Lai veiksmīgi apgūtu angļu valodu, ir ārkārtīgi svarīgi izprast tās vārdu izkārtojuma iezīmes un to secību teikumos. Droši vien jums šķiet, ka tas nav ļoti vienkārši, un, lai apgūtu viņu ierīci, jums jāiegaumē liels skaits slikti saprotamu noteikumu. Zināmas teorētiskās zināšanas, protams, ir nepieciešamas, taču visu var izskaidrot pieejamā un viegli saprotamā formā. Mēs nolēmām tēmu par angļu teikumu konstruēšanu izklāstīt pēc iespējas pieejamāku un centāmies padarīt iepazīšanos ar šo materiālu interesantu. Sāksim.

Priekšlikuma dalībnieku klasifikācija.

Pirmkārt, ir jāsaprot, kas sastāvdaļas labi izveidots teikums sastāv, tas ir, lai noskaidrotu jautājumu, kuri teikuma locekļi ir nepieciešami tā rakstīšanai vai izrunai. Kā jūs droši vien nojaušat, jebkuram rakstītajam vai runātajam teikumam ir jābūt semantiskai slodzei, un, lai to nodotu ar maksimālu precizitāti, nepieciešamais nosacījums tiek apsvērta galveno un, sniedzot papildu informāciju, negalveno biedru klātbūtne. Angļu valodā rakstītā teikumā jāiesaista vismaz divi galvenie teikumi, kurus pārstāv subjekts un predikāts. Jūs nevarat iztikt bez šiem pamatkomponentiem, tāpēc jums tie ir jāapsver rūpīgāk.

Priekšlikuma deputāti

Priekšmets

Priekšmets ir viens no svarīgākajiem teikuma komponentiem, kas, atbildot uz tādiem jautājumiem kā “kurš?” un “ko?”, zīmē galvenais dalībnieks. Šo misiju var veikt ar vietniekvārdiem vai lietvārdiem, kā arī īpašvārdiem. Viena no svarīgākajām angļu valodas iezīmēm ir tā, ka vārda atrašanās vieta teikumā nosaka tā funkcionālās iezīmes. Saskaņā ar likumu subjekts atrodas pirms cita galvenā procesa dalībnieka, ko sauc par predikātu.

Predikāts

Predikāts ir vēl viens galvenais vai galvenais loceklis, kas veido pamatu un ir atbildīgs par informāciju par notiekošo darbību. Jautājumi, uz kuriem jāatbild, ir formulēti šādi: "Ko tas dara?" vai "ko viņi dara?". Šis pienākums ir uzticēts darbības vārdiem. Dažādām konstrukcijām, ko izmanto, lai parādītu gramatiskos laikus, var būt nepieciešams pievienot palīgdarbības vārdu. Vienkāršs teikums var sastāvēt no subjekta un predikāta, un pēdējais obligāti atrodas vēlāk nekā pirmais. Lai izrotātu bāzi ar detaļām, būs nepieciešama citu dalībnieku līdzdalība.

Papildinājums

Papildinājums ir teikuma negalvenais loceklis, kas atbild uz visu gadījumu jautājumiem, izņemot nominatīvu. Teikumos tie tiek novietoti aiz predikāta. Ir papildu iedalījums: papildinājumi, kas atbild uz jautājumiem "kas?" un “kurš?”, kas atbilst akuzatatīvajam gadījumam, tiek klasificēti kā tiešā veidā, un visi pārējie ir netieši.

Definīcija

Definīcijas ir vārdi, kas tiek ievietoti tieši pirms subjektiem vai objektiem un sniedz atbildes uz tādiem jautājumiem kā "kas?" vai “kuram?” atklāj viņu īpašības.

Apstākļi

Apstākļi var atrast savu vietu teikuma sākumā un beigās. Dažreiz viņi var izspiesties starp galvenajiem dalībniekiem. Viņi stāsta, kā, kāpēc, kur un kad aprakstītā darbība notika vai notiek.

Lielākas skaidrības labad mēs visu ilustrējam, izmantojot piemērus.

Ar lietvārdiem izteiktu priekšmetu piemēri:

Čūska-čūskas;

Mūziķis - mūziķi;

Ēka - ēkas.

Lietvārdi kreisajā pusē ir vienskaitlī un labajā pusē ir daudzskaitlī.

Jāatceras, ka artikulu klātbūtne rada dažas papildu grūtības un pirms daudzskaitļa lietvārdiem nevar būt nenoteikts artikuls.

Mēs jau minējām, ka tas tiek izteikts ar darbības vārdu un var būt divu veidu:

• Palīgdarbs. Šī runas daļaizmanto, lai izteiktu laiku.Un tas ir ļoti svarīgs punkts ja nepieciešamssacerētteikumi angļu valodā. Palīgdarbības vārds uztam pašam nav tādas nozīmes un nekādā veidā nevar tulkot krieviski. Tomēr viņa klātbūtne ir nepieciešama, ja pagaidu forma to prasa.

Piemērs:

Priekš vienkāršā tagadne – darīt/dara;

PriekšSaliktā pagātne – bija;

PriekšFuture Continuous – būs.

• galvenais vai semantiskais darbības vārds. Ar tās palīdzību tiek norādītas subjekta darbības.

Piemērs:

Viņaskrien. ​

Mēsaizgāja. ​

Definīcija

Var pārstāvēt visvairāk dažādas daļas runa. Apsveriet populārākās iespējas:

Īpašības vārds

Jauki- jauki;

Drosmīgs- drosmīgs.

Divdabis

Pārdots- pārdots;

Raudāšana- raudāšana.

Līdzdalīgs

izgatavotsnoplastmasas – izgatavotsno plastmasas;

smejotiesskaļi-skaļšsmejoties.

Cipari

Pirmkārt- pirmais;

Trīsdesmit- trīsdesmit.

Lietvārdi īpašumā utt.

Nika- Nika;

Diānas- Diāna.

Jūs droši vien interesējatkā veidot teikumus angļu valodāar definīciju un kādu vietu tajā ieņem. Šo runas daļu var novietot pirms subjekta vai pirms objekta. Apskatīsim piemērus, lai saprastu šī priekšlikuma shēmu.

1. Viņaviļņainsmatiirtātadskaists. - Viņa Viļņaini mati tik skaisti.

2. eslasītalieliskigrāmatu. – Es izlasīju brīnišķīgu grāmatu.

Jāpiebilst, kakā izveidot teikumu angļu valodā, ja definīcija izteikta ar līdzdalības apgrozījumu. Šajā gadījumā tas vienmēr nāk aiz subjekta vai objekta.

piemēram:

Meitene, kas runā uz skatuves, ir mana māsa.​

Meitene uz skatuves ir mana māsa.

Papildinājums

Vienmēr nāk aiz predikāta. Ir divu veidu piedevas:

1. Tieša(atbildot uz akuzatīvā gadījuma jautājumiem):

esieraudzījaviņa. ​

ES viņu redzēju.

2. Netiešs(cits):

Mēs lepojamies ar jums.​

Mēs lepojamies ar jums.

Ja teikumā abi objekti parādās uzreiz, tad tiešais vienmēr ir pirmais un tikai pēc tam seko netiešais.

Apstākļi

Tas apzīmē vietu, laiku, iemeslu un tā tālāk.

Apstāklis ​​tiek izteikts:

apstākļa vārds (šodien, lēnām);

Lietvārds ar prievārdu (iekšāParīze, aiz mugurasuzainas).

Tas ir tieši saistīts ar predikātu, bet var būt arī teikuma sākumā un beigās.

Tātad, mēs esam apsvēruši teikumu sastāvdaļas angļu valodā.Līdz ar toir pienācis laiks pāriet uz nākamo sadaļu. Tieši tajā mēs atbildēsim uz jautājumu: "Kā pareizi uzrakstīt teikumus angļu valodā?". Nu, sāksim.

Kā tiek veidoti teikumi angļu valodā: angļu teikuma struktūra

Grūti iedomāties studentu, kurš nekad par to nav domājiskā uzrakstīt teikumus angļu valodā. Un biežāk šī doma izraisīja stuporu. Mēs nolēmām jums pastāstīt vienkāršu veidu, kā to saprastkā uzrakstīt teikumus angļu valodā. Un tas nozīmē, ka pēc kāda laika jūs pats varēsit sacerēt tekstu. Atsevišķi jāatzīmē, ka raksta beigās esam sagatavojuši jums vingrinājumus, lai pārbaudītu savas zināšanas. Pēc to nokārtošanas varēsi pats pārliecināties, vai esi apguvis materiālu un vai vari pateikt,kā tiek veidots teikums angļu valodā.Un mēs pārejam pie pamatnoteikumiem.

Kā uzrakstīt teikumus angļu valodā?Priekš, Lai atbildētu uz šo jautājumu, jums vajadzētu iepazīties ar angļu valodas teikumu struktūru. Proti, ar vārdu secību tajos. Piemēram, krieviski mēs varam teikt šādus variantus: Es tevi ļoti mīlu, es tevi ļoti mīlu, es tevi ļoti mīlu. BETKā rakstītuz-Angļupiedāvājumsar šiem vārdiem?esmīlestībatuļotidaudz. Tā un tikai tā. Angļu valodā vārdi nemainās vietām, bet vienmēr paliek noteiktā secībā. Šajā ziņā šī valoda ir daudz vienkāršāka nekā mūsējā. Pa šo laiku esam atraduši pirmo atbildi uz jautājumukā veidot teikumus angļu valodā. Un tas sastāv no tā, ka tie ir uzbūvēti saskaņā ar noteikumos norādīto shēmu. Tāpēc ir pienācis laiks izpētīt un iegaumēt šīs shēmas. Aiziet.

Kā uzrakstīt teikumu angļu valodāapstiprinoši

Mēs jau teicām, ka visi izteicieni un teikumi tiek veidoti saskaņā ar noteiktu modeli. Zemāk mēs sniedzam piemēruAngļukā izteikt piedāvājumuvienkāršs plāns un apstiprinoša forma.

Noklusējuma shēma izskatās šādi:

Priekšmets + predikāts + papildinājums + apstāklis

Mazā māsa mani apciemos pēc trim dienām.

Tomēr dažreiz apstāklis ​​ir vārda sākumā, un tad shēma izskatās šādi:

Apstākļi+ priekšmets +predikāts+ papildinājums.

vakaresiemācījušiesAngļuvārdus.

Zemāk mēs sniedzam piemēruskā uzrakstīt teikumu angļu valodāapstiprinošā formā.

1. Vakar nopirku brāļa dēlam Lego konstruēšanas komplektu.

2. Pēc treniņa dosimies mājās.

3. Viņš cenšas atrast šo pareizrakstības noteikumu.

4. Man nav ne jausmas, kā iemācīties spēlēt ģitāru.

Kā uzrakstīt teikumu angļu valodānegatīvā formā

Lai apstiprinājumu pārvērstu noliegumā, ir vērts izmantot daļiņunēuz palīgdarbības vārdu. Starp citu, šīs teikumu kategorijas priekšnoteikums ir palīgdarbības vārds. Visos citos aspektos shēma ir identiska pirmajai opcijai:

Priekšmets + palīgdarbības vārds arnē+ galvenais darbības vārds + objekts + apstāklis.

Mana mazā māsa to darīsnēapciemo mani pēc trim dienām.

Or

Apstākļi+ priekšmets + palīgdarbības vārds + galvenais darbības vārds + objekts. jautājuma formā

Vārdu secība vienkāršā jautājumā paliek nemainīga, tikai palīgdarbības vārds ir pirmajā vietā. Attiecīgi šāda priekšlikuma shēma:

Palīgdarbības vārds + subjekts + semantiskais darbības vārds + objekts + apstāklis.

Vai viņi aizvakar devās makšķerēt? -Viņi iraizgājauzmakšķerēšanaaizvakar?

Droši vien daudzi ir ieinteresētikā no vārdiem izveidot teikumu angļu valodākad, kasutt. Jūs droši vien zināt, ka šie vārdi ir atrodami vairākos jautājošos teikumos. Tātad tie tiek likti pirmajā vietā, pārējo atstājot nemainīgu. Rezultātā mēs saņemam šādas jautājumu iespējas:

Kasdarīttudomāparmūsuprezidents?

Kad viņa pārcēlās pie saviem vecākiem?

Ja mums ir darīšana ar disjunktīviem jautājumiem, teikums izskatās šādi:

Viņi nepiekritīs viņu noteikumiem, vai ne?

Kā redzams šajā opcijā, ir vērts atteikties no parastās negatīvo teikumu shēmas. Atdalīšanas jautājumi sastāv no apstiprinājuma vai noliegšanas pirmajā daļā un īsas atbildes otrajā daļā.

Mēs esam apsvēruši iespējas teikumu veidošanai angļu valodā un ceram, ka esam atbildējuši uz visiem jūsu jautājumiem. Kā redzat, šī tēma izrādījās vieglāka, nekā jūs domājāt. Un mums atliek novēlēt jums veiksmi angļu valodas apguvē un atgādināt, ka zemāk esam sagatavojuši vingrinājumus, ko varat izpildīt patstāvīgi.

Stiprināšanas vingrinājumi

1. Izveidojiet trīs apstiprinošus teikumus, kuros apstāklis ​​būs pirmajā vietā.

_______

_____________________________________________________________________

2. Veidojiet teikumus, izmantojot šādas vārdu kombinācijas:

ieslēgtsSestdienas vakarā, ballītē neredzēju, tu, es

____________________________________________________

avēstuli saviem vecākiem Ann raksta katru nedēļu

____________________________________________________

viņavārds, pēc dažām minūtēm, es, atcerējos

____________________________________________________

3. Ievietojiet teikumus jautājošā un noliedzošā formā:

Jūs mums kaut ko atnesāt.

____________________________________________________

____________________________________________________

Viņu mājas priekšā ir daži augsti koki.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

Mūsu rajonā ir daži labi grāmatu veikali.

______________________________________________________

_________________________________________________

Sveiciens, dārgais lasītāj.

Esmu pārliecināts, ka, ja es jums jautāšu, kā vārdu secība teikumā angļu valodā atšķiras no tā krievu valodas ekvivalenta, jūs man nevarēsit pateikt. Nu, varbūt daži no jums. Tāpēc šodien visas jūsu zināšanas izlikšu plauktos, tabulās un diagrammās.

Kāda ir galvenā atšķirība

Lai viss būtu skaidrs, kā jau bērniem, uzreiz apskatīsim vienkāršus piemērus. Ar to sāk visi, gan pieaugušie dažādos kursos, gan bērni 2. klasē.

Ja krievu valodā ar teikumu varam darīt, ko gribam, tad angļu valodā tas būs grūti. Piemēram:

Kaķis uzkāpa kokā.
Kaķis uzkāpa kokā.

Bet paskatieties, kas notiek, ja mēs to darīsim ar angļu valodas versiju:

Kaķis izsita logu. - Kaķis izsita logu.
Logs izsita kaķi. - Logs izsita kaķi.

Redziet, atšķirība ir būtiska un zināmā mērā komiska. Un iemesls ir tāds, ka angļu valodā vārdu secība ir cieta, un ak, cik netīšām var mainīties!

Kā izteikt piedāvājumu

Vienkārša teikuma standarta vārdu secība ir šāda:

1. Priekšmets ir pirmajā vietā.
2. Tam seko predikāts.
3. Pēc tam seko papildinājums.
4. Un visbeidzot, apstāklis.

Apskatīsim piemērus:

māte ir ārste.- Mamma ir ārste.

Māte - ir priekšmets; tas, kurš veic galveno darbību. Tas ir pirmais.
Ir - ir predikāts. Tas vienmēr nāk pēc tēmas.
Ārsts ir papildinājums.

Apskatīsim vēl dažus piemērus.

es (tēma) patīk (predikāts) kafija (papildinājums) no rīta (apstāklis). - Man garšo kafija no rītiem.

Mēs (tēma) darīt (predikāts) darbs (papildinājums) labi (apstāklis). - Mēs darām labu darbu.

Pagājušajā nedēļā nopirkām skaistu auto . Pagājušajā nedēļā nopirkām jauku auto.
Man rītvakar ir koncerts – Rīt vakarā man būs koncerts.

Un ko darīt ar laika rādītājiem?- tu jautā. Uz ko es atbildēšu: viņi var stāvēt kā sākumā, un beigās ieteikumus.

es (tēma) dzert(predikāts) kafija (papildinājums) no rīta (laika indikators). - Es dzeru kafiju no rīta.

No rīta (laika indikators) es (tēma) aiziet (predikāts) skriešana (papildinājums). - No rīta es eju paskriet.

Lai palīdzētu jums labāk atcerēties šo noteikumu, es jums piedāvāju tabulu, kas jebkurā laikā palīdzēs ātri atsvaidzināt zināšanas.

Ko darīt ar jautājumiem

Tiem, kas jau mācās 5. klasē, biežākā kļūda ir nepareizs veidojums.(seko saitei, lai uzzinātu vairāk par visu)

Vārdu secība iekšā pratināšanas teikums ir atkarīgs no piedāvājuma veida, ar kuru jūs saskaraties. Ja jautājums ir vispārīgs, tas ir, prasa tikai atbildi "jā" vai "nē", tad vārdi tiks sakārtoti šādā secībā:

1. Palīgdarbības vārds (piemēram, Ir, Are, Do, Did, Does, Was, Were, Has, Have, Will utt.).
2. Tālāk seko tēma.
3. Tam seko galvenais darbības vārds.
4. Pēc tam tiek izmantotas visas pārējās teikuma daļas.

Ir (palīgdarbs) Džons (tēma) students (papildinājums)? – Vai Džons ir students?

Darīt (palīgdarbs) tu (tēma) dzert (galvenais darbības vārds) ūdens (papildinājums) no rīta (laika apstāklis)? - Vai tu dzer ūdeni no rītiem?

bija (palīgdarbs) viņš (tēma) lasīšana (galvenais darbības vārds) grāmata (papildinājums) pagājušajā vakarā (laika apstāklis)? - Vai viņš vakar vakarā lasīja grāmatu?

Taču valodā ir arī īpaši jautājumi, uz kuriem nepieciešamas pilnīgas atbildes. Vienīgā atšķirība šajā gadījumā ir tā, ka jautājošs vārds parādās arī pirms palīgdarbības vārda ( kas, kad, kas, kam, kur, kurš, kurš).

Kas (jautājuma vārds) bija (palīgdarbs) tu (tēma) dara (galvenais darbības vārds) Pēdējaisvakars (laika apstāklis)? - Ko jūs darījāt pagājušajā naktī?

Kam tu vakar zvanīji? - Kam tu vakar zvanīji?

Kad tu viņu redzēji pēdējo reizi? - Kad tu viņu pēdējo reizi redzēji?

Lai daudz labāk atcerētos informāciju, šeit ir diagramma, kas, es ceru, palīdzēs jums ātrāk apgūt šo noteikumu.

Nu, mani dārgie, vienīgais, kas man jums jāpasaka, ir vingrinājumi un vēl vairāk angļu valodas. Tikai ar pastāvīgu praksi un pastāvīgu valodas pilnveidošanu var sasniegt labus rezultātus. Galu galā mēs joprojām esam pašā ceļa sākumā, kas var kļūt par jūsu sākumpunktu brīnišķīgajā angļu valodas runas pasaulē.

Esmu pārliecināts, ka daudzi no jums būtu ieinteresēti saņemt vēl vairāk noderīgas informācijas un tēmas nākamo soļu speršanai. Tāpēc izveidoju sava emuāra informatīvā izdevuma abonementu, kurā dalos ar aktuālāko un noderīgāko informāciju. Abonējiet un uzlabojiet katru dienu.

Uz tikšanos atkal, mani dārgie.

Sistēma Angļu valodas gramatika. Kur sākt. Kā veidot teikumus. Kā gramatika darbojas praksē.

Es jau ilgu laiku meklēju skaidru un saprotamu skaidrojumu sarunvalodas angļu valodas gramatikai. Un beidzot es to atradu! Šī ir Nadeždas Šastlivajas video nodarbība, kas pilnībā veltīta teikumu veidošanas tēmai angļu valodā. Šis ir līdz šim labākais un visaptverošākais ceļvedis, ko esmu atradis. Visa laiku sistēma un teikumu veidi vienā nodarbībā. Viss pa plauktiņiem! Mana izpratne par angļu valodu ir pilnībā mainījusies. Man tas kļuva saprotamāk un loģiskāk. Paldies, Hope!

Nodarbības tēma un mērķi

Šodien mums ir diezgan liela tēma.
Šodien es vēlos runāt par sarunvalodas gramatiku un angļu valodas gramatiku kopumā. Tikai skats uz angļu valodas gramatikas grāmatu var radīt šausmas. Galu galā, lai to visu apgūtu, ir jāpaveic kolosāli daudz darba. Bet vai tas ir jādara?

Godīgi, nācās visu mācīties no jauna un vienkāršot, lai sāktu normāli komunicēt ar cilvēkiem. Gramatikas mācību grāmatas sniedz daudz mulsinošas informācijas, kas neļauj mums mierīgi runāt. Mēs sākam pārāk daudz domāt!

Tagad es mēģināšu sistematizēt galvenos lielos blokus, kas jums patiešām būs nepieciešami runas praksē. Šī informācija nav paredzēta tiem, kam jāiedziļinās noteikumos un jāveic visādi viltīgi testi. Tas ir paredzēts tiem, kam nepieciešams sazināties.

Atcerieties! Lai kāda būtu jūsu doma, angļu valodai ir noteikts modelis šīs domas izteikšanai. Tas ir angļu valodas skaistums. Gandrīz visiem gadījumiem ir loģisks izskaidrojums: ir modeļi, struktūras, stabilas runas formulas. Un tas ir forši!

Angļu valodas sarunvalodas gramatikā ir lieli bloki, ļoti sistēmiski un loģiski, kuriem ir skaidra struktūra. Es gribu, lai jūs vismaz vispār no putna lidojuma paskatās uz viņiem un redzat, cik tas ir forši. Tad, ja gribēsies iedziļināties, tas būs pavisam cita līmeņa darbs. Tā būs informācijas analīze un pielietošana praksē.

Šodien es tikai vēlos jūs iepazīstināt. Tāpēc neapvainojies uz mani, ja tev šķiet, ka skaidrojums nav pietiekami dziļš un piemēru ir par maz. Šodien man nav uzdevuma kaut ko padziļināti izskaidrot. Es gribu jums parādīt, kas tas ir, kā tas izskatās, cik tas patiesībā ir vienkārši. Un tad jau vari mums pievienoties un pie dažām tēmām strādāt sīkāk.

Angļu valoda ļoti atšķiras no krievu valodas. No tā izriet divas galvenās problēmas:

1. Daudzi nesaprot šo atšķirību un sāk tulkot krievu teikumus ar pauspapīru, tas ir, burtiski. Rezultātā sintaktiskās konstrukcijas ir absolūti nepareizas no angļu valodas gramatikas viedokļa.
2. Cilvēki, kuri tikko sāk mācīties valodu, atver tekstu angļu valodā un iekrīt stuporā. Pārāk daudz darbības vārdu, kas arī iet pēc kārtas! Šķiet, ka visi vārdi ir pazīstami, bet teikuma nozīmi nevar saprast.

Tāpēc mans uzdevums ir parādīt, no kā sastāv valoda, un apkopot visus tās elementus loģiskā sistēmā.

Perfekts angļu teikums

Angļu teikums (➕ - “plus”, apstiprinošs) kopumā tā ideālajā formātā izskatās šādi:

Pirmais nāk priekšmets(izpildītājs), tad predikāts un tālāk - viss pārējais.

Predikāts, kā likums, ideālā gadījumā sastāv no diviem darbības vārdiem. Viens no tiem ir it kā palīgs (asistents), otrs ir parasts, nesot darbības nozīmi. Katram no šiem diviem darbības vārdiem var būt dažādas formas. Vēlāk mēs to skaidri redzēsim.

Šādi izskatās ideāls angļu teikums.

ES runāju ar tevi. – Es runāju ar jums.

Es esmu runātājs. Kāpēc ir tā, ka? Galu galā krievu valodā viss ir kārtībā - ES runāju. Tikai priekšmets un darbības vārds, un nav palīgvārdu. Patiesībā predikāts es runāju ir tikai divi darbības vārdi. Bet tās ir pavisam citas darbības vārda formas! [Vēsturiski tas ir noticis angļu valodā. Mēs to izpētīsim sīkāk vēlāk.]

🇬🇧 Starp citu, pievērsiet uzmanību, kā varam mainīt vārdu secību krievu valodā.

🇬🇧 Angļu valoda šādas brīvības nepieļauj. Bet tas ir vienkāršāk un loģiskāk.

Angļu valodas darbības vārdu formas

Angļu valodas mazākā un tajā pašā laikā galvenā vienība, protams, ir darbības vārds. Darbības vārdi atbild uz jautājumiem ko darīt? ko darīt? Ko man darīt? ko tu darīji? utt. Tie visi ir darbības vārdi. Tagad redzēsim, kas ar viņiem notiek angļu valodā, atšķirībā no krievu valodas. Tā nu ejam! 🚀 Vispirms apskatīsim piecas dažādas darbības vārda formas.

Iedomājies ka iegādājāties keramikas flīzes, kas sastāv no piecu veidu elementiem. No šīs flīzes jūs varat izveidot dažādus modeļus. Ar Angļu valodas darbības vārdi tas pats. Ir tikai 5 darbības vārda formas. Citu nav un nevar būt!

Tagad mēs īsi analizēsim visas 5 veidlapas. Jums tas ir jāredz un jāsaprot, jo bez tā vairs nav iespējams būvēt darbu. Jebkuru teikumu var izveidot, ja saprotat darbības vārda formas.

Visu piecu darbības vārda formu tabula. Tas ietver arī divdabības un divdabības vārdus.

0⃣ Darbības vārda nulles forma

Nulles forma atbild uz jautājumu ko darīt? Esi, skrien, peldi, mācies. Angļu valodā šādu darbības vārdu priekšā ir partikula uz, un krievu valodā šādi darbības vārdi (nenoteikta forma) beidzas ar -t (sya).

rakstīt – izdrukāt (ierakstīt ziņu)

1⃣ Darbības vārda pirmā forma

Pirmā forma jau ir personiska. Tas nozīmē, ka teikumā tas nāk aiz izpildītāja. Ir izpildītājs (predikāts), un viņš kaut ko dara (predikāts). Darbības vārda pirmā forma atbilst vienkāršajam tagadnes laikam (Present Simple). Tālāk mēs par to runāsim vairāk. Lai iegūtu darbības vārda pirmo formu, mēs vienkārši paņemam nulles formu un izmetam daļiņu -uz. Ja darbības vārds ir trešā persona (he, she, it), tad parasti pievieno galotni -(e)s. Bet kopumā šī forma ir arī ļoti vienkārša. Tas atbilst krievu darbības vārdiem, kas beidzas ar -ju (-y), -em (-em), -et (-et).

Es sms – Es rakstu (regulāri)
Viņš raksta – viņš drukā (regulāri)

2⃣ Darbības vārda otrā forma

Otrā forma ir atbildīga par vienkāršo pagātnes laiku (Past Simple). Šo formu iegūst, parastajam, neitrālajam darbības vārdam (pirmā forma) pievienojot galotni -red. Darīja, darīja, darīja un tā tālāk. Šķiet, ka tas nav nekas īpašs, vai ne?

Nosūtīju īsziņu – Es rakstīju (rakstīju) [vakar, pirms 5 minūtēm]

Uzmanību! Tālāk nāk darbības vārda 3. un 4. forma. Daudzi nevar saprast, kas tas ir. Un tas ir labi. Jo krievu valodā tas nav tipisks darbības vārds, bet divdabis! Tāpēc atcerieties, ka nākamās divas formas ir divdabīgas formas. Viņi neatbild uz jautājumiem. ko darīt? Ko man darīt? ko tu darīji? Viņi atbild uz jautājumu kuru? Patiesībā tie var darboties kā definīcija.

3⃣ Darbības vārda trešā forma

Trešā forma tiek veidota tāpat kā otrā - beigas -red. Bet tas vairs nav darbības vārds pagātnes formā, bet gan divdabis. Kuru? iespiests ny, iespiests bijušais, sagraut ty . Vai šeit jūtat uzsvaru uz pilnību uz “gatavību”? Krievu valodā to sauc pasīvie divdabji, bet te tikai paturam prātā šādu ķeksīti ✅. Viņa stāsta, ka mēs runājam par to, kas jau ir noticis, noticis.

nosūtīta īsziņa – drukāts, drukāts

4⃣ Darbības vārda ceturtā forma

Ceturtā forma ir ļoti vienkārša. Veidojas, pievienojot galotni -ing uz neitrālu formu (nulles forma bez daļiņām uz):

rakstīšana – drukāšana, druka, druka

Viesi sēdēja pie galda un apsprieda dzīvi.
Viesi sēdēja pie galda, apsprieda dzīvi.

sēžot – sēdēt, sēdēt, sēdēt (process)
apspriežot – debatēt, debatēt, diskutēt

Darbības vārda ceturto formu, kā arī trešo tabulā norādījām kā divdabīgu vārdu. Kāda ir atšķirība starp šiem diviem sakramentiem?

Trešā forma ir aktīvā balss (Active)
Ceturtā forma pasīvā balss(pasīvs)

Darbības vārda ceturtajai formai ir pazīme. Viņa var atbildēt ne tikai uz jautājumu. kuru?, bet arī uz jautājumu kas?

Kā ir, tu jautā? Krievu valodā šīs formas analogi ir verbālie lietvārdi: peldēšana, gleznošana, dziedāšana. Angļu valodā tas pats, bet veidojies ar galotnes palīdzību -ing.

Vēl viena 4. forma var strādāt kā gerunds. Kas dara?

Tātad, mēs demontējām pamatu. VISA angļu valoda ir balstīta uz šīm 5 darbības vārda formām. Tālāk mēs runāsim par mūsu "mājas" "ķermeni".

Teikumu shēmas - gatavas runas veidnes

Pārejam pie gataviem teikumu modeļiem, lai jūs varētu savienot savas idejas ar konkrētiem runas modeļiem un mierīgi izteikt savas domas, katru reizi nedomājot pārāk ilgi.

Ja mēs iedomājamies angļu valodu kā māju, tad mūsu analizētās 5 darbības vārda formas ir pamats. Uz tā ir uzbūvēts viss. Mēs to redzējām. Tālāk parunāsim par mūsu mājas "ķermeni".

Es gribu jūs brīdināt, ka es tikai došu neatņemama struktūra. Tagad mēs nekavēsimies pie katra punkta sīkāk. Tavs uzdevums ir redzēt kopainu. Pēc tam atgriezieties, noskatieties video un pārliecinieties veido savus piemērus! Tas būs tikai milzīgs palīgs jūsu angļu valodai.

Mēs jau teicām, ka angļu teikumam ir noteikta ideāla versija. Un tagad mēs analizēsim visus teikumu variantus, kas pastāv angļu valodā.

Komandas, zvani, pieprasījumi (obligāts noskaņojums)

Teikuma struktūra izskatās neticami vienkārša. Vieglāk nekļūst. Tas sastāv no viena darbības vārda nulles formā. Un tas arī viss! Dažreiz tiek pievienoti prievārdi: uz augšu, ieslēgts, ārā utt.

Šāda veida teikumos nav mākslinieka, nav reizes un akcenti. Tikai komanda: Izdari to! Nedariet! Daram! Nedarīsim to!

Uzmanies! – Uzmanīgi!
uzmanies! – Uzmanies!

Nedari to! – Nedari tā!
Neskaties uz mani! – Neskaties uz mani!
Nerunā ar mani tā! – Nerunā ar mani tā!

Darīsim to. – Darīsim to.
Nedarīsim to – Nedarīsim to.

Ja vēlaties to padarīt pieklājīgu, varat pievienot teikuma sākumā un beigās lūdzu:

Padod man sāli, lūdzu. – Padod man sāli, lūdzu.
Lūdzu, padodiet man sāli. – Lūdzu, padodiet man sāli.

Pastāv viedoklis, ka vārda atrašanās vieta lūdzu ietekmē jūsu pieprasījuma “pieklājības pakāpi”:
Tie nozīmē vienu un to pašu, taču biežāk tiek izmantots otrais, jo teikumā pirmais vārds “lūdzu”, tiek uzskatīts par pieklājīgāku. Sākot ar “Padod man sāli”, izklausās pēc pasūtījuma.
Bet vēl pieklājīgāk ir izmantot citu formu:
"Vai varat nodot sāli, lūdzu?" vai "Vai jūs, lūdzu, varētu nodot sāli?"

No iTalki vietnes

pirms Uzmanieties Uzmanieties tur Uzmanieties, redzēja un tāpēc šīs ir komandas, tāpēc tās ir komandas un pieprasījumi šī ir visvairāk šī struktūra Kāpēc

Tātad šis ir pirmais variants – priekšlikuma vienkāršākā forma. Ar šādu formu palīdzību iesācēji sazinās. Vai, piemēram, tūristi. Viņi bieži saka nevis darbības vārdu, bet tikai vienu vārdu:

Ūdeni, lūdzu. – Ūdeni, lūdzu.

Un šī ir komunikācija. Tādā pašā veidā mazi bērni sazinās - ar vienkāršām komandām, ar vienkāršiem vārdiem. Viņi vai nu dod komandu, vai kaut ko lūdz, vai mudina mūs kaut ko darīt.

Valsts

Šeit nav nekādas darbības!

Tie ir teikumi, kas runā par stāvokļiem. Stāvoklis vienmēr tiek izteikts, izmantojot vissvarīgāko palīgdarbības vārdu būt – būt.

Darbības vārds būt nepareizi, tam ir daudz formu. Pašlaik tas ir sadalīts am, ir, ir.

Krievu valodā šādi teikumi ir ļoti vienkārši: auksti, karsti, grūti, viegli, skumji, jautri. Šeit nav nekā īpaša, tikai vārds (apstākļa vārds). Bet angļu valodā stāvokļa teikumi tiek veidoti pilnīgas struktūras veidā: kāds vai kaut ko ir vai atrodas kaut kur, kaut kā.

Ja runājam krieviski vienkārši auksts, tad anglis teiks ir auksts.

Ir auksts. – Auksts.

Angļu valodā tēma nekad nesākas ar man, es, kam. Tas ir likums. Priekšmets vienmēr ir nominatīvā gadījumā: PVO vai kas.

Ja vēlaties teikt man auksts, vienalga, tu saki ES esmu auksts.

Ja vēlaties teikt Man tas šķiet grūti tad tu saki Tas man ir grūti.

Jūs jūtat, ka loģika ir pilnīgi atšķirīga.

Apskatīsim vēl dažas pretrunīgas konstrukcijas. Piemēram, kā pateikt ārā divas ābeles? Angļu valodā šis ir atbildīgs arī valstij, jo kaut ko kaut kur atrodas. Un ja reiz ir (statiskā pozīcija) - tad runa ir par valsti.

Angļu valodā stāvokļa teikums tiek veidots šādi:

• Uz ielas ir divas ābeles.
• Ārā ir divas mašīnas.
• Bankā ir daudz naudas.
• Blakus istabā ir daudz cilvēku.

Tas ir, kad kaut ko kaut kur atrodas, viņiem pat ir noteikts runas modelis šim nolūkam. Un visi šāda veida priekšlikumi ir konstruēti tā. Angļu valodā viss pakļaujas skaidriem modeļiem.

Uz ielas ir divas ābeles. – Ārā ir divas ābeles.

Tur nav izpildītājs bet šis vārds spēlē izpildītāja loma un joprojām kārtībā.

Pēc darbības vārda būt šajā konstrukcijā var stāvēt jebkas (viļņota līnija diagrammā): jūsu vecums, vārds, atrašanās vieta un daudz kas cits. Bieži vien var būt sakramenti. Atcerieties mūsu divdabjus, kas atbild uz jautājumu kuru?

Esmu noguris. – ES esmu noguris.

Daudzi nesaprot, kāpēc tas tā ir. Un viņi sāk tulkot teikumu ES esmu noguris saskaņā ar šo loģiku: tātad, tas ir pagātnes laiks ... Nē! Jo, ja jūs par to domājat, jūs ir noguruši tieši tagad. Tātad: esmu noguris.

Varbūt daži no jums jau ir redzējuši manā kanālā angļu realitātes “kūka”., kur mēs runājām par atšķirībām starp krievu un angļu valodu. Un tā kā mēs runājam par veidnēm, atcerēsimies šo ļoti svarīgo shēmu.

Angļu realitātes “kūka”.

Horizontālā ass ir laiks. Vertikāli - akcenti. Process, rezultāts un ilgu laiku- šie ir trīs galvenie akcenti, kas ir angļu valodā (izcelti zaļā krāsā). Dzeltenā krāsa izceļ T-veida matricu, kas nepieciešama saziņai. Neko citu nevajag.

Mēs tagad neanalizēsim formulas, mēs redzēsim tikai pašu ideju.

Tātad, runājot par valsti, mēs arī obligāti ņemam vērā šo shēmu.

Tikai šeit nav 4 slāņi, bet tikai 2. Par vispār un priekš process pirmais slānis ir atbildīgs, un par rezultāts un priekš ilgu laiku- otrais.

Tagad mēs apsveram tikai galvenos “T-veida formas”. Varat noskatīties citus video par to, kā tiek veidota visa tabula, taču tas nav tik svarīgi. Komunikācijai ir svarīgi tikai galda T-veida laukumi.

Vienmēr atbildīgs par tagadni darbības vārda pirmā forma, par pagātni - otrais, nākotnei gribu plus kāda forma (parasti pirmā).

Mēs esam analizējuši valsts priekšlikumus. Te vairs nav ko teikt. Šeit nav citu veidlapu un citu veidņu.

Pasīvā darbība (pasīvā balss)

Nejauciet pasīva darbība un stāvokli. Šeit ir darbība kaut arī pasīvi.

Pretējā gadījumā šāda veida teikums ir ļoti līdzīgs stāvoklim. Pasīvā darbība nenozīmē mani sevi darīt un ar mani darīt. Krievu valodā to sauc par pasīvo balsi.

Atšķirībā no štatos, kur jebko var izmantot kā predikātu (gan divas ābeles, kā iepriekš minētajā piemērā, gan divdabis), pasīvā struktūra vienmēr izskatās tieši šādi:

Vārdos šo shēmu var izteikt šādi: ir zināms izpildītājs(priekšmets), kas ir(darbības vārds būt) "darīts"(darbības vārda trešā forma, she pasīvais divdabis). Tas ir, viņi viņam kaut ko nodarīja.

Pasīvā vienmēr izmantota tikai darbības vārda 3. forma. Citas formas te nevar būt!

Esmu uzaicināts. – Esmu uzaicināts.
Mani kritizē. – Mani kritizē.
Mani jūs piesaista. – Mani jūs piesaista.
Pīrāgi ir apēsti. – Pīrāgi ir apēsti.
Teksts ir drukāts. – Teksts ir drukāts.
Vāze ir saplīsusi. – Vāze ir saplīsusi.

Ja teikums sākas ar vārdu es, tas ir mulsinoši. Daudzi ir apmaldījušies, kā šādas frāzes var pārtulkot angļu valodā? Bet mēs atceramies “zelta likumu”, saskaņā ar kuru angļu valodā vienmēr jāsāk ar nominatīvu - PVO, kas. es Esmu uzaicināts. es būt mīlētam utt.

Apskatīsim pamatformu matricu, kas atrodas pasīvā darbībā.

Lūdzu, ņemiet vērā diagrammu saistībasļoti līdzīgs diagrammai štatos, bet tikai šeit vienmēr būs trešā darbības vārda forma, jo mēs runājam par darbība.

Es skatos katru dienu. Kameras slēģu skaņa man ir kā balts troksnis.
Man seko katru dienu. Kameras slēdža skaņa man ir kā balts troksnis.

Es zinu, ka šajā ceļojumā mani novēros, un es nevēlos nevienam valdniekam radīt iemeslu būt neapmierinātam ar mani.
Es zinu, ka mani novēros šajā ceļojumā, un es nevēlos minēt iemeslus neapmierinātībai ar mani.

Mani vēro (mani vēro)

Parādīsim kādas pieredzes rezultātu. Pieņemsim, ka mani skatās 10 gadus, bet es dalos ar jums šobrīd Es runāju par savējo klāt. Tas ir faktsšobrīd. Bet tajā pašā laikā mēs runājam par to, kas kādu laiku bija agrāk.

Šķiet, ka mēs summējam noteiktu rezultātu – viņi mani vēro jau 10 gadus. Man ir - man ir (pieredze).

Mani skatās jau 10 gadus.
Man seko 10 gadus.

Mani vēro 10 gadus.
Man seko 10 gadus.

Gadu gaitā man ir jautāts, kāpēc es tik ļoti mīlu beisbolu.
Gadu gaitā cilvēki man ir jautājuši, kāpēc es tik ļoti mīlu beisbolu.

Ir vēl viena atšķirība pasīva darbība no štatos ir procesa līmenis. Piemēram, man ir tieši tagad tiek intervēti.

Šī forma ir veidota šādi: palīgdarbības vārds būt(am | ir | ir) + būtne + 3 darbības vārda forma(pasīvais divdabis).

Es jums piezvanīšu vēlāk, šobrīd mani intervē.
Atzvanīšu, šobrīd notiek intervija.

Mēs esam apsvēruši trīs galvenos teikumu veidus (saziņas runas modeļus), lai palielinātu sarežģītību: komandas, stāvokli un pasīva darbība. Tagad ir pienācis laiks pāriet uz aktīva darbība.

Aktīvā darbība (aktīva balss)

Aktīvs nodrošinājums(līdzeklis) ir vissarežģītākais teikuma veids, jo tam ir visvairāk formu. Jums var būt grūti to uzreiz izdomāt. Bet, ja jūs zināt galveno koncepciju - mūsu "angļu realitātes kūka", tad viss nostājas savās vietās. Galvenais ir saprast loģiku.

Mums vienmēr ir jāapraksta sava dzīve, darbība: Es kaut ko daru, dzīvoju, gribu, mīlu, patīk, strādāju, stāstu, kādu klausos- tas ir viss aktīva darbība.

Pirmais slānis ir vienkārši parasts fakts. Šeit nekas īpaši nav uzsvērts. Šī ir vienkāršākā pamata iespēja. Bet šeit ir viena īpatnība. Angļu valodā atšķirībā no krievu valodas ir jēdzieni pilienu darbība(pilienu, ar pārtraukumiem) un pašreizējā darbība(stiepšanās, nepārtraukta).

Salīdzināt:
〰 Es eju (staigāju) tieši tagad (vai jau 20 minūtes).
💧 Braucu otrdienās un piektdienās.

〰 Es arī šobrīd skrienu (vai jau ir pagājušas 20 minūtes).
💧 Skrienu (skrienu) katru rītu (periodiski).

Vai jūtat atšķirību? Krievu valodā mēs tam nepiešķiram nekādu nozīmi - vai darbība ilgst vai neizstiepjas. Un angļu valodā tas ir galvenais!

Tabulas pirmajā rindā, līmenī Vispārīgi, mēs runājam par pilienu darbību. Tas vai nu notika vienu reizi (pilēt!) Vai arī notiek periodiski/regulāri: katru dienu, reizi gadā (pilināt! pilēt! pilēt!). Šeit nav runa par procesu. Tas tiks apspriests tālāk (tabulas trešā rinda).

Līmenī Vispārīgi priekš klāt laikā teikums ir veidots atbilstoši krievu tipam - Es kaut ko daru. Un viss.

ES dzīvoju. – ES dzīvoju.
Es gribu. – Es gribu.
ES jūtu. – ES jūtu.

〰 Es mīlu ziedus. – Es mīlu ziedus.
Es ... viņus vispār mīlu, nevis periodiski 🙂

💧 Jogu nodarbojos 3 reizes nedēļā. – Es nodarbojos ar jogu 3 reizes nedēļā.
dara periodiski("pilināšanas" režīmā).

Līmenī Vispārīgi priekš pagātne Laiks attiecas uz darbību, kas notika pirms 2 minūtēm, pirms 5 stundām, pagājušajā nedēļā – noteiktā laikā. Nav gāja kājām, a noiet lejā uz veikalu. Es vienkārši izdarīju visu.

Šeit mēs nerunājam par noticis, bet tikai tas noticis. Priekšlikums ir veidots “krievu” versijā, t.i. bez palīgdarbības vārdiem. Tas attiecas uz apstiprinošiem priekšlikumiem. Negatīvos un jautājumos parādās palīgi.

Vai un izgatavots- tas pats. Vienkārši, vispār, fakts. Tas bija tikai viss.

un tāpēc nākotne ir vienkārša tā ir tikai gribas palīgs tas ir Gribas un vēlmes es darīšu bija es gribu darīt, kamēr es parādīšu daži gaudīs mūsu komiteja ātri nulles forma mīlestība mīlēja mīlestību nozvejas nozvejas nozvejas Jā es gribu vismaz māte vanteda vai tur teiksim Es dzīvoju Es dzīvošu faili faili faili es Es rakstu ziņojumu, un tas ir MX3

Nekā līmenis Process atšķiras no līmeņa Vispārīgi? Process nozīmē, ka es kaut ko daru Pašlaik kaut kas notiek (stiepjas) tieši tagad.

Atcerieties, ja es šobrīd kaut ko daru, tas ir pavisam cits angļu realitātes līmenis. Tas nav tikai fakts, periodiski atkārtojas. Tā ir vilkšanas darbība. Un angļu valodā tas vienmēr tiek veidots šādi: izpildītājs(priekšmets), tad neregulārs palīgdarbības vārds darīt(esmu/ir/ir) un V-ing- tas pats (tā ir “ing” forma, tas ir divdabis -ing, -ing).

ES skrienu. → Es esmu skrējējs. – ES skrienu.
ES runāju. → Es esmu runātājs. – ES runāju.

Tagad parunāsim par rezultāts. Tāda ir šī brīža pieredze. Tikai pagaidām. Mums tas krievu valodā vispār nav. Drīzāk tā ir, bet mēs tam nepiešķiram tādu nozīmi.

Piemēram, šobrīd, tieši tagad, es jums saku: "Es vienmēr esmu mīlējusi angļu valodu." Cik ir pulkstenis? Vai jūs teiktu, ja mīlēja, tad pagātnes laiks. Nē! Es runāju par savu līdzšinējo pieredzi. Man ir šī pieredze šobrīd. Viņš vienmēr ir ar mani.

Esmu redzējis tik daudz jūsu fotoattēlu. – Esmu redzējis tik daudz jūsu attēlu.
ES esmu redzējis – ES esmu redzējis"

Man vienmēr ir patikusi angļu valoda. – Man vienmēr* ir patikusi angļu valoda.
esmu mīlējis – Man ir "mīļais"
*Vienmēr un nekad nepatīk stāvēt beigās. Viņiem patīk vienmēr būt pirms darbības vārda.

Šī forma ir ļoti izplatīta runā. Kad pirmsskolas vecuma bērni sāk mācīties no multfilmas Peppa Pig, visi akcenti tiek atrasti no pirmās sērijas (Vispār, Process, Result, Long). Bet šis uzsvars rezultāts/pieredze- notiek visbiežāk. Runa ir vienkārši piesātināta ar to. Viņš ir visur.

Daloties pieredzē, ziņās, sasniegumos vai rezultātos, mēs vienmēr izmantojam šo veidlapu:

Es kaut ko pazaudēju
ES atradu
ES redzu
ES lasu
Es nokritu un salūzu
utt

Bērni šo konkrēto akcentu izmanto visu laiku - svaigs rezultāts, pieredze, jaunumi, sasniegumi, kaut kāds rezultāts.

Akcents "Ilgu laiku"-Šo "Process" un "Rezultāts" kopā.

Es ar tevi runāju jau stundu.
Es ar jums runāju stundu.
Es jau stundu esmu "palicis" ar jums runāt.

Man ir tāda pieredze (ir rezultāts). Un es turpinu to darīt (es esmu procesā). Izrādās, ka man ir process, un rezultāts(pieredze).

Pašreizējā laikā visi “dzinēji” ir pirmajā formā. Kas ir tvaika lokomotīves? es paskaidroju. Angļu valodā pirmais darbības vārds vienmēr ir vissvarīgākais. Viņš ir tvaika lokomotīve. Viss pārējais ir vagoni, kas piestiprina 🚃🚃🚃.

Šis pirmais darbības vārds var būt parasts darbības vārds vai palīgs ( būt iekšā dažādas formas). Viss pārējais (piekabes) var nebūt darbības vārdi. Aizmirsti. Bet pirmais darbības vārds mainās laikā. Viņš vienmēr ir atbildīgs par laiku.

Nadežda Šastļivaja, angļu valodas filmu skolas vadītāja

Pilna laika skola atrodas Maskavā un strādā attālināti visā pasaulē.
Kino skolas komanda palīdz saviem audzēkņiem apgūt sarunvalodas angļu valodu, sūta uz ārzemēm un palīdz viņiem tur iedzīvoties. Visi filmu skolas kursi ir balstīti uz video analīzi: seriāli, filmas, TED video.

(Vērtējumi: 11 , Vidējais vērtējums: 3,91 no 5)

Vārdu secība teikumā ir svarīgāka angļu valodai nekā krievu valodai. Tas izskaidrojams ar to, ka krievu valodā ir milzīgs skaits priedēkļu, sufiksu, galotņu, kas norāda katra vārda funkcijas teikumā un attiecības starp tiem, tāpēc vārdu novietojums ir vairāk vai mazāk brīvs.

Angļu valodā tiek izteiktas attiecības starp vārdiem un to lomu izmantojot to secību teikumā. Tāpēc ir jāzina katra locekļa (komponenta) vieta teikumā, tos nejaukt un nemainīt vietām (īpaši subjektu un objektu), jo tas maina teikuma nozīmi.

• krievu valoda
• Džeina šo filmu noskatījās pagājušajā svētdienā.
• Šo filmu Džeina noskatījās pagājušajā svētdienā. (no subjekta un objekta pārkārtošanas teikuma nozīme nemainās)

• angļu valoda
• Džeina šo filmu noskatījās pagājušajā svētdienā. – Džeina šo filmu noskatījās pagājušajā svētdienā.
• Šo filmu noskatījos Džeinu pagājušajā svētdienā. – Šī filma sekoja Džeinai pagājušajā svētdienā.

Angļu teikumi var būt tiešā veidā un netiešs vārdu kārtība.

Tiešā vārdu secība

Tiešā vārdu secība(tiešā vārdu secība) angļu valodā tiek lietots deklaratīvos teikumos (apstiprinošs vai noliedzošs). Tiešā vārdu secībā galvenais ir tas subjekts ir pirms predikāta.

Plkst tiešā vārdu secība, būtībā tiek ievērota šāda priekšlikuma dalībnieku secība:

1. 1. Subjekts — subjekts (Kas? Kas?)
2. 2. Predikāts - predikāts (Ko tas dara? Kādā stāvoklī tas atrodas? Kas vai kas tas ir?)
3. 3. Objekts - papildinājums (Kam? Kam? Kuram?)
4. 4. Adverbiālais pārveidotājs — apstāklis ​​(kad? Kur? Kā?)

• Vakar nosūtīju tev vēstuli.– Vakar es tev nosūtīju vēstuli.
• Viņi nebrauks ar mums rīt uz ballīti. Viņi rīt ar mums uz balli nebrauks.

• Vai tu vakar nebiji uz kino? Vai tu vakar nebiji uz kino?
• Vai jūs, lūdzu, atnestu man tēju?– Vai jūs, lūdzu, varētu man atnest tēju?
• Vai Francis šobrīd strādā savā istabā? Vai tagad Francisks strādā savā birojā?

Tomēr, ja predikātu izsaka darbības vārds būt(būt) vai piederēt(turēt), tie ir pirms priekšmeta. Mūsdienu angļu valodā semantiskais darbības vārds piederēt biežāk lietots ar palīgdarbības vārdu darīt.

• Vai jums ir pildspalva?- Vai tev ir pildspalva?
• Vai tev ir pildspalva?- Vai tev ir pildspalva?
• Vai viņa tagad ir mājās? Vai viņa tagad ir mājās?

Netiešā vārdu secība lieto arī teikumos, kas sākas ar tur(būves), kur tur darbojas kā ievads vai formāls priekšmets.

• Tur manā teiktajā nav nekā smieklīga. Manā teiktajā nav nekā smieklīga.
• Tur šajā rūpnīcā strādāja daudz cilvēku.“Tajā rūpnīcā strādāja daudz cilvēku.
• Tur spēlē Džeinu ar dēlu dārzā. Džeina spēlējas dārzā ar savu dēlu.

Netiešā vārdu secība lieto teikumos, kas sākas ar vārdu šeit(šeit). Bet, ja subjekts izteikts ar vietniekvārdu, tad to lieto tiešā vārdu secība.

• Šeit ir tavs rotaļlieta.- Lūk, tavs lācis.
• Šeit nāk mana māsa Monika.Šeit nāk mana māsa Monika.
• Šeit ir māja, kurā dzīvo Džeks.Šī ir māja, kurā dzīvo Džeks.

• Šeit viņš ir!- Tur viņš ir!
• Te nu mēs esam!- Sāksim! Aiziet!

Netiešā vārdu secība lieto sarežģīto teikumu otrajā daļā pēc tātad(kā arī nē(arī nē). Šajā gadījumā atkarīgajā daļā tiek izmantots tas pats palīgdarbības vārds kā galvenajā klauzulā.

• Džeks nezinājām, kā salabot to salauzto auto, ne mēs arī . Džeks nezināja, kā salabot to sasisto mašīnu, ne mēs.
• Lielākā daļa franču proti gatavot ēst, un tev arī labi, vai ne? Lielākā daļa franču ir labi pavāri, un jūs esat viens no viņiem, vai ne?

Netiešā vārdu secība lieto arī vienkāršos izsaukuma teikumos, izsakot vēlmes.

• Lai tā būtu!- Lai tā būtu!
• Lai jūs nekad nebūtu skumji! Lai jūs nekad nebūtu skumji!
• Lai piepildās visas tavas vēlmes!- Es novēlu, lai visas jūsu vēlmes piepildās!

Arī netiešā vārdu secība izmanto, lai izteiktu un uzsvērtu noteiktu teikuma daļu. Tas nav atkarīgs no paša teikuma struktūras, bet vairāk no tā autora vēlmes. Bieži tas notiek, ja teikuma sākumā tiek ievietots kāds apstāklis.

• To darīja klusi un uzmanīgi vīrietis klausies priesteri. Sludinātāja vīrs klausījās klusi un uzmanīgi.
• Tumšā mežā bez celiņiem stāvēja un kliedza divi zēni.- Tumšajā mežā, bez nevienas takas, divi zēni stāvēja un kliedza.

Netiešā vārdu secība var lietot, ja teikuma sākumā ir apstākļi vīnā(velti) nekad(nekad), maz(nemaz), izsakot negatīvu nozīmi, kā arī vārdus tikai(tikai), diez vai(maz ticams), ne ātrāk(tūlīt pēc) utt. Šajā gadījumā jums vajadzētu izmantot palīgdarbības vārdu darīt ja predikāts nav izteikts ar palīgdarbības vai modāla darbības vārdu.

• Velti mēs centāmies mežā atrast Mariju. Mēs veltīgi mēģinājām atrast Mariju mežā.
• Nekad agrāk nebiju redzējis tik skaistu parku. Tik skaistu parku vēl nebiju redzējis.
• Viņš nedomā, ka viņam mūsu palīdzība nav vajadzīga. Viņš domā, ka viņam mūsu palīdzība nemaz nav vajadzīga.

Netiešā vārdu secība lietots pēc vārdiem tātad(Tātad), tātad(tādējādi), tagad(Tātad) tad(tad, pēc), kas atrodas teikuma sākumā. Ja subjekts ir izteikts ar vietniekvārdu, tad izmantojiet tiešā vārdu secība.

• Tagad bija laiks uzbrukt. Bija pienācis laiks uzbrukumam.
• Tā runāja kungs. Džeimsons stāv pie durvīm."Tā runāja Džeimsona kungs, stāvot pie durvīm.

• Tāpēc viņš pavadīja savas brīvdienas Parīzē. Tāpēc viņš pavadīja savas brīvdienas Parīzē.

Netiešā vārdu secība var lietot aiz apstākļa vārdiem, kas norāda virzienu, piemēram, iekšā, ārā, uz leju, prom, uz augšu ja tie atrodas teikuma sākumā.

• Projām skrēja bērni."Bērni aizbēga.
• Lejā nokrita Pēteris. Pīters nokrita uz muguras.
• Augšup lidoja Keitas balons.– Gaisa balons Keita uzlidoja.

Ja subjekts ir izteikts ar vietniekvārdu, tad izmantojiet tiešā vārdu secība.

• Es nokritu.- ES nokritu.
• Tas aizlidoja.– Tas aizlidoja.

Netiešā vārdu secība lieto arī nosacītajos teikumos bez saikļiem, ja predikāts izteikts ar darbības vārdiem bija, bija, bija, varētu vai vajadzētu. Šajā gadījumā teikumi izklausās emocionālāki.

• pat bija Anna badā, viņa nekad neprasīs naudu. Pat ja Anna būtu cietusi badu, viņa nekad nebūtu prasījusi naudu.
• Es būtu jutusies labāk, ja būtu palikusi mājās, nevis gājusi uz skolu. Es justos labāk, ja paliktu mājās, nevis dotos uz skolu.
• Džeks naktī nebrauktu ar taksometru, lai dotos mājās, vai viņš varētu palikt pie mums. Džeks vakarā nebūtu izsaucis taksi, lai dotos mājās, ja būtu palicis pie mums.

Papildinājuma vieta teikumā

• Viņš tev drīz piezvanīs. Viņš tev drīz piezvanīs.
• Es nopirku jums šos ziedus. Es nopirku jums šos ziedus.
• Manai mammai patīk dot kādu padomu. Manai mammai patīk dot padomu.

Tomēr iekšā izsaukuma teikumi tiešais objekts var atrasties teikuma sākumā. Šajā gadījumā tas tiek izmantots tiešā vārdu secība.

• Cik jauka diena mums šodien! Cik brīnišķīga diena mums šodien!
• Kādu dāmu es vakar satiku! Cik jauku dāmu es vakar satiku!

Dažkārt tiešo objektu var novietot teikuma beigās, kad to no predikāta atdala citi teikuma dalībnieki (piemēram, ar kādu apstākli). Tas tiek darīts, lai īpaši uzsvērtu vai izceltu papildinājumu.

• Matt redzēju rīta avīzē savu rakstu. Mets redzēja savu rakstu rīta avīzē.
• Viņa izņēma no viņas somas un iedeva Džonam lielu šokolādes tāfelīti. Viņa izņēma to no somas un iedeva Džonam lielu šokolādes tāfelīti.
• es manā galvā bija daudz satraucošu un nepatīkamu domu.“Manā galvā bija daudz satraucošu un nepatīkamu domu.

Netiešs prievārda objekts dažkārt var parādīties teikuma sākumā arī lielākai izteiksmei. Tas ir raksturīgi runātai angļu valodai.

• Uz Dievu mēs paļaujamies.– Mēs ticam Dievam.
• Katei es nosūtu visas savas vēstules. Es nosūtu visas savas vēstules Keitai.
• Markam tā nebija liela problēma. Markam tā nebija liela problēma.

Dažreiz pēc netiešs prievārda objekts var lietot teikuma sākumā inversija vai netiešā vārdu secība (predikāts pirms priekšmeta), bieži vien daiļliteratūrā.

• Šai dāmai tika rakstīti visi mani dzejoļi. Visi mani dzejoļi tika rakstīti šai dāmai.
• Šo apstākli var saistīt ar to, ka es nekad neesmu satikusi šo vīrieti.“Tas, ka es nekad neesmu saticis šo cilvēku, var būt saistīts ar šiem apstākļiem.

Definīcijas vieta teikumā

• Vienīgais ceļš iespējams ir pateikt patiesību.“Vienīgais iespējamais veids ir pateikt patiesību.
• Šis stāsts ir interesantākais, ko var iedomāties.Šis stāsts ir interesantākais, ko var izdomāt.
• Vienīgais cilvēks pie pils vārtiem bija redzams karavīrs."Vienīgais cilvēks, ko varējāt redzēt, bija karavīrs pie pils vārtiem.

Dažās kopas izteiksmēs īpašības vārda izteiktās definīcijas vienmēr nāk aiz lietvārda.

• bagātība neizsakāms- neizsakāmas bagātības
• no laikiem neatmiņai- no neatminamiem laikiem
• dzejnieks laureāts- Dzejnieka laureāts
• paaudzes nedzimis- nākamās paaudzes
• tiesa cīņas- kara tiesa
• summa Kopā- kopējā summa
• četri gadi skrienot- četrus gadus pēc kārtas
• vienskaitļa pirmā persona- vienskaitļa pirmā persona
• daudzskaitļa otrā persona- daudzskaitļa otrā persona

Definīcijas pareizi nozīmē" patiesībā kā tāds" un klāt nozīmē" klāt» nāk aiz lietvārda, uz kuru tie attiecas.

• Šī grāmata mums stāsta par īsto mākslu.Šī grāmata mums stāsta par mākslu kā tādu.
• Visi cilvēki klātesošais aplaudēja, kad aktieris parādījās uz skatuves. Visi klātesošie aplaudēja, kad aktieris parādījās uz skatuves.

Definīcijas, kas izteikts ar kvantitatīvu ciparu, norādot tēmas sērijas numuru vai vietu, vienmēr nāk aiz lietvārda. Šajā gadījumā raksti netiek izmantoti.

• Dzejolis, kas man patīk, ir desmitajā lappusē. Pantiņš, kas man patīk, ir desmitajā lappusē.
• Meklēju istabu trīs nulle pieci. Meklēju numuru 305.
• Lai dotos uz centru, jābrauc ar vilcienu četri.– Lai aizbrauktu uz centru, jābrauc ar ceturto tramvaju.

Definīcijas, kas izteiktas ar īpašības vārdiem teikumā, ir aiz nenoteiktajiem un negatīvajiem vietniekvārdiem.

• Es gribu ēst kaut ko saldu.– Es gribu apēst kaut ko saldu.
• Tur nav nekā smieklīgi maniem vārdiem. Manos vārdos nav nekā smieklīga.
• Jūs nekad nedarāt neko noderīgu."Tu nekad nedari neko noderīgu.

Bieži definīcijas, kas izteiktas ar īpašības vārdu, it īpaši, ja tās ir vairākas, tiek liktas aiz vārda, uz kuru tās attiecas, lai tās uzsvērtu un izceltu. Šādas definīcijas ir atdalītas no vārda, kas tiek definēts ar komatu.

• Džeks, noguris un bāls, nokrita uz dīvāna.- Džeks, noguris un bāls, sabruka uz dīvāna.
• Tur stāvēja meitene, maza, jauka un dzīvespriecīga. Tur stāvēja meitene, maza, mīļa un dzīvespriecīga.
• Es skatījos viņai acīs, lielas, zilas un skaistas. Es ieskatījos viņas acīs, lielās, zilās un skaistās.

Apstākļa vieta teikumā

• "Atstāj mani vienu!" Dženisa skaļi iekliedzās.- "Atstāj mani vienu!" Dženisa skaļi iekliedzās.

Ja predikāts izteikts ar pārejošu darbības vārdu, tad šādu apstākli liek aiz tiešā objekta.

• Keita uzmanīgi izlasīt līgumu un pēc tam to parakstījuši. Keita rūpīgi izlasīja līgumu un tad to parakstīja.

Ja predikātam ir prievārda objekts, tad darbības veids ielieciet starp tos (pēc predikāta un pirms prievārda objekta).

• Čārlzs pieklājīgi prasīja tasi tējas un nedaudz cukura.Čārlzs pieklājīgi palūdza tasi tējas un nedaudz cukura.

pakāpes apstāklis vienmēr nāk pirms predikāta. Ja tas ir salikts predikāts, apstāklis ​​tiek likts aiz palīgdarbības vārda.

• Mēs pilnībā tev piekrītu.– Mēs jums pilnībā piekrītam.
• ES esmu šobrīd diezgan noguris.– Tagad jūtos diezgan nogurusi.
• Mums ir gandrīz pabeidzām mājasdarbu. Esam gandrīz pabeiguši mājasdarbu.

pakāpes apstāklis pietiekami(pietiekami) nāk aiz īpašības vārda, uz kuru tas attiecas. Ja apstāklis ​​attiecas uz lietvārdu, tas var stāvēt gan pirms tā, gan pēc tā.

• Mana māsa ir pietiekami gudra, bet patiešām slinka. Mana māsa ir pietiekami gudra, bet ļoti slinka.
• man ir pietiekami daudz naudas, neuztraucieties. Man ir pietiekami daudz naudas, neuztraucieties.
• Mums ir laiks pietiekami, lai mazliet atpūstos. Mums ir pietiekami daudz laika atpūtai.

Piedāvājums – šis ir atsevišķs paziņojums, kam ir intonācija un semantiska pilnība. Teikums ir vārds vai vārdu grupa, kas sakārtota saskaņā ar gramatikas likumiem un satur noteiktu ziņojumu, jautājumu, izsaukumu vai aicinājumu uz darbību.

• Līst. - Līst.
• iet ārā! - Ej ārā!
• Ko tu dari? - Ko tu dari?

Piedāvājumi Angļu valodā, kā arī krievu valodā atkarībā no tā, cik gramatisko bāzu (subjekta un predikāta kombinācijas) teikumā tiek sadalītas vienkārši un sarežģīti teikumi.

• Vienkārši teikumi
• Tur ir mana māja.- Šī ir mana māja.
• Man jāiet uz universitāti.– Man jāiet uz universitāti.

• Sarežģīti teikumi
• Tur ir māja, kurā dzīvo mana ģimene.Šī ir māja, kurā dzīvo mana ģimene.
• Man tagad jāiet uz universitāti, bet es drīz atgriezīšos. Man tagad jāiet uz universitāti, bet es drīz atgriezīšos.

vienkāršs teikums(vienkāršs teikums) ir teikums, kas satur tikai viens gramatiskais pamats(viena subjekta un predikāta kombinācija).

• Keitai patīk suņi. Keitai patīk suņi.
• Mēs ejam skriet katru svētdienu. Mēs ejam skriet katru svētdienu.
• Viņi pagājušajā gadā negāja skolā. Viņi pagājušajā gadā negāja skolā.

Vienkārši teikumi paziņojuma vajadzībām

Visi vienkārši teikumi, atkarībā no izteikuma mērķa, var būt stāstījums, jautājošs, obligāti, izsaucamais.

Deklarācijas teikumi

Deklaratīvais teikums(deklaratīvais teikums) - teikums, kas paziņo noteiktu faktu vai informāciju apstiprinošs vai negatīva forma. Šāda teikuma intonācija galvenokārt ir dilstoša, tiek lietota tiešā vārdu secība (subjekts pirms predikāta).

• Mani sauc Pols. - Mani sauc Pols.
• Keitai labi padodas ēst. Keita labi gatavo.

• Man nepatīk medus. - Man nepatīk medus.
• Džordžs vēl nav pabeidzis savu darbu. Džordžs savu darbu vēl nav pabeidzis.

Angļu valodā, parasti Teikumā var būt tikai viens negatīvs, atšķirībā no krievu valodas, kur var būt dubults noliegums (lietojot kopā ne partikulas, ne negatīvus vietniekvārdus, apstākļa vārdus utt.).

• Es zinu nekas.- Es neko nezinu.
• es neko nezinu.- Es neko nezinu.

• Mēs vakar nevienu nesatikāmies. Mēs vakar nevienu nesatikāmies.
• Mēs vakar nevienu nesatikāmies. Mēs vakar nevienu nesatikāmies.

Divas reizes nē angļu valodā to var izmantot, lai vēl vairāk nostiprinātu negāciju, bet tas nav izplatīts.

• es nav naudas.- Man nav naudas.
• Mēs nav vajadzīga izglītība, mums nav vajadzīga domu kontrole.“Mums nav vajadzīga izglītība, mums nav vajadzīga domu kontrole.

Jautājoši teikumi

Obligāti teikumi

imperatīvs teikums(imperatīvs teikums) - teikums, kas mudina sarunu biedru rīkoties, tas ir, izsaka pavēli, lūgumu, pavēli, aicinājumu utt. Šajos teikumos tēma bieži tiek izlaista. tu(jūs, jūs), jo tas ir skaidrs no konteksta, darbības vārds tiek lietots tikai infinitīva formā bez partikulas uz.

• Skatīties šo!- Paskaties uz šo!
• Klausies manī.- Klausies manī.
• Ej un nopērc maizi, lūdzu.- Ej, lūdzu, nopērc maizi.

Dažreiz imperatīvos teikumos vietniekvārds tu netiek izlaists, lai emocionāli izceltu un pastiprinātu pavēli vai pavēli.

• Tu tagad guli.- Tu tagad ej gulēt.
• Mēs atpūtīsimies un tu brauc. Mēs atpūtīsimies un jūs brauksiet ar mašīnu.
• Es aiziešu uz veikalu un tu paliec mājās.- Es iešu uz veikalu, bet tu paliec mājās.

Lai veidotos negatīvs imperatīvs teikums (aizliegums vai pieprasījums), vienmēr tiek lietots palīgdarbības vārds darīt negatīvā formā, pat ar darbības vārdu būt.

• Nedod man pavēles!- Nepavēli man!
• Neaiztieciet to, lūdzu.- Lūdzu, neaiztiec to.

• Neesiet tik stulbi!- Neesi tik stulbs!
• nu beidz nedusmojies."Ak, neesiet dusmīgs.

Lai izveidotu rīkojumu, komandu, kas vērsta uz trešajām personām, tiek izmantots darbības vārds ļaut(Atļaut). Ļaut mēdza arī piedāvāt palīdzību vai lūdzot atļauju kaut ko darīt.

• Laid viņu vaļā.- Laid viņu vaļā. (Laid viņu vaļā.)
• Ļaujiet viņam darīt visu, ko viņš vēlas.Ļaujiet viņam darīt visu, ko viņš vēlas.
• Ļaujiet bērniem spēlēties ar mūsu suni.Ļaujiet bērniem spēlēties ar mūsu suni.

• Ļaujiet man jums palīdzēt.- Ļaujiet man jums palīdzēt.
• Ļaujiet mums to darīt.- Darīsim to.

Veidlapa pieņemsim(saīsinājums no ļauj mums) tiek izmantots, lai ieteiktu kopīgu rīcību. Šajā ziņā pilna forma ļauj mums praktiski nav lietots.

• Ejam pastaigāties!- Ejam pastaigāties!
• Spēlēsim futbolu ārā. Spēlēsim futbolu ārā.
• Aicināsim uz ballīti Polu un Dženisu. Aicināsim uz ballīti Polu un Dženisu.

izsaukuma teikumi

izsaukuma teikums(izsaukuma teikums) - teikums, kas pauž noteiktas emocijas vai jūtas. Bieži vien šādi teikumi sākas ar vārdiem kas un kā, un beigas izsaukuma zīme.

AT izsaukuma teikumi tiek izmantota tikai tiešā vārdu secība. Tomēr bieži vien teikums var sastāvēt tikai no viena vai diviem vārdiem.

• Brīnišķīgi! - Brīnišķīgi! (arī ar sarkasma pieskaņu)
• Cik brīnišķīgi! - Cik brīnišķīgi!
• Tā ir tik skaista dzīve! - Cik skaista dzīve!
• Cik jauka diena tā ir. - Cik brīnišķīga diena šodien.

Vienkāršu teikumu veidi pēc struktūras

Vienkārši teikumi pēc to struktūras (dažu priekšlikuma dalībnieku klātbūtne vai neesamība) iedala divdaļīgs un vienkomponentu, kā arī tālāk retāk sastopams un kopīgs.

Divdaļīgs teikums

Divu deputātu sods(divdaļīgs teikums) - teikums, kurā ir abi teikuma galvenie dalībnieki (subjekts un predikāts), vai arī viens no tiem ir izlaists, kā tas izriet no konteksta vai iepriekšējā teikuma.

• Man nepatīk šī grāmata.- Man nepatīk šī grāmata.
• Mums Brazīlijā bija ļoti jautri! Peldēšanās okeānā, kokteiļu dzeršana, dejas. Mums Brazīlijā bija ļoti jautri! Peldējāmies okeānā, dzērām kokteiļus, dejojām.

Divdaļīgi teikumi, savukārt, tiek sadalīti pilnīgajos un nepilnīgajos. pilns teikums(pilns teikums) - divdaļīgs teikums, kurā ir gan subjekts, gan predikāts.

• The mazulis mums smaidīja. Bērns mums uzsmaidīja.
• Mēs esam jums nopirkuši daudz konfekšu. Mēs jums nopirkām daudz saldumu.
• Tur bija liela ballīte pie Kerolainas. Karolīnai bija liela ballīte.

Nepabeigts teikums(nepabeigts teikums) - teikums, kurā trūkst viena no galvenajiem teikuma dalībniekiem vai abiem, kā tas ir skaidrs no konteksta. Šādi teikumi bieži sastopami sarunvalodā, dialogos.

• Kurš to izdarīja? Marks, protams.- Kurš to izdarīja? Protams, Marks.
• ko viņš izdarīja? Pavisam nekas!- Ko viņš izdarīja? Pavisam nekas!
• Ko mēs darījām? Vienkārši atvēsināties un runāt.– Ko mēs darījām? Viņi vienkārši atlaidās un runāja.

Viendaļīgs teikums

Viena locekļa teikums(viendaļīgs teikums) - īpašs teikuma veids, kurā ir tikai viens teikuma galvenais loceklis, un to nevar viennozīmīgi definēt kā lietvārdu vai predikātu. Dažreiz šie ieteikumi tiek saukti frāzes teikumi.

Viendaļīgus teikumus var izteikt, izmantojot lietvārdu vai darbības vārda infinitīvu.

• Būt vai nebūt?- Būt vai nebūt?
• Palikt šeit – vienam, visu aizmirstam.– Palikt šeit – vienam, visu aizmirstam.
• Pavasaris! Putni dzied, saule spīd, ziedi zied.- Pavasaris! Putni dzied, saule spīd, ziedi zied.

Retāk sastopami un izplatīti ieteikumi

nepagarināts sods(neparastais teikums) - teikums, kurā nav sekundāro teikuma dalībnieku, bet tikai gramatiskais pamats. Retāk var būt gan viendaļīgi, gan divdaļīgi teikumi.

• Pavasaris. - Pavasaris.
• dzīvot! - Tiešraide!
• Nerunā!- Nepļāpā!
• Viņa guļ.- Viņa guļ.
• Mets ir students. Mets ir students.

pagarināts sods(parastais teikums) - teikums, kurā ir viens vai vairāki priekšlikuma nepilngadīgie dalībnieki atkarībā no priekšmeta vai predikāta.

• skaists pavasaris! – skaists pavasaris!
• Nerunā ar mani tagad!- Nerunā ar mani tagad!
• Mana mazā māsa guļ augšstāvā. Mana mazā māsa guļ augšstāvā.
• Mets īsti nav labs students. Mets nav īpaši labs students.