في 17 ديسمبر 2016 ، في مبنى كليات العلوم الإنسانية ، تم افتتاح مركز كورتشاك التربوي والعلمي لتعليم الأطفال والشباب بجامعة موسكو الحكومية التربوية. وتزامن ذلك مع التجمع التقليدي في شهر ديسمبر للمشاركين في مركز الشباب Korchak ، والذي نشأ بمبادرة من جمعية Janusz Korchak الروسية. وُلد مركز كورتشاكوفسكي للشباب عام 1991 في كلية الفيزياء بجامعة موسكو الحكومية التربوية. خالقها وقائدها الدائم هي المعلمة البارزة إيرينا دميترييفنا ديماكوفا ، وهي خريجة الكلية اللغوية في معهد موسكو الحكومي التربوي الذي سمي على اسم لينين ، دكتوراه في العلوم التربوية.

يدرس Korchakians أفكار المعلم البولندي العظيم ويروجون لها ، وينظمون سنويًا معسكر الاندماج الدولي Korczak "بيتنا" ، الذي زاره أكثر من 2500 طفل من مجموعات اجتماعية مختلفة ، بقدرات صحية مختلفة. على مدار السنوات الماضية ، تم تدريب أكثر من 350 مستشارًا من الجيل الجديد من 9 دول حول العالم في مركز كورتشاكوف للشباب. تُعقد بانتظام مؤتمرات دولية وكلية روسية حول التعليم بروح التربية الإنسانية ، ويتم نشر مجموعات علمية ، ويتم الدفاع عن الأطروحات ...

بعد 25 عامًا ، عاد مركز شباب Korchak إلى جدران جامعة موسكو الحكومية التربوية - إلى معهد الطفولة ، لكن الطلاب من جميع الكليات مدعوون للمشاركة فيه. ومن بين قادة مخيم كورتشاكوف "بيتنا" خريجو وطلاب الكليات اللغوية والفيزيائية وكليات اللغات الأجنبية وعلم التربية وعلم النفس لمرحلة ما قبل المدرسة.

شارك المستشارون من جميع الأجيال ، وكذلك الأطفال من معسكرات كورتشاك والطلاب الحاليين في جامعة موسكو الحكومية التربوية في الافتتاح الكبير لمركز كورتشاكوفسكي في جامعة موسكو الحكومية التربوية. لذلك ، قام الطلاب الجدد في معهد فقه اللغة بأداء رقص وشعر حارق. كما هنأ طلاب معهد الطفولة الكورتشاكوفيت. في رسائل الفيديو الخاصة ، تم سماع كلمات التحية من مجتمعات Korchak من جميع أنحاء العالم: إسرائيل ، كندا ، هولندا ، بولندا ، أوكرانيا ، إلخ. وأيضًا من رئيسة جمعية Korchak الدولية (IKA) ، باتيا جلعاد. وانتهى التجمع بأغنية "شمعة" التقليدية - أغانٍ مع غيتار على ضوء الشموع.

أخبر الأصدقاء:

في تواصل مع

زملاء الصف

20 / 12 / 2016

عرض المناقشة

مناقشة

لا توجد تعليقات حتى الآن

01 / 08 / 2019

في الفترة من 29 يونيو إلى 12 يوليو 2019 ، قام طلاب السنة الرابعة من التعليم بدوام كامل في الاتجاه التربوي للفنون الجميلة واللغة الأجنبية ، كجزء من التعاون ، بزيارة مخرج الهواء في الإنسانية -...

27 / 07 / 2019

من 14 يوليو إلى 21 يوليو ، المنتدى التطوعي التربوي للشباب الرابع “DoroLeto. إقليم الإيمان - 2019 ". استاذ مشارك بقسم علم النفس بكلية التربية وعلم النفس سيرجي ...

26 / 07 / 2019

في 25 يوليو ، قام السفير فوق العادة والمفوض لجمهورية الأرجنتين لدى روسيا ، ريكاردو إرنستو لاغوريو ، بزيارة جامعة ولاية ميشيغان. تم استقبال الضيف الكريم من قبل رئيس الجامعة ، دكتوراه في العلوم التاريخية ، عضو مراسل في الأكاديمية الروسية للتربية أليكسي فلاديميروفيتش لوبكوف ...

22 / 07 / 2019

منذ أكثر من شهر بقليل ، في اجتماع لجنة تخليد ذكرى الأحداث البارزة وشخصيات التاريخ والثقافة الوطنيين ، تم النظر في طلب الجامعة لتثبيت لوحة تذكارية لـ V.P. Maksakovskii بنتيجة إيجابية. ...

17 / 07 / 2019

خلال شهر يونيو والنصف الأول من شهر يوليو ، تم تقديم المشورة العلمية للأعضاء النشطين في النادي الهيرمينطيقي التابع لجامعة موسكو الحكومية التربوية ، والمعروف باسم ("نادي موسكو الهرمي") ، تحت قيادة فيدور كوفاليف ، من قبل الأستاذ المساعد في قسم الأنثروبولوجيا النفسية ناتاليا ...

17 / 07 / 2019

15 يوليو 2019 محاضر أول في قسم الأنثروبولوجيا النفسية بمعهد الطفولة ، رئيس المسرح التربوي "نافستريتشو" التابع لقسم الأنثروبولوجيا النفسية بمعهد الطفولة أنتونينا إيفجينيفنا روستوفسكايا ومساعد قسم الأنثروبولوجيا النفسية في معهد الطفولة ...

16 / 07 / 2019

في الفترة من 13 يوليو إلى 18 يوليو 2019 ، تُنظم رحلات استكشافية تعليمية للشباب في مناطق ياروسلافل وتفير وريازان كجزء من مشروع "المدن الصغيرة في تاريخ روسيا الكبير" ، الذي نظمته موسكو بالاشتراك ...

16 / 07 / 2019

قامت مجموعة من طلاب معهد فقه اللغة بممارسة علم الآثار في متحف الكنيسة التاريخي والأثري على أراضي دير الثالوث المقدس إيباتيف في كوستروما - مهد سلالة رومانوف وبويار غودونوف.

15 / 07 / 2019

تحدثت ليودميلا ألكساندروفنا تروبينا ، نائبة رئيس الجامعة للعمل التربوي والمنهجي في جامعة موسكو التربوية الحكومية ، عن طرق التدريس الجديدة ، ومزايا تدريس الطلاب الأجانب جنبًا إلى جنب مع الروس ، وتاريخ الجامعة ، وأكثر من ذلك بكثير مما يثير اهتمام المتقدمين ...

15 / 07 / 2019

في 4 يوليو 2019 ، قام موظفو مركز التنسيق الفيدرالي لتدريب ودعم القادة ، جنبًا إلى جنب مع موظفي إدارة جودة التعليم بجامعة موسكو الحكومية التربوية ، بزيارة مخيم إيسكرا الصحي للأطفال ، حيث ...

15 / 07 / 2019

في 13 يوليو 2019 ، تم إطلاق مشروع "المدن الصغيرة في تاريخ روسيا الكبير". ذهب الطلاب وأطفال المدارس في موسكو و 10 مناطق أخرى في روسيا في رحلات استكشافية تعليمية للشباب في ثلاثة اتجاهات: ريازان ، ...

15 / 07 / 2019

في 9 يوليو 2019 ، في غرفة اجتماعات المجلس الأكاديمي للمبنى الرئيسي لجامعة موسكو الحكومية التربوية ، أقيم حفل افتتاح المدرسة الصيفية لمعهد فقه اللغة لطلاب جامعة بكين للمعلمين ...

12 / 07 / 2019

في 10 يوليو 2019 ، الخريجين والمعلمين وإدارة المعهد وكذلك أولياء الأمور والأصدقاء والمعارف والأطفال - كل من جاء للمشاركة في أهم حدث في الحياة الطلابية ...

09 / 07 / 2019

في 5 يوليو 2019 ، افتتح معرض Vykhino التابع لجمعية قاعات المعارض في موسكو معرضًا لأعمال كلية الفنون والرسم في معهد الفنون الجميلة التابع لجامعة موسكو الحكومية التربوية "Urban Landscape" من سلسلة المعارض "Plein Air في المدينة". تذهب الدورة ...

08 / 07 / 2019

في 5 يوليو ، في المبنى الرئيسي لجامعة موسكو الحكومية التربوية ، أقيم الحدث الرئيسي على مستوى الجامعة للعام الدراسي لطلابنا - العرض الرسمي للدبلومات مع مرتبة الشرف وشارات التعليم العالي لممثلي المعاهد والكليات. ..

05 / 07 / 2019

في عام 2019 ، تحتفل بيلاروسيا بالذكرى 75 لتحريرها من الغزاة النازيين. لمدة ثلاث سنوات طويلة (1941-1944) تعرضت التربة البيلاروسية للدهس بواسطة الأحذية الفاشية. اختار النازيون سياسة الإبادة الجماعية كوسيلة رئيسية لفرض "النظام الجديد" ...

03 / 07 / 2019

من 16 يونيو إلى 30 يونيو 2019 ، كان أول مهرجان بين المتاحف بعنوان "نقطة الحركة" مخصص لموضوع الهجرة والعرقية الثقافية ...

02 / 07 / 2019

طلاب فرع ستافروبول بجامعة موسكو الحكومية التربوية - يعمل مقاتلو فريق STEP التربوي بجد في معسكر Ural Gems الصحي للأطفال في أنابا. أكمل الشباب بنجاح المناوبة الأولى ، والتي كانت تسمى "التطوع. الدولة - 2020 "، ...

01 / 07 / 2019

27 يونيو ، بمبادرة من مركز اللغة والثقافة الروسية. استضاف A. F. Losev من معهد فقه اللغة بجامعة موسكو الحكومية التربوية الأمسية الطلابية الشعرية الثانية. لقد حدث بعد أقل من شهر من الأول ، لذا ...

28 / 06 / 2019

في 21 حزيران ، أقيمت دروس رائعة حول موضوع "موسكو الحديثة" في منطقة برك البطريرك. أصبح طلاب السنة الأولى (التعليم التربوي) مارة أذكياء لما يقرب من ثلاث ساعات - رواة القصص ، المتفرجين ، المستمعين ، النقاد ....

24 / 06 / 2019

في 23 يونيو ، في مبنى كليات العلوم الإنسانية بجامعة موسكو الحكومية التربوية ، كانت مرحلة كأس روسيا للأطفال في لعبة الشطرنج "TIME OF THE FIRST-2019" بين الأولاد والبنات الذين تقل أعمارهم عن 9 و 11 و 13 عامًا ، والفتيات تحت سن 15 سنة.

22 / 06 / 2019

في 18 حزيران (يونيو) ، تم تدريب طلاب الماجستير (برامج "تقنيات التعليم الجغرافي" و "التعليم البيئي") بالإضافة إلى البكالوريوس (الملف الشخصي "الجغرافيا البيئية") لإجراء دروس عملية في إطار برنامج التعليم الإضافي "Geoenvironmental Walks-Research" . حدث...

22 / 06 / 2019

في 21 يونيو ، شارك ممثلو وفد جامعة سان جيرمان في الاجتماع العام لرؤساء الجامعات الأعضاء في الاتحاد الصيني الروسي لمؤسسات التعليم التربوي العالي ...

21 / 06 / 2019

بمناسبة ذكرى تخرج جامعة موسكو الحكومية التربوية (MSPI آنذاك) ، أعد شاعر وموسيقي وصحفي وطلاب معهد الصحافة سلسلة من البرامج. سافروا على طول طرق يوري فيزبور وتحدثوا عن حياته وعمله ...

21 / 06 / 2019

في كل عام ، لا يتقدم المتقدمون الروس فقط إلى MSGU ، ولكن أيضًا المتقدمين من البلدان الأخرى. شاركت نغوين زيو لين ، متقدّمة من فيتنام ، انطباعاتها عن جامعة موسكو الحكومية التربوية و ...

20 / 06 / 2019

في 18 يونيو ، بدأت لجنة الاختيار عملها في هيئة الكليات الإنسانية بجامعة موسكو الحكومية التربوية. شاركت واحدة من المتقدمين الأوائل ، أناستازيا كوفالينكو ، انطباعاتها. - كيف عرفت MPGU؟ أناستاسيا كوفالينكو: ...

19 / 06 / 2019

شارك أكثر من 300 شخص في العمل الدولي "إملاء بوشكين - 2019" ، الذي أقيم في 6 يونيو ، في يوم اللغة الروسية ، في جامعة موسكو الحكومية التربوية. حضر الحدث العام معلمو وطلاب معهد فقه اللغة ...

18 / 06 / 2019

من 16 يونيو إلى 23 يونيو ، على أساس جامعة موسكو التربوية الحكومية ، كانت مرحلة كأس الأطفال الروسي في لعبة الشطرنج "TIME OF THE FIRST-2019" بين الأولاد والبنات الذين تقل أعمارهم عن 9 و 11 و 13 عامًا. .

18 / 06 / 2019

في 18 يونيو ، أقيم في بهو المبنى الرئيسي حفل افتتاح معرض رسومات الأطفال - شهود الحروب من "النقاط الساخنة" "أطفال يرسمون العالم". تضمنت رسومات لأطفال من لوهانسك ودونيتسك وسوريا وغيرها ...

18 / 06 / 2019

في 14 يونيو ، في شكل المختبر الإبداعي للتمثيل الارتجالي "المبتدئ الساحر" ، أقيم أداء "مستوحى من بوشكين". رئيس المختبر: أستاذ مشارك في قسم منهجية وتقنيات علم أصول التدريس للتربية الموسيقية ، مرشح العلوم التربوية إيلينا جيناديفنا سافينا ...

18 / 06 / 2019

في 8 يونيو ، قدم المسرح الأدبي والموسيقي "Otzvuk" عرضًا في المسابقة الدولية متعددة الأنواع للأطفال والشباب والعائلات الإبداعية "الروحانية". منح رئيس المسابقة ليوبوف تيخوميروفا ، وكذلك أليونا خميلنيتسكايا وأعضاء لجنة التحكيم ...

17 / 06 / 2019

شارك موظفو وطلاب فرع ستافروبول في جامعة موسكو الحكومية التربوية بدور نشط في الاحتفال بيوم روسيا ، الذي رحبت به ستافروبول تقليديًا ببرنامج ثقافي وترفيهي واسع ومتنوع. أقيمت المباراة النهائية لمسابقة "ملكة جمال روسيا-ستافروبول -2019" في ساحة فلاديميرسكايا ....

16 / 06 / 2019

المتدربون الأجانب - البكالوريوس والماجستير ، برئاسة مدرس قسم اللغة الروسية كلغة أجنبية في التدريب المهني L.G. زار شارليكوفا سان بطرسبرج. أربعة أيام سعيدة بشكل مدهش في العاصمة الثقافية لروسيا. حفل الإطلاق ...

14 / 06 / 2019

الفائز في مسابقة "درس أكسيولوجي للغة الروسية" في ترشيح "الروسية كلغة أجنبية" ، التي أقيمت في مارس 2019 من قبل مركز اللغة والثقافة الروسية. أ. لوسيف من معهد فقه اللغة بجامعة موسكو الحكومية التربوية مع ...

12 / 06 / 2019

ظلت هذه السطور من قصيدة تشارلز بودلير "الموسيقى" تتبادر إلى الذهن خلال الحفل الموسيقي الذي نظمته جوقة الحجرة التابعة لجامعة موسكو الحكومية التربوية ، والذي أقيم مساء يوم 7 يونيو في قاعة لينين للمبنى الرئيسي ....

11 / 06 / 2019

الشعر يهم الجميع ، بغض النظر عن العمر والتطلعات المهنية والعلمية. لذلك ، في 29 مايو ، في جامعة موسكو الحكومية التربوية ، بمبادرة من مركز اللغة والثقافة الروسية أ.ف.لوسيف من معهد فقه اللغة ، ...

11 / 06 / 2019

في 5 يونيو ، قام طلاب برنامج اللغة الألمانية "اللغة الألمانية وتقنيات التعليم الحديثة (باللغة الألمانية) / Deutsch als Fremdsprache und Neue Medien" بعرض أداء "سندريلا" باللغة الألمانية. تم تنظيم الأداء كجزء من ممارسة الماجستير من قبل طالب ...

10 / 06 / 2019

في 10 يونيو 2019 ، أقيم حدث هام في المبنى الأكاديمي لكلية الفنون والجرافيك لمعهد الفنون الجميلة في منطقة ريازانسكي بروسبكت ، 9 - افتتاح معرض "مع الحب للوطن الأم" ، المخصص لهذا اليوم من روسيا. انتباه...

10 / 06 / 2019

أكمل الطالبان Du Meng و Li Ruonan من جمهورية الصين الشعبية فترة تدريب في قسم الفنون والرسومات في معهد الفنون الجميلة بجامعة موسكو الحكومية التربوية وحصلا على علامات ممتازة للعرض. تهانينا! في الصورة التمثيل عميد...

10 / 06 / 2019

في 31 مايو 2019 ، تم عرض العرض المسرحي باللغة الإنجليزية "The Murder on the Orient Express" للمحققة الأسطورية أجاثا كريستي. طلاب السنة الرابعة ضمن تخصص "منظمة ...

07 / 06 / 2019

حضر المنتدى الدولي "التعليم التربوي في مجتمع رقمي: التحديات ، المشاكل ، الآفاق" ، الذي أكمل عمله في جامعة ولاية ميشيغان في 7 يونيو ، متحدثون وخبراء يمثلون السلطات التشريعية والتنفيذية الفيدرالية ...

07 / 06 / 2019

يوم اللغة الروسية هو عطلة جديدة نسبيًا في روسيا. تم الاحتفال به منذ عام 2014 وهو مخصص لعيد ميلاد الشاعر والكاتب الروسي العظيم - ألكسندر سيرجيفيتش بوشكين. في 2019 ...

07 / 06 / 2019

في 6 يونيو 2019 ، أقيم حفل موسيقي بمناسبة الذكرى الـ 220 لميلاد أ.س. بوشكين. تضمن برنامج الحفل أعمال الملحنين الروس البارزين لأبيات الشاعر اللامع ....

06 / 06 / 2019

في 6-7 يونيو ، أصبحت MSGU منصة حيث تم عقد عدد من الأحداث الهامة بمشاركة ممثلين عن المجتمع المهني من عشرات المناطق في روسيا ، وكذلك المنظمات الدولية والدول الأجنبية ...

يعقد المركز العلمي والتعليمي بانتظام مؤتمرات علمية وعملية حول نظرية وممارسة التعليم الحديث ، وتاريخ وآفاق تطوير العلوم التربوية. يمكن للمعلمين ، وعلماء النفس في مدارس التعليم العام ، ومؤسسات التعليم قبل المدرسي ، والتعليم المهني الابتدائي والثانوي والعالي ، وطلاب الدراسات العليا ، والمتقدمين ، وطلاب الدكتوراه ، والباحثين ، بغض النظر عن المؤهلات والدرجات العلمية ، المشاركة في المؤتمرات. الهدف الرئيسي من هذه الأحداث هو خلق مساحة مبتكرة لتبادل الخبرات التربوية على مستوى عموم روسيا وعلى المستوى الدولي. تعقد المؤتمرات غيابيًا. نتيجة للمؤتمر ، تم نشر مجموعة من المواد ، والتي تم تعيين رموز ISBN و UDC و LBC ، وسيتم إرسالها إلى المكتبات الرئيسية في روسيا ، المسجلة في غرفة الكتاب الروسية.

يُعادل نشر المواد في مجموعات النتائج العلمية الرئيسية المنشورة للأطروحة وفقًا لـ "اللوائح الخاصة بإجراءات منح الدرجات الأكاديمية".

في 29 أبريل 2016 ، استضافت Chernogolovka افتتاح المركز العلمي والتعليمي الفريد (REC) "الكيمياء الطبية" ، الذي تم إنشاؤه كجزء من برنامج التطوير "Pushchino Biotechnological Innovation Terr Regional Cluster".

REC عبارة عن مجمع حديث من المختبرات المجهزة بمعدات معملية متطورة لضمان الأنشطة المبتكرة للمنظمات المشاركة في مجموعة Pushchino Biotechnological Innovation الإقليمية ، والتي تهدف إلى إنشاء عقاقير ومنتجات جديدة للطب وإجراء البحوث والتدريب المتخصصين.

بالنسبة لمنطقة موسكو ، يعد افتتاح مثل هذا المركز خطوة مهمة في تطوير قطاع الاقتصاد المبتكر. في الوقت الحالي ، يعد دعم المؤسسات المبتكرة أولوية بالنسبة لمنطقة موسكو. نحن نواجه مهمة زيادة جاذبية المنطقة للمؤسسات العاملة في مجال البحث والتطوير ، وخلق جميع الظروف لبناء جسر بين العلم والأعمال "، علق نائب رئيس حكومة منطقة موسكو - وزير الاستثمار والابتكار من منطقة موسكو دينيس بوتسايف.

يتمثل أحد الأهداف الرئيسية لإنشاء مركز علمي وتعليمي في ضمان التعاون بين المنظمات المشاركة في الكتلة لحل المشاكل العلمية والتطبيقية الخارقة في المجالات التالية: الأدوية المضادة للأورام ، والقلب ، ومضادات السكر ، والأدوية المضادة للفيروسات ، والأدوية لعلاج الأمراض التنكسية العصبية. والحروق والإصابات.

"سيتم تنفيذ الدعم الفني للقاعدة البحثية والتعليمية والبحث والتطوير لإنشاء أنواع جديدة من المنتجات باستخدام معدات المركز العلمي ، والتي تبلغ قيمتها 37 مليون روبل ، والتي تم شراؤها في إطار برنامج الكتلة التابع لوزارة التنمية الاقتصادية. ووزارة الاستثمار والابتكار في منطقة موسكو. سيسهم نشاط المركز ككائن من عناصر البنية التحتية للابتكار في منطقة موسكو في إنشاء وتطوير المؤسسات المبتكرة الصغيرة للمجموعة ، المرتبطة بإدخال التطورات المتقدمة ونتائج الأنشطة البحثية للمنظمات المشاركة في الكتلة ، علق رئيس شركة تنمية منطقة موسكو تيمور اندريف.

تشتمل المعدات على أحدث التركيبات والأدوات لإنشاء ودراسة المركبات الكيميائية - الأدوية المحتملة. تتيح معدات REC إمكانية إجراء التخليق الكيميائي وتنقية المواد النشطة بيولوجيًا ، وتحليل نشاط المركبات الجديدة على المستويين الجزيئي والخلوي ، واستكشاف إمكاناتها العلاجية في حيوانات المختبر ، كما توفر أيضًا قاعدة أدوات لإجراء دروس عملية باستخدام طلاب البرامج التعليمية حول ابتكار الأدوية الجديدة وتطويرها.

حضر افتتاح REC: نائب رئيس الأكاديمية الروسية للعلوم ، مدير معهد مشاكل الفيزياء الكيميائية التابع لأكاديمية العلوم الروسية ، الأكاديمي سيرجي ألدوشين ، النائب الأول لوزير التعليم في منطقة موسكو أليكسي أنوبشينكو ونائب رئيس قسم البنية التحتية للابتكار في وزارة الاستثمارات والابتكارات في منطقة موسكو أليكسي سيرجيف ، ونائب رئيس إدارة الابتكار إيلينا أرتيميتش ، ورئيس جامعة موسكو الحكومية بافيل خرومينكوف وضيوف آخرون.

كجزء من الحدث ، كان هناك قص شريط رسمي في المختبر لتخليق سلائف المركبات الطبية ، وزيارة مختبرات مركز البحوث والتعليم التابع لمؤسسة موسكو التعليمية الحكومية والمركز العلمي للكيمياء في روسيا. أكاديمية العلوم: تخليق سلائف المركبات الطبية وعلم السموم والعلاج الكيميائي التجريبي والبيولوجيا الجزيئية والخلوية. بالإضافة إلى ذلك ، تم تعريف الضيوف على الإمكانات المبتكرة لـ IPCP RAS خلال زيارة إلى مختبرات الأبحاث: مركز الاستخدام الجماعي "العمليات البتروكيماوية الجديدة ، ومركبات البوليمر والمواد اللاصقة" والإنتاج الدوائي التجريبي لشركة Rapharma JSC.

تم إنشاء REC على أساس جامعة موسكو الحكومية الإقليمية (MGOU) ، والمشاركين في المشروع هم أيضًا معهد مشاكل الفيزياء الكيميائية (IPCP) التابع لأكاديمية العلوم الروسية ومعهد فسيولوجيا المواد الفعالة (IFAV) في الأكاديمية الروسية للعلوم. تم إنشاءه بفضل التمويل المقدم من وزارة التنمية الاقتصادية في الاتحاد الروسي ووزارة الاستثمارات والابتكارات في منطقة موسكو.

الأنشطة التعليمية والتربوية سيوفر المركز العلمي والتعليمي تدريبًا مستهدفًا للموظفين العلميين والتكنولوجيين والتربويين الموجهين نحو الابتكار في إطار التعليم العالي والتدريب المتقدم لتلبية احتياجات المؤسسات والمنظمات في التجمع.

انعكست الحلقات الأكثر لفتًا للانتباه في تاريخ ISU على منصات الجامعة: إنشاء الجامعة في عام 1918 في ذروة الحرب الأهلية ، وعمل الخريجين البارزين من جامعة الولاية فالنتين راسبوتين وألكسندر فامبيلوف ، العالم- المشاريع العلمية الصفية - من تلسكوب النيوترينو على بحيرة بايكال إلى مرصد أشعة غاما الدولي في موقع اختبار الفيزياء الفلكية تونكينسكي ، بالإضافة إلى التطورات التطبيقية للطلاب وطلاب الدراسات العليا والمعلمين.

وتجدر الإشارة إلى أن إقامة المعرض لم تكن ممكنة لولا العمل النشط لنائب مجلس الدوما سيرجي تن ومجموعة بايكال المشتركة بين الفصائل التي دعمت مبادرة الجامعة.

هذا ليس سوى جزء صغير مما نود أن نقوله عن جامعة ولاية إيركوتسك والتعليم العالي في المنطقة. في الواقع ، لقد سلكنا طريقًا صعبًا لم يبدأ حتى قبل 100 عام ، ولكن قبل 99 عامًا من افتتاح الجامعة في إيركوتسك - مع أول رسالة إلى الحكومة القيصرية حول جامعة في سيبيريا. ثم كان كل شيء ناجحًا ، وعلينا الآن أن نتخذ خطوة أخرى - اليوم نقوم بتطوير مفهوم المركز العلمي والتعليمي في منطقة إيركوتسك - قال القائم بأعمال المدير في حفل الافتتاح. عميد ISU ، أكاديمي أكاديمية العلوم الروسية إيغور بيتشكوف.

تمت مناقشة هذا المفهوم بشكل منفصل في مائدة مستديرة نظمت بدعم من لجنة مجلس الدوما المعنية بالبيئة وحماية البيئة بمشاركة ممثلين عن فصائل ولجان الدوما ، وحكومة منطقة إيركوتسك ، وأكاديمية العلوم ، وكذلك جامعة ولاية إيركوتسك ، جامعة إيركوتسك الوطنية للبحوث التقنية ومركز إيركوتسك العلمي التابع لـ SB RAS.

لماذا بايكال؟ هذا ليس مجرد تكريم للإحالة الجغرافية. يجب أن تصبح بايكال جوهر عمل REC - ليس فقط كائنًا ، ولكن أيضًا أداة للدراسة والتدريس. سيركز المركز ، بالإضافة إلى تدريب المتخصصين في البيئة ، على قضايا "الاقتصاد الأخضر" ، وتطوير وتنفيذ تقنيات توفير الموارد ، والتقنيات الحيوية ، والمواد الجديدة ، والتي ستساعد ليس فقط في حل تنمية منطقة إيركوتسك ، ولكن أيضًا المشكلات العالمية التي تواجهها العديد من البلدان اليوم.

ستصبح ISU و IRNITU و INC SB RAS أساس المركز العلمي والتعليمي على أساس مبدأ كونسورتيوم مع الحفاظ على الكيانات القانونية لجميع المشاركين في REC "بايكال". يمكن أن يكون مستهلكو تطوير REC شركات حكومية كبيرة ، وشركات رائدة بمشاركة الدولة ، فضلاً عن مؤسسات كبيرة ومتوسطة الحجم في مقاطعة سيبيريا الفيدرالية. شارك عميد IRNITU ميخائيل كورنياكوف مع المشاركين في المناقشة تجربة عمل الجامعة مع الهياكل التجارية.

دعم نائب مدير المؤسسة الروسية للأبحاث الأساسية فيكتور كوسوروف فكرة إنشاء مركز ريادي في بايكال.

نحن هنا نتحدث عن ظروف خاصة وفريدة من نوعها ، لا تكمن فقط في وجود مجمع علمي وتعليمي ، بل في خصوصيات منطقة بايكال والوضع الذي تشكل حولها. في رأيي ، من الضروري التركيز على هذا ، - أشار فيكتور كوسوروف.

في نهاية المائدة المستديرة ، خلص فلاديمير دوروفيف ، النائب الأول لحاكم منطقة إيركوتسك ، إلى أن الحكومة الإقليمية تدعم بشكل كامل إنشاء REC وتتعاون بنشاط مع وزارة العلوم والتعليم العالي في الاتحاد الروسي لتنفيذ مشروع.

مركز علمي وتعليميمؤسسة موسكو الحكومية التعليمية في تشيرنوغولوفكا

تم تأسيس REC كجزء من برنامج تطوير الكتلة الإقليمية للابتكار التكنولوجي الحيوي "Pushchino"

الغرض من REC

الجمع بين القاعدة المادية والتقنية والموظفين لـ IPCP RAS ومؤسسة موسكو التعليمية الحكومية لإجراء البحث والتطوير ، وتقديم خدمات البحث والتعليم في مجال التطوير والاختبار الأولي وتحديد الأدوية الواعدة لعلاج الأمراض ذات الأهمية الاجتماعية ، وإجراء دراسات شاملة في مجال الرصد الجيولوجي.

مجالات نشاط المركز

1. البحث عن المركبات النشطة بيولوجيا وتطويرها وإنتاجها.
2. اختبار النشاط البيولوجي للأدوية المحتملة.
3. البحث في مجال الجيولوجيا.
4. تطوير وتنفيذ البرامج والدورات التعليمية.
5. تدريب وتدريب متقدم لأخصائيي الصناعة.

اتجاهات البحث والتطوير

• توليف الأدوية والمواد المحتملة للطب الحيوي.
• تحليل التركيب والخصائص الفيزيائية والكيميائية للمركبات الكيميائية والمواد النانوية.
• تحليل جودة واستقرار المواد الصيدلانية.
• تحديد الأهداف العلاجية وآليات العمل الدوائي.
• دراسات السمية.
• الفعالية العلاجية للأدوية في النماذج التجريبية للأورام وأمراض القلب والأوعية الدموية والإصابات الرضحية.
• فعالية وسلامة الأجهزة الطبية.
• الديناميكا الدوائية والحركية الدوائية للأدوية.
• دراسات سلامة الأدوية قبل السريرية.

الأنشطة التعليمية في REC

تشمل الاتجاهات الرئيسية لتطوير الأنشطة التعليمية للمركز الاقتصادي الإقليمي ما يلي:

• تدريس الطلاب في برامج HPE في مجالات "الأحياء" ، "الكيمياء" ، "الجغرافيا" ، "علم الأحياء" ؛
• توفير الممارسة التمهيدية والصناعية وما قبل الدبلوم للطلاب ؛
• تدريب الموظفين المؤهلين تأهيلا عاليا - طلاب الدراسات العليا من مؤسسة موسكو التعليمية الحكومية و IPCP RAS ؛
• التدريب في إطار برامج التدريب المتقدم للموظفين ؛
• إعادة التدريب المهني.

تعتبر مختبرات REC هي الأساس لجميع أنواع التدريب العملي لطلاب كلية الأحياء والكيمياء والجغرافيا بجامعة موسكو الحكومية. في المختبرات ، يقوم الطلاب من جميع الدورات التدريبية بالجزء التجريبي من أوراق الفصل الدراسي وأعمال التأهيل النهائية ، كما أنهم مسؤولون عن تنفيذ أعمال بحثية في إطار موضوعات المختبرات.

المنتجات (الخدمات) REC

1. البروتوكولات المخبرية الخاصة بتركيب العينات المختبرية والحصول عليها من المركبات الكيميائية.
2. بحث في المختبرعلى مزارع الخلايا ونماذج الأهداف العلاجية للأدوية.
3. بحث في الجسم الحيفي النماذج التجريبية للسرطان.
4. التدريب في برامج HPE في مجالات "الكيمياء" ، "الأحياء" ، "الجغرافيا" ، "علم الأحياء" ؛
5. تدريب متقدم للمهندسين والباحثين.

هيكل REC

مدير المركز - - دكتوراه. نعم. أريشيدزه

مختبر البيولوجيا التجريبية والتكنولوجيا الحيوية

رئيس - دكتوراه. نعم. أريشيدزه

اتجاهات العمل:

• دراسة المواد - الأدوية المحتملة ضد مرض الزهايمر
• دراسة المواد - الأدوية المحتملة لمرض السكري من النوع الثاني
• دراسة المواد - الأدوية المضادة للسرطان المحتملة
• تطوير طلاء التئام الجروح
• البحث الأساسي في علم الأحياء الزمني
• البحث الأساسي في مجال التباين الجيني للقدرة التكيفية للأعضاء والأنسجة
• البحوث الأساسية والتطبيقية في مجال الطب الشخصي ، والتشخيص المبكر للأمراض ذات الأهمية الاجتماعية.

معمل تصنيع سلائف المركبات الطبية

رئيس - d.h.s. Sanina N.A.

اتجاهات العمل:

• تطوير طرق تخليق المركبات الكيميائية
• تخليق وتنقية المركبات الكيميائية
• تحليل تركيبة المركبات الكيميائية
• دراسة الخواص الفيزيائية والكيميائية للمركبات الكيميائية

مختبر البيولوجيا الجزيئية والخلوية

رئيس - دكتوراه. أ. Terentiev

اتجاهات العمل:

• دراسة الخصائص السامة للخلايا للمركبات الكيميائية
• آليات الاستجابة الخلوية لعمل المركبات الكيميائية
• الآليات الجزيئية لعمل المركبات الكيميائية

مختبر السموم والعلاج الكيميائي التجريبي

رئيس - دكتوراه. د. ميششينكو

اتجاهات العمل:

• دراسة الآليات البيوكيميائية لعمل المركبات الكيميائية
• دراسة التأثير السام العام للمركبات الكيميائية
• دراسة الفعالية العلاجية للمركبات الكيميائية

معمل الرصد الجيولوجي

رئيس - دكتوراه. أ. ميدفيدكوف

اتجاهات العمل

• تطوير طرق لتقييم حالة المناظر الطبيعية ومكوناتها لأغراض تحسين التخطيط الإقليمي ؛
• تحديد الأحمال البشرية الحرجة على المناظر الطبيعية ؛ دراسة آليات تطور النظم الجيولوجية في سياق تغير المناخ وتطوير طرق لتكييف السكان مع العمليات التحويلية في البيئة ؛
• تشكيل بنوك بيانات حول هجرة العناصر من خلال إدخال تقنيات واعدة لدراسة الجيوكيمياء للمناظر الطبيعية ؛
• إجراء مراقبة إقليمية للمناطق بناءً على التقنيات الحديثة عن بعد ونظام المعلومات الجغرافية

النشاط الابتكاري للمركز الاقتصادي الإقليمي.

يجري REC MRSU في تشيرنوغولوفكا بحثًا في إطار برامج البحث المستقلة التابعة لـ MRSU وبالاشتراك مع المنظمات العلمية والتعليمية الأخرى.

على وجه الخصوص ، جنبًا إلى جنب مع IPCP RAS ، يتم إجراء البحوث في مجال دراسة الأدوية المحتملة لعلاج الأمراض ذات الأهمية الاجتماعية. في إطار اتفاقية ثلاثية بين مؤسسة موسكو التعليمية الحكومية ، IPCP RAS و NCFU ، يجري البحث عن مواد جديدة ذات نشاط مضاد للأورام. في إطار اتفاقية ثلاثية بين المؤسسة التعليمية الحكومية في موسكو ، ومعهد أبحاث التشكل التابع لأكاديمية العلوم الروسية ومعهد الفيزياء الكيميائية التابع لأكاديمية العلوم الروسية ، يتم إجراء بحث حول السمات الوظيفية للبطانة. من الأوعية الدموية في الأورام ، والتليف الرئوي ، وكذلك ملامح حدوث ودورة المرض الكحولي.

في 2017-2020 يشارك REC في تنفيذ FTP "الدراسات قبل السريرية لعقار متعدد الوظائف يعمل على NO-guanylate cyclase و cGMP PDE وجذور بيروكسيد من البروتينات والدهون لعلاج أمراض القلب التاجية المزمنة

شركاء REC هم Pharma-NIT LLC ، Plat-AN LLC ، LERAN LLC ، Beauty-Labs LLC ، Multigen LLC ،شركة ذات مسؤولية محدودة "Sky LTD"

خلال فترة عمل المختبر ، نشر الموظفون أكثر من 50 مقالة في مجلتي WoS و Scopus ، وحصلت دراسة واحدة على 5 براءات اختراع من الاتحاد الروسي ، صاحب حقوق الطبع والنشر MGOU ، و 2 من طلبات براءات الاختراع قيد النظر.

المنظور والتطورات المخطط لها في REC

• تطوير وبحث الأدوية لعلاج مرض السكري من النوع 2 ؛
• تطوير وبحث عوامل علاج مرض الزهايمر ؛
• تطوير وبحث أجهزة حماية الكبد ؛
• دراسة المسارات الجزيئية للاستجابة الخلوية للتأثير السام للخلايا للمركبات المضادة للأورام المحتملة من فئات مختلفة ؛
• دراسة السمية والفعالية العلاجية للمركبات المضادة للأورام المحتملة من فئات مختلفة ؛
• دراسة تكوين المواد الطبيعية ذات النشاط المضاد لبطانة الرحم ؛
• دراسة تكوين المواد الطبيعية ذات النشاط المناعي.
• دراسة ملامح حدوث ومسار المرض الكحولي ؛
• دراسات السمات الشكلية الوظيفية لبطانة الأوعية الدموية في الأورام ؛
• دراسة التليف الرئوي.
• تطوير طرق لتقييم حالة المناظر الطبيعية ومكوناتها لأغراض تحسين التخطيط الإقليمي ؛
• دراسة آليات تطور النظم الجيولوجية في سياق تغير المناخ وتطوير طرق لتكييف السكان مع العمليات التحويلية في البيئة ؛
• تشكيل بنوك بيانات حول هجرة العناصر من خلال إدخال تقنيات واعدة لدراسة الجيوكيمياء للمناظر الطبيعية ؛
• إجراء مراقبة إقليمية لأراضي منطقة موسكو بناءً على تقنيات حديثة عن بعد ونظام المعلومات الجغرافية.

معلومات حول REC في وسائل الإعلام

الخدمات التي تقدمها REC (عقد البحث والتطوير)

موضوعات البحث والتطوير(تقريبي)

• تحديد النشاط البيولوجي للمركبات الكيميائية
• فحص المركبات الكيميائية
• تحديد آلية عمل المركبات الكيميائية
• دراسات السمية للمركبات الكيميائية
• تحديد الفعالية العلاجية للمركبات الكيميائية
• صنع المراهم والمواد الهلامية التجميلية والطبية

أنواع البحث

1. البحث البيوكيميائي

1.1 دراسة نشاط الانزيم

1.1.1. على نموذج مزارع خلايا الثدييات

1.1.2. في أعضاء الحيوانات (القوارض)

1.1.3. على الانزيمات المنقاة

أنظمة القياس الضوئي والفلوري لتحديد نشاط الإنزيمات (المنتج الملون / الركيزة)

التحديد الأولي لتأثير المركبات الكيميائية على نشاط الإنزيمات.

التحليل التثبيطي ، تحديد تركيز IC50 ، تحديد آلية التثبيط.

دراسات الإنزيم القياسية:

• أوكسيديز أحادي الأمين A و B ؛
• ديسموتاز الفائق
• كاتالاز.
• الجلوتاثيون بيروكسيديز؛
• Phosphodiesterase cAMP و cGMP ؛
• Ca 2+ / Mg 2+ -ATPase.

شروط التنفيذ - من أسبوعين إلى عدة أشهر (تعتمد الشروط على موضوع الدراسة والنظام التجريبي)

الحد الأدنى لحجم الدراسة هو إنزيم واحد عند تركيز واحد لمركب الاختبار.

1.2 دراسة حالة مضادات الأكسدة

1.2.1. أنواع الأكسجين التفاعلي (ROS)

1.2.1.1. على نموذج مزارع خلايا الثدييات

1.2.1.2. في المحاليل المائية

أنظمة قياس الضوء والفلوريتري لتحديد أنواع الأكسجين التفاعلية (ROS).

تحديد إجمالي ROS

تحديد أنيون فوق أكسيد

دراسة نشاط الانزيم بالاتفاق مع العميل:

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

إجراء دراسة وتحليل النتائج

الحد الأدنى للطلب - من اتصال واحد

الحد الأدنى لنطاق الدراسة هو نوع واحد من دراسات أنواع الأكسجين التفاعلية عند تركيز واحد لمركب الاختبار.

1.2.2. الاكسدة

1.2.2.1. ديالديهايد مالونيك

1.2.2.1.1. على نموذج مزارع خلايا الثدييات

1.2.2.1.2. في أعضاء الحيوانات (القوارض)

1.2.2.2. تعديلات بيروكسيد البروتينات

1.2.2.2.1. على نموذج مزارع خلايا الثدييات

1.2.2.2.1. في أعضاء الحيوانات (القوارض)

1.2.2.3. الجلوتاثيون المختزل / المؤكسد

1.2.2.3.1. على نموذج مزارع خلايا الثدييات

1.2.2.3.1. في أعضاء الحيوانات (القوارض)

دراسة الإجهاد التأكسدي بالاتفاق مع العميل:

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

إجراء دراسة وتحليل النتائج

مهلة - من 2 أسابيع

الحد الأدنى للطلب - من اتصال واحد

الحد الأدنى لحجم الدراسة هو علامة واحدة من الإجهاد التأكسدي عند تركيز واحد لمركب الاختبار.

1. البحث البيولوجي الجزيئي

2.1. التعبير الجيني:

2.1.1. على نموذج مزارع خلايا الثدييات

2.1.2. في أعضاء الحيوانات (القوارض)

التعبير الجيني كما هو متفق عليه مع العميل:

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

اختيار الاشعال الأمثل

إجراء دراسة وتحليل النتائج

شروط التنفيذ - من شهر واحد

الحد الأدنى للطلب - من جين واحد (+ جين مرجعي واحد)

2.2. التعبير عن البروتينات:

2.2.1. على نموذج مزارع خلايا الثدييات

2.2.2. في أعضاء الحيوانات (القوارض)

التعبير عن البروتينات على النحو المتفق عليه مع العميل:

دراسة ELISA

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

اختيار الأجسام المضادة المثلى

إجراء دراسة وتحليل النتائج

2.3 توطين البروتينات داخل الخلايا (تجزئة).

تحديد توطين البروتين عن طريق التكتل المناعي بعد تجزئة الخلية.

بروتوكول التجزئة القياسي هو العصارة الخلوية / النواة.

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

اختيار الأجسام المضادة المثلى

إجراء دراسة وتحليل النتائج

شروط التنفيذ - من أسبوعين إلى عدة أشهر (المصطلح مرتبط بإمداد الأجسام المضادة)

الحد الأدنى للطلب - من 1 بروتين (+ 1 بروتين مرجعي للتخثر المناعي)

2.4 توطين البروتينات داخل الخلايا (الفحص المجهري الفلوري)

تحديد توطين البروتين عن طريق الفحص المجهري الفلوري عن طريق التلوين بالأجسام المضادة ذات العلامات والأصباغ المحددة.

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

اختيار الأجسام المضادة المثلى

إجراء دراسة وتحليل النتائج

شروط التنفيذ - من أسبوعين إلى عدة أشهر (المصطلح مرتبط بإمداد الأجسام المضادة)

الحد الأدنى للطلب - من 1 بروتين

2.5 حالة البروتين

دراسة حالة (التعديلات التساهمية ، التحلل المائي) للبروتينات على النحو المتفق عليه مع العميل:

دراسة مناعية

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

اختيار الأجسام المضادة المثلى

إجراء دراسة وتحليل النتائج

شروط التنفيذ - من أسبوعين إلى عدة أشهر (المصطلح مرتبط بإمداد الأجسام المضادة)

الحد الأدنى للطلب - من 1 بروتين (+ 1 بروتين مرجعي للتخثر المناعي)

1. بحوث بيولوجيا الخلية

3.1. السمية الخلوية (علم السموم).

إجراء دراسة السمية على خط خلوي طبيعي في المزرعة.

الحصول على منحنى الجرعة والاستجابة ، وتحديد جرعة IC50.

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

إجراء دراسة وتحليل النتائج

المهلة - من 3 أسابيع

3.2 السمية الخلوية (احتمالية مضاد الأورام).

إجراء دراسة السمية على الورم وخطوط الخلايا السليمة في المستنبت.

الحصول على منحنيات الاستجابة للجرعة وتحديد جرعة IC50 للورم والخلايا السليمة.

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

إجراء دراسة وتحليل النتائج

المهلة - من 6 أسابيع

الحد الأدنى للطلب هو من اتصال واحد.

الحد الأدنى لنطاق الدراسة هو خطان خلويان (خط ورم واحد + خط عادي واحد).

3.3 دورة الخلية / موت الخلية

دراسة توزيع الخلايا حسب مراحل دورة الخلية والعدد النسبي للخلايا المحتضرة في القاعدة وتحت تأثير المركبات.

قد تترافق الدراسة مع تحديد السمية الخلوية (البنود 3.1 ، 3.2).

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

إجراء دراسة وتحليل النتائج

مهلة - من 2 أسابيع

الحد الأدنى للطلب هو من اتصال واحد.

3.4. موت الخلايا المبرمج (دراسة علامات موت موت الخلايا المبرمج).

تطوير ظروف تجريبية مناسبة

إجراء دراسة وتحليل النتائج

3.4.1. التوصيف الصرفي

الفحص المجهري (البيلبينج) ، الفحص المجهري الفلوري (مورفولوجيا نواة الخلية)

مهلة - من 2 أسابيع

الحد الأدنى للطلب هو من اتصال واحد.

الحد الأدنى لحجم الدراسة هو نقطة زمنية واحدة عند تركيز واحد للمركب.

3.4.2. نشاط Caspase (شروط مماثلة للفقرات 2.2-2.5)

الكشف عن طريق التجلط المناعي (حالة PARP)

التحديد بواسطة ركائز الفلورسنت (على غرار المقايسة المناعية للإنزيم)

3.4.3. تخريج الفوسفاتيديل سيرين

التحديد عن طريق قياس التدفق الخلوي

الحد الأدنى للطلب هو من اتصال واحد.

الحد الأدنى لحجم الدراسة هو نقطة زمنية واحدة عند تركيز واحد للمركب.

1. دراسات السلامة والفعالية قبل السريرية

قائمة الأعمال النموذجية	وحدات قياس العمل المنجز أو الخدمة المقدمة	وقت التنفيذ ، أيام
1. تقييم السمية الحادة بالدراسات الشكلية	1 دراسة مركبة	30
2. تقييم السمية دون المزمنة مع الدراسات الشكلية	1 دراسة مركبة	60
3. تقييم السمية المزمنة بالدراسات الشكلية	1 دراسة مركبة	180-360
4. دراسة مقارنة للفاعلية المضادة للورم من شكل المادة والجرعة		60
5. دراسة طيف النشاط المضاد للورم على أورام الفئران المزروعة	دراسة مركب واحد على سلالة ورم واحد	60
6. دراسة فعالية المواد المضادة للورم بالاشتراك مع الأدوية المضادة للأورام المعروفة	دراسة مركب واحد على سلالة ورم واحد	60
7. دراسة تأثير عقار مضاد للورم محتمل على الورم مع مقاومة الأدوية المكتسبة	دراسة مركب واحد على سلالة ورم واحد	60
8. دراسة خصائص مضادات الأورام الضوئية للأدوية	دراسة مركب واحد على سلالة ورم واحد	60
9. دراسات أمراض الدم	18 معلمة / 1 عينة	1
10. البحوث البيوكيميائية	12-16 معلمة / عينة واحدة	1
11. الدراسات الفسيولوجية	1 حيوان	حسب المعارف التقليدية
12. الدراسات المرضية (الفحص النسيجي) مع وصف التغيرات الكلية / المجهرية	1 شريحة	من 1
13. دراسة تركيب المنحل بالكهرباء في الدم والبول	عينة واحدة / 6 معلمات	1
14. الإنزيم المناعي	1 معلمة	2

5. البحوث الجينية.

تحديد الطفرات في جين معين.

علم الوراثة الدوائية.

تحديد الاستعداد للعلاج الدوائي.

شروط التنفيذ - من أسبوعين إلى عدة أشهر (المصطلح مرتبط بتوريد الكواشف)

فريق مختبر البيولوجيا التجريبية والتكنولوجيا الحيوية

يستخدم مختبر البيولوجيا التجريبية والتكنولوجيا الحيوية التابع لـ REC MGOU الأساليب التالية في أنشطته:
التحليل العياني.
التحليل المرضي.
الدراسات النسيجية.
دراسات النسيج الكيميائي.
أبحاث أمراض الدم.
البحث البيوكيميائي.
تحديد عدد الخلايا الحية والميتة في الأنسجة.
جميع أنواع المجهر الضوئي
التحليل الجيني.

المعمل مجهز بأحدث المعداتالمعدات الطبية الحيوية

يدير قسم التحليل الجيني مجمعًا فريدًا للتحليل الجيني يعتمد على مقياس الطيف الكتلي لوقت الرحلة MassARRAY 4.0.

العلاقات العلمية الرئيسية للمختبر:
الكيمياء الطبية REC MGOU
معهد مشاكل الفيزياء الكيميائية RAS
معهد المواد الفعالة فسيولوجيًا RAS
جامعة شمال القوقاز الفيدرالية

العلاقات العلمية والعملية الرئيسية للمختبر:
JSC "VECTOR-BEST"
OOO PLAT-AN
CJSC SKY LTD

هيكل المختبريشمل قسم المجهر الضوئي ، قسم علم التشكل التجريبي وعلم وظائف الأعضاء ، قسم التحليل الجيني ، vivarium.

إنجازات المختبر:
دبلوم وميدالية في المعرض الدولي المتخصص "عالم التكنولوجيا الحيوية 2015". حصلت على براءتي اختراع ، وتقدمت بطلب للحصول على اختراعين إضافيين.

ينشر فريق المختبر نتائج بحثنا في المجلات المقتبسة في قواعد البيانات الدولية. هذه مجلات منشورة في الولايات المتحدة الأمريكية ، كندا ، النمسا ، إيطاليا ، اليونان ، الهند ، إلخ. تم نشر أكثر من 35 مقالة في 3 سنوات.