบกับหลอดไฟที่มี LED สีขาว งานทั้งหมดดำเนินการโดยได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลแห่งสาธารณรัฐมอร์โดเวีย กระทรวงอุตสาหกรรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีใหม่ของสาธารณรัฐมอร์โดเวีย

ข้าว. 1. ลักษณะของหลอดไฟ LED ที่มีฐาน E27: a) SDL-E27-3; ข) SDL-E27-5; ค) SDL-E27-7

ข้าว. 2. ลักษณะของโคมที่มีฐาน E27

ตารางที่ 1.พารามิเตอร์ของหลอดไฟ

ประเภทหลอดไฟ	อำนาจ, ว		ขนาด กระแสไฟฟ้าที่ใช้งาน**, A	ขนาด ฟลักซ์ส่องสว่าง lm	สี อุณหภูมิ, K	ขนาด (ไม่มาก) มม		น้ำหนัก (ไม่เกิน), g	ประเภทฐาน
	คะแนน*	จำกัด การเบี่ยงเบน				ง	แอล
SDL-E27-3	3,0	+0,5	0,350	250	2700-4000	48	50	60	E27
SDL-E27-5	5,0	+0,5	0,350	400		60	108	113
SDL-E27-7	7,0	+0,5	0,350	600		60	132	150

บันทึก:* - ค่าพลังงานที่ต่ำกว่าและค่าสูงสุดของฟลักซ์ส่องสว่างไม่ จำกัด ** - ค่าอ้างอิง.

มาตรฐานสำหรับหลอดไฟ LED

ในปี 2554 SUE RM "NIIIS ตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin" ได้พัฒนาสามมาตรฐานสำหรับผลิตภัณฑ์ LED:

• GOST R 54814-2011/IEC/TS 62504:2011 LED และโมดูล LED สำหรับการให้แสงสว่างทั่วไป ข้อกำหนดและคำจำกัดความ";
• GOST R IEC 62560-2011 "หลอดไฟ LED พร้อมอุปกรณ์ควบคุมในตัวสำหรับให้แสงสว่างทั่วไปสำหรับแรงดันไฟฟ้าที่สูงกว่า 50 V ข้อกำหนดด้านความปลอดภัย";
• GOST R 54815-2011/IEC/PAS 62612:2009 "หลอดไฟ LED พร้อมอุปกรณ์ควบคุมในตัวสำหรับการให้แสงสว่างทั่วไปที่แรงดันไฟฟ้าสูงกว่า 50 V ข้อกำหนดด้านการปฏิบัติงาน"

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับมาตรฐานเหล่านี้ โปรดดูที่

ขั้นตอนการตรวจสอบ การเปิดตัวรุ่นพิมพ์ และการแนะนำมาตรฐานล้าหลังการพัฒนาความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในด้านเทคโนโลยี LED GOST ที่นำมาใช้ในปี 2554 จำเป็นต้องได้รับการแก้ไข เนื่องจากมีการเปลี่ยนแปลงมาตรฐาน IEC ไปแล้ว โดยพิจารณาจากมาตรฐานระดับชาติที่ได้รับการพัฒนา จำเป็นต้องอัปเดตสำหรับ:

• GOST R 54814-2011 เนื่องจากมาตรฐาน IEC 62504 ฉบับใหม่เปิดตัวในเดือนกรกฎาคม 2555
• GOST R IEC 62560-2011 เนื่องจากมีการเปลี่ยนแปลงตั้งแต่เดือนตุลาคม 2012 ในมาตรฐาน IEC 62560 เกี่ยวกับข้อกำหนดและการทดสอบ
• GOST R 54815-2011 - การเปลี่ยนแปลงในมาตรฐาน IEC 62612 ของเดือนกุมภาพันธ์ 2012

ในปี 2555 SUE RM "NIIIS ตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin" ยังคงทำงาน (รุ่นสุดท้าย) ในการพัฒนามาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์ LED:

• GOST R “แหล่งกำเนิดแสงไฟฟ้า วิธีการกำหนดพารามิเตอร์แสงและไฟฟ้า”;
• GOST R “แหล่งกำเนิดแสงไฟฟ้า วิธีการกำหนดลักษณะสเปกตรัมและสี”;
• GOST R IEC 62471 "หลอดไฟและระบบหลอดไฟเพื่อความปลอดภัยทางชีวภาพ" (IEC 62471:2006 ระบบหลอดไฟและระบบหลอดไฟเพื่อความปลอดภัยทางชีวภาพ (IDT))

ในปี 2012 ร่างแรกของมาตรฐานต่อไปนี้ได้รับการพัฒนาโดยมีการแจ้งตำแหน่งบนเว็บไซต์ของ Rosstandart:

• GOST R IEC 62663-1 “หลอดไฟ LED พร้อมฐานไม่มีอุปกรณ์ควบคุม ส่วนที่ 1 ข้อกำหนดด้านความปลอดภัย”;
• GOST R IEC 62663-2 “หลอดไดโอดเปล่งแสงพร้อมฐานไม่มีอุปกรณ์ควบคุม ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน”;
• GOST R IEC 62707-1 “ไฟ LED ส่วนที่ 1 ข้อกำหนดทั่วไปสำหรับ Binning และ Chromaticity Grid สำหรับ LED สีขาว”;
• GOST R IEC 62717 “โมดูล LED สำหรับการให้แสงสว่างทั่วไป ข้อกำหนดในการดำเนินงาน"

การพัฒนามาตรฐานแห่งชาติสำหรับผลิตภัณฑ์ LED จะช่วยให้ผู้ผลิต ผู้บริโภค และองค์กรที่สนใจอื่น ๆ สามารถ:

• จำแนกแหล่งกำเนิดแสง LED อย่างสม่ำเสมอ
• ให้แนวทางที่เป็นหนึ่งเดียวในการประเมินคุณภาพและความปลอดภัยของแหล่งกำเนิดแสง LED ที่ผลิตและจำหน่าย
• ใช้วิธีการตามวัตถุประสงค์ในการวัดแสง สี และพารามิเตอร์ทางไฟฟ้า การตรวจสอบและคาดการณ์อายุการใช้งาน ฯลฯ

ในการเชื่อมต่อกับการยอมรับกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากร "เกี่ยวกับความปลอดภัยของอุปกรณ์ไฟฟ้าแรงต่ำ" (TR TS 004/2011) ได้รับการอนุมัติ โดยการตัดสินใจของคณะกรรมาธิการสหภาพศุลกากรเมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 2554 หมายเลข 768 ในดินแดนของสามประเทศ (สหพันธรัฐรัสเซีย, สาธารณรัฐเบลารุส, สาธารณรัฐคาซัคสถาน), มาตรฐานสถานะระหว่างรัฐ GOST IEC, GOST IEC, STB IEC, STB IEC มีผลบังคับใช้เพื่อยืนยันการปฏิบัติตาม ตัวอย่างเช่นในปัจจุบันสำหรับแหล่งกำเนิดแสง LED นอกเหนือจากมาตรฐานแห่งชาติแล้วในดินแดนของสหพันธรัฐรัสเซียยังมีมาตรฐานระหว่างรัฐของสหภาพศุลกากร:

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนและไม่เพียง แต่วิศวกรแสงสว่างกำลังสงสัยเกี่ยวกับความต้องการมาตรฐานในอนาคตในสถานะของ GOST R เมื่อเปลี่ยนไปใช้การรับรองผลิตภัณฑ์ LED ตามมาตรฐานระหว่างรัฐ คำตอบนั้นชัดเจน: มาตรฐานสถานะ GOST R ของประเทศจะถูกยกเลิกอย่างค่อยเป็นค่อยไป เช่นเดียวกับมาตรฐานสำหรับหลอดไฟประเภทอื่นๆ ตัวอย่างเช่น GOST R 53881-2010 “โคมไฟพร้อมบัลลาสต์ในตัวสำหรับให้แสงสว่างทั่วไป ข้อกำหนดด้านความปลอดภัย” ตามคำสั่งของ Rosstandart ลงวันที่ 29 พฤศจิกายน 2012 หมายเลข 1409 ถูกยกเลิกตั้งแต่เดือนมกราคม 2014 เนื่องจากมีผลใช้บังคับของมาตรฐานระหว่างรัฐ GOST 31999-2012 (IEC 60968:1988) “โคมไฟที่มีบัลลาสต์ในตัวสำหรับให้แสงสว่างทั่วไป . ข้อกำหนดด้านความปลอดภัย เงื่อนไขทางเทคนิคทั่วไป".

การวัดและการทดสอบ

ห้องปฏิบัติการทดสอบที่ได้รับการรับรองของ SUE RM "NIIIS ซึ่งตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin" (ทะเบียนเลขที่ ROSS RU.0001.22ME33) ทำการวัดพารามิเตอร์ทางไฟฟ้าและแสง คุณลักษณะการวัดสี และการทดสอบอื่นๆ ของผลิตภัณฑ์ LED การทดสอบเปรียบเทียบปกติอนุญาตให้ผู้เชี่ยวชาญของ SUE RM "NIIIS ตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin" ร่วมกับ LLC "VNISI", FSUE "VNIIOFI", LLC "Archilight", บริษัท "Optogan", CJSC "Svetlana-Optoelectronics" เพื่อพัฒนา 127 วิธี สำหรับการควบคุมพารามิเตอร์ของ LED และแหล่งกำเนิดแสง LED ซึ่งต่อมาได้รวมอยู่ในโครงการ GOST R "แหล่งกำเนิดแสงไฟฟ้า วิธีการกำหนดพารามิเตอร์แสงและไฟฟ้า”, GOST R “แหล่งกำเนิดแสงไฟฟ้า วิธีการกำหนดลักษณะสเปกตรัมและสี โครงการ GOST R เหล่านี้อยู่ในขั้นตอนของการตรวจสอบ

ผู้เชี่ยวชาญของ State Unitary Enterprise RM "NIIIS ตั้งชื่อตาม A. N. Lodygin" โฟโตมิเตอร์ไม่เพียงแต่เป็นแหล่งกำเนิดแสง LED แบบใช้ไฟฟ้าเท่านั้น พวกเขายังเชี่ยวชาญในการวัดระบบการอพยพด้วยแสงด้วยแสง ซึ่งเป็นพารามิเตอร์หลักของแสงซึ่งก็คือความสว่าง ในการประเมินนั้น ในปี 2012 ได้มีการซื้อเครื่องวัดความสว่าง Konica Minolta LS-100 ซึ่งทำให้สามารถประเมินค่าความสว่างได้ตั้งแต่ 1 cd/m2 ขึ้นไป อุปกรณ์นี้ช่วยให้คุณวัดความสว่างของหลอดไฟ LED และแหล่งกำเนิดแสงได้

การรับรองผลิตภัณฑ์ LED

เมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2013 TR TS 004/2011 มีผลบังคับใช้ซึ่งได้รับการพัฒนาตามข้อตกลงเกี่ยวกับหลักการที่เหมือนกันและกฎระเบียบทางเทคนิคในสาธารณรัฐเบลารุสและคาซัคสถานและสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 18 พฤศจิกายน 2010 เพื่อจัดตั้ง สหภาพศุลกากรในข้อกำหนดบังคับของเครื่องแบบอาณาเขตศุลกากรทั่วไปสำหรับการใช้งานและการปฏิบัติตามข้อกำหนดสำหรับอุปกรณ์ไฟฟ้าแรงต่ำ (LV) ทำให้มั่นใจได้ว่าการเคลื่อนย้าย LW เป็นอิสระสำหรับการไหลเวียนในอาณาเขตศุลกากรทั่วไปของสหภาพศุลกากร

หากมีการนำกฎระเบียบทางเทคนิคอื่น ๆ ของสหภาพศุลกากรมาใช้กับ DO ซึ่งกำหนดข้อกำหนดไว้ DO จะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากรซึ่งใช้กับมัน ตัวอย่างเช่น สิ่งเหล่านี้รวมถึงกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากร "ความเข้ากันได้ทางแม่เหล็กไฟฟ้าของวิธีการทางเทคนิค" (TR TS 020/2011) ซึ่งได้รับการอนุมัติ คำตัดสินของคณะกรรมาธิการสหภาพศุลกากรลงวันที่ 9 ธันวาคม 2554 หมายเลข 879

NR หมายถึงอุปกรณ์ไฟฟ้าที่มีไว้สำหรับใช้งานที่แรงดันไฟฟ้า 50-1000 V (รวม) AC และ 75-1500 V (รวม) DC

รายการ NO ขึ้นอยู่กับการยืนยันความสอดคล้องในรูปแบบของการรับรองตาม TR TS 004/2011 รวมถึงอุปกรณ์ให้แสงสว่างและแหล่งกำเนิดแสง รวมถึง LED

ดังนั้นการยืนยันความสอดคล้อง (การรับรอง) ของอุปกรณ์ให้แสงสว่างและแหล่งกำเนิดแสงในสหภาพศุลกากรจะดำเนินการตาม:

มาตรฐานสำหรับหลอดไฟและโมดูล LED ได้ระบุไว้ข้างต้น รายการมาตรฐานจาก [ , ] ซึ่งกำหนดข้อกำหนดด้านความปลอดภัยสำหรับหลอดไฟ LED ที่พบมากที่สุด:

• STB IEC 60598-1-2008 “ไฟ ส่วนที่ 1 ข้อกำหนดทั่วไปและวิธีการทดสอบ”;
• GOST IEC 60598-2-1-2011 “แสงสว่าง ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 1 โคมไฟตั้งโต๊ะสำหรับวัตถุประสงค์ทั่วไป”;
• STB IEC 598-2-1-99 “ไฟ ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 1 โคมไฟตั้งโต๊ะสำหรับวัตถุประสงค์ทั่วไป”;
• GOST R IEC 598-2-1-97 “แสงสว่าง ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 1 โคมไฟตั้งโต๊ะสำหรับวัตถุประสงค์ทั่วไป”;
• STB IEC 60598-2-2-99 “ไฟ ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 2 โคมไฟฝัง”;
• GOST R IEC 60598-2-2-99 “ไฟ ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 2 โคมไฟฝัง”;
• STB IEC 60598-2-3-2009 “ไฟ ตอนที่ 2-3 ข้อกำหนดเพิ่มเติมสำหรับโคมไฟสำหรับส่องสว่างถนนและถนน”;
• GOST IEC 60598-2-5-2012 “แสงสว่าง ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 5 ฟลัดไลท์;
• GOST R IEC 60598-2-5-99 “ไฟ ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 5 ฟลัดไลท์;
• STB IEC 60598-2-5-2002 “ไฟ ส่วนที่ 2 ข้อกำหนดเฉพาะ หมวดที่ 5 ฟลัดไลท์

ตารางที่ 2รายละเอียดของขั้นตอนตามรูปแบบการรับรอง

ขั้นตอน
แบบแผน 1 วินาที	แบบแผน 3c	แบบแผน 4ค
การส่งโดยผู้สมัครไปยังหน่วยรับรองผลิตภัณฑ์ของแอปพลิเคชันเพื่อขอการรับรองพร้อมเอกสารทางเทคนิคที่แนบมา
การพิจารณาการสมัครและการนำไปใช้โดยหน่วยรับรองผลิตภัณฑ์ในการตัดสินใจเกี่ยวกับการรับรองผลิตภัณฑ์
การคัดเลือกโดยหน่วยรับรองผลิตภัณฑ์ของตัวอย่างสำหรับการทดสอบ		-
การทดสอบตัวอย่างผลิตภัณฑ์โดยห้องปฏิบัติการทดสอบที่ได้รับการรับรองมาตรฐาน		การทดสอบแต่ละหน่วยผลิตภัณฑ์โดยห้องปฏิบัติการทดสอบที่ได้รับการรับรอง
ดำเนินการโดยหน่วยรับรองผลิตภัณฑ์ในการวิเคราะห์สถานะการผลิต	-	-
การวางหลักเกณฑ์ทั่วไปโดยหน่วยงานรับรองผลิตภัณฑ์ของผลการทดสอบและการวิเคราะห์สถานะการผลิต การออกใบรับรองความสอดคล้องกับผู้สมัคร	วิเคราะห์ผลการทดสอบและออกใบรับรองความสอดคล้องกับผู้ขอ
	การทำเครื่องหมายชุดผลิตภัณฑ์ด้วยเครื่องหมายการหมุนเวียนเดียว	การใช้สัญญาณเดียวของการไหลเวียน
การควบคุมการตรวจสอบผลิตภัณฑ์ที่ผ่านการรับรอง	-	-

การลงทะเบียนใบรับรองการปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากรนั้นดำเนินการตามเอกสาร "แบบฟอร์มรวมของใบรับรองการปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากรและกฎสำหรับการดำเนินการ ", ที่ได้รับการอนุมัติ. คำตัดสินของคณะกรรมการ Eurasian Economic Commission ลงวันที่ 25 ธันวาคม 2012 หมายเลข 293 หากจำเป็น สำเนาของใบรับรองความสอดคล้องที่ออกโดยผู้สมัครจะทำบนกระดาษสีขาว A4 (210 × 297 มม.) รับรองโดยลายเซ็นและตราประทับของเขา .

ช่องว่างของใบรับรองถูกพิมพ์ในประเทศสมาชิกของสหภาพศุลกากร ในเวลาเดียวกัน ตัวเลขการพิมพ์ของแบบฟอร์มที่ผลิตในสาธารณรัฐเบลารุสมีการกำหนด "Series BY" ในสาธารณรัฐคาซัคสถาน - "Series KZ" ในสหพันธรัฐรัสเซีย - "Series RU" กรอกแบบฟอร์มเป็นภาษารัสเซียโดยใช้เครื่องพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ หากจำเป็น ชื่อของผู้ผลิต ที่ตั้ง รวมถึงที่อยู่จริง (ยกเว้นชื่อของรัฐ) และข้อมูลผลิตภัณฑ์ (ประเภท ยี่ห้อ รุ่น สินค้า ผลิตภัณฑ์ ฯลฯ) สามารถระบุได้โดยใช้ตัวอักษรละติน ด้านหลังของใบรับรองความสอดคล้องสามารถกรอกเป็นภาษาของรัฐสมาชิกของสหภาพศุลกากรได้ตามความสมัครใจ

ใบรับรองความสอดคล้องกับข้อกำหนดของกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากรออกโดยหน่วยรับรองที่รวมอยู่ใน Unified Register of Certification Bodies และ Testing Laboratories (Centers) ของสหภาพศุลกากร การทดสอบเพื่อวัตถุประสงค์ในการรับรองดำเนินการโดยห้องปฏิบัติการทดสอบที่ได้รับการรับรอง (ศูนย์) ซึ่งรวมอยู่ใน Unified Register of the Customs Union

กฎของตลาด

อุปกรณ์ให้แสงสว่างจะออกสู่ตลาดหากเป็นไปตาม TR CU 004/2011 ตลอดจนกฎระเบียบทางเทคนิคอื่นๆ ของสหภาพศุลกากร ซึ่งมีผลบังคับกับอุปกรณ์ดังกล่าว และต้องผ่านการยืนยันการปฏิบัติตาม TR CU

อุปกรณ์ที่ตรงตามข้อกำหนดของ TR CU 004/2011 และผ่านการยืนยันความสอดคล้องจะต้องทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายเดียวของการหมุนเวียนผลิตภัณฑ์ในตลาดของประเทศสมาชิกสหภาพศุลกากร ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยมติของคณะกรรมาธิการสหภาพศุลกากรลงวันที่เดือนกรกฎาคม 15 กันยายน 2011 หมายเลข 711 (ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงที่ได้รับอนุมัติจากการตัดสินใจของคณะกรรมาธิการสหภาพศุลกากรลงวันที่ 23 กันยายน 2011 หมายเลข 800) (รูปที่ 3)

ข้าว. 3. ภาพสัญญาณเดียวของการไหลเวียนของสินค้าในตลาดของประเทศสมาชิกของสหภาพศุลกากร

อุปกรณ์ให้แสงสว่างซึ่งยังไม่ได้รับการยืนยันการปฏิบัติตามข้อกำหนดของ TR CU 004/2011 ไม่ควรทำเครื่องหมายด้วยการหมุนเวียนผลิตภัณฑ์เพียงครั้งเดียวและไม่อนุญาตให้เผยแพร่ในตลาดของสหภาพศุลกากร ใบรับรองความสอดคล้องสำหรับข้อกำหนดของสหภาพศุลกากรจะออกเป็นระยะเวลาสูงสุด 5 ปีสำหรับผลิตภัณฑ์ที่ผลิตจำนวนมาก สำหรับแบทช์ (ผลิตภัณฑ์เดียว) จะไม่มีการกำหนดระยะเวลาที่ถูกต้องของใบรับรองความสอดคล้อง

เมื่อเปลี่ยนไปใช้การยืนยันการปฏิบัติตามข้อกำหนดของ TR TS ผู้ผลิตจะเผชิญกับนวัตกรรมบางอย่างในขั้นตอนและปัญหา ได้แก่:

• ความจำเป็นในการได้รับมาตรฐานระหว่างรัฐและนำไปใช้ในองค์กร
• ความจำเป็นในการรับรองผลิตภัณฑ์ไฟ LED ซึ่งก่อนการบังคับใช้ของ TR TS นั้นไม่อยู่ภายใต้การรับรองบังคับ และผู้ผลิตได้รับใบรับรองโดยสมัครใจ (โคมไฟถนน สปอตไลท์ หลอดไฟ LED และโมดูล) หรือขายโดยไม่มี ใบรับรอง.
• แบบแผนการรับรองสำหรับผลิตภัณฑ์ที่ผลิตจำนวนมากตาม TR TS จัดให้มีการวิเคราะห์ที่จำเป็นเกี่ยวกับสถานะการผลิตหรือความพร้อมใช้งานของระบบการจัดการคุณภาพที่ผ่านการรับรอง ซึ่งจะนำไปสู่การเพิ่มต้นทุนการรับรองสำหรับผู้ผลิตที่ยังไม่ได้รับการรับรองคุณภาพ ระบบการจัดการตามมาตรฐาน ISO 9000 series

นอกจากนี้ ข้อกำหนดของ Rosaccreditation ที่เข้มงวดขึ้นสำหรับหน่วยรับรอง (CB) และห้องปฏิบัติการทดสอบ (TL) จะส่งผลกระทบทางอ้อมต่อผู้เข้าร่วมตลาดด้วย

ในเดือนตุลาคม 2012 มีการกำหนดเกณฑ์การรับรองระบบใหม่ และในปัจจุบัน แทนที่จะเป็น 6 เกณฑ์ มีการนำเสนอเกณฑ์ 94 รายการสำหรับ IL และ 65 เกณฑ์สำหรับ OS แทนที่จะเป็น 5 รายการ จุดประสงค์ของการกำหนดเกณฑ์ใหม่คือเพื่อให้องค์กรการทำงานของ OS และ IL เข้าใกล้ข้อกำหนดของมาตรฐานสากลมากขึ้น

หนึ่งในเงื่อนไขสำหรับการรวมห้องปฏิบัติการทดสอบไว้ในทะเบียนห้องปฏิบัติการของสหภาพศุลกากรคือสถานะของห้องปฏิบัติการทั้งที่มีความสามารถทางเทคนิคและเป็นอิสระ นั่นคือห้องปฏิบัติการทดสอบที่สร้างขึ้นในสถานประกอบการผลิตและได้รับการรับรองในระบบการรับรอง GOST R ถ้า พวกเขาต้องการที่จะทำกิจกรรมต่อไป พวกเขาจะต้องตัดสินใจเกี่ยวกับสถานะทางกฎหมายของพวกเขา

ระบบปฏิบัติการและห้องปฏิบัติการทดสอบซึ่งมักออกใบรับรองในราคาถูกมากโดยไม่มีการทดสอบที่เหมาะสม จะออกจากตลาดหรือถูกบังคับให้ทำการทดสอบเต็มรูปแบบ และการเพิ่มขึ้นของความเข้มแรงงานจริงระหว่างการทดสอบในห้องปฏิบัติการทดสอบเหล่านี้จะนำไปสู่การเพิ่มขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ในการทดสอบค่าใช้จ่ายและอาจนำไปสู่การเพิ่มขึ้นในค่าใช้จ่ายของบริการออกใบรับรอง

โดยสรุป ฉันต้องการเน้นย้ำว่าในปัจจุบันนี้ กระบวนการในการนำหลอดไฟ LED มาใช้ในรูปแบบอารยะ กล่าวคือ กำลังดำเนินไปอย่างเป็นระบบ แม้ว่าอาจจะไม่เร็วเท่าที่เราต้องการก็ตาม การเกิดขึ้นของมาตรฐานสำหรับผลิตภัณฑ์ LED จะสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการนำผลิตภัณฑ์ประหยัดพลังงานที่ใช้ LED เข้าสู่ระบบแสงสว่าง ช่วงเวลาที่ดีคือการพัฒนาการออกแบบโคมไฟในประเทศซึ่งกำลังได้รับแรงผลักดัน การวัดและประเมินคุณภาพของผลิตภัณฑ์และการออกใบรับรองเพื่อยืนยันคุณภาพและความปลอดภัยของผลิตภัณฑ์ LED

รายการมาตรฐานที่มีกฎและวิธีการวิจัย (การทดสอบ) และการวัด รวมถึงกฎสำหรับการสุ่มตัวอย่าง ที่จำเป็นสำหรับการประยุกต์ใช้และการดำเนินการตามข้อกำหนดของกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากร "เกี่ยวกับความปลอดภัยของอุปกรณ์แรงดันต่ำ" (TR TS 004/2011) และการประเมิน (ยืนยัน) ความสอดคล้องของผลิตภัณฑ์ ได้รับการอนุมัติ คำตัดสินของคณะกรรมาธิการสหภาพศุลกากรเมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 2554 ฉบับที่ 768 (แก้ไขเพิ่มเติมโดยคำตัดสินของคณะกรรมาธิการเศรษฐกิจยูเรเชียเมื่อวันที่ 25 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 292)

กฎระเบียบเกี่ยวกับขั้นตอนการใช้รูปแบบมาตรฐานสำหรับการประเมิน (ยืนยัน) การปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎระเบียบทางเทคนิคของสหภาพศุลกากรได้รับการอนุมัติ คำตัดสินของคณะกรรมาธิการสหภาพศุลกากรลงวันที่ 7 เมษายน 2554 หมายเลข 621

CIE 127:2007 "การวัดไดโอดเปล่งแสง"