सबसे पहले, हम स्वतंत्र रूप से 2017 के लिए ऑडिशन करते हैं।

1. एक वर्दी स्कूल को एक बेहतर व्यवस्थित स्थान बनाती है।
2. वर्दी स्कूलों में अनुशासन को बेहतर बनाने में मदद करती है।
3. वर्दी स्कूल में अपराधों को रोकने में मदद कर सकती है।
4. वर्दी स्कूल में जीवन को बेहतर नहीं बनाएगी।
5. वर्दी छात्रों को पेशेवर तरीके से व्यवहार करना सिखा सकती है।
6. वर्दी की आदत डालना भविष्य के करियर के लिए अच्छा है।
7. वर्दी छात्रों को उनकी पढ़ाई पर अधिक ध्यान केंद्रित करने में मदद करती है।

टास्क नंबर 1 - सुनना - अंग्रेजी में प्रारंभिक एकीकृत राज्य परीक्षा - 2017 पर मेरी टिप्पणियाँ

फैसला अंतिम है और अपील के अधीन नहीं है - एक घृणित कार्य.
जिस छात्र ने परीक्षा दी और उत्तर इंटरनेट पर पोस्ट किए, उसने 1 गलती की।
2017 की प्रारंभिक एकीकृत राज्य परीक्षा में उनके उत्तर। अगले वाले 341576 हैं।
इसका मतलब है कि एक उत्तर गलत है. मुझे यकीन है कि टेक्स्ट सी में कोई त्रुटि है - संख्या "1" के बजाय आपको संभवतः "2" का चयन करना चाहिए।
मेरे उत्तर छात्र के उत्तरों से मेल खाते थे, और मुझे 6 में से 5 अंक प्राप्त होते (नीचे पढ़ें कि मैंने सबसे विवादास्पद पाठ डी और एफ में सही 2 उत्तरों की "गणना" कैसे की)।

एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी में अनुभव रखने वाले 90% से अधिक शिक्षकों ने निम्नलिखित उत्तर चुने: 341675, जिसका अर्थ है कि उन्होंने 6 में से 3 गलतियाँ कीं, और बुनियादी स्तर के कार्य के लिए 3 अंक प्राप्त होंगे। अवास्तविक, सही?

कारण एक घृणित लिखित कार्य है, जो साबित करता है कि एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षा अभी भी एक लॉटरी है। शीर्षकों को बहुत ही अनपढ़ तरीके से बनाया गया है, उनके शब्दों में मजबूत ओवरलैप है। मेरा सुझाव है कि आप इसे अपनी आँखों से देखें।

ओवरलैप्स की पहली जोड़ी:
1. एक वर्दी स्कूल को बेहतर बनाती है का आयोजन किया जगह।
2.वर्दी बेहतर बनाने में मदद करती है अनुशासन स्कूलों में.

ओवरलैप्स की दूसरी जोड़ी:

5. वर्दी छात्रों को सिखा सकती है कि कैसे पेशेवर व्यवहार करें .

6.वर्दी की आदत डालना है भविष्य के करियर के लिए अच्छा है .

क्या आप जानना चाहते हैं कि मैंने आखिरी जोड़ी को सही कैसे पाया?
आसानी से! अपने जीवन में पहली बार, मैंने सभी गहन विश्लेषणों को त्यागने का निर्णय लिया और जब मैंने 6 'भविष्य के कैरियर' शब्द सुने, तो मुझे एहसास हुआ कि यही हमारी कुंजी थी! मुझे इसकी परवाह नहीं है कि यह शीर्षक से बिल्कुल मेल खाता है या नहीं। कम से कम किसी प्रकार का हुक। और यह सही उत्तर था)))))
तार्किक नहीं है, है ना? (पहले तो वे कहते हैं - सोचो और समान वाक्यांशों में मत उलझो, लेकिन वास्तव में यह दूसरा तरीका है)।

प्रारंभिक एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए कार्य संख्या 1 का विस्तृत विश्लेषण
- अंग्रेजी - 2017

आइए देखें कि कौन से वाक्यों का उपयोग यह समझने के लिए किया जा सकता है कि कौन सा शीर्षक कहाँ जाता है। तो, अंग्रेजी में प्रारंभिक एकीकृत राज्य परीक्षा के सही उत्तर - श्रवण परीक्षण संख्या 1

342576

शीर्षकों में मुख्य शब्दों को बड़े अक्षरों में हाइलाइट किया गया है

वक्ता ए – वर्दी स्कूल में अपराधों को रोकने में मदद कर सकती है।
मैं ईमानदारी से स्कूल यूनिफॉर्म का समर्थन करता हूं और मुझे इसका कारण बताना चाहिए। मुझे लगता है कि हमारी वर्तमान पीढ़ी जिन समस्याओं का सामना कर रही है उनमें से एक यह है कि वे सभी इससे प्रभावित हैं गिरोह* संस्कृति . यह स्कूलों में कई बुराइयों का मूल कारण है, और मेरे स्कूल के कई लोग तथाकथित सदस्य हैं स्कूल गिरोह . मेरा मानना ​​है कि वर्दी के साथ इतनी अधिक संभावनाएँ नहीं हैं संघर्षों और हिंसा के लिए . इसके अलावा, यह परिसर में एक स्वस्थ टीम संस्कृति और सद्भाव पैदा करता है।
*वैसे, जब मैंने पहली बार इसे सुना, तो मुझे गैंग शब्द बिल्कुल समझ में नहीं आया। यह बहुत अच्छा है कि उस व्यक्ति ने इसे फिर से कहा, साथ ही संघर्ष और हिंसा शब्दों ने मुझे आश्वस्त किया कि मेरा अनुमान सही था।

वक्ता बी - वर्दी होगी स्कूल में जीवन को बेहतर न बनाएं।
मुझे लगता है कि जब कोई व्यक्ति 'स्कूल' शब्द सुनता है, तो पहली दो चीजें जो दिमाग में आती हैं वह अनुशासन और नियम हैं। हर कोई जानता है कि हम बच्चों को यह पसंद है नियमों को तोडो और हमें बनाना कठिन है आज्ञा का पालन करना . लगभग प्रतिदिन स्कूलों में, हमें बनाने में कुछ समय व्यतीत करना आम बात है आज्ञा का पालन करना कुछ नियम और हमें अनुशासित करना। हमें वर्दी पहनाना इसका एक हिस्सा है लेकिन मुझे नहीं लगता ऐसा करने का प्रयास करने का कोई मतलब है क्योंकि बच्चे तो बच्चे ही रहेंगे. वे कभी आज्ञा नहीं मानते .
अनुशासन और नियमों के बारे में बहुत कुछ: अनुशासन, पालन, नियम तोड़ना, आज्ञापालन, नियम, पालन। ऐसा लगने लगा है कि यह या तो पहली हेडलाइन है या दूसरी। लेकिन नहीं, ऐसा करने की कोशिश करने का कोई मतलब नहीं है। लड़की स्पष्ट रूप से अपना नकारात्मक रवैया दिखाती है, जिसकी पुष्टि वसीयत नॉट के माध्यम से शीर्षक में की गई है।

अब कस कर पकड़ो!
हमारे पास दो जुड़वां शीर्षक हैं। और अगर लड़की ने हेडलाइन नंबर 1 गलत चुना है, तो सही हेडलाइन नंबर 2 है।

1. एक वर्दी स्कूल को एक बेहतर संगठित स्थान बनाती है।
2. वर्दी स्कूलों में अनुशासन को बेहतर बनाने में मदद करती है।

वक्ता सी
मेरे स्कूल का एक ड्रेस कोड है बिल्कुल एक समान नहींऔर कुछ छात्र इसे बहुत रचनात्मक ढंग से लेते हैं। हर सुबह हमारे शिक्षक हमारे कपड़ों वगैरह की जांच करना शुरू कर देते हैं। यह पहली कक्षा के दौरान होता है इसलिए मुझे लगता है कि यह बहुत मूल्यवान सबक है यदि हमारे पास स्कूल में सख्त समान नीति होती तो समय बचाया जा सकता था . जिम्मेदार लोगों को यह जाँचने की चिंता करने की ज़रूरत नहीं होगी कि प्रत्येक छात्र ने क्या पहना है और यह स्वीकार्य है या नहीं।
यदि हम तार्किक रूप से सोचते हैं (जो, जैसा कि हमें पता चला, अंग्रेजी में यूनिफाइड स्टेट परीक्षा में ऐसा न करना बेहतर है), तो शीर्षक नंबर 1 बेहतर है, क्योंकि संगठित स्थान बिल्कुल वह स्थान है जहां लोग जांच करने में समय बर्बाद नहीं करते हैं पहले पाठ में ड्रेस कोड.
और इसे और भी अधिक तार्किक बनाने के लिए: अनुशासन = संगठन, संगठन = अनुशासन। मैं कल्पना नहीं कर सकता कि एकीकृत राज्य परीक्षा के संकलनकर्ताओं ने किस आधार पर इन दोनों अवधारणाओं के बीच अंतर किया।

वक्ता डी वर्दी छात्रों को पेशेवर तरीके से व्यवहार करना सिखा सकती है।
मेरे स्कूल में यूनिफॉर्म नहीं है और मुझे यह पसंद नहीं है। आप आश्चर्यचकित हो सकते हैं लेकिन देखिए - देश के सबसे अच्छे स्कूलों में वर्दी है और वहां किसी को इस पर आपत्ति नहीं है! मेरा मानना ​​है कि वर्दी छात्रों में अपने संस्थान के प्रति जुड़ाव की भावना और गर्व की भावना पैदा करती है। मुझे लगता है कि स्कूल यूनिफॉर्म पहनने वाले छात्र अधिक हैं सामुदायिक भावना की भावना विकसित होने की संभावना है जो बाद में काफी हो सकता है उपयोगीपर टीम बिल्डिंग के साथ काम करें और इस तरह की बातें।
भ्रम का स्तर - 99। कोई प्रत्यक्ष सुराग नहीं है, लेकिन हाइलाइट किए गए शब्दों ने मुझे शीर्षक #5 की ओर अधिक झुकाया (और मैं सही था)।

वक्ता ई वर्दी छात्रों को उनके सीखने पर अधिक ध्यान केंद्रित कराती है।
मुझे लगता है कि स्कूल अब पढ़ाई के बारे में नहीं है। यह कैंटीन में घूमने और संगीत बजाने के बारे में अधिक है, लेकिन आपने शायद ही कभी किसी को व्याख्यान के बारे में अच्छी बातचीत करते हुए सुना हो। काश हमारी मदद के लिए हमारे पास एक वर्दी होती हम अपनी पढ़ाई पर अधिक ध्यान दें. जब सभी छात्र एक जैसी पोशाक पहनते हैं, तो उन्हें इस बात की चिंता कम होती है कि दूसरे लोग क्या पहन रहे हैं। वे साथियों के साथ अच्छे संबंध बनाते हैं और ऐसा माहौल बना सकते हैं जहां वे एक समूह में सीख सकें।
मेरे लिए सुनने का सबसे आसान हिस्सा, जो मुझे तुरंत समझ में आ गया। दुर्भाग्य से, मेरे पांच में से दो छात्रों ने यहां गलती की:((...

वक्ता एफ वर्दी की आदत डालना भविष्य के करियर के लिए अच्छा है।
मैं वर्दी का समर्थन करता हूं क्योंकि मुझे लगता है कि वे उपयोगी हैं मेरा आगे का करियर . ड्रेस कोड और वर्दी अब लगभग हर काम का हिस्सा हैं। जैसे-जैसे हम बड़े होते हैं व्यावसायिकता* बहुत महत्वपूर्ण है और विशेष रूप से जब हम किसी कॉर्पोरेट सेटअप में प्रवेश करते हैं। निःसंदेह, मैं समझता हूं कि कुछ कार्यालयों में वर्दी नहीं है, लेकिन मेरा मानना ​​है कि व्यावसायिकता* में वर्दी-अनुकूल बच्चे साधारण कपड़े पहने बच्चों की तुलना में बेहतर होते हैं। इसलिए मुझे स्कूल में वर्दी पहनने में कोई आपत्ति नहीं है।
*यहां हम भविष्य के कैरियर और व्यावसायिकता शब्द सुनते हैं। क्या चुनें?.. आख़िर ये शब्द दो शीर्षकों में हैं। मुझे क्या करना चाहिए?.. मैंने इस प्रश्न को बहुत ही "स्मार्ट" तरीके से हल किया))) पैसेज डी में एक भी शब्द नहीं था, लेकिन भविष्य के करियर का कोई संकेत नहीं था, लेकिन यहां भविष्य का करियर है। इसी आधार पर मैंने अपना निष्कर्ष निकाला।

पी.एस. शायद दूसरा शीर्षक गलत है?... संख्या 3 और 7 (पाठ ए और ई) सभी के लिए समान थे, लेकिन पाठ बी और सी एक बड़ी समस्या हैं...

विकल्प संख्या 510277

एकीकृत राज्य परीक्षा - 2017। अंग्रेजी में प्रारंभिक लहर

संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्य पूरा करते समय, उत्तर फ़ील्ड में वह संख्या दर्ज करें जो सही उत्तर की संख्या, या एक संख्या, एक शब्द, अक्षरों (शब्दों) या संख्याओं का एक क्रम से मेल खाती है। उत्तर बिना रिक्त स्थान या किसी अतिरिक्त वर्ण के लिखा जाना चाहिए। कार्य 1, 2 को पूरा करने के लिए, ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनें और संख्याओं का सही क्रम लिखें। कार्य 3-9 को पूरा करने के लिए, साक्षात्कार सुनें और तीन उत्तर विकल्पों में से एक चुनें। कार्य 10 में, टेक्स्ट ए-जी को शीर्षक 1-8 के साथ मिलाएं। कार्य में एक अतिरिक्त शीर्षक है. कार्य 11 में, पाठ पढ़ें और संख्या 1-7 द्वारा इंगित वाक्यों के कुछ हिस्सों के साथ अंतराल ए-एफ भरें। सूची 1-7 में से एक भाग अनावश्यक है। पाठ पढ़ें और कार्य 12-18 पूरा करें। प्रत्येक कार्य के लिए, उत्तर क्षेत्र में आपके द्वारा चुने गए उत्तर विकल्प के अनुरूप संख्या 1, 2, 3 या 4 लिखें।

कार्य 19-25 पूरा करते समय, यदि आवश्यक हो, बड़े अक्षरों में मुद्रित शब्दों को रूपांतरित करें ताकि वे व्याकरणिक रूप से पाठ की सामग्री के अनुरूप हों। अपने उत्तर रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना लिखें; उत्तर शब्दों को ब्राउज़र से कॉपी न करें, उन्हें कीबोर्ड से टाइप करके दर्ज करें। कार्य 26-31 को पूरा करते समय, बड़े अक्षरों में मुद्रित शब्दों से समान मूल वाले शब्द बनाएं ताकि वे व्याकरणिक और शाब्दिक रूप से पाठ की सामग्री के अनुरूप हों। अपने उत्तर रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना लिखें; उत्तर शब्दों को ब्राउज़र से कॉपी न करें, उन्हें कीबोर्ड से टाइप करके दर्ज करें। संख्या 32-38 द्वारा इंगित अंतराल के साथ पाठ पढ़ें। उत्तर क्षेत्र में आपके द्वारा चुने गए उत्तर विकल्प के अनुरूप संख्या 1, 2, 3 या 4 लिखें।

यदि विकल्प शिक्षक द्वारा निर्दिष्ट किया गया है, तो आप सिस्टम में विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के उत्तर दर्ज या अपलोड कर सकते हैं। शिक्षक संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्यों को पूरा करने के परिणाम देखेंगे और लंबे उत्तर के साथ कार्यों के डाउनलोड किए गए उत्तरों का मूल्यांकन करने में सक्षम होंगे। शिक्षक द्वारा दिए गए अंक आपके आँकड़ों में दिखाई देंगे।

एमएस वर्ड में मुद्रण और प्रतिलिपि के लिए संस्करण

आप 6 कथन सुनेंगे. प्रत्येक वक्ता के कथन A-F को सूची 1-7 में दिए गए कथनों से मिलाएँ। संबंधित संख्या द्वारा दर्शाए गए प्रत्येक कथन का केवल एक बार उपयोग करें। असाइनमेंट में एक अतिरिक्त कथन है। आप रिकॉर्डिंग दो बार सुनेंगे.

1. एक वर्दी स्कूल को एक बेहतर व्यवस्थित स्थान बनाती है।

2. वर्दी स्कूलों में अनुशासन को बेहतर बनाने में मदद करती है।

3. वर्दी स्कूल में अपराधों को रोकने में मदद कर सकती है।

4. वर्दी स्कूल में जीवन को बेहतर नहीं बनाएगी।

5. वर्दी छात्रों को पेशेवर तरीके से व्यवहार करना सिखा सकती है।

6. वर्दी की आदत डालना भविष्य के करियर के लिए अच्छा है।

7. वर्दी छात्रों को उनके सीखने पर अधिक ध्यान केंद्रित करने में मदद करती है।

बोला जा रहा है	ए	बी	सी	डी	इ	एफ
कथन

उत्तर:

आप संवाद सुनेंगे. निम्नलिखित में से कौन सा कथन निर्धारित करें ए-जीपाठ की सामग्री के अनुरूप (1 – सत्य)जो मेल नहीं खाते (2-झूठा)और जो पाठ में नहीं कहा गया है, अर्थात पाठ के आधार पर न तो सकारात्मक और न ही नकारात्मक उत्तर दिया जा सकता है (3 – नहीं बताया गया). तालिका में अपने चुने हुए उत्तर विकल्प की संख्या दर्ज करें। आप रिकॉर्डिंग दो बार सुनेंगे.

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

ए. जेक अपनी स्कूल छोड़ने की परीक्षा में सफल हुआ।

बी. जेक का एक बड़ा भाई है।

सी. जेक उस विषय को पढ़ाना चाहता है जिसे मिस क्लार्क पढ़ाती हैं।

डी. मिस क्लार्क जेक के करियर विकल्प से आश्चर्यचकित हैं।

ई. जेक प्रत्येक छात्र की क्षमताओं पर विश्वास नहीं करता है।

एफ. मिस क्लार्क सोचती हैं कि जेक ने सही चुनाव किया है।

जी. मिस क्लार्क जेक की बातें सुनकर खुश नहीं हुईं।

अपने उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:

ए	बी	सी	डी	इ	एफ	जी

उत्तर:

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

साक्षात्कार की शुरुआत में हमने ऐलिस के बारे में क्या सीखा?

1) उसके पास पहले से ही एक अकादमी पुरस्कार है।

2) वह 18 साल की है.

3) उनका जन्म ब्राजील में हुआ था.

उत्तर:

आप साक्षात्कार दो बार सुनेंगे. सही उत्तर 1, 2 या 3 चुनें।

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

ऐलिस के परिवार के बारे में निम्नलिखित में से कौन सा सत्य है?

1) वह अपने परिवार के साथ एक व्यवसाय में भाग लेती है।

2) उसके सभी रिश्तेदार साओ पाओलो में रहते हैं।

3) उनके कई रिश्तेदार शो बिजनेस में काम करते हैं।

उत्तर:

आप साक्षात्कार दो बार सुनेंगे. सही उत्तर 1, 2 या 3 चुनें।

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

किस वजह से ऐलिस अभिनेत्री बनना चाहती थी?

1) एक थिएटर नाटक उसने एक बार देखा था।

2) उसका स्कूल साओ पाओलो में है।

3) सितारों के बारे में चमकदार पत्रिकाएँ।

उत्तर:

आप साक्षात्कार दो बार सुनेंगे. सही उत्तर 1, 2 या 3 चुनें।

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

ऐलिस के वर्तमान प्रोजेक्ट के बारे में कौन सा सत्य है?

1) उनका किरदार बेहद खूबसूरत है.

2) उसका भाग अंग्रेजी में नहीं है.

3) उसके दोस्त ने उसे भूमिका की पेशकश की।

उत्तर:

आप साक्षात्कार दो बार सुनेंगे. सही उत्तर 1, 2 या 3 चुनें।

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

ऐलिस ने दक्षिण की रानी के लिए साइन अप क्यों किया?

1)फिल्म निर्देशक की वजह से.

2) उस भूमिका के कारण जो उसे निभानी थी।

3) क्योंकि उसने किताब लिखी थी.

उत्तर:

आप साक्षात्कार दो बार सुनेंगे. सही उत्तर 1, 2 या 3 चुनें।

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

ऐलिस का अभिनय कोच उसकी क्या मदद करता है?

1) चरित्र को जानना।

2)पंक्तियाँ याद रखना।

3) वेशभूषा के बारे में सुझाव देना।

उत्तर:

आप साक्षात्कार दो बार सुनेंगे. सही उत्तर 1, 2 या 3 चुनें।

रिकॉर्डिंग सुनने के लिए प्लेयर का उपयोग करें।

अंग्रेजी में अभिनय करने के बारे में ऐलिस क्या कहती है?

1) जब वह इस पर काम करने में लंबा समय बिताती है तो यह आसान हो जाता है।

2) अब उसके लिए कोई समस्या नहीं है।

3) इससे उसे हर समय अनुवाद करना पड़ता है।

उत्तर:

पाठों का मिलान करें ए-जीऔर शीर्षक 1-8 . अपने उत्तर तालिका में रिकार्ड करें। प्रत्येक संख्या का प्रयोग करें बस एक बार। कार्य में एक अतिरिक्त शीर्षक है.

1. डरने का कारण

2. अपने डर से लड़ें

3. आश्चर्यों का स्थान

4. धन्यवाद कैसे कहें

5. वन्य जीवन और जानवरों का भ्रमण

6. आभारी होना सीखें

7. सीखने में कभी देर नहीं होती

8. अशाब्दिक भाषा पढ़ना

एक।आजकल जब ईमेल या टेक्स्ट भेजना बहुत आसान हो गया है, तो यह दिखाने का सबसे अच्छा तरीका है कि आप किसी के प्रति आभारी हैं, वास्तव में एक हाथ से लिखा कार्ड भेजना है। जिस व्यक्ति को यह मिलेगा उसे पता चल जाएगा कि आपने अतिरिक्त समय लिया और एक कार्ड लिखने और उसे एक अच्छी मोहर के साथ मेल में डालने के बारे में सोचा। वह व्यक्ति आपके प्रयासों की और भी अधिक सराहना करेगा. साथ ही, जब आप प्रत्येक नोट लिखते हैं और उसके आने की प्रतीक्षा करते हैं तो आपको सामान्य से थोड़ी देर अधिक आभारी महसूस करने का अतिरिक्त बोनस मिलेगा।

बी।संगीत एक महान जुनून है, और जो लोग संगीत वाद्ययंत्र बजा सकते हैं उन्हें हमेशा बुद्धिमान लोगों के रूप में देखा गया है। यदि आप इसे बचपन में सीखते हैं तो संगीत वाद्ययंत्र बजाना सीखना कहीं अधिक प्रभावी होता है। हालाँकि, ऐसे लाखों वयस्क हैं जो जीवन भर संगीत का आनंद लेना सीखते हैं। इसके अलावा, यदि उनके पास समय और आवश्यक महत्वाकांक्षा है, तो वे केवल एक उपकरण पर ध्यान केंद्रित नहीं करते हैं, बल्कि दो या उससे भी अधिक में विशेषज्ञ होते हैं।

सी।हर साल लाखों लोग उड़ान के डर के कारण हवाई यात्रा करने से बचते हैं। दुर्घटनाएं होने का डर शायद हवाई यात्रियों के बीच सबसे आम डर है। यह एक समझने योग्य डर है, क्योंकि पूरे इतिहास में कई विमानन दुर्घटनाएँ हुई हैं। कुछ लोगों को यह डर हो सकता है कि विमान में किसी प्रकार की खराबी या खराबी है, जबकि अन्य को यह डर हो सकता है कि मौसम या अशांति का असर विमान पर पड़ेगा।

डी।यह समझने की कोशिश करें कि डरना सिर्फ एक भ्रम है जो आपको सीमित और दुखी बनाता है। अपने दिमाग पर नियंत्रण रखें और अपनी कल्पना को अपने दिमाग में डरावनी तस्वीरें न बनाने दें। यदि आप इससे नहीं निपट सकते, तो आपको अपना आराम क्षेत्र छोड़ने का प्रयास करना चाहिए। उन चीज़ों और गतिविधियों को चुनें जिनसे आप डरते हैं और अपनी चिंताओं का आमने-सामने सामना करें, क्योंकि उनसे भागना असंभव है। बस अपनी परेशानियों का सामना करें चाहे वे कितनी भी शक्तिशाली क्यों न लगें।

इ।जब आप किसी चीज़ से लगातार ऊब जाते हैं, तो आपका दिमाग दुनिया को नकारात्मक रूप से देखने का आदी हो जाता है। नकारात्मक विचारों की श्रृंखला को तोड़ना और अपने दिमाग को सर्वश्रेष्ठ पर ध्यान देने के लिए प्रशिक्षित करना आवश्यक है। बस पाँच चीज़ें लिखिए जिनके लिए आप आभारी हैं। इस तरह कुछ ही देर में आपका मन बेहतर के लिए बदल जाएगा। कृतज्ञता आपके आस-पास की दुनिया की सुंदरता के प्रति आपकी आंखें खोल देगी और आपको अपने जीवन में सकारात्मक क्षणों पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करेगी।

एफ।यदि आप आयरलैंड जाते हैं, तो देश के अलग-अलग सुदूर स्थानों पर जाएँ, स्थानीय लोगों से बात करें और वे आपको पौराणिक आयरिश स्थान, जिसे अदरवर्ल्ड कहा जाता है, के बारे में कहानियाँ सुनाएँगे। उनका मानना ​​है कि यह स्वर्ग और सुख की भूमि है। आयरिश कविता और कहानियों में, इसे आयरलैंड के पास द्वीपों की एक श्रृंखला के रूप में वर्णित किया गया है जहां विभिन्न परी कथा वाले जीव रहते थे। साथ ही ऐसा प्रतीत होता है कि अन्यलोक एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाने में सक्षम है।

जी।बहुत से लोग जिस व्यक्ति में रुचि रखते हैं उससे बात किए बिना ही चरित्र की प्रकृति को समझ सकते हैं। हावभाव और मुद्राएं आमतौर पर व्यक्ति के मूड और आत्मविश्वास के स्तर को दर्शाती हैं। लोगों के एक बड़े समूह में भी किसी अति आत्मविश्वासी व्यक्ति को नोटिस करना आसान है। वे लगातार एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाने के बिना एक ही स्थान पर खड़े रहते हैं, और जिस व्यक्ति से वे बात कर रहे होते हैं, वे हमेशा उससे आँख मिलाकर बात करते हैं।

उत्तर:

पाठ पढ़ें और रिक्त स्थान भरें ए एफसंख्याओं द्वारा दर्शाए गए वाक्यों के भाग 1-7 . सूची 1-7 में से एक भाग अनावश्यक है।वाक्यों के संबंधित भागों को दर्शाने वाली संख्याएँ तालिका में दर्ज करें।

पीटर और पॉल किला

सेंट में पीटर और पॉल किला। पीटर्सबर्ग, छोटे हरे द्वीप पर स्थित, शहर का ऐतिहासिक केंद्र है। सेंट का इतिहास. पीटर्सबर्ग किले के इतिहास से शुरू होता है।

1700 से रूस स्वीडन के विरुद्ध उत्तरी युद्ध लड़ रहा था। 1703 तक नेवा नदी के किनारे की भूमि पर कब्ज़ा कर लिया गया। स्वीडन के आक्रमणों से उन्हें बचाने के लिए यहाँ एक सुदृढ़ चौकी बनाना आवश्यक था। किले की स्थापना 16 (27) मई, 1703 को पीटर I और फ्रांसीसी इंजीनियर जोसेफ-गैस्पर्ड लैम्बर्ट डी गुएरिन की संयुक्त योजना द्वारा हरे द्वीप पर की गई थी। यह दिन प्रसिद्ध A_______________________ है।

यह किला पश्चिम से पूर्व तक छह बुर्जों B_______________________ के साथ फैला हुआ है। पूर्व दिशा में पीटर गेट, C___________, पीटर I के समय से बना हुआ है। पीटर और पॉल कैथेड्रल, D_________________________ सम्राट और रूसी बारोक का स्मारक, 1733 में सम्राट की मृत्यु के बाद पूरा हुआ था। वेदरवेन एक के रूप में क्रॉस के साथ सुनहरी परी, E______________________, शहर के मुख्य प्रतीकों में से एक है। कैथेड्रल के विपरीत दिशा में, मिंट बिल्डिंग है, जिसका निर्माण वास्तुकार ए. पोर्टो द्वारा पॉल प्रथम के समय में किया गया था। पीटर प्रथम के समय में सिक्के को किले F_______________________ में ले जाया गया था। पीटर और पॉल किले ने कभी भी किसी भी लड़ाई में सीधे तौर पर भाग नहीं लिया है। अपने अस्तित्व की शुरुआत से ही इसका उपयोग राजनीतिक जेल के रूप में किया जाता था। 1924 से पीटर और पॉल किला सेंट के इतिहास के संग्रहालय का एक हिस्सा रहा है। पीटर्सबर्ग.

1. सेंट के जन्म के दिन के रूप में। पीटर्सबर्ग

2. जिसे डी. ट्रेज़िनी ने डिज़ाइन किया था

3. जो रूसियों का दफ़न स्थान था

4. और शहर के समृद्ध इतिहास की याद दिलाता है

5. शहर के सबसे संरक्षित हिस्से के रूप में

6. जो गिरजाघर के शिखर पर स्थित है

7. जो कोनों पर स्थित हैं

उत्तर:

लेख की शुरुआत में लेखक याद दिलाता है कि नई मीडिया प्रौद्योगिकियां...

1) हमारा ध्यान नैतिकता से हटा दें।

2) अधिकांश लोगों को डराने के लिए उपयोग किया जाता है।

3) मानव मस्तिष्क शक्ति में सुधार करें।

4) लोगों को कम बुद्धिमान बना सकता है।

मास मीडिया पर ध्यान दें

उत्तर:

लेखक के अनुसार इलेक्ट्रॉनिक प्रौद्योगिकियों के बारे में जीवन ने क्या सिद्ध किया है?

1) वैज्ञानिक उनके बिना कुछ नहीं कर सकते।

2) वे अपराध स्तर को बढ़ा सकते हैं।

3) वे दिमागी काम में बाधा नहीं डालते।

4) टेलीविजन बुद्धि को प्रभावित करता है।

मास मीडिया पर ध्यान दें

मीडिया के नए रूपों ने हमेशा नैतिक दहशत पैदा की है: प्रिंटिंग प्रेस, समाचार पत्र और टेलीविजन सभी को एक बार उनके उपभोक्ताओं की मस्तिष्क शक्ति और नैतिक फाइबर के लिए खतरा बताया गया था। इलेक्ट्रॉनिक प्रौद्योगिकियों के साथ भी ऐसा ही है। हमें बताया गया है कि पॉवरप्वाइंट चर्चा को बुलेट पॉइंट तक सीमित कर रहा है। खोज इंजन हमारी बुद्धिमत्ता को कम करते हैं, हमें ज्ञान की गहराई में जाने के बजाय उसकी सतह पर सरसरी निगाह डालने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। ट्विटर हमारा ध्यान कम कर रहा है।

लेकिन ऐसी घबराहट अक्सर बुनियादी वास्तविकता जांच में विफल हो जाती है। 1950 के दशक में जब कॉमिक पुस्तकों पर किशोरों को अपराधी बनाने का आरोप लगाया गया, तो अपराध रिकॉर्ड स्तर पर गिर रहा था। टेलीविज़न, ट्रांजिस्टर रेडियो और रॉक वीडियो के दशक भी ऐसे दशक थे जिनमें आई.क्यू. स्कोर लगातार बढ़ता गया।

आज वास्तविकता की जांच के लिए विज्ञान की स्थिति को लें, जो उच्च स्तर के दिमागी काम की मांग करता है। इन दिनों वैज्ञानिक कभी भी अपने ई-मेल से दूर नहीं होते हैं, शायद ही कभी कागज को छूते हैं और पावरपॉइंट के बिना व्याख्यान नहीं दे सकते हैं। यदि इलेक्ट्रॉनिक मीडिया बुद्धिमत्ता के लिए खतरनाक होता, तो विज्ञान की गुणवत्ता गिर जाती। फिर भी खोजें फल मक्खियों की तरह बढ़ती जा रही हैं, और प्रगति चकित कर देने वाली है।

न्यू मीडिया के आलोचक कभी-कभी अपने मामले को दबाने के लिए विज्ञान का ही उपयोग करते हैं, और शोध का हवाला देते हुए बताते हैं कि कैसे "अनुभव मस्तिष्क को बदल सकता है"। लेकिन संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञानी ऐसी बातों पर आंखें मूंद लेते हैं। अनुभव मस्तिष्क की बुनियादी सूचना-प्रसंस्करण क्षमताओं का पुनर्निर्माण नहीं करता है। स्पीड-रीडिंग कार्यक्रमों ने लंबे समय से ऐसा करने का दावा किया है, लेकिन वुडी एलन ने "वॉर एंड पीस" को एक बैठक में पढ़ने के बाद फैसला सुनाया: "यह रूस के बारे में था।"

इसके अलावा, अनुभव के प्रभाव स्वयं अनुभवों के लिए अत्यधिक विशिष्ट होते हैं। यदि आप लोगों को एक काम करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं, तो वे उस काम को करने में बेहतर हो जाते हैं, लेकिन लगभग कुछ और नहीं। संगीत आपको गणित में बेहतर नहीं बनाता। सिद्ध लोग अपने खेतों में डूब जाते हैं। उपन्यासकार बहुत सारे उपन्यास पढ़ते हैं, वैज्ञानिक बहुत सारा विज्ञान पढ़ते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के उपभोग के प्रभाव भी घबराहट की तुलना में कहीं अधिक सीमित होने की संभावना है। मीडिया आलोचक ऐसे लिखते हैं मानो मस्तिष्क जो कुछ भी खाता है उसके गुण ग्रहण कर लेता है, सूचनात्मक रूप से "आप जो खाते हैं वही हैं"। जैसे कि आदिम लोगों का मानना ​​है कि भयंकर जानवरों को खाने से वे उग्र हो जाएंगे, उनका मानना ​​है कि ट्विटर पोस्टिंग पढ़ने से आपके विचार ट्विटर पोस्टिंग में बदल जाते हैं।

हां, सूचना पैकेटों का लगातार आना ध्यान भटकाने वाला या व्यसनी हो सकता है। लेकिन ध्यान भटकाना कोई नई बात नहीं है. इसका समाधान आत्म-नियंत्रण की रणनीति विकसित करना है। जब आप काम करें तो ट्विटर बंद कर दें और रात के खाने के समय अपना स्मार्टफोन दूर रख दें।

और बौद्धिकता को गहराई से प्रोत्साहित करने के लिए, PowerPoint या Google पर रेल न करें। ऐसा नहीं है कि गहन चिंतन या गहन शोध की आदतें लोगों में स्वाभाविक रूप से आई हैं। उन्हें विश्वविद्यालयों में हासिल किया जाना चाहिए, और निरंतर विश्लेषण, आलोचना और बहस के साथ बनाए रखा जाना चाहिए। उन्हें आपकी गोद में एक भारी विश्वकोश रखकर प्रदान नहीं किया जाता है, न ही उन्हें इंटरनेट पर जानकारी तक कुशल पहुंच द्वारा छीना जाता है।

नए मीडिया ने एक कारण से पकड़ बना ली है। ज्ञान तेजी से बढ़ रहा है; मानव मस्तिष्कशक्ति और जागने के घंटे नहीं हैं। सौभाग्य से, इंटरनेट और सूचना प्रौद्योगिकियाँ हमें ट्विटर से लेकर ई-पुस्तकों और ऑनलाइन विश्वकोशों तक विभिन्न स्तरों पर हमारे सामूहिक बौद्धिक आउटपुट को प्रबंधित और खोजने में मदद कर रही हैं। हमें बेवकूफ बनाने की बजाय, ये प्रौद्योगिकियां ही एकमात्र ऐसी चीजें हैं जो हमें स्मार्ट बनाए रखेंगी।

उत्तर:

लेखक के अनुसार न्यू मीडिया के आलोचकों के तर्क तंत्रिका विज्ञानियों को ऐसा महसूस कराते हैं...

मास मीडिया पर ध्यान दें

मीडिया के नए रूपों ने हमेशा नैतिक दहशत पैदा की है: प्रिंटिंग प्रेस, समाचार पत्र और टेलीविजन सभी को एक बार उनके उपभोक्ताओं की मस्तिष्क शक्ति और नैतिक फाइबर के लिए खतरा बताया गया था। इलेक्ट्रॉनिक प्रौद्योगिकियों के साथ भी ऐसा ही है। हमें बताया गया है कि पॉवरप्वाइंट चर्चा को बुलेट पॉइंट तक सीमित कर रहा है। खोज इंजन हमारी बुद्धिमत्ता को कम करते हैं, हमें ज्ञान की गहराई में जाने के बजाय उसकी सतह पर सरसरी निगाह डालने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। ट्विटर हमारा ध्यान कम कर रहा है।

लेकिन ऐसी घबराहट अक्सर बुनियादी वास्तविकता जांच में विफल हो जाती है। 1950 के दशक में जब कॉमिक पुस्तकों पर किशोरों को अपराधी बनाने का आरोप लगाया गया, तो अपराध रिकॉर्ड स्तर पर गिर रहा था। टेलीविज़न, ट्रांजिस्टर रेडियो और रॉक वीडियो के दशक भी ऐसे दशक थे जिनमें आई.क्यू. स्कोर लगातार बढ़ता गया।

आज वास्तविकता की जांच के लिए विज्ञान की स्थिति को लें, जो उच्च स्तर के दिमागी काम की मांग करता है। इन दिनों वैज्ञानिक कभी भी अपने ई-मेल से दूर नहीं होते हैं, शायद ही कभी कागज को छूते हैं और पावरपॉइंट के बिना व्याख्यान नहीं दे सकते हैं। यदि इलेक्ट्रॉनिक मीडिया बुद्धिमत्ता के लिए खतरनाक होता, तो विज्ञान की गुणवत्ता गिर जाती। फिर भी खोजें फल मक्खियों की तरह बढ़ती जा रही हैं, और प्रगति चकित कर देने वाली है।

न्यू मीडिया के आलोचक कभी-कभी अपने मामले को दबाने के लिए विज्ञान का ही उपयोग करते हैं, और शोध का हवाला देते हुए बताते हैं कि कैसे "अनुभव मस्तिष्क को बदल सकता है"। लेकिन संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञानी ऐसी बातों पर आंखें मूंद लेते हैं। अनुभव मस्तिष्क की बुनियादी सूचना-प्रसंस्करण क्षमताओं का पुनर्निर्माण नहीं करता है। स्पीड-रीडिंग कार्यक्रमों ने लंबे समय से ऐसा करने का दावा किया है, लेकिन वुडी एलन ने "वॉर एंड पीस" को एक बैठक में पढ़ने के बाद फैसला सुनाया: "यह रूस के बारे में था।"

इसके अलावा, अनुभव के प्रभाव स्वयं अनुभवों के लिए अत्यधिक विशिष्ट होते हैं। यदि आप लोगों को एक काम करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं, तो वे उस काम को करने में बेहतर हो जाते हैं, लेकिन लगभग कुछ और नहीं। संगीत आपको गणित में बेहतर नहीं बनाता। सिद्ध लोग अपने खेतों में डूब जाते हैं। उपन्यासकार बहुत सारे उपन्यास पढ़ते हैं, वैज्ञानिक बहुत सारा विज्ञान पढ़ते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के उपभोग के प्रभाव भी घबराहट की तुलना में कहीं अधिक सीमित होने की संभावना है। मीडिया आलोचक ऐसे लिखते हैं मानो मस्तिष्क जो कुछ भी खाता है उसके गुण ग्रहण कर लेता है, सूचनात्मक रूप से "आप जो खाते हैं वही हैं"। जैसे कि आदिम लोगों का मानना ​​है कि भयंकर जानवरों को खाने से वे उग्र हो जाएंगे, उनका मानना ​​है कि ट्विटर पोस्टिंग पढ़ने से आपके विचार ट्विटर पोस्टिंग में बदल जाते हैं।

हां, सूचना पैकेटों का लगातार आना ध्यान भटकाने वाला या व्यसनी हो सकता है। लेकिन ध्यान भटकाना कोई नई बात नहीं है. इसका समाधान आत्म-नियंत्रण की रणनीति विकसित करना है। जब आप काम करें तो ट्विटर बंद कर दें और रात के खाने के समय अपना स्मार्टफोन दूर रख दें।

और बौद्धिकता को गहराई से प्रोत्साहित करने के लिए, PowerPoint या Google पर रेल न करें। ऐसा नहीं है कि गहन चिंतन या गहन शोध की आदतें लोगों में स्वाभाविक रूप से आई हैं। उन्हें विश्वविद्यालयों में हासिल किया जाना चाहिए, और निरंतर विश्लेषण, आलोचना और बहस के साथ बनाए रखा जाना चाहिए। उन्हें आपकी गोद में एक भारी विश्वकोश रखकर प्रदान नहीं किया जाता है, न ही उन्हें इंटरनेट पर जानकारी तक कुशल पहुंच द्वारा छीना जाता है।

नए मीडिया ने एक कारण से पकड़ बना ली है। ज्ञान तेजी से बढ़ रहा है; मानव मस्तिष्कशक्ति और जागने के घंटे नहीं हैं। सौभाग्य से, इंटरनेट और सूचना प्रौद्योगिकियाँ हमें ट्विटर से लेकर ई-पुस्तकों और ऑनलाइन विश्वकोशों तक विभिन्न स्तरों पर हमारे सामूहिक बौद्धिक आउटपुट को प्रबंधित और खोजने में मदद कर रही हैं। हमें बेवकूफ बनाने की बजाय, ये प्रौद्योगिकियां ही एकमात्र ऐसी चीजें हैं जो हमें स्मार्ट बनाए रखेंगी।

उत्तर:

वुडी एलन के "वॉर एंड पीस" को पढ़ने का उदाहरण क्या दर्शाता है?

1) मस्तिष्क का वैज्ञानिक अनुसंधान न्यू मीडिया के आलोचकों का समर्थन करता है।

2) प्रौद्योगिकी मस्तिष्क के सूचना से निपटने के तरीके को शायद ही प्रभावित करती है।

3) प्रौद्योगिकी के साथ अनुभव बौद्धिक क्षमताओं के लिए महत्वपूर्ण है।

4) स्पीड-रीडिंग कार्यक्रम सूचना-प्रसंस्करण में सुधार करते हैं।

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मीडिया के नए रूपों ने हमेशा नैतिक दहशत पैदा की है: प्रिंटिंग प्रेस, समाचार पत्र और टेलीविजन सभी को एक बार उनके उपभोक्ताओं की मस्तिष्क शक्ति और नैतिक फाइबर के लिए खतरा बताया गया था। इलेक्ट्रॉनिक प्रौद्योगिकियों के साथ भी ऐसा ही है। हमें बताया गया है कि पॉवरप्वाइंट चर्चा को बुलेट पॉइंट तक सीमित कर रहा है। खोज इंजन हमारी बुद्धिमत्ता को कम करते हैं, हमें ज्ञान की गहराई में जाने के बजाय उसकी सतह पर सरसरी निगाह डालने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। ट्विटर हमारा ध्यान कम कर रहा है।

लेकिन ऐसी घबराहट अक्सर बुनियादी वास्तविकता जांच में विफल हो जाती है। 1950 के दशक में जब कॉमिक पुस्तकों पर किशोरों को अपराधी बनाने का आरोप लगाया गया, तो अपराध रिकॉर्ड स्तर पर गिर रहा था। टेलीविज़न, ट्रांजिस्टर रेडियो और रॉक वीडियो के दशक भी ऐसे दशक थे जिनमें आई.क्यू. स्कोर लगातार बढ़ता गया।

आज वास्तविकता की जांच के लिए विज्ञान की स्थिति को लें, जो उच्च स्तर के दिमागी काम की मांग करता है। इन दिनों वैज्ञानिक कभी भी अपने ई-मेल से दूर नहीं होते हैं, शायद ही कभी कागज को छूते हैं और पावरपॉइंट के बिना व्याख्यान नहीं दे सकते हैं। यदि इलेक्ट्रॉनिक मीडिया बुद्धिमत्ता के लिए खतरनाक होता, तो विज्ञान की गुणवत्ता गिर जाती। फिर भी खोजें फल मक्खियों की तरह बढ़ती जा रही हैं, और प्रगति चकित कर देने वाली है।

न्यू मीडिया के आलोचक कभी-कभी अपने मामले को दबाने के लिए विज्ञान का ही उपयोग करते हैं, और शोध का हवाला देते हुए बताते हैं कि कैसे "अनुभव मस्तिष्क को बदल सकता है"। लेकिन संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञानी ऐसी बातों पर आंखें मूंद लेते हैं। अनुभव मस्तिष्क की बुनियादी सूचना-प्रसंस्करण क्षमताओं का पुनर्निर्माण नहीं करता है। स्पीड-रीडिंग कार्यक्रमों ने लंबे समय से ऐसा करने का दावा किया है, लेकिन वुडी एलन ने "वॉर एंड पीस" को एक बैठक में पढ़ने के बाद फैसला सुनाया: "यह रूस के बारे में था।"

इसके अलावा, अनुभव के प्रभाव स्वयं अनुभवों के लिए अत्यधिक विशिष्ट होते हैं। यदि आप लोगों को एक काम करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं, तो वे उस काम को करने में बेहतर हो जाते हैं, लेकिन लगभग कुछ और नहीं। संगीत आपको गणित में बेहतर नहीं बनाता। सिद्ध लोग अपने खेतों में डूब जाते हैं। उपन्यासकार बहुत सारे उपन्यास पढ़ते हैं, वैज्ञानिक बहुत सारा विज्ञान पढ़ते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के उपभोग के प्रभाव भी घबराहट की तुलना में कहीं अधिक सीमित होने की संभावना है। मीडिया आलोचक ऐसे लिखते हैं मानो मस्तिष्क जो कुछ भी खाता है उसके गुण ग्रहण कर लेता है, सूचनात्मक रूप से "आप जो खाते हैं वही हैं"। जैसे कि आदिम लोगों का मानना ​​है कि भयंकर जानवरों को खाने से वे उग्र हो जाएंगे, उनका मानना ​​है कि ट्विटर पोस्टिंग पढ़ने से आपके विचार ट्विटर पोस्टिंग में बदल जाते हैं।

हां, सूचना पैकेटों का लगातार आना ध्यान भटकाने वाला या व्यसनी हो सकता है। लेकिन ध्यान भटकाना कोई नई बात नहीं है. इसका समाधान आत्म-नियंत्रण की रणनीति विकसित करना है। जब आप काम करें तो ट्विटर बंद कर दें और रात के खाने के समय अपना स्मार्टफोन दूर रख दें।

और बौद्धिकता को गहराई से प्रोत्साहित करने के लिए, PowerPoint या Google पर रेल न करें। ऐसा नहीं है कि गहन चिंतन या गहन शोध की आदतें लोगों में स्वाभाविक रूप से आई हैं। उन्हें विश्वविद्यालयों में हासिल किया जाना चाहिए, और निरंतर विश्लेषण, आलोचना और बहस के साथ बनाए रखा जाना चाहिए। उन्हें आपकी गोद में एक भारी विश्वकोश रखकर प्रदान नहीं किया जाता है, न ही उन्हें इंटरनेट पर जानकारी तक कुशल पहुंच द्वारा छीना जाता है।

नए मीडिया ने एक कारण से पकड़ बना ली है। ज्ञान तेजी से बढ़ रहा है; मानव मस्तिष्कशक्ति और जागने के घंटे नहीं हैं। सौभाग्य से, इंटरनेट और सूचना प्रौद्योगिकियाँ हमें ट्विटर से लेकर ई-पुस्तकों और ऑनलाइन विश्वकोशों तक विभिन्न स्तरों पर हमारे सामूहिक बौद्धिक आउटपुट को प्रबंधित और खोजने में मदद कर रही हैं। हमें बेवकूफ बनाने की बजाय, ये प्रौद्योगिकियां ही एकमात्र ऐसी चीजें हैं जो हमें स्मार्ट बनाए रखेंगी।

उत्तर:

"मीडिया आलोचक लिखते हैं जैसे कि मस्तिष्क गुणों को ग्रहण करता है..." में वाक्यांश क्रिया "रखता है" (पैराग्राफ 6) अर्थ में सबसे करीब है...

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मीडिया के नए रूपों ने हमेशा नैतिक दहशत पैदा की है: प्रिंटिंग प्रेस, समाचार पत्र और टेलीविजन सभी को एक बार उनके उपभोक्ताओं की मस्तिष्क शक्ति और नैतिक फाइबर के लिए खतरा बताया गया था। इलेक्ट्रॉनिक प्रौद्योगिकियों के साथ भी ऐसा ही है। हमें बताया गया है कि पॉवरप्वाइंट चर्चा को बुलेट पॉइंट तक सीमित कर रहा है। खोज इंजन हमारी बुद्धिमत्ता को कम करते हैं, हमें ज्ञान की गहराई में जाने के बजाय उसकी सतह पर सरसरी निगाह डालने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। ट्विटर हमारा ध्यान कम कर रहा है।

लेकिन ऐसी घबराहट अक्सर बुनियादी वास्तविकता जांच में विफल हो जाती है। 1950 के दशक में जब कॉमिक पुस्तकों पर किशोरों को अपराधी बनाने का आरोप लगाया गया, तो अपराध रिकॉर्ड स्तर पर गिर रहा था। टेलीविज़न, ट्रांजिस्टर रेडियो और रॉक वीडियो के दशक भी ऐसे दशक थे जिनमें आई.क्यू. स्कोर लगातार बढ़ता गया।

आज वास्तविकता की जांच के लिए विज्ञान की स्थिति को लें, जो उच्च स्तर के दिमागी काम की मांग करता है। इन दिनों वैज्ञानिक कभी भी अपने ई-मेल से दूर नहीं होते हैं, शायद ही कभी कागज को छूते हैं और पावरपॉइंट के बिना व्याख्यान नहीं दे सकते हैं। यदि इलेक्ट्रॉनिक मीडिया बुद्धिमत्ता के लिए खतरनाक होता, तो विज्ञान की गुणवत्ता गिर जाती। फिर भी खोजें फल मक्खियों की तरह बढ़ती जा रही हैं, और प्रगति चकित कर देने वाली है।

न्यू मीडिया के आलोचक कभी-कभी अपने मामले को दबाने के लिए विज्ञान का ही उपयोग करते हैं, और शोध का हवाला देते हुए बताते हैं कि कैसे "अनुभव मस्तिष्क को बदल सकता है"। लेकिन संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञानी ऐसी बातों पर आंखें मूंद लेते हैं। अनुभव मस्तिष्क की बुनियादी सूचना-प्रसंस्करण क्षमताओं का पुनर्निर्माण नहीं करता है। स्पीड-रीडिंग कार्यक्रमों ने लंबे समय से ऐसा करने का दावा किया है, लेकिन वुडी एलन ने "वॉर एंड पीस" को एक बैठक में पढ़ने के बाद फैसला सुनाया: "यह रूस के बारे में था।"

इसके अलावा, अनुभव के प्रभाव स्वयं अनुभवों के लिए अत्यधिक विशिष्ट होते हैं। यदि आप लोगों को एक काम करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं, तो वे उस काम को करने में बेहतर हो जाते हैं, लेकिन लगभग कुछ और नहीं। संगीत आपको गणित में बेहतर नहीं बनाता। सिद्ध लोग अपने खेतों में डूब जाते हैं। उपन्यासकार बहुत सारे उपन्यास पढ़ते हैं, वैज्ञानिक बहुत सारा विज्ञान पढ़ते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के उपभोग के प्रभाव भी घबराहट की तुलना में कहीं अधिक सीमित होने की संभावना है। मीडिया आलोचक ऐसे लिखते हैं मानो मस्तिष्क जो कुछ भी खाता है उसके गुण ग्रहण कर लेता है, सूचनात्मक रूप से "आप जो खाते हैं वही हैं"। जैसे कि आदिम लोगों का मानना ​​है कि भयंकर जानवरों को खाने से वे उग्र हो जाएंगे, उनका मानना ​​है कि ट्विटर पोस्टिंग पढ़ने से आपके विचार ट्विटर पोस्टिंग में बदल जाते हैं।

हां, सूचना पैकेटों का लगातार आना ध्यान भटकाने वाला या व्यसनी हो सकता है। लेकिन ध्यान भटकाना कोई नई बात नहीं है. इसका समाधान आत्म-नियंत्रण की रणनीति विकसित करना है। जब आप काम करें तो ट्विटर बंद कर दें और रात के खाने के समय अपना स्मार्टफोन दूर रख दें।

और बौद्धिकता को गहराई से प्रोत्साहित करने के लिए, PowerPoint या Google पर रेल न करें। ऐसा नहीं है कि गहन चिंतन या गहन शोध की आदतें लोगों में स्वाभाविक रूप से आई हैं। उन्हें विश्वविद्यालयों में हासिल किया जाना चाहिए, और निरंतर विश्लेषण, आलोचना और बहस के साथ बनाए रखा जाना चाहिए। उन्हें आपकी गोद में एक भारी विश्वकोश रखकर प्रदान नहीं किया जाता है, न ही उन्हें इंटरनेट पर जानकारी तक कुशल पहुंच द्वारा छीना जाता है।

नए मीडिया ने एक कारण से पकड़ बना ली है। ज्ञान तेजी से बढ़ रहा है; मानव मस्तिष्कशक्ति और जागने के घंटे नहीं हैं। सौभाग्य से, इंटरनेट और सूचना प्रौद्योगिकियाँ हमें ट्विटर से लेकर ई-पुस्तकों और ऑनलाइन विश्वकोशों तक विभिन्न स्तरों पर हमारे सामूहिक बौद्धिक आउटपुट को प्रबंधित और खोजने में मदद कर रही हैं। हमें बेवकूफ बनाने की बजाय, ये प्रौद्योगिकियां ही एकमात्र ऐसी चीजें हैं जो हमें स्मार्ट बनाए रखेंगी।

उत्तर:

लेखक सूचना बाढ़ के किस नकारात्मक प्रभाव को पहचानता है?

1) डेटा तक अकुशल पहुंच।

2) आत्मसंयम की कमी.

3) लगातार ध्यान भटकाना।

4) उथली मानसिकता.

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लेकिन ऐसी घबराहट अक्सर बुनियादी वास्तविकता जांच में विफल हो जाती है। 1950 के दशक में जब कॉमिक पुस्तकों पर किशोरों को अपराधी बनाने का आरोप लगाया गया, तो अपराध रिकॉर्ड स्तर पर गिर रहा था। टेलीविज़न, ट्रांजिस्टर रेडियो और रॉक वीडियो के दशक भी ऐसे दशक थे जिनमें आई.क्यू. स्कोर लगातार बढ़ता गया।

आज वास्तविकता की जांच के लिए विज्ञान की स्थिति को लें, जो उच्च स्तर के दिमागी काम की मांग करता है। इन दिनों वैज्ञानिक कभी भी अपने ई-मेल से दूर नहीं होते हैं, शायद ही कभी कागज को छूते हैं और पावरपॉइंट के बिना व्याख्यान नहीं दे सकते हैं। यदि इलेक्ट्रॉनिक मीडिया बुद्धिमत्ता के लिए खतरनाक होता, तो विज्ञान की गुणवत्ता गिर जाती। फिर भी खोजें फल मक्खियों की तरह बढ़ती जा रही हैं, और प्रगति चकित कर देने वाली है।

न्यू मीडिया के आलोचक कभी-कभी अपने मामले को दबाने के लिए विज्ञान का ही उपयोग करते हैं, और शोध का हवाला देते हुए बताते हैं कि कैसे "अनुभव मस्तिष्क को बदल सकता है"। लेकिन संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञानी ऐसी बातों पर आंखें मूंद लेते हैं। अनुभव मस्तिष्क की बुनियादी सूचना-प्रसंस्करण क्षमताओं का पुनर्निर्माण नहीं करता है। स्पीड-रीडिंग कार्यक्रमों ने लंबे समय से ऐसा करने का दावा किया है, लेकिन वुडी एलन ने "वॉर एंड पीस" को एक बैठक में पढ़ने के बाद फैसला सुनाया: "यह रूस के बारे में था।"

इसके अलावा, अनुभव के प्रभाव स्वयं अनुभवों के लिए अत्यधिक विशिष्ट होते हैं। यदि आप लोगों को एक काम करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं, तो वे उस काम को करने में बेहतर हो जाते हैं, लेकिन लगभग कुछ और नहीं। संगीत आपको गणित में बेहतर नहीं बनाता। सिद्ध लोग अपने खेतों में डूब जाते हैं। उपन्यासकार बहुत सारे उपन्यास पढ़ते हैं, वैज्ञानिक बहुत सारा विज्ञान पढ़ते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के उपभोग के प्रभाव भी घबराहट की तुलना में कहीं अधिक सीमित होने की संभावना है। मीडिया आलोचक ऐसे लिखते हैं मानो मस्तिष्क जो कुछ भी खाता है उसके गुण ग्रहण कर लेता है, सूचनात्मक रूप से "आप जो खाते हैं वही हैं"। जैसे कि आदिम लोगों का मानना ​​है कि भयंकर जानवरों को खाने से वे उग्र हो जाएंगे, उनका मानना ​​है कि ट्विटर पोस्टिंग पढ़ने से आपके विचार ट्विटर पोस्टिंग में बदल जाते हैं।

हां, सूचना पैकेटों का लगातार आना ध्यान भटकाने वाला या व्यसनी हो सकता है। लेकिन ध्यान भटकाना कोई नई बात नहीं है. इसका समाधान आत्म-नियंत्रण की रणनीति विकसित करना है। जब आप काम करें तो ट्विटर बंद कर दें और रात के खाने के समय अपना स्मार्टफोन दूर रख दें।

और बौद्धिकता को गहराई से प्रोत्साहित करने के लिए, PowerPoint या Google पर रेल न करें। ऐसा नहीं है कि गहन चिंतन या गहन शोध की आदतें लोगों में स्वाभाविक रूप से आई हैं। उन्हें विश्वविद्यालयों में हासिल किया जाना चाहिए, और निरंतर विश्लेषण, आलोचना और बहस के साथ बनाए रखा जाना चाहिए। उन्हें आपकी गोद में एक भारी विश्वकोश रखकर प्रदान नहीं किया जाता है, न ही उन्हें इंटरनेट पर जानकारी तक कुशल पहुंच द्वारा छीना जाता है।

नए मीडिया ने एक कारण से पकड़ बना ली है। ज्ञान तेजी से बढ़ रहा है; मानव मस्तिष्कशक्ति और जागने के घंटे नहीं हैं। सौभाग्य से, इंटरनेट और सूचना प्रौद्योगिकियाँ हमें ट्विटर से लेकर ई-पुस्तकों और ऑनलाइन विश्वकोशों तक विभिन्न स्तरों पर हमारे सामूहिक बौद्धिक आउटपुट को प्रबंधित और खोजने में मदद कर रही हैं। हमें बेवकूफ बनाने की बजाय, ये प्रौद्योगिकियां ही एकमात्र ऐसी चीजें हैं जो हमें स्मार्ट बनाए रखेंगी।

उत्तर:

मास मीडिया पर ध्यान दें

मीडिया के नए रूपों ने हमेशा नैतिक दहशत पैदा की है: प्रिंटिंग प्रेस, समाचार पत्र और टेलीविजन सभी को एक बार उनके उपभोक्ताओं की मस्तिष्क शक्ति और नैतिक फाइबर के लिए खतरा बताया गया था। इलेक्ट्रॉनिक प्रौद्योगिकियों के साथ भी ऐसा ही है। हमें बताया गया है कि पॉवरप्वाइंट चर्चा को बुलेट पॉइंट तक सीमित कर रहा है। खोज इंजन हमारी बुद्धिमत्ता को कम करते हैं, हमें ज्ञान की गहराई में जाने के बजाय उसकी सतह पर सरसरी निगाह डालने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। ट्विटर हमारा ध्यान कम कर रहा है।

लेकिन ऐसी घबराहट अक्सर बुनियादी वास्तविकता जांच में विफल हो जाती है। 1950 के दशक में जब कॉमिक पुस्तकों पर किशोरों को अपराधी बनाने का आरोप लगाया गया, तो अपराध रिकॉर्ड स्तर पर गिर रहा था। टेलीविज़न, ट्रांजिस्टर रेडियो और रॉक वीडियो के दशक भी ऐसे दशक थे जिनमें आई.क्यू. स्कोर लगातार बढ़ता गया।

आज वास्तविकता की जांच के लिए विज्ञान की स्थिति को लें, जो उच्च स्तर के दिमागी काम की मांग करता है। इन दिनों वैज्ञानिक कभी भी अपने ई-मेल से दूर नहीं होते हैं, शायद ही कभी कागज को छूते हैं और पावरपॉइंट के बिना व्याख्यान नहीं दे सकते हैं। यदि इलेक्ट्रॉनिक मीडिया बुद्धिमत्ता के लिए खतरनाक होता, तो विज्ञान की गुणवत्ता गिर जाती। फिर भी खोजें फल मक्खियों की तरह बढ़ती जा रही हैं, और प्रगति चकित कर देने वाली है।

न्यू मीडिया के आलोचक कभी-कभी अपने मामले को दबाने के लिए विज्ञान का ही उपयोग करते हैं, और शोध का हवाला देते हुए बताते हैं कि कैसे "अनुभव मस्तिष्क को बदल सकता है"। लेकिन संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञानी ऐसी बातों पर आंखें मूंद लेते हैं। अनुभव मस्तिष्क की बुनियादी सूचना-प्रसंस्करण क्षमताओं का पुनर्निर्माण नहीं करता है। स्पीड-रीडिंग कार्यक्रमों ने लंबे समय से ऐसा करने का दावा किया है, लेकिन वुडी एलन ने "वॉर एंड पीस" को एक बैठक में पढ़ने के बाद फैसला सुनाया: "यह रूस के बारे में था।"

इसके अलावा, अनुभव के प्रभाव स्वयं अनुभवों के लिए अत्यधिक विशिष्ट होते हैं। यदि आप लोगों को एक काम करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं, तो वे उस काम को करने में बेहतर हो जाते हैं, लेकिन लगभग कुछ और नहीं। संगीत आपको गणित में बेहतर नहीं बनाता। सिद्ध लोग अपने खेतों में डूब जाते हैं। उपन्यासकार बहुत सारे उपन्यास पढ़ते हैं, वैज्ञानिक बहुत सारा विज्ञान पढ़ते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के उपभोग के प्रभाव भी घबराहट की तुलना में कहीं अधिक सीमित होने की संभावना है। मीडिया आलोचक ऐसे लिखते हैं मानो मस्तिष्क जो कुछ भी खाता है उसके गुण ग्रहण कर लेता है, सूचनात्मक रूप से "आप जो खाते हैं वही हैं"। जैसे कि आदिम लोगों का मानना ​​है कि भयंकर जानवरों को खाने से वे उग्र हो जाएंगे, उनका मानना ​​है कि ट्विटर पोस्टिंग पढ़ने से आपके विचार ट्विटर पोस्टिंग में बदल जाते हैं।

हां, सूचना पैकेटों का लगातार आना ध्यान भटकाने वाला या व्यसनी हो सकता है। लेकिन ध्यान भटकाना कोई नई बात नहीं है. इसका समाधान आत्म-नियंत्रण की रणनीति विकसित करना है। जब आप काम करें तो ट्विटर बंद कर दें और रात के खाने के समय अपना स्मार्टफोन दूर रख दें।

और बौद्धिकता को गहराई से प्रोत्साहित करने के लिए, PowerPoint या Google पर रेल न करें। ऐसा नहीं है कि गहन चिंतन या गहन शोध की आदतें लोगों में स्वाभाविक रूप से आई हैं। उन्हें विश्वविद्यालयों में हासिल किया जाना चाहिए, और निरंतर विश्लेषण, आलोचना और बहस के साथ बनाए रखा जाना चाहिए। उन्हें आपकी गोद में एक भारी विश्वकोश रखकर प्रदान नहीं किया जाता है, न ही उन्हें इंटरनेट पर जानकारी तक कुशल पहुंच द्वारा छीना जाता है।

नए मीडिया ने एक कारण से पकड़ बना ली है। ज्ञान तेजी से बढ़ रहा है; मानव मस्तिष्कशक्ति और जागने के घंटे नहीं हैं। सौभाग्य से, इंटरनेट और सूचना प्रौद्योगिकियाँ हमें ट्विटर से लेकर ई-पुस्तकों और ऑनलाइन विश्वकोशों तक विभिन्न स्तरों पर हमारे सामूहिक बौद्धिक आउटपुट को प्रबंधित और खोजने में मदद कर रही हैं। हमें बेवकूफ बनाने की बजाय, ये प्रौद्योगिकियां ही एकमात्र ऐसी चीजें हैं जो हमें स्मार्ट बनाए रखेंगी।

उत्तर:

« चुनना”ताकि यह व्याकरणिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए। क्या आप जानते हैं?

यहां ऑस्ट्रेलिया के बारे में कुछ रोचक तथ्य दिए गए हैं। कैनबरा को राजधानी के रूप में __________________ किया गया क्योंकि सिडनी और मेलबोर्न यह बहस करना बंद नहीं कर सके कि कौन सा शहर ऑस्ट्रेलिया की राजधानी होना चाहिए।

उत्तर:

यदि आवश्यक हो तो शब्द को रूपांतरित करें यहताकि यह व्याकरणिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए।

विश्व की खेल राजधानी में कुल ____________________ जनसंख्या का 70 प्रतिशत भाग सप्ताह में कम से कम एक बार किसी विशेष मनोरंजक गतिविधि या खेल में भाग लेता है।

उत्तर:

यदि आवश्यक हो तो शब्द को रूपांतरित करेंआयोजन

2008 में एनएसडब्ल्यू की ऑस्ट्रेलिया डे काउंसिल के शोध __________________ के आधार पर 80% ऑस्ट्रेलियाई मानते हैं कि ऑस्ट्रेलिया की एक मजबूत संस्कृति और पहचान है, जो ईमानदारी, खेल और बहुसंस्कृतिवाद की विशेषता है।

उत्तर:

देखनाताकि यह व्याकरणिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए। भेड़िया और बकरी

एक भूखा भेड़िया भोजन की तलाश में था। वह

एक बकरी एक ऊँची चट्टान के ऊपर घास चर रही है। भेड़िया चाहता था कि बकरी चट्टान से नीचे उतरकर उसे अपनी चपेट में ले ले और उसने उसे आवाज़ लगाई।

उत्तर:

यदि आवश्यक हो तो शब्द को रूपांतरित करेंहराताकि यह व्याकरणिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए।

“क्षमा करें, प्रिय बकरी,” उसने मित्रतापूर्ण स्वर में कहा, “तुम्हारे लिए इतनी ऊंचाई पर रहना बहुत खतरनाक है। इससे पहले कि आप खुद को चोट पहुँचाएँ, नीचे आएँ। इसके अलावा, यहाँ नीचे घास बहुत अधिक है। मेरी सलाह मानो, और कृपया उस ऊँची चट्टान से नीचे आ जाओ।”

उत्तर:

यदि आवश्यक हो तो शब्द को रूपांतरित करेंपरवाह नहींताकि यह व्याकरणिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए।

लेकिन बकरी भेड़िये के इरादे को अच्छी तरह जानती थी। “अगर मैं अच्छी घास खाता हूँ या ख़राब तो आप __________________ हैं।

उत्तर:

यदि आवश्यक हो तो शब्द को रूपांतरित करें खाओताकि यह व्याकरणिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए।

आपको किसकी परवाह है __________________ मैं।"

उत्तर:

शब्द से रूपपूरा

टेक्सास रोडियो

रोडियो वास्तव में एक रोमांचक घटना है। यह देश भर के काउबॉय के बीच एक रोमांचक __________________ है।

उत्तर:

उत्तर:

शब्द से रूपमिलने जानाएक एकल मूल शब्द ताकि यह व्याकरणिक और शाब्दिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए।

रोडियो एक शानदार दृश्य है। यदि __________________ को अखाड़े की पहली पंक्ति में जगह मिलती है, तो गुजरने वाले घोड़ों द्वारा उस पर रेत भी छिड़का जा सकता है।

उत्तर:

शब्द से रूपअभिनय करना सजातीय शब्द ताकि यह व्याकरणिक और शाब्दिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए.

__________________ आमतौर पर चमकीले रंगों के कपड़े पहने और झंडे लेकर घुड़सवारों द्वारा उद्घाटन समारोह के साथ शुरू होता है।

उत्तर:

शब्द से रूपस्थिरएक एकल मूल शब्द ताकि यह व्याकरणिक और शाब्दिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए।

पूरे शो के दौरान समारोह के मास्टर __________________ विशेष जोकरों के साथ मजाक करते हैं।

उत्तर:

शब्द से रूपसंभवएक एकल मूल शब्द ताकि यह व्याकरणिक और शाब्दिक रूप से पाठ की सामग्री से मेल खाए।

टेक्सास में रोडियो निश्चित रूप से एक रोमांचक अनुभव है जिसे एक पर्यटक के लिए व्यावहारिक रूप से भूलना __________________ है।

उत्तर:

गायब शब्द को भरें:

एक अच्छा नेता कैसे बने

उत्तर:

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एक अच्छा नेता कैसे बने

एक अच्छा नेता बनने के लिए काम करना पड़ता है। एक अच्छे और बुरे बॉस के बीच अंतर करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है। असाधारण नेता - जिनका सम्मान किया जाता है और उनकी टीम द्वारा 33 ______ का सम्मान किया जाता है - उनके पास बहुत सारे गुप्त कौशल होते हैं जिनका वे हर दिन उपयोग करते हैं।

सबसे पहले, रिश्ते बनाना - अपनी टीम और अपने साझेदारों दोनों के साथ - एक टीम का नेतृत्व करने में महत्वपूर्ण है। इसका मतलब है कि आपकी सफलता बहुत हद तक 34 ______ पारस्परिक कौशल और भावनात्मक बुद्धिमत्ता पर निर्भर करती है। भावनात्मक बुद्धिमत्ता हमारी भावनाओं को पहचानने, समझने और प्रबंधित करने के साथ-साथ दूसरों की भावनाओं को समझने की क्षमता है। यह इस बात का एक हिस्सा है कि हम सामाजिक परिस्थितियों से कैसे निपटते हैं और फिर 35 ______ लक्ष्यों के लिए निर्णय लेते हैं। कई अध्ययनों से पता चला है कि एक नेता की सफलता के लिए मजबूत भावनात्मक बुद्धिमत्ता एक शीर्ष कारक है। 36 ______ अनुसंधान के अनुसार, सबसे मजबूत भावनात्मक बुद्धि वाले प्रबंधकों के सफल होने की अधिक संभावना थी।

असाधारण नेता वे होते हैं जो नियमित रूप से मुख्य लक्ष्य के 37 ______ कर्मचारियों को नियुक्त करते हैं। एक टीम को यह जानना होगा कि वे किस ओर आगे बढ़ रहे हैं। बड़े दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए, उनके दिन-प्रतिदिन के कार्य का उद्देश्य अधिक होता है।

महान नेता 38 ______ सुनिश्चित करते हैं कि उनका दैनिक व्यवहार उनकी टीम के लिए एक आदर्श हो। वे विश्वसनीय हैं (मतलब वे जो वादा करते हैं उसे हमेशा पूरा करते हैं), वे लोगों के समय का सम्मान करते हैं (मतलब वे दूसरों को अनावश्यक रूप से इंतजार नहीं कराते हैं), और वे समस्याओं या मुद्दों के प्रति एक विचारशील, वस्तुनिष्ठ दृष्टिकोण रखते हैं।

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एक अच्छा नेता कैसे बने

एक अच्छा नेता बनने के लिए काम करना पड़ता है। एक अच्छे और बुरे बॉस के बीच अंतर करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है। असाधारण नेता - जिनका सम्मान किया जाता है और उनकी टीम द्वारा 33 ______ का सम्मान किया जाता है - उनके पास बहुत सारे गुप्त कौशल होते हैं जिनका वे हर दिन उपयोग करते हैं।

सबसे पहले, रिश्ते बनाना - अपनी टीम और अपने साझेदारों दोनों के साथ - एक टीम का नेतृत्व करने में महत्वपूर्ण है। इसका मतलब है कि आपकी सफलता बहुत हद तक 34 ______ पारस्परिक कौशल और भावनात्मक बुद्धिमत्ता पर निर्भर करती है। भावनात्मक बुद्धिमत्ता हमारी भावनाओं को पहचानने, समझने और प्रबंधित करने के साथ-साथ दूसरों की भावनाओं को समझने की क्षमता है। यह इस बात का एक हिस्सा है कि हम सामाजिक परिस्थितियों से कैसे निपटते हैं और फिर 35 ______ लक्ष्यों के लिए निर्णय लेते हैं। कई अध्ययनों से पता चला है कि एक नेता की सफलता के लिए मजबूत भावनात्मक बुद्धिमत्ता एक शीर्ष कारक है। 36 ______ अनुसंधान के अनुसार, सबसे मजबूत भावनात्मक बुद्धि वाले प्रबंधकों के सफल होने की अधिक संभावना थी।

सबसे पहले, रिश्ते बनाना - अपनी टीम और अपने साझेदारों दोनों के साथ - एक टीम का नेतृत्व करने में महत्वपूर्ण है। इसका मतलब है कि आपकी सफलता बहुत हद तक 34 ______ पारस्परिक कौशल और भावनात्मक बुद्धिमत्ता पर निर्भर करती है। भावनात्मक बुद्धिमत्ता हमारी भावनाओं को पहचानने, समझने और प्रबंधित करने के साथ-साथ दूसरों की भावनाओं को समझने की क्षमता है। यह इस बात का एक हिस्सा है कि हम सामाजिक परिस्थितियों से कैसे निपटते हैं और फिर 35 ______ लक्ष्यों के लिए निर्णय लेते हैं। कई अध्ययनों से पता चला है कि एक नेता की सफलता के लिए मजबूत भावनात्मक बुद्धिमत्ता एक शीर्ष कारक है। 36 ______ अनुसंधान के अनुसार, सबसे मजबूत भावनात्मक बुद्धि वाले प्रबंधकों के सफल होने की अधिक संभावना थी।

असाधारण नेता वे होते हैं जो नियमित रूप से मुख्य लक्ष्य के 37 ______ कर्मचारियों को नियुक्त करते हैं। एक टीम को यह जानना होगा कि वे किस ओर आगे बढ़ रहे हैं। बड़े दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए, उनके दिन-प्रतिदिन के कार्य का उद्देश्य अधिक होता है।

महान नेता 38 ______ सुनिश्चित करते हैं कि उनका दैनिक व्यवहार उनकी टीम के लिए एक आदर्श हो। वे विश्वसनीय हैं (मतलब वे जो वादा करते हैं उसे हमेशा पूरा करते हैं), वे लोगों के समय का सम्मान करते हैं (मतलब वे दूसरों को अनावश्यक रूप से इंतजार नहीं कराते हैं), और वे समस्याओं या मुद्दों के प्रति एक विचारशील, वस्तुनिष्ठ दृष्टिकोण रखते हैं।

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एक अच्छा नेता कैसे बने

एक अच्छा नेता बनने के लिए काम करना पड़ता है। एक अच्छे और बुरे बॉस के बीच अंतर करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है। असाधारण नेता - जिनका सम्मान किया जाता है और उनकी टीम द्वारा 33 ______ का सम्मान किया जाता है - उनके पास बहुत सारे गुप्त कौशल होते हैं जिनका वे हर दिन उपयोग करते हैं।

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असाधारण नेता वे होते हैं जो नियमित रूप से मुख्य लक्ष्य के 37 ______ कर्मचारियों को नियुक्त करते हैं। एक टीम को यह जानना होगा कि वे किस ओर आगे बढ़ रहे हैं। बड़े दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए, उनके दिन-प्रतिदिन के कार्य का उद्देश्य अधिक होता है।

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उत्तर:

आपको अपनी अंग्रेजी बोलने वाली मित्र नैन्सी से एक पत्र मिला है जो लिखती है:

...इस वर्ष गर्मी बहुत भयानक थी। उस स्थान पर मौसम कैसा था जहाँ आपने इस वर्ष गर्मियाँ बिताईं? गर्मियों में बरसात के दिनों में आप क्या करते हैं? आपका पसंदीदा मौसम कौन सा है और क्यों?

इस वर्ष हमारी इतिहास की कक्षा बहुत शानदार है! ...

नैन्सी को एक पत्र लिखें.

उसके प्रश्नों का उत्तर दें

पूछना 3 प्रश्नउसका कमरा अब कैसा दिखता है

लिखना 100-140 शब्द।

पत्र लिखने के नियम याद रखें.

प्रस्तावित दो कथनों में से केवल एक को चुनें और इस योजना के अनुसार प्रस्तावित समस्या पर अपनी राय व्यक्त करें।

निम्नलिखित कथनों में से किसी एक पर टिप्पणी करें।

1. अंतरिक्ष अन्वेषण 20वीं सदी की सबसे बड़ी उपलब्धि थी।

2. कुछ लोगों का मानना ​​है कि हमारे स्कूलों में पढ़ाई जाने वाली एकमात्र विदेशी भाषा अंग्रेजी होनी चाहिए। अन्य लोग सोचते हैं कि जर्मन, फ़्रेंच और स्पैनिश जारी रहना चाहिए।

आप की राय क्या है? क्या आप इस कथन से सहमत हैं? 200-250 शब्द लिखें। निम्नलिखित योजना का प्रयोग करें:

- एक परिचय दें (समस्या बताएं)

- अपनी व्यक्तिगत राय व्यक्त करें और अपनी राय के लिए 2-3 कारण बताएं

- एक विरोधी राय व्यक्त करें और इस विरोधी राय के लिए 1-2 कारण बताएं

- स्पष्ट करें कि आप विरोधी राय से सहमत क्यों नहीं हैं

- अपनी स्थिति को दोहराते हुए निष्कर्ष निकालें

लंबे उत्तर वाले कार्यों के समाधान स्वचालित रूप से जांचे नहीं जाते हैं।
अगला पृष्ठ आपसे उन्हें स्वयं जाँचने के लिए कहेगा।

कल्पना कीजिए कि आप अपने मित्र के साथ एक प्रोजेक्ट तैयार कर रहे हैं। आपको प्रेजेंटेशन के लिए कुछ दिलचस्प सामग्री मिली है और आप इस पाठ को अपने मित्र को पढ़ना चाहते हैं। आपके पास पाठ को चुपचाप पढ़ने के लिए 1.5 मिनट हैं, फिर इसे ज़ोर से पढ़ने के लिए तैयार रहें। इसे पढ़ने के लिए आपके पास 1.5 मिनट से ज्यादा का समय नहीं होगा.

पेड़ एक बड़े आकार का लकड़ी का पौधा है, जो आमतौर पर 20 फीट से अधिक ऊँचा होता है। यह एक तने के साथ बढ़ता है जिसके ऊपरी भाग पर शाखाएँ होती हैं। एक पेड़ के भाग पत्तियाँ और सुइयाँ, कलियाँ, शंकु और फूल, शाखाएँ और टहनियाँ, तना या तना और जड़ें हैं। दुनिया का सबसे ऊंचा पेड़ अमेरिका के कैलिफोर्निया में स्थित है। दुनिया का सबसे पुराना पेड़ भी कैलिफोर्निया में है. यह 4600 वर्ष से भी अधिक पुराना है। पेड़ों के कई महत्वपूर्ण कार्य हैं। उदाहरण के लिए, वे कटाव को रोकने में मदद करते हैं। वे निर्माण सामग्री भी उपलब्ध कराते हैं। कई पेड़ लोगों द्वारा उनके खाने योग्य फलों और मेवों के कारण उगाए जाते हैं। पेड़ों के बिना लोगों का सांस लेना मुश्किल हो जाएगा। पेड़ हमारी वायु आपूर्ति को ताज़ा रखते हैं। वे हानिकारक गैसों को ग्रहण करते हैं और ऑक्सीजन का उत्पादन करते हैं। दरअसल, पेड़-पौधे इसी तरह अपना भोजन बनाते हैं। एक बड़ा पेड़ चार लोगों को एक दिन की ऑक्सीजन प्रदान कर सकता है।

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आप शतरंज क्लब में शामिल होने पर विचार कर रहे हैं और अब आप अधिक जानकारी प्राप्त करना चाहेंगे। 1.5 मिनट में आपको निम्नलिखित के बारे में जानने के लिए पांच सीधे प्रश्न पूछने हैं:

2) प्रशिक्षण पाठ्यक्रम

3) सदस्यता शुल्क

5) स्थान पर पहुंचना

आपके पास प्रत्येक प्रश्न पूछने के लिए 20 सेकंड हैं।

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ये आपके फोटो एलबम से तस्वीरें हैं। अपने मित्र को वर्णन करने के लिए एक फ़ोटो चुनें।

आपको 1.5 मिनट में बोलना शुरू करना होगा और 2 मिनट (12-15 वाक्य) से ज्यादा नहीं बोलना होगा। अपनी बातचीत में निम्नलिखित के बारे में बोलना याद रखें:

फोटो कहां और कब लिया गया

फोटो में क्या/कौन है

क्या हो रहा है

आप अपने एलबम में फोटो क्यों रखते हैं

आपने अपने मित्र को चित्र दिखाने का निर्णय क्यों लिया?

एकीकृत राज्य परीक्षा की नियंत्रण माप सामग्री

अंग्रेजी भाषा 2017 में

स्पष्टीकरण मौखिक भाग के डेमो संस्करण के लिए

नियंत्रण मापने की सामग्रीएकीकृत राज्य परीक्षा 2017 अंग्रेजी भाषा में

अंग्रेजी में 2017 यूनिफाइड स्टेट परीक्षा परीक्षण सामग्री के मौखिक भाग के प्रदर्शन संस्करण से खुद को परिचित करते समय, आपको यह ध्यान रखना चाहिए कि इसमें शामिल कार्य उन सभी सामग्री मुद्दों को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं जिनका सीएमएम विकल्पों का उपयोग करके परीक्षण किया जाएगा। यूनिफाइड स्टेट परीक्षा में परीक्षण किए जा सकने वाले प्रश्नों की एक पूरी सूची अंग्रेजी में 2017 यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के लिए शैक्षिक संगठनों के स्नातकों के प्रशिक्षण के स्तर के लिए सामग्री तत्वों और आवश्यकताओं के कोडिफायर में दी गई है।

प्रदर्शन संस्करण का उद्देश्य किसी भी यूएसई प्रतिभागी और आम जनता को भविष्य के सीएमएम की संरचना, कार्यों की संख्या, उनके रूप और जटिलता के स्तर का अंदाजा लगाने में सक्षम बनाना है। इस विकल्प में शामिल विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के पूरा होने का आकलन करने के लिए दिए गए मानदंड, मौखिक रूप में विस्तृत उत्तर की पूर्णता और शुद्धता के लिए आवश्यकताओं का एक विचार देते हैं। यह जानकारी स्नातकों को एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए एक रणनीति विकसित करने की अनुमति देगी।

कार्यों को पूर्ण करने हेतु निर्देश

अंग्रेजी में KIM यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के मौखिक भाग में शामिल हैं 4 कार्य.

अभ्यास 1- एक लोकप्रिय विज्ञान प्रकृति का एक संक्षिप्त पाठ ज़ोर से पढ़ना।

में कार्य 2आपसे विज्ञापन की समीक्षा करने और कीवर्ड के आधार पर पांच प्रश्न पूछने के लिए कहा जाता है।

तैयारी का समय: 1.5 मिनट.

में कार्य 3आपसे तीन तस्वीरों में से एक चुनने और योजना के आधार पर उसका वर्णन करने के लिए कहा जाता है।

तैयारी का समय: 1.5 मिनट.

में कार्य 4कार्य प्रस्तावित योजना के आधार पर दो तस्वीरों की तुलना करना है।

तैयारी का समय: 1.5 मिनट.

कुल प्रतिक्रिया समयएक परीक्षार्थी (तैयारी के समय सहित) – 15 मिनटों।

प्रत्येक अगला कार्य पिछले कार्य के पूरा होने के बाद जारी किया जाता है। संपूर्ण प्रतिक्रिया समय ऑडियो और वीडियो रिकॉर्ड किया गया है।

सौंपे गए कार्यों को पूरी तरह से पूरा करने का प्रयास करें, स्पष्ट और स्पष्ट रूप से बोलने का प्रयास करें, विषय पर बने रहें और प्रस्तावित उत्तर योजना का पालन करें। इस तरह आप सबसे अधिक अंक अर्जित कर सकते हैं।

अंग्रेजी भाषा। ग्रेड 11 डेमो संस्करण 2017

© 2017 रूसी संघ की शिक्षा और विज्ञान में पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा

बोला जा रहा है भाग

कार्य 1

कल्पना कीजिए कि आप अपने मित्र के साथ एक प्रोजेक्ट तैयार कर रहे हैं। आपको प्रेजेंटेशन के लिए कुछ दिलचस्प सामग्री मिली है और आप इस पाठ को अपने मित्र को पढ़ना चाहते हैं। आपके पास पाठ को चुपचाप पढ़ने के लिए 1.5 मिनट हैं, फिर इसे ज़ोर से पढ़ने के लिए तैयार रहें। इसे पढ़ने के लिए आपके पास 1.5 मिनट से ज्यादा का समय नहीं होगा.

पहला मानचित्र खोजकर्ताओं द्वारा उनके घर का रास्ता ढूंढने में मदद करने और लोगों को यह दिखाने के लिए बनाया गया था कि वे कहाँ थे। मानचित्रों में भूमि का आकार, स्थानों के बीच की दूरी और गुफाओं और पुराने पेड़ों जैसी विशेष विशेषताएं दिखाई गईं। आजकल, मानचित्र कस्बों और गांवों, सड़कों, रेलवे, नदियों और पहाड़ों को दर्शाते हैं। मानचित्र पर सभी अलग-अलग चीज़ों को दिखाने के लिए प्रतीकों का उपयोग किया जाता है और यह समझाने के लिए एक कुंजी होती है कि प्रतीकों का क्या अर्थ है।

सदियों से, लोगों ने पृथ्वी के अधिकांश भाग का अन्वेषण किया और दुनिया का वह मानचित्र तैयार किया जिसका उपयोग हम आज करते हैं। विश्व या बड़े क्षेत्रों के मानचित्र अक्सर या तो "राजनीतिक" या "भौतिक" होते हैं। राजनीतिक मानचित्र क्षेत्रीय सीमाओं को दर्शाता है। भौतिक मानचित्र का उद्देश्य भूगोल की विशेषताओं जैसे पहाड़, मिट्टी के प्रकार या सड़कों, रेलमार्गों और इमारतों सहित भूमि उपयोग को दिखाना है।

ऑडियोफ़ाइल सुनें

ऑडियो: इस ऑडियो को चलाने के लिए Adobe फ़्लैश प्लेयर (संस्करण 9 या उच्चतर) आवश्यक है। नवीनतम संस्करण डाउनलोड करें. इसके अलावा, आपके ब्राउज़र में जावास्क्रिप्ट सक्षम होना चाहिए।

अपने उच्चारण पर ध्यान दें!

-क आँख, ट्र ईई,बीच में ईईएन,एफ ईएसंरचना

[ɜː] - एफ आईआरसेंट, डब्ल्यू एरई,डब्ल्यू याएलडी, पी उरखड़ा करना ईएआरवां

[ θ ] – कान वां , वांबैठकों

[ð] – वांआँख, वांउन्हें, ईआई वांएर, तोगे वांएर,

[एफ]–पीएचयसिकल, जियोग्रा पीएचय

शब्दावली

क्षेत्र /ˈeəriə/ - जिला, स्थान, क्षेत्र

आकार - रूप

गुफा - गुफा

विशेषता /ˈfiːtʃə/ - विशेषता, चारित्रिक विशेषता

सदी /ˈsentʃəri/ - सदी, सदी

प्रादेशिक सीमाएँ - प्रादेशिक सीमाएँ

/drɔː/ (खींचा /druː/, खींचा हुआ /drɔːn/) – खींचना

खड़ा होना - समझना, निर्दिष्ट करना

अन्वेषण करना /iks ˈplɔː/ - अन्वेषण करना, अध्ययन करना

अन्वेषक /ɪkˈsplɔːrə/ - अन्वेषक, यात्री

या तो ... या /ˈaɪðə/(यूके) /ˈiːðə/(यूएस) - या...या

प्रिय सहकर्मियों और शैक्षिक वेबसाइटों (पोर्टल) के मालिकों!

सभी साइट सामग्री नेटवर्क उपयोगकर्ताओं के लिए निःशुल्क उपलब्ध हैं। इसके अलावा, साइट सामग्री के उपयोग को प्रोत्साहित किया जाता है।

चेतावनी!

डिज़ाइन कार्यों और प्रस्तुतियों में तृतीय-पक्ष संसाधनों पर पूर्ण या आंशिक जानकारी की प्रतिलिपि बनाते और पोस्ट करते समय वेबसाइट के लिए एक सक्रिय लिंक आवश्यक है।

कार्य 2

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2) यदि कोई इसे ऑनलाइन खरीद सकता है

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4) गारंटी अवधि

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नमूना उत्तर

• यह रसोई इकाई कितने की है? / इस रसोई इकाई की लागत कितनी है? / इस रसोई इकाई की कीमत क्या है?
• क्या मैं यह किचन ब्लेंडर ऑनलाइन खरीद सकता हूँ? / क्या इस इकाई को ऑनलाइन खरीदने की कोई संभावना है? / क्या इस इकाई की ऑनलाइन खरीद उपलब्ध है? / क्या यह रसोई इकाई ऑनलाइन खरीद के लिए उपलब्ध है?
• इस रसोई उपकरण के कितने कार्य हैं?
• इस उपकरण की गारंटी अवधि कितनी है? / इस किचन ब्लेंडर की वारंटी कब तक है? / इस रसोई इकाई की गारंटी अवधि कितने महीने है? /ब्लेंडर गारंटी अवधि कितने महीने की है?
• क्या रेसिपी की किताब यूनिट के साथ चलती है? / क्या ब्लेंडर के साथ जाने के लिए कोई रेसिपी बुक है?

देखने का मज़ा लें!

कृपया टास्क 3 के शब्दों के अद्यतन संस्करण पर ध्यान दें, जो 2017 में सामने आया था!

कार्य 3

ये आपके फोटो एलबम से तस्वीरें हैं। अपने मित्र को वर्णन करने के लिए एक फ़ोटो चुनें।

फोटो 1 फोटो 2 फोटो 3

आपको 1.5 मिनट में बोलना शुरू करना होगा और 2 मिनट (12-15 वाक्य) से ज्यादा नहीं बोलना होगा। अपनी बातचीत में निम्नलिखित के बारे में बोलना याद रखें:

• कहाँऔर कबफोटो लिया गया
• कौन क्याफोटो में है
• क्या हो रहा है
• आप अपने एल्बम में फोटो क्यों रखते हैं?
• आपने अपने मित्र को चित्र दिखाने का निर्णय क्यों लिया?

आपको लगातार बात करनी होगी, शुरुआत करते हुए: "मैंने फोटो नंबर चुना है..."

देखने का मज़ा लें!

नमूना उत्तर

मैंने फ़ोटो क्रमांक 1 चुना है।(फोटो नंबर चुनने के बाद अपना उत्तर इस वाक्यांश से शुरू करना सुनिश्चित करें।)

कुंआ,हाल ही में मैंने स्वस्थ जीवनशैली के बारे में एक ब्लॉग शुरू करने का निर्णय लिया है। मैं स्वस्थ भोजन के बारे में छोटी कहानियाँ लिखता हूँ। इसके अलावा, मैं अपने अनुयायियों (पाठकों) को दिखाने के लिए अक्सर अपने दोस्तों और रिश्तेदारों की तस्वीरें लेता हूं कि वे फिट रहने के लिए कौन से व्यायाम करते हैं। (परिचय) 3

इसलिए, यह तस्वीर ली गई थी एक सप्ताह पहलेजब मैं और मेरी बहन जॉगिंग करने गए नदी के पास हमारे पार्क में। 1

मुख्य स्थान मेंफोटो में आप देख सकते हैं मेरी बड़ी बहन स्टेसी.वह इस वक्त पार्क में दौड़ रही हैं। सुबह धूप है और काफी गर्म है, इसलिए स्टेसी ने एक अच्छी टी-शर्ट पहनी हुई है। (मुझे कहना चाहिए कि मूंगा उसका पसंदीदा रंग है।) वह काफी पतली दिखती है क्योंकि वह नियमित व्यायाम करती है और स्वस्थ आहार लेती है (संतुलित आहार बनाए रखती है)। वह कहती हैं कि इससे उन्हें हमेशा अच्छे मूड और आकार में रहने में मदद मिलती है। (6)

पृष्ठभूमि मेंचित्र में बहुत सारे हरे पेड़ हैं। सुबह के समय हवा आमतौर पर ताज़ा होती है। और मुझे लगता है कि यह खेलकूद के लिए सबसे अच्छा समय है। (3)

मैं इस फोटो को अपने एलबम में रखता हूंक्योंकि मैं इसे अपने ब्लॉग पर उपयोग करने जा रहा हूं। (1)

मुझे पता है कि आप अपना वजन कम करने की कोशिश कर रहे हैं। तो, मैं आपको फोटो दिखाता हूंमेरी बहन आपको जॉगिंग के लिए प्रोत्साहित करती है। इसके अलावा, सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के लिए, आप उसकी खाने की आदतों की सलाह का पालन कर सकते हैं। (3)

मैं बस इतना ही कहना चाहता था. (वाक्यांश के लिए परीक्षक)

कार्य 4

दो तस्वीरों का अध्ययन करें. 1.5 मिनट में तस्वीरों की तुलना और कंट्रास्ट करने के लिए तैयार रहें:

• फ़ोटो का संक्षिप्त विवरण दें (कार्रवाई, स्थान)
• बताएं कि तस्वीरों में क्या समानता है
• बताएं कि तस्वीरें किस तरह से अलग हैं
• बताएं कि चित्रों में प्रस्तुत पुस्तक को पढ़ने का कौन सा तरीका आपको पसंद आएगा
• समझाइए क्यों

आप 2 मिनट (12-15 वाक्य) से अधिक नहीं बोलेंगे। आपको लगातार बात करनी होगी.

नमूना उत्तर

अब मैं इन दोनों तस्वीरों की तुलना और अंतर बताऊंगा।

मैं शुरू से ही इस बात पर जोर देना चाहूंगा कि ऐसा शौक है पढ़ने के रूप मेंआप जहां भी हों, आपको नई चीजें सीखने का उत्कृष्ट अवसर देता है: घर पर, बस में, धूप वाले समुद्र तट पर और यहां तक ​​कि कतार में भी। और ये दो तस्वीरें ये साबित करती हैं. (परिचयात्मक वाक्यांश) (2)

इसलिए, विषय जो संबंधित हैये तस्वीरें हैं एक पढ़ने की गतिविधि. (1)

मैं पहली तस्वीर से शुरुआत करता हूँजिसमें एक युवा लड़की दिखाई दे रही है जो सोफे पर बैठी है। वह कर सकती हैइस समय अपने फ्लैट में. वह पढ़ने में लीन है. मैं निश्चित तौर पर तो नहीं कह सकता लेकिन ऐसा लगता है मेरे लिएउनके हाथ में एक ई-बुक है. (4)

जहां तक ​​दूसरी तस्वीर की बात हैआप एक युवा लड़की को देख सकते हैं जो भूमिगत (मेट्रो) से यात्रा कर रही है। वह खिड़की के पास खड़ी है और किताब भी पढ़ रही है. मैं वास्तव में पसंद करता हूंउसके कपडे। यह चेकदार छोटी बाजू वाली शर्ट उनके लुक को काफी स्टाइलिश बनाती है। (4)

अंग्रेजी को उन भाषाओं की सूची में सबसे लोकप्रिय कहा जा सकता है जिन्हें चयनात्मक एकीकृत राज्य परीक्षा श्रेणी में लिया जा सकता है। विदेशी भाषा उन लोगों के लिए एक अनिवार्य परीक्षा है जो भाषाविद्, अनुवादक बनना चाहते हैं या राजनयिक क्षेत्र में करियर बनाने की योजना बना रहे हैं। ध्यान देने योग्य बात यह है कि इस परीक्षा को सरल नहीं कहा जा सकता, खासकर परीक्षा के लिखित भाग में बोलने को जोड़ने के बाद।

यह आश्चर्य की बात नहीं है कि अंग्रेजी में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए कई घंटों की श्रम-गहन तैयारी की आवश्यकता होगी और, संभवतः, पाठ्यक्रमों में या एक ट्यूटर के साथ अतिरिक्त कक्षाएं। एक अन्य महत्वपूर्ण बिंदु टिकट की संरचना और उसमें बदलाव से संबंधित है। हमारा सुझाव है कि आप इस मुद्दे पर करीब से नज़र डालें ताकि 2017 की परीक्षा के दौरान किसी अप्रिय आश्चर्य का सामना न करना पड़े।

यूनिफाइड स्टेट परीक्षा 2017 का अंग्रेजी में लिखित भाग 15 जून को और मौखिक भाग 16-17 जून को होगा।

एकीकृत राज्य परीक्षा-2017 का डेमो संस्करण

एकीकृत राज्य परीक्षा तिथियाँ अंग्रेजी में

राष्ट्रीय अंग्रेजी परीक्षा निम्नलिखित तिथियों पर आयोजित की जाएगी:

• शुरुआती समय।प्रारंभिक परीक्षा 03/18/2017 और 03/22/2017 को ली जा सकती है, और दिन 05/3/2017 और 05/5/2017 को आरक्षित दिनों के रूप में नामित किया गया है;
• मुख्य मंच।मुख्य परीक्षा 06/15/2017 (लिखित भाग) को आयोजित की जाएगी, मौखिक भाग 06/16/17/2017 के लिए आरक्षित है।
• आरक्षित तिथि.लिखित भाग के लिए आरक्षित तिथि 06/21/2017 होगी, और मौखिक भाग के लिए - 06/22/2017 होगी।

हम आपको याद दिला दें कि केवल कुछ श्रेणियों के छात्र ही तय समय से पहले परीक्षा दे सकते हैं। उदाहरण के लिए, इनमें शामिल हैं:

• पिछले वर्षों के स्नातक;
• शाम के स्कूल के छात्र;
• स्कूली बच्चे जो सेवा करने जाते हैं;
• एथलीट जो राष्ट्रीय या अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं या प्रशिक्षण शिविरों के कारण अनुपस्थित रहेंगे;
• ओलंपियाड या संघीय या अंतर्राष्ट्रीय महत्व की प्रतियोगिताओं में भाग लेने वाले;
• ग्यारहवीं कक्षा के छात्र जो विदेश में रहने या अध्ययन करने जाते हैं;
• जिन छात्रों को मेडिकल बोर्ड द्वारा उपचार, पुनर्वास या रोकथाम से गुजरने का आदेश दिया गया है, जो मुख्य एकीकृत राज्य परीक्षा की तारीखों से मेल खाता है।

आपको एक बयान लिखना होगा कि आप समय से पहले परीक्षा देना चाहते हैं - 03/01/2017 से पहले।

सांख्यिकीय जानकारी

इस परीक्षा की लोकप्रियता की पुष्टि आँकड़ों से होती है। हर साल 11वीं कक्षा के लगभग 9% छात्र चयनात्मक एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में अंग्रेजी लेते हैं। औसतन, स्नातक इस परीक्षा में लगभग 64.8 अंक प्राप्त करने में सफल होते हैं, जो एक अच्छा परिणाम है। साथ ही, संतोषजनक ग्रेड के साथ भी अंग्रेजी उत्तीर्ण नहीं कर पाने वालों का प्रतिशत हाल के वर्षों में 1.8 से 3.3% तक घट गया है - अन्य एकीकृत राज्य परीक्षाओं की तुलना में एक बहुत ही सभ्य आंकड़ा।

96.7% स्कूली बच्चे कम से कम अंग्रेजी में अंक प्राप्त कर सकते हैं

अंग्रेजी में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 में परिवर्तन

विशेषज्ञों ने परीक्षा की प्रक्रिया या लेआउट में कोई महत्वपूर्ण बदलाव की बात नहीं कही। एकमात्र बात जिसका उल्लेख किया जा सकता है वह मौखिक भाग में कार्य संख्या 3 में शब्दों का स्पष्टीकरण है: "कल्पना करें" शब्द को शब्दों से हटा दिया गया था।

अंग्रेजी में KIM संरचना

परीक्षा में दो भाग होते हैं:

• लिखित, जिसमें 180 मिनट लगते हैं;
• मौखिक, जो 15 मिनट के भीतर होता है।

परीक्षा के लिखित भाग में क्या शामिल है?

टिकट संरचना में कई मुख्य खंड हैं।

• सुनना।परीक्षा के इस भाग में 30 मिनट लगते हैं और इसमें निम्नलिखित कार्य शामिल हैं:
  • नंबर 1, जिसमें छात्र को लगने वाले कथनों और कथनों के बीच पत्राचार की पहचान करने के लिए कहा जाता है। आपको 6 कथनों का मूल्यांकन करना होगा और उन्हें 7 उत्तरों के अनुरूप लाना होगा (उनमें से एक गलत है)। सही उत्तर का मूल्य 1 अंक है, अभ्यास के लिए कुल 6 अंक प्राप्त किये जा सकते हैं। सुनने की तकनीक मानती है कि छात्र के पास उत्तर विकल्पों को पढ़ने के लिए 20 सेकंड हैं, फिर रिकॉर्डिंग को 2 बार सुनता है और फॉर्म पर उत्तर भरता है;
  • क्रमांक 2 - एक संक्षिप्त संवाद सुनना। इसके बाद, आपको अपने आप को निर्णयों से परिचित करना चाहिए और सही शब्दों के साथ उनकी सटीकता का मूल्यांकन करना चाहिए - सही, गलत - गलत, ध्वनि नहीं - नहीं कहा गया। टिकट में सात निर्णय हैं, जिनमें से प्रत्येक 1 अंक ला सकता है, इस अभ्यास के लिए अधिकतम अंक 7 है;
  • नंबर 3-9 - एक हाई स्कूल के छात्र को एक संक्षिप्त साक्षात्कार सुनना होगा और टिकट पर दिए गए तीन में से एक सही उत्तर चुनना होगा। यह आमतौर पर एक ऐसा प्रश्न है जिसके लिए उत्तर या एक वाक्य की आवश्यकता होती है जिसे पूरा करने की आवश्यकता होती है। एक सही उत्तर 1 अंक अर्जित करता है; आप कुल 7 अंक प्राप्त कर सकते हैं।
• पढ़ने के कौशल का आकलन.असाइनमेंट पूरा करने के लिए, छात्र को आधे घंटे का समय मिलता है, जिसके दौरान उसे निम्नलिखित अभ्यास पूरे करने होंगे:
  • क्रमांक 10, जिसमें आपको 7 लघु पाठ पढ़ने होंगे और 8 प्रस्तावित शीर्षकों के साथ उनके पत्राचार की पहचान करनी होगी (विकल्पों में से एक गलत होगा)। सही उत्तर के लिए 1 अंक दिया जाता है, इस अभ्यास के लिए अधिकतम अंक 7 है;
  • क्रमांक 11 - छात्र को छह छूटे भागों वाले पाठ के साथ काम करना होगा। चुनने के लिए 7 टुकड़े हैं। एक सही उत्तर 1 अंक जोड़ता है। इस प्रकार, आप यहां 6 अंक अर्जित कर सकते हैं;
  • संख्या 12-18 - आपको किसी कलात्मक या पत्रकारीय पाठ के एक अंश से परिचित होने और उसके साथ काम करने की आवश्यकता है। प्रत्येक पाठ के लिए, प्रश्न पूछे जाते हैं या अधूरे वाक्य दिए जाते हैं, जिनके लिए आपको चुनने के लिए प्रस्तावित चार में से उत्तर विकल्पों का चयन करना होता है। प्रत्येक कार्य 1 अंक अर्जित कर सकता है, जिससे कुल 7 अधिकतम अंक मिलते हैं।
• शब्दावली और व्याकरण.यह भाग सबसे कठिन माना जाता है, इसलिए यहीं पर स्नातक अंग्रेजी में KIM के अन्य भागों की तुलना में सबसे अधिक गलतियाँ करते हैं। कार्य को पूरा करने के लिए 40 मिनट का समय आवंटित किया गया है। अनुभाग में निम्नलिखित कार्य शामिल हैं:
  • क्रमांक 19-25 - विद्यार्थी को छूटे हुए भागों वाले लघु पाठ पढ़ने की आवश्यकता है। शब्दों को सिर्फ डाला नहीं जाना चाहिए, बल्कि सही परिवर्तन किया जाना चाहिए और सही उत्तर लिखा जाना चाहिए। कुल मिलाकर, आप प्रति उत्तर 1 अंक अर्जित कर सकते हैं, जो कुल मिलाकर अधिकतम 7 अंक देता है;
  • क्रमांक 26-31 - शब्द निर्माण की समस्याओं से संबंधित कार्य। उनमें, आपको उस पाठ से परिचित होना होगा जिसमें चूक हैं और यह पहचानना होगा कि भाषण के कौन से हिस्से छूट गए हैं। छात्रों को भाषण के एक हिस्से को दूसरे हिस्से में बदलना होगा - उदाहरण के लिए, संज्ञा को विशेषण में - और बदले हुए शब्द को फॉर्म पर लिखना होगा। स्कोरिंग सिद्धांत पिछले अभ्यासों के समान है - प्रति उत्तर 1 अंक, कुल अंक - 6;
  • संख्या 32-38 - शब्दावली ज्ञान का परीक्षण करने के कार्य। यहां फिर से आपको उन पाठों के साथ काम करना होगा जिनमें चूक हो गई हैं। यह आमतौर पर एक शब्द या पूर्वसर्ग है। प्रस्तावित विकल्पों में से सही उत्तर का चयन किया जा सकता है। सही उत्तर आपको 1 अंक देता है, आप कुल 7 अंक प्राप्त कर सकते हैं।
• लेखन कौशल का आकलन.कार्यों को पूरा करने के लिए आपके पास 80 मिनट हैं। इस भाग में आपको निम्नलिखित अभ्यास करने होंगे:
  • #39 100 से 140 शब्दों का एक व्यक्तिगत पत्र लिख रहा है। आपको इसे लगभग 20 मिनट में करना होगा (समय अनुशंसित है, लेकिन, जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, आपके पास टिकट पर सभी कार्यों को पूरा करने का समय है या नहीं, यह समय संसाधनों के उचित वितरण पर निर्भर करता है)। कुल मिलाकर, आपको लेखन के लिए 6 अंक मिल सकते हैं;
  • क्रमांक 40 - कार्य जिसमें आपको प्रस्तावित योजना एवं विषय के अनुसार 200 से 250 शब्दों का निबंध लिखना है। निबंध की रूपरेखा मानक है और इसमें एक परिचयात्मक भाग, तर्कों द्वारा समर्थित किसी की अपनी राय का बयान, एक प्रति-राय और प्रति-तर्क और एक अंतिम भाग शामिल है। यह कार्य एक घंटे में पूरा करने का प्रस्ताव है. इसके लिए आपको 14 अंक मिल सकते हैं.

अंग्रेजी पास करते समय, आपके पास न केवल परीक्षण और निबंध होंगे, बल्कि बोलना भी होगा!

परीक्षा के मौखिक भाग में क्या शामिल है?

हम आपको याद दिला दें कि मौखिक भाग को पास करने के लिए एक अलग दिन और समय आवंटित किया गया है। मौखिक परीक्षा में केवल 15 मिनट लगते हैं, लेकिन आपको कक्षा में पहुंचने तक लाइन में इंतजार करना होगा। मौखिक भाग में निम्नलिखित कार्य शामिल हैं:

1. विद्यार्थी को एक छोटा पाठ ज़ोर से पढ़ने के लिए कहा जाता है। आपको गद्यांश से परिचित होने के लिए डेढ़ मिनट का समय दिया जाएगा, और उसे आवाज देने के लिए भी उतना ही समय दिया जाएगा। इसके लिए आपको 1 अंक मिल सकता है;
2. छात्र को डेढ़ मिनट तक एक छोटा पाठ (आमतौर पर विज्ञापन प्रकृति का) पढ़ना होगा, और फिर इसके बारे में 5 प्रश्न तैयार करने होंगे। प्रति प्रश्न 20 सेकंड से अधिक की अनुमति नहीं है। कार्य अधिकतम 5 अंक का है;
3. हाई स्कूल के छात्र को तीन तस्वीरें पेश की जाती हैं, जिनमें से वह एक चुनता है। कार्य प्रस्तावित योजना के अनुसार फोटो का वर्णन करना है। आइए तुरंत आरक्षण करें: आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि यहां आप अपनी कल्पना को चालू कर सकते हैं और जो कुछ भी आपका दिल चाहता है उसे बुन सकते हैं। आयोग के सदस्य इसका स्वागत नहीं करते हैं जब कुछ ऐसा वर्णित किया जाता है जो चित्र में इंगित नहीं किया गया है, और वे वास्तव में धारणाओं को पसंद नहीं करते हैं। तैयारी के लिए डेढ़ मिनट आवंटित किए जाते हैं, कहानी के लिए अन्य दो मिनट दिए जाते हैं। यहां आप 7 अंक अर्जित कर सकते हैं;
4. छात्र को दो तस्वीरों की तुलना करने, उनकी समानताएं बताने और अंतर बताने के साथ-साथ अपनी राय व्यक्त करने के लिए कहा जाता है। तैयारी में मानक डेढ़ मिनट लगते हैं, और उत्तर देने में 2 मिनट से अधिक समय नहीं लगता है। अधिकतम 7 अंक प्राप्त किये जा सकते हैं।

अंग्रेजी में एकीकृत राज्य परीक्षा

नवीनतम समाचार से पता चलता है कि परीक्षा स्कोर को सामान्य पांच-बिंदु प्रणाली में स्थानांतरित किया जा रहा है, और अंतिम प्रमाणपत्र को चिह्नित करते समय परिणामों को ध्यान में रखा जाएगा। इस तरह, आप अपने स्कूल के ग्रेड में सुधार कर सकते हैं। अंक स्थानांतरण संदर्भ प्रणाली के अनुसार, पिछले वर्षों में उन्हें निम्नानुसार वितरित किया गया था।

शायद 2017 में यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के नतीजे आपके स्कूल प्रमाणपत्र को प्रभावित करेंगे

• 0-21 अंक का अर्थ है असंतोषजनक ज्ञान, अर्थात अंक "2";
• 22-58 अंकों को "3" के निशान में अनुवादित किया जाता है - अंग्रेजी पर आपकी पकड़ संतोषजनक है;
• 59-83 अंक का मतलब है कि आपकी विदेशी भाषा का स्तर खराब नहीं है, और स्कोर "4" है;
• जो लोग पूरी तरह से अंग्रेजी जानते हैं (स्कोर "5") 84 अंक और उससे अधिक अर्जित करते हैं।

परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए, आपको 22 अंक या अधिक अंक प्राप्त करने का प्रयास करना होगा। कुल मिलाकर आप 100 अंक प्राप्त कर सकते हैं। हम आपको यह भी याद दिला दें कि विदेशी भाषा परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया किसी भी अतिरिक्त सामग्री - शब्दकोश, ऑडियो उपकरण, स्मार्टफोन और अन्य वस्तुओं की उपस्थिति का प्रावधान नहीं करती है जो आपको कक्षा से हटाने का कारण बन सकती हैं।

अंग्रेजी में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी

परीक्षा की उचित तैयारी के लिए, 2017 टिकटों के डेमो संस्करणों पर काम करना उचित है (उन्हें सीधे हमारी वेबसाइट से डाउनलोड किया जा सकता है - लेख की शुरुआत देखें)। इससे आपको वास्तविक KIM की संरचना और सामग्री को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलेगी, साथ ही एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए मानसिक रूप से तैयार होने में मदद मिलेगी, ताकि कक्षा में कीमती समय बर्बाद न हो। कार्य विवरण में निहित लगभग सभी शब्द अंग्रेजी में दिए गए हैं, इसलिए परीक्षा के दौरान घातक गलतियों से बचने के लिए पहले से ही अनुवाद करना उचित है।

परीक्षा में पूरी तैयारी के साथ आने के लिए डेमो संस्करण पहले ही हल कर लें

सुनने में पर्याप्त समय व्यतीत करना याद रखें। सभी स्कूल छात्रों को कान से जानकारी समझने की क्षमता नहीं सिखाते। देशी वक्ताओं द्वारा पढ़ी गई ऑडियो पुस्तकें नियमित रूप से सुनें - इस तरह के प्रशिक्षण से आपको इस कठिन कार्य से निपटने में मदद मिलेगी। मूल डबिंग वाली फिल्में या टीवी श्रृंखला देखना भी अच्छा अभ्यास माना जाता है।

दूसरी समस्या है बोलने की. स्नातकों में, अक्सर ऐसे लोग होते हैं जो व्याकरण के साथ उत्कृष्ट काम करते हैं, लेकिन मौखिक भाग में कुछ अंक प्राप्त करते हैं। इस कौशल का अभ्यास करने के लिए, विशेषज्ञ स्कूल जाते समय आप जो कुछ भी देखते हैं उसका वर्णन करने के साथ-साथ बड़ी संख्या में विभिन्न चित्र एकत्र करने और प्रति दिन एक का वर्णन करने की सलाह देते हैं।