1. राज्य Z में, एक लोकतांत्रिक राजनीतिक शासन स्थापित होता है, और राज्य Y में, एक अधिनायकवादी शासन। इन दो राजनीतिक शासनों की तुलना करें। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या। 1) कार्यकारी अधिकारियों के प्रमुखों की नियुक्ति 2) सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन 3) वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव 4) राजनीतिक दमन करना समानता की विशेषताएं मतभेद की विशेषताएं: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक तत्व के लिए, से तत्व का मिलान करें दूसरा कॉलम। मानवाधिकार (स्वतंत्रता) अधिकारों का समूह (स्वतंत्रता) 1. राज्य के मामलों के प्रबंधन में भाग लेने का अधिकार 2. निजता का अधिकार 3. आराम का अधिकार 4. चुनाव का अधिकार और निर्वाचित होने का अधिकार 5. स्वास्थ्य का अधिकार सुरक्षा और चिकित्सा देखभाल तालिका में लिखें ए बी सी डी ई 3. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति अक्षर से चिह्नित है (ए) सामाजिक स्थिति समाज में एक व्यक्ति की स्थिति को दर्शाती है। (बी) एक व्यक्ति में अपनी स्थिति बदलने की क्षमता है। (बी) शायद सामाजिक सीढ़ी पर चढ़ने का एक मुख्य कारण यह है कि एक व्यक्ति समाज में अधिक प्रतिष्ठित स्थान लेना चाहता है। निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान 1) तथ्यों को दर्शाते हैं 2) राय व्यक्त करें तालिका में प्रासंगिक प्रावधानों की प्रकृति को इंगित करने वाली संख्याएं लिखें। ए बी सी 1) नागरिक (व्यक्तिगत) 2) राजनीतिक 3) सामाजिक-आर्थिक

अधिनायकवादी। इन दो राजनीतिक शासनों की तुलना करें। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या। 1) कार्यकारी अधिकारियों के प्रमुखों की नियुक्ति 2) सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन 3) वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव 4) राजनीतिक दमन करना समानता की विशेषताएं मतभेद की विशेषताएं: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक तत्व के लिए, से तत्व का मिलान करें दूसरा कॉलम। मानवाधिकार (स्वतंत्रता) अधिकारों का समूह (स्वतंत्रता) 1. राज्य के मामलों के प्रबंधन में भाग लेने का अधिकार 2. निजता का अधिकार 3. आराम का अधिकार 4. चुनाव का अधिकार और निर्वाचित होने का अधिकार 5. स्वास्थ्य का अधिकार सुरक्षा और चिकित्सा देखभाल तालिका में लिखें ए बी सी डी ई 3. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति अक्षर से चिह्नित है (ए) सामाजिक स्थिति समाज में एक व्यक्ति की स्थिति को दर्शाती है। (बी) एक व्यक्ति में अपनी स्थिति बदलने की क्षमता है। (बी) शायद सामाजिक सीढ़ी पर चढ़ने का एक मुख्य कारण यह है कि एक व्यक्ति समाज में अधिक प्रतिष्ठित स्थान लेना चाहता है। निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान 1) तथ्यों को दर्शाते हैं 2) राय व्यक्त करें तालिका में प्रासंगिक प्रावधानों की प्रकृति को इंगित करने वाली संख्याएं लिखें। ए बी सी 1) नागरिक (व्यक्तिगत) 2) राजनीतिक 3) सामाजिक-आर्थिक

ए1. निम्नलिखित में से कौन एक लोकतांत्रिक शासन की विशेषता है?

1) कार्यकारी शाखा की सर्वोच्चता
2) कमांड-प्रशासनिक प्रबंधन के तरीके
3) एक अनिवार्य विचारधारा का प्रभुत्व
4) नागरिकों के अधिकारों और स्वतंत्रता की सुरक्षा

ए 2. किसी भी प्रकार की स्थिति का संकेत क्या है?

1) द्विसदनीय संसद की उपस्थिति
2) कानून प्रवर्तन एजेंसियों की उपस्थिति
3) राज्य के मुखिया का लोकप्रिय चुनाव
4) बहुदलीय व्यवस्था

ए3 . क्या वे सच हैं निम्नलिखित निर्णयमें नागरिकों की भागीदारी पर राजनीतिक जीवन?

ए. चुनाव और जनमत संग्रह के माध्यम से नागरिक राजनीतिक जीवन में भाग लेते हैं।

B. नागरिक अपनी अपीलें सार्वजनिक प्राधिकरणों को भेजकर राजनीतिक जीवन में भाग लेते हैं।

ए4. विभिन्न क्षेत्रों में नागरिकों के निजी हितों को व्यक्त करने वाले गैर-राज्य संबंधों और संगठनों की समग्रता को कहा जाता है:

1) नागरिक समाज 2) बहुदलीय व्यवस्था
3) फेडरेशन 4) कानून का शासन

ए5 . एक व्यक्ति या राजनीतिक सत्ता के निकाय के हाथों में सभी शक्ति की एकाग्रता और अन्य संस्थानों की भूमिका में कमी की विशेषता वाली एक राजनीतिक शासन है:

1) उदार 2) लोकतांत्रिक 3) क्रांतिकारी 4) सत्तावादी

ए6 . क्या राज्य के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?

ए। किसी भी राज्य में शक्तियों का पृथक्करण और "चेक" और "बैलेंस" की व्यवस्था होती है।

B. राज्य को कानून बनाने का विशेष अधिकार है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए7. निम्नलिखित में से कौन किसी राजनीतिक दल की विशेषता है?

1) क्षेत्रीय शाखाओं की उपलब्धता
2) समग्र रूप से समाज के हितों की अभिव्यक्ति
3) आम तौर पर बाध्यकारी कानून जारी करने का विशेष अधिकार
4) सत्ता का दावा, सत्ता में भागीदारी

ए8 . राज्य की सरकार के रूप का क्या अर्थ है?

1) उच्च अधिकारियों का संगठन 2) राजनीतिक शासन
3) पूरे देश में सत्ता का वितरण 4) राजनीतिक व्यवस्था

ए9 . क्या रूसी संघ में स्थानीय स्वशासन के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

ए। स्थानीय स्वशासन नागरिकों द्वारा जनमत संग्रह, चुनाव और इच्छा की प्रत्यक्ष अभिव्यक्ति के अन्य रूपों के माध्यम से किया जाता है।

बी। रूसी संघ में स्थानीय स्व-सरकारी निकायों की संरचना रूसी संघ की सरकार द्वारा निर्धारित की जाती है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए10. हमारे देश में कानूनों पर हस्ताक्षर और प्रख्यापित:

1) सरकार के मुखिया 2) राष्ट्रपति
3) फेडरेशन काउंसिल के अध्यक्ष 4) अभियोजक जनरल

ए11. बानगीसंघीय राज्य है:

1) राज्य सत्ता के सर्वोच्च निकायों का चुनाव
2) कार्यकारी शाखा की सर्वोच्चता
3) स्थानीय सरकारों की उपस्थिति
4) अपने स्वयं के अधिकारियों की क्षेत्रीय संस्थाओं में उपस्थिति

ए12. क्या राजनीतिक शासन के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?

ए लोकतांत्रिक शासन में सरकार के ऐसे रूप शामिल हैं जिनमें संसद द्वारा मुख्य भूमिका निभाई जाती है - सामूहिक विधायी निकाय।

B. गैर-लोकतांत्रिक शासनों में सरकार के वे रूप शामिल हैं जिनमें असीमित शक्ति वाला शासक मुख्य भूमिका निभाता है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

ए 13 . राज्य जेड नियमित रूप से संसदीय चुनाव आयोजित करता है। जीतने वाली पार्टी का नेता सरकार का मुखिया होता है। संसद एक राष्ट्रपति का चुनाव करती है जो प्रतिनिधि कार्य करता है। इस राज्य की सरकार का स्वरूप क्या है?

1) गणतंत्र 2) राजशाही 3) संघ 4) लोकतंत्र

ए 14 . राज्य Z में, चुनाव हुए, जिसमें मतदान के अधिकार वाले लगभग आधे नागरिकों ने भाग लिया। कौन सी जानकारी हमें यह निष्कर्ष निकालने की अनुमति देगी कि चुनाव प्रकृति में लोकतांत्रिक थे?

1) सत्ताधारी दल के सदस्यों को चुनाव में अतिरिक्त वोट मिले
2) मतदाताओं को प्रत्येक उम्मीदवार के बारे में अधिकारियों की राय से निर्देशित होना था
3) मतदाताओं ने अपने कार्यक्रमों की पेशकश करने वाले कई वैकल्पिक उम्मीदवारों में से चुना
4) केवल वही नागरिक चुनाव में भाग ले सकते हैं जिनके पास स्थायी नौकरी है

ए15. क्या राज्य-क्षेत्रीय संरचना के रूपों के बारे में निर्णय सही हैं?

ए। राज्य-क्षेत्रीय संरचना के मुख्य रूप हैं: एक एकात्मक राज्य, एक संघ और एक परिसंघ।

B. आधुनिक रूस एक परिसंघ का उदाहरण है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए16. राज्य Z में सर्वोच्च शक्ति विरासत में मिली है। इस राज्य में सरकार का स्वरूप क्या है?

1) संघ 2) एकात्मक राज्य 3) राजशाही 4) गणतंत्र

ए17. राजनीति है:

1) समाज का क्षेत्र, जिसे वैज्ञानिक, धार्मिक गतिविधियों को सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, शिक्षण संस्थानऔर संगठन

2) समाज के सबसे जागरूक हिस्से की ताकतों के आवेदन का क्षेत्र

3) भौतिक उत्पादन की प्रक्रिया में विकसित होने वाले संबंधों का क्षेत्र

4) शक्ति की मदद से अपने हितों को महसूस करने वाले विभिन्न समूहों की बातचीत का क्षेत्र

ए18. राज्य Z की विशेषता है डिग्रीइसे बनाने वाली भूमि की स्वतंत्रता, कानूनी कार्यवाही की एक दोहरी प्रणाली है, एक नागरिक कानून संहिता। केंद्र सरकार को राज्य की सीमाओं को एकतरफा रूप से बदलने का अधिकार नहीं है, और भूमि, क्रमशः, एकतरफा वापस लेने का अधिकार नहीं है। राज्य Z की राज्य-क्षेत्रीय संरचना का रूप क्या है?

1) एकात्मक राज्य 2) स्वायत्तता

3) महासंघ 4) परिसंघ

ए19. कार्यकारी निकायस्थानीय सरकार:

1) स्थानीय कर और शुल्क स्थापित करें

2) स्थानीय बजट को मंजूरी

3) अपनी शक्तियों के दायरे में कानून बनाने की गतिविधियों को अंजाम देना

4) संपत्ति और नगरपालिका संपत्ति की वस्तुओं का निपटान

ए20 . क्या शक्तियों के पृथक्करण के बारे में निर्णय सही हैं?

ए) शक्तियों का पृथक्करण एक व्यक्ति के हाथों में राज्य शक्ति की एकाग्रता के बहिष्कार में योगदान देता है।

बी) शक्तियों का पृथक्करण सरकार की शाखाओं के बीच कार्यों के स्पष्ट परिसीमन में योगदान देता है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

पहले में। उपरोक्त सूची चुनाव और जनमत संग्रह के बीच समानता और चुनाव और जनमत संग्रह के बीच अंतर को इंगित करती है। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या:

1) लोकतंत्र की अभिव्यक्ति है (हैं);

2) एक नियम के रूप में, नियमित रूप से किया जाता है;

3) लोकतंत्र के एक रूप के रूप में कार्य करता है;

4) उम्मीदवारों का नामांकन शामिल है।

जवाब:

दो में। सार्वजनिक प्राधिकरणों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें रूसी संघऔर उनकी शक्तियां। पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक तत्व के लिए, दूसरे कॉलम के तत्व का मिलान करें।

प्राधिकारियों की शक्तियाँ प्राधिकारियों की शक्तियाँ

राज्य प्राधिकरण

ए) सरकार की वार्षिक रिपोर्ट सुनता है 1) राष्ट्रपति

अपनी गतिविधियों के परिणामों पर रूसी संघ; 2) सरकार

बी) लीड विदेश नीति 3) स्टेट ड्यूमा

रूसी संघ; 4) फेडरेशन काउंसिल

सी) विषयों के बीच सीमाओं में परिवर्तन को मंजूरी देता है

रूसी संघ;

डी) संघीय संपत्ति का प्रबंधन;

ई) रूसी संघ की नागरिकता के मुद्दों को हल करता है और

राजनीतिक शरण देना;

ई) वित्तीय, क्रेडिट और मौद्रिक नीति का संचालन करता है;

जी) संघीय कानून पारित करता है

3 में नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, प्रत्येक स्थिति को एक अक्षर से चिह्नित किया गया है।

1) तथ्यों को प्रतिबिंबित करें

2) राय व्यक्त करें

Z देश में नागरिकों का समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण किया गया। उनसे सवाल पूछा गया: "क्या आप आधुनिक सोचते हैं? रूसी फंडमास मीडिया (मीडिया) राज्य के नियंत्रण से?”

सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) तालिका में प्रस्तुत किए गए हैं।

4 पर। उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जिन्हें तालिका में डेटा से निकाला जा सकता है, और

1) साक्षात्कार किए गए नागरिकों की राय लगभग आधे में विभाजित की गई थी

2) हर पांचवां मायने रखता है रूसी मीडियाराज्य के नियंत्रण से बिल्कुल मुक्त

3) हर दसवें प्रतिवादी का मानना ​​है कि रूसी मीडिया अधिकारियों के पूर्ण नियंत्रण में है

4) सर्वेक्षण में शामिल लगभग आधे नागरिकों का मानना ​​है कि मीडिया राज्य के पूर्ण या आंशिक नियंत्रण में है

5) अधिकांश उत्तरदाताओं का मानना ​​​​है कि रूसी मीडिया राज्य के अधिकारियों के पूर्ण नियंत्रण में है

जवाब:___________

5 बजे . सर्वेक्षण के परिणाम, तालिका में परिलक्षित हुए, मीडिया में प्रकाशित और टिप्पणी की गई। सर्वेक्षण के दौरान प्राप्त जानकारी से निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष सीधे निकलता है?

उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

1) मीडिया पर राज्य के नियंत्रण के मुद्दों पर देश की आबादी का तीव्र ध्रुवीय विचार है।

2) समाज में एक तीव्र सामाजिक स्तरीकरण है

3) देश में Z. लोकतांत्रिक प्रक्रियाएं विकसित हो रही हैं

4) अधिकांश जनसंख्या मीडिया की गुणवत्ता से असंतुष्ट है

5) देश Z की सरकार को मीडिया के साथ संबंधों पर विशेष ध्यान देना चाहिए

जवाब:___________

भाग III।

नागरिक समाज।

नागरिक समाज एक संरचित समाज है। इसमें राज्य से स्वतंत्र गैर-राज्य संघों का एक समूह होता है, और एक व्यक्ति, एक या कई संघों या संघों का सदस्य होने के कारण, राज्य मशीन के सामने अब अकेला नहीं रहता है। वह अब शांति से उस पर गाड़ी नहीं चला सकती और न ही नोटिस कर सकती है।

मैं यहां राज्य का इतना नागरिक नहीं हूं जितना कि उपभोक्ता संघ का सदस्य, अग्निशामक सहायता क्लब का सदस्य, मंदिर का पैरिशियन, स्पोर्ट्स क्लब का आगंतुक। मैं उस टीम का सदस्य हूं जिसके साथ हमारे समान हित हैं, हम एक-दूसरे की रक्षा करते हैं, हम एक-दूसरे की मदद करते हैं। वही "उपभोक्ताओं का संघ" एक बहुत ही गंभीर सार्वजनिक संगठन है, जो आपके अनुरोध पर, कम गुणवत्ता वाले सामान और सेवाओं का उत्पादन करने वाले किसी भी उद्यम पर मुकदमा कर सकता है। इस संगठन की अपनी पत्रिका है, इसके अपने वकील हैं और सिद्धांत रूप में, किसी भी राज्य या निजी उद्यम को तबाह कर सकते हैं यदि इसे उपभोक्ता अधिकारों के अनादर का दोषी ठहराया जाता है।

हमारे समाज में सभ्य समाज के अंकुर अभी उभर रहे हैं। लेकिन अगर हम, उदाहरण के लिए, आधुनिक जर्मनी को लें, तो यह वहां अत्यधिक विकसित है। छोटे उद्यम बनाए जा रहे हैं जो खुद को "सामूहिक", "सामाजिक परियोजना" कहते हैं। ये प्री-स्कूल शिक्षा केंद्र, खाद्य सहकारी समितियां, कार्यशालाएं, सार्वजनिक पुस्तकालय हैं। एक व्यापक नागरिक अधिकार आंदोलन है।

यह सब एक साथ मिलकर एक समृद्ध नागरिक समाज की तस्वीर बनाता है, जहां एक व्यक्ति हमेशा समान विचारधारा वाले लोगों का समूह ढूंढ सकता है, हमेशा राज्य के अन्याय से और अपने अकेलेपन से सुरक्षा प्राप्त कर सकता है। एक व्यक्ति अपने छोटे समूह में ही एक व्यक्ति की तरह महसूस करता है, जहां हर कोई जानता है, उससे प्यार करता है और एक दूसरे की मदद करता है।

(स्कूली बच्चों के लिए विश्वकोश की सामग्री के अनुसार)

सी 1 . अपने पाठ की योजना बनाएं। ऐसा करने के लिए, पाठ के मुख्य शब्दार्थ अंशों को हाइलाइट करें और उनमें से प्रत्येक को शीर्षक दें।

सी 2.

सी 3 . पाठ में नागरिक समाज की किन अभिव्यक्तियों का नाम दिया गया है? किन्हीं पाँच अभिव्यक्तियों की सूची बनाइए।

सी4. नागरिक के हितों और अधिकारों की रक्षा करने वाले नागरिक समाज के तीन उदाहरण दीजिए। प्रत्येक मामले में, एक नागरिक के संरक्षित अधिकार का नाम बताइए, और फिर एक उदाहरण दीजिए।

सी5. कुछ विद्वानों का मानना ​​है कि नागरिक समाज का पूर्ण कामकाज कानून के शासन में ही संभव है। इस मत के समर्थन में दो कारण दीजिए।

सी6. पाठ में यह कथन है: "एक व्यक्ति केवल अपने छोटे समूह में एक व्यक्ति की तरह महसूस करता है।" क्या आप इस कथन से सहमत हैं? पाठ और सामाजिक विज्ञान के ज्ञान के आधार पर अपनी स्थिति के बचाव में दो तर्क (स्पष्टीकरण) दीजिए।

सामाजिक विज्ञान में नैदानिक ​​कार्य।

विषय: "राजनीति और सामाजिक प्रबंधन का क्षेत्र"।

जिया

विकल्प 2।

भाग I

ए1. सत्ता के प्रयोग में उसकी भागीदारी के आधार पर राजनीतिक दल को इंगित करें:

1) कम्युनिस्ट 2) विपक्ष

3) बाएँ 4) कार्मिक

ए 2. राज्य Z में, लोकप्रिय रूप से निर्वाचित राष्ट्रपति राज्य का मुखिया और सरकार का मुखिया होता है। उसी समय, सरकार अपने कार्यों के लिए राष्ट्रपति को जिम्मेदारी वहन करती है। राज्य Z की सरकार का स्वरूप क्या है?

1) संवैधानिक राजतंत्र

2) राष्ट्रपति गणतंत्र

3) अर्ध-राष्ट्रपति गणतंत्र

4) संसदीय गणतंत्र

ए3 . क्या चुनाव के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?

ए। चुनाव उम्मीदवारों को निर्वाचित कार्यालय में नियुक्त करने के लिए सार्वजनिक प्राधिकरणों का कार्य है।

बी चुनाव कार्यकारी अधिकारियों के पूर्व निर्धारित कर्मचारियों के मतदान द्वारा चकबंदी है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए4. 7-8 दिसंबर, 1991 को बेलोवेज़्स्काया पुचा में रूस, यूक्रेन, बेलारूस के प्रमुखों की बैठक के परिणामस्वरूप बनाया गया स्वतंत्र राज्यों का राष्ट्रमंडल एक उदाहरण है:

1) परिसंघ 2) संघ 3) एकात्मक राज्य 4) स्वायत्तता

ए5 . नीति कार्यों के लिएलागू नहीं:

1) वर्गों के बीच संबंधों का विनियमन, सामाजिक समूह, राष्ट्र का

2) नागरिकों के निजी हितों की रक्षा करना

3) सार्वजनिक व्यवस्था का रखरखाव, समाज की अखंडता और स्थिरता

4) नागरिकों और राज्य के बीच एक सभ्य संवाद सुनिश्चित करना

ए6 . क्या नागरिक राजनीतिक कार्रवाई के कौशल को विकसित करने के तरीकों के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

उ. एक नागरिक में राजनीतिक कार्रवाई के कौशल को बनाने का तरीका उसे सामाजिक और राजनीतिक जीवन में शामिल करना है।

B. एक नागरिक में राजनीतिक कार्रवाई के कौशल को बनाने की विधि केवल राजनीतिक ज्ञान का विकास है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए7. लोकतंत्र के संकेतों के लिएलागू नहीं:

1) मुख्य अधिकारियों की नियुक्ति

2) नागरिकों की समानता

3) निर्णय लेते समय अल्पसंख्यक का बहुमत के अधीन होना

4) शक्ति के स्रोत के रूप में लोगों की मान्यता

ए8 . राज्य Z ने अपने देश के क्षेत्र में एक एकीकृत कानूनी आदेश स्थापित किया है, कानून जारी करता है, राज्य निकायों और सार्वजनिक संगठनों, अधिकारियों और नागरिकों के अधिकारों और दायित्वों को निर्धारित करता है। यह उदाहरण दिखाता है:

1) क्षेत्रीय अखंडता 2) बाहरी संप्रभुता

3) राष्ट्र की संप्रभुता 4) आंतरिक संप्रभुता

ए9 . क्या स्थानीय सरकार के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?

ए स्थानीय स्वशासन राज्य सत्ता की व्यवस्था का हिस्सा है।

बी स्थानीय स्वशासन इसके कार्यान्वयन के विभिन्न रूपों की विशेषता है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए10. राज्य Z में, नागरिकों को राजनीतिक विकल्प, राजनीतिक, वैचारिक और आर्थिक बहुलवाद बनाने का अधिकार नहीं है। नागरिक सरकार को प्रभावित नहीं कर सकते, जो सार्वजनिक जीवन के सभी क्षेत्रों पर पूर्ण नियंत्रण रखती है। राज्य Z में किस प्रकार का राजनीतिक शासन मौजूद है?

3) अधिनायकवादी 4) अत्याचारी

ए11. आध्यात्मिक संस्कृति के क्षेत्र में नागरिक समाज का घटक है:

1) पर्यावरणविदों का एक संघ

2) शैक्षणिक समाज

3) मानवाधिकार संगठन

4) चैरिटेबल फाउंडेशन

ए12. क्या राज्य की संप्रभुता के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?

ए राज्य की संप्रभुता राज्य की मुख्य विशेषता नहीं है।

बी। वास्तव में कोई अप्रतिबंधित राज्य संप्रभुता नहीं है और न ही हो सकती है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए 13 . एन. का संगठन अधिकारियों को प्रभावित करने का प्रयास करता है ताकि वे अपने क्षेत्र की पर्यावरण सुरक्षा सुनिश्चित कर सकें। संगठन में वैज्ञानिक, छात्र, पत्रकार, व्यवसायी, एथलीट, नगर विधानसभा के प्रतिनिधि, विभिन्न वैचारिक पदों वाले पेंशनभोगी शामिल हैं। यह संगठन है:

1) राजनीतिक आंदोलन 2) मानवाधिकार संगठन

3) नगर समिति 4) राजनीतिक दल

ए 14 . राज्य-क्षेत्रीय संरचना के रूप के आधार पर राज्य निर्दिष्ट करें:

1) लोकतांत्रिक 2) अधिनायकवादी 3) राजतंत्रवादी 4) संघीय

ए15. क्या शक्तियों के पृथक्करण के बारे में निर्णय सही हैं?

A. शक्तियों के पृथक्करण का सार यह है कि राज्य सत्ता की तीन शाखाएँ (विधायी, कार्यपालिका, न्यायिक) एक दूसरे से स्वतंत्र होनी चाहिए।

B. शक्तियों के पृथक्करण का सार यह है कि जब एक शक्ति संचालित होती है, तो दूसरी अपनी गतिविधि बंद कर देती है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए16. पार्टी एन इसकी संरचना में असंख्य नहीं है। इसकी स्थायी कठोर सदस्यता नहीं है। वास्तव में, पार्टी के असली सदस्य पेशेवर राजनेता हैं जो सत्ता चाहते हैं। इसलिए, एन पार्टी को चुनाव अभियानों के उद्देश्यों के लिए बनाया गया था। यह पार्टी- :

1) मास 2) कार्मिक 3) रूढ़िवादी 4) लेफ्ट

ए17. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द जोड़ता है, बाकी को सामान्य करता है?

1) सरकार का रूप

2) राजनीतिक शासन

3) राज्य का रूप - प्रादेशिक संरचना

4) राज्य का स्वरूप

ए18. कानून के शासन का एक संकेत है:

1) मानव अधिकारों और स्वतंत्रता की पूर्ण गारंटी और उल्लंघन

2) राज्य के अधिकारियों के लिए आवधिक चुनाव

3) लोगों के जीवन के लिए आवश्यक कानून की सभी शाखाओं का विकास

4) कानून प्रवर्तन एजेंसियों की उपस्थिति

ए19. चुनाव के विरोध में जनमत संग्रह:

1) सार्वजनिक मामलों के प्रबंधन में भाग लेने के लिए नागरिकों के अधिकार को लागू करता है

2) राजनीतिक जीवन पर जनसंख्या के प्रभाव का एक वैध रूप है

3) प्रत्यक्ष लोकतंत्र और लोगों की इच्छा की अभिव्यक्ति के रूप में कार्य करता है

ए20 . क्या सक्रिय मताधिकार के बारे में निर्णय सही हैं?

ए) सक्रिय मताधिकार का अर्थ है सार्वजनिक प्राधिकरणों को चुनने का अधिकार।

बी) सक्रिय मताधिकार का अर्थ है राज्य ड्यूमा के लिए चुने जाने का अधिकार।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

भाग द्वितीय।

पहले में। राज्य Z में, एक लोकतांत्रिक राजनीतिक शासन स्थापित होता है, और राज्य Y में, एक अधिनायकवादी शासन। इन दो राजनीतिक शासनों की तुलना करें। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या:

1) सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन

2) कार्यकारी अधिकारियों की उपस्थिति

3) वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव

4) अतिरिक्त न्यायिक निकायों द्वारा सजा

जवाब:

दो में। रूसी संघ और उसकी शाखाओं के राज्य अधिकारियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक तत्व के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित तत्व का चयन करें।

राज्य शाखा के निकाय

रूसी संघ में प्राधिकरण

ए) प्रशासन क्रास्नोडार क्षेत्र 1) विधायी

बी) संघीय विधानसभा 2) कार्यकारी

सी) रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय

डी) नगर परिषद

डी) रूसी संघ की सरकार

चयनित संख्याओं को तालिका में लिखिए:

पाठ की कौन सी स्थिति निर्धारित करें

1) तथ्यों को प्रतिबिंबित करें

2) राय व्यक्त करें

तालिका में प्रासंगिक प्रावधानों की प्रकृति को दर्शाने वाली संख्याएँ दर्ज करें:

एक क्षेत्र में, समाजशास्त्रीय सेवा ने वयस्क नागरिकों का सर्वेक्षण किया। उनसे यह सवाल पूछा गया: "आप राजनीतिक जीवन में किस तरह की भागीदारी पसंद करते हैं?"।

सर्वेक्षण के परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के% में) आरेख में प्रस्तुत किए गए हैं।

4 पर। उन निष्कर्षों की सूची में खोजें जो आरेख से निकाले जा सकते हैं, और उन संख्याओं को लिखिए जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।

1) प्रत्येक दसवां प्रतिवादी देश के राजनीतिक जीवन में भागीदारी के रूप में राजनेताओं के साथ बैठकें करना पसंद करता है।

2) एक चौथाई उत्तरदाताओं ने चुनाव में भागीदारी को देश के राजनीतिक जीवन में भागीदारी का पसंदीदा रूप नहीं माना।

3) उत्तरदाताओं के बीच अधिकारियों को अपील और पत्रों की दिशा राजनीतिक दलों, आंदोलनों में गतिविधि की तुलना में अधिक लोकप्रिय है।

4) उत्तरदाता राजनीतिक हस्तियों के साथ बैठकों में आने के बजाय रैलियों, प्रदर्शनों में भाग लेना पसंद करते हैं।

5) देश के राजनीतिक जीवन में भागीदारी के रूप में अधिकारियों को अपील और पत्र भेजना उत्तरदाताओं के बीच रैलियों, प्रदर्शनों और राजनीतिक दलों में गतिविधियों, एक साथ किए गए आंदोलनों में भागीदारी के समान समर्थन प्राप्त हुआ।

जवाब:______________

5 बजे . आरेख में परिलक्षित सर्वेक्षण के परिणाम मीडिया में प्रकाशित और टिप्पणी किए गए थे। निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष सीधे सर्वेक्षण के परिणामों का अनुसरण करता है?

उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

1) देश के राजनीतिक जीवन में क्षेत्र की आबादी की भागीदारी का सबसे लोकप्रिय रूप राजनीतिक दलों में गतिविधि है।

2) क्षेत्र के निवासी देश के राजनीतिक जीवन में विभिन्न प्रकार की भागीदारी का उपयोग करते हैं।

3) क्षेत्र की अधिकांश आबादी अधिकारियों और संगठनों के प्रमुखों के चुनाव में रुचि रखती है, साथ ही सत्ता के प्रतिनिधि निकायों के प्रतिनिधि, मतदान द्वारा किए जाते हैं।

4) राजनीतिक संबंधों का लोकतंत्रीकरण, उत्तरदाताओं की राय में, सत्ता संरचनाओं पर किसी व्यक्ति के प्रभाव को मजबूत करना संभव बनाता है।

5) क्षेत्र के निवासियों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा देश के राजनीतिक जीवन में भागीदारी का एक रूप पसंद करता है, जिसमें लोकतंत्र की तत्कालता का कोई सिद्धांत नहीं है

जवाब:______________

भाग III।

"सत्ता का दुरुपयोग न कर पाने के लिए, चीजों का ऐसा क्रम आवश्यक है जिसमें विभिन्न अधिकारी परस्पर एक-दूसरे को नियंत्रित कर सकें। ऐसी राज्य व्यवस्था संभव है, जिसमें किसी को भी वह करने के लिए मजबूर नहीं किया जाएगा जो कानून उसे करने के लिए बाध्य नहीं करता है, और न ही वह करने के लिए जो कानून उसे करने की अनुमति देता है। (...)

प्रत्येक राज्य में तीन प्रकार की शक्तियाँ होती हैं: विधायी शक्ति, कार्यकारी शक्ति, अंतर्राष्ट्रीय कानून के प्रभारी और कार्यकारी शक्ति, नागरिक कानून के प्रभारी।

पहली शक्ति के आधार पर, संप्रभु या संस्था अस्थायी या स्थायी कानूनों को प्रख्यापित करती है, और मौजूदा कानूनों में संशोधन या निरसन करती है; दूसरी शक्ति के आधार पर, यह युद्ध की घोषणा करता है या शांति बनाता है, राजदूत भेजता या प्राप्त करता है, सुरक्षा प्रदान करता है, आक्रमण को रोकता है। तीसरी शक्ति (जिसे न्यायिक कहा जा सकता है। - प्रामाणिक।) के आधार पर, वह अपराधियों को दंडित करता है और निजी के बीच संघर्ष को हल करता है

व्यक्तियों। (...)

यदि विधायी और कार्यकारी शक्तियाँ एक व्यक्ति या संस्था में एकजुट हैं, तो कोई स्वतंत्रता नहीं होगी, क्योंकि यह आशंका हो सकती है कि यह सम्राट या सीनेट अत्याचारी कानून जारी करेगा ताकि उन्हें अत्याचारी तरीके से लागू किया जा सके।

यदि न्यायपालिका को विधायी और कार्यकारी शक्तियों से अलग नहीं किया गया तो कोई स्वतंत्रता नहीं होगी। यदि यह विधायी शक्ति से जुड़ा है, तो नागरिकों का जीवन और स्वतंत्रता मनमानी की शक्ति में होगी, क्योंकि न्यायाधीश विधायक होगा। यदि न्यायपालिका को कार्यपालिका के साथ जोड़ दिया जाए, तो न्यायाधीश के पास उत्पीड़क बनने का अवसर होता है।

सब कुछ नष्ट हो जाएगा यदि इन तीन शाखाओं को एक ही व्यक्ति या संस्था में जोड़ा जाता है, जो सामान्य रईसों या सामान्य लोगों के गणमान्य व्यक्तियों से बना होता है: कानून बनाने की शक्ति, राष्ट्रीय प्रकृति के निर्णयों को लागू करने की शक्ति और अपराधियों का न्याय करने की शक्ति या निजी व्यक्तियों के मुकदमे।

अधिकांश यूरोपीय राज्यों में सरकार का एक उदार रूप स्थापित किया जाता है, क्योंकि उनके संप्रभु, पहली दो शक्तियों वाले, अपने विषयों को तीसरा प्रशासन प्रदान करते हैं। (...)

यदि कार्यकारी शक्ति के पास विधान सभा के कार्यों को रोकने का अधिकार नहीं है, तो बाद वाली निरंकुश हो जाएगी, क्योंकि, खुद को अपनी इच्छानुसार कोई भी शक्ति देने का अवसर होने पर, यह अन्य सभी शक्तियों को नष्ट कर देगी।

इसके विपरीत, विधायिका को कार्यपालिका के कार्यों को रोकने का अधिकार नहीं होना चाहिए। चूंकि कार्यकारी शक्ति अपने स्वभाव से सीमित है, इसलिए इसे किसी अन्य तरीके से सीमित करने की आवश्यकता नहीं है; इसके अलावा, इसकी गतिविधि का विषय ऐसे मुद्दे हैं जिनका त्वरित समाधान आवश्यक है।

(मोंटेस्क्यू सी। कानूनों की आत्मा पर एम। 1999। С137, 1380139।)

सी1. अपने पाठ की योजना बनाएं। ऐसा करने के लिए, पाठ के मुख्य शब्दार्थ अंशों को हाइलाइट करें और उनमें से प्रत्येक को शीर्षक दें।

सी 2. पाठ में प्रत्येक राज्य में विद्यमान किस प्रकार की शक्ति का उल्लेख है? एक व्यक्ति या एक संस्था में शक्तियों के संयोजन के क्या परिणाम होते हैं?

सी3. पाठ की सामग्री का उपयोग करके तालिका को पूरा करें।

सी4. लेखक के अनुसार शक्तियों का पृथक्करण क्यों होना चाहिए? पाठ और सामाजिक विज्ञान के ज्ञान के आधार पर शक्तियों के पृथक्करण के तीन कारण बताइए।

सी5. राजनीतिक व्यवस्था में सुधार के लिए समर्पित एक टेलीविजन टॉक शो में, प्रतिभागियों में से एक ने तर्क दिया कि विधायी शक्ति सर्वोच्च, निरपेक्ष है, इसलिए, सरकार की अन्य शाखाओं की शक्तियों को ले सकती है। पाठ और सामाजिक विज्ञान के ज्ञान को शामिल करते हुए, दो तर्क (औचित्य) तैयार करें जो इस दृष्टिकोण के आलोचक उपयोग कर सकते हैं। पाठ का एक अंश दें जिससे आपको इस प्रश्न का उत्तर देने में मदद मिली।

सी6. विधायिका का वर्णन करते हुए, लेखक ने नोट किया कि यह "कानून, अस्थायी या स्थायी जारी करता है, और मौजूदा कानूनों को सुधारता या निरस्त करता है।" क्या आप इस बात से सहमत हैं कि "विधायिका को कार्यपालिका के कार्यों को रोकने का अधिकार नहीं होना चाहिए"? पाठ और सामाजिक विज्ञान के ज्ञान के आधार पर अपनी स्थिति के बचाव में दो तर्क (स्पष्टीकरण) दीजिए।

विषय: " राजनीति और सामाजिक प्रबंधन का क्षेत्र».

चाबी

सी1 - 2 अंक

सी2 - 2 अंक

सी3 - 2 अंक

सी4 - 3 अंक

सी5 - 2 अंक

सी6 - 2 अंक

कुल - 39 अंक

आइए 21 वें नंबर पर OGE संस्करण में मिलने वाले कार्यों को हल करने के तरीकों का विश्लेषण करें।

सामाजिक अध्ययन में OGE का कार्य संख्या 21:

कृपया ध्यान दें: आपके पास कुछ जानकारी है। इस मामले में - दोनों राज्यों के राजनीतिक शासन के बारे में जानकारी। और यह जानकारी यह निर्धारित करने के लिए काफी है कि उत्तर विकल्पों में सूचीबद्ध कौन सी विशेषताओं को राजनीतिक शासन की समानता की विशेषताएं माना जा सकता है, और अंतर की कौन सी विशेषताएं। तुलना करने के लिए, आपको यह याद रखना होगा कि वे क्या हैं।

लोकतंत्र

लोकतंत्र - लोकतंत्र, जब लोगों की राय, इच्छाओं और हितों के आधार पर मुख्य अधिकारियों का गठन किया जाता है। सरकार जनता द्वारा चुनी जाती है। लेकिन इस बुनियादी विशेषता के अलावा, एक लोकतांत्रिक शासन यह मानता है कि राज्य लगातार नागरिकों की राय, उनके हितों, लक्ष्यों, सम्मान और नागरिकों के अधिकारों की रक्षा के साथ अपनी नीति की जांच करता है।
एक लोकतांत्रिक राज्य की एक अन्य आवश्यक विशेषता शक्तियों का पृथक्करण है। न्यायपालिका स्वतंत्र है। केवल वह कानून तोड़ने की सजा दे सकती है, यह तय कर सकती है कि कोई व्यक्ति दोषी है या नहीं।

अधिनायकवादी शासन

एक अधिनायकवादी शासन के तहत, राज्य देश के जीवन पर, उसके सभी क्षेत्रों पर पूर्ण नियंत्रण रखता है। राज्य सर्वशक्तिमान है, कुछ विधायी कृत्यों में मानवाधिकारों को लिखा जा सकता है, लेकिन उनकी सुरक्षा के लिए कोई वास्तविक तंत्र नहीं है। नागरिकों के अधिकारों की रक्षा करना बहुत कठिन या असंभव भी है यदि राज्य यह मानता है कि यह आवश्यक नहीं है।

इसके आधार पर, आइए उत्तरों की तालिका भरने का प्रयास करें।

सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन

सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन एक विशेषता है जो किसी भी राज्य की विशेषता है। समाज में व्यवस्था बनाए रखना, यह सुनिश्चित करना कि प्रत्येक व्यक्ति, प्रत्येक संगठन, प्रत्येक संस्था, प्रत्येक सिविल सेवक कानून का पालन करता है, किसी भी राज्य की एक अभिन्न विशेषता है, चाहे वह लोकतांत्रिक, अधिनायकवादी या सत्तावादी, राजशाही या गणतंत्र हो।

राज्य Z में, एक लोकतांत्रिक राजनीतिक शासन स्थापित होता है, और राज्य Y में, एक अधिनायकवादी शासन। इन दो राजनीतिक शासनों की तुलना करें। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या।

1. सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन।
2. कार्यकारी अधिकारियों की उपस्थिति।
3. वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव।
4. न्यायेतर निकायों द्वारा सजा।

इसलिए, हम समानता के लिए पहले उत्तर का श्रेय देते हैं।

कार्यकारी अधिकारियों की उपस्थिति

हम मुख्य रूप से सरकार को कार्यकारी अधिकारियों के रूप में संदर्भित करते हैं। किसी भी राज्य में एक सरकार होती है - लोकतांत्रिक और अधिनायकवादी दोनों।

राज्य Z में, एक लोकतांत्रिक राजनीतिक शासन स्थापित होता है, और राज्य Y में, एक अधिनायकवादी शासन। इन दो राजनीतिक शासनों की तुलना करें। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या।

1. सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन।
2. कार्यकारी अधिकारियों की उपस्थिति।
3. वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव।
4. न्यायेतर निकायों द्वारा सजा।

हम नंबर दो को समानता के मुक्त सेल में रखते हैं।

अगर आप और मैं सही हैं तो हमारे लिए आगे का काम बहुत आसान हो जाता है, क्योंकि बाकी दो अंकों को खाली जगहों पर रखना हमारे लिए बाकी है। लेकिन जल्दी मत करो, भले ही आप सुनिश्चित हों कि पहले दो विकल्प लोकतांत्रिक और अधिनायकवादी शासन के बीच समानताएं हैं। भले ही उत्तर स्पष्ट हो, फिर भी हम अंत तक जांच करते हैं।

वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव

एक विकल्प परस्पर अनन्य विकल्पों का अस्तित्व है। एक व्यक्ति चुनाव में आता है और स्वतंत्र रूप से तय करता है कि किस उम्मीदवार को वोट देना है। इसका मतलब है कि वह वास्तव में अपनी राय व्यक्त करता है। यह एक लोकतांत्रिक शासन की विशेषता है।

एक अधिनायकवादी समाज की स्थितियों में, चुनाव हो सकते हैं, सार्वभौमिक मताधिकार हो सकता है, लेकिन ये चुनाव एक कल्पना हो सकते हैं: यदि कोई चुनने वाला नहीं है, यदि पद के लिए केवल एक उम्मीदवार है (में) सोवियत संघ, इसे कभी "बिना पसंद के चुनाव" कहा जाता था)।

राज्य Z में, एक लोकतांत्रिक राजनीतिक शासन स्थापित होता है, और राज्य Y में, एक अधिनायकवादी शासन। इन दो राजनीतिक शासनों की तुलना करें। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या।

1. सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन।
2. कार्यकारी अधिकारियों की उपस्थिति।
3. वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव।
4. न्यायेतर निकायों द्वारा सजा।

तो, एक लोकतांत्रिक शासन का तीसरा संकेत हम अंतर की विशेषताओं का उल्लेख करते हैं।

न्यायेतर निकायों द्वारा सजा

हमने कहा है कि एक लोकतांत्रिक शासन को शक्तियों के पृथक्करण की विशेषता है, यह अदालत पर निर्भर है कि वह कानून के कार्यान्वयन की निगरानी करे, यह स्थापित करे कि क्या इस या उस मामले में कानून का उल्लंघन किया गया है, जिसके लिए सजा पर फैसला करना है। दि अफेंडर। अर्थात्, एक लोकतांत्रिक शासन के लिए, न्यायेतर निकायों द्वारा सजा देना विशिष्ट नहीं है। यह विशेषता केवल अधिनायकवादी शासन में निहित है। यह अंतर की विशेषता है। हम अंतिम मुक्त सेल में चार जोड़ते हैं।

राज्य Z में, एक लोकतांत्रिक राजनीतिक शासन स्थापित होता है, और राज्य Y में, एक अधिनायकवादी शासन। इन दो राजनीतिक शासनों की तुलना करें। तालिका के पहले कॉलम में समानता के क्रमांक का चयन करें और लिखें, और दूसरे कॉलम में - अंतरों की क्रम संख्या।

1. सार्वजनिक व्यवस्था के उल्लंघन का दमन।
2. कार्यकारी अधिकारियों की उपस्थिति।
3. वैकल्पिक आधार पर स्वतंत्र चुनाव।
4. न्यायेतर निकायों द्वारा सजा।

आप देखते हैं कि यह कितना दिलचस्प निकला: सब कुछ क्रम में है - 1, 2, 3, 4।

पहले कार्य संख्या (26, 27, आदि) लिखें, और फिर उसका विस्तृत उत्तर लिखें। अपने उत्तर स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।

पाठ पढ़ें और कार्यों को पूरा करें 26-31।

हम एक ऐसे युग में प्रवेश कर रहे हैं जिसमें शिक्षा, ज्ञान, पेशेवर कौशल व्यक्ति के भाग्य में निर्णायक भूमिका निभाएंगे। ज्ञान के बिना, वैसे, जो अधिक से अधिक जटिल होता जा रहा है, काम करना, उपयोगी होना असंभव होगा ... एक व्यक्ति नए विचारों को लाएगा, सोचें कि एक मशीन क्या सोच नहीं सकती है। और इसके लिए किसी व्यक्ति की सामान्य बुद्धि, कुछ नया बनाने की उसकी क्षमता और निश्चित रूप से, नैतिक जिम्मेदारी, जिसे एक मशीन किसी भी तरह से सहन नहीं कर सकती है, की अधिक से अधिक आवश्यकता होगी ... सबसे कठिन और सबसे कठिन कार्य होगा एक व्यक्ति को न केवल एक आदमी, बल्कि एक विज्ञान का आदमी, एक आदमी नैतिक रूप से मशीनों और रोबोटों के युग में होने वाली हर चीज के लिए जिम्मेदार होना पड़ता है। सामान्य शिक्षाभविष्य का एक आदमी बना सकता है, एक रचनात्मक आदमी, हर चीज का निर्माता और जो कुछ भी बनाया जाएगा उसके लिए नैतिक रूप से जिम्मेदार।

शिक्षण वह है जो एक युवा व्यक्ति को बहुत कम उम्र से अब चाहिए। आपको हमेशा सीखना चाहिए। अपने जीवन के अंत तक उन्होंने न केवल पढ़ाया, बल्कि सभी प्रमुख वैज्ञानिकों का भी अध्ययन किया। यदि आप सीखना बंद कर देते हैं, तो आप सिखाने में सक्षम नहीं होंगे। क्योंकि ज्ञान बढ़ रहा है और अधिक जटिल होता जा रहा है। साथ ही यह याद रखना चाहिए कि सीखने का सबसे अनुकूल समय युवावस्था है। युवावस्था में, बचपन में, किशोरावस्था में, यौवन में मानव मन सबसे अधिक ग्रहणशील होता है।

जानें कि कैसे "आराम" पर समय बर्बाद न करें, जो कभी-कभी आपको सबसे कठिन काम से अधिक थका देता है, अपने उज्ज्वल दिमाग को बेवकूफ और लक्ष्यहीन "सूचना" की गंदी धाराओं से न भरें। सीखने के लिए, ज्ञान और कौशल प्राप्त करने के लिए अपना ख्याल रखें, जिसे आप केवल अपनी युवावस्था में आसानी से और जल्दी से हासिल कर लेंगे।

और यहाँ मुझे एक भारी आह सुनाई देती है नव युवक: आप हमारे युवाओं को कितना उबाऊ जीवन देते हैं! केवल पढ़ाई। और बाकी कहाँ है, मनोरंजन? तो हम खुश क्यों न हों?

नहीं। कौशल और ज्ञान का अधिग्रहण एक ही खेल है। शिक्षण कठिन है जब हम नहीं जानते कि इसमें आनंद कैसे खोजा जाए। हमें मनोरंजन और मनोरंजन के स्मार्ट रूपों का अध्ययन और चयन करना पसंद करना चाहिए जो कुछ सिखा सकते हैं, हमारे अंदर कुछ क्षमताओं को विकसित कर सकते हैं जिनकी जीवन में आवश्यकता होगी ...

सीखने से प्यार करना सीखो!

(डी.एस. लिकचेव)

अपने पाठ की योजना बनाएं। ऐसा करने के लिए, पाठ के मुख्य शब्दार्थ अंशों को हाइलाइट करें और उनमें से प्रत्येक को शीर्षक दें।

उत्तर दिखाओ

निम्नलिखित शब्दार्थ अंशों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

1) 21वीं सदी में शिक्षा की भूमिका;

2) विज्ञान के व्यक्ति की नैतिक जिम्मेदारी;

3) युवा वर्ष - अध्ययन का समय;

4) सीखने में आनंद प्राप्त करने में सक्षम हो।

योजना के बिंदुओं के अन्य सूत्र संभव हैं जो खंड के मुख्य विचार के सार को विकृत नहीं करते हैं, और अतिरिक्त शब्दार्थ ब्लॉकों का आवंटन

उत्तर दिखाओ

सही उत्तर में निम्नलिखित तत्व होने चाहिए:

1) भूमिका: एक व्यक्ति नए विचार लाएगा, इस बारे में सोचें कि मशीन क्या नहीं सोच सकती है;

2) गुण: किसी व्यक्ति की सामान्य बुद्धि, कुछ नया बनाने की उसकी क्षमता, नैतिक जिम्मेदारी।

उत्तर के तत्व अन्य फॉर्मूलेशन में दिए जा सकते हैं जो अर्थ में करीब हैं।

उत्तर दिखाओ

निम्नलिखित कारण दिए जा सकते हैं:

1) ज्ञान बढ़ रहा है और अधिक जटिल होता जा रहा है;

2) यह युवावस्था में है कि मानव मन सबसे अधिक ग्रहणशील होता है।

अन्य योगों में कारण दिए जा सकते हैं जो अर्थ में करीब हैं।

उत्तर दिखाओ

एक सही उत्तर में निम्नलिखित तत्व होने चाहिए:

2) गुणों को दर्शाने वाले दो उदाहरण, उदाहरण के लिए:

खेल अनुभाग में कक्षाएं ताकत, निपुणता, मजबूत इरादों वाले गुण, भागीदारों और प्रतिद्वंद्वियों के साथ बातचीत करने की क्षमता विकसित करती हैं;

पढ़ना कला का काम करता हैकल्पना विकसित करता है, सहानुभूति की भावना; दुनिया और आदमी के बारे में विचारों का विस्तार करता है।

उत्तर के तत्व अन्य फॉर्मूलेशन में दिए जा सकते हैं जो अर्थ में करीब हैं।

उत्तर दिखाओ

ऐसे स्पष्टीकरण दिए जा सकते हैं।

एक व्यक्ति "मशीनों और रोबोटों के युग में जो कुछ भी होता है" के लिए नैतिक जिम्मेदारी वहन करता है, क्योंकि:

1) 20वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में मानव जाति ने जिन वैश्विक आर्थिक समस्याओं का सामना किया, वे मुख्य रूप से मनुष्य की गहन परिवर्तनकारी गतिविधि के कारण हैं, जिसकी प्रकृति और दिशा जल्दी XXIमें। परिवर्तन नहीं हुआ है;

2) विकासशील उपकरण और प्रौद्योगिकियां न केवल समाज के विकास पर सकारात्मक प्रभाव डालती हैं, बल्कि मानव जाति के अस्तित्व के लिए संभावित खतरा भी पैदा करती हैं।

अन्य स्पष्टीकरण दिए जा सकते हैं

लेखक का मानना ​​है कि "हमेशा सीखना चाहिए।" पाठ और सामाजिक विज्ञान के ज्ञान का उपयोग करते हुए, दो तर्कों (स्पष्टीकरण) के साथ पुष्टि करें कि एक व्यक्ति के जीवन भर निरंतर शिक्षा की आवश्यकता है।

उत्तर दिखाओ

निम्नलिखित तर्क (स्पष्टीकरण) दिए जा सकते हैं:

में 1 आधुनिक दुनियाज्ञान बहुत जल्दी अप्रचलित हो जाता है, इसलिए आपको इसे लगातार भरना और ठीक करना होगा;

2) आधुनिक लोग अक्सर नौकरी बदलते हैं, इसलिए आपको लगातार नई जानकारी, गतिविधियों को सीखना होगा।

अन्य तर्क (स्पष्टीकरण) दिए जा सकते हैं

विकल्प 1।

तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।

तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।

"गणराज्य", "एकात्मक राज्य" शब्दों को परिभाषित करें।

"राज्य के रूप" विषय पर नियंत्रण कार्य

विकल्प 2।

राज्य-क्षेत्रीय संरचना के संकेतों और रूपों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक तत्व के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित तत्व का चयन करें।