· Në tekstet shkollore ekzistojnë dy lloje klasifikimesh të pjesëve të nënrenditura.

Në komplekset e T.A. Ladyzhenskaya dhe M.M. Pjesët e nënrenditura të Razumovsky-t ndahen në tri grupe: atributive, shpjeguese dhe ndajfoljore; këto të fundit ndahen në nëngrupe.

Në kompleksin V.V. Klauzolat e nënrenditur të Babaytsev ndahen në kryefjalë, kallëzues, atribut, shtesë dhe ndajfoljor, varësisht nga cili anëtar i fjalisë zëvendësohet nga fjalia e varur (për të përcaktuar llojin e fjalisë së varur, pyetje u bëhen anëtarëve të ndryshëm të fjalisë).

Duke qenë se më i zakonshmi në praktikën e mësimdhënies shkollore dhe parauniversitar është klasifikimi i miratuar në komplekset e T.A. Ladyzhenskaya dhe M.M. Razumovsky, le t'i drejtohemi asaj.

Le të paraqesim informacione për llojet e fjalive të nënrenditura në formën e një tabele përmbledhëse.

Llojet e fjalive të nënrenditura

1. Përcaktore (përfshirë edhe përemrin-përcaktor) Përgjigjuni pyetjeve çfarë? kujt? Kush saktësisht? cfare saktesisht? dhe referojuni emrit ose përemrit në pjesën kryesore; bashkohen më shpesh me ndihmën e fjalëve aleate të cilat, të cilat, të cilit, ku etj. dhe bashkimet çfarë, të, sikur etj.
Vendet e lindjes ku jam rritur do të mbeten përgjithmonë në zemrën time; Ai që nuk bën asgjë, nuk do të arrijë asgjë; Ajo dukej me një vështrim të tillë sa të gjithë heshtën.

2. Përgjigjet shpjeguese në pyetjet e rasteve të tërthorta dhe zakonisht i referohen kallëzuesit në pjesën kryesore; bashkohen me ndihmën e sindikatave çfarë, kështu që, nëse, nëse, nëse etj. dhe fjalë aleate ku, ku, sa, cila etj. Shpejt e kuptova se kisha humbur; Atij iu duk se të gjithë përreth i gëzoheshin lumturisë së tij.

3. Rrethanore:
mënyra e veprimit, masa dhe shkalla

Përgjigjuni pyetjeve si? si deri në çfarë mase? në çfarë shkalle? sa shumë? dhe zakonisht i referohen një fjale në fjalinë kryesore; bashkohu me ndihmën e sindikatave çfarë, të, sikur, saktësisht, dhe fjalë aleate si, sa, sa. Ishim aq të lodhur sa nuk mund të vazhdonim më tej.

koha
Përgjigjuni pyetjeve kur? Nga çfarë kohe? deri në çfarë ore? sa gjatë? dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohu me ndihmën e lidhëzave kur, ndërsa, si, ndërsa, si, tani për tani, sa kohë, pas, mezi, pasi, vetëm, pak, përpara, sapo, vetëm, vetëm tani, vetëm, vetëm pak , më herët se më parë. Derisa të pushojë shiu, do të duhet të qëndrojmë në shtëpi

Përgjigjuni pyetjeve ku? ku ku dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohen me ndihmën e fjalëve aleate ku, ku, nga ku. Njerëzit shkojnë në praktikën folklorike ku traditat e këngës popullore janë ende të gjalla, tha ai.

Përgjigjuni pyetjeve pse? per cfare qellimi? dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohu me ndihmën e sindikatave në mënyrë që, në mënyrë që, në mënyrë që, pastaj në mënyrë që, kështu që, nëse vetëm, po, nëse vetëm. Për të mos humbur, ne shkuam në shteg.

Shkaqet

Duke iu përgjigjur pyetjeve pse? nga çfarë? per cfare arsye? dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohu me ndihmën e sindikatave sepse, sepse, për faktin se, për faktin se, për faktin se, për faktin se, atëherë që, pasi, për, mirë, sepse, për faktin se , sidomos pasi . Për shkak se qiriri digjej dobët, dhoma ishte pothuajse e errët.

Kushtet

Përgjigjuni pyetjes në çfarë kushti? dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohu me ndihmën e sindikatave nëse, nëse, kur, nëse, nëse, si, një herë, sa shpejt, nëse ... nëse. Nëse moti nuk përmirësohet brenda një dite, udhëtimi do të duhet të riplanifikohet.

koncesionet
Përgjigjuni pyetjeve pa marrë parasysh çfarë? në kundërshtim me çfarë? dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohen me ndihmën e bashkimeve, edhe pse, pavarësisht se, pavarësisht se, edhe nëse kombinimet e fjalëve përemërore me një grimcë janë sado, ku, sado, s'ka rëndësi ku. Pavarësisht se tashmë ishte mirë pas mesnate, të ftuarit nuk u shpërndanë; Pavarësisht se si kalbet pema, gjithçka është ngritur

Krahasimet
Përgjigjuni pyetjeve si çfarë? si kush? se çfarë? se kush? dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohu me ndihmën e sindikatave si, si, sikur, sikur, tamam, sikur, sikur, çfarë.
Degët e thuprës shtrihen drejt diellit, sikur të shtrijnë duart drejt tij.

Pasojat

Përgjigjuni pyetjeve se pse çfarë ndodhi? çfarë rrjedh nga kjo? dhe zakonisht i referohen të gjithë fjalisë kryesore; bashkohu me ndihmën e sindikatës kështu. Vera nuk ishte shumë e nxehtë, kështu që korrja e kërpudhave duhet të jetë e mirë.

Klauzolat e varura shpjeguese mund t'i bashkëngjiten asaj kryesore me ndihmën e grimcës li, të përdorur në kuptimin e bashkimit.

Për shembull: Ai nuk e dinte nëse do të vinte nesër. Lidhja e grimcave li mund të shërbejë për të përcjellë një pyetje indirekte: Ata pyetën nëse do të shkonim me ta.

KUJTOHU: pyetja kryesore për përcaktimin e llojit të fjalive të nënrenditura është pyetja semantike.

Bashkimi dhe fjalët aleate mund t'i shtojnë nuanca të tjera kuptimi një fjalie komplekse.

Për shembull: Fshati ku Eugjeni humbi ishte një kënd i mrekullueshëm. Kjo është një fjali komplekse me një klauzolë atributive, e cila ka një konotacion shtesë hapësinor të kuptimit.

Në rusisht, dallohet një grup fjalish komplekse, pjesët e nënrenditura të të cilave nuk mund të quhen as atributive, as shpjeguese ose ndajfoljore. Këto janë fjali të ndërlikuara me fjali të nënrenditura.

Klauzola të tilla nënrenditëse përmbajnë një mesazh shtesë, rastësor, shtesë për përmbajtjen e pjesës kryesore të fjalisë komplekse. Në këtë kuptim, klauzola të tilla të nënrenditura shpesh i afrohen kuptimit me ndërtimet plug-in.

Mjetet e komunikimit në to janë fjalë aleate çfarë, pse, pse, pse, si rezultat i të cilave etj., të cilat, si të thuash, përsërisin përmbajtjen e pjesës kryesore në një formë të përgjithësuar.

Për shembull: Armiqtë e tij, miqtë e tij, që mund të jenë e njëjta gjë, ai u nderua kështu dhe kështu. (A. Pushkin) Karrocieri e mori në kokë për të shkuar pranë lumit, i cili supozohej të shkurtonte rrugën e nagës me tre milje. (A. Pushkin)
Është e pamundur të shtrohet një pyetje për fjalitë lidhëse, pasi në pjesën kryesore të fjalisë komplekse nuk ka asnjë fjalë, fraza që do të kërkonin praninë e një fjalie të varur.

konkluzioni.

Qarkullimi krahasues përfshin emrat në rasën emërore dhe të tërthortë me ose pa përkufizim; nëse emri është në rasën e tërthortë, atëherë më shpesh në funksion të rrethanorit.

Klauzolat hetimore formojnë kuptimin e pasojës, rezultatit, përfundimit, ndërsa pjesa kryesore shpreh shkakun, bazën. Pjesa e nënrenditur bashkohet me të gjithë pjesën kryesore nëpërmjet bashkimit kështu që dhe gjendet gjithmonë në postpozicion. Bashkimi kështu që unike: vetëm ai harton klauzola nënrenditëse hetimore dhe ka kuptimin e vetëm - pasojat.

Nuk është e nevojshme ngatërrimi i NGN-së me fjalitë e nënrenditur hetimore dhe fjalitë me fjalitë e nënrenditura, ku kuptimi i pasojës shprehet me trajtat parafjalore të fjalës aleate. çfarë dhe vizatohet brenda pjesës shtesë (në sajë të së cilës, si rezultat i së cilës): Djali u shqua me aftësi të shkëlqyera dhe krenari të madhe, si rezultat i së cilës ishte i pari në shkencë, dhe në ballë dhe kalërim.(L. T.).

Ngjashëm me fjalitë e nënrenditur hetimore janë edhe fjalitë lidhëse me ndajfoljet sepse, pra, kur një fjali e ndërlikuar ka trajtë bashkërenditëse ose jobashkuese.

Nuk ka arsye për të futur nën emrin e përgjithshëm "hetues vartës" dhe ato fjali të strukturës përemërore-bashkimore (të pandarë!), në të cilat kuptimi i pasojës nuk është themelor, mbivendosen mbi marrëdhëniet e shpjegimit dhe kuptimit të. shkallën.

Burimet e internetit:

1)http://webkonspect.com/?id=2247&labelid=46345&room=profile

2)http://studbooks.net/682192/literatura/literatura_vtoroy_poloviny_veka

3)http://elhow.ru/ucheba/opredelenija/r/chto-takoe-realizm

Janë (në analogji me anëtarët dytësorë të propozimit: përkufizimet, shtesat dhe rrethanat) tre kryesore lloji adnexal: përfundimtare, shpjeguese dhe rrethanor; këto të fundit, nga ana tjetër, ndahen në disa lloje.

Fjala e nënrenditur mund t'i referohet një fjale specifike në krye (i kushtëzuar mbiemrat) ose për çdo gjë kryesore (joverbale rastësore).

Për përcaktimi i llojit të fjalisë së nënrenditur duhet të merren parasysh tre veçori të ndërlidhura: 1) një pyetje që mund të bëhet nga fjalia kryesore në fjalinë e nënrenditur; 2) kushtëzimi ose joverbal i fjalisë së nënrenditur; 3) një mjet komunikimi i vartësit me kryesorin.

Klauzolat

Ashtu si përkufizimet në një fjali të thjeshtë, fjalitë atributive shprehin një shenjë të një objekti, por, ndryshe nga shumica e përkufizimeve, ato shpesh e karakterizojnë objektin jo drejtpërdrejt, por indirekt - përmes situata në një mënyrë ose në një tjetër të lidhur me temën.

Në lidhje me kuptimi i përgjithshëm veçori e lëndës fjalitë atributive varur nga emri(ose nga një fjalë në kuptimin e një emri) në fjalinë kryesore dhe përgjigjuni pyetjes cila? Ata bashkohen me kryesoren vetëm me fjalë aleate - përemra relativë (cila, cila, kujt, çfarë) dhe përemrat (ku, ku, ku, kur). Në një fjali të nënrenditur, fjalët aleate zëvendësojnë atë emër nga ai kryesor nga i cili varet fjalia e nënrenditur.

Për shembull: [Një nga kontradiktat, (të cilat kreativiteti është i gjallë Mandelstam), shqetësimet natyra e vet e kësaj krijimtarie] (S. Averintsev)- [n., (çfarë (= kontradikta)),].

Fjalët aleate në fjali të ndërlikuara me mund të ndahen në kryesore (cila, çfarë, kujt) dhe të vogla (çfarë, ku, ku, ku, kur). Jo-bazë mund të zëvendësohet gjithmonë nga fjala kryesore aleate e cila, dhe mundësia e një zëvendësimi të tillë është një shenjë e qartë mbiemra përcaktues.

Fshati ku(ku) Eugjeni u mërzit, kishte një cep të bukur ... (A. Pushkin)- [emër, (ku),].

M'u kujtua sot një qen që(e cila) ishte shoku i rinisë sime (S. Yesenin)- [n.], (çfarë).

Natën, në shkretëtirën e qytetit, është një orë, e mbushur me mall, kur(në të cilën) për të gjithë qytetin gjatë natës zbrita ... (F. Tyutchev) -[n.], (kur).

Në fjalinë kryesore, shpesh ka fjalë dëftore ( përemrat dëftorë dhe ndajfoljet) atë, të tillë Për shembull:

Ishte ajo artistja e famshme të cilën ajo e pa në skenë vitin e kaluar (Yu. Herman)- [uk.sl. se - n.], (e cila).

Fjalitë përcaktuese përemërore

Sipas vlerës, klauzolat relative janë afër fjalitë përcaktuese përemërore . Ato ndryshojnë nga fjalitë e duhura atributive në atë që nuk i referohen emrit në fjalinë kryesore, por përemrit (që, secili, të gjitha etj.), përdoret në kuptimin e një emri, për shembull:

1) [Total, (çfarë dinte më shumë Evgeny), ritregoj për mua mungesa e kohës së lirë) (A. Pushkin)- [lokale, (çfarë),]. 2) [Jo oh (çfarë ju mendoni), natyrës]... (F. Tyutchev)- [lokale, (çfarë),].

Ashtu si klauzolat atributive, ato zbulojnë atributin e një objekti (prandaj, është më mirë të bëni një pyetje edhe rreth tyre cila?) dhe bashkoni fjalinë kryesore me ndihmën e fjalëve aleate (fjalët kryesore aleate janë OBSH dhe çfarë).

e mërkurë: [Ajo Njerëzore, (që erdhi dje Sot nuk u shfaq] - mbiemër atributiv. [tregues + emër, (që), ].

[Se, (që erdhi dje Sot nuk u shfaq] - përemër mbiemëror. [lokal, (kush),].

Ndryshe nga fjalitë e duhura atributive, të cilat vijnë gjithmonë pas emrit të cilit i referohen, fjalitë përcaktuese përemërore mund të shfaqet gjithashtu përpara fjalës që përkufizohet, për shembull:

(Që jetoi dhe mendoi), [ai nuk mundet në dush mos përbuz njerëzit] ... (A. Pushkin)- (kush), [lok. ].

Klauzolat shpjeguese

Klauzolat shpjeguese përgjigjuni pyetjeve të rastit dhe referojuni një anëtari të fjalisë kryesore që ka nevojë për shpërndarje semantike (shtim, shpjegim). Ky anëtar i fjalisë shprehet me një fjalë që ka kuptimin të folurit, mendimet, ndjenjat ose perceptimi. Shumicën e kohës këto janë folje. (thuaj, pyet, përgjigju dhe etj.; mendo, di, mbaj mend dhe etj.; kini frikë, gëzohuni, jini krenarë dhe etj.; shiko, dëgjo, ndjej etj.), por mund të ketë pjesë të tjera të ligjëratës: mbiemra (i lumtur, i kënaqur) ndajfoljet (e njohur, më fal, e nevojshme, e qartë) emrat (lajm, mesazh, thashetheme, mendim, deklaratë, ndjenjë, ndjenjë dhe etj.)

Klauzolat shpjeguese fjalës së shpjeguar i bashkëngjiten në tri mënyra: 1) me ndihmën e sindikatave çfarë, si, sikur, kështu që kur dhe etj.; 2) me ndihmën e ndonjë fjale aleate; 3) duke përdorur bashkimin-grimcë nëse.

Për shembull: 1) [Drita ka vendosur], (që t i zgjuar dhe shumë mil) (A. Pushkin)- [vb], (çfarë). [I_ kishte frikë], (kështu që në një mendim të guximshëm ju mua nuk mund të fajësohej) (A. Fet) - [ vb.], (kështu që). [Ajo duke ëndërruar], (sikur ajo iken në një lëndinë me dëborë, e rrethuar nga një mjegull e trishtuar) (A. Pushkin)- [vb.], (sikur).

2) [Ti ju e dini vetë], (i cili ka ardhur koha) (N. Nekrasov)- [vb], (çfarë). [Pastaj ajo filloi të pyeste unë], (ku jam tani duke punuar) (A. Chekhov)- [vb], (ku). (Kur ai do të arrijë), [i panjohur] (A. Çehov)- (kur), [adv.]. [I_ pyeti dhe qyqja] (sa shume yo i jetojnë)... (A. Akhmatova)- [vb], (sa).

3) [Të dyja shumë donte të dinte\, (sjellë nëse babai pjesa e premtuar e akullit) (L. Kassil)- [vb], (nëse).

Klauzolat shpjeguese mund të përdoret për të përcjellë të folur indirekt. Me ndihmën e sindikatave çfarë, si, kur mesazhet indirekte shprehen duke përdorur bashkimin te- motive indirekte, me ndihmën e fjalëve aleate dhe bashkim-grimcave nëse- pyetje indirekte.

Në fjalinë kryesore, me fjalën e shpjeguar, mund të ketë një fjalë dëftore pastaj(në raste të ndryshme), që shërben për të nxjerrë në pah përmbajtjen e fjalisë së nënrenditur. Për shembull: \Çehov përmes gojës së doktor Astrovit shprehur një nga mendimet e tij absolutisht mahnitëse të sakta rreth] (që pyjet mësojnë një person për të kuptuar të bukurën) (K. Paustovsky)- [n. + uk.slov.], (çfarë).

Dallimi ndërmjet atributorit të nënrenditur dhe shpjegues së nënrenditur

Janë shkaktuar disa vështirësi dallimi ndërmjet atributit të nënrenditur dhe shpjegues së nënrenditur që i referohen emrit. Duhet mbajtur mend se fjalitë atributive varur nga emri si pjesë e të folurit(kuptimi i emrit që përkufizohet nuk është i rëndësishëm për ta), përgjigjuni pyetjes cila?, tregoni shenjën e kryefjalës që quhet emër i përcaktuar dhe i bashkangjiten kryesores vetëm me fjalë aleate. Adnexal njëjtë shpjeguese varen nga emri jo si pjesë e ligjëratës, por si nga një fjalë me një kuptim të caktuar(fjala, mendimi, ndjenja, perceptimi), përveç pyetjes cila?(dhe gjithmonë mund të vendoset nga një emër në çdo fjalë ose fjali në varësi të saj) pyetje rasti, ata zbulojnë(shpjego) përmbajtjen fjalimet, mendimet, ndjenjat, perceptimet dhe bashkohen me sindikatat kryesore dhe fjalët aleate. ( adnexal, të bashkëngjitshme tek bashkimet kryesore dhe bashkimi-grimca nëse, mund të jetë vetëm shpjegues: Mendimi se e kishte gabim e mundonte; Mendimi nëse kishte të drejtë e mundonte.)

Më i vështirë të dallojë fjalitë e nënrenditura atributore dhe të nënrenditur shpjeguese në varësi të emrave kur klauzola shpjeguese bashkohu me atë kryesore me ndihmën e fjalëve aleate (veçanërisht fjalën aleate çfarë). Krahaso: 1) Pyetje çfarë(e cila) u pyet ai, iu duk i çuditshëm. Mendoi se(e cila) i erdhi në kokë në mëngjes, e përndiqte gjithë ditën. Lajmi që(e cila) Mora dje, më mërziti shumë. 2) Pyetja se çfarë të bënte tani e mundoi atë. Mendimi për atë që kishte bërë e bëri atë të shqetësuar. Lajmi për atë që ndodhi në klasën tonë mahniti të gjithë shkollën.

1) Grupi i parë - fjali të ndërlikuara me atribut ndajfoljor. fjalë bashkimi çfarë mund të zëvendësohet me një fjalë aleate e cila. Fjala e varur tregon shenjën e objektit të emërtuar nga emri që përcaktohet (nga fjalia kryesore në fjalinë e nënrenditur, mund të bëni vetëm një pyetje cila?, nuk mund të bëhet pyetja e rastit). Fjala dëftore në fjalinë kryesore është e mundur vetëm në formën e një përemri të dakorduar me emrin (ajo pyetje, ai mendim, ai lajm).

2) Grupi i dytë është fjali të ndërlikuara me fjalitë e nënrenditura shpjeguese. Zëvendësimi i fjalës aleate çfarë fjalë aleate e cila e pamundur. Fjala e varur jo vetëm që tregon atributin e objektit të emërtuar nga emri, por shpjegon edhe përmbajtjen e fjalëve pyetje, mendim, mesazh(nga fjalia kryesore në fjalinë e nënrenditur, mund të bëhet një pyetje rasti). Fjala dëftore në fjalinë kryesore ka një formë të ndryshme (format e rasteve të përemrave: pyetje, mendim, lajm për këtë).

Klauzola ndajfoljore

Shumica fjalitë ndajfoljore fjalitë kanë të njëjtat kuptime si rrethanat në një fjali të thjeshtë, dhe për këtë arsye u përgjigjen të njëjtave pyetje dhe, në përputhje me rrethanat, ndahen në të njëjtat lloje.

Mënyra e rastësishme e veprimit dhe shkalla

Karakterizoni metodën e kryerjes së një veprimi ose shkallën e shfaqjes së një tipari cilësor dhe përgjigjuni pyetjeve si? si në çfarë shkalle? sa shumë? Ato varen nga fjala që kryen funksionin e një mënyre veprimi ose shkalle ndajfoljore në fjalinë kryesore. Këto fjali të nënrenditura i bashkëngjiten fjalisë kryesore në dy mënyra: 1) me ndihmën e fjalëve aleate. si, sa, sa; 2) me ndihmën e sindikatave që, të, sikur, tamam, sikur, sikur.

Për shembull: 1) [Ofensiva ishte në vazhdim si me kusht në selinë) (K. Simonov)- [vb + uk.el. kështu], (si) (nënrenditur modus operandi).

2) [Plaka është e njëjta donte të përsëriste historia ime], (sa bëj unë dëgjo) (A. Herzen)- [vb + uk.el. shume],(sa) (fjalë e nënrenditur).

Mënyra e rastësishme e veprimit dhe shkalla mund te jete të paqarta(nëse bashkohen me fjalët kryesore aleate si, sa, sa)(shih shembujt e mësipërm) dhe dyshifrore(nëse bashkohet nga sindikatat; vlera e dytë futet nga sindikata). Për shembull: 1) [E bardhë akaciet kishin erë aq i fortë] (sa ëmbëlsirat e tyre të ëmbla, tërheqëse u ndje era në buzë dhe në gojë) (A. Kuprin)-

[uk.sl. Kështu që+ adv.], (çfarë) (kuptimi i shkallës ndërlikohet nga kuptimi i pasojës, që futet në kuptimin e lidhëzës së nënrenditur. çfarë).

2) [E bukur vajza duhet të jetë e veshur kështu që bie në sy nga mjedisi) (K. Paustovsky)- [kr. + uk.sl. Kështu që],(të) (kuptimi i kursit të veprimit është i ndërlikuar nga kuptimi i qëllimit, i cili është paraqitur nga bashkimi te).

3) [Gjithçka është e vogël bimore Kështu që shkëlqente në këmbët tona], (sikur ishte vërtetë i bërë nga kristali) (K. Paustovsky)- [uk.sl. kështu + vb.], (sikur) (vlera e gradës ndërlikohet nga vlera e krahasimit, që futet nga bashkimi sikur).

vendet adnexale

vendet adnexale tregoni vendin ose drejtimin e veprimit dhe përgjigjuni pyetjeve ku ku ku Ato varen nga e gjithë fjalia kryesore ose nga rrethanat e vendit në të, të shprehura nga ndajfolja. (atje, atje, nga atje, askund, kudo, kudo etj.), dhe bashkoni fjalinë kryesore me ndihmën e fjalëve aleate ku, ku, ku. Për shembull:

1) [Shko në rrugën e lirë], (ku përfshin ju cm i lirë)... (A. Pushkin)- , (ku).

2) [Ai shkroi kudo], (ku kapur e tij etje shkruaj) (K. Paustovsky)- [nar.], (ku).

3) (ku lumi shkoi), [atje dhe kanali do] (fjalë e urtë)-(ku), [uk.sl. atje].

vendet adnexale duhet të dallohen nga llojet e tjera të fjalive të nënrenditura, të cilat gjithashtu mund t'i bashkëngjiten fjalisë kryesore duke përdorur fjalë aleate ku, ku, ku.

Krahaso: 1) DHE [ Tanya hyn në një shtëpi të zbrazët], (ku(ku) jetoi kohët e fundit tonë hero) (A. Pushkin)- [n.], (ku) (fundore e nënrenditur).

2) [I_ filloi të kujtohej], (ku eci gjate dites) (I. Turgenev)- [vb], (ku) (nënrenditëse shpjeguese).

Koha e rastësishme

Koha e rastësishme tregoni kohën e veprimit ose të shfaqjes së shenjës, e cila përmendet në fjalinë kryesore. Ata u përgjigjen pyetjeve kur? sa gjatë? qe kur? Sa gjatë?, varen nga e gjithë fjalia kryesore dhe bashkohen me bashkimet e përkohshme kur, deri, sa më shpejt, mezi, përpara, ndërsa, derisa, që, papritmas etj. Për shembull:

1) [Kur numërimi është kthyer], (Natasha pa edukatë u gezua atë dhe nxitoi të largohej) (L. Tolstoi)- (kog2) (deri nuk kërkon poet për sakrificën e shenjtë të Apollonit), [në hallet e botës së kotë, ai frikacak i zhytur në ujë} (A. Pushkin)- (Mirupafshim),.

Fjalia kryesore mund të përmbajë fjalë dëftore pastaj, deri atëherë, pas dhe të tjera, si dhe komponenti i dytë i bashkimit (atëherë). Nëse ka një fjalë dëftore në fjalinë kryesore pastaj, pastaj kur në fjalinë e nënrenditur është një fjalë bashkimi. Për shembull:

1) [I_ ulur deri sa Nuk filloj të ndihem uria) (D. Kharms)- [uk.sl. deri sa], (Mirupafshim).

2) (Kur në dimër hani kastraveca të freskëta), [pastaj në gojë erë pranverë] (A. Chekhov)- (kur), [atëherë].

3) [Poeti ndjen kuptimi i drejtpërdrejtë i fjalës edhe atëherë], (kur jep atë në kuptimin figurativ) (S. Marshak)- [uk.sl. pastaj],(kur).

Koha e rastësishme duhet të dallohet nga llojet e tjera të fjalive të nënrenditura të bashkangjitura me një fjalë bashkimi kur. Për shembull:

1) [I_ pa Jaltë atë vit], (kur (- ku) saj u largua nga Çehovi) (S. Marshak)- [tregues + emër], (kur) (përfundimtar subjektor).

2) [Korçagin në mënyrë të përsëritur pyeti mua] (kur ai mund të shikoni) (N. Ostrovsky)- [vb], (kur) (nënrenditëse shpjeguese).

Kushtet vartëse

Kushtet vartëse tregoni kushtet për zbatimin e asaj që thuhet në fjalinë kryesore. Ata i përgjigjen pyetjes ne cfare kushti? nëse, nëse ... atëherë, kur (= nëse), kur ... atëherë, nëse, sa më shpejt, një herë, në rast etj. Për shembull:

1) (Nese une sëmuren), [për mjekët Unë nuk do të aplikoj]...(Y. Smelyakov)- (nëse), .

2) (Një herë filluam të flasim), [atëherë është më mirë të përfundojë gjithçka deri në fund] (A. Kuprin)- (herë), [pastaj].

Nese nje klauzolat kushtore qëndroni përpara kryesorit, atëherë në këtë të fundit mund të ketë një pjesë të dytë të bashkimit - pastaj(shih shembullin e dytë).

Objektivat e rastësishëm

Adnexal sugjerime qëllimet tregoni qëllimin e asaj që thuhet në pjesën kryesore. Ata i referohen të gjithë fjalisë kryesore, u përgjigjen pyetjeve pse? per cfare qellimi? per cfare? dhe bashkohu me kryesoren me ndihmën e sindikatave në mënyrë që (të), në mënyrë që të, në mënyrë që, pastaj në mënyrë që, në mënyrë (të vjetëruar) etj. Për shembull:

1) [I_ u zgjova Pashka] (në mënyrë që ai nuk ra nga rruga) (A. Çehov)- , (të);

2) [Ai përdori gjithë elokuencën e tij], (kështu që Kthehu andej Akulina nga qëllimi i saj) (A. Pushkin)-, (të);

3)(Në mënyrë që Bëhu i lumtur), [e nevojshme Jo vetem të jesh i dashuruar, por gjithashtu të jenë të dashur] (K. Paustovsky)- (në mënyrë që), ;

Kur copëtohet një bashkim i përbërë, një bashkim i thjeshtë mbetet në fjalinë e nënrenditur te, dhe pjesa tjetër e fjalëve përfshihen në fjalinë kryesore, duke qenë fjalë dëftore dhe anëtare e fjalisë, për shembull: [I_ përmend në lidhje me të vetëm për qëllimin] (për theksoj autenticiteti i pakushtëzuar i shumë gjërave Kuprin) (K. Paustovsky)- [uk.sl. për],(për).

Objektivat e rastësishëm duhet të dallohen nga llojet e tjera të fjalive të nënrenditura me një bashkim te. Për shembull:

1) [I duan], (tek bajonetë barazohet stilolaps) (V. Mayakovsky)- [vb], (të) (nënrenditëse shpjeguese).

2) [Koha uljet u llogarit pra], (në vendin e uljes futem në në agim) (D. Furmanov)- [kuq.mbi + uk.sl. Kështu që],(të) (nënrenditje modus operandi me një kuptim të shtuar të qëllimit).

Shkaqet adnexale

Adnexal sugjerime shkaqet zbuloni (tregoni) arsyen e asaj që thuhet në fjalinë kryesore. Ata u përgjigjen pyetjeve pse? per cfare arsye? nga çfarë?, referojuni të gjithë klauzolës kryesore dhe bashkojeni atë me ndihmën e sindikatave sepse, sepse, pasi, për, sepse, sepse, sepse, për faktin se, për faktin se etj. Për shembull:

1) [Duke dërguar asaj të gjithë lotët e mi si dhuratë], (sepse jo jetojnë Unë para dasmës) (I. Brodsky)- , (sepse)

2) [Çdo puna është e rëndësishme], (sepse fisnikëron person) (L. Tolstoy)- , (sepse).

3) (Faleminderit të kemi vendosurçdo ditë shfaqje të reja), [ teatër e jona është mjaft e gatshme vizituar] (A. Kuprin)- (faleminderit), .

Bashkimet e përbëra, pjesa e fundit e të cilave është çfarë, mund të copëtohet: një bashkim i thjeshtë mbetet në fjalinë e nënrenditur çfarë, dhe fjalët e mbetura përfshihen në fjalinë kryesore, duke kryer funksionin e fjalës dëftore në të dhe duke qenë pjesëtar i fjalisë. Për shembull:

[Prandaj rrugët për mua njerëzit], (çfarë jetojnë me mua tokë) (S. Yesenin)- [uk.sl. sepse],(çfarë).

Koncesionet e rastësishme

Në koncesionin e varur raportohet një ngjarje, pavarësisht nga e cila kryhet një veprim, një ngjarje e quajtur në pjesën kryesore. Në marrëdhëniet koncesionare, fjalia kryesore raporton ngjarje, fakte, veprime të tilla që nuk duhej të kishin ndodhur, por megjithatë ndodhin (ndodhi, do të ndodhte). Kështu, koncesionet vartëse i quajtur si shkak "jofunksionues". Koncesionet e rastësishme Pergjigju pyetjeve pavarësisht nga çfarë? në kundërshtim me çfarë? referojuni gjithë fjalisë kryesore dhe bashkohu me të 1) bashkimet edhe pse, edhe pse... por, jo pavarësisht se, pavarësisht se, pavarësisht se, le, le etj dhe 2) fjalë aleate në kombinim me grimcë as: sado, pa marrë parasysh çfarë (çfarëdo). Për shembull:

Unë. një) Dhe (edhe pse ai ishte një grabujë e zjarrtë), [por i ra nga dashuria në fund, dhe abuzim, dhe një saber dhe plumb] (A. Pushkin)- (të paktën), [por].

shënim. Në fjalinë kryesore, në të cilën ka një pjesë të nënrenditur koncensionale, mund të ketë një bashkim. por.

2) (Le te jete trëndafil i këputur), [ajo është më shumë lulëzon] (S. Nadson)- (le te jete), .

3) [Në stepat ishte e qetë dhe me vranësira], (pavarësisht çfarë dielli ka lindur) (A. Chekhov)- , (pavaresisht se).

Pika 1) (Nuk ka rëndësi se si të mbrojtura veten time Pantelei Prokofievich nga të gjitha llojet e përvojave të vështira), [por së shpejti duhej të duronte atij një tronditje të re] (M. Sholokhov)- (çfarëdo), [por].

2) [I_, (megjithatë do të donte ju), duke u mësuar bie nga dashuria menjëherë) (A. Pushkin)- [, (megjithate),].

Klauzola krahasuese

Llojet e fjalive ndajfoljore të konsideruara më sipër korrespondojnë për nga kuptimi me kategoritë e rrethanave me të njëjtin emër në një fjali të thjeshtë. Sidoqoftë, ekzistojnë tre lloje mbiemrash (krahasuese, pasojat dhe lidh), të cilat nuk përputhen midis rrethanave në një fjali të thjeshtë. Karakteristikë e përgjithshme fjali të ndërlikuara me këto lloje fjalish të nënrenditur - pamundësia, si rregull, për të bërë një pyetje nga fjalia kryesore në fjalinë e nënrenditur.

Në fjali të ndërlikuara me klauzola krahasuese krahasohet përmbajtja e kryefjalës me përmbajtjen e fjalisë së nënrenditur. Klauzola krahasuese referojuni gjithë fjalisë kryesore dhe bashkojini me lidhëza si, tamam, sikur, buto, sikur, si, sikur, se ... sidhe etj. Për shembull:

1) (Ndërsa ne lulëzojmë në verë miza miza në flakë), [dynden drithërat nga oborri në Kornizë dritareje] (K. Pasternak](si), ["].

2) [E vogël gjethet të ndritshme dhe miqësore bëhet e gjelbër], (sikur OBSH ato larë dhe llak mbi to sjellë) (I. Turgenev)-, (sikur).

3) [ne treshe filloi të fliste], (sikur një shekull qoftë i njohur) (A. Pushkin)- , (sikur).

Një grup i veçantë ndër Klauzolat relative bëjnë fjali me lidhëz si dhe me bashkim i dyfishtë se... se. Klauzola të dyfishta lidhore se... e kanë krahasuese kuptimi, kushtëzimi i ndërsjellë i pjesëve. Ndajfoljet me bashkimin si, përveç kësaj, ato nuk i referohen çdo gjëje të rëndësishme, por fjalës në të, e cila shprehet me formën shkallë krahasuese mbiemër ose ndajfolje.

1) (Sa më e vogël të jetë gruaja ne duam), [sa më e lehtë si ne saj] (A. Pushkin)- (se), [ata].

2) [Me kalimin e kohës më i ngadalshëm] (se retë zvarriteshin nëpër qiell) (M. Gorky)- [krahaso. dal. jashtë], (se).

Fjalitë krahasuese mund të jenë të paplota: ato e lënë kallëzuesin nëse përkon me kallëzuesin e fjalisë kryesore. Për shembull:

[Ekzistenca e tij përfundoi në këtë program të ngushtë], (si vezë në guaskë) (A. Chekhov)- , (siç).

Fakti që kjo është pikërisht një fjali e paplotë me dy pjesë dëshmohet nga një anëtar i vogël i grupit kallëzues - në guaskë.

Klauzolat jo të plota krahasuese nuk duhet të ngatërrohen me qarkullimet krahasuese, në të cilën nuk mund të ketë kallëzues.

Pasojat adnexale

Pasojat adnexale tregojnë një pasojë, një përfundim që rrjedh nga përmbajtja e fjalisë kryesore .

Pasojat adnexale referojuni gjithë fjalisë kryesore, vini gjithmonë pas saj dhe bashkojeni atë me një bashkim kështu që.

Për shembull: [ Nxehtësia të gjitha rritur], (kështu që po bëhej e vështirë për të marrë frymë) (D. Mamin-Sibiryak); [ borë të gjitha u bë më e bardhë dhe më e ndritshme], (kështu që i dhembur sytë) (M. Lermontov)- , (kështu që).

Lidhje e rastësishme

Lidhje e rastësishme përmbajnë informacione shtesë, komente për atë që raportohet në fjalinë kryesore. Lidhja e fjalive të nënrenditur referojuni gjithë fjalisë kryesore, vijnë gjithmonë pas saj dhe i bashkëngjiten me fjalë aleate çfarë Çfarë, rreth pse, pse, pse, pse dhe etj.

Për shembull: 1) [Ajo nuk duhet vonuar në teatër], (nga çfarëajo është shumë ishte me nxitim) (A. Chekhov)- , (nga çfarë).

2) [Vesa ka rënë], (ajo që parashikonte mot i mirë nesër) (D. Mamin-Sibiryak)- , (çfarë).

3) [Dhe plaku qyqe n shpejt ndarje syzet, duke harruar t'i fshijë] (po me të për tridhjetë vjet veprimtari zyrtare kurrë nuk ndodhi) (I. Ilf dhe E. Petrov)- , (çfarë).

Analizë sintaksore e një fjalie të ndërlikuar me një fjali të nënrenditur

Skema për analizimin e një fjalie të ndërlikuar me një fjali të nënrenditur

1. Përcaktoni llojin e fjalisë sipas qëllimit të pohimit (rrëfyes, pyetës, nxitës).

2. Tregoni llojin e fjalisë me ngjyrosje emocionale (çuditëse ose jo pasthirrme).

3. Përcaktoni fjalitë kryesore dhe të nënrenditura, gjeni kufijtë e tyre.

Hartoni një skemë fjalie: bëni (nëse është e mundur) një pyetje nga fjalia kryesore tek ajo e varur, tregoni në fjalën kryesore nga e cila varet fjalia e varur (nëse është e kushtëzuar), karakterizoni mjetet e komunikimit (lidhëz ose fjalë aleate) , përcaktoni llojin e fjalisë (përfundimtare, shpjeguese etj.) d.).

Një shembull i analizimit të një fjalie komplekse me një fjali të nënrenditur

1) [Në koha e stuhisë doli me rrënjën e një pishe të vjetër të gjatë], (kjo është arsyeja pse formuar kjo gropë) (A. Çehov).

, (nga çfarë).

Fjalia është rrëfimtare, jo thirrore, e ndërlikuar me fjali të nënrenditur. Klauzola e nënrenditur i referohet gjithçkaje kryesore dhe e bashkon atë me një fjalë aleate nga çfarë.

2) (Për të jetë bashkëkohore qartë), [të gjitha të hapura hap poetin] (A. Akhmatova).(për), .

Fjalia është rrëfimtare, jo thirrore, e ndërlikuar me një fjali të nënrenditur qëllimi. Mbiemri i përgjigjet pyetjes per cfare qellimi?, varet nga e gjithë fjalia kryesore dhe e bashkon atë me një bashkim kështu që.

3) [I unë dua gjithçka], (për të cilën në këtë botë nuk ka bashkëtingëllim, nuk ka jehonë Nr) (I. Annensky).[lokal], (çfarë).

Fjalia është rrëfimtare, jo thirrore, e ndërlikuar me një fjali përemërore. Mbiemri i përgjigjet pyetjes cila?, varet nga përemri të gjitha në krye, bashkohet me një fjalë aleate çfarë, që është një plotësues indirekt.

Në këtë kapitull:

§një. Fjalitë komplekse. karakteristikat e përgjithshme

Fjalitë komplekse- këto janë fjali të ndërlikuara, pjesë të të cilave janë të pabarabarta: njëra varet nga tjetra. Ato lidhen me një lidhje sintaksore nënrenditëse, e shprehur me nënrenditje mjete aleate:.

E zakonshme është përcaktimi i fjalive komplekse - SPP.

Pjesa e pavarur e NGN është ajo kryesore. Quhet klauzola kryesore.

Pjesa e varur e NGN është pjesa e varur. Quhet klauzolë e nënrenditur.

Mund të ketë disa klauzola të nënrenditura në NGN. Meqenëse marrëdhëniet semantike në NGN shprehen duke përdorur lidhëza nënrenditëse dhe fjalë aleate, klasifikimi i NGN është në shumë mënyra i ngjashëm me klasifikimin e lidhëzave nënrenditëse. Fondet aleate në NGN janë të vendosura në shtojcë.
Fjala e varur mund t'i referohet një fjale në fjalinë kryesore ose të gjithë fjalisë kryesore në tërësi. Shembuj:

Flisnim sikur njiheshim prej njëqind vjetësh.

(klauzola e varur i referohet gjithçkaje kryesore)

Kur u takuam, folëm më ftohtë se sa mund të pritej.

(mbiemri i referohet fjalës më të ftohtë)

§2. Klasifikimi NGN sipas vlerës

Klasifikimi NGN pasqyron kuptimin e shprehur nga mjetet aleate.

Ndarja bazë është një ndarje në katër lloje:
një). SPP me një mbiemër shpjegues(me sindikatat: çfarë, si, të, nëse):

Olga tha se do të kthehej nga Pskov të hënën.

2). SPP me mbiemra(me fjalë aleate: cila, cila, kujt, çfarë; ku, ku, ku, si):

Kjo është shtëpia në të cilën do të doja të jetoja.

3). SPP me lidhje aksesore: (me fjalë aleate çfarë (në çdo rast), pse, pse, pse):

Në mëngjes ai bëri dush, pas së cilës gruaja e tij e ushqeu mëngjesin.

4). SPP me ndajfolje ndajfoljore:

U ngjitëm në një kodër, nga ku u hap një pamje e bukur e rrethinës.

vlerë rrethanore mund të jenë të ndryshme: rrethanori i mënyrës së veprimit, koha, vendi etj. Prandaj, NGN-të rrethanore ndahen në lloje sipas kuptimit të tyre.

Ndajfolja NGN ndahet në fjali me fjali të nënrenditura:

1) vende(fjalë aleate: ku, ku, nga ku):

Zbritëm te lumi ku po notonin fëmijët.

2) të përkohshme(lidhëzat: kur, ndërsa, vetëm, vetëm):

Kur thirre, unë isha duke fjetur.

3) kushtëzuar(lidhëzat: nëse, nëse (të vjetëruara):

Nëse më fton në kinema, do të shkoj.

4) shkakësore(lidhëzat: sepse, pasi, për (të vjetëruara):

Anna nuk erdhi në klasën shtesë sepse nuk dinte asgjë për të.

5) në shënjestër(lidhëzat: të, në mënyrë që të (të vjetruara):

Telefononi Anën për ta njoftuar edhe atë lajmin.

6) pasojat(lidhje kështu):

Gjyshja pranoi të ndihmonte për t'u ulur me fëmijët, kështu që ata nuk mbetën vetëm.

7) koncesionare(megjithate lidhja):

Dimka nuk e pëlqen shumë matematikën, megjithëse ka aftësi të mira matematikore.

8) krahasuese(lidhëzat: si, sikur, sikur, sesa):

Takimi ishte shumë i tensionuar dhe i ftohtë, sikur askush prej nesh të mos ishte njohur më parë.

9) masat dhe shkallët(lidhëzat: çfarë të dhe fjalët aleate: sa, sa):

Në vetëm një javë, ajo arriti më shumë se çdokush tjetër në një muaj.

10) kursi i veprimit(lidhëzat: çfarë, për, sikur, sikur, saktësisht, sikur dhe fjalë bashkimi si):

Studioni që të mos qortoheni për nota

§3. Mjetet e komunikimit sintaksor në NGN

Lidhja sintaksore e nënrenditur në NGN mund të shprehet në mënyra të ndryshme:

• sindikatave
• fjalë aleate

1. Siç u përmend më lart, unionet janë një mjet tipik për nënrenditjen e komunikimit sintaksor në NGN.

Përveç sa më sipër, unionet derivative përfaqësohen gjerësisht në NGN, të cilat formohen në mënyra të ndryshme:

a) nga dy bashkime të thjeshta: sikur, sa më shpejt, vetëm, dhe të tjera të ngjashme.

b) nga lidhëzat e thjeshta dhe fjalët dëftore me parafjalë: pas; pavarësisht se; falë dhe të tjera të ngjashme.

c) nga lidhëzat dhe fjalët e thjeshta kohë, arsye, qëllim, kusht etj. me fjalë dëftore dhe parafjalë (ndërsa; ndërsa ndërsa; për qëllime të; për faktin se të tjera të ngjashme)

2. Fjalë aleate.
Cilat fjalë mund të shërbejnë si mjet për pjesët kryesore dhe të nënrenditura të NGN?

Para së gjithash, këta janë përemra lidhor kush, çfarë, çfarë, çfarë, cili, kujt, sa, duke qëndruar në forma të ndryshme, si dhe ndajfoljet ku, ku, ku, kur, pse, si etj.

Si të dallojmë bashkimet nga fjalët aleate?

Sindikatat nuk janë anëtarë të propozimit. Ato shërbejnë vetëm për të shprehur natyrën e lidhjes sintaksore dhe kuptimin e fjalisë në tërësi. Sindikatat nuk mund të vihen në dyshim.

Fjalët aleate, përkundrazi, nuk shërbejnë vetëm si mjet komunikimi, por janë edhe pjesëtarë të fjalisë. Ju mund t'u bëni atyre pyetje. Për shembull:

E mbaj mend mirë melodinë që këndonte nëna ime.

(melodi (çfarë?) që është një fjalë bashkimi)

Në rusisht, ekziston një homonimi i sindikatave dhe fjalëve aleate: çfarë, si, kur.

Unë mendoj se ajo do të vijë nesër.

(çfarë- bashkim)

Unë e di se çfarë ju tha ajo.

(çfarë- fjalë aleate e shprehur me një përemër lidhor)

Për më tepër, lidhëzat nënrenditëse, ndryshe nga fjalët aleate, nuk dallohen nga stresi logjik.

Lidhëzat nënrenditëse nuk mund të zëvendësohen me një fjalë nga pjesa kryesore, dhe fjalët aleate mund të:

Më kujtohet biseda që bëre me mua para se të largoheshe.

(e cila= bisedë)

Sindikatat ndonjëherë mund të anashkalohen, por fjalët aleate nuk munden:

E dija që u ndamë përgjithmonë.

(sinonim: E dija që u ndamë përgjithmonë)

Unë e di se çfarë po them.

(Hiqni fjalën aleate çfarë e pamundur)

§4. Vendi i fjalisë së nënrenditur në lidhje me kryesoren

Pjesa e varur mund të zërë një pozicion të ndryshëm në lidhje me pjesën kryesore:

1) mund t'i paraprijë pjesës kryesore:

Kur nëna mbërriti, djali ishte tashmë në shtëpi.

2) mund të ndjekë pjesën kryesore:

Djali ishte tashmë në shtëpi kur erdhi nëna.

3) mund të vendoset brenda pjesës kryesore:

Djali, kur erdhi nëna, ishte tashmë në shtëpi.

Skemat NGN:

[ ... ] 1, (në ...) 2 - një fjali komplekse, për shembull:

Unë do të bëj gjithçka 1 / për ta bërë atë të lumtur 2 .

(në ...) 1, […] 2 - një fjali komplekse, për shembull:

Për ta bërë atë të lumtur 1 / Mitya do të bëjë gjithçka 2 .

[…, (në…) 2…] 1 është një fjali komplekse, për shembull:

Mitya 1 / për ta bërë atë të lumtur 2 / do të bëjë gjithçka 1 .

provë e forcës

Zbuloni se si e keni kuptuar përmbajtjen e këtij kapitulli.

Testi përfundimtar

1. A është e vërtetë që NGN janë fjali të ndërlikuara, pjesë të të cilave janë të pabarabarta: njëra varet nga tjetra?

2. A është e vërtetë që lidhja sintaksore e nënrenditur në NGN mund të shprehet në mënyra të ndryshme: duke nënrenditur lidhëzat dhe fjalët aleate?

3. A është e vërtetë që pjesa kryesore e NGN është pjesa e varur, e cila quhet fjali e nënrenditur?

4. A është e vërtetë që pjesa e nënrenditur e NGN është pjesa e pavarur, e cila quhet kryefjalë?

5. Çfarë lloji SPP është? Unë mendoj se do të takohemi patjetër.?

6. Çfarë lloji SPP është? Ky është libri që më rekomandoi Tatyana Nikolaevna.?

   • NGN me një klauzolë shpjeguese
   • NGN me klauzolë atributive

7. Çfarë lloji SPP është? Ne folëm, pas së cilës Vanka u pendua për aktin e tij.?

   • SPP me lidhje vartëse
   • NGN me klauzolë atributive
   • NGN me një klauzolë ndajfoljore

8. Çfarë lloji SPP është? Unë isha duke fjetur kur ai erdhi.?

   • SSP me klauzolë atributive
   • SSP me një klauzolë shpjeguese

9. A është e vërtetë që sindikatat janë anëtarë të një fjalie, por fjalët aleate nuk janë?

10. Çfarë mund të zëvendësohet me një fjalë nga pjesa kryesore e NGN: fjalë bashkimi apo aleate?

    • fjalë aleate

Përgjigjet e sakta:

1. NGN me një klauzolë shpjeguese
2. NGN me klauzolë atributive
3. SPP me lidhje vartëse
4. NGN me klauzolë ndajfoljore (kohë)
5. fjalë aleate

• Kapitulli 19

Në kontakt me

Për të kuptuar këtë artikull, duhet të dini se cilat janë fjalitë komplekse. Lexoni këtu.

Në një fjali të ndërlikuar dallohen pjesa kryesore dhe pjesa e nënrenditur (ose pjesët e nënrenditura). Pjesa e varur varet nga pjesa kryesore.

Në varësi të kuptimit, fjalitë e varura ndahen në disa lloje: shpjeguese, duke përcaktuar,rrethanor, duke u lidhur.

Klauzolat shpjeguese

Fjalitë e nënrenditura shpjeguese shërbejnë për të shpjeguar fjalën nga pjesa kryesore dhe për t'iu përgjigjur pyetjeve të rastit ( kush? çfarë? kujt? çfarë? kush? çfarë? nga kush? si për kë për çfarë?).

Fjalia e nënrenditur shpjeguese mund të bashkëngjitet me lidhëza çfarë, te, sikur, si, si, sikur etj dhe fjalë aleate kush, çfarë, cili, kujt, ku, ku, nga ku, si, pse, pse, sa (këto janë të njëjtat fjalë me të cilat mund të fillojnë pyetjet).

Qeni hapi syrin e tij të djathtë dhe pa nga buza se ai ishte i lidhur fort në anët dhe stomakun e tij.(M.A. Bulgakov. "Zemra e një qeni") Klauzola e varur i përgjigjet pyetjes "çfarë?": kishte parë- çfarë? - se ai është i lidhur fort në anët dhe në bark. Këtu çfarëështë një sindikatë.

Unë imagjinoj se çfarë do të jetë në apartament tani. (M.A. Bulgakov. "Zemra e një qeni") Klauzola e varur i përgjigjet pyetjes "çfarë?": imagjinoni- çfarë? - çfarë do të jetë në apartament tani. Këtu çfarëështë një fjalë bashkimi. Është objekt i fjalisë së nënrenditur. Çmimi i Qëndrueshmërisë iu dha personi i fundit që kaloi lumin. Klauzola e varur i përgjigjet pyetjes "kujt?": ndaj asaj- kujt? - i cili notoi lumin i fundit.

Lloji i një fjalie të nënrenditur duhet të përcaktohet nga pyetja që përgjigjet, dhe jo nga bashkimi ose fjala aleate me të cilën është bashkangjitur.

Pashë një ujk që doli nga pylli. Klauzola e nënrenditur i përgjigjet pyetjes "çfarë?" (jo "si?"): pa- çfarë? - si doli një ujk nga pylli.

Unë dua që ju të veproni më të guximshëm dhe më të vendosur. Klauzola e varur i përgjigjet pyetjes "çfarë?": duan- çfarë? - në mënyrë që të veproni më të guximshëm dhe më të vendosur. Është një klauzolë shpjeguese, jo një klauzolë qëllimi (siç mund të mendohet nga lidhja te).

Njutoni shpjegoi pse mollët bien gjithmonë. Klauzola e nënrenditur i përgjigjet pyetjes "çfarë?" (dhe jo "pse?"): shpjegohet- çfarë? - pse mollët bien gjithmonë poshtë. Ky është një mbiemër shpjegues.

E pyeta mikun tim se ku do të shkonte. Klauzola ndajfoljore i përgjigjet pyetjes "çfarë?": pyeti-si? - ku do të shkojë. Kjo është një klauzolë shpjeguese, jo një klauzolë (siç mund të mendohet nga fjala aleate ku).

Klauzolat shpjeguese kryejnë të njëjtin rol si shtesat (d.m.th., e gjithë fjalia e nënrenditur është, në fakt, një shtesë e madhe).

Klauzolat

Klauzola atributive përcakton një emër ose përemër nga pjesa kryesore dhe u përgjigjet pyetjeve " cila?», « cila?».

Më shpesh, klauzola atributive është bashkangjitur me ndihmën e fjalëve aleate e cila, e cila, të cilit, çfarë, ku, kur,ku dhe etj.

I putha dorën Helenës në të cilën ajo mbante ombrellën e saj.(S. Dovlatov. "Tanët") Klauzola e varur i përgjigjet pyetjes "cila?": dorë- çfarë? - në të cilën ajo mbante një ombrellë.

Në ato vite, ai ishte pothuajse asistent në një shkollë muzikore, ku me iniciativën e tij u krijua një klasë estradës.(S. Dovlatov. "Tanët") Klauzola e varur i përgjigjet pyetjes "çfarë?" (dhe jo "ku?"): shkollat- çfarë? - ku me iniciativën e tij u krijua klasa e estradës. Kjo është një klauzolë atributive, jo një klauzolë vendi (siç mund të mendohet nga fjala aleate ku).

Në momentin kur ai tërhoqi perdet, një rrufe ndriçoi qiellin dhe Fandorin pa pas xhamit, pikërisht përballë tij, një fytyrë të bardhë vdekjeprurëse me vrima të zeza në sy.(B. Akunini. "Azazel") Pjesa e nënrenditur i përgjigjet pyetjes "çfarë?" (dhe jo "kur?"): i menjëhershëm- cila? - kur tërhoqi perdet. Kjo është një klauzolë relative, jo një klauzolë e kohës (siç mund të mendohet nga fjala aleate kur).

Atributet e nënrenditur kryejnë të njëjtin rol si përkufizimet.

28 maj 2013

Llojet e fjalive të varura në rusisht dallohen në varësi të marrëdhënieve semantike midis pjesëve fjali e ndërlikuar. Por së pari ju duhet të kuptoni se çfarë është vetë fjalia komplekse (ose CSP) dhe si ndryshon nga fjalia komplekse (CSP) e shokut të saj.

Dallimi kryesor i tyre qëndron në formën e lidhjes që përcakton marrëdhëniet midis pjesëve të këtyre llojeve të fjalive komplekse. Nëse në SSP kemi të bëjmë me një lidhje kompozuese (siç mund ta merrni me mend, bazuar në një emër), atëherë në PSK kemi të bëjmë me një nënrenditëse.

Lidhja koordinative presupozon “barazinë” fillestare ndërmjet pjesëve, d.m.th. çdo njësi kallëzuese e veçantë (një fjali e thjeshtë si pjesë e një të ndërlikuar) mund të funksionojë veçmas pa e humbur kuptimin e saj: Dielli i butë i majit shkëlqeu miqësisht dhe qartë, dhe çdo degëz shtrihej drejt tij me gjethet e tij ende të reja.

Është e lehtë të merret me mend se pjesët e fjalisë në NGN janë në një lloj tjetër marrëdhënieje. Klauzola kryesore në të "qeveron" fjalinë e nënrenditur. Në varësi të mënyrës se si kryhet vetë ky kontroll, ekzistojnë llojet e mëposhtme të fjalive të nënrenditura:

Llojet e fjalive të nënrenditura		vlerat	Pyetje	Sindikata, fjalë aleate	Mostra e propozimit
duke përcaktuar		Përcaktoni një emër në një fjali kryesore		Kush, çfarë, ku, ku, nga ku, cili, cili	Rastësisht rashë në një letër (çfarë?) që ishte shkruar shumë përpara se të lindja.
Shpjeguese		lidhur me foljet	Pyetje rasti	Çfarë, për, si, sikur, etj.	Unë ende nuk e kuptoj (çfarë saktësisht?) se si mund të ndodhë kjo.
rrethanor		Tregoni drejt vendit të veprimit	Ku? Ku? Ku?	Ku, nga ku, ku	Ai shkoi (ku?) ku lulet lulëzojnë gjatë gjithë vitit.
		Tregoni kohëzgjatjen e veprimit	Kur? Sa gjatë? Qe kur? Deri në çfarë ore?	Kur, sapo, që atëherë, etj.	E kuptova atëherë (kur?), kur ishte tashmë tepër vonë.
			Në çfarë kushti?	Nëse, nëse ... atëherë	Unë do t'ju ndihmoj të zgjidhni problemin (në çfarë kushti?), nëse kam kohë.
		Specifikoni arsyen e veprimit	Per cfare arsye? Pse?	Sepse, pasi, sepse, për	Petya nuk mund t'i përgjigjej pyetjes (për çfarë arsye?), sepse ai nuk ishte gati për të.
		Tregon qëllimin për të cilin po kryhet një veprim	Per cfare? Per cfare? Per cfare qellimi?		Për ta verifikuar personalisht këtë, ai erdhi personalisht te drejtori (pse?).
	pasojat	Na tregoni rezultatin e një veprimi	Si rezultat i çfarë?		Ajo dukej aq elegant sa nuk mund t'i hiqte sytë nga ajo.
	kursi i veprimit		Si? Si?	Si, si, saktësisht, si, si	Djemtë nxituan kështu (si?), Sikur një tufë qensh të uritur po i ndiqte.
	masat dhe shkallët		Në çfarë shkalle? Deri në çfarë mase? Deri në çfarë mase?	Sa, sa, çfarë, si	Gjithçka ndodhi aq shpejt (në çfarë mase?) sa askush nuk pati kohë të vinte në vete.
	krahasimet		Si kush? Si cfare? Se kush? Se çfarë?	Si, si, si, se	Ky djalë doli të ishte shumë më i zgjuar (se kush?) se moshatarët e tij.
			Pavarësisht çfarë?	Edhe pse, përkundër, për asgjë, sado ... jo, le	Mund të duket e pavërtetë, por unë besoj në të (pavarësisht çfarë?).

Për të përcaktuar më saktë llojet e fjalive të nënrenditura, mjafton vetëm të bëni saktë një pyetje nga fjalia kryesore (ose një fjalë në të) tek vartësi (nënrenditja).