^ पाठ प्रगति
I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
ए.एस. पुश्किन, अपने कवियों और पूर्ववर्तियों की तरह, पिछली शताब्दी को उसकी संपूर्ण सच्चाई में पुनर्जीवित करने की इच्छा ने "लंबे अतीत" शताब्दियों के अध्ययन को प्रेरित किया।
पिछले पाठ में हमने "पोल्टावा" कविता के बारे में बात की थी, और आज हम विषय को जारी रखेंगे और "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता का एक अंश पढ़ेंगे।
2. बातचीत.
पीटर और रूस को बाल्टिक सागर तक पहुंच की आवश्यकता क्यों थी? (पश्चिम के साथ संबंध, व्यापार, सांस्कृतिक मूल्यों का आदान-प्रदान।)
युद्ध कितने वर्षों तक चला, जिससे 17वीं शताब्दी में पकड़े गए लोगों को वापस लौटने में मदद मिली? बाल्टिक सागर के किनारे की भूमि? (1700 से 1721 तक)
रूस ने जीत हासिल की.
लेकिन विजित भूमि वीरान थी, नेवा नदी के किनारे दलदली और बेजान थे; उदास जंगल कोहरे में सरसराहट कर रहा था। उत्तरी निवासियों के आवास दुर्लभ और गंदे थे।
3. गद्यांश का विश्लेषण"कांस्य घुड़सवार" कविता से।
पीटर प्रथम ने क्या निर्णय लिया? (एक शहर बनाएं।)
हम किस शहर की बात कर रहे हैं?
4. पाठ्यपुस्तक के अनुसार कार्य करें।गद्यांश पढ़ना (पृष्ठ 77, भाग 1)।
5. मुद्दों पर बातचीत.
आप "यूरोप के लिए एक खिड़की काटें" को कैसे समझते हैं? (यूरोप के साथ संवाद करने के लिए समुद्र में जा रहे हैं।)
नेवा पर स्थित शहर को क्या भूमिका निभानी चाहिए? (विजेता की ताकत और शक्ति को महसूस करने के लिए स्वीडन के लिए शहर आवश्यक है; किला-शहर सुरक्षा में विश्वास जगाएगा। समुद्री जहाज, जिनके मस्तूलों पर सभी देशों के झंडे लहराएंगे, शहर के मेहमान होंगे और देश.)
शहर का वर्णन करते समय लेखक ने कौन से विशेषण चुने हैं? ("हरा-भरा, गौरवान्वित। महल और पार्क बनाए गए हैं। जहाज ग्रेनाइट से सजे नेवा के तटों की ओर दौड़ रहे हैं। मॉस्को की सुंदरता सेंट पीटर्सबर्ग के वैभव के सामने फीकी पड़ गई है, जैसे पूर्व रानी, जो विधवा हो गई थी) , नई रानी की सुंदरता में खो गया।)
पुश्किन को सेंट पीटर्सबर्ग से प्यार क्यों है? (पतली इमारतों की गंभीरता के लिए। कच्चे लोहे की बाड़ वाले अनगिनत पुलों के लिए। उत्तरी रोशनी के लिए जो उसके कमरे को रोशन करती है, जहां वह बिना मोमबत्ती के, बिना लैंप के पढ़ता है। वह सुनसान सड़कों पर घरों के सोते हुए ढेरों और धीमी गति की प्रशंसा करता है , नेवा का राजसी और शक्तिशाली प्रवाह।)
प्रत्येक छंद का स्वर क्या है?
भावनाएँ क्या हैं? (पहला श्लोक - उदासी, विचारशीलता, उदासी, एक नीरस परिदृश्य से पैदा हुआ; दूसरा श्लोक - आत्मविश्वास, दृढ़ संकल्प; तीसरा श्लोक - गर्व और प्रशंसा;चतुर्थछंद - प्रेम.)
निष्कर्ष।
पुश्किन ने शहर के वैभव की प्रशंसा की, जिस पर रूस को अभी भी गर्व है। लेकिन क्या हमें याद है कि युद्धों और निर्माण के दौरान लाखों अज्ञात जिंदगियां उनके "चरणों" में अर्पित कर दी गई थीं?
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तृतीय. पाठ का सारांश.
क्या आपको अंश पसंद आया?
किस साहित्यिक उपकरण ने कवि को पेत्रोव शहर और रूस के भविष्य का महिमामंडन करने की अनुमति दी?
गृहकार्य:मौखिक रूप से एक चित्रण बनाएं जो पोल्टावा की लड़ाई की वर्णित घटनाओं में से एक को पुन: पेश करेगा (उन लोगों के लिए जो चित्रण कर सकते हैं, एक चित्रण बनाएं); स्पष्ट रूप से पढ़ें पी. 43 कविताएँ "कांस्य घुड़सवार"।
व्यक्तिगत कार्य:कार्य 2, पृ. पाठ्यपुस्तक में 80 (पीटर प्रथम के स्मारकों पर)।
पाठ 18
विषय: ए.एस. पुश्किन। "भविष्यवाणी ओलेग के बारे में गीत"
कक्षाओं के दौरान
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I. संगठनात्मक क्षण।
1. छात्र कार्यों की प्रदर्शनी("पोल्टावा" कविता के एक अंश पर आधारित), छात्रों और शिक्षकों की टिप्पणियाँ, मूल्यांकन।
2. व्यक्तिगत कार्य:छात्र का संदेश, पीटर I के स्मारकों के चित्रों और तस्वीरों के प्रदर्शन के साथ।
3. कार्ड का उपयोग करके कार्य करें।
कार्ड 1.
1. कविता को किस प्रकार के साहित्य में वर्गीकृत किया जा सकता है? कविता किसे कहते हैं?
(एक कविता गीत-महाकाव्य कार्यों की शैलियों में से एक है: कविता में एक कथानक, घटनाएँ (जो एक महाकाव्य कार्य के लिए विशिष्ट है) और लेखक द्वारा उसकी भावनाओं की एक खुली अभिव्यक्ति, जो वर्णित किया जा रहा है उसके प्रति उसका दृष्टिकोण है, जैसे गीत काव्य में।)
2. कवि "कांस्य घुड़सवार" कविता के परिचय के एक अंश में नेवा पर शहर के प्रति अपना दृष्टिकोण कैसे व्यक्त करता है? वह किस कलात्मक मीडिया का उपयोग करता है?
(कवि "प्यार" शब्द के साथ सेंट पीटर्सबर्ग के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है और उत्तरी राजधानी में जो कुछ भी उसे प्रिय है उसका नाम बताता है। इसके अलावा, पुश्किन ने विशेषणों, तुलनाओं, रूपकों और का उपयोग करते हुए एक गंभीर शब्द के साथ अपने प्यार और प्रशंसा को व्यक्त किया है। अतिशयोक्ति।
^ विशेषण: सख्त, पतला (देखो); संप्रभु (वर्तमान), (बाड़) कच्चा लोहा पैटर्न; पारदर्शी (शाम), (चमक) चांदनी रहित; सुनसान (सड़कें), आदि।
तुलनाएँ: और युवा पीढ़ी से पहले / पुराना मास्को फीका पड़ गया, / नई रानी के सामने / एक पोर्फिरी-असर वाली विधवा; लड़कियों जैसे आँसू, गुलाब से भी ज़्यादा चमकीले; दिखावा करो, शहर पेत्रोव, और खड़े रहो / अडिग, रूस की तरह...
अतिपरवलय:
जहाजों
दुनिया भर से आई भीड़
वे अमीर मरीनाओं के लिए प्रयास करते हैं।
इसके अलावा, कवि वर्णनात्मक अभिव्यक्तियों का उपयोग करता है: पीटर्सबर्ग पेट्रोव का शहर है, पीटर की रचना; फिनिश मछुआरा प्रकृति का दुखी सौतेला बेटा है; चैंप्स डे मार्स की परेड, आदि)
कार्ड 2.
1. पुश्किन की कविताओं "पोल्टावा" और "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" में किस नायक की छवि सबसे महत्वपूर्ण है?
2. इन पंक्तियों में किन कार्यों का उल्लेख किया गया है? वे कहां से हैं?
जो निश्चल खड़ा था
अँधेरे में तांबे के सिर के साथ,
जिसकी नियति होगी
यह शहर समुद्र के ऊपर स्थापित किया गया था...
वह आसपास के अँधेरे में भयानक है!
माथे पर कैसा विचार!
इसमें कौन सी शक्ति छुपी हुई है?
और इस घोड़े में क्या आग है!
तुम कहाँ सरपट दौड़ रहे हो, गर्वित घोड़ा?
और तुम अपने खुर कहाँ रखोगे?
हे भाग्य के शक्तिशाली स्वामी!
क्या आप बिल्कुल रसातल से ऊपर नहीं हैं,
ऊंचाई पर, लोहे की लगाम के साथ
रूस को अपने पिछले पैरों पर खड़ा किया?
(दोनों कविताओं के नायक रूसी ज़ार पीटर I हैं, या, जैसा कि उन्हें पीटर द ग्रेट भी कहा जाता है। अंश "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता से लिया गया है, हम पीटर I के प्रसिद्ध स्मारक के बारे में बात कर रहे हैं। संबोधित करते हुए प्रतिमा, कवि वास्तविक नायक के कार्यों और गुणों को सूचीबद्ध करता है: नई राजधानी, सेंट पीटर्सबर्ग के नाम पर नींव, राज्य का पुनर्गठन, एक नई आर्थिक, सैन्य, शैक्षिक नीति) (रूस को अपने पिछले पैरों पर खड़ा किया गया था) एक प्रतिभाशाली शासक की ताकत, इच्छाशक्ति और बुद्धि क्रूरता, परिवर्तन के मार्ग में बाधा डालने वाली हर चीज से नफरत के साथ मिलती है, यही कारण है कि पीटर "भयानक" है।)
कार्ड 3.
याद रखें कि रूपक किसे कहा जाता है, और पुश्किन की कविता "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" के परिचय के अंश में रूपक खोजें।
(रूपक एक वस्तु के गुणों का उनके गुणों के सिद्धांत के अनुसार या इसके विपरीत दूसरे में स्थानांतरण है।
"द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता के इस अंश में कई रूपक हैं: विचारशील रातें, सोते हुए समुदाय, सुनहरा आसमान (रंग की समानता), सुबह जल्दी में है, स्लेज का दौड़ना, गेंदों की बातचीत, फुसफुसाहट चश्मे का, रूस विजयी है (जीत), आदि।
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व्यक्तित्व भी रूपक हैं।)
कार्ड 4.
पीटर I को समर्पित अंशों का उपयोग करके उसका चित्र बनाने का प्रयास करें। (पीटर हमेशा गतिमान कवि के रूप में प्रकट होता है: या तो वह तेजी से चलता है या घोड़े पर सवार होता है। ज़ार पीटर लंबा है, उसका सिर और कंधे उसके अनुयायियों से ऊंचे हैं। उसके चेहरे की मुख्य चीज उसकी आंखें हैं। वे विजय, खुशी या खुशी से चमकते हैं। क्रोध। उसका माथा ऊँचा है - "भौंह"। कई विचार, नई परियोजनाएँ ज़ार पर कब्जा कर लेती हैं, इसलिए उसके माथे पर एक विचार होता है, उसके चेहरे की अभिव्यक्ति केंद्रित होती है। उसका मूड भी जल्दी बदलता है। पुश्किन ने पीटर की असंगति पर ध्यान दिया। पीटर एक ही समय में "भयानक" और "सुंदर" है।)
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तृतीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
1. शिक्षक द्वारा परिचयात्मक भाषण.
पिछले पाठों में, हमने इस तथ्य के बारे में बात की थी कि ए.एस. पुश्किन को रूसी लोगों के इतिहास में गहरी दिलचस्पी थी। वह उस समय के प्रसिद्ध इतिहासकारों के कार्यों को अच्छी तरह से जानता था (हम इसे पहले ही देख चुके हैं), स्लाव के सुदूर अतीत में रुचि रखते थे, और भिक्षु द्वारा संकलित "द टेल ऑफ़ बायगोन इयर्स" नामक प्राचीन कालक्रम को बार-बार पढ़ते थे। नेस्टर.
पुश्किन को कीव राजकुमार ओलेग के लिए एक जादूगर (भविष्यवक्ता, भविष्यवक्ता, जादूगर, जादूगर, जादूगर) की भविष्यवाणी के बारे में किंवदंती ने चकित कर दिया था, जो कि खज़ारों (एक खानाबदोश लोग जिन्होंने रूसी भूमि पर हमला किया था) और बीजान्टिन साम्राज्य के विजेता थे, ने कब्ज़ा कर लिया था। साम्राज्य की राजधानी, कॉन्स्टेंटिनोपल (रूसियों ने इसे ज़ारित्सिन-ग्रेड कहा) और जीत के संकेत के रूप में, उसने अपनी ढाल को गेट पर कीलों से ठोक दिया। ए.एस. पुश्किन ने हमें "द सॉन्ग ऑफ द प्रोफेटिक ओलेग" में इस महान विजयी योद्धा के बारे में बताया। किसी रचना का शीर्षक अक्सर पाठक को बहुत कुछ बता देता है। "गीत" शब्द लोक वीर महाकाव्य से इसके संबंध को इंगित करता है। लेकिन यह एक महाकाव्य नहीं है, बल्कि एक गाथागीत है, जहां जादूगर और राजकुमार के बीच संवाद प्रमुख भूमिका निभाता है।
"सॉन्ग..." में एक परिचय है जो प्रिंस ओलेग के पूरे मैदान में सवारी करने के बारे में बात करता है, मुख्य भाग जिसमें कार्रवाई होती है, और एक अंत जो राजकुमार और उसके दस्ते के उत्तराधिकारियों के बारे में बताता है।
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2. पाठ्यपुस्तक के साथ कार्य करना।
"गीत..." पढ़ना
3. मुद्दों पर बातचीत.
जादूगर ने राजकुमार के जीवन के बारे में क्या बताया? ("...नाम महिमामंडित है, "कॉन्स्टेंटिनोपल" के द्वार पर ढाल, "लहरें और भूमि विनम्र हैं", "दुश्मन ईर्ष्यालु है।")
जादूगर ने राजकुमार से क्या भविष्यवाणी की? ("...उसके घोड़े द्वारा मृत्यु...")
"शक्तिशाली शासक" और बुद्धिमान बूढ़े व्यक्ति के बीच क्या संबंध है? (ओलेग शक्तिशाली है, कृपालु है ("आप कोई भी घोड़ा ले सकते हैं"), अविश्वासी ("मुस्कुराया"), एक जादूगर है - शांत, बहादुर, गर्वित ("जादूगर डरते नहीं हैं", "उन्हें उपहार की आवश्यकता नहीं है।" )
जादूगर ने राजकुमार को अपने उत्तर में कवि और कविता के बारे में पुश्किन का क्या दृष्टिकोण व्यक्त किया?
("मैगी शक्तिशाली प्रभुओं से नहीं डरते,
लेकिन उन्हें किसी राजसी उपहार की ज़रूरत नहीं है;
^ चमत्कार सही हैं और उनकी भविष्यसूचक भाषा स्वतंत्र है
और मैं स्वर्ग की इच्छा के अनुकूल हूँ।”
भविष्यसूचक - बुद्धिमान, पूर्वानुमानित। पुश्किन के अनुसार कवि स्वतंत्र, अविनाशी है, वह ईश्वर और अपने हृदय के आदेश पर रचना करता है।)
जब राजकुमार अपने घोड़े को अलविदा कहता है तो उसे कैसा महसूस होता है? (वह दुखी है, अपने वफादार साथी से बिछड़ने का दुख है, जिसने एक से अधिक बार उसे युद्ध के मैदान से जीवित और सुरक्षित बाहर निकाला।)
पाठ्यपुस्तक में चित्र में "गीत..." का कौन सा एपिसोड दिखाया गया है? (पृ. 83.)
4. इतिवृत्त पढ़ना.
क्या इतिवृत्त और "गीत..." में कोई अंतर है? ("गीत..." में भविष्यवाणी के बाद घोड़े से बिदाई, इतिहास में - उससे पहले।)
5. शब्दावली कार्य.
"गीत..." में उच्च शैली की शब्दावली और पुराने शब्दों के नाम बताएं। (एकत्रित, विनाश, भविष्य, भविष्यवाणी, खुशी, द्वार, आप जानते हैं, अंत्येष्टि दावत, कुल्हाड़ी, भौंह।)
निष्कर्ष।हम पहले ही कविता की स्वतंत्रता और राजाओं की सांसारिक शक्ति से कवि की आध्यात्मिक स्वतंत्रता के बारे में बात कर चुके हैं। लेकिन कवि को अपने देश का देशभक्त होना चाहिए और स्वतंत्रता का उपयोग "अपने हित" में करना चाहिए।
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चतुर्थ. पाठ का सारांश.
आपने क्रॉनिकल और पुश्किन का पाठ "भविष्यवाणी ओलेग का गीत" पढ़ा है।
इनमें से कौन सा पाठ दोबारा बताना बेहतर है; कौन सा - नाटक करना या भूमिका निभाना?
प्रत्येक पाठ के लिए ललित कला के कौन से कार्य बेहतर हैं: चित्र, स्मारक, नायकों के चित्र?
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गृहकार्य:
अभिव्यंजक पढ़ने के लिए एक गाथागीत तैयार करें (पाठ्यपुस्तक में कार्य 2, पृष्ठ 86, पाठ्यपुस्तक में पूर्ण कार्य 3, पृष्ठ 86; उन लोगों के लिए जो चित्र बनाना जानते हैं - "द सॉन्ग ऑफ द सॉन्ग" के पाठ के आधार पर एक फिल्मस्ट्रिप स्क्रिप्ट तैयार करें। भविष्यवाणी ओलेग” इसके लिए चित्रों की मदद से (समूहों में काम)।
पाठ 19
विषय: ए.एस. पुश्किन। "बोरिस गोडुनोव"
कक्षाओं के दौरान
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I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय. होमवर्क की जाँच करना.
पाठ से पहले, पता लगाएं कि "पट्टी" पर टिप्पणी करने के लिए छात्रों ने कौन से अंश याद किए हैं। छात्रों के पहले समूह द्वारा तैयार फिल्मस्ट्रिप को देखना, छात्रों के दूसरे समूह द्वारा "गाने..." के एपिसोड का अभिव्यंजक वाचन।
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तृतीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
1. पाठ के विषय और उद्देश्यों के बारे में बताएं।
2. शिक्षक द्वारा परिचयात्मक भाषण.
त्रासदी किसे कहते हैं? आइए भाषाई शब्दों के संक्षिप्त शब्दकोश की ओर मुड़ें (पाठ्यपुस्तक, भाग II, पृष्ठ 292)।
त्रासदी किसे कहते हैं? (त्रासदी - शाब्दिक रूप से "बकरी का गीत" - एक प्रकार का नाटक जो संघर्ष, व्यक्तिगत और सामाजिक तबाही को दर्शाता है, जो अक्सर नायक की मृत्यु में समाप्त होता है।)
^ शिक्षक का शब्द.त्रासदी में, पुश्किन ने रूसी इतिहास के सबसे दिलचस्प अवधियों में से एक की ओर रुख किया - बोरिस गोडुनोव का शासनकाल।
ज़ार बोरिस, जैसा कि पुश्किन द्वारा चित्रित किया गया है, एक बुद्धिमान और दूरदर्शी राजनीतिज्ञ है, ऊर्जावान है, इसलिए, जिसने विरासत से नहीं, ज़ार के वंशज के रूप में सिंहासन प्राप्त किया, ने अच्छी तरह से जन्मे (कुलीन) लड़कों को एक तरफ धकेल दिया, साफ़ कर दिया सिंहासन का रास्ता. राजा शिक्षा के लाभों को समझता है और कभी-कभी लोगों की जरूरतों के लिए चिंता दिखाता है। लेकिन उसकी आत्मा बेचैन है. बोरिस पर अपराध का बोझ है - शाही परिवार के बारह वर्षीय उत्तराधिकारी त्सारेविच दिमित्री की हत्या, जिसे कानून द्वारा सिंहासन लेना था।
हमारी पाठ्यपुस्तक में इस त्रासदी का एक अंश है।
^
3. त्रासदी का एक अंश पढ़ना।
4. कार्यों को पूरा करना.
मुद्दों पर बातचीत.
1) संवाद संचालित करने वाले पात्रों के नाम बताइये।
2) पिमेन कौन है? (एक पूर्व कुलपति जो अपमानित (अपमानित) हो गया था, अब वह एक मठवासी कक्ष में है, वह एक इतिहासकार है। इतिहास वर्ष के अनुसार रिकॉर्ड है।)
3) वह ईश्वर की कौन सी आज्ञा पूरी कर रहा है? ("एक और बात...", "कर्तव्य पूरा हुआ" - भगवान ने उन्हें लंबी उम्र, स्मृति से पुरस्कृत किया, उन्हें ("प्रबुद्ध") लिखना और पढ़ना सिखाया, ताकि वंशज अपनी मातृभूमि के भाग्य को जान सकें, अच्छा याद रख सकें राजा दयालु होते हैं और क्रूर "काले कर्मों" के लिए प्रार्थना करते हैं।)
4) ग्रेगरी के शब्दों से हम पिमेन के बारे में क्या सीखते हैं? ("वह अपना इतिहास रखता है... कोई दया नहीं, कोई गुस्सा नहीं।")
5) भिक्षु (भिक्षु, भिक्षु, भिक्षु - युवा भिक्षु) पिमेन से गहरी दिलचस्पी से क्या पूछता है? ("मैं आपसे पूछना चाहता था... मैं उगलिच में था। मारे गए राजकुमार की उम्र कितनी थी?")
व्यायाम: ग्रेगरी की अंतिम टिप्पणी पर टिप्पणी। ("क्या...वर्ष...?")
6) एक इतिहासकार की मुख्य विशेषता क्या है? (निष्पक्षता, सच्चाई। "वह शांति से देखता है... कोई दया नहीं, कोई गुस्सा नहीं।)
7) ग्रेगरी की जीवन कहानी का अनुमान लगाने का प्रयास करें। (ग्रिश्का ओत्रेपियेव, जो मठ से भाग निकले हैं और सीमा पार पोलैंड जा रहे हैं।)
8) ग्रिगोरी पिमेन से किस प्रकार ईर्ष्या करता है? ("कितना मज़ा है...", जॉन की विलासिता।)
9) वह किस बारे में सपना देखता है? ("मुझे अपना मनोरंजन क्यों नहीं करना चाहिए... मठ बंद हो जाएगा।")
निष्कर्ष।पुश्किन अपने साथी लेखक का सम्मान करते हैं, उनकी प्रशंसा करते हैं, एक स्वैच्छिक वैरागी, अक्सर अज्ञात, और अपने वंशजों को उनके द्वारा देखी गई घटनाओं के बारे में बताने की उनकी इच्छा।
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चतुर्थ. पाठ का सारांश.
पुश्किन लोककथाओं और रूस के इतिहास की ओर क्यों मुड़ते हैं?
गृहकार्य:"बोरिस गोडुनोव" के एक अंश के मंचन वाचन की तैयारी करें; पिमेन के भाषण की विशेषता वाले शब्दों और वाक्यांशों का एक छोटा शब्दकोश संकलित करें (पाठ्यपुस्तक में कार्य 2, पृष्ठ 97); "स्टेशन एजेंट" कहानी पढ़ें।
पाठ 20
विषय: ए.एस. पुश्किन। कहानी "स्टेशन मैन"
द्रष्टा"
कक्षाओं के दौरान
^
I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय. होमवर्क की जाँच करना.
1. शब्दों और वाक्यांशों को पढ़ना,पिमेन के भाषण की विशेषता.
2. किसी अनुच्छेद का नाटकीय वाचनत्रासदी "बोरिस गोडुनोव" से।
तृतीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
1. शिक्षक द्वारा परिचयात्मक भाषण.
ए.एस. पुश्किन ने 1830 की शरद ऋतु निज़नी नोवगोरोड प्रांत के बोल्डिनो गांव में बिताई। (पुस्तक से फोटो चित्रण दिखा रहा हूं: बोल्डिनो। शरद ऋतु। 1830। - फोटोबुक। - एम: प्लानेटा, 1989।)
हैजा फैलने के कारण उन्हें यहीं रहना पड़ा।
शरद ऋतु ने कवि में रचनात्मक ऊर्जा का संचार किया और यह वर्ष का उनका पसंदीदा समय था। उन्होंने कहा, ''मैं कहीं भी इतना अच्छा नहीं लिखता जितना पतझड़ के गांव में लिखता हूं।''
और मेरे मन में विचार साहस से उत्तेजित हैं,
और हल्की-फुल्की कविताएँ उनकी ओर दौड़ती हैं,
और उंगलियां कलम मांगती हैं, कलम कागज़ मांगती है,
एक मिनट - और कविताएँ स्वतंत्र रूप से प्रवाहित होंगी।
ए.एस. पुश्किन को तीन महीने तक बोल्डिन में रहना पड़ा। इस समय के दौरान, उन्होंने उपन्यास "यूजीन वनगिन" पूरा किया, कई नाटकीय दृश्य लिखे: "मोजार्ट और सालिएरी", "द मिजर्ली नाइट", "द स्टोन गेस्ट", "ए फीस्ट ड्यूरिंग द प्लेग", "डॉन जुआन", कविता "द लिटिल हाउस इन कोलोम्ना", लगभग तीस गीतात्मक कविताएँ, "बेल्किन्स टेल्स", जिनमें शामिल हैं: "शॉट", "ब्लिज़ार्ड", "स्टेशन वार्डन", "अंडरटेकर", "पीजेंट यंग लेडी"। "बेल्किन्स टेल्स" आज हमारे पाठ का विषय है।
“ज्यादातर मामलों में, उनके लिए सामग्री कुछ किंवदंतियाँ, यादें, रोजमर्रा की घटनाएं, व्यक्तिगत रूप से देखी गई या मौखिक (और कभी-कभी पुस्तक) परंपरा में मौजूद थीं। गोंचारोव्स के घर के बगल में, निकित्स्काया पर ताबूत मास्टर एड्रियन प्रोखोरोव के मास्को चिन्ह ने पुश्किन की "द अंडरटेकर" की साजिश को प्रेरित किया। चिसीनाउ के एक पुराने मित्र - निडर द्वंद्ववादी और लड़ाकू अधिकारी लिप्रांडी - की यादें "द शॉट" का आधार बनीं। भटकते कवि की यात्रा, प्रतीक्षा और डाक स्टेशनों पर भटकने ने "स्टेशन वार्डन" के लिए रोजमर्रा की सेटिंग प्रदान की; "द ब्लिज़ार्ड" और "द पीजेंट यंग लेडी" में व्यक्तिगत टिप्पणियों का अनुभव स्पष्ट रूप से कुछ साहित्यिक त्रासदियों के साथ जोड़ा गया था..." 1 .
उसी समय, साहित्यिक छद्मवेश का उपयोग, जो उस समय की एक सामान्य तकनीक थी, ने प्रांतीय जीवन की कथा को रूढ़िवादी आलोचना के आरोपों से बचाया, जिसने पुश्किन के अभिनव कार्यों में उनकी प्रतिभा के कमजोर होने के संकेतों का पता लगाने की कोशिश की।
पुश्किन ने स्वयं अपने एक पत्र में इसे इस प्रकार समझाया है: "...मैंने गद्य में 5 कहानियाँ लिखीं, जिनमें से बारातेंस्की हँसते और पीटते हैं, और जिन्हें हम प्रकाशित भी करेंगे एनोनिमे. यह मेरे नाम से संभव नहीं होगा, क्योंकि बुल्गारिन तुम्हें डांटेगा।
"बेल्किन्स टेल्स" साहित्य में एक नई घटना थी। खुद पुश्किन से, जब उनके एक परिचित ने पूछा कि बेल्किन कौन थे, तो उन्होंने एक बार उत्तर दिया था: "वे जो भी थे, लेकिन आपको इस तरह की कहानियाँ लिखने की ज़रूरत है: सरल, संक्षेप में और स्पष्ट रूप से" 2।
"बेल्किन्स टेल्स" गद्य का एक उदाहरण था जिस पर कई रूसी लेखकों ने अध्ययन किया: गोगोल, तुर्गनेव, चेखव...
और यहां बताया गया है कि एल.एन. टॉल्स्टॉय ने इस काम का मूल्यांकन कैसे किया: “खुशी के साथ, जो मैंने लंबे समय से अनुभव नहीं किया था, मैंने हाल ही में अपने जीवन में सातवीं बार बेल्किन की कहानियाँ पढ़ीं। लेखक को इस खजाने का लगातार अध्ययन करना चाहिए। मैंने इसे दूसरे दिन किया था और इसे पढ़कर मुझ पर जो लाभकारी प्रभाव पड़ा, उसे मैं बता नहीं सकता।''3
पुश्किन के शोधकर्ताओं में से एक ने पुश्किन की कहानियों की मौलिकता को इस प्रकार परिभाषित किया: "पुश्किन की लघु कहानियों का गद्य स्केची और हल्का है, जैसे कि उनकी खुद की कलम के चित्र, "तेज" ड्राफ्ट्समैन के त्वरित रेखाचित्रों की तरह, जिन्हें वह अपनी हवादारता के लिए बहुत पसंद करते थे और अभिव्यंजना” 4.
प्रत्येक कहानी बेल्किन को सुनाई जाती है (यह वह है जो लेखक के रूप में कार्य करता है; वास्तव में, कहानियाँ पुश्किन द्वारा लिखी गई थीं) अलग-अलग व्यक्तियों द्वारा - एक युवा महिला, एक सेना अधिकारी, एक क्लर्क और एक छोटा अधिकारी। प्रत्येक कथाकार अपने दृष्टिकोण से घटनाओं का आकलन करता है, जिससे कवि को सभी वर्गों और समूहों के जीवन में गहराई से प्रवेश करने की अनुमति मिलती है। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वर्णित घटनाओं पर पुश्किन का दृष्टिकोण समाप्त कर दिया गया है। यह नायकों के कुछ कार्यों के वास्तविक कारणों की पहचान करने में, "रोमांटिक कथानकों के प्रति" विडंबनापूर्ण रवैये में मौजूद है।
एक विशेष स्थान "द स्टेशन एजेंट" कहानी का है।
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2. घर पर पढ़ी गई कहानी पर आधारित कार्य।
सवाल:एक कार्यवाहक होने की चुनौतियाँ क्या हैं? (अपमान, अपमान, यहां तक कि पिटाई भी।)
वाक्यांश पर टिप्पणी करें: "बेटी, सर," उन्होंने संतुष्ट गर्व के साथ उत्तर दिया..." (दुन्या के पिता वीरिन के लिए, वह एकमात्र खुशी, आशा, जीवन का अर्थ है, वह उससे प्यार करता है, उस पर गर्व करता है - वह उसकी बेटी है!)
वीरिन की शक्ल कैसी है? (... लगभग 50 का एक आदमी, ताज़ा और हंसमुख, और उसका लंबा हरा फ्रॉक कोट, फीके रिबन पर तीन पदकों के साथ।)
व्यायाम:साथ। 100. 4 वर्षों में वीरिन कैसा है?
किस चीज़ ने उसे बूढ़ा बना दिया? उसने अपनी मृत्यु तक स्वयं को क्यों धिक्कारा?
("तुम किससे डरती हो?" उसके पिता ने उससे कहा...चर्च से पहले।)
^ असाइनमेंट. वीरिन के शहर छोड़ने का कारण बताने वाली पंक्तियाँ पढ़ें। ("शायद... मेरी छोटी भेड़ें।")
व्यायाम।मिंस्की के साथ दो मुलाकातों का वर्णन करने वाले प्रसंगों को दोबारा बताएं।
वीरिन ने अपनी बेटी के भाग्य के बारे में क्या सोचा? ("क्या वह जीवित है... क्या आप उसकी कब्र चाहते हैं..." दूसरा पैराग्राफ।)
मिन्स्की किस प्रकार का व्यक्ति है? (एक आदमी जो किसी को या कुछ भी नहीं मानता है। गरीब बूढ़े आदमी के बारे में सोचे बिना, वह दुन्या को दूर ले जाता है, यद्यपि स्वेच्छा से। एक काल्पनिक रोगी की देखभाल के लिए, सच्ची सहानुभूति के लिए, उसने न केवल धोखे से चुकाया।)
महिला सराय में किस कारण से आई? (यह अच्छा है कि वीरिन की धारणाएँ सच नहीं हुईं, और मिन्स्की ने वास्तव में उसे नहीं छोड़ा। लेकिन वह दोषी महसूस करती थी, और डुन्या को कोई शांति नहीं थी। त्रासदी उसकी गलती के कारण हुई: उसके पिता शराबी बन गए और मर गए, उन्होंने उसे उसके साथ दफनाया पत्नी।)
कहानी का मूड क्या है? इससे आपमें क्या भावनाएँ और विचार उत्पन्न हुए?
निष्कर्ष।ए.एस. पुश्किन एक छोटे आदमी के बचाव में बोलते हैं, शक्तिहीन, अपमानित, निराशा की ओर प्रेरित; यहां उन लोगों के लिए भी निंदा है जो अपने परिवार और दोस्तों के बारे में सोचे बिना, जल्दबाजी में काम करते हैं, बिना पहले से जाने कि उनका क्या परिणाम हो सकता है।)
^
चतुर्थ. पाठ का सारांश.
"द स्टेशन एजेंट" कहानी का कौन सा नायक सैमसन वीरिन के दुर्भाग्य के प्रति उदासीन नहीं रहा?
कथावाचक को किस पात्र से सहानुभूति है?
पूरी कहानी किस मनोदशा से व्याप्त है? इससे आपमें क्या भावनाएँ और विचार उत्पन्न हुए?
^
गृहकार्य:
"बर्फ़ीला तूफ़ान" कहानी पढ़ें।
व्यक्तिगत कार्यलेर्मोंटोव के बारे में पाठ 20 के लिए छात्र सहायकों के लिए।
(अंश)
रेगिस्तान की लहरों के तट पर
वह वहाँ खड़ा था, महान विचारों से भरा हुआ,
और उसने दूर तक देखा। उसके सामने चौड़ा
नदी उफन पड़ी; बेचारी नाव
वह अकेले ही इसके लिए प्रयासरत रहा।
काईयुक्त, दलदली तटों के किनारे
यहाँ-वहाँ काली पड़ी झोपड़ियाँ,
एक मनहूस चुखोनियन का आश्रय;
और जंगल, किरणों से अनजान
छुपे हुए सूरज के कोहरे में,
चारों ओर शोर मच गया.
और उसने सोचा:
यहां से हम स्वीडन को धमकी देंगे।
यहीं पर शहर की स्थापना होगी
एक अहंकारी पड़ोसी को चिढ़ाने के लिए.
प्रकृति ने हमें यहीं बनाया है
यूरोप के लिए एक खिड़की खोलो,
समुद्र के किनारे मजबूती से खड़े रहें।
यहाँ नई लहरों पर
सभी झंडे हमसे मिलेंगे,
और हम इसे खुली हवा में रिकॉर्ड करेंगे।
सौ साल बीत गए, और युवा शहर,
जंगलों के अँधेरे से, ब्लाट के दलदल से
वह शानदार ढंग से और गर्व से आगे बढ़ा;
फिनिश मछुआरा पहले कहाँ था?
प्रकृति का दुःखी सौतेला पुत्र
निचले किनारों पर अकेले
अज्ञात जल में फेंक दिया गया
आपका अपना पुराना जाल; अब वहाँ
व्यस्त तटों के साथ
दुबले-पतले समुदाय एक साथ भीड़ लगाते हैं
महल और मीनारें; जहाजों
दुनिया भर से आई भीड़
वे अमीर मरीनाओं के लिए प्रयास करते हैं;
नेवा को ग्रेनाइट से सजाया गया है;
पुल पानी के ऊपर लटके हुए थे;
गहरे हरे बगीचे
द्वीपों ने उसे ढक लिया,
और युवा राजधानी के सामने
पुराना मास्को फीका पड़ गया है,
एक नई रानी के पहले की तरह
पोर्फिरी विधवा.
मैं तुमसे प्यार करता हूँ, पेट्रा की रचना,
मुझे आपका सख्त, पतला रूप पसंद है,
नेवा संप्रभु धारा,
इसका तटीय ग्रेनाइट,
आपके बाड़ों में कच्चे लोहे का पैटर्न है,
आपकी विचारशील रातों का
पारदर्शी गोधूलि, चाँदनी चमक,
जब मैं अपने कमरे में होता हूँ
मैं लिखता हूँ, बिना दीपक के पढ़ता हूँ,
और सोए हुए समुदाय स्पष्ट हैं
सुनसान सड़कें और रोशनी
नौवाहनविभाग सुई...
प्रश्न और कार्य
- क्या आपको अंश पसंद आया? किन साहित्यिक युक्तियों ने कवि को पेत्रोव शहर और रूस के भविष्य का महिमामंडन करने में मदद की?
- अभिव्यंजक पढ़ने की तैयारी करें, "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" 1 की विभिन्न पंक्तियों के साथ आने वाली लय, मनोदशा, माधुर्य पर ध्यान दें।
"वह रेगिस्तान की लहरों के किनारे पर खड़ा था, महान विचारों से भरा हुआ, और दूर तक देखा..."
"सौ साल बीत गए, और युवा शहर,
भरे-पूरे देशों में सुंदरता और आश्चर्य है,
जंगलों के अँधेरे से, ब्लाट के दलदल से
वह शानदार ढंग से, गर्व से आगे बढ़ा...''"मैं तुमसे प्यार करता हूँ, पेट्रा की रचना,
मुझे आपका सख्त, पतला रूप पसंद है..." - आप पंक्तियों को कैसे समझते हैं?
“यहाँ नई लहरें हैं
सभी झंडे हमसे मिलने आएंगे..." - कवि की कौन सी भावनाएँ पूरे पाठ में व्याप्त हैं और क्या वे आप तक पहुँची हैं?
साहित्य और चित्रकला
"कांस्य घुड़सवार"। सेंट पीटर्सबर्ग में पीटर I का स्मारक। मूर्तिकला. एम. फाल्कन
- पुश्किन के कार्यों के लिए विभिन्न कलाकारों के चित्रों पर विचार करें। आपकी राय में, उनमें से कौन पात्रों के चरित्रों को समझने के करीब है?
- आप पीटर I के कौन से स्मारक जानते हैं? पुश्किन के "पोल्टावा" के नायक पीटर को आप किस प्रकार का स्मारक सुझाएंगे?
1 इस बारे में कहानियाँ खोजें कि कैसे पुश्किन ने स्वयं अपने कार्यों को पढ़ा (पाठ्यपुस्तक के दूसरे भाग में, "अपने दम पर काम करें" अनुभाग में)।
उद्देश्य: "कांस्य घुड़सवार" कविता का परिचय देना; कला के काम का विश्लेषण करने के कौशल में सुधार करें, सेंट पीटर्सबर्ग और पीटर I की छवियों की संप्रभुता, राज्य का दर्जा दिखाएं; देशभक्ति पैदा करो.
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
1. शिक्षक द्वारा परिचयात्मक भाषण.
ए.एस. पुश्किन, अपने कवियों और पूर्ववर्तियों की तरह, पिछली शताब्दी को उसकी संपूर्ण सच्चाई में पुनर्जीवित करने की इच्छा ने "लंबे अतीत" शताब्दियों के अध्ययन को प्रेरित किया।
पिछले पाठ में हमने "पोल्टावा" कविता के बारे में बात की थी, और आज हम विषय को जारी रखेंगे और "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता का एक अंश पढ़ेंगे।
2. बातचीत.
पीटर और रूस को बाल्टिक सागर तक पहुंच की आवश्यकता क्यों थी? (पश्चिम के साथ संबंध, व्यापार, सांस्कृतिक मूल्यों का आदान-प्रदान।)
युद्ध कितने वर्षों तक चला, जिससे 17वीं शताब्दी में पकड़े गए लोगों को वापस लौटने में मदद मिली? बाल्टिक सागर के किनारे की भूमि? (1700 से 1721 तक)
रूस ने जीत हासिल की.
लेकिन विजित भूमि वीरान थी, नेवा नदी के किनारे दलदली और बेजान थे; उदास जंगल कोहरे में सरसराहट कर रहा था। उत्तरी निवासियों के आवास दुर्लभ और गंदे थे।
3. "कांस्य घुड़सवार" कविता के एक अंश का विश्लेषण।
पीटर प्रथम ने क्या निर्णय लिया? (एक शहर बनाएं।)
हम किस शहर की बात कर रहे हैं?
4. पाठ्यपुस्तक के अनुसार कार्य करें। गद्यांश पढ़ना (पृष्ठ 77, भाग 1)।
5. मुद्दों पर बातचीत.
आप "यूरोप के लिए एक खिड़की काटें?" को कैसे समझते हैं? (यूरोप के साथ संवाद करने के लिए समुद्र में जा रहे हैं।)
नेवा पर स्थित शहर को क्या भूमिका निभानी चाहिए? (विजेता की ताकत और शक्ति को महसूस करने के लिए स्वीडन के लिए शहर आवश्यक है; किला-शहर सुरक्षा में विश्वास जगाएगा। समुद्री जहाज, जिनके मस्तूलों पर सभी देशों के झंडे लहराएंगे, शहर के मेहमान होंगे और देश.)
शहर का वर्णन करते समय लेखक ने कौन से विशेषण चुने हैं? ("हरा-भरा, गौरवान्वित। महल और पार्क बनाए गए हैं। जहाज ग्रेनाइट से सजे नेवा के तटों की ओर दौड़ रहे हैं। मॉस्को की सुंदरता सेंट पीटर्सबर्ग के वैभव के सामने फीकी पड़ गई है, जैसे पूर्व रानी, जो विधवा हो गई थी) , नई रानी की सुंदरता में खो गया।)
पुश्किन को सेंट पीटर्सबर्ग से प्यार क्यों है? (पतली इमारतों की गंभीरता के लिए, कच्चे लोहे की बाड़ वाले अनगिनत पुलों के लिए, उत्तरी रोशनी के लिए जो उसके कमरे को रोशन करती है, जहां वह बिना मोमबत्ती के, बिना लैंप के पढ़ता है। वह सुनसान सड़कों पर घरों में सोए हुए लोगों की प्रशंसा करता है और नेवा का धीमा, राजसी और शक्तिशाली प्रवाह।)
प्रत्येक छंद का स्वर क्या है?
भावनाएँ क्या हैं? (पहला छंद उदासी, विचारशीलता, उदासी, एक नीरस परिदृश्य से पैदा हुआ; दूसरा छंद आत्मविश्वास, दृढ़ संकल्प; तीसरा छंद गर्व और प्रशंसा; चौथा छंद प्रेम।)
निष्कर्ष। पुश्किन ने शहर के वैभव की प्रशंसा की, जिस पर रूस को अभी भी गर्व है। लेकिन क्या हमें याद है कि युद्धों और निर्माण के दौरान लाखों अज्ञात जिंदगियां उनके "चरणों" में अर्पित कर दी गई थीं?
तृतीय. पाठ का सारांश.
क्या आपको गद्यांश पसंद आया?
किस साहित्यिक उपकरण ने कवि को पेत्रोव शहर और रूस के भविष्य का महिमामंडन करने की अनुमति दी?
गृहकार्य: मौखिक रूप से एक चित्रण बनाएं जो पोल्टावा की लड़ाई की वर्णित घटनाओं में से एक को पुन: पेश करेगा (जो लोग चित्र बना सकते हैं - एक चित्रण बनाएं); "कांस्य घुड़सवार" कविता का एक अंश स्पष्ट रूप से पढ़ें।
व्यक्तिगत कार्य: पूर्ण कार्य 2, पृ. पाठ्यपुस्तक में 80 (पीटर प्रथम के स्मारकों पर)।
एन. वी. चिपेंको, सेकेंडरी स्कूल नंबर 478, मॉस्को
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
ए.एस. पुश्किन, अपने कवियों और पूर्ववर्तियों की तरह, पिछली शताब्दी को उसकी संपूर्ण सच्चाई में पुनर्जीवित करने की इच्छा ने "लंबे अतीत" शताब्दियों के अध्ययन को प्रेरित किया।
पिछले पाठ में हमने "पोल्टावा" कविता के बारे में बात की थी, और आज हम विषय को जारी रखेंगे और "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता का एक अंश पढ़ेंगे।
2. बातचीत.
पीटर और रूस को बाल्टिक सागर तक पहुंच की आवश्यकता क्यों थी? (पश्चिम के साथ संबंध, व्यापार, सांस्कृतिक मूल्यों का आदान-प्रदान।)
युद्ध कितने वर्षों तक चला, जिससे 17वीं शताब्दी में पकड़े गए लोगों को वापस लौटने में मदद मिली? बाल्टिक सागर के किनारे की भूमि? (1700 से 1721 तक)
रूस ने जीत हासिल की.
लेकिन विजित भूमि वीरान थी, नेवा नदी के किनारे दलदली और बेजान थे; उदास जंगल कोहरे में सरसराहट कर रहा था। उत्तरी निवासियों के आवास दुर्लभ और गंदे थे।
3. गद्यांश का विश्लेषण"कांस्य घुड़सवार" कविता से।
पीटर प्रथम ने क्या निर्णय लिया? (एक शहर बनाएं।)
हम किस शहर की बात कर रहे हैं?
4. पाठ्यपुस्तक के अनुसार कार्य करें।गद्यांश पढ़ना (पृष्ठ 77, भाग 1)।
आप "यूरोप के लिए एक खिड़की काटें" को कैसे समझते हैं? (यूरोप के साथ संवाद करने के लिए समुद्र में जा रहे हैं।)
नेवा पर स्थित शहर को क्या भूमिका निभानी चाहिए? (विजेता की ताकत और शक्ति को महसूस करने के लिए स्वीडन के लिए शहर आवश्यक है; किला-शहर सुरक्षा में विश्वास जगाएगा। समुद्री जहाज, जिनके मस्तूलों पर सभी देशों के झंडे लहराएंगे, शहर के मेहमान होंगे और देश.)
शहर का वर्णन करते समय लेखक ने कौन से विशेषण चुने हैं? ("हरा-भरा, गौरवान्वित। महल और पार्क बनाए गए हैं। जहाज ग्रेनाइट से सजे नेवा के तटों की ओर दौड़ रहे हैं। मॉस्को की सुंदरता सेंट पीटर्सबर्ग के वैभव के सामने फीकी पड़ गई है, जैसे पूर्व रानी, जो विधवा हो गई थी) , नई रानी की सुंदरता में खो गया।)
पुश्किन को सेंट पीटर्सबर्ग से प्यार क्यों है? (पतली इमारतों की गंभीरता के लिए। कच्चे लोहे की बाड़ वाले अनगिनत पुलों के लिए। उत्तरी रोशनी के लिए जो उसके कमरे को रोशन करती है, जहां वह बिना मोमबत्ती के, बिना लैंप के पढ़ता है। वह सुनसान सड़कों पर घरों के सोते हुए ढेरों और धीमी गति की प्रशंसा करता है , नेवा का राजसी और शक्तिशाली प्रवाह।)
प्रत्येक छंद का स्वर क्या है?
भावनाएँ क्या हैं? (पहला श्लोक - उदासी, विचारशीलता, उदासी, एक नीरस परिदृश्य से पैदा हुआ; दूसरा श्लोक - आत्मविश्वास, दृढ़ संकल्प; तीसरा श्लोक - गर्व और प्रशंसा; चौथा श्लोक - प्रेम।)
निष्कर्ष।पुश्किन ने शहर के वैभव की प्रशंसा की, जिस पर रूस को अभी भी गर्व है। लेकिन क्या हमें याद है कि युद्धों और निर्माण के दौरान लाखों अज्ञात जिंदगियां उनके "चरणों" में अर्पित कर दी गई थीं?
तृतीय. पाठ का सारांश.
क्या आपको अंश पसंद आया?
किस साहित्यिक उपकरण ने कवि को पेत्रोव शहर और रूस के भविष्य का महिमामंडन करने की अनुमति दी?
गृहकार्य:मौखिक रूप से एक चित्रण बनाएं जो पोल्टावा की लड़ाई की वर्णित घटनाओं में से एक को पुन: पेश करेगा (उन लोगों के लिए जो चित्रण कर सकते हैं, एक चित्रण बनाएं); स्पष्ट रूप से पढ़ें पी. 43 कविताएँ "कांस्य घुड़सवार"।
व्यक्तिगत कार्य:कार्य 2, पृ. पाठ्यपुस्तक में 80 (पीटर प्रथम के स्मारकों पर)।
पाठ 18
विषय: ए.एस. पुश्किन। "भविष्यवाणी ओलेग के बारे में गीत"
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय. होमवर्क की जाँच करना.
1. छात्र कार्यों की प्रदर्शनी("पोल्टावा" कविता के एक अंश पर आधारित), छात्रों और शिक्षकों की टिप्पणियाँ, मूल्यांकन।
2. व्यक्तिगत कार्य:छात्र का संदेश, पीटर I के स्मारकों के चित्रों और तस्वीरों के प्रदर्शन के साथ।
3. कार्ड का उपयोग करके कार्य करें।
कार्ड 1.
1. कविता को किस प्रकार के साहित्य में वर्गीकृत किया जा सकता है? कविता किसे कहते हैं?
(एक कविता गीत-महाकाव्य कार्यों की शैलियों में से एक है: कविता में एक कथानक, घटनाएँ (जो एक महाकाव्य कार्य के लिए विशिष्ट है) और लेखक द्वारा उसकी भावनाओं की एक खुली अभिव्यक्ति, जो वर्णित किया जा रहा है उसके प्रति उसका दृष्टिकोण है, जैसे गीत काव्य में।)
2. कवि "कांस्य घुड़सवार" कविता के परिचय के एक अंश में नेवा पर शहर के प्रति अपना दृष्टिकोण कैसे व्यक्त करता है? वह किस कलात्मक मीडिया का उपयोग करता है?
(कवि "प्यार" शब्द के साथ सेंट पीटर्सबर्ग के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है और उत्तरी राजधानी में जो कुछ भी उसे प्रिय है उसका नाम बताता है। इसके अलावा, पुश्किन ने विशेषणों, तुलनाओं, रूपकों और का उपयोग करते हुए एक गंभीर शब्द के साथ अपने प्यार और प्रशंसा को व्यक्त किया है। अतिशयोक्ति।
विशेषण: सख्त, पतला (देखो); संप्रभु (वर्तमान), (बाड़) कच्चा लोहा पैटर्न; पारदर्शी (शाम), (चमक) चांदनी रहित; सुनसान (सड़कें), आदि।
तुलनाएँ: और युवा पीढ़ी से पहले / पुराना मास्को फीका पड़ गया, / नई रानी के सामने / एक पोर्फिरी-असर वाली विधवा; लड़कियों जैसे आँसू, गुलाब से भी ज़्यादा चमकीले; दिखावा करो, शहर पेत्रोव, और खड़े रहो / अडिग, रूस की तरह...
अतिपरवलय:
जहाजों
दुनिया भर से आई भीड़
वे अमीर मरीनाओं के लिए प्रयास करते हैं।
इसके अलावा, कवि वर्णनात्मक अभिव्यक्तियों का उपयोग करता है: पीटर्सबर्ग पेट्रोव का शहर है, पीटर की रचना; फिनिश मछुआरा प्रकृति का दुखी सौतेला बेटा है; चैंप्स डे मार्स की परेड, आदि)
कार्ड 2.
1. पुश्किन की कविताओं "पोल्टावा" और "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" में किस नायक की छवि सबसे महत्वपूर्ण है?
2. इन पंक्तियों में किन कार्यों का उल्लेख किया गया है? वे कहां से हैं?
जो निश्चल खड़ा था
अँधेरे में तांबे के सिर के साथ,
जिसकी नियति होगी
यह शहर समुद्र के ऊपर स्थापित किया गया था...
वह आसपास के अँधेरे में भयानक है!
माथे पर कैसा विचार!
इसमें कौन सी शक्ति छुपी हुई है?
और इस घोड़े में क्या आग है!
तुम कहाँ सरपट दौड़ रहे हो, गर्वित घोड़ा?
और तुम अपने खुर कहाँ रखोगे?
हे भाग्य के शक्तिशाली स्वामी!
क्या आप बिल्कुल रसातल से ऊपर नहीं हैं,
ऊंचाई पर, लोहे की लगाम के साथ
रूस को अपने पिछले पैरों पर खड़ा किया?
(दोनों कविताओं के नायक रूसी ज़ार पीटर I हैं, या, जैसा कि उन्हें पीटर द ग्रेट भी कहा जाता है। अंश "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता से लिया गया है, हम पीटर I के प्रसिद्ध स्मारक के बारे में बात कर रहे हैं। संबोधित करते हुए प्रतिमा, कवि वास्तविक नायक के कार्यों और गुणों को सूचीबद्ध करता है: नई राजधानी, सेंट पीटर्सबर्ग के नाम पर नींव, राज्य का पुनर्गठन, एक नई आर्थिक, सैन्य, शैक्षिक नीति) (रूस को अपने पिछले पैरों पर खड़ा किया गया था) एक प्रतिभाशाली शासक की ताकत, इच्छाशक्ति और बुद्धि क्रूरता, परिवर्तन के मार्ग में बाधा डालने वाली हर चीज से नफरत के साथ मिलती है, यही कारण है कि पीटर "भयानक" है।)
कार्ड 3.
याद रखें कि रूपक किसे कहा जाता है, और पुश्किन की कविता "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" के परिचय के अंश में रूपक खोजें।
(रूपक एक वस्तु के गुणों का उनके गुणों के सिद्धांत के अनुसार या इसके विपरीत दूसरे में स्थानांतरण है।
"द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता के इस अंश में कई रूपक हैं: विचारशील रातें, सोते हुए समुदाय, सुनहरा आसमान (रंग की समानता), सुबह जल्दी में है, स्लेज का दौड़ना, गेंदों की बातचीत, फुसफुसाहट चश्मे का, रूस विजयी है (जीत), आदि।
व्यक्तित्व भी रूपक हैं।)
कार्ड 4.
पीटर I को समर्पित अंशों का उपयोग करके उसका चित्र बनाने का प्रयास करें। (पीटर हमेशा गतिमान कवि के रूप में प्रकट होता है: या तो वह तेजी से चलता है या घोड़े पर सवार होता है। ज़ार पीटर लंबा है, उसका सिर और कंधे उसके अनुयायियों से ऊंचे हैं। उसके चेहरे की मुख्य चीज उसकी आंखें हैं। वे विजय, खुशी या खुशी से चमकते हैं। क्रोध। उसका माथा ऊँचा है - "भौंह"। कई विचार, नई परियोजनाएँ ज़ार पर कब्जा कर लेती हैं, इसलिए उसके माथे पर एक विचार होता है, उसके चेहरे की अभिव्यक्ति केंद्रित होती है। उसका मूड भी जल्दी बदलता है। पुश्किन ने पीटर की असंगति पर ध्यान दिया। पीटर एक ही समय में "भयानक" और "सुंदर" है।)
तृतीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
1. शिक्षक द्वारा परिचयात्मक भाषण.
पिछले पाठों में, हमने इस तथ्य के बारे में बात की थी कि ए.एस. पुश्किन को रूसी लोगों के इतिहास में गहरी दिलचस्पी थी। वह उस समय के प्रसिद्ध इतिहासकारों के कार्यों को अच्छी तरह से जानता था (हम इसे पहले ही देख चुके हैं), स्लाव के सुदूर अतीत में रुचि रखते थे, और भिक्षु द्वारा संकलित "द टेल ऑफ़ बायगोन इयर्स" नामक प्राचीन कालक्रम को बार-बार पढ़ते थे। नेस्टर.
पुश्किन को कीव राजकुमार ओलेग के लिए एक जादूगर (भविष्यवक्ता, भविष्यवक्ता, जादूगर, जादूगर, जादूगर) की भविष्यवाणी के बारे में किंवदंती ने चकित कर दिया था, जो कि खज़ारों (एक खानाबदोश लोग जिन्होंने रूसी भूमि पर हमला किया था) और बीजान्टिन साम्राज्य के विजेता थे, ने कब्ज़ा कर लिया था। साम्राज्य की राजधानी, कॉन्स्टेंटिनोपल (रूसियों ने इसे ज़ारित्सिन-ग्रेड कहा) और जीत के संकेत के रूप में, उसने अपनी ढाल को गेट पर कीलों से ठोक दिया। ए.एस. पुश्किन ने हमें "द सॉन्ग ऑफ द प्रोफेटिक ओलेग" में इस महान विजयी योद्धा के बारे में बताया। किसी रचना का शीर्षक अक्सर पाठक को बहुत कुछ बता देता है। "गीत" शब्द लोक वीर महाकाव्य से इसके संबंध को इंगित करता है। लेकिन यह एक महाकाव्य नहीं है, बल्कि एक गाथागीत है, जहां जादूगर और राजकुमार के बीच संवाद प्रमुख भूमिका निभाता है।
"सॉन्ग..." में एक परिचय है जो प्रिंस ओलेग के पूरे मैदान में सवारी करने के बारे में बात करता है, मुख्य भाग जिसमें कार्रवाई होती है, और एक अंत जो राजकुमार और उसके दस्ते के उत्तराधिकारियों के बारे में बताता है।
2. पाठ्यपुस्तक के साथ कार्य करना।
"गीत..." पढ़ना
3. मुद्दों पर बातचीत.
जादूगर ने राजकुमार के जीवन के बारे में क्या बताया? ("...नाम महिमामंडित है, "कॉन्स्टेंटिनोपल" के द्वार पर ढाल, "लहरें और भूमि विनम्र हैं", "दुश्मन ईर्ष्यालु है।")
जादूगर ने राजकुमार से क्या भविष्यवाणी की? ("...उसके घोड़े द्वारा मृत्यु...")
"शक्तिशाली शासक" और बुद्धिमान बूढ़े व्यक्ति के बीच क्या संबंध है? (ओलेग शक्तिशाली है, कृपालु है ("आप कोई भी घोड़ा ले सकते हैं"), अविश्वासी ("मुस्कुराया"), एक जादूगर है - शांत, बहादुर, गर्वित ("जादूगर डरते नहीं हैं", "उन्हें उपहार की आवश्यकता नहीं है।" )
जादूगर ने राजकुमार को अपने उत्तर में कवि और कविता के बारे में पुश्किन का क्या दृष्टिकोण व्यक्त किया?
("मैगी शक्तिशाली प्रभुओं से नहीं डरते,
लेकिन उन्हें किसी राजसी उपहार की ज़रूरत नहीं है;
चमत्कार सही हैं और उनकी भविष्यसूचक भाषा स्वतंत्र है
और मैं स्वर्ग की इच्छा के अनुकूल हूँ।”
भविष्यसूचक - बुद्धिमान, पूर्वानुमानित। पुश्किन के अनुसार कवि स्वतंत्र, अविनाशी है, वह ईश्वर और अपने हृदय के आदेश पर रचना करता है।)
जब राजकुमार अपने घोड़े को अलविदा कहता है तो उसे कैसा महसूस होता है? (वह दुखी है, अपने वफादार साथी से बिछड़ने का दुख है, जिसने एक से अधिक बार उसे युद्ध के मैदान से जीवित और सुरक्षित बाहर निकाला।)
पाठ्यपुस्तक में चित्र में "गीत..." का कौन सा एपिसोड दिखाया गया है? (पृ. 83.)
4. इतिवृत्त पढ़ना.
क्या इतिवृत्त और "गीत..." में कोई अंतर है? ("गीत..." में भविष्यवाणी के बाद घोड़े से बिदाई, इतिहास में - उससे पहले।)
5. शब्दावली कार्य.
"गीत..." में उच्च शैली की शब्दावली और पुराने शब्दों के नाम बताएं। (एकत्रित, विनाश, भविष्य, भविष्यवाणी, खुशी, द्वार, आप जानते हैं, अंत्येष्टि दावत, कुल्हाड़ी, भौंह।)
निष्कर्ष।हम पहले ही कविता की स्वतंत्रता और राजाओं की सांसारिक शक्ति से कवि की आध्यात्मिक स्वतंत्रता के बारे में बात कर चुके हैं। लेकिन कवि को अपने देश का देशभक्त होना चाहिए और स्वतंत्रता का उपयोग "अपने हित" में करना चाहिए।
02.02.2012 32389 2390उरो 17 तक ए.एस. पुश्किन की कविता "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" का एक अंश
लक्ष्य:"कांस्य घुड़सवार" कविता का परिचय दें; कला के काम का विश्लेषण करने के कौशल में सुधार करें, सेंट पीटर्सबर्ग और पीटर I की छवियों की संप्रभुता, राज्य का दर्जा दिखाएं; देशभक्ति पैदा करो.
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय. किसी नये विषय का अध्ययन.
1. परिचयात्मक शब्दहे गुरुजनों!
ए.एस. पुश्किन, अपने कवियों और पूर्ववर्तियों की तरह, पिछली शताब्दी को उसकी संपूर्ण सच्चाई में पुनर्जीवित करने की इच्छा ने "लंबे अतीत" शताब्दियों के अध्ययन को प्रेरित किया।
पिछले पाठ में हमने "पोल्टावा" कविता के बारे में बात की थी, और आज हम विषय को जारी रखेंगे और "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" कविता का एक अंश पढ़ेंगे।
2. बातचीत ए.
– पीटर और रूस को बाल्टिक सागर तक पहुंच की आवश्यकता क्यों पड़ी? (पश्चिम के साथ संबंध, व्यापार, सांस्कृतिक मूल्यों का आदान-प्रदान।)
– युद्ध कितने वर्षों तक चला, जिससे 17वीं शताब्दी में पकड़े गए लोगों को वापस लाने में मदद मिली? बाल्टिक सागर के किनारे की भूमि? (1700 से 1721 तक)
रूस ने जीत हासिल की.
लेकिन विजित भूमि वीरान थी, नेवा नदी के किनारे दलदली और बेजान थे; उदास जंगल कोहरे में सरसराहट कर रहा था। उत्तरी निवासियों के आवास दुर्लभ और गंदे थे।
3. "कांस्य घुड़सवार" कविता के एक अंश का विश्लेषण।
– पीटर प्रथम ने क्या निर्णय लिया? (एक शहर बनाएं।)
- हम किस शहर की बात कर रहे हैं?
4. पाठ्यपुस्तक से कार्य करना. गद्यांश पढ़ना (पृष्ठ 77, भाग 1)।
5. मुद्दों पर बातचीत.
- आप "यूरोप के लिए एक खिड़की काटें?" को कैसे समझते हैं? (यूरोप के साथ संवाद करने के लिए समुद्र में जा रहे हैं।)
– नेवा पर स्थित शहर को क्या भूमिका निभानी चाहिए? (विजेता की ताकत और शक्ति को महसूस करने के लिए स्वीडन के लिए शहर आवश्यक है; किला-शहर सुरक्षा में विश्वास जगाएगा। समुद्री जहाज, जिनके मस्तूलों पर सभी देशों के झंडे लहराएंगे, शहर के मेहमान होंगे और देश.)
– शहर का वर्णन करते समय लेखक ने कौन से विशेषण चुने हैं? ("हरा-भरा, गौरवान्वित। महल और पार्क बनाए गए हैं। जहाज ग्रेनाइट से सजे नेवा के तटों की ओर दौड़ रहे हैं। मॉस्को की सुंदरता सेंट पीटर्सबर्ग के वैभव के सामने फीकी पड़ गई है, जैसे पूर्व रानी, जो विधवा हो गई थी) , नई रानी की सुंदरता में खो गया।)
– पुश्किन को सेंट पीटर्सबर्ग क्यों पसंद है? (पतली इमारतों की गंभीरता के लिए, कच्चे लोहे की बाड़ वाले अनगिनत पुलों के लिए, उत्तरी रोशनी के लिए जो उसके कमरे को रोशन करती है, जहां वह बिना मोमबत्ती के, बिना लैंप के पढ़ता है। वह सुनसान सड़कों पर घरों में सोए हुए लोगों की प्रशंसा करता है और नेवा का धीमा, राजसी और शक्तिशाली प्रवाह।)
– प्रत्येक छंद का स्वर क्या है?
– भावनाएँ क्या हैं? (पहला श्लोक - उदासी, विचारशीलता, उदासी, एक नीरस परिदृश्य से पैदा हुआ; दूसरा श्लोक - आत्मविश्वास, दृढ़ संकल्प; तीसरा श्लोक - गर्व और प्रशंसा; चौथा श्लोक - प्रेम।)
निष्कर्ष डी. पुश्किन शहर के वैभव से प्रसन्न हैं, जिस पर रूस को अभी भी गर्व है। लेकिन क्या हमें याद है कि युद्धों और निर्माण के दौरान लाखों अज्ञात जिंदगियां उनके "चरणों" में अर्पित कर दी गई थीं?
तृतीय. पाठ का सारांश.
– क्या आपको गद्यांश पसंद आया?
– किस साहित्यिक उपकरण ने कवि को पेत्रोव शहर और रूस के भविष्य का महिमामंडन करने की अनुमति दी?
गृहकार्य:मौखिक रूप से एक चित्रण बनाएं जो पोल्टावा की लड़ाई की वर्णित घटनाओं में से एक को पुन: पेश करेगा (उन लोगों के लिए जो चित्रण कर सकते हैं, एक चित्रण बनाएं); "कांस्य घुड़सवार" कविता का एक अंश स्पष्ट रूप से पढ़ें।
व्यक्तिगत कार्य:पूर्ण कार्य 2, पृ. पाठ्यपुस्तक में 80 (पीटर प्रथम के स्मारकों पर)।
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