Dado que, según el currículo escolar, tradicionalmente hemos estudiado inglés británico, sigue siendo de suma importancia. Por otro lado, el lenguaje de Internet está más americanizado, por lo que debemos prestar atención a esto.

Los verbos to have y have got se comportan de manera diferente en algunas circunstancias, y el primero es más común en el inglés americano. Para evitar confusiones, veamos las opciones desde el punto de vista de los británicos.

Verbo tener

El verbo to have significa posesión de algo y se usa principalmente cuando enfatiza la regularidad de poseer algo, usar algo o realizar algún procedimiento.

Suele tener autos caros.. Suele tener coches caros.

a veces tomo café en una cafetería. A veces tomo café en una cafetería.

Tengo vacaciones en verano. Tengo vacaciones en el verano.

En la actualidad hay tres formas del verbo tener - tener, tener y tiene, y el último de ellos se usa solo con la tercera persona del singular de los sustantivos.

Tener es el participio presente o participio yo Además, el verbo to have es irregular y tiene la forma had en pasado simple. Tiene la misma forma del participio pasado ( participio II).

estamos cenando ahora. Ahora estamos almorzando.

verbo tener

Solo hay dos formas del verbo have got: have got y has got, ya que no se usa en tiempo pasado. Ejemplos:

mi sobrino tiene una tortuga. Mis sobrinos tienen una tortuga.

juan no tiene hermanos. Juan no tiene hermanas ni hermanos.

¿Tienes un marcador para una pizarra?. ¿Tienes un marcador de pizarra?

El verbo have got se usa en el sentido en que se refiere a la posesión de un objeto o alguna cualidad “aquí y ahora”. Si un hermano sigue siendo un hermano, es posible que hoy o mañana no tengas una pluma estilográfica. Aquí hay algunos ejemplos de preguntas y respuestas cortas:

¿Tienes una cuñada?? Sí tengo. ¿Tienes una media hermana? Sí tengo.

¿Tienes una hoja de papel? No, no tengo. ¿Tienes una hoja de papel? No.

Puedes usar estas oraciones con el verbo to have y con el verbo auxiliar do.

tienes una cuñada? Sí.

tienes una hoja de papel? ¿no? Yo no.

Estas oraciones se traducen exactamente de la misma manera.

Además, el verbo to have en inglés puede tener el papel de auxiliar, por analogía con los verbos modales. Ejemplos:

Ella tiene un resfriado. Ella tiene un resfriado.

ella tiene un resfriado? ¿Tiene un resfriado?

ella no tiene un resfriado. Ella no tiene un resfriado.

Por otro lado, es en el papel de un verbo modal que "trae confusión" a las filas de los estudiantes de inglés. Ejemplo:

Pat tiene que volver a Moscú.. Pat tiene que regresar a Moscú.

De acuerdo con la lógica de los verbos modales, surge aquí la siguiente oración interrogativa:

Tiene que ir Pat...

pero de hecho, aquí solo es posible la siguiente opción:

¿Pat tiene que volver a Moscú??

Respectivamente:

Pat no tiene que volver a Moscú..

La forma correcta del verbo tener depende del tiempo en que se encuentra y de la persona en tiempo presente. Aquí hay ejemplos de todas las formas:

Él tiene un perro. Tenía un perro. Están desayunando.

Para recordar mejor el uso del verbo have got y otras formas de este uno de los verbos más populares en inglés, será útil completar la tabla:

Declaración	Pregunta	Negación

Cuando trabaje con una tabla, use todas las formas de palabras. recuérdalo have got se usa solo en tiempo presente.

Primero, tome oraciones del texto y luego use el poder de los motores de búsqueda. También aprende a trabajar con diferentes tipos de diccionarios.

Verbo tener- uno de los más comunes en inglés. Puede actuar como auxiliar, semántico o modal. Además, con su ayuda, se forman muchas construcciones y expresiones estables.

Educación y uso

En presente simple, es decir, en Presente Simple (o Indefinido), existen dos formas del verbo: tuvo. Usar posee limitado a la tercera persona del singular. En otros casos, la palabra permanece sin cambios. En Pasado Simple, el verbo toma la forma tuvo.

Una tabla ayudará a comprender el esquema educativo con más detalle.

	Pasado	presente	Futuro
Yo tu nosotros ellos	tuvo	tener	tendrá / tendrá
él ella eso

Tener como verbo semántico

El significado de esta palabra es "tener, poseer". La mayoría de las veces se traduce al ruso por turnos "Tengo", "él tiene", etc.

1. Una oración afirmativa. El orden de las palabras en una oración afirmativa es estándar: sujeto, predicado y luego definiciones, objetos o circunstancias.

• Tiene un libro muy legible. - Tiene un libro apasionante.
• Ella tiene una gran biblioteca. - Ella tiene una gran biblioteca.
• Tenía una imagen hermosa - naturaleza muerta. - Tenía una imagen hermosa - una naturaleza muerta.
• Ella tiene una casa acogedora con chimenea. - Tiene una casa acogedora con chimenea.

2. Interrogativo. La pregunta se puede formar como con la ayuda de un verbo auxiliar que hacer en tiempo pasado y sin él. En los casos en que la oración se construya sin que se anteponga un verbo semántico. Si hay un verbo auxiliar, la pregunta comienza con él.

• ¿Tiene hilo para tejer? ¿Tiene hilo para tejer?
• ¿Tenía un vestido malva? ¿Tenía un vestido malva?
• ¿Tenía un caballete y colores al óleo? - ¿Tenía pinturas al óleo y un caballete?

variante con verbo que hacer más utilizable.

3. La negación se forma con la partícula not, y en presencia de los sustantivos incontables o del plural, aparece también el pronombre any.

• No tengo un cuaderno de bocetos (ningún cuaderno de bocetos). - No tengo un cuaderno de bocetos para dibujar.
• No teníamos ningún deseo de ir allí. - No teníamos un solo deseo de ir allí.

Además, la negación se puede formar usando to do en combinación con la partícula not. Es decir no(para los pronombres yo, tú, nosotros, ellos) y no es para la tercera persona (él, ella, eso). En una versión abreviada, el verbo con una partícula toma la siguiente forma: no y no tiene en tiempo presente y no en el pasado.

• No tengo preguntas. - No tengo preguntas.

Otra forma de formar una oración negativa es con no.

• No tiene cuaderno de bocetos. Ella no tiene un cuaderno de bocetos.
• No tiene ganas de nadar. - No tiene ganas de nadar.

Características del uso de "have got"

Esta es una versión coloquial, un análogo de la palabra tener como verbo semántico. Es decir, los conceptos de "tener" y "poseer" pueden transmitirse a través de la construcción tener o Tiene. esto es lo mismo que tuvo. El uso de esta facturación tiene algunas características:

• tener: el uso de esta forma es sólo en tiempo presente.
• Esta rotación se utiliza solo cuando se trata de una acción de una sola vez. Para eventos múltiples, regulares y recurrentes, se usa el verbo principal sin "got".
  
• Las formas negativa e interrogativa también son diferentes.
• En cuanto a la frase has got, su uso es similar a has: en combinación con los pronombres he, she, it.

Las características comparativas se presentan en la tabla.

No tiene cuadernos de bocetos. - No tiene cuadernos de bocetos.

tener como verbo auxiliar

Actúa como verbo auxiliar en todos los tiempos de los grupos Perfecto y Perfecto Continuo.

Los tiempos perfectos indican el resultado, no el hecho de la acción.

• Ella ha abierto la ventana. - Abrió la ventana.
• No ha cerrado la ventana. - No cerró la ventana.
• ¿Han abierto la ventana? - ¿Abrieron la ventana?

Los tiempos continuos perfectos implican un proceso que duró hasta cierto punto o durante un período de tiempo específico.

La oración afirmativa en tiempo presente implica el uso de haber estado + haciendo (smth).

• Ella ha estado esperándolos durante una hora. Ella ha estado esperándolos durante una hora.
• Ha estado tocando el piano desde las 6 en punto. - Ha estado tocando el piano desde las seis en punto.
• ¿Cuánto tiempo ha estado enseñando inglés? ¿Cuánto tiempo ha estado enseñando inglés?

Have to como verbo modal

Este verbo modal es muy común en inglés. Usar tengo que tiene algunas características.

Las construcciones se forman de la siguiente manera: verbo modal + infinitivo + partícula to.

A diferencia del verbo deber, que transmite una obligación por un impulso interno a la acción, una construcción con tengo que expresa una necesidad debido a algunas circunstancias externas. Suele traducirse al ruso con las siguientes palabras: debe, tuvo que, forzado, etc.

• Ella tiene que trabajar mucho. - Tiene que trabajar duro.
• Tenía que levantarse a las 5 en punto. - Tenía que levantarse a las 5.
• Tendrá que estudiar cuatro idiomas. - Tendrá que dominar 4 idiomas.

Además, este verbo modal se usa ampliamente en ruso traducido como "debería ser".

• El libro tiene que ser enviado por correo hoy. - El libro debe enviarse por correo hoy.
• El paisaje hay que pintarlo mañana. El paisaje hay que pintarlo mañana.

Las formas interrogativas y negativas se forman con que hacer.

• ¿Tienes que hacer la tarea? - ¿Tienes que hacer tu tarea?
• No tenemos que escribir este libro. - No tenemos que escribir este libro.

Cuando se niega entre verbos modales deber y tengo que Hay una diferencia significante:

1. "No tengo que" implica que no es deseable hacer esto, no es necesario.
2. "Mustn"t" transmite una prohibición categórica.

• No tienes que leer esta carta. - No tienes que leer esta carta.
• No debes leer esta carta. - Tienes prohibido leer esta carta.

Construcciones con el verbo haber

Hay muchas construcciones en las que el verbo puede perder su significado original. Tales revoluciones se traducen por un solo concepto.

1. Construcción tener en combinación con el sustantivo y Esta rotación implica que la acción no es realizada por la persona en cuestión, sino por otra persona para él o en su lugar.

• Se peina en esa peluqueria. - Se peina (se peina) en esa peluqueria.
• Él tendrá su retrato pintado en un futuro próximo. - Su retrato será pintado en un futuro próximo.
• Hizo afinar su piano de cola anteayer. El piano fue afinado para él anteayer.

Las formas interrogativa y negativa de esta frase se forman con la ayuda del verbo auxiliar to do.

• ¿Tienes tu violín afinado? - ¿Tu violín ha sido afinado?
• No tengo mi instrumento musical afinado. - Mi instrumento musical no ha sido afinado.

2. La construcción de un verbo en combinación con un sustantivo y un infinitivo. Con esta construcción, puedes transmitir la intención de hacer algo.

• Ella tiene algo que hacer. - Ella quiere hacer algo.
• Tenía una historia interesante que contarte. Quería contarte una historia interesante.

La pregunta y la negación se construyen sin el verbo auxiliar hacer.

• ¿Tiene ella algo que decirnos? ¿Quiere decirnos algo?
• No tiene (hasn't) nada que contar. - No tiene nada que contar.

Establecer expresiones con un verbo

Las expresiones establecidas son frases que se perciben como un todo. Tales construcciones no se traducen literalmente, sino que transmiten un solo significado. Los siguientes son algunos temas en los que hay muchas frases estables con el verbo has, have. El uso de estos giros es un fenómeno común en el idioma inglés.

Comida y bebida

La comunicación y las relaciones entre las personas.

actividades diarias

tener	una ducha	tomar una ducha
	un baño	tómate un baño
	un lavado	Lavarse
	una afeitada	afeitar

Relajación y entretenimiento

uso del verbo tener muy versátil. Este es uno de los pocos verbos que pueden actuar como de valor completo (es decir, semántico), auxiliar o modal. Además, en combinación con algunos sustantivos, forma expresiones estables. Para dominar bien este tema, es importante practicar el uso de verbos. tuvo. El uso de estas palabras es simple y claro, pero se debe llevar al automatismo para que al hablar en inglés no tengas que pensar.

Tener es uno de los verbos más utilizados en el idioma inglés y, desafortunadamente, se usa incorrectamente en muchos casos.

Este verbo aparece en todos los niveles, pero en los libros de texto la información se da por separado, y las características del verbo tener casi nunca se entienden en detalle ni se sistematizan.
Por lo tanto, las ideas sobre el verbo tener son ambiguos: muchos creen que este es un verbo muy inusual, tiene algunas formas especiales, preguntas y negaciones, ya sea semántico o auxiliar, tiene diferentes significados, luego se traduce, luego no ...

De hecho, el verbo to have está dotado de una gran cantidad de significados (que pronto consideraremos en este artículo), por lo que puede traducirse de diferentes maneras. Es cierto que puede ser tanto semántico como auxiliar (más sobre esto más adelante).

Pero sus formas son muy simples: solo hay tres de ellos. En el tiempo presente have tiene dos formas: tener para (yo, ustedes, nosotros, ellos) y posee para (él, ella, eso).

No tengo yate. - No tengo un yate.
Él no tiene novia. - No tiene novia.
No tenías mucho dinero. - No tenías mucho dinero.

Y ahora atención: error tipico. En respuestas breves a preguntas generales no se utiliza have, sino el verbo auxiliar del tiempo en que se formula la pregunta:

¿Tienes un yate? - Sí, lo hago./No, no lo hago. (Muy mal: Sí, lo tengo./No, no lo tengo.)
¿Tiene una novia? - Sí, lo hace./No, no lo hace. (Tan mal: Sí, lo ha hecho./No, no lo he hecho).
¿Tenías mucho dinero? - Sí, lo hicimos./No, no lo hicimos. (Muy mal: Sí, lo tuve./No, no lo tuve.)

2. Relación.

Cuando hablamos de personas: de nuestra familia o seres queridos, entonces esto es más una actitud que una posesión, ¿estás de acuerdo? Aunque la traducción sería la misma que en la primera acepción: “alguien (tiene) a alguien”:

Tengo dos hermanas. - Tengo dos hermanas.
Tenemos muchos amigos. Nosotros (tenemos) muchos amigos.
Tienen una gran familia. - Ellos (tienen) una gran familia.

Otra vez enfatizo que, hablando en las dos primeras acepciones, el verbo tener es verbo de estado (State Verb). Esto significa que el no puedo utilizarse en los tiempos del grupo Continuo. No podemos observar la acción como tal. Estaría mal decir: Voy a tener un coche o ella va a tener un hermano. Recuerda que en el sentido de "Tengo" - solo tengo .

El segundo punto importante. El verbo tener en significados poseer, poseer, tener en el habla coloquial a menudo se reemplaza por la forma tener. Sobre las diferencias tener y tener hablaremos en un artículo aparte, que aparecerá en el blog muy pronto debido a las numerosas solicitudes de nuestros suscriptores. Os animo a echarle un vistazo, ¡estad atentos!

3. Acciones.

¿Sabes por qué hay tantas expresiones fijas con el verbo have?
El hecho es que, además de sus significados básicos descritos anteriormente, también puede reemplazar a otros verbos y, por lo tanto, ha "echado raíces" en el habla en estas combinaciones. Considere ejemplos de expresiones en las que have - no significa "tener, poseer, poseer", sino que reemplaza otra acción:

tener en significado comer comer) :

Desayunar/almorzar/cenar - desayunar, almorzar, cenar
desayunar un bocadillo - desayunar un bocadillo
Pediré una ensalada y un poco de pollo, por favor. - Voy a (comer) ensalada y pollo, por favor.
¿Qué tienes para la cena? - ¿Qué comes para la cena?
Ahora está desayunando. - Está desayunando ahora.

tener en significado beber (beber) :

Tómate un café / un poco de té - bebe café, té
tomar una copa de vino - beber una copa de vino
Tomaré una taza de té verde. - Voy a (beber) una taza de té verde.
Deberías tener un poco de agua si tienes calor. - Debes beber agua si tienes calor.

tener en significado sufrir de(sufrir de) o experiencia(experiencia, experiencia)

Tener dolor de cabeza - sufrir dolor de cabeza
tener un resfriado - sufrir un resfriado
tener tos - tener tos
¡Estoy teniendo un terrible dolor de muelas! - ¡Tengo un terrible dolor de diente!
tener un accidente - sobrevivir a un accidente
tener una dificultad - experimentar dificultades

tener en significado dar a luz a(engendrar):

Tener un bebé - dar a luz a un niño
Ella va a tener un bebe. - Ella va a tener un bebé.
Quieren tener tres hijos. - Quieren tener tres hijos.
Nuestro perro tuvo cuatro cachorros. - Nuestra perra dio a luz a cuatro cachorros.

tener en significado conseguir(recibir, comprar):

Tener noticias - recibir noticias
tener información - obtener información
tener una tarea en casa - hacer la tarea
¡Debo tener esos zapatos nuevos! - ¡Tengo que comprar esos zapatos nuevos!

han combinado con un sustantivo transmite una sola acción a corto plazo, cuyo significado depende del sustantivo. No es difícil, mira:

Dar un paseo - dar un paseo
echa un vistazo - mira
bañarse/ducharse - nadar
tener una charla - hablar
tener una conversación - hablar
tomar una copa - beber
nadar - nadar
tener un paseo - paseo
tomar una siesta - tomar una siesta

En las expresiones anteriores, tener, nos referimos a otro verbo que es un verbo de acción, así que cambiando el significado de estado a acción, el verbo tener se puede utilizar en tiempos de grupo Continuo. Lo que, por cierto, pudiste notar en algunos ejemplos.

4. Have to - el equivalente del verbo modal must.

Si después del verbo have hay un infinitivo con una partícula to, entonces antes de you está el equivalente del verbo modal deber(debería ser). El hecho es que debe no tiene formas de tiempo pasado y futuro.
Pero después de todo, necesitamos hablar de obligaciones no solo en el presente, sino también en el pasado y en el futuro. Y aquí es donde tiene que viene al rescate.

Es importante recordar que a pesar de la conexión con el verbo modal y la forma inusual, en este sentido el verbo tener continúa siendo semántico, por lo que forma negaciones y preguntas con la ayuda del verbo auxiliar del tiempo que necesitas:

No tengo que trabajar mañana. - No tengo que trabajar mañana.
No tuvimos que comprar flores. No tuvimos que comprar flores.
No tendrá que hacer mucho trabajo. No tendrá que hacer mucho trabajo.
¿Tiene que pagar? - ¿Tiene que pagar?
¿Tuviste que cocinar? - ¿Tenías que cocinar?

Puedes aprender más sobre este significado del verbo have, su uso y diferencias con must.

5. Verbo auxiliar en tiempos perfectos.

Tener en combinación con la tercera forma de los verbos forma formas perfectas. Dependiendo del tiempo, la forma del verbo have, y la tercera forma permanece sin cambios: en el tiempo presente se usan las formas (have y has), en el pasado (had) y en - will have.
Puede leer en detalle sobre cada uno de estos tiempos en los artículos dedicados a ellos, pero ahora me gustaría aclarar el tema. En los ejemplos que analizamos arriba, era inaceptable abreviar el verbo have (aunque a veces quieras). En los tiempos del grupo perfecto, al ser have un verbo auxiliar, se puede abreviar:

tengo - tengo - / aɪv /
tienes - tienes - /juːv/
tenemos - tenemos - /wiːv/
tienen - tienen - /ðeɪv/

Él tiene -él es - /hiːz/
ella tiene - ella es - /ʃiːz/

yo tenía - yo - /aɪd/ (con otros pronombres - ver arriba, pronunciado por analogía, solo el último sonido /d/)

En el caso del futuro, have no se abrevia, abreviaremos will :
tendré - tendré - /aɪlhæv/ (con otros pronombres - por analogía, solo cambia el pronombre)

Y por supuesto, como el verbo es auxiliar, se requiere have para formar preguntas y negaciones en los tiempos del grupo perfecto, donde no se traduce.
Cómo construir preguntas y negativas, lea los artículos temáticos dedicados a cada uno de los tiempos.

6. Tener algo hecho (Causativo).

Este párrafo es para lectores más avanzados, ya que esta construcción se suele estudiar en el nivel intermedio alto. Aquí have está nuevamente en el papel de un verbo auxiliar y toda la construcción significa que algo se está haciendo sin la participación de quien actúa como sujeto. En otras palabras: alguien tiene algo hecho, algo se está haciendo por alguien.

Aquí también se utilizan las formas presente y pasado y futuro del verbo have, construye negaciones e interrogantes y está presente en respuestas cortas.

Lea más sobre el diseño.

En conclusión, resumamos: el uso del verbo have está determinado por su significado y función: es semántico o auxiliar. Todos los hallazgos importantes se resumen en la tabla:

Ahora, cuando encuentres o uses el verbo to have, sabrás por qué se usa de esta manera y no de otra manera: entenderás por qué no puedes acortarlo o construir una negación con él.

Verbo tener

Es el segundo verbo más importante (después del verbo ser). Su peculiaridad es que, debido a la frecuencia de su uso, las formas de formación de la tercera persona del singular y del tiempo pasado han ido cambiando a lo largo del tiempo:

verbo en 3ra persona del singular tiene s deformado en un verbo posee

.

verbo en tiempo pasado he tenido deformado en un verbo tuvo

.

tiempo presente del verbo tener

Veamos las formas del verbo. tener con pronombres personales:

Yo (tú, nosotros, ellos) tenemos algo.- Yo (tú, nosotros, ellos) tenemos algo Él (ella, eso) tiene algo.- El (ella, eso) tiene algo.

Como puedes ver, el verbo tener no cambia en plural, pero el cambio se produce solo en la tercera persona del singular, es decir, después de los pronombres personales él, ella, eso o sus sustantivos correspondientes. Por lo tanto, si tiene dudas en qué persona se debe poner el verbo, mire el sustantivo y reemplácelo con un pronombre personal adecuado:

Mike y yo tenemos varios registros.
- Mike y yo tenemos varias revistas ("Mike and I" - ¿quiénes somos?, por lo que corresponden al pronombre "nosotros"). Mike tiene varios registros.
- Mike tiene revistas ("Mike" - ¿quién es él?, por lo tanto corresponde al pronombre "él").

Verbo tener se puede usar tanto con verbos auxiliares hacer

Entonces él mismo realiza la función de un verbo auxiliar en oraciones negativas e interrogativas. Veamos en qué casos sigue el verbo hacer, y cuáles no:

sin un verbo hacer utilizado en el estilo de libro antiguo, así como con objetos, acciones o fenómenos individuales:

con un verbo hacer se usa en lenguaje moderno, especialmente cuando se trata de acciones habituales, la presencia constante de algún objeto, fenómeno:

Declaración:	Tienes una casa.	-	Tienes un hogar.
Negación:	No tienes casa.	-	No tienes casa.
Pregunta:	¿Tienes una casa?	-	¿Tienes una casa?

Mira las últimas ofertas. No se traducen literalmente, sino de una manera que nos resulte más cómoda de percibir. Esto se debe a la observancia opcional del orden de los miembros de la oración en ruso al compilar oraciones. Ver más

Bueno, para ti, es mejor usar siempre un verbo auxiliar. hacer, ya que incluso en inglés británico rara vez se ve la construcción de una oración interrogativa o negativa, donde el papel del verbo auxiliar lo desempeña tener.

Hay expresiones fijas con tener (tiene) en el que la formación de oraciones interrogativas y negativas sin verbo auxiliar hacer inaceptable:

Por ejemplo, considere dos oraciones:

¿Tienen té?
- ¿Beben té? ¿Tienen té?
- ¿Tienen té?

Mirando estas dos oraciones, puedes ver cómo el significado de la oración cambia dramáticamente cuando el verbo auxiliar se usa incorrectamente.

Verbo tener tiene formas abreviadas junto con pronombres personales:

"ve- con pronombres, excepto los pronombres de tercera persona del singular. En este caso, la combinación de un pronombre con un verbo abreviado se lee agregando el final del sonido [v] a la pronunciación del pronombre, por ejemplo:

nosotros hemos- tenemos

"s- con pronombres de tercera persona del singular. En este caso, la combinación de un pronombre con un verbo abreviado dice:

Fíjate en la abreviatura "s- también corresponden a la contracción de la tercera persona del singular del verbo ser. Y puedes entender qué verbo es posible solo por contexto, por ejemplo:

Es inteligente.- Él es inteligente ("s - el verbo se traduce como "comer", no podemos traducir tengo inteligente). El es un auto.- El tiene un carro. (no podemos traducir Él es una máquina).

Como puede ver, el contexto deja claro qué verbo está en la oración. Pero en oraciones más complejas, la diferencia puede no ser tan obvia, entonces necesita mirar lo que se dice en las oraciones vecinas.

También hay una forma abreviada negativa con el verbo tener:

no tengo- Have"t ["hæv.ənt]

: Mis padres no tienen coche.- Mis padres no tienen coche.

no tiene- hasn "t ["hæz.ənt]

. La puerta no tiene anillo.- La puerta no tiene timbre.

Hay otro turno tener (tiene), que tiene el mismo significado que el verbo tener, pero se usa en el lenguaje hablado más informal en tiempo presente. Raramente usado en el pasado y nunca en el futuro. Segunda parte de la facturación tiene

(forma del tiempo pasado del verbo conseguir- get) no tiene carga semántica y no está traducido al ruso (simplemente es parte de un predicado compuesto). Cuando usas tener (tiene) no es necesario usar un verbo auxiliar hacer:

Declaración:	Los alumnos tienen sus cuadernos.	-	Los alumnos tienen sus cuadernos.
Negación:	Los alumnos no tienen sus cuadernos.	-	Los alumnos no tienen sus cuadernos.
Pregunta:	¿Los alumnos tienen sus cuadernos?	-	¿Los alumnos tienen sus cuadernos?

con un verbo Tiene: Un conductor no tiene la llave del auto.- El conductor no tiene llave del auto.

También a menudo rotación tener (tiene) usado en una oración como una forma abreviada de un verbo tener. Esto se debe a la dificultad de escuchar la forma abreviada. Y últimamente, en inglés americano, tener omitido de la oración:

Nosotros("tenemos) problemas.- Tenemos problemas. Él("s) tiene una pluma nueva.- Tiene una pluma nueva.

Tiempo pasado con verbo tener

Para formar el tiempo pasado de un verbo tener se usa su forma de tiempo pasado tuvo

Que no cambia ni en personas ni en números. Al formar una oración, se utilizan las mismas reglas que para la formación del tiempo presente:

Forma abreviada del verbo con pronombres personales - "d, y se pronuncia junto con el pronombre como sonido adicional [d], por ejemplo pronombre ellos con reducción "d se lee así: ellos "d [ðeid]. Eran hermosos cachorros.- Tenían un hermoso cachorro.


Verbo tuvo tiene una forma abreviada cuando se niega: hadn "t ["hæd.ənt]

: El conductor no tenía su propio autobús.- El conductor no disponía de autobús propio.

Tiempo futuro del verbo tener

Se usa un verbo auxiliar para formar el tiempo futuro. será

Un verbo tener no cambia de forma independientemente de la persona o el número: Mi coche nuevo tendrá ruedas nuevas.- Mi coche tendrá ruedas nuevas.
Tendré mi álbum de música favorito.- Tendré mi álbum de música favorito.


Oraciones interrogativas y negativas:

No tendrás esta información antes de mañana.- No tendrás esa información hasta mañana.
¿Tendrá clientes el próximo mes?- ¿Tendrá clientes el próximo mes?


Respuesta corta a una pregunta con un verbo tener

En ruso, podemos responder una pregunta con un breve sí o no, pero en inglés esa respuesta no se considera del todo educada y se usa una combinación de palabras para responder, según el contexto.

Respuesta corta a una pregunta con un verbo tener igual que con el verbo ser contiene negación o acuerdo, pronombre personal correspondiente con verbo tener en la misma forma que un pronombre personal:

tener usted alguna bagatela? - No, yo no tener (No, yo Have"t) o Sí, yo tener
¿Tienes cambio? - No o si. ¿Tiene un vestido de noche? - No, ella no tiene (No, ella tiene "t) o Sí, ella tiene
¿Tiene un vestido de noche? - No o si. Tuvo yo¿exceso de peso? - No, usted no tenía (No, usted no lo había hecho) o Sí, usted tuvo
¿Tengo sobrepeso? - No o si.

En tiempo futuro en lugar de un verbo tener la respuesta es un verbo auxiliar será: Será ellos¿Tienes una cuenta bancaria? - No, no lo harán (No, no lo harán) o Sí, lo harán
¿Tendrán una cuenta bancaria? - No o si.

Preste atención a las preguntas y respuestas con pronombres personales. yo y usted. Ellos, como en ruso, deberían cambiar de lugar en significado. Y también en la pregunta, en lugar de un pronombre personal, puede haber un sustantivo correspondiente, y en la respuesta siempre hay un pronombre personal:

¿Tus amigos tienen trabajo? - No, no tienen (No, no tienen) o Sí, tienen
¿Tus amigos tienen trabajo? - No o si.

Verbo modal tengo que

Y otra característica del verbo tener que está con una partícula para forma un verbo modal tengo que. Este verbo modal tiene el mismo significado que el verbo deber, pero de una forma menos categórica: es necesario, debe, debe hacerse. Y cambia con el tiempo.

El verbo modal cambia de forma en la tercera persona del singular - tiene que, en el pasado - tuve que y tiempo futuro tendrá que. Veamos ejemplos del uso de un verbo modal:

Mi perro tiene que salir a pasear todas las noches.- Mi perro tiene que salir a pasear todas las tardes.
Tienes que ir con nosotros.- Debes venir con nosotros.
Mi tío tuvo que sacarme de un hospital.- Se suponía que mi tío me recogería del hospital.
Tendremos que pagar las facturas todos los meses. Tendremos que pagar facturas todos los meses.
Ver verbos modales para más detalles.

En tiempo presente y pasado, puede fusionarse con la partícula negativa not, en la que se elimina la letra o y se usa un apóstrofo en su lugar.

Conjugación del verbo tener en tiempo presente

forma afirmativa	forma negativa	Forma interrogativa
tengo (tengo)	no tengo (no tengo)	¿Tengo?
tienes (tienes)	no tienes (no tienes)	¿Tienes?
él tiene (él es)	él no tiene (no tiene)	¿Tiene él?
ella tiene (ella)	ella no tiene (no tiene)	¿Ella ha?
tiene (es)	no tiene (no tiene)	¿lo tiene?
tenemos (tenemos)	no tenemos (no tenemos)	¿Hemos?
tienes (tienes)	no tienes (no tienes)	¿Tienes?
tienen (tienen)	ellos no tienen (no tienen)	¿Tienen?

NOTA:

El inglés británico se caracteriza por la formación de formas interrogativas y negativas con este verbo sin el verbo auxiliar do, si se trata de casos únicos (acciones), y con la ayuda del verbo auxiliar hacer, si se trata de posesión permanente (presencia). Al mismo tiempo, en tiempo presente en el primer caso, en el habla coloquial, la construcción con el verbo se usa con mayor frecuencia. conseguir.

Por ejemplo:

tener¿Tienes tiempo para una partida de ajedrez?
¿Tienes (ahora) tiempo para jugar al ajedrez?

tener usted (tiene) hermanos?
¿Tiene hermanos?

Para el inglés americano y variantes características de otros países de habla inglesa, es preferible en todos los casos el uso de formas con el verbo auxiliar do.

Por ejemplo, donde un estadounidense podría decir: ¿Me pueden ayudar ahora? ¿Tienes tiempo? el ingles dice: ¿Me pueden ayudar ahora? ¿Tienes tiempo?

En los casos en que el verbo have se usa sin el verbo auxiliar do, la forma negativa se forma con él negando not (en la forma abreviada haven't) o negando by antes del sustantivo, que en este caso se usa sin el artículo.

tener usted (tiene) una hermana? - ¿Tienes una hermana? -
No yo tener no. No.
yo tener ninguna hermana Yo no tengo hermana.

En la tercera persona del singular, las abreviaturas de los verbos ser y tener son las mismas, es decir, ‘s.

Ella es doctora. = Ella es doctora.
Ella es un libro. = Ella tiene un libro.

Conjugación del verbo have en tiempo pasado

forma afirmativa	forma negativa	Forma interrogativa
yo tenía (tendría)	yo no tuve (no tuve)	¿Yo?
tuviste (tú)	no tuviste (no tuviste)	¿Tuviste?
él tenía (él)	él no tenía (no tenía)	¿Lo tenía?
ella tenía (ella)	ella no (no)	ella?
tenía	no había (no había)	¿Lo tuve?
tuvimos (tendríamos)	no tuvimos (no tuvimos)	¿lo hicimos?
tuviste (tú)	no tuviste (no tuviste)	¿Tuviste?
tenían (tenían)	ellos no habían (no habían)	ellos?

Usar

El verbo tener se usa:

• 1. Como verbo independiente en el sentido de "tener", "poseer".

Nosotros tener casa de verano. Tenemos una cabaña.

Como se señaló anteriormente, el significado de "tener", "poseer" en la versión británica también se transmite mediante la combinación have got.

yo tener(tengo = tengo) un libro interesante.
Tengo un libro interesante.

tener¿Tienes el último periódico? -
¿Tienes el último número del periódico (periódico)? -

No yo no he Entendido.
No, no lo tengo.

En las formas interrogativa y negativa, el verbo auxiliar do se usa para expresar acciones ordinarias (pero no con la combinación have got).

Hacer usted tener¿cena en casa?
¿Almuerzas en casa?

yo no tengo cenar en casa muy a menudo.
No como en casa muy a menudo.

Las formas interrogativa y negativa con el verbo have significado "to have" se pueden formar de dos formas.

• 2. Como verbo auxiliar en combinación con el Participio Pasado (3ra forma del verbo principal) para formar los siguientes tiempos:

he estado en el hospital Estaba en el hospital.
No ha cavado el parche para las patatas. Excavó una parcela para papas.
¿Has escuchado la nueva banda de rock? ¿Has escuchado a la nueva banda de rock?

• 3. Como un verbo modal en combinación con un infinitivo en el sentido de una obligación debido a las circunstancias (es decir, la necesidad de realizar una acción, según lo requieran las condiciones, circunstancias, situación). La combinación have to en tales casos se traduce debería, necesidad, necesario, cuenta para. En este sentido, las formas interrogativa y negativa se forman utilizando el verbo auxiliar do.

yo tener ir allá. Tengo que ir allí (es decir, tengo que ir allí, tengo que ir allí).
Él posee tomar un autobús para llegar a su oficina. Él tiene que tomar el autobús a su trabajo.

En los diálogos, las combinaciones have to / had to a menudo se usan de forma independiente, es decir, el infinitivo en sí se omite, pero está implícito.

¿Por qué te pones el impermeable? ¿Por qué llevas un impermeable? -
yo tengo que. Parece lluvia. Tengo que (usarlo). Parece que va a llover.

¿Por qué usas actuaciones? - ¿Por qué usas lentes? -
yo tengo que(Úsalos). soy miope Estoy obligado (a usarlos). Soy miope.

No quería parar pero yo tuve que(parar) ya que necesitaba gasolina.
No quería parar pero tuve que hacerlo porque me quedé sin gasolina (necesitaba gasolina).

• 4. El verbo to have en combinación con sustantivos forma una serie de expresiones fraseológicas que tienen el significado de un verbo.

tener una charla hablar
cenar- cenar
fumar fumar
almorzar desayunar
nadar nadar
tener un baño tómate un baño
tomar un descanso relax
tener dificultades/problemas - enfrentar dificultades/problemas
para tener unas buenas vacaciones que tengas unas buenas vacaciones/vacaciones
a cenar almorzar

Las formas interrogativas (si se trata de una pregunta general o una pregunta no al sujeto) y negativas con estas expresiones se forman usando el verbo auxiliar do.

Cuando hacer usted tener¿súper? ¿Cuando tienes la cena?
Hizo usted tener¿desayuno? ¿Desayunaste?

Características del uso de los pronombres ambos, todos, todo, cada uno, todos, cualquiera, ninguno y otro en inglés.