การปฏิบัติงาน

ตามภูมิศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

งานภาคปฏิบัติครั้งที่ 1

“ลักษณะของรัฐวิสาหกิจรัสเซีย การเปรียบเทียบรัฐวิสาหกิจของรัสเซียกับรัฐวิสาหกิจของประเทศอื่น ๆ”

เป้า: อธิบายที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซีย.

อุปกรณ์: แผนที่โครงร่างของรัสเซีย แผนที่ทางกายภาพของรัสเซีย แผนที่ทางการเมืองและการบริหารของรัสเซีย ดินสอ ดินสอสี ยางลบ

! ละติจูดทางภูมิศาสตร์

เส้นลมปราณจากเส้นศูนย์สูตรถึงเส้นขนานที่ผ่านจุดนี้

ลองจิจูดทางภูมิศาสตร์ จุดที่กำหนดจะถูกกำหนดโดยค่าเป็นองศาส่วนโค้ง

เส้นขนานจากเส้นลมปราณสำคัญถึงเส้นลมปราณที่ผ่านจุดนี้

ความคืบหน้า:

แบบฝึกหัดที่ 1 จำแผนการกำหนดลักษณะที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของประเทศ:

ตำแหน่งสัมพันธ์กับเส้นศูนย์สูตร

ตำแหน่งสัมพันธ์กับเส้นลมปราณสำคัญ

ตำแหน่งบนแผ่นดินใหญ่ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโลก

ทะเลและมหาสมุทรล้างประเทศ (เขตแดนทางทะเล)

รัฐใกล้เคียง.

พิกัดจุดสุดขั้วของประเทศ

การประเมินที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของประเทศเพื่อการดำเนินชีวิตและเศรษฐกิจของประชากร

ภารกิจที่ 2 ลักษณะของที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซีย

เปรียบเทียบพื้นที่ของรัสเซียกับพื้นที่ของทวีปและรัฐที่ใหญ่ที่สุด (ตารางที่ 1 ตารางที่ 2)วาดข้อสรุป

ตารางที่ 1.

พื้นที่ของทวีป

พื้นที่ล้านตร. กม.

ยูเรเซีย

แอฟริกา

30,3

อเมริกาเหนือ

24,2

อเมริกาใต้

18,2

แอนตาร์กติกา

ออสเตรเลีย

ตารางที่ 2.

พื้นที่ของประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก

พื้นที่ล้านตร. กม.

รัสเซีย

17,1

แคนาดา

9,98

จีน

9,56

สหรัฐอเมริกา

9,36

บราซิล

8,51

ออสเตรเลีย

7,59

2. กำหนดทัศนคติของรัสเซียต่อเส้นศูนย์สูตร เส้นเมอริเดียนสำคัญ เขตร้อน และวงกลมขั้วโลก

3. พิจารณาว่าทวีปใดตั้งอยู่ในส่วนใดของประเทศ อยู่ส่วนไหนของโลก?

4. ระบุทะเลและมหาสมุทรที่พัดรัสเซีย

5. ตั้งชื่อประเทศที่มีพรมแดนติดกับรัสเซีย

พิจารณาว่าประเทศใดมีพรมแดนยาวที่สุด

พิจารณาว่าประเทศใดที่ชายแดนผ่านภูเขาและแม่น้ำ

พิจารณาว่าประเทศใดที่รัสเซียมีพรมแดนทางทะเลเท่านั้น

สรุปเกี่ยวกับความยาวของพรมแดนทางบกและทางทะเลของรัสเซีย .

6. ค้นหาจุดสุดยอดของรัสเซีย กำหนดพิกัด (บันทึกหมายเลข 2)

7. กำหนดขอบเขตของรัสเซียจากเหนือจรดใต้จากตะวันตกไปตะวันออก

สรุปว่าขอบเขตสูงสุดและน้อยที่สุด

8. “ภาคส่วนรัสเซียของอาร์กติกคืออะไร”

ภารกิจที่ 3 เน้นคุณลักษณะเชิงบวกและเชิงลบของที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซีย กรอกตารางที่ 3

ตารางที่ 3.

คุณสมบัติเชิงลบของที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซีย

ภารกิจที่ 4 ตามแผนที่เสนอบอกเราเกี่ยวกับคุณลักษณะของที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซีย

งานบนแผนที่รูปร่าง: (บันทึกหมายเลข 1)

1. ทำเครื่องหมายขอบเขตรัฐของรัสเซียบนแผนที่ชั้นความสูง

2. ลงนามรัฐชายแดน

3. ทำเครื่องหมายจุดสุดขั้วของรัสเซียลงนามพิกัด (Cape Chelyuskin, Cape Fligeli, Cape Dezhnev, Baltic Spit, Mount Bazardyuzyu)

4. ลงนามเขตแดนตามธรรมชาติของรัสเซีย (เกาะ Ratmanov, คอเคซัส, ที่ราบลุ่มแคสเปียน, อัลไต, แบริ่ง, Kunashir, ช่องแคบ La Perouse)

บันทึกหมายเลข 1

กฎการทำงานบนแผนที่รูปร่าง

1. แต่ละแผนผังจะมีการลงนาม ที่มุมขวาบน ให้เขียนชื่อแผนที่ในอนาคต (เช่น "ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซีย")

2. กรอกคำจารึกทั้งหมดให้ครบถ้วนตั้งแต่ต้นด้วยดินสอ: เล็ก ชัดเจน สวยงาม เป็นตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ ตรวจสอบออกใช้หมึกที่มีสีเหมาะสม

ชื่อของแม่น้ำและภูเขาถูกวางไว้ตามแม่น้ำและสันเขาตามลำดับชื่อของที่ราบลุ่ม - ตามแนวขนาน

หากชื่อของวัตถุทางภูมิศาสตร์ไม่พอดีกับแผนที่ให้ใส่ตัวเลขไว้ข้างๆ และในสัญลักษณ์ของแผนที่ให้เขียนว่าตัวเลขนี้หมายถึงอะไร

3. ระบายสีแผนที่ด้วยดินสอสี

4. หากจำเป็น ให้กรอกคำอธิบายแผนที่

บันทึกหมายเลข 2

ลำดับของการดำเนินการเมื่อกำหนดละติจูดทางภูมิศาสตร์ของวัตถุ:

1. ค้นหาเส้นขนานที่ใกล้กับวัตถุมากที่สุดจากเส้นศูนย์สูตรและกำหนดละติจูด

2. กำหนดจำนวนองศาจากขนานนี้กับวัตถุ

3. เพิ่มตัวเลขผลลัพธ์ลงในละติจูดของเส้นขนาน

4. กำหนดว่าวัตถุนั้นอยู่ที่ซีกโลกเหนือหรือใต้

ลำดับของการกระทำเมื่อกำหนดลองจิจูดทางภูมิศาสตร์ของวัตถุ:

1. ค้นหาเส้นลมปราณใกล้กับวัตถุมากที่สุดจากด้านข้างของเส้นลมปราณสำคัญและกำหนดลองจิจูด

2. กำหนดจำนวนองศาจากเส้นลมปราณนี้ถึงวัตถุ

3. เพิ่มตัวเลขผลลัพธ์ที่ลองจิจูดของเส้นลมปราณ

4. กำหนดว่าวัตถุนั้นตั้งอยู่ในซีกโลกตะวันตกหรือตะวันออก

เปรียบเทียบที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซียและประเทศอื่น ๆ

เป้า: กำหนดคุณลักษณะของที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซียโดยเปรียบเทียบกับประเทศอื่น ๆ

อุปกรณ์: ทางกายภาพ แผนที่ของรัสเซีย แผนที่การเมืองและการบริหารของรัสเซีย แผนที่การเมืองของโลก

ความคืบหน้า:

แบบฝึกหัดที่ 1 เปรียบเทียบตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซียกับตำแหน่งของประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลกตามพื้นที่ - แคนาดา, สหรัฐอเมริกา, จีน (สำหรับแผนการกำหนดลักษณะที่ตั้งทางภูมิศาสตร์โปรดดูงานภาคปฏิบัติข้อ 1)

วาดข้อสรุป:

รัสเซียมีที่ตั้งทางภูมิศาสตร์คล้ายคลึงกับประเทศใด

ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของประเทศแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซีย

ภารกิจที่ 2 เน้นคุณลักษณะของที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของรัสเซียเมื่อเปรียบเทียบกับประเทศอื่น ๆ ของโลก ทำงานกับตำราเรียนหน้า 12

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 2

“การกำหนดเวลามาตรฐานสำหรับจุดต่าง ๆ ในรัสเซีย” รัสเซียบนแผนที่โซนเวลา

เป้า: เรียนรู้ที่จะกำหนดเวลามาตรฐาน

อุปกรณ์: แผนที่เขตเวลาของรัสเซีย

! เวลามาตรฐาน - นี่คือเวลาภายในเขตเวลาเดียวกัน

เวลาท้องถิ่น - นี่คือเวลาบนเส้นแวงหนึ่ง

เวลาคลอดบุตร – มาก่อนเวลามาตรฐานหนึ่งชั่วโมง

เวลาฤดูร้อน - เลื่อนเข็มนาฬิกาไปข้างหน้าหนึ่งชั่วโมงเมื่อเทียบกับโซนและ

เวลาคลอดบุตร

เส้นวันที่ - 180 เส้นลมปราณ การเริ่มต้นวันใหม่ ข้ามเส้นนี้แล้วเรา

เราได้รับจากวันหนึ่งไปสู่อีกวันหนึ่ง

เวลาที่แตกต่างกันระหว่างโซนเวลาคือ 1 ชั่วโมง ไปทางทิศตะวันออก เมื่อข้ามเขตเวลา เวลาจะเพิ่ม 1 ชั่วโมง เมื่อเคลื่อนไปทางตะวันตก เวลาจะลดลงหนึ่งชั่วโมง

การนับเขตเวลาเริ่มต้นจากเส้นเมริเดียนกรีนิช

รัสเซียมี 11 โซนเวลา

พื้นผิวของโลกทั้งหมดแบ่งออกเป็น 24 โซนเวลา

ความคืบหน้า:

แบบฝึกหัดที่ 1

1. พิจารณาว่าโลกหมุนรอบแกนของมันกี่องศาใน 1 ชั่วโมง ใน 4 นาที

2. กำหนดโซนเวลาในพื้นที่ของคุณ

ภารกิจที่ 2 คำนวณเวลามาตรฐานในยาคุตสค์ โดยที่ออมสค์ใช้เวลามาตรฐานคือ 10 ชั่วโมง

ลำดับของงานนี้:

กำหนดลองจิจูดของเมือง Omsk และ Yakutsk

กำหนดเวลาในเมืองยาคุตสค์

เขียนคำตอบ

ภารกิจที่ 3 กำหนดเวลาในวลาดิวอสต็อกว่าเป็นเวลา 12.00 น. ในมอสโก

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 3

“คำอธิบายการพึ่งพาตำแหน่งของธรณีสัณฐานขนาดใหญ่และแหล่งแร่บนโครงสร้างของเปลือกโลกโดยใช้ตัวอย่างดินแดนแต่ละแห่ง”

เป้า: สร้างความเชื่อมโยงระหว่างโครงสร้างเปลือกโลก ความโล่งใจ และแร่ธาตุ

อุปกรณ์: แผนที่เปลือกโลกของรัสเซีย แผนที่ทางกายภาพของรัสเซีย ทรัพยากรแร่ของรัสเซีย

! แพลตฟอร์ม – พื้นที่ที่เก่าแก่ที่สุด ค่อนข้างมีเสถียรภาพและได้ระดับของพื้นผิวโลก

เห่า.

จาน เป็นแพลตฟอร์มใหม่

โล่ – การเกิดขึ้นของรากฐานที่ประกอบด้วยหินผลึกขึ้นสู่พื้นผิว

ธรณีสัณฐาน – ที่ราบ (ที่ราบลุ่ม เนินเขา ที่ราบสูง) และภูเขา

แร่ธาตุ คือการก่อตัวของแร่ธาตุในเปลือกโลกที่สามารถ

ใช้ในฟาร์มได้อย่างมีประสิทธิภาพ

แร่ธาตุ: แร่ (โลหะ) ในหินอัคนี

อโลหะ (อโลหะ) ในหินตะกอน

ความคืบหน้า:

แบบฝึกหัดที่ 1 เปรียบเทียบเนื้อหาของแผนที่เปลือกโลกและแผนที่ทางกายภาพ

ค้นหาชานชาลาและแผ่นเปลือกโลกบนแผนที่เปลือกโลก

วางซ้อนแผนที่ทางกายภาพบนแผนที่เปลือกโลกและพิจารณาว่ารูปแบบการบรรเทาใดที่ตั้งอยู่บนแท่นและแผ่นเปลือกโลก

ค้นหาโล่บนแผนที่เปลือกโลก

ธรณีสัณฐานใดที่สอดคล้องกับโล่?

ระบุพื้นที่ของการพับ

ธรณีสัณฐานใดที่สอดคล้องกับพื้นที่พับ

ระบุว่าแร่ธาตุใดสอดคล้องกับโครงสร้างเปลือกโลกแต่ละชนิด

ภารกิจที่ 2 สร้างความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างเปลือกโลก ความโล่งใจ และแร่ธาตุในบางดินแดนของประเทศของเรา

สรุปเนื้อหาข้อเท็จจริงที่พิสูจน์ความมีอยู่ของความเชื่อมโยงดังกล่าวในรูปแบบของตารางที่ 4

ตารางที่ 4.

ภูมิประเทศที่สอดคล้องกัน

แร่ธาตุที่พบมากที่สุด

แพลตฟอร์มยุโรปตะวันออก

แผ่นไซบีเรียตะวันตก

แพลตฟอร์มไซบีเรีย

พื้นที่ของการพับของซีโนโซอิก

พื้นที่ของการพับ Hercynian

โล่ทะเลบอลติก

โล่อัลดาน

ข้อสรุปเกี่ยวกับการพึ่งพาอาศัยกัน

โครงสร้างเปลือกโลกแบบใดที่สอดคล้องกับที่ราบภูเขาที่ราบสูง

รูปแบบการกระจายตัวของแร่ธาตุเป็นอย่างไร?

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 4

“การกำหนดจากแผนที่รูปแบบการกระจายรังสีดวงอาทิตย์ สมดุลรังสี การกระจายอุณหภูมิเฉลี่ย และปริมาณฝนทั่วประเทศ”

เป้า: กำหนดรูปแบบการกระจายรังสีดวงอาทิตย์ อุณหภูมิอากาศ และการตกตะกอนในดินแดนของรัสเซีย

อุปกรณ์: แผนที่: การแผ่รังสีแสงอาทิตย์ทั้งหมด

อุณหภูมิเฉลี่ยในเดือนมกราคม

อุณหภูมิเฉลี่ยเดือนกรกฎาคม

ปริมาณน้ำฝนประจำปี

การระเหยและความผันผวน

! รังสีแสงอาทิตย์ - การแผ่รังสีความร้อนและแสงจากดวงอาทิตย์

รังสีรวม - ปริมาณพลังงานแสงอาทิตย์ทั้งหมดถึง

พื้นผิวโลก

ความผันผวน - คือปริมาณความชื้นที่สามารถระเหยออกจากพื้นผิวได้เมื่อใด

เมื่อพิจารณาจากสภาพบรรยากาศ

การระเหย - นี่คือการที่ไอน้ำเข้าสู่บรรยากาศจากผิวน้ำ น้ำแข็ง

พืชพรรณดิน

ค่าสัมประสิทธิ์ความชื้น คืออัตราส่วนปริมาณน้ำฝนรายปีต่อ

อัตราการระเหยในช่วงเวลาเดียวกัน

K = O/I

K = 1 ความชื้นที่เพียงพอ

K > 1 ความชื้นส่วนเกิน

ถึง< 1 увлажнение недостаточное

ความคืบหน้า:

แบบฝึกหัดที่ 1 ใช้แผนที่ภูมิอากาศกรอกตารางที่ 5

ตารางที่ 5.

รังสีทั้งหมด

กิโลแคลอรี/ซม ตร.ม.

ปริมาณน้ำฝนประจำปี มม

ระเหย

สะพาน มม

ค่าสัมประสิทธิ์

ให้ความชุ่มชื้น

การให้ความชุ่มชื้น

อุณหภูมิ

มอสโก

อาร์คันเกลสค์

แอสตราคาน

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

โนริลสค์

ยาคุตสค์

ครัสโนยาสค์

วาดข้อสรุป:

อุณหภูมิเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางใดในเดือนมกราคมและมิถุนายน?

อะไรเป็นตัวกำหนดการกระจายตัวของรังสีดวงอาทิตย์?

ปริมาณฝนเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางใด? อธิบายเหตุผลของคุณ

การกระจายตัวของฝนไม่สม่ำเสมอ

สร้างความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณรังสีดวงอาทิตย์และการระเหย

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 5

“การกำหนดคุณลักษณะสภาพอากาศสำหรับจุดต่างๆ โดยใช้แผนที่สรุป พยากรณ์อากาศ".

เป้า: เรียนรู้การพยากรณ์อากาศโดยใช้แหล่งข้อมูลทางภูมิศาสตร์ต่างๆ

อุปกรณ์: แผนที่สรุป แผนภาพสภาพอากาศ

! สภาพอากาศ - สถานะของโทรโพสเฟียร์ในสถานที่ที่กำหนดในช่วงเวลาหนึ่ง

เวลา.

ด้านหน้าบรรยากาศเป็นเขตเปลี่ยนผ่านที่แยกความแตกต่างกัน

คุณสมบัติของมวลอากาศ

แบบฝึกหัดที่ 1 กำหนดสภาพอากาศโดยใช้แผนที่สรุปในเทือกเขาอูราลตอนกลางของที่ราบยุโรปตะวันออกตามแผน:

1. อุณหภูมิอากาศ

3. มีเมฆมาก มีฝนตก

4. หน้าบรรยากาศใดที่ส่งผลต่อสภาพอากาศ

5. พยากรณ์อากาศที่คาดหวังในอนาคตอันใกล้นี้คืออะไร

วาดข้อสรุป:

พิจารณาสาเหตุของความแตกต่างของสภาพอากาศ อธิบายความแตกต่างของการไหลเวียนของบรรยากาศ

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 6

"ลักษณะภูมิอากาศของไซบีเรียตะวันตก" ประเภทของภูมิอากาศในรัสเซีย

เป้า: กำหนดอิทธิพลของสภาพภูมิอากาศในพื้นที่ต่าง ๆ ของประเทศที่มีต่อกิจกรรมของมนุษย์

อุปกรณ์: แผนที่ภูมิอากาศของรัสเซีย แผนที่เกษตรกรรมของรัสเซีย

! กิจกรรมภูมิอากาศของมนุษย์

ปริมาณความร้อน

เกษตรกรรม

ปริมาณน้ำฝน

ส่งเสริมการพัฒนา

รีสอร์ทภูมิอากาศ

ค่าสัมประสิทธิ์ความชื้น

ฤดูหนาวที่รุนแรง

งานเกษตร

ทำให้มันยาก

ความชื้นส่วนเกิน

การก่อสร้าง

ความแห้งแล้งที่ดี

การพัฒนาดินแดนใหม่

แบบฝึกหัดที่ 1 กำหนดอิทธิพลของสภาพภูมิอากาศต่อกิจกรรมของมนุษย์ กรอกตารางที่ 6

ตารางที่ 6.

โซนภูมิอากาศ

คุณสมบัติภูมิอากาศ

อิทธิพลของสภาพภูมิอากาศต่อกิจกรรมของมนุษย์

ส่งเสริม

ทำให้มันยาก

ทางตอนเหนือของที่ราบยุโรปตะวันออก

ภาคกลางของที่ราบยุโรปตะวันออก

ทางตอนใต้ของที่ราบยุโรปตะวันออก

วาดข้อสรุป: สภาพภูมิอากาศมีอิทธิพลต่อชีวิตและกิจกรรมของมนุษย์อย่างไร

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 7

"ลักษณะของแม่น้ำโวลก้า" ความหลากหลายของน่านน้ำภายในประเทศของรัสเซีย แม่น้ำ.

เป้า: รวบรวมคำอธิบายโดยละเอียดของแม่น้ำโดยใช้แหล่งข้อมูลต่างๆ

อุปกรณ์: แผนที่ภูมิอากาศของรัสเซีย, แผนที่ทางกายภาพของรัสเซีย, ภูมิอากาศ, แผนที่แอตลาส

! โหมดแม่น้ำ – การเปลี่ยนแปลงทางธรรมชาติในสถานะของแม่น้ำเมื่อเวลาผ่านไป: น้ำขึ้น, น้ำต่ำ,

น้ำท่วม กลายเป็นน้ำแข็ง ล่องลอยน้ำแข็ง

ประเภทของระบอบการปกครองน้ำในแม่น้ำ: - แม่น้ำที่มีน้ำท่วมในฤดูใบไม้ผลิ

แม่น้ำที่มีน้ำท่วมในฤดูร้อน

แม่น้ำที่มีระบบน้ำท่วม

น้ำต่ำ - ระดับน้ำต่ำสุดในแม่น้ำ

ระดับน้ำสูง – ระดับน้ำสูงสุดในแม่น้ำ

น้ำท่วม – ระดับน้ำในแม่น้ำเพิ่มขึ้นในระยะสั้น

การไหลประจำปี คือปริมาณน้ำที่ไหลในก้นแม่น้ำต่อปี

ความลาดชันของแม่น้ำ – อัตราส่วนขนาดการตกของแม่น้ำต่อความยาวของแม่น้ำ

U = P: ล . (หน่วย ซม./กม.)

การล่มสลายของแม่น้ำ - ส่วนเกินของต้นน้ำเหนือปากแม่น้ำ

ป = ไอ-ยู (หน่วย เมตร)

การให้อาหารแม่น้ำ: ฝน หิมะ ดิน น้ำแข็ง ผสม

แบบฝึกหัดที่ 1 อธิบายแม่น้ำโดยละเอียดตามแผน:

1.ชื่อแม่น้ำ

2. แหล่งที่มา ทิศทางการไหล ปาก

3. เป็นของมหาสมุทรใด?

แม่น้ำของรัสเซียอยู่ในแอ่งของมหาสมุทรอาร์กติก แปซิฟิก มหาสมุทรแอตแลนติก และการระบายน้ำภายใน (แม่น้ำไหลลงสู่ทะเลสาบ)

4. แหล่งจ่ายไฟ

หากต้องการตอบ คุณต้องเปิดแผนที่ภูมิอากาศและภูมิอากาศ กำหนดเวลาที่มีปริมาณฝนสูงสุด

5. ประเภทของระบอบการปกครองน้ำ

ดูโภชนาการของแม่น้ำ

6. การตกและความลาดเอียงของแม่น้ำ

7. การไหลประจำปี

กำหนดจากแผนที่การไหลของแม่น้ำประจำปี

8. ลักษณะการไหล

ลักษณะของกระแสน้ำถูกกำหนดโดยแผนที่ทางกายภาพซึ่งจำเป็นต้องกำหนดภูมิประเทศ (ที่ราบหรือภูเขา) ตามธรรมชาติของการไหลของแม่น้ำ มีทั้งแบบราบเรียบ ไหลเรียบ หรือแบบภูเขา มีพายุและไหลเร็ว .

9. การใช้ประโยชน์แม่น้ำอย่างประหยัดและความปลอดภัยของเธอ

แม่น้ำถูกใช้เป็นเส้นทางคมนาคม ในอุตสาหกรรมและเกษตรกรรม เพื่อการชลประทาน ในชีวิตประจำวัน เป็นแหล่งน้ำ และเป็นแหล่งน้ำจืด ตกปลา, ล่องแพไม้. เลือกความหมายที่เกี่ยวข้องกับแม่น้ำของคุณ

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 8

"รูปแบบการกระจายตัวของน้ำบนบกและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เป็นอันตรายที่เกี่ยวข้อง" ทะเลสาบ หนองน้ำ น้ำใต้ดิน ธารน้ำแข็ง เพอร์มาฟรอสต์

เป้า: สร้างความสัมพันธ์ระหว่างผืนน้ำ ภูมิอากาศ และความโล่งใจ

อุปกรณ์: แผนที่ทางกายภาพของรัสเซีย

! แม่น้ำ - สายน้ำที่ไหลอยู่ในที่ลุ่มที่สร้างขึ้นโดยมัน

น้ำใต้ดิน - น้ำที่พบในเปลือกโลก

ทะเลสาบ - แหล่งน้ำปิดที่เกิดขึ้นบนพื้นผิวดินในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

ลึก

กลาเซียร์ - การสะสมของน้ำแข็งบนบกเป็นเวลานาน

บึงหนองทำให้ท่วม - พื้นที่ผิวโลกที่มีความชื้นสูงและรกไปด้วยความชื้น

พืชพรรณ

เพอร์มาฟรอสต์ - เหล่านี้เป็นชั้นหินที่มีน้ำแข็งอยู่ไม่ใช่

ละลายเมื่อเวลาผ่านไป

น้ำท่วม - นี่คือน้ำท่วมพื้นที่อันกว้างใหญ่พร้อมกับพื้นที่ที่มีประชากร

จุดวิสาหกิจอุตสาหกรรมและการเกษตร

นั่งลง – กระแสน้ำโคลนหินอย่างรวดเร็วที่เกิดขึ้นหลังฝนตกหนักหรือระหว่างนั้น

หิมะละลายอย่างรุนแรง

ความคืบหน้า:

แบบฝึกหัดที่ 1 เปรียบเทียบน่านน้ำบนบกกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เป็นอันตรายที่เกี่ยวข้อง เน้นพื้นที่จำหน่ายทั่วประเทศ

น้ำซูชิ:

แม่น้ำทะเลสาบ หนองน้ำ ธารน้ำแข็ง ดินเยือกเยือกแข็งถาวร (Permafrost) น้ำใต้ดิน

ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เป็นอันตราย:

น้ำท่วม ภัยแล้ง ฝนตก หิมะตก โคลนถล่ม น้ำแข็ง น้ำแข็ง แผ่นดินถล่ม

พื้นที่จำหน่าย:

ภูมิภาคของคอเคซัส

แม่น้ำระบายน้ำทางภาคเหนือ

เทือกเขาทางตอนใต้ของไซบีเรีย

แม่น้ำแห่งตะวันออกไกล

ที่ราบไซบีเรียตะวันตก

ที่ราบรัสเซียตะวันตกเฉียงเหนือ

ลุ่มน้ำอามูร์

วาซูกันเย

อัลไต

ไซบีเรียตะวันออก

คัมชัตกา

เทือกเขาอูราลตอนเหนือ

ป้อนข้อมูลในตารางที่ 7

ตารางที่ 7.

อันตรายจากธรรมชาติ

พื้นที่จำหน่าย

วาดข้อสรุป:

ภารกิจที่ 2 เสนอแนะมาตรการรับมือภัยพิบัติทางธรรมชาติ

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 9

"การพยากรณ์การเปลี่ยนแปลงของพืชและสัตว์ภายใต้เงื่อนไขของการเปลี่ยนแปลงในพื้นที่ธรรมชาติที่กำหนด"

เป้า: พิสูจน์การพึ่งพาของพืชและสัตว์ในองค์ประกอบอื่นๆ ของธรรมชาติ

อุปกรณ์: แผนที่แอตลาส

! ส่วนประกอบของธรรมชาติ : พืช สัตว์ ภูมิอากาศ น้ำ บรรเทาทุกข์ มีประโยชน์

ฟอสซิล มนุษย์ ดิน

คอมเพล็กซ์ทางธรรมชาติ - นี่คือพื้นที่ผิวโลกที่แตกต่างกัน

ลักษณะของส่วนประกอบทางธรรมชาติที่มีปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อน

ระดับของคอมเพล็กซ์ทางธรรมชาติ: ท้องถิ่น, ภูมิภาค, ระดับโลก

การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่ซับซ้อนในระดับท้องถิ่นนั้นสัมพันธ์กับการเปลี่ยนแปลงของท้องถิ่น

ระดับ (พร้อมองค์ประกอบการผ่อนปรนส่วนบุคคล)

การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่ซับซ้อนในระดับภูมิภาคสัมพันธ์กับการแปรสัณฐาน

การเคลื่อนไหว การแผ่รังสีแสงอาทิตย์

การเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนทางธรรมชาติทั่วโลกมีความเกี่ยวข้องด้วย

การแทรกซึมของเปลือกโลก

คอมเพล็กซ์ทางธรรมชาติทั้งหมดเปลี่ยนแปลง ได้รับอิทธิพลจากกิจกรรมของมนุษย์

ความคืบหน้า:

แบบฝึกหัดที่ 1 คาดการณ์การเปลี่ยนแปลงของพืชและสัตว์เมื่อองค์ประกอบของธรรมชาติเปลี่ยนแปลง กรอกตารางที่ 9

ตารางที่ 9.

ลักษณะขององค์ประกอบของธรรมชาติ

สถานะเริ่มต้นของพืชและสัตว์

การเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบอื่น ๆ ของธรรมชาติ

สถานะของพืชและสัตว์

หลังจากการเปลี่ยนแปลง

วาดข้อสรุป เกี่ยวกับการพึ่งพาพืชและสัตว์ในองค์ประกอบอื่น ๆ ของธรรมชาติ

งานภาคปฏิบัติครั้งที่ 10 “ลักษณะของพื้นที่ธรรมชาติ”

เป้า: สร้างความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของธรรมชาติในเขตธรรมชาติต่างๆ

อุปกรณ์: แผนที่แอตลาส

! พื้นที่ธรรมชาติ

การบรรเทา

(ความสูงเหนือระดับน้ำทะเล)

แบบฝึกหัดที่ 1 ใช้แผนที่ Atlas สร้างความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของธรรมชาติในเขตธรรมชาติต่างๆ บันทึกผลงานของคุณในรูปแบบแผนภาพที่ 2

โครงการที่ 2

ตัวอย่าง: การพึ่งพาระหว่างองค์ประกอบของธรรมชาติในเขตทุนดรา

ตำแหน่งทางภูมิศาสตร์:

ตามแนวชายฝั่งของมหาสมุทรอาร์กติก

ภูมิอากาศ:

กึ่งอาร์กติก – ฤดูหนาวที่รุนแรง ยาวและหนาว (-32 C) ฤดูร้อนระยะสั้น (+4 C ทางเหนือ + 10 C ทางทิศใต้) มีปริมาณฝนน้อย (200 - 300 มม. ต่อปี) แต่มีความชื้นมากเกินไป (K มากกว่า 1.5)

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 11

“การระบุจากแผนที่พื้นที่หลักในการปลูกธัญพืชและพืชอุตสาหกรรม พื้นที่หลักในการเลี้ยงปศุสัตว์”

วัตถุประสงค์: การระบุพื้นที่หลักสำหรับการปลูกธัญพืชและพืชอุตสาหกรรม พื้นที่หลักสำหรับการเลี้ยงปศุสัตว์ในรัสเซีย ทดสอบความสามารถของคุณในการทำงานกับสื่อการศึกษารูปแบบต่างๆ และสะท้อนผลงานของคุณในตาราง

ความคืบหน้า:

1. ใช้แผนที่ Atlas เพื่อกำหนดความเชี่ยวชาญด้านการเกษตรในเขตทุนดรา ไทกาและป่าเบญจพรรณ ป่าผลัดใบและป่าสเตปป์ สเตปป์; กึ่งทะเลทรายและทะเลทราย นำเสนอผลลัพธ์ในรูปแบบตาราง

อำเภอ

การเจริญเติบโต

ซีเรียล

วัฒนธรรม

เทคนิค

วัฒนธรรม

ปศุสัตว์

ทุนดรา

การเลี้ยงกวางเรนเดียร์.

ไทก้าและผสม

ป่าไม้

ข้าวไรย์ข้าวบาร์เลย์

ผ้าลินิน, มันฝรั่ง

การเลี้ยงโคนม

การเลี้ยงหมู.

ใบกว้าง

ป่าไม้และป่าสเตปป์

ข้าวสาลี ข้าวบาร์เลย์ ข้าวโอ๊ต ข้าวฟ่าง

น้ำตาลบีท

การเลี้ยงโคเนื้อ การเลี้ยงสุกร การเลี้ยงสัตว์ปีก

สเตปป์

ข้าวสาลี ข้าวโพด บัควีท

ทานตะวัน ซูการ์บีท มัสตาร์ด

การเพาะพันธุ์โคเนื้อ

การเลี้ยงสุกร การเลี้ยงสัตว์ปีก การเลี้ยงม้า

กึ่งทะเลทรายและทะเลทราย

ข้าวบาร์เลย์ข้าวสาลี

การเพาะพันธุ์แกะ

สรุป: ความเชี่ยวชาญทางการเกษตร (ทั้งการผลิตพืชผลและการผลิตปศุสัตว์) ขึ้นอยู่กับสภาพอากาศ ดังนั้นในสภาพเขตอบอุ่นที่มีความชื้นเพียงพอบนดินที่ไม่มีบุตรยากที่ไม่ใช่เชอร์โนเซมการผลิตพืชจึงมีความเชี่ยวชาญในการปลูกพืชทนความหนาวเย็นและไม่โอ้อวด: ธัญพืช (ข้าวไรย์, ข้าวบาร์เลย์), พืชทางเทคนิค - ผ้าลินิน, มันฝรั่ง ในเขตป่าที่ราบกว้างใหญ่และที่ราบกว้างใหญ่จะมีการปลูกพืชที่ต้องการความอุดมสมบูรณ์ของดินมากขึ้น - ข้าวโพด, ลูกเดือย, ข้าวสาลีและบัควีท การพึ่งพาแบบเดียวกันนี้สามารถเห็นได้ในความเชี่ยวชาญพิเศษของการเลี้ยงปศุสัตว์ ซึ่งขึ้นอยู่กับการจัดหาอาหารสัตว์เป็นอย่างมาก ในสภาพที่มีแหล่งอาหารที่ไม่เพียงพอพื้นที่ต่อไปนี้มีความโดดเด่น: การเลี้ยงกวางเรนเดียร์ (ทุนดรา), การเลี้ยงแกะ (ทะเลทรายและกึ่งทะเลทราย), การเลี้ยงโคเนื้อ, การเลี้ยงหมู (ไม่โอ้อวด, การบริโภคของเสียจากการแปรรูปพืชอุตสาหกรรม - ทานตะวัน , ซูการ์บีท) ในสภาพอาหารสัตว์ที่ดี - การเลี้ยงโคนม (บนหญ้าฉ่ำ)

เนื้อหาเพิ่มเติมสำหรับครู:

ธัญพืชเป็นผลผลิตทางการเกษตรหลัก ผลิตภัณฑ์อาหารเพื่อสุขภาพผลิตจากธัญพืช ได้แก่ แป้ง ผลิตภัณฑ์ขนมปัง ธัญพืชเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาที่ดีของการเลี้ยงสัตว์ปีก ซึ่งรวมกับการเพิ่มขึ้นของการผลิตเนื้อสัตว์และผลิตภัณฑ์อาหารอื่นๆ

ธัญพืชทำหน้าที่เป็นทรัพยากรในการผลิตกากน้ำตาลและแอลกอฮอล์

การเพิ่มการผลิตธัญพืชทั่วโลกเป็นภารกิจสำคัญสำหรับการเกษตร นอกเหนือจากการผลิตธัญพืชที่เพิ่มขึ้นแล้ว ยังให้ความสนใจอย่างมากในการปรับปรุงคุณภาพของพืชธัญพืช รวมถึงขยายการผลิตข้าวสาลีที่แข็งแกร่งเป็นหลัก เช่นเดียวกับพืชธัญพืชที่สำคัญที่สุด

เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้สำเร็จ จำเป็นต้องปรับปรุงการใช้เทคโนโลยีการเกษตร แนะนำพันธุ์ลูกผสมที่ให้ผลผลิตสูงมากขึ้น และปรับปรุงโครงสร้างของพื้นที่หว่าน ความสำคัญอย่างยิ่งยังติดอยู่กับการใช้ปุ๋ยคุณภาพสูง พืชธัญพืชที่ปลูกเป็นพืชตระกูลพฤกษศาสตร์ เช่น บัควีตและพืชตระกูลถั่ว

คุณค่าทางโภชนาการของธัญพืชนั้นพิจารณาจากการย่อยได้ของส่วนประกอบที่เกิดขึ้น และยังแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ ธัญพืชซึ่งมีหลายประเภทแตกต่างกันไม่เพียงแต่ในอัตราส่วนของส่วนประกอบทางโภชนาการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติด้วย

กระบวนการที่ก่อให้เกิดความโล่งใจ. อาจเป็นความผิดพลาดที่จะสรุปได้ว่ามีเพียงการก่อตัวของโครงสร้างเปลือกโลกในอดีตทางธรณีวิทยาอันห่างไกลเท่านั้นที่มีอิทธิพลต่อรูปลักษณ์ของการบรรเทาสมัยใหม่ เช่นเดียวกับองค์ประกอบอื่นๆ ของธรรมชาติ ภูมิประเทศมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา แม้จะอยู่ในพื้นที่ที่มั่นคงของเปลือกโลกเช่นแพลตฟอร์ม รูปร่างพื้นผิวก็มีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง

กระบวนการขึ้นรูปนูนสมัยใหม่สามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: ภายใน (ภายนอก) ที่เกิดจากการเคลื่อนที่ของเปลือกโลก (เรียกว่านีโอเทคโทนิกหรือล่าสุด) และภายนอก (ภายนอก)

การเคลื่อนที่ของเปลือกโลกครั้งล่าสุดสามารถเกิดขึ้นได้ทั้งบนภูเขาและในพื้นที่ราบ ในพื้นที่ที่มีโครงสร้างพับแบบโบราณ ซึ่งเปลือกโลกสูญเสียความเป็นพลาสติกไป แข็งตัวและหินสูญเสียความสามารถในการโค้งงอเป็นรอยพับ รอยเลื่อนและรอยเลื่อนอันทรงพลังได้ก่อตัวขึ้นภายใต้อิทธิพลของการเคลื่อนที่ของเปลือกโลกเมื่อเร็วๆ นี้ พวกเขาแบ่งดินแดนออกเป็นบล็อกเสาหิน: บางส่วนเพิ่มขึ้นในรูปแบบของสันเขาสูงที่ได้รับการฟื้นฟูส่วนบางแห่งจมลงทำให้เกิดความหดหู่ระหว่างภูเขา การเพิ่มขึ้นครั้งล่าสุดเกิดขึ้นในเทือกเขาคอเคซัส โดยมีความกว้างของการเคลื่อนไหวสูงถึงหลายเซนติเมตรต่อปี

กระบวนการภายนอกที่ก่อรูปการบรรเทาทุกข์สมัยใหม่มีความเกี่ยวข้องหลักกับกิจกรรมของน้ำไหล โดยหลักแล้วคือแม่น้ำและธารน้ำแข็ง ตลอดจนลักษณะเฉพาะของสภาพภูมิอากาศ ตัวอย่างเช่น นี่คือความโล่งใจที่สร้างขึ้นโดยกระบวนการเพอร์มาฟรอสต์

น้ำแข็งโบราณในรัสเซีย. ในช่วงยุคควอเทอร์นารี เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ทำให้เกิดธารน้ำแข็งหลายแห่งในหลายภูมิภาคของโลก ที่ใหญ่ที่สุดคือสิ่งที่เรียกว่านีเปอร์ ศูนย์กลางของความเย็นในยูเรเซียคือภูเขาของสแกนดิเนเวีย, ขั้วโลกอูราล, ที่ราบสูงปูโตรานาทางตอนเหนือของที่ราบสูงไซบีเรียกลางและเทือกเขา Byrranga บนคาบสมุทร Taimyr จากที่นี่น้ำแข็งก็แพร่กระจายไปยังดินแดนอื่น

ข้าว. 23. น้ำแข็งโบราณ

ใช้รูปที่ 23 เพื่อกำหนดขีดจำกัดด้านใต้ของการกระจายตัวของน้ำแข็ง พื้นที่ใดในประเทศของเราที่ได้รับอิทธิพลจากธารน้ำแข็งมากที่สุด

เมื่อธารน้ำแข็งเคลื่อนตัวไปทางใต้ พื้นผิวโลกก็เปลี่ยนไปอย่างมาก หิน (ก้อนหิน) และตะกอนหลวม (ทราย ดินเหนียว หินบด) เคลื่อนตัวจากศูนย์กลางของน้ำแข็งไปพร้อมกับน้ำแข็ง ระหว่างทาง ธารน้ำแข็งทำให้หินเรียบ ทิ้งรอยขีดข่วนลึกไว้บนหิน ในสภาพอากาศที่อบอุ่นทางตอนใต้ ธารน้ำแข็งละลายและสะสมวัสดุที่นำมาด้วย ตะกอนน้ำแข็งจากดินเหนียวและหินหลวมเรียกว่าจาร การบรรเทาทุกข์ของสันเขาจารมีชัยเหนือที่ราบสูงวัลไดและสโมเลนสค์-มอสโกของที่ราบรัสเซีย

ธรณีสัณฐานใดมีอิทธิพลเหนือใจกลางน้ำแข็ง และบริเวณใดทางตอนใต้ที่น้ำแข็งละลาย

เมื่อธารน้ำแข็งละลาย น้ำจำนวนมหาศาลก็ก่อตัวขึ้น ซึ่งขนส่งและสะสมวัสดุทราย ปรับระดับพื้นผิว นี่คือวิธีการสร้างที่ราบน้ำแข็งน้ำบริเวณรอบนอกของธารน้ำแข็ง ในพื้นที่ทางตอนเหนือ น้ำน้ำแข็งที่ละลายได้เติมเต็มความหดหู่ที่ลึกลงไปจากธารน้ำแข็งในหินผลึกแข็ง นี่คือจำนวนทะเลสาบที่ก่อตัวขึ้นทางตะวันตกเฉียงเหนือของที่ราบรัสเซีย

กิจกรรมการไหลของน้ำ. พื้นผิวดินสัมผัสกับน้ำที่ไหลอยู่ตลอดเวลา - แม่น้ำ, น้ำใต้ดิน, แหล่งน้ำชั่วคราวที่เกี่ยวข้องกับการตกตะกอน กิจกรรมของน้ำไหลได้รับการปรับปรุงเป็นพิเศษในพื้นที่ที่มีความลาดชันและมีฝนตกชุกมาก ดังนั้นในพื้นที่ภูเขาหลายแห่ง ภูมิประเทศที่มีการกัดกร่อนของน้ำจึงมีอิทธิพลเหนือกว่า

น้ำที่ไหลไม่เพียงแต่ผ่าพื้นผิว ทำให้เกิดช่องเขา หุบเหว โพรง แต่ยังสะสมผลผลิตที่ทำลายล้างในหุบเขาแม่น้ำ บริเวณตีนเขา และบนเนินเขาที่ลาดชัน

ข้าว. 24. ธรณีสัณฐานน้ำแข็ง

กิจกรรมลม. ในกรณีที่มีฝนตกน้อย ลมจะมีบทบาทสำคัญในการเปลี่ยนแปลงภูมิประเทศ กิจกรรมลมในส่วนยุโรปของรัสเซียนั้นเห็นได้ชัดเจนเป็นพิเศษในภูมิภาคที่ราบลุ่มแคสเปียน

ในกรณีที่ทรายแผ่กระจาย ลมพัดให้เกิดความโล่งใจด้วยเนินทราย เช่น บน Curonian Spit บนชายฝั่งทะเลบอลติกใกล้กับเมืองคาลินินกราด

กิจกรรมของมนุษย์. นักวิชาการ V.I. Vernadsky ตั้งข้อสังเกตว่ากิจกรรมของมนุษย์ในการขุดทำให้การขุดกลายเป็นปัจจัยบรรเทาทุกข์ที่ร้ายแรง

ข้าว. 25. ผลกระทบทางมานุษยวิทยาต่อการบรรเทาทุกข์

ดังนั้น ด้วยวิธีการขุดแบบเปิด เหมืองหินและหลุมขนาดใหญ่จึงถูกสร้างขึ้น และพื้นที่ทั้งหมดจึงดูน่าขนลุกและน่าอัศจรรย์ ผู้คนสร้างคลอง เขื่อน และอุโมงค์รถไฟ เพื่อขนย้ายดินจำนวนมหาศาล ทั้งหมดนี้นำไปสู่การเร่งกระบวนการขึ้นรูปนูน ยิ่งไปกว่านั้นพวกเขามักจะมาพร้อมกับผลเสียต่อมนุษย์: ดินถล่มและการพังทลาย, พื้นที่อุดมสมบูรณ์ขนาดใหญ่ถูกน้ำท่วม ฯลฯ

ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในธรณีภาคและนำภัยพิบัติร้ายแรงมาสู่ผู้คน ได้แก่ แผ่นดินไหว ภูเขาไฟระเบิด รวมถึงแผ่นดินถล่ม แผ่นดินถล่ม หิมะถล่ม และกระแสน้ำโคลน

ในปี 1995 ผลจากแผ่นดินไหวรุนแรง (ประมาณ 8 ริกเตอร์) ทางตอนเหนือของเกาะ Sakhalin หมู่บ้าน Neftegorsk ของคนงานด้านน้ำมันจึงถูกเช็ดออกจากพื้นโลกในเวลาไม่กี่นาที ชาวบ้านหลายพันคนได้รับผลกระทบ การทำลายล้างครั้งใหญ่มากจนคณะกรรมาธิการของรัฐบาลตัดสินใจว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างเมืองขึ้นใหม่ในบริเวณนี้

ข้าว. 26. แนวแผ่นดินไหวและภูเขาไฟ

ใช้รูปที่ 26 ระบุพื้นที่ที่เกิดแผ่นดินไหวในประเทศของเรา โปรดจำไว้ว่าแผ่นดินไหวที่รุนแรงก่อให้เกิดการทำลายล้างครั้งใหญ่และเป็นอันตรายต่อชีวิตมนุษย์

ดินถล่ม ดินถล่ม ดินถล่ม และหิมะถล่ม นำมาซึ่งปัญหาใหญ่ให้กับผู้คน ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นบ่อยที่สุดในพื้นที่ภูเขาเมื่อเศษหินหรือก้อนหิมะเคลื่อนตัวไปตามเนินเขาภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วง

ข้าว. 27. โครงสร้างแผ่นดินถล่ม

นั่งลง- กระแสหินโคลนพายุ ส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นใกล้กับปลายธารน้ำแข็งหลังฝนตกหนักหรือหิมะละลายอย่างรวดเร็ว เมื่อดินที่มีความชื้นอิ่มตัวเริ่มเคลื่อนตัวลงมาตามหุบเขาด้วยความเร็วที่เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ โดยพาก้อนหินจำนวนมากไปด้วย

ดินถล่ม- นี่คือการกระจัดของมวลหินลงมาตามความลาดชันภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วง ก่อตัวขึ้นเมื่อหินทนน้ำอยู่บริเวณตื้นหรือเมื่อชั้นหินอุ้มน้ำและชั้นหินอุ้มน้ำสลับกัน ชั้นบนที่มีน้ำขังจะเลื่อนไปตามชั้นน้ำ โดยบรรทุกทุกสิ่งที่อยู่บนพื้นผิวไปด้วย กระบวนการถล่มจะรุนแรงขึ้นในช่วงที่เกิดแผ่นดินไหวและฝนตกหนัก

คำถามและงาน

1. กระบวนการใดที่เกิดขึ้นในยุคของเราบ่งบอกถึงการพัฒนาอย่างต่อเนื่องของการบรรเทาทุกข์?
2. น้ำแข็งโบราณเกิดขึ้นเมื่อใด? แสดงชายแดนด้านใต้ของธารน้ำแข็งที่ใหญ่ที่สุด
3. ธารน้ำแข็งมีอิทธิพลอย่างไรต่อภูมิประเทศสมัยใหม่
4. พื้นที่ใดในประเทศของเราที่ได้รับผลกระทบจากกิจกรรมของน้ำไหลเป็นพิเศษ และในพื้นที่ใด - จากกิจกรรมของลม?
5. ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับเปลือกโลก?
6. บนแผนที่เส้นแสดงพื้นที่ของประเทศของเราที่อาจเกิดแผ่นดินไหว ภูเขาไฟระเบิด โคลนถล่ม และดินถล่มได้

งานสุดท้ายในหัวข้อ

1. แหล่งข้อมูลทางภูมิศาสตร์ใดที่ควรใช้เพื่อระบุลักษณะการบรรเทาทุกข์ของดินแดนใดดินแดนหนึ่ง
2. อธิบายรูปแบบที่ตั้งของธรณีสัณฐานหลักในอาณาเขตของรัสเซีย คุณใช้การ์ดอะไรและเพราะเหตุใด
3. พิสูจน์ว่ากระบวนการก่อตัวบรรเทาทุกข์ยังคงดำเนินต่อไปในยุคของเรา
4. งานภาคปฏิบัติหมายเลข 3. คำอธิบายการพึ่งพาตำแหน่งของธรณีสัณฐานขนาดใหญ่และการสะสมของแร่ธาตุบนโครงสร้างของเปลือกโลก

   จัดทำคำอธิบายเปรียบเทียบความโล่งใจ โครงสร้างทางธรณีวิทยา และทรัพยากรแร่ของที่ราบรัสเซียและไซบีเรียตะวันตก โดยใช้แผนต่อไปนี้ อาณาเขตตั้งอยู่ที่ไหน; โครงสร้างเปลือกโลกนั้นจำกัดอยู่ที่ใด หินอายุเท่าไรที่ประกอบเป็นอาณาเขต ความสูงเฉลี่ยต่ำสุดและสูงสุดของอาณาเขต เหตุผลในการจัดตำแหน่ง กระบวนการภายนอกใดที่เข้าร่วมและมีส่วนร่วมในการก่อตัวของการบรรเทาทุกข์ ธรณีสัณฐานใดที่ถูกสร้างขึ้นโดยกระบวนการนี้หรือกระบวนการนั้น ตำแหน่งของพวกเขา; มีทรัพยากรแร่อะไรบ้างในบริเวณนี้ จะอธิบายการมีอยู่ของพวกเขาที่นี่ได้อย่างไร ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติใดที่เกี่ยวข้องกับลักษณะการบรรเทาตลอดจนโครงสร้างเปลือกโลกและธรณีวิทยา มาตรการที่เป็นไปได้เพื่อต่อสู้กับพวกเขา

5. บรรยายถึงเทือกเขารัสเซียที่ตั้งอยู่ทางตอนใต้ของไซบีเรียโดยใช้แผนข้างต้น
6. อธิบายความโล่งใจของภูมิภาคของคุณ (ภูมิภาค สาธารณรัฐ)

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 3

เรื่อง:“คำอธิบายการพึ่งพาตำแหน่งของธรณีสัณฐานขนาดใหญ่และแหล่งแร่บนโครงสร้างของเปลือกโลกโดยใช้ตัวอย่างดินแดนแต่ละแห่ง”
เป้าหมายการทำงาน:สร้างความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งของธรณีสัณฐานขนาดใหญ่กับโครงสร้างของเปลือกโลก ตรวจสอบและประเมินความสามารถในการเปรียบเทียบแผนที่และอธิบายรูปแบบที่ระบุ ใช้แผนที่เปลือกโลกเพื่อกำหนดรูปแบบการกระจายตัวของแร่หินอัคนีและตะกอน อธิบายรูปแบบที่ระบุ

^ ความคืบหน้าการทำงาน

1. หลังจากเปรียบเทียบแผนที่ทางกายภาพและเปลือกโลกของแผนที่แล้ว ให้พิจารณาว่าโครงสร้างเปลือกโลกใดที่ธรณีสัณฐานที่ระบุสอดคล้องกับ สรุปข้อสรุปเกี่ยวกับการพึ่งพาอาศัยความโล่งใจกับโครงสร้างของเปลือกโลก อธิบายรูปแบบที่ระบุ

2. นำเสนอผลงานของคุณในรูปแบบตาราง

ธรณีสัณฐาน	ระดับความสูงที่แพร่หลาย	โครงสร้างเปลือกโลกที่อยู่ภายใต้อาณาเขต	บทสรุปเกี่ยวกับการพึ่งพาอาศัยความโล่งใจกับโครงสร้างของเปลือกโลก
ที่ราบยุโรปตะวันออก
ที่ราบสูงของรัสเซียตอนกลาง
ที่ราบลุ่มไซบีเรียตะวันตก
คอเคซัส
เทือกเขาอูราล
สันเขา Verkhoyansk
สิโคท-อลิน

3. ใช้แผนที่ของแผนที่ "ทรัพยากรเปลือกโลกและแร่ธาตุ" เพื่อพิจารณาว่าแร่ธาตุใดในดินแดนของประเทศของเราที่อุดมไปด้วย

4. ประเภทของหินอัคนีและหินแปรที่ระบุบนแผนที่เป็นอย่างไร? ตะกอน?

5. มีตัวใดบ้างที่พบในแพลตฟอร์ม? แร่ธาตุใด (หินอัคนีหรือตะกอน) ถูกจำกัดอยู่ในชั้นตะกอน? อะไรคือส่วนที่ยื่นออกมาของฐานผลึกของแท่นโบราณบนพื้นผิว (โล่และเทือกเขา)?

6. ตะกอนประเภทใด (หินอัคนีหรือตะกอน) ที่ถูกจำกัดอยู่ในพื้นที่พับ?

7. นำเสนอผลการวิเคราะห์ในรูปแบบตารางและสรุปความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้น

^ งานภาคปฏิบัติหมายเลข 4

เรื่อง:“การหาค่าจากแผนที่รูปแบบการกระจายตัวของรังสีดวงอาทิตย์ ความสมดุลของรังสี การระบุลักษณะการกระจายตัวของอุณหภูมิเฉลี่ยในเดือนมกราคมและกรกฎาคม ปริมาณน้ำฝนรายปีทั่วประเทศ”
^ วัตถุประสงค์ของงาน:กำหนดรูปแบบการกระจายตัวของรังสีทั้งหมด อธิบายรูปแบบที่ระบุ ศึกษาการกระจายของอุณหภูมิและการตกตะกอนทั่วทั้งอาณาเขตของประเทศของเรา เรียนรู้ที่จะอธิบายสาเหตุของการกระจายดังกล่าว เรียนรู้การทำงานกับแผนที่ภูมิอากาศต่างๆ วาดภาพรวมและสรุปตามการวิเคราะห์
^ ความคืบหน้าการทำงาน

1. 
   ดูรูปที่ 31 ในหน้า 59 ในหนังสือเรียนของคุณ ค่ารังสีแสงอาทิตย์ทั้งหมดที่แสดงบนแผนที่เป็นอย่างไร? วัดกันที่หน่วยไหนครับ?
2. 
   หาค่าการแผ่รังสีรวมสำหรับจุดต่างๆ ที่ละติจูดต่างกัน นำเสนอผลงานของคุณในรูปแบบตาราง

1. 
   สรุปว่ารูปแบบใดที่เห็นได้ในการกระจายตัวของรังสีทั้งหมด อธิบายผลลัพธ์ของคุณ
2. 
   ดูรูปที่ 35 ในหน้า 64 ของหนังสือเรียน การกระจายของอุณหภูมิเดือนมกราคมทั่วทั้งอาณาเขตของประเทศของเราแสดงให้เห็นอย่างไร อุณหภูมิไอโซเทอร์มเดือนมกราคมในส่วนยุโรปและเอเชียของรัสเซียเป็นอย่างไร บริเวณใดที่มีอุณหภูมิสูงสุดในเดือนมกราคมมีที่ไหนบ้าง? ต่ำสุด? ขั้วโลกแห่งความหนาวเย็นในประเทศของเราอยู่ที่ไหน?
3. 
   สรุปว่าปัจจัยหลักใดที่ก่อให้เกิดสภาพอากาศมีผลกระทบต่อการกระจายตัวของอุณหภูมิในเดือนมกราคมมากที่สุด เขียนสรุปสั้นๆ ลงในสมุดบันทึกของคุณ
4. 
   ดูรูปที่ 36 ในหน้า 65 ในหนังสือเรียนของคุณ การกระจายตัวของอุณหภูมิอากาศในเดือนกรกฎาคมแสดงให้เห็นอย่างไร พิจารณาว่าพื้นที่ใดของประเทศมีอุณหภูมิต่ำสุดในเดือนกรกฎาคมและอุณหภูมิสูงสุด พวกมันเท่ากับอะไร?
5. 
   สรุปว่าปัจจัยหลักใดที่ก่อให้เกิดสภาพอากาศมีผลกระทบต่อการกระจายตัวของอุณหภูมิในเดือนกรกฎาคมมากที่สุด เขียนสรุปสั้นๆ ลงในสมุดบันทึกของคุณ
6. 
   ดูรูปที่ 37 ในหน้า 66 ของหนังสือเรียน ปริมาณน้ำฝนแสดงอย่างไร? ฝนตกมากที่สุดที่ไหน? น้อยที่สุดตรงไหน?
7. 
   สรุปปัจจัยที่ก่อให้เกิดสภาพอากาศที่มีผลกระทบที่สำคัญที่สุดต่อการกระจายตัวของปริมาณฝนทั่วประเทศ เขียนสรุปสั้นๆ ลงในสมุดบันทึกของคุณ

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 3

เรื่อง:“คำอธิบายการพึ่งพาตำแหน่งของธรณีสัณฐานขนาดใหญ่และแหล่งแร่บนโครงสร้างของเปลือกโลกโดยใช้ตัวอย่างดินแดนแต่ละแห่ง”

เป้าหมายการทำงาน:สร้างความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งของธรณีสัณฐานขนาดใหญ่กับโครงสร้างของเปลือกโลก ตรวจสอบและประเมินความสามารถในการเปรียบเทียบแผนที่และอธิบายรูปแบบที่ระบุ ใช้แผนที่เปลือกโลกเพื่อกำหนดรูปแบบการกระจายตัวของแร่หินอัคนีและตะกอน อธิบายรูปแบบที่ระบุ

ความคืบหน้า

1. หลังจากเปรียบเทียบแผนที่ทางกายภาพและเปลือกโลกของแผนที่แล้ว ให้พิจารณาว่าโครงสร้างเปลือกโลกใดที่ธรณีสัณฐานที่ระบุสอดคล้องกับ สรุปข้อสรุปเกี่ยวกับการพึ่งพาอาศัยความโล่งใจกับโครงสร้างของเปลือกโลก อธิบายรูปแบบที่ระบุ

2. นำเสนอผลงานของคุณในรูปแบบตาราง

ธรณีสัณฐาน	ระดับความสูงที่แพร่หลาย	โครงสร้างเปลือกโลกที่อยู่ภายใต้อาณาเขต	บทสรุปเกี่ยวกับการพึ่งพาอาศัยความโล่งใจกับโครงสร้างของเปลือกโลก
ที่ราบยุโรปตะวันออก
ที่ราบสูงของรัสเซียตอนกลาง
ที่ราบลุ่มไซบีเรียตะวันตก
เทือกเขาอูราล
สันเขา Verkhoyansk
สิโคท-อลิน

3. ใช้แผนที่ของแผนที่ "ทรัพยากรเปลือกโลกและแร่ธาตุ" เพื่อพิจารณาว่าแร่ธาตุใดในดินแดนของประเทศของเราที่อุดมสมบูรณ์

4. ประเภทของหินอัคนีและหินแปรที่ระบุบนแผนที่เป็นอย่างไร? ตะกอน?

5. มีตัวใดบ้างที่พบในแพลตฟอร์ม? แร่ธาตุใด (หินอัคนีหรือตะกอน) ถูกจำกัดอยู่ในชั้นตะกอน? อะไรคือส่วนที่ยื่นออกมาของฐานผลึกของแท่นโบราณบนพื้นผิว (โล่และเทือกเขา)?

6. ตะกอนประเภทใด (หินอัคนีหรือตะกอน) ที่ถูกจำกัดอยู่ในพื้นที่พับ?

7. นำเสนอผลการวิเคราะห์ในรูปแบบตารางและสรุปความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้น

โครงสร้างเปลือกโลก	แร่ธาตุ	บทสรุปเกี่ยวกับการพึ่งพาการติดตั้ง
แพลตฟอร์มโบราณ: ฝาตะกอน การฉายภาพชั้นใต้ดินแบบผลึก	ตะกอน (น้ำมัน ก๊าซ ถ่านหิน...) อัคนี (...)
แพลตฟอร์มเล็ก (แผ่นคอนกรีต)
พื้นที่พับ

งานภาคปฏิบัติหมายเลข 4

เรื่อง:“การหาค่าจากแผนที่รูปแบบการกระจายตัวของรังสีดวงอาทิตย์ ความสมดุลของรังสี การระบุลักษณะการกระจายตัวของอุณหภูมิเฉลี่ยในเดือนมกราคมและกรกฎาคม ปริมาณน้ำฝนรายปีทั่วประเทศ”

เป้าหมายการทำงาน:กำหนดรูปแบบการกระจายตัวของรังสีทั้งหมด อธิบายรูปแบบที่ระบุ ศึกษาการกระจายของอุณหภูมิและการตกตะกอนทั่วทั้งอาณาเขตของประเทศของเรา เรียนรู้ที่จะอธิบายสาเหตุของการกระจายดังกล่าว เรียนรู้การทำงานกับแผนที่ภูมิอากาศต่างๆ วาดภาพรวมและสรุปตามการวิเคราะห์

ความคืบหน้า

ดูรูปที่ 31 ในหน้า 59 ในหนังสือเรียนของคุณ ค่ารังสีแสงอาทิตย์ทั้งหมดที่แสดงบนแผนที่เป็นอย่างไร? วัดกันที่หน่วยไหนครับ?

หาค่าการแผ่รังสีรวมสำหรับจุดต่างๆ ที่ละติจูดต่างกัน นำเสนอผลงานของคุณในรูปแบบตาราง

	รังสีทั้งหมด, กิโลแคลอรี/ซม.2
มูร์มันสค์
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
เอคาเทรินเบิร์ก
คาบารอฟสค์

สรุปว่ารูปแบบใดที่เห็นได้ในการกระจายตัวของรังสีทั้งหมด อธิบายผลลัพธ์ของคุณ

ดูรูปที่ 35 ในหน้า 64 ของหนังสือเรียน การกระจายของอุณหภูมิเดือนมกราคมทั่วทั้งอาณาเขตของประเทศของเราแสดงให้เห็นอย่างไร อุณหภูมิไอโซเทอร์มเดือนมกราคมในส่วนยุโรปและเอเชียของรัสเซียเป็นอย่างไร บริเวณใดที่มีอุณหภูมิสูงสุดในเดือนมกราคมมีที่ไหนบ้าง? ต่ำสุด? ขั้วโลกแห่งความหนาวเย็นในประเทศของเราอยู่ที่ไหน?

สรุปว่าปัจจัยหลักใดที่ก่อให้เกิดสภาพอากาศมีผลกระทบต่อการกระจายตัวของอุณหภูมิในเดือนมกราคมมากที่สุด เขียนสรุปสั้นๆ ลงในสมุดบันทึกของคุณ

ดูรูปที่ 36 ในหน้า 65 ในหนังสือเรียนของคุณ การกระจายตัวของอุณหภูมิอากาศในเดือนกรกฎาคมแสดงให้เห็นอย่างไร พิจารณาว่าพื้นที่ใดของประเทศมีอุณหภูมิต่ำสุดในเดือนกรกฎาคมและอุณหภูมิสูงสุด พวกมันเท่ากับอะไร?

สรุปว่าปัจจัยหลักใดที่ก่อให้เกิดสภาพอากาศมีผลกระทบต่อการกระจายตัวของอุณหภูมิในเดือนกรกฎาคมมากที่สุด เขียนสรุปสั้นๆ ลงในสมุดบันทึกของคุณ

ดูรูปที่ 37 ในหน้า 66 ของหนังสือเรียน ปริมาณน้ำฝนแสดงอย่างไร? ฝนตกมากที่สุดที่ไหน? น้อยที่สุดตรงไหน?

สรุปปัจจัยที่ก่อให้เกิดสภาพอากาศที่มีผลกระทบที่สำคัญที่สุดต่อการกระจายตัวของปริมาณฝนทั่วประเทศ เขียนสรุปสั้นๆ ลงในสมุดบันทึกของคุณ

ความโล่งใจคือชุดของความผิดปกติบนพื้นผิวโลก ธรณีสัณฐานที่ใหญ่ที่สุดบนบกคือภูเขาและที่ราบ
รัสเซียตอนกลางเป็นพื้นที่ตอนกลางของที่ราบยุโรปตะวันออก (รัสเซีย) ไซบีเรียตะวันตก - ที่ราบที่ใหญ่ที่สุดในโลก - ทอดยาวจากทะเลคาราไปจนถึงทางลาดทางตอนเหนือของเนินเขาเล็ก ๆ ของคาซัค ดังนั้นทั้งสองภูมิภาคจึงเป็นที่ราบแต่มีขนาดต่างกัน
ธรรมชาติของการบรรเทาทุกข์ของรัสเซียตอนกลางและไซบีเรียตะวันตกนั้นแตกต่างกัน ไซบีเรียตะวันตกเป็นที่ราบราบซึ่งมีเพียงไซบีเรียนอูวาลีเท่านั้นที่มีความโดดเด่นในด้านความสูงทอดยาวจากตะวันตกไปตะวันออก ทางตอนใต้ของไซบีเรียตะวันตกมีที่ราบ Vasyugan และ Ishim โดยทั่วไปแล้ว ไซบีเรียตะวันตกจะต่ำกว่ารัสเซียตอนกลาง ความโล่งใจของรัสเซียตอนกลางมีความหลากหลายมากขึ้น ทางทิศตะวันตกมีเนินเขาเตี้ย ๆ - วัลได
รัสเซียกลาง, Smolensk Moscow ทางตะวันออก - ที่ราบลุ่ม (Verkhnevolzhskaya, Meshcher ekaya) หุบเขาแม่น้ำได้รับการพัฒนา รัสเซียตอนกลางสูงกว่าไซบีเรียตะวันตก ภูมิประเทศมีความขรุขระมากกว่า
ความคล้ายคลึงและความแตกต่างในการบรรเทาทุกข์ของไซบีเรียตะวันตกและรัสเซียตอนกลางนั้นเกิดจากกระบวนการก่อตัวของการบรรเทาทุกข์ ความเรียบของการบรรเทาของทั้งสองดินแดนนั้นเกิดจากการที่พวกมันอยู่บนพื้นฐานของแพลตฟอร์ม - โครงสร้างเปลือกโลกที่ค่อนข้างเสถียร รัสเซียตอนกลางซึ่งตั้งอยู่ภายในที่ราบยุโรปตะวันออกมีพื้นฐานอยู่บนแท่นรัสเซียโบราณ และไซบีเรียตะวันตกมีพื้นฐานบนแท่นไซบีเรียตะวันตกรุ่นเยาว์ รากฐานของแพลตฟอร์มไซบีเรียตะวันตกถูกปกคลุมไปด้วยชั้นตะกอนหนา รากฐานของแพลตฟอร์มรัสเซียตั้งอยู่ที่ระดับความลึกที่แตกต่างจากพื้นผิว และยกขึ้นในสถานที่ซึ่งสะท้อนให้เห็นในภาพนูนต่ำนูนสูง ดังนั้น Central Russian Upland จึงถูกจำกัดอยู่แค่การก่อตั้งมูลนิธิเท่านั้น การเคลื่อนไหวช้าๆ ของเปลือกโลกก็ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อธรรมชาติของการบรรเทาเช่นกัน ที่ราบยุโรปตะวันออกรวมถึงดินแดนของรัสเซียตอนกลางไม่พบความผันผวนอย่างมีนัยสำคัญและไซบีเรียตะวันตกจนกระทั่ง Neogene-Quaternary ประสบกับการทรุดตัวอย่างมีนัยสำคัญซึ่งต่อมากลายเป็นการเพิ่มขึ้นเล็กน้อย สิ่งนี้แสดงให้เห็นได้จากความจริงที่ว่าความสูงของไซบีเรียตะวันตกนั้นไม่มีนัยสำคัญและการผ่อนปรนนั้นค่อนข้างราบเรียบเมื่อเปรียบเทียบกับรัสเซียตอนกลาง
ส่วนหนึ่งของดินแดนของรัสเซียตอนกลางและทางตอนเหนือของไซบีเรียตะวันตกถูกเปิดโปง
น้ำแข็งสี่ส่วน สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อการก่อตัวของการบรรเทา: พื้นที่สูงวัลไดและสโมเลนสค์-มอสโกภายในรัสเซียตอนกลาง และไซบีเรียอูวาลีในไซบีเรียตะวันตกมีต้นกำเนิดจากธารน้ำแข็ง (เนินจารนูน, สันเขาจารปลาย) ต้นกำเนิดของน้ำแข็งคือที่ราบบางแห่งของไซบีเรียตะวันตกและรัสเซียตอนกลาง (Meshchera Lowland) ซึ่งเกิดขึ้นตามแนวเขตแดนน้ำแข็งทางตอนใต้ซึ่งมีน้ำน้ำแข็งสะสมวัสดุจำนวนมาก
รัสเซียตอนกลางมีการยกระดับมากขึ้นและการบรรเทาทุกข์ของมันได้รับการพัฒนาในช่วงเวลาที่ยาวนานขึ้นดังนั้นภายในขอบเขตของมันรูปแบบการบรรเทาทุกข์จากการกัดเซาะต่าง ๆ จึงได้รับการพัฒนามากขึ้น - เนินเขาถูกผ่าโดยหุบเหวและลำห้วยและหุบเขาแม่น้ำได้รับการพัฒนา
ดังนั้นเพื่อความโล่งใจของรัสเซียกลางและไซบีเรียตะวันตกจึงมีความคล้ายคลึงและความแตกต่างเนื่องจากโครงสร้างเปลือกโลก ประวัติความเป็นมาของการก่อตัวของความโล่งใจ และปัจจัยภายนอกของการก่อตัวของความโล่งใจ