ตัวอย่างการออกแบบขาตั้งห้องเรียนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย ประวัติศาสตร์ และมุมห้องเรียน การออกแบบอัฒจันทร์สำหรับโรงเรียนและวัสดุสำหรับพวกเขา

ยืนสำหรับชั้นเรียนภาษาอังกฤษ

ทำจากอลูมิเนียมโปรไฟล์ (หรือ MDF) พร้อมการพิมพ์สีขนาดใหญ่
มีช่องเพียงพอสำหรับวางเอกสารสนับสนุนในหัวข้อปัจจุบันและหัวข้อที่เสร็จสมบูรณ์ในภาษาอังกฤษ:

• ตารางไวยากรณ์
• ข้อมูลเกี่ยวกับประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ
• กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ
• คำบุพบท
• ฯลฯ

เพื่อประหยัดเวลาครูและช่วยเหลือนักเรียน ขอแนะนำให้จัดให้มีช่องว่างสำหรับข้อมูลต่อไปนี้:

• ในการฟัง;
• เกี่ยวกับการเตรียมตัวสอบเพิ่มเติม
• คำตอบและผลการทดสอบ
• โฆษณาอื่นๆ

หัวข้อของห้องเรียนภาษาอังกฤษของโรงเรียนสามารถรวมกับมุมห้องเรียนได้
ซึ่งสามารถทำได้โดยการจัดกระเป๋าเป็นกลุ่มหรือใช้บล็อคสีเพื่อช่วยให้นักเรียนสำรวจข้อมูลที่นำเสนอ
มุมเก๋ๆ ในรูปแบบหัวเรื่อง เหมาะกับการโพสผลสอบ ชื่อผู้นำ ปฏิทินวันเกิดเป็นภาษาอังกฤษ

ไอเดียจุดยืนเขียนภาษาอังกฤษ. บนขาตั้งวางกระเป๋าที่ทำจากพลาสติกใสตามจำนวนที่ต้องการซึ่งวางงานของนักเรียน
คุณสามารถแสดงได้ไม่เพียงแต่ผลงานที่ดีเท่านั้น แต่ยังไม่ประสบความสำเร็จอีกด้วย นี่เป็นโอกาสอันยอดเยี่ยมในการเขียนงานใหม่และทำซ้ำเนื้อหา

แนวคิดการออกแบบสำหรับโรงเรียนหมายถึงห้องเรียนภาษาและประวัติศาสตร์รัสเซีย

กระดานข้อมูลเป็นตัวช่วยที่ดีเยี่ยมสำหรับกระบวนการเรียนรู้ คุณสามารถตกแต่งขาตั้งของคุณด้วยดีไซน์ตามธีม ซึ่งนักออกแบบเลือกให้เข้ากับดีไซน์ของสำนักงาน เช่น สีของผนัง เฟอร์นิเจอร์ และส่วนประกอบภายในอื่นๆ เมื่อการฝึกอบรมดำเนินไป สื่อเสริมจะถูกเพิ่มเข้าไปในกระเป๋าเพื่อรวบรวมความรู้ในหัวข้อของบทเรียน

คุณสามารถประกาศข้อมูลที่เสนอได้ทั้งบนแผ่นงานและโดยการจัดกลุ่มกระเป๋าล่วงหน้าและตามหัวข้อพร้อมจารึกไว้สำหรับแต่ละรายการ ดูรูปถ่ายเพื่อดูตัวอย่างการออกแบบห้องประวัติศาสตร์นี้

ยืน - มุมภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

ย่อมาจากห้องประวัติศาสตร์

การแนะแนวอาชีพยืนหยัดเพื่อคุณบัณฑิต

ยืนหยัด “เพื่อคุณบัณฑิต”

ข้อมูลต่อไปนี้ถูกโพสต์ไว้บนกระดานสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคต:

• เกี่ยวกับการสอบที่กำลังจะมาถึง การเตรียมการ และชั้นเรียนเพิ่มเติม
• คำเตือนและคำแนะนำสำหรับนักเรียนเกี่ยวกับการเตรียมตัวสอบ
• กิจกรรมหลักของโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับการสำเร็จการศึกษาของนักเรียน
• ข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันอุดมศึกษาในท้องถิ่น

คณะกรรมการศิษย์เก่าตั้งอยู่ในห้องโถงของสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองคุ้นเคยกับสื่อการเรียนการสอน โทนสีเสร็จสิ้นด้วยสีสันที่หลากหลาย ฐานของบอร์ดทำจากอลูมิเนียมโปรไฟล์ (หรือ MDF) และใช้การพิมพ์สีขนาดใหญ่โดยใช้สีสดใส
ช่องสำหรับใส่แผ่น A4 บนกระดานช่วยให้คุณเปลี่ยนข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว

สนามกีฬาติดตั้งอยู่ในห้องออกกำลังกายหรือในทางเดินระหว่างห้องล็อกเกอร์ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา

ผลิตจากโปรไฟล์อลูมิเนียม (หรือ MDF) แผงพิมพ์ขนาดใหญ่ถูกนำไปใช้กับพื้นที่ทั้งหมดของอัฒจันทร์โดยพิจารณาจากภาพความสำเร็จด้านกีฬาและอุปกรณ์ของกีฬาต่างๆ

มุมกีฬามีช่องใส่ของขนาด A4 ทำจากพลาสติกใส จำนวนช่องจะขึ้นอยู่กับปริมาณวัสดุที่วางไว้ กระเป๋าประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับกฎกติกาในยิม ในสนามกีฬา เกี่ยวกับมาตรฐานกีฬา ส่วนต่างๆ และการแข่งขันที่กำลังจะมีขึ้น

มุมนี้ตั้งอยู่ในห้องเรียน ซึ่งนักเรียนทุกคนสามารถดูข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมในชั้นเรียนในวันนี้และที่กำลังจะมีขึ้น

การออกแบบบูธสำหรับชั้นประถมศึกษา - “มุมเด็ด”

วัสดุนี้จัดทำขึ้นโดยได้รับความช่วยเหลือจาก RPF "Arctic" - ผู้ผลิตแผงข้อมูล

บนเว็บไซต์ ข้อมูลยืนคุณสามารถ:

• ตกแต่งขาตั้งด้วยมือของคุณเองด้วยการใช้บริการ” สร้างการออกแบบขาตั้ง»
• เลือกขาตั้งสำเร็จรูปในราคาที่กำหนด
• รับคำแนะนำและสั่งซื้อพร้อมบริการจัดส่งทั่วรัสเซีย
• ดูตัวเลือกการออกแบบขาตั้ง

ยืน "เร็ว ๆ นี้ไปโรงเรียน"

ขาตั้งติดผนังประเภทนี้ใช้แจ้งผู้ปกครองเกี่ยวกับขั้นตอนการเข้าโรงเรียน ชั้นเรียนเตรียมอุดมศึกษา และประกาศเกี่ยวกับการประชุม วันเปิดทำการ เวลารับเอกสาร รายการเอกสาร ฯลฯ
ตั้งอยู่เป็นรูปมุมห้องพร้อมคำทักทายในห้องโถงของสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาแต่ละแห่ง - โรงเรียนที่รับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

การออกแบบมุมที่แสดงในตัวอย่างด้านล่างใช้ธีมฤดูใบไม้ร่วง

การพิมพ์สีขนาดใหญ่เต็มรูปแบบพร้อมรูปภาพเฉพาะเรื่องของปีการศึกษาที่กำลังจะมาถึงทั่วทั้งมุมผนังทำจากอลูมิเนียมโปรไฟล์ มุมนี้มีช่องใส่พลาสติก A4 โปร่งใสสำหรับใส่เอกสารข้อมูลพร้อมกฎการเข้าโรงเรียนสำหรับผู้ปกครองของนักเรียนในอนาคตและขอแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ ที่ก้าวเข้าสู่การเติบโตขั้นต่อไป

การออกแบบแผงไฟส่องสว่างที่โรงเรียนและวัสดุสำหรับตั้งดังกล่าว

โรงเรียนทุกวันนี้เป็นกระแสข้อมูลทั้งสำหรับนักเรียนและพ่อและแม่ สิ่งสำคัญคือต้องมีโครงสร้างกระบวนการที่ชัดเจนและถูกต้อง และบรรลุเป้าหมายหลัก นั่นคือการนำข้อมูลไปสู่ความสนใจของเด็กนักเรียนและผู้ปกครอง ผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยมในเรื่องนี้คือจุดยืนซึ่งจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดเฉพาะ: ใส่ข้อมูลจำนวนมาก ดูเกี่ยวข้อง ดึงดูดความสนใจ และรับรู้ในระดับที่เหมาะสม ขอแนะนำให้แบ่งการไหลของข้อมูลโรงเรียนทั้งหมด เช่น:

• ประเทศของฉัน
• ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนของเรา
• วันนี้ไปโรงเรียน

ในส่วน "ประเทศของฉัน" ของกระดานขอแนะนำให้วางรูปประธานาธิบดี ธง เพลงชาติ ข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จทั้งในอดีตและสมัยใหม่ เช่น แผ่นพับเกี่ยวกับการบินครั้งแรกสู่อวกาศพร้อมรูปภาพของ Yu.A. กาการิน. หรือความสำเร็จของนักกีฬารัสเซียในกีฬาโอลิมปิกฤดูหนาวปี 2014 ชัดเจนและจำเป็นสำหรับการปลูกฝังความรักชาติให้กับเด็กนักเรียน

ใน "ประวัติโรงเรียนของเรา"จำเป็นต้องโพสต์เหตุการณ์ที่น่าสนใจและสำคัญที่สุด โดยควรโพสต์พร้อมรูปถ่าย ตัวอย่างเช่น เขียนอย่างมีสีสันและจริงใจเกี่ยวกับโรงเรียนในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติพร้อมรายงานภาพถ่ายของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมและทหารผ่านศึกของนักเรียน

หัวข้อ "โรงเรียนวันนี้"จำเป็นต้องมีเอกสารกำกับดูแล - กฎบัตร, ข้อบังคับของสถาบันการศึกษา “ตามกฎการเข้าโรงเรียน” กฎระเบียบ: "ในการตรวจสอบสมุดบันทึก", "ในระบบการประเมิน", "เกี่ยวกับขั้นตอน, แบบฟอร์มและความถี่ของการรับรองระดับกลาง", "ในการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงินเพิ่มเติม" นอกจากนี้ เวลาทำการของโรงเรียน สโมสรตามโรงเรียนสำหรับปีการศึกษา ข้อมูลเกี่ยวกับอาจารย์ผู้สอน อาจมีรูปถ่ายของครู ความกตัญญู และใบรับรองสำหรับนักเรียน ชั้นเรียน ครู และผู้ปกครอง

โรงเรียนมุ่งมั่นในการได้รับความนับถือและประสบความสำเร็จ ดังนั้นมุมข้อมูลโรงเรียนที่มีไฟ LED ไม่เพียงแต่ลงตัวกับการออกแบบสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสมัยใหม่ได้อย่างลงตัว แต่ยังเพิ่มความแข็งแกร่งให้กับการตกแต่งภายในอีกด้วย ควรสังเกตว่ามีกรอบสามมิติแผงคอมโพสิต (แทนที่จะเป็นโลหะหนักหรือไม้) การพิมพ์สีเต็มรูปแบบพร้อมรูปคุณลักษณะของโรงเรียน กระเป๋า A4 PET ซึ่งเป็นสากลและสะดวกในการวาง ข้อมูลตำแหน่งต่างๆ บนพื้นผิวกระดาน - แนวนอนและแนวตั้ง คุณไม่สามารถผ่านการออกแบบดังกล่าวได้

ชั้นเรียนปริญญาโทเรื่องการสร้างจุดยืนข้อมูลที่โรงเรียน

Polyakova Svetlana Nikolaevna ครูสอนประวัติศาสตร์ OKSKO "โรงเรียน KSKO", Kursk
รายละเอียดของงาน:ฉันเสนอชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการสร้างจุดยืนข้อมูล มันจะไม่เพียงแต่ตกแต่งพื้นที่ว่างเท่านั้น แต่ยังจะขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียนอีกด้วย ความสะดวกสบายอยู่ที่ว่าสามารถเปลี่ยนเนื้อหาของขาตั้งได้อย่างง่ายดายปีละหลายครั้ง ขาตั้งนี้สามารถวางได้สำหรับนักเรียนทุกวัย
เป้า:ขยายขอบเขตความรู้ของนักศึกษาในด้านต่างๆ
งาน:
1. ให้ข้อมูลสั้น ๆ เกี่ยวกับเหตุการณ์หรือบุคคลที่มีชื่อเสียงในรัสเซียและทั่วโลก
2. พัฒนากระบวนการรับรู้ของนักเรียน

3. ปลูกฝังความรู้สึกรักชาติ สุนทรียภาพ ความภาคภูมิใจในประเทศของตนเอง
วัสดุและอุปกรณ์:กระดาษแข็งหนา, กาว, เทป, กรรไกร, ไม้บรรทัด, ดินสอ, กระดาษมีกาวในตัว, กระดาษ A3, สกรูเกลียวปล่อย, ไขควง, เชือก, มุมถ่ายรูป

ความคืบหน้า

เราตัดสี่เหลี่ยม 7 อันจากกระดาษแข็งกว้าง 37 ซม. ยาว 50 ซม. ฉันตัดมันออกจากกล่องกระดาษแข็ง เราคลุมสี่เหลี่ยมเหล่านี้ด้วยกระดาษมีกาวในตัว

จากด้านหน้าจะมีลักษณะดังนี้:

เราตอกบล็อกไม้ยาวถึงผนัง 4 ม. สูงจากพื้น 2.20 ม.

เราขันสกรูเข้าไปที่ระยะ 30 ซม. สำหรับแต่ละสี่เหลี่ยมผืนผ้าคุณจะต้องมีสองตัว ระยะห่างระหว่างสกรูคู่นี้คือ 26 ซม.

ตอนนี้เราลองดูว่าต้องใช้เชือกนานแค่ไหนสำหรับสี่เหลี่ยมกระดาษแข็งแต่ละอัน ฉันสูงได้ 150 ซม. ความยาวเท่านี้สี่เหลี่ยมผืนผ้าจะอยู่ในระดับสายตานักเรียน (ฉันทำงานกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-9) ติดเชือกด้วยเทป มาลองใส่กันดู

หากทุกอย่างลงตัวเราก็ติดกาว Moment เพื่อความแข็งแรง

ชั้นวางข้อมูลทำมาจากอะไร? คำถามนี้ถูกถามโดยผู้ที่จำเป็นต้องแสดงข้อมูลด้วยเหตุผลใดก็ตาม ในบทความนี้ฉันจะพยายามอธิบายรายละเอียดว่าอะไรและที่สำคัญที่สุดคือวิธีการสร้างข้อมูล

เอาล่ะ มาเริ่มกันเลย สิ่งสำคัญในแผงข้อมูลคือพื้นฐาน เป็นตัวกำหนดว่าขาตั้งจะอยู่ได้นานแค่ไหน วัสดุหลักสำหรับขาตั้งคือ PVC (แผ่นพลาสติก) แต่พลาสติกไม่เหมือนกันทั้งหมด! ตัวอย่างเช่น พลาสติกที่ผลิตในจีนมีโครงสร้างเป็นรูพรุนมากกว่า และเป็นผลให้มีความเปราะบางมากกว่าพลาสติก (PVC) ที่ผลิตในเยอรมนี ฮังการี และอิสราเอล เมื่อเร็ว ๆ นี้พลาสติก (PVC) จากผู้ผลิตในรัสเซียได้รับความนิยมอย่างมากซึ่งคุณภาพก็เป็นที่ต้องการอย่างมากเช่นกัน แล้วพลาสติก "จีน" (PVC) กับพลาสติกที่ไม่ใช่ของจีนแตกต่างกันอย่างไร? ทุกอย่างง่ายมาก ความแตกต่างอยู่ที่คุณภาพของตัวพลาสติกเอง (PVC)! ตามที่ทราบกันดีอยู่แล้ว วัสดุที่มีโพลีเมอร์ทั้งหมด (วัสดุที่ทำจากพลาสติกและพลาสติกรวมถึงฟิล์มที่มีกาวในตัว) - โพลีคาร์บอเนตเซลล์, พลาสติกพีวีซี, ลูกแก้ว, โพลีสไตรีนสามารถเปลี่ยนรูปลักษณ์ได้ภายใต้อิทธิพลของอุณหภูมิที่ต่างกัน ดังนั้นพลาสติก "จีน" (PVC) จึงมีความเสี่ยงต่อการเปลี่ยนแปลงมากที่สุด มันจะเปราะมากที่อุณหภูมิต่ำ (จาก 0°C) และอ่อนเกินไปที่อุณหภูมิสูง (+25°C ขึ้นไป) และด้วยเหตุนี้ การเปลี่ยนแปลงรูปลักษณ์จึงเห็นได้ชัดเจนมากหากเมื่อเวลาผ่านไป ขาตั้งของคุณ "เป็นคลื่น" หรือมีมุมหักระหว่างการติดตั้ง คุณควรทราบว่ามีการใช้พลาสติกจีนในการผลิตขาตั้งของคุณ

ประการที่สององค์ประกอบที่สำคัญไม่แพ้กันของแผงข้อมูลคือกระเป๋า (ไฟล์) ที่อยู่บนฐาน ช่องต่างๆ ทำจากแก้วออร์แกนิก (PMMA) โพลีเอทิลีนใส (PET) หรือพลาสติกใส (PVC) และติดไว้กับฐานด้วยเทปสองหน้าหรือกาวพิเศษ (ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของที่วางข้อมูล) ปัจจุบันวัสดุที่นิยมใช้ทำกระเป๋า (แฟ้ม) คือ PVC ใส มีความหนา 0.6 มม. นี่เป็นวัสดุที่ค่อนข้างทนทานและในขณะเดียวกันก็มีราคาไม่แพงนักเช่นกระเป๋าลูกแก้ว (PMMA) เมื่อออกแบบขาตั้งข้อมูล สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาขนาดของกระเป๋า เนื่องจากแตกต่างจากขนาดของแผ่นที่วางไว้ข้างใน! ตัวอย่างเช่น กระเป๋าสำหรับแผ่น A4 (210x297) จะมีขนาด (225x305) มม. ผู้เชี่ยวชาญของบริษัท Obavok ยินดีที่จะช่วยเหลือคุณในการพัฒนาข้อมูลให้ตรงตามความต้องการของคุณ!

องค์ประกอบที่สามของอัฒจันทร์คือ "ส่วนหัว" ซึ่งเป็นชื่อของอัฒจันทร์ หมวกทำจากฟิล์มพีวีซีหลายสีโดยใช้การตัดล็อตเตอร์หรือการพิมพ์ขนาดใหญ่

อยากจะบอกว่าแค่นี้สแตนด์ก็พร้อม! แต่นั่นไม่เป็นความจริง สิ่งที่สำคัญที่สุดรออยู่ข้างหน้า - สร้างข้อมูลให้ยืนหยัดด้วยมือของคุณเอง!

ก่อนอื่นคุณต้องสร้างภาพร่างของขาตั้งในอนาคตโดยสังเกตขนาดและตำแหน่งของกระเป๋าบนขาตั้ง สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาระยะห่างระหว่างกระเป๋าและระยะห่างจากขอบฐาน ขอแนะนำให้สร้างระยะห่างระหว่างกระเป๋า 20 มม. ในแถวแนวนอนและแนวตั้ง ระยะห่างจากขอบฐานถึงกระเป๋า 30 มม. ส่วนหัวของขาตั้งมักจะมีความสูง 100 มม.

เครื่องมือ: สี่เหลี่ยมโลหะ, มีดเครื่องเขียน, ไม้กวาดหุ้มยางสักหลาด (คุณสามารถทำได้โดยไม่ต้องใช้มัน), ไม้บรรทัดโลหะ

มาเริ่มกันเลย!

ใช้สี่เหลี่ยมจัตุรัสเราทำเครื่องหมายบนวัสดุแผ่นเนื่องจากสิ่งสำคัญคือขาตั้งจะต้อง "อยู่ตรงมุม" และเราตัดฐานออกโดยใช้มีดอรรถประโยชน์และไม้บรรทัดโลหะ ในการดำเนินการนี้ ให้ใช้ไม้บรรทัดกับเครื่องหมาย และใช้มีดอเนกประสงค์ในการตัด สิ่งสำคัญคืออย่าพยายามตัดวัสดุในครั้งแรก ไม่เช่นนั้นฐานอาจเสียหายได้ ใช้การเคลื่อนไหวที่ราบรื่นเลื่อนมีดสเตชันเนอรีไปตามไม้บรรทัด โดยแต่ละครั้งจะเพิ่มแรงกดบนใบมีด จากนั้นการตัดจะเรียบเนียนและเรียบร้อย ทำซ้ำทั้งสี่ด้าน

ต่อไปเราจะทา (ม้วน) หมวก ในการดำเนินการนี้ ให้วางฝาปิด (สติกเกอร์) ไว้ที่ด้านบนของฐานแล้วยึดให้แน่นด้วยน้ำหนักเล็กน้อย เช่น ของที่มีน้ำหนักเล็กน้อย ในเวลาเดียวกัน ให้หมุนฐานโดยให้ส่วนบนเข้าหาตัวเพื่อความสะดวก ใช้มือซ้ายกดสติกเกอร์ลงบนฐาน ค่อยๆ ยกด้านขวาของสติกเกอร์ออกจากฐานให้ห่างจากฐานประมาณ 10 เซนติเมตร แยกแผ่นรองออกจากสติกเกอร์ประมาณ 5 เซนติเมตร แล้วพับเข้าด้านใน ใช้ไม้กวาดหุ้มยางสักหลาด ม้วนส่วนที่แยกออกจากกันของหมวกลงบนฐาน จากนั้น ค่อยๆ ถอดแผ่นรองออก แล้วปิดฝาครอบที่ฐาน

มีกระเป๋าเหลืออยู่ เราใช้ไม้บรรทัดและทำเครื่องหมายตำแหน่งของกระเป๋าตามขาตั้ง ต่อไปเราวางกระเป๋าไว้บนฐานตามเครื่องหมาย ใช้มือซ้ายกดกระเป๋าให้แน่นที่ฐาน ด้วยมือขวาเราจะยกขอบของกระเป๋าขึ้นแล้วลอกเทปป้องกันออกจากเทป หลังจากนั้นเราจะยึดขอบของกระเป๋าไว้ที่ฐานโดยการกดที่ขอบของกระเป๋า กระเป๋าด้วยมือขวาของเรา กระเป๋าได้รับการแก้ไขแล้ว เราทำแบบเดียวกันกับกระเป๋าอีกสองด้านที่เหลือและกระเป๋าที่เหลือบนขาตั้ง!

นั่นคือทั้งหมด! จุดยืนของคุณพร้อมแล้ว! สิ่งที่เหลืออยู่คือวางไว้ในบ้าน

ป.ล. บริษัท Obavok ใช้แผ่นพลาสติก (PVC) เพื่อผลิตขาตั้งจากแบรนด์คุณภาพสูงระดับโลกเท่านั้น! นอกจากนี้ ในบริษัทของเรา คุณสามารถซื้อแผ่นพลาสติกสำหรับขาตั้ง กระเป๋าสำหรับขาตั้ง และหมวกสำหรับพวกมันได้

ตอนนี้คุณเข้าใจแล้วว่า ย่อมาจากโรงเรียน ย่อมาจากข้อมูลสำหรับโรงพยาบาล ข้อมูลย่อมาจากผู้ปกครองในโรงเรียนอนุบาล ย่อมาจากข้อมูลสำหรับองค์กร และย่อมาจากโรงเรียนอนุบาล

หากคุณต้องการสั่งซื้อขาตั้งสำเร็จรูป โปรดติดต่อบริษัทของเรา! เราใช้เฉพาะวัสดุคุณภาพสูง และขาตั้งของคุณสามารถสร้างได้อย่างรวดเร็วมาก! ในบางกรณีภายในไม่กี่ชั่วโมง!

ฉันหวังว่าข้อมูลนี้จะเป็นประโยชน์กับคุณ!

การออกแบบห้องเรียนถือเป็นส่วนสำคัญของงานครู ครูแต่ละคนมุ่งมั่นที่จะสร้างความแตกต่างให้กับตนเอง เพื่อเน้นย้ำถึงศักยภาพในการสร้างสรรค์และพรสวรรค์ของเขาในฐานะนักออกแบบ

เมื่อพิจารณาถึงงบประมาณที่น้อยและความซ้ำซากจำเจของเทมเพลต เป็นไปได้ที่จะตระหนักถึงแนวคิดของคุณอย่างสร้างสรรค์เท่านั้น - โดยการสร้างมุมเจ๋ง ๆ ด้วยมือของคุณเอง

วิธีการออกแบบมุมให้เหมาะสม

ขั้นแรก คุณต้องจำข้อกำหนดเครื่องแบบสำหรับการออกแบบมุมในห้องเรียน เราไม่ควรลืมเกี่ยวกับความแตกต่างในการนำเสนอข้อมูลคุณลักษณะที่โดดเด่นของโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมต้น และมัธยมปลาย

ต่อไปนี้เป็นข้อกำหนดพื้นฐานบางประการในการตกแต่งมุมเก๋ ๆ ด้วยมือของคุณเอง นี้:

• สุนทรียศาสตร์;
• ความคิดสร้างสรรค์;
• การสะท้อนจำนวนพื้นที่สูงสุดที่นักเรียนสนใจ
• การเลือกและการจัดเตรียมข้อมูลอย่างรอบคอบโดยคำนึงถึงความเกี่ยวข้องและความสำคัญของข้อมูล
• ความพร้อมของข้อมูลการศึกษา

จากที่กล่าวมาข้างต้น เห็นได้ชัดว่ามุมห้องเรียนไม่ควรมีเพียงรูปภาพและบทความบางส่วนเท่านั้น แต่ยังมีข้อมูลที่จำเป็นและเป็นประโยชน์อีกด้วย ภาพถ่ายของขาตั้งที่สร้างขึ้นเองจะถูกนำเสนอในบทความนี้

วัตถุประสงค์ของการออกแบบมุม

มุมห้องเรียนถูกออกแบบให้เป็นผู้ช่วยครูในการจัดกระบวนการศึกษา ในการดำเนินการนี้ ข้อมูลที่โพสต์จะต้องช่วยให้บรรลุเป้าหมายบางประการ:

• การขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียนสูงสุด
• มีประสิทธิภาพและมีคุณภาพสูง
• ปรับปรุงผลลัพธ์ของกิจกรรมการศึกษาและกิจกรรมนอกหลักสูตร
• การพัฒนาความโน้มเอียงเชิงสร้างสรรค์การตระหนักถึงศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน
• ความสามัคคีทางชนชั้น ส่งเสริมลัทธิส่วนรวม
• การก่อตัวของรสนิยมทางสุนทรีย์ของนักเรียน

วิธีทำมุมเก๋ ๆ ด้วยมือของคุณเอง

กระบวนการผลิตขาตั้งประกอบด้วยขั้นตอนต่อเนื่องหลายขั้นตอน:

• การเลือกหัวข้อ
• การเลือกส่วนที่ต้องการกำหนดจำนวนทั้งหมด
• การสร้างตัวอย่างอนาคตบนกระดาษ
• การเลือกใช้วัสดุสำหรับทำขาตั้ง
• ทำงานเพื่อทำมุม
• การติดตั้งหรือการติดตั้งขาตั้ง
• เติมข้อมูลมุมห้องเรียน

ก่อนอื่นคุณต้องเริ่มสร้างตัวอย่างอนาคตบนกระดาษ คุณต้องวาดด้วยดินสอสี ปากกาสักหลาด หรือทาสีมุมเจ๋งๆ การตกแต่งที่ต้องทำด้วยตัวเองทำให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ได้ ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันจะทำให้นักเรียนใกล้ชิดกันมากขึ้นเท่านั้น ช่วยเปิดเผยความโน้มเอียงที่สร้างสรรค์ของพวกเขา และจะมีส่วนช่วยในการพัฒนารสนิยมและจินตนาการที่สวยงาม

การเลือกหัวข้อ

การเลือกหัวข้อควรดำเนินการด้วยความรับผิดชอบอย่างเต็มที่ ในกรณีนี้ คุณควรได้รับคำแนะนำจากลักษณะอายุของเด็ก ความสนใจ ความปรารถนา และขนาดของพื้นที่ที่จะจัดมุมห้องเรียน การออกแบบที่ต้องทำด้วยตัวเองทำให้คุณสามารถเลือกธีมและสไตล์ได้ทุกประเภท

ธีมของมุมนี้อาจจะเกี่ยวข้องกับตัวละครในเทพนิยาย ตัวการ์ตูน และอื่นๆ เงื่อนไขหลักคือความสว่างของสีและความง่ายในการใช้งาน

ตัวอย่างเช่นคุณสามารถตกแต่งมุมในรูปของดวงอาทิตย์ที่มีรังสี รถไฟพร้อมรถม้า ต้นไม้ ทุ่งดอกไม้ สายรุ้งและอื่น ๆ ที่นี่ทุกอย่างขึ้นอยู่กับจินตนาการของครูและความสามารถในการสร้างสรรค์ของเขา

หัวข้อจุดยืนของนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายมีความเข้มงวดมากขึ้น มุมเจ๋งๆ ที่ทำเองได้ สามารถออกแบบเป็นหนังสือ คณิตศาสตร์ ภาษา วรรณกรรม กีฬา หรือสัญลักษณ์ทางศิลปะได้

นักเรียนยังสามารถแนะนำหัวข้อสำหรับจุดยืนได้ตามความต้องการและความสนใจของพวกเขา สิ่งสำคัญสำหรับครูที่นี่คือฟังความคิดเห็นของทุกคนและเลือกหัวข้อที่คนส่วนใหญ่จะยอมรับได้

การเลือกใช้วัสดุที่จำเป็น

เมื่อตัดสินใจเลือกหัวข้อแล้ว จำเป็นต้องนับจำนวนหน้าต่างทั้งหมดที่จะโพสต์ข้อมูลและตั้งชื่อแต่ละส่วนตามข้อกำหนดที่ยอมรับโดยทั่วไปว่ามุมห้องเรียนในโรงเรียนควรเป็นอย่างไร การตกแต่งขาตั้งด้วยมือของคุณเองทำให้มีพื้นที่สำหรับจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์

การเลือกใช้วัตถุดิบในการทำขาตั้งขึ้นอยู่กับสถานะทางการเงินและศักยภาพของครู

ด้วยงบประมาณที่จำกัดและศักยภาพในการสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยมของครู คุณสามารถสร้างจุดยืนที่สมบูรณ์แบบได้จากวัสดุง่ายๆ ที่มีอยู่ สามารถแปรรูปกระดาษแข็ง ไม้อัด ผ้า และกระดาษหนาได้อย่างสมบูรณ์แบบ

ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างหนึ่งของวิธีตกแต่งมุมห้องเรียนด้วยมือของคุณเองสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา

หัวข้อมุมชั้นเรียน: "ครอบครัวมด"

มุมเย็นประกอบด้วยสามอัฒจันทร์และเป็นที่โล่งของป่าที่มดทำงานหนัก หญ้า ดอกไม้ และของประดับตกแต่งที่จำเป็นอื่น ๆ สามารถทำจากผ้าได้ ต้นไม้และจอมปลวกพร้อมผู้อยู่อาศัยทำจากกระดาษหนาหรือกระดาษแข็ง

บนขาตั้งกลางมุมมีจอมปลวกขนาดใหญ่ ด้านบนคุณสามารถแนบกระดาษที่มีข้อความว่า "ทีมที่เป็นมิตรของเรา" หรือ "ชั้นเรียนของเรา"

จำนวนมดควรสอดคล้องกับจำนวนนักเรียนทั้งหมดในชั้นเรียน คุณสามารถแสดงรูปถ่ายของนักเรียนแต่ละคนบนจอแสดงผลที่มุมห้อง และทำเครื่องหมายมดเด็กหญิงและเด็กชายด้วยริบบิ้นสีชมพูและสีน้ำเงินตามลำดับ

นอกจากนี้ ภาพถ่ายของนักเรียนสามารถออกแบบให้อยู่ในรูปของต้นไม้ได้ ซึ่งมงกุฎของต้นไม้นั้นประกอบขึ้นด้วยรูปถ่ายที่มีใบไม้เพิ่มเข้ามา ใบไม้สามารถทำจากกระดาษหรือผ้าก็ได้ การจัดองค์ประกอบเสร็จสมบูรณ์ด้วยลำต้นอันทรงพลัง ซึ่งตัดจากกระดาษแข็งหรือกระดาษโดยใช้เทคนิคการติดปะติดหรือพับกระดาษ คุณสามารถวางตารางเรียนและระฆังไว้ใต้ต้นไม้ได้

บนขาตั้งด้านที่สอง คุณสามารถสร้าง "ดอกไม้แห่งความสำเร็จ" พร้อมคำแนะนำเล็กๆ น้อยๆ สำหรับนักเรียนและผลเบอร์รี่กับเห็ด ซึ่งคุณสามารถใส่ชื่อผู้ดูแลชั้นเรียน เด็กที่ไม่มีการลาป่วย ฯลฯ

นอกจากนี้ ควรเว้นพื้นที่บนขาตั้งเพื่อแสดงข้อมูลด้านการศึกษา คำอวยพรวันเกิด ผลงานของนักเรียน และคำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง แรงจูงใจที่ยิ่งใหญ่คือการมีบล็อก "ความคิดสร้างสรรค์ของเรา" หรือ "ความสำเร็จที่สร้างสรรค์ของนักเรียน"

ในกรณีนี้ คุณจะไม่ต้องเสียเวลาและทำทุกอย่างด้วยตัวเอง เพียงเลือกผู้รับเหมาที่เหมาะสม อธิบายให้เขาทราบถึงความแตกต่างของคำสั่งซื้อทั้งหมด จากนั้นส่งใบสมัครและหลังจากระยะเวลาที่กำหนด ถึงเวลาหยิบสินค้าที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

การติดตั้งหรือการติดตั้งขาตั้ง

หากคุณมีเงินทุนเพียงพอ คุณสามารถสั่งซื้อขาตั้งจากบริษัทเฉพาะทางที่ผลิตขาตั้งทั้งแบบเทมเพลตและแบบสั่งทำพิเศษ

การติดตั้งมุมห้องเรียนสำเร็จรูปสามารถทำได้โดยอิสระ โดยให้ผู้ปกครองของนักเรียนมีส่วนร่วม หรือโดยพนักงานของโรงเรียนหรือองค์กรอื่นๆ

ข้อกำหนดหลักเมื่อติดตั้งขาตั้งคือการปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัยอย่างไม่มีเงื่อนไขและการปฏิบัติตามมุมด้วยกฎการทำงานที่ปลอดภัยทั้งหมด ขาตั้งต้องยึดกับผนังอย่างแน่นหนา ไม่มีมุมแหลมคม และมีวัสดุที่อาจก่อให้เกิดการบาดเจ็บต่อเด็กหรือเป็นอันตรายต่อสุขภาพได้

มุมเก๋ๆ ที่โรงเรียน ตกแต่งด้วยมือของคุณเอง

เมื่อเติมข้อมูลในมุมห้องเรียนจำเป็นต้องคำนึงถึงข้อกำหนดทั้งหมดสำหรับข้อมูลประเภทนี้ตลอดจนลักษณะอายุและความสนใจของเด็ก

ต้องจำไว้ด้วยว่าข้อความบนอัฒจันทร์จะต้องมีการอัปเดตอย่างเป็นระบบตามข้อบังคับ เพื่อปฏิบัติตามข้อกำหนดนี้ คุณสามารถให้นักเรียนมีส่วนร่วมโดยกระจายความรับผิดชอบและมอบหมายส่วนของตนเองบนอัฒจันทร์ให้พวกเขา

ความรับผิดชอบในการอัปเดตข้อมูลการศึกษา ตารางเรียน และข้อมูลสำหรับผู้ปกครองเป็นหน้าที่ของครูทั้งหมด

ขาตั้งไม่เพียงแต่มีภาพวาดและข้อความเท่านั้น แต่ยังมีรูปถ่ายเฉพาะเรื่องซึ่งจะทำให้มุมห้องเรียนแบบโฮมเมดที่โรงเรียนค่อนข้างแปลกใหม่ นักเรียนเองสามารถส่งรูปถ่ายสำหรับยืนซึ่งจะเพิ่มค่าสัมประสิทธิ์การมีส่วนร่วมในงานโดยรวมได้อย่างมาก

การอัปเดตคุณภาพสูงทันเวลา การนำเสนอข้อความอย่างมีประสิทธิภาพช่วยรักษาความสนใจของนักเรียนและผู้ปกครองในชีวิตในชั้นเรียน และยังทำให้งานของครูง่ายขึ้นอย่างมาก ทำให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากขึ้น

การปฏิบัติตามข้อกำหนดข้างต้นทั้งหมดเป็นการรับประกันผลงานที่ประสบความสำเร็จและมีคุณภาพสูง มุมเจ๋งๆ ที่ทำเองจะนำมาซึ่งความสุขและความพึงพอใจ ไม่จำเป็นต้องกลัวที่จะสร้างและเพ้อฝันเพราะความสำเร็จของธุรกิจที่เริ่มต้นขึ้นอยู่กับความสามารถและพรสวรรค์ของครู

ในบทความนี้ ฉันต้องการแสดงตัวเลือกหนึ่งสำหรับการสร้างขาตั้งการศึกษาสำหรับเด็กซึ่งคุณสามารถทำด้วยมือของคุณเองจากเศษวัสดุที่คุณพบในโรงรถหรือตู้เสื้อผ้าของคุณ

สวัสดีผู้ชื่นชอบ DIY และแขกของเว็บไซต์ทุกคน! บทความนี้จะน่าสนใจสำหรับผู้ที่มีลูกเล็กมากขึ้น เนื่องจากเมื่ออายุได้หนึ่งปี เด็ก ๆ จะเริ่มสำรวจโลกรอบตัว ปีนป่ายไปทุกที่ กดปุ่มทุกประเภท บิดตัว เปิดประตู ลิ้นชัก และแสดง มีความสนใจอย่างมากในซ็อกเก็ตและสวิตช์

บนอินเทอร์เน็ตมีตัวเลือกต่างๆ มากมายในการสร้างจุดยืนทางการศึกษาของเด็กๆ ในเรื่องนี้ ซึ่งหนึ่งในนั้นที่ฉันอยากจะแสดงให้เห็น

ขาตั้งนี้ดีเพราะช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือเด็ก และตามที่ประสบการณ์ได้แสดงให้เห็นแล้ว (สำหรับฉันเป็นการส่วนตัว) หลังจากที่เด็กๆ เล่นกับมันมากพอแล้ว ความปรารถนาที่จะปีนขึ้นไปบนสวิตช์และปลั๊กไฟก็หายไป และพวกเขาก็หายไป ไม่ไปพอดีอีกต่อไป)))

ฉันหวังว่าผลิตภัณฑ์โฮมเมดของฉันจะเป็นประโยชน์กับใครบางคน

เพื่อสร้างขาตั้งได้ใช้สิ่งต่อไปนี้:
- ฐาน (ประตูตู้);
- ประตูเล็ก (ตัดจากวัสดุเดียวกับฐาน)
- บานพับประตูเล็ก
- สลัก;
- เบ้า;
- สวิตช์;
- ปลั๊กบนสายไฟ
- โทรจากโทรศัพท์เครื่องเก่า
- เนื้อแกะจากก๊อกน้ำ
- ลูกบิดประตู;
- สลักเกลียวพร้อมน็อต
- ฝาขวด;
- ล้อจากโต๊ะข้างเตียง
- สกรูเกลียวปล่อย

กระบวนการผลิต

ขั้นแรกฉันเตรียมพื้นฐานสำหรับการติดทุกส่วน ฉันเอาประตูธรรมดามาจากตู้เก่า แน่นอนคุณสามารถใช้ไม้อัดหนา แผ่นไม้อัด Chipboard หรือแผ่นไม้อัดลามิเนตได้ ขั้นแรกฉันจัดวางชิ้นส่วนทั้งหมดที่ประตู โดยลองดูว่าขาตั้งจะเป็นอย่างไร

จากนั้นฉันก็ขันกลไกเข้ากับสลักเกลียวและปิดทุกอย่างที่อยู่ด้านหลังขาตั้งด้วยพลาสติกคลุม เพื่อไม่ให้เด็กๆ เอานิ้วเข้าไปข้างในได้

จากนั้นเราแนบส่วนที่เหลือ: ซ็อกเก็ต, สวิตช์, ปลั๊กพร้อมสายไฟ ติดตั้งด้วยสกรูเกลียวปล่อยทั่วไป
ฉันยังติดตั้งสลักเกลียวที่คุณสามารถขันน็อตได้ (น็อตถอดไม่ได้)

เรายังยึดประตูและ "ลูกแกะ" จากก๊อกด้วย ฉันสร้างประตูบานหนึ่งด้วยสลัก และบานที่สองใช้มือจับเล็กๆ ฉันติดหัวใจสีแดงสดไว้ใต้ประตูเพื่อความสวยงาม