วิทยุสมัครเล่นเริ่มต้น: โรงเรียนสำหรับนักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่ แผนผังและการออกแบบสำหรับผู้เริ่มต้น วรรณกรรม รายการวิทยุสมัครเล่น

สวัสดีตอนบ่ายนักวิทยุสมัครเล่นที่รัก!
ยินดีต้อนรับสู่เว็บไซต์ “”

เว็บไซต์ใช้งานได้” โรงเรียนสมัครเล่นวิทยุสมัครเล่นระดับเริ่มต้น“. หลักสูตรการศึกษาเต็มรูปแบบประกอบด้วยชั้นเรียนตั้งแต่พื้นฐานของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์วิทยุไปจนถึงการออกแบบอุปกรณ์วิทยุสมัครเล่นที่มีความซับซ้อนโดยเฉลี่ย แต่ละบทเรียนจะขึ้นอยู่กับการให้ข้อมูลทางทฤษฎีที่จำเป็นและสื่อวิดีโอเชิงปฏิบัติที่จำเป็นแก่นักเรียน รวมถึงการบ้าน ในระหว่างการศึกษานักเรียนแต่ละคนจะได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นในการออกแบบอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์ที่บ้านอย่างเต็มรูปแบบ

ในการเป็นนักเรียนของโรงเรียน คุณต้องมีความปรารถนาและสมัครรับข่าวสารของเว็บไซต์ผ่าน FeedBurner หรือผ่านหน้าต่างการสมัครสมาชิกมาตรฐาน ต้องสมัครสมาชิกเพื่อรับบทเรียนใหม่ วิดีโอบทเรียน และการบ้านในเวลาที่เหมาะสม

เฉพาะผู้ที่สมัครรับหลักสูตรการฝึกอบรมที่ "Beginner Radio Amateur School" เท่านั้นที่จะสามารถเข้าถึงสื่อวิดีโอและการบ้านสำหรับชั้นเรียนได้

สำหรับผู้ที่ตัดสินใจเรียนวิทยุสมัครเล่นกับเรานอกเหนือจากการสมัครแล้วยังจำเป็นต้องศึกษาบทความเตรียมการอย่างละเอียด:
♦
♦
♦
♦
♦
♦
♦

คุณสามารถฝากคำถาม คำแนะนำ และความคิดเห็นทั้งหมดไว้ในความคิดเห็นได้ในส่วน "ผู้เริ่มต้น"

บทเรียนแรก.

บทเรียนที่สอง
ห้องปฏิบัติการวิทยุสมัครเล่น. เราประกอบแหล่งจ่ายไฟ

เราตัดสินใจเกี่ยวกับโครงการ วิธีตรวจสอบองค์ประกอบวิทยุ

กำลังเตรียมชิ้นส่วน
ตำแหน่งของชิ้นส่วนบนกระดาน
ทำบอร์ดด้วยวิธีที่ง่ายที่สุด

การบัดกรีวงจร
การตรวจสอบการทำงาน
การสร้างที่อยู่อาศัยสำหรับแหล่งจ่ายไฟ
การสร้างแผงด้านหน้าด้วยโปรแกรม Front Designer

บทเรียนที่สาม
ห้องปฏิบัติการวิทยุสมัครเล่น. เราประกอบเครื่องกำเนิดไฟฟ้าที่ใช้งานได้



การออกแบบแผงวงจรพิมพ์โดยใช้โปรแกรม Sprint Layout
การใช้ LUT (เทคโนโลยีการรีดด้วยเลเซอร์) เพื่อถ่ายโอนผงหมึกไปยังบอร์ด

รุ่นสุดท้ายของบอร์ด
การพิมพ์ซิลค์สกรีน
ตรวจสอบการทำงานของเครื่องกำเนิดไฟฟ้า
การตั้งค่าเครื่องกำเนิดไฟฟ้าโดยใช้โปรแกรมพิเศษ “Virtins Multi-Instrument”

บทเรียนที่สี่
การประกอบอุปกรณ์แสงและเสียงโดยใช้ไฟ LED

คำนำ.
เราตัดสินใจเลือกไดอะแกรมและศึกษาลักษณะของส่วนหลัก

ตัวต้านทานแสงและการใช้งาน
เล็กน้อยเกี่ยวกับโปรแกรม Cadsoft Eagle การติดตั้งและ Russification ของเวอร์ชันอย่างเป็นทางการ

เราศึกษาโปรแกรม Cadsoft Eagle:
– การตั้งค่าโปรแกรมเบื้องต้น
– การสร้างโปรเจ็กต์ใหม่ ไลบรารีใหม่และองค์ประกอบใหม่
– การสร้างแผนผังของอุปกรณ์และแผงวงจรพิมพ์

เราชี้แจงโครงการ
เราสร้างแผงวงจรพิมพ์ในโปรแกรม Cadsoft Eagle
เราซ่อมรางกระดานด้วยโลหะผสม “โรส”;
เราประกอบอุปกรณ์และตรวจสอบประสิทธิภาพด้วยโปรแกรมและเครื่องกำเนิดไฟฟ้าพิเศษ
ในที่สุดเราก็พอใจกับผลลัพธ์ที่ได้

เราขอสรุปผลงานบางส่วนของ "โรงเรียน":

หากคุณทำตามขั้นตอนทั้งหมดตามลำดับ ผลลัพธ์ของคุณควรเป็นดังนี้:

1. เราได้เรียนรู้:
- กฎของโอห์มคืออะไร และศึกษาสูตรพื้นฐาน 10 สูตร
– ตัวเก็บประจุ ตัวต้านทาน ไดโอด และทรานซิสเตอร์ คืออะไร
2. เราได้เรียนรู้:
♦ ผลิตเคสสำหรับอุปกรณ์ด้วยวิธีง่ายๆ
♦ ตัวนำพิมพ์ tinning ด้วยวิธีง่ายๆ;
♦ ใช้ "การพิมพ์ซิลค์สกรีน";
♦ ผลิตแผงวงจรพิมพ์:
– ใช้เข็มฉีดยาและวานิช
– ใช้ LUT (เทคโนโลยีการรีดผ้าด้วยเลเซอร์)
– การใช้ PCB ร่วมกับฟิล์มโฟโตรีซิสต์
3. เราศึกษา:
- โปรแกรมสำหรับสร้างแผงด้านหน้า Front Designer
– โปรแกรมสมัครเล่นสำหรับตั้งค่าอุปกรณ์ต่างๆ “Virtins Multi-Instrument”
– โปรแกรมสำหรับการออกแบบแผงวงจรพิมพ์แบบแมนนวล “Sprint Layout”
– โปรแกรมสำหรับการออกแบบแผงวงจรพิมพ์อัตโนมัติ “Cadsoft Eagle”
4. เราได้ผลิต:
- แหล่งจ่ายไฟห้องปฏิบัติการแบบไบโพลาร์
– เครื่องกำเนิดฟังก์ชั่น;
– เพลงสีโดยใช้ไฟ LED
นอกจากนี้ จากส่วน "การฝึกซ้อม" เราได้เรียนรู้:
- ประกอบอุปกรณ์ง่ายๆ จากเศษวัสดุ
– คำนวณตัวต้านทานจำกัดกระแส
– คำนวณวงจรออสซิลเลเตอร์สำหรับอุปกรณ์วิทยุ
– คำนวณตัวแบ่งแรงดันไฟฟ้า
– คำนวณตัวกรองผ่านต่ำและสูง

ในอนาคต “โรงเรียน” วางแผนที่จะผลิตเครื่องรับวิทยุ VHF แบบธรรมดาและเครื่องรับสังเกตการณ์วิทยุ นี่น่าจะเป็นจุดสิ้นสุดของงานของ "โรงเรียน" ในอนาคต บทความหลักสำหรับผู้เริ่มต้นจะถูกเผยแพร่ในส่วน "เวิร์กช็อป"

นอกจากนี้ เราได้เริ่มส่วนใหม่เกี่ยวกับการศึกษาและการเขียนโปรแกรมไมโครคอนโทรลเลอร์ AVR แล้ว

ผลงานของนักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่:

อินติกรินอฟ อเล็กซานเดอร์ วลาดิมิโรวิช:

Grigoriev Ilya Sergeevich:

รุสลัน โวลคอฟ:

เปตรอฟ นิกิต อันดรีวิช:

โมโรซาส อิกอร์ อนาโตลีวิช:

กับจะเริ่มต้นที่ไหนเรียนวิทยุอิเล็กทรอนิกส์เหรอ? จะสร้างวงจรอิเล็กทรอนิกส์แรกของคุณได้อย่างไร? เป็นไปได้ไหมที่จะเรียนรู้การบัดกรีอย่างรวดเร็ว? สำหรับผู้ที่ถามคำถามดังกล่าวจึงได้สร้างส่วนนี้ขึ้น "เริ่ม" .

เอ็นและหน้าในส่วนนี้จะเผยแพร่บทความเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้เริ่มใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทางวิทยุควรรู้ก่อน สำหรับนักวิทยุสมัครเล่น เครื่องใช้ไฟฟ้าซึ่งครั้งหนึ่งเคยเป็นเพียงแค่งานอดิเรก เมื่อเวลาผ่านไปได้เติบโตขึ้นจนกลายเป็นสภาพแวดล้อมทางวิชาชีพ และได้ช่วยในการหางานและเลือกอาชีพ เมื่อทำตามขั้นตอนแรกในการศึกษาองค์ประกอบรังสีและวงจร ดูเหมือนว่าทั้งหมดนี้ซับซ้อนมาก แต่เมื่อความรู้ค่อยๆ สะสม โลกลึกลับของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ก็เข้าใจมากขึ้น

อีถ้าหากคุณสนใจสิ่งที่ซ่อนอยู่ใต้ฝาครอบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์มาโดยตลอดแสดงว่าคุณมาถูกที่แล้ว บางทีการเดินทางอันยาวนานและน่าตื่นเต้นในโลกของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทางวิทยุอาจเริ่มต้นสำหรับคุณจากไซต์นี้!

หากต้องการไปที่บทความที่คุณสนใจ ให้คลิกลิงก์หรือภาพขนาดย่อที่อยู่ถัดจากคำอธิบายโดยย่อของเนื้อหา

การวัดและเครื่องมือวัด

นักวิทยุสมัครเล่นทุกคนจำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่สามารถใช้ทดสอบส่วนประกอบวิทยุได้ ในกรณีส่วนใหญ่ ผู้ชื่นชอบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์จะใช้มัลติมิเตอร์แบบดิจิทัลเพื่อวัตถุประสงค์เหล่านี้ แต่ไม่สามารถทดสอบองค์ประกอบทั้งหมดได้ เช่น ทรานซิสเตอร์ MOSFET เราขอนำเสนอภาพรวมของเครื่องทดสอบ ESR L/C/R สากล ซึ่งสามารถใช้เพื่อทดสอบองค์ประกอบวิทยุเซมิคอนดักเตอร์ส่วนใหญ่ได้ด้วย

แอมป์มิเตอร์เป็นหนึ่งในเครื่องมือที่สำคัญที่สุดในห้องปฏิบัติการของนักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่ เมื่อใช้มัน คุณสามารถวัดกระแสที่ใช้โดยวงจร กำหนดค่าโหมดการทำงานของโหนดเฉพาะในอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ และอื่นๆ อีกมากมาย บทความนี้แสดงให้เห็นว่าในทางปฏิบัติคุณสามารถใช้แอมป์มิเตอร์ซึ่งจำเป็นต้องมีอยู่ในมัลติมิเตอร์สมัยใหม่ได้อย่างไร

โวลต์มิเตอร์เป็นอุปกรณ์สำหรับวัดแรงดันไฟฟ้า วิธีใช้อุปกรณ์นี้? มันระบุไว้บนแผนภาพอย่างไร? คุณจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในบทความนี้

จากบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีกำหนดลักษณะสำคัญของโวลต์มิเตอร์แบบชี้ด้วยสัญลักษณ์บนมาตราส่วน เรียนรู้การอ่านค่าที่อ่านได้จากโวลต์มิเตอร์แบบหมุน ตัวอย่างที่เป็นประโยชน์รอคุณอยู่และคุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติที่น่าสนใจของโวลต์มิเตอร์แบบพอยน์เตอร์ที่คุณสามารถใช้ในผลิตภัณฑ์โฮมเมดของคุณ

จะทดสอบทรานซิสเตอร์ได้อย่างไร? คำถามนี้ถามโดยนักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่ทุกคน ที่นี่คุณจะได้เรียนรู้วิธีทดสอบทรานซิสเตอร์แบบไบโพลาร์ด้วยมัลติมิเตอร์แบบดิจิตอล เทคนิคการทดสอบทรานซิสเตอร์แสดงโดยใช้ตัวอย่างเฉพาะพร้อมรูปถ่ายและคำอธิบายจำนวนมาก

จะตรวจสอบไดโอดด้วยมัลติมิเตอร์ได้อย่างไร? ที่นี่เราจะพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถตรวจสอบความสมบูรณ์ของไดโอดด้วยมัลติมิเตอร์แบบดิจิตอลได้ คำอธิบายโดยละเอียดของวิธีการทดสอบและ "เคล็ดลับ" บางประการสำหรับการใช้ฟังก์ชันการทดสอบไดโอดของมัลติมิเตอร์แบบดิจิตอล

บางครั้งฉันจะถูกถามคำถาม: “จะตรวจสอบสะพานไดโอดได้อย่างไร” และดูเหมือนว่าฉันได้พูดคุยเกี่ยวกับวิธีทดสอบไดโอดทุกชนิดในรายละเอียดที่เพียงพอแล้ว แต่ฉันไม่ได้พิจารณาวิธีทดสอบสะพานไดโอดในชุดประกอบเสาหิน มาเติมเต็มช่องว่างนี้กันเถอะ

หากคุณยังไม่ทราบว่าเดซิเบลคืออะไร เราขอแนะนำให้คุณอ่านบทความเกี่ยวกับหน่วยวัดระดับที่น่าสนใจนี้อย่างช้าๆ และถี่ถ้วน ท้ายที่สุดแล้วหากคุณเกี่ยวข้องกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทางวิทยุไม่ช้าก็เร็วชีวิตจะทำให้คุณเข้าใจว่าเดซิเบลคืออะไร

บ่อยครั้งในทางปฏิบัติ จำเป็นต้องแปลงไมโครฟารัดเป็นพิโคฟารัด, มิลลิเฮนรีเป็นไมโครเฮนรี, มิลลิแอมป์เป็นแอมแปร์ ฯลฯ จะไม่สับสนเมื่อคำนวณค่าปริมาณไฟฟ้าใหม่ได้อย่างไร? ตารางปัจจัยและคำนำหน้าสำหรับการสร้างทวีคูณทศนิยมและมัลติเพิลย่อยจะช่วยในเรื่องนี้

ในระหว่างกระบวนการซ่อมแซมและเมื่อออกแบบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์จำเป็นต้องตรวจสอบตัวเก็บประจุ ตัวเก็บประจุที่ดูเหมือนว่าจะซ่อมบำรุงได้มักมีข้อบกพร่อง เช่น ไฟฟ้าขัดข้อง การแตกหัก หรือการสูญเสียความจุ คุณสามารถตรวจสอบตัวเก็บประจุได้โดยใช้มัลติมิเตอร์ที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย

ความต้านทานอนุกรมที่เท่ากัน (หรือ ESR) เป็นพารามิเตอร์ที่สำคัญมากของตัวเก็บประจุ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับตัวเก็บประจุด้วยไฟฟ้าที่ทำงานในวงจรพัลส์ความถี่สูง เหตุใด EPS จึงเป็นอันตราย และเหตุใดจึงจำเป็นต้องคำนึงถึงมูลค่าเมื่อทำการซ่อมและประกอบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ คุณจะพบคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ในบทความนี้

การกระจายพลังงานของตัวต้านทานเป็นพารามิเตอร์ที่สำคัญของตัวต้านทานซึ่งส่งผลโดยตรงต่อความน่าเชื่อถือของการทำงานขององค์ประกอบนี้ในวงจรอิเล็กทรอนิกส์ บทความนี้จะกล่าวถึงวิธีการประเมินและคำนวณกำลังของตัวต้านทานสำหรับใช้ในวงจรอิเล็กทรอนิกส์

เวิร์คช็อปนักวิทยุสมัครเล่นระดับเริ่มต้น

จะอ่านแผนภาพวงจรได้อย่างไร? ผู้ที่ชื่นชอบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์มือใหม่ทุกคนต้องเผชิญกับคำถามนี้ ที่นี่คุณจะได้เรียนรู้วิธีการเรียนรู้ที่จะแยกแยะการกำหนดส่วนประกอบวิทยุบนไดอะแกรมวงจรและทำตามขั้นตอนแรกในการทำความเข้าใจโครงสร้างของวงจรอิเล็กทรอนิกส์

แหล่งจ่ายไฟ DIY แหล่งจ่ายไฟเป็นคุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ในการประชุมเชิงปฏิบัติการวิทยุสมัครเล่น ที่นี่คุณจะได้เรียนรู้วิธีการประกอบแหล่งจ่ายไฟแบบปรับได้อย่างอิสระพร้อมตัวป้องกันสวิตชิ่ง

อุปกรณ์ยอดนิยมในห้องปฏิบัติการของนักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่คือแหล่งจ่ายไฟแบบปรับได้ ที่นี่ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการประกอบแหล่งจ่ายไฟ 1.2...32V แบบปรับได้โดยใช้โมดูลตัวแปลง DC-DC สำเร็จรูปที่ใช้เวลาและเวลาน้อยที่สุด

มีไดอะแกรมของอุปกรณ์และส่วนประกอบง่ายๆ หลายแบบที่นักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่สามารถทำได้

เครื่องขยายสัญญาณ AF แบบขั้นตอนเดียว

นี่คือการออกแบบที่ง่ายที่สุดที่ช่วยให้คุณสามารถสาธิตความสามารถในการขยายสัญญาณของทรานซิสเตอร์ได้ อย่างไรก็ตาม แรงดันไฟฟ้าที่ได้รับมีน้อย - ไม่เกิน 6 ดังนั้นขอบเขตของอุปกรณ์ดังกล่าวจึงมีจำกัด

อย่างไรก็ตาม คุณสามารถเชื่อมต่อกับวิทยุของเครื่องตรวจจับได้ (ควรโหลดด้วยตัวต้านทาน 10 kOhm) และใช้ชุดหูฟัง BF1 เพื่อฟังการออกอากาศจากสถานีวิทยุท้องถิ่น

สัญญาณขยายจะถูกส่งไปยังแจ็คอินพุต X1, X2 และแรงดันไฟฟ้า (เช่นเดียวกับการออกแบบอื่น ๆ ทั้งหมดของผู้เขียนนี้คือ 6 V - องค์ประกอบกัลวานิกสี่องค์ประกอบที่มีแรงดันไฟฟ้า 1.5 V แต่ละอันเชื่อมต่อแบบอนุกรม) จ่ายให้กับ แจ็ค X3, X4.

ตัวแบ่ง R1R2 จะตั้งค่าแรงดันไบอัสที่ฐานของทรานซิสเตอร์ และตัวต้านทาน R3 จะป้อนกระแสกลับ ซึ่งจะช่วยรักษาอุณหภูมิของแอมพลิฟายเออร์ให้คงที่

ข้าว. 1. แผนภาพวงจรของเครื่องขยายสัญญาณ AF แบบสเตจเดียวโดยใช้ทรานซิสเตอร์

เสถียรภาพเกิดขึ้นได้อย่างไร? สมมติว่ากระแสสะสมของทรานซิสเตอร์เพิ่มขึ้นภายใต้อิทธิพลของอุณหภูมิ ดังนั้น แรงดันตกคร่อมตัวต้านทาน R3 จะเพิ่มขึ้น เป็นผลให้กระแสของตัวปล่อยจะลดลงดังนั้นกระแสของตัวสะสมจะลดลง - มันจะถึงค่าเดิม

โหลดของสเตจแอมป์คือหูฟังที่มีความต้านทาน 60.. 100 โอห์ม การตรวจสอบการทำงานของแอมพลิฟายเออร์นั้นไม่ยากคุณต้องสัมผัสแจ็คอินพุต X1 เช่นด้วยแหนบคุณควรได้ยินเสียงหึ่งๆ ในโทรศัพท์อันเป็นผลมาจากปิ๊กอัพกระแสสลับ กระแสสะสมของทรานซิสเตอร์มีค่าประมาณ 3 mA

เครื่องขยายเสียงอัลตราโซนิคแบบสองขั้นตอนโดยใช้ทรานซิสเตอร์ที่มีโครงสร้างต่างกัน

ได้รับการออกแบบให้มีการเชื่อมต่อโดยตรงระหว่างสเตจและการป้อนกลับ DC เชิงลบเชิงลึก ซึ่งทำให้โหมดเป็นอิสระจากอุณหภูมิแวดล้อม พื้นฐานของการรักษาเสถียรภาพอุณหภูมิคือตัวต้านทาน R4 ซึ่งทำงานคล้ายกับตัวต้านทาน R3 ในการออกแบบก่อนหน้า

แอมพลิฟายเออร์นั้นมี "ความไว" มากกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับแอมพลิฟายเออร์แบบสเตจเดียว - แรงดันไฟฟ้าที่เพิ่มขึ้นถึง 20 สามารถจ่ายแรงดันไฟฟ้ากระแสสลับที่มีแอมพลิจูดไม่เกิน 30 mV ให้กับแจ็คอินพุตได้ มิฉะนั้นจะเกิดการบิดเบือนที่สามารถได้ยินได้ หูฟัง

พวกเขาตรวจสอบเครื่องขยายเสียงโดยแตะแจ็คอินพุต X1 ด้วยแหนบ (หรือเพียงนิ้วเดียว) - จะได้ยินเสียงดังในโทรศัพท์ แอมพลิฟายเออร์กินกระแสประมาณ 8 mA

ข้าว. 2. ไดอะแกรมของแอมพลิฟายเออร์ AF สองขั้นตอนโดยใช้ทรานซิสเตอร์ที่มีโครงสร้างต่างกัน

การออกแบบนี้สามารถใช้เพื่อขยายสัญญาณอ่อน เช่น จากไมโครโฟน และแน่นอนว่ามันจะปรับปรุงสัญญาณ 34 ที่ถอดออกจากโหลดของเครื่องรับของเครื่องตรวจจับอย่างมีนัยสำคัญ

แอมพลิฟายเออร์อัลตราโซนิกสองขั้นตอนพร้อมทรานซิสเตอร์ที่มีโครงสร้างเดียวกัน

ที่นี่ยังใช้การเชื่อมต่อโดยตรงระหว่างน้ำตก แต่การรักษาเสถียรภาพของโหมดการทำงานค่อนข้างแตกต่างจากการออกแบบก่อนหน้านี้

สมมติว่ากระแสสะสมของทรานซิสเตอร์ VT1 ลดลง แรงดันตกคร่อมทรานซิสเตอร์นี้จะเพิ่มขึ้นซึ่งจะนำไปสู่การเพิ่มขึ้นของแรงดันไฟฟ้าคร่อมตัวต้านทาน R3 ที่เชื่อมต่ออยู่ในวงจรตัวปล่อยของทรานซิสเตอร์ VT2

เนื่องจากการเชื่อมต่อของทรานซิสเตอร์ผ่านตัวต้านทาน R2 กระแสฐานของทรานซิสเตอร์อินพุตจะเพิ่มขึ้นซึ่งจะทำให้กระแสสะสมเพิ่มขึ้น เป็นผลให้การเปลี่ยนแปลงเริ่มต้นของกระแสสะสมของทรานซิสเตอร์นี้จะได้รับการชดเชย

ข้าว. 3. ไดอะแกรมของแอมพลิฟายเออร์ AF สองขั้นตอนโดยใช้ทรานซิสเตอร์ที่มีโครงสร้างเดียวกัน

ความไวของแอมพลิฟายเออร์นั้นสูงมาก - อัตราขยายถึง 100 อัตราขยายนั้นขึ้นอยู่กับความจุของตัวเก็บประจุ C2 อย่างมาก - หากคุณปิดมัน อัตราขยายจะลดลง แรงดันไฟฟ้าขาเข้าไม่ควรเกิน 2 mV

แอมพลิฟายเออร์ทำงานได้ดีกับเครื่องรับตัวตรวจจับ ไมโครโฟนอิเล็กเตรต และแหล่งสัญญาณอ่อนอื่นๆ กระแสไฟที่ใช้โดยเครื่องขยายเสียงคือประมาณ 2 mA

มันถูกสร้างขึ้นบนทรานซิสเตอร์ที่มีโครงสร้างต่างกันและมีแรงดันไฟฟ้าเพิ่มขึ้นประมาณ 10 แรงดันไฟฟ้าอินพุตสูงสุดคือ 0.1 V

แอมพลิฟายเออร์สองสเตจตัวแรกประกอบบนทรานซิสเตอร์ VT1 ส่วนตัวที่สองประกอบบน VT2 และ VT3 ของโครงสร้างที่แตกต่างกัน ขั้นแรกจะขยายสัญญาณแรงดัน 34 และครึ่งคลื่นทั้งสองมีค่าเท่ากัน อันที่สองขยายสัญญาณตามกระแส แต่น้ำตกบนทรานซิสเตอร์ VT2 "ทำงาน" ด้วยคลื่นครึ่งบวกและบนทรานซิสเตอร์ VTZ - ด้วยคลื่นลบ

ข้าว. 4. เพาเวอร์แอมป์ AF แบบกดดึงโดยใช้ทรานซิสเตอร์

เลือกโหมดกระแสตรงเพื่อให้แรงดันไฟฟ้า ณ จุดเชื่อมต่อของตัวปล่อยของทรานซิสเตอร์ระยะที่สองเท่ากับประมาณครึ่งหนึ่งของแรงดันไฟฟ้าของแหล่งพลังงาน

ทำได้โดยการเปิดตัวต้านทานป้อนกลับ R2 กระแสสะสมของทรานซิสเตอร์อินพุตที่ไหลผ่านไดโอด VD1 ทำให้เกิดแรงดันตกคร่อม ซึ่งเป็นแรงดันไบแอสที่ฐานของทรานซิสเตอร์เอาท์พุต (สัมพันธ์กับตัวส่งสัญญาณ) ซึ่งช่วยลดความผิดเพี้ยนของสัญญาณที่ขยายได้

โหลด (หูฟังที่เชื่อมต่อแบบขนานหลายตัวหรือหัวไดนามิก) เชื่อมต่อกับเครื่องขยายเสียงผ่านตัวเก็บประจุออกไซด์ C2

หากแอมพลิฟายเออร์ทำงานบนไดนามิกเฮด (ที่มีความต้านทาน 8 - 10 โอห์ม) ความจุของตัวเก็บประจุนี้ควรมีขนาดใหญ่อย่างน้อยสองเท่า ให้ความสนใจกับการเชื่อมต่อโหลดของสเตจแรก - ตัวต้านทาน R4 ของมัน ขั้วต่อด้านบนในวงจรไม่ได้เชื่อมต่อกับแหล่งจ่ายไฟเป็นบวกตามปกติ และกับขั้วต่อโหลดด้านล่าง

นี่คือวงจรที่เรียกว่าแรงดันไฟฟ้าซึ่งแรงดันป้อนกลับเชิงบวกเล็กน้อยจะถูกส่งไปยังวงจรฐานของทรานซิสเตอร์เอาต์พุตซึ่งทำให้สภาพการทำงานของทรานซิสเตอร์เท่ากัน

ตัวบ่งชี้แรงดันไฟฟ้าสองระดับ

สามารถใช้อุปกรณ์ดังกล่าวได้ ตัวอย่างเช่น เพื่อระบุ "การหมด" ของแบตเตอรี่ หรือเพื่อระบุระดับของสัญญาณที่ผลิตซ้ำในเครื่องบันทึกเทปในครัวเรือน เค้าโครงตัวบ่งชี้จะแสดงให้เห็นถึงหลักการทำงาน

ข้าว. 5. โครงร่างของตัวบ่งชี้แรงดันไฟฟ้าสองระดับ

ในตำแหน่งด้านล่างของตัวต้านทานผันแปร R1 ในแผนภาพ ทรานซิสเตอร์ทั้งสองจะปิด, LED HL1, HL2 ดับ เมื่อแถบเลื่อนตัวต้านทานเลื่อนขึ้น แรงดันไฟฟ้าที่ตกคร่อมจะเพิ่มขึ้น เมื่อถึงแรงดันเปิดของทรานซิสเตอร์ VT1 ไฟ LED HL1 จะกะพริบ

หากยังคงขยับเครื่องยนต์ ช่วงเวลานั้นจะมาถึงเมื่อทรานซิสเตอร์ VT2 เปิดหลังจากไดโอด VD1 ไฟ LED HL2 จะสว่างขึ้นเช่นกัน กล่าวอีกนัยหนึ่ง แรงดันไฟฟ้าต่ำที่อินพุตตัวบ่งชี้จะทำให้ LED HL1 เท่านั้นสว่างขึ้น และมากกว่า LED ทั้งสองดวง

การลดแรงดันไฟฟ้าอินพุตอย่างราบรื่นด้วยตัวต้านทานแบบปรับค่าได้เราสังเกตว่าไฟ LED HL2 ดับก่อนแล้วจึงดับลง HL1 ความสว่างของ LED ขึ้นอยู่กับตัวต้านทานจำกัด R3 และ R6 เมื่อความต้านทานเพิ่มขึ้น ความสว่างจะลดลง

ในการเชื่อมต่อตัวบ่งชี้กับอุปกรณ์จริงคุณจะต้องถอดขั้วต่อด้านบนของตัวต้านทานผันแปรในแผนภาพออกจากสายบวกของแหล่งพลังงานและใช้แรงดันไฟฟ้าที่ควบคุมกับขั้วปลายสุดของตัวต้านทานนี้ ด้วยการเลื่อนแถบเลื่อน คุณจะเลือกเกณฑ์การตอบสนองของตัวบ่งชี้

เมื่อตรวจสอบเฉพาะแรงดันไฟฟ้าของแหล่งพลังงานจะอนุญาตให้ติดตั้ง LED สีเขียว AL307G แทน HL2

ทำให้เกิดสัญญาณไฟตามหลักการน้อยกว่าปกติ-ปกติ-มากกว่าปกติ เพื่อจุดประสงค์นี้ ไฟแสดงสถานะจะใช้ไฟ LED สีแดงสองดวงและไฟ LED สีเขียวหนึ่งดวง

ข้าว. 6. ตัวบ่งชี้แรงดันไฟฟ้าสามระดับ

ที่แรงดันไฟฟ้าบนมอเตอร์ของตัวต้านทานผันแปร R1 (แรงดันไฟฟ้าเป็นปกติ) ทรานซิสเตอร์ทั้งสองจะปิดและมีเพียง LED สีเขียว HL3 เท่านั้น (ใช้งานได้) การเลื่อนตัวต้านทานขึ้นในวงจรจะทำให้แรงดันไฟฟ้าเพิ่มขึ้น (มากกว่าปกติ) และทรานซิสเตอร์ VT1 จะเปิดขึ้น

LED HL3 ดับลง และ HL1 สว่างขึ้น หากเลื่อนแถบเลื่อนลงและทำให้แรงดันไฟฟ้าบนแถบเลื่อนลดลง ('น้อยกว่าปกติ') ทรานซิสเตอร์ VT1 จะปิดและ VT2 จะเปิดขึ้น จะสังเกตภาพต่อไปนี้: ขั้นแรก LED HL1 จะดับลง จากนั้น HL3 จะสว่างขึ้นและดับลงในไม่ช้า และในที่สุด HL2 จะกะพริบ

เนื่องจากความไวของตัวบ่งชี้ต่ำจึงได้การเปลี่ยนที่ราบรื่นจากการดับไฟ LED หนึ่งไปเป็นไฟของอีก LED หนึ่ง ตัวอย่างเช่น HL1 ยังไม่ดับสนิท แต่ HL3 สว่างขึ้นแล้ว

ชมิตต์ทริกเกอร์

ดังที่คุณทราบ อุปกรณ์นี้มักจะใช้ในการแปลงแรงดันไฟฟ้าที่แปรผันอย่างช้าๆ ให้เป็นสัญญาณสี่เหลี่ยม เมื่อแถบเลื่อน R1 ของตัวต้านทานแบบแปรผันอยู่ในตำแหน่งด้านล่างของวงจร ทรานซิสเตอร์ VT1 จะถูกปิด

แรงดันไฟฟ้าที่ตัวสะสมสูงส่งผลให้ทรานซิสเตอร์ VT2 เปิดอยู่ซึ่งหมายความว่า LED HL1 ติดสว่าง แรงดันไฟฟ้าตกคร่อมเกิดขึ้นที่ตัวต้านทาน R3

ข้าว. 7. ทริกเกอร์ Schmitt อย่างง่ายบนทรานซิสเตอร์สองตัว

โดยการค่อยๆ เลื่อนแถบเลื่อนตัวต้านทานผันแปรขึ้นไปบนวงจร จะเป็นไปได้ที่จะถึงช่วงเวลาที่ทรานซิสเตอร์ VT1 เปิดอย่างกะทันหันและปิด VT2 สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อแรงดันไฟฟ้าที่ฐานของ VT1 เกินแรงดันตกคร่อมตัวต้านทาน R3

ไฟ LED จะดับลง หากคุณเลื่อนแถบเลื่อนลง ทริกเกอร์จะกลับสู่ตำแหน่งเดิม - LED จะกะพริบ สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อแรงดันไฟฟ้าบนแถบเลื่อนน้อยกว่าแรงดันไฟปิด LED

กำลังรอมัลติไวเบรเตอร์

อุปกรณ์ดังกล่าวมีสถานะเสถียรสถานะหนึ่งและเปลี่ยนไปยังสถานะอื่นเมื่อมีการใช้สัญญาณอินพุตเท่านั้น ในกรณีนี้ มัลติไวเบรเตอร์จะสร้างพัลส์ตามระยะเวลาโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาของสัญญาณอินพุต มาตรวจสอบสิ่งนี้โดยทำการทดลองกับต้นแบบของอุปกรณ์ที่นำเสนอ

ข้าว. 8. แผนผังของมัลติไวเบรเตอร์ที่รอ

ในสถานะเริ่มต้น ทรานซิสเตอร์ VT2 เปิดอยู่ LED HL1 จะสว่างขึ้น ตอนนี้เพียงพอที่จะลัดวงจรซ็อกเก็ต X1 และ X2 เพื่อให้พัลส์กระแสผ่านตัวเก็บประจุ C1 เปิดทรานซิสเตอร์ VT1 แรงดันไฟฟ้าที่ตัวสะสมจะลดลงและตัวเก็บประจุ C2 จะเชื่อมต่อกับฐานของทรานซิสเตอร์ VT2 ในขั้วที่จะปิด ไฟ LED จะดับลง

ตัวเก็บประจุจะเริ่มคายประจุกระแสคายประจุจะไหลผ่านตัวต้านทาน R5 ทำให้ทรานซิสเตอร์ VT2 อยู่ในสถานะปิด ทันทีที่ตัวเก็บประจุหมดประจุ ทรานซิสเตอร์ VT2 จะเปิดอีกครั้งและเครื่องมัลติไวเบรเตอร์จะกลับเข้าสู่โหมดสแตนด์บาย

ระยะเวลาของพัลส์ที่สร้างโดยมัลติไวเบรเตอร์ (ระยะเวลาที่อยู่ในสถานะไม่เสถียร) ไม่ได้ขึ้นอยู่กับระยะเวลาของการกระตุ้น แต่จะถูกกำหนดโดยความต้านทานของตัวต้านทาน R5 และความจุของตัวเก็บประจุ C2

หากคุณเชื่อมต่อตัวเก็บประจุที่มีความจุเท่ากันขนานกับ C2 ไฟ LED จะยังคงอยู่ในสถานะปิดนานเป็นสองเท่า

ไอ. โบคอมเชฟ ร-06-2000.

สำหรับวิศวกรอิเล็กทรอนิกส์มือใหม่ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจวิธีการทำงานของชิ้นส่วน วิธีการวาดชิ้นส่วนเหล่านั้นบนแผนภาพ และวิธีทำความเข้าใจแผนภาพวงจรไฟฟ้า ในการทำเช่นนี้คุณต้องทำความคุ้นเคยกับหลักการทำงานขององค์ประกอบก่อนและในบทความนี้ฉันจะบอกวิธีอ่านวงจรอิเล็กทรอนิกส์โดยใช้ตัวอย่างอุปกรณ์ยอดนิยมสำหรับผู้เริ่มต้น

แผนผังของโคมไฟตั้งโต๊ะและไฟฉาย LED

แผนภาพคือภาพวาดที่แสดงรายละเอียดของวงจรโดยใช้สัญลักษณ์บางตัว และการเชื่อมต่อของวงจรนั้นแสดงเป็นเส้น ยิ่งกว่านั้นหากเส้นตัดกัน จะไม่มีการสัมผัสกันระหว่างตัวนำเหล่านี้ และหากมีจุดที่จุดตัด นี่ก็เป็นจุดเชื่อมต่อของตัวนำหลายตัว

นอกจากไอคอนและเส้นแล้ว แผนภาพยังแสดงการกำหนดตัวอักษรอีกด้วย การกำหนดทั้งหมดเป็นมาตรฐาน แต่ละประเทศมีมาตรฐานของตนเอง เช่น ในรัสเซีย การกำหนดดังกล่าวเป็นไปตามมาตรฐาน GOST 2.710-81

มาเริ่มศึกษาสิ่งที่ง่ายที่สุดกันดีกว่า - แผนผังของโคมไฟตั้งโต๊ะ

แผนผังไม่ได้อ่านจากซ้ายไปขวาและจากบนลงล่างเสมอไปจะดีกว่าถ้าไปจากแหล่งพลังงาน เราเรียนรู้อะไรได้บ้างจากแผนภาพ ดูที่ด้านขวาของแผนภาพ ~ หมายถึงไฟ AC

ถัดจากนั้นเขียนว่า "220" - แรงดันไฟฟ้า 220 V. X1 และ X2 - ควรเชื่อมต่อกับเต้ารับโดยใช้ปลั๊ก SW1 - นี่คือลักษณะการแสดงปุ่ม สวิตช์สลับ หรือปุ่มในสถานะเปิด L - ภาพธรรมดาของหลอดไส้

ข้อสรุปโดยย่อ:

แผนภาพแสดงอุปกรณ์ที่เชื่อมต่อกับเครือข่าย AC 220 V โดยใช้ปลั๊กเข้ากับเต้ารับหรือการเชื่อมต่อปลั๊กอินอื่นๆ สามารถปิดได้โดยใช้สวิตช์หรือปุ่ม จำเป็นต้องจ่ายไฟให้กับหลอดไส้

ดูเหมือนชัดเจนตั้งแต่แรกเห็น แต่ผู้เชี่ยวชาญจะต้องสามารถสรุปผลดังกล่าวได้โดยการดูแผนภาพโดยไม่มีคำอธิบาย ทักษะนี้จะทำให้สามารถวินิจฉัยความผิดปกติและกำจัดมันได้ หรือประกอบอุปกรณ์ตั้งแต่เริ่มต้น

เรามาดูแผนภาพถัดไปกันดีกว่า นี่คือไฟฉายที่ใช้พลังงานจากแบตเตอรี่ซึ่งมีตัวส่งสัญญาณติดตั้งอยู่

ลองดูแผนภาพบางทีคุณอาจจะเห็นภาพใหม่ให้กับตัวคุณเอง แหล่งพลังงานแสดงทางด้านขวา นี่คือลักษณะของแบตเตอรี่หรือตัวสะสม ขั้วยาวบวกชื่ออื่น - แคโทด ส่วนขั้วสั้นคือลบหรือขั้วบวก สำหรับ LED เครื่องหมายบวกจะเชื่อมต่อกับขั้วบวก (ส่วนสามเหลี่ยมของการกำหนด) และเครื่องหมายลบจะเชื่อมต่อกับแคโทด (ดูเหมือนแถบบน UGO)

จำเป็นต้องจำไว้ว่าสำหรับแหล่งพลังงานและผู้บริโภคชื่อของอิเล็กโทรดจะกลับกัน ลูกศรสองลูกที่เล็ดลอดออกมาจาก LED แจ้งให้คุณทราบว่าอุปกรณ์นี้ปล่อยแสงออกมา หากลูกศรชี้ไปทางตรงกันข้าม มันจะเป็นเครื่องตรวจจับแสง ไดโอดมีตัวอักษรชื่อ VDx โดยที่ x คือหมายเลขซีเรียล

สำคัญ:

ส่วนต่างๆ ในไดอะแกรมจะมีหมายเลขเป็นคอลัมน์จากบนลงล่าง จากซ้ายไปขวา

หากคุณเพิ่มหน่วยป้องกันการสั่นไหวที่สร้างขึ้นในวงจร แรงดันไฟฟ้าของแหล่งจ่ายไฟจะคงที่ ในกรณีนี้ เฉพาะจากการเพิ่มขึ้นของแรงดันไฟฟ้าที่มีการดึงลงต่ำกว่าการใช้เสถียรภาพเท่านั้น แรงดันไฟฟ้าจะเต้นเป็นจังหวะตามเวลาที่มีการดึงลง VD1 เป็นซีเนอร์ไดโอด โดยจะเปิดสวิตช์แบบไบแอสย้อนกลับ (แคโทดไปยังจุดที่มีศักยภาพเชิงบวก) ต่างกันที่ขนาดของกระแสรักษาเสถียรภาพ (Istab) และแรงดันรักษาเสถียรภาพ (Ustab)

สรุปโดยย่อ:

เราเข้าใจอะไรได้บ้างจากแผนภาพนี้? อะไร . เชื่อมต่อโดยด้านหลัก (อินพุต) เข้ากับเครือข่ายไฟฟ้ากระแสสลับที่มีแรงดันไฟฟ้า 220 โวลต์ ที่เอาต์พุตจะมีการเชื่อมต่อแบบถอดได้สองแบบคือ "+" และ "-" และแรงดันไฟฟ้า 12 V ซึ่งไม่เสถียร

เรามาดูวงจรที่ซับซ้อนกว่านี้กันดีกว่าและทำความคุ้นเคยกับองค์ประกอบอื่น ๆ ของวงจรไฟฟ้า

เมื่อเร็ว ๆ นี้ เมื่อรู้ว่าฉันเป็นนักวิทยุสมัครเล่น ในฟอรัมของเมืองของเราในกระทู้วิทยุ มีคนสองคนหันมาขอความช่วยเหลือจากฉัน ทั้งด้วยเหตุผลที่แตกต่างกัน และทั้งสองวัยที่แตกต่างกัน เป็นผู้ใหญ่แล้ว ปรากฏว่าเมื่อพวกเขาพบกัน คนหนึ่งอายุ 45 ปี อีกคนหนึ่งอายุ 27 ปี ซึ่งพิสูจน์ว่าคุณสามารถเริ่มเรียนอิเล็กทรอนิกส์ได้ทุกวัย พวกเขามีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกัน: ทั้งคู่คุ้นเคยกับเทคโนโลยีและอยากจะเชี่ยวชาญธุรกิจวิทยุอย่างอิสระ แต่ไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นจากตรงไหน เราก็สนทนากันต่อใน ติดต่อกับสำหรับคำตอบของฉันว่ามีข้อมูลมากมายในหัวข้อนี้บนอินเทอร์เน็ตให้ศึกษา - ฉันไม่ต้องการฉันได้ยินเกี่ยวกับสิ่งเดียวกันจากทั้งคู่ - ทั้งคู่ไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นจากตรงไหน หนึ่งในคำถามแรกคือ: สิ่งที่รวมอยู่ในความรู้ขั้นต่ำที่จำเป็นของนักวิทยุสมัครเล่น การแสดงรายการทักษะที่จำเป็นสำหรับพวกเขาใช้เวลาค่อนข้างมาก และฉันตัดสินใจเขียนบทวิจารณ์ในหัวข้อนี้ ฉันคิดว่ามันจะมีประโยชน์สำหรับผู้เริ่มต้นเหมือนเพื่อนๆ ของฉัน และสำหรับทุกคนที่ไม่สามารถตัดสินใจได้ว่าจะเริ่มการฝึกที่ไหน

ฉันจะบอกทันทีว่าเมื่อเรียนคุณต้องผสมผสานทฤษฎีเข้ากับการปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกัน ไม่ว่าคุณต้องการเริ่มบัดกรีและประกอบอุปกรณ์เฉพาะอย่างรวดเร็วเพียงใด คุณต้องจำไว้ว่าหากไม่มีพื้นฐานทางทฤษฎีที่จำเป็นในหัวของคุณ อย่างดีที่สุด คุณจะสามารถคัดลอกอุปกรณ์ของผู้อื่นได้อย่างแม่นยำ ในขณะที่ถ้าคุณรู้ทฤษฎี อย่างน้อยก็ในระดับต่ำสุด คุณจะสามารถเปลี่ยนโครงร่างและปรับให้เข้ากับความต้องการของคุณได้ มีวลีหนึ่งที่ฉันคิดว่านักวิทยุสมัครเล่นทุกคนรู้จัก: “ไม่มีอะไรที่เป็นประโยชน์มากกว่าทฤษฎีที่ดี”

ก่อนอื่น คุณต้องเรียนรู้วิธีอ่านแผนภาพวงจรก่อน หากไม่มีความสามารถในการอ่านแผนงานก็เป็นไปไม่ได้ที่จะประกอบแม้แต่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ง่ายที่สุด นอกจากนี้ในเวลาต่อมาจะไม่ฟุ่มเฟือยในการวาดภาพไดอะแกรมวงจรอิสระในรูปแบบพิเศษ

ชิ้นส่วนบัดกรี

คุณต้องสามารถระบุส่วนประกอบวิทยุตามลักษณะที่ปรากฏได้ และรู้ว่าระบุไว้ในแผนภาพอย่างไร แน่นอนว่าในการประกอบและบัดกรีวงจรใดๆ คุณจำเป็นต้องมีหัวแร้งซึ่งมีกำลังไฟไม่เกิน 25 วัตต์ และสามารถใช้งานได้ดี ชิ้นส่วนเซมิคอนดักเตอร์ทั้งหมดไม่ชอบความร้อนสูงเกินไป หากคุณกำลังบัดกรี เช่น ทรานซิสเตอร์ลงบนบอร์ด และคุณไม่สามารถบัดกรีเอาต์พุตได้ภายใน 5 - 7 วินาที หยุดชั่วคราวเป็นเวลา 10 วินาที หรือบัดกรีส่วนอื่นในเวลานี้ ไม่เช่นนั้น มีความเป็นไปได้สูงที่ส่วนประกอบวิทยุจะไหม้จากความร้อนสูงเกินไป

สิ่งสำคัญคือต้องบัดกรีอย่างระมัดระวัง โดยเฉพาะอย่างยิ่งขั้วต่อของส่วนประกอบวิทยุที่อยู่ใกล้ๆ และไม่ทำให้เกิด "น้ำมูก" หรือไฟฟ้าลัดวงจรโดยไม่ได้ตั้งใจ หากมีข้อสงสัย ทุกครั้ง ให้โทรหาตำแหน่งที่น่าสงสัยด้วยมัลติมิเตอร์ในโหมดทดสอบเสียง

การกำจัดฟลักซ์ที่ตกค้างออกจากบอร์ดก็มีความสำคัญไม่แพ้กัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณกำลังบัดกรีวงจรดิจิทัล หรือมีฟลักซ์ที่มีสารเติมแต่งที่ทำงานอยู่ คุณต้องล้างออกด้วยของเหลวพิเศษหรือเอทิลแอลกอฮอล์ 97%

ผู้เริ่มต้นมักจะประกอบวงจรโดยการติดตั้งบนพื้นผิวโดยตรงบนขั้วต่อของชิ้นส่วน ฉันยอมรับว่าหากสายไฟถูกบิดเข้าด้วยกันอย่างแน่นหนาแล้วจึงทำการบัดกรี อุปกรณ์ดังกล่าวจะมีอายุการใช้งานยาวนาน แต่ด้วยวิธีนี้มันไม่คุ้มที่จะประกอบอุปกรณ์ที่มีมากกว่า 5 - 8 ชิ้นส่วนอีกต่อไป ในกรณีนี้คุณต้องประกอบอุปกรณ์บนแผงวงจรพิมพ์ อุปกรณ์ที่ประกอบบนบอร์ดนั้นมีความน่าเชื่อถือเพิ่มขึ้นสามารถตรวจสอบไดอะแกรมการเชื่อมต่อได้อย่างง่ายดายตามรางรถไฟและหากจำเป็นสามารถตรวจสอบการเชื่อมต่อทั้งหมดด้วยมัลติมิเตอร์ได้

ข้อเสียของการเดินสายแบบพิมพ์คือความยากในการเปลี่ยนวงจรของอุปกรณ์ที่เสร็จแล้ว ดังนั้น ก่อนที่จะวางและแกะสลักแผงวงจรพิมพ์ คุณจะต้องประกอบอุปกรณ์บนเขียงหั่นขนมก่อนเสมอ คุณสามารถสร้างอุปกรณ์บนแผงวงจรพิมพ์ได้หลายวิธี สิ่งสำคัญที่นี่คือการปฏิบัติตามกฎสำคัญข้อหนึ่ง: รางฟอยล์ทองแดงบน PCB ไม่ควรสัมผัสกับแทร็กอื่น โดยที่ไม่ได้ระบุไว้ในแผนภาพ

โดยทั่วไปมีหลายวิธีในการสร้างแผงวงจรพิมพ์โดยการแยกส่วนของฟอยล์ - รางโดยมีร่องตัดผ่านเครื่องตัดในฟอยล์ที่ทำจากใบเลื่อยเลือยตัดโลหะ หรือโดยการใช้รูปแบบการป้องกันเพื่อป้องกันฟอยล์ที่อยู่ด้านล่าง (รอยทางในอนาคต) จากการกัดโดยใช้ปากกามาร์กเกอร์ถาวร

หรือใช้เทคโนโลยี LUT (เทคโนโลยีการรีดผ้าด้วยเลเซอร์) โดยที่รางได้รับการปกป้องจากการตกเลือดด้วยผงหมึกอบ ไม่ว่าในกรณีใด ไม่ว่าเราจะสร้างแผงวงจรพิมพ์อย่างไร เราต้องวางมันลงในโปรแกรมติดตามก่อน ฉันแนะนำสำหรับผู้เริ่มต้น มันเป็นตัวติดตามแบบแมนนวลที่มีความสามารถที่ยอดเยี่ยม

นอกจากนี้เมื่อวางแผงวงจรพิมพ์ด้วยตัวเองหรือหากคุณพิมพ์บอร์ดเสร็จแล้วคุณต้องมีความสามารถในการทำงานกับเอกสารประกอบสำหรับส่วนประกอบวิทยุโดยมีสิ่งที่เรียกว่าเอกสารข้อมูล ( แผ่นข้อมูล) หน้าในรูปแบบ PDF มีเอกสารข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตสำหรับส่วนประกอบวิทยุที่นำเข้าเกือบทั้งหมด ยกเว้นส่วนประกอบของจีนบางส่วน

สำหรับส่วนประกอบวิทยุในประเทศ คุณสามารถค้นหาข้อมูลในหนังสืออ้างอิงที่สแกนแล้ว ไซต์พิเศษที่โพสต์หน้าเว็บที่มีคุณสมบัติของส่วนประกอบวิทยุ และหน้าข้อมูลของร้านค้าออนไลน์ต่างๆ เช่น ชิปแอนด์ดิป. จำเป็นต้องมีความสามารถในการระบุ pinout ของส่วนประกอบวิทยุ ชื่อ pinout ก็ถูกใช้เช่นกัน เนื่องจากชิ้นส่วนหลายส่วนแม้กระทั่งสองขั้วก็มีขั้ว จำเป็นต้องมีทักษะการปฏิบัติในการใช้มัลติมิเตอร์ด้วย

มัลติมิเตอร์เป็นอุปกรณ์สากลด้วยความช่วยเหลือเพียงอันเดียวคุณสามารถทำการวินิจฉัยกำหนดพินของชิ้นส่วนประสิทธิภาพการทำงานการมีหรือไม่มีการลัดวงจรบนบอร์ด ฉันคิดว่ามันไม่ผิดที่จะเตือนโดยเฉพาะนักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่เกี่ยวกับการปฏิบัติตามมาตรการความปลอดภัยทางไฟฟ้าเมื่อทำการดีบักการทำงานของอุปกรณ์

หลังจากประกอบอุปกรณ์แล้ว คุณจะต้องจัดเรียงอุปกรณ์ไว้ในเคสที่สวยงามเพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องอายที่จะแสดงให้เพื่อนๆ ดู ซึ่งหมายความว่าคุณต้องมีทักษะด้านโลหะหากเคสทำจากโลหะหรือพลาสติก หรือทักษะช่างไม้หาก ตัวเรือนทำจากไม้ ไม่ช้าก็เร็ว นักวิทยุสมัครเล่นคนใดก็มาถึงจุดที่เขาต้องทำการซ่อมแซมอุปกรณ์เล็กน้อย อันดับแรกด้วยตัวเอง จากนั้นเมื่อได้รับประสบการณ์จากเพื่อน ๆ ซึ่งหมายความว่าจำเป็นต้องสามารถวินิจฉัยความผิดปกติ ระบุสาเหตุของการเสีย และการกำจัดในภายหลัง

บ่อยครั้งที่นักวิทยุสมัครเล่นที่มีประสบการณ์โดยไม่มีเครื่องมือพบว่าเป็นการยากที่จะถอดชิ้นส่วนแบบหลายพินออกจากบอร์ด เป็นการดีถ้าจำเป็นต้องเปลี่ยนชิ้นส่วนจากนั้นเราก็กัดสายไฟออกจากร่างกายแล้วประสานขาทีละอัน จะแย่ลงและยากขึ้นเมื่อชิ้นส่วนนี้จำเป็นต้องประกอบอุปกรณ์อื่น ๆ หรือกำลังซ่อมแซม และอาจจำเป็นต้องบัดกรีชิ้นส่วนกลับในภายหลัง เช่น เมื่อค้นหาไฟฟ้าลัดวงจรบนบอร์ด ในกรณีนี้คุณต้องมีเครื่องมือในการรื้อและความสามารถในการใช้งานคือการถักเปียและปั๊มขจัดคราบ

ฉันไม่ได้พูดถึงการใช้ปืนบัดกรีเนื่องจากผู้เริ่มต้นไม่สามารถเข้าถึงได้บ่อยครั้ง

บทสรุป

ทั้งหมดข้างต้นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของขั้นต่ำที่จำเป็นที่นักวิทยุสมัครเล่นมือใหม่ควรรู้เมื่อออกแบบอุปกรณ์ แต่ด้วยการมีทักษะเหล่านี้คุณสามารถประกอบอุปกรณ์เกือบทุกชนิดด้วยประสบการณ์เพียงเล็กน้อยได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเว็บไซต์ - เอเควี.

อภิปรายบทความว่าจะเริ่มต้นที่ไหนสำหรับนักวิทยุสมัครเล่น